探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲，不要只盯著問題和困難?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
博物館工作安排策劃書篇一
在即將迎接黨的十八屆四中全會的背景下，為了讓大家更了解我們國家、黨的發(fā)展歷程，激發(fā)大家的愛國熱情，我院組織部分學(xué)生黨員參觀愛國教育基地，希望能通過這次活動，對黨員進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)一步提升黨員同志的社會使命感與責(zé)任感，進(jìn)一步提高廣大黨員的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范帶頭作用。
學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨務(wù)指導(dǎo)老師及各支部委員。
（初步預(yù)計：老師3人、黨務(wù)助理10人、支部委員18人，其中1人兼任黨務(wù)助理和支部委員，共30人）。
初步定為xxxx年xx月xx日或xx日。
海戰(zhàn)博物館、東莞市虎門鎮(zhèn)鴉片戰(zhàn)爭博物館。
鴉片戰(zhàn)爭博物館始建于1957年，建館初期館名為“林則徐紀(jì)念館”，1972年更名為“鴉片戰(zhàn)爭虎門人民抗英紀(jì)念館”，1985年重新定名為“虎門林則徐紀(jì)念館”，為利于對鴉片戰(zhàn)爭遺址的管理，又增加一個館名——鴉片戰(zhàn)爭博物館。1987年7月和1988年1月先后成立沙角炮臺管理所和威遠(yuǎn)炮臺管理所，分別管理沙角和威遠(yuǎn)島諸炮臺遺址。1999年12月，海戰(zhàn)博物館正式對外開放。
鴉片戰(zhàn)爭博物館負(fù)責(zé)收藏、研究、陳列林則徐銷煙與鴉片戰(zhàn)爭文物史料，保護(hù)林則徐銷煙池與虎門炮臺舊址及有關(guān)文物，利用這些文物資料向廣大觀眾進(jìn)行愛國主義宣傳教育。鴉片戰(zhàn)爭博物館的基本陳列是《虎門銷煙》、《鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》。
由江澤民同志親筆題寫?zhàn)^名的“海戰(zhàn)博物館”，位于虎門鎮(zhèn)南面社區(qū)，由陳列大樓、宣誓廣場、觀海長堤等組成紀(jì)念群體?；娟惲小而f片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》被評為“20xx年度全國十大精品陳列之最佳形式設(shè)計獎”?！痘㈤T海戰(zhàn)半景畫》，采用藝術(shù)與聲、光相結(jié)合的現(xiàn)代展示手法，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力?！度珖窘逃褂[》是青少年禁毒教育的重要課堂，海戰(zhàn)博物館被列為全國禁毒教育基地之一。
1、確定參觀人數(shù)，并由秘書部提前通知參加活動人員。
2、跟博物館負(fù)責(zé)人聯(lián)系，預(yù)約好參觀時間、人數(shù)及館區(qū)。
3、確定各個校區(qū)負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)簽到和聯(lián)系參觀人員）。
4、準(zhǔn)備好水、相機(jī)、橫幅等物品，安排好記錄拍照人員（劉佳楠、王佳煒、鄭人瑞、王美丹）。
出發(fā)時間：早上8點(diǎn)左右，校車從本部出發(fā)，經(jīng)過北校區(qū)（約30分鐘），再到白云校區(qū)（約40分鐘）。
1、參加活動人員應(yīng)聽從工作人員的安排，務(wù)必要求準(zhǔn)時、服從安排。
4、到達(dá)參觀地點(diǎn)要遵守展館要求，嚴(yán)格要求自己，保持學(xué)生黨員應(yīng)有的形象。
1、提前查詢活動當(dāng)天的天氣情況，若為陰天，應(yīng)提醒參觀人員攜帶雨傘等雨具。
2、準(zhǔn)備一些藥油、紙巾、嘔吐袋等，以防暈車。
博物館工作安排策劃書篇二
尊敬的主辦方：
我們公司為您精心設(shè)計了一份博物館日活動方案，旨在通過多種形式、多種媒介，讓參觀者更好地了解博物館、了解文化，提高他們的文化素養(yǎng)。
活動一：多媒體展示。
在博物館內(nèi)設(shè)置多媒體展示區(qū)，成為本次活動的亮點(diǎn)之一。該展示區(qū)由我們特別聘請的專業(yè)動畫設(shè)計師設(shè)計，展示方式多種多樣，包括視頻、實現(xiàn)、ar等。其中，視頻展示包括介紹博物館歷史、藏品背后的故事、文化傳承等。實現(xiàn)展示則利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，讓參觀者親身感受獨(dú)特的文化藝術(shù)，ar技術(shù)能夠通過手機(jī)掃描圖像，展示藏品的3d全視圖。通過數(shù)字化展示的方式，為參觀者呈現(xiàn)更生動的場景、更真實的感受。
