經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。平時(shí)多積累寫作素材，對(duì)于寫好作文很重要。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。
大國崛起感想心得篇一
通過這次的大國崛起心得黨課的學(xué)習(xí)，不管是東方的還是西方的國家的興盛，思想文化上必須有一個(gè)突破，一個(gè)較前面歷史的新的突破。下面是本站小編為大家收集整理的大國崛起心得黨課，歡迎大家閱讀。
思想與科技是相輔相成的，沒有思想的改革，科技也只能局限在某一個(gè)階段，要提升需要很長的時(shí)間;而科技得不到進(jìn)一步發(fā)展，思想文化也只能停留在某一個(gè)階段。如第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命均是建立在人們思想的解放之下的。
科技的進(jìn)一步發(fā)展，使人們的視野得到開闊，不再停留在原有的固定思維上，從而又進(jìn)一步反作用于思想，推動(dòng)思想的革新。從大國興衰的歷史來看，不論是老牌的大國，如英國、法國，還是后起的大國，如德國、日本，都極大的重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。19世紀(jì)末期德國漸漸趕上了英法并超過了它們，從某種程度上而言，是科技在起著決定性的作用。英法等老牌資本主義國家在第二次工業(yè)革命之后于科技上明顯落后于德國，這可從一些重大的發(fā)明中看出。二戰(zhàn)后，日本和德國迅速崛起，都得益于兩個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。如今，美國、日本、俄羅斯、英國、德國等發(fā)達(dá)國家依然掌握著世界的核心技術(shù)，正由于科技尤其是高新技術(shù)的發(fā)展迅速，因而這些國家至今仍然躋身于世界強(qiáng)國之列。
很難想象一個(gè)國家的繁榮崛起沒有科技的支撐會(huì)是怎樣，而這些科技的發(fā)展，必然要有一個(gè)支持它的政治體制?，F(xiàn)在，隨著各國對(duì)高新技術(shù)的重視，不管是資本主義國家，還是社會(huì)主義國家，不管是大國還是小國，都對(duì)科技的投入下了很大的功夫。就連小小的朝鮮，也日日叫囂著要發(fā)展核武器。而中國在科技的投入上卻不太令人樂觀。自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重落后于其他發(fā)達(dá)國家。中國人民很容易自滿，看到了發(fā)射幾顆衛(wèi)星邊歡呼雀躍、激動(dòng)不已，然而我們與那些大國想比，還是隔了幾十年甚至上百年?？萍嫉陌l(fā)展，主要是靠國家的力量。當(dāng)年日本崛起之時(shí)，很多企業(yè)的發(fā)展均源自政府的支援，當(dāng)企業(yè)做大做強(qiáng)之后，政府又輔之以政策性的指導(dǎo)。
一個(gè)國家整體科技水平的提高，在于人們思想的高度認(rèn)識(shí)。由于骨子里沒有切實(shí)際地認(rèn)識(shí)到科技的力量，人們往往忽略科技在各行各業(yè)的作用。另一方面，盡管許多人重視科學(xué)技術(shù)，但存在大量的復(fù)制、克隆，而沒有從真正意義上進(jìn)行自主創(chuàng)新，從而不能解決科技欠發(fā)達(dá)的實(shí)質(zhì)問題。而且，很多人把一些資源花在一些無聊的但自認(rèn)為很必要的官僚關(guān)系上。
三、思想文化、科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。一個(gè)國家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，從長遠(yuǎn)看，不是靠充裕的廉價(jià)的勞動(dòng)力，而是取決于高科技的發(fā)展以及人們整體思想文化的提高。簡單具體來說，就是教育的發(fā)展與科技的進(jìn)步。教育的力量也是不能忽視的。目前這些發(fā)達(dá)國家的教育事業(yè)均比我國發(fā)達(dá)。教育對(duì)于一個(gè)國家的崛起，是長遠(yuǎn)的推動(dòng)力。
總之，一個(gè)國家的強(qiáng)大，一是靠思想這把利器，二是靠科技的超前發(fā)展。思想與時(shí)代同行，科技與潮流共進(jìn)。把握時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們的國家會(huì)如漢唐一樣傲立于世界民族之林。
5月14日下午，區(qū)科技局組織全體干部職工進(jìn)行“一把手上黨課”活動(dòng)。局黨組書記、局長金祖輝同志圍繞“始終堅(jiān)持貫徹群眾路線，筑牢為民務(wù)實(shí)清廉根基，扎實(shí)提升科技系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)水平”給全體干部職工上了一堂廉政黨課。金局長從四個(gè)方面闡述：1、深刻認(rèn)識(shí)在新形勢下開展教育實(shí)踐活動(dòng)、堅(jiān)持貫徹群眾路線的重要意義。2、準(zhǔn)確把握新時(shí)期開展群眾工作面臨的的新情況、新特點(diǎn)。3、找準(zhǔn)踐行教育實(shí)踐要求、提升機(jī)關(guān)服務(wù)效能的方法。4、科技系統(tǒng)努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)六大本領(lǐng)。金局長最后要求：全局的干部職工要按照上級(jí)各項(xiàng)要求，一方面在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，要入腦入心，使自己在意識(shí)、能力、行動(dòng)上有提升;另一方面在反對(duì)“四風(fēng)”、建章立制上要有明顯成效，提高服務(wù)效能，積極踐行黨員的職責(zé)確保黨的群眾路線教育活動(dòng)取得實(shí)效。
局黨支部書記、副局長俞瑞雪同志組織學(xué)習(xí)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》中的第一、第二部分，即充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。其余部分俞局長要求大家按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求認(rèn)真自學(xué)好，并寫好學(xué)習(xí)心得。
全體干部職工還集中觀看了《大國崛起》專題紀(jì)錄片。
《大國崛起》一書“站在人類文明發(fā)展的高度”、“以歷史的眼光和全球的視野”來“解讀15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國崛起的歷史”。本書按時(shí)間的梯度,根據(jù)9個(gè)國家的發(fā)展歷程,用9個(gè)章節(jié)分別加以描述。各個(gè)國家的誕生發(fā)展都注意結(jié)合特有的地理文化及其民族特性加以剖析,讓讀者了解這些國家崛起的關(guān)鍵因素;也著重對(duì)那些縱橫馳騁在歷史星空、永駐各國青史的時(shí)代偉人、民族英雄進(jìn)行濃重描繪,讓讀者領(lǐng)略偉人特有的時(shí)代意義;在勾勒各大國崛起歷程這一宏大歷史畫卷的同時(shí),不忘從地緣政治、民族性格等角度探尋大國的興衰規(guī)律,給讀者以啟示。當(dāng)然,這也是本書的最大目的—“研究世界性大國興起軌跡,總結(jié)大國崛起的個(gè)性特征和基本規(guī)律,探索新形勢下中國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,為中國的發(fā)展尋找鏡鑒,以期有利于中華民族復(fù)興這一宏大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”。不難看出,此書受到眾多中國讀者乃至學(xué)者的喜歡有其必然之原由。
不過,從國際關(guān)系史專業(yè)的角度以及本書的編著目的出發(fā),本書的內(nèi)容編排仍有美中不足之處。
程中,凡是在內(nèi)部能夠培育起良好軟實(shí)力的,均獲得了長期的紅利。基于本國的傳統(tǒng)文化,英國創(chuàng)設(shè)了議會(huì)民主制,從而奠定了英國現(xiàn)代化發(fā)展領(lǐng)先地位的基礎(chǔ);美國通過聯(lián)邦制將人權(quán)民主、憲政精神推廣到廣闊的國土當(dāng)中,為其建立和維持長周期的霸權(quán)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。溫家寶最近提出,社會(huì)主義與民主制度并不矛盾,民主、法制、自由、人權(quán)、平等、博愛,這不是資本主義所特有的,這是整個(gè)世界在漫長的歷史過程中共同形成的文明成果,也是人類共同追求的價(jià)值觀;而去年在美國耶魯大學(xué)明確表示“沒有民主就沒有現(xiàn)代化”,在世人面前堅(jiān)定地承諾:今后的中國,就是要“依法保障人民享有自由、民主和人權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義,使13億中國人民過上幸福生活”?？梢?中國和平崛起的實(shí)現(xiàn),少不了要以“拿來主義”的精神學(xué)習(xí)西方進(jìn)步的地方?！败泴?shí)力”的建立對(duì)中國實(shí)現(xiàn)和平崛起具有巨大的戰(zhàn)略價(jià)值:一是中國弱化反向國際認(rèn)同,爭取國際認(rèn)同的需要;二是打破“中國威脅論”,消減中國在崛起過程中的結(jié)構(gòu)性壓力;三是彰顯“負(fù)責(zé)任大國”,拓展世界大國應(yīng)有素質(zhì)的需要。因此,本書應(yīng)該毫不避諱地對(duì)人權(quán)等民主政治、西方憲政的精神內(nèi)涵及其運(yùn)作機(jī)制加以探悉。
略部署,誰都不敢忽視其發(fā)展?jié)摿?俄羅斯作為“金磚四國”之一,相比從前跌宕起伏的國際格局,她不也是在重新崛起嗎?可惜作者卻把蘇聯(lián)的瓦解作為收官之筆,這種歷史總結(jié)法難免有點(diǎn)過于“歷史”。
日本,在本書中的描寫甚為精彩。考慮到讓中國讀者了解日本民族屬性以及中日間“一衣帶水”和“源遠(yuǎn)流長”交往歷史的需要,作者不惜揮重筆借助歷代遣華使團(tuán)以及鑒真六渡東瀛等典故刻畫從古自今的高層與民間的雙邊交往歷史。只不過讓讀者閱覽這段風(fēng)風(fēng)雨雨之后,仍舊免不了惋惜和神傷,因?yàn)榈搅私?特別是經(jīng)過日本的明治維新后,日本的“脫亞入歐”速見成效,制度的變革性創(chuàng)造力讓日本傲立世界民族之林,而這位昔日的“學(xué)生”更是因而傲慢地開始忤逆泱泱大國—中國這位“老師”了。之所以勾起中國讀者神傷之情,莫過于那段刻骨銘心的侵華歷史,而作者也將日本的大國衰退時(shí)間點(diǎn)定格于軍國主義附體終究自食其果的侵略歷史之上,之后一概不談。對(duì)日本而言,興于明治維新、敗于侵略之路,世人并無爭議。只是基于本書的最大目的,戰(zhàn)爭必寫,那是因?yàn)橹袊茏⒅貙ふ裔绕鸬暮推铰窂?但是我們也一樣不可忘記,要追尋和平崛起之路,實(shí)現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)科技為主導(dǎo)的現(xiàn)代化至為關(guān)鍵,而這個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程我們?nèi)耘f要謙虛地借鑒日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速騰飛之道。時(shí)殷弘教授認(rèn)為當(dāng)代的日本表現(xiàn)出兩種發(fā)展傾向—經(jīng)濟(jì)崛起和政治上揚(yáng)!于是乎,將戰(zhàn)后日本的發(fā)展軌跡,尤其是經(jīng)濟(jì)崛起之路進(jìn)行到底,更科學(xué)、也更具意義,盡管時(shí)下日本經(jīng)濟(jì)存在一些困難。
