有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
銀杏樹下共度好時光篇一
您，是我小學時的班主任。您，是我最敬愛的劉老師。您，像一件棉衣，溫暖著我們的心。您，像一個燈塔，為我們照亮了前進的道路。
一天，學校高年級要考試占用我們的班級作為考場，臨時通知下午放假。三年級的我們一個個歡呼雀躍，好象從未休息過似的。
那一天，整個班中的人都壓制不住自己那份興奮的心情，一下課就討論：“你下午去哪玩??？”“你想干什么呀？”等等。大家聊得十分開心。
放學了，孩子們都撲向各自的家長，于是一個大人牽著一個孩子回家的背影在重復(fù)不斷的播放著。而我落單了，爸爸并未來及時接我，我十分著急。您，在我要哭出淚水時，走了過來，撫摸著我的頭說：“是不是家長沒來呀？”我點點頭，“跟老師走，別害怕！”就這樣，您牽著我的手回了班級。
您把我安頓好，出去打了好長時間的電話，我很不解。老師進了教室，沒多久，一個年輕的小伙子走進班，我被嚇了一跳，但仔細一看，我發(fā)現(xiàn)他手中拎著兩盒便當。
我環(huán)顧四周，只有兩個人，我和您。您從口袋里拿出錢包，走到他身邊說些什么，然后他把便當交給您就離開了。老師走到我身邊，輕輕地把便當放在我面前，說：“餓了吧？快點兒吃吧！”我的口水都要流出來了，哇，全是我愛吃的：雞腿、土豆泥、鍋包肉。
不久，爸爸來了，連忙對您說謝謝，因為我已經(jīng)吃得快成小花貓了。
您，劉老師，時時想著我們。一個炎熱的夏天，人和植物都像是得了病似的無精打采，沒有人再奔跑再玩耍，都躲在樹蔭下乘涼。
您看在眼里記在了心里，一個令人無法忍受的夏日，您帶幾位男同學，一人捧著一個箱子走進屋來，大家一看，“哇，雪糕！”我們頓時精神抖擻。一個同學叫起來，人群開始騷動，嘰嘰喳喳地說著。終于，安靜了，您開始給我們發(fā)雪糕，一個個涼爽的雪糕滋潤了我們的心田。
那是我吃過的最好吃的雪糕，因為不僅讓我們當時感覺到了涼爽，同時也讓我感受到劉老師對我們濃濃的愛，盡管當時的我還不是太懂，但是現(xiàn)在回味起來依舊心里甜甜的。
敬愛的劉老師，您不僅教書育人，還為我們送來溫暖，送來清爽，為我們遮風擋雨，像媽媽一樣愛護著我們，使我們這些小苗茁壯成長。這六年與您度過的美好時光，會讓我終生難忘。
銀杏樹下共度好時光篇二
盛夏來臨。每當想起與小伙伴一起去玩的場景，我不禁啞然失笑。
我們在月牙島的林蔭小道上奔跑著……河水清澈，樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著，極像詩人夜晚播下的火種。紫茉莉花開了，宛如喇叭吹奏樂曲，悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿，眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁，跑到湖邊沙灘上去找貝殼。
湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點點降落在人間，泛起一圈圈銀色的漣漪，更恰似一條條銀色的彩帶。
那時，我的美好時光，活潑可愛……。
其實，春天的月牙島更美麗，你與我一起漫步在花叢中，活潑可愛，成績可是班里數(shù)一數(shù)二的，張開嘴“梅花牙”還有一對小小的酒窩，眉毛彎彎的，平時很嚴肅，笑起來眼睛瞇成一條縫，平時眼睛大大的，左眼角下有顆志，小小的。
桃花也毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深，那么濃艷，那么沉醉，無忌無諱地紅，在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹，他靜靜地看著桃花綻放，宛若一位安靜地美男子，他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。
可是進入隆冬，就顯得凄涼，鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。
寒風刺骨，白雪皚皚，各種花草都縮著脖子躲到被窩里。
那時，美好時光，是開心，是美好……。
每個人，應(yīng)該都有一種美好的花開在心底?？v使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。
銀杏樹下共度好時光篇三
那些美好時光，你我曾度過，共享，共徜徉。
——題記。
四季分明，每隔一段時間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅，再過陣子就飄起雪花，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉(zhuǎn)眼間，我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。
依稀記得剛踏進初中時，面對著一個個素不相識的老師和同學，心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里，然而在這流逝的時光中，我也漸漸的融入了這個大集體，我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看；我們喜歡一起討論某個同學理發(fā)后的搞笑。偶爾，也會在晚自習之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年，我們總是笑著，仿佛一切離我們都很遙遠；那年，我們真的很好。
現(xiàn)如今，初三的'我們多了幾絲穩(wěn)重，少了一點初一初二時的幼稚和浮華，因為此時的我們明白了一個道理：我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢，每個人都有了一個大學夢，我們要為此付出努力，為此拼搏！
我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學長學姐，這樣的時光。簡單而純潔。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，還剩下幾個月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后，我們不會再聯(lián)絡(luò)，但是想想初三，想想對我們有關(guān)愛有嚴厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識的同學現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。
