讀后感是讀完一本書、一篇文章或者觀看一部影視作品后，對自己的感受、思考和體會的整理和總結(jié)。它可以幫助我們更深入地理解作品，并從中獲得思想和心靈的啟發(fā)。讀完一本好書或者看完一部好電影后，寫下自己的讀后感，不僅可以記錄下自己的感受，還可以與他人分享有關(guān)這部作品的見解和體驗(yàn)。讀后感的寫作，是對自己閱讀和思考的總結(jié)，也是對作品的回味。在寫讀后感之前，可以先進(jìn)行一些閱讀筆記和思考，幫助整理自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編整理的一些精選讀后感范文，歡迎大家閱讀和借鑒。
羅振同學(xué)讀后感篇一
梁啟超先生曾說過：“今日之責(zé)任，全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球……”我非常喜歡這句話，將這句名言定作了我的座右銘。而這句話是我從《恰同學(xué)少年》這本名副其實(shí)的好書中得知的。
有許許多多的人物在書中出現(xiàn)，而這些人物都是為尋求理想而奮發(fā)向上的青年。像喜歡刨根問底的毛澤東，遇事往往深思熟慮的蔡和森，常常一鳴驚人的蕭子升……但深受我喜歡的便是偉大的領(lǐng)袖——毛澤東了!一提起他，我的腦海中便浮現(xiàn)出毛澤東在遇上困難時(shí)那左比右算、絞盡腦汁、冥思苦想的模樣，眼前仿佛掠過毛澤東在球場上那百戰(zhàn)百勝的英姿，心中徘徊著毛澤東對易永畦同學(xué)臥床不起時(shí)無微不至照顧的身影……一次次想起，便不由自主地佩服起來。
俗話說得好“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都不可能十全十美，毛澤東也不例外，他的缺點(diǎn)便是太性急、太沖動(dòng)了。但是這并不會影響到他駛向成功的彼岸。
“趁著這滿山夜色歸你我所享，烈風(fēng)驟雨中，凌其絕頂，一覽眾山，豈不快哉!”就是這句話吸引了我的心與毛澤東和蔡和森一起在雨中奔跑著。他們在淅淅瀝瀝的雨中是如此豪情，是如此快活。他們兩人仿佛兩個(gè)狂野的戰(zhàn)士，完全融入了雨中的自然。使我也情不自禁地想融入進(jìn)去，嘗嘗那妙不可言的感覺，想必那感覺一定如蔡和森說的那樣——“風(fēng)，浴我之體!雨，浴我之身!烈風(fēng)驟雨，浴我之魂!”頓時(shí)，青年們在高山之上那充滿自由力量的長嘯狂呼聲使我震撼不已。
毛澤東是個(gè)非常勤奮的人，他的老師——黎錦熙曾說過毛澤東是師院中睡得最晚起得最早的人。由此可見他是多么勤奮，一分一秒都不放過。他曾說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”他那優(yōu)異的成績是他的無數(shù)滴汗水換來的——他只要一有不會的問題，便立刻向同學(xué)與老師請教。就連睡覺之時(shí)，他手中還抱著一本書呢!在他書上那密密麻麻的筆記見證了他腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度。書上的評語與心得，字字刻出了他對學(xué)習(xí)的孜孜不倦。他不僅熱衷于學(xué)習(xí)，也十分酷愛運(yùn)動(dòng)。一年四季，不管是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，甚至是寒風(fēng)呼嘯，他都始終鍛煉著自己。我想，就是因?yàn)槿绱?，毛澤東才會既富有豐富的知識也有強(qiáng)健的體魄，為革命事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
毛澤東為了自己的理想所奮斗，并且他成功了!“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”誰知道今后就不是你我之輩呢?所以就要從小開始奮斗，因?yàn)槲覀冎馈倌陱?qiáng)則國強(qiáng)!
羅振同學(xué)讀后感篇二
這本書是由唐家三少所著，內(nèi)容主要講了擁有龍神血脈的藍(lán)軒宇在堅(jiān)持不懈的努力下和伙伴考上了天下第一學(xué)院——史萊克學(xué)院，并踏上了成神之路的故事。
其中最讓我記憶猶新的，是藍(lán)軒宇與伙伴考上史萊克學(xué)院的那段經(jīng)歷。他告訴了我們不管天賦多差，對手實(shí)力有多強(qiáng)。只要你去做了去嘗試了，并且努力了，就一定有機(jī)會！文中的他們只是兩環(huán)（書中的級別劃分），卻要面對三環(huán)甚至四環(huán)的對手。但他們沒有退縮，而是在隊(duì)長藍(lán)軒宇的帶領(lǐng)下利用聰明的頭腦充分發(fā)揮出了自己的每一份優(yōu)點(diǎn)，他們靠的是勇氣，是智慧！
這本書讓我懂得了頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏的精神。也告訴了我在困難面前，只有集體的力量才是最強(qiáng)大的。也要知道如何去發(fā)揮出自己的每一份優(yōu)點(diǎn)。
羅振同學(xué)讀后感篇三
說實(shí)話，我已經(jīng)很長時(shí)間沒有遇到像《恰同學(xué)少年》這樣讓我著迷，乃至心潮澎湃的書了。而帶給我更多的，是深刻的思考。
