讀后感是讀完一本書或者文章后，對所讀內容的心得、感受和評價的書面表達。它可以讓我們更好地理解作者的意圖，深化對作品的理解，也可以幫助我們提升寫作能力和思維能力。讀后感是我們閱讀過程中的重要一環(huán)，它可以讓我們更好地消化、吸收和傳承知識。讀后感是我們表達自己思想和情感的一種方式，也是我們與書籍精神交流的橋梁。讀后感既可以是個人對作品的評論和解析，也可以是對作品內涵的感悟和思考。每當我們讀完一本書或者一篇文章，都有必要寫下自己的讀后感，可以讓我們更好地理解和欣賞作品，也可以留下屬于自己的思考和反思。讀后感可以融入個人的情感和體驗，讓寫作更富有感染力和感情色彩。接下來是一些著名作家對于閱讀的見解和讀后感，或許會對我們的閱讀態(tài)度和習慣有所啟發(fā)。
和美家庭讀后感篇一
家庭是社會的一份子，是每個人一生當中最重要的一個港灣，我們每個人一生的奮斗與經歷都在圍繞著一個幸福的家，從我們的融融小家，到我們的祖國大家，“家”凝聚了人生很多的夢想與付出。那么，如何擁有一個幸福美好的家園？托爾思泰曾經說過：幸福的家庭都是相似的。何為相似呢？我想，最重要的莫過于和諧二字。和諧意味著辛勞、關懷、給予、健康安心；和諧意味著默契、理解、寬容、心心相?。缓椭C更意味著經營、創(chuàng)造、進步、比翼齊飛。世界上沒有一成不變的東西，但和諧是保持一個家庭創(chuàng)造永恒幸福的最好方式。
全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托爾思泰也曾說過另外一句：不幸的家庭各有各的`不同。我們所處的是一個信息高速發(fā)達的時代，物欲的極大膨脹所反映的另一面也就是人心的浮躁與人性的物質化。這些時代的特點對人性以及家庭的發(fā)展本身就提出了一種挑戰(zhàn)。人的一生總會有各種各樣的際遇，在共同面對生活的過程中，家庭的每一個成員很可能會有各種各樣的不理解與分歧的出現(xiàn)，于是偉大的作家會感嘆這么一句，但究其根本而言，家庭成員沒有一個真正客觀與寬容的心態(tài)來為對方著想，()便很容易使一個家庭走向灰暗。一個家庭是由幾個人來共同構建的，它不同于組建之前的自由與無拘無束，在家的世界里，更多地需要的是理解與寬容。因為個性的不同、生活方式的差異以及人生觀社會觀等的不同，任何兩個人走在一起組建家庭都要經歷一段相當長時間的磨合過程。人們都特別羨慕那些相攜一生相濡以沫的人們，豈知他們牽手的一生就是一個不斷完善自我并懂得付出與寬容的過程，和諧一個最大的特點就是包容與一個整體的平衡以及在此基礎之上的欣欣向榮，而信任與理解，寬容與付出這樣的基礎體現(xiàn)在朝夕相伴中，家庭這條河流才能有不竭的源頭與歡暢向前的動力。
一棵小樹要長成參天大樹需要幾十甚至幾百年的過程。而在它的成長過程中，在有充分的養(yǎng)料供給之后，一定的剪裁與舍棄也是必要的，這正如我們每個人的成長，就是一個不斷揚優(yōu)棄劣的過程，很多先賢哲人都曾說過：一個人最大的敵人就是自己，能夠戰(zhàn)勝自己的人是了不起的。一個家庭的成長，道理也不外乎此。可以這樣說，一個家庭的一大敵人也就是家庭每個成員在自我以及經營家庭上的停滯不前，在我們共同奮斗的過程中，如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進步，不懂得審視自己的缺點以及善于改變，那么家庭的這顆大樹就會失去一定的活力，在面對風雨的時候它可能缺少了力量，在面對災難與考驗的時候它可能也就失去了生機。我們所生活的這個世界在發(fā)生著天翻地覆、日勝一日的變化，每個人在生活中打拼的時候，如果不懂得堅持自我的美好，并讓這些美好隨生活不斷完善與堅強起來，那么整個家庭也就不會很堅強地成長，也就會在面臨各種考驗的時候力不從心，所以，每個人的學習與對自己的反思顯得十分重要，如果家庭中的每個成員都能以創(chuàng)建一個美好的家為強大的動力，不斷地完善自我，共同去經營自己以及彼此的夢想，那么，這個家庭便會成長為一棵日勝一日并充滿愛與感動的參天大樹。好的家庭讓我們懂得感恩生活，感謝生命，也懂得在生活中相攜而進是多么的幸福與充滿意義！人是最能動的個體，對于家庭來說，成長是必然的，而經營也是十分必要的。
家是一條船，在人生的海洋上帶領我們快樂向前，擁有愛與智慧的人會是一個好的舵手，在生活面前，讓我們都能成為一個虛心與充滿勇氣的水手，努力去讓家庭這條船揚帆遠航，到達和諧幸福的彼岸。
（供稿：萊鋼醫(yī)院婦科于彥芝）。
和美家庭讀后感篇二
家，我們溫暖的家，永遠的避風港灣，每個人都有家，因為有家，我們才會成長；因為有家，我們更懂得愛；因為有家，我們才明白自身價值和生活的真諦。家庭，對我們每個人而言，都是心中占有份量最重的，我們愛家但更要維護好家。
《和美家庭》一書中，從家庭美德的弘揚，家庭教育的科學方式，家庭理財?shù)膶嵱弥R，家庭閱讀習慣的養(yǎng)成，低碳與智慧的生活六個方面，結合感人的故事，生動地講述著如何建立和維護良好的家庭關系，中國有句老話，人們常常掛在嘴邊提起：“家和萬事興”。一個家庭有多富有人們并不羨慕，一個家庭的和睦才是令人羨慕和向往的，一個家庭只有變得和睦，生活才會越來越好，事事才會順利興旺。
和美的家庭怎樣構建成呢？應該做到以下四點：一是要積極推進家庭文化建設；二是要建立和諧的家庭關系；三是要樹立科學健康的生活方式；四是要進一步加強創(chuàng)建文明家庭的力度，只有做到這四點，家庭才能夠美滿和諧，蓬勃生輝。
