賣米初中的讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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賣米初中的讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:48:06     小編:靈魂曲

讀后感不僅是讀書的一種要求,更是對(duì)讀者思辨和分析能力的一種考驗(yàn)。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行全面的理解和把握。我們可以通過拓展閱讀、細(xì)心分析和深入思考,逐漸梳理出自己對(duì)書中主題、人物、情節(jié)等方面的獨(dú)特見解。同時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,用自己的言語將讀書的心得感悟傳達(dá)給他人。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。

賣米初中的讀后感篇一

自人類有意識(shí)以來,死亡一直是個(gè)歷久彌新的話題。因其超體驗(yàn)的實(shí)質(zhì),造成了人類最原始的恐懼,也成了所有恐懼的終極指向。任何生命都只有一次,所以貪生怕死也自然成了人的本能與本性。值得一提的是,正是在明知必死的前提下,人類懷著對(duì)死亡的極度恐懼,強(qiáng)烈地追求永生,并為此做出不懈努力,從古至今都不曾停歇。因?yàn)槔碇侵烙郎遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的事情,于是自然就衍生出了不朽的理念。

古人對(duì)不朽有三個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),即“太上立德,其次立言,其次立功?!辈⒑苡邪盐盏卣J(rèn)為,只要做到了其中之一,就可以名垂青史,流芳百世。但是在變化莫測(cè),無跡可尋的命運(yùn)軌道上,這樣的標(biāo)準(zhǔn)顯然不能放之四海皆準(zhǔn),因著突如其來的命運(yùn)降臨,歷史不斷演繹出了一幕幕生死抉擇的畫面。

是擇生還是擇死?這一難住了哈姆雷特的選擇題也常常就擺在了人們的面前。而這一難題也由于不朽標(biāo)準(zhǔn)的存在,就使得無論是選擇生還是選擇死都不能單純地用勇敢或怯懦來劃定。面對(duì)生死抉擇,人們常常認(rèn)為死能明志,生卻踐志。但是成敗與否更不能單憑這樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。

所以,當(dāng)這樣的選擇出現(xiàn)在司馬遷面前時(shí),他經(jīng)過深思熟慮和無數(shù)次的自我思想抗?fàn)幹笃D難的選擇了比死還痛苦的生,并且最終提出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”的生死觀念。這一觀念不僅為后人樹立起生命的價(jià)值尺度,同時(shí)也貫穿著整部《史記》的創(chuàng)作過程的始終。

擇生還是擇死。時(shí)至今日,我們依然能夠從鴻篇巨制的《史記》和激切感人的《報(bào)任安書》中感受到司馬遷在這個(gè)選擇上的煎熬。擇生意味著肉體的痛苦,人格的侮辱,靈魂的漂泊。

而此時(shí)的擇死似乎看起來更加容易些,但一了白了地逃避之后,也就永遠(yuǎn)喪失了永垂不朽的機(jī)會(huì),成為了“輕于鴻毛”的死。此間的孰輕孰重不僅一次又一次的拷問著司馬遷飽受重創(chuàng)的心靈,與此同時(shí),也無時(shí)無刻地向后人發(fā)出深刻的疑問。但最終慶幸的是,司馬遷還是選擇了艱難地生,中華民族因此才得以增添一部可以引以為自豪的歷史文學(xué)杰作,中華民族的早期歷史也因此有了大致可以確認(rèn)的輪廓。

我們可以認(rèn)為,經(jīng)此一役,司馬遷已經(jīng)完全經(jīng)受住了生與死輪回的考驗(yàn)。因此他的生死觀不僅是靈與肉的不斷碰撞的結(jié)晶,也是維護(hù)人格尊嚴(yán)與追求永恒不朽的偉大結(jié)晶。

賣米初中的讀后感篇二

她是一個(gè)窮人家的孩子,母親臥床有病,家境異常貧寒,可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了,她留在家中陪伴著自己的媽媽,支撐起家庭生活,給媽媽帶來了快樂與安慰。