相比其他章節(jié),美國崛起歷史的書寫或稱敗筆之作。平心而。
示超級(jí)大國崛起之路;沒有結(jié)合美國自詡為完美的民主制度和根深蒂固的“天定宿命論”、“理想主義”與“霸權(quán)穩(wěn)定論”等國際理念書寫,不足以深刻全面展示美國的全球戰(zhàn)略,因而不能讓讀者了解美國崛起的精髓。
其實(shí),只有界定好“崛起”的具體標(biāo)準(zhǔn)、明確其含義,并且剖析民主價(jià)值觀等軟實(shí)力的內(nèi)涵及其功能,才能客觀、科學(xué)地從時(shí)空兩個(gè)維度上精彩地勾勒出大國崛起的偉大篇章。不但有助于不同層次的讀者理解本書的內(nèi)容精髓,還因?yàn)樵诶迩辶恕搬绕稹币辉~在當(dāng)前國際形勢下特有的時(shí)代意義后,才能為追求和平崛起的中國提供可行的發(fā)展藍(lán)圖和方案。
這里吹吹，那里也吹吹，不可能只停留在一個(gè)地方，不可能永遠(yuǎn)沐浴著某一片土地。近現(xiàn)代以來，大國的興衰，此起彼伏，洶涌澎湃，演繹著一曲曲驚心動(dòng)魄的歷史滄桑之歌。從大國的興衰之中，我們可以品悟、借鑒到許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，用以興盛我們偉大的祖國，使我們的國家能夠躋身于世界強(qiáng)國之列。歷史之風(fēng)陸續(xù)吹遍了西歐一些國家，讓它們?cè)跉v史的舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云;而處在清末的東方之國，卻將這股風(fēng)拒之于窗外，最終被無情的歷史之鞭抽打的遍體鱗傷，一邊呻吟，一邊在時(shí)代的后頭慢慢地踱動(dòng)。
而這種拒人于門外的行動(dòng)，正是由于人們的極端思想造成的。封建制度下的自給自足、狂傲自大、小農(nóng)意識(shí)等思想，深刻地影響著每一代中國人，使他們?cè)诼浜笈c先進(jìn)的泥淖中苦苦掙扎，不知究竟走向何方。這些守舊的、落后的、腐朽的思想，造成了人們閉關(guān)自守、以土地為中心的非商品意識(shí)，從而遏制了資本主義的萌芽，牽制了政治體制的變革與更新，在文化教育、科技等各方面均落在了時(shí)代的后頭。
大國的崛起雖然有各式各樣的歷程，然而每一個(gè)國家的崛起與衰弱，都有著相似的情況。其中，不管是東方的還是西方的國家的興盛，思想文化上必須有一個(gè)突破，一個(gè)較前面歷史的新的突破。而無論這種突破是徹底的，還是不徹底的;是以先人的思想為基礎(chǔ)的，還是承接未來的，都可以從思想層面上為一個(gè)國家的變革墊下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
大國崛起感想心得篇二
《大國崛起》濃縮了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭四種武器運(yùn)用到淋漓盡致。在區(qū)委開展“書香夏都——品味書香感悟文明”全民讀書活動(dòng)中，我又一次認(rèn)真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。
一是重視科學(xué)和教育?；仡櫸灏俣嗄陙泶髧l(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開重視科學(xué)和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務(wù)。二戰(zhàn)后德國迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，創(chuàng)造了高度的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)文明。德國再次崛起的一個(gè)重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)。今天，德國生產(chǎn)的汽車、電子、通訊等產(chǎn)品遍及全球，世界各國的青年學(xué)子都喜歡到德國留學(xué)，今天德國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強(qiáng)國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺的趕超意識(shí)，也都曾經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。所以，國家的強(qiáng)弱、在世界舞臺(tái)上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
三是靠實(shí)力說話。弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因?yàn)殚]關(guān)鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅(jiān)船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實(shí)力就是綜合國力，乃政治、地域、科學(xué)、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等的概括和整體評(píng)價(jià)，井底之蛙看到的永遠(yuǎn)是自己頭上的一洞之天。
大國崛起感想心得篇三
近年來，世界上出現(xiàn)了多個(gè)大國崛起的現(xiàn)象，其中最為典型的便是中國的崛起。作為一個(gè)見證者，我深感大國崛起對(duì)于國際格局和個(gè)人生活的影響。通過觀察和思考，我得出了一些心得體會(huì)。
首先，大國崛起給人帶來了驕傲感和自信心。作為一個(gè)中國人，我身處在中國崛起的時(shí)代，無論是經(jīng)濟(jì)、科技還是軍事實(shí)力，在世界的地位都得到了巨大的提升。這種崛起感讓我對(duì)中國的前景和發(fā)展充滿了信心。同時(shí)，它也激勵(lì)著我個(gè)人努力，相信只要付出努力，就能取得更好的成就。
其次，大國崛起在經(jīng)濟(jì)上給人帶來了實(shí)實(shí)在在的好處。眾所周知，大國崛起往往伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長。中國的崛起讓國內(nèi)的人均收入水平不斷提高，人民生活水平得到了顯著改善。同時(shí)，大國崛起也帶來了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為個(gè)人提供了更廣闊的發(fā)展空間。我深知，只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中不斷奮斗，才能獲得更好的未來。
再次，大國崛起也帶來了更多的全球責(zé)任和壓力。隨著大國崛起，中國在世界舞臺(tái)上日益發(fā)揮重要作用，需要承擔(dān)更多的國際責(zé)任。這種責(zé)任意味著我們需要為解決國際問題做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)也需要承受來自各方面的壓力和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)中國人，我感到自豪，同時(shí)也深感責(zé)任的重大。
最后，大國崛起還需要反思和警醒。崛起是一種機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。在崛起的過程中，我們既要成為規(guī)則的制定者，也要自覺遵守國際法治。同時(shí)，我們也要注意不斷加強(qiáng)自身軟實(shí)力，增強(qiáng)文化自信。只有堅(jiān)持和平發(fā)展，才能使大國崛起的道路更準(zhǔn)確和穩(wěn)固。
總之，作為一個(gè)見證者和受益者，我對(duì)大國崛起有著深刻的體會(huì)。這種崛起讓我對(duì)中國的前景和發(fā)展充滿信心，同時(shí)也增加了國內(nèi)人民的福祉。然而，它也帶來了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，需要我們不斷反思和警醒。我相信，通過努力奮斗，我們能夠迎接崛起所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步和和平作出更大的貢獻(xiàn)。
大國崛起感想心得篇四
思想與科技是相輔相成的，沒有思想的改革，科技也只能局限在某一個(gè)階段，要提升需要很長的時(shí)間;而科技得不到進(jìn)一步發(fā)展，思想文化也只能停留在某一個(gè)階段。如第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命均是建立在人們思想的解放之下的。
科技的進(jìn)一步發(fā)展，使人們的視野得到開闊，不再停留在原有的固定思維上，從而又進(jìn)一步反作用于思想，推動(dòng)思想的革新。從大國興衰的歷史來看，不論是老牌的大國，如英國、法國，還是后起的大國，如德國、日本，都極大的重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。19世紀(jì)末期德國漸漸趕上了英法并超過了它們，從某種程度上而言，是科技在起著決定性的作用。英法等老牌資本主義國家在第二次工業(yè)革命之后于科技上明顯落后于德國，這可從一些重大的發(fā)明中看出。二戰(zhàn)后，日本和德國迅速崛起，都得益于兩個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。如今，美國、日本、俄羅斯、英國、德國等發(fā)達(dá)國家依然掌握著世界的核心技術(shù)，正由于科技尤其是高新技術(shù)的發(fā)展迅速，因而這些國家至今仍然躋身于世界強(qiáng)國之列。
很難想象一個(gè)國家的繁榮崛起沒有科技的支撐會(huì)是怎樣，而這些科技的發(fā)展，必然要有一個(gè)支持它的政治體制?，F(xiàn)在，隨著各國對(duì)高新技術(shù)的重視，不管是資本主義國家，還是社會(huì)主義國家，不管是大國還是小國，都對(duì)科技的投入下了很大的功夫。就連小小的朝鮮，也日日叫囂著要發(fā)展核武器。而中國在科技的投入上卻不太令人樂觀。自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重落后于其他發(fā)達(dá)國家。中國人民很容易自滿，看到了發(fā)射幾顆衛(wèi)星邊歡呼雀躍、激動(dòng)不已，然而我們與那些大國想比，還是隔了幾十年甚至上百年?？萍嫉陌l(fā)展，主要是靠國家的力量。當(dāng)年日本崛起之時(shí)，很多企業(yè)的發(fā)展均源自政府的支援，當(dāng)企業(yè)做大做強(qiáng)之后，政府又輔之以政策性的指導(dǎo)。