初中三年，那最美好的時光，現(xiàn)在也成為一棵參天大樹，我們都是經(jīng)歷過風吹日曬的孩子，我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的，每一段時間都是難忘的，感謝時光和經(jīng)歷，因為它會引領(lǐng)著我們駛向前方！
銀杏樹下共度好時光篇四
你笑了，看著滁州百姓安居樂業(yè)，看著這里山川水美，看著自己遠離朝廷，每日勤勞耕作，你笑了。你朝而往，暮而歸，攜數(shù)人，設(shè)酒宴。在酒宴之上，你大醉而歸，坐在百姓之中，你仰天大笑，你真真是醉了，也笑了，遠離了朝廷，沒有了心計與黑暗，真好。在粗糙的山野之間，苦？是甜！你是誰，歐陽修也。
你笑了，笑得是朝廷的黑暗，笑得是你為官者的坦然。
你笑了，百日維新失敗以后，你沒有與同伴逃之夭夭，你只是粲然一笑，想著自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒有膽怯，更沒有不舍，只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒有失望、后悔自己為之所做的一切。當時你真的甘心于此嗎？不，你不甘心，去留之際你寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪氣萬丈，霸氣萬分。你是誰？譚嗣同也。
你笑了，笑得是當時清政府的腐敗，笑得是抗戰(zhàn)者的驕傲。
你笑了，新中國的成立，你得知此消息，身在他鄉(xiāng)也是十分激動，心想趕快回到這個生我，養(yǎng)我的地方去?？墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華，萬般無奈只能留在美國，可逆卻不放棄回國的念想，無論什么方法你都必須回國。經(jīng)過數(shù)年的煎熬，你終于踏上了回國的路程，這一路走得那是辛苦而無悔，站在天安門前，你笑了！你是誰？錢學森也。
你笑了，笑得是美國政府的不講理，笑得是自己真摯的愛國之心。
你們的笑，蕩滌著我的思想，鞭策著我的身心，叩問著我的靈魂。
你們，存在于史書中，也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過了千百年的輪回，“鬢微霜”，對于你們來說“又何妨”，你們依舊一直陪伴著我，因為有你們，時光變得如此美好。
你們笑了，我也為你們笑了……。
銀杏樹下共度好時光篇五
你沒有發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)育你十幾年的父母，有時甚至比一部手機還不值錢。
在這科技高速發(fā)展，社會高速進步的年代，3g手機早已不是珍稀物種，它那幾近“廉價”的價格,更讓它幾乎達到了人手一部的高普及率。不說它那如電腦般的便捷操作，也不說那琳瑯滿目的功能應(yīng)用，光是那隨時隨地的網(wǎng)上沖浪，便讓它比2g有過之而無不及。于是，社會出現(xiàn)了一大批像你那樣嗜機如命的低頭族。
吃飯，你手機看著；坐車，你手機玩著；上廁所，手機你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機吧！為什么？只因你怕弄壞自己的寶貝手機，只因那是你快樂的根源。
親人的一次次關(guān)切的問候，在你耳中變成了嘮叨；親人為你精心準備的菜肴，被你當成了白費功夫。家人一次次的關(guān)愛換來的卻是你的一次次冷漠，和你最好的，你最需要的，最離不開的，依然還是只是你的手機。面對這些，家人只能黯然神傷。
沒有人有責任對你好，所以，對你好的人，你更要倍加珍惜。朋友，請從現(xiàn)在起，盡量減少你那不必要的玩手機的時間，多留一些時間和珍愛你的親人一起度過，一共共享親情吧！
家，是一本永遠品味不完的書，他要我們每個人學會去品味，回憶它每一處細微的地方！
愛”這個字，對于我們來說并不陌生，它充斥著我們的生活，它就像陽光一樣，溫暖著人們的心。是人們變得熱情?！}記有一種愛叫做親情有這樣一種愛，叫做親情。從我們呱呱墜地時起，就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時，他總會在我們身旁陪伴，給我們鼓勵。每每清晨，母親總是第一個起來準備早飯。每當傍晚，若還未歸家，父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多，可這份愛卻時刻讓人感到幸福。有愛，真好。有一種愛叫做友情隨著我們一天天的長大，朋友也會日益增多。你有過陪伴你十年以上的朋友嗎？也許你們沒有，可我有。從我記事時起，她們，就在我的身邊，十多年過去了，依然不離，不棄。她們陪我一起哭，一起笑，陪我吹過風，淋過雨。她們，是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經(jīng)，惹人回味。有她們陪伴的現(xiàn)在，使我更加堅強。有愛，真好。
有一種愛叫做師生情有一位很愛我們的人叫做老師。她教給我們知識，教我們做一個真正的人。她對我們信任并期望我們成功?？伤袝r卻因為太嚴厲而受到些埋怨，但卻依然愛我們，依然用心的為我們批改作業(yè)?！按盒Q至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘槲覀兏冻隽藭r間和精力，為的是讓我們茁壯成長。有愛，真好。我們應(yīng)該感到快樂，我們被愛緊緊包圍著。只想說一句：有愛，真好。
銀杏樹下共度好時光篇六
夏日的天，說變就變，早上還晴空萬里，下午便陰云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上還在為放假沾沾自喜，下午便被媽媽要求去圖書館看書，瞬間郁悶無比。
下午，我獨自撐著傘，踩著水花來到圖書館，剛推開門，便看見一幅格格不入的畫面：一位男子身穿著滿是白色斑點的棕色襯衫，一條有著幾個補丁的牛仔褲，腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個世界。
然而，當我走近，細看到他時，我發(fā)現(xiàn)我錯了：看他，拿著一支筆，不時地往那厚厚的筆記本上記載筆記，他那專注的眼神震撼到了我，那眼神不僅僅是專注，更是剛毅。
