大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:42:03
大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:42:03     小編:LZ文人

一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,讓我們不再為時(shí)間緊迫而感到焦慮和壓力。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)不同的階段和任務(wù),合理分配工作重點(diǎn)和時(shí)間,以提高效率和質(zhì)量。這些范文可以幫助我們更好地理解計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法,從而提升自己的能力。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

以積極向上的精神為準(zhǔn),本著更好的為

同學(xué)

服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂章。

主席團(tuán)以“培養(yǎng)銷售精英,打造管理干將”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的`具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員

好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)

校園

文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

(一)營銷策劃大賽

具體計(jì)劃:

1. 時(shí)間:四月初

2. 地點(diǎn):安徽新華學(xué)院

5. 比賽獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

(二)百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽

具體計(jì)劃:

1. 時(shí)間:四月底

2. 地點(diǎn):安徽新華學(xué)院

5. 比賽獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

6. 活動(dòng)預(yù)案:具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳單通知為準(zhǔn),(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動(dòng)期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件。

以上就是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn),期間我社還會(huì)舉行一些小活動(dòng)以豐富社員的校園

生活

。我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán),我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

(一)對概念的掌握:兩個(gè)班上多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學(xué)概念在學(xué)生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學(xué)過的概念,學(xué)生的鞏固和應(yīng)用不夠;對在教學(xué)中即將生成的概念,教師應(yīng)加大引導(dǎo)力度。

(二)學(xué)生的計(jì)算能力:提高學(xué)生的計(jì)算能力是本班的一個(gè)重點(diǎn),部分學(xué)生分?jǐn)?shù)的加減法仍存在問題,在計(jì)算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計(jì)算錯(cuò)誤率相當(dāng)高。

(三)對應(yīng)用題的掌握:應(yīng)用題教學(xué)是兩個(gè)班的一個(gè)難點(diǎn),多數(shù)學(xué)生一碰到應(yīng)用題就感到頭疼,對應(yīng)用題產(chǎn)生了畏懼感,且在實(shí)際操作中不去讀題,不去認(rèn)真理解題意和分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,部分學(xué)生是不知從何下手,應(yīng)用題錯(cuò)誤率仍然相當(dāng)高。

(一)教材的思想目標(biāo)。

通過本冊數(shù)學(xué)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義的教育;了解勞動(dòng)人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻(xiàn),受到熱愛人民的道德品質(zhì)教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關(guān)的動(dòng)物、植物知識,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。

(二)教材的雙基目標(biāo)。

1、學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則,比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。

2、學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

3、學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會(huì)求比值和化簡比。

4、學(xué)生掌握圓的特征,會(huì)用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓和周長和面積。

5、學(xué)生初步理解軸對稱的意義,初步認(rèn)識軸對稱圖形。

6、學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計(jì)算和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,能夠綜合。

運(yùn)用所學(xué)知識解決比較簡單和實(shí)際問題,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。

7、學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。

(一)學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)教材,能提出知識重點(diǎn),自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。

(二)每天進(jìn)行口算速算練習(xí),當(dāng)天改完之后反饋給學(xué)生,通過這樣的強(qiáng)化練習(xí)提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率。

(三)隨著年齡和能力的增長,學(xué)生學(xué)會(huì)通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法和途徑。

(四)一周三練。每周一三五的下午,讓學(xué)生進(jìn)行筆算練習(xí),本學(xué)期計(jì)算內(nèi)容較多,特別是小數(shù)的計(jì)算,非常容易出錯(cuò),這個(gè)練習(xí)的目的就是強(qiáng)化所學(xué),提高學(xué)生計(jì)算的能力。

(五)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

(六)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

(七)養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、活動(dòng)目的:

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。

2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進(jìn)行手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、活動(dòng)安排:

周次專業(yè)知識手動(dòng)操作課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備。

1講解平行透視課桌的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)。

2講解成角透視房子的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)。

3講解曲線透視qq企鵝的畫法2鉛筆、橡皮、繪圖本、記號筆。

4講解三大面、五大調(diào)側(cè)光下正方體的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、橡皮。

5講解人體頭部比例卡通頭型的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮。

6講解五官的結(jié)構(gòu)卡通笑臉的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學(xué)期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯(cuò)的成績。新學(xué)年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能,順利的開展各項(xiàng)工作,部內(nèi)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的工作宗旨:來源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個(gè)學(xué)期突出本部門的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計(jì)劃:

