總結(jié)應(yīng)該有明確的目標和重點，避免泛泛而談。寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)的范文和資料，但要注意避免簡單復(fù)制或抄襲?？偨Y(jié)范文中的亮點和精華部分值得我們學(xué)習和借鑒。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇一
在端午節(jié)到來前，為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節(jié)日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進行了端午節(jié)知識的宣傳，讓學(xué)生們能意識到端午即將到來，并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關(guān)的知識，提升對端午的認識，增加節(jié)日氛圍。
二、展開校園活動。
在端午活動期間，我們還展開了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動，通過學(xué)生們的比拼和競賽，不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午，也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識。提升了學(xué)生們對節(jié)日活動的熱情。
此外，在端午期間，食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子，讓大家即感覺到了端午的氣氛，又品嘗到了端午的美味，使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
三、班級活動。
除了校園活動外，各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動，各班級在活動中“說故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣，也讓的各班同學(xué)們通過不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個傳統(tǒng)的節(jié)日。
四、環(huán)境衛(wèi)生情況。
此后，在節(jié)日的尾聲中，我們也對校園的進行了一次整理。借此恢復(fù)了因節(jié)日所導(dǎo)致的校園情況，清理了衛(wèi)生和垃圾，不僅潔凈了校園的環(huán)境，也為端午帶來了一份健康。
總結(jié)這次的端午，在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來，并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績。且在豐富的端午活動里，學(xué)生們也的增加了對端午的認識，提升了對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情，并在活動結(jié)束后，保持了校園的干凈整潔!此次的活動圓滿結(jié)束。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇二
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二、三年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;四、五、六年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并進行吟唱，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇三
端午粽飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，可是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習里，似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學(xué)生們的愛國精神，本次xx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動讓全校的`師生一齊參加，將學(xué)校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學(xué)生當中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)?；顒娱_始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后，由班主任或包的好的教師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。
本次的活動基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價，更有不少家長提議多進行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午?？墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)當更加注意在這方面的管理和教育。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇四
一、時間：--年6月-日下午2：00———4：00，地點：會所大廳。
二、活動主題及意義：快樂端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神，有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強團隊協(xié)作精神，增強凝聚力。
三、參加人員：會員和職員共18人。
四、活動流程：
接下來的團體游戲——同舟共濟中，體現(xiàn)了大家高度的團隊協(xié)作精神。
在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中，活動接近尾聲，競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興，玩得很開心。
五、經(jīng)驗總結(jié)：
活動很精彩，很有吸引力，大家都踴躍參加。通過這次活動，不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認識，也強化了大家的團隊協(xié)作意識，增強了團隊凝聚力，也更近一步增進了大家之間的感情。
端午節(jié)美食：各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇五
為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)全體學(xué)生體驗端午節(jié)習俗。下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx學(xué)校開展我們的節(jié)日端午節(jié)系列。
活動總結(jié)。
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，為了普及傳統(tǒng)文化知識，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化，提升民族情懷，xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動，引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化，增強傳承民族文化的自信心和自豪感?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
xx鎮(zhèn)崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動，以國旗下講話的形式，向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來，讓學(xué)生們對端午節(jié)有了更多的了解，同時利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié)，介紹端午節(jié)文化，端午習俗等小常識，以增強學(xué)生對中華文化的認知和認同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的。