全書講了以毛澤東在湖南省第一師范求學(xué)五年生活為背景，展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、向警予、陶斯詠、楊開慧等優(yōu)秀青年為自己“改造中國，改造社會”的遠(yuǎn)大志向而奮斗的故事。他們活潑開朗，積極向上。組織進(jìn)步青年團(tuán)體，開展交流活動(dòng)，面對波濤洶涌的湘江，大聲呼喊青春誓言;組織“第一師范學(xué)生軍”，刻苦地訓(xùn)練，面對幾千人的反動(dòng)潰軍，他們機(jī)智應(yīng)對成功繳槍。書中的老師們也同樣讓人敬佩不已?？渍丫R、楊昌濟(jì)、黎錦熙，是他們，塑造了一批敢以天下為己任的優(yōu)秀青年。
這本書雖然沒有華麗的詞藻，優(yōu)美的句段，卻處處萌發(fā)著一種壓不住的勃勃生氣，使人振奮不已。
毛澤東是書中的主要人物。他的膽識、機(jī)智、沉穩(wěn)，他強(qiáng)健的體魄，他遠(yuǎn)大的理想，他的偏科，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)或從中思考的內(nèi)容。還記得毛澤東一絲不茍地操練著一師的學(xué)生軍。反觀今日之教育，幾乎每所學(xué)校只把學(xué)習(xí)放在第一位，一雙雙眼睛盯著書本，卻忽視了體育。單憑讀書真的能使國家興旺嗎?不，不能，只有搞好體育，才能有強(qiáng)健的體魄，只有強(qiáng)健的體魄，才能用不讓中國變成東亞病夫!還記得毛澤東因?yàn)樽约罕獗獾目诖?，鞋都舍不得買一雙，飯也吃不飽。再看今天的學(xué)生，隨便花錢者比比皆是。是錢多得花不完嗎?不是!只是因?yàn)橐獫M足欲望!
所以我認(rèn)為，《恰同學(xué)少年》不僅是一部紅色革命勵(lì)志小說，也是一部值得反省的教育小說。書中的成立讀書會、進(jìn)行學(xué)生自治等活動(dòng)都是可以作為現(xiàn)代學(xué)生們很好的借鑒。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老;壯哉，我中國少年，與國無疆!” 的確，我希望我中華少年能用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對國家的一腔熱血，來證明：
“今日之中華，全在我少年!”
羅振同學(xué)讀后感篇四
最初讀《羅生門》是在高中時(shí)候，當(dāng)時(shí)感觸不深，只是覺得那個(gè)被主人辭退的家仆很是可憐可悲，被家仆搶走衣物的老婦人也是。最近再細(xì)讀一遍后，有了一些新的體會。
小說中的奴仆為生存所迫，一開始就有了當(dāng)盜賊的念頭。但是當(dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí)，他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來。他聽了老嫗的解釋，那種當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭，罪惡感慢慢消解了――這是個(gè)復(fù)雜的社會，許多人為生活所迫而走上邪惡之途。或許，社會本身就存在邪惡，對邪惡的邪惡，也算不上缺德。甚至，他在剝老嫗的衣服時(shí)，為自己找到了打劫的理由：“我不這么做，就得餓死嘛?！?/p>
面對復(fù)雜的社會，善與惡都不是那么容易定義的。更何況，人心之復(fù)雜多變，善惡觀是以人對社會認(rèn)識的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的，作為一般人，總是選擇對自己有利的方向。
她并非惡意想要欺騙他人，而是為了生活所迫不得已。家仆最后的做法有點(diǎn)讓人哭笑不得，但是不能否認(rèn)的是他剛開始還是抱有正義的心理的。戈?duì)柖≡?jīng)說過，人的高貴之處就在于敢于正視罪惡，而不是對罪惡熟視無睹。一直覺得現(xiàn)在人的生活雖然在不斷的豐富，但是人類丑陋的本性卻顯現(xiàn)的越發(fā)明顯。經(jīng)?？梢钥吹骄W(wǎng)絡(luò)，報(bào)端，電視上報(bào)道，某某地區(qū)的人對于罪惡選擇沉默。這是多么令人心寒的現(xiàn)象?？沼幸惶鬃约赫J(rèn)為正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)，面對罪惡卻選擇消極方式，這難道不是人類文明的退步嗎？就像《羅生門》中的家仆一般，人們相信正義鄙視邪惡，在現(xiàn)實(shí)中卻不能堅(jiān)持正義，并存僥幸心態(tài)為自己的軟弱找借口，最終屈服于邪惡且不自知。作為一個(gè)真正意義上的人，應(yīng)該勇敢面對丑惡。
除此之外，我覺得《羅生門》中表現(xiàn)的悲劇很大原因在于社會以及政府。雖然這樣的悲劇在如今社會已經(jīng)很少，但是貧富差距依舊在不斷擴(kuò)大。大多數(shù)人應(yīng)該了解“二八定律”，“一九定律”吧。也就是說全世界百分之八十的財(cái)富集中在百分之二十的人的手中。在不久的將來，這個(gè)差距將會更加大。我覺得國家、社會乃至每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)愛身邊的弱勢群體，而非再現(xiàn)“人吃人”的悲劇。弱肉強(qiáng)食不該出現(xiàn)在人類社會。人之所以為人是因?yàn)槿司哂兴枷?，懂得愛?/p>
羅振同學(xué)讀后感篇五
8日讀完芥川的《手絹》與《煙草與魔鬼》。在評論網(wǎng)看過一句話“讀書報(bào)告寫芥川龍之介的短篇真是作死”，此話的確不虛，芥川的短篇連讀書筆記都不好寫。
《手絹》。