受到觸動的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下，書中的人物使我又一次被觸動：那些社會底層農(nóng)民，過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活，地位落后的他們，思想?yún)s沒有落后，不管遭遇怎樣的挫折，徐福貴們都堅強地活著。我被這中堅韌所感動，輕輕拭淚。抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎？即使艱苦地活著，但仍然會來圖書館，精神上的充實使他不再卑微，而更加高貴。想到這兒，我不禁慚愧至極：他無書而求讀，我有書卻不讀，我是這樣的慵懶，不求進取。
羞愧使我低下頭來，那位男子的專注使我靜下心來，我全身心地投入到書中。偶爾抬頭，瞥見那位男子讀著書，記著筆記；我讀著書，感受在心。我們都屬于這個圖書館，都沉浸在書海中，都在度過這讀書的好時光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲，商販枯燥的叫賣聲，汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我，與這位專著看書的男子無關(guān)。
不知什么時候，天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾，斜斜地照進坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的，換書、選書的人也輕手輕腳，生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個下午，我沒有郁悶，沒有枯燥，沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時光。
臨近黃昏，我合上書本，準備離開，抬頭再看一眼那男子，仍舊那樣專注，那樣仔細。他似乎察覺到了什么，抬起頭，沖我笑了笑，笑得那樣憨厚，就與這書一樣，毫無保留的淳樸。
一下午，四小時，我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲，與那位樸實、專注、精神充實的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習性，從書中獲得了心靈的凈化，精神的慰藉。
銀杏樹下共度好時光篇七
“我的手機呢？”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”媽媽從屋里走出來，耐心的問道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室，翻箱倒柜起來，媽媽見狀也過來幫忙找，一會將被子抖抖，一會又在枕頭按按，兩人搜查的甚是仔細。
清晨的這個小插曲驚動了全家，奶奶也著急起來：“老頭子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙發(fā)上，一直在看電視，看完我就回屋了，”爺爺滿臉通紅，結(jié)巴的老毛病也適時光臨。
爸爸也過來幫忙了，一家人將沙發(fā)團團圍住，不放過任何蛛絲馬跡，從上到下，從左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺，估計掉在了那兒，”我若有所思的緩緩說道。
“對了，應(yīng)該在那兒，還是我孫兒聰明，”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨，又向陽臺蜂擁而去，媽媽在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著，我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后，結(jié)果依然是沒有找到，我突然想到了一個方法，瞬間覺得我們都把簡單事給復(fù)雜化了。
我趕忙叫停，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手，我說：“爸，你用你的手機給爺爺?shù)男§`通打一個電話不就行了。”
“可以可以，這個辦法真的很好，”老爸掏出他的手機，飛快的撥通電話。
“唉，我想起了，我昨天將買的鯉魚放進冰箱時，不小心把手機也放進去”
一家人都不由的哄堂大笑，調(diào)侃著爺爺，但在說笑間，我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼，手機去了又再回的時候，而時間逝去了，卻不會再回來，爺爺?shù)氖謾C回來了，但爺爺?shù)那啻杭热徊辉?。珍惜當下與親人團聚的快樂時光，別等失去時才嘆息遺憾。
銀杏樹下共度好時光篇八
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上，灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮，耳朵上一對片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光，眼睛看東西時不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時候，接觸時間最長的便是她，現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時光，總是美好的。
我很鬧，很貪玩。尤愛玩水。我像一個噴水槍一樣把水灑了一地，干凈的地面又被污染了，桌子、椅子上都濺滿了水珠，太姥姥尾隨我身后，雙手小心護著，生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因為玩水，可沒少讓媽媽批評，原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說：“這有什么，小孩兒嘛！哪有不跑跑鬧鬧呢？還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對我說：“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時候很瘦，吃飯也少，太姥姥一直為此很著急，所以，太姥姥總是帶我外出鍛煉身體，好多吃點飯。太姥姥認真地教我每一個健身器材的做法，我也比著葫蘆畫瓢，學會了一項又一項，然后不停地反復(fù)練習。一會兒，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我舉高，讓我也體驗了一回做“巨人”的感受。一段時間后，我和太姥姥都已大汗淋漓，時近黃昏，看著天上美麗的火燒云，祖孫倆走在回家的路上?；丶液?