報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇一
1.本課題的研究現(xiàn)狀
(1)國外研究現(xiàn)狀
美國財(cái)務(wù)重述制度。隨著公司治理的發(fā)展，美國財(cái)務(wù)報(bào)告重述制度不斷完善。1971年7月，前美國計(jì)劃生育原則委員會(huì)(apb)第20號(hào)意見稱:“上市公司發(fā)現(xiàn)并更正以前財(cái)務(wù)報(bào)告中的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)重述以前發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)告。由于安然、世通等重大財(cái)務(wù)欺詐事件頻繁爆發(fā)，美國通過了薩班斯-—；奧克斯利法案(sox法案)，要求“公司的首席執(zhí)行官和首席財(cái)務(wù)官應(yīng)在公司的定期財(cái)務(wù)報(bào)告上簽署一份書面聲明，聲明公司的管理層和總會(huì)計(jì)師應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的差異直接負(fù)責(zé)。隨后，20xx年5月，fasb發(fā)布第154號(hào)公告，首次正式界定了財(cái)務(wù)重述的概念。因此，美國財(cái)務(wù)重述制度日趨成熟。
(2)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則—會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正將會(huì)計(jì)差錯(cuò)定義為:“在會(huì)計(jì)核算過程中，由于確認(rèn)、計(jì)量和記錄的錯(cuò)誤”。20xx年12月1日，中國證監(jiān)會(huì)發(fā)布《公開發(fā)行證券公司信息披露編報(bào)規(guī)則》第19號(hào)—財(cái)務(wù)信息更正及相關(guān)披露，上市公司應(yīng)當(dāng)以中期報(bào)告的形式及時(shí)披露企業(yè)重大會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正信息。隨后，中國財(cái)政部頒布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第28號(hào)—《會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正》規(guī)定，企業(yè)應(yīng)當(dāng)采用追溯重述法更正前期重大差錯(cuò)。該準(zhǔn)則的制定標(biāo)志著我國財(cái)務(wù)重述制度的正式建立，也標(biāo)志著我國“年度報(bào)告補(bǔ)丁”系統(tǒng)的成熟度。2.本課題的研究意義
上市公司尤其是st上市公司在信息披露中對(duì)年報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充和更正的情況屢見不鮮，形象地稱為“patch ”。年度報(bào)告叫做“patch ”這類信息披露存在的問題大多是隱性的披露缺陷，容易被忽視。但是，如果在補(bǔ)充或修改前(如果前一份報(bào)告與前一份報(bào)告的差異達(dá)到重要程度)，根據(jù)年度報(bào)告做出決策，會(huì)給年度報(bào)告的使用者帶來不可估量的損失，或者誤導(dǎo)他們，甚至做出錯(cuò)誤的決策。
本文試圖對(duì)我國上市公司年報(bào)中的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充和修正
通過分析，外部投資者可以了解發(fā)行年報(bào)補(bǔ)丁的公司的動(dòng)機(jī)、經(jīng)濟(jì)影響和特點(diǎn)，從而謹(jǐn)慎地做出投資決策。
1。研究目標(biāo)
財(cái)務(wù)報(bào)告是上市公司最重要的信息披露方式，它傳達(dá)了上市公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的全景信息，是投資者、債權(quán)人和監(jiān)管者做出正確決策的依據(jù)?？v觀國內(nèi)外證券市場的財(cái)務(wù)信息披露，許多上市公司在定期財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)布后，經(jīng)常以補(bǔ)充或更正的形式對(duì)已發(fā)布的定期報(bào)告進(jìn)行修訂?，F(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn)，年報(bào)披露后，短至一兩天，長至幾個(gè)月后，很多上市公司開始發(fā)布補(bǔ)充更正公告，但公告前后公司的表現(xiàn)卻大相徑庭。這種利用財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和修正的不規(guī)范信息披露在一定程度上誤導(dǎo)了投資者，導(dǎo)致他們因信息不對(duì)稱而遭受損失。
本文通過對(duì)證券市場上市公司年報(bào)中財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象的分析，得出原因、責(zé)任和改進(jìn)建議。
2.研究內(nèi)容
全文分為四個(gè)部分。
第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)本文所研究的問題及類似問題的研究現(xiàn)狀。
第二部分:上市公司信息披露中的年報(bào)補(bǔ)丁。該部分首先分析了上市公司補(bǔ)充和更正年度報(bào)告信息的具體動(dòng)機(jī)和手段，然后闡述了上市公司的特點(diǎn)，接著分析了上市公司的年度報(bào)告補(bǔ)丁，最后描述了上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和更正的市場反應(yīng)。
第三部分:財(cái)務(wù)信息的補(bǔ)充更正與審計(jì)責(zé)任。
第四部分:政策建議。
3.需要解決的關(guān)鍵問題
分析年報(bào)信息被補(bǔ)充和更正的上市公司的特點(diǎn)，找出其責(zé)任。了解上市公司年報(bào)信息補(bǔ)充與更正的特點(diǎn)和市場反應(yīng)，找出應(yīng)對(duì)問題的方法。
1?；舅悸泛头椒?/p>
首先，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和財(cái)務(wù)視頻，對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀有了基本的了解，并在此基礎(chǔ)上分析其影響。
其次，和相關(guān)專業(yè)人士討論，向他們學(xué)習(xí)提煉意見，融合自己的想法。
再次，通過對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正案例的認(rèn)真研究，分析問題，找出問題所在。
最后，利用所學(xué)和查閱的各種資料，找出問題的解決方法。
2.技術(shù)路線
(1)分析上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀
(2)分析存在的問題及原因
(3)找出對(duì)策
(4)實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。
通過閱讀大量資料、聽取相關(guān)財(cái)務(wù)專業(yè)人士的專業(yè)意見、自我學(xué)習(xí)和前人總結(jié)，探索上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象是可行的。
1.20xx.12.10-20xx.1.15完成論文選題，收集整理相關(guān)文獻(xiàn)2.20xx.1.16-20xx.3.2根據(jù)任務(wù)書要求，完成論文開題報(bào)告和提綱3.20xx.3.3-20xx.3.20根據(jù)開題報(bào)告，完成論文初稿4.20xx.3.21-20xx.4.15
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇二
中國的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)在中國改革開放的大好形勢下，適應(yīng)城鄉(xiāng)公共建筑和住宅建筑大規(guī)模興建的需要，近幾年迅速成長起來，取得了飛躍發(fā)展，度過了模仿東、西方傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)和西方現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)期，逐步走上了創(chuàng)新之路。這從近幾年建成的工程及各類展覽、評(píng)獎(jiǎng)的作品中可以看出。一方面，很多作品科技含量比較高，使用新材料，采用新工藝，創(chuàng)造了室內(nèi)新的界面造型和空間形態(tài)，達(dá)到較佳的聲、光、色、質(zhì)的匹配和較佳的線、面空間組合和空間形態(tài)，給人耳目一新的感受和鮮明的時(shí)代感。另一方面，從一些作品可以看出設(shè)計(jì)師對(duì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化融合進(jìn)行了較為深入的研究，通過藝術(shù)語言綜合、重構(gòu)，使簡練的室內(nèi)界面及空間形態(tài)蘊(yùn)涵較深厚的文化神韻和意境。
別墅多以景觀為賣點(diǎn)，而能真正體現(xiàn)別墅特性的莫過于山地別墅，縱觀整個(gè)別墅建筑類型，山地別墅已城成了別墅形態(tài)金字塔的頂尖，位居各類別墅之首。
從全球看來，中外政壇、財(cái)富界領(lǐng)袖都選擇山地別墅作為終極居所，如美國最早的豪宅赫斯特別墅便坐落于美國洛杉磯一個(gè)小山丘上，而微軟總裁比爾蓋茨的“大屋”（big house）別墅豪宅也座落于山坡上，不遠(yuǎn)處是奧林匹克山，透過窗子便可看到半個(gè)西雅圖的景色。正如中外的建筑師和別墅收藏家所言，山地是別墅的最佳生態(tài)背景，而山地別墅的精髓就在于其不可復(fù)制的環(huán)境與人文之美。無論是美洲的西雅圖山地別墅，或是歐洲的阿爾卑斯山地別墅，還是北歐丹麥的山頂別墅，皆以其周邊獨(dú)有的山體環(huán)境而成為世界著名別墅的代表?？梢姡降貏e墅的核心價(jià)值并不在于其建筑產(chǎn)品或者建筑形態(tài)，而是其所在區(qū)域的巨大環(huán)境資源優(yōu)勢，山地已成為精品別墅一個(gè)必備可少的關(guān)鍵要素，如果項(xiàng)目周邊保留了大量珍貴的人文資源，保持了原始景觀純樸的自然風(fēng)貌，則其必然有著成為稀缺珍貴的山地別墅的巨大潛質(zhì)。
另外，山地別墅產(chǎn)品的開發(fā)特性亦是其能位居別墅金字塔頂端的原因。山地別墅開發(fā)要盡量保持山地的原生態(tài)植被，最大限度地減少對(duì)山地自然環(huán)境的人工破壞，在施工時(shí)，因不能有大型機(jī)械進(jìn)入，很多地方需要人工去仔細(xì)雕琢。在規(guī)劃上，山地別墅所有的建筑都要按照個(gè)體對(duì)應(yīng)的地勢，落差和自然景觀來進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證別墅建筑群能夠依山而列，錯(cuò)落有致。衡量一個(gè)山地別墅是否成功的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是，整個(gè)山地別墅是否能真正地融入周邊的環(huán)境中，因此山地別墅的建筑和園林景觀設(shè)計(jì)不能使用傳統(tǒng)的項(xiàng)目開發(fā)流程，而要遵循“先有環(huán)境，后又建筑“的設(shè)計(jì)順序，同時(shí)不能有過多的人工雕琢痕跡，不能有突兀凌亂之感，而要保持與整體環(huán)境的和諧自然統(tǒng)一。
別墅室內(nèi)設(shè)計(jì)可以提高空間的生理、心理環(huán)境質(zhì)量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業(yè)主要求的不同、室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，反映人們對(duì)功能和藝術(shù)的不同追求，以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出無限的精神價(jià)值。
山地別墅帶來的是一種健康自然的生活方式和生活理念，而這與中國傳統(tǒng)人居文化頗為契合，中國人講究回歸自然，山地是傳統(tǒng)文化中一個(gè)極其重要的精神場所，以陶淵明為代表的回歸自然的生活態(tài)度便是古人文精神的直接表達(dá)，因此，山地別墅在中國不僅是一種享受自然的生活方式表達(dá)，更是一種寄情山水的精神傳承。隨著生活品質(zhì)的迅速提高，普通商品房已不能滿足富有品位的成功人士的置業(yè)需求，強(qiáng)烈追求更加高尚的居住格調(diào)與生活品質(zhì)，逃離嘈雜的都市喧囂，回歸純樸自然的別墅生活已成為廣大城市精英們的共識(shí)。然而，由于傳統(tǒng)別墅遠(yuǎn)離城市，生活成本高，配套薄弱，只能做為第二居所周末度假之用，別墅使用率一直不高，隨著別墅開發(fā)理念的成熟，集居家度日和休閑度假于一體的城市別墅悄然興起。室內(nèi)設(shè)計(jì)可以提高空間的生理、心理環(huán)境質(zhì)量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業(yè)主要求的不同、室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，反映人們對(duì)功能和藝術(shù)的不同追求，以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出無限的精神價(jià)值。
打破一種常規(guī)的對(duì)于別墅的理念理解，將自然和本源的自己通過設(shè)計(jì)手法淋漓精致表現(xiàn)出來。
家庭結(jié)構(gòu)：4人（一家四口；職業(yè)：文藝事業(yè)、學(xué)生；）
1） 風(fēng)格設(shè)計(jì)：
初步擬定的風(fēng)格是：現(xiàn)代自然風(fēng)格略帶復(fù)古 別墅風(fēng)格追尋周圍的地形環(huán)境——有山有水，環(huán)繞樹林給予了充分的美觀融合。既然是選定了風(fēng)格主線，聯(lián)系到現(xiàn)今人們的生活，都是繁忙而快節(jié)奏的，隨便找個(gè)地方在疲憊的時(shí)候休息快速解決飲食。對(duì)于自己家的設(shè)計(jì)，更多的是砸錢，覺得越是華麗的裝飾就是能夠給自己的居住帶來一種賞心悅目的感覺。往往是這樣子的想法，讓人更加迷失于生活和最初的想法。從自我出發(fā)，給予能夠享受得起別墅條件的人們，那些在快節(jié)奏生活中披著本不屬于自己的皮囊的人們，提供一個(gè)真正屬于自我的心靈棲所。
空間風(fēng)格崇尚“簡”，就如同人的心境一般“一切如初”。還原本來的自己，人進(jìn)空間將一切拋開，享受生活的質(zhì)樸，感受心靈與整體空間的對(duì)話訴說。手法上自然運(yùn)用，從家具以及軟裝上精心考究，拋開繁瑣做到點(diǎn)到為止，為人遐想。
2） 界面設(shè)計(jì)：
在界面的設(shè)計(jì)上樸實(shí)以及含蓄的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào)；色彩搭配上，底色運(yùn)用令人舒心的大地色系，以達(dá)到“本源”的這一理念，輔助色則以高級(jí)灰為主，家具與硬裝修上的細(xì)節(jié)應(yīng)該是相稱的，選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點(diǎn)綴色，提升空間的色度和明度，通過中式線條的重組現(xiàn)代化，是的在簡易流暢的線條中體現(xiàn)一絲復(fù)古的魅力。
看似簡潔的裝飾語言，調(diào)配出了隱匿而雅致的韻味。而編織飾面、麻質(zhì)壁紙和做舊磚墻紙?jiān)V說著自然的質(zhì)樸，陶瓷器皿以及植被等小物點(diǎn)綴，細(xì)枝末節(jié)都植入了文人氣質(zhì)，烘托主人的身份同時(shí)將山地別墅的主題得到良好的升華。
3） 細(xì)部設(shè)計(jì)：
墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質(zhì)樸的風(fēng)格呈現(xiàn)，遵循“本源”的理念，通過“簡”的手法，表達(dá)心靈與空間的共鳴。使用軟質(zhì)的木頭木板和硬質(zhì)的石材作為主要的材料，使得兩者相斥的材質(zhì)進(jìn)行碰撞，使得空間能夠在材質(zhì)上達(dá)到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助，給人們一種使得走進(jìn)空間感覺不受拘束，身心灑脫的感覺。
對(duì)于越是要做到“簡”的空間，并且是一種自然風(fēng)格的空間來說，由于線條簡單、裝飾元素的簡化，要在軟裝上提取精妙的一筆，使得空間開始靈動(dòng)化，充滿語言感。例如客廳沙發(fā)座椅靠墊的擺放、室內(nèi)窗簾的搭配、玄關(guān)過道以及會(huì)客室的飾品擺放等等，軟裝到位也是關(guān)鍵。
