學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案(專業(yè)20篇)

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學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-25 10:58:04     小編:筆舞

方案的制定過程需要多方面的考慮,包括資源、時間、人力等方面。方案的語言要簡練明確,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語。如果你想了解如何制定和執(zhí)行方案,不妨看看下面這些范文。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇一

大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

20xx年3月至11月。

傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

2、保護環(huán)境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結(jié)對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇二

爭當“馬路小天使”

:鐵小路、站前東路、圖書城路。

五年級全體志愿者,

班主任:

活動方式:與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園,服務社會。

1、每班選派16名志愿者,每人準備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負責制作一條交通安全橫幅,制作6塊標語牌(可以借用班牌,學生自己設計)。

2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單,標題為:“小天使對您說”,內(nèi)容圍繞主題自己安排,結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。

3、具體路線安排:

1)44班:圖書城周邊。

2)45班:鐵小路-----聯(lián)運大廈。

3)46班:五里中學------城區(qū)供電局。

4)楓橋湖志愿者:岳城路周邊。

4、主要任務:

1)發(fā)放宣傳單(4人)。

2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。

3)拉橫幅(2人)。

4)舉標語牌(6人)。

各班學生嚴格遵守活動紀律,班主任負責本班學生安全,活動結(jié)束返校小結(jié)。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇三

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現(xiàn)形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人。

(一)營造學雷鋒氛圍。

1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)學雷鋒見行動。

1、將愛心獻給社會。

(1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。

2、將愛心獻給學校。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

(2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

3、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

(2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。

(5)讀一本書?!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

1、本中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學習交流。

2、由中隊長負責在班內(nèi)的組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班mm級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇四

響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我校“學雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事。

1、“小雷鋒進社區(qū)”

――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。

――愛綠護綠活動六、七年級。

3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。

4、“雷鋒精神代代傳”

――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。

5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神。

――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級。

6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。

1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。

六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。

六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內(nèi)或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。

六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?,參加攝影比賽。

每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。

九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇五

2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表55周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍,為此,校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

學習、宣傳、發(fā)動階段(3月1日—3月5日)。

學雷鋒,我行動階段(3月5日—3月11日)。

堅持崗位學雷鋒階段(3月11日—3月18日)。

總結(jié)評比階段(3月18日—3月30日)。

校團總支進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結(jié),并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。

2、組織學生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。

3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優(yōu)秀作品將進行表彰。

4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

要求全體學生從中學生日常行為規(guī)范要求做起,從學校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的龍都中學人。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進行小結(jié)送交團總支,月末寫出學雷鋒活動總結(jié)材料報團總支。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇六

為了推動本市窗口服務行業(yè)實現(xiàn)服務質(zhì)量、服務水平、服務環(huán)境、服務功能的全面提升,促進禮貌城市建立,特制定本行動工作方案。

一、總體要求。

全面動員、全員參與,從小事小節(jié)抓起,從陋習頑癥改起,從規(guī)范服務做起,著眼于管理、技術(shù)、服務、能級水平的提高,更新服務理念,增強服務技能,改善服務細節(jié),優(yōu)化服務流程,美化服務環(huán)境,提高服務質(zhì)量,充分展示孝義窗口行業(yè)禮貌形象,為中外賓客和廣大市民帶給優(yōu)質(zhì)的服務。

二、總體目標。

窗口服務行業(yè)迎世博的總體目標是:“兩優(yōu)化兩提升”、“五個無障礙”。即:優(yōu)化服務設施、優(yōu)化服務環(huán)境,提升服務品質(zhì)、提升服務水平;重點窗口服務語言交流無障礙、刷卡消費無障礙、殘障設施無障礙、便捷服務無障礙、投訴處理無障礙。

三、主要任務。

(一)行政服務類窗口。

按照提高效率、方便群眾的要求,做到政務透明、公開,便捷帶給各類服務,使孝義成為行政效率和透明度較高的城市。不斷推進“一門式”服務設施建設,加強規(guī)范服務,改善服務態(tài)度,改善服務環(huán)境,提高服務效率。公開熱線監(jiān)督電話。充分利用信息化手段,推進網(wǎng)上辦事,完善電子政務,提升網(wǎng)上政務信息公開的服務水平。有關部門要按照各自的職責,明確整治重點,規(guī)范市場經(jīng)營秩序。