，經(jīng)過一天的訓練，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼著食物，看著她的心肝兒吞食的樣子，太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了，安靜時，我也會玩一些益智的玩具。也拉上她一起，她跟我都盤腿坐在地毯上，享受著同樣的樂趣。但不一會兒，我便耐不住性子了，一個零件不知如何處理，造型貌似有些呆板，我的心里開始打退堂鼓了，太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁，語重心長地對我說：“做事就像種莊稼，直播灑下種子，不澆水灌溉，不施肥殺蟲，莊稼怎么會長得好呢？不能半途而廢??！”終于，在太姥姥和我的共同努力下，一個既完整又美觀的堡壘“竣工”了！面對這個作品，太姥姥又深情的對我說：“現(xiàn)在這個模型就像麥子，是你付出汗水后對你最好的回饋！”我認真地點點頭，太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭，日月如梭。兒時的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去，祖孫倆的美好時光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴；感謝您的教誨與澆灌；感謝您和我共同度過的那段美好的時光中的一點一滴。
銀杏樹下共度好時光篇九
夕陽西下，玻璃窗外那淺絳色的晚霞染紅了半片天空，勾起了我那份與隊友并肩作戰(zhàn)的回憶。與他們共度的那段時光戰(zhàn)勝了自我。點亮了回憶。
炎炎夏日，驕陽似火。在訓練基地，我和三位同學完成了一個巨大挑戰(zhàn)空中搭橋：在5米高臺，用兩根木板在懸掛的麻繩上走完全程。怕高的我接到了這個任務(wù)，看了看那高臺，渾身直打哆嗦，真是令人望而生畏。
我鼓起勇氣走上高臺。我緊緊抓住兩邊的麻繩，鼓足勇氣邁出了一大步。同學們坐在下面，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們，鼓勵著我們。很快，事先搭好的木板走完了，緊接著就是傳送木板。我的心跳得更快。把麻繩攥得更緊，然后僵僵地蹲下來，靠在麻繩上。隊友們好像比我更緊張，更害怕。她們好像渾身都在顫抖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著緊緊抓住的木板小心翼翼的傳送著。落日的余暉斜射在她們的臉龐上，我清楚的看見她們的額上那豆粒大的汗珠。
模板傳到了我的手里。我怕極了。害怕把木板拋落到地上。我遲遲沒有行動。突然，一雙手搭在了我的肩上，我驚訝的轉(zhuǎn)過頭是隊友，她嘴角上揚，露出小小的酒窩拍拍我的肩對我說：“放下負擔，向前看，加油！”我深呼吸，雙手緊握木板，看著前方，用力向前一拋，木板跟著繩子搖晃了幾下，停在了前面的麻繩上。我欣喜若狂，興奮地轉(zhuǎn)過身，看向隊友，她們也露出甜美的笑容。我么都沒有說話，但從彼此的眼神中，我感受到她們的心中也有一樣的興奮。坐在地上的同學也笑著為我們鼓掌，就連大樹也被驚動，發(fā)出沙沙的聲響。
我們繼續(xù)向著勝利前進。漸漸地，我不在害怕，好像開始享受這段時光。終于我們跨過了終點，我們成功了！我感到前所未有的驕傲和自豪。
夜幕降臨，太陽只將半個腦袋露在天邊。一群小鳥飛過天邊。他們不斷變著隊形，但從未離開過彼此，就像我們四個人一樣，擰成一股繩，最終取得成功。
大路上的路燈亮起來了。那段美好時光，一張張，一幕幕，還久久縈繞在我的腦畔。
銀杏樹下共度好時光篇十
銀杏樹下共度好時光在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節(jié)，落葉為大地鋪上了一層地毯，我們在楊老師的帶領(lǐng)下，去探尋這片小樹林的精彩，收集秋的標志---落葉。
小樹林幽靜而美麗，樹葉在腳下沙沙作響，一棵棵銀杏樹上一片金黃，陽光從樹葉間穿出，十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著，樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的聲音不絕于耳，安靜的像是被風請走了，取而代之的是秋天的歡樂。
我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片，瞧瞧那片，一有好看的`就愛不釋手。有的平滑如玉，葉脈清晰；有的色澤豐富，從葉心到葉子最外圍都有不同色彩；有的金黃如日，像陽光一樣美麗；有的外部形狀精美，齒狀紋路錯落有致；還有的是褐色的，就像鴕鳥的尾羽。
我們把一片片葉子作成花，做成書簽，還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮，為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中，一道道金光照在葉子上，小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間，我們則用無邪的心享受這一刻。
我們越來越對樹葉感興趣，小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細找自己喜歡的；有的舉起葉子仔細欣賞；還有的在葉子堆里翻來翻去，視葉子為珍寶。
銀杏樹下共度好時光篇十一
在我成長的路上，閃爍著你們的身影。
14歲的我告別了童年，還未來得及揮手說再見，就被急匆匆推上青春的列車，開始一段令人激動的初中生活。
過幾天就要期中考試，教室里有著濃濃的學習氛圍?！巴?，這道題怎么做??？”我指了指練習冊上的一道題向同桌發(fā)出求救信號?！斑@個啊……”同桌耐心地為我答疑解惑?？粗J真為我解答，我還是真的有些感動。
屋外陽光正暖，你我正值青春年華。
“女兒，喝些水吧?！眿寢屝奶鄣目粗?，輕輕的把水端在桌上?！皦毫Σ灰?，好好復(fù)習，盡力就行了?！眿寢屌呐奈业募绨?，給我一個鼓勵的眼神。我端起杯子，手心立刻溫暖起來，或許，這是愛的溫暖。
窗外微風拂面，有你的`關(guān)心不再煩躁。
“好香啊?！蔽易哌M你，就聞到了沁人心脾的清香，你的葉子有點蔫了，我急忙拿來水壺，葉子上沾了幾顆露珠，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，宛如一顆珍珠，那稍稍蔫了的葉子不知什么時候也充滿了活力。那一抹綠在心頭蕩漾。
此刻烏云密布，與你度過好時節(jié)。
有你們在真好，希望你我不要太早分離，未來讓我們一起度過美好時光。