那么家庭成員之間應該怎樣做到和美呢？我認為是六個字：尊重、寬容、珍惜。家庭各成員之間應該相互尊重，相互鼓勵，相互扶持，相互陪伴，相互進步，凡事彼此間多忍讓，少計較，多寬容別人，相信別人，一切困難都會迎刃而解，茫茫人海能成為一個家庭成員，是承載著巨大的奇跡，應該珍惜彼此間的緣份，相互忍讓，共同努力，尊重別人，也尊重自己，共同向著幸福美滿和諧的家庭的旗幟前進，前進，繼續(xù)向前進。
在當今社會，家庭和諧美滿顯得更為重要，家庭是社會的細胞，是人們情感的歸宿和心靈的港灣，只有家庭和諧美滿幸福地發(fā)展，我們的社會才能越來越好，每個人的自身價值才能充分實現(xiàn)。沒有家庭和諧，就沒有社會和諧，我們應該愛家，護家，為了家庭和美，應該彼此尊重、寬容和珍惜。
讀《和美家庭》一書后，我受益匪淺，為了家庭的和美，為了以后家族的興旺，為了以后家庭的幸福，我們應該好好愛家，好好護家，好好地經營家，這樣以后的生活才能越越好，越來越幸福，家庭越來越和美。
和美家庭讀后感篇三
《和美家庭》這本書中講到孝親愛老，這是一個良好的家風，要求著子女孝敬父母，不要認為給父母大把的鈔票，讓他們過上錦衣玉食的生活就是盡孝心。我們的父母年紀越來越大，現(xiàn)在的生活條件也是越來越好，父母所需要的并不是物質上的補貼，而是子女的關心，經常給父母打電話，問候一下，讓父母知道我們在關心他們，打電話時其實也不需要說什么慰問的話，只要陪父母聊聊天，說說每天發(fā)生的事情，這樣就足夠了。
人生最不能等待的事情就是孝敬父母，我們慢慢地在長大，會有自己的生活，有自己新的家庭，而父母也在慢慢老去，細細算來，我們能陪在父母身邊的時間太少了，當我們想玩什么好玩的、吃什么好吃的，享受自己美好的`生活時，不要忘記自己年邁的父母，多回家看看，陪他們聊聊天，陪他們好好吃頓飯。
這本書還提到閱讀對家庭的影響?，F(xiàn)在中國人的閱讀量是越來越少。閱讀，從家庭開始，讀書升華睿智，讀一本好書會讓我們更加堅強，更加睿智，書可以怡情，可以睿智，可以益智……家庭閱讀，影響孩子閱讀。
父母中有喜歡并且經?？磿模瑫苯佑绊懞⒆訉﹂喿x的喜愛程度，很多孩子因為父母喜歡且經?？磿矚g讀書，這一點，十分讓我認同：去年我任教了一年級，剛入學的一年級的孩子，幾乎都是識字量非常非常少的，基本不認識字，而班級中，有個小姑娘讓我印象深刻，這個孩子可以在沒有拼音的情況下，將一篇短文全部讀完，這對于一個剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說，是十分困難的事情，后來經過了解，原來孩子的父母都是“書呆子”，他們一家三口最享受的是，飯后，三人捧著各自的書，細細品讀，在別人看來，這是多么無聊的生活，但正是這樣熱愛讀書的氛圍，讓這個孩子主動地愛上了讀書?？梢娂彝サ拈喿x對于孩子的影響力。
家庭的閱讀是非常重要的，我們需要讓書香伴隨每一個日子，讓閱讀伴隨每一個家庭。倡導家庭閱讀，建設書香家庭！
和美家庭讀后感篇四
近日閱讀《和美家庭》，書里引用了孔子的一句話――“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”。為人子女必須要清楚了解父母的年齡，一來為他們的身體高健而歡喜，一來為他們的年歲衰老而恐懼。
上次放假回家，吃完飯后，媽媽說要我?guī)退藜纛^發(fā)。我給媽媽梳著頭，望著她那越來越多的銀發(fā)，一時心里感慨萬千。這時，爸爸說：“你媽呀，前幾天說頭發(fā)長了，我讓她去理發(fā)店她不肯，就要等著你回來幫她剪呢?！眿寢屨f：“對啊，我女兒手藝好，我就是要等她回來幫我剪?！甭牭竭@話，我的手一頓，心里涌起無盡的愧疚和難過。
少年錦時，覺得家是囚籠，母親的嘮叨、父親的嚴肅，會壓得人喘不過氣來。于是拼命地想要長大，想要遠離他們，以為去到了外面的世界就能海闊憑魚躍，天高任鳥飛?？墒钦娈敱称鹦心译x開家走向外面時，才會猛然覺醒，那是一個將哭聲調成靜音的過程。當汗水耗盡時一回頭，你依舊能看到身后敞開著溫馨的家門。
我給媽媽剪頭發(fā)時，爸爸去洗碗了。媽媽壓低聲音說道：“你爸爸啊，從一個月前就開始念叨，說小家伙還有多少天就回來了。這每天每天的念，我的耳朵都被他念出繭子來了。他說送你去單位的時候，你看起來很難過，好像要哭出來了，他回來后也沉默了好些天。你難得回來，這幾天在家你要好好陪陪他啊?！薄班牛瑡寢?，我知道了，這次回來一定哪都不去，就陪著你們?！蔽覉远ǖ鼗卮稹?/p>
在我們大步向前，向著自己想要的生活前進的時候，父母的存在通常會被我們遺忘。每當父母在為我們的成長歡欣鼓舞之時，卻不知道同時給父母帶去了多少寂寞的回憶。時間無情，你只要稍稍一耽擱、稍稍一猶豫，它就會把你那些對不起，變成還不起，變成來不及。所以此刻我暗暗地告訴自己，如果有時間，一定要多回家陪陪父母，盡量阻止無盡的等待占據(jù)他們的時光。我不要等到子欲養(yǎng)而親不待時，得來徒留一身的空悲切。
我們這一生會遇到很多人，他們來了又走了，緣分皆朝生暮死，脆弱如朝露?？晌í毰c父母親人，才是一條生生不息的河流。愿風裁取你們的每一粒微塵，衣襟帶花，歲月風平，一生平安喜樂。
和美家庭讀后感篇五
過完三八婦女節(jié)已有一段時日，近日來，漫步書香世界，我終于讀完了單位給女職工寄來的福利--《和美家庭》這本書刊。這本書猶如一位親切的大姐，與你娓娓交談，處處透露著一種溫馨與安寧，和諧與美好，讓你懂得："人生若好比大海上的航船，那么家就是遮風避雨的港灣。"。