自然風(fēng)格，沒有特定的表現(xiàn)更多的是自己通過對(duì)于空間功能上布局上良好的詮釋，自然而形成的一種風(fēng)格。自然中，自然有復(fù)古的元素，顏色統(tǒng)一，不繁雜。
1) 實(shí)地考察
通過去實(shí)地考察，可以取的大量的真實(shí)，直觀的第一手資料是最為重要的研究方法之一。
2) 文獻(xiàn)閱讀、報(bào)刊檢索
閱讀規(guī)劃實(shí)施相關(guān)內(nèi)容的書籍和文獻(xiàn)資料，找出以往實(shí)踐存在的問題，進(jìn)行歸納總結(jié)；閱讀室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展方面的文獻(xiàn)。通過查閱近室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)文章以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)論壇網(wǎng)站相關(guān)設(shè)計(jì)資料的搜集，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要方向以及研究中存在的問題，對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)。
3) 與指導(dǎo)老師交流
就研究中存在的疑難問題和發(fā)展現(xiàn)狀向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。
4) 分析歸納
將閱讀和訪談所收集的資料進(jìn)行分類，在分析的和綜合的基礎(chǔ)上，逐步成型課題研究基本框架。
用數(shù)據(jù)的方式，最直接地記錄我的設(shè)計(jì)，配合效果圖傳達(dá)我的思想以及設(shè)計(jì)理念。
1）調(diào)研報(bào)告、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告
2）畢業(yè)設(shè)計(jì)文本（a3）封面設(shè)計(jì)與排版、展板（兩張a1豎向排版）
3）設(shè)計(jì)說明及設(shè)計(jì)過程分析圖（設(shè)計(jì)創(chuàng)意過程手冊(cè)）
4）材料列表
5）平面布置圖、重點(diǎn)景觀設(shè)計(jì)詳索引圖（比例按實(shí)際繪圖設(shè)定）
6）頂面布置圖及頂部裝飾剖面圖（比例按實(shí)際繪圖設(shè)定）
7）主要空間立面圖（比例按實(shí)際繪圖設(shè)定）
8）詳圖（各主要裝飾界面的剖面、節(jié)點(diǎn)）（比例按實(shí)際繪圖設(shè)定）
9）彩色效果圖的渲染技法不限，3張以上，a3圖幅。
本次的設(shè)計(jì)主題是獨(dú)立式山地別墅d型室內(nèi)設(shè)計(jì)。從山地別墅的周圍環(huán)境——地形地勢以及景觀入手，通過對(duì)于別墅空間分析了解，找到思維啟發(fā)點(diǎn)后確定設(shè)計(jì)風(fēng)格，進(jìn)行設(shè)計(jì)。該課題是一幢地上三層地下一層的獨(dú)立式別墅。地處太湖之濱，風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人。地上三層電梯房、層高3.2米，地下一層層高3米?？偨ㄖ娣e356.5平方米每套。
入手山地別墅設(shè)計(jì)，首先要對(duì)于山地別墅的概念進(jìn)行一次了解和資料的搜集。山地別墅的定義是：依托山地優(yōu)勢資源，盡量保持山地原生態(tài)植被，讓建筑物盡量不破壞山地環(huán)境來建造這個(gè)產(chǎn)品。其特點(diǎn)是：
1、山地別墅帶來的是一種健康的生活方式。一般都是坐落在群山懷抱、水聲潺潺的峽谷、山間。所選地域要求空氣含氧量充足，水質(zhì)好，植被豐茂，視野開闊。
2、山地別墅的供應(yīng)量比較小。在施工方面，要求最大可能的保護(hù)原有山體形態(tài)和自然植被。不能有大型機(jī)械進(jìn)入，大部分用人工去雕琢。在使用現(xiàn)代工業(yè)材料的同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)自然材料的運(yùn)用。
3、山地別墅在總體規(guī)劃上打破現(xiàn)代別墅排列式的布局，沒有固定的樓間距，讓所有的建筑按照不同的地勢、落差、和自然景觀存在，依著自然元素而棲。
4、山地別墅要融入到環(huán)境中：摒棄了更多的人工景觀，如噴泉、人工湖、公共花園等等，以及傳統(tǒng)的圍墻式的庭院，使建筑坐落在自然的環(huán)境中，擁有整體、優(yōu)美的天然環(huán)境。
5、山地別墅在設(shè)計(jì)創(chuàng)意上是生長型建筑。先有環(huán)境，再有建筑。在建筑結(jié)構(gòu)、布局、景觀朝向上都結(jié)合自然地勢。要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)上結(jié)合模擬自然景觀。
從全球范圍看，山地別墅構(gòu)成了別墅金字塔的頂尖。中外建筑師、別墅收藏家認(rèn)為，山地是別墅生長的最佳生態(tài)環(huán)境。在對(duì)于現(xiàn)今的人們的生活來說，正需要這種臨近于自然的居所，不僅提供給人們真正享受生活的感覺，從中來感受生態(tài)的自然。
居住在大城市的人們，往往忽略了自身健康的問題，所以出現(xiàn)了許多亞健康人士。而如今的潮流就是在節(jié)假日有更多的上班族出行旅游，選擇的地方多是自然風(fēng)景區(qū)域，體會(huì)自然帶給自我的一種舒心和愉悅的感覺，在假期結(jié)束以后換一種更加良好的心情來工作上班。而條件較為優(yōu)越的人士，則是在城市購買了住房以后，在較為偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)也購買了一套住房，兩者比較有很大的區(qū)別，一個(gè)處于鬧市而另外一個(gè)則是處于靠?；蛘呤乔鹆甑貛?。根據(jù)人們的心理需求，更多的人希望在結(jié)束自己忙碌的工作時(shí)間后，到自己的家里能夠完全的放松，家也是人的心靈棲息之地。設(shè)計(jì)的開始，往往不是立馬去查找資料和文獻(xiàn)，而是需要有一個(gè)概念的切入一個(gè)靈感的突發(fā)，這兩者不是虛幻的，而是需要從人的本身出發(fā)，我們所要設(shè)計(jì)的不是一個(gè)只能供給他人觀賞和缺乏實(shí)用性的空間，而是一個(gè)能夠使人舒適居住且身心得到徹底放松和沉靜的空間。一個(gè)好的空間和一個(gè)有故事有經(jīng)歷的人一樣，慢慢去了解慢慢去感受才會(huì)體會(huì)出他的真諦。
概念的開始設(shè)計(jì)的起步，源于一些書籍的閱讀，無論是設(shè)計(jì)類也好，或者是雜文詩句等等，都是啟發(fā)的來源，提升自我的感性，保持感性的思維運(yùn)用理性手法，讓空間也變的會(huì)說話。文藝出版社的《十二味生活設(shè)計(jì)》給予了我很多的靈感?！妒渡钤O(shè)計(jì):遇見日本創(chuàng)作大師》所介紹的十二位大師，他們共同的特色都是低調(diào)的做著自己喜歡的事，不嘩眾取寵，不追求流行，甚至不接受主流媒體采訪。但是，他們的創(chuàng)意與思考方向，在業(yè)界都是先驅(qū)的代表。更值得學(xué)習(xí)的是，他們的設(shè)計(jì)都不只是為了表現(xiàn)自己而已，如何讓人類的生活更加便利，內(nèi)在更加豐富，才是他們創(chuàng)作的原意。
第一位就是身份多元的插畫人大橋步，她的插圖在六十年代就開始影響年輕人，當(dāng)時(shí)刊登她作品的雜志是男生的服裝圣經(jīng)，插圖做七年，與服裝品牌雜志合作十年，如此長的時(shí)間，在快速消費(fèi)的時(shí)代真不可思議。她至今出版了上百部書籍，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代居然辦起雜志，因?yàn)楂@得了村上春樹和吉本芭娜娜的專訪，銷量成長十倍以上，相比中國雜志經(jīng)營的蕭條，大橋步也表示：“我不在意營銷數(shù)量，因?yàn)檫@樣想的話就不再有樂趣了?！碧接懽鲆粋€(gè)有活力的創(chuàng)意人的要點(diǎn)，大橋步的宗旨是“不是為了金錢，也不是為了過好生活而工作的，而是為了能持續(xù)這份自己喜歡的工作，所以才努力?！毕矚g才是創(chuàng)意人員的神。
在美學(xué)生活里，日本還誕生造型師這樣的職業(yè)，即為雜物營造出生活美感，真是講究到如此細(xì)節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的職業(yè)吧。岡尾美代子就是，無印良品廣告的視覺空間就是她的代表作品之一?？吹竭@里，發(fā)現(xiàn)從非主流人群中誕生的生活大師，非常溫馨和勵(lì)志。比如服裝設(shè)計(jì)師皆川明，自有自己工作的節(jié)奏。為追求內(nèi)心幸福感而設(shè)計(jì)作品，他在求學(xué)時(shí)即使畢業(yè)典禮交不上作品，也不放棄自己的工作節(jié)奏。這樣遵循自己內(nèi)心要求的人，原來還是馬拉松達(dá)人，所以他是拿跑馬拉松這樣的心智來創(chuàng)作服裝的，因此皆川明自創(chuàng)品牌五年才開店，經(jīng)營七年才開第二家，且多年登上巴黎服裝秀，“設(shè)計(jì)師傳達(dá)的不是物的外在，而是你的體驗(yàn)，一種情感體驗(yàn)的傳達(dá)?！?/p>
除了堅(jiān)定自己節(jié)奏的服裝馬拉松達(dá)人，還有需要花一年半載制作觀看僅幾分鐘的人偶動(dòng)畫作者，這樣的工作猶如宗教的修業(yè)，鍛煉身心。而喜歡料理上搞創(chuàng)意的面包師，他的宗旨是能做出每天都想吃的面包，也能保有這份心情直到十年后。這樣充滿哲理的面包師本身就很酷。作者林怡芬也是插畫人，她推薦了小團(tuán)隊(duì)graf，這群由當(dāng)年的大男孩組成的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)，如今已經(jīng)在和國際藝術(shù)家奈良美智、草間彌生合作設(shè)計(jì)，而他們?cè)O(shè)計(jì)的原則卻是創(chuàng)造“最少量”的生活方式。
其實(shí)他們共性就是不嘩眾取寵，低調(diào)地做著自己喜歡的事情，不盲目追求流行，在設(shè)身處地為他人考慮從而設(shè)計(jì)的道路上形成了自我的風(fēng)格，并且這種低調(diào)和努力認(rèn)真成為了一種永恒。
“自然”“簡單”“內(nèi)涵”是最好的概括。我們所居住的所使用的家居或者是一些用品，他們的本源到底是怎么樣的我們都忘記了，就好像現(xiàn)今社會(huì)壓力的巨大，很多的人拼命賺錢卻忘記了自己到底喜歡什么，或者是自己到底是誰。我們需要一個(gè)徹底能夠釋放的空間，讓我們整顆心完全沉靜下來，還原我們的最初，將一切看淡，云淡風(fēng)輕中，人才是最輕松快樂的。在《居住發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)》中，日本的住宅設(shè)計(jì)也給了我許多的想法，他們的設(shè)計(jì)不單單是設(shè)計(jì)，而是哲理以及自然的結(jié)合。室內(nèi)中簡單的表現(xiàn)手法以及對(duì)于空間合理的設(shè)計(jì)表現(xiàn)，無不體現(xiàn)了自然生態(tài)的意味。在城市向國際化大都市不斷前進(jìn)的同時(shí)，我們不能夠忘記大自然和先祖留下的財(cái)產(chǎn)，他的風(fēng)格說是簡約但是也沒有簡單到極致，這種自然形成的風(fēng)格，也自然而然成為了一種吸引人思考和給予真諦的風(fēng)格。
山地別墅d型概念“追溯本源”，定義為崇尚質(zhì)樸生活，云淡風(fēng)輕的儒雅人士居住休憩之處。根據(jù)山地獨(dú)有的風(fēng)貌，將自然和心靈對(duì)于生活的感悟相互融合，避開喧囂的城市，只在此處沉淀只屬于自己的那一份感知。通過設(shè)計(jì)網(wǎng)站和論壇的資料查閱圖片觀賞以后，平面的布置是最主要的，它是對(duì)于人生活的合理考究，一個(gè)良好合理的空間布置會(huì)給整體設(shè)計(jì)加分，往往也是最基本的。而材質(zhì)以及色彩搭配也是無可厚非的，設(shè)計(jì)上樸實(shí)以及含蓄的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào)；色彩搭配上，底色運(yùn)用令人舒心的大地色系，以達(dá)到“本源”的這一理念，輔助色則以高級(jí)灰為主，家具與硬裝修上的細(xì)節(jié)應(yīng)該是相稱的，選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點(diǎn)綴色，提升空間的色度和明度，通過中式線條的重組現(xiàn)代化，是的在簡易流暢的線條中體現(xiàn)一絲復(fù)古的魅力。墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質(zhì)樸的風(fēng)格呈現(xiàn)，遵循“本源”的理念，通過“簡”的手法，表達(dá)心靈與空間的共鳴。使用軟質(zhì)的木頭木板和硬質(zhì)的石材作為主要的材料，使得兩者相斥的材質(zhì)進(jìn)行碰撞，使得空間能夠在材質(zhì)上達(dá)到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助，給人們一種使得走進(jìn)空間感覺不受拘束，身心灑脫的感覺。
對(duì)于越是要做到“簡”的空間，并且是一種自然風(fēng)格的空間來說，由于線條簡單、裝飾元素的簡化，要在軟裝上提取精妙的一筆，使得空間開始靈動(dòng)化，充滿語言感。例如客廳沙發(fā)座椅靠墊的擺放、室內(nèi)窗簾的搭配、玄關(guān)過道以及會(huì)客室的飾品擺放等等，軟裝到位也是關(guān)鍵。
自然風(fēng)格，沒有特定的表現(xiàn)更多的是自己通過對(duì)于空間功能上布局上良好的詮釋，自然而形成的一種風(fēng)格。自然中，自然有復(fù)古的元素，顏色統(tǒng)一，不繁雜。
總而言之，我所主張的也是對(duì)于自己的要求，和本次設(shè)計(jì)的意圖是一樣的。拋開浮夸，無論是做設(shè)計(jì)的開始還是過程中，保持一份最簡單的心態(tài)拋開所有的雜念讓自己的全身心去單純投入其中，才能讓本身和這次的設(shè)計(jì)完美結(jié)合，表達(dá)出我所想闡述和詮釋的。居住在此的，重新領(lǐng)悟和體會(huì)生活。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇三
1、背景與現(xiàn)狀分析：
xx采摘休閑旅游區(qū)項(xiàng)目所在地位于西安xx生態(tài)景區(qū)，是西安西郊地區(qū)首個(gè)大型濱水生態(tài)公園，區(qū)域總面積940畝，其中綠地410畝，濕地310畝，生態(tài)水面220畝。本項(xiàng)目用地位沿岸的嚴(yán)家渠村，現(xiàn)為一塊面積廣闊的農(nóng)田。水資源豐富，村子河對(duì)面是一片白樺林，風(fēng)景較為優(yōu)美。xx生態(tài)景區(qū)包含濕地公園區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、文化藝術(shù)區(qū)、休閑活動(dòng)區(qū)、社交公園區(qū)、田園風(fēng)光帶、風(fēng)情商業(yè)區(qū)。項(xiàng)目緊鄰田園風(fēng)光帶，用地面積總計(jì)339畝。
2、研究目標(biāo)和意義：
xx新城一個(gè)重要的生態(tài)功能調(diào)節(jié)閥，同時(shí)也是周邊居民體驗(yàn)具有濕地原貌與自然野趣的一個(gè)重要景觀節(jié)點(diǎn)，以xx生態(tài)水系為依托，打造沿河生態(tài)景觀。使之與新區(qū)的總體規(guī)劃相銜接，從而服務(wù)于整個(gè)城市。
目標(biāo)：
項(xiàng)目位于田園風(fēng)光帶，以觀光采摘的自然生態(tài)環(huán)境來滿足久居城鎮(zhèn)的居民渴望回歸自然、融入自然，享受大自然的恬靜和安詳。讓人與自然和諧共生，讓城市與自然相得益彰。
意義：
a、社會(huì)性：提升度假村極其周邊的環(huán)境品質(zhì)，滿足人們娛樂，休閑的需要，把市民從繁忙的社會(huì)生活中解脫出來。
b、生態(tài)性：人工化環(huán)境與自然環(huán)境想融合，既滿足人的活動(dòng)要求，又增強(qiáng)采摘園開發(fā)的生態(tài)效益和可持續(xù)性。
c、參與性：通過各種采摘及民俗活動(dòng)的開展，加強(qiáng)人們參與的主動(dòng)性。
d、多樣性：注重了環(huán)境多樣性的保護(hù)和景觀多樣性的開發(fā)。
e、文化性：挖掘傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵，賦予觀光采摘園獨(dú)特的文化品格。
f、愉悅性：以賞心悅目的景觀感染人，愉悅?cè)恕?/p>
（一）研究內(nèi)容：
1、根據(jù)園區(qū)景觀規(guī)劃，確定廣場在園區(qū)內(nèi)的的選址
2、確定廣場的面積大小，即要滿足大多數(shù)人集體活動(dòng)的大空間，也要忙著適合小集體和分散活動(dòng)的小空間。
3、廣場的流線設(shè)計(jì)，要避免功能區(qū)劃分混亂和不同性質(zhì)功能的使用區(qū)相互干擾的現(xiàn)象。
4、 廣場綠化設(shè)計(jì)，避免大面綠地，主要是提供在林蔭下的休息環(huán)境以及調(diào)節(jié)視覺、點(diǎn)綴色彩。
（二）關(guān)鍵問題：