一個(gè)國家整體科技水平的提高，在于人們思想的高度認(rèn)識(shí)。由于骨子里沒有切實(shí)際地認(rèn)識(shí)到科技的力量，人們往往忽略科技在各行各業(yè)的作用。另一方面，盡管許多人重視科學(xué)技術(shù)，但存在大量的復(fù)制、克隆，而沒有從真正意義上進(jìn)行自主創(chuàng)新，從而不能解決科技欠發(fā)達(dá)的實(shí)質(zhì)問題。而且，很多人把一些資源花在一些無聊的但自認(rèn)為很必要的官僚關(guān)系上。
三、思想文化、科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。一個(gè)國家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，從長遠(yuǎn)看，不是靠充裕的廉價(jià)的勞動(dòng)力，而是取決于高科技的發(fā)展以及人們整體思想文化的提高。簡單具體來說，就是教育的發(fā)展與科技的進(jìn)步。教育的力量也是不能忽視的。目前這些發(fā)達(dá)國家的教育事業(yè)均比我國發(fā)達(dá)。教育對(duì)于一個(gè)國家的崛起，是長遠(yuǎn)的推動(dòng)力。
總之，一個(gè)國家的強(qiáng)大，一是靠思想這把利器，二是靠科技的超前發(fā)展。思想與時(shí)代同行，科技與潮流共進(jìn)。把握時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們的國家會(huì)如漢唐一樣傲立于世界民族之林。
大國崛起感想心得篇五
這個(gè)禮拜，看完了《大國崛起》。玩過《大航海時(shí)代四》的朋友應(yīng)該對(duì)大國崛起的一些國家和城市都不會(huì)陌生吧，這也是我對(duì)這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂，感覺和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識(shí)的游戲。
不想過多的評(píng)論，每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受，網(wǎng)上的評(píng)論也都是一大把，比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家：荷蘭和美國。
也許是因?yàn)楦咧袣v史課本對(duì)荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧，感覺看荷蘭的強(qiáng)國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家：郁金香，風(fēng)車，海道，港口，當(dāng)然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發(fā)展和其它國家不同，它沒有依靠過多的武力掠奪，而是依靠自由貿(mào)易和制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭，卻誕生了許多第一個(gè)出現(xiàn)在世界上的機(jī)構(gòu)。荷蘭人口不多，卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。荷蘭，還成為第一個(gè)侵略我們國家的西方大國。這個(gè)國家，不可小覷。
美國，正如影片中的標(biāo)題--新國新夢，很喜歡這種充滿夢想，自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史，就是各國精英尋夢的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上，關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇，讓這個(gè)國家沒有走太多的彎路。我想，這也是和它的政治制度的合理性分不開的。
末了，從大國崛起想到個(gè)人崛起，它也有很多借鑒意義的，一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念，擁有新的視野，是很容易崛起的。
大國崛起感想心得篇六
閱讀《大國崛起》這本書大約已有兩個(gè)年頭了，還記得是在一家快關(guān)門的小書店的打折書里淘來的。想買這本書的念頭由來已久，只是迫于那高額的價(jià)格，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，而當(dāng)我真的能夠真正擁有時(shí)，喜悅之情難以言表，至今仍然可以清晰地浮現(xiàn)在眼前。
《大國崛起》是一本這樣的書：它試圖站在人類文明發(fā)展的高度，以歷史的眼光和全球的視野，通過解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史，追蹤和研究世界性大國興起軌跡，總結(jié)大國崛起的個(gè)性特征和基本規(guī)律，探索新形勢下中國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，為中國的發(fā)展尋找鏡鑒，以期有利于中華民族復(fù)興這一宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
再次重讀《大國崛起》，再次重溫8個(gè)歷史強(qiáng)國的興衰，我想到了一對(duì)關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
無論哪個(gè)大國的崛起，沒有一個(gè)不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過程。大國的崛起，也同時(shí)證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動(dòng)力?！八街?，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，否則，難免會(huì)墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)?！皳衿渖普叨鴱闹?，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。記得胡錦濤出訪瑞典時(shí)曾對(duì)瑞典的政治制度有過一段精辟的見解：瑞典是資本主義旗號(hào)下，最具有社會(huì)主義特征的國度，在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面，這個(gè)北歐小國甚至比社會(huì)主義更社會(huì)主義，有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。再來探討資本主義的草與社會(huì)主義的苗的話題，是幼稚更是弱智的。
大國崛起感想心得篇七
在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易，他們?cè)O(shè)計(jì)了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán)，并建立起一個(gè)充分保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半;他們建起了世界上第一個(gè)股票交易所，資本市場就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素，雖然17世紀(jì)末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權(quán)。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響世界。
成為富強(qiáng)的國家的道路，清朝的統(tǒng)治者的“閉關(guān)鎖國”肯定是不可取的，妄圖依靠戰(zhàn)爭打破和重建世界格局，已被證明結(jié)果事與愿違。德國的興衰是最好的例證。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。
大國崛起感想心得篇八
在上周我們班觀看了中央電視臺(tái)的大型紀(jì)錄片《大國崛起》，借此機(jī)會(huì)，讓增強(qiáng)我們的愛國熱情，讓我們牢記新時(shí)代的使命—為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
通過這次主題班會(huì)，我們感觸良多，大國之間的興衰興亡依然歷歷在目，那種心情永遠(yuǎn)不能平靜。在這部片中講述了葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，蘇聯(lián)，日本以及美國的興衰過程。同時(shí)也折射出其他國家的發(fā)展史，歷史當(dāng)中，真正靠自己的實(shí)力獨(dú)立發(fā)展成為一個(gè)大國的很少見，幾乎是沒有，老牌的強(qiáng)國或是已經(jīng)衰滅的強(qiáng)國無不是靠著對(duì)其他國家的掠奪而發(fā)展起來的?？梢哉f，在他們發(fā)展起來的同時(shí)，也是其他國家受苦受難的過程，一個(gè)被掠奪的過程。
觀看完《大國崛起》之后，我們明白維護(hù)國家穩(wěn)定，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí)我們也知道，一個(gè)不團(tuán)結(jié)，不穩(wěn)定的國家，一個(gè)內(nèi)部民族矛盾重重的國家是不可能成為世界強(qiáng)國的，可是民族國家形成之后，就形成了一個(gè)統(tǒng)一的力量，在這樣一個(gè)統(tǒng)一的力量的支持下國家就可以發(fā)展，西班牙就是一個(gè)很好的例子，在完成它的國家統(tǒng)一之后，很快的超過了葡萄牙成為后起之秀，而且很快就會(huì)變得強(qiáng)大。所以維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)是一個(gè)是一個(gè)國家能夠迅速發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
開放，同樣的是一個(gè)重要的因素，縱觀歷史，每一個(gè)崛起的大國都是開放的，因?yàn)橹挥虚_放的國家才能從世界之中吸取到充足的有利元素。從葡萄牙到西班牙，在到后來的英國，甚至是美國，無不開放于世界。他們沒有像中國的封建王朝一樣閉關(guān)鎖國，而是積極的向海洋進(jìn)發(fā)，把海洋握在了自己的手中。于是他們掌握了財(cái)富，國家崛起了?，F(xiàn)在的國家之間的競爭同樣有海洋的競爭，所以把握住自己國家的海洋，面向世界大洋是一個(gè)國家崛起不可或缺的因素。中國要想成為一個(gè)真正意義上的大國就必須維護(hù)自己的海權(quán)。打開視野，向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，無疑是后發(fā)國家走上強(qiáng)盛之路的開端。學(xué)習(xí)的目的是趕超。我們現(xiàn)在的改革開放就是要向西方國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西，以革除自己的弊端。因此，改革開放是中國的一項(xiàng)長期的基本國策。