(二)交通運輸類窗口。

以改善出行環(huán)境為重點,著力抓好基礎管理,優(yōu)化服務設施,強化便民舉措,不斷提高交通運輸行業(yè)窗口服務水平和社會公眾滿意度,以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務展現(xiàn)交通運輸行業(yè)的嶄新形象。

(三)旅游商貿(mào)類窗口。

實施旅館服務質(zhì)量標準,整合全市旅游、餐飲資源,提高接待服務潛力。各商場、超市、專業(yè)市場及食品、藥品、餐飲等各種消費場所,要大力開展禮貌服務活動,規(guī)范經(jīng)營行為,優(yōu)化服務環(huán)境,加強誠信建設和企業(yè)信用管理,創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的消費環(huán)境。

(四)城市公用類窗口。

加強服務功能配套,促進服務網(wǎng)點優(yōu)化布局、提升功能。著眼于服務軟環(huán)境建設,帶給便捷的服務窗口,推進行業(yè)服務標準化,創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的服務環(huán)境,提升銀行、醫(yī)院、通訊、文體場館及供電、供水、供氣等城市公用窗口的服務能級、質(zhì)量和品位。進一步拓展公共文化設施的服務功能,廣泛開展以世博為主題的群眾文化活動。

四、重點工作。

(一)強化服務標準,推進規(guī)范服務。圍繞滿足中外賓客、全市居民的服務需求,優(yōu)化各窗口服務行業(yè)服務標準和辦事流程,規(guī)范服務語言,促進服務窗口規(guī)范化。

(二)完善服務功能,提升窗口形象。完善窗口服務功能,提升專業(yè)服務水平,增強服務特色,體現(xiàn)人文關懷,努力滿足中外賓客多樣化服務需求。

(三)細化便民措施,解決薄弱環(huán)節(jié)。從熱點難點問題入手,有針對性地采取措施,著力解決公眾反映突出的窗口排隊長、服務投訴處理慢、推諉拖拉等問題,暢通投訴渠道,加快改善速度,大幅降低投訴率,明顯提高滿意度。

(四)培育服務品牌,樹立示范典型。廣泛開展服務品牌建立活動,有效改善和提升服務技能、服務方式、服務藝術(shù)。發(fā)揮“星級禮貌示范窗口”先進示范作用,樹立一批窗口服務示范典型,培育一批有時代新意、有孝義特色、有行業(yè)特征的服務品牌。

(五)開展全員培訓,提高人員素質(zhì)。開展服務質(zhì)量規(guī)范、行業(yè)服務技能、禮貌禮儀常識、接待用語等培訓。重點推行職業(yè)道德教育、基本素質(zhì)教育和世博專項定向教育,提高服務世博的潛力。

(六)開展志愿服務,豐富服務內(nèi)涵。充分利用上海世博會志愿服務站及我市志愿者服務點,加強對志愿者的指導和培訓,培育和建立志愿者品牌和服務基地,充分發(fā)揮志愿者在與市民互動中的宣傳、引領和示范作用。重視各類人才個性是稀缺人才的儲備,滿足中外賓客的多樣化需求。

(七)規(guī)范導向標識,完善信息公示。按規(guī)定設置和完善公共服務設施的導向標識、圖文信息指示牌。各類信息標志設置規(guī)范、清晰醒目,并及時更新信息。完善信息公開制度,所有窗口服務單位實行服務項目、服務標準和服務承諾“三公開”,做到守信踐約。

(八)加強環(huán)境整治,構(gòu)成保潔機制。加強道路保潔窗口建設,到達環(huán)境整潔、作業(yè)規(guī)范、形象良好,構(gòu)成長效保潔機制。加強窗口單位內(nèi)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生整治,持續(xù)“無積塵、無紙屑、無雜物、無煙蒂、無粘物、無痰跡”。改善店容店貌、站容站貌、車容車貌、院容院貌,持續(xù)窗口服務單位設施、墻面和道路整潔。

(九)完善服務設施,提升服務質(zhì)量。完善機動車、非機動車停放點;特殊乘客優(yōu)先通道、問訊處、自動取款機、投拆受理窗口等。寢具、餐具等服務用品要貼合衛(wèi)生、環(huán)保的要求;所有對外開放的公共廁所要優(yōu)化和完善基礎性設施,持續(xù)清潔、衛(wèi)生,基本無異味。在窗口單位公共開放場所,設置足夠數(shù)量的廢物箱。推進窗口設施無障礙建設,加強殘障人士信息溝通和無障礙服務工作。

