每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
暑假生活日記150字 暑假生活日記篇一
首先拿：剪刀、綠色、紅色、深綠色、黃色的彩紙，還有一個(gè)勾線筆沒水的。
開始吧！首先：把綠色的紙條綁在勾線筆上。慢慢的綁哦！不要留下一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。然后再把黃色的彩紙搓成細(xì)條條。做花蕊。把花蕊剪成四個(gè)。短的，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)。
做花瓣可有難度了。把花瓣撿好之后，拿一只筆把花瓣卷起來。再弄到一起。然后打開，把花瓣粘在勾線筆上。
大約完成了一半。媽媽說：“下面我來說吧好嗎？”我說：“好??！”
媽媽說：“下面該做葉子了。把深綠色的紙剪成葉子把葉子粘在勾線筆的下方。美麗的玫瑰花就開了！”
暑假生活日記150字 暑假生活日記篇二
20xx年7月10日星期六晴
今天我學(xué)會(huì)了蛙泳，特別開心，這是我暑假學(xué)會(huì)的第一個(gè)本領(lǐng)。
以前我雖然很喜歡玩水，但是我特別不喜歡游泳，媽媽問了我很多次，我都拒絕了。今年，媽媽再跟我說去學(xué)游泳時(shí)，我也不知道是怎么的，就同意了。
就這樣，我開始學(xué)游泳了。第一節(jié)課，教練教我憋氣，還教我怎么漂起來，我看到教練吸氣時(shí)，肚子鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，漂浮在水面上，我試了一下，也漂了起來，第一節(jié)課讓我覺得游泳很有趣。上第三節(jié)課時(shí)，教練就把我?guī)У缴钏畢^(qū)，教練趁我不注意的時(shí)候，把我推到水里，把我嚇一大跳，反反復(fù)復(fù)，練習(xí)了五六次，我就不想去了。
我每天堅(jiān)持去上課，上到第八節(jié)課時(shí)，我就可以在深水區(qū)蛙泳了，雖然動(dòng)作還不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是已經(jīng)可以從泳池的一頭游到另一頭。一下課，我就興奮地跑回家告訴媽媽，還打電話告訴爸爸和奶奶。
我現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)游泳，等爸爸回國后，我要跟他比賽游泳。
暑假生活日記150字 暑假生活日記篇三
今天，媽媽給我買了幾個(gè)大蓮蓬，這是我第一次見到蓮蓬，真是太高興了。
一開始，我還以為是個(gè)大馬蜂窩呢，但媽媽和藹可親地說：“這不是蜂窩，這叫蓮蓬。”
蓮蓬是生長在水里的蓮藕長出來的，荷花老了，就成了蓮蓬了，我不禁想起一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，媽媽說，還有出污泥而不染呢。
蓮蓬是淺綠色的，頂上有許多小洞洞，里面有蓮子，成熟的時(shí)候，蓮蓬就掉到水里，長出新鮮的蓮藕，把蓮蓬扒開，里面會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
我拿起一顆蓮子，扒開，里面會(huì)露出潔白如玉的蓮子，放到嘴里，可甜了，可吃到最后，又苦了。我皺著眉頭吐了出來，媽媽笑著說：“里面是蓮子心，一般吃的時(shí)候要去掉，不過，蓮子心可是一味苦口的良藥呀，可以敗火，明目?！?/p>
我手拿著蓮蓬梗，突然斷了，一看里面有許多小孔，這是它的呼吸系統(tǒng)，還連著許多根長長的絲，真是藕斷絲連呀!
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