之所以喜歡這本書，是因為這本書以"家"為主題，從家庭美德、家庭教育的科學方法、家庭理財?shù)膶嵱弥R、家庭閱讀習慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個方面，結合感人的故事，生動地講述著如何建立和維護良好的家庭關系，讓愛情"保鮮",讓生活更充滿情趣，讓家庭更溫馨。
直到7年前，我遇到了他，建立了自己的小家庭，才深刻明白了"家"的意義，特別是兒子的出生，讓我的內心世界發(fā)生了天翻地覆的變化，我開始覺得一個溫馨和睦的家庭對孩子的重要性，更體會到了父母的陪伴對孩子的影響力，從兒子呱呱墜地的那一刻起，我就暗暗下定決心：一定要陪伴和參與兒子每一個成長的瞬間。
當讀完《和美家庭》后，我更深深的懂得，夫妻恩愛，關系融洽，才是家庭和諧美好幸福的基石。結婚七年來，我與老公相愛如初，相互尊重，相互體諒，相互包容，用愛共同營造我們的家庭，兒子的出生更是給這個家增添了許多色彩。我們不斷的學習和反思，與孩子一起成長，跨越充滿挑戰(zhàn)的各種門檻，完成愛的本質生華。
其實，家庭的完整才是幸福的歸宿，而追求幸福的道路，需要保持一顆對未知事物會感到驚奇的心，讓自己學到更多，才能擁有一份追求幸福的入場券。曾無意中看到這樣一段話："房子完全不需要那么大，夠用即可。太大了，就算你有銀兩買下來，也是暴殄天物。配偶不必求國色天香萬里挑一，只要彼此價值觀相同，見天有得聊說得來話，相互喜歡，就是神仙伴侶。車子主要是代步工具，不可把它看成是碩大的勛章或是族徽，彰顯自己的財力豐厚不可一世。"我非常喜歡這段文字，簡單明了的告訴了我們，真正的幸福并不一定去想要擁有更多的東西，而是充分享受我們已經擁有的一切，當我們對自己所擁有的一切感到滿足時，我們的幸福已然滿滿的。
幸福到底是什么?我想，每個人心中的答案都不同。但是，"幸福"一定不是奢侈的字眼，它不是有錢人的專屬品，更不是用錢就能買到的奢侈品，幸福是一種心境，是一種知足的心境，恰到好處的幸福才是最真實的幸福。學會知足，找到這種境界，就會明白，曾經以為難以獲得的幸福竟是如此容易。生活不可能總是給予你煩心的事兒，也不會總是給你順心的事兒，順與不順也是相對而言。與其整日愁眉苦臉，不如拿起書本，仔細閱讀，徜徉在書海中，就會找到另一個真實的自己。
如今的社會，已讓我們背負上太多的壓力，累也好，煩也好，終究是需要我們自己去消化，再累的人生，沿途也有美麗的風景，它需要你有一雙能夠洞察幸福的眼睛;再煩的人生，也有歡樂的時刻，它需要你有一顆感恩知足的心去慢慢體會。
回頭看見自己，始終微笑的面對每一天，一份穩(wěn)定的工作，身體健康的父母，相濡以沫的愛人和活潑可愛的兒子，這些足以讓我沉浸在幸福中，那么你呢?作為新時代的新女性，我們不僅要擁有自己的事業(yè)，更要兼顧好家庭、孩子與雙方父母，這就是如今社會賦予新女性的職責與使命，或許你不是女強人，但卻可以在平凡的崗位上腳踏實地的努力;或許你無法朝夕陪伴父母與孩子，卻可以擠出時間常回家看看亦或是休假時帶孩子旅游;或許你不是最優(yōu)秀的，但卻是某個人眼中的唯一。女人追求的完美幸福，僅僅是一個溫暖的家，不需要太過豪華，小小陋室，昏黃燈光，粗茶淡飯，卻已是人世間最美好的時光。
在追求幸福的路上首先要愛自己。愛自己并不是自私，是對自己最高的肯定，是我們前進時鼓起的勇氣，是我們掌握自己命運的信心。只是這一切，都不要著急，古人云"欲速則不達"!煉鋼需要千錘百煉，繡花需要一針一線。在以幸福為目標的路途上，我們努力著，奮斗著，竭盡全力讓自己不斷變得更好，讓幸福感從我們的和美家庭中洋溢出來，讓清新的正能量在我們身邊永遠蕩漾。
《和美家庭》這本書中講到孝親愛老，這是一個良好的家風，要求著子女孝敬父母，不要認為給父母大把的鈔票，讓他們過上錦衣玉食的生活就是盡孝心。我們的父母年紀越來越大，現(xiàn)在的生活條件也是越來越好，父母所需要的并不是物質上的補貼，而是子女的關心，經常給父母打電話，問候一下，讓父母知道我們在關心他們，打電話時其實也不需要說什么慰問的話，只要陪父母聊聊天，說說每天發(fā)生的事情，這樣就足夠了。
人生最不能等待的事情就是孝敬父母，我們慢慢地在長大，會有自己的生活，有自己新的家庭，而父母也在慢慢老去，細細算來，我們能陪在父母身邊的時間太少了，當我們想玩什么好玩的、吃什么好吃的，享受自己美好的生活時，不要忘記自己年邁的父母，多回家看看，陪他們聊聊天，陪他們好好吃頓飯。
這本書還提到閱讀對家庭的影響。現(xiàn)在中國人的閱讀量是越來越少。閱讀，從家庭開始，讀書升華睿智，讀一本好書會讓我們更加堅強，更加睿智，書可以怡情，可以睿智，可以益智……家庭閱讀，影響孩子閱讀。
父母中有喜歡并且經常看書的，會直接影響孩子對閱讀的喜愛程度，很多孩子因為父母喜歡且經?？磿矚g讀書，這一點，十分讓我認同：去年我任教了一年級，剛入學的一年級的孩子，幾乎都是識字量非常非常少的，基本不認識字，而班級中，有個小姑娘讓我印象深刻，這個孩子可以在沒有拼音的情況下，將一篇短文全部讀完，這對于一個剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說，是十分困難的事情，后來經過了解，原來孩子的父母都是“書呆子”，他們一家三口最享受的是，飯后，三人捧著各自的書，細細品讀，在別人看來，這是多么無聊的生活，但正是這樣熱愛讀書的氛圍，讓這個孩子主動地愛上了讀書。可見家庭的閱讀對于孩子的影響力。
家庭的閱讀是非常重要的，我們需要讓書香伴隨每一個日子，讓閱讀伴隨每一個家庭。倡導家庭閱讀，建設書香家庭!