本文篇幅不大，主要講述了長谷川教授在內(nèi)心對日本武士道的期待以及對斯特林堡表演法的接觸，從而對武士道精神產(chǎn)生困惑，期間出現(xiàn)了日本岐阜燈籠這個(gè)主要意象，雖然困頓，卻在最后點(diǎn)燃，說明在其內(nèi)心某些精神層面的東西也被點(diǎn)亮。而出現(xiàn)的`手絹意象，則鮮明表現(xiàn)了武士道的隱忍精神，又暗地表現(xiàn)被曲解、扭曲的現(xiàn)實(shí)。
如譯者解說，本文以新渡戶稻造為原型創(chuàng)作，是一遍探討武士道的小說。新渡戶稻造是日本近代有名的教育家、思想家、農(nóng)學(xué)家，出身士族，留學(xué)德國、美國，深諳西方文化，并娶美國女子為妻。18，他用英文寫出《武士道》，向西方介紹日本傳統(tǒng)的武士道思想。
在本文中，長谷川教授試圖以武士道精神來挽救現(xiàn)代日本的精神墮落，對女士忍耐失子之痛的行為深為感動(dòng)，認(rèn)為是“日本女性的武士道”。但隨后讀到斯特林堡書中論及的類型化表演法，內(nèi)心中產(chǎn)生了動(dòng)搖。武士道與類型化表演，兩者中或許有某種共通的東西，擾亂了先生純粹的感動(dòng)。
當(dāng)然也有人惡意揣測長谷川先生那樣強(qiáng)行揣度，使先前那種對于感觸美與協(xié)調(diào)的清澈心境蕩然無存，可謂庸人自擾。無論如何欣賞，終究是欣賞者基于表象的主觀臆斷。而締造這些文化文明與人文關(guān)懷的人的真實(shí)動(dòng)機(jī)和心理是什么，欣賞者不得而知。倒是這句，感動(dòng)本就無法傳承，唯有選擇被感動(dòng)的人，方可無師自通。值得贊賞。
對于短篇小說這種精華，很難以一次閱讀就得要義，可能需要更多時(shí)間的體會，更重要的是可能需要類似與小說境遇的體驗(yàn)才能深得其間要領(lǐng)。所以，讀懂它可能還需要很久。
《煙草與魔鬼》。
該文有點(diǎn)類似與小童話故事，比如阿拉丁神燈這種。當(dāng)然，這種強(qiáng)行對比是我的粗陋學(xué)識的見解，而至于童話我讀的都少。
本文以我要講述一個(gè)魔鬼將煙草帶入日本的傳說開頭，以魔鬼最終不知所蹤為結(jié)尾，期間詳細(xì)介紹了魔鬼是如何將煙草帶入日本的過程，據(jù)悉這是芥川對基督教的一次淺顯嘗試，而芥川本人則是對基督教一直保有興趣，甚至自殺時(shí)身邊也帶著《圣經(jīng)》，但他終生未入教，而是一直處于觀望狀態(tài)。
羅振同學(xué)讀后感篇六
在寒冷的冬季里，因?yàn)橛辛恕肚⊥瑢W(xué)少年》這本書，讓我們在這個(gè)冬季的寒假里不再孤獨(dú)。
《恰同學(xué)少年》這本書主要寫了少年狂傲的毛同志，俊秀儒雅的蕭子升，少年老成的蔡和森和意氣風(fēng)發(fā)的蕭三等人。他們知道要關(guān)心伙伴，愛護(hù)朋友，但是我呢？不但不關(guān)心伙伴們，而且對伙伴們大吼大叫，我生氣的時(shí)候就把她們當(dāng)成出氣筒，沖著她們發(fā)脾氣，通過她們來發(fā)泄自己的憤怒?？纯疵舅麄兊男袨?，再看看我自己的行為，兩者形成了很明顯的對比。
他們還知道要把錢節(jié)約起來，花在自己應(yīng)該花的地方，但是我呢？將爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢拿去買小攤小點(diǎn)上的“三無”垃圾食品吃，而買對學(xué)習(xí)有很大幫助的物品的時(shí)候，就纏著爸爸媽媽要錢，現(xiàn)在回想起來，覺得自己那時(shí)候真不應(yīng)該。他們胸懷寬廣，不會為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，但是我呢？就算朋友是好心的，也會被我當(dāng)成驢肝肺。在我眼里，朋友為我所做的一切完完全全是多余的。所以我認(rèn)為我自己好不應(yīng)該。
他們?yōu)榱酥腥A之崛起，為了人民之幸福，竭盡自己的所能；他們關(guān)心國家，關(guān)心人民，崇尚光明正義；他們?yōu)t灑，執(zhí)著豪邁，不慕虛榮；他們豪情萬丈，倔強(qiáng)狂傲，正義直爽；他們有勇有謀，膽識過人，自信自強(qiáng)；他們文采飛揚(yáng)，有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。這是使我們中國走向繁榮富強(qiáng)，走向世界最重要的力量之源。
跟他們相比，我們?nèi)鄙倭艘环葸h(yuǎn)大的志向，他們天還沒亮就開始跑步了，而我們都太陽曬屁股了，還躺在床上呼呼大睡。
跟他們相比，我們相差了很多。不過，我堅(jiān)信，只要我們不斷努力，一定可以超越他們的。
羅振同學(xué)讀后感篇七
記得小時(shí)候過年，最?？吹酱笕藗儩M臉愁容，且嘴里嘟囔著：過什么年，這是過難?！币?yàn)槲镔|(zhì)生活太匱乏了，很多家庭都是捉襟見肘，而過年，哪怕再窮，即使借錢，也要一家人開開心心過個(gè)大年。
羅胖說的好“樂觀是一切做事人的底色?！币唬艘膊豢赡苓@么一步步成長起來。其實(shí)不管你是否愿意，也不管你是否高興，這一生都會走完，這也是我們每一個(gè)人無法逃避的事實(shí)。
截止現(xiàn)在，跨年演講讓我所體會到精髓的思想，真的就是還原了事物的很多真相。它們像驚雷一樣，時(shí)刻提醒我，其實(shí)自己根本沒有理由，根本沒有借口，甚至根本沒有原因，選擇全身而退。
羅胖在演講中舉了兩個(gè)很典型的例子，說明了兩種完全不同的生活態(tài)度。一個(gè)例子是，收費(fèi)站裁員，有個(gè)員工非常悲憤，理直氣壯的說：“我都36歲了。除了收費(fèi)，我啥也不會。到了這個(gè)歲數(shù)，學(xué)的東西都學(xué)不了，也學(xué)不會了。我這下半輩子可咋辦呢?”