(十)加強市場監(jiān)管,維護消費者權(quán)益。對虛假廣告、商標侵權(quán)、價格欺詐等不正當競爭行為開展專項整治,重點打擊無證無照經(jīng)營、釣模拉客、醫(yī)托票販、旅游欺詐、黑中介、黑車運營等行為,保護消費者權(quán)益。規(guī)范零售商促銷行為,落實大型營銷活動的應急通報等安全保障措施和備案制度,確保良好秩序,防止安全事故的發(fā)生。推進信用消費,完善消費環(huán)境。

五、實施階段。

第一階段,制訂計劃、分解任務。

市各有關部門結(jié)合行業(yè)實際,抓緊制訂、完善具體的優(yōu)化窗口服務工作方案,明確目標,分解任務,細化措施,確保可操作、能落實。

第二階段,狠抓推進、全面落實。

在廣泛動員、營造聲勢、構(gòu)成共識的基礎上,抓好推進落實。組織市級專項檢查,各行業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位認真開展自查整改。7月份將委托第三方專業(yè)機構(gòu)進行行業(yè)禮貌服務公眾滿意度指數(shù)測評。

第三階段,鞏固完善、總結(jié)提高。

市各有關部門、有關單位抓好督促整改、防漏補缺,總結(jié)表彰、推廣經(jīng)驗、鞏固成果,著力構(gòu)成長效機制。

六、保障措施。

(一)加強領導,落實組織保障。由市“講禮貌、樹新風”行動領導小組,統(tǒng)籌各相關工作,組織推進行動計劃,落實具體措施。全市各窗口行業(yè)也成立相應領導小組或工作班子,及時制定具體實施計劃,負責本行業(yè)各項工作的落實。

(二)廣泛動員,構(gòu)成社會氛圍。加強宣傳,多層面、多形式地開展動員、教育活動,構(gòu)成全員參與個性是一線員工主動投身迎世博活動的良好局面。以一線窗口為重點,廣泛開展專題培訓和技能競賽等活動,全面提升職工的職業(yè)素養(yǎng)和服務技能。加大考核力度,樹立先進典型,構(gòu)成有效的激勵機制。

(三)加強監(jiān)督,提高服務質(zhì)量。進一步發(fā)揮市民巡訪員作用,建立窗口服務業(yè)迎世博“啄木鳥”隊伍,明查與暗訪相結(jié)合,有序開展巡訪活動。及時解決存在問題,不斷提高服務質(zhì)量、服務潛力和服務水平。發(fā)揮新聞媒體的作用,強化窗口服務監(jiān)測,構(gòu)成社會化的監(jiān)督網(wǎng)絡。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇七

為進一步弘揚雷鋒精神,推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展,不斷提高學生的思想素質(zhì),構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?,F(xiàn)將有關學雷鋒活動總結(jié)如下:

二、活動時間:203月1日—3月31日。

三、參與對象:學校全體師生。

1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動,在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等,做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。

2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影,并寫了觀后感。

3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。

(二)面向社會,開展了學雷鋒志愿服務活動。

39班分為四個組,在陽朋,謝新建,謝瑞蓮,李佳佳,謝海建的帶領下,到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動,幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組,在陽朋,謝新建,謝喜蓮,阮峰,謝漢民的帶領下,到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動,幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。

五、總結(jié)表彰。

3月31日,舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇八

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動,為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇九

全校各班級:

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W雷鋒”活動的有關事宜通知如下:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);

1、什么是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、開展班級同學互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子,兩種結(jié)對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。

6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);

學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十一

為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的`濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案:

深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。

傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽

“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。

20xx年全年,其中3月為集中活動月

組 長:全二民 院黨組成員 政治處主任

副組長:李 瑛 人事科科長

田 煒 宣傳科科長

成 員: 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強

按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。

要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。

要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。

各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十二

二、活動目的。

1.為了紀念雷鋒逝世五十周年;。

2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;。

3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;。

4.雷鋒精神中有“團結(jié)精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

3月25日上午。

安陽市易園。

六、活動負責人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活動參與人員。

法學二班全體成員。

八、活動準備工作。

前期:準備活動用品,班牌、標志、系旗;準備節(jié)目;。

出發(fā)時:上車前再次強調(diào)安全問題,并且組織好同學們上車的秩序。

九、活動具體環(huán)節(jié)。

1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;。

2.七點四十五出發(fā),乘坐32路車前往易園;。

3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;。

4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學雷鋒動員行動;。

5.進園后組織大家一起撿垃圾。

6.在草坪匯合,進行接下來的活動。

7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發(fā)以紙筆,兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。

