南漕小學(xué)安全工作總結(jié)（模板17篇）

總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考和決策。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個需要深入思考和探討的問題。推薦閱讀一些總結(jié)的書籍和文章，從中汲取靈感和寫作技巧。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?；A(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象；教學(xué)樓部分開關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度，嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇二

今年，在區(qū)教育局和辦事處、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效。現(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié)。

一、一年來的工作回顧。

1、突出“兩個核心”的作用。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工，密切配合。此外，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確立了以值周領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組，進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

2、重視四支骨干力量建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念，尤其重視德育骨干力量的建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理，充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用，制定了《班主任安全工作制度》、《值日職責(zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作，對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

由于學(xué)校沒有住校教師，學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要，學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理，安排專人對下午到校前半小時進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時間開關(guān)大門制度，使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項重點(diǎn)工作的防范。

在手足口病預(yù)防階段，學(xué)校堅持實(shí)行晨檢，落實(shí)零報告制度，并致家長公開信，講授預(yù)防知識，力求得到家長的配合，每天兩放學(xué)安排教師對各教室進(jìn)行消毒。在5·12地震之后的防震階段，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，進(jìn)行了應(yīng)急演練。此兩項安全預(yù)防中，廣大教師積極參與，上下齊動，譜寫出一曲曲感人的樂章。

5、消除四方面不安全隱患。

實(shí)行周安全排查制度，及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固，更換了后窗鋼窗，重新整修了用電線路，協(xié)調(diào)好與董園村群眾的下水道問題。這些不安全隱患的解決，減少了意外傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

6、協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系。

深入開展“小手牽大手”活動，為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用，每次開學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料，發(fā)短信通知，注意事項。使家長和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

二、存在的問題。

1、消防設(shè)備為零，難以應(yīng)對突如其來的火災(zāi)。

2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少，對師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐太少。

3、部分教師的安全責(zé)任意識淡薄，安全管理制度有待進(jìn)一步完善。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇三

今年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?，F(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié)。

一、工作回顧。

1、突出“兩個核心”的作用。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工，密切配合。此外，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確立了以值月領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組，進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

2、重視五支骨干力量建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念，尤其重視德育骨干力量的建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任、值日教師、路隊輔導(dǎo)員、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理，充分發(fā)揮他們在安全管理中的骨干作用，制定了《班主任安全工作制度》、《值日教師職責(zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作，對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

由于學(xué)校沒有住校教師，學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要，學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理，安排專人對下午到校前半小時進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時間開關(guān)大門制度，使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項重點(diǎn)工作的防范。

在手足口病預(yù)防階段，學(xué)校堅持實(shí)行晨檢，落實(shí)零報告制度，并致家長公開信，講授預(yù)防知識，力求得到家長的配合，每天兩放學(xué)安排教師對各教室進(jìn)行消毒。在5·12地震之后的防震階段，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，進(jìn)行了應(yīng)急演練。此兩項安全預(yù)防中，廣大教師積極參與，上下齊動，譜寫出一曲曲感人的樂章。

5、消除四方面不安全隱患。

實(shí)行周安全排查制度，及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固，更換了后窗鋼窗，重新整修了用電線路，協(xié)調(diào)好與蘇家溝民宅的水路問題。這些不安全隱患的解決，減少了意外傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

6、協(xié)調(diào)好兩方面的關(guān)系。

一是積極協(xié)調(diào)家長關(guān)系，深入開展“小手牽大手”活動，為創(chuàng)建平安綏德發(fā)揮學(xué)校的積極作用，向家長發(fā)放宣傳資料1000多份。二是協(xié)調(diào)好學(xué)校與工程隊的關(guān)系，雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

二、存在的問題。

1、消防設(shè)備為零，難以應(yīng)對突如其來的火災(zāi)。

2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少，對師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐太少。

3、部分教師的安全責(zé)任意識淡薄，安全管理制度有待進(jìn)一步完善。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇四

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，及時對安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的`大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇五

安全

幸福

學(xué)習(xí)

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)主任任副組長，各年級組長任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的.高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?；A(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象；教學(xué)樓部分開關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度，嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：無錫市安全工作履職報告書、宜教字（2004）26號文件

關(guān)于

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

宜興市南漕

小學(xué)