而另外一個(gè)例子是，一位叫蔣淑梅的老人，60歲的時(shí)候，開始認(rèn)字。看完莫言的幾部小說，就不服了，她說，這樣的小說我也能寫。于是75歲的時(shí)候開始寫作，今年她81歲，已經(jīng)出了4部小說，引起文學(xué)界的轟動(dòng)，還拿了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
而我看過一個(gè)更勵(lì)志的故事是，在《窮查理寶典》里，查理.芒格說給自己的話，查理.芒格說：“我現(xiàn)在如果是90歲，那我一定要專研現(xiàn)在的科技行業(yè)，起碼弄懂70%以上的基礎(chǔ)知識和原理。要不然，這幾年我也不會錯(cuò)過這么多投資的機(jī)會。那一年，查理.芒格93歲。
在來說說自己吧!35歲以前，我曾對自己有個(gè)承諾。如果35歲，還在原地踏步，沒有任何起色或者變化的話，我就選擇辭職，換一種活法。而直到現(xiàn)在，我依然呆在原來的位置上混日子。40歲的時(shí)候，我已經(jīng)覺得自己與這個(gè)時(shí)代格格不入了，就開始打算退休以后如何休閑。
《人生百年》這部書，我在“得到”很早就讀過，當(dāng)時(shí)并沒有什么深刻的體驗(yàn)和感悟。羅胖在跨年演講中，把大多數(shù)現(xiàn)代人將要活過百年這個(gè)事實(shí)擺在面前的時(shí)候，我還是被驚到了。是呀，就是60歲退休，之后還有那么長的時(shí)間，我將如何度過?總不能吃睡等死吧?總得做點(diǎn)有意義，有價(jià)值的事情吧!
生活挺不容易，可那是我們想要的真相嗎?今天搭車回家,碰到一位熟悉的哥們。知道他兒子前不久剛剛結(jié)婚。我就問他：“現(xiàn)在兒子結(jié)婚了，已經(jīng)沒有什么負(fù)擔(dān)了，有沒有什么打算呀?”而他一臉無奈的說：“原來以為兒子結(jié)婚了，就可以閑下來，好好享受生活。哪能，后邊的麻煩事多著了。有了孫子，要哄孫子。等再大一點(diǎn)，要接送上學(xué)吧?什么時(shí)候干不動(dòng)了，才能徹底閑下來?！?/p>
看似四個(gè)小時(shí)，不斷的修改，調(diào)整，加入新的東西，然后一遍遍反復(fù)熟悉。光這個(gè)過程，我們普通人就很難想象它的不易。每年九月份就開始跨年演講的準(zhǔn)備工作，臺上三分鐘，臺下十年功。并且羅胖已經(jīng)夸下海口，要演講到20年后，并且已經(jīng)預(yù)售20年以后的門票。
難，很難，難就不做了嗎?對一個(gè)做事的人來說，顯然這不可能。
英雄相見略同，《何帆大局觀》中的何帆老師，是另外一個(gè)夸下?？诘娜?，他發(fā)了一個(gè)潑天大愿，他要進(jìn)行一次伴隨中國未來30年發(fā)展的調(diào)研與寫作，為此，他每年都會出一本書，做一門課，而這套書將成為中國人的《光榮與夢想》。
30年的時(shí)間，在生命的長河里是很長很長的一段。而他卻用一件幾乎不變的承諾和行動(dòng)，去撼動(dòng)，去記錄，去喚醒，去捕捉，去沉淀，還原變化后邊的真相。除了有豐富的知識，敏銳的視角，還需要有大格局，大氣魄，全局觀。
注定是一段令人難忘的歷史在這段歷史中我們所有人都經(jīng)歷了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中美貿(mào)易摩擦房地產(chǎn)不斷走高到今天的持續(xù)下滑。股票市場和數(shù)字貨幣進(jìn)入寒冬。很多商鋪關(guān)門很多企業(yè)的工資不升反降北京的房租至少上漲35%。
很多人萬念俱灰，說做了一輩子生意，開了一輩子公司，經(jīng)歷許許多多的事情，到今年反而不會做事了。這個(gè)世界到底怎么了?很多人把自己的不好，當(dāng)成全世界的普遍現(xiàn)象。把自己生意蕭條，歸咎于經(jīng)濟(jì)形勢的影響。在股市或者幣市，把自己的失利，歸咎于幕后的莊家或者黑手。
做事的人才不在乎環(huán)境怎么變，經(jīng)濟(jì)形勢怎么變，未來有多少的不確定性。他們才不在乎悲觀和樂觀，他們把注意力放在如何把事情做好上。就這么簡單。
有時(shí)候想想，咱就是個(gè)小老百姓，世界如何變化，對自己影響大嗎?好像也沒那么大。工資降10%，無非就是少花一點(diǎn);沒有獎(jiǎng)金，無非就是跨國游變成省內(nèi)游;生意不景氣，無非計(jì)劃做一些調(diào)整，又餓不死人。股市幣市進(jìn)入寒冬，無非把注意力從賺錢上，重新放到學(xué)習(xí)和自我成長上。
不照樣一路磕磕絆絆的向前?真實(shí)的世界里，其實(shí)沒有那么多艱難的抉擇。不就是一張時(shí)間表，對做事的人來說，偶爾也只是調(diào)整一下先后順序，一件一件去行動(dòng)，一件件去完成，一件件把它們拋在身后。
我是傘兵，天生就是被包圍。但大多數(shù)時(shí)候，也會一個(gè)人陷入泥里。你要學(xué)會自救，要有能力辨別方向，最終自個(gè)走出叢林。
你我都是凡人，按照《人生百年》的邏輯，每個(gè)人的時(shí)間都會是很長的一段，但再長，也有走完的那一天。我們不應(yīng)該把大量的時(shí)間浪費(fèi)到那些痛苦、質(zhì)疑、焦慮、徘徊、糾結(jié)和無病呻吟上。
對做事的人來說，習(xí)慣并接受一切直面而來的麻煩。用樂觀的心態(tài)，享受生命中的每一段精彩。真正做事的人，是知道生活真相后，依然義無反顧，一路高歌猛進(jìn)。
羅振同學(xué)讀后感篇八
