勵志國旗下的講話(實用19篇)

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勵志國旗下的講話(實用19篇)
時間:2023-11-25 11:14:04     小編:XY字客

知識的積累給我們更多的選擇和機會。在寫總結時,要站在全局的角度思考,不只關注個人的問題。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志國旗下的講話篇一

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

我今天的講話題目是堅持。

每個人都想成功,每個人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。

漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅持不懈,最終建立了西漢帝國,開創(chuàng)了長達4的漢王朝。

英國前首相丘吉爾在牛津大學演講,作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;堅持不懈第二是,決不、決不放棄;堅持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志,揭示了最深刻的人生哲理。

在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候,再忍一忍。再忍一忍。堅持,堅持,堅持努力奮斗,堅持1天,堅持一周,堅持一個月,堅持一年,堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現(xiàn)自己的夢想。

勵志國旗下的講話篇二

各位老師,各位同學:大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動,就是學習這種國家興亡,匹夫有責、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。

90多年前外爭國權,內懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,愛國、進步、科學、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

勵志國旗下的講話篇三

各位老師、同學們:

大家早上好!我是實習老師xx。今天代表八(2)班進行國旗下的。

講話。

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻今天我演講的題目是:舞動青春,感動外國語。

章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。

,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設添磚加瓦。

于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面。

前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。面對機遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

相信臺下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實習老師,讓我們在實習的這段時間里向前輩虛心請教領會教學方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當青春贊歌唱響的時刻,讓我們舞動青春,感動外國語。

勵志國旗下的講話篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”

經(jīng)國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點:

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話,積極推廣普通話。

同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更溫馨,更和-諧!

我的講話完畢,謝謝大家!

勵志國旗下的講話篇五

老師們、同學們:

第一,每個同學充滿自信。自信來源于遠大志向,來源于勤奮刻苦,來源于誠信做人,來源于團結協(xié)作,來源于良好習慣,來源于做好常規(guī)。我們學校的校風是“誠信、自律、協(xié)作、超越”,誠信、自律、協(xié)作是超越的前提,超越是我們的目標,是必然結果。我們提出“構建誠信、和諧、文明、催人奮進的學校文化”,學校文化應成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。

第二,面對期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程,留意考試成績。成績決定于平時。那考試我們要做什么?用足時間,把全部時間用在考試上,不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn),不能因為幾個題目困難而灰心喪氣,也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認真審題,規(guī)范解答,審視答案??荚囎畲蟮谋臼戮褪前阉莆盏脑谠嚲砩象w現(xiàn)出來??荚嚂r要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯。規(guī)范,就是該做什么,不該做什么,怎么做到位?有序,就是要清楚,我在那個試場,那個位置,每場考試從幾點到幾點。監(jiān)考老師不允許離開試場,離開即事故。監(jiān)考都可以離開,你還有什么會負責?學生作弊馬上處分。

第三,人貴有志,學貴有恒?!皣烙诼杉?,強毅力行,鑄就奮斗者的幸福人生”。進步就優(yōu)秀,最大進步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年,實際只活了40年,因為40年是浪費掉的。哲學有三個最基本問題,那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,一只貓、一棵草都是如此,看到無數(shù)生命逝去,不可從來,你有何感想?對于有限的生命,不好好奮斗,不好好利用,不好好珍惜,真的是對不起生命的創(chuàng)造者,對不起生命的繼承人。

老師們,同學們:在追求人生價值,實現(xiàn)人生理想的征程中,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西,做個精神強大的人,做一個有益于學校發(fā)展的人,做一個有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯。祝同學們發(fā)揮出應有水平!

勵志國旗下的講話篇六

尊敬的老師們,可愛的同學們,晚上好:

時間如風一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學業(yè)與就業(yè)間的選擇??粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。

這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!

此刻我什么也學不進,學了也等于白學,還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認真的多學點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。

當我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉。現(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學生轉而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關系發(fā)生了很大的改變。

面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同學深思。

——好好的認真的把握現(xiàn)在,多學點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

這是作為學長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。

今天的演講搞到此結束over!

謝謝大家,謝謝!(鞠躬)。

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勵志國旗下的講話篇七

老師們、同學們:

大家上午好!

時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。

可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生??赡苁侨鄙贉蕚?,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現(xiàn)在面對的,就是每天重復的科目,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

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勵志國旗下的講話篇八

人生要敢于接受挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦,才能夠實現(xiàn)自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵志。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!

老師們、同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)??吹?,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

勵志國旗下的講話篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大今天我國旗下講話的題目是:關注細節(jié),成就人生。

當今社會,是一個充滿競爭的社會,作為新世紀弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點,有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節(jié)。正是這些微乎其微的細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內心深處做人的原則,加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。

中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時說:“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運;”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質??梢哉f:習慣主宰人生,習慣決定命運。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細,細事做精”。

實踐告訴我們“細節(jié)決定成敗”。天下大事,必做于細,成敗得失,決定精細與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

細節(jié)是一種創(chuàng)造;細節(jié)是一種動力;細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細節(jié)體現(xiàn)藝術;細節(jié)隱藏機會;細節(jié)凝結效率;細節(jié)產生效益。愿我們人人都能關注細節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣,成就燦爛輝煌的人生!

