青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課(專業(yè)14篇)

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青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:57:03     小編:ZS文王

心得體會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律和提高自己。寫心得體會(huì)可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見解。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇一

有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活?!扒囫R”是文明的使者,以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺,以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無私奉獻(xiàn),讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子,讓我們編織多姿的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神,才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑?!扒囫R”培訓(xùn)就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng)。這感動(dòng),最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個(gè)開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來的日子里,我們更加堅(jiān)信,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對(duì),多沉重的擔(dān)子,我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗?!扒囫R”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,吹響了前進(jìn)的號(hào)角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚(yáng)青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!

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青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇二

時(shí)間過得飛快,青馬班培訓(xùn)即將結(jié)束。回首這段時(shí)間,我收獲頗豐。以下是我對(duì)這段時(shí)間的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先,我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深入的理解。在各種小組活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,共同解決問題。我明白了,團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅需要分工明確,還需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和支持。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最大的潛力。

其次,我在培訓(xùn)中提升了解決問題的能力。在解決實(shí)際問題時(shí),我學(xué)會(huì)了分析問題、制定解決方案并實(shí)施。通過團(tuán)隊(duì)合作和老師引導(dǎo),我逐步學(xué)會(huì)了面對(duì)問題、思考解決方法,這一過程讓我深感受益。

此外,我在領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了鍛煉。在青馬班,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,還學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和影響他人。這讓我明白,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要有堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人。

最后,我深深感受到青馬班培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅需要專業(yè)技能,還需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。我堅(jiān)信,這些能力將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極影響。

總結(jié)起來,青馬班培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉自我、提升能力的旅程。在此,我衷心感謝老師和同學(xué)們的陪伴和支持,希望未來我們能共同成長(zhǎng),為美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇三

20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)工程的學(xué)員,和來自各系的代表共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的課程已基本結(jié)束,在這一學(xué)期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。課程一開始,班主任黨建波老師就請(qǐng)到許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師為我們做專題報(bào)告,讓我們很好的提高思想覺悟和擴(kuò)充自己的知識(shí),其中我比較感興趣的就是96401部隊(duì)的周寶宏同志,他講述了自己的學(xué)習(xí)歷程,軍人體會(huì),以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進(jìn)心,面對(duì)那些諷刺和疑惑,我把淚水當(dāng)微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當(dāng)淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進(jìn),我也會(huì)明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質(zhì),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)正確面對(duì)困難和挫折,溫和的堅(jiān)持并且微笑的一步一步的走下去。

還記得思想政治理論教學(xué)科研部主任何振鵬為我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個(gè)大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言形象的為我們描述,課堂氣氛相當(dāng)融洽,通過深刻學(xué)習(xí),我明白了在以后的學(xué)習(xí)生活中要盡量學(xué)會(huì)獨(dú)立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)自己幸福,別人因我而快樂的人,如何讓自己過的有意義、過的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。

青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無二的,社會(huì)實(shí)踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學(xué)院赴延安學(xué)習(xí)實(shí)踐小分隊(duì)的一位隊(duì)員,進(jìn)行為期6天的實(shí)踐學(xué)習(xí)作。為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,曾記否,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經(jīng)否,當(dāng)年的老區(qū)人民,無私奉獻(xiàn),默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。六天的學(xué)習(xí),感受了革命黨人的艱辛,體會(huì)了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊(duì)老師,感謝所有成員對(duì)我的幫助,謝謝你們!延安之旅結(jié)束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學(xué)習(xí),更好的生活,它敦促著我前進(jìn)的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。

很快,我們這一期的全部?jī)?nèi)容就要結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,感謝各位老師對(duì)我們的無微不至的關(guān)心,我相信,無論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校第三期學(xué)員。

作為學(xué)生干部,我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用,而本次“青馬”班的培訓(xùn)就為我解答了這個(gè)問題。此次培訓(xùn)課讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn),其一是作為學(xué)生干部,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),要將理論與實(shí)際相結(jié)合,把理論知識(shí)運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中,這樣才能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù),另一方面就是我們?cè)诠ぷ髦?,要積極與其他人合作,搞好工作團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