1、主題廣場的尺度的把握，在廣場建設(shè)中不宜把所有的廣場面積指標(biāo)都集中在一個(gè)大廣場中，而應(yīng)適當(dāng)分散，建成一個(gè)廣場系列，擴(kuò)大廣場的服務(wù)半徑，提高廣場的利用率。并且使每個(gè)廣場依據(jù)其功能都有一個(gè)合理、宜人的尺度，使廣場更具親和力。
2、主題文化廣場要營造人性化的場所空間，廣場的整體環(huán)境設(shè)計(jì)要立足于本土文化的繼承和創(chuàng)新，以此地的自然環(huán)境特征和歷史人文特色為依據(jù)，尊重歷史、借鑒古今文化，讓人文跟廣場環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)合起來。
3、在廣場的設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到廣場的空間層次、游人行為的多樣性及廣場內(nèi)容的可接觸性，充分體現(xiàn)以人為本的精神。廣場的領(lǐng)域化傾向正是反映了人們的生理、心理需求。領(lǐng)域性的創(chuàng)造可運(yùn)用植物、建筑小品及鋪地等多種手法，形成不同程度的封閉及開敞空間，創(chuàng)造出富有特色、層次豐富的廣場空間環(huán)境。
4、不同的季節(jié)呈現(xiàn)出明顯不同的景觀特色，在廣場設(shè)計(jì)時(shí)理應(yīng)考慮到這些因素?？梢允杳苡兄?、高低錯(cuò)落地種植一些常綠植物及一些不同花季的花卉，使廣場一年四季均呈現(xiàn)出一片欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。
5、完善廣內(nèi)的服務(wù)設(shè)施，廣場作為一個(gè)兼有多種功能的生活服務(wù)性場所應(yīng)盡力滿足游人多方面的行為需求，使游人在廣場內(nèi)就能得到便捷的服務(wù)。在廣場設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到游人的各種行為需求，在不妨礙廣場整體景觀的前提下，盡可能多地設(shè)置一些美觀耐用的服務(wù)設(shè)施，以體現(xiàn)廣場設(shè)計(jì)的人性化原則。
1、在主題廣場設(shè)計(jì)中，將文化教育融入進(jìn)景觀設(shè)計(jì)之中，并建立有教育意義的生態(tài)景觀，如生態(tài)綠房，生態(tài)的絲綢之路等。主要通過廣場的主題內(nèi)涵，以及個(gè)性塑造，以豐厚的歷史沉積為依托，使人在閑暇徜佯中了本土的歷史文脈。
2、主題廣場不在單單是人們聚集，休憩的地方，該廣場將專門設(shè)有表演場地，以特定的民俗活動(dòng)充實(shí)之，加強(qiáng)人們的參與性。這時(shí)候廣場的地域文化內(nèi)涵最能得到充分的體現(xiàn)。
3、該主題廣場的設(shè)計(jì)，推翻廣場就是大面積硬質(zhì)鋪裝的概念，將廣場的空間層次進(jìn)行豎向處理，結(jié)合地行，做一個(gè)看臺(tái)式廣場，增加景觀的觀賞角度。
4、 在設(shè)計(jì)上滿足整體風(fēng)格需求的同時(shí)，在進(jìn)行新工藝，新材料，新構(gòu)造方面借鑒當(dāng)今國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)來改良現(xiàn)在的以及過去的舊模式，以實(shí)用、環(huán)保、智能、的表現(xiàn)，探索現(xiàn)代及未來景觀空間的發(fā)展。
（1）、進(jìn)展步驟及規(guī)劃時(shí)間：
1 ——3周 進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)前期資料的收集
4 ——5周 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 有針對(duì)性的做市場調(diào)查
5 ——9周 草圖設(shè)計(jì)及具體方案的暫定
11——14周 畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)說明書）的修改與完善，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查
15周 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，籌備畢業(yè)設(shè)計(jì)展完成畢業(yè)說明書
16周 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯及正式答辯
(2)、設(shè)計(jì)過程中所要參考的部分文獻(xiàn)資料：
[1]王建國、現(xiàn)代城市廣場的規(guī)劃設(shè)計(jì)[j]、規(guī)劃師，
[2]余柏椿、城市設(shè)計(jì)感性原則與方法[m]、中國城市出版社，
[3]陳*錦、重慶人民廣場調(diào)查及技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析[j]、
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鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑物指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑物結(jié)構(gòu)是在建筑物中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
建筑物中，結(jié)構(gòu)是為建筑物物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑物功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑物材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑物不斷的被建造。這些建筑物無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了，因此原來在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來設(shè)計(jì)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實(shí)現(xiàn)，
在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，計(jì)算機(jī)也是如此的。
建筑物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84) 該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑物結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑物抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物物(包
括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計(jì)法”，這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國家。
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。
5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點(diǎn)間的相對(duì)位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應(yīng)變：如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。
極限狀態(tài) 整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計(jì)規(guī)定的某一功能要求，此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類：
1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài)：
(1)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);
(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強(qiáng)度被超過而破壞(包括疲勞破壞)，或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載; (3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動(dòng)體系;
(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。
2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時(shí)，即認(rèn)為超過了正常使用極限狀態(tài)：
(1)影響正常使用或外觀的變形;
(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);
(3)影響正常使用的振動(dòng);(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本任務(wù)，是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達(dá)到這個(gè)目的，人們采用過多種
1.定值設(shè)計(jì)法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強(qiáng)度、幾何參數(shù)、計(jì)算公式精度等)看作非隨機(jī)變量，而且采用以經(jīng)驗(yàn)為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強(qiáng)度、剛度、抗裂度等)，即s≤r。在20世紀(jì)70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇五
土木工程專業(yè)本身就是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科，而畢業(yè)設(shè)計(jì)就是學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前在學(xué)校進(jìn)行的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目大都結(jié)合實(shí)際工程、項(xiàng)目和試驗(yàn)等，學(xué)生通過結(jié)合自己大學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際工程問題，能使自己的工程意識(shí)、科研能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)必須充分體現(xiàn)學(xué)生相對(duì)獨(dú)立完成理論與實(shí)踐相結(jié)合解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是以學(xué)生為主、教師為輔的實(shí)踐教學(xué)課程。其它理論課程學(xué)習(xí)一般是以專業(yè)教師課堂講授為主，教授學(xué)生本課程體系要求的系統(tǒng)知識(shí)，這種教學(xué)是以教師教為主，學(xué)生學(xué)習(xí)為輔的方式進(jìn)行。相反，畢業(yè)設(shè)計(jì)則是以學(xué)生為主，教師為輔的方式進(jìn)行，學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用已學(xué)知識(shí)來相對(duì)獨(dú)立地完成所給的任務(wù)。
可見，獨(dú)立性是大學(xué)生自主創(chuàng)新的重要前提，它對(duì)于提高學(xué)生的動(dòng)手能力、分析能力都具有重要的意義。在解決實(shí)際問題時(shí)可能需要協(xié)調(diào)其它專業(yè)或?qū)W科，但土木工程專業(yè)仍然是一門獨(dú)立性很強(qiáng)的學(xué)科，不同工程之間千差萬別，每個(gè)學(xué)生做不同工程的設(shè)計(jì)題目就體現(xiàn)了不同工程的差別。
在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，學(xué)生必須通過大學(xué)所學(xué)知識(shí)、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐、試驗(yàn)制作、資料收集整理、文獻(xiàn)查閱等，對(duì)需要解決的實(shí)際工程問題進(jìn)行深入的分析和研究，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，提出解決問題的可行性方案。這要求學(xué)生具有綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，也要求學(xué)生在解決實(shí)際工程問題時(shí)需要一定的創(chuàng)造性。土木工程專業(yè)創(chuàng)造性還體現(xiàn)在學(xué)生要面對(duì)各種不同工程條件和各種潛在的影響，來創(chuàng)造性地提出新方案，解決不同工程的實(shí)際問題。
第一，缺乏系統(tǒng)性。土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中明確解釋其培養(yǎng)目標(biāo)是：能夠從事土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的高級(jí)技術(shù)人才。主干課程主要以結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)理論與施工為主，因此在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)主要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練與實(shí)踐。但是，從往年參加畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生所選擇的課題來看，名目雖多，真正進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的學(xué)生人數(shù)不到20%，進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的占了大部分（55%以上）。因此，筆者認(rèn)為，畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目應(yīng)慎重考慮，內(nèi)容應(yīng)結(jié)合四年所學(xué)的知識(shí)以結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐為主，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)特色增加一些其它方向的題目（如巖土方向增加煤礦相關(guān)的設(shè)計(jì)，建工方向增加施工管理，交通方向增加交通規(guī)劃與管理等），重點(diǎn)突出，方向明確。這樣才能正確引導(dǎo)學(xué)生，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向和將來工作的走向。
第二，缺乏現(xiàn)實(shí)性。畢業(yè)設(shè)計(jì)是具體的有目的的行為活動(dòng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程是一個(gè)模擬現(xiàn)實(shí)的過程。盡管我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目大多數(shù)情況下提供的是一些假想的條件，但這些條件也是仿照真實(shí)的設(shè)計(jì)提出來的，因此畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)把這些假想的條件當(dāng)作一種真實(shí)的情況對(duì)待。但是在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，脫離實(shí)際、憑空想象的成分占了大部，現(xiàn)實(shí)的東西少了。對(duì)國家頒布的相關(guān)規(guī)范、圖集知之甚少，沒有仔細(xì)閱讀。因此設(shè)計(jì)出來的圖紙有許多地方明顯與國家現(xiàn)行的規(guī)范不符。對(duì)現(xiàn)實(shí)工程中的設(shè)計(jì)和施工過程缺乏整體認(rèn)識(shí)，使得在設(shè)計(jì)過程中不能有效的結(jié)合實(shí)際，不少東西憑空想象，和實(shí)際情況嚴(yán)重脫鉤。這也使得我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)的管理和監(jiān)控。