謝謝大家!

勵志國旗下的講話篇十

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經(jīng)歷過失敗與成功,經(jīng)歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的高考歷程:一??荚嚦煽兂鰜砗?,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續(xù)努力按照老師的復習節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現(xiàn)低級的錯誤。多背多記,對于一些科目的要點重點,我進行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經(jīng)驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放松心情,我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負老實人,終于,我們順利走過了高考。

親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!

最后,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

勵志國旗下的講話篇十一

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會??偠灾鎸Ω呷绱祟l繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經(jīng)驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時。

勵志國旗下的講話篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過文革的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

老師們,同學們:

大家好!

光陰荏苒,時光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始,萬象更新,新學期和春天的一起到來,預示著播種希望。

千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。這學期請同學們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個有良知、有正義感的人;我們要懂得報恩,做個有責任心,勵志奮進的太中人。 同學們,這就是我們的校訓:感恩與勵志同行。

我們要感恩誰?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人;我們要感謝學校感謝老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,引領我們步入這充滿智慧的圣地,讓我們的大腦變得更加充實、豐富;我們還要感謝國家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學費、免費提供教科書,還對我們困難的同學提供生活費,那是因為你們是國家和民族的未來。所以我們要清醒的認識到,雖然我們有時還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學校、祖國給以的`陽光和雨露中快樂而幸福的成長著,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,那么我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

責任心,含義非常豐富。我們要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?這些,要想明白,做起來。我們期待大家首先學會對自己負責,努力做好屬于自己的事情。對自己的成長負責,最重要的是學會做人,做一個文明的人、做踏踏實實的人、做充滿智慧的人。對自己的成長負責,還要學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。學習確實很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學,面臨xx年的中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂,先苦后甜。同學們,如果大家都能夠做到為自己負責了,自己能夠一天天進步了,那就是為你的家人、學校、社會和國家負責了,我們要堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學習基礎如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會有回報,這也就是對關心和幫助過我們的恩人們的最好回報。

學校,不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識,更重要的是提供一種讓每一位學生高質量成長的文化環(huán)境,讓每一位同學養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質和修養(yǎng)。正如樹木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹木的成長一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的浸染性不僅傳遞給我們每個人,而且出自于我們每一個人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間,其氣質如風行草上。我們每個人都是校園文化的一部分,也都造就形成著學校的文明形象。在這方凈土上,我們每個人的肩上都是有責任的。

我期望每一個太中人都志存高遠,放下高呼口號的手臂,由踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事開始:向每一位老師問候、向每一個客人致意,尊重和理解你周圍的每一個人;保持好班級環(huán)境、保護好校園衛(wèi)生,珍惜你生活和學習的地方;友愛你的同學,學會微笑著面對師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

同學們,一個人的成長需要付出艱辛的努力。不管是責任意識的形成,還是好習慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅持不懈的毅力。

希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度,認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣;真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實,盼望每個同學在家做個好子女,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

勵志國旗下的講話篇十三

老師、同學們:

馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”這里強調的是“學習就要刻苦”。這個道理古人也懂,所以他們學習要“頭懸梁,錐刺股”?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?!薄笆旰翱唷倍际侵v學習要刻苦。

同學們,在讀書求學時期必須要勤奮刻苦,必須要磨煉自己的意志品質,這樣才能為自己今后發(fā)展奠定基礎。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”古今中外凡是在事業(yè)上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”還有一句叫做“從小享福如受罪。”這話剛一聽讓人費解,現(xiàn)在的生活條件很好,怎么享福如受罪呢?仔細思考一下才明白了,就是一個人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪,學生時代不刻苦,他的思想、意志、身體心理等各方面的素質,就不能適應將來發(fā)展的需要,長大后,就沒有本領做大事情。所以我們在初中階段刻苦拼搏,也是為我們人生成長積蓄財富。正如,我們常說的:“現(xiàn)在的學習質量就是將來的生存質量”那樣有道理。天上不會掉下餡餅,沒有人能隨隨便便成功的??偠灾?,要想考取理想的學校,要想成人成才,沒有捷徑可走,只有刻苦奮斗,才能取得成功?!安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)風雨怎能見彩虹”這個道理同學們都懂。

那么,怎樣才叫做刻苦呢,我提三點要求:

1、打足用足時間。對做生意講,時間就是金錢;對于學生講,時間就是知識。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。初三有的班級迎中考已進入倒計時,時間觀念強,很好。我想,我們同學除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就是海綿里的水,只要愿意擠總是有的?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時?!?/p>

2、要專心致志?!秳駥W》上有這樣幾句話:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴,無可寄托者,用心躁也?!痹俾斆鞯娜巳绮粚P闹轮荆隙ú豢赡苋〉煤贸煽?。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”讀書改變命運,態(tài)度決定高度。這里特別強調要遠離“網(wǎng)吧”,杜絕“分心”;學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲,有人走窗外不尾觀。要一心一意“礪志”、“篤學”。