2004年11月

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇六

一學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全精神，進(jìn)一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，落實(shí)各項防衛(wèi)措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”。現(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下：

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實(shí)行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

由于校園地處鎮(zhèn)中心，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：

（一）加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長憑學(xué)校發(fā)放的“家長接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇七

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，學(xué)校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中始終堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，切實(shí)提高消防安全防范能力，將消防事故隱患減少到最低程度，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校的發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。本學(xué)期以來，我們主要從三個方面落實(shí)這項工作。

首先是通過專項會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會，學(xué)校安全員在每次的全校教師會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和教師個人將安全牢記在心，并分析問題，討論措施和布置工作。

要求教師做各項工作都要小心謹(jǐn)慎，以預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識。我們在小學(xué)生易于接受和理解問題的前提下，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。通過教師的講解和組織學(xué)生觀看消防宣傳片，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識。

第三是在全校教師之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

只有加強(qiáng)消防管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理、力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強(qiáng)了消防規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都能及時發(fā)現(xiàn)，做到及時處理。

3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對多媒體教室、學(xué)生機(jī)房的管理，不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強(qiáng)了消防安全教育的同時，還加大了檢查的力度。

5.加強(qiáng)對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理，而是經(jīng)常注重消防器材的保養(yǎng)，保證消防器材隨時隨地可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。

7.各班加強(qiáng)消防安全教育，做好記錄，以備檢查。

消防實(shí)戰(zhàn)演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在消防演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)，每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，學(xué)校真正做到了力求萬無一失。

學(xué)校消防安全工作是一項艱巨的長期的'任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，群防群治，才能保證學(xué)校的安全。今后學(xué)校的每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教師的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的和諧與穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇八

校園安全關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系社會的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作：

我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，校班子經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學(xué)校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，結(jié)合安全教育專題活動，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，

只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。必須心系廣大師生的安全，來不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章，切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作。了解到個別學(xué)生在放學(xué)路上滯留玩耍，學(xué)校加強(qiáng)路隊管理。平時要求學(xué)生病事假及時請假。教師在家訪中公開學(xué)校和有關(guān)教師的電話號碼，便于家校聯(lián)系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學(xué)校安全工作，消除各種安全隱患。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇九

安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先：

一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；

二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，

三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作，教育教學(xué)改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作，把安全工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實(shí)行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實(shí)做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責(zé)任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

特別是治安部門在安全工作中獨(dú)特的優(yōu)勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學(xué)生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學(xué)校門前交通暢通，受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點(diǎn)，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實(shí)施了“五項工程”。

安全設(shè)施加強(qiáng)工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄，建起了專用廁所；為防學(xué)生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固，為財會室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的時間較短，忙忙碌碌間轉(zhuǎn)瞬已到期末。這學(xué)期我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)管理下，安全工作堅持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則”，通過應(yīng)急演練、知識競賽等活動方式，借助網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺的再學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全校師生員工的安全防范意識和防范能力，提高了安全管理效率，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的教育教學(xué)正常發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

要杜絕安全隱患，消除潛在危險，做好學(xué)校安全工作，必須有章可循，安全科擬訂了“學(xué)校安全工作系列制度”，并計劃在下學(xué)期會同相關(guān)部門修訂完善并實(shí)施?！秾W(xué)校各崗位安全工作指南》也基本出爐，待時機(jī)成熟即可分發(fā)至各科室崗位人員，以便讓各崗位人員熟悉本崗位的安全職責(zé)。間周開設(shè)的安全課讓學(xué)生們的安全意識明顯增強(qiáng)；利用升旗儀式、其它科目課進(jìn)行安全滲透教育，學(xué)生時刻能意識到安全的重要，“安全第一”牢記于心 。開學(xué)第一周的班主任會上便與班主任簽訂責(zé)任書，讓班主任明確自己的責(zé)任，安全的警鐘長鳴于班主任的心中。