我從情節(jié)里走出來,已是感慨萬分了。

夜,越來越深了。我躺在床上,徹夜難眠,同樣的年齡,不同的命運(yùn),更激起了我對(duì)新制度的熱愛,對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。

賣米初中的讀后感篇三

讀了這篇小說,我深有感觸:愛就在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,有可能你并不理解愛是什么,但是你會(huì)有這種感受。愛的表達(dá)方式有很多,可以是送你一樣禮物,也可以是對(duì)你一句貼心地問候、一個(gè)贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒,給我們光明與勇氣;愛是一眼甘泉,愛是雨露甘霖,讓我們對(duì)生活充滿希望、快樂地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,我們雖然不能用驚天動(dòng)地的.壯舉來傳遞我們的愛,但是我們可以從日常生活點(diǎn)滴小事做起,在心靈深處播種下愛的種子,就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣,為了社會(huì)平安、祖國(guó)繁榮昌盛,不要回報(bào),不計(jì)較得失,只要?jiǎng)e人幸福,他們就快樂。愛是一種力量,讓我們感受到溫暖,時(shí)時(shí)刻刻充滿著激情與昂揚(yáng)的斗志。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧,為他人、為社會(huì)多一份愛而努力奮斗!

賣米初中的讀后感篇四

《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的一部短篇小說,女主人公是馬蒂爾德是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕的人,虛榮心作祟導(dǎo)致了她悲劇的一生。人生如戲,也許不經(jīng)意的選擇會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)。

馬蒂爾德是一個(gè)愛慕虛榮的女人,她為了去參加一場(chǎng)晚會(huì),特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項(xiàng)鏈。果然她在晚會(huì)上成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),贏得了所有人的目光。那時(shí)的'她如同珍珠一樣光彩奪目,晚會(huì)結(jié)束以后,噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項(xiàng)鏈不見了。但是她并沒有將這個(gè)事實(shí)告訴她朋友,而是選擇買一條一模一樣真正的項(xiàng)鏈還給她的朋友,但她怎么也沒有想到,正是因?yàn)檫@一條項(xiàng)鏈,使得她過著窘迫的生活,使她變成一個(gè)厭惡的粗壯的婦女,項(xiàng)鏈的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年,十年后再次遇到她的朋友,卻得知哪一條是假項(xiàng)鏈。

十年光陰換取一晚的焦點(diǎn),若不是她的虛榮心作祟,她會(huì)為了一時(shí)的滿足而卻付出十年的光陰嗎?若不是虛榮心,也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,如果她在弄丟項(xiàng)鏈之后,選擇告訴她的朋友,是不是她不用用十年光陰的還債呢?誰也說不清楚,因?yàn)闆]有如果,這是她的選擇,自己選擇的路,跪著也要走下去!

雖然結(jié)局是一個(gè)悲劇,但馬蒂爾德卻是取于承擔(dān),在當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)人能夠做到呢?

面對(duì)繁華的世界,我們面臨許多選擇,一個(gè)選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前,若選擇奮起的人他就會(huì)成為一個(gè)成功的人,若選擇一蹶不振,那么就注定是一個(gè)失敗者。

我們不能選擇我們出生和環(huán)境,但我們卻能選擇自己的將來和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人,我們可以選擇改變自己。

賣米初中的讀后感篇五

這本《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書。它的主要內(nèi)容是寫主人公保爾·柯察金,一個(gè)莽莽撞撞的毛頭小子,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),為了國(guó)家,他的一只眼睛在戰(zhàn)斗中瞎了,中樞神經(jīng)受到了很大的損害;到最后,他甚至兩腿癱瘓,雙目失明,左臂不聽使喚。即使如此,他身殘志堅(jiān),還是堅(jiān)持工作,為布爾什維克黨和國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。即使他只能在家里休養(yǎng),他還是在寫書,希望能記錄自己的平生事跡,讓其他的黨員也像他一樣努力工作。他是一個(gè)偉大的布爾什維克黨員。