手抄報。
中、高年級學(xué)生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊會活動。班隊會上各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習俗、端午。
詩詞。
我家的端午等開展主題活動。
在老師的引導(dǎo)下，孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節(jié)的所知、所感、所悟;xx鎮(zhèn)遠航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米，來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習俗，小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子，使整個活動現(xiàn)場處處都充滿著歡聲笑語。
通過豐富多彩的系列民俗教育活動，讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊，豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，增強了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！眡x縣長安學(xué)校在20xx年端午節(jié)來臨之際，抓住契機組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學(xué)習結(jié)合自身實際，通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學(xué)生等形式，開展了“傳播民俗”、“志愿獻愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
該校通過活動，使廣大師生了解了端午節(jié)的知識：端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié)，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節(jié)是美食節(jié)，不少地方仍保留吃粽子的習俗。
開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動，達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果，充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，同時也豐富了學(xué)生的課外知識、增強了學(xué)生的實踐能力。
??端午節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，近日，希望小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育系列活動。
??利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造濃厚的民族節(jié)日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學(xué)生了解更多端午節(jié)的相關(guān)知識，增強學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生民族自豪感;三是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，讓學(xué)生在提高動口能力的同時，進一步感受中國傳統(tǒng)文化的精髓;四是舉辦一期端午節(jié)為主題的手抄小報、讓學(xué)生在提高動手能力的同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發(fā)自己對祖國和傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
??通過開展端午節(jié)主題班會活動，增強了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強了同學(xué)們的文化自信，讓同學(xué)們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認識與認同感。
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵，進而提升他們對民族文化的認識，我校開展了端午節(jié)系列活動?？偨Y(jié)如下：
高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動，讓孩子們感知端午、走進端午，加深對傳統(tǒng)文化的理解，更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
為弘揚傳統(tǒng)文化，培育愛國主義的精神，挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，近期，xx區(qū)實驗學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育活動。
一是政教處安排各個班召開主題班會，讓學(xué)生了解端午的由來、習俗，通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩，憶屈原”等活動，增強同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
二是好宣傳教育活動，利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍，宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習和繼承傳統(tǒng)文化。
三是由學(xué)校工會組織參加“海通杯”城龍舟爭霸賽，在激烈比賽中，xx區(qū)實驗學(xué)校龍舟隊，經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。
端午節(jié)系列教育活動，繼承和發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，增強了愛國主義情懷，在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇六
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
（一）、加強宣傳，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
學(xué)校利用國旗下講話——“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”，以及校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進行了廣泛宣傳。學(xué)校政教處、團委還向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
（二）、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。
廣泛開展了各種形式的愛國主義教育活動。利用國旗下的演講、主題班（團）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
（三）、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，開展了節(jié)日小報創(chuàng)編活動。學(xué)校利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式，組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日手抄報，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人等，要求版面設(shè)計精美，色彩鮮艷醒目，并進行節(jié)日小報評選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。