文化，是一個(gè)國家的內(nèi)涵，不可否認(rèn)的是，每一個(gè)大國都有著自己獨(dú)特的文化魅力。雖然現(xiàn)在不同的人對(duì)大國崛起的原因有著不同的看法，但是幾乎每一個(gè)人都很看重文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個(gè)印度，也不肯失去一個(gè)莎士比亞。在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門，經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的《國富論》為英國提供了一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)秩序。他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門上銘刻著這樣一句話：“獻(xiàn)給偉人，祖國感謝他們。”這里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術(shù)家和科學(xué)家。多少年來，法蘭西共和國一直以其卓爾不群的文化影響力，向世界發(fā)出自己的聲音，其根源也許就在于此。中國擁有偉大的文化傳統(tǒng)和智慧，中國人具有發(fā)展所需的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。但這還不夠，我們還需要大力的發(fā)展我們的文化，而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，則要努力弘揚(yáng)社會(huì)主義新文化，為發(fā)展中國特有的文化貢獻(xiàn)自己的力量。
國家體制是一個(gè)至關(guān)重要的因子，一個(gè)國家的體制應(yīng)該適合那個(gè)國家和人民的具體情況。英國人的民主和法國人的民主是不同的，法國人和意大利人的民主也是不同的。但他們都適合于自己的國家和人民。中國的社會(huì)主義是中國人民自己的選擇，是歷史的必然。在經(jīng)過了近一百年侮辱的中國，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走進(jìn)了新中國，建立起了社會(huì)主義制度。雖然在建設(shè)祖國的過程中出現(xiàn)過失誤，但他強(qiáng)大的生命力以及全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有改變，而“三個(gè)代表”更是使它成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者。我們應(yīng)該緊緊的團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，奮發(fā)圖強(qiáng)，早日把中國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)，明主，文明的社會(huì)主義強(qiáng)國。
在觀看影片的過程中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實(shí)際上，那些正在崛起的國家想要打破這種秩序，因?yàn)樗麄冊(cè)噲D取代以前的大國。于是，戰(zhàn)爭，大國之間的戰(zhàn)爭，似乎成為歷史上打破和重建世界格局的必由之路。但迄今為止，還沒有新興大國直接打敗霸權(quán)國的先例。德國的興衰，就是歷史留給所有大國的一個(gè)深刻思考。歷史的教訓(xùn)是：一意逞雄的國家，等于是放棄了從容崛起的主動(dòng)，最后的結(jié)果并不美好。歷史的教訓(xùn)還在于：所有企圖靠戰(zhàn)爭來征服、壓迫和掠奪其他國家的大國，其結(jié)局總是和他們的愿望相反。西班牙試過，但是失敗了；法國試過，拿破侖試圖創(chuàng)立世界帝國，也失敗了。德國試過，特別是希特勒試過了，卻輸給了美國。1945年9月6日，在二戰(zhàn)剛剛結(jié)束、日本正式投降后的第四天，當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)杜魯門就提出了“21點(diǎn)戰(zhàn)后復(fù)興計(jì)劃”，明確指出：“沒有一個(gè)國家可以在當(dāng)今世界上維持領(lǐng)袖地位，除非它充分開發(fā)了它的科學(xué)技術(shù)資源。”這不僅是保持大國地位的策略，同樣是一個(gè)新國家崛起的策略。我們要為自己的國家貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)在我們最容易做到的就是努力學(xué)好文化知識(shí)，為中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大國崛起感想心得篇九
作為一部關(guān)于大國崛起的紀(jì)錄片，《大國崛起》給我留下了深刻的印象。這部以中國、美國、俄羅斯、印度、巴西和南非六個(gè)國家為研究對(duì)象的紀(jì)錄片講述了它們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)、文化等方面的崛起歷程。在觀看這部紀(jì)錄片的過程中，我不僅深入了解了各國的文化背景和歷史傳承，還發(fā)現(xiàn)了不同國家之間存在的一些共性和差異，下面我將詳細(xì)論述一下我的個(gè)人體會(huì)。
首段：政治情況的崛起。
作為大國崛起的一部分，講述了紀(jì)錄片中各國所處的政治情況。尤其是中國在改革開放后取得了翻天覆地的變化，從封閉狀態(tài)走向開放。中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也不斷提升，從而也讓他們?cè)趪H舞臺(tái)上逐漸崛起。而另一個(gè)崛起的國家印度也在可控制范圍內(nèi)大力發(fā)展，雖然人口眾多，但也成功地利用了人口紅利，打造出了各自不同的政治環(huán)境。
次段：經(jīng)濟(jì)情況的崛起。
經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家重要的基礎(chǔ)，各國也在這方面經(jīng)歷了一系列的取得成功的變化。中國可以稱之為這一方面的國家之始，因?yàn)楫?dāng)五十年代時(shí)中國處于一片的疲弱狀態(tài)下，而如今中國在發(fā)展的過程中取得了驚人的的進(jìn)展。不僅僅是中國，其他的一些國家如印度和巴西也在經(jīng)濟(jì)方面取得了成功的一批批領(lǐng)域。這樣的崛起不僅僅是由于各國的政治環(huán)境，也包括了經(jīng)濟(jì)的幫助和背景。紀(jì)錄片中有這樣一句話，“只有世界上存在兩種國家：一種是發(fā)展中的國家,一種是已經(jīng)被發(fā)展的國家。”
第三段：歷史和文化的背景。
歷史和文化背景是一個(gè)國家發(fā)展背后的原因之一。像擁有古老印度文明和著名昆曲藝術(shù)的中國，它們?cè)诎l(fā)展過程中深受民間文化的影響。而在俄羅斯，他們深受著擁有著和他們相似文化背景，圍繞著石油和天然氣這樣特殊資源的影響，所以俄羅斯在自己的發(fā)展路徑中一直走著獨(dú)立和嚴(yán)格的道路。
第四段：國家崛起的共性和差異。
在這段中我想談?wù)剣抑g崛起的共性和差異。國家崛起的共性是指各國都以不同的路徑走向繁榮。然而，它們都與每個(gè)國家的歷史和文化背景不可分割的關(guān)系。不同國家之間崛起的差異在于，崛起的步伐有快有慢，也存在在崛起的原因和因素中。例如，印度依靠人口和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢進(jìn)行了發(fā)展，而中國則利用了大工業(yè)和政治環(huán)境的優(yōu)勢來幫助自己發(fā)展。
第五段：對(duì)未來的展望。
在觀看了《大國崛起》之后，我對(duì)未來的展望更加看好了。盡管存在一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，但這并不會(huì)阻止國家繼續(xù)向繁榮發(fā)展的道路上前行。我們每個(gè)人的職責(zé)就是盡自己的努力來為自己的祖國繼續(xù)努力。
總而言之，《大國崛起》讓我對(duì)各個(gè)國家的崛起過程有了更加深入的了解，同時(shí)我也更加清晰地明白了國家在發(fā)展過程中所面臨的一些問題和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)年輕人，我們還有很長的路要走，而《大國崛起》對(duì)我們未來的發(fā)展也提出了很多啟迪性的思考，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家崛起的重要性。
大國崛起感想心得篇十
《大國崛起》從電視畫面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國興衰，雖然沒有浩瀚的歷史典籍來得深刻，但是，本劇一改往昔對(duì)西方強(qiáng)國的傳統(tǒng)思維方式，將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來看待西方大國的崛起之路，以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。
我們所在的單位工貿(mào)學(xué)?，F(xiàn)已成為國家級(jí)重點(diǎn)院校，省級(jí)文明單位，這就意味著一個(gè)學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任，以及自身在供銷系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。無論對(duì)于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對(duì)我們每一個(gè)普通教職員工而言都有著切實(shí)的體會(huì)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪，總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光，幾乎每一個(gè)供銷部門都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因?yàn)樗麄冎溃F(xiàn)在和將來的新鄉(xiāng)工貿(mào)，將會(huì)對(duì)供銷系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而這就是無形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。
今日，當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，而我們，似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來的繁榮工貿(mào)。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán)，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國，這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本要件.
