一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、實(shí)施性和適應(yīng)性。制定方案的過程中，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通，形成共識(shí)和共同目標(biāo)。以下是一些成功案例的總結(jié)方案，值得借鑒和思考。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇一
成員：李薇x、吳**。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待有關(guān)人員來訪及向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)工作。
（一）建立幼兒園安全管理制度，做好來訪家長(zhǎng)的盤查登記工作，不相關(guān)的閑雜人員一律不許進(jìn)園。
（二）給每一位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)一份告家長(zhǎng)書，明確告知幼兒園每天開門的具體時(shí)間，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。
（三）加強(qiáng)幼兒缺勤跟蹤制度，發(fā)現(xiàn)幼兒不來上學(xué)立即與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
（四）落實(shí)報(bào)告制度，在幼兒園教室及教室門口的墻上粘貼當(dāng)?shù)嘏沙鏊膱?bào)警電話。一旦發(fā)生事故，立即向上級(jí)部門匯報(bào)，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（五）嚴(yán)格落實(shí)幼兒的接送制度，放學(xué)時(shí)一律要求家長(zhǎng)親自來接自己的幼兒，若家長(zhǎng)委托他人代接，要預(yù)先電話告知帶班教師，方可接走幼兒。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制。對(duì)不履行職責(zé)，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
此方案自2015年3月1日起執(zhí)行。
星星寶貝幼兒園。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇二
為了落實(shí)荊區(qū)綜治（20**）13號(hào)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，進(jìn)行了全面細(xì)致地安全隱患排查工作，并且召開教師會(huì)議，專門研究幼兒日?；顒?dòng)中的安全教育問題。
我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：
略
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人；嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水電氣食堂等基礎(chǔ)設(shè)施生活服務(wù)設(shè)施公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。
1、校舍。重點(diǎn)做好教室餐廳廁所圍墻等建筑物的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理食品的選購(gòu)加工出售存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫保溫消毒防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備。包括幼兒園的通道運(yùn)動(dòng)嘗照明線路電教器材用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇三
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員明確職責(zé)落實(shí)措施做到人人有責(zé)任并定期開展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑，對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
**x負(fù)責(zé)全面工作。
**x負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全。
**負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔。
**負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦。
**負(fù)責(zé)幼兒玩具安全。
**負(fù)責(zé)幼兒戶外活動(dòng)安全。
**負(fù)責(zé)場(chǎng)地安全。
**負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇四
為切實(shí)保障幼兒園的安全與穩(wěn)定工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,切實(shí)加強(qiáng)全體師生人身和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,塑造一支熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師隊(duì)伍,保障幼兒園教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,特制定安全工作計(jì)劃:。
安全穩(wěn)定工作目標(biāo)是:進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切,安全重于泰山”的意識(shí),安全保障機(jī)制科學(xué),安全措施落實(shí)到位,安全隱患明顯減少.正確處理好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把矛盾化解在萌芽中,為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境.
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo).幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全穩(wěn)定工作會(huì)議制度和檢查制度.把幼兒園安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程,定時(shí)召開安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議.幼兒園安全穩(wěn)定工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有布署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲.
2、建立并落實(shí)幼兒園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制.幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,幼兒園園長(zhǎng),幼兒園要與班主任、各科室管理員簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,并認(rèn)真抓好落實(shí).建立幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)制.幼兒園的校舍、設(shè)施、電器要件件責(zé)任到人,落實(shí)日檢周報(bào)制度.
3、加強(qiáng)幼兒園安全穩(wěn)定工作軟件、硬件建設(shè).幼兒園內(nèi)不存在安全隱患的房屋、院墻、門窗、廁所；樓梯、走廊、護(hù)欄、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、玩教具等符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求；發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即采取防范措施.樓道、走廊及其它通道安全、暢通（樓道口要設(shè)出口標(biāo)志）；消防器材、用電線路定期檢查、更換；危險(xiǎn)物品有專門地點(diǎn)存放和有二人管理.及時(shí)解決教師的熱點(diǎn)問題,消除誤會(huì)和矛盾,幼兒園不存在不穩(wěn)定隱患.
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證師生身體健康,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗臉、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人員在工作期間要穿工作服,定時(shí)檢查身體,對(duì)食品要有防蠅措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分開儲(chǔ)存,變質(zhì)過期的飯菜不能出售.鍋爐等特殊設(shè)備按國(guó)家規(guī)定定期檢查,保溫桶定時(shí)消毒.確保人身安全、師生身體健康.
5、建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作檢查和報(bào)告制度.幼兒園要配備學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理干部,定期不定期組織開展安全檢查活動(dòng).
6、加強(qiáng)師生的安全教育.充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等形式,組織幼兒進(jìn)行大型安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和逃生自救能力,使教師熟知并認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度。
根據(jù)上級(jí)信訪維穩(wěn)安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)抓好我園信訪和維穩(wěn)工作，增強(qiáng)我園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，及時(shí)、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素，有效預(yù)防群體性事件，調(diào)處突發(fā)性事件，維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，有序推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的信訪工作新秩序，形成與構(gòu)建社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機(jī)制，切實(shí)保證群眾合法權(quán)益，著力解決影響穩(wěn)定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)建“和諧幼兒園”，將一些不穩(wěn)定因素消化在萌芽狀態(tài)，確保幼兒園教育穩(wěn)定發(fā)展。
組長(zhǎng)：孫建永。
成員：何娟閔艷高紅梅。
1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。
（4）排摸涉及幼兒園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素；
（5）招生、幼兒園收費(fèi)等社會(huì)熱點(diǎn)問題；
（6）排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會(huì)、組織較大規(guī)模群體性事件的動(dòng)向，以及敵對(duì)組織或敵對(duì)分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。
2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。對(duì)排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實(shí)化解責(zé)任，明確主要責(zé)任人、責(zé)任單位和責(zé)任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)于無力化解的問題，提出處置要求，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心校及相關(guān)部門給予解決。
1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向，及早調(diào)處和化解矛盾糾紛，真實(shí)反映情況，及時(shí)通報(bào)信息，防止矛盾升級(jí)、激化。
2、堅(jiān)持幼兒園接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，及時(shí)為群眾排憂解難。
3、對(duì)群眾來訪要堅(jiān)持文明熱情接待，對(duì)群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理，不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實(shí)事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護(hù)信訪秩序。
5、把信訪維穩(wěn)工作納入幼兒園工作目標(biāo)進(jìn)行考核管理。園長(zhǎng)是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，對(duì)本園信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對(duì)因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題，或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。
6、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息，必須按照時(shí)限向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)送，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度，由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān)，觀察幼兒情況，收集家長(zhǎng)意見，防止幼兒跑出。
二.嚴(yán)格交接制度，幼兒一律由家長(zhǎng)接送，特殊情況由別人代接送，必須憑接送卡，否則不放行。
三.工作人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，不得隨意串班，擅離職守，出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào)，處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動(dòng)，必須由三人以上照看，并在活動(dòng)前講明要求，清點(diǎn)人數(shù)，注意安全，以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動(dòng)，必須上報(bào)園長(zhǎng)，批準(zhǔn)同意后方可帶出。
五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。
六.熱菜，開水，火爐等要放在安全地，防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時(shí)，由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班，處理偶發(fā)事件。
八.工作人員學(xué)會(huì)使用滅火器的方法，記住火警電話119，匪警110。救護(hù)120。
