讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也可以提升我們的思考和表達(dá)能力。我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
刻舟求劍讀后感篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)《刻舟求劍》這則寓言，我明白了許多道理：凡事不要只看表面現(xiàn)象，要認(rèn)真地想，深入地分析，才能找到一種合適的方法。走方法之路，要比一味的愚昧更方便，更快捷。
文中的這個(gè)人在乘船時(shí)不小心將劍掉入水里，便在船上刻了個(gè)記號(hào)，下船后，便依照船上的記號(hào)下水尋找，船已經(jīng)向前走了，而劍沒(méi)有走，結(jié)果呢，當(dāng)然是一事無(wú)成，事倍功半了。其實(shí)他只要肯動(dòng)點(diǎn)兒腦筋，花點(diǎn)兒心思，講究方法就能做到事半功倍了。例如利用竹竿，船漿之類的工具，再借助劍不會(huì)游走的特點(diǎn)，就可以輕而易舉地把劍找回來(lái)了，既省時(shí)、又方便，豈不是一石二鳥(niǎo)一箭雙雕一舉兩得了嗎？現(xiàn)在，我們可以看到：注重方法是很重要的。
同樣是方法，一種是好方法，另一種是愚昧無(wú)知的方法，效果完全不一樣。
刻舟求劍讀后感篇二
《按圖索驥》說(shuō)的是，一個(gè)楚國(guó)人來(lái)鄭國(guó)渡江，一沒(méi)有小口將本人可愛(ài)的寶劍失落到河面，有人修議他即刻高來(lái)劍撈。但他卻鎮(zhèn)定自若天拿沒(méi)小刀，正在舟上作個(gè)忘號(hào)，等舟泊岸之后，沿著方才作的忘號(hào)高來(lái)?yè)茖殑?。成果否念而知，撈了半地甚么也出撈著?/p>
那個(gè)故事挖苦這些愚笨而又拘泥執(zhí)著，沒(méi)有知事物開(kāi)展變遷的人。
正在咱們的糊口外，也常有一些相似的，令人哭笑不得的'事。便拿爾去說(shuō)吧，小時(shí)分爾是正在中婆野少年夜的。有一個(gè)炎天的外午，爾戰(zhàn)中婆正在一棵樹(shù)高納涼。爾老是隨著太陰照正在樹(shù)上的影子而挪動(dòng)，那樣一點(diǎn)皆出被太陰照到。到了早晨正在樹(shù)高納涼時(shí)，爾借是用嫩規(guī)定應(yīng)答，跟著玉輪照正在樹(shù)上的影子而挪動(dòng)，成果卻被露珠挨干了。厥后答了爸爸媽媽，才知敘那個(gè)規(guī)定”巧用于晝，而拙用于夕“。
異教們，正在作任何事之前，必然要仔細(xì)考慮、認(rèn)真剖析。果為主觀世界正在一直開(kāi)展變遷之外，咱們務(wù)必要順應(yīng)那種變遷，不克不及像《按圖索驥》外的楚人這樣朱守陳規(guī)，用嫩規(guī)定來(lái)處理新答習(xí)題。
刻舟求劍讀后感篇三
《刻舟求劍》講的是：楚國(guó)有一個(gè)人渡江時(shí)，劍掉進(jìn)了水里，他就在掉劍的'地方，用小刀可了一個(gè)記號(hào)。別人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：”等船靠了岸，我從這個(gè)畫(huà)記號(hào)的地方跳下去，就能撈到寶劍了?！巴娜硕夹λ麩o(wú)知。等船靠岸時(shí)，那個(gè)楚國(guó)人跑到江邊找到他畫(huà)記號(hào)的地方，摸了半天，也沒(méi)摸著，只好再買一把。
這個(gè)人只認(rèn)死理，我以前也是只認(rèn)死理。學(xué)數(shù)學(xué)，老師教我們”2＋3＋5＝10“我就知道了要先算最前面的數(shù)。下一堂課我就沒(méi)有好好聽(tīng)，結(jié)果老師教的是乘法在后，加法在前，應(yīng)該先算乘法。老師給我出的是二加三乘五得數(shù)是十七，我以為還是先算前面的，結(jié)果，得數(shù)是二十五，害得我被老師狠狠”pk“了一頓。
我知道了：做事情不能死板硬套、只認(rèn)死理。做事情要靈活運(yùn)用、舉一反三！
我現(xiàn)在就比以前靈活多了，呵呵。
刻舟求劍讀后感篇四