銀杏樹下共度好時光篇十二
“夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上，我的心化了，與他們共度這美好時光，是何等幸福?！?/p>
——題記。
從臘月開始，年味就越來越濃了，置辦年貨的人越來越多，各個店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底，街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家，在他們那兒小住幾天。
臘月三十早晨，大家都起了個大早，準備進行大掃除。從地板到墻壁，再到各個衛(wèi)生死角，每個地方都不放過。妹妹幫不上什么忙，就拿著個盆兒到處亂跑，一會兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊，一會兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁，結(jié)果一不小心在地上摔了個狗啃泥，小臉蛋上沾了點灰，顯得很是滑稽。我們哈哈大笑，妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣，撓撓頭，憨憨的笑了。
“開飯了！”待到夜幕降臨，大家一起端菜擺椅子，然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處，親人們不斷給我夾菜，問著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細碎的噗噗聲，饞貓悄悄來到我的椅下，撒嬌想要魚吃，這一切，都讓我感到分外幸福。
心中的羽毛漸漸收攏，只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時光，何其有幸，也正是他們，使得我眷戀著煙火人間。
銀杏樹下共度好時光篇十三
每年夏季，我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴著暖暖的陽光，鳥兒停在枝頭鳴叫著。溪水很淺很清澈，帶著斑斑的綠色，水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水，您就像孩子一樣，理理頭發(fā)，整整衣服，濕透了，您也不在乎。
我們光著腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊著天，您對我滿眼笑意地訴說著您家鄉(xiāng)的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫，癢癢的，癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動，有時竟碰著我們的腳，我想它們可能把腳丫當成了釣餌，于是，我調(diào)皮地把腳丫在水中猛地一搖，驚到了一股清流，也驚得魚兒們四處逃竄，您敏捷地把手探入水中，竟然把它捉了起來，然后又將魚兒放回了水中，看著魚兒在水中歡快地游著，我們不禁莞爾。
每年冬季，我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風瑟瑟，光禿禿的樹枝被風吹得籟籟直響。而屋內(nèi)，火爐正燃燒著，紅紅的火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量，把屋里弄得暖和極了！您與我坐在火爐旁的木板凳上，您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發(fā)生的事，我也聽得入迷了。
在烈夏，能在小溪旁玩水，是涼爽快樂的，但我覺得，有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬，能在溫暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道，那是因為有您的陪伴！
時光在彈指間流逝，我更加珍惜我們在一起的好時光，奶奶，我想只要有您陪在我左右，好時光好生活就永遠存在。
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銀杏樹下共度好時光篇十四
我家車庫里，擺放著一張小鐵床，灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點點，時光這雙大手將它變得面目全非，幸運的是，記憶不會變。
它是童年時代伴隨我共度美好時光的親密伴侶。我用貼紙貼滿床沿和靠背，把它裝扮得漂亮時尚；我在吊桿上掛上風鈴，清風徐來，房間里就流淌著美妙的樂音；閑來無事時，我就站在小床上上竄下跳，可它從來不訴苦，而是陪我一起“野”。
一個周末，鬧鈴如約想起，又到了該上補習班的時間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我，不肯放手。我感覺渾身乏力，頭也昏昏沉沉。媽媽開門走了進來，她很奇怪，從不賴床的`我今天怎么變懶了？媽媽看我病殃殃的樣子，趕忙拿來溫度計一量：38。6度，她給我喝了一點退燒藥，囑咐我不要去上課，在家自習，便去辦公室加班了。
迷迷糊糊中，我又睡了一會兒。然后強打精神起床喝了點稀飯，又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧，沒有了往日的歡快，安安靜靜地不發(fā)一言，仿佛生怕影響我休息。
我決定看書打發(fā)時光。拉開窗簾，溫暖的陽光灑滿了房間，小鐵床也不再冰涼。倚在床頭，享受屬于我的閱讀時光。在一個個排列整齊而又靈動脫俗的文字中，我漸漸忘卻了難受與不適。小床，它靜靜地陪伴著我，與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳。當我讀到有趣的情節(jié)而大笑時，它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲，應(yīng)和著我，告訴我它也很快樂。當我讀到悲傷的故事而感到難過時，它也沉默不語，只是用被褥傳遞著溫暖，告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風習習，小床輕輕地搖晃著風鈴，樂聲響起，我的心情瞬間朗潤起來。
看書累了，我便合上書，和衣而臥，閉上眼睛，在柔和的陽光中小憩一會兒，小床便靜靜地陪伴著我，讓我體味生活的美好、健康的重要。