這不僅使我想到為什么在世界500強(qiáng)企業(yè)中，是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知，這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚，一個(gè)跨國的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國，他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的興衰……為什么呢?很多人都說，就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營理念，他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì)，出眾的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是增長才干提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。無論是一個(gè)學(xué)校，還是個(gè)人，從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到，一個(gè)優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，新技能，了解專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，并且根據(jù)工作的實(shí)際需要，學(xué)習(xí)，掌握和吸收新知識(shí)，新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力，他們可以將所學(xué)知識(shí)，正確運(yùn)用到工作實(shí)踐，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐，取得顯著工作業(yè)績。在財(cái)務(wù)工作中即要做正確的事，又要正確地做事，這樣才能成為一個(gè)合格的財(cái)務(wù)人員。
現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí)，不斷超越戰(zhàn)勝自己，善于學(xué)習(xí)，相信自己能行，真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力，才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展，否則將會(huì)被淘汰。
工作上要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)于學(xué)校來講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)教職工，服務(wù)學(xué)生，是一個(gè)服務(wù)部門，怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外，提高個(gè)人素質(zhì)，還要有一顆愛崗敬業(yè)之心，只有喜愛這個(gè)工作才能把它做好。另外還要注重個(gè)人形象，注重待人接物的態(tài)度，學(xué)會(huì)一個(gè)微笑一聲問候，給人以回家般的感覺。在工作中我們會(huì)遇到困難，要相信自己能行，要發(fā)揮出自己的潛力，敢于戰(zhàn)勝自己。在一個(gè)學(xué)校里，團(tuán)隊(duì)精神是粘會(huì)劑，各位只要齊心協(xié)力，共同發(fā)展，善于理解別人，和別人溝通，才會(huì)使學(xué)校達(dá)到卓越。
大國崛起感想心得篇十一
隨著全球化的不斷深入，世界上的大國崛起成為了一個(gè)無法回避的事實(shí)。觀察大國崛起的過程中，我深有體會(huì)和感悟。大國崛起不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，更是一個(gè)綜合實(shí)力的展示，它需要政治、軍事、文化等多方面的支撐。以下是我對(duì)觀察大國崛起的心得體會(huì)。
首先，大國崛起需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一個(gè)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體量可以為大國崛起提供充足的資源，支撐起其在全球舞臺(tái)上的影響力。無論是中國的“經(jīng)濟(jì)奇跡”，還是美國的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國地位，都離不開經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和市場的巨大潛力。這使得大國有能力向其他國家提供援助，進(jìn)行對(duì)外投資，并在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的話語權(quán)。但是，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須建立在公平、可持續(xù)的基礎(chǔ)之上。過于依賴出口和低端產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大國容易遭受外部沖擊，并陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，因此，大國崛起的經(jīng)濟(jì)路徑應(yīng)該注重多元化，提高自主創(chuàng)新能力和高端產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
其次，大國崛起需要強(qiáng)有力的政治體系。一個(gè)穩(wěn)定、高效的政治體系可以為大國提供有效的決策和執(zhí)行力。中國的政府治理能力在最近幾十年的發(fā)展中得到了充分展現(xiàn)，中共中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)使得國家能夠更好地迅速調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，推進(jìn)改革開放，并以持久的努力在國際事務(wù)中獲得更多的支持。而美國作為一個(gè)民主政治的代表，其政治體系的開放和透明度也有助于其在全球崛起。然而，政治的優(yōu)勢不應(yīng)僅僅局限于執(zhí)政黨的力量，更應(yīng)注重民主與法治的建設(shè)，獨(dú)立的司法體系和各級(jí)政府之間的有效協(xié)調(diào)。
第三，大國崛起需要強(qiáng)大的軍事力量。在現(xiàn)代世界，強(qiáng)大的軍事實(shí)力是大國崛起的一項(xiàng)重要條件。中國的軍事現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得突破性進(jìn)展，美國作為當(dāng)今世界第一軍事大國，其軍事實(shí)力為其崛起提供了有力的支撐。但是，軍事力量只有在和平時(shí)期得到適度運(yùn)用和保持透明度時(shí)才是一項(xiàng)積極的因素。軍事力量不能用于惡意侵略和霸權(quán)行為，而是應(yīng)用于維護(hù)國家安全和促進(jìn)國際和平，出于自衛(wèi)目的。
第四，大國崛起需要文化軟實(shí)力的支撐。文化是一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志，也是大國崛起的重要方面之一。中國作為一個(gè)擁有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的國家，在世界舞臺(tái)上展示了豐富多樣的文化資源和獨(dú)特的文化魅力。美國的文化軟實(shí)力在全球范圍內(nèi)具有巨大影響力，好萊塢電影和美國音樂等文化產(chǎn)品深入人心。文化的崛起并非通過強(qiáng)制推廣或意識(shí)形態(tài)輸出，而是通過互動(dòng)交流、人文合作和相互尊重來實(shí)現(xiàn)。
最后，大國崛起需要積極參與全球治理體系。大國崛起意味著更多的責(zé)任和義務(wù)，不能僅僅停留在追求國家利益的層面，而是應(yīng)該積極參與建設(shè)公平、公正和可持續(xù)的全球治理體系。這需要大國肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，提供積極的方案和倡議，并為全球共同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。只有通過深化國際合作和建立平等互利的伙伴關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)大國崛起和全球和平穩(wěn)定的良性互動(dòng)。
綜上所述，觀察大國崛起的過程中，我們需要看到經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化多方面的因素相互作用。大國崛起不僅僅是一個(gè)國家內(nèi)部的問題，更是國際社會(huì)共同面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過積極參與多邊合作和國際事務(wù)，秉持公平、公正和共享發(fā)展的理念，大國崛起可以為世界帶來新的機(jī)遇和希望。
大國崛起感想心得篇十二
《大國崛起》是一本由吳思敬編寫的書籍，通過對(duì)國際局勢變化的分析和大國崛起的歷史回顧，展現(xiàn)了當(dāng)今世界主要國家的特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)策略和未來趨勢。本書結(jié)合了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)于了解世界政治經(jīng)濟(jì)格局和中國的外交技巧有很大的參考價(jià)值。
第二段：發(fā)展的背景。
隨著全球化和信息化的建立，國際關(guān)系發(fā)生了重大變化，對(duì)于中國而言，不論是國內(nèi)還是國際因素，我們都處于時(shí)代變革的緊急關(guān)頭，必須跟上世界的步伐，加快發(fā)展。民族復(fù)興的號(hào)角聲在敲響，崛起巨人的使命已浮出水面。
第三段：砥礪前行的榜樣。
本書深入剖析了美國、日本、韓國、印度、俄羅斯等發(fā)展中大國和歐洲、非洲等地區(qū)的發(fā)展員工，全面闡述了這些國家的國際戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)政策和文化影響力。特別是對(duì)東亞四小龍、蛻變型經(jīng)濟(jì)體、新興國家和發(fā)展中國家進(jìn)行了大量的研究和論述，可以借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，以免再犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也提供了前行的方向和另一個(gè)模板。
第四段：引領(lǐng)未來的思考。
作者對(duì)未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了深度的思考，倡導(dǎo)“和平崛起、合作共贏”理念，從國內(nèi)外比較和歷史借鑒等角度對(duì)大國崛起進(jìn)行了分析，為我國實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展打下了基礎(chǔ)。只有通過為中國發(fā)展贏得地位和權(quán)利而奮斗，才能為世界和平繁榮作出貢獻(xiàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的歷史使命。
