方案的評(píng)估和反思是不可或缺的一部分，以便進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。在制定方案時(shí)，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和細(xì)化的步驟。下面是一些方案制定的注意事項(xiàng)，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
成長儀式方案篇一
2、家長牽著孩子的手走過“成長門”（播放校歌）。
3、回班級(jí)開展慶?；顒?dòng)（分享生日蛋糕，與家長交流）。
十、活動(dòng)人員分工安排：
1、節(jié)目策劃：馬小燕。
2、節(jié)目統(tǒng)籌：王虎。
3、會(huì)場布置：奚媛媛。
4、會(huì)場組織：喬璽卉、三年級(jí)班主任（安排學(xué)生座位、班主任負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律）。
5、燈光音響、電腦設(shè)備：孫秀才。
6、節(jié)目催場：張偉、朱思語。
7、攝像、照相：孫秀才、季春萍。
8、后勤保障：張學(xué)文。
成長儀式方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx外國語學(xué)校的學(xué)生代表xx，今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子，“七彩夏日·快樂成長”夏令營開營了！
首先請?jiān)试S我代表xx的支教志愿者們，向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，我相信這對(duì)我們每位支教的同學(xué)來說將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，開展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì)開拓我們的視野，還會(huì)磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的才干！
在這里，我想給支教的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望和大家共勉。首先，在支教期間，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后，及時(shí)匯總材料，將支教的所感和所想寫成支教日記。
其次，我們在生活上不但要學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)克服種種困難，還要在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。積極參加一切實(shí)踐活動(dòng)，聽從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。同時(shí)注意安全，不擅自離開團(tuán)隊(duì)，有事向老師請假，遵守支教紀(jì)律。
在這次支教活動(dòng)中，還安排了許多社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，不僅能有助于我們更加全面地了解社會(huì)，感受社會(huì)，還能提高我們分析和解決事物的能力，提高我們的認(rèn)知能力。
再有，我認(rèn)為支教活動(dòng)不僅僅是我們來幫助xx小學(xué)的小朋友，從另一個(gè)方面也可以說我們是來向xx小學(xué)小朋友學(xué)習(xí)的。來到xx短短兩天，就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動(dòng)著。他們的生活雖然不是很富裕，但仍然刻苦堅(jiān)韌，不墜凌云之志，奮力跟命運(yùn)抗?fàn)?，而且有禮貌，富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”，一次次為我們傾倒垃圾,杜校長為我們買的指甲刀，郭老師一夜上按十一次保險(xiǎn)絲……都時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。
最終，衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲，有所鍛煉。
謝謝大家！
成長儀式方案篇三
一、活動(dòng)主題、宗旨及原則：
（－）活動(dòng)主題是：慶祝十堰市糧油儲(chǔ)備中心庫奠基典禮。
（二）活動(dòng)宗旨是：
2、加強(qiáng)與政府機(jī)關(guān)的溝通和合作，推動(dòng)企業(yè)的`進(jìn)一步發(fā)展；
3、提高企業(yè)的知名度。
（三）活動(dòng)原則是：內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費(fèi)用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。
二、開工奠基時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員。
（一）時(shí)間：12月16日（暫定）。
（二）地點(diǎn)：十堰市糧油儲(chǔ)備中心庫工地現(xiàn)場。
（三）參加人員：公司人員、客戶、儀程主持、禮儀小姐等。
擬邀嘉賓：市領(lǐng)導(dǎo)（市政府高勤副市長）、十堰市財(cái)政局、十堰市發(fā)改委、十堰市農(nóng)發(fā)行、十堰市土地局、十堰市規(guī)劃局、十堰市糧食局、十堰市建設(shè)局、國家糧食儲(chǔ)備局武漢科學(xué)研究設(shè)計(jì)院、中儲(chǔ)糧襄樊直屬庫、丹江口市政府、丹江口市糧食局、六里坪鎮(zhèn)政府、六里坪鎮(zhèn)崗河村、十堰市昌發(fā)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、堰豐賓館、燕良大酒店、施工單位代表及相關(guān)部門一把手等。