大學(xué),一個(gè)象征著我們成長的地方,在這里會(huì)讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,具體工作如下:

2、定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,并及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)給老師;

3、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;

5、定期開展標(biāo)兵宿舍評比活動(dòng),并發(fā)放流動(dòng)紅旗,激發(fā)同學(xué)們的積極性。

文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進(jìn)部門更好的發(fā)展。

因此,我們必須開展一些文化活動(dòng),增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時(shí),我們還會(huì)開展一些部門聯(lián)誼的活動(dòng)從而增進(jìn)我們的友誼,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而,完善學(xué)生會(huì)分部不分家。

一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報(bào)到時(shí),我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個(gè)文明的大學(xué)形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會(huì)就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對學(xué)生會(huì)有個(gè)好印象。

校慶工作不僅是院里的一項(xiàng)重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作,細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作。

為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后,我部將會(huì)和學(xué)生會(huì)其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù),并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學(xué)生服務(wù)。

新生的到來增添了許多色彩,此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時(shí)我部員會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其它部門。首先,新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí),作為學(xué)生會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操,更要將大一新生教會(huì),以使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。

我部員將會(huì)發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會(huì)不斷進(jìn)步,學(xué)生會(huì)會(huì)不斷強(qiáng)大,建工系會(huì)更加輝煌。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

上學(xué)期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后,制定以下工作計(jì)劃:

第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、離開公園等日?;顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子吃飯時(shí),老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅。

5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動(dòng),采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

第三,兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動(dòng)中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。

四、加強(qiáng)兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時(shí)知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和高度的適應(yīng)能力。

防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評比活動(dòng)。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動(dòng)。

2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5.積極配合教師完成。

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團(tuán)的積極配合下,走過了充實(shí)的xx—xx這一年,順利地完成社團(tuán)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),宏揚(yáng)我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活?,F(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章,開辟社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的航程。

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)已緊張的籌備這學(xué)期的`社團(tuán)活動(dòng),規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下:

一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系;

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件;

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃與執(zhí)行部職能:

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)安排,對相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針繼續(xù)開展工作。

(一)主要工作思路。

xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針開展工作。

自主即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱社團(tuán))工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里自主是相對的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團(tuán)才能活起來;務(wù)實(shí)是本屆社團(tuán)成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實(shí)是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1.明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然興趣愛好是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個(gè)層面:一是自由空間問題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的社團(tuán)不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2.堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團(tuán)搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門檻,完善社團(tuán)注冊、注銷機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、流星社團(tuán)的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴的'社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。

4.務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務(wù)實(shí),突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。

(二)重點(diǎn)工作。

在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:

1.探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。

從社團(tuán)管理機(jī)制方面來講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問題將在校級社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來。

事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx]16號)第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長及副理事長,由本社團(tuán)成員通過會(huì)員大會(huì)選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生。然而,這項(xiàng)制度并沒有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問題。

同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過程中也會(huì)出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。

總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。

2.集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立社團(tuán)發(fā)展基金,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。

3.推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)書香學(xué)院建設(shè)。

讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開始打造書香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開展了讀書活動(dòng)月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動(dòng)、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動(dòng),努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開展活動(dòng)的前提下,探索大文學(xué)社團(tuán)模式,推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展。

同時(shí),我們將以新民學(xué)會(huì)夢想傳遞計(jì)劃之青年馬克思主義工程的實(shí)施為契機(jī),引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強(qiáng)書香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來的重點(diǎn)在于落實(shí),在開展工作的同時(shí),將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

過去的一年,在我們協(xié)會(huì)一大批創(chuàng)業(yè)者的努力奮斗下,三農(nóng)發(fā)展研究會(huì)從無到有,從小到大,一步步發(fā)展壯大,迄今為止在校內(nèi)外都已具有一定的影響力。而河大三農(nóng)對我省各個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)的建立和發(fā)展均有直接或間接的指導(dǎo)作用??梢哉f“關(guān)注三農(nóng),塑造自我,影響周遍人群”的社團(tuán)宗旨已經(jīng)深入人心,工作已經(jīng)初有成效。

立足現(xiàn)在,回顧過去,展望未來,我們信心十足,我們有理由相信新一屆理事會(huì)全體成員一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,積極主動(dòng)地為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡力。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我在此謹(jǐn)代表新一屆理事會(huì)對新學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展和工作規(guī)劃做以下安排,希望我們的會(huì)員朋友能夠多提一些切實(shí)可行的批評建議,并接受大家的監(jiān)督,共同把我們社團(tuán)工作推向前進(jìn)。