活動二：文化diy。
通過親身體驗、參與互動的方式，讓參觀者更好地理解文化。在博物館內(nèi)設(shè)置文化diy活動區(qū)，提供各類文化手工制作活動，如制作中國結(jié)、描繪書法、制作皮影等，讓參觀者動手親自體驗，并與現(xiàn)場工作人員互動。這樣做不僅增加了參觀者與文化的溝通與互動，還能更好地提高他們的文化素養(yǎng)。
活動三：形式多樣的講解活動。
博物館里蘊(yùn)藏著豐富的歷史和文化，而多樣化的游覽方式能夠讓參觀者對其更全面的了解。為此，我們特別設(shè)置形式多樣的講解活動，包括專家講座、古代生活體驗區(qū)、藏品閱讀等。參觀者可以通過現(xiàn)場觀察、專家解讀等多種方式，更深度地了解博物館藏品的背景故事和文化傳承。
活動四：主題互動展覽。
主題互動展覽是本次活動重頭戲之一，包括絲綢之路卡車展等，讓參觀者更好地了解絲綢之路、文化交流等內(nèi)容。此絲綢之路卡車展展示了一些古代的貿(mào)易系統(tǒng)和文化交流體系，并為觀眾提供了車上展覽，讓參觀者跨越時空，體驗古代貿(mào)易交流場景。此外，我們還為參觀者量身打造了“藏品探秘”、“古代奇聞異事”等主題互動展，讓參觀者全面感受博物館所展覽的文化遺產(chǎn)。
活動五：文創(chuàng)產(chǎn)品展銷。
與其他活動相結(jié)合，文創(chuàng)產(chǎn)品可以作為紀(jì)念品或是裝點(diǎn)家居的物品，售賣文創(chuàng)產(chǎn)品是將文化和商業(yè)結(jié)合的有效方式，可以為博物館帶來更多的贊助和收入。我們?yōu)椴┪镳^特別設(shè)計了文創(chuàng)產(chǎn)品展銷區(qū)，包括絲綢之路系列紀(jì)念品等，讓參觀者能夠帶著文化回家，并實現(xiàn)博物館和參觀者的互動與聯(lián)系。
與會者們，我們相信這一眾多、多樣和適應(yīng)不同人需求的活動方案，將能夠更全面地提高參觀者的文化素養(yǎng)，并讓更多的人知道，博物館也是一個充滿生機(jī)和開放的場所。深信我們的活動方案必將為你們的博物館日帶來更多的榮譽(yù)、聲譽(yù)和成功，我們愿意為此而全力以赴。
謝謝!
博物館工作安排策劃書篇三
尊敬的評委們，我為您們準(zhǔn)備了一份精心設(shè)計的國際博物館日活動主題方案。讓我們一起深入探索博物館的世界，感受歷史的氣息，品味藝術(shù)的魅力，共同領(lǐng)略博物館的精彩!
主題：走進(jìn)博物館，探尋世界文化遺產(chǎn)的魅力。
時間：2023年5月18日，國際博物館日。
活動形式：展覽、講座、互動體驗、文化交流。
活動內(nèi)容：
1、主題展覽：“光影交錯——世界文化遺產(chǎn)展”
本次展覽以世界文化遺產(chǎn)為主題，展現(xiàn)世界各地保存完好的文化遺產(chǎn)，讓觀眾在視覺和聽覺上全面感受不同文化的魅力。展覽分為遠(yuǎn)古文明、中古文化和近現(xiàn)代文化三個區(qū)域，共計展出150余件世界文化遺產(chǎn)珍品。觀眾可通過vr技術(shù)，身臨其境地參觀許多不再對外開放的遺址。
2、文化講座：“博物館與文化保護(hù)”
本次文化講座邀請了國內(nèi)外博物館及文化保護(hù)專家，共同探討博物館文化保護(hù)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展，以及如何通過博物館的力量，更好地保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化遺產(chǎn)。
3、互動體驗：“手繪一幅世界文化遺產(chǎn)圖”
在互動體驗區(qū)，我們準(zhǔn)備了一臺巨型繪圖機(jī)和各種繪畫用具，讓觀眾可以用自己的手繪制一幅世界文化遺產(chǎn)圖。通過互動體驗，觀眾可以在藝術(shù)的氛圍中更好地了解世界文化遺產(chǎn)。
4、文化交流：“中國文化遺產(chǎn)展”
該項目展示了民間文化藝術(shù)及傳統(tǒng)文化中的重要元素和表現(xiàn)方式，讓參觀者了解中國傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和特點(diǎn)，探究中國文化的博大精深。
5、互動游戲：“博物館之夜”
在晚上，我們將在國家博物館舉辦一場名為“博物館之夜”的活動，讓游客在博物館內(nèi)挑戰(zhàn)不同任務(wù)，穿越不同歷史時期，領(lǐng)略博物館的魅力。
以上是我們?yōu)槟鷤兙臏?zhǔn)備的一份國際博物館日活動方案，我們期待能與您們一同分享博物館的魅力。感謝您們的耐心聆聽!