慶典主持：十堰市電視臺(tái)節(jié)目主持人。
（四）擬邀媒體：《十堰日報(bào)》、十堰市電視臺(tái)、《十堰晚報(bào)》。
三、主要議程。
（一）主要議程有以下幾項(xiàng)。
1、（8：30―9∶15）嘉賓簽到，領(lǐng)取禮品，嘉賓由禮儀小姐引導(dǎo)。
2：（9∶15―9∶30）參加奠基儀式人員就位，等待奠基儀式開始。
4：（9∶40―9∶50）局領(lǐng)導(dǎo)致辭（主要內(nèi)容：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓在百忙之中來參加奠基典禮，公司的規(guī)劃簡介）。
5：（9∶50―10∶00）公司領(lǐng)導(dǎo)致辭（主要內(nèi)容：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，長期以來的支持，以及今后的發(fā)展戰(zhàn)略）。
6：（10∶00―10∶10）十堰市政府領(lǐng)導(dǎo)為十堰市糧油儲(chǔ)備中心庫奠基典禮致辭（主要內(nèi)容為十堰市糧油儲(chǔ)備中心庫奠基對(duì)十堰地區(qū)的重要意義）。
7：（10∶10―10∶20）剪彩禮儀式開始。
8：（10∶20―10∶30）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入奠基現(xiàn)場。
9：（10∶30―10∶35）禮炮響起，樂隊(duì)奏樂，奠基儀式開始。
10：（10∶35―10∶55）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入嘉賓離場。
11:（10∶55―）酒店，慶祝酒會(huì)。
（二）活動(dòng)結(jié)束。
1、施工代表、公司領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員合影留念。
2、全體參加開工奠基典禮的領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
三、注意事項(xiàng)及服務(wù)聯(lián)系。
1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待處簽到。
2、與會(huì)人員車輛停放到工地指定現(xiàn)場，由保安負(fù)責(zé)看管。
3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按要求組織人員于9：30分前入場到位。
4、與會(huì)人員要嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律、聽從指揮，活動(dòng)結(jié)束后，要按現(xiàn)場安保負(fù)責(zé)人指揮行走，保證人車安全。
5、簽到處：設(shè)在奠基側(cè)面入口處。簽到處設(shè)有標(biāo)示牌，并配有肩披綬帶的禮儀小姐人負(fù)責(zé)簽到。
6、禮品發(fā)放區(qū)：簽到處。專人負(fù)責(zé)。禮品暫定為消費(fèi)卡。
四、前期準(zhǔn)備工作。
1、主場地布置及舞臺(tái)搭建在前一天完成。并做好儀式活動(dòng)所需的一切準(zhǔn)備工作。
2、提前3天向十堰市氣象局獲取開盤當(dāng)日的天氣情況資料。
3、提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作，落實(shí)活動(dòng)范圍內(nèi)保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
4、提前4天確定貴賓、嘉賓名單。
5、提前做好活動(dòng)現(xiàn)場的禮品工作，提前3天辦理升空氣球所需的消防審批并向氣象局備案（廣告公司負(fù)責(zé)）。
五、會(huì)場布置。
（一）工地會(huì)場。
1、工地現(xiàn)場入口處及奠基現(xiàn)場各立彩虹門1個(gè)。
2、鐵路橋兩側(cè)懸掛條幅）。
3、南箕街工地段人行道設(shè)置6個(gè)金色升空氣球。
4、工地南北兩側(cè)插彩旗若干，烘托現(xiàn)場氛圍。
6、舞臺(tái)（10×5米）搭在工地西側(cè)，面朝東，舞臺(tái)下（前方）擺放盆栽鮮花，舞臺(tái)上鋪紅色地毯，舞臺(tái)后懸掛“十堰市糧油儲(chǔ)備中心庫開工慶典”面畫，舞臺(tái)上放話筒、音箱一套。
7、軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、站在工地大門口主席臺(tái)北側(cè)。
8、奠基石放在工地中央。
9、剪彩區(qū)設(shè)在工地主席臺(tái)。具體設(shè)計(jì)如下：
（1）主席臺(tái)區(qū)（剪彩區(qū)）：設(shè)在售樓部入口處，其左側(cè)為貴賓致辭專用麥克風(fēng)（透明有機(jī)玻璃，上有精美插花），右側(cè)為主持人用立式麥克風(fēng)，臺(tái)面鋪有紅色地毯，紅色地毯上鋪金色布幔地毯，臺(tái)前及左右側(cè)有綠化和不銹鋼禮儀柱。
（2）嘉賓區(qū)：設(shè)在剪彩區(qū)兩側(cè)。
特別說明：
來賓身份識(shí)別。來賓到場后，禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶洋蘭、滿天星、文竹制作的胸花，嘉賓則佩帶玫瑰、滿天星、文竹制作的胸花，貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)，嘉賓由禮儀小姐引往售樓大廳。
六、人員配置。
（一）總指揮：由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)。擔(dān)任。負(fù)責(zé)六、儀式日程安排。
一：儀式及工作安排。
時(shí)間。
地點(diǎn)清豐南箕街工地現(xiàn)場。
注：所有工作人員工作8:30基本就緒，9:00以后停止一切準(zhǔn)備工作。
七、布場物料、人員及預(yù)算鄭州開工奠基儀式策劃方案。
（一）物料。
