學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)(熱門(mén)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:32:07
學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)(熱門(mén)13篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:32:07     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要明確自己的收獲和下一步的改進(jìn)措施。"心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的親身體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過(guò)程的理解,同時(shí)也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累?;蛟S我們?cè)搶?xiě)一篇心得體會(huì)來(lái)回顧與總結(jié)一下了呢?那么,如何寫(xiě)一篇有深度且有影響力的心得體會(huì)呢?首先,要有清晰的主題與思路,明確寫(xiě)作的目的和要點(diǎn)。其次,通過(guò)具體細(xì)致的描寫(xiě),將自己的感受與認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。最后,結(jié)合實(shí)際案例或具體細(xì)節(jié),加強(qiáng)論述的可信度和說(shuō)服力。希望以上幾點(diǎn)對(duì)你有所啟發(fā)!以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供你參考借鑒。它們來(lái)自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)背景的人士,內(nèi)容豐富、感悟深刻,或許能給你帶來(lái)新的思考和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧!"

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇一

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可說(shuō)是一項(xiàng)重大的節(jié)慶,學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)!

表演開(kāi)始,首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”,活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂(lè)器,快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中??赐瓯硌莺?,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。

你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…...”,可是一直都沒(méi)念到我的名字,我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底,但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望,因?yàn)?,我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。

兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大,能再過(guò)的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的.時(shí)間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來(lái)越有趣!

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇二

今年的六一兒童節(jié)又到了,每年我最盼望的節(jié)日就是六一了,六一和其他的節(jié)日不一樣,因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節(jié)日。

早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫(huà)著五顏六色的圖案。

同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶祝活動(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號(hào)喧天,掌聲雷動(dòng)。原來(lái)是陳市長(zhǎng)和韓副市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(zhǎng)是什么樣的.一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):“叔叔阿姨好!”陳市長(zhǎng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。

這真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇三

把“六一”節(jié)的快樂(lè)還給孩子的六一活動(dòng),讓他們有一個(gè)美好的六一活動(dòng)童年印記,六一活動(dòng)總結(jié)。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶祝六一活動(dòng),六一活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,六一活動(dòng)使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我校六一活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,工作總結(jié)《六一活動(dòng)總結(jié)》。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、鋼琴獨(dú)奏、手語(yǔ)表演。由學(xué)前二班表演的舞蹈《快樂(lè)指南》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,向所有人呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。

1、本次參演的舞蹈《快樂(lè)指南》、《開(kāi)門(mén)紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》、《sorrysorry》等節(jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

2、學(xué)前二班幼兒的'手語(yǔ)表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,傳達(dá)了孩子們不畏困難,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)未來(lái)堅(jiān)定的信念。

3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護(hù)地球媽媽》,向人們?cè)V說(shuō)了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在學(xué)校里面表演時(shí),前來(lái)觀(guān)看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評(píng)價(jià)。

4、學(xué)前二班鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》,在演出前出了點(diǎn)小插曲,但還是贏得在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評(píng),掌聲不斷。

孩子們冒著烈日積極參加六一活動(dòng),我們倍受感動(dòng),在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動(dòng)有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過(guò)大家的努力會(huì)做的更好!

六一兒童節(jié)是兒童們最為期待的節(jié)日,在活動(dòng)當(dāng)中,也可以展現(xiàn)他們最為精彩的表演。下面是由77本站小編為大家整理的“學(xué)校六一兒童節(jié)心得體會(huì)總結(jié)范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇四

今天,老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙晕液蛬寢屖亲呗啡サ?。在路上碰到了很多同學(xué),有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。

到了影劇院門(mén)前,老師帶我們?nèi)フ易约旱淖?,找到后我們就坐下開(kāi)始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個(gè)節(jié)目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來(lái)還有好幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己?!边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對(duì),積極的去創(chuàng)造我們自己的未來(lái)!

最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽(tīng)著聽(tīng)著我小聲的哭了,他講的是“有一個(gè)人見(jiàn)到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個(gè)人放過(guò)它,結(jié)果那個(gè)人還是開(kāi)槍把藏羚羊打死了,然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒(méi)出生的羊?qū)殞?,原?lái)藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子?!甭?tīng)到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學(xué)都哭了,這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐,從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心,成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個(gè)老獵人,我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ?,寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物,如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢?我越來(lái)越喜歡藏羚羊了,因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子,即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(zhǎng)的路上,付出了多少艱辛,多少愛(ài)。

后面還看了很多精彩的節(jié)目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國(guó)》,里面講的是我們國(guó)家現(xiàn)在的強(qiáng)大,之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過(guò)得六一兒童節(jié),我很開(kāi)心,感覺(jué)很有意義。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇五

1,多少繁華事,已付談笑間。近代的中國(guó),多災(zāi)多難,但越是望向歷史深處,就越是堅(jiān)定。沒(méi)有一個(gè)寒冬不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,多難興邦。