第五段：總結(jié)和反思。
本書對(duì)于研究國家的發(fā)展、戰(zhàn)略和未來具有很大的借鑒和參考價(jià)值，我們需要認(rèn)識(shí)到，中國崛起是一個(gè)歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)的過程，需要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的同時(shí)，也要與國際社會(huì)進(jìn)行合作，堅(jiān)持合作中的互利、開放、共贏，不斷推進(jìn)自身發(fā)展，強(qiáng)化國際合作、提高國際影響力，推動(dòng)各國實(shí)現(xiàn)共贏、共同發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)該進(jìn)行深刻反思，盡可能地避免山河破碎的悲劇重演。只有從前行歷史中獲得啟示，從成功和失敗、善與惡的對(duì)立中汲取經(jīng)驗(yàn)，才能更快更好實(shí)現(xiàn)和平崛起的目標(biāo)。
大國崛起感想心得篇十三
德國，一個(gè)盛產(chǎn)詩人，音樂家，哲學(xué)家和科學(xué)家的國度。約翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，這個(gè)性格有點(diǎn)古怪卻充滿人性的形象是我認(rèn)識(shí)的德國人中的一個(gè)。愛因斯坦。歌德。席勒。說起德國，想起來的卻是一些零星的片斷。飽受古典音樂的影響散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光輝，以驚人的破壞力傷害了世界也傷害了自我，而這一切都源于這個(gè)民族對(duì)長期戰(zhàn)亂的分-裂的團(tuán)體記憶，統(tǒng)一和強(qiáng)大，成為德意志發(fā)展的最大動(dòng)力。
兩百年前(1806)勃蘭登堡門上的和平女神當(dāng)作戰(zhàn)利品被來自法蘭西的皇帝拿破倫.波拿巴取走帶回了法國，這使得德意志的慘痛記憶被喚起。這個(gè)民族的到底曾受過怎樣樣屈辱。。。我想或許每個(gè)民族總有自我辛酸沉痛的歷史，可是重要的是他是如果走過坎坷，實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一與繁榮。當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)在1806年悍然入侵時(shí)，這個(gè)所謂的帝國根本無力抵擋，帝國中兩個(gè)最大的邦國：普魯士和奧地利遭遇慘敗，普魯士還被-迫割讓了一半的國土，支付1.5億法郎戰(zhàn)爭賠款。德意志神圣羅馬帝國轟然解體。
德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特的奔走游說最終讓一個(gè)統(tǒng)一的德意志呈現(xiàn)出曙光。然而，最終他卻已自殺的方式結(jié)束了自我的生命。鐵血宰相俾斯麥不得不提，1862年9月30日，剛剛被任命為普魯士首相的俾斯麥走進(jìn)議會(huì)，發(fā)表了一段強(qiáng)硬的講演，他說：“當(dāng)代的重大問題不是經(jīng)過演說以及多數(shù)人的決議所能解決，而是不可避免地將經(jīng)過一場嚴(yán)重斗爭，一場僅有經(jīng)過鐵與血才能解決的斗爭來到達(dá)目的”，從此俾斯麥被世人稱為“鐵血宰相”。
由德國發(fā)起的兩次世界大戰(zhàn)，在人類禮貌史上寫下了最黑暗、最慘痛的一頁，無數(shù)生命和家園在戰(zhàn)火的劫難中消亡，這是全世界都不會(huì)遺忘也不能遺忘的歷史。而如何對(duì)待自我不堪回首的過去，是這個(gè)以往失去理性的民族必須應(yīng)對(duì)的一次考驗(yàn)。二戰(zhàn)中被殺害的600萬猶太民族的冤魂在等待，受到傷害的歐洲和世界在等待。
1970年的一個(gè)蕭瑟冬日，剛剛上任的聯(lián)邦德國總理勃蘭特，來到了波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前，二戰(zhàn)中，波蘭有250萬猶太人在集中營里飽經(jīng)痛苦、絕望的折磨，最終無助地死去。在冰涼的風(fēng)中，勃蘭特一步步走到死難者的墓碑前，在全世界的注視下，這位二戰(zhàn)中反納粹的英勇斗士，做出了一個(gè)令所有人震驚不已的動(dòng)作：他跪倒在地。德國人誠懇地理解了自我歷史上沉重的一面。他們討論可是沒有激烈爭論，沒有否定自我發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，沒有推卸自我應(yīng)當(dāng)對(duì)猶太人大屠殺所負(fù)的職責(zé)，沒有否認(rèn)自我經(jīng)受了12年的納粹獨(dú)裁統(tǒng)治。誠懇地回憶自我的錯(cuò)誤，幫忙德國人大大地減輕了民族復(fù)興的困難。
1990年10月3日，勃蘭登堡門上的和平女神又一次見證了國家命運(yùn)，分裂了41年的德國再次統(tǒng)一。這一天，被確定為德國的國慶日。
德國再次統(tǒng)一了，憑借的不再是鐵與血，而與120年前相同的是，在和平的環(huán)境中，德國人再次創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡。經(jīng)過一代人的努力，這個(gè)歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn)重創(chuàng)的國家，發(fā)展成為僅次于美國和日本的世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。而作為歐盟的重要成員國，它也找到了經(jīng)過振興歐洲來壯大自我的強(qiáng)國之路。德意志，它在哪里?也許，近兩個(gè)世紀(jì)執(zhí)著的尋找已經(jīng)有了答案。在這一漫長的尋找中，所經(jīng)歷的大悲大喜，不僅僅已成為德意志民族的團(tuán)體記憶，并且也為已經(jīng)崛起和正在崛起的大國，書寫了一段不可忘記的歷史。
大國崛起感想心得篇十四
今天的中國，正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。擁有廣袤土地、眾多人口和悠久歷史的中國的富強(qiáng)，將創(chuàng)造人類發(fā)展史上的重大事件。而這一過程也正深刻地改變著中國社會(huì)，影響著世界格局。近代以來160多年的追趕，讓世界再次聽到了中國的聲音;新中國成立之后，尤其是改革開放近三十年來的巨變，使我們能夠更自信和從容地立足于世界去探索自己的強(qiáng)國之路。
2003年11月，中共中央政治局進(jìn)行了第九次集體學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)引起了廣泛的關(guān)注。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：世界上9個(gè)主要國家自15世紀(jì)以來的興衰史。此后，關(guān)于這段歷史的學(xué)習(xí)在其他各級(jí)黨政部門多次進(jìn)行。
15世紀(jì)以來，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地聯(lián)成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解，也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上，上述九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
我認(rèn)為，我們中國應(yīng)該盡快的發(fā)展，早日走向發(fā)達(dá)國家的行列，那些大國，從建立到崛起也經(jīng)歷了一番艱苦的過程，能有今天的發(fā)展，也是他們自己努力的結(jié)果，我們中國有人力和物力，我們有資本去崛起，所以，讓我們努力，為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
大國崛起感想心得篇十五
一是重視科學(xué)和教育。回顧五百多年來大國發(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開重視科學(xué)和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務(wù)。二戰(zhàn)后德國迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，創(chuàng)造了高度的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)文明。德國再次崛起的一個(gè)重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)。今天，德國生產(chǎn)的汽車、電子、通訊等產(chǎn)品遍及全球，世界各國的青年學(xué)子都喜歡到德國留學(xué)，今天德國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強(qiáng)國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺的趕超意識(shí)，也都曾經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。所以，國家的強(qiáng)弱、在世界舞臺(tái)上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
三是靠實(shí)力說話。弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因?yàn)殚]關(guān)鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅(jiān)船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實(shí)力就是綜合國力，乃政治、地域、科學(xué)、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等的概括和整體評(píng)價(jià)，井底之蛙看到的永遠(yuǎn)是自己頭上的一洞之天。
同樣于企業(yè)而言，實(shí)力也就是核心競爭力。說起房地產(chǎn)，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會(huì)想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因?yàn)樯砭訕I(yè)內(nèi)翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實(shí)力也是種話語權(quán)。所以，你不必驚訝在聯(lián)合國安理會(huì)上嗓門最大的那個(gè)家伙，肯定是美國佬。