博物館工作安排策劃書篇四
活動目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進(jìn)。
活動背景：
1.落實北京市教委自秋季開學(xué)啟動“四個一”活動，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會主義核心價值觀”,將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，設(shè)計出切實可行的教學(xué)方案、活動方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過程實施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國家博物館”后，學(xué)生分組活動，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會課時間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計方案】。
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計思路，綜合完成此方案】。
北京市育英學(xué)校七年級。
“社會大課堂――國家博物館游學(xué)”課程設(shè)計方案。
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會主義核心價值觀--感受文化的魅力。
活動目的：
1.在綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時聯(lián)系自己所學(xué)的知識，()達(dá)到學(xué)以致用的'目的。
3.學(xué)生在參觀過程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感。
4.在活動中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動策劃：七年級綜合學(xué)科。
活動方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊，制作成a4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動合影。
活動主題。
活動場館。
課題。
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理。
宋代石刻藝術(shù)。
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美。
“萬卷書，萬里路”
古代中國基本陳列館。
選取感興趣的探險家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片。
夏商西周的文物。
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫?托爾斯泰和他的時代。
列夫?托爾斯泰與他的時代。
參觀展館中“列夫?托爾斯泰與他的時代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會發(fā)展階段及其原因。
參觀復(fù)興之路展覽。
從1840到這一百七十多年的歷程中，中國社會是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請同學(xué)們思考后畫一張中國近代社會發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長通知】。
家長通知。
尊敬的家長：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞“踐行社會主義核心價值觀”為主題，組織初一新生走進(jìn)國家博物館開展活動。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長，我校七年級定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國家博物館活動。
活動地點(diǎn)：國家博物館。
活動時間：12月11日7:30――12:20。
活動費(fèi)用：此次活動費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動要求：
一、集結(jié)要求；
1.穿校服，按時到達(dá)指定位置集合。
2.聽從指揮列隊等候上車。
二、乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、活動要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽從帶隊老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動內(nèi)容。
5.遵守活動要求，注意安全。
6.有事及時向班主任或帶隊老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動場所各項規(guī)定。
四、下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時間17:00.
北京育英學(xué)校七年級。
2014、11、16。
附錄3:【人員安排】。
12月11日七年級國家博物館游學(xué)帶隊教師安排。
博物館工作安排策劃書篇五
20xx年11月26日8點(diǎn)30——15點(diǎn)30。
（1）讓會員在參觀中了解祖國博大精深的文化和歷史的精髓，讓會員親身感受祖國由古到今的巨大發(fā)展和歷史變遷，增長知識，開闊眼界，培養(yǎng)他們熱愛地域文化的情感。
（2）為會員提供一個開闊視野的平臺，積極提高廣大會員對湖北文化的了解，豐富廣大會員的課余生活。
（3）開拓大學(xué)生的眼見，促進(jìn)會員的實踐能力，同時凝聚會員的組織能力和團(tuán)隊精神。
歷史文化學(xué)會全體成員。
（1）由組織部部長在11月11號之前寫好策劃書，并由歷史文化學(xué)會組委會審核，并且經(jīng)過協(xié)會會員同意。