一、社團(tuán)組織與管理:

1、關(guān)注三農(nóng),塑造自我,影響他人。本著這一宗旨新學(xué)期我們將在精簡會(huì)員的基礎(chǔ)上繼續(xù)吸收我們周圍對三農(nóng)有切實(shí)的興趣,有奉獻(xiàn)精神,有一定行動(dòng)能力的人加入?yún)f(xié)會(huì),以便為協(xié)會(huì)的發(fā)展不斷注入新鮮血液,保持協(xié)會(huì)的朝氣和生命力。

2、以人為本,加強(qiáng)理事會(huì)全體成員組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作能力培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任感和使命感,使大家能始終保持高昂的斗志,積極向上的心態(tài)帶領(lǐng)協(xié)會(huì)全體成員共同努力做好社團(tuán)發(fā)展工作。同時(shí)理事會(huì)內(nèi)部貫徹“彰顯勤能、能上能下”的工作方針,保證理事會(huì)群體合理的流動(dòng)性和整體的戰(zhàn)斗力,從而促進(jìn)社團(tuán)工作的有效性和可持續(xù)性。

3、大力推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),使社團(tuán)發(fā)展理念深入人心,加強(qiáng)培養(yǎng)會(huì)員對三農(nóng)問題的關(guān)切度,對社團(tuán)工作的認(rèn)同度。我們堅(jiān)信人才和文化是社團(tuán)發(fā)展的靈魂,他們就象社團(tuán)工作的雙翼,必須二者并重,否則,社團(tuán)遲早會(huì)有折翅跌到在地的一天。

4、會(huì)員要轉(zhuǎn)變觀念,變“讓我干”為“我要干”,變“重實(shí)踐,輕理論”為“實(shí)踐理論二者并重”,變“牢騷怨言”為“積極行動(dòng)”,大家不是本會(huì)工作的旁觀者、看客,也不是被動(dòng)的參與者,而是積極主動(dòng)的策劃者、組織者、實(shí)施者。在座的每一位會(huì)員要在各位負(fù)責(zé)人的組織下作好工作,要堅(jiān)決樹立我們是社團(tuán)的主人,我們與社團(tuán)的發(fā)展共同成長。無論何時(shí)都要注意我們的一言一行,因?yàn)樗淼牟粌H僅是我們自己,而且與社團(tuán)的形象息息相關(guān)。作為協(xié)會(huì)的一份子,你的精神風(fēng)貌、言談舉止、行動(dòng)能力都與三農(nóng)緊緊相連、榮辱與共!你是三農(nóng)的主人,社團(tuán)的建設(shè)就是你我不可推卸的責(zé)任。

二、活動(dòng)組織與開展。

1、相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)整。

從剛才的新一屆理事會(huì)工作分工中細(xì)心得人就已經(jīng)看出我們社團(tuán)的組織機(jī)。

構(gòu)發(fā)生了變化,主要有以下幾個(gè)方面:

a、理事長不在的分校區(qū)設(shè)立“副理事長”,撤消“分校區(qū)工部”。

b、相關(guān)職能部門部門理事不在的校區(qū)設(shè)立“副部門理事”。

c、保持一個(gè)理事會(huì),由理事長、副理事長和各部門理事組成常務(wù)理事會(huì)。同時(shí),我們應(yīng)該看到在我們的理事群體中有幾位獨(dú)立理事,他們幾個(gè)可謂是我們?nèi)r(nóng)協(xié)會(huì)的元老,他們有經(jīng)驗(yàn)、有才干、有熱情。可能他們今后對協(xié)會(huì)的組織管理工作會(huì)很少參與,但是他們的激情并沒有削減,對三農(nóng)的感情仍在,大家以后有什么困惑,解決不了的難題可以找他們來幫忙。

d、理事長負(fù)責(zé)理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)、各部門活動(dòng)的全局統(tǒng)籌、督促指導(dǎo),并作為本會(huì)的征儀代表。副理事長,直接對理事長負(fù)責(zé),對所在校區(qū)的工作和重大活動(dòng)實(shí)施,進(jìn)行必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),并負(fù)有全面把握所在校區(qū)各方面情況的職責(zé)。各部門的經(jīng)常性活動(dòng)和部門內(nèi)日常性工作安排,由部門理事獨(dú)立、全權(quán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;副部門理事協(xié)助本部門理事在自己所在校區(qū)組織落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,并要保證部門活動(dòng)安排完整、一致地貫徹!

