小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:19:09
小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿(精選18篇)
時間:2023-11-25 11:19:09     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動做好準(zhǔn)備。一個好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。如果你正在寫總結(jié),不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學(xué)習(xí)。

不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。

同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

愿我們都能做到不悔青春。

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇二

同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、

應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇三

不久前的母親節(jié),一度引發(fā)網(wǎng)友的孝心大比拼。許多人在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中扎堆“秀”孝順。有人曬出為母親買的價值不菲的化妝品、首飾包;有人曬出母親與自己去高檔餐廳消費的照片;還有人曬出抒發(fā)對母愛的謳歌的文章。

對此,有人贊賞,有人質(zhì)疑,有人擔(dān)憂。

我認(rèn)為孝順母親是我們的本分,是我們應(yīng)盡的義務(wù)!且看那烏鴉尚知反哺之恩,羔羊猶有跪乳之意!孝順母親又有什么好值得“秀”的呢?孝順母親,不需要秀出來,只要我們在行動;對母愛的回饋,沒有最多,只有更多!

我們長大了,母親老了。

我們揮霍的不僅是我們的青春,還滿載著母親的青春。而如今,有的入學(xué)有所成。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,而且?guī)讉€月不給母親打一個電話。甚至有的孩子,連母親的生日是何月何日都沒有記住。也許在母親節(jié)這一天,他們猛然發(fā)現(xiàn),自己還有一個像空氣一樣離不開但卻最容易忽略的母親。于是乎,他們買了名貴的化妝品、首飾包;或帶母親去高檔的餐廳消費。他們?nèi)绱诵袨?,難道是為了彌補自己過去的遺憾;或者變著花樣秀孝順,只是為了掩飾空虛的自己;或者不想落個不孝子女的名聲?我覺得也許應(yīng)該鼓勵這種做法,但美中不足的是,這么孝順的子女,只能存在一天罷了!

所以說,真孝順,不必秀出來。我們是否孝順,不必滿世界的吵鬧,好像總是害怕不為外人所知似的。我們所做的,對得起從前為你日夜勞累的母親,對得起自己的良心!不要等到將來某一天,忽然傳來母親去世的噩耗,而你才幡然醒悟,那時的恨,那時你所做的一切補救措施,你就沒有任何意義!及時行孝吧,與其等到那時,捶胸頓足,涕淚橫流,不如現(xiàn)在為母親做些讓其開心之事。這樣等到母親去世之后,我們無需悔恨,,或許我們還能瞧見母親臉上的幸福笑容和嘴角翹翹滿足。

用心孝順母親,孝并不是靠秀出來的,而是要去行動,去實踐,默默地去做!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)!

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病。”

春天是一年最美好的季節(jié),但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識,就可以遠(yuǎn)離疾病,享受快樂的春天。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時要多喝水,可保護黏膜的功能,促進病毒的排除。

3、保證飲食營養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食,有助于增強體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a充維生素。

4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛煉,強健的'身體就是抗病的基礎(chǔ)。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),要盡量避免去人群聚集的公眾場所。

同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇五

現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的`態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

早上好!

對于一個面黃肌瘦,食不果腹的人來說,你施予的一塊面包,是慈善;對于一個口干唇裂的人來說,你贈給他的一杯救命之水,是慈善,對于一個喪失斗志,生活頹靡的人,一句鼓勵的話,一個關(guān)愛的眼神,是一種慈善。

有些人認(rèn)為一元錢微不足道,但我們應(yīng)該知道一元錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一角錢的硬幣,分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買一張卡片送給過生日的孤老,讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒?;覊m,像大海里的一滴滴水珠,但終有一天“聚沙成塔,聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳,散發(fā)著光輝。

20__年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到了莊園的入口,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。

守在莊園入口處的保安安東尼攔住了一老一小?!皻g迎你們,請出示請?zhí)?,謝謝。”請?zhí)?對不起,我們沒有接到請?zhí)?,是她要來,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。

“很抱歉,除了公作人員,沒有請?zhí)娜瞬荒苓M去?!卑矕|尼說。

這里不是舉行慈善晚會嗎?難道我們不可以進去為那些孩子做點事嗎?