18米彩虹門14個(gè)，龍柱1對(duì)，宮燈柱2對(duì)，行走卡通2個(gè)，升空金色氣球14只，禮炮車2輛，飛艇1架，條幅34+80條，紅色地毯8米，金色布幔8米，鮮花200盆，手持禮花9只，背景2幅，升空小氣球200只，音箱1套，座式麥克風(fēng)2只，無線麥克風(fēng)2只，精美插花2束，奠基石1塊（105×70），彩旗若干（帶字50面）。
（二）人員配備。
禮儀小姐8－12名；調(diào)音師1名；軍樂隊(duì)33人；舞獅隊(duì)（含鑼鼓等），保安12人。
（三）禮品。
1）雅戈?duì)栆r衫若干（根據(jù)實(shí)際到場貴賓嘉賓情況而定）。
2）雨傘、筆記本。
（三）午餐。
（四）媒體宣傳活動(dòng)。
（五）會(huì)場布置預(yù)算詳表：
成長儀式方案篇四
1、歡迎入場：“歡迎來到南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式現(xiàn)場”。
主持人開場白：
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
甲：歡迎來到祿口小學(xué)“放飛夢想幸福成長”的十歲成長儀式現(xiàn)場。
甲：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運(yùn)地來到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下，我們幸福成長。
甲：愿我們愛的人快樂幸福，愛我們的人健康美滿，讓我們一起唱響生日歌！
（眾人唱響生日歌。主持人下場，每班一位家長代表捧蛋糕走場）。
2、甲：十歲，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千，有好多好多話要對(duì)大家說，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽吧~（家長送祝福）。
二、成長篇。
1、甲：在成長的路上，有鮮花有掌聲，有困難有挫折，有歡笑有淚水，有友誼有溫暖。
乙：那么成長是什么呢？讓我們來聽聽孩子們的心聲吧~（學(xué)生話成長）。
2、甲：十年前的我們有的還沒有出生，有的還是襁褓中的嬰兒。
乙：今天的我們已嘗試獨(dú)立，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)。
甲：今天是我們十歲的生日，
乙：我們自己為自己喝彩！請欣賞三（8）班詩朗誦《十歲生日》。
3、甲：小鳥用清脆的歌聲，叫醒了沉睡的大地。
乙：陽光用溫暖的手兒，融化了凍結(jié)的河流。
甲：春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
乙：春天是詩歌的季節(jié)，每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意。下面請欣賞三（2）班帶來的詩朗誦《春姑娘》。
4、甲：看，陽光燦爛，那是絢麗的色彩。
乙：聽，書生朗朗，這是動(dòng)人的旋律。
甲：下面請欣賞三（5）班三句半表演《讀書樂》。
乙：接下來請欣賞三（6）班豎笛齊奏。
甲：下面請欣賞三（7）班朱涵玉的小提琴獨(dú)奏《茉莉花》。
乙：接下來給我們展示的是來自三（9）班宛旭晨的吉他獨(dú)奏《小星星》。
6、甲：樂器表演最后出場的是來自三（3）班的王捷，她帶來的是古箏獨(dú)奏《笑傲江湖》。
7、甲：祿小的孩子多才多藝，在學(xué)習(xí)知識(shí)的.同時(shí)培養(yǎng)了許多業(yè)余愛好。
乙：姚蕊、王文卓就是其中兩位，下面請欣賞他倆帶來的拉丁舞表演。
8、乙：同學(xué)們的精彩才藝展示了我們在祿小生活的充實(shí)健康，積極陽光，歌聲更能表達(dá)我們對(duì)美好生活的滿意與祝愿。
甲：讓我們一起來欣賞三年級(jí)合唱隊(duì)帶來的歌曲，大家掌聲歡迎。
感恩篇（25分鐘）。
1、甲：親愛的爸爸媽媽們，我們從蹣跚學(xué)步到知書達(dá)理，走過的每一步，都離不開你們的心血和汗水。
乙：在此我們代表所有的小伙伴們，向你們真誠的說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了?。▋扇司瞎?/p>
甲：蔣靈山，在你心里，爸爸是什么樣的呢？
乙：嗯……爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄偉，站在父愛的高山上，我可以看得更遠(yuǎn)。
2、甲：是呀，父愛是山，父愛是樹，下面請欣賞三（1）班親子表演唱：《爸爸去哪兒》。
甲：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。
乙：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，感恩你們的斥責(zé)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，感恩你們給我們一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
甲：感恩你們賦予我生命，感恩你們撫育我成長。
四、夢想篇。
甲：如果我們是祖國的花朵，那么我們的學(xué)校就是美麗的花園。
乙：在我們今天十歲成長儀式的現(xiàn)場，我們很榮幸地請到了我們敬愛的馬校長。下面，有請馬校長為我們致辭。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
合：謝謝馬校長對(duì)我們的希望和祝福！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望!
2、甲：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我們幸福長大！十歲，有老師的引領(lǐng)，我們掌握本領(lǐng)！
乙：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂！我們對(duì)著未來，說出了我們的十歲宣言。
合：我們相信：我們會(huì)有更加美好的明天！