今天，我看了一本書(shū)，名字叫《刻舟求劍》。故事講的是從前有一個(gè)商人得到了一把很名貴的寶劍，于是他準(zhǔn)備乘船回家把寶劍收藏起來(lái)，誰(shuí)知在行船的途中，不小心把寶座劍掉進(jìn)了河里，在眾人慌張的情況下，商人還故做聰明的在船上掉寶劍的`位置刻了一個(gè)記號(hào)，并告訴大家等船到了對(duì)岸以后，按照船上的記號(hào)下河撈寶劍，結(jié)果商人最后什么也沒(méi)有撈到。
看了這個(gè)故事，使我從中明白了一個(gè)道理：在做任何事的時(shí)候一定要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不能不知變通。
刻舟求劍讀后感篇五
從前，有個(gè)楚國(guó)人坐船去辦事。船行到江心時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，楚國(guó)人不小心隨身攜帶的寶劍掉進(jìn)了江里。船夫一看，停下船，幫他把寶劍撈上來(lái)。沒(méi)想到，這個(gè)楚國(guó)人卻攔住了船夫，說(shuō)：“不用著急”。說(shuō)著，他拿出一把小刀，在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)，就催促船夫趕緊開(kāi)船。船夫無(wú)奈，只好照著他的意思辦了。船靠岸后，楚國(guó)人立刻從他刻記號(hào)的'地方跳進(jìn)江里，搜尋起來(lái)。岸上的人都覺(jué)得非常奇怪，問(wèn)他在干什么。這個(gè)人把事的進(jìn)過(guò)向大家說(shuō)了一遍。人們大笑起來(lái)：“你的寶劍是在江心丟的，在這兒怎么能找到呢？可是，我明明在船舷上做了記號(hào)啊?楚國(guó)人不解的說(shuō)。
聽(tīng)了這話，人們笑得更厲害了。其中一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“船一直在前行，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你只在船舷上做了記號(hào)，可船在水里的位置早就變了，用這種辦法你怎么能找到你的寶劍呢？”說(shuō)完，眾人都笑著離開(kāi)了。只剩下那個(gè)楚國(guó)人呆呆的站在那里。
刻舟求劍讀后感篇六
在古代有個(gè)楚國(guó)人，一天他坐船過(guò)江，船到江中心，不小心寶劍掉到江里，大家說(shuō)?？烊蒲剑f(shuō)不急，等到水淺的地方再撈，于是他用小刀在掉劍的.地方刻了個(gè)記號(hào)，等船到岸邊，他跳到水里，可是他什么也沒(méi)撈到。人們都笑他是一個(gè)呆板的人。
這可故事諷刺了那些因循守舊，不知變通的人。大家可不能做這種人，以后學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識(shí)。舉一反三，做一個(gè)聰明的孩子。
刻舟求劍讀后感篇七
故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江，他一不小心，佩帶的.寶劍掉入江中。他趕緊用手抓，可來(lái)不及了。同船的人對(duì)此感到非常惋惜。但那個(gè)楚國(guó)人并不著急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那個(gè)楚國(guó)人就根據(jù)船上的記號(hào)，下水去撈劍?？蓳屏税胩爝B劍的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
讀了這個(gè)故事我明白了：劍是不會(huì)跟著船走的。那個(gè)楚國(guó)人的做法是非常愚蠢的。
刻舟求劍讀后感篇八
《刻舟求劍》這個(gè)故事講的是一位楚國(guó)人要乘船渡江，不小心將劍掉到江里。于是，他就在船上刻了一個(gè)記號(hào)。等船靠岸了再去撿，結(jié)果撈了半天也沒(méi)有找到。這個(gè)故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執(zhí)，不知事物發(fā)展變化的人。