第三，缺乏能動(dòng)性。部分學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性能力不足，過分依賴專業(yè)教師的指導(dǎo)，不對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題所要做的工作進(jìn)行深入剖析。一方面說明學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，另一方面也說明學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力不足。
第四，缺乏重視。畢業(yè)設(shè)計(jì)一般都是在大學(xué)最后階段完成，一方面學(xué)生對(duì)于這最后階段的實(shí)踐課程有些放松，另一方面大部分學(xué)生忙于找工作或其它事情，這使得學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度嚴(yán)重降低，投入畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和精力減少，學(xué)習(xí)積極性下降。在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，學(xué)生一邊忙于應(yīng)付畢業(yè)設(shè)計(jì)，一邊忙于找工作或忙于考研，有的學(xué)生甚至覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)就是走走過場，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不夠?qū)е聡?yán)重不重視。加上有的學(xué)校和老師監(jiān)管力度不夠，對(duì)學(xué)生聽之任之，導(dǎo)致學(xué)生自由散漫，畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)然就不能到達(dá)應(yīng)有的基本要求。
第五，缺乏績效性。在往年畢業(yè)設(shè)計(jì)中，學(xué)生時(shí)有抄襲的現(xiàn)象。由于有的學(xué)生平時(shí)就不好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段根本就不能把已學(xué)知識(shí)綜合聯(lián)系在一起，也就不能獨(dú)自完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，所以有時(shí)候他們就抄襲別的同學(xué)的資料，稍作修改就為己用。有的學(xué)生甚至就拿著施工單位的施工組織設(shè)計(jì)直接作為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)使用，使得這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)一點(diǎn)理論知識(shí)體系都沒有，根本無法達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。
第一，構(gòu)建新型的實(shí)習(xí)管理模式。實(shí)習(xí)是學(xué)生把理論和實(shí)際相結(jié)合的重要階段，同時(shí)也使學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)工程中的一些施工過程、施工工藝，使得學(xué)生在畢業(yè)之后能以最快的速度融入現(xiàn)實(shí)工程當(dāng)中去。這就使得我們需要增加實(shí)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，需要加強(qiáng)監(jiān)管，只有在加強(qiáng)監(jiān)管過程中才能使老師認(rèn)真負(fù)責(zé)起來，才能使學(xué)生能真正在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到知識(shí)，而不是把實(shí)習(xí)當(dāng)作形式，甚至當(dāng)作旅游。根據(jù)土木工程專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)，改革計(jì)劃，增加實(shí)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)監(jiān)管。在以往的教學(xué)計(jì)劃中，最后一學(xué)期雖然沒有上課課程，但還有為期3-5周的專業(yè)課程設(shè)計(jì)，加上3-5周畢業(yè)實(shí)習(xí)，這樣留給畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間大概只有5-6周時(shí)間。在這樣的時(shí)間內(nèi)要求學(xué)生完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)本身就不太現(xiàn)實(shí)。所以我們從20xx級(jí)教學(xué)計(jì)劃開始，決定最后一學(xué)期全部安排為畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間，這樣時(shí)間就能得到保障。
第二，科學(xué)的選題管理模式。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一步，也是重要的一步。選定題目也就選定了畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本框架和內(nèi)容。故選題是順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的先決條件。在以往畢業(yè)設(shè)計(jì)題目方面，一般是專業(yè)教師隨便擬定一些題目，這些題目并不都是實(shí)際工程題目，甚至有可能和實(shí)際工程完全脫鉤。實(shí)際上，在畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選擇上，有兩種方式可供選擇，一種是學(xué)生自己根據(jù)以后工作單位的實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行自己選題，另一種是指導(dǎo)教師根據(jù)已有工程或項(xiàng)目為學(xué)生選題。不管是那一種選題方式，所選題目都應(yīng)該緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向，密切聯(lián)系實(shí)際，盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，做到真題真做。同時(shí)應(yīng)注意專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)內(nèi)容的應(yīng)用和結(jié)合，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)性，注意設(shè)計(jì)的深度和廣度，使學(xué)生能力所能及地完成有效的畢業(yè)設(shè)計(jì)。同時(shí)，系或教研室應(yīng)定期組織相關(guān)專業(yè)教師對(duì)學(xué)生的選題、審題進(jìn)行集體論證，要求選題恰當(dāng)、內(nèi)容適中、結(jié)構(gòu)合理。實(shí)踐證明，所有學(xué)生從接觸任務(wù)開始就目的明確、興趣濃厚、主動(dòng)積極，是高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
第三，完善的題型庫管理模式。為了真正讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，可以采取題型庫選題模式，題型庫可以采用模擬題型與實(shí)際題型相結(jié)合的方式。在每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，可以選擇結(jié)合實(shí)際工程或項(xiàng)目的題目，也可以從實(shí)際工程或項(xiàng)目中簡化或抽象出來的一些模擬題目，在條件允許的情況下也可以選擇實(shí)驗(yàn)研究類型的題目，如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化、編制具體工程的施工實(shí)施方案、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性分析等。讓學(xué)生“真槍實(shí)彈”地參加實(shí)際工程方案的設(shè)計(jì)，學(xué)生就會(huì)有一種成就感、滿足感，這有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，大大地提高他們的熱情。
第四，有效的創(chuàng)新管理模式。為了更好地發(fā)揮學(xué)生的自覺性和主觀能動(dòng)性，可以鼓勵(lì)學(xué)生了解當(dāng)前實(shí)際工程技術(shù)中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，結(jié)合生產(chǎn)尋求畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。對(duì)于學(xué)生結(jié)合實(shí)際工程自己擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，在評(píng)定時(shí)應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)某煽儶?jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)性和主觀能動(dòng)性。同時(shí)，專業(yè)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)避免全程式指導(dǎo)或填鴨式的教學(xué)方式，要引導(dǎo)學(xué)生了解并熟悉解決問題的方式和方法。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力?！笆谥贼~不如授之以漁”，教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生一種思考問題和解決問題的方法。
第五，系統(tǒng)的質(zhì)量管理模式。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施全過程質(zhì)量監(jiān)控是提高設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證。學(xué)校教學(xué)和相關(guān)管理部門以及各二級(jí)學(xué)院（系部）應(yīng)制定相關(guān)的管理辦法、實(shí)施措施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)過程化管理和監(jiān)督，抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)成立由相應(yīng)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組，深入到畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行督促指導(dǎo)，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人或相關(guān)指導(dǎo)教師進(jìn)行交流，做到及時(shí)處理。二級(jí)學(xué)院或系（教研室）對(duì)指導(dǎo)教師的聘任、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題審題、畢業(yè)設(shè)計(jì)的全程管理、畢業(yè)論文評(píng)閱、畢業(yè)答辯、畢業(yè)資料存檔等環(huán)節(jié)的工作程序、工作方式、工作內(nèi)容、時(shí)間安排、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、分工負(fù)責(zé)等均應(yīng)有明確規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。為了保證教師指導(dǎo)質(zhì)量和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間，應(yīng)實(shí)施每日考勤制度，指導(dǎo)教師考勤學(xué)生，院系（教研室）隨機(jī)考勤指導(dǎo)教師和學(xué)生。為了確保進(jìn)度和質(zhì)量，實(shí)行每周匯報(bào)制度，學(xué)生每周須向指導(dǎo)教師匯報(bào)本周成果和下周計(jì)劃。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)當(dāng)組織三次檢查，從選題―――過程―――成果進(jìn)行三維一體的質(zhì)量控制體系。
土木工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教育的最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段，也是大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工程問題的一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)土木工程專業(yè)而言，畢業(yè)設(shè)計(jì)也是學(xué)生初步熟悉工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程管理等實(shí)際工程諸多環(huán)節(jié)的重要階段，為學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)基本上都要有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)階段理論學(xué)習(xí)的全面總結(jié)，是應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的綜合應(yīng)用，它的實(shí)踐性、綜合性以及重要性是其它教學(xué)環(huán)節(jié)所不可代替的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇六
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，促進(jìn)了社會(huì)全面進(jìn)步，同時(shí)也帶來了嚴(yán)重的暴雨積澇災(zāi)害。從古至今，暴雨積澇災(zāi)害一直是人類難以解決的問題。
近幾年，中國的暴雨洪澇災(zāi)害愈發(fā)嚴(yán)重：“20xx年7月12日，哈爾濱多處上演‘水漫金山’”、“20xx年7月21日，北京遭遇特大暴雨，導(dǎo)致嚴(yán)重內(nèi)澇”、“20xx年6月18日，到武漢看?！薄ⅰ?0xx年深圳6.13特大暴雨”……數(shù)量之多，不勝枚舉，這些新聞無不說明暴雨洪澇已成為長城內(nèi)外、大江南北大多城市的通病。暴雨積澇災(zāi)害對(duì)城市水利、農(nóng)業(yè)、交通、工業(yè)等方面造成的直接經(jīng)濟(jì)損失不可估量，同時(shí)通過人口死亡、疫病爆發(fā)等問題給社會(huì)帶來了巨大的沖擊，造成的自然資源減少、環(huán)境污染和生態(tài)退化程度更是難以估計(jì)。
造成城市暴雨積澇災(zāi)害的原因主要有氣候和城市建設(shè)兩方面的原因。從氣候角度來說，由于全球氣候變暖，水循環(huán)產(chǎn)生變化，降雨時(shí)空分布不均，導(dǎo)致城市出現(xiàn)暴雨積澇災(zāi)害；從城市建設(shè)角度來說，主要是城市建筑和硬化面積過大，植被覆蓋率過低或者遭到破壞，城市的吸水、存水能力差，其次是排水設(shè)施的排水能力不足、重建輕管。
目前，城市針對(duì)暴雨積澇災(zāi)害采取的工程性措施主要有修建蓄水池、增加排水泵站、加大排水管徑、在線蓄水等，這些措施需要占用大量的城市地下空間，投資大，維護(hù)困難，廢棄后無法回收利用，會(huì)產(chǎn)生大量固體廢棄物，對(duì)環(huán)境造成二次污染。其他措施如增加綠化面積也會(huì)引起城市用地緊張等問題，浪費(fèi)城市空間資源。
lid技術(shù)于1990年末發(fā)源于美國馬里蘭州的王子縣、西雅圖和波特蘭，是由馬里蘭州環(huán)境資源署首次提出。之后經(jīng)過20多年的發(fā)展，lid在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等地廣泛應(yīng)用。在美國，lid設(shè)施的應(yīng)用還形成了綠色道路、綠色社區(qū)等理論和方法；在澳大利亞，lid的應(yīng)用稱為水敏感城市設(shè)計(jì)；在英國，lid技術(shù)應(yīng)用于城市排水系統(tǒng)，形成了可持續(xù)城市排雨水系統(tǒng)；在加拿大，lid和場地設(shè)計(jì)相結(jié)合，形成最優(yōu)場地設(shè)計(jì)、保護(hù)性設(shè)計(jì)等；在新西蘭的應(yīng)用稱為低影響城市設(shè)計(jì)與開發(fā)。
隨著對(duì)國內(nèi)雨水問題的重視，雨水方面的研究和應(yīng)用也逐漸多起來，lid在國內(nèi)已有10年的研究和實(shí)踐，于20xx年形成了“海綿城市”.