其實(shí)無論是我們?cè)谄綍r(shí)的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓(xùn)中,我們更多的都是在學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這些理論知識(shí)聽起來或許有些枯燥,甚至有些人會(huì)覺得我們學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)根本就沒有什么實(shí)質(zhì)的作用,但這種想法是錯(cuò)誤的,之所以會(huì)覺得沒有用處,是因?yàn)楦揪蜎]有想到要去運(yùn)用這些理論知識(shí),其實(shí)作為學(xué)生干部,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校老師交給我們的任務(wù)的時(shí)候如果學(xué)會(huì)運(yùn)用我們所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),那我們的工作完成起來會(huì)容易很多,結(jié)果也會(huì)讓人更加滿意。其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?;顒?dòng)中來的,這就需要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)并且學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,在單純的字與字之間尋找與自身所處環(huán)境相適應(yīng)的方法來處理工作中所遇到的問題,至于誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作這些無論在什么情況之下都要牢牢記住且認(rèn)真做到的理論知識(shí),更是與實(shí)際結(jié)合得非常緊密,也只有在實(shí)際生活中才能真正的體現(xiàn)出這些理論知識(shí)的重要性。所以無論是理論知識(shí)也好,實(shí)際工作也好,都是彼此依存的,如果完全不學(xué)習(xí)理論知識(shí),那么想要把學(xué)生工作做好,那是非常困難的,學(xué)習(xí)了理論知識(shí),又不與實(shí)際的工作相結(jié)合,那么所有的理論知識(shí)都只是空談,所以,作為一名學(xué)生干部,我想我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí),并且學(xué)著將所學(xué)的理論與自己的工作相結(jié)合起來,那樣,我應(yīng)該能把工作做得更好。

除了要學(xué)會(huì)理論結(jié)合現(xiàn)實(shí),作為學(xué)生干部,我們還要意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)闊o論我們處在什么環(huán)境中,擔(dān)任的是什么職位,我們都要與人合作,而我們所處的這些大大小小的集體,如果有一種團(tuán)結(jié)氛圍,那么我們就能更輕松地完成任務(wù),對(duì)于我們學(xué)生干部來說,無論是學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體還是自己所在班級(jí)這個(gè)小集體,我們?cè)谌粘9ぷ髦卸际且c其他同學(xué)一起協(xié)作,在我們互相協(xié)作的時(shí)候,團(tuán)結(jié)就成了我們能夠完成任務(wù)的重要因素之一了。作為學(xué)生干部,我們不能以自我為中心,而是要學(xué)會(huì)與人合作,在合作的過程中,難免會(huì)因?yàn)橐庖姴缓投a(chǎn)生分歧,這個(gè)時(shí)候我們就要提醒自己我們是一個(gè)集體,不能因?yàn)閭€(gè)人意見而影響了集體的團(tuán)結(jié)。為了集體的榮譽(yù),為了能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù),我們學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去思考問題,大家把精力集中到一點(diǎn)上,將集體里的每一位成員團(tuán)結(jié)起來,這樣就能在一種和諧愉快的氛圍下完成工作,同時(shí)也能讓自己更多的體會(huì)到自己的價(jià)值與自己對(duì)于整個(gè)集體來說的重要性,更能激發(fā)我們工作激情。

其實(shí)作為一名學(xué)生干部并不是僅僅只需用做到以上兩點(diǎn),還有很多方面需我們?nèi)プ⒁猓覀円诠ぷ髦胁粩嗬鄯e經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,起好作為一名學(xué)生干部應(yīng)起到的帶頭作用。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇四

年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。

1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會(huì)傾聽他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽取大家的意見,相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇五

那天中午我們參加了學(xué)校組織的青馬班第四期開幕儀式,在我校的圖書館的國(guó)內(nèi)報(bào)告廳隆重舉行。會(huì)上,老師和學(xué)長(zhǎng)為我們講解了青年馬克思的基本知識(shí),使我們對(duì)青馬班有了更加深入的了解。為此,我有一些心德在這里闡述。