e、鑒于大家的實(shí)際情況,我們決定將會(huì)員分為兩類:正式會(huì)員和聯(lián)誼會(huì)員。正式會(huì)員是我們社團(tuán)活動(dòng)的主要參與者,是社團(tuán)發(fā)展的主力軍;聯(lián)誼會(huì)員是社團(tuán)的寶貴財(cái)富,他們可能沒有時(shí)間、沒有足夠的精力來從事社團(tuán)的活動(dòng),但是他們對社團(tuán)、對三農(nóng)的感情很深,而且愿意在條件允許的條件下為社團(tuán)的發(fā)展盡心盡力,添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情,相反,我們應(yīng)該歡迎他們常到社團(tuán)來坐坐、聊聊,為社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)多提提建議。

2、活動(dòng)組織體制。

(1)部門負(fù)責(zé)制。

各部門要獨(dú)立、主動(dòng)、拓展性地開展活動(dòng),下周根據(jù)我們本學(xué)年社團(tuán)總體得工作安排擬訂出本學(xué)期本部門得活動(dòng)計(jì)劃,提交理事長匯總統(tǒng)合后提交全體理事會(huì)審議通過。如無特殊情況,各部門要堅(jiān)決執(zhí)行本部門活動(dòng)計(jì)劃。

(2)團(tuán)隊(duì)管理制。

部門以下,無論固定的工作小組還是臨時(shí)的活動(dòng)小組,都實(shí)行編組編隊(duì),結(jié)合每個(gè)會(huì)員的個(gè)人興趣、專業(yè)特長、時(shí)間精力,合理組合,真正樹立團(tuán)隊(duì)精神和友愛合作意識,使每個(gè)小組成為緊密合作充分交流的聯(lián)合體,使每一個(gè)會(huì)員都能充分發(fā)揮自己的才干,找到自己的歸屬。這是我們本學(xué)期社團(tuán)最重要得組織管理工作之一。

(3)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

3、日?;顒?dòng)規(guī)劃。

(1)、學(xué)術(shù)活動(dòng)。

a、會(huì)員根據(jù)個(gè)人興趣愛好分別組成課題組,加強(qiáng)交流與溝通,互相幫助學(xué)習(xí)提高。

b、每一到兩周在固定時(shí)間和地點(diǎn)舉行例行討論會(huì),時(shí)間1―1.5小時(shí),主要為學(xué)術(shù)性討論,可分小組進(jìn)行;也可進(jìn)行必要的簡短事務(wù)安排。

(2)實(shí)踐活動(dòng)。

各位愿意參加支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的會(huì)員,將根據(jù)自身情況和便利原則參加不同的調(diào)研隊(duì)或者支農(nóng)隊(duì),各隊(duì)人員相對穩(wěn)定,隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié),合作友愛,鑄成堅(jiān)定有力的團(tuán)隊(duì)。

(3)外事活動(dòng)。

a、在協(xié)會(huì)自身的發(fā)展達(dá)到一定程度,運(yùn)營規(guī)范話,組織正規(guī)化,會(huì)員整體能力素質(zhì)提高,在學(xué)校內(nèi)外達(dá)到一定知名度的基礎(chǔ)上,由外事部籌劃外事組負(fù)責(zé)要充分運(yùn)用我們會(huì)員眾多的優(yōu)勢,充分利用每個(gè)人自己的個(gè)人關(guān)系,在全省高校切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生關(guān)注三農(nóng)活動(dòng)的發(fā)展。外聯(lián)組可以發(fā)現(xiàn)對大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的熱心會(huì)員,與其他高校尤其是鄭大、河師大、農(nóng)大相關(guān)社團(tuán)一起建立一個(gè)活動(dòng)推廣小組,爭取本學(xué)期與河南其他2―3個(gè)市地的高校關(guān)心三農(nóng)的同學(xué)建立聯(lián)系,幫助他們建立類似社團(tuán),開展活動(dòng)。

b、發(fā)展組要為社團(tuán)日常工作的正常進(jìn)行、大型活動(dòng)的開展、會(huì)刊《三農(nóng)人》第二、三期的出版爭取贊助。在時(shí)機(jī)成熟的情況下出版《熱土》。