甲：尊敬的各位家長，各位老師，乙：親愛的小朋友們，南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式到此結(jié)束！
成長儀式方案篇五
大家下午好！
我們實(shí)小三年級(jí)6個(gè)班的全體學(xué)生一起參加十歲成長儀式。在這里，老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動(dòng)人心的時(shí)刻，感到十分的高興。
十年之前，你們來到了這世上。在成長的路上，父母成了你們的第一任老師，他們含辛茹苦，哺育著你們；為了能讓你們健康地成長，他們付出了太多太多。在他們的眼里，你們永遠(yuǎn)是最棒的，你們是他們的全部，你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語，你們在不斷地成長；從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事，你們在不斷地進(jìn)步。在這里，我建議同學(xué)們真誠地說聲“爸爸、媽媽，謝謝你們！”
來到了學(xué)校，老師成了你們的引路人。從拼音到課文，從數(shù)字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛，你們一路成長，一路收獲，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)，我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師，您辛苦了！”
孩子們，今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)具有里程碑意義的特殊日子，十歲了，你們開始了兩位數(shù)的年紀(jì)。你們不再是小孩子，而是小大人了。要成為由主見、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏瑹o論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都要對(duì)自己更負(fù)責(zé)，各方面取得更大的進(jìn)步。
今天，你們十歲了。在這個(gè)特殊的日子里，我要代表學(xué)校送上成長的祝福：在的成長道路上，希望每一位同學(xué)能懷抱夢想，心懷感恩，帶上善良，滿載勇氣，這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色；在成長的道路上，請牢記我們《張小好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》，那就是身心健康、手腦勤快，善于合作，樂于助人，培養(yǎng)特長。同學(xué)們，十歲了，我們要做一個(gè)夢，一個(gè)未來成長的夢，一個(gè)心中有崇拜的夢；要去做一件事，一件為他人帶來快樂的事；要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣。十歲開始，我們要更加努力，去收獲我們自己。我相信，經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮，你們會(huì)越來越出色！一定會(huì)為自己的將來加油鼓勁！
成長儀式方案篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！感謝立達(dá)中學(xué)給我機(jī)會(huì)，讓我參加今天這么隆重的儀式。
再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了，在這里提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
從出生到現(xiàn)在，你們從那個(gè)吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會(huì)說話走路、會(huì)自己穿衣，會(huì)琴棋書畫、會(huì)看書寫字，會(huì)照顧自己的中學(xué)生，彈指一揮間，夢幻般的金色童年已漸行漸遠(yuǎn)，這其中，凝聚著父母和老師多少的心血和汗水？他們用愛呵護(hù)著你們，用知識(shí)澆灌著你們，他們見證了你們的成長，也伴隨著你們一起成長。父母新添的白發(fā)里，有你們成長的足跡，老師沙啞的嗓音里，有你們綿長的記憶。如果說成長是一條河，那么我相信：你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌，唱給培育你們的教師和養(yǎng)育你們的父母聽。
小時(shí)侯，父母給我們過兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)你們不妨建議和爸爸媽媽一起過，讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀，去找尋那些遺失的美好。今天，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進(jìn)了精致的信封珍藏，同時(shí)也把童年的純真和美好裝進(jìn)了記憶的口袋珍藏。
可能同學(xué)們會(huì)說，兒童節(jié)嘛，那都是小朋友的事，我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。是啊，流光一閃數(shù)十年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，當(dāng)年在我身邊抱著毛絨玩具、含著奶嘴、看著《天線寶寶》的那個(gè)小不點(diǎn)，如今她已長成了如花似玉的大姑娘。小時(shí)侯的她整天像個(gè)跟屁蟲，現(xiàn)在的她卻總嫌父母太嘮叨，我們已經(jīng)習(xí)慣了用雙羽來保護(hù)她，卻還沒有習(xí)慣她已經(jīng)長大。
相信世上所有的父母都一樣疼愛自己的孩子，在成長的道路上，父母給你們支持、鼓勵(lì)、幫助、贊揚(yáng)、寬容和信任。生命賦予你們的，并非只有歡笑，還有貧窮、病痛、失意和淚水。人生從來都是風(fēng)雨兼程、險(xiǎn)象環(huán)生的，只有努力爭先，才能勇往直前，只有先做好你必須做的事，才有可能做你想做的事。