九.教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱，家庭住址，父母姓名、單位及電話號(hào)碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險(xiǎn)物品，防止異物落入耳、口、鼻等處，保健醫(yī)生及班級(jí)教師要嚴(yán)格把關(guān)，早晨入園時(shí)家長(zhǎng)必須親自將藥物交給班級(jí)教師。幼兒午睡時(shí)間及中途一律不接待家長(zhǎng)送藥。對(duì)帶藥幼兒作好記錄。以免服錯(cuò)藥。十一.對(duì)全園的重點(diǎn)部門，貴重物品，要有防盜措施，專人專管，做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。
十二.幼兒園安全保安員對(duì)園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)，設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告，修理，清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛，變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。
十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。對(duì)公事來訪者問清事由，進(jìn)行指點(diǎn)登記（來訪人數(shù)、來去時(shí)間）。工作人員上班時(shí)間不得私人會(huì)客，嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園，實(shí)行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，避免責(zé)任事故發(fā)生。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇五
根據(jù)上級(jí)信訪維穩(wěn)安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)抓好我園信訪和維穩(wěn)工作，增強(qiáng)我園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，及時(shí)、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素，有效預(yù)防群體性事件，調(diào)處突發(fā)性事件，維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，有序推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的信訪工作新秩序，形成與構(gòu)建社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機(jī)制，切實(shí)保證群眾合法權(quán)益，著力解決影響穩(wěn)定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)建“和諧幼兒園”，將一些不穩(wěn)定因素消化在萌芽狀態(tài)，確保幼兒園教育穩(wěn)定發(fā)展。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。
（4）排摸涉及幼兒園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素；
（5）招生、幼兒園收費(fèi)等社會(huì)熱點(diǎn)問題；
（6）排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會(huì)、組織較大規(guī)模群體性事件的動(dòng)向，以及敵對(duì)組織或敵對(duì)分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。
2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。對(duì)排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實(shí)化解責(zé)任，明確主要責(zé)任人、責(zé)任單位和責(zé)任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)于無力化解的問題，提出處置要求，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心校及相關(guān)部門給予解決。
1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向，及早調(diào)處和化解矛盾糾紛，真實(shí)反映情況，及時(shí)通報(bào)信息，防止矛盾升級(jí)、激化。
2、堅(jiān)持幼兒園接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，及時(shí)為群眾排憂解難。
3、對(duì)群眾來訪要堅(jiān)持文明熱情接待，對(duì)群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理，不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實(shí)事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護(hù)信訪秩序。
5、把信訪維穩(wěn)工作納入幼兒園工作目標(biāo)進(jìn)行考核管理。園長(zhǎng)是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，對(duì)本園信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對(duì)因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題，或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。
6、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息，必須按照時(shí)限向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)送，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇六
為了落實(shí)荊區(qū)綜治（20xx）13號(hào)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，進(jìn)行了全面細(xì)致地安全隱患排查工作，并且召開教師會(huì)議，專門研究幼兒日常活動(dòng)中的安全教育問題。
我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：
略
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人；嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水電氣食堂等基礎(chǔ)設(shè)施生活服務(wù)設(shè)施公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。
1、校舍。重點(diǎn)做好教室餐廳廁所圍墻等建筑物的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理食品的選購(gòu)加工出售存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫保溫消毒防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備。包括幼兒園的通道運(yùn)動(dòng)嘗照明線路電教器材用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇七
保持穩(wěn)定就是保持穩(wěn)定。其目的是：“我們所做的一切就是讓人們的生活更幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更公正、更和諧。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
學(xué)校的安全穩(wěn)定工作是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局及上級(jí)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)校園安全維穩(wěn)工作管理，我園將本著以人為本的思想做好一切安全維穩(wěn)工作，如若發(fā)生安全維穩(wěn)事件，影響將不可設(shè)想，現(xiàn)制訂我園安全維穩(wěn)事件應(yīng)急處理預(yù)案，預(yù)案措施如下：
發(fā)生懷疑有安全維穩(wěn)事件時(shí)，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
一般情況下由第一總指徐途瓊負(fù)責(zé)指揮，如果第一總指揮不在現(xiàn)發(fā)場(chǎng)所，則由二總指揮周華榕負(fù)責(zé)，以下照此類推，四位總指揮不能同時(shí)外出。
四位總指揮都在園，除第一總指揮徐途瓊負(fù)責(zé)指揮外，其余三位總指揮，一位維護(hù)班級(jí)工作，一位聯(lián)系相關(guān)主管部門及120、110，一位維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。
在第一時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)向縣教育局初教科(電話：85830519)縣教育局宣傳外事科(電話：85830860)華陽街道教辦(電話：85646445)聯(lián)系以及撥打120、110等報(bào)警電話。同時(shí)通知各班不在班的教師，立即回班上做好幼兒的組織工作。
班長(zhǎng)要組織教師、保育員、共同負(fù)責(zé)本班全體幼兒的一切安全工作，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)救護(hù)工作，做好受傷人員的簡(jiǎn)單急救工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況配合120救助傷員，并對(duì)受傷人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，安撫受傷人員。
維持全園師生秩序和家長(zhǎng)秩序，避免引起混亂。
徐兆瓊協(xié)助總指揮維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)外，高志洪、鐘履勝、程天隆、周福安、徐開鳳等同志負(fù)責(zé)協(xié)助各班搬運(yùn)受傷人員，周俊英負(fù)責(zé)各樓道衛(wèi)生安全，保證樓道暢通無阻，無障礙物，盧仕英負(fù)責(zé)道路安全，保證道路暢通無阻，無障礙物。
不管幼兒園任何班級(jí)任何地方發(fā)生懷疑安全維穩(wěn)事件，必須立即通知園領(lǐng)導(dǎo)和保健室。一旦確定，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)分奪秒組織教職員工，分工合作團(tuán)結(jié)一致，各負(fù)其責(zé)，做好各環(huán)節(jié)的連貫工作，避免家長(zhǎng)及幼兒混亂。
為切實(shí)保障幼兒園的安全與穩(wěn)定工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,切實(shí)加強(qiáng)全體師生人身和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,塑造一支熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師隊(duì)伍,保障幼兒園教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,特制定安全工作計(jì)劃:。
安全穩(wěn)定工作目標(biāo)是:進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切,安全重于泰山”的意識(shí),安全保障機(jī)制科學(xué),安全措施落實(shí)到位,安全隱患明顯減少.正確處理好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把矛盾化解在萌芽中,為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境.
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo).幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全穩(wěn)定工作會(huì)議制度和檢查制度.把幼兒園安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程,定時(shí)召開安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議.幼兒園安全穩(wěn)定工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有布署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲.
2、建立并落實(shí)幼兒園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制.幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,幼兒園園長(zhǎng),幼兒園要與班主任、各科室管理員簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,并認(rèn)真抓好落實(shí).建立幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)制.幼兒園的校舍、設(shè)施、電器要件件責(zé)任到人,落實(shí)日檢周報(bào)制度.
3、加強(qiáng)幼兒園安全穩(wěn)定工作軟件、硬件建設(shè).幼兒園內(nèi)不存在安全隱患的房屋、院墻、門窗、廁所；樓梯、走廊、護(hù)欄、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、玩教具等符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求；發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即采取防范措施.樓道、走廊及其它通道安全、暢通（樓道口要設(shè)出口標(biāo)志）；消防器材、用電線路定期檢查、更換；危險(xiǎn)物品有專門地點(diǎn)存放和有二人管理.及時(shí)解決教師的熱點(diǎn)問題,消除誤會(huì)和矛盾,幼兒園不存在不穩(wěn)定隱患.
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證師生身體健康,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗臉、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人員在工作期間要穿工作服,定時(shí)檢查身體,對(duì)食品要有防蠅措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分開儲(chǔ)存,變質(zhì)過期的飯菜不能出售.鍋爐等特殊設(shè)備按國(guó)家規(guī)定定期檢查,保溫桶定時(shí)消毒.確保人身安全、師生身體健康.
5、建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作檢查和報(bào)告制度.幼兒園要配備學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理干部,定期不定期組織開展安全檢查活動(dòng).
6、加強(qiáng)師生的安全教育.充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等形式,組織幼兒進(jìn)行大型安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和逃生自救能力,使教師熟知并認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度.