和美家庭讀后感篇六
今天我讀了一篇《和諧美滿的民族大家庭》的故事，講述的是一個偉大的新疆維吾爾族母親的故事，她的名字叫阿尼帕?阿力馬洪。她生活儉樸，含辛茹苦的養(yǎng)育了來自六個不同民族的19個孩子，攢了很多錢卻總也不舍得花，都給孩子們交了學費。她的故事感動了千千萬萬的`人，榮獲了“20xx年感動中國十大人物”、“全國道德模范”、“新疆十大杰出母親”的光榮稱號。
故事中還提到一個叫“胖虎”的孩子，他因為一點小的不如意，就要離家出走，直到知道了阿尼帕媽媽的故事，他才認識到自己的錯誤，決心好好學習，回報爸爸媽媽，回報祖國。
故事中有非常了不起的母親，也有她非常優(yōu)秀的孩子們。相比之下，我們今天生活在很幸福的時代和很幸福的家庭里，過著飯來張口、衣來伸手的日子，但是我們仍然不會輕易滿足，經常會因為一點小事情而不開心，或者胡亂抱怨，甚至稍不稱心就大發(fā)脾氣。
讀書會讓我們學到很多知識，也能學到很多哲理，讓我懂得珍惜生活，懂得幸福的可貴。除了讀書，如果能像故事中的“胖虎”那樣，去采訪一下這樣的媽媽和這樣的家庭，對我們的教育會更深刻。今后每當遇到小小的困難，我們都會想起榜樣的故事，感受到榜樣的力量，我們的任何困難都不再是困難。
生活艱難也好，生活幸福也好，有一點是相同的，那就是我們的爸爸媽媽也是薪茹苦的養(yǎng)育著我們每一個小寶寶，他們不求回報，不怕艱辛，遇到困難從不低頭，也從不向我們訴苦。這就是世界上最偉大的感情，也是世界上最美麗的故事。
我愛我的爸爸和媽媽，我愛我的祖國和家鄉(xiāng)，我愛我的學校和老師，我愛我的生活和未來!
和美家庭讀后感篇七
《和美家庭》這本書以如何建設和美家庭為主線，從家庭美德的弘揚、家庭教育的科學方法、家庭理財?shù)膶嵱弥R、家庭閱讀習慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個方面。下面我就結合日常生活的點點滴滴講述一下如何建立和維護良好的家庭關系，讓家庭更溫馨。
家庭是社會的細胞，沒有家庭的和諧，就不可能有整個社會的和諧。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。和諧美滿的家庭有利于每個家庭成員自由、平等和健康、全面地發(fā)展，有利于社會的和諧與進步。一個幸福的家庭不在于家有多大，富裕不富裕，而在于家庭是否和諧，美滿。營造和諧的家庭氛圍，是每個家庭成員的共同需要和責任。只要用心去體味，用心去創(chuàng)造，就能不斷打造出這樣一種境界：家人之間具有你中有我、我中有你的親密無間的情感，每個人都在以自己的努力，使其他家庭成員獲得幸福，每個人又感到在家里生活是相當輕松和自在快樂的。我國現(xiàn)在的家庭，絕大多數(shù)是三代家庭，上有長輩，下有子女。而夫妻關系是家庭和諧的決定性因素。要建立和諧家庭，首先要處理好夫妻關系，就要注意從生活的細節(jié)中做到：己所不欲，勿施于人。在生活和工作上，夫妻之間要懂得互相感恩，互相欣賞，互相寬容，互相學習，互相體諒，互相支持。在日常生活中，夫妻之間難免會發(fā)生一些小摩擦，其實這些并不重要，俗話說：“退一步海闊天空?！弊罱K，大事化小，小事化無。有人說，婆媳難相處。其實，只要把兒媳當女兒，婆婆當媽媽，媳婦回來了，婆婆端出熱飯菜，婆婆病了，媳婦貼心守身邊……這樣，婆媳關系就容易融洽，不會再發(fā)生婆媳吵架，兒子兩頭受氣的尷尬局面了。孩子往往是家庭的中心，父母與子女的關系是最基本，最重要的家庭關系，父母與子女之間的分歧，矛盾，沖突，主要是由于思想觀念上的差異造成的，這就是“代溝”.在有些家庭經常出現(xiàn)父母管子女，長輩幫子女的現(xiàn)象?！按鷾稀痹诩彝ブ?，是不能完全消除的，只有在思想上互相溝通，多進行“換位”思考，互相理解，這樣才能讓子女朝著社會所期望的方向發(fā)展。
鄰里關系是營造和諧社會的又一組成部分。常言說：“一家有難，眾人相助”“舉手之勞，何足掛齒”.司馬光的舉手之勞，挽救了一條生命，而你的舉手之勞，往往給鄰居帶來莫大的幫助。桃收之季，彎一下腰，幫忙裝幾箱桃子；逢年過節(jié)，煮好吃的，多煮一碗送鄰居；自家田里摘了蔬菜，多摘一把，問問鄰居需要不需要……點點滴滴，瑣碎平常，簡單的讓人難留印象，只有那淳樸的真情，讓人感覺踏實、溫馨。
和諧是每個家庭追求的一種生活狀態(tài)，一種理想境界。和諧的家庭是一道不起眼的風景，卻讓人賞心悅目；是一種簡單的心境，卻讓人輕松愜意。如果說富裕的家為我們提供了舒適的生活環(huán)境，那么，和諧的家就充實著我們的精神境界。
“家和萬事興，家齊國安寧”.家庭的和諧事關整個社會的和諧，建設和諧家庭是構建和諧社會的'重要基礎和必要條件。和諧的家庭，是構建和諧社會的最小音符，卻能奏出和諧社會最強音。（戚小紅）。
和美家庭讀后感篇八
今天選了《和美家庭》這本書來閱讀，讓我受益良多。家庭是是人們情感的歸宿和心靈的港灣。因此，尤其是女主人的我們更應該重視家庭建設。本書以如何建設和美家庭為主線，從家庭美德的弘揚、家庭教育的科學方法、家庭理財?shù)膶嵱弥R、家庭閱讀習慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個方面，結合感人的故事，生動地講述著如何建立和維護良好的家庭關系，讓愛情“保鮮”，讓生活更充滿情趣，讓家庭更溫馨。
這一章讓我感觸最深。特別喜歡里面“良好家風，無言的教育”這句話。父母是孩子的榜樣，孩子出生都是一張白紙，就看父母怎么填寫?！胺蚱薅鲪?，有愛才有家”，我好幸運有一個愛我的丈夫，這就直接給我的孩子擁有一個有愛的環(huán)境?！靶⒂H愛老，涌動人間真情”，子女孝敬父母，不是我們給父母多少錢就能表明我們有多孝敬父母。現(xiàn)在大家的生活條件是越來越好，父母所需要的并不是物質上的補貼，而是子女的關心，子女的長情陪伴。想到我年邁的父母，現(xiàn)在媽媽年紀大了，就像孩子一樣喜歡撒嬌，爸爸好固執(zhí)，不會遷就媽媽；所以我只好不斷的開導父母，多回家看望父母。