《恰同學(xué)少年》主要描寫了毛澤東等青年從1913年到1918年在湖南第一師范的求學(xué)和生活的經(jīng)歷，從毛澤東入學(xué)，到孔昭綬校長被逼逃亡；從袁世凱被趕走，孔昭綬復(fù)任，到潰兵打回湖南，毛澤東帶領(lǐng)全校學(xué)生一起抗敵等等，無一不展現(xiàn)了毛澤東等優(yōu)秀青年奮發(fā)向上的理想與抱負(fù)。
無論是演講臺上大氣磅礴的毛澤東；睡在愛晚亭中不畏風(fēng)雨的毛澤東；還是帶領(lǐng)學(xué)生嚇退敵軍時(shí)從容不迫的毛澤東，都令我記憶猶新。
《恰同學(xué)少年》里的毛澤東，是勤奮而認(rèn)真的。他的老師曾經(jīng)評價(jià)他，是“全校睡得最晚起得最早的人”。他每天晚上都有固定的時(shí)間去看書，卻經(jīng)常看入了迷，一直借助著淡淡的月光，看到深更半夜。有一次，他為了能夠好好品味一本書，竟將這本十分厚重，長達(dá)十幾萬字的書，全部抄了下來！他一直都“不動(dòng)筆墨不讀書”，他說過：“我讀書不做筆記，就好像沒讀過一樣?！彼?，他的每本書上，都密密麻麻的寫滿了自己的感想和評價(jià)。而他的課堂筆記，自然也一字不漏，上面還標(biāo)注著許多三角、圓圈，旁邊也見縫插針，批滿了蠅頭小楷的評語。
《恰同學(xué)少年》里的毛澤東，是勇敢的。當(dāng)湯薌銘在湖南十分猖狂，眾人都懼怕他時(shí)，毛澤東卻和同學(xué)們編了一本反對袁世凱的書，并在長沙各大學(xué)校中流傳。當(dāng)敵軍懷疑毛澤東不是正規(guī)軍，槍管都抵到他腦門上時(shí)，他還是連眼睛都沒往槍這邊瞄一瞄，卻不緊不慢的提起茶壺，給自己喝空了的茶碗里續(xù)起水來。事后，一師的校長孔昭綬記下了這樣一句話：“全校學(xué)生皆曰：毛澤東通身是膽?！?/p>
《恰同學(xué)少年》中的毛澤東，還是儉樸的。他每雙鞋都要穿到破的不能再破了，前后裂幾個(gè)大口子，才肯換新的。在街上買鞋時(shí)，他連1毛一雙的鞋都嫌貴，最后反而把幾塊大洋都花在了買書上。做筆記時(shí)，不舍得買紙，他就把報(bào)紙的空白地方裁下來，作為記錄本。
“悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”正是有了這樣勤奮、勇敢、儉樸的優(yōu)良品質(zhì)，毛澤東才漸漸成長為一個(gè)具有雄才偉略、又胸懷天下的革命領(lǐng)袖，從而開創(chuàng)了一番偉大的事業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興寫下了濃墨重彩的一筆。
羅振同學(xué)讀后感篇九
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會觸犯很多人的`利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會的巨大變遷，對于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會尤其突出，這對于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會要嚴(yán)重一些，不過社會總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛。
2017-7-16。
羅振同學(xué)讀后感篇十
暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛國主義精神。
故事是這樣的：在法國的'某一座學(xué)校里來了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了聯(lián)歡會，但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù)，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
在書中，拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想，在大橡樹后面等待著獵物，怕告夏克斯會影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
在書中，四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過：夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當(dāng)了水手；米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地；尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課，不能再與同學(xué)交往。終于，怒火在法庭上爆發(fā)了：一向有意避開人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開了：夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù)；拉都先生也說出了自己的過錯(cuò)；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
這篇小說，讓我感受到小伙伴們對新同學(xué)的友情，對待革命者后代的關(guān)心和愛護(hù)，對專制者的反抗和斗爭。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。
羅振同學(xué)讀后感篇十一