為了落實(shí)荊區(qū)綜治（20xx）13號(hào)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，進(jìn)行了全面細(xì)致地安全隱患排查工作，并且召開教師會(huì)議，專門研究幼兒日?；顒?dòng)中的安全教育問題。
我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：
略
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人；嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水電氣食堂等基礎(chǔ)設(shè)施生活服務(wù)設(shè)施公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。
1、校舍。重點(diǎn)做好教室餐廳廁所圍墻等建筑物的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理食品的選購(gòu)加工出售存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫保溫消毒防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備。包括幼兒園的通道運(yùn)動(dòng)嘗照明線路電教器材用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
根據(jù)上級(jí)信訪維穩(wěn)安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)抓好我園信訪和維穩(wěn)工作，增強(qiáng)我園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，及時(shí)、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素，有效預(yù)防群體性事件，調(diào)處突發(fā)性事件，維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，有序推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的信訪工作新秩序，形成與構(gòu)建社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機(jī)制，切實(shí)保證群眾合法權(quán)益，著力解決影響穩(wěn)定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)建“和諧幼兒園”，將一些不穩(wěn)定因素消化在萌芽狀態(tài)，確保幼兒園教育穩(wěn)定發(fā)展。
組長(zhǎng)：孫建永。
成員：何娟閔艷高紅梅。
1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。
（4）排摸涉及幼兒園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素；
（5）招生、幼兒園收費(fèi)等社會(huì)熱點(diǎn)問題；
（6）排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會(huì)、組織較大規(guī)模群體性事件的動(dòng)向，以及敵對(duì)組織或敵對(duì)分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。
2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。對(duì)排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實(shí)化解責(zé)任，明確主要責(zé)任人、責(zé)任單位和責(zé)任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)于無力化解的問題，提出處置要求，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心校及相關(guān)部門給予解決。
1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向，及早調(diào)處和化解矛盾糾紛，真實(shí)反映情況，及時(shí)通報(bào)信息，防止矛盾升級(jí)、激化。
2、堅(jiān)持幼兒園接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，及時(shí)為群眾排憂解難。
3、對(duì)群眾來訪要堅(jiān)持文明熱情接待，對(duì)群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理，不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實(shí)事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護(hù)信訪秩序。
5、把信訪維穩(wěn)工作納入幼兒園工作目標(biāo)進(jìn)行考核管理。園長(zhǎng)是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，對(duì)本園信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對(duì)因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題，或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。
6、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息，必須按照時(shí)限向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)送，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
組長(zhǎng)：黃xx。
成員：李薇x、吳xx。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待有關(guān)人員來訪及向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)工作。
（一）建立幼兒園安全管理制度，做好來訪家長(zhǎng)的盤查登記工作，不相關(guān)的閑雜人員一律不許進(jìn)園。
（二）給每一位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)一份告家長(zhǎng)書，明確告知幼兒園每天開門的具體時(shí)間，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。
（三）加強(qiáng)幼兒缺勤跟蹤制度，發(fā)現(xiàn)幼兒不來上學(xué)立即與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
（四）落實(shí)報(bào)告制度，在幼兒園教室及教室門口的墻上粘貼當(dāng)?shù)嘏沙鏊膱?bào)警電話。一旦發(fā)生事故，立即向上級(jí)部門匯報(bào)，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（五）嚴(yán)格落實(shí)幼兒的接送制度，放學(xué)時(shí)一律要求家長(zhǎng)親自來接自己的幼兒，若家長(zhǎng)委托他人代接，要預(yù)先電話告知帶班教師，方可接走幼兒。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制。對(duì)不履行職責(zé)，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
此方案自2015年3月1日起執(zhí)行。
星星寶貝幼兒園。
為切實(shí)保障幼兒園的安全與穩(wěn)定工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,切實(shí)加強(qiáng)全體師生人身和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,塑造一支熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師隊(duì)伍,保障幼兒園教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,特制定安全工作計(jì)劃:。
安全穩(wěn)定工作目標(biāo)是:進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切,安全重于泰山”的意識(shí),安全保障機(jī)制科學(xué),安全措施落實(shí)到位,安全隱患明顯減少.正確處理好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把矛盾化解在萌芽中,為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境.
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo).幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全穩(wěn)定工作會(huì)議制度和檢查制度.把幼兒園安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程,定時(shí)召開安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議.幼兒園安全穩(wěn)定工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有布署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲.
2、建立并落實(shí)幼兒園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制.幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,幼兒園園長(zhǎng),幼兒園要與班主任、各科室管理員簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,并認(rèn)真抓好落實(shí).建立幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)制.幼兒園的校舍、設(shè)施、電器要件件責(zé)任到人,落實(shí)日檢周報(bào)制度.
3、加強(qiáng)幼兒園安全穩(wěn)定工作軟件、硬件建設(shè).幼兒園內(nèi)不存在安全隱患的房屋、院墻、門窗、廁所；樓梯、走廊、護(hù)欄、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、玩教具等符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求；發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即采取防范措施.樓道、走廊及其它通道安全、暢通（樓道口要設(shè)出口標(biāo)志）；消防器材、用電線路定期檢查、更換；危險(xiǎn)物品有專門地點(diǎn)存放和有二人管理.及時(shí)解決教師的熱點(diǎn)問題,消除誤會(huì)和矛盾,幼兒園不存在不穩(wěn)定隱患.
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證師生身體健康,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗臉、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人員在工作期間要穿工作服,定時(shí)檢查身體,對(duì)食品要有防蠅措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分開儲(chǔ)存,變質(zhì)過期的飯菜不能出售.鍋爐等特殊設(shè)備按國(guó)家規(guī)定定期檢查,保溫桶定時(shí)消毒.確保人身安全、師生身體健康.
5、建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作檢查和報(bào)告制度.幼兒園要配備學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理干部,定期不定期組織開展安全檢查活動(dòng).
6、加強(qiáng)師生的安全教育.充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等形式,組織幼兒進(jìn)行大型安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和逃生自救能力,使教師熟知并認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度。
一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度，由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān)，觀察幼兒情況，收集家長(zhǎng)意見，防止幼兒跑出。
二.嚴(yán)格交接制度，幼兒一律由家長(zhǎng)接送，特殊情況由別人代接送，必須憑接送卡，否則不放行。
三.工作人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，不得隨意串班，擅離職守，出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào)，處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動(dòng)，必須由三人以上照看，并在活動(dòng)前講明要求，清點(diǎn)人數(shù)，注意安全，以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動(dòng)，必須上報(bào)園長(zhǎng)，批準(zhǔn)同意后方可帶出。
五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。