（2）由歷史文化學(xué)會組委會成員于11月13號去湖北省博物館進(jìn)行考察。
（3）秘書部負(fù)責(zé)在下周星期四之前通知各部門人員在星期六上午8：00在一食堂門口集合。
（4）學(xué)術(shù)部做好活動相片的采集。
2．活動過程中。
（1）各部門部長提前十分鐘到一食堂門口，并負(fù)責(zé)清查本部門的人數(shù)，上報到秘書部。
（2）到達(dá)湖北省博物館后，一切要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損武漢紡織大學(xué)形象的事情。
（3）游覽過程中可由歷史文化學(xué)會的部長或會長進(jìn)行講解、介紹，學(xué)生自由提問。
（4）分組進(jìn)行參觀，中途可自由活動30分鐘，有急事需報告組長方可離開。
（1）秘書部于兩天內(nèi)寫好這次活動的新聞稿，并及時交給學(xué)術(shù)部，學(xué)術(shù)部連同圖片一起編輯后上傳。
（2）在歷史文化學(xué)會例會上會長進(jìn)行總結(jié)。
（1）各位部長必須要通知到位，每位參觀者必須佩帶學(xué)會專用徽章。（2）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴(yán)守交通規(guī)則。
（3）在參觀過程中要會員嚴(yán)守博物館的相關(guān)規(guī)定，不得大聲喧嘩，不得亂碰設(shè)備儀器，如有違反紀(jì)律者，協(xié)會組委會視情節(jié)予以處分。（4）中途任何會員和部長不得離開博物館內(nèi)，如有特殊情況必須經(jīng)過會長批準(zhǔn)，在參觀完后必須要跟著大部隊回到學(xué)校。
xxx大學(xué)歷史文化學(xué)會20xx年11月11日。
博物館工作安排策劃書篇六
為了更好的響應(yīng)20__年國際博物館日主題“博物館的力量”，便于更好的使民眾了解和學(xué)習(xí)其主題內(nèi)涵，特此舉辦“博物館的力量”主題演講比賽。
二、活動主題。
本次演講比賽的活動主題為“博物館的力量”
三、比賽時間。
20__年5月15日下午4：30—5：40。
四、參賽人員。
8-15歲，小學(xué)組、初中組學(xué)生參賽。
五、報名方式。
此次演講比賽通過線上和線下同步報名(參賽人員按照組別各選6名參賽，根據(jù)報名時間先后確定參賽人員)。
1、參賽人員可在__、區(qū)博物館校園宣傳指導(dǎo)員處報名。
2、參賽人員可在__、區(qū)博物館微信公眾平臺留言報名。
六、賽事安排。
1、參賽組別。
本次演講比賽為線下參賽，參賽組別分為小學(xué)組和初中組兩個組別。
2、參賽內(nèi)容。
參賽選手演講內(nèi)容可在以下五個主題方面進(jìn)行備賽：
1、我所學(xué)習(xí)到的博物知識、博物館有能力改變我們的世界。
3、博物館實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的文化傳播力量。
4、博物館數(shù)字化及可及性創(chuàng)新的力量。
5、博物館通過進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社會教育的力量。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容(50分)。
2、普通話規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(25分)。
3、儀容儀表、形象氣質(zhì)(25分)。
八、獎項設(shè)置。
一等獎：榮譽(yù)證書+獎品。
二等獎：榮譽(yù)證書+獎品。
三等獎;榮譽(yù)證書+獎品。
九、頒獎、活動結(jié)束。
博物館工作安排策劃書篇七
一、活動目的：
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內(nèi)涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚(yáng)中舉辦為契機(jī)，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標(biāo)，組織全校學(xué)生參觀園博會，引導(dǎo)全體學(xué)生通過了解園林文化，積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻(xiàn)園博，展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
二、活動要求：
活動前：
1.此次參觀活動分年級組進(jìn)行，由分管行政帶隊，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學(xué)生活動，所有老師一定要把學(xué)生活動安全放在第一位。
2.外出活動前，請各班主任教育學(xué)生安全出游，文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學(xué)生對園博會做好充分的知識儲備，讓學(xué)生提前了解相關(guān)的知識。
4.出游時間：五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據(jù)車輛到達(dá)情況通知。
5.班主任提醒中午回家吃飯的學(xué)生，準(zhǔn)時到校參加活動。
活動時：
1.所有學(xué)生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前后各一名老師，另外一名老師流動管理。
2.所有學(xué)生遠(yuǎn)離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。
3.建議：一二年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回（噴泉表演結(jié)束整好隊上車）；三四五六年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內(nèi)游--噴泉表演--返回（噴泉表演結(jié)束整好隊上車）；蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多，建議學(xué)生不要進(jìn)去。