做好學(xué)校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。本學(xué)期安全科實(shí)行的定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施，及時發(fā)現(xiàn)并排除了多處安全隱患：一年級新生剛?cè)雽W(xué)時針對學(xué)生常活動的場所進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)教室門鐵制的鎖扣正好位于學(xué)生頭部高度，對學(xué)生有安全威脅，趁周末馬上進(jìn)行了調(diào)高，消除了隱患；個別開車的老師在校園里未按規(guī)定路線行駛，對學(xué)生造成極大的安全威脅，值周領(lǐng)導(dǎo)及時對其進(jìn)行了提醒說明，及時排除了隱患；這樣的日常隱患排查每周都進(jìn)行，各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全隱患排查記錄上報，安全科建立了安全隱患排查臺帳，做到有發(fā)現(xiàn)、有排除、有登記的記錄。每天與值周教師對校門口、校園、樓道等地方進(jìn)行巡查，協(xié)助保安維持好校門內(nèi)的行車秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報，及時處置，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

每周對學(xué)校各個角落進(jìn)行地毯式的大排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設(shè)施、供電設(shè)施等要重點(diǎn)檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行檢查維修，杜絕安全隱患。建立了安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

本學(xué)期進(jìn)行了三次安全應(yīng)急演練。九月份的新生熟悉撤離路線、快速逃生演練，讓初入學(xué)的學(xué)生意識到生命安全的重要性，明確遇到突發(fā)狀況撤離的路線。十月份進(jìn)行了惡劣天氣學(xué)生放學(xué)演練：即放學(xué)時候遇到下雨下雪天，學(xué)生直接從樓道排隊出校門，不在院里停留，加快了離校速度，減少了天氣對學(xué)生的影響。十一月份進(jìn)行了安全應(yīng)急小分隊的滅火演練，有力地保障了遇到可控明火能利用滅火器迅速滅火，應(yīng)急隊員都能夠熟練地使用滅火器，達(dá)到了預(yù)期的效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開學(xué)第一周為安全教育周，安全科以校園安全為主題，組織班主任學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

鼓勵班主任們利用班級微信群、qq群、飛信、短信等平臺加強(qiáng)家校溝通，得到家長們對安全教育的支持，時刻給孩子一個安全的成長環(huán)境。

國慶節(jié)前夕，學(xué)校通過致家長的一封信，增強(qiáng)家長和學(xué)生外出游玩的的安全意識，并讓學(xué)生交回家長閱讀回執(zhí)，保證每一位學(xué)生家長都了解外出游玩注意事項。通過教育提高了廣大學(xué)生和家長的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

我校的安全工作取得了一些成效，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，但是也有很多地方做得還不夠到位。如在學(xué)校安全管理中，由于缺乏相關(guān)安全制度，部分教師對安全的重要性認(rèn)識不足，教育學(xué)生樹立安全意識的積極性不高，學(xué)生的一些課間活動存在安全隱患。有時集體活動結(jié)束整隊回教室時，有的班級隊伍散亂，很容易產(chǎn)生擁擠現(xiàn)象。為此下學(xué)期安全科準(zhǔn)備完善安全制度，制定考核細(xì)則，強(qiáng)化集會管理，堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，時時保持毫不松懈的心理，調(diào)動一切力量，把安全保障工作做好、做實(shí)，力爭安工作上個新臺階。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十一

“生命不保，何談教育”安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。在新的學(xué)年，為了有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故，切實(shí)保障我校師生的安全，根據(jù)施教發(fā)[20xx]54號文件精神要求，我校認(rèn)真開展了新學(xué)期的安全工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)。

以新學(xué)期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學(xué)校安全宣傳教育活動。

為確保新學(xué)期全校師生的安全，在學(xué)生開學(xué)之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的檢查。具體成員如下：

組長：楊林華。

副組長：吳佳和。

成員：蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏。

檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境存在以下安全隱患：

1、學(xué)校西教學(xué)樓后的沙坑內(nèi)有碎石塊，存在安全隱患。

2、學(xué)校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭，存在安全隱患。

3、學(xué)校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴(yán)重，并且五遮擋設(shè)備，瓷閘老化，存在安全隱患。

4、學(xué)校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。

5、綜合樓北樓梯口抽水機(jī)防護(hù)箱沒有上鎖，存在安全隱患。

6、上下學(xué)時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴(yán)重。

針對以上問題我校及時進(jìn)行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯(lián)系上級相關(guān)主管部門協(xié)助解決。

（三）加強(qiáng)師生交通安全教育。

我校在新學(xué)期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感，扎扎實(shí)實(shí)的做好工作，深入推進(jìn)校園交通安全“十個一”活動。