六.熱菜，開水，火爐等要放在安全地，防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時(shí)，由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班，處理偶發(fā)事件。
八.工作人員學(xué)會(huì)使用滅火器的方法，記住火警電話119，匪警110。救護(hù)120。
九.教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱，家庭住址，父母姓名、單位及電話號(hào)碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險(xiǎn)物品，防止異物落入耳、口、鼻等處，保健醫(yī)生及班級(jí)教師要嚴(yán)格把關(guān)，早晨入園時(shí)家長(zhǎng)必須親自將藥物交給班級(jí)教師。幼兒午睡時(shí)間及中途一律不接待家長(zhǎng)送藥。對(duì)帶藥幼兒作好記錄。以免服錯(cuò)藥。十一.對(duì)全園的重點(diǎn)部門，貴重物品，要有防盜措施，專人專管，做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。
十二.幼兒園安全保安員對(duì)園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)，設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告，修理，清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛，變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。
十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。對(duì)公事來訪者問清事由，進(jìn)行指點(diǎn)登記（來訪人數(shù)、來去時(shí)間）。工作人員上班時(shí)間不得私人會(huì)客，嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園，實(shí)行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，避免責(zé)任事故發(fā)生。
根據(jù)上級(jí)信訪維穩(wěn)安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)抓好我園信訪和維穩(wěn)工作，增強(qiáng)我園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，及時(shí)、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素，有效預(yù)防群體性事件，調(diào)處突發(fā)性事件，維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，有序推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的信訪工作新秩序，形成與構(gòu)建社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機(jī)制，切實(shí)保證群眾合法權(quán)益，著力解決影響穩(wěn)定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)建“和諧幼兒園”，將一些不穩(wěn)定因素消化在萌芽狀態(tài)，確保幼兒園教育穩(wěn)定發(fā)展。
組長(zhǎng)：孫建永。
成員：何娟閔艷高紅梅。
1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。
（4）排摸涉及幼兒園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素；
（5）招生、幼兒園收費(fèi)等社會(huì)熱點(diǎn)問題；
（6）排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會(huì)、組織較大規(guī)模群體性事件的動(dòng)向，以及敵對(duì)組織或敵對(duì)分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。
2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。對(duì)排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實(shí)化解責(zé)任，明確主要責(zé)任人、責(zé)任單位和責(zé)任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)于無力化解的問題，提出處置要求，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心校及相關(guān)部門給予解決。
1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向，及早調(diào)處和化解矛盾糾紛，真實(shí)反映情況，及時(shí)通報(bào)信息，防止矛盾升級(jí)、激化。
2、堅(jiān)持幼兒園接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，及時(shí)為群眾排憂解難。
3、對(duì)群眾來訪要堅(jiān)持文明熱情接待，對(duì)群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理，不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾，做到依法按政策，實(shí)事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護(hù)信訪秩序。
5、把信訪維穩(wěn)工作納入幼兒園工作目標(biāo)進(jìn)行考核管理。園長(zhǎng)是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，對(duì)本園信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對(duì)因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題，或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。
6、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息，必須按照時(shí)限向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)送，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
學(xué)校的安全穩(wěn)定工作是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局及上級(jí)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)校園安全維穩(wěn)工作管理，我園將本著以人為本的思想做好一切安全維穩(wěn)工作，如若發(fā)生安全維穩(wěn)事件，影響將不可設(shè)想，現(xiàn)制訂我園安全維穩(wěn)事件應(yīng)急處理預(yù)案，預(yù)案措施如下：
發(fā)生懷疑有安全維穩(wěn)事件時(shí)，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
一般情況下由第一總指徐途瓊負(fù)責(zé)指揮，如果第一總指揮不在現(xiàn)發(fā)場(chǎng)所，則由二總指揮周華榕負(fù)責(zé)，以下照此類推，四位總指揮不能同時(shí)外出。
四位總指揮都在園，除第一總指揮徐途瓊負(fù)責(zé)指揮外，其余三位總指揮，一位維護(hù)班級(jí)工作，一位聯(lián)系相關(guān)主管部門及120、110，一位維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。
在第一時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)向縣教育局初教科(電話：85830519)縣教育局宣傳外事科(電話：85830860)華陽街道教辦(電話：85646445)聯(lián)系以及撥打120、110等報(bào)警電話。同時(shí)通知各班不在班的教師，立即回班上做好幼兒的組織工作。
班長(zhǎng)要組織教師、保育員、共同負(fù)責(zé)本班全體幼兒的一切安全工作，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)救護(hù)工作，做好受傷人員的簡(jiǎn)單急救工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況配合120救助傷員，并對(duì)受傷人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，安撫受傷人員。
維持全園師生秩序和家長(zhǎng)秩序，避免引起混亂。
徐兆瓊協(xié)助總指揮維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)外，高志洪、鐘履勝、程天隆、周福安、徐開鳳等同志負(fù)責(zé)協(xié)助各班搬運(yùn)受傷人員，周俊英負(fù)責(zé)各樓道衛(wèi)生安全，保證樓道暢通無阻，無障礙物，盧仕英負(fù)責(zé)道路安全，保證道路暢通無阻，無障礙物。
不管幼兒園任何班級(jí)任何地方發(fā)生懷疑安全維穩(wěn)事件，必須立即通知園領(lǐng)導(dǎo)和保健室。一旦確定，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)分奪秒組織教職員工，分工合作團(tuán)結(jié)一致，各負(fù)其責(zé)，做好各環(huán)節(jié)的連貫工作，避免家長(zhǎng)及幼兒混亂。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇八
:
安全穩(wěn)定工作目標(biāo)是:進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切,安全重于泰山”的意識(shí),安全保障機(jī)制科學(xué),安全措施落實(shí)到位,安全隱患明顯減少.正確處理好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把矛盾化解在萌芽中,為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境.
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo).幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全穩(wěn)定工作會(huì)議制度和檢查制度.把幼兒園安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程,定時(shí)召開安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議.幼兒園安全穩(wěn)定工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有布署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲.
2、建立并落實(shí)幼兒園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制.幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,幼兒園園長(zhǎng),幼兒園要與班主任、各科室管理員簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,并認(rèn)真抓好落實(shí).建立幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)制.幼兒園的校舍、設(shè)施、電器要件件責(zé)任到人,落實(shí)日檢周報(bào)制度.
3、加強(qiáng)幼兒園安全穩(wěn)定工作軟件、硬件建設(shè).幼兒園內(nèi)不存在安全隱患的房屋、院墻、門窗、廁所；樓梯、走廊、護(hù)欄、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、玩教具等符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求；發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即采取防范措施.樓道、走廊及其它通道安全、暢通（樓道口要設(shè)出口標(biāo)志）；消防器材、用電線路定期檢查、更換；危險(xiǎn)物品有專門地點(diǎn)存放和有二人管理.及時(shí)解決教師的熱點(diǎn)問題,消除誤會(huì)和矛盾,幼兒園不存在不穩(wěn)定隱患.
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證師生身體健康,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗臉、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人員在工作期間要穿工作服,定時(shí)檢查身體,對(duì)食品要有防蠅措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分開儲(chǔ)存,變質(zhì)過期的飯菜不能出售.鍋爐等特殊設(shè)備按國(guó)家規(guī)定定期檢查,保溫桶定時(shí)消毒.確保人身安全、師生身體健康.
5、建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作檢查和報(bào)告制度.幼兒園要配備學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理干部,定期不定期組織開展安全檢查活動(dòng).