8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結(jié)友愛精神也是雷鋒精神的一部分;。

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節(jié)目。

此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯(lián)系。

十一、活動預算。

獎品設置:15元。

十二、安全預案。

由于這次活動是設在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任。

務,每個班委負責5-7個人的安全,出發(fā)前給同學們強調(diào)需要注意的安全事項。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈,雷鋒精神也是重要的組成部分。因此,我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級團委的有關精神,連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

1、 讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

2、 《雷鋒在我身邊》有獎征文

3、 爭做好人好事,爭當?shù)赖履7?/p>

請各班積極組織參與方案中的各項活動,并召開學習雷鋒的主題班會,讓學生從身邊的小事做起,向陋習告別,向不良習慣告別,將我校的學雷鋒活動落到實處。

1、讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

競賽形式:書寫答卷100分制

競賽時間:3月25日班會

設 獎:班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

字數(shù)規(guī)定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各語文授課教師匯總,由語文組集體評定。

3、爭做好人好事,爭當?shù)赖履7?/p>

各支部在加強安全的基礎上,自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動,各支部進行登記,三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會,同時進行評獎。

:各支部根據(jù)事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據(jù)好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

城關一中德育處、校團委、語文教研組

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十四

二、活動時間。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、參加對象。

網(wǎng)絡121全體同學。

五、組織形式。

本次活動以網(wǎng)絡121班班委為主體,號召全班同學,發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。

(一)、開展‘傳承雷鋒精神,爭做一代新人’的主題班會。

負責人:田玲何治勇。

活動時間:10.10。

1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,講有關雷鋒的故事,然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。

4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。

5、播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。

6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么,如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。

7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。

負責人:張穎。

活動時間:10.8—10.12。

評選出兩篇優(yōu)秀作品,并給予一定的獎勵。

(三)、旅游景點拾取垃圾。

出行負責:馮楠君。

活動安全:楊建森。

拍照:王佳星、吳芳、劉宜慧。

在班委的帶領下,將全班分為兩組,去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神,將公園打理成干凈清潔的美麗家園。

七、活動后期。

1、由田玲作相關活動的ppt。

2、由張穎同學進行活動總結(jié)。

八、活動資金預算。

獎品:20班旗:40車費:25。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十五

開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內(nèi)容。

開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下:

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。

3、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。

組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負責校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。

篇三。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十六

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學習、團結(jié)、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區(qū)。

四、活動時間。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工:家長委員會。

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

六、活動行程:

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

篇二。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十七

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx年3月5日

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關注園內(nèi)環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十八

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創(chuàng)建全國文明城市,實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。

幸福岳陽、與愛同行

全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結(jié)束,全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下:

(一)鄰里守望志愿服務項目:

牽頭單位:市文明辦、團市委

活動項目安排:

1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗,創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū),以實際行動凈化美麗家園。

2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展,發(fā)動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結(jié)對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節(jié)約能源,減少碳排放,養(yǎng)成低碳生活習慣,共同保護城市環(huán)境。

6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環(huán)保意識,治理水土流失,保護生態(tài)環(huán)境,推動生態(tài)岳陽建設。

7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊,在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發(fā)放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環(huán)境。

10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。

(二)綠色環(huán)保志愿服務項目:

牽頭單位:市環(huán)保局、市林業(yè)局

活動項目安排:

3月份,開展植樹造林活動。

5月份,綠色學校環(huán)保宣傳,聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。

6月份,開展世界環(huán)境日宣傳活動。

7月份,結(jié)合省委省zf“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。

9月份,保護環(huán)境,聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。

(三)關愛留守兒童志愿服務項目:

牽頭單位:市教育局、市婦聯(lián)

活動項目安排:

1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育,建立關愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。

3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū),吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。

4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結(jié)對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態(tài)。

5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

(四)關愛空巢老人志愿服務項目:

牽頭單位:市民政局、市衛(wèi)生局

活動項目安排:

1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。

2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手,大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。

3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權(quán)益保障工作。

4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

(五)關愛殘疾人士志愿服務項目:

牽頭單位:市殘聯(lián)、市民政局

活動項目安排:

1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內(nèi)容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū),組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結(jié)對助殘新模式。

3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內(nèi)設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等,積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

(六)關愛農(nóng)民工志愿服務項目:

牽頭單位:市總工會、市人社局

活動項目安排:

1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農(nóng)民工流動,把票送到農(nóng)民工手里。

2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”,將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位,實現(xiàn)“服務到家,幫扶到底”。

3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要,扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。

4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū),現(xiàn)場宣傳促進就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入,提升勞動者幸福感。

5、9-10月份開展“一助一”結(jié)對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結(jié)對服務工作。

6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結(jié)合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務,讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手,各有一招”。

(七)關愛山川河流志愿服務項目:

牽頭單位:市林業(yè)局、市國土局

活動項目安排:

2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;

3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。

4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態(tài)文明理念,積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。

6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

(八)文明出行志愿服務項目:

牽頭單位:市公安局、市交通局

活動項目安排:

1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結(jié)合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。

2、3月份結(jié)合學雷鋒活動,在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

3、4月份結(jié)合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

4、 5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

5、12月份結(jié)合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通,共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

(九)岳陽文化志愿服務項目:

牽頭單位:市文廣新局、市文聯(lián)

活動項目安排:

1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數(shù)字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創(chuàng)造良好環(huán)境。

2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創(chuàng)造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。

4、依托美術(shù)館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術(shù)講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術(shù)知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術(shù)館感受藝術(shù)的魅力。

5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結(jié)合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術(shù)惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協(xié)助做好技術(shù)指導、政策宣傳、數(shù)字文化資源整理、群眾上網(wǎng)輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。

6、依托節(jié)日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦道德講座、中華經(jīng)典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質(zhì)拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末,聯(lián)合市縣科協(xié)開展“文化志愿者進鄉(xiāng)村學校少年宮”服務活動。

7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創(chuàng)勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優(yōu)化工作質(zhì)量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯(lián)點社區(qū)和局直系統(tǒng)生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結(jié)對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員,以及關心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務監(jiān)督服務活動,對網(wǎng)吧、娛樂場所、印刷復制企業(yè)、演出經(jīng)營場所等文化經(jīng)營單位守法經(jīng)營、文明經(jīng)營的情況進行監(jiān)督,進一步提高文化經(jīng)營單位守法文明經(jīng)營的.自覺性和主動性。

8、做好“紅紅火火過大年”為社區(qū)居民、貧困家庭送春聯(lián),文化進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等志愿服務活動。

(十)崗位學雷鋒志愿服務項目:

牽頭單位:市直機關工委、市總工會

活動項目安排:

1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業(yè)單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經(jīng)驗交流和理論研討,實現(xiàn)雷鋒精神和時代精神相結(jié)合。

2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業(yè)單位和各行業(yè)婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。

3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業(yè)單位緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業(yè)發(fā)展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉(zhuǎn)化成推動工作、謀事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業(yè)規(guī)范、崗位職責為標準,創(chuàng)建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業(yè)廣泛開展崗位學雷鋒活動。

1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據(jù)統(tǒng)一安排,結(jié)合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創(chuàng)造性,扎實推進系列活動的開展。

2、完善機制、保持常態(tài)。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯(lián)席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建和考評,加大權(quán)重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態(tài)化、規(guī)范化的工作格局。

3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統(tǒng)一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十九

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:

一、活動領導小組:

組長:張美旺。

副組長:張宏淼。

組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。

二、宣傳教育活動:

1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內(nèi)容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結(jié)合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學習,互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結(jié)合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。

四、注意事項:

1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。

五、表彰總結(jié):

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇二十

為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的.志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。

聯(lián)系人:

策劃者:

組織者:

拍照:

報道:

參加人員:

(一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動

開展鄰里守望志愿服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務。

(二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動

引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。

(三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動

結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動,結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)保”“交通引導”等創(chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)

1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。

2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。

3、活動準備:

跳蚤市場——參與學生必須經(jīng)家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。

傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。

文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。

4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。

5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。

6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組

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