我的孩子現(xiàn)在讀高二，在家庭教育方面，我和丈夫都很愛我的孩子，但沒有溺愛孩子，所以讓孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣，我的孩子敢于擔當富有責任心。一直以來我們都會給孩子自由成長的空間，與孩子平等地溝通，鼓勵孩子多動腦、多思考；所以孩子的成績也是比較理想的。
這應該是大家都感興趣的話題吧。美滿的婚姻有一個共同的特點，就是妻子特別好，特別會管理這個家；在管好家的基礎上就要會理財。女性理財已經成為一門學問，理財?shù)淖谥季褪情_源節(jié)流。我自己也會理性的買一些理財產品，與丈夫商量，共同理財。作為女性，不妨閱讀一下這一章節(jié)，也許會讓你有意外之喜哦。
低碳生活，其實低碳生活對于我們普通人來講，是一種生活態(tài)度，很多物種現(xiàn)在瀕臨滅絕，如果這世界上只剩下人類的時候，會是多么可怕的事情。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，在網(wǎng)上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質單據(jù)在運輸過程中消耗的能源，網(wǎng)上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭。這些看似不經意的小事，一個家庭只要有人做，就會慢慢影響一家人，低碳生活，環(huán)保健康。希望能看到越來越多的人低碳生活。
營造舒適的港灣，我把家里也收拾得整整有條，讓家人都覺得生活得舒服。我還收看“妙招”欄目，學習小竅門，讓清理、護理等更便利。讓我們一起運用智慧，讓生活變得更美好吧。
每個人都有一個家，不管這個家由多少人組成，它都是我們情感的歸宿和心靈的港灣，《和美家庭》建設和美家庭，希望這分享能讓大家打開一條通往幸福生活的大門。
一本書，就是一個世界。讓我們一起通過閱讀認識世界、了解世界。
和美家庭讀后感篇九
仔細拜讀了《和美家庭》一書，覺得很有感觸，書中的內容廣泛而又平易近人，沒有一般教育理論那么高深，很容易被接受進而產生共鳴。
陳鶴琴先生說：“小孩子生來是無知無識的，不知什么是好，什么是壞。他的一舉一動可說一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配。小的時候，環(huán)境中最重要的因素是父母，教養(yǎng)中最重要的因素，恐怕也是父母?！庇谑?，先生指出小孩子的“知識之豐富，思想之發(fā)展與否，良好習慣之養(yǎng)成與否，家庭教育實應負完全的責任。”作為一個母親，我對此觀點十分認可，特別是以下幾個觀點對我很有啟發(fā)：
不管該書發(fā)行所處的年代還是現(xiàn)在，過分溺愛和專制式的嚴厲管教始終是兩種普遍存在的錯誤態(tài)度和做法。前者是對孩子無原則的愛，它有損于孩子的身心發(fā)展，因而他強調“對子女要愛護，但絕不要溺愛”。同時，他也指出，家庭教育中的專制式的嚴厲管教方法也是不可取的，這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力，束縛兒童的思想。
陳鶴琴多次告誡家長：“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”。因此，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實也是家長的自我教育，自我成長的過程。為了教育孩子，我們應該盡可能地放棄無規(guī)律的生活，隨時檢點自己的言行。
父母、祖父母施教的方法不一致，寬嚴不同，孩子就無所適從，甚至會產生投機取巧、輕視長輩，甚至虛偽等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品質的培養(yǎng)。
家庭教育既是一個古老的課題，又是一門嶄新的學問。陳先生對家庭教育理論的研究和實踐，為中國現(xiàn)代家庭教育理論奠定了科學的基礎，提供了具體的方法，特別是《家庭教育》一書所提出的一些原則和方法，是我們現(xiàn)代做父母的一本很好的教科書。
家庭教育發(fā)展到今天，家庭教育已成為每個家庭、每個老師、每所學校乃至整個社會極其關注的一個社會問題。近來讀20世紀初我國的教育專著——《和美家庭》，頗有感觸。
和美家庭讀后感篇十
最近忙里偷閑，終于把《不輸在家庭教育上》細細讀完了。這確實是一本好書！
有一種觀點認為，家庭教育并不重要，孩子的教育主要由學校承擔。事實上，這種想法是錯誤的。美國一位教育家說過，許多父母誤以為教育孩子是很專業(yè)的事情，于是把全部的希望寄托在學校和老師的身上。其實，對孩子未來產生最大影響的，不是學校和老師，而是家庭和父母。這句話是非常有意義的。
學校教育主要是承擔智力教育，而品德、習慣、人格等直接影響孩子成長和成功的品質往往需要在家庭中形成。家庭教育之所以重要，還因為孩子是有個體差異的，學校老師很難做到完全根據(jù)每個孩子的特點來施教，這就需要我們做父母的在家庭教育中來彌補。而家庭怎樣對孩子進行有效的教育呢？《不輸在家庭教育上》給了我有益的啟示：
成功的家庭教育要靠父母來實現(xiàn)。要使孩子不輸在家庭教育上，首先父母自己不要先輸在自我學習與提高上。優(yōu)秀的孩子后面總有一對懂教育的家長。
一方面，作為父母要不斷地學習如何培養(yǎng)孩子的知識和經驗，轉變自己陳舊的教育觀念，在培養(yǎng)孩子的同時不斷完善自我。
另一方面，作為父母還應該在不斷的探索與自我矯正中改善自己的教育方法。因為孩子在不斷地成長，問題在不斷地變化，需要新的解決辦法，不能千篇一律地套用某一個模式。
家庭教育是通過家庭環(huán)境、家庭氛圍、價值取向、父母的言行對孩子產生潛移默化的影響，在無形中塑造著孩子的人格、品德和基本素質。家庭教育既是幼兒園教育的幫手，又是社會教育的示波器。
對于還在幼兒階段的孩子來說，家庭教育的重點絕不應是孩子在幼兒園智力教育的繼續(xù)，而應放在對孩子愛心的培養(yǎng)上。因為沒有愛心的孩子，很難想像會真誠地尊重、諒解和寬容別人，長大后會努力回報社會。家庭教育就是通過潛移默化讓孩子懂得愛是一份尊重、一份諒解、一份寬容和一份給予。