6、加強(qiáng)師生的安全教育.充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等形式,組織幼兒進(jìn)行大型安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和逃生自救能力,使教師熟知并認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇九
“嘀嘀吧吧嗚-----”這大概是多數(shù)幼兒，在牙牙學(xué)語時(shí)描述車輛的專用語言，這一具有明顯的年齡特點(diǎn)的語言，反映了幼兒對(duì)車輛的 最初認(rèn)識(shí)，隨著幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和認(rèn)知水平的提高，他們求知的欲望也越越強(qiáng)，生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動(dòng)，進(jìn)而引發(fā)幼兒對(duì)自己生活的周圍予以關(guān)注。
見過的車
1． 對(duì)自己周圍生活的人和事物感興趣。
2． 愿意大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法和做法。
3． 了解、認(rèn)識(shí)生活中常見的名稱和簡(jiǎn)單功能。
4． 嘗試用多種方法表現(xiàn)對(duì)車輛的認(rèn)識(shí)。
第一周:
活動(dòng)一：語言活動(dòng)： 活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)
大吊車 數(shù)車輪
活動(dòng)三：科學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)四：結(jié)構(gòu)活動(dòng)
我是小司機(jī) 大馬路
活動(dòng)七：社會(huì)
活動(dòng) 活動(dòng)八：數(shù)學(xué)活動(dòng)
馬路上的車 學(xué)習(xí)手口一致地?cái)?shù)數(shù)
活動(dòng)九：健康活動(dòng)： 活動(dòng)十 ：評(píng)星活動(dòng)
運(yùn)糧食 守紀(jì)律的寶寶
第二周：
活動(dòng)一：音樂活動(dòng) 活動(dòng)二：結(jié)構(gòu)活動(dòng)
會(huì)唱歌的小電馬 大馬路
活動(dòng)三：數(shù)學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)四：泥工：
我是小司機(jī) 請(qǐng)你吃水果
活動(dòng)五：健康活動(dòng)&
nbsp; 活動(dòng)六：區(qū)域活動(dòng)
小車開動(dòng)了 找影子
活動(dòng)七：藝術(shù)活動(dòng) 活動(dòng)八：故事：
漂亮的 小汽車 熊貓的客人
活動(dòng)九：社會(huì)活動(dòng)： 活動(dòng)十 ：生活活動(dòng)
汽車展覽會(huì) 今天我是值日生
第三周：
活動(dòng)一：綜合活動(dòng) 活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)
汽車、火車一起開 特殊用途的車
活動(dòng)三：語言活動(dòng)
活動(dòng)四：區(qū)域活動(dòng)
奇怪的汽車 運(yùn)蘋果
活動(dòng)五：數(shù)學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)六：科學(xué)活動(dòng)
接著往下排 復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)
活動(dòng)七：健康活動(dòng) 活動(dòng)八：結(jié)構(gòu)游戲：
誰的汽車開的快 我喜歡的車
活動(dòng)九：藝術(shù)活動(dòng) 活動(dòng)十 ：娛樂活動(dòng)
我的吊車本領(lǐng)大 看vcd
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
1、通過活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
1、廢舊汽車輪胎若干。
2、錄音機(jī)一架、磁帶。
3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
1、教師分配角色，請(qǐng)幼兒模仿汽車司機(jī)，做模仿動(dòng)作：
a、司機(jī)開車
b、司機(jī)停車
c、司機(jī)洗臉
d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺、司機(jī)起床。
2、幼兒排成二路縱隊(duì)聽音樂模仿開汽車沿場(chǎng)四周慢跑，汽車聽信號(hào)“開車”、“停車”。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作，也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5、游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點(diǎn)。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十一
20xx年3月1日開始正式實(shí)施《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》，上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園也積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標(biāo)志，并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料，向家長(zhǎng)宣傳禁煙工作。
我園根據(jù)《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煑l例，以提高全民健康質(zhì)量為目的；以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機(jī)；以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強(qiáng)我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康。努力營(yíng)造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動(dòng)，讓全園教職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害，從而提高廣大家長(zhǎng)及教職工控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)熁顒?dòng)通過各級(jí)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，吸煙人數(shù)降到零。
1、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生?duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)，首先組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅(jiān)持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報(bào)等，利用板報(bào)、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對(duì)健康的危害，以及對(duì)社會(huì)的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。
1、嚴(yán)禁教師在教室、會(huì)議室等公共場(chǎng)合吸煙。
2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)在園內(nèi)公共場(chǎng)所吸煙。
3、擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十二
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務(wù)。以切實(shí)提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)和促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為著眼點(diǎn)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益。
以“回歸自然，和諧發(fā)展”為辦園理念，引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒個(gè)性，促進(jìn)知識(shí)和品質(zhì)的健康和諧發(fā)展，貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。
以“尊重生命，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨，培
養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人，使孩子擁有一個(gè)美好童年。
以“自然、和諧”為基調(diào)，打造園所特色文化，為孩子創(chuàng)造一個(gè)
“自然、寬松、寬容”的空間，培養(yǎng)快樂、負(fù)責(zé)、富有創(chuàng)造性的孩子，促進(jìn)孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。
樹立“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
在實(shí)踐探索中，開展多形式的活動(dòng)豐富、充實(shí)園本課程。以書香滋潤(rùn)童年、閱讀成為習(xí)慣，使幼兒樂學(xué)會(huì)學(xué);以體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略多元文化，使幼兒胸納百川;以動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐操作，使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習(xí)慣到體智德美勞全面發(fā)展。
本著“以人為本，以德育人，嚴(yán)謹(jǐn)寬容”的原則，結(jié)合現(xiàn)狀，制定并完善日常管理制度、教育教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、目標(biāo)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，以達(dá)到規(guī)范管理、科學(xué)管理、民主管理的目的。
建設(shè)具有風(fēng)格的校園文化，進(jìn)行幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子及管理，打造辦園特色，吸進(jìn)生源。
(一)校園風(fēng)格：
安全——幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，安全問題，是考慮的首要因素?；顒?dòng)室鋪置復(fù)合地板，所有帶有棱角的地方做防護(hù)，戶外活動(dòng)場(chǎng)所鋪置塑膠墊，都是為護(hù)幼兒安全。
生態(tài)——建立仿沙灘，種植園，動(dòng)物角等，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在體驗(yàn)中感知，在動(dòng)手參與飼養(yǎng)、種植等勞動(dòng)中懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
溫馨——幼兒園是孩子的第二個(gè)家，園舍采用柔和的色彩，班級(jí)適齡的布置，減少幼兒入園焦慮，給幼兒安全感、親近感、溫暖感。
藝術(shù)——富有藝術(shù)感的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，陶冶幼兒的情操。
自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)孩子的自主性。
班級(jí)區(qū)角空間設(shè)計(jì)、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時(shí)活動(dòng);材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性，動(dòng)態(tài)、自主、體驗(yàn)、互動(dòng)，給孩子留出空間，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現(xiàn)教育價(jià)值，使環(huán)境真正促進(jìn)幼兒自主發(fā)展。
多元——?jiǎng)?chuàng)設(shè)多元化的功能活動(dòng)場(chǎng)所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
1、幼兒園配備與保育教育要求相適應(yīng)的，符合衛(wèi)生和安全要求的標(biāo)準(zhǔn)用房及輔助用房。設(shè)教學(xué)活動(dòng)室、盥洗室、多功能活動(dòng)室、科探室、美工室、教師辦公室、會(huì)議室、保健室等。
2、配備必要的教玩具、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，采用電子化教學(xué)。配備相應(yīng)的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個(gè)公共場(chǎng)所均配備監(jiān)控設(shè)備，以保障幼兒安全。
3、標(biāo)準(zhǔn)化廚房，設(shè)收貨區(qū)、更衣間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、加工間、熱廚間、消毒間，炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設(shè)備、消毒設(shè)備等齊備。
4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計(jì)、診視床，配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。
5、配備足量的飲水、流水洗手設(shè)備。
6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。
現(xiàn)代——當(dāng)今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會(huì)的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會(huì)需求的人才。
設(shè)置園網(wǎng)，以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開放式的教育和管理模式，實(shí)現(xiàn)幼兒園，班級(jí)，家庭立體式的在線互動(dòng)管理，切實(shí)增強(qiáng)教師的信息素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高管理效率。
(二)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)：
1、配備合格的園長(zhǎng)、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求，持證上崗。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，遵循保教并重的原則，定期開展園本培訓(xùn)，加大對(duì)教育教學(xué)的研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平和課程研究力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修，通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡(luò)研修、參加比賽活動(dòng)等方式，使教師快速成長(zhǎng)發(fā)展，日益精進(jìn)。
(三)幼兒園管理工作及管理制度建立
1、加強(qiáng)班子建設(shè)：增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強(qiáng)、率先垂范，群眾信任的干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)全園教工共同實(shí)現(xiàn)幼兒園的工作目標(biāo)。
2、推進(jìn)制度建設(shè)：不斷調(diào)整完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，既有剛性，又有人性，積極營(yíng)造“引導(dǎo)、激勵(lì)、服務(wù)和支持”的制度文化。