記得最開始接觸小說，看的是武俠；之后上了高中，學(xué)會文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說那是男孩喜歡的，呵呵。但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬字?？蓱z我的眼睛，越看越小，都快約等于無了。
最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣?，不用另花錢，所以看了。越看越上癮，于是看完了。一般來說，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇小說是從頭到尾的看了一遍，200多萬字，還連載，都是占用睡覺時(shí)間看的，好累的。
讀后肯定有感言，否則就不會看完。此書名為《斗羅大陸》，講的是修煉魂力魂環(huán)的玄幻故事。其實(shí)說白了，就是某男的奮斗史，從人到神從弱到強(qiáng)的故事。
讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。
讀后感言二：一般來說，我看到比較好一些的書，會搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說我總覺得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過。如果沒記錯(cuò)，是六年如一日。從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力？不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。不怪讀者稱其為寫作界的“舒馬赫”，真的太有速度太有毅力了。
我明白必須會有很多人對我很不理解，畢竟女孩看這種書的太少了，但是。說真的這書真的不錯(cuò)，值得一看，雖然字?jǐn)?shù)太多，但是道理是十分明確的：要成功就務(wù)必努力，實(shí)力加機(jī)遇才會創(chuàng)造最大的成功。
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羅振同學(xué)讀后感篇十二
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會觸犯很多人的利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會的巨大變遷，對于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會尤其突出，這對于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會要嚴(yán)重一些，不過社會總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
羅振同學(xué)讀后感篇十三
《恰同學(xué)少年》這本書主要講述的是我們中華民族第一任偉大的主席——毛澤東，小時(shí)候的有趣故事。
毛澤東小時(shí)候，家境非常清貧。但因?yàn)槊珴蓶|小時(shí)候熱愛學(xué)習(xí)，父母掙錢供他去了許多的學(xué)校，最后，他去了一個(gè)長沙較好的學(xué)校，一師學(xué)校，因?yàn)橐粠?，學(xué)校不需要交費(fèi)用。
毛澤東在一師學(xué)校里結(jié)交了許多好伙伴。毛澤東在學(xué)校里很有主張性，在晚上，等上課上完他又辦了一個(gè)讀書會，參加讀書會的人，非常不統(tǒng)一，有中南學(xué)院的女同學(xué)、有打工的`工人、還有毛澤東的幾個(gè)好朋友；在下雨天，他不顧雨的猛烈，在室外鍛煉身體。在炎熱的夏季，在操場上，指揮其他同學(xué)們軍訓(xùn)……最讓人驚訝的，就是與同學(xué)們一起，把新來的張一校長，趕出了一師。
但毛澤東的成績，一向令同學(xué)們佩服，當(dāng)然也讓讀者敬佩不已，在一次一師的全校同學(xué)投票毛澤東，他贏得了全校第一的榮譽(yù)。
我非常佩服這本書中的主人公毛澤東。因?yàn)樗浅Ｗ孕牛苡兄鲝埜?，而且不會為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，他非常勇敢，孝敬父母，他的體育成績也很好……當(dāng)然，每個(gè)人不會十全十美，毛澤東也一樣，他的音樂、美術(shù)不是很好，但是每個(gè)人只要是在進(jìn)步，每個(gè)人的缺點(diǎn)都會慢慢的消失，直至變成優(yōu)點(diǎn)。
羅振同學(xué)讀后感篇十四
寒假里，我閱讀了很多書籍，其中就有《恰同學(xué)少年》。這本書寫的是毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶欺詠等人的成長經(jīng)歷，他們考進(jìn)湖南師范大學(xué)，終于成為了師范大學(xué)的一員。
書中毛澤東說了一句話讓我印象深刻的話：“與天斗，其樂無窮。與地斗，其樂無窮。與人斗，其樂無窮。”這句話的意思是我斗不過天，斗不過地，還斗不過人。我們只要斗過自己就行了，超越自我才有真正的樂趣，每天超過自己一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，積沙成塔，慢慢就會超過別人。
這本書中，我除了對毛澤東非常佩服，還有一個(gè)人的事跡也深深映在我的.腦海里，那就是易永畦。他雖然從小體弱多病，無法劇烈運(yùn)動(dòng)，他會在別的同學(xué)在操場上鍛煉時(shí)，為他們看守衣服，默默地幫助同學(xué)，不求回報(bào)，這種精神非?？少F。