（四）、以“我們的節(jié)日·端午”為主題，開展了文明傳遞活動。學(xué)校要求全體師生要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機，開展文明禮儀教育活動，過“文明”端午，積極倡導(dǎo)文明和諧的社會新風尚。
（五）、通過包粽子讓留守兒童體會到了家的溫暖。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”活動，讓學(xué)生充分感受到過節(jié)的快樂，做中國人的光榮，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累學(xué)生的文化底蘊。在活動中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學(xué)間的團結(jié)合作精神。
2015.6。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇七
今年為了迎接端午節(jié)的到來，公司舉行了端午節(jié)活動，在這次的活動中，大家都體驗到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動分為兩部分，一是娛樂活動，二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節(jié)活動做總結(jié)如下：
在舉行活動的那一天，我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進行表演，有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的，這些都是在活動中要表演的節(jié)目。
當然，活動期間，這些節(jié)目也都很精彩，我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節(jié)的活動在離節(jié)日到來還有一個月的時候就在準備了，畢竟員工大部分時間都在工作，這些節(jié)目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間，大家都在盡力的在準備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。
活動第一項，就是娛樂活動的展示，大家表演的都很精彩，唱歌的展示自己美妙的歌喉，跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿，讓人眼前一亮，很是精彩。說相聲的，讓人捧腹大笑，真的是很開懷的，演奏器樂的，讓我們感受到不同樂器的魔力，仿佛走進了那美妙聲音的世界里，好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊，讓人大開眼界。
活動的第二項，就是動手自己包粽子了，我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了，在食堂里，包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬于自己的粽子，親自體驗端午節(jié)的樂趣，再一次的體驗這個傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，不再是吃著別人包的粽子，卻不能真實的融入到節(jié)日中去。在這次活動里，我們公司很好的借助了這個節(jié)日的優(yōu)勢，讓公司全員都能過一個完整的端午節(jié)。
公司此次舉辦的活動很成功，不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛，還讓大家親自吃到了自己包的粽子，總之，這個節(jié)日里，大家都過的很開心，這也說明這次活動我們做的準備也很好，所以在活動結(jié)束后，能得到公司員工的一致好評?；顒右呀Y(jié)束，但是留給大家的回憶很美好，真正的讓大家體會到端午節(jié)的美好，我想這是這次活動最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日，我想也一定能做好的。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇八
為認真貫徹落實區(qū)文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日？端午節(jié)”主題活動的通知》（x文明辦﹝2017﹞x號）文件精神，區(qū)安監(jiān)局黨組高度重視，精心組織，把這一活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)的大事來抓。為了紀念這個有著深遠意義的節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。結(jié)合單位實際，我局積極開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動。
一是積極開展文明傳播教育宣傳活動。召開黨員干部會議，大力普及節(jié)日知識，引導(dǎo)大家認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。加強對黨員干部的愛國主義教育和集體主義教育，進一步激發(fā)黨員干部的愛國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統(tǒng)文化宣傳教育中，引導(dǎo)黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”，倡導(dǎo)文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養(yǎng)，增強干事本領(lǐng)，促進單位的精神文明建設(shè)。
二是積極引導(dǎo)黨員干部開展“網(wǎng)上文明傳播”活動。為了提高全體黨員干部的現(xiàn)代文明意識，努力形成網(wǎng)絡(luò)文明過節(jié)的新風尚。我局積引導(dǎo)和發(fā)動黨員干部依托網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“網(wǎng)上文明傳播”，根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動的通知》，倡導(dǎo)全體干部職工在微博上分享端午趣事，傳承傳統(tǒng)文化。營造文明過節(jié)良好氛圍。
三是開展端午節(jié)趣味運動會。節(jié)日期間，我局積極組織黨員干部開展體育運動活動。通過乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)比賽，展示傳統(tǒng)民俗活動，鍛煉干部職工強健體魄，豐富干部職工節(jié)日文化生活。
四是開展送溫暖獻愛心活動。節(jié)日期間，黨組成員分別帶隊，走訪慰問中埠鎮(zhèn)張家村、郭家村、大寨村共18戶困難群眾，不僅給予物質(zhì)幫助，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中，同時加強與幫扶對象溝通交流，進一步了解他們生產(chǎn)生活需求，便于及時調(diào)整幫扶計劃，將工作扎實落到實處。通過送溫暖活動，實實在在的把黨和政府的關(guān)懷送進了弱勢群體心坎，使他們能過個快樂、祥和的節(jié)日。
此次“我們的節(jié)日”主題活動開展順利，真正形成了文化活動人人參與的局面，在活動中體現(xiàn)了人文關(guān)懷，倡導(dǎo)了文明新風，傳承傳統(tǒng)文化，展示了志愿者風采，為推動精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇九
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
（一）五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
（二）三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！
（三）一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒！
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十
端午節(jié)來臨，為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，近日，xx小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的'節(jié)日——端午”活動。