20xx年4月中國北京大學(xué)在《20xx低碳城市與區(qū)域發(fā)展科技論壇》中首次提出“海綿城市”一詞。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部于20xx年2月17日發(fā)表的《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市建設(shè)司20xx年工作要點(diǎn)》中首次提出海綿城市的概念，20xx年10月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部出臺(tái)了《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》。
20xx年4月2日，國家財(cái)政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部宣布了海綿城市建設(shè)試點(diǎn)：西咸新區(qū)、武漢、重慶、貴安新區(qū)、遂寧、南寧、常德、鶴壁、濟(jì)南、萍鄉(xiāng)、廈門、池州、嘉興、鎮(zhèn)江、白城、遷安16個(gè)城市。
鑒于傳統(tǒng)城市普遍存在的暴雨積澇災(zāi)害和道路排水問題，而國內(nèi)的海綿城市和lid發(fā)展和研究較為薄弱，因此，對(duì)于海綿城市理念下的城市道路進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計(jì)研究很有必要。本研究主要通過對(duì)國內(nèi)外已有研究成果的整理與分析，探討海綿城市與lid、海綿城市道路與lid的關(guān)系，采用文獻(xiàn)調(diào)研的.方法系統(tǒng)地對(duì)城市道路進(jìn)行了lid設(shè)施的選擇及其組合優(yōu)化設(shè)計(jì)；針對(duì)案例進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，探討lid在海綿城市道路中如何應(yīng)用。
論文的研究目標(biāo)是建立海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論框架，研究其具體的設(shè)計(jì)方案和技術(shù)。
論文的研究意義：為海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供借鑒和參考，對(duì)解決城市雨水問題有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
論文的研究內(nèi)容主要有三個(gè)方面：
1）研究海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)，分析其與lid的關(guān)系及對(duì)lid設(shè)施的選擇。
2）構(gòu)建海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的完整體系，從路網(wǎng)規(guī)劃和道路設(shè)計(jì)兩個(gè)層面進(jìn)行具體研究。其中，道路設(shè)計(jì)重點(diǎn)研究停車場和廣場的lid設(shè)施組合優(yōu)化設(shè)計(jì)，道路與紅線外用地銜接中重點(diǎn)研究建筑、小區(qū)的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
3）將研究的設(shè)計(jì)理論成果應(yīng)用于商洛城市道路系統(tǒng)，并通過swmm模型進(jìn)行模擬評(píng)價(jià)。
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 相關(guān)理論的概念
1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究應(yīng)用現(xiàn)狀
1.4 研究目標(biāo)、意義、內(nèi)容和方法
1.5 論文創(chuàng)新點(diǎn)和技術(shù)路線
第2章 海綿城市與lid
2.1 海綿城市與lid概述
2.2 海綿城市與lid
2.3 海綿城市道路系統(tǒng)與lid
2.4 本章小結(jié)
第3章 海綿城市道路系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)體系
3.1 海綿城市道路系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)體系框架
3.2 海綿城市路網(wǎng)規(guī)劃
3.3 海綿城市道路設(shè)計(jì)思路
3.4 本章小結(jié)
第4章 基于lid的海綿城市道路設(shè)計(jì)
4.1 海綿城市道路與傳統(tǒng)城市道路的區(qū)別
4.2 海綿城市道路的lid設(shè)施組合優(yōu)化設(shè)計(jì)
4.3 海綿城市道路與紅線外用地的銜接設(shè)計(jì)
4.4 海綿城市道路橫斷面布置型式設(shè)計(jì)
4.5 本章小結(jié)
第5章 商洛市海綿城市道路系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
5.1 商洛市概況分析
5.2 海綿城市路網(wǎng)規(guī)劃
5.3 海綿城市道路設(shè)計(jì)
5.4 商鞅大道設(shè)計(jì)效果模擬評(píng)價(jià)
5.5 本章小結(jié)
第6章 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論
6.2 不足和展望
參考文獻(xiàn)
致謝
論文采用的研究方法有：文獻(xiàn)調(diào)研法、實(shí)地調(diào)查法、swmm模型法等。
1）文獻(xiàn)調(diào)研法論文通過對(duì)國內(nèi)外文獻(xiàn)的調(diào)研、對(duì)sea street等案例的研究，總結(jié)lid設(shè)施在城市道路中的應(yīng)用情況。
2）實(shí)地調(diào)查法論文通過實(shí)地調(diào)查收集商洛市的路網(wǎng)、道路、綠地系統(tǒng)、水系、降雨等相關(guān)資料，為海綿城市理論的實(shí)例研究做鋪墊。
3）swmm模型法論文采用swmm模型對(duì)城市道路設(shè)計(jì)后的雨水徑流控制效果進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
11月01日-11月07日 論文選題、
11月08日-11月20日 初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料，填寫《任務(wù)書》
11月26日-11月30日 進(jìn)一步熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫開題報(bào)告
12月10日-12月19日 確定并上交開題報(bào)告
01月04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿，上交指導(dǎo)老師
02月16日-02月20日 完成論文修改工作
02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂
03月21日-04月10日 論文答辯
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇七
通過對(duì)普通鉆床與數(shù)控鉆床的研究及了解，從而更清楚地明白在何時(shí)何種情況下應(yīng)用何種鉆床，從而更好地體現(xiàn)零件的工藝性，以提高產(chǎn)品質(zhì)量。本課題對(duì)普通鉆床與數(shù)控鉆床的加工工藝進(jìn)行了詳細(xì)的分析，就其孔的加工提出了“一次裝夾，多工位加工，達(dá)到產(chǎn)品圖樣的精度要求”的思路。
而組合機(jī)床（如圖1所示）則是根據(jù)工件加工需要，以大量通用部件為基礎(chǔ)，配之以少量的專用部件和按工件形狀和加工工藝設(shè)計(jì)的專用部件和夾具，組成的半自動(dòng)或自動(dòng)的專用機(jī)床。組合鉆床一般用于加工箱體類或特殊形狀等零件。加工時(shí)，工件一般不旋轉(zhuǎn)，由刀具的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具與工件的相對(duì)進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、鏜孔等加工。
組合機(jī)床具有如下的優(yōu)點(diǎn)：
(1)主要用于棱體零件和雜件等的孔面加工。
(2)生產(chǎn)率高。因?yàn)楣ば蚣校梢远嗝?、多工位、多軸、多刀同時(shí)進(jìn)行加工。
(3)加工精度穩(wěn)定。因?yàn)楣ば蚬潭?，可選用成熟的通用部件、精密夾具和自動(dòng)工作循環(huán)來確保加工精度的一致。
(4)研制周期短，便于設(shè)計(jì)、制造和使用維護(hù)，成本較低。因?yàn)橥ㄓ没?、系列化、?biāo)準(zhǔn)化程度高，通用件可組織批量生產(chǎn)進(jìn)行預(yù)先制造或外購。
(5)自動(dòng)化程度高，勞動(dòng)強(qiáng)度較低。
(6)配置靈活。因結(jié)構(gòu)是模塊化、組合化?？砂凑展ぜ蚬ば蛞螅么罅客ㄓ貌考蜕倭繉Ｓ貌考`活組成各種類型的組合機(jī)床和自動(dòng)線；機(jī)床便于改裝：產(chǎn)品或工藝發(fā)生變化時(shí)，通用部件一般還可以重復(fù)使用。
作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)的學(xué)生，通過《金屬切削機(jī)床》這門課程對(duì)組合鉆床的了解，結(jié)合《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《機(jī)械原理》等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)組合鉆床有了一定的感性和理性認(rèn)知，特別是對(duì)多面、多工位、多軸、多刀同時(shí)加工產(chǎn)生的濃厚的興趣，組合鉆床的設(shè)計(jì)對(duì)我們機(jī)械專業(yè)學(xué)生對(duì)本人也是比較大的挑戰(zhàn)，所以我才選擇組合鉆床的設(shè)計(jì)作業(yè)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，這是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，也是對(duì)我大學(xué)四年來的綜合考驗(yàn)和考量。
1、國內(nèi)組合機(jī)床現(xiàn)狀
我國組合機(jī)床及其組合機(jī)床自動(dòng)線總體技術(shù)水平比發(fā)達(dá)國家要相對(duì)落后，國內(nèi)所需的一些高水平組合機(jī)床幾乎都從國外進(jìn)口。第21屆日本國際機(jī)床博覽會(huì)上來自世界10多個(gè)國家和地區(qū)的500多家機(jī)床制造商和團(tuán)體展示的最先進(jìn)的機(jī)床設(shè)備中，超高速和超高精度加工技術(shù)裝備與復(fù)合、多功能、多軸化控制設(shè)備等深受歡迎。該屆博覽會(huì)上展出的加工中心中，主軸轉(zhuǎn)速10000-20000r/min，最高進(jìn)給速度可達(dá)20-60m/min；復(fù)合、多功能、多軸化控制裝備的前景亦被看好。在零部件一體化程度不斷提高、數(shù)量減少的同時(shí)，加工的形狀卻日益復(fù)雜。在工程機(jī)械快速發(fā)展的今天，由于組合機(jī)床所具有的一系列有優(yōu)點(diǎn)，在產(chǎn)品規(guī)模上，品質(zhì)提升上所遭遇的難題，運(yùn)用組合機(jī)床來進(jìn)行加工都可以得到解決，相信組合機(jī)床在工程機(jī)械領(lǐng)域有著更大的發(fā)展空間。
在這些方面我國組合機(jī)床裝備還有很大的差距，因此我國組合機(jī)床技術(shù)裝備高速度、高精度、柔性化、模塊化、可調(diào)可變、任意加工性以及通信技術(shù)的應(yīng)用將是今后的發(fā)展和改進(jìn)方向。
2、國外組合機(jī)床現(xiàn)狀
最早的組合機(jī)床于1911年在美國制成，用于加工汽車零件之后便廣泛應(yīng)用于大批量生產(chǎn)的機(jī)械工業(yè)中，并且隨著機(jī)械工業(yè)的發(fā)展而逐步完善。我國的組合機(jī)床的發(fā)展已有28年的歷史，其科研和生產(chǎn)都具有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，應(yīng)用也深入到很多行業(yè)，它是提高生產(chǎn)效率和實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展必不可少的設(shè)備之一。組合機(jī)床及其自動(dòng)線是集機(jī)電于一體的綜合自動(dòng)化程度較高的制造技術(shù)和成套工藝裝備。它的特征是高效、高質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，因而被廣泛應(yīng)用于工程機(jī)械、交通、能源、軍工、輕工、家電等行業(yè)。
國外組合機(jī)床技術(shù)的特點(diǎn)有：
廣泛使用數(shù)控技術(shù)。國外主要的組合機(jī)床生產(chǎn)廠家都有各自的系列化完整的數(shù)控組合機(jī)床通用部件,在組合機(jī)床上不僅很多動(dòng)力部件應(yīng)用數(shù)控技術(shù),而且夾具的轉(zhuǎn)位或轉(zhuǎn)角、換箱裝置的自動(dòng)分度與定位等等也都應(yīng)用數(shù)控技術(shù),從而進(jìn)一步提高了組合機(jī)床的工作可靠性和提高了工件的加工精度。
發(fā)展柔性技術(shù)。80年代以來,國外對(duì)中批量和大批量生產(chǎn),多品種加工裝備采取了一系列的可調(diào)、可變、可換等措施,使加工裝備具有了一定的柔性化。這些結(jié)構(gòu)的變化,既可以實(shí)現(xiàn)多品種加工要求的調(diào)整變化且快速靈敏,又可以使機(jī)床配置更加靈活多樣變化。
③發(fā)展綜合自動(dòng)化技術(shù)。汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)自動(dòng)化制造技術(shù)提出了許多新的要求,大批大量生產(chǎn)的高效率,要求機(jī)械制造系統(tǒng)不僅能完成一般的機(jī)械加工工序,而且要求能完成零件從毛坯進(jìn)線到成品下線的全部工序,以及下線后的自動(dòng)碼垛、裝箱等等。
④進(jìn)一步提高工序集中的程度。國外為減少機(jī)床的數(shù)量,節(jié)省廠房占地面積,對(duì)組合機(jī)床這些工序集中程度高的產(chǎn)品,繼續(xù)采取各種各樣的措施,進(jìn)一步提高工序集中的程度，從而最大限度地發(fā)揮設(shè)備的效能,獲取更好更高的經(jīng)濟(jì)效益。
綜上所述，比較國內(nèi)外組合機(jī)床的現(xiàn)狀，國內(nèi)相比國外的組合機(jī)床在自動(dòng)化和柔性化方面還是有一定的差距，同時(shí)在加工精度和加工效率方面，國內(nèi)組合機(jī)床還有很大的提升空間，這需要我們不斷的努力和奮斗。
1、組合機(jī)床類型的選擇：根據(jù)零件的特點(diǎn)，選擇臥式多軸組合鉆床。
2、通用部件的選取。通用部件包括動(dòng)力部件、支承部件、控制部件、輔助部件等（本次設(shè)計(jì)主要關(guān)注傳動(dòng)系統(tǒng)）。