書中的少年們求知若渴，熱愛祖國，都懷著滿腔熱血，想為國家做貢獻(xiàn)。再想想我們現(xiàn)在的孩子，各個(gè)都家境優(yōu)越，卻每天抱怨學(xué)習(xí)辛苦，課程太多。社會給了我們好的環(huán)境，我們要做的就是學(xué)以致用，將來報(bào)效祖國。
書中一波三折的故事讓我敬佩，就算困難像雨點(diǎn)一樣向他們打去，他們都會一一解決，少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
羅振同學(xué)讀后感篇十五
最近，我讀了《恰同學(xué)少年》這一本書，里面的毛澤東、蕭子升、蔡和森等人的故事，讓我知道了什么是真正的讀書人，讀書是多樣的，從毛澤東讀書經(jīng)歷來說，我明白了什么是真正的讀書。
故事講述了，第一師范五年半的求學(xué)生活，表現(xiàn)了老師和同學(xué)的報(bào)國情懷，在一師得到鍛煉，奮發(fā)向上，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，為理念而奮斗終生。
反觀現(xiàn)在的我，卻沒有這種奮發(fā)向上的精神，更不用談什么“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的'理想了。所以，現(xiàn)在我一直反思自己，讀書的方式是否有錯(cuò)，不因只看書中的主人公跌宕起伏的情節(jié)，而應(yīng)該思考，為什么主人公要這樣做，他這樣做，是為了達(dá)到什么樣的目的。
我覺得，應(yīng)該要“讀萬卷書，行萬里路”，“眼見為實(shí)，耳聽為虛”。一定要多讀書，也一定要去考察書中說的是不是對的，要有自己的獨(dú)特見解，這樣才算是真正的讀書人。
羅振同學(xué)讀后感篇十六
萬京京。
教學(xué)目標(biāo):1.閱讀圖書，學(xué)習(xí)初步閱讀圖書的方法，了解善良的小米被同學(xué)們慢慢接受的過程，激發(fā)閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：圖書教材、多媒體動(dòng)畫教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入課題。
二、簡介圖書，激發(fā)興趣。
（一）出示圖書，讀封面。
指導(dǎo)讀封面上的題目、圖、作者，并作猜想。
（二）師生共讀小動(dòng)物們的想法。
1、出示圖小動(dòng)物們的圖片。
你看到了什么？猜一猜，在看到小米之前，他們會希望來的是一位什么同學(xué)。選擇你喜歡的小動(dòng)物，說說你的想法。
2、讀文感悟。
這些小動(dòng)物呀，都希望來的會是一位和自己一樣的，能和自己玩的小動(dòng)物。讓我們學(xué)著他們的樣子模仿讀讀他們的話。
3、猜想感受。
4、換位思考。
如果你是小米，當(dāng)別人不喜歡你的樣子，當(dāng)別人可能不愿意和你玩時(shí)，你會怎樣做？
5、品讀小米與小動(dòng)物們的對話你覺得小米是個(gè)怎樣的人？
（有禮貌、熱情、開朗）。
三、拓展延伸。
1、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)——。
2、當(dāng)別人碰到困難，身處不幸時(shí)——。
一滴水不足以解渴，但每個(gè)人都獻(xiàn)出一滴水，就會有愛的海洋。當(dāng)你看到別人有缺陷的身體時(shí)，你要做的不是嘲笑而是把他當(dāng)成一個(gè)正常的人去對待，或者在必要時(shí)給予幫助。當(dāng)你看到有人需要援助的時(shí)候，不要把自己當(dāng)做局外人，我們不是觀眾，生活在同一個(gè)地球上，所有弱者都是值得幫助的。
四、讀圖文，總結(jié)全文。
1、總結(jié)讀圖書的方法。
2、在這個(gè)故事中小米以樂觀的心態(tài)，積極的努力贏得了大家的歡迎?，F(xiàn)在大家把書合上，我想請一位同學(xué)看著板書來復(fù)述一遍這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
3、看板書，同桌互相復(fù)述故事。
板書設(shè)計(jì)：
動(dòng)物們：希望——失望——喜歡。
羅振同學(xué)讀后感篇十七
這個(gè)寒假，我看了《恰同學(xué)少年》這本書。我最喜歡第29章“男兒蔚為萬夫雄”這一章。
1917年11月18日，北洋軍閥、湖南督軍傅良佐在護(hù)法戰(zhàn)爭中被擊潰，潰軍敗往長沙，此時(shí)已到了猴子石。就在湖南第一師范的全體學(xué)生撤往東面的阿彌嶺時(shí)。毛澤東用自己的智慧，分析了當(dāng)前的局面。成功的令潰軍離開了長沙城，并且還得來了千把槍。
比起毛澤東，我們可差多了。毛澤東的能力和定力都是我們做不到的。我們頂多也就是遇到危險(xiǎn)不會“慌亂”而已，不僅不像毛澤東遇到危險(xiǎn)沉著、冷靜、鎮(zhèn)定自若、面臨危險(xiǎn)時(shí)渾然不懼，而且還左跑右跑，給人不是一種“班級”的感覺，更不用說面對有一只武器的軍隊(duì)了。
特別是在第10章里面，毛澤東教書的方法給我很深的印象。把一個(gè)字拆分成一些令人熟悉的.部件，從記住這個(gè)字。比如香噴噴的香這個(gè)字，他把香拆成日跟禾這兩個(gè)為人們熟知的字，從而讓那些不識字人記住這個(gè)字。在第27章里面，毛澤東又因?yàn)楣と藗兏静蛔R字，又搞了一番特別新鮮的舉動(dòng)：“把長沙里面最受歡迎的花鼓劇目改編了下?！弊屇切┎蛔R字的人們知道，晚上可以去找他學(xué)習(xí)文字。