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部后備人才培訓(xùn)班”,簡(jiǎn)稱“青馬班”。

“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹立正確的政治方向,增強(qiáng)明辨是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。

作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義。

自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

在國(guó)內(nèi)報(bào)告廳中,各個(gè)班級(jí)的班委和團(tuán)委都參加了這場(chǎng)開幕儀式,我們親愛的導(dǎo)員金老師也出席了現(xiàn)場(chǎng)。作為學(xué)生干部,我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,起好作為一名學(xué)生干部應(yīng)起到的帶頭作用。

了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

通過這次青年馬克思主義學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到青馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇六

在校黨委的組織下,我有了參加此次青年馬克思主義培訓(xùn)及業(yè)余團(tuán)校,這對(duì)我來說是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機(jī)會(huì)。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了政治理論修養(yǎng),上大學(xué)以來,參加較長(zhǎng)時(shí)間的黨校學(xué)習(xí)對(duì)我來說還是第一次。這是一種特殊的高水準(zhǔn)的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,在培訓(xùn)班我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,對(duì)黨的理論和實(shí)踐有了更加深入的了解和把握。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的課程十分豐富,內(nèi)容涉及內(nèi)容很廣,不僅有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知識(shí),還有時(shí)事政治、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和提高等課程,從學(xué)生會(huì)工作能力素質(zhì)到黨性修養(yǎng)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,還對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及新疆省省情、金融危機(jī)及影響等方面都作了詳細(xì)介紹和分析,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的基本知識(shí),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀和xx大報(bào)告精神有了更深入的了解,對(duì)把握時(shí)代脈搏,了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)展動(dòng)態(tài)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步堅(jiān)定了我的立場(chǎng)和信念,理論素養(yǎng)和思想覺悟上有了更深一層次的提高,世界觀、價(jià)值觀和人生觀提升到一個(gè)新的境界。通過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。

提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來,學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。

21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,科技進(jìn)步飛快的時(shí)代。而經(jīng)濟(jì)發(fā)展和。

科技進(jìn)步主要的依靠就是人才,一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質(zhì)的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的“武裝”能解決的。它要求大學(xué)生要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在整個(gè)大學(xué)期間,按高要求有針對(duì)性、分階段地不斷充實(shí)自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質(zhì),成為擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)手。將來也能為祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)“四化”做出貢獻(xiàn)。

沒有追求與理想,人便會(huì)碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。

把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)在黨校學(xué)習(xí)過程中,在班級(jí)、小組組織活動(dòng)過程中,在拓展訓(xùn)練過程中,從授課老師身上、從同學(xué)身上,我都學(xué)到了許多做人和為人處事的道理,對(duì)我們常年從事現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的同志來說,可以從他們身上學(xué)到許多以前不曾接觸的東西,這是不可多得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

中國(guó)在國(guó)際上地位的日趨穩(wěn)固和提高,說明了共產(chǎn)主義在中國(guó)是行得通的。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),在不同時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國(guó),馬列主義不再是本本主義,而是不斷進(jìn)化發(fā)展的適合國(guó)情需要的理論基礎(chǔ)。作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

通過這次青年馬克思主義培訓(xùn)及業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇七

第xx期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)員,我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù),經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學(xué)會(huì)了如何參加團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)這次活動(dòng)不僅僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平,并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部,在很多方應(yīng)對(duì)我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動(dòng)的心得體會(huì)做如下總結(jié)。

一、活動(dòng)資料豐富、有深遠(yuǎn)意義。

此次培訓(xùn)活動(dòng)資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報(bào)告,還有戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)。使我們?cè)诿恐艿膶W(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團(tuán)委對(duì)此項(xiàng)工程的重視以及該活動(dòng)對(duì)我們的意義。雖然此次活動(dòng)是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強(qiáng)調(diào)對(duì)青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經(jīng)過每次的報(bào)告使我感受到,我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識(shí),而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時(shí)也經(jīng)過一系列主題報(bào)告,既有結(jié)合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的道理,也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識(shí)等。這些報(bào)告使我消除了原本對(duì)參加此次培訓(xùn)只是聽一些無聊的報(bào)告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動(dòng),更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。使我在很多方面都有了提高,例如應(yīng)當(dāng)怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對(duì)自我、周圍的許多看法,同時(shí)也將在今后對(duì)我起到重要影響。