3、內(nèi)化制度管理：學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，對(duì)現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行梳理、調(diào)整，規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)態(tài)管理，做到“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”，確保管理工作規(guī)范有序。
4、加強(qiáng)例會(huì)制度：
(1)“中層例會(huì)制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。
(2)“教職工例會(huì)制”：每周一次，為幼兒園總體工作指明方向，對(duì)近期工作進(jìn)行具體布署，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。
(3)“課題例會(huì)制”：每月一次課題研討和反饋;每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)和自評(píng)，對(duì)目標(biāo)的達(dá)成作評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)目標(biāo)作相應(yīng)調(diào)整。
5、完善其他制度：
(1)“家委會(huì)制”：每學(xué)期期初召開一次家長(zhǎng)聽證會(huì)、咨詢活動(dòng)。包括：伙委會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等，讓家委會(huì)參與管理和監(jiān)督、測(cè)評(píng)，讓家長(zhǎng)代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
(2)“園務(wù)公開制”：在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立園務(wù)公開欄，公開收費(fèi)、重大活動(dòng)事項(xiàng)等欄目，提高工作的透明度，教師、家長(zhǎng)包括社區(qū)居民可以及時(shí)了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。
(3)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，并和電工每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作，根據(jù)每學(xué)期不同要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
(4)和諧校園：進(jìn)一步優(yōu)化民主管理，豐富教職工生活，提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感，不斷激發(fā)教職工的潛能。
(5)平安校園：切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育，不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。
(四)幼兒園辦園特色的方向
1、主題化：根據(jù)一年四個(gè)季節(jié)和各個(gè)節(jié)日的內(nèi)容和特征，當(dāng)時(shí)的時(shí)事，焦點(diǎn)熱點(diǎn)為依據(jù)，作為主題，再根據(jù)每個(gè)年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)角、墻面上做裝飾，得以展現(xiàn)，或讓幼兒參與到制作當(dāng)中，讓幼兒更深刻的了解，以拓展幼兒的知識(shí)面。
2、多元化：注重幼兒的動(dòng)手能力和探索能力，以及潛能的開發(fā)，引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程，通過科學(xué)實(shí)踐等先進(jìn)的教學(xué)方法，使幼兒在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實(shí)踐和探索帶來的樂趣，開展幼兒體感訓(xùn)練、幼兒攀巖等體育項(xiàng)目，讓幼兒在享受體育活動(dòng)所帶來的樂趣的同時(shí)使身體機(jī)能得到訓(xùn)練。
3、一體化：保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重，幼兒園從營(yíng)養(yǎng)學(xué)出發(fā)，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴(yán)格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。
4、人文化：幼兒園堅(jiān)持以兒童為本，以教師為本，實(shí)施陽光管理，同時(shí)人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛;在寬容中學(xué)會(huì)理解;在合作中學(xué)會(huì)分享;在努力中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
5、藝術(shù)化：借助藝術(shù)教育這一載體，培養(yǎng)幼兒陽光、自信，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和健全人格。
(五)幼兒園發(fā)展及愿景
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十三
為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案。
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè)，推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn)，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo)。
(一)教師目標(biāo)
1、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。
3、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事。
4、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。
(二)、集體目標(biāo)
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來。
2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長(zhǎng)的各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。
5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。
從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)入手，按照抓整體、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制，突出教書育人的實(shí)績(jī)，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來，對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時(shí)間中錘煉自我
社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹(jǐn)言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
(1)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“十九大報(bào)告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì)。
(2)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。
(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫出一份師德實(shí)踐案例，總結(jié)一句師德格言，推薦入編上級(jí)優(yōu)秀案例集。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十四
以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校，打造文明校園“為目標(biāo)的創(chuàng)衛(wèi)工作開始之前，我們要書寫好一份工作實(shí)施方案!同學(xué)們，下面是小編分享給大家的幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案，希望對(duì)大家有幫助哦!
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水平為突破口，以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校，打造文明校園“為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園，使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本原則。
“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點(diǎn)，切實(shí)將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
3、堅(jiān)持工作任務(wù)分解化、具體化原則。
在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上，實(shí)行責(zé)任主體與專項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相連接，各責(zé)任主體制定專項(xiàng)、具體工作方案，細(xì)化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，責(zé)任主體專項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。
4、堅(jiān)持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長(zhǎng)效機(jī)制原則。
學(xué)校以及各負(fù)責(zé)人要立足現(xiàn)實(shí)，服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)，分時(shí)分段，有計(jì)劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進(jìn)，要切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)的開展建立工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體，形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)?；?、長(zhǎng)期化。
三、工作重點(diǎn)
1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提高學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
2、著力解決學(xué)校樓臺(tái)、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生，提高學(xué)校重點(diǎn)衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。
4、加強(qiáng)校園日常衛(wèi)生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔”的長(zhǎng)效機(jī)制。
全校師生人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈，“值月領(lǐng)導(dǎo)”負(fù)責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。
5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù)，力爭(zhēng)成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。
6、采取“小手拉大手”的方式，通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
結(jié)合各項(xiàng)整治活動(dòng)，明確管理責(zé)任主體，加強(qiáng)學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標(biāo)
根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求，我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能，按照本實(shí)施方案做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立綏德第五小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
人員組織如下：
組長(zhǎng)：延永勝
副組長(zhǎng)：王宇鮑春艷
成員：李臘梅馬向陽延偉偉
六、工作任務(wù)
根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實(shí)際，我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù)：
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)。
響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號(hào)，廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯的提高，營(yíng)造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、利用“文化長(zhǎng)廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。
內(nèi)容要豐富，知識(shí)面要廣。
3、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。
借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。
5、結(jié)合我校實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對(duì)我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督查通報(bào)。
6、做好我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。
對(duì)我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項(xiàng)文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項(xiàng)活動(dòng)資料、通報(bào)等資料收集整理并成立專項(xiàng)檔案。
7、開展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)造無煙學(xué)校。
建立和落實(shí)學(xué)校禁止吸煙制度，在會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所設(shè)定禁煙標(biāo)志，努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。
8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實(shí)施。
9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同德育處、少先隊(duì)、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動(dòng)。
10、組織開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
11、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng)，用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng)，小手拉大手，使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角，徹底清潔學(xué)生教室、廁所、樓道，及時(shí)處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。