四是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。無論哪個(gè)大國的崛起，沒有一個(gè)不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過程。大國的崛起，也同時(shí)證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動(dòng)力?！八街梢怨ビ瘛钡牡览恚恢敝v了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，否則，難免會(huì)墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。胡錦濤總書記出訪瑞典時(shí)有一段深度的報(bào)道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號(hào)下，最具有社會(huì)主義特征的國度，在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面，這個(gè)北歐小國有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節(jié)團(tuán)”歷時(shí)兩年，訪問了美歐12個(gè)國家。每到一國，團(tuán)員們都本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)該國的情況進(jìn)行細(xì)致的研究，使節(jié)團(tuán)回國之后，編輯了長達(dá)100卷、共2110頁的《美歐回覽實(shí)記》，以歐美之行的收獲為基礎(chǔ)，日本政府提出了“文明開化”、“殖產(chǎn)興業(yè)”、“富國強(qiáng)兵”三大政策，作為指導(dǎo)國家建設(shè)的總方針，引著日本向強(qiáng)國之路邁進(jìn)。日本在二戰(zhàn)后能迅速重新崛起為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，與他們善于學(xué)習(xí)不無關(guān)系。
五是人力資源是第一資源。國家興盛，需要人才。對(duì)于人才的重視，我們可以看英國的例子，當(dāng)年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學(xué)家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在當(dāng)時(shí)其他等級(jí)森嚴(yán)的歐洲國家是不可想象的。
西區(qū)目前正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。從《大國崛起》中，讓人讀出西區(qū)發(fā)展的緊迫性：
首先是要狠抓機(jī)遇，順勢而為，推進(jìn)西區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。機(jī)遇對(duì)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是可有可無的，在《大國崛起》一書中，葡萄牙就是抓住了海上航線拓展的機(jī)遇，通過開展對(duì)外貿(mào)易，從而率先成為第一個(gè)崛起的大國，可見機(jī)遇對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要。對(duì)西區(qū)而言，我們就要抓住當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇，加快西區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和功能布局的優(yōu)化，加快建立具有西區(qū)色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
其次是以“科學(xué)發(fā)展觀”推進(jìn)西區(qū)核心競爭力的提升。蒸汽機(jī)、電的發(fā)明改寫了人類發(fā)展的歷史，也充分展示了創(chuàng)新給一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的深刻變革。從西區(qū)的發(fā)展來看，我們已經(jīng)具備一定的創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件。特別是近年來我區(qū)深入實(shí)施科技強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，更是為我們積累了競爭力量。當(dāng)然，我們也要清醒地看到，我們的自主創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用還比較薄弱。我覺得，我們不僅要全面提升黨政干部的能力，也要提升廣大干部群眾的能力，以人的全面素質(zhì)提升，提升全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的“核心競爭力”。
讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進(jìn)?！洞髧绕稹废褚幻鏆v史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟(jì)文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個(gè)接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。中國是一個(gè)正在崛起中的大國，應(yīng)高舉改革開放大旗，走現(xiàn)代化發(fā)展之路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)自己獨(dú)特發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)大國崛起之夢。
大國崛起感想心得篇十六
這里吹吹，那里也吹吹，不可能只停留在一個(gè)地方，不可能永遠(yuǎn)沐浴著某一片土地。近現(xiàn)代以來，大國的興衰，此起彼伏，洶涌澎湃，演繹著一曲曲驚心動(dòng)魄的歷史滄桑之歌。從大國的興衰之中，我們可以品悟、借鑒到許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，用以興盛我們偉大的祖國，使我們的國家能夠躋身于世界強(qiáng)國之列。歷史之風(fēng)陸續(xù)吹遍了西歐一些國家，讓它們?cè)跉v史的舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云;而處在清末的東方之國，卻將這股風(fēng)拒之于窗外，最終被無情的歷史之鞭抽打的遍體鱗傷，一邊呻吟，一邊在時(shí)代的后頭慢慢地踱動(dòng)。
而這種拒人于門外的行動(dòng)，正是由于人們的極端思想造成的。封建制度下的自給自足、狂傲自大、小農(nóng)意識(shí)等思想，深刻地影響著每一代中國人，使他們?cè)诼浜笈c先進(jìn)的泥淖中苦苦掙扎，不知究竟走向何方。這些守舊的、落后的、腐朽的思想，造成了人們閉關(guān)自守、以土地為中心的非商品意識(shí)，從而遏制了資本主義的萌芽，牽制了政治體制的變革與更新，在文化教育、科技等各方面均落在了時(shí)代的后頭。
大國的崛起雖然有各式各樣的歷程，然而每一個(gè)國家的崛起與衰弱，都有著相似的情況。其中，不管是東方的還是西方的國家的興盛，思想文化上必須有一個(gè)突破，一個(gè)較前面歷史的新的突破。而無論這種突破是徹底的，還是不徹底的;是以先人的思想為基礎(chǔ)的，還是承接未來的，都可以從思想層面上為一個(gè)國家的變革墊下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
一是重視科學(xué)和教育?；仡櫸灏俣嗄陙泶髧l(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開重視科學(xué)和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務(wù)。二戰(zhàn)后德國迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，創(chuàng)造了高度的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)文明。德國再次崛起的一個(gè)重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)。今天，德國生產(chǎn)的汽車、電子、通訊等產(chǎn)品遍及全球，世界各國的青年學(xué)子都喜歡到德國留學(xué)，今天德國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強(qiáng)國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺的趕超意識(shí)，也都曾經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。所以，國家的強(qiáng)弱、在世界舞臺(tái)上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
三是靠實(shí)力說話。弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因?yàn)殚]關(guān)鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅(jiān)船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實(shí)力就是綜合國力，乃政治、地域、科學(xué)、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等的概括和整體評(píng)價(jià)，井底之蛙看到的永遠(yuǎn)是自己頭上的一洞之天。
同樣于企業(yè)而言，實(shí)力也就是核心競爭力。說起房地產(chǎn)，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會(huì)想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因?yàn)樯砭訕I(yè)內(nèi)翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實(shí)力也是種話語權(quán)。所以，你不必驚訝在聯(lián)合國安理會(huì)上嗓門最大的那個(gè)家伙，肯定是美國佬。