二、促進(jìn)思想上的轉(zhuǎn)變、增進(jìn)與人溝通的本事。

要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的本事。

作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩瑢W(xué)生干部工作無疑會(huì)使自我可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?,從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們能夠?qū)ふ乙粋€(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,可是我們應(yīng)當(dāng)以坦蕩的胸懷去應(yīng)對(duì),從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的職責(zé)感和職責(zé)心。

作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責(zé)感是必不可少的。

各種各樣的活動(dòng)資料不僅僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),同時(shí)對(duì)我人格的塑造也起到了必須作用,經(jīng)過此次培訓(xùn),我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于應(yīng)對(duì)自我的缺點(diǎn)。找出自我的缺點(diǎn)和不足,并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自我營(yíng)造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動(dòng)本事,語(yǔ)言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應(yīng)對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。對(duì)工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進(jìn)取上進(jìn),才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。

每次的報(bào)告都使我在某一方應(yīng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有所提高,明確了自我的不足。

其次,因?yàn)檫@次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部,可謂是學(xué)生中的精英,這不僅僅給我供給了一個(gè)與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺(tái),還讓我認(rèn)識(shí)到自我的不足,學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng),而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺(tái)。例如每次討論會(huì),當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應(yīng)當(dāng)在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領(lǐng)導(dǎo)本事。而我也在每次的接觸中,認(rèn)識(shí)了更多的人,增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,使自我融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體中去。第三,此次活動(dòng)我們所結(jié)識(shí)的同學(xué)將會(huì)成為彼此日后寶貴的財(cái)富。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有獨(dú)特之處,這也是這個(gè)干部群體所獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),我們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。

三、今后的努力方向。

此次培訓(xùn)活動(dòng)帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識(shí)到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會(huì)學(xué)以致用。用自我的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識(shí)技能,為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三,有大局意識(shí),廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對(duì)自我的培養(yǎng)絕對(duì)不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì)職責(zé)感、使命感的黨員干部。僅有堅(jiān)定這樣的意識(shí),才不負(fù)組織對(duì)自我的培養(yǎng)。而自我也應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。我相信,僅有個(gè)人覺悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。

學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自我,使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團(tuán)學(xué)生工作的一個(gè)重要方面,各個(gè)單位對(duì)此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應(yīng)當(dāng)無比珍惜。雖然此次活動(dòng)要告一段落,可是對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經(jīng)過此次培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自我,不辜負(fù)學(xué)校、組織對(duì)我的期望。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇八

歷時(shí)一周的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

在培訓(xùn)中,老師給我們講解了中國(guó)夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是當(dāng)前非常熱門的詞。這個(gè)詞是中共中央總書記在2012年11月29日提出來的。定義的“中國(guó)夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求。相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征:一是綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”;二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”;四是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”?!爸袊?guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族的夢(mèng),并且我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng)就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。我們90后,是敢于做夢(mèng)的一代人,但是,我們不能只會(huì)做夢(mèng),我們得向哈佛女校長(zhǎng)在演講中說的那樣,我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅(jiān)韌的。

帶來不少傷害。的確,我承認(rèn),在如今這個(gè)形形色色的大社會(huì)當(dāng)中,90后已成為社會(huì)公眾的聚焦點(diǎn),我們這個(gè)時(shí)間段的青少年正處在社會(huì)風(fēng)尚急劇變革,思想道德觀念嚴(yán)重滑坡的轉(zhuǎn)型期,社會(huì),文化,思想正經(jīng)歷著前所未有的變革,我們的成長(zhǎng)過程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我們,應(yīng)當(dāng)更加深刻對(duì)自身的認(rèn)識(shí),從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己,辯證地對(duì)待別人對(duì)自己看法,結(jié)合自身實(shí)際,做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會(huì)的人才,基于此,在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力:

第一,在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時(shí)代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢(shì),用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對(duì)問題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對(duì)待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二,要有一定的科學(xué)決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的局勢(shì),我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇,不貽誤時(shí)機(jī),不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學(xué)比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

第三,要培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織和協(xié)調(diào)能力,在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的實(shí)力,真正達(dá)到1+12的效果,,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧處理好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的各種關(guān)系,合理組織各方力量,做到人盡其能,人盡其才,同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊(duì)友精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情,為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流,打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。

第四,要培養(yǎng)識(shí)別人才的能力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人,用人的當(dāng)則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情,這樣才能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主觀能動(dòng)性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的`發(fā)展。

第五,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過這次培訓(xùn),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。

此外,通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如,我要需要自覺加強(qiáng)思想政治教育,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,正確把握成長(zhǎng)成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步等。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇九

“青馬工程”學(xué)習(xí)心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)過程中,讓我收獲頗多,不僅學(xué)習(xí)到了在做學(xué)生干部方面應(yīng)如何做好,還學(xué)習(xí)到了作為社會(huì)中一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

下面我分幾個(gè)方面談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)中我的心得:

一、對(duì)于作為學(xué)生干部在工作方面首先,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)是由班級(jí)的同學(xué)共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級(jí)更好的工作,那么,要做到的應(yīng)該是服務(wù)于班班級(jí)的每一個(gè)人,學(xué)生干部并不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),但是,他還要做到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會(huì)。同時(shí)我最大的一個(gè)認(rèn)識(shí)是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個(gè)人是非常重要的,都說班長(zhǎng)的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗?,提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財(cái)富,是一種未來生活與事業(yè)上的財(cái)富,所以說,既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作,我會(huì)盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個(gè)人的服務(wù)者,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。

二、對(duì)于創(chuàng)新精神的體會(huì)本次學(xué)習(xí)還涉及到了一些其他的相關(guān)問題,其中,關(guān)于創(chuàng)新的總要,我的體會(huì)很深。創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團(tuán)結(jié)合作、相互交流,這是當(dāng)代創(chuàng)新活動(dòng)不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯(cuò)誤,并不是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤,只是有些是科學(xué)探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實(shí)和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點(diǎn)看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學(xué)習(xí)來講,我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習(xí)重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)能否想到做到與眾不同?這就是一個(gè)創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時(shí)創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)的方面,細(xì)節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細(xì)節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學(xué)習(xí)與總結(jié)的,所以說,對(duì)于創(chuàng)新我非常認(rèn)可,但是做到確實(shí)需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會(huì),就如同吸取任何事物的經(jīng)驗(yàn)一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠(yuǎn)延續(xù)。

三、對(duì)于青年馬克思思想主義的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期以來,黨和國(guó)家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。作為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實(shí)已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個(gè)意義上說,我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強(qiáng)科學(xué)馬克思主義觀教育而且作為一名學(xué)生干部,我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認(rèn)識(shí)和了解這種思想和認(rèn)識(shí),做一名合格的宣傳者與實(shí)踐者。

對(duì)未來學(xué)習(xí)與工作的展望四、對(duì)未來學(xué)習(xí)與工作的展望作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我會(huì)努力干好每一件事,即將度過的大一上學(xué)期,有時(shí)不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時(shí)在參加“青馬工程”的培訓(xùn),讓我我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件,同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓(xùn)的收獲,對(duì)未來的工作于學(xué)習(xí)在做一個(gè)簡(jiǎn)要分析,如下:

1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。

2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,我必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作,另一方面作為學(xué)生干部,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是校園中的一個(gè)團(tuán)體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西會(huì)使我終身受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇十

導(dǎo)語(yǔ):青馬培訓(xùn)旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫?下面小編為您推薦青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天,也是我們培訓(xùn)班的第一講,學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告,趙書記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,通過輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中,讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的`優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜,不斷的嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中,文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程?!吧钐幪幗詫W(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓(xùn)最大的收獲。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇十一