中午，媽媽回到家，看到我重新生龍活虎時，詫異不已。我沒有告訴她原因，因為這是我和小床的秘密，一種難以言說的情感的力量。親愛的小床，謝謝你！我會永遠記住那個周末的上午，只有我和你——我最親愛的，一起！
銀杏樹下共度好時光篇十五
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜，無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進窗戶，照在了陽臺上。盆景趁著春風，在陽光里伸著懶腰。風吹過田野，也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌，歡迎春的到來。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴，書香相隨，又是一個下午，我不由得回想起，書與我攜手走進的青春。
從小學到初中，書一直像一位知心大姐姐，無助時有她的安慰，孤獨時有她的陪伴，迷惘時有她的指引。
孤獨時，有你。比起平時的緊張，周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際，我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書，我手足無措，不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，風趣的評論，引人的情節(jié)。時間在不知不覺中流逝。又是書，陪伴了我。
迷惘時，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠而華麗的夢想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時，我遇見了你——《相約北大》，初次見到這本書時，我不禁冷笑了一聲，而當我打開書，莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學、師長、朋友，深情厚誼，源遠流長……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發(fā)，一種力量在心中生長。感謝你，為我撥開了迷霧。
一路走來，書籍給了我陽光，讓這個青春增添了一份溫暖；一路走來，書籍給了我翅膀，讓這個年華擁有了一片遠方。
感謝你，一路書香，與書！
銀杏樹下共度好時光篇十六
夏日的天，說變就變，早上還晴空萬里，下午便陰云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上還在為放假沾沾自喜，下午便被媽媽要求去圖書館看書，瞬間郁悶無比。
下午，我獨自撐著傘，踩著水花來到圖書館，剛推開門，便看見一幅格格不入的畫面：一位男子身穿著滿是白色斑點的棕色襯衫，一條有著幾個補丁的牛仔褲，腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個世界。
然而，當我走近，細看到他時，我發(fā)現(xiàn)我錯了：看他，拿著一支筆，不時地往那厚厚的筆記本上記載筆記，他那專注的眼神震撼到了我，那眼神不僅僅是專注，更是剛毅。
受到觸動的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下，書中的人物使我又一次被觸動：那些社會底層農(nóng)民，過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活，地位落后的他們，思想?yún)s沒有落后，不管遭遇怎樣的挫折，徐福貴們都堅強地活著。我被這中堅韌所感動，輕輕拭淚。抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎？即使艱苦地活著，但仍然會來圖書館，精神上的充實使他不再卑微，而更加高貴。想到這兒，我不禁慚愧至極：他無書而求讀，我有書卻不讀，我是這樣的`慵懶，不求進取。
羞愧使我低下頭來，那位男子的專注使我靜下心來，我全身心地投入到書中。偶爾抬頭，瞥見那位男子讀著書，記著筆記；我讀著書，感受在心。我們都屬于這個圖書館，都沉浸在書海中，都在度過這讀書的好時光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲，商販枯燥的叫賣聲，汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我，與這位專著看書的男子無關(guān)。
不知什么時候，天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾，斜斜地照進坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的，換書、選書的人也輕手輕腳，生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個下午，我沒有郁悶，沒有枯燥，沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時光。
臨近黃昏，我合上書本，準備離開，抬頭再看一眼那男子，仍舊那樣專注，那樣仔細。他似乎察覺到了什么，抬起頭，沖我笑了笑，笑得那樣憨厚，就與這書一樣，毫無保留的淳樸。
一下午，四小時，我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲，與那位樸實、專注、精神充實的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習性，從書中獲得了心靈的凈化，精神的慰藉。
我與書與那位男子！
銀杏樹下共度好時光篇十七
涼風習習，帶來了香樟的味道。在這香樟下，有我與你。
四月里的香樟，嫩黃了葉，染紅了花，泥土翻新的濕潤氣息混在空氣當中，新燕啄泥，鷹爭暖樹，一派祥和。奶奶常在香樟下或是與我一同聊天或是靜守，再者思過。聽著啾啾啾的鳥叫聲和奶奶絮絮叨叨的耳語，講著從前的事，眼神望向遠方，她是在回憶過往，安靜而又祥和，溫暖而又靜謐，耳畔回響起了奶奶的`話：人一定要靠自己！而勾起了嘴角。
炎炎八月，燥熱難耐，一家人總會搬到院子里去，搬到香樟下去乘涼。葉子掉蒂，奶奶用手拾起，掌心一握，咔嚓咔嚓，葉子便碎了，隨之面臨的是泌人心脾的香味，深吸一口，便有無限回味，奶奶眼神示意我，照做，果然，那香味如三月清風那般純粹，如夏蓮一般喜人。
七月流火，樹葉微黃，秋風吹過，翩翩起舞，一到傍晚，奶奶必做的事情之一便是到院中香樟下，繞圈散步，風把晚霞吹到了葉子上，金紅金紅的，襯在碧綠之中，也有無限美好，。我有時伴在她身旁，一圈一圈周而復(fù)始地走著，我便不耐煩了，嚷著要回去，奶奶不答應(yīng)，總會說著那永恒不變的話：飯后百步走，活到九十九！我一聲笑出來，奶奶也笑了。