（四）組織開展好各種應(yīng)急疏散逃生演練。

為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力，帶動學(xué)生家長及社會公眾自覺關(guān)注和學(xué)習(xí)防震、消防知識和技能，借助新學(xué)期“開學(xué)第一課”這一契機(jī)，我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認(rèn)真參與，嚴(yán)格按照要求演練，達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的。

總之，安全工作無小事，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加大安。

全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十二

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期，我校充分重視學(xué)校安全工作，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期，我校師生未發(fā)生安全事故，現(xiàn)總結(jié)如下一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制我校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

強(qiáng)化管理力量。我校建立健全安全有效機(jī)制，成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件會議精神，不斷強(qiáng)化安全意識，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長親自抓，各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任值日導(dǎo)師學(xué)生干部社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

完善安全制度。學(xué)期初，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計劃突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立學(xué)生管理領(lǐng)導(dǎo)值周值日值班食品衛(wèi)生管理防火安全管理體育器材檢查等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，在校外開展社會實(shí)踐活動要遵循就近徒步的原則。學(xué)校分別與班主任家長層層簽定安全工作責(zé)任狀，讓家長明確職責(zé)；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強(qiáng)管理，群防群治、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與村聯(lián)防隊、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

認(rèn)真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，深入開展防火游泳交通安全防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑水電公共活動場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保用水用電滅火器材桌椅門窗體育實(shí)驗(yàn)器材等各項設(shè)施能正常安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心，結(jié)合不同時期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，學(xué)校開展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用校園網(wǎng)廣播黑板報?？嗫麄鳈淮暗汝嚨?，采用班會少先隊活動升旗儀式專題講座墻報等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練模擬體驗(yàn)等活動，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

扎實(shí)開展“九個一”活動，即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水防交通事故”為主題班會，出版一期?？?，懸掛一幅警示標(biāo)語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生家長進(jìn)行安全知識教育，讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時，要切實(shí)履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。

總之，由于我校安全工作扎實(shí)，宣傳到位，措施得當(dāng)，安全工作取得了令人滿意的效果。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十三

根據(jù)上級文件和通知要求，我校以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展好學(xué)校安全工作。現(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下：

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問題有落實(shí)。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來，使各級管理工作更加透明，并使責(zé)任細(xì)化。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)校在給家長一封信中也強(qiáng)調(diào)安全；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理，充分利用學(xué)校板報、班級板報、學(xué)校廣播等宣傳安全常識；班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個重點(diǎn)部位，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。

學(xué)校扎實(shí)開展好安全教育日、教育周、教育月活動，以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識。為落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，校長與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各項活動中，強(qiáng)化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到具體崗位和每個人。

學(xué)校在安全教育工作中，堅持了“安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時、管理到位。

（一）、營造安全教育月的氛圍。

（1）安全教育日教育周教育月期間，各校校門口懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅，在校門口粘貼宣傳標(biāo)語“增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境”、“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，在學(xué)校網(wǎng)站中營造安全教育月的氛圍。

（2）教育月活動中在學(xué)校板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生當(dāng)中。

（3）在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

（4）發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

（二）、組織一組教育活動。

（1）制定“安全教育月”活動方案，各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案，包括活動目的，活動內(nèi)容，活動過程，活動小結(jié)?；顒觾?nèi)容包括晨會課和主題中隊活動內(nèi)容?；顒有〗Y(jié)包括兩部分內(nèi)容：學(xué)生的活動體驗(yàn)和班主任的輔導(dǎo)感受。

（2）升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

（3）在紅領(lǐng)巾廣播時間由大隊輔導(dǎo)員周老師宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。

（4）組織全體師生觀看“中小學(xué)安全教育系列片”。

（5）由班主任就本班實(shí)際，結(jié)合安全教育晨會課內(nèi)容開展活動，記好活動過程。

（6）全校統(tǒng)一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動，記好活動過程，寫好活動小結(jié)。

（7）邀請湄洲交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。

（8）各小學(xué)舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。

3、舉辦一組安全知識競賽。

結(jié)合班隊活動，分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式，中高年級以演講比賽的形式。事前各小學(xué)各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準(zhǔn)備好題目，活動結(jié)束要附上一、兩篇演講稿作為學(xué)校安全教育材料存檔。開展一次安全征文活動。