那年五四,羅家倫用一篇《北京學(xué)界全體宣言》道出了那個(gè)時(shí)代的熱血:“中國(guó)的土地可以征服,而不可以斷送。中國(guó)的人民可以殺戮,而不可以低頭”。那個(gè)時(shí)代的青年,懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情與理想,深深的愛(ài)著自己腳下這片土地,用積極探索不怕挫折的精神,奮不顧身追求真理的行動(dòng),詮釋了青年人該有的擔(dān)當(dāng),使命與責(zé)任。

魯迅先生對(duì)中國(guó)的青年一直寄予厚望,他寫(xiě)道:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者說(shuō)的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。

歷史長(zhǎng)流,浩浩湯湯?;仡櫮且粋€(gè)個(gè)歷史人物,總是讓人忍不住感慨萬(wàn)千。在如今這個(gè)和平年代,可能是習(xí)慣了平穩(wěn)安靜的生活,很少人會(huì)去了解中國(guó)的近代史,很多事情都已拋諸腦后。作為新時(shí)代的青年,我們既不能居廟堂之高,也不能處江湖之遠(yuǎn)。要知道,在我們這和平安逸的生活背后,又有多少大好青年在自己的崗位默默奉獻(xiàn)著,每當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,他們總是奮勇當(dāng)先。如:汶川大地震抗險(xiǎn)救災(zāi)眾志成城,天津8·12濱海新區(qū)爆炸逆行的背影,四川涼山森林火災(zāi)犧牲的30名消防隊(duì)員等等。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的歷史篇章。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該拿出自己的勇氣和擔(dān)當(dāng),五四精神的學(xué)習(xí)不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào),更應(yīng)該是引導(dǎo)我們前行的旗幟。我們要有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”般的銳意進(jìn)取,還要有“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”般的努力精進(jìn),更要有“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”般的血性擔(dān)當(dāng)。

節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田碧海須臾改。唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

歷史如歌,風(fēng)云際會(huì)。穿梭歲月的峰頭,在人類(lèi)浩瀚的旗中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那便是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,穿越百年,依舊閃爍著耀眼的光芒,為祖國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖渲染最亮麗的色彩。

作為新世紀(jì)的青年,五四的旗幟已傳到我們手中,我們要以遠(yuǎn)大的理想,飽滿(mǎn)的精神為國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)盡一份微薄之力。銘記五四精神,完成五四未能完成的工作,我輩當(dāng)自強(qiáng)。

青年也許關(guān)乎年齡,可沒(méi)有人能阻擋我們永葆一顆年輕且熱淚盈眶的心。

百年前,華夏儒生,振臂一呼,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

百年中,中華崛起,千錘百煉,亮劍揮鞭驚世舉,雄獅壯閱領(lǐng)風(fēng)流。

百年后,土木學(xué)子,放言遣辭,苦修力學(xué)供華夏,可為蠻夷做事否?

我們一定有著悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇六

孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年。

我很慶幸,從小班開(kāi)始,我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在興樂(lè)幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長(zhǎng),真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這個(gè)向山廣場(chǎng)的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是的!

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇七

今天是六一兒童節(jié),我們一踏進(jìn)校園門(mén)立刻感受到校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)、生機(jī)和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。

今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì),我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理,能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。

學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。

在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛(ài)知識(shí)的道路,中心小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇八

20六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化文娛活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的課堂得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了課堂的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇九

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、來(lái)賓們、老師們:

大家好!

在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來(lái)了"六一"國(guó)際兒童節(jié),首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊(duì)工作的各個(gè)單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候。謝謝你們對(duì)我們的茁壯成長(zhǎng)傾注你們無(wú)限的愛(ài)。

少先隊(duì)員、小朋友們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義。因?yàn)槲覀兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,我們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的.一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè),就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德;就要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng);就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。少先隊(duì)員、小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力啊!

大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十

四年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。

終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩?zhèn)€游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十一

一、活動(dòng)主題:

夢(mèng)想飛揚(yáng)快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六·一”系列活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、文藝演出:5月30日上午8:40。

2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30。

3、繪畫(huà)比賽,手操報(bào)比賽:5月12日—30日。

五、活動(dòng)主持:

兩名學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況:

1、1—6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。

2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫(xiě)主持詞、節(jié)目串詞。

3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。

4、會(huì)場(chǎng)布置:、六年級(jí)一班學(xué)生10名。

5、音響、話(huà)筒:。

6、繪畫(huà)比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級(jí)王越負(fù)責(zé),4—6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教研員及語(yǔ)文教師。四??—六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。

9、后勤接待:。

10、獎(jiǎng)狀制作:。

11、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班主任及跟班教師。

12、攝影、照相:

13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買(mǎi)100張小獎(jiǎng)狀、糖果。

七、文藝演出活動(dòng)過(guò)程:

1、整隊(duì)集合。

2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、宣布參加慶祝活動(dòng)的來(lái)賓及領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?;顒?dòng)開(kāi)始。

5、出旗。

6、唱隊(duì)歌。(指揮:)。

7、校長(zhǎng)為六一致辭。

8、來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

11、宣布文藝演出主持人。

12、主持表演文藝節(jié)目。

13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。

14、呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。

綿竹市隆興學(xué)校學(xué)生處。

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十二

甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場(chǎng)人潮涌。

乙:接天蓮葉無(wú)窮碧,歡聲笑語(yǔ)歌作舞。

甲:今天晚上,又是一個(gè)美好的晚上。衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演,又在這美麗的蓮湖廣場(chǎng)與大家見(jiàn)面了。

乙:歡迎親愛(ài)的小朋友們,家長(zhǎng)朋友們!