學(xué)校利用升旗儀式進行了廣泛宣傳，深刻挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，營造濃郁的節(jié)日氛圍。召開了“端午節(jié)”主題晨會，再現(xiàn)屈原歷史故事，教育學(xué)生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭精神，教育學(xué)生從小要立志成才，熱愛祖國，好好學(xué)習。舉行了“端午黑板報”展評活動，學(xué)生通過多種途徑搜集端午節(jié)的相關(guān)知識，加強端午節(jié)由來、民俗等系列知識的普及，并繪制黑板報。開展了“我的端午”照片征集活動，鼓勵學(xué)生跟家長學(xué)習包粽子，讓學(xué)生在品嘗粽子、享受快樂的同時，體驗父母持家的辛勞，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。
通過“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動的開展，其樂融融的氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，也提高了學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十一
中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務(wù)，收到優(yōu)良的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認識，進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推薦適合兒童的書目，并設(shè)點讓學(xué)生閱讀和購書，學(xué)生讀書的熱度高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日，所以學(xué)校只在校會上與學(xué)生進行了宣傳發(fā)動，向有道德的人學(xué)習，向美德少年學(xué)習。
6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭做美麗學(xué)生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學(xué)生和美麗教室的評比活動，促進了學(xué)生和教室的健康成長。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十二
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，它是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學(xué)生通過各種(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
1、開展端午節(jié)賽詩會活動，讓隊員了解屈原的，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
2、開展"與媽媽共同包粽子"等活動，體驗父母持家的辛勞。
3、開展"我的端午節(jié)最快樂"或"吃粽子、話屈原"主題班會活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己，同時讓學(xué)生愛護他人、珍惜生命。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十三
為弘揚傳統(tǒng)文化，培育愛國主義的精神，挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，近期，xx區(qū)實驗學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育活動。
一是政教處安排各個班召開主題班會，讓學(xué)生了解端午的由來、習俗，通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩，憶屈原”等活動，增強同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
二是好宣傳教育活動，利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍，宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習和繼承傳統(tǒng)文化。
三是由學(xué)校工會組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽，在激烈比賽中，xx區(qū)實驗學(xué)校龍舟隊，經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。
端午節(jié)系列教育活動，繼承和發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，增強了愛國主義情懷，在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十四
20--年6月-日上午，一場暴雨光臨羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯(lián)，積極鏈接慈善資源，舉辦了一場有溫度的“加油吧，媽媽”環(huán)衛(wèi)女工端午公益行活動，為廣州市天河區(qū)五山街轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工家庭提供100份總價值6800元的端午節(jié)粽子禮包，并邀請了12名女性環(huán)衛(wèi)工進行茶聚，提前與其慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
20--年6月-日上午，一場暴雨光臨羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯(lián)，積極鏈接慈善資源，舉辦了一場有溫度的“加油吧，媽媽”環(huán)衛(wèi)女工端午公益行活動，為廣州市天河區(qū)五山街轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工家庭提供100份總價值6800元的端午節(jié)粽子禮包，并邀請了12名女性環(huán)衛(wèi)工進行茶聚，提前與其慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
暖心的活動現(xiàn)場，綠瘦慈善基金會的義工全面了解女性環(huán)衛(wèi)工的生活狀況，了解他們的生活需求，以便以后為女性環(huán)衛(wèi)工提供更適切的義工服務(wù)。
環(huán)衛(wèi)女工李大姐來自貴州，在廣州市天河區(qū)五山街道環(huán)衛(wèi)站工作已有十個年頭，與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作，每天四點就要起床，五點到達工作崗位，一直工作到中午一兩點才能下班，之后還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾，每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上，繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節(jié)，李大姐表示沒有什么特別的期待，盡管很想放假回家陪孩子一起過節(jié)，但因為城市保潔工作一刻也不能停，他們兩夫婦都要堅守在崗位，無法陪伴孩子。
端午節(jié)前夕有愛心機構(gòu)特意送來端午粽，李大姐感到十分意外和開心，她興奮地拿著粽子，說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節(jié)，好好感受下節(jié)日氣氛。
每逢節(jié)假日，環(huán)衛(wèi)工都需謹守崗位，奔走在大街小巷，為市民提供一個干凈、整潔的生活環(huán)境。他們也許是很容易被忽略的一個群體，而每個人的辛勤付出，都應(yīng)該得到社會的關(guān)愛。
綠瘦慈善基金會秘書長表示，公益非一時之功，未來綠瘦慈善基金會將把行善作為一種日常行為習慣去進行，把員工和用戶的愛心火花匯聚起來，隨時隨地持續(xù)關(guān)注社區(qū)弱勢群體，傳遞企業(yè)的大愛關(guān)懷。