在我們的生活中也會(huì)常常出現(xiàn)這樣事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得我在四五歲時(shí)，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。在我快要離開(kāi)之前，我把我最喜歡的小珍珠埋到了離姥姥家門只有八步之遠(yuǎn)的小土坑里?；氐教旖驎r(shí)，我一直惦記著它會(huì)不會(huì)被人挖走，我的心一直懸著。終于在我九歲那一年，媽媽又帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩。剛一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然邁了八步，可是怎麼也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起來(lái)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，步子也大了。原來(lái)是八步，現(xiàn)在就該是四步了。我試了試，果然挖到了。
小朋友們，在做事之前一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了再去做。否則，就會(huì)鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的笑話。
刻舟求劍讀后感篇九
一個(gè)記號(hào)。同船的人催他：“還不趕快撈！”那個(gè)人不慌不忙的說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這里掉下去的，等船靠了岸我就從這跳下去，一定能把寶劍撈上來(lái)?！?/p>
他不知道寶劍掉下去，是固定在一個(gè)地方。而船在劃行。等船劃到了岸邊，就和寶劍隔開(kāi)了一段很長(zhǎng)的距離，他是不可能把寶劍撈上來(lái)的。
我也有過(guò)這方面的錯(cuò)誤。有一天中午上學(xué)之前，天氣突然陰沉沉的又是刮風(fēng)，又是打雷。媽媽說(shuō)：“帶傘去，下午也許會(huì)下雨的?！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)的，上午都沒(méi)下雨，下午不會(huì)有雨下的。”我就這樣走了。還沒(méi)走到學(xué)校就下起了大雨。淋得我直打顫，全身都濕透了，就像一只落湯雞一樣的。我沒(méi)按情況的變化去處理問(wèn)題，就像刻舟求劍那個(gè)人一樣犯了同樣的錯(cuò)誤。
今后我一定要按照情況的變化去處理問(wèn)題，還要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。才不會(huì)吃虧。
刻舟求劍讀后感篇十
寒假里，我讀了《刻舟求劍》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)楚國(guó)人要出國(guó)遠(yuǎn)征，他在坐船過(guò)江時(shí)，一不小心把劍掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船，有的要下水里幫他找劍，可是都被他攔住了。
他用隨身帶的小刀在船身上刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！贝掀渌丝匆?jiàn)了，說(shuō)：“你在船上刻個(gè)記號(hào)有什么用？劍是不會(huì)跟著船走的。你要是不下去找，是找不回來(lái)你的劍的?！?/p>
楚國(guó)人依舊很自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)在那刻著呢，等船到岸了再找也不遲。”直到船在岸邊停下來(lái)的時(shí)候，這個(gè)楚國(guó)人才順著有記號(hào)的地方下水去找劍。可是他在水中找了半天，一無(wú)所獲，不禁自言自語(yǔ)到：“我的劍怎么不見(jiàn)了呢？”眾人看到這種情形都哄堂大笑起來(lái)。
通過(guò)讀這篇文章，我認(rèn)為這個(gè)楚國(guó)人太自以為是了，不聽(tīng)大家的勸告，任由事情朝著更壞的方向發(fā)展。如果他能聽(tīng)別人的意見(jiàn)，再動(dòng)動(dòng)腦子想一下，劍是落在水里不是落在船上，這樣的話大家齊心協(xié)力有可能把劍找到。