13、將每周第二個(gè)工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，進(jìn)行集中徹底清掃。
14、學(xué)生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)批評(píng)并督促清理。
在校內(nèi)設(shè)置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式，在下課和放學(xué)期間，利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學(xué)生日常行為，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
15、以正面教育為主，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生，師生著裝要文明大方，禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、佩戴飾物等。
16、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)普及工作，充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。
利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。
17、加強(qiáng)傳染病防治，提高防治工作水平。
加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè)，健全疫情報(bào)告制度和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。
18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合，開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)，有意識(shí)地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)，將“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)有機(jī)地融入平時(shí)的教學(xué)之中。
19、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容，充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國(guó)際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能。
20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營(yíng)造氛圍。
21、加強(qiáng)病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。
開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
22、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治，建立和落實(shí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。
貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項(xiàng)衛(wèi)生措施。
23、購(gòu)置必要清潔工具，用于撿拾垃圾，保潔之用。
24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報(bào)道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對(duì)存在問題進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和曝光。
25、召開教職工動(dòng)員大會(huì)。
“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動(dòng)員大會(huì)使廣大師生充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義。
調(diào)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí)，把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動(dòng)。
為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20xx年開學(xué)伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上，對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。
為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色，特制定2011年度***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想
眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生動(dòng)員起來，形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。
只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。
才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
二、落實(shí)工作制度
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制
創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。
2、檢查評(píng)比制
對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的.盡職、盡責(zé)。
3、考核獎(jiǎng)懲制
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
4、宣傳報(bào)告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。
要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。
其內(nèi)容豐富多樣，知識(shí)面廣，深受學(xué)生的喜愛。
例如：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。
學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十五
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，以提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，深入貫徹教研室的工作計(jì)劃精神，讓《綱要》精神落實(shí)到我們的課堂教學(xué)工作中，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高師資的整體水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
有計(jì)劃的開展教育教學(xué)工作以及園本教研，以《綱要》精神為核心，堅(jiān)持“寓教育樂”的教學(xué)模式；努力做好《幼兒園早期閱讀的研究》這一課題；做好家園合作工作，促進(jìn)幼兒全面、富有個(gè)性的發(fā)展。
（一）以人為本，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每學(xué)期初園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)和《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)。讓教師時(shí)刻記住自己做為一名幼兒教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。
2、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確教育方向，轉(zhuǎn)變教育觀念與教育行為。我園給教師定了《學(xué)前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博覽》《幼教園地》等十幾種幼兒教育的刊物，供教師查看翻閱，每周六的上午進(jìn)行交流，每月寫一篇讀書筆記或摘抄一篇優(yōu)秀文章。對(duì)于新上崗的教師幾實(shí)習(xí)期的教師每月抄8篇優(yōu)秀教案及每月讀一篇幼教刊物上的文章，寫一篇讀后感，為做一名合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
3、加大外出學(xué)習(xí)的力度。本學(xué)期將加大外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與提高骨干教師的整體水平。
（二）切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保課堂教學(xué)質(zhì)量
1、要求教師認(rèn)真按照《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，關(guān)注個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。（措施：每學(xué)期開學(xué)前的一周組織班主任制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，要求每節(jié)課有教具，對(duì)自制教具的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每天進(jìn)行檢查，要求課前有教案，課中有教具，課后有教學(xué)反思。）
2、抓好班級(jí)常規(guī)工作，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的檢查工作，嚴(yán)格督察一日工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保日常工作井然有序。（措施：以幼兒園考核細(xì)則教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，重視檢查督促工作，有我和另一位園長(zhǎng)助理進(jìn)行值班制度，針對(duì)幼兒的課堂教學(xué)、戶外活動(dòng)、餐飲、午休等定時(shí)進(jìn)班檢查，每周對(duì)班級(jí)的教師進(jìn)行反饋，并對(duì)他們具體的日常工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行優(yōu)師考評(píng)工作，對(duì)評(píng)出的優(yōu)師發(fā)放獎(jiǎng)金100元）
3、規(guī)范日常保育工作，特別對(duì)幼兒要耐心細(xì)致的照顧，提倡保教一體化的教育。
4、要求每一位教師按時(shí)間上交每月的教案、隨筆、個(gè)案、聽課記錄及家訪記錄。同時(shí)規(guī)范新教師的教案書寫格式。（每月的15號(hào)上交，由專人進(jìn)行批改，要求寫出評(píng)語。）
（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)。開展教師基本功系列達(dá)標(biāo)，即“五個(gè)一”活動(dòng)：一堂課、一幅畫、一個(gè)曲子（自彈自唱）、一個(gè)舞蹈、一篇論文。（措施：每月進(jìn)行一項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，評(píng)出前3名進(jìn)行鼓勵(lì)，給教師提供充分展示自己才藝的機(jī)會(huì)，目的是使教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的專業(yè)水平。）
2、除此之外，開展普通話比賽活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境；在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言能力的培養(yǎng)。對(duì)孩子普通話的培養(yǎng)則在平時(shí)多講、多說，因此本學(xué)期在周五的下午班級(jí)要在晚飯后進(jìn)行“小鬼演講臺(tái)”活動(dòng)，每周要不定期的為幼兒開展講故事的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加，目的都是為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。對(duì)教師的普通話則要求平時(shí)進(jìn)園不管是同事之間，還是與家長(zhǎng)交流都要講普通話，還要進(jìn)行演講比賽活動(dòng)，目的也是為了提高教師說普通話的氛圍，能說一口流利的普通話。
3、開展“拜師結(jié)隊(duì)”活動(dòng)。要求新上崗的教師必須找一位有經(jīng)驗(yàn)的教師“拜師”，突出個(gè)人專長(zhǎng)，發(fā)揮傳幫作用，本學(xué)期要共同承擔(dān)一次公開教學(xué)活動(dòng)，師徒集體備課，徒弟上課、師傅評(píng)課。目的是為了培養(yǎng)年輕教師的教學(xué)水平。
4、鼓勵(lì)年輕教師參加大專及本科的進(jìn)修，不斷提高自身學(xué)歷的層次。此外，要鼓勵(lì)教師積極參加教師資格認(rèn)證的考核。
5、鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好區(qū)教研室組織地美術(shù)考核及鋼筆字的考核工作，力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
（四）加強(qiáng)課題研究力度，提高教研實(shí)效
1、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展《幼兒園早期閱讀的研究》工作，創(chuàng)設(shè)具有課題研究的環(huán)境。隨著研究的進(jìn)一步深入，許多新的問題會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研發(fā)展的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的研究，深入開展備課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。定期開展研討、交流活動(dòng)，解決教研中遇到的問題。（每?jī)芍芾弥芰衔邕M(jìn)行教研活動(dòng)，每月組織教師進(jìn)行總結(jié)與分析，調(diào)整下一步工作內(nèi)容與方法及改進(jìn)的措施。）
2、進(jìn)一步實(shí)踐《幫我早讀書》的教育教學(xué)活動(dòng)，增加教學(xué)掛圖的數(shù)量和質(zhì)量，為下一步教學(xué)打下基礎(chǔ)。（利用《幫我早讀書》的教學(xué)模式，根據(jù)本園小班幼兒的現(xiàn)狀情況及需求進(jìn)行因材施教，每天早飯后進(jìn)行早閱讀的集體教學(xué)活動(dòng)，離園之前進(jìn)行15分鐘進(jìn)行閱讀的復(fù)習(xí)活動(dòng)，并發(fā)放小字卡，讓幼兒有一種成功感）
（五）加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、認(rèn)真按時(shí)填寫《陽光寶寶》家園聯(lián)系冊(cè)，書寫內(nèi)容要真實(shí)可信，語言要婉轉(zhuǎn)。（每月給家長(zhǎng)反饋一次，幼兒園每月進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng)。）
2、繼續(xù)開展家訪活動(dòng)，每月訪3名幼兒的家長(zhǎng)，要求有記錄，寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物和內(nèi)容及分析與措施。
3、通過開放日、親子活動(dòng)以及家長(zhǎng)會(huì)等讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。（每學(xué)期舉辦一次，并發(fā)放家長(zhǎng)反饋表，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作提出意見和建議，并及時(shí)寫出總結(jié)，以促進(jìn)我們幼兒園的工作更好的發(fā)展。）