“是的,這里將要舉行一場慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛心來到這里,但是我想這場合不適合你們進去?!卑矕|尼解釋說。

“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。

安東尼不知道是接還是不接。正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說得對慈善的不是錢,是心。你可以進去,所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一位先生,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句話。然后直起身來,拿出一張請?zhí)f給安東尼:“我可以帶她進去嗎?”

安東尼接過請?zhí)_一看,忙向那位先生敬了一個禮:“當(dāng)然可以了,沃倫·巴菲特先生。”

當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨。

而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”

是啊,慈善不只是金錢而已,更是一片真誠的心。讓我們帶著慈善之心,捧一縷陽光來,讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中,彼此呵護,點亮人生之愛吧!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三104班的趙鑫,今天我在國旗下國旗下講話是《關(guān)心他人快樂自己》!

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí),生活快樂么?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂么?那么我告訴你們一個快樂的秘訣:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本!

大家一定聽過“盲人提燈籠”這個故事吧!也許會有很多人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉.”可盲人卻滿心歡喜地說:“你不知道其中的原因,我提著燈籠,并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也幫助了別人!”

雷鋒同志生前就說過“對待同志要像春天的溫暖”是啊,我們生活在這個世上,與他人的關(guān)系就像抖動的一個蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人,更喜歡被關(guān)心的感覺。高三的生活充實而又忙碌,但這其中少不了同學(xué)們互相幫助的美好。困境中的同學(xué),傷心中的同學(xué),煩躁中的同學(xué),都是大家一起幫助他重拾信心,讓他不會因為閑事而耽誤了學(xué)業(yè)。然而我們在幫助別人的同時,也為枯燥的生活添加了許多開心的元素!

同學(xué)們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會更加美好。關(guān)心父母,為勞累一天的父母沏一杯茶。敲敲背,說說笑話,幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地;關(guān)心老師,因為他們每天教我們知識,為我們判作業(yè),他們太辛苦了!我么們要經(jīng)常反省自己,學(xué)會擁抱自己,學(xué)會關(guān)心老師,走進他們的心靈,傾聽他們的心聲!

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分,用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的奉獻去美化我們的平陽中學(xué),用自己的誠心去溫暖社會。誠心誠意地,踏踏實實地做好身邊的每一件事!

我的講話到此結(jié)束!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇八

在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

同學(xué)們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇九

《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),倫理,文學(xué),政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細(xì)心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學(xué)習(xí),讓我進一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語》,它不時激發(fā)著我思考,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟。

子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>

中國古語說“父慈子孝”,為什么在論語里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛,母愛的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達出來而已。

論語沒有關(guān)于父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什么呢因為“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好像是在說費話,子女怎么會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個精確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。

大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴(yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學(xué)校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,盡管她在電話里一直跟我說叫我不要擔(dān)心,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。

自從那時開始,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對她的病有好處,吃什么對她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會更好地關(guān)愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。

論語里說,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!币饧矗骸八赣H在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!痹唬骸笆赂改改芙咂淞Α?,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力?!?/p>

孔子主張人們恪守長輩與幼輩之禮,這種當(dāng)時社會上的盡“孝”之舉如今似乎逐步褪色。不少學(xué)生認(rèn)為家長的付出是天經(jīng)地義的,于是社會上出現(xiàn)漠視父母的案例居然不足為怪。我們要知道,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每位學(xué)生的自覺行為。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

為此,許多學(xué)校教育陣地慢慢興起了“孝道”教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,體貼自己的父母,學(xué)會感恩,形成一個健康的人格。我校在寒假期間,要求學(xué)生每天為父母至少做一項家務(wù);過新年的時候向父母說一兩句祝福的話等等。這都是學(xué)校為了點燃學(xué)生心中對父母關(guān)愛之情的點滴舉措。人貴盡孝。我想,“孝道”教育是每一名教師不可推卸的責(zé)任。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天,我就在網(wǎng)上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”,那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,我今天就來試驗一下。