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。青年馬克思主義學(xué)校,針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改善方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育資料上,要以突出愛國(guó)教重育為點(diǎn),多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們理解新鮮事物的本事很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)立大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開展工作的骨干力量,并且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。

青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)當(dāng)明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)當(dāng)為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。

職責(zé)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。職責(zé)是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)禮貌進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

中國(guó)幾千年來的禮貌和道德傳統(tǒng)已構(gòu)成了魄具魅力的東方人格社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和夢(mèng)想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,贏得青年,贏得未來,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,明白是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學(xué)指出的自我的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的本事。再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動(dòng)本事,語(yǔ)言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應(yīng)對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最終一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)不斷的充實(shí)自我,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。僅有不斷的充實(shí)自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自我,使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇十二

今年的暑假挺異常的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和教師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很歡樂,很感動(dòng)。

下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲教師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)深入思考的兩個(gè)問題。

心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過,團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)正視和應(yīng)對(duì)的問題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說,青年,是祖國(guó)的未來。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說,我們,任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團(tuán)學(xué)骨干需要應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

理論培訓(xùn)的最終,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要到達(dá)的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)主角等等更多需要我們自我去體會(huì)的東西。

15~17日,我們來到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路??墒俏疫€想說的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然,凡是無絕對(duì),只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,此刻就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。

對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。

信任,自信,職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自我的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)到達(dá)的成績(jī)做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),可是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感激父母和教師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感激教員對(duì)我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

“穿越生死線”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,可是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇十三

作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸理解我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。

其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅(jiān)信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字網(wǎng)課篇十四

最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),十分感激輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會(huì)讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此刻團(tuán)校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡(jiǎn)單說一下我的學(xué)習(xí)心得。

這次團(tuán)校的第一課是有校長(zhǎng)劉安華講的《中國(guó)人要自信》。校長(zhǎng)劉安華從講了四點(diǎn)來說我們中國(guó)人為什么能自信,第一點(diǎn)是中國(guó)成功的標(biāo)志,校長(zhǎng)又分別從中國(guó)的建設(shè)飛快、人均壽命增長(zhǎng)、gdp增長(zhǎng)和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國(guó)的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國(guó)發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅肩負(fù)著自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)當(dāng)為中國(guó)的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點(diǎn)是中國(guó)人自信的底蘊(yùn)是悠久的禮貌,校長(zhǎng)劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國(guó)迅速崛起的力量。中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方模式的超越,是“禮貌型國(guó)家”的崛起。這種“禮貌型國(guó)家”有本事汲取其他禮貌的一切長(zhǎng)處而不失去自我,并對(duì)世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處而不是去做別人,并且利用自我學(xué)到的知識(shí)對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)是中國(guó)人自信的底氣是“中國(guó)模式”的成功,“中國(guó)模式”的成功使我對(duì)國(guó)家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)做點(diǎn)事。祖國(guó)值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹夢(mèng)想,立報(bào)國(guó)之志,學(xué)知識(shí),增建國(guó)之才,習(xí)技能,踐愛國(guó)之行?!逼渲羞€講到了臺(tái)灣龍華科技大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力公式:c=(k+s)a,核心競(jìng)爭(zhēng)力等于知識(shí)加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅有知識(shí)和技能在核心競(jìng)爭(zhēng)中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競(jìng)爭(zhēng)力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。

團(tuán)校的第二課是張超教師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識(shí),張超教師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊(duì)和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

團(tuán)校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點(diǎn),這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當(dāng)中構(gòu)成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽申報(bào)與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長(zhǎng)全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語(yǔ)言和身邊的事例給我們講了我們開展活動(dòng)的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識(shí)到開展活動(dòng)要做到:傳播愛國(guó)報(bào)告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)清氣正、推動(dòng)共建法治社會(huì)、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。

團(tuán)校的第五課是古偉民教師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語(yǔ)言帶動(dòng)整個(gè)課堂氣氛,教會(huì)我們的不止是手機(jī)攝影,而是用手機(jī)記錄我們的人生。

團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇?;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,僅有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

經(jīng)過這次團(tuán)校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

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