我希望我能像毛澤東那樣勇敢，對社會性學(xué)科學(xué)習(xí)特別好！
少年智，則國智。
羅振同學(xué)讀后感篇十八
《解密小米》是目前第一本以第三方視角解析小米公司誕生到發(fā)展的書，書中詳細(xì)解讀了小米驚人的成長過程，并對粉絲經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)思維以及與bat之間即將爆發(fā)的競爭戰(zhàn)爭進(jìn)行了分析。特別是粉絲經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)思維這兩章，寫的特別詳細(xì)，完全可以當(dāng)作教科書來學(xué)習(xí)的，希望在這兩個(gè)方面有所得是值得讀一讀的。
小米雖然成立的時(shí)間不長，但幾乎從成立那天起就成為了一種現(xiàn)象，包括手機(jī)廠商在內(nèi)的很多企業(yè)都在學(xué)習(xí)小米的路子。粉絲營銷、互聯(lián)網(wǎng)思維等也被炒熱，雖然這不是小米首創(chuàng)。
粉絲營銷是一件很困難的事情，之所以說困難，是因?yàn)樾枰髽I(yè)自上而下的重視，《解密小米》中寫到“需要將粉絲營銷作為企業(yè)戰(zhàn)略來做，甚至看作是生命”，但實(shí)際上絕大部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知還沒達(dá)到這個(gè)層面。偶爾有幾個(gè)撥清楚怎么回事的卻發(fā)現(xiàn)需要對企業(yè)大手術(shù)，“粉絲營銷是一套非常系統(tǒng)化的工程，有著完備的組織、工作方法以及目標(biāo)，而且這項(xiàng)工作也十分復(fù)雜、龐大”，“需要改變企業(yè)的考核機(jī)制、人才機(jī)制、管理機(jī)制”，但既得利益者并不愿意為此改變現(xiàn)狀。而且，如此大的動(dòng)作還需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)一定的風(fēng)險(xiǎn)——萬一失敗他們何去何從！
其實(shí)，如今的粉絲營銷已經(jīng)成為企業(yè)的日?；ぷ鲀?nèi)容，所以你會看到無論是新品發(fā)布也好、節(jié)日促銷也好，微博都會走在最前面先一步放出消息。不過，做微博做粉絲營銷的企業(yè)一般就分兩種，一種是自己做，但堅(jiān)持了很長時(shí)間也沒達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，僅僅是存在狀態(tài)的。一種就是索性承包給第三方，找那些所謂的專業(yè)的新媒體公司去運(yùn)維的。其實(shí)，現(xiàn)在很少有幾個(gè)企業(yè)能夠把粉絲營銷做的風(fēng)生水起的。至于后一種，完全就是欺騙大老板，浪費(fèi)公司的錢養(yǎng)新媒體公司。自己做當(dāng)然是最好的，可是，首先要搞清楚到底為什么需要粉絲，需要粉絲做什么，你又能給他們帶來什么。如果這些還沒劃拉清楚，就沒必要花費(fèi)人力物力財(cái)力。其實(shí)粉絲是一個(gè)很特別的不固定的群體，之所以說不固定，是因?yàn)殡S著年齡、閱歷的增長原本粉可能會發(fā)現(xiàn)以往粉的沒有價(jià)值甚至幼稚，進(jìn)而選擇其他，再或者是企業(yè)沒能給他們繼續(xù)粉下去的動(dòng)力。
《解密小米》中提出，企業(yè)要塑造一個(gè)中心人物，比如蘋果的喬布斯、小米雷軍，然后與粉絲做朋友，并總結(jié)出了小米與粉絲做朋友的6個(gè)方面，有興趣的可以去看看。
找第三方最簡單，但效果也最差。第三方運(yùn)維公司本就是賺錢的主，他們干活的目的不是從企業(yè)本身利益出發(fā)，是考慮如何更快更多的從企業(yè)拿到錢。我接觸過類似的公司，他們做微博營銷的手段基本是流水線，編輯內(nèi)容、找大v、紅人轉(zhuǎn)發(fā)推薦、水軍維護(hù)提升轉(zhuǎn)評量。最后會做一個(gè)華麗麗的數(shù)據(jù)報(bào)告邀功請賞。開始的時(shí)候我還會擔(dān)心，“都是水軍，企業(yè)還會給你付錢啊？”實(shí)際上不僅會給錢，還會繼續(xù)給錢。也難怪，下面辦事的人不計(jì)后果要的只是數(shù)據(jù)，拿著數(shù)據(jù)就能到大老板那交差，這就足夠了。
事實(shí)上，對于請新媒體營銷公司這種愚蠢行為，無非是表明企業(yè)本身不需要做粉絲營銷。
其中我接觸過一個(gè)企業(yè)，自認(rèn)為官微運(yùn)營的相當(dāng)好，還振振有詞向外界宣傳獲得了xx獎(jiǎng)項(xiàng)，搞的唯恐天下不知。事實(shí)上，發(fā)出去的消息90%以上沒人理，但為了讓氣氛看上去沒有那么凄涼不得不找營銷公司借助水軍的力量。這種自欺欺人的愚蠢行為其實(shí)也不是情愿的，內(nèi)部員工也知道其中的無聊和滑稽，但為了給大領(lǐng)導(dǎo)呈上漂亮的數(shù)據(jù)只能這么做，不然的話是很難能保得住現(xiàn)在的位置的?？偟膩碚f，我覺得既然企業(yè)不打算認(rèn)真對待粉絲，索性就別搞粉絲營銷之類的把戲，浪費(fèi)錢不說還把自己的員工搞的特別累。如果一定要做，那就真的需要有人認(rèn)真的站在賬號的后面，而不是裝裝樣子糊弄自己。
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