我讀了這本書以后,感慨萬千。這本書其實(shí)是作者奧斯特洛夫斯基的一部自傳,他只是將自己的真實(shí)事跡記錄下來。文中的.保爾·柯察金是一個(gè)愛國(guó)的、堅(jiān)強(qiáng)的人。說他愛國(guó),是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家不惜犧牲自己;說他堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗谙轮c瘓、左臂不聽使喚、雙目失明的情況下還堅(jiān)持工作。他認(rèn)為,無論是什么工作,只要他還能做,他就一定要做。即使黨員都認(rèn)為他應(yīng)該休養(yǎng),他也沒有放棄,在家里寫書。他是多么堅(jiān)強(qiáng)!殘疾了,還要為國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。想想現(xiàn)在的人吧,不說殘疾人,就算是健全人,遇到困難還是會(huì)氣餒,會(huì)放棄,何況是這么大的困難呢。而保爾·柯察金堅(jiān)持了下來。這需要何等的毅力和忍耐力!如果我們突然雙目失明,我們會(huì)怎么樣?我們大部分人都肯定會(huì)認(rèn)為生活沒有希望了。

寫書嘛,有很多人都可以寫書。但是,如果一個(gè)人在保爾·柯察金那樣的境遇里寫書、工作,那個(gè)人會(huì)怎么樣?大多數(shù)人都會(huì)被這種生活逼瘋的。而保爾·柯察金不但寫出來了,而且還獲得了大家的喜愛。而且他寫了不止一次,在第一次創(chuàng)作時(shí)因?yàn)闆]有留下底稿就貿(mào)然寄出去,導(dǎo)致書稿丟失,他不得不再寫一次。我之前說了,這本書是奧斯特洛夫斯基的一本自傳。你可以想象嗎?奧斯特洛夫斯基在這種境遇里,寫出了這樣一本幾十萬字的巨著!他殘疾了能做得到,我們還健全怎么做不到呢?因此,我們要向他學(xué)習(xí)。

賣米初中的讀后感篇六

讀罷《陶行知教育學(xué)》,掩卷沉思,頓覺獲益匪淺。

“沒有愛,就沒有教育”,前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛的教育,他愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生,稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”,令人耳目一新,也給我很大的啟示。

在育才學(xué)校經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)候,他到處奔波,籌措資金,以維持學(xué)校的日常生活,當(dāng)時(shí)有人嘲笑他這樣做是抱石游泳,學(xué)校如同重石,很可能將拖入水底,還是棄石為好。陶行知不予理會(huì),他堅(jiān)定而樂觀地回答:“我不是抱石頭游泳,而是抱著愛人在游泳,越游越起勁,要游過急流險(xiǎn)灘,達(dá)到勝利的彼岸?!碧招兄龑W(xué)校為“愛人”,他不把學(xué)校學(xué)生當(dāng)“石頭”,正表明他在艱苦險(xiǎn)惡的逆境中對(duì)學(xué)生傾注了他全部熾熱的`愛,竭盡奮斗之力將他們安全送達(dá)理想的彼岸。沒有愛便沒有教育,沒有愛便不成為學(xué)校?!皶郧f是從愛里產(chǎn)生出來的。沒有愛便沒有曉莊”,辦學(xué)者及教師都充滿著愛,愛教育愛學(xué)生,方能奮斗辦出像樣的學(xué)校。

教師沒有愛也就不能教育學(xué)生。對(duì)學(xué)生愛是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛學(xué)生,喜歡學(xué)生,以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語言對(duì)待他們,使他們與自己越來越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過程中,教師按真人的規(guī)范導(dǎo)之以行,或示范,或幫助,或催化,或促進(jìn),每一施教又無不浸透著期望和成功的喜悅。

沒有對(duì)學(xué)生愛,即使教學(xué)也沒有激情。沒有課堂上師生間心的相通、情的交融,也就不可能產(chǎn)生教學(xué)所需的智慧和吸引學(xué)生的技巧。在咱們?nèi)粘5慕虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的學(xué)生,有些學(xué)生由于父母忙于生計(jì),把孩子扔在一邊,他們得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)跟不上,有時(shí)我真的不忍心責(zé)備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護(hù)下做作業(yè),再想想他們,咱們作為教師的有什么理由不去愛他們呢?教育本來就要用愛去澆灌,心與心交融才能回報(bào)以真誠。