最后，我想借用于丹在《論語心得》中的一段話作為對(duì)同學(xué)們的兒童節(jié)寄語：“一個(gè)葫蘆長的小，可以當(dāng)瓢，它是有用的；一棵樹長的小，可以做桌椅，它是有用的；一個(gè)葫蘆長到最大，可以把它當(dāng)游泳圈，它還是有用的；一棵樹長到最大，可以為人遮風(fēng)擋雨，它也是有用的。”
每個(gè)人都是獨(dú)特的，因?yàn)槲覀冏约河肋h(yuǎn)不可能成為別人。一個(gè)人，總有別人不可替代的地方，盡管有時(shí)我們會(huì)覺得不如別人好，但還是要對(duì)自己說：“我是最聰明的，我能做到最好?！?/p>
謝謝！
成長儀式方案篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！苯裉欤覀兓搓帉?shí)小的三年級(jí)全體師生和家長一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長儀式。讓我們特別感動(dòng)和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團(tuán)淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨現(xiàn)場指導(dǎo)我們的工作，并給同學(xué)們帶來親切的問候，對(duì)此，我們淮陰實(shí)小全體師生和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
十歲成長儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的重要儀式之一，是同學(xué)們?nèi)松砷L歷程中學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要里程碑，也是同學(xué)們努力爭當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點(diǎn)。
“夏首云物變，雨余草木繁?！鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學(xué)們，從呱呱墜地、咿呀學(xué)語，到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步，你們來到了這個(gè)美麗的世界已經(jīng)整整10年了。
那么，同學(xué)們，你知道在你出生后的這10年里，你們的爸爸媽媽為你們的成長付出了多少心血和汗水嗎？從奶粉蛋糕到瓜果美食，為了你們健康長大，爸爸媽媽總是挑最好的給你們，自己卻省吃儉用；從鞋帽衣物到文具書包，為了你們開心如愿，爸爸媽媽總是挑最喜愛的給你，自己卻不再講究穿戴；你感冒發(fā)燒的時(shí)候，爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病，看著你吊掛的藥水，哄著你入睡，自己卻不敢打個(gè)盹……10年來，這樣的例子太多了，怎么能夠數(shù)得清。
也許你會(huì)問，我怎么會(huì)知道這些，因?yàn)樘煜碌陌职謰寢尪际且粯拥模麄兌荚谟米约喝松凶蠲篮玫那啻簳r(shí)光養(yǎng)育著自己的兒女，可憐天下父母心哪！讓我們一起說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
來到了學(xué)校，老師成為了你們的引路人。學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，你們一路成長，一路收獲。老師都看在眼里，喜在心里。讓我們也說一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，今天是你們10歲成長的共同節(jié)日，我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物，請?jiān)试S我把專為實(shí)小成長儀式而作的一首小詩獻(xiàn)給大家，謝謝大家的掌聲！
成長儀式方案篇八
大家好，我是顧潘涵的媽媽xxx，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育，二是孩子的成長教育。
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí)，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè)，節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見，處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo)，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語：“子不教，父之過”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識(shí)，滿足孩子在不同成長階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對(duì)孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無上絕對(duì)的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏?，不可替代的。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中，母親對(duì)孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長教育，離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長歷程中最美好的回憶！
我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂！謝謝大家。
成長儀式方案篇九
各位同學(xué)、老師：
大家好!