乙:還有來(lái)到我們舞臺(tái)前的廣大市民朋友們。

甲乙:歡迎你們!

乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。

甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!

乙:哈哈,不能吃,只能看。

甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?

乙:是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風(fēng)格,時(shí)尚潮流的韓國(guó)風(fēng)爵士,還有充滿(mǎn)青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來(lái)。

甲:啊——!那一定是好好看呀!

乙:請(qǐng)欣賞爵士舞,《jazzbaby》。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣民族舞《小白羚》。

甲:少年少年,祖國(guó)的春天。

乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。

甲:少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)。

乙:讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年,祝福他們健康成長(zhǎng)。甲:請(qǐng)欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年,祖國(guó)的春天》。

甲:課堂是我們汲取知識(shí)的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。甲:請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。

甲:火車(chē)不是推的,汽車(chē)不是拉的,牛皮不是吹的。

乙:我們班有一個(gè)人可會(huì)吹牛了,吹起牛來(lái)還一套一套的,真把你會(huì)吹死去。

甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。

乙:你不信?行,那你就聽(tīng)聽(tīng)吧。

甲:相聲,《吹?!?。

甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。

乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。

甲:哈哈哈,你可真夠快樂(lè)的。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)的歌》,演唱者,謝娜。

乙:拉丁舞:《change》。

甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋(píng)果,我最喜歡吃蘋(píng)果了。

甲:現(xiàn)在是夏天,夏天要吃??。

乙:我知道我知道,要吃西瓜了。

甲:哈哈,西瓜沒(méi)有,大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。

甲:小丁呀,你剛剛說(shuō)你喜歡吃蘋(píng)果,這蘋(píng)果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。

甲:可是這個(gè)蘋(píng)果不能吃只能聽(tīng)。

乙:什么,只能聽(tīng)不能吃,哪是什么蘋(píng)果呀?

甲:古箏合奏,《小蘋(píng)果》。

乙:啊——!

甲:任何一門(mén)藝術(shù)都要有基本功,練不好基本功,就學(xué)不好藝術(shù)。乙:外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

甲:學(xué)藝術(shù)其實(shí)是很苦的,當(dāng)每個(gè)孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心默默無(wú)聞的學(xué)著各種基本功時(shí),家長(zhǎng)們看著也蠻心疼。

乙:為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛,我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場(chǎng),向大家作一個(gè)展示,讓大家看看,孩子們是怎么學(xué)習(xí)藝術(shù)的。

甲:請(qǐng)欣賞基本功展示《國(guó)風(fēng)》。

乙:少兒舞蹈《書(shū)香年華》,請(qǐng)欣賞。

甲:電子琴演奏,《相親相愛(ài)》。

甲:我們都看過(guò)電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。

乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。

甲:真的嗎,我不信。

乙:不信,那就請(qǐng)你看,爵士舞《霍元甲》。

甲:大王來(lái)了,大家快快躲起來(lái)。

乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。

甲:大王來(lái)了我不怕,我有爸爸作靠山。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《大王巡山》。

乙:熱鬧的演出,終于圓滿(mǎn)結(jié)束了。

甲:感謝各位小朋友們,各位家長(zhǎng)們,還有廣場(chǎng)上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!

乙:謝謝你們的到來(lái),是你們讓我們有了演繹的激情,藝術(shù)的夢(mèng)想。甲:衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。

甲乙:到這里就結(jié)束了,感謝大家,明年再見(jiàn)!

學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十三

開(kāi)場(chǎng)白。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

女:輕輕地,摒住呼吸。

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。

男:今天,是個(gè)好日子。

女:在這激動(dòng)的時(shí)刻。

女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步。

合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!

合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎!

女:感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

合:中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目。

串詞。

5、愛(ài)是一片藍(lán)天,愛(ài)是一束鮮花,愛(ài)是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望,給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè)的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。

結(jié)束語(yǔ):

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!

合:中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。

甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。

乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話(huà)。

丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話(huà)。

乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話(huà)。

甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。

生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

五、野鶴節(jié)目《春曉》。

乙:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時(shí)裝表演。

乙:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)?。ㄓ變喊鄷r(shí)裝表演)。

甲:親愛(ài)的老師們。

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。

甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體使我們發(fā)展的保障,請(qǐng)觀(guān)看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

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