孩子身上的多數(shù)習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是在家庭環(huán)境中有意無意培養(yǎng)出來的。所以，家庭教育也需重視對孩子良好習慣的培養(yǎng)上。
一位剛上幼兒園的男孩，中午午睡時總把脫下的外衣疊得很整齊。當老師表揚他時，他說：“我媽媽每次睡覺時總把衣服一件件疊得很整齊，放在一邊。”這些例子生動的說明了家庭教育對習慣培養(yǎng)的重要性。
在家庭教育中，最突出的問題是容易情感失控。有時也知道應該如何要求孩子養(yǎng)成好習慣，但做起來往往以情感代替理智。比如，說好了不能隨便買零食，但只要孩子一哭一鬧，心就軟。先是遷就退讓，繼而發(fā)展到有求必應，久而久之，孩子便養(yǎng)成吃零食的壞習慣。所以，家庭教育要愛與嚴結合起來，始終如一，堅持不懈。同時家庭與學校的教育要一致?，F(xiàn)在有的孩子在幼兒園里自己吃飯，自己穿衣，而在家里卻做不到。家庭與學校相互配合，才能形成合力，取得良好的效果。
總之，家庭是孩子健康成長的第一個生活場所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，學校教育、社會教育都是在家庭教育基礎上的延伸、擴展和提高。要真正了解一個孩子，首先要了解其家庭，要做到孩子不輸在起跑線上，首先要做到孩子不輸在家庭教育上。再次感謝《不輸在家庭教育上》給我提供的幫助和啟迪。
最后祝愿天下的父母都成為家庭教育的首任優(yōu)秀教師，培養(yǎng)出成功的孩子。
和美家庭讀后感篇十一
縣家庭教育學會成立大會的伴手禮之一，就有一本陳鶴琴《家庭教育》。根據(jù)會前預估人數(shù)，購買書籍，做到了略多幾本，以防不足。不想，實際參會人數(shù)遠遠超過預期，全體理事以上人員都不取，才勉強應付。清理會場時，有幸讓菜當在角落里找到一本“幸存”的，帶回一讀。
菜當希望讀它建構一個家庭教育知識框架，不想此書完全出乎菜當對一般理論著作的理解，十分易讀有趣。菜當一口氣就看了三分之一，然后再兩次就看完了第一遍。
小孩子的三種基本能力。
陳鶴琴的《家庭教育》一書應該成為《小孩子（一鳴）教育方法》更為貼切，全書共十三章加附錄，分成從兒童心理、學習的性質與原理、普通教導法、衛(wèi)生習慣、游戲及玩具、勇氣、父母榜樣、待人接物、懲罰、經驗增長、環(huán)境等進行詳細地論述。
作者認為孩子生來沒有什么觀念，但是具備三種基本能力，是一生做人的基礎。
1、接受外界刺激；
2、這種刺激在腦筋中肌肉里或者可以保留著；
3、他受到那種刺激到相當時期，會有相當?shù)姆磻?/p>
菜當認為作者由此演化成全書的理論依據(jù)，認為我們應該給予孩子良好的環(huán)境，實施積極的、正確的、鮮活的、具體的、長久的教育刺激，使之在孩子腦筋中肌肉里保留并積累至反應，從而激發(fā)孩子的主動學習行為，成為習慣，最終培養(yǎng)成為遵守公德、服務社會、濟世救民的合格公民。
兒童的七種基本心理。
陳鶴琴在開篇第一章就羅列了孩子的七種心理。
1、好游戲；
這就意味著成人要多多創(chuàng)造條件并鼓勵孩子參與游戲，提供合適的玩伴、運動衣著以及各種“活”的、安全健康的、優(yōu)美的、堅固的、易于激發(fā)創(chuàng)造力和想象力的玩具（也可以是水或動物等），并鼓勵孩子玩后及時主動整理收藏；積極讓孩子參與畫圖、看圖、剪圖、剪紙、著色、穿珠、錘擊、澆花、塑泥、玩沙等活動，培養(yǎng)孩子的肌肉能力、審美情趣和創(chuàng)造力。
2、好模仿；
成人要以身作則，正確示范，做到公平、禮貌、誠實、公正對待孩子，注意自己的言行文明、表里如一，同時注意選擇良好的環(huán)境。
3、好奇；
鼓勵孩子的好奇心，帶孩子體驗和見識，參與實踐，產生問題，同時讓孩子自己去尋找答案，成人不輕易給予答案，以免造成依賴心理。
4、喜歡成功；
提供難易適中的任務，讓孩子接受挑戰(zhàn)、體驗成功，增強他們的自信心。
5、喜歡野外生活；
多多帶孩子到戶外去，而不是關在家里，怕孩子弄臟衣服、受傷、受累或受涼感冒，在確保安全的前提下，讓孩子充分實踐，發(fā)展體力，增長知識。
6、喜歡合群；
給孩子良好的伙伴或馴良的動物，發(fā)展其社交能力和愛心，習得遵守社會規(guī)則意識。
7、喜歡稱贊。
學會用合適的言辭贊賞孩子，進行積極暗示和鼓勵。
如何責罰孩子？
不要以成人的標準要求孩子，理解孩子處在其年齡段的心理動機，要充分體察其犯錯誤的背景及原因，通過誘導勝過打罵、恐嚇、哄騙等方式，非得責罰時，也要注重時間和方式。
一方面予以充分機會以發(fā)展自動的能力和健全的意志；一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動，以免侵犯他人的權利。
和美家庭讀后感篇十二
《和美家庭》這本書以如何建設和美家庭為主線，從家庭美德的弘揚、家庭教育的科學方法、家庭理財?shù)膶嵱弥R、家庭閱讀習慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個方面。下面我就結合日常生活的點點滴滴講述一下如何建立和維護良好的家庭關系，讓家庭更溫馨。
家庭是社會的細胞，沒有家庭的和諧，就不可能有整個社會的和諧。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。和諧美滿的家庭有利于每個家庭成員自由、平等和健康、全面地發(fā)展，有利于社會的和諧與進步。一個幸福的家庭不在于家有多大，富裕不富裕，而在于家庭是否和諧，美滿。營造和諧的家庭氛圍，是每個家庭成員的共同需要和責任。只要用心去體味，用心去創(chuàng)造，就能不斷打造出這樣一種境界：家人之間具有你中有我、我中有你的親密無間的情感，每個人都在以自己的努力，使其他家庭成員獲得幸福，每個人又感到在家里生活是相當輕松和自在快樂的。我國現(xiàn)在的家庭，絕大多數(shù)是三代家庭，上有長輩，下有子女。而夫妻關系是家庭和諧的決定性因素。