我是來自高三(8)班的上官封，很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實(shí)驗(yàn)寫手”稱號(hào)，并在此發(fā)言。不久前，一位文學(xué)博士曾對(duì)我說過：“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素：天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識(shí)?！蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評(píng)委的肯定，其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識(shí)積累。
對(duì)于各文學(xué)創(chuàng)作愛好者來說，讀書應(yīng)該“雜”、作為一個(gè)高中生，我們也許并沒有太多時(shí)間精讀名著，但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識(shí)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外，文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等書籍都會(huì)對(duì)我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外，由于我選修的是化學(xué)，我也深深地感受到了理科知識(shí)和思想精神對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合，是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來說，青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典，也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x：《詩經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對(duì)中國悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗(yàn)文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國白話實(shí)驗(yàn)文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說派的理想世界中。藝術(shù)是相通的，除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之外，我還進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的音樂與攝影的創(chuàng)作，這些業(yè)余愛好對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識(shí)的理論積累，課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無可非議的。很幸運(yùn)地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長，擔(dān)任過上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中，我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物，參加一次文學(xué)講座，參與一次文學(xué)交流會(huì)，都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作會(huì)的一名創(chuàng)作會(huì)員，很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗(yàn)長篇小說的機(jī)會(huì)。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中，我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛好者日趨浮躁的心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來勢兇猛，很多同學(xué)都局限于喜愛閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”，而這些文學(xué)作品雖有可取之處，但其作品的“娛樂性”大于“學(xué)術(shù)性”，流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感，卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說：“每一個(gè)寫作的人，都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷?！弊鳛橐粋€(gè)真正對(duì)文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者，我們應(yīng)該銘記“作家是社會(huì)的良心”，而去關(guān)注社會(huì)，走出小我，沖出自己小小的軀殼，奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師，是他開啟了我的中國式實(shí)驗(yàn)性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語文老師沃滿老師，是她對(duì)我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績;感謝位育曾經(jīng)的校長錢濤老師對(duì)我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過文學(xué)交流以及指導(dǎo)過文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師，他們給了我很多的支持與啟迪，是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后，歡迎各位同學(xué)來高三(8)班與我交流，也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長是如此幸運(yùn)。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩性的爆發(fā)和對(duì)人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我，詩意地活在大地上。
成長儀式方案篇十
今天下午要舉行一項(xiàng)活動(dòng)，那就是--成長儀式。
我盼呀盼，終于盼到了下午。老師說:“我們要去四(1)班舉行成長儀式，請大家整理好書包?！庇谑牵覀兇颐φ砗脮?，帶著興奮而又激動(dòng)的心情跟著老師去四（1）班了。
剛到四（1）班，表演就開始了。不一會(huì)兒，就輪到我上臺(tái)表演了，我努力克制住心中的緊張，快步走向臺(tái)上。
站在臺(tái)上的時(shí)候，我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我聽到心中的一個(gè)巨人說：“加油！徐治平，你要堅(jiān)持下去?！庇致牭叫闹械牧硪粋€(gè)侏儒說：“你還是退場吧?！弊罱K，我決定聽信巨人的話。
所以我富有感情地演完了節(jié)目。接下來還有很多精彩的節(jié)目，比如說周星譽(yù)跳的牛仔舞，史耘聞彈的古箏等。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分蛋糕，分到蛋糕的同學(xué)個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳，興奮至極。
成長儀式方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
今天，對(duì)于我們小學(xué)的全體師生來說，是一個(gè)好日子，是一個(gè)令我們興奮的日子！因?yàn)?，我們收到了一份特殊的禮物！河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)為我校捐贈(zèng)了體育健身器材，在此，我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