(4)外宣活動(dòng)。

a、發(fā)揚(yáng)成績,爭取與校內(nèi)外的媒體建立長期正規(guī)的聯(lián)系,繼續(xù)擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的知名度。

b、在四月底,面對河南大學(xué)全體師生開展一次大型的“愛心大行動(dòng)”。爭取提高廣大師生對三農(nóng)問題的關(guān)切度,對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解,并能為農(nóng)村的貧困戶、孤寡老人,義務(wù)教育的貧困學(xué)生、失學(xué)兒童作一份力所能及的貢獻(xiàn)。

c、本學(xué)期我們已經(jīng)開通了我們自己的網(wǎng)上論壇,三農(nóng)人的網(wǎng)上家園應(yīng)該而且必將為我們會(huì)員朋友的交流提供非常的便利,將極大地消除校區(qū)分割給我們的交流帶來的不便。無論是學(xué)術(shù)問題,還是情感生活,我們將在自己的家園里直抒胸臆。

d、現(xiàn)在,中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研培訓(xùn)的意想,我們宣傳部要盡早為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,這是一次加強(qiáng)與外部交流、提高自己的絕好機(jī)會(huì),務(wù)必要抓住!但同時(shí)這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。沒有充分的準(zhǔn)備和積極向上的工作態(tài)度,沒有勇挑重?fù)?dān)的豪邁和戰(zhàn)天斗地的氣勢既是機(jī)會(huì)再好也是很難有所作為的?。?!我們必須樹立必勝的信心。

4、專項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃。

1)大型組隊(duì)活動(dòng)。

五一”、暑假、“十一”我們都會(huì)組織大型的組隊(duì)支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)。初步準(zhǔn)備“五一”組織20―30精干會(huì)員參加,分為三個(gè)小隊(duì),分別與鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的三農(nóng)社團(tuán)合作進(jìn)行,一來對他們社團(tuán)是個(gè)幫助個(gè)促進(jìn),二來共同的行動(dòng),擴(kuò)大了規(guī)模,將產(chǎn)生更大的社會(huì)影響,更好地促進(jìn)社會(huì)各階層人士對三農(nóng)問題的重視,更好地發(fā)揮我們大學(xué)生的作用和影響力。

暑假,我們設(shè)想走出河南,到其他省份搞一次大型組隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí),所有會(huì)員可以在大家自愿的基礎(chǔ)上,分成若干小組,結(jié)伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處,自謀生計(jì),體驗(yàn)生活,并做真實(shí)的社會(huì)調(diào)查。

(2)會(huì)刊編印出版。

會(huì)刊將長久地、持續(xù)地、小容量、精粹地按月刊出版。會(huì)刊的內(nèi)容主要的要反映我們社團(tuán)會(huì)員自己的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)成果,這與我們?nèi)粘5膶W(xué)術(shù)和的和實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。會(huì)刊以提高學(xué)術(shù)水平,凝聚學(xué)術(shù)追求為主要目的,二不以宣傳為主要目的。會(huì)刊的經(jīng)費(fèi),必要時(shí)由外事部發(fā)展組聯(lián)系商家組織志愿會(huì)員進(jìn)行有報(bào)償?shù)幕I資活動(dòng)。

三、制度完善與執(zhí)行。

1、明確組織制度。

我們的組織體制可以概括為:民主選舉,集體決策,分工負(fù)責(zé),定期考評,會(huì)員監(jiān)督。在我們的組織制度框架里,蘊(yùn)涵著現(xiàn)代法治社會(huì)公民民主精神的精髓――團(tuán)體精神,蘊(yùn)涵著現(xiàn)代管理的新型模式――團(tuán)隊(duì)管理。

2、制定會(huì)議制度。

使會(huì)議務(wù)實(shí)高效規(guī)范有水平,是我們每個(gè)三農(nóng)人所希望和追求的,必要而合理的會(huì)議制度,將幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3、執(zhí)行考評制度。

“彰顯勤能,淘汰墮劣,保證會(huì)員質(zhì)量,提高團(tuán)體效能”,這是我們考評的目的,也是公平原則的要求。

4、執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。

財(cái)務(wù)管理是一個(gè)敏感的方面,直接關(guān)涉每個(gè)會(huì)員的利益,我們已經(jīng)制定了完善周密的財(cái)務(wù)管理制度,我們遵循寧嚴(yán)勿濫的原則,充分保障每一個(gè)三農(nóng)會(huì)員的利益,保障我們的組織管理水平在財(cái)務(wù)方面的規(guī)范性。