4、利用各班門口宣傳欄，向家長(zhǎng)提供最近、最新的教育動(dòng)態(tài)，并及時(shí)將本班的情況告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班內(nèi)情況及近期開展的活動(dòng)和需要家長(zhǎng)配合的地方。
5、利用幼兒園室內(nèi)外環(huán)境及墻面，將幼兒園的承諾、幼兒園一日活動(dòng)安排制度及各階段幼兒發(fā)展目標(biāo)公示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作給予監(jiān)督、支持與理解。
二月份：
1、制定傳達(dá)本學(xué)期工作計(jì)劃，做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作
2、組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
三月份
1、抓好教學(xué)常規(guī)和班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)工作
2、組織好慶三八親子活動(dòng)，利用三八節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育
3、鼓勵(lì)教師積極參加早期閱讀示范公開課活動(dòng)及早期閱讀月總結(jié)
4、教師基本功系列達(dá)標(biāo)：自彈自唱
四月份
1、
推薦教師參加區(qū)有效教學(xué)周活動(dòng)
2、組織好各班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
3、教師基本功系列達(dá)標(biāo)：一幅畫
4、師徒同上一堂課活動(dòng)
5、《幫我早讀書》教學(xué)活動(dòng)及早期閱讀月總結(jié)
五月份
1、做好慶“六、一”活動(dòng)準(zhǔn)備，并組織好慶“六、一”聯(lián)歡活動(dòng)
六月份
1、教師基本功系列達(dá)標(biāo)：一堂課
2、家長(zhǎng)助教活動(dòng)
3、早期閱讀月總結(jié)
七月份
1、舉行大班畢業(yè)典禮
2、教師基本功達(dá)標(biāo)：一個(gè)舞蹈
3、教師基本功達(dá)標(biāo)：一篇論文
4、各班期末考評(píng)工作
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步規(guī)范我園幼兒放學(xué)后部分家庭存在代接孩子的管理工作，切實(shí)保障廣大幼兒的生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持齊抓共管、突出重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化責(zé)任，完善措施，廣泛宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，著力建立健全幼兒接送安全管理工作的`長(zhǎng)效機(jī)制，確保幼兒安全，努力為幼兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
分類管理。根據(jù)代接幼兒性質(zhì)不同，分為兩類：
1.長(zhǎng)期代接—監(jiān)護(hù)人沒有時(shí)間接送自己的孩子，委托專人每天接送；
2.臨時(shí)代接—孩子本來一直由監(jiān)護(hù)人接送，但某天監(jiān)護(hù)人沒有時(shí)間接孩子而委托別人臨時(shí)代接一次。
三、工作職責(zé)。
成立幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)安排部署工作，研究解決問題，強(qiáng)化檢查督促。
組長(zhǎng)：z—全面負(fù)責(zé)。
副組長(zhǎng)：z。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒園幼兒上放學(xué)的接送管理；加大校園周邊交通秩序維護(hù)，對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、路段，做好交通疏導(dǎo)和監(jiān)管；檢查督促各班教師對(duì)于代接幼兒和臨時(shí)代接幼兒管理情況。
成員：各班教師、護(hù)校隊(duì)成員。
護(hù)校隊(duì)成員主要職責(zé)：放學(xué)時(shí)段必須在校門口維護(hù)幼兒放學(xué)秩序，協(xié)助班級(jí)放學(xué)，保證每位幼兒安全。
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。做好學(xué)生放學(xué)接送工作，事關(guān)幼兒的健康成長(zhǎng)，每位教師充分認(rèn)識(shí)學(xué)生放學(xué)接送工作的重要性，牢固樹立“學(xué)生安全是天大的事”的意識(shí)，確保校園安全。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。幼兒園成立了幼兒接送工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生代接送工作作為安全管理中的重點(diǎn)工作，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和問題。要嚴(yán)格按照工作職責(zé)，層層落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各班借助校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、校信通等媒體，采取多種形式，積極開展加強(qiáng)幼兒接送管理、保護(hù)幼兒生命安全的主題宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
4.強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)工作督查檢查，定期通報(bào)工作情況，確保幼兒接送安全。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，對(duì)幼兒發(fā)生接送事故的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
5.齊抓共管。幼兒園制定《幼兒代接協(xié)議實(shí)施方案》發(fā)在校園網(wǎng)bbs中；在政治學(xué)習(xí)會(huì)議上與教職工講清代接要求，嚴(yán)明代接紀(jì)律；召開全園家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)規(guī)范代接手續(xù)的必要性和代接相關(guān)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)配合工作。每個(gè)班主任各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、形成合力，園辦做好日常指導(dǎo)、監(jiān)管工作。
幼兒園維穩(wěn)工作實(shí)施方案篇十七
根據(jù)國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦和省、市、縣關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的有關(guān)要求，為全面貫徹豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我園工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞幼兒園保教工作中心，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范教育收費(fèi)為關(guān)鍵，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾、以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作，切實(shí)糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，服務(wù)教育改革發(fā)展大局，努力辦好讓人民滿意的學(xué)前教育。
幼兒園民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，要以實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效為原則。堅(jiān)持“辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升”，突出規(guī)范教育收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為、落實(shí)教育民生關(guān)懷等重點(diǎn)，使行業(yè)行為更規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)、群眾對(duì)教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況更滿意。各個(gè)班組責(zé)任到人，堅(jiān)持依靠群眾，接受社會(huì)監(jiān)督，邊評(píng)邊改，以評(píng)促改，力求做到標(biāo)本兼治，促進(jìn)管理，加快發(fā)展。
1、依法辦事。是否執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，是否執(zhí)行依法履行法律法規(guī)賦予的幼兒園職能，幼兒園出臺(tái)的制度規(guī)定有無違背國(guó)家法律法規(guī)等問題。
2、規(guī)范收費(fèi)。是否嚴(yán)格按照上級(jí)物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有無亂收費(fèi)、截留挪用補(bǔ)助資金、亂征訂教輔資料等。
3、辦事公開。對(duì)涉及群眾切身利益的事項(xiàng)（如收費(fèi)、招生等）及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等是否做到及時(shí)公開、全面公開。
4、服務(wù)質(zhì)量。有無教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)過程管理是否做到精細(xì)化，是否全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量是否優(yōu)化。
5、清正廉潔。有無以教謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。教師是否廉潔從教，為人師表。
民主評(píng)議工作要根據(jù)統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、條抓塊評(píng)、上下聯(lián)動(dòng)、全面評(píng)議、綜合評(píng)定的要求，嚴(yán)格按照以下步驟進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署（6月1--7月15日）。
1、召開全體教職工大會(huì)。傳達(dá)全市教育系統(tǒng)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的通知內(nèi)容，全面部署民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。
2、根據(jù)我園實(shí)際，及時(shí)制定本園開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作的實(shí)施方案。幼兒園成立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真開展本次評(píng)議工作。
3、幼兒園在7月上旬將應(yīng)公開的政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項(xiàng)在幼兒園網(wǎng)站、和園內(nèi)上墻公開發(fā)布。
（二）自查自糾（7月15日--9月15日）。
按照評(píng)議工作的總體要求，7月上旬，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容、服務(wù)承諾進(jìn)行自查，確定專人將存在的問題進(jìn)行梳理，逐項(xiàng)登記并組織開展“踐諾守信”活動(dòng)。8月中旬，采取走訪幼兒家長(zhǎng)、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報(bào)電話（信箱）等形式，廣泛手機(jī)社會(huì)各界的意見和建議，確定專人將存在的問題、意見和建議逐項(xiàng)進(jìn)行匯總。
9月15日之前，幼兒園對(duì)自查、明查暗訪、社會(huì)各界反映、投訴（舉報(bào)）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題和反映的意見建議，認(rèn)真匯總，梳理歸類，深入分析產(chǎn)生的原因，及時(shí)研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改。
（三）集中評(píng)議（9月15日--11月30日）。
1、全面整改。幼兒園針對(duì)自查、明查暗訪、媒體監(jiān)督、社會(huì)各界反映、群眾投訴（舉報(bào)）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題、意見、建議，特別是帶有普遍性的問題，進(jìn)行全面梳理歸類，研究制定整改方案。能解決的立即解決；通過努力可以解決的，要限期解決；暫時(shí)無條件解決的，要列出整改計(jì)劃，爭(zhēng)取解決；對(duì)于確實(shí)無法解決的，要做出具體說明，取得群眾的理解和支持。
2、民主評(píng)議。幼兒園擇期召開述職評(píng)議大會(huì)，由領(lǐng)導(dǎo)班子向家長(zhǎng)代表、群眾代表進(jìn)行述職報(bào)告，內(nèi)容包括：“重點(diǎn)評(píng)議內(nèi)容”、“公開政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項(xiàng)”以及行風(fēng)建設(shè)等情況（幼兒家長(zhǎng)不少于120名），現(xiàn)場(chǎng)接受幼兒家長(zhǎng)代表、群眾代表的評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)并公布評(píng)議結(jié)果。
3、綜合評(píng)定。根據(jù)市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排和評(píng)議要求，認(rèn)真做好滿意度測(cè)評(píng)。
（四）深入總結(jié)（12月1日--12月30日）。
幼兒園及時(shí)將評(píng)議活動(dòng)開展的情況、綜合評(píng)定結(jié)果、整改情況書面報(bào)市教育局行評(píng)辦，并將以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的措施、成效，查找不足，建立健全我園行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)較強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真抓緊、抓實(shí)、抓好。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。要建立健全分級(jí)責(zé)任制，園長(zhǎng)是主要領(lǐng)導(dǎo)，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。進(jìn)一步樹立“管業(yè)務(wù)必須管行風(fēng)”的理念，把行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，確保評(píng)議工作健康有序進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。幼兒園要通過各種形式大力宣傳開展民主評(píng)議活動(dòng)的目的意義，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參與。通過幼兒園網(wǎng)站、社區(qū)宣傳欄等向公眾公開服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)承諾，直面群眾接受咨詢投訴。要深入宣傳我園加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的做法和成效，積極爭(zhēng)取群眾尤其是幼兒家長(zhǎng)的理解、支持，著力營(yíng)造良好的氛圍。
（三）嚴(yán)格程序，不斷促進(jìn)評(píng)議工作高效運(yùn)行。要嚴(yán)格按照評(píng)議方案開展評(píng)議工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成各個(gè)階段的工作要求。做到邊查邊改、邊評(píng)邊改，不斷創(chuàng)新完善工作方式和工作機(jī)制，讓評(píng)議工作高效地運(yùn)行。
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