我們學(xué)校是一所由來自全縣各個(gè)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們組成的寄宿制學(xué)校，建校之初，條件艱苦，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們有了微機(jī)室，多媒體，圖書室、儀器室......我們的課堂教學(xué)條件得到了改善。正在我們苦于課外活動(dòng)單調(diào)乏味又無購買能力的時(shí)候，愛心人士為我們送來了春風(fēng)，為我校捐贈(zèng)了渴慕已久的體育器材，這真是天降甘露！你們的到來，必將使我們的校園變得更加歡騰！必將把我們的校園變成一個(gè)激情涌動(dòng)的樂園！我仿佛看到了孩子們輕盈躍動(dòng)的身影，陽光燦爛的笑臉，仿佛聽到了孩子們純真甜美的歡聲！沐浴著愛心人士的陽光雨露，我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯！現(xiàn)在，我們有了先進(jìn)的課堂教學(xué)設(shè)備，又有了豐富課外活動(dòng)器材，不久，上級(jí)撥款建造的現(xiàn)代化的教學(xué)樓就要?jiǎng)庸?，我們學(xué)校會(huì)變得越來越美好，越來越靚麗！一步步的憧憬在一步步的變成現(xiàn)實(shí)！今天讓我謹(jǐn)代表我校的老師們，代表我校的孩子們，也代表我校一千多名孩子的家長們，對(duì)關(guān)心我們，捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝！
在以后的工作中，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，振奮精神，努力工作，勤勤懇懇做貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)為人梯！在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，用以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切關(guān)心、支持和無私關(guān)愛我們的人們，把我們的校園建設(shè)的更加美麗、更加和諧！
蘊(yùn)含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人士是世界上最美麗的人！深深地祝愿所有從事體彩事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工，燕趙都市報(bào)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工以及長期關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、幸福安康！
再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
謝謝大家！
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成長儀式方案篇十二
大家好，我是顧潘涵的媽媽潘玲偉，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育，二是孩子的成長教育。
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí)，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè)，節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見，處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo)，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語：“子不教，父之過”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識(shí)，滿足孩子在不同成長階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對(duì)孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無上絕對(duì)的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏?，不可替代的。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中，母親對(duì)孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長教育，離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長歷程中最美好的回憶！
我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂！謝謝大家。
成長儀式方案篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校會(huì)為孩子們舉行十歲成長儀式。我很榮興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這么多家長和小朋友面前，給孩子們說說我們大人的心里話?；仡欉@些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，看著你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長大了！
你們的成長離不開父母的養(yǎng)育和老師的培育，十歲，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，我們需要懂得珍惜和感恩。感恩老師的辛勤教導(dǎo)，感恩父母的無私養(yǎng)育，擁有一顆感恩的心，你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；你們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會(huì)擁有快樂，擁有幸福，更快地長大，直至擁有一個(gè)美好的未來。站在十歲的路口，我們還希望你們要勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責(zé)任，忠于社會(huì)，忠于國家更是一種責(zé)任。十歲，是人生的.第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，成為你們成長歷程中的美好回憶！
最后，祝所有的老師們工作順利，生活愉快！
祝所有的孩子們健康快樂，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
xxx。
20xx年4月28日。
成長儀式方案篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校會(huì)為孩子們舉行十歲成長儀式。我很榮興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這么多家長和小朋友面前，給孩子們說說我們大人的心里話?；仡欉@些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，看著你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長大了！
你們的成長離不開父母的養(yǎng)育和老師的培育，十歲，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，我們需要懂得珍惜和感恩。感恩老師的辛勤教導(dǎo)，感恩父母的無私養(yǎng)育，擁有一顆感恩的心，你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；你們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會(huì)擁有快樂，擁有幸福，更快地長大，直至擁有一個(gè)美好的未來。站在十歲的路口，我們還希望你們要勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責(zé)任，忠于社會(huì)，忠于國家更是一種責(zé)任。十歲，是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，成為你們成長歷程中的美好回憶！
最后，祝所有的老師們工作順利，生活愉快！
祝所有的孩子們健康快樂，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
xxx。
20xx年4月28日。
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