據(jù)了解，廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多，服務(wù)范圍從助學(xué)扶貧逐步擴展到女性健康關(guān)愛領(lǐng)域，重點關(guān)注外來務(wù)工女性及困難女性群體，綠瘦慈善基金會希望未來通過開展一系列的女性關(guān)愛活動及公益項目，逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內(nèi)涵——健康價值關(guān)懷，實現(xiàn)對大眾的社會責任。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十五
一是各單位負責人和辦公室主任必須保證手機24小時開放，副手也要保證溝通渠道暢通，保證溝通及時。
二、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作，積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作，加強節(jié)日期間值班工作，確保值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、值班車輛和通訊工具的落實。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時通訊暢通，及時掌握、組織、協(xié)調(diào)和處理自己職責范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件。
三、采取多種形式，加強節(jié)假日前后的安全教育。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時，各單位必須及時向公用局報告。
四、請?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20xx年“端午節(jié)”假期值班安排表》（見附件），于6月19日中午12：00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱。
端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一，也被稱為“五月底”。值此端午節(jié)之際，為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時傳達我們的愛。6月10日下午，我院新泉志愿者協(xié)會志愿者走進中信社區(qū)石、的家中，為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛。
學(xué)生們在最熱的天氣到達，但這并沒有影響他們對服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個孩子身上，和他們玩一些簡單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來的，我們的志愿者很快就把它們放了進去。門外，很多熱心的住戶也主動加入進來，氣氛很熱烈。在社區(qū)居民和志愿者的配合下，粽子很快被包好了。當雙胞胎的母親煮粽子時，我們的志愿者很快和兩個害羞的孩子玩游戲，在不斷的`交流中傳遞溫暖和快樂。
告別了兩兄弟，我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清，盡管這是一個像端午節(jié)一樣的家庭團聚的節(jié)日，因為他膝下沒有孩子。為了讓他們享受家庭幸福，我們的志愿者主動打掃房間，認真問候老人的身體狀況，與老人聊天交談，希望用他們的愛溫暖老人。老人還說，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生，希望他們能多回家看看。
志愿服務(wù)活動總是短暫的，但每次活動帶來的精神財富是無價的。每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動的良好開端。通過這次活動，我院“新泉”志愿者協(xié)會志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻精神，在號召他人關(guān)愛弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動，始終堅持下去，并在活動過程中不斷改進和完善我們的服務(wù)內(nèi)容，以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì)，進一步強化信用責任意識，提高服務(wù)技能水平，努力推動各項任務(wù)的開展和完成。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十六
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日源遠流長，博大精深，每個節(jié)日都是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的大好契機，在端午節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了“粽葉飄香，圓夢中國”為主題的“頌、讀、寫、畫”系列教育活動。
一是召開“端午節(jié)文化”主題班會。了解端午節(jié)的來歷、習俗，學(xué)習屈原的詩歌及描寫端午節(jié)的詩詞，了解屈原的事跡，緬懷屈原的愛國主義情懷。
二是開展“端午節(jié)，民族魂”為主題的`中華經(jīng)典誦讀活動。首先各班級組織經(jīng)典誦讀比賽，全員參與，評選出班級誦讀之星，然后參加全校誦讀比賽，全校的比賽分為低年級組、中年級組、高年級組，最后從這三個組中評選出前一百名學(xué)生，表彰為“孟疃小學(xué)百名經(jīng)典誦讀之星”。
三是開展“我的夢中國夢”征文比賽。在中、高年級中開展圓夢中國的征文比賽，內(nèi)容可以是端午節(jié)的感想、思考，也可以是包粽子的過程、感受等，抒發(fā)出自己對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解和愛國主義情懷。
四是辦一期“快樂端午”為主題的手抄報。讓學(xué)生在親手布置報面，親自動手畫、寫中更好地了解、認同、喜愛端午節(jié)，接受中華悠久文明的洗禮和傳統(tǒng)思想道德的熏陶，增強民族自豪感。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十七
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日？端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
2、四年級以"做一個有道德的`人"為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
3、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日？端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日？端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
學(xué)校開展端午活動總結(jié)篇十八
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
（一）學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
（二）開展“端午粽子我來包”實踐活動，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
（三）組織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動，進一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
（四）“我眼中的端午節(jié)”繪畫展示活動，組織學(xué)生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的認識，深化愛國情感。
通過本次活動，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
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