四是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。無論哪個(gè)大國的崛起，沒有一個(gè)不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過程。大國的崛起，也同時(shí)證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動(dòng)力?！八街梢怨ビ瘛钡牡览?，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，否則，難免會(huì)墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)?！皳衿渖普叨鴱闹?，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。胡錦濤總書記出訪瑞典時(shí)有一段深度的報(bào)道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號(hào)下，最具有社會(huì)主義特征的國度，在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面，這個(gè)北歐小國有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節(jié)團(tuán)”歷時(shí)兩年，訪問了美歐12個(gè)國家。每到一國，團(tuán)員們都本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)該國的情況進(jìn)行細(xì)致的研究，使節(jié)團(tuán)回國之后，編輯了長達(dá)100卷、共2110頁的《美歐回覽實(shí)記》，以歐美之行的收獲為基礎(chǔ)，日本政府提出了“文明開化”、“殖產(chǎn)興業(yè)”、“富國強(qiáng)兵”三大政策，作為指導(dǎo)國家建設(shè)的總方針，引著日本向強(qiáng)國之路邁進(jìn)。日本在二戰(zhàn)后能迅速重新崛起為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，與他們善于學(xué)習(xí)不無關(guān)系。
五是人力資源是第一資源。國家興盛，需要人才。對(duì)于人才的重視，我們可以看英國的例子，當(dāng)年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學(xué)家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在當(dāng)時(shí)其他等級(jí)森嚴(yán)的歐洲國家是不可想象的。
西區(qū)目前正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。從《大國崛起》中，讓人讀出西區(qū)發(fā)展的緊迫性：
首先是要狠抓機(jī)遇，順勢而為，推進(jìn)西區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。機(jī)遇對(duì)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是可有可無的，在《大國崛起》一書中，葡萄牙就是抓住了海上航線拓展的機(jī)遇，通過開展對(duì)外貿(mào)易，從而率先成為第一個(gè)崛起的大國，可見機(jī)遇對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要。對(duì)西區(qū)而言，我們就要抓住當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇，加快西區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和功能布局的優(yōu)化，加快建立具有西區(qū)色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
其次是以“科學(xué)發(fā)展觀”推進(jìn)西區(qū)核心競爭力的提升。蒸汽機(jī)、電的發(fā)明改寫了人類發(fā)展的歷史，也充分展示了創(chuàng)新給一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的深刻變革。從西區(qū)的發(fā)展來看，我們已經(jīng)具備一定的創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件。特別是近年來我區(qū)深入實(shí)施科技強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，更是為我們積累了競爭力量。當(dāng)然，我們也要清醒地看到，我們的自主創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用還比較薄弱。我覺得，我們不僅要全面提升黨政干部的能力，也要提升廣大干部群眾的能力，以人的全面素質(zhì)提升，提升全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的“核心競爭力”。
讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進(jìn)?！洞髧绕稹废褚幻鏆v史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟(jì)文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個(gè)接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。中國是一個(gè)正在崛起中的大國，應(yīng)高舉改革開放大旗，走現(xiàn)代化發(fā)展之路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)自己獨(dú)特發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)大國崛起之夢。
大國崛起感想心得篇十七
這一周，我閱讀了《大國崛起》這部書，雖然沒有讀完，但這本書的資料已經(jīng)深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。
大國崛起》講述了十五世紀(jì)以來的9個(gè)世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本，也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)本國的軍事實(shí)力開始，不斷發(fā)展、不斷壯大的，其中不少國家還經(jīng)過侵略戰(zhàn)爭來滿足自我的需求。但往往也是在戰(zhàn)爭的引導(dǎo)下，其中的不少國家由此走上了衰敗之路。
經(jīng)過《大國崛起》這部書我們能夠看出：決定一個(gè)民族、一個(gè)國家存亡的因素有三個(gè)：一是經(jīng)濟(jì)，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)，國家便會(huì)像蘇聯(lián)一樣四分五裂;如果沒有強(qiáng)大的軍事力量，就會(huì)像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個(gè)足夠團(tuán)結(jié)全國各地人民的信仰，就會(huì)像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個(gè)獨(dú)立政權(quán)。而今日的中國正在一天天走向崛起，如果沒有經(jīng)過總結(jié)其他大國得來的經(jīng)驗(yàn)去前進(jìn)，那么中國也很有可能會(huì)沿著其他國家的老路走下去。所以說，我們?cè)诎l(fā)展自身的同時(shí)，汲取他人的長處，能幫忙自我更加快速、高效的發(fā)展。
一個(gè)國家的發(fā)展是這樣，而說到我們自身的發(fā)展，又何嘗不是這樣的呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在自我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多汲取別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙我們自我更好的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)別人的長處來不斷完善自我。
大國崛起》不止是針對(duì)中國，不只是針對(duì)國家發(fā)展的好書，并且是針對(duì)全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了經(jīng)過怎樣的方式才能實(shí)現(xiàn)自我心中的夢想，走向日趨完美的明天!
教師點(diǎn)評(píng)：早看過書評(píng)，明白《大國崛起》確實(shí)是一部很好的書。遺憾的是教師一向忙忙碌碌毫無作為，至今還未能認(rèn)真讀讀此書。說來真是很慚愧，你的讀書心得既給教師帶來了驚喜，也讓教師深深意識(shí)到自我目前停滯不前的現(xiàn)狀!“汲取別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙我們自我更好的學(xué)習(xí)生活”，你的這一閱讀心得給教師帶來很好的啟示，多謝你!
大國崛起感想心得篇十八
在當(dāng)今國際關(guān)系中，大國崛起是一個(gè)非常熱門的話題。自20世紀(jì)初以來，隨著世界上越來越多的國家逐漸變得強(qiáng)大和富有，越來越多的國家向世界領(lǐng)導(dǎo)地位的競爭中加入了戰(zhàn)斗。這些國家中最出色的一些人物和國家的領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)能夠把他們的國家造就成一個(gè)強(qiáng)大的國家。大國的崛起既是現(xiàn)實(shí)的，也是不可阻擋的。
大國崛起的背景非常復(fù)雜。除了自身的經(jīng)濟(jì)、政治和軍事實(shí)力的增長之外，不同國家崛起的原因也因情況而異。有些國家的崛起源于其領(lǐng)導(dǎo)人的顯著事跡，有些則是由于人口規(guī)模的增長和地理位置的戰(zhàn)略重要性。例如，中國的崛起源于其龐大的人口、強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和政治實(shí)力，而美國的崛起則是由于其龐大的土地面積、領(lǐng)導(dǎo)力和對(duì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的投資。
大國崛起的過程當(dāng)中也是充滿挑戰(zhàn)的。除了各國內(nèi)部的問題和不同領(lǐng)導(dǎo)人之間存在的分歧，還有很多全球性的挑戰(zhàn)需要解決，例如氣候變化、恐怖主義、民主和人權(quán)問題等等。這些問題不僅影響著當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，而且將會(huì)繼續(xù)影響未來幾十年。因此，大國們需要互相合作，通過共同努力解決全球性的問題。
同時(shí)，大國崛起也伴隨著更多的責(zé)任。偉大的國家應(yīng)該成為推動(dòng)全球穩(wěn)定和繁榮的熱心促進(jìn)者。大國們應(yīng)該共同推動(dòng)全球治理的改革，維護(hù)共同的安全和穩(wěn)定。此外，大國們也應(yīng)該關(guān)注全球貧困和意識(shí)形態(tài)上的分歧，推進(jìn)公平的國際經(jīng)濟(jì)秩序和全球議題的公正解決。
第五段：結(jié)語。
在當(dāng)今全球化的世界中，大國崛起是一個(gè)不可避免的趨勢。然而，大國崛起不僅僅只是一個(gè)國家內(nèi)部的事情，更是世界和平穩(wěn)定之路的一部分。各國領(lǐng)導(dǎo)人和人民應(yīng)該相互理解、互相交流，在合作中解決共同面臨的挑戰(zhàn)，推進(jìn)全球共同發(fā)展和繁榮；這才是推動(dòng)各國崛起的真正意義所在。
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