比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內(nèi)容?,F(xiàn)在我就要開始了。

我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕里面進一絲涼氣。

終于弄好了?,F(xiàn)在就剩等待了。半個小時后,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進了水瓶里。一會后,我把體溫計拿了出來,本以為這瓶水就算達不到三十多度,也起碼會達到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,一看,才四點二度,就增加了零點七度,那么一丁點點,看來,這個穿衣法則真的不可信。

于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。

原來,我們?nèi)祟愑畜w溫,穿上衣服后會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎么忘了這一點了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失。因為沒有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情,才我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯。

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是三年級3班的學(xué)生--吳桐,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月、流光溢彩、碩(請收藏網(wǎng))果累累。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而,據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。今年3月27日是第十一個全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年活動的主題定為“珍愛生命,安全第一?!蓖瑢W(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的學(xué)習(xí)和生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在校園內(nèi)正在進行建筑施工,我們要格外注意安全,一定不到施工工地及周邊等不安全的地方玩耍。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車撒(sa)把;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。老師們,同學(xué)們,校園是我們的家。為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。最后,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十二

同學(xué)們:。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過幾周時間就要進行期末考試了。

最后這幾周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的'原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!

請同學(xué)們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。

首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題,來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

今天,我不過多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)。下面,我再重點和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。

同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是這塊料?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學(xué)時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉?!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

還有大家熟悉的童第周的故事,童第周為什么能為自己爭氣,為中中人爭氣呢?靠的就是相信自己,別人能做到的,我也能做到,甚至能比別人做得更好。

“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。

同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。

最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,期末即將來臨,我們將迎來20__!在12月初市督導(dǎo)評估中大家齊心協(xié)力,展示了武高的風(fēng)采,給專家們留下了深刻的印象!今天我們要為即將到來的期末考試加油鼓勁!

為此,我想向全體同學(xué)們提出幾點建議。

一、明確目標(biāo)、制訂計劃。

目標(biāo)是前進的燈塔,美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或間接地、自覺或不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。

面對期末考試,同學(xué)們應(yīng)該確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,銘記在心,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。這就是行勝于言。

二、全力以赴、刻苦學(xué)習(xí)。

勤奮是成長的階梯,大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)歷過苦心智、勞筋骨的階段!看看你們的前后左右,哪一個優(yōu)秀同學(xué),沒有經(jīng)歷過勤奮刻苦!先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的勤奮。努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?,因為學(xué)習(xí)沒有捷徑。努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!你就會發(fā)現(xiàn):原來成功就在這里!

三、講究方法、高效復(fù)習(xí)。

“給我一個支點,我可以撬動地球”告訴我們:方法、技巧,常??梢宰屛覀兪掳牍Ρ?。因此復(fù)習(xí)中要重視基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變!要重視反思、總結(jié)、糾錯。糾錯要力求讓自己“做到刻骨銘心”,否則就像“木直中繩、輮以為輪,雖有槁曝,也不復(fù)挺”。要重視規(guī)范、形成慣性。要合理利用時間,時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜,一樣是“時不再來”。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們期待大家爭先創(chuàng)優(yōu),掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,給力20__!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十四

記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先,同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是蘇州市統(tǒng)考。

第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試只有十幾天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

謝謝!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:早上好!

期末考試已經(jīng)臨近,各年級.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十七

同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是"讓夢想起飛",我不知道同學(xué)們都有哪些夢想,但是我想每個同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

一、考查及考試科目。

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)b卷)和英語。

2.區(qū)調(diào)考。

(1)一至六年級:語文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級:語文、數(shù)學(xué)b卷。

(2)三、五、六年級英語,提供調(diào)考卷。

(3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。

二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。

三、期末寒假作業(yè):

1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;。

2、第二類:實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

四、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學(xué)典禮。10點結(jié)束后正式開始寒假生活。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠信考試,開心過年!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)期末升國旗講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

6月24日高一年級考試期末考試,6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級語數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一組考,高二年級的本次期末考試是20__年高考前的一次風(fēng)向標(biāo),此次成績的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級語數(shù)外也是全市統(tǒng)考,本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級分班的最后結(jié)果。

面對如此重要的期末考試,我提一下建議和要求:

第一、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們,離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

第二、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)?!捌犯窠逃彼M?。

第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

謝謝!

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