在實(shí)際生活中，遇到問(wèn)題我們也要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際情況去處理問(wèn)題，事情就會(huì)得到更好地解決。
刻舟求劍讀后感篇十一
從前，有一個(gè)楚國(guó)人在乘船的時(shí)候過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身佩帶的寶劍掉到了江中急流里。船上的人都讓他下水找寶劍，可楚國(guó)人不慌不忙的掏出一把小刀，在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，讓后說(shuō)：”大家不用慌，我在船上刻了個(gè)記號(hào)，到了岸邊停下來(lái)后，我在順著記號(hào)下水找。“船行了好半天，到了以后那個(gè)楚國(guó)人反復(fù)地潛進(jìn)水江水，可是每一次到兩手空空還找來(lái)眾人的譏笑。
我的感想是：我們這個(gè)世界上的事物，都是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
刻舟求劍讀后感篇十二
昨天，我認(rèn)真的閱讀了《刻舟求劍》這個(gè)成語(yǔ)故事，從故事中我得到了一些感知，現(xiàn)在把我的認(rèn)識(shí)寫出來(lái)，和大家共同學(xué)習(xí)和提高。
故事中的楚國(guó)人，總是自以為是，自作聰明，當(dāng)他的佩劍調(diào)入江后，應(yīng)該馬上跳下水把寶劍撈起來(lái)，但是，他沒(méi)有這樣做，而是在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，認(rèn)為，寶劍從刻記號(hào)這個(gè)地方掉下去，寶劍就會(huì)一直跟著船走，等船靠岸后，再?gòu)目逃杏浱?hào)的位置下水撈劍，可他試了很多次，都是毫無(wú)收獲。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要自以為是，自作聰明，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有一定的客觀規(guī)律，它不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，我們必須遵守客觀規(guī)律。
刻舟求劍讀后感篇十三
站在馬路上，看到前面的路由無(wú)數(shù)條十字路口所組成，四通八達(dá)。我想：如果沿著一條路一直往前走，總會(huì)走到這條路的盡頭，只有學(xué)會(huì)不停的在十字路口拐彎，才能有繼續(xù)走下去的機(jī)會(huì)。
《刻舟求劍》中的楚國(guó)人，就是不會(huì)在事物的發(fā)展中追求變通，從而留下了千古的笑柄。
在現(xiàn)實(shí)中，只有變中求通，才能穩(wěn)操勝券。四川長(zhǎng)虹原來(lái)一直是顯像管彩電方面的銷售老大，銷售多年一直是全國(guó)第一。但隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活需求和審美觀都發(fā)生了變化。而長(zhǎng)虹仍抱著原有的技術(shù)不放。
后來(lái)，有一家電器公司發(fā)現(xiàn)了其中的商機(jī)，便開(kāi)始試著將新科技運(yùn)用到彩電生產(chǎn)中，當(dāng)?shù)谝慌_(tái)網(wǎng)絡(luò)液晶電視在市場(chǎng)問(wèn)世后，其銷量步步上升，一舉擊敗長(zhǎng)虹，而成為新的銷售冠軍，它就是著名的“tcl”。
我們?cè)谔瞥瘯r(shí)就發(fā)明了火藥，但沒(méi)有將其進(jìn)一步發(fā)展，而發(fā)明出更厲害的武器，只是將其做成煙花，娛樂(lè)而已。西方人將其引進(jìn)到西方，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)，發(fā)明了槍炮。并用這些槍炮敲開(kāi)了中國(guó)的大門，將恥辱永遠(yuǎn)釘在了圓明園的廢墟上。