5、制定會(huì)刊制度。

會(huì)刊的編輯出版工作方案,也要以理事會(huì)決議的形式確定下來,避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門將會(huì)對10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn),具體的工作計(jì)劃如下:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),我部門計(jì)劃主要在09級新生中招收一批實(shí)干的新干事。

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。

為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng),計(jì)劃如下:

1、模擬招聘會(huì):同學(xué)們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。

2、游園會(huì):主要適宜游戲?yàn)橹?,讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。

3、敬老院志愿活動(dòng):本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂。

4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。

5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣,這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。

為了作好本部門的工作,及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

(注:以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人見附表)

另外,本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作,也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃,如有變動(dòng),希望老師和同學(xué)們見諒。

機(jī)電系勤工部

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。

我班現(xiàn)有人數(shù)25人,男孩16人,女孩9人,本學(xué)期新生6名。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個(gè)別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn),如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時(shí)經(jīng)常坐著玩飯,吃得飯菜都冰冷,需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時(shí)經(jīng)常講話,本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛?cè)雸@時(shí)進(jìn)步了不少。在動(dòng)作發(fā)展方面,幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對較弱,有一些幼兒由于年齡較小,膽子小等,動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),跑時(shí)容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動(dòng)時(shí),我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。并通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng),知道熱了要擦汗、休息,知道跑時(shí)不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)教幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識,進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。

由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,等。本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。

1、繼續(xù)抓班級管理,作好班級工作,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣及一些日常的常規(guī)認(rèn)識。

2、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

3、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。

4、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。

5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

1、喜歡上幼兒園,能愉快得參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、能正確使用紙巾,會(huì)自理大小便。

3、知道飯前便后和手臟時(shí)要洗手,并用自己的手巾擦手。

4、樂意參加各項(xiàng)體育活動(dòng),喜歡做模仿操,會(huì)聽口令做動(dòng)作,動(dòng)作自然。

1、愿意與同伴和老師交流,并從中體驗(yàn)到語言交流的快樂。

2、能聽懂并理解老師和同伴的講話,有安靜傾聽的習(xí)慣。

3、能用短句大膽地表達(dá)自己的意愿,并習(xí)慣使用普通話。

4、喜歡講故事、念兒歌。

1、逐步對周圍環(huán)境中有趣的現(xiàn)象好奇、感興趣,并有認(rèn)識興趣。

2、喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,會(huì)利用身邊的材料開展簡單的探索活動(dòng)。

3、在老師的幫助下,有興趣關(guān)注,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。

4、喜歡動(dòng)植物,有簡單的環(huán)境保護(hù)意識,會(huì)關(guān)心自己周圍環(huán)境。

1、喜歡唱歌、跳舞、逐步能大膽在集體中表演,感受不同性質(zhì)的音樂。

2、喜歡玩色、畫畫,能欣賞風(fēng)格鮮明的美術(shù)作品,感受作品的美。

3、能用身邊的物品和廢舊材料制作簡單的玩具和工藝裝飾品,情緒快樂。

4、在藝術(shù)作品創(chuàng)造過程中逐步學(xué)會(huì)相互交流,相互理解和相互欣賞。

1、喜歡參加各類游戲活動(dòng),能把自己的玩具與同伴共享。

2、樂意與同伴相處,同伴相處中對人友愛,親近、友好。

3、在集體活動(dòng)和日常生活中能遵守集體規(guī)則和生活常規(guī)。

4、熱愛長輩,對人有禮貌。

1、在日常生活中能使用禮貌用語,能主動(dòng)向別人問好。

2、感受成人的關(guān)愛,初步學(xué)會(huì)愛父母、愛老師。

3、愿意上幼兒園,喜歡參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中體驗(yàn)愉快情緒。

4、能夠分清自己和別人的東西,不把別人的東西帶回家。

5、能和同伴友好協(xié)作,不爭奪和獨(dú)占玩具,培養(yǎng)初步的合作意識。

6、愛護(hù)圖書和玩具、用具,不亂扔,不損壞。

1、產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識。

2、懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法。

3、懂得一個(gè)人在家時(shí)不能隨便給陌生人開門,懂得不輕易相信陌生人的道理。

4、初步形成交通安全意識。

5、不隨意玩剪刀或其他危險(xiǎn)的玩具。

6、玩大型玩具時(shí)注意安全,知道不把異物放入耳鼻口內(nèi)。

7、不去危險(xiǎn)的地方,不摸危險(xiǎn)的東西。學(xué)習(xí)基本的安全知識,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