賣米初中的讀后感篇七

本來最喜歡看書,卻又偏偏最討厭些讀后感,尤其最討厭的便是三言兩語有篇幅限制不能肆意暢言的所謂的很有分量似的讀后感了。最討厭,莫過于討厭它的嬌柔與造作,用詞的及其華麗與枯燥也是我所討厭的了,畢竟才疏學(xué)淺,所以漸漸地越發(fā)地喜歡上了平淡質(zhì)樸的語言了,反而讓我覺得格外地更有分量。雖然我并沒有資格去評(píng)論別人的所謂的評(píng)論,但我最起碼有自己說給自己聽的權(quán)利的吧。

讀書真的有時(shí)候會(huì)讓人變瘋變狂成魔,我也只是偶爾有那么一瞬間會(huì)覺得自己飄飄然了,當(dāng)然我的讀書趣味并不是相當(dāng)高的,也是經(jīng)常地游走于那些所謂的經(jīng)典與必讀之間的吧。我總歸是一個(gè)俗人,一個(gè)俗不可耐的人吧,所以有些所謂高尚的經(jīng)典的優(yōu)雅的諸如此類被修飾了的我是很難理解的吧。當(dāng)然,我選擇原諒我,原諒這樣的我,因?yàn)槲一蛟S一生一世都不會(huì)也不想步入高雅一列的吧。

我寧愿選擇短痛,不熬煎熬的吧??稍S多時(shí)候,你明明就沒有選擇,而你卻小心翼翼地假裝那種必然的趨勢(shì)就是你認(rèn)認(rèn)真真選擇下的結(jié)果吧。那樣其實(shí)也沒什么不好的,不是嗎?至少我是羨慕的,是羨慕這些能把自欺欺人的境界修煉的'如此超脫的人的吧。恩,希望永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不要知道太多。

你割斷了風(fēng)箏線,而我的手卻留著血發(fā)疼,一陣陣的疼到心里。

但風(fēng)已經(jīng)起了,藍(lán)風(fēng)箏刮到了哪里了呢,我一定得要給你追回那被你割斷的最后的那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的啊,這樣你會(huì)快樂,會(huì)更加耀眼的吧。希望你永遠(yuǎn)地快樂,永遠(yuǎn)地耀眼。

賣米初中的讀后感篇八

記得蔡姬故事:“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水,蕩公,公懼,止之,不止,出船,怒,歸蔡姬,弗絕。蔡亦怒,嫁其女?;腹劧?,興師望伐?!币脖痴b過“齊侯以諸候之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚”,至此,不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí),淫卻無邪,才是女子本色,只會(huì)讓人覺得是美的,而淫無邪的綽約處子,更是女子中的極致。我愛的就是蔡姬輕狂如處子,天然情性。蔡姬故事,《史記》未詳寫,也正因這簡(jiǎn)略,則驚鴻一瞥,隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。

驪姬二字極佳,驪可為好馬,也可為猛龍,驪姬之驪為驪戎之驪,也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來想。先秦女子之名,可同鳥獸蟲草,有時(shí)候是這些名字在刻畫它們各自的主人,以獸為名的女子,只觀其名,似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒,為達(dá)目的不擇手段,若以旁觀者的眼睛來看,不失為另一種美;自然,這樣的女子,于當(dāng)下流行文學(xué)的小說作者倒是好材料。

討厭衛(wèi)子夫,大概是先聽了“金屋藏嬌”,如此,衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶!或者是寧靜演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂?。可衛(wèi)子夫的下場(chǎng)也不好,有些狼狽,《史記》女子們也大抵如此,得善終者少。而她們也不過親自充當(dāng)了是古代中國(guó)女子的讖言罷了。

女子降生本是福氣,女子的敏銳,樸拙,凌厲,溫和,才藝,美貌,諸般種種,是女子的福氣,也應(yīng)是人間的福氣,但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸,無論曾經(jīng)有多么絢爛光華,卻已朽爛著并長(zhǎng)存著,常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢(mèng),妝扮成她們醒來時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。

最是誰喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲?其實(shí)那些本是一種極致之美,少女的情欲美好而慘烈,慘烈是因禁欲。那些情欲,讓她們無法回首,回首之時(shí),人世已深。這無端秀色,當(dāng)真好沒來由!

魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車,我也不會(huì)覺得她是可憐可愛的;而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫,卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子;劉陵聰慧,有辯才,最終死陷囹圄,父親劉安也留下了雞犬升天的傳說,卻不知長(zhǎng)生一夢(mèng)醒,淮南草木又深了幾許。

女子好像是突然就失去了最初的神性,不會(huì)再有女媧與伏羲的故事,從此神靈便是神靈,女子,則徹底淪落,青樓不是真風(fēng)月,而世間于女子,卻處處是艱辛風(fēng)塵。而《游俠列傳》里全是男子,女子無游俠,女子成為游俠是在以后的俠義小說里開始的?!妒酚洝放?,也全無游俠氣,到底她們是無此心,游俠本也是一種心境而已,聶榮為弟而死,那江湖終究也與她無關(guān)。

賣米初中的讀后感篇九

窗外微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉奏出沙沙的樂曲,我沏上一杯清茶,翻開小說《西游記》。

百里火焰山,四周寸草不生,而這是他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的必經(jīng)之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火,可羅剎女一扇陰風(fēng),使孫悟空在空中左右飄蕩,左沉不能落地,右沉不得存身。但是他仍然沒有放棄,經(jīng)歷了三次,他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王,得到了芭蕉扇。隨著火焰山的火焰漸漸平息,造就了世界上最驚心動(dòng)魄的成就。為了目標(biāo),他們堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的.,拋棄了一切又把握住了一切。細(xì)細(xì)品味,生活不是如此?你碰到艱難困苦,遇到了火焰山,就要像孫悟空那么樣勇于進(jìn)取,努力克服,不要放棄,就一定能戰(zhàn)勝它,達(dá)到成功的彼岸。就像書中的情節(jié),有時(shí)高漲,有是低落。剛開始讀時(shí),帶點(diǎn)苦澀,但當(dāng)慢慢回味時(shí),一絲苦味不見了,取而代之的只有芳香與甘甜。經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹固然美麗,然而值得留念的卻是那段經(jīng)歷風(fēng)雨的日子,無論經(jīng)過多久,它依然蕩氣回腸,這正是生活給我們的禮物。

賣米初中的讀后感篇十

古往今來,描繪妓女悲歡離合的愛情故事不勝枚舉,唯獨(dú)《茶花女》獲得了世界聲譽(yù),在億萬讀者中流傳,享譽(yù)盛名。

此書的作者小仲馬將茶花女瑪格麗特的形象描繪的淋漓盡致,在作者筆下,男女主人公都有了真摯的感情,小仲馬并不忌諱她身上的妓女習(xí)性:愛過豪華,放蕩的生活,經(jīng)??耧嫗E喝,羨慕漂亮衣衫,馬車和鉆石,因而愿意不惜自己的身體往火坑里跳。但是作者認(rèn)為瑪格麗特自暴自棄是“一種忘卻現(xiàn)實(shí)的需要”,她通過尋歡作樂的生活是打算不治好自己的肺病,以便快些舍棄人生。但是她通過社會(huì)也有自己的反抗,例如她喜歡戲弄初次見面的人,因?yàn)椤八齻儾坏貌蝗淌苊刻旄麄円娒娴娜说奈耆?,這無疑是對(duì)那些侮辱的一種報(bào)復(fù)”雖然生活的種種令瑪格麗特痛苦不堪,但是她一直想尋找真正的愛情歸宿,對(duì)于這種受侮辱受傷害的人,作者要求人們給予無限的寬容,自然也能得到讀者的共鳴。

作者通過公墓的園丁揭露那些正人君子的丑惡嘴臉"他們?cè)谟H人的墓碑上寫的痛苦萬分,卻從來不流淚"。他們不愿看到親人旁邊埋著一個(gè)妓女!還有的一些生意人在瑪格麗特生前就大賺一筆,但是卻在她臨終時(shí),拿著借據(jù)糾纏不休,急于拍賣她的物品。