刻舟求劍讀后感篇十四
《刻舟求劍》選自《呂氏春秋》，講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。
這個(gè)故事讓我想到了《鄭人買履》。那個(gè)鄭國(guó)人寧可相信繩子，也不愿相信自己的腳。
這個(gè)故事告訴我們：在江中船上刻記號(hào)找落水的劍，是愚蠢的行為，不能根據(jù)變化的現(xiàn)實(shí)決定行為取舍也是不理智的。
刻舟求劍讀后感篇十五
楚國(guó)有一位名叫王龍的人，他準(zhǔn)備去岸邊乘船，可是，他來(lái)到岸邊，船卻一直沒(méi)有來(lái)。于是，他去集市上買了一把很長(zhǎng)的寶劍。然后，他又來(lái)到了岸邊，船仍然沒(méi)有來(lái)。于是，他又去了集市，買了一把很可愛(ài)的小刀，又買了一些小掛飾，把那些小掛飾掛到自己心愛(ài)的寶劍上。然后又來(lái)到岸邊，他往遠(yuǎn)處看了看，在不遠(yuǎn)處有一艘輪船朝這邊行駛過(guò)來(lái)。王龍上了船以后，他和自己的伙伴說(shuō)著，吃著。突然，王龍那把他最心愛(ài)的寶劍掉進(jìn)水里，有人提醒他：“王龍，你的寶劍掉進(jìn)水里了，快點(diǎn)去撈呀，要不就再也找不到了。”而王龍卻得意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在用這個(gè)小刀在那把寶劍掉下去的地方刻一個(gè)記號(hào)，等船到了岸，再下去找。
等船到了岸，王龍按照刻得記號(hào)跳下去劍，像這樣找劍，等到猴年馬月，也不會(huì)找到他的劍的。
刻舟求劍讀后感篇十六
今天我讀了寓言《刻舟求劍》。故事是這樣的：有個(gè)人坐船過(guò)江，不小心把寶劍掉到河里，船上的人都勸他趕快去撈，他卻不以為然地說(shuō)：”我自己有主意。“說(shuō)完，他就在船身上用小刀刻了一道。等船到岸時(shí)，他才下去撈。最后，他雙手空空地上了岸。
看了這個(gè)故事，我真為丟了劍的那個(gè)人婉惜。我就不明白他為什么會(huì)這樣想。他就不知道劍不會(huì)像船一樣走嗎？他是不是犯傻了？讀了這個(gè)寓言，我感覺(jué)那個(gè)人很可笑。
這個(gè)故事告訴我：我們必須根據(jù)情況的變化去靈活處理事情，不能一成不變。我們身邊就有人犯這種錯(cuò)誤，我希望他們改正。
刻舟求劍讀后感篇十七
像這樣的寓言故事還有很多，比如：畫(huà)蛇添足、拔苗助長(zhǎng)、葉公好龍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢和掩耳盜鈴。它們都具有一個(gè)個(gè)深刻的道理。
就像這個(gè)，我明白了：要隨著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。
我們也要注意，不要想刻舟求劍中這個(gè)兒一樣。
刻舟求劍讀后感篇十八
《刻舟求劍》講的是有個(gè)楚國(guó)人不小心把寶劍掉到了江里。一開(kāi)始他不介意，在穿上做了一個(gè)記號(hào)，大家對(duì)他的做法不理解，等船靠岸后，他立即從刻有記號(hào)的地方跳下去撈自己的劍，最后也沒(méi)撈著。大家都笑話他，太可笑了。
刻舟求劍讀后感篇十九
今天我讀了一則寓言故事《刻舟求劍》，這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)楚人乘船過(guò)江的時(shí)候，把隨身帶的一把寶劍掉到了江里，船上的人都叫著停船，那個(gè)楚國(guó)人不慌不忙，他拿出小刀，把劍落水的第方刻了個(gè)標(biāo)記，然后對(duì)人們說(shuō)他的潛水技術(shù)很好，有人催他快下去取劍，楚國(guó)人卻說(shuō)不用。
船到岸了。這個(gè)楚國(guó)人跳下水去找自己得劍，可是每一次露出水面，都兩手空空，受到了眾人的譏笑。這個(gè)故事告訴我們，世界是不停的變化的，做事之前，要好好想想，只靠自己的想象，不考慮當(dāng)時(shí)的情況，是辦不好事情的。
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