這樣，婆媳關系就容易融洽，不會再發(fā)生婆媳吵架，兒子兩頭受氣的尷尬局面了。孩子往往是家庭的中心，父母與子女的關系是最基本，最重要的家庭關系，父母與子女之間的分歧，矛盾，沖突，主要是由于思想觀念上的差異造成的，這就是“代溝”。在有些家庭經常出現(xiàn)父母管子女，長輩幫子女的現(xiàn)象?！按鷾稀痹诩彝ブ?，是不能完全消除的，只有在思想上互相溝通，多進行“換位”思考，互相理解，這樣才能讓子女朝著社會所期望的方向發(fā)展。
鄰里關系是營造和諧社會的又一組成部分。常言說：“一家有難，眾人相助”“舉手之勞，何足掛齒”。司馬光的舉手之勞，挽救了一條生命，而你的舉手之勞，往往給鄰居帶來莫大的幫助。桃收之季，彎一下腰，幫忙裝幾箱桃子；逢年過節(jié)，煮好吃的，多煮一碗送鄰居；自家田里摘了蔬菜，多摘一把，問問鄰居需要不需要……點點滴滴，瑣碎平常，簡單的讓人難留印象，只有那淳樸的真情，讓人感覺踏實、溫馨。
和諧是每個家庭追求的一種生活狀態(tài)，一種理想境界。和諧的家庭是一道不起眼的風景，卻讓人賞心悅目；是一種簡單的心境，卻讓人輕松愜意。如果說富裕的家為我們提供了舒適的生活環(huán)境，那么，和諧的家就充實著我們的精神境界。
“家和萬事興，家齊國安寧”。家庭的和諧事關整個社會的和諧，建設和諧家庭是構建和諧社會的重要基礎和必要條件。和諧的家庭，是構建和諧社會的最小音符，卻能奏出和諧社會最強音。
和美家庭讀后感篇十三
自從進入幼兒園工作，就對家庭教育情有獨鐘，從《孩子的成長，媽媽的修行》、《正面管教》、《孩子，你慢慢來》等等，都會從書中學到一些好的理念和方式方法。5月共讀陳鶴琴先生的《家庭教育（第二版）》真是收獲很多，本書是近今中國出版教育專書中最有價值之著作。全書分12章，立家庭教育原則101條。前兩章述兒童心理及普通教導法；后10章都是拿具體的事實來解釋各項建議之涵義。在這書里，小孩子從醒到睡，從笑到哭，從吃到撒，從健康到生病，從待人到接物的種種問題，都得了很充分的討論。這些討論對于負家庭教育責任的，都有很具體的指導。
書中指出小孩子是好游戲的，是好模仿的，是好奇的，是喜歡成功的，是喜歡野外的，是喜歡合群的，是喜歡稱贊的，這些對于我們幼兒園教學來說，對此并不陌生，但是很多家長是不了解的，所以在讀這本書時，我所思考的是如何把書中的知識傳遞給家長們。對于教育小孩子，做父母的最好用積極的暗示，不要用消極的命令，積極的鼓勵比消極的刺激好得多。小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作則，一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的模仿。做父母的不可常常用命令式的語氣去指揮他們的小孩子。做父母的不應當對小孩子多說：“不!不!”事屬可行，就叫他行;事不可行，禁止他行。別人做好的事情或壞的事情的時候，做父母的應當以辭色來表示贊許或不贊許的意思給小孩子聽，給小孩子看。我們應當按照小孩子的年齡知識而予以適當?shù)淖鍪聞訖C。待小孩子不要姑息也不要嚴厲。不要驟然命令小孩子停止游戲或停止工作。做父親的應當同小孩子做伴侶，采用游戲式的教育法。
游戲就是工作，工作就是游戲。
隨著自主游戲的推進，游戲就是孩子的工作，孩子的工作就是游戲。小孩子應有畫圖的機會，有看圖畫的機會，有剪圖的機會，有剪紙的機會，有著色的機會，有穿珠的機會，有錘擊的機會，有澆花的機會，有塑泥的機會，有玩沙的機會……有各種各樣的游戲機會，有他們自主選擇的材料、場所和玩伴，才能更好的自我發(fā)展。
無論是哪種家庭教育，歸根到底都是做父母的要以身作則。家長的“言傳”和“身教”相比，身教的效果要大得多。父母對孩子諄諄教導，其影響力不及日常生活中的潛移默化。一個很有說服力的證據(jù)是，在心理咨詢門診，人們發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，有三分之二和父母的行為有直接聯(lián)系，孩子的成長和發(fā)展在某種程度上是父母為人處世、行為規(guī)范的折射。從心理學的角度講，孩子的行為過程有著明顯的具體形象性和不隨意性。年幼的孩子缺乏知識和經驗的積累，他們首先是通過感覺，也就是直觀表象來認識外界事物。孩子的學習方式主要是模仿，他們所模仿的第一個對象就是自己的父母，所以說父母不僅是孩子的第一任教師，也是第一個榜樣。許多子女的行為舉止之所以像父母，與其說是遺傳不如說是早期模仿的結果。
道德是一種價值判斷，是一種行為規(guī)范，家長的言行和家庭環(huán)境對孩子的影響在孩子的個性形成中，起著重要的作用。家長的思想道德素質，家長對美丑、善惡、是非的態(tài)度都會影響到孩子。如果家長為人誠懇，言行有禮貌、講文明，孩子看得見、學得到，天長日久就會起熏陶和感染的作用。如果家長對別人的態(tài)度粗暴，行為失態(tài)，缺乏教養(yǎng)，想把孩子培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的人是不大可能的。
其中，對于小孩子學習待人接物這一方面，無論在幼兒園中還是家庭教育中。都應該引起重視，教小孩子要從小教起的，做父母的應當教育小孩子顧慮別人的安寧，家里有人生病的時候，非有特別的關系，做父母的應當使小孩子得著與病人表同情的機會，應使小孩子養(yǎng)成收藏玩物的好習慣，教小孩子對待長者有禮貌，小孩子在家里應當幫助他的父母做點事情，教育小孩子愛人。
最后，做父母的應當利用兒童的好問心，以作教育兒童的一種良好動機，為兒童造良好的環(huán)境，例如游戲的環(huán)境、勞動的環(huán)境、科學的環(huán)境、藝術的環(huán)境和閱讀的環(huán)境等等，用環(huán)境對孩子產生潛移默化的影響，促進家庭教育全面發(fā)展。
和美家庭讀后感篇十四