瑪格麗特對(duì)阿爾芒的感情也始終如故,但她表現(xiàn)得更無私,她為了阿爾芒的幸福,為了阿爾芒家庭的利益,毅然決定離開他??上攵杌ㄅx開小村莊的那天晚上,是多么得撕心裂肺??!最不忍心讀的是茶花女臨終的日記。

在日記里,她向阿爾芒述清了一切,字里行間到處可以體味到她對(duì)阿爾芒真切的愛。失去他,茶花女便覺生活已無希望,一切也可告以完結(jié)。于是,她放任自己,以至病情逐日加重。直到死神就站在她身前時(shí),她還一心惦戀著阿爾芒,多想臨死前再見他一面,卻至死也未能如愿以償。

還記得金庸名著頻繁出現(xiàn)的經(jīng)典語錄:“問世間情為何物,只叫人生死相許?!庇只蚴亲髡叩难哉Z:“一顆只能用世間最澀的淚才能打開的心,曼儂·萊斯特,面對(duì)瑪格麗特·戈蒂耶,最終只有慚愧”。

賣米初中的讀后感篇十一

這本書的作者是狄更斯。他1820__年出生于英國(guó)樸茨亞斯,是海軍職員約翰·狄更斯和伊麗莎白·巴洛所生的第二個(gè)兒子。

書中寫了可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“莫須有”的罪名關(guān)在巴士底監(jiān)獄十九年后,他的女兒將他搬到英國(guó)居住。在法庭上父女認(rèn)識(shí)了法國(guó)貴族達(dá)雷和潦倒師爺卡頓。后來,露西和卡頓結(jié)了婚,過了十年幸福生活。

法國(guó)大革命爆發(fā)之后,格雷為了營(yíng)救無辜的仆人趕到法國(guó)給他辯護(hù),卻因?yàn)樗欠▏?guó)貴族而被拘捕了。而卡頓為實(shí)踐他對(duì)露西的承諾,利用他跟達(dá)雷相貌相似這點(diǎn),在達(dá)雷被處刑前用自己跟他掉包,代替他上斷頭臺(tái)。

小說通過典型事例高度概括地揭露了法國(guó)大革命前夕法、英兩國(guó)的社會(huì)狀況,一方面是驕奢淫逸的統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,一方面使廣大勞動(dòng)人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活,從而深刻地揭示了革命是不可避免的。

賣米初中的讀后感篇十二

前幾天父母給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。老媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給老媽講一講?!?/p>

老媽的知識(shí)量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!

我拿起小王子,津津有味地看了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能住他一個(gè)人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫個(gè)口罩。對(duì)他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,假如花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

《神秘島》讓我知道了很多很多……。

賣米初中的讀后感篇十三

讀一本好書,可以影響一個(gè)人一輩子。讀了《飄》這本書,的確令我醍醐灌頂,受益匪淺。全書無論是華美流暢的語言描述,還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都達(dá)到了登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中,女主人公的愛情觀,令我感受頗深。

思佳麗,這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn)?,從不屈服。她處事雷厲風(fēng)行,精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)愛情的執(zhí)著。她所擁有的天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的話就是沉魚落雁、閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎。她對(duì)愛情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無奈,她分別嫁給了兩個(gè)自己不喜歡的人。

當(dāng)再一次見到她鐘愛的艾希禮時(shí),依然像少年般瘋狂地愛著他。不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到了中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)愛情忠貞的另一種表達(dá)方式。以《孔雀東南飛》為例,一對(duì)男女要表現(xiàn)對(duì)愛的忠貞就要結(jié)為連理枝,他們的愛情是與婚姻緊密相連的?!熬?dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石轉(zhuǎn)移?!碑?dāng)他們的愛情遭受別人的破壞時(shí),為了表現(xiàn)對(duì)愛的執(zhí)著,他們只有“自掛東南枝”了。