南方的白雪十分溫柔溫柔得過了頭，幾乎是不見雪的，但不知為何，某天清晨醒來窗外已積了厚厚的雪，香樟甚至都被壓彎了樹枝，潔白如新，整個世界好像都變成了白色，但在這一片潔白當中卻蘊藏了無限溫暖。我沖向香樟繞著圈對奶奶說：快來啊，快來??！
有人說，日子總是永恒如新，哪有什么好時光？我說，好時光就在與家人共度的四季里。
銀杏樹下共度好時光篇十八
時光不老，我們不散。
題記。
那年盛夏，我們相遇。一種馨香，叫有你們相伴，一路放飛，涉萬水，過千山。與你們相伴，。
還記得七年級，面對著陌生的你們，我有些張皇無措，是熱情四射的你們，將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭，在這個溫暖的大家庭里，我們一同收獲了快樂與感動，成功與歡笑，。
我們是追風的孩子。初中三年，我們一起跑著度過，無論在哪里，都能見到我們?yōu)榱斯?jié)約時間而奔跑的身影。去食堂買包子，我們總是最迅速的，十個人占據(jù)半個操場，跑成一排，追著趕著，笑著鬧著，嚷嚷著吃飯不積極，思想有問題的口號，頗有搶包子之勢，然后嘴里塞著饅頭，又如十支離弦的箭，沖回教室。體育課上我們并肩奔跑，享受著清風拂過臉龐，吹動發(fā)梢，享受著暖陽沐浴，享受著與風賽跑，更享受著與你們相伴的`分分秒秒，盡情歡笑，揮灑汗水的愜意。
我們是學習上的伙伴，我們總聚集在一起攻克難題，眾人拾柴火焰高，我們十個臭皮匠，頂幾個諸葛亮呢！集思廣益，總能將一道道出奇變態(tài)的難題解決，還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料，實地考察記錄，一起整理復(fù)習提綱。一起出去時，坐定，不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子，相視愣住，繼而哈哈大笑。一人回答不到問題，其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案，一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑，不過笑完后我們都會一起揚優(yōu)點，補不足，正因如此，我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業(yè)，我們笑說我愛學習，學習使我快樂，又相互鼓勵。與你們相伴，學習是甜蜜的，有趣的，時間，仿佛一下子被縮短，我們共度奮勇拼搏，一起進步的好時光。
曾經(jīng)我們一起去紫薇山遛狗，滿目翠綠，樹影婆娑，映下點點光斑，我們便大大咧咧在樹下坐下，感受與友相伴的那份暢快，最后踏著一抹余暉慢悠悠地，嬉鬧著下山。曾經(jīng)我們一起參加同學的生日聚會，趁別人不注意，把別人的臉糊成大花臉。曾經(jīng)我們在運動會時互相加油，嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺，一次次考試見證著我們的成功與失敗，你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來我們一起，共度了太多好時光。
從相遇到相知，你們帶給我太多的歡樂，陪我走過了太多的挫折，時光時光慢些吧，愿與你們相伴，共度無盡好時光。
銀杏樹下共度好時光篇十九
20xx年，新的太陽升起時，喜聞“江山”曾經(jīng)的文學社團“剪燭西窗”重新?lián)P帆起航。得此喜訊，我想起了在江山認識的一些文友，和那一扇灑滿陽光的希望之窗，還有曾經(jīng)度過的那些美好時光。往事一幕幕，浮上心頭，回憶過往，喜悅在我的每個細胞浸潤。
我現(xiàn)在已是個行走在年齡山峰上的人，習慣在感愁中沉思。只不過，人生在經(jīng)歷了滿目的風霜雪雨后，已沒了年輕時那種如鶴排云直上的豪邁壯志，心中只?！叭收邩飞?，智者樂水”的遺腐。有時，我憶起人生里的那些奔波忙碌，走過的歲月，想起心中曾有的那份快樂思明，總感慨這一路的行走不過如一湍激流涉過礁石，如今已進入到一彎清泓池地。而那些曾泛起浪花的青蔥歲月，涌動激情的美好時光，都已隱沒在流年里，成為了一種美好的往事印記。
由于自己對文學的喜愛，我來到江山。走在這愛好的路上，卻又那么榮幸地認識了一些文友和一些作家。我與這些老師和文友們的互動中，驚訝的是，雖然他們還稱不上真正的文人墨客，但他們都有一種對文學的執(zhí)著和熱愛，渾身煥發(fā)出一種身心輕靈的霞光。
我曾以為玫瑰才是花，松柏才是樹，卻不知小草最是知勁風。人間煙火中生息的我們，紅塵中物以類聚的我們，哪個不是想在這萬花筒般的世界中練就一身鋼筋鐵骨，學會十八般武藝，誰不是明知會頭破血流，身心俱疲，也會以一腔孤勇，仗著渴望而咬牙堅持。因為我們自己就是人生的作者，誰也不能幫著自己去書寫。只不過，現(xiàn)實往往是殘酷的，會把我們弄得灰頭土臉，遍體鱗傷。當那些經(jīng)歷的世事滄桑漫過流年后，我們回眸的一望，便是人生最美的灑脫。這才明白人生不一定總是在拼命的追逐明天，而是要讓自己的每一天都過得簡單充實；在離自己最近的地方，在離陽光最近的地方而讓生活多納入一片風景，而讓每天多擁抱一份幸福。
其實，我們每個人都背負著一副沉重的生活行囊，就那么掙扎在生活的風景里。而且為了心中的那份美好向往，甚至連讓自己停下腳步去欣賞生活的時間都沒有，試想，哪還有時間去留意和發(fā)現(xiàn)生活中的美，去休整自己已近失衡的心緒呢？這正如有文字寫道：“人生如果不會欣賞，就無法體會旭日、晚霞的絢麗與悲壯；人生如果不會欣賞，就無法感受小橋流水的清幽與淡雅；人生如果不會欣賞，就無法領(lǐng)會牡丹的富貴，荷花的高潔，臘梅的孤傲，秋菊的熱烈……”或許，學會欣賞，也是一種生活，而欣賞別人則是一種尊重，被別人欣賞則是一種榮耀。
對于我們這些生活中的凡人，自然都有各自的困苦孤獨和煩惱，就如羅蘭在她的《給寂寞的人們》一文中所說：“我國哲人認為最好的生活態(tài)度是‘以出世的精神做入世的事業(yè)’。既不必消極隱遁，更不要沾滯沉迷。這樣我們就會覺得生活在博大的天地之間，能有余情去欣賞這多姿多彩的世界……要想得到快樂的生活，培養(yǎng)生活情趣是一件很重要的事。有些人，盡管他們很窮苦、很孤獨，事業(yè)上也談不上什么成就。但只因為他們懂得從生活中，尋找那一星半點閃爍著的情趣，他們就不會不覺得困苦和孤獨?！憋@然，化解困苦孤獨和煩惱的辦法并不是沒有，那就是要培養(yǎng)一種熱愛生活的情趣，而讓自己回歸原心。