8、注意房屋家具的使用安全。

根據(jù)以上教育教學(xué)目標(biāo)及小小班幼兒的`年齡特征和個(gè)體差異,我們將采取以下措施:

1、要組織好計(jì)劃活動(dòng)的每個(gè)過度環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級管理。

2、以正面教育為主來逐步培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意他們個(gè)性的發(fā)展,讓幼兒能在開心、輕松中學(xué)習(xí),得到知識。

4、注重幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識教育,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

5、運(yùn)用啟發(fā)式教法來引導(dǎo)幼兒,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,使他們能獲得一定的知識和能力,身心健康得到全面的發(fā)展。

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。在家長工作方面,我們注重家園聯(lián)系,樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的大教育觀,具體措施如下:

1、不斷更新家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒園的每周工作,并配合我們圓滿完成本周工作。

2、學(xué)期初召開家長會(huì),讓家長,更具體、全面地了解一學(xué)期的工作目標(biāo)、內(nèi)容,從而理解、支持教師的工作。

3、做好家訪工作,互換育兒信息,并共同配合,更好的培養(yǎng)幼兒。

4、認(rèn)真組織家長開放日活動(dòng),讓家長了解小小班幼兒在園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)。

5、作好網(wǎng)上內(nèi)容更新工作,及時(shí)向家長反映和交流幼兒在園情況。

6、以孩子為中介吸引家長積極地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

7、開展豐富多彩的班級活動(dòng),盡量讓家長和孩子走向大自然,感受到集體的溫暖。

8、利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議。

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,完善班級博客;

3、召開家長會(huì);

4、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。

1、豐富自然角,做到人手一盆綠色植物;

2、做好“三八”節(jié)慶?;顒?dòng),開展巧手媽媽,綠色環(huán)?;顒?dòng);

3、進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉;

4、期中家訪。

1、開展植樹活動(dòng)——和小樹合影;

2、開展清明節(jié)活動(dòng)——踏青(春游)活動(dòng)。

1、開展世界無煙日——繪畫活動(dòng);

3、開展家長半日活動(dòng);

4、節(jié)假日安全教育。

1、開展世界環(huán)保日——小小環(huán)保宣傳員活動(dòng)。

2、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

3、暑期安全教育。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

愉快的暑假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會(huì)來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

1、了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識解決比較簡單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。

3、會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4、認(rèn)識圓柱、圓錐的特征,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。

6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會(huì)用“抽屜原理”解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展分析、推理的能力。

8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會(huì)解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法,促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計(jì)方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡單事例,使學(xué)生認(rèn)識到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測,但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測,明確對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識的學(xué)習(xí),教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會(huì)如何對一些簡單的實(shí)際問題“模型化”,從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。

整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí),使原來分散學(xué)習(xí)的知識得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算,會(huì)使用簡便算法,會(huì)解學(xué)過的過程。

2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。

3、掌握統(tǒng)計(jì)的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖。

4、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單的實(shí)際問題。

我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考、主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。

1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識。

5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點(diǎn),自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。

9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度,不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量。

(一)主要針對學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評價(jià)。

1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,精神振奮,有強(qiáng)烈的求知欲望。

2、看學(xué)生的參與狀態(tài),學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志,學(xué)生要全員參與,有效參與。

3、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),是否由個(gè)體學(xué)習(xí)到主動(dòng)合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。

4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動(dòng)探究并有實(shí)效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。

5、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識、交流、體會(huì),交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時(shí)形成了一定的學(xué)習(xí)能力。

量化評價(jià)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第1項(xiàng)8分;第2項(xiàng)3分;第3項(xiàng)6分;第4項(xiàng)8分;第5項(xiàng)2分;第6項(xiàng)8分,總計(jì)35分。

(二)教學(xué)效果評價(jià)

1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何,教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展。

2、看教學(xué)效果的滿意度,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)參與,90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗(yàn)。

3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì),檢測效果好。

量化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第1項(xiàng)4分;第2項(xiàng)7分;第3項(xiàng)4分??傆?jì)15分。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本班學(xué)生42人。來自各個(gè)村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨(dú)立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊(duì)輔導(dǎo)員,我會(huì)給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì),。

根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。

眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

在20xx年新的一學(xué)期里,我希望協(xié)會(huì)里的每個(gè)部門能夠盡到本部門的職責(zé),督促每個(gè)學(xué)員,盡量做到每次上課每個(gè)學(xué)員都能夠按時(shí)來上課。上課的時(shí)候每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真聽講,學(xué)好教練教的每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),做到一定時(shí)間后,每個(gè)學(xué)員都能夠達(dá)到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會(huì)在新的學(xué)期里能夠做的更好,協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)能夠圓滿完成。當(dāng)然,協(xié)會(huì)在新的一年也制定了一些基本的工作計(jì)劃:

繼續(xù)開展日常的活動(dòng),加強(qiáng)會(huì)員之間的交流,促進(jìn)會(huì)員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,多多開展會(huì)員之間的比賽。針對這一學(xué)期時(shí)間的短暫性,有目的的開展活動(dòng),促進(jìn)會(huì)員們綜合素質(zhì)的提高。

1、對社員做一個(gè)理論上的培訓(xùn)。具體的措施有:找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí),并請教練來進(jìn)行詳細(xì)講解。

2、在第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上對社員進(jìn)行基本動(dòng)作的培訓(xùn)。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進(jìn)行小組間的競賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3、在第二點(diǎn)的基礎(chǔ)上可在社團(tuán)內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團(tuán)的相關(guān)人員對每次比賽的成績做相關(guān)的記錄,對成績不是很理想的會(huì)員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點(diǎn)。

4、當(dāng)每個(gè)人的水平都穩(wěn)定后,可在各學(xué)部之間展開友誼賽,進(jìn)一步提高水平。

5、到這時(shí),已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團(tuán)內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會(huì)員,代表社團(tuán)出去跟別的學(xué)校開展友誼賽,讓會(huì)員們結(jié)交更多的朋友,相互學(xué)習(xí),來使自己有更一步的提高。

6、社團(tuán)除了訓(xùn)練,還可以搞一些娛樂活動(dòng),來讓會(huì)員們放松一下。具體有:可以開展社團(tuán)文化節(jié),邀請全校的學(xué)生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學(xué)校里出黑板報(bào),來提高社團(tuán)的知名度,使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會(huì)。

準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會(huì)開展聯(lián)盟趣味活動(dòng),組織其他協(xié)會(huì)的會(huì)員們在一起開展活動(dòng),加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的交流,給會(huì)員們帶來快樂。

1、準(zhǔn)備社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)活動(dòng)。

在一學(xué)年各個(gè)協(xié)會(huì)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,社團(tuán)部聯(lián)合學(xué)院各個(gè)協(xié)會(huì),舉辦一年一度的社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì),當(dāng)然,晚會(huì)的內(nèi)容要體現(xiàn)各個(gè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn),每個(gè)協(xié)會(huì)都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學(xué)期一開始,協(xié)會(huì)就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會(huì)員,積極準(zhǔn)備晚會(huì)活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼。

在每個(gè)月,協(xié)會(huì)都要組織一次與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會(huì)一起組織去搞戶外活動(dòng),來增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,讓會(huì)員們認(rèn)識、結(jié)交更多的朋友,增強(qiáng)同學(xué)們的體力。

3、準(zhǔn)備社團(tuán)文化節(jié)。

學(xué)院每年都會(huì)有一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。因此,到每年的第二個(gè)學(xué)期,協(xié)會(huì)都要積極策劃幾個(gè)節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學(xué)來了解我們羽毛球協(xié)會(huì)。

4、國定節(jié)日競賽。

每年都有幾個(gè)國定節(jié)日,在這幾個(gè)節(jié)日中,我們協(xié)會(huì)也可以組織只針對我們本協(xié)會(huì)成員的競賽,讓會(huì)員們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日。

5、寫一份學(xué)期總結(jié)。

在每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,讓所有會(huì)員都寫一份學(xué)期總結(jié),總結(jié)一下這學(xué)期,自己在協(xié)會(huì)學(xué)到了什么東西,在接下來的時(shí)間里,自己有什么打算等等。

20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會(huì)將再接再厲,聯(lián)合廣大會(huì)員積極并圓滿做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),完成既定的計(jì)劃,使羽毛球協(xié)會(huì)越做越好,成為學(xué)院一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)!

大學(xué)生社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。

1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2.督促分院各班級開展活動(dòng)。

3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)。

由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。

活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):校籃球場10.3---10.10。

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加。

比賽方法及具體規(guī)則:

1.比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。

3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

換人最多十次。

(2)一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4)暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。

(5)各隊(duì)犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常。

(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。

2.舉辦足球比賽。

(1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。

(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

3對3三分球積總分取第一名。

三分大賽三人積總分排名取第一名。

3對3班級積分取第一名。

足球賽取前三名。

具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。

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