（1）動(dòng)力部件是用于傳遞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)工作運(yùn)動(dòng)的通用部件。包括動(dòng)力滑臺(tái)、動(dòng)力箱、具有工藝性能的動(dòng)力頭。
1）動(dòng)力滑臺(tái)包括液壓滑臺(tái)、機(jī)械滑臺(tái)和數(shù)控滑臺(tái)。
a、液壓滑臺(tái)的特點(diǎn)和好處：
①采用雙矩型導(dǎo)軌結(jié)構(gòu)型式，以單導(dǎo)軌兩側(cè)面導(dǎo)向，導(dǎo)向的長寬比較大，導(dǎo)向性好。
②滑座體為箱型框架結(jié)構(gòu)，滑座底面中間增加結(jié)合面，結(jié)構(gòu)剛度高。
③導(dǎo)軌淬火，硬度高，使用壽命長。
④液壓缸活塞和后蓋上分別裝有雙向單向閥和緩沖裝置，課減輕滑臺(tái)換向和退至終點(diǎn)時(shí)的沖擊。
⑤滑臺(tái)分三個(gè)精度等級(jí)，可按要求選用，提高經(jīng)濟(jì)性。
b、機(jī)械滑臺(tái)有滑座、滑鞍、絲杠螺母副及傳動(dòng)裝置等組成。普通級(jí)滑臺(tái)剛度高
熱變形小，進(jìn)給穩(wěn)定性高，常用于粗加工和半精加工；高精度滑臺(tái)適用于精加工。同時(shí)機(jī)械滑臺(tái)具有精度保持性較好、導(dǎo)向約束穩(wěn)定性好及動(dòng)態(tài)性能好的優(yōu)點(diǎn)。
c、數(shù)控滑臺(tái)。數(shù)控滑臺(tái)課自動(dòng)變換進(jìn)給速度和工作循環(huán)，可在較寬范圍實(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)速和位控、執(zhí)行零件加工的數(shù)控程序，適用于多品種中小批量或中大批量的柔性化生產(chǎn)。
綜合對(duì)零件的特點(diǎn)的分析，組合機(jī)床宜采用液壓滑臺(tái)。
2）動(dòng)力箱。動(dòng)力箱是將電機(jī)的動(dòng)力傳遞給多軸箱、并使刀具作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力部件。一般采用三相異步電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源。
3）動(dòng)力頭。動(dòng)力頭包括銑削頭、鉆削頭、鏜削、攻螺紋頭與車端面頭。銑削頭主要用于平面銑削、溝槽銑和成型銑削等工序；鏜削頭主要用于對(duì)金屬工件粗、精鏜加工；攻螺紋頭主要用于對(duì)工件的攻螺紋加工；車端面頭主要用于粗或精鏜孔、車端面、車止口、切槽及倒角；鉆削頭用于對(duì)鉆孔、擴(kuò)孔、倒角及锪孔等工序。根據(jù)零件孔加工的特點(diǎn)，宜選用鉆削頭。
（2）支承部件是用于安裝動(dòng)力部件、輸送部件等的通用部件。包括側(cè)底座和中間底座。
1）側(cè)底座。主要用于臥式組合鉆床，其上面安裝滑臺(tái)，側(cè)面與中間底座相連時(shí)可用鍵或者錐銷定位。側(cè)底座的長度與滑臺(tái)相適應(yīng)。
2）中間底座。其頂面安裝夾具或輸送部件，側(cè)面可與側(cè)底座相連，并通過端面鍵或者定位銷定位。
（3）控制部件是用來控制具有具有運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的各個(gè)部件，以保證實(shí)現(xiàn)組合機(jī)床的工作循環(huán)。它包括操縱臺(tái)電柜（控制面板）、液壓傳動(dòng)裝置。操縱臺(tái)電柜操作方便，占用空間少。
（4）輔助部件包括定位、夾緊、潤滑、冷卻、排屑以及自動(dòng)線的清洗機(jī)等各種輔助裝置。這些部件隨機(jī)床的設(shè)計(jì)選定。
提高現(xiàn)代化管理水平，提高現(xiàn)代化管理水平，企業(yè)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新和管理水平的提高都需要高技術(shù)人才。主要特色：
高精度、高生產(chǎn)率、柔性化、多品種、短周期、數(shù)控組合鉆床及其自動(dòng)線。
1、鉆床設(shè)計(jì)手冊(cè)，機(jī)械工業(yè)出版社
2、刀具設(shè)計(jì)手冊(cè)，機(jī)械工業(yè)出版社
3、hj系列機(jī)械滑臺(tái)使用說明書，保定機(jī)床廠
4、z29-ⅲ組合鉆床使用說明書，邯鄲機(jī)床廠
5、 機(jī)械制造工藝學(xué)，鄭修本編，機(jī)械工業(yè)出版社
6、 組合機(jī)床設(shè)計(jì)參考圖冊(cè)，大連組合機(jī)床研究所編，機(jī)械工業(yè)出版社
7、 組合機(jī)床設(shè)計(jì)簡明手冊(cè)，謝家瀛編，機(jī)械工業(yè)出版社
8、 使用機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)，李洪編，遼寧科學(xué)技術(shù)出版社。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇八
題目：
電子商務(wù)視角下的皮草服裝設(shè)計(jì)研究
在現(xiàn)在這個(gè)拿著手機(jī)掃描二維碼就能輕松付款的時(shí)代，已然離不開網(wǎng)絡(luò)。我們的生活方式因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)生了巨大的改變。人們可以足不出戶獲得信息、購買物品。網(wǎng)購服裝成為了人們購買服裝的新選擇。
由于人口基數(shù)大，國民收入提高，網(wǎng)絡(luò)銷售服裝的體量和增長速度都非常耀眼。數(shù)據(jù)顯示，20xx年第1季度，中國零售網(wǎng)絡(luò)銷售服裝交易規(guī)模達(dá)1867.7億元人民幣，同比增長54.9%。
而冬季是人們購買服裝的旺季，皮草服裝成為人們青睞購買的對(duì)象，銷售發(fā)展十分迅速。可以看到：著名網(wǎng)絡(luò)銷售皮草女裝品牌憨厚皇后僅為雙十一就準(zhǔn)備了6000萬的備貨。
線上與實(shí)體店銷售的結(jié)合是未來的發(fā)展趨勢。許多實(shí)體皮草企業(yè)也開始“觸網(wǎng)”.中輝旗下著名皮草品牌伊奴珈早在20xx年已經(jīng)在天貓開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)銷售店，希望在這場網(wǎng)絡(luò)盛宴中占得一席之地。諾之皮草也開設(shè)了網(wǎng)店，卻因?yàn)楦鞣N原因，銷售并不樂觀。
可見并不是所有企業(yè)“觸網(wǎng)”都一帆風(fēng)順，如何設(shè)計(jì)好適合網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝，使之受到網(wǎng)民歡迎，對(duì)于已經(jīng)“觸網(wǎng)”的皮草企業(yè)以及打算“觸網(wǎng)”的企業(yè)，都非常重要。
目前網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)在摸索中不斷前進(jìn)，已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的用料特點(diǎn)、風(fēng)格、視覺特征、審美受眾等等。設(shè)計(jì)上與實(shí)體店銷售具有一定差異。
網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服飾的用料更具有創(chuàng)新性、多樣化、個(gè)性化的特征；風(fēng)格表達(dá)偏向明媚、張揚(yáng)、醒目；視覺上呈現(xiàn)直接、明顯、簡潔、突出、圖案多樣的特征。
這些差異來源于線上客戶的自然選擇，商家不斷總結(jié)，反映在推出的新款式中。
這樣的差異會(huì)隨著設(shè)計(jì)發(fā)展逐漸深化。
從審美的角度來看，網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)直接反應(yīng)我國網(wǎng)絡(luò)銷售消費(fèi)者的審美偏好，它所呈現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)面貌是親民意志的集中體現(xiàn)。如果能對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)特點(diǎn)加以總結(jié)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行提煉，結(jié)合設(shè)計(jì)師自身的原創(chuàng)能力，就更能創(chuàng)作出符合網(wǎng)絡(luò)銷售消費(fèi)者審美的設(shè)計(jì)，吸引到更多的消費(fèi)者。
因此，研究我國網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法，這對(duì)皮草設(shè)計(jì)師有一定參考價(jià)值，對(duì)我國有意向“觸網(wǎng)”的皮草品牌有一定的參考意義，對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝設(shè)計(jì)研究的發(fā)展有所幫助。
目前網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝設(shè)計(jì)方面相關(guān)研究處于一個(gè)剛起步的狀態(tài)，沒有特別多的研究資料提供很好的參考，但是這方面的相關(guān)研究應(yīng)該能對(duì)打算“觸網(wǎng)”的實(shí)體企業(yè)有所指導(dǎo)，是值得研究的。
摘要
abstract
1緒論
1.1課題研究背景
1.2研究意義及目的
1.3研究現(xiàn)狀
1.4研究方法以及創(chuàng)新點(diǎn)
2電子商務(wù)視角下的皮草服裝概述
2.1電子商務(wù)的定義
2.2電子商務(wù)視角下的皮草服裝的定義
2.3網(wǎng)絡(luò)銷售的皮草服裝概述
2.4網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝的設(shè)計(jì)特點(diǎn)及其與實(shí)體店銷售皮草服裝設(shè)計(jì)的不同
2.4.1網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體店銷售皮草服裝設(shè)計(jì)材料的區(qū)別
2.4.2網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體店銷售皮草服裝輪設(shè)計(jì)廓形的區(qū)別
2.4.3網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體店銷售皮草服裝設(shè)計(jì)工藝的區(qū)別
3皮草服裝設(shè)計(jì)方法研究
3.1皮草服裝設(shè)計(jì)方法概述
3.1.1多種簡單工藝交替運(yùn)用法
3.1.2線條、塊面、圖案元素重復(fù)使用法
3.1.3局部亮點(diǎn)設(shè)計(jì)法
3.1.4多元素呼應(yīng)法
3.1.5潮流輪廓轉(zhuǎn)移法
3.1.6不同材質(zhì)交替使用法
4網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐
4.1實(shí)踐方法與具體內(nèi)容
4.2設(shè)計(jì)靈感與效果圖
4.3設(shè)計(jì)立裁與打樣以及具體工藝實(shí)現(xiàn)
4.4實(shí)踐作品成衣展示
5結(jié)論
5.1全文總結(jié)
5.2本文研究不足之處
5.3未來展望
參考文獻(xiàn)
致謝
本文的研究方法主要有企業(yè)負(fù)責(zé)人直接訪談法，資料研究分析法。
本文作者通過采訪諾之皮草總裁、天貓愛荷皮草網(wǎng)絡(luò)銷售店總經(jīng)理等皮草行
業(yè)專業(yè)人士，獲得一定有力的論據(jù)支撐。其次本文使用了資料收集研究分析法。
本文立足于網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售皮草服裝圖片進(jìn)行調(diào)查，資料整理分析、獲得相關(guān)研究數(shù)據(jù)以支撐本文觀點(diǎn)。
本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于通過實(shí)物實(shí)踐的方式來論證網(wǎng)絡(luò)銷售皮草的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)方法，證明總論點(diǎn)。
20xx年11月01日-11月07日論文選題。
20xx年11月08日-11月20日初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料，填寫《任務(wù)書》。
20xx年11月26日-11月30日進(jìn)一步熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫開題報(bào)告。
20xx年12月10日-12月19日確定并上交開題報(bào)告。
20xx年01月04日-02月15日完成畢業(yè)論文初稿，上交指導(dǎo)老師。
20xx年02月16日-02月20日完成論文修改工作。
20xx年02月21日-03月20日定稿、打印、裝訂。
20xx年03月21日-04月10日論文答辯。
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇九
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代，多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習(xí)中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展，多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識(shí)信息量的同時(shí)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中，在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調(diào)動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意，從教育心理學(xué)的角度看，具有審美情趣的教學(xué)過程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的各種感官，使其在輕松愉快的情境中接受知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)者的記憶力，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，要想使教學(xué)內(nèi)容以理想的形式表現(xiàn)出來，符合學(xué)習(xí)者的心理需求，富有吸引力，設(shè)計(jì)時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生，在心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維方式上存在很大差異，在同一教學(xué)環(huán)境下，接受知識(shí)信息的能力也各有不同。因此，媒體的設(shè)計(jì)要充分考慮學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。authorware成為cai課件制作者，特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中，孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對(duì)直接作用于感官刺激的知識(shí)更便于接受，更感興趣，更愿意去繼續(xù)探索。從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得真正快樂起來。