我在這條尋覓的路上，是在被給予中獲得前行的，也是在享受中獲得一種奢華的精神食糧。我沐浴著文字的陽光，感受著友情的芳香，分享著情誼的花團錦簇，多像是一棵重生與復(fù)活的小草，終于有了陽光愛的照耀，從此消除了包裹的“冬”色。
我從遙遠的地方走來，帶著一顆尋夢的心，感受著文友們的陽光和睿智；帶著一顆寬厚的心，分享著友情的溫潤。我為自己能與這樣的朋友結(jié)伴同行而驕傲自豪！
謝謝你們，我所愛的朋友和愛著我的朋友！祝福你們，我真摯的好朋友們！愿你們的人生像那涌動的海浪，泛起美麗的浪花朵朵！
剪燭西窗，從此以后，讓我們一起！
銀杏樹下共度好時光篇二十
很高興，在我青春奮斗的日子里，能有和你們一起，，一起走過屬于我們的初三。
動，如火一般熱烈。
擊拍籃球的聲音在操場上回響，幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲，如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳，充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際，同學們都如箭一般飛出去，面對前方的目標，不顧身體多么疲勞，都緊咬牙關(guān)，不肯輸給同學半步，汗，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花，仿佛是一團團明艷的火，綻放在我們初三拼搏的路上，璀璨而熱烈。
抬頭對視，在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了，何必刻意去尋找好時光，有我，有你們，有汗水，便是最美好的時光。
靜，如水一般穩(wěn)重。
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑，辨析題分列要點，有條不紊；幾何題細致標注，益發(fā)清晰；分析題排隊干擾，鎖定故障；計算題不斷轉(zhuǎn)換，快速計算……擺脫輕浮與飄飄然，讓自己沉下來，沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲，可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn)，教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話，可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量，就像是平原地區(qū)的黃河，雖沒有虎跳崖般湍急，仍穩(wěn)重地流向遠方，一往無前。
并肩作戰(zhàn)。
何必刻意去尋找好時光，有著靜下來的巨大力量，足以讓此刻成為最美好的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中，我們一起拼博努力，動中生靜，靜中生動，動靜結(jié)合，我們并肩作戰(zhàn)，筑成人生的最美好的時光。
真的很高興，能與你們。
銀杏樹下共度好時光篇二十一
時光因某種記憶而珍貴，時光因某些特殊而美麗，初中三年的時光，像一顆珍珠嵌入我的心扉，它是那么閃耀，那么迷人。
還記得，你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車，在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位，后面拖著一個大大的旅行箱。突然，你停在了我的面前，指著我旁邊放書包的座位說：“你好！這里有人嗎？”我一臉不情愿地放下我的書包，你將行李放在一邊，坐在我了的身邊。一路上，你不住地碎碎念，一會兒和乘務(wù)員聊天，一會兒和旁邊的大爺大媽們閑聊，也時不時地和我套近乎。我嫌你煩，就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹，安靜了一會兒。
故事到這里并沒有結(jié)束，世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認出了你，最奇妙的是，你我被分到了同一個班。
你熱情地同我打招呼，正式的自我介紹，從此，我們的友誼正式開始了。
還記得，你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個跑進食堂，以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那里，看著宛如長龍的隊伍洋洋自意。在人群中，你總能遠遠低望見我的身影，呼喚我去你那里。你體貼，知道我愛吃什么菜。因為你，在初中這三年里我足足胖了五斤。
還記得，周末我們小組一起做社會實踐，我們來到野外，尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下，寬廣的草地上有幾個小白點，那就是我們?；顒有菹r，我們一起分類各種植物樣品。這時，不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上，趁我不注意時“偷襲”了我一口，疼得我哇哇直叫，周圍的同學也是愛莫能助。不一會兒，叮咬處就起了一個“小豆包”，在人們一籌莫展之時，只見你從背包里翻出消毒水和棉球，輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的，不過一會兒“小豆包”就小了些。后來活動結(jié)束，你特意把消毒水塞給我，教我怎么擦拭?？粗阋荒樥J真，我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在，真好！
還記得，我因為生病請假在家，是你一放學就沖向電話，一個又一個地給我打電話問候，陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候，同我一起上學，還給我?guī)Я伺Ｄ??？赡闶欠裰?，你的微笑，是我?zhàn)勝病魔的精神來源。
在與你相知、相識、相處的這三年，我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖，沁人心脾，茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。
而如今已到分離之際，想到與你經(jīng)歷過的種種，我的心中不免涌上一股不舍之情?？墒?，天下沒有不散的筵席，與你共同度過的美好時光，會沉淀在我的心里，靜靜地、靜靜地綻放。
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