然而思佳麗卻不一樣,在她的愛情觀中,愛情與婚姻是可以分離的,或者說是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻,拋開一切大膽的去愛艾希禮,爭(zhēng)取自己的幸福,她并未將愛情套上禮義、道德的枷鎖,他的愛情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造成的吧。愛的本質(zhì)是不因表達(dá)方式的變更而變化的。

思佳麗的大半生又是為愛所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。直到最后她才發(fā)現(xiàn),原來她一直鐘愛的艾希禮并不愛他,也不曾像她所想的那般優(yōu)秀,其實(shí)她愛的并不是艾希禮,而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。

從思佳麗的三次婚姻中我們可以看出,人就是不珍惜眼前得到的,總是想追求更好的,喜歡追求虛無縹緲的愛情,最后的一切都會(huì)隨風(fēng)而逝。最后的結(jié)局是,得不到還會(huì)失去心中本保留的美好。

賣米初中的讀后感篇十四

我用了三天時(shí)間,看完了這本小仲馬24歲寫的《茶花女》,這本書絲毫不亞于他父親大仲馬的著作。這本書故事情節(jié)曲折,讓我不得不往下看。

《茶花女》的主人公是法國(guó)巴黎一位名妓瑪格麗特。瑪格麗特原來是一個(gè)貧窮的農(nóng)村女孩,來到豪華的巴黎后,開始了賣笑生涯,她喜歡茶花,成為一時(shí)的茶花女。她因?yàn)檫@種生活。不幸得了肺病,在進(jìn)行溫泉治療時(shí),療養(yǎng)院里有一位小姐也得了肺病,不久就死了。小姐的父親——一位老公爵發(fā)現(xiàn)瑪格麗特與他的女兒很像,便讓瑪格麗特做她的干女兒?,敻覃愄卣f出了自己的生活,她無法改變這種生活,公爵給她的錢便減少了一半。

本書男主人公阿爾芒在瑪格麗特的生病期間,天天去探望她,而且不留姓名。一次機(jī)會(huì),阿爾芒和他的朋友進(jìn)入到瑪格麗特家里,瑪格麗特和他的朋友宵夜之后跳舞,突然,瑪格麗特的病發(fā)作了阿爾芒勸她不要這樣,并表白里對(duì)她的愛情。阿爾芒真摯的愛情打動(dòng)了瑪格麗特,瑪格麗特送給阿爾芒一朵茶花,以身相許。

瑪格麗特深深地愛上阿爾芒,她決定擺脫巴黎的生活和阿爾芒到鄉(xiāng)村去。

公爵知道后,斷絕了瑪格麗特的經(jīng)濟(jì)來源,為了他們的幸福,瑪格麗特被迫把她值錢的東西當(dāng)了或賣了。

這事不久,阿爾芒的父親也得知他們的關(guān)系,阿爾芒的父親來到巴黎勸瑪格麗特離開阿爾芒,要不然他那妹妹將失去自己愛的人?,敻覃愄丶儩嵉男氖懿涣肆?,最終答應(yīng)了。她鼓足勇氣,寫了一封斷交信,就又開始了放蕩的生活。阿爾芒接受不了,過了一段時(shí)間后,他重新找了一位美麗的女子,到處侮辱瑪格麗特,瑪格麗特也很傷心,但她告訴阿爾芒,不管他怎樣侮辱她,他都改不了。阿爾芒氣氛地跑到國(guó)外,瑪格麗特從此臥病在床。

在瑪格麗特快死的時(shí)候,她寫了一封信告訴阿爾芒原因,并說她快死了,希望他回來。而阿爾芒卻晚了一步?,敻覃愄厮篮?,竟只有兩人送葬她。

看完后,我的情緒有點(diǎn)激動(dòng),也有點(diǎn)想為他倆哭泣,因?yàn)檫@是個(gè)值得讓我深思的故事。小仲馬在最后申明,這個(gè)故事是真的但又例外。我有點(diǎn)相信。

賣米初中的讀后感篇十五

桑桑是油麻地孩子。油麻地發(fā)生大大小小事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗(yàn)過。他那段小學(xué)時(shí)光,幾乎都是在油麻地度過。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生故事,尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問題嚴(yán)重性。