在教學(xué)課件制作中，有些素材經(jīng)常用到，如底紋、壁紙、效果聲等?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)的硬盤越來越大，從中辟出部分空間用來存放最常用的素材已不成問題，這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費(fèi)時(shí)間。ａuthorware支持多種格式的文件，便于方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設(shè)了圖片、音效、動(dòng)畫、視頻等幾個(gè)子目錄，將最常用的素材分門別類存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹木、蔬菜瓜果、書籍文具、汽車輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕，音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂等。這些素材除從市售光盤中選擇
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來，以不斷豐富素材庫的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
電教教材經(jīng)過這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇vcd中的有關(guān)片斷通過視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為avi文件。uthorware3.0以上的版本支持mpg視頻，mpg文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件。可從vcd碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成mpg文件，供ａuthorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉vcd上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來說，不失為一種高效低耗的捷徑。
ａuthorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說明等直接用ａuthorware的文本功能比用其它方法省事；ａuthorware 提供的五種位移動(dòng)畫方式雖然僅僅只能讓物體直線或曲線移動(dòng)，但如果精心設(shè)計(jì)、手法巧妙，也能創(chuàng)造出逼真有趣的動(dòng)畫來，所以簡單的動(dòng)畫應(yīng)以運(yùn)動(dòng)圖符為主，以其它動(dòng)畫軟件制作為輔；ａuthorware提供了十種交互方式，考慮到操作方便，在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等，
這些用起來方便的交互方式做起來也容易，有助于提高開發(fā)效率；在課件開發(fā)過程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用ａuthorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇十
鋼筋混凝土橋梁已經(jīng)成為當(dāng)今橋梁的發(fā)展趨勢，因?yàn)榛炷寥〔膹V泛、價(jià)格低廉、抗壓強(qiáng)度高、可澆筑成各種形狀并且耐火性好、不易風(fēng)化、養(yǎng)護(hù)費(fèi)用低。但在橋梁建造過程中，混凝土開裂是常發(fā)病和多發(fā)病，經(jīng)常困擾著橋梁工程技術(shù)人員。由于混凝土材料性質(zhì)為脆性，而鋼筋的材料性質(zhì)卻是韌性，當(dāng)二者在—起工作時(shí)，兩者之間的彈性模量相差較大，而且兩者的強(qiáng)度相差也較大，因此當(dāng)兩種材料在—起共同發(fā)揮作用時(shí)，要使鋼筋能夠承受較多的力，混凝土勢必開裂，因此橋梁梁體開裂是較為普遍的現(xiàn)象。而這一病害成為當(dāng)今鋼筋混凝土橋梁發(fā)展的一大阻礙，許多工程技術(shù)人員都集中精力克服這一難題。
最近幾年來，隨著高速公路建設(shè)的不斷深入，如何保證工程質(zhì)量對(duì)公路橋梁的混凝土性能提出了更高的要求。由于混凝土施工本身變形和約束等一系列問題使混凝土裂縫成了公路橋梁工程中最常見的工程病害?；炷廉a(chǎn)生裂縫的原因大致可分為：混凝土配料選用不合適引起的裂縫、設(shè)計(jì)和施工不合理產(chǎn)生的裂縫、自然環(huán)境變化產(chǎn)生的裂縫、使用荷載引起的裂縫。
當(dāng)今國內(nèi)外對(duì)混凝土產(chǎn)生裂縫的預(yù)防措施一般有：施工預(yù)防措施、混凝土表面養(yǎng)護(hù)措施、施工工藝措施等。修補(bǔ)混凝土裂縫的方法有表面封閉修補(bǔ)法、鑿深槽嵌補(bǔ)法、表面噴獎(jiǎng)法、打箍加固封閉法、粘貼鋼板法、注入法粘貼鋼板法等。
1.資料調(diào)查、收集
2.開題報(bào)告、外文翻譯
3.梁體裂縫產(chǎn)生原因及危害
4.分析病害機(jī)理
5.對(duì)裂縫防治的措施
1.學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)橋梁裂縫的一些防治措施。
2.掌握橋梁施工中容易引起裂縫的原因。
3.明白和掌握橋梁裂縫的修補(bǔ)方法。
4.具有自己獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的能力。
第1至2周 收集資料、開題報(bào)告、外文資料翻譯
第3至6周 橋梁裂縫產(chǎn)生原因及危害
第7至8周 分析機(jī)理
第9至10周 防治措施
第11至12周 畢業(yè)設(shè)計(jì)的整理、論文答辯
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇十一
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡潔、功能至上，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及人類文明的進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活?，F(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格，其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美，其造型簡潔，尊重材料本身的性能，自身的質(zhì)地及色彩配置效果?，F(xiàn)代風(fēng)格在材料上，首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上，會(huì)把機(jī)構(gòu)組織暴露在外，注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上，多用白色、灰色作為主基調(diào)色，并搭配其他顏色的家具，表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何，線條為主要元素，突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色，也可適當(dāng)搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內(nèi)氣氛，讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級(jí)白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對(duì)室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
(一)主要內(nèi)容:
1.將120平方的戶型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對(duì)年輕的新婚夫婦，兩人都是高級(jí)白領(lǐng)，收入在中等偏上，沒有孩子，平時(shí)工作忙碌，沒有太多的時(shí)間來打掃房間，所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格，簡單，實(shí)用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”，并由“少即是多”衍生出簡約主義，倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì)，展現(xiàn)出工業(yè)化社會(huì)獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透，在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中，高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點(diǎn):
(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透，在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西，認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì)，沒有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì)增加建筑造價(jià)，強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件，門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點(diǎn):
(1)強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì)，線條簡約流暢，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)因線條簡單、裝飾元素少，現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。比如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是全部家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線條簡單，設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合理性，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽臺(tái)。空間布局較合理。在設(shè)計(jì)中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間，以擴(kuò)大主臥的面積，使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對(duì)面，從而我覺得不適合做臥室，并且從客戶關(guān)系來說，沒有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問題。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè)，到軟裝的家具和裝飾品的選購，無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白，只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。全部的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。
3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn)，比如，主臥窗臺(tái)比較的大，這樣我就把它鋪上大理石，再放上兩個(gè)抱枕，白天可以坐上面看書，夜晚可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子，大到組合沙發(fā)，如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問題。
(一)研究的方法：1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，仔細(xì)的閱讀與 分析;
2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料，比較分析;
3、確定設(shè)計(jì)定位，繪制草圖;
4、進(jìn)行正圖繪制，經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).
(二)實(shí)施方案:
1.認(rèn)真仔細(xì)的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書，明確設(shè)計(jì)任務(wù);
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，并對(duì)戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;
3.結(jié)合戶型的分析，對(duì)方案進(jìn)行構(gòu)思;
4.對(duì)構(gòu)思進(jìn)行討論，對(duì)方案中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的探討，分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說明的編寫;
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;
一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
三、*****年1 月---畢業(yè)設(shè)計(jì)課題下達(dá)(提供學(xué)生詳細(xì)設(shè)計(jì)資料，包括(設(shè)計(jì)要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計(jì)安排等);各教研組上交畢業(yè)設(shè)計(jì)課題、選題匯總資料;
四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)
1、****年3 月上旬---要求上交開題報(bào)告;
2、****年3 月下旬---設(shè)計(jì)草案，完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙，完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校，修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤，并完成畢業(yè)答辯等.