3、要講究方法和效率。方法決定效果,提如下幾條供同學們參考:

(1)實現(xiàn)小目標,達成大目標,這一點大家都知道,這里不多講。

(2)循序漸進,勤學好問,學而時習之,掌握“兩先兩后“的學法。

(3)學思結合,融會貫通,精益求精,不滿足于一知半解。

(4)當天的任務當天完成,學會反思,爭取日清日高,持之以恒,培養(yǎng)習慣,形成品質。

(5)動靜結合,上好課,做好操,保持身心健康,精神飽滿。

新形勢,向我們提出了新的要求、新的挑戰(zhàn),我們怎么辦?——我們要學會刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年級要立足基礎,培養(yǎng)刻苦習慣,初二年級要嚴于律己,發(fā)揚刻苦精神;初三年級要瞄準目標,刻苦拼搏。世間自有公道,付出總有回報。老師教育我們辛苦,父母供養(yǎng)我們吃苦,回報他們唯有刻苦。讓我們學習、學習、再學習,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!

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勵志國旗下的講話篇十四

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是九(8)班xx。

今天我國旗下講話題目是:沖刺中考,享受成功。

今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周,這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。

細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。

三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了豐華中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。我們學習勤奮,我們熱情如火;我們收獲過勝利的歡笑,我們也曾體味過失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生精彩的一章。

俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,城門立雪的楊時。這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的學子不會成功。同學們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!

親愛的母校,親愛的老師,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的幾天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們共同努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們共同拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!讓我們感恩母校,請相信:今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s!

最后,讓我們共同祝愿初三的全體同學中考成功!

我的講話完了,謝謝大家!

勵志國旗下的講話篇十五

各位親愛的同學們:

大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內容作系統(tǒng)的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標。

從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

4、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的復習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻?,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

勵志國旗下的講話篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會遇到風平浪靜,也會遇到急流,有時還可能會碰到暗礁,甚至遇到暴風雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達到理想的彼岸。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當他想起還沒完成的事業(yè)時,便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學家李時珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時,竟然在他的座位上磨出了一個坑!

世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風雨后才見到彩虹呢?

蓮花雖生長在營養(yǎng)富足的池塘,也確實美麗、婀娜多姿,但只要用手不費力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅韌而又剛強。同學們,刀不磨會生銹的。知識是不會從天上掉下來的,學習注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗到一種求知的樂趣,把學習變成一件快樂的事。我們應該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強地奮斗、生長。這樣我們會感到我們有力量。

我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個精彩地明天!

勵志國旗下的講話篇十七

教師們、同學們:早上好!

今日,我講話的主題是勤學勵志。

縱觀歷史,凡是有成就的杰出人物,無論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家;他們之所以在事業(yè)上取得不凡的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間,勤奮學習,有著遠大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

可見,成就總是與勤學勵志形影相隨的。一個人,無論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識。而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。如何學習呢除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學習以外,還要經(jīng)過讀書而學習。高爾基說過:”書籍是人類進步的階梯?!苯?jīng)過讀書,能夠使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登知識的.高峰,才能實現(xiàn)自己的遠大理想;有遠大的志理想,也能為勤學苦讀提供強大的動力。

歷史在變化,社會在發(fā)展,時代在進步,我們已經(jīng)進入了新的時代。今日,我們有著比前人優(yōu)越的學習條件,我們不必再像古人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不著以”蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學勵志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時能夠丟棄了。恰恰相反,由于今日學習條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,我們應當更好地繼承和發(fā)揚前人勤學勵志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自我。

期中考試已過,學期臨近結束,怎樣才能戰(zhàn)勝自我,取得優(yōu)異成績呢?我給同學們提以下幾條建議:

1、課前認真預習,先自學,把課文讀熟,熟悉數(shù)學例題,拼讀英語單詞,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項準備工作。

2、認真上好每一節(jié)課,認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,關注預習時遇到的問題,敢于向教師提問題。

3、課后認真復習,及時完成各項作業(yè)。

4、養(yǎng)成良好的作息習慣,早晨到學校后,及時抓緊時間讀書;課間及時做好下節(jié)課的準備;周末回家后不僅僅要做書面作業(yè),更要主動復習,增加課外閱讀。

以上是我的一點個人學習心得,在這里和同學們共勉,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)自我的遠大理想,行動起來,更勤奮地學習吧!

謝謝大家!

勵志國旗下的講話篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個理想的踐行者”。

上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當?!蹦噪m然最初只有小學文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。

每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”,堅守著“永遠不失去對孩子的關注”,而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。

那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調整。

大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印。現(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因為他的執(zhí)著以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

勵志國旗下的講話篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個理想的踐行者”。

上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當?!蹦噪m然最初只有小學文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。

每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”,堅守著“永遠不失去對孩子的關注”,而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。

那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調整。

大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始?!币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

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