咿呀呀咿呀呦

呦呦,呦呦咿呀咿呀呦

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個(gè)人邁著沉重腳步走來那種聲音。悠長(zhǎng)節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到卻是和縣城醫(yī)院同樣結(jié)論。桑喬想:會(huì)不會(huì)被一些偏方治好?聽說牙塘有個(gè)人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了??傻剿?,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了。”

直到《草房子》最后,桑桑病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康了。當(dāng)我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多精神上財(cái)富,使我懂得了意志、堅(jiān)持和勇往直前精神擁有力量是無比巨大。油麻地桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙?jiān)潞投判】颠€有他們那些許許多多感人故事會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。

這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他同學(xué)、老師,還有他們家長(zhǎng)故事。

禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他頭,他就跟誰急。有一次,他同桌將他頭頂上帽子摘了下來,不停傳給別人,最后傳到了阿恕手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子。

桑桑父親是油麻地小學(xué)校長(zhǎng),是這一帶名人,他兒子桑桑,是油麻地小學(xué)一名學(xué)生。桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親懲罰,就是將他蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包。但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙?jiān)?,突然看見有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)拢麏^不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來,最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)滦∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝恕?/p>

紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué),她寫一手漂亮毛筆字,還會(huì)背誦許多詩歌,人也長(zhǎng)很秀麗。

杜小康家是油麻地最富有一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。然而,有一次,杜小康父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來了。杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病。

在這本書里,我看見了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈精神,也要珍惜我們今天幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊每一個(gè)人。

賣米初中的讀后感篇十六

今年斷斷續(xù)續(xù)的又讀完了一遍《紅樓夢(mèng)》,掩卷而思,真有一種“云深不知處”之感,紅樓中那些可愛又可憐的.女孩兒,牽動(dòng)著古往今來多少人的心啊。

曹雪芹筆下的人物都獨(dú)具人性,千人千面,沒有絲毫的雷同首先要說的就是黛玉,黛玉多愁善感,體弱多病,身世孤單,精神壓抑,加上寄人籬下而又性情高傲敏感,使得自我十分脆弱。黛玉初進(jìn)賈府時(shí),時(shí)時(shí)細(xì)心,事事謹(jǐn)慎,言談舉止慎之又慎,恐怕被別人恥笑。

第一次見到寶玉其人時(shí),油然而生了一種親切感。而寶玉眼中的黛玉,自然與眾人眼中的不一樣,“這個(gè)妹妹我曾見過”。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“神仙似的妹妹”沒有玉時(shí),竟摘下自我的玉,狠命摔去。

很多人喜歡黛玉,不喜歡寶釵,我也佩服黛玉的美麗才情,但總覺得大家閨秀就應(yīng)當(dāng)如寶釵般大度有氣量,不要像黛玉般小肚雞腸、尖酸刻薄。寶釵博學(xué)多識(shí),深沉理智,端莊賢淑,然而也是一個(gè)苦命的女子,她的出嫁其實(shí)更多的是遵從母親之命,嫁給了一個(gè)不愛自我、亦不被自我所愛的丈夫。

紅樓女兒們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、美麗可愛,《紅樓夢(mèng)》這本書每次讀都會(huì)有不一樣的感受,它真是一本值得我用一生去品讀的好書。

賣米初中的讀后感篇十七

這是19世紀(jì)的俄國(guó)作家高爾基的一部著作。這本書就是對(duì)自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。

高爾基的童年是不幸的。他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢(shì)利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重?fù)?dān)??墒?,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計(jì)較外祖父的“任性”。

于是,高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高爾基懷著上大學(xué)的渴望來到了碦山,到了碦山才知道上大學(xué)對(duì)他來說只不過是一個(gè)夢(mèng)想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這一切來得多么不容易,公主皇帝的家庭,設(shè)施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會(huì)……我們現(xiàn)在還小,也不能對(duì)社會(huì),為國(guó)家做出什么巨大的貢獻(xiàn),對(duì)曾經(jīng)為國(guó)家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報(bào),便是:珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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