(一)預(yù)期的階段成果
1.準(zhǔn)備階段
結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場地的測繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思，方案確定與修改。
2.設(shè)計(jì)階段
按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查，以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果。總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設(shè)計(jì)說明及圖冊(cè)排版，制作目錄。
(二)最終成果
完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊(cè)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套：設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷，已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們?cè)谶@日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間，這是人們?cè)诨パa(bǔ)意識(shí)支配下，所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個(gè)世紀(jì)八十年代中期對(duì)復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，九十年代初期，開始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對(duì)空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對(duì)此做進(jìn)一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說明撰寫的前期準(zhǔn)備工作，可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì)，現(xiàn)申請(qǐng)開題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇十二
1．根據(jù)《*****學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實(shí)施。
2．開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個(gè)人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。
5. 課題類型填：工程設(shè)計(jì)類；理論研究類；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類；軟件設(shè)計(jì)類；其它。
6、課題來源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它
中國近年來伴隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來越高，除內(nèi)衣系列外，襪子市場也是非常之紅火，有資料統(tǒng)計(jì)顯示，中國襪子的年產(chǎn)量已超過130億雙，年銷售收入在350億-500億之間，而且這個(gè)數(shù)字每年仍以5%-8%的速度在遞增。襪子作為生活的必需品、易耗品，一般每人每年襪子消費(fèi)在6-10雙。同時(shí)，襪子已經(jīng)時(shí)尚化、流行化，與服飾、內(nèi)衣、鞋子進(jìn)行接軌，不同場合穿著不同的襪子，襪子作為可以外露的一種內(nèi)衣，已經(jīng)將生活、工作、娛樂、交際全部分開，進(jìn)行相應(yīng)的完美搭配，時(shí)尚而又靚麗。
據(jù)目前市場上的襪子需求量來說市場仍未飽和。襪業(yè)雖有很多，但是他們的種類繁多不夠統(tǒng)一，款式比較單一，有的企業(yè)業(yè)務(wù)范圍以及產(chǎn)品定位不夠明確，所以我想創(chuàng)建一個(gè)襪業(yè)企業(yè)，該企業(yè)設(shè)計(jì)的意義是通過其設(shè)計(jì)樹立品牌形象、擴(kuò)大品牌影響力、 提高其空間品位、樹立品牌形象，加大品牌效應(yīng)，向消費(fèi)者展現(xiàn)品牌實(shí)力，吸引不同年齡層次的消費(fèi)者購買擴(kuò)大銷售額，注重品牌培育提升產(chǎn)品檔次，提高科技含量增加產(chǎn)品附加值，減少產(chǎn)品同質(zhì)化，避免打價(jià)格戰(zhàn)，準(zhǔn)確定位，錯(cuò)位經(jīng)營。在企業(yè)設(shè)計(jì)上能夠直接展示給消費(fèi)者企業(yè)的專一、創(chuàng)新、物美價(jià)廉經(jīng)營理念，因此日盛襪業(yè)的設(shè)計(jì)能使它有一個(gè)整體的形象設(shè)計(jì)，能起到統(tǒng)一的作用。
該品牌vi的設(shè)計(jì)主要分為基本設(shè)計(jì)系統(tǒng)和應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
基本設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要研究內(nèi)容：標(biāo)志，標(biāo)準(zhǔn)字，標(biāo)準(zhǔn)色，象征圖案，企業(yè)造型等視覺符號(hào)。企業(yè)標(biāo)志是企業(yè)整體的象征，又是其核心要素，是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的視覺符號(hào)，它將經(jīng)營理念，企業(yè)文化，經(jīng)營內(nèi)容，企業(yè)規(guī)模，產(chǎn)品特性等要素傳遞給社會(huì)公眾，使之識(shí)別和認(rèn)同企業(yè)的圖案和文字。
應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)容：辦公事務(wù)用品，包括名片，信封信紙，禮品，工作證，其次是包裝類，包裝作為連接企業(yè)與消費(fèi)者的橋梁起到了無聲“推銷員”的作用；然后是廣告招牌類，環(huán)境導(dǎo)示系統(tǒng)以及交通運(yùn)運(yùn)輸類；最后是為該企業(yè)做一些畫冊(cè)和一系列的海報(bào)設(shè)計(jì)，為公司做一公益方面的宣傳，有助于提高公司的品牌形象，更好的得到廣大消費(fèi)者的回饋。 解決的主要問題：
1.如何設(shè)計(jì)出簡單有創(chuàng)意，顯著，易識(shí)別，而且符合該企業(yè)形象的標(biāo)志
2.如何體現(xiàn)符合該企業(yè)形象和與標(biāo)志相統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)的問題
3.如何體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)中的色彩問題
4.確定好標(biāo)志以后，如何展開視覺識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)才能使之達(dá)到系統(tǒng)化，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。
1）調(diào)查研究目前市場上的其他襪業(yè)的相關(guān)資料；分析研究他們的企業(yè)形象，企業(yè)文化，設(shè)計(jì)方向，設(shè)計(jì)的風(fēng)格。
2）從網(wǎng)絡(luò)上查詢優(yōu)秀的vi作品，研究思考，吸取其中的精華，運(yùn)用到自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)中。
3）整理一下自己所看到的資料，將相關(guān)聯(lián)的部分或者給自己創(chuàng)意靈感的部分整理出來。
4）多與老師同學(xué)進(jìn)行溝通交流，咨詢大家的意見。
5）做出草稿。
20xx年11月1日-20xx年11月10日：畢業(yè)設(shè)計(jì)初期，思考畢業(yè)設(shè)計(jì)方向。
20xx年11月11日-20xx年11月16日：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告。
20xx年11月17日-20xx年11月23日：畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的修改完善。
20xx年12月24日：回學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的答辯。
20xx年2月-20xx年3月15日：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的初步草稿。
20xx年3月16號(hào)-20xx年4月1號(hào)：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的電子稿，所有應(yīng)用系統(tǒng)的作品設(shè)計(jì)都得完成；
20xx年4月2號(hào)-20xx年4月18號(hào)：對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行修改，完善。
20xx年4月19日-20xx年4月30日：打印作品，出圖。
20xx年5月：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
20xx年6月：畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽。 預(yù)期結(jié)果：
1、基礎(chǔ)部分以及應(yīng)用部分的設(shè)計(jì)；
2、海報(bào)的設(shè)計(jì)；
3、應(yīng)用系統(tǒng)部分實(shí)物的制作；
4、“日盛襪業(yè)”vi設(shè)計(jì)說明，3000字左右。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇十三
學(xué)院：
專業(yè)：
班級(jí)：
學(xué)生姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)教師：
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：中小型制造企業(yè)erp系統(tǒng)建設(shè)與管理
類型：方案設(shè)計(jì)
1、課題研究
erp代表了當(dāng)代的先進(jìn)企業(yè)管理模式與技術(shù)，并能夠解決企業(yè)提高整體管理效率和市場競爭力問題，近年來erp系統(tǒng)在國內(nèi)外得到了廣泛推廣應(yīng)用。erp是由美國gartnergroupinc公司于20世紀(jì)90年代初提出的，是信息時(shí)代的現(xiàn)代企業(yè)向國際化發(fā)展的更高層管理模式。
2、課題研究意義
erp系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用中更重要的是應(yīng)該體現(xiàn)其“管理工具”的本質(zhì)。erp系統(tǒng)主要宗旨是對(duì)企業(yè)所擁有的人、財(cái)、物、信息、時(shí)間和空間等綜合資源進(jìn)行綜合平衡和優(yōu)化管理，erp軟件協(xié)調(diào)企業(yè)各管理部門，erp系統(tǒng)圍繞市場導(dǎo)向開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高企業(yè)的核心競爭力，erp軟件從而取得的經(jīng)濟(jì)效益。所以，erp系統(tǒng)首先是一個(gè)軟件，同時(shí)是一個(gè)管理工具。erp軟件是it技術(shù)與管理思想的融合體，erp系統(tǒng)也就是先進(jìn)的管理思想借助電腦，來達(dá)成企業(yè)的管理目標(biāo)。
3、課題研究目標(biāo)
制造業(yè)的進(jìn)銷存一直是其應(yīng)用erp系統(tǒng)的核心目的，不過隨著制造業(yè)信息化的進(jìn)展，傳統(tǒng)的erp系統(tǒng)已不能滿足其需求，新型的可定制的、支持二次開發(fā)的，并可對(duì)接企業(yè)內(nèi)部其它信息系統(tǒng)的erp解決方案才是現(xiàn)代制造業(yè)所需要的。越來越多的企業(yè)傾向于選擇navision作為其erp解決方案，尤其是跨國的全球型企業(yè)，navision的本地財(cái)務(wù)化功能極大的方便了全球數(shù)據(jù)的整合。通過將產(chǎn)品研發(fā)與制造、核算、采購和供應(yīng)商集成在一起，縮短了開發(fā)周期，極大地降低了制造業(yè)的營運(yùn)成本，通過從“按單設(shè)計(jì)”向“按單配置”的轉(zhuǎn)型，能夠快速響應(yīng)不斷變化的客戶設(shè)計(jì)要求，同時(shí)將服務(wù)、質(zhì)保、維護(hù)和備件控制等交付后，能夠與您的財(cái)務(wù)和制造系統(tǒng)集成在一起。
4.課題研究方法
調(diào)查法：
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查，收集出中小型制造企業(yè)對(duì)erp系統(tǒng)的使用程度
(2)通過對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，研究出一套管理方案
(3)收集相關(guān)的信息資料，進(jìn)行整理、總結(jié)，并完善該構(gòu)思
5.課題研究的難題及如何實(shí)現(xiàn)
本課題的難題主要在于如何收集國內(nèi)中小型企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的使用程度以及企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的偏好程度，只有收集了足夠的信息資料，我們才能對(duì)此分析、總結(jié)并完善出一套erp系統(tǒng)的管理方案。為此我將主要通過采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地訪問的方式來收集信息。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告萬能 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題背景篇十四
1.1設(shè)計(jì)目的
根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合工程實(shí)際，對(duì)軟土的工程特性進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究，并根據(jù)所在線路地區(qū)的軟土各項(xiàng)特性、工程構(gòu)造、成分及綜合的各項(xiàng)外部因素分析出導(dǎo)致軟土線路地區(qū)路基工程技術(shù)問題的原因，掌握檢算路基穩(wěn)定，沉降量的計(jì)算方法并且能夠?qū)Ω咚勹F路路基工程問題提出相應(yīng)的解決方案。
1.2設(shè)計(jì)要求
基本要求：分析線路地區(qū)軟土的工程特性對(duì)鐵路路基的影響，選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)處理，及選用最優(yōu)的地基處理方法，檢核各項(xiàng)指標(biāo)，得出最后結(jié)果。
1.2.1 根據(jù)所給資料，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，以及收集到的資料對(duì)鐵路沿線地質(zhì)情況進(jìn)行介紹分析。
1.2.2 根據(jù)線路等級(jí)的要求，分析軟土的工程特性對(duì)工程的具體影響。
1.2.3 根據(jù)已有資料計(jì)算分析軟土路基的穩(wěn)定性及沉降，并檢算是否符合指標(biāo)。
1.2.4 利用所學(xué)知識(shí)以及對(duì)軟土工程特性的了解和鐵路路基的施工要求提出相應(yīng)的解決方法并論證是可行性，逐步改善工程方案。
1.2.5 進(jìn)行方案比選，得出最優(yōu)方案，并實(shí)現(xiàn)工程要求。
1.2.6 按期提交設(shè)計(jì)分析報(bào)告及說明。
1.2.7 分別用中英文撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)摘要，并用計(jì)算機(jī)打印。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文整體要求：全部用計(jì)算機(jī)打字和繪圖，按畢業(yè)設(shè)計(jì)封面→任務(wù)書→開提報(bào)告表→學(xué)生自查表→中文摘要、關(guān)鍵詞→英文摘要、關(guān)鍵詞→目錄→正文具體內(nèi)容→致謝→參考文獻(xiàn)→附錄→封底→有關(guān)圖紙→外文參考文獻(xiàn)全文及譯文的順序到印刷廠裝訂成冊(cè)，并與其它畢業(yè)設(shè)計(jì)資料一起裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)資料袋中。
[1] 王仕統(tǒng)．結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，廣州：華南理工大學(xué)出版社，1997
[2] 彭小芹，馬銘杉．土木工程材料，重慶：重慶大學(xué)出版社，20xx
[3] 鐵路工程設(shè)計(jì)技術(shù)手冊(cè)—路基，北京：中國鐵道出版社，1995
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[6]池淑蘭．路基工程，北京：中國鐵道出版社
[7] 高速公路設(shè)計(jì)規(guī)范
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[10] 鄧學(xué)鈞主編．路基路面工程．北京：人民交通出版社，20xx
1.有關(guān)的設(shè)計(jì)圖紙統(tǒng)一按3#圖紙完成。
2.要求認(rèn)真編寫設(shè)計(jì)說明書，做到設(shè)計(jì)思想正確，目的明確，觀點(diǎn)新穎，設(shè)計(jì)分析方案合理；計(jì)算數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，文字通順，圖表清晰，要求用工程字抄寫或用計(jì)算機(jī)編寫打印。
1.大學(xué)本科四年所學(xué)的基本理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和辛勤培養(yǎng)。
3.自己的不懈努力和刻苦鉆研。
4.地基設(shè)計(jì)處理所必須的技術(shù)資料。
第5周，翻譯4000字的外文文獻(xiàn)，中英文錄入計(jì)算機(jī)，收集并閱讀相關(guān)資料。
第6周，查閱軟土方面的資料，完成開題報(bào)告。
第7周，閱讀資料，編寫設(shè)計(jì)提綱，撰寫緒論。
第8周，路基橫斷面的初步設(shè)計(jì)，確定路堤的極限高度。
第9周，根據(jù)工程概況和地質(zhì)資料，通過方案比選確定合理的地基處理方案。
第10周，路基穩(wěn)定性分析計(jì)算（可編制相應(yīng)的程序進(jìn)行計(jì)算），完成中期檢查報(bào)告。
第11周，路基穩(wěn)定性分析計(jì)算（可編制相應(yīng)的程序進(jìn)行計(jì)算），完成中期檢查報(bào)告。
第12周，若穩(wěn)定性分析不能滿足要求，要進(jìn)行地基處理方案的修改或重新選擇處理方案后，再進(jìn)行穩(wěn)定性分析，直到滿足要求為止。
第13周，軟土地基沉降量計(jì)算。
第14周，若沉降量計(jì)算不能滿足要求，要進(jìn)行地基處理方案的修改或重新選擇處理方案后，再進(jìn)行沉降量計(jì)算，直到滿足要求為止。
第15周，撰寫結(jié)論、中英文摘要，整理文檔，繪制必要的工程圖，畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿，提交畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿。
第16周，教師評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生修改畢業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)閱人審查畢業(yè)設(shè)計(jì)。
第17周，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
6.1 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，收集相關(guān)資料。
6.2閱讀教師指定的教科書及參考書，并要求寫出讀書筆記，摘記重要內(nèi)容。
6.3軟土工程特性分析，路基穩(wěn)定沉降的計(jì)算與極限高度的確定。
6.4 相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算及處理，利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
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