以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

總之，在安全教育月活動中，我校認(rèn)真落實(shí)既定的安全教育月方案，堅持“以人為本，安全第一”，堅持不懈抓好安全教育和管理工作，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全工作水平。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十四

我們唐坡小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。在暑假來臨之際，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時講。我校平時就十分重視安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。

在7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：

1、暑假里，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水；

2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；

8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

1、我們唐坡小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

2我們在大家訪活動中通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

全體教師走村入戶實(shí)地家訪，了解學(xué)生情況。通過全體教師的共同努力，到7月6日，我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全。

經(jīng)排查我校大門垛有兩處開裂，須及時拆除重建，我們已經(jīng)寫了專題報告并上報中心校，以爭取領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

總之，今年的假期安全工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，取得了優(yōu)異成績。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康！

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十五

安全重于泰山，一直以來，我校始終將師生安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來抓。本學(xué)期，我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進(jìn)行有效整合，取得了良好的教育成效。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：

1.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制。

2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

校園由保安24小時負(fù)責(zé)看管，上課時間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

1.每月確定一個主題對學(xué)生進(jìn)行專項安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”（每學(xué)期開學(xué)第一周），讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。

以“全國安全生產(chǎn)月”“安全教育日、教育周”“512”防震減災(zāi)日等重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合“福建省安全教育平臺對學(xué)生”對學(xué)生開展有針對性的安全專題教育，截止到6月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

2.豐富安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。

3.強(qiáng)化交通安全教育。加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全；與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理。

4.加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。

5.加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次以上應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

1.針對部分外來工家長和學(xué)生法律意識不強(qiáng)的原因，下學(xué)期繼續(xù)邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)家長和學(xué)生的法律意識。

2.和復(fù)興居委會聯(lián)防隊的檢共聯(lián)共建，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

3.加強(qiáng)校園隱患排查，對各季度的晉江綜治安全檢查的內(nèi)容進(jìn)行反思整改。

4.舉行不同類型的應(yīng)急演練，增強(qiáng)全體師生的反應(yīng)自救能力。

5.打造濃厚的校園安全文化，樹立自我保護(hù)意識，使安全知識入腦入心。

6.建立安平橋生態(tài)區(qū)雙休日和寒暑假的巡邏機(jī)制，爭取常態(tài)化，確保學(xué)生在節(jié)假日不出意外。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十六

我校堅持安全第一的工作理念，始終狠抓安全工作，力爭為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，抓實(shí)開展各項安全工作，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、學(xué)校每周一升國旗時間、周五下午學(xué)生集中站隊時間都進(jìn)行防溺水、防交通事故方面的安全教育。每次教育過程中，校長針對同學(xué)們節(jié)假日、雙休日及平時生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的安全事項，均作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

2、班主任堅持利用心安課及其它時間對本班學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。

3、包保教師能按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時寫好包保教案，定期對包保學(xué)生進(jìn)行談話，加強(qiáng)安全教育。

4、校園紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄、班級安全宣傳專版，均提出了如何防溺水、防交通安全、防雷擊、防食物中毒等方面的安全教育。

5、學(xué)校堅持定期進(jìn)行安全大排查。每次排查，校長親自帶隊，班子人員全部參與。在檢查過程中細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題能立即整改。

6、學(xué)生堅持路隊制，值日教師能按時到崗履行職責(zé)，值日人員實(shí)行無縫交接。

總之，學(xué)校安全工作，我們時刻牢記，學(xué)校安全工作，全體人員共同參與，師生的安全意識增強(qiáng)。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十七

1、遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學(xué)騎自行車。

2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。

3、不爬車、追車，不強(qiáng)行攔車，不在公路上設(shè)置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品。

3、少吃生冷食品。

4、不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。

5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服，飯前便后要洗手等。

1、防溺水安全教育。

教育學(xué)生不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長，天降暴雨，不得單獨(dú)出門或離校。

2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。

3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強(qiáng)行通過，要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送。

4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品，注意防火防盜。

5、積極預(yù)防手足口病等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游。

6、防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

7、活動安全教育：教育孩子在?；顒訒r，不能你推我拉，不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

8、放學(xué)路隊安全教育：每天放學(xué)時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車，不能無故跑出校外。以防車輛超速，造成交通安全事故。

總之一句話：讓學(xué)生增強(qiáng)憂患意識，牢記生命安全。

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