在西方國家流傳著這樣一個故事：三個商人死后去見上帝，討論他們在塵世中的功績。第一個商人說：“盡管我經營的生意幾乎破產，但我和我的家人并不在意，我們生活得非常幸福快樂?！鄙系勐犃?，給他打了50分。第二個商人說：“我很少有時間和家人呆在一起，我只關心我的生意。你看，我死之前，是一個億萬富翁！”上帝聽罷默不作聲，也給他打了50分。這時，第三個商人開口了：“我在塵世時，雖然每天忙著賺錢，但我同時也盡力照顧好我的家人，朋友們很喜歡和我在一起，我們經常在釣魚或打高爾夫球時，就談成了一筆生意。活著的時候，人生多么有意思啊！”上帝聽他講完，立刻給他打了一百分。家庭是人生的基礎，人生不能沒有家庭，書中說的好：“夫妻恩愛，有愛才有家，”夫妻之間不僅僅有愛，還要彼此尊重，雖然夫妻關系是一種最為親密的關系，但是兩個人相處久了，發(fā)現(xiàn)彼此的缺點和不足的時候，說話會肆無忌憚，無形中就傷害了彼此。一個和美的家庭，不僅要有好的家風、夫妻彼此相愛、尊重，更要相互理解、忍讓和信任，我覺得這樣的夫妻關系，一定會有一個溫馨的家庭。
當然，一個家庭不僅只有和諧的夫妻關系就一定是完美家庭，還有一點很重要就是書中所說的婆媳和睦?，F(xiàn)在電視劇里拍了很多婆媳大戰(zhàn)的電視劇，以前聽說過一些俗語：“婆婆難當，媳婦難做。”“十對婆媳就不和”等等。但是，真的和婆婆朝夕相處后，我感覺自己是家中調和婆媳關系的最重要的人，就像書中說的：從輩分上來說，媳婦是晚輩，應該孝順長輩。從身份來說，媳婦掌握一定經濟權利，是主動者。就算和自己爸媽還有鬧別扭的時候呢，何況是婆婆呢？如果遇到矛盾，我認為我們做晚輩的.就應該心胸寬闊點，不必為了一點兒小事，一句話而斤斤計較。更何況，現(xiàn)在年輕人工作特別繁忙，孩子一般都給婆婆照顧，如果還斤斤計較，處處發(fā)火，那對于小年輕來說太不懂事了。和婆婆搞好關系，是夫妻和諧關系的基礎，節(jié)日、生日買買小禮物啊、經常做做婆婆愛吃的菜啊，我想，這也是我們作為當代智慧女性和婆婆融洽相處的必備條件吧！
信的孩子的。俗話說的好：小樹要砍，小孩要管。
家庭是一個溫馨的心靈載體，是我們生存的事業(yè)走向成功和事業(yè)走向成功和輝煌的后盾。
和美家庭讀后感篇十五
通過閱讀《不輸在家庭教育上》，我覺得家長不應該只盯著孩子的缺點，應該把孩子的優(yōu)點放大，每個孩子都有優(yōu)點和缺點，重要的是幫助孩子學會避開缺點、劣勢，找到優(yōu)點，發(fā)揮特長、優(yōu)勢，并加倍強化這種優(yōu)勢，把它發(fā)揮到極致，這樣離成功就近了。但做到這點，并非易事，需要家長要有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，鼓勵或幫助孩子把優(yōu)點發(fā)展了，就升級為特長了，把特長穩(wěn)固下來了，就成了優(yōu)勢。把優(yōu)勢發(fā)揮好了，成功的幾率就高了。
要全面認識孩子的優(yōu)點缺點，首先要了解兒童各個發(fā)展時期的共性，了解哪些優(yōu)點差不多是所有孩子共有的，并非自己孩子獨有的，又有哪些缺點是孩子們共有的，自己孩子有這些缺點沒有什么大不了的。其次是怎么去鑒別優(yōu)點和缺點。我們理所當然認為是優(yōu)點的，可能實際上是缺點，比如小綿羊式的聽話，從不給家長惹麻煩；而有些我們理所當然看成缺點的，可能實際上是優(yōu)點，比如思想獨立、性格反叛、貪玩、上課愛講話等。再者，每個人看孩子的角度是不同的，橫看成嶺側成峰。比如大大咧咧的性格或許做事丟三拉四，但為人卻不拘小節(jié)，心胸豁達；內向的孩子交際面不廣但善于思考，喜歡探索。所以，怎么看優(yōu)點缺點，深入地、細致地了解孩子才是最重要的，多觀察，多思考，多溝通。
首先，寬容和接納孩子。對于孩子的缺點，即使有點過失和不足，只要不是原則性的錯誤就行。多用寬容的心態(tài)去對待孩子的缺點，不要求全責備，吹毛求疵。多接納孩子，包括他身上的缺點和不足。理解他所做的事，信任他會做得更好，在接納、理解和信任之后，再以平靜的態(tài)度去支持和幫助他，而不是居高臨下的說教和批評。其次，不能總盯著缺點看。是要放大優(yōu)點，尋找“閃光點”，哪怕是微乎其微也要大加肯定。并用積極的暗示和鼓勵，使孩子獲得更為完整的自信和自尊。
在這個建立的過程中，通過孩子自我的認識，逐步把缺點和錯誤進行改正，而不是處處都需要家長去指出來，然后家長動手去用橡皮。有些所謂的問題，根本不需要你去面對，它就沒有了。正所謂“缺點不說慢慢少”。判斷一個人是否懂得賞識，最簡單的標準就是，這個人是否會夸大缺點，是否懂得夸大優(yōu)點。站得遠些，看缺點；靠得近點，看優(yōu)點。
孩子不是天使，有缺點是正常的，我們?yōu)槭裁床话炎⒁饬Χ喾旁诤⒆拥膬?yōu)點上，而非要抓住凡人皆有的缺點不放？世上沒有完美的父母，我們的父母不是，我們不是，我們的子女將來也不是，但這并不妨礙我們成為正常的社會人。
中國教育最大的問題就是不寬容，父母整天盯著的就是孩子的缺點，拼命要讓孩子“天天向上”。想想我們做孩子時，就沒有這樣那樣的缺點嗎？到了我們做父母，為什么不能容忍自己和孩子進兩步退一步，不能容忍孩子的問題有起伏？“水至清則無魚”，這才是正常的人，真實的人。我們都做不到完美無缺，有什么資格要求孩子幾歲、十多歲的孩子潔壁無瑕？我們是不是太虛偽、太苛刻了？“我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是。”如果父母眼里只有孩子的缺點，那你在孩子眼里的形象也好不到哪里去。這樣的親子關系也會有問題，這種情景下你的“教育”能否有成果就更值得懷疑了。
樂觀豁達的人心胸開闊，不拘小節(jié)，對人對事多為寬容；而多愁善感的人多為苛求的，追求完美的，對生活多為不滿的。于是，前者會用感恩的、賞識的眼光看問題；后者則經常用挑剔的眼光看人生，對任何事都能找出它的瑕疵。面對孩子時，一樣的孩子犯一樣的錯誤，擁有不同人生觀的家長會有不同的看法。前者以賞識的眼光去看孩子，會發(fā)現(xiàn)原來孩子身上并不全是自己所看到的缺點，后者則在他的眼里孩子一無是處，混身是缺點和毛病。所以家長的積極向上、樂觀寬容的人生觀對于孩子很重要，因為潛移默化的熏陶和言傳身教的力量是巨大的。
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