博物館工作安排策劃書篇八
二、活動目的目的：為讓學(xué)生黨建成員更好的了解贛南的歷史，對贛南特有的客家文化和紅色文化有深刻的認(rèn)識。勉勵大學(xué)生的愛國熱心，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，展現(xiàn)我學(xué)生黨建成員的青春風(fēng)采。
三、活動時間。
時間：待定。
四、活動地點(diǎn)。
五、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會。
2、承辦單位：學(xué)生黨建聯(lián)合會學(xué)習(xí)部。
六、活動對象。
1、學(xué)工辦老師。
2、學(xué)生黨建全體成員。
3、學(xué)生預(yù)備黨員以上人員。
七、活動具體內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
（2）主席團(tuán)進(jìn)行審定修改和定稿、召開相關(guān)會議討。
論。
（3）下發(fā)相關(guān)通知，準(zhǔn)備照相及其相關(guān)設(shè)施。
2、活動流程。
（1）集合、坐車到達(dá)贛州市博物館（時間待定）。
（2）全體人員到達(dá)后在館外合影留念。
（3）在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)館參觀。
總結(jié)。
八、活動人員安排。
1、黨建學(xué)習(xí)部進(jìn)行策劃、安排活動。
2、宣傳部進(jìn)行海報宣傳、拍照。
3、學(xué)生黨建其他部門負(fù)責(zé)后勤。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動經(jīng)費(fèi)：
十、活動總結(jié)。
通過本次活動增加了學(xué)生黨建成員對贛南從遠(yuǎn)古時期到民國，從贛南人民革命戰(zhàn)爭到新中國成立的歷史文化的了解，增強(qiáng)其愛國愛黨的熱情。與此同時，此活動增進(jìn)了學(xué)生黨建成員間的交流，提高了學(xué)生黨建的戰(zhàn)斗力，為學(xué)生黨建以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
人文社科學(xué)院學(xué)生黨建。
聯(lián)合會學(xué)習(xí)部。
博物館工作安排策劃書篇九
20xx年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動，以此來弘揚(yáng)烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量。
辛亥革命博物館，是依托中華民國軍政府鄂軍都督府舊址（即武昌起義軍政府舊址）而建立的紀(jì)念性博物館。1911年10月10日，湖北革命黨人勇敢地打響了辛亥革命的“第一槍”，并一舉光復(fù)武昌，武昌因此被譽(yù)為“首義之區(qū)”，無數(shù)的英雄革命烈士為武昌起義，拋頭顱，灑熱血，為中國的民主之路付出了生命。
通過這次活動，接受革命教育，緬懷革命先烈，樹立烈士紀(jì)念日意識，弘揚(yáng)愛國主義精神，增加同學(xué)對黨和國家的歸屬感，進(jìn)一步了解黨和國家的革命歷史。
xxxx年xx月x日。
華中師范大學(xué)xxx學(xué)院；
華中師范大學(xué)xx學(xué)院。
1、組織人員到辛亥革命博物館勘察環(huán)境，確定來回線路；
2、聯(lián)絡(luò)辛亥革命博物館負(fù)責(zé)人，預(yù)約參觀時間、講解等事宜；
3、通過網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行活動的宣傳；
4、根據(jù)辛亥革命博物館負(fù)責(zé)人要求，交一份由學(xué)院蓋章的介紹信；
5、確定各學(xué)院前往人數(shù)，并準(zhǔn)備xxx學(xué)院旗幟；
6、安排新宣部門人員，進(jìn)行活動攝像和新聞編輯。
1、7：50在xxx餐廳前集合，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)，集體乘公交590前往；
3、參觀結(jié)束后，在辛亥革命博物館門前集體合影；
4、結(jié)束后，各學(xué)院清點(diǎn)各自的人數(shù)，統(tǒng)一或者自行離開；
5、回校后由xxx匯總參觀人員意見，做出活動總結(jié)；
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進(jìn)行增補(bǔ)。
博物館工作安排策劃書篇十
博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史。
二、活動目標(biāo)。
講述那些使人難以接受的歷史事實，接納有爭議的過去才是展望未來的第1步，努力增強(qiáng)博物館社會服務(wù)意識，使博物館成為推動人類和平共處的關(guān)鍵。充分發(fā)揮博物館在宏揚(yáng)革命精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)社會主義核心價值觀中的重要作用。
三、時間安排。
xxx年x月x日至x月x日。
市博物館廣場、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣揚(yáng)文化中心。
五、活動內(nèi)容。
（1）廣場集中宣揚(yáng)。x月x日，市博物館廣場、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣揚(yáng)文化中心在展開集中宣揚(yáng)活動。設(shè)彩虹門，擺放咨詢臺，懸掛國際博物館日主題橫幅；發(fā)放宣揚(yáng)資料，廣泛宣揚(yáng)博物館在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要性，增進(jìn)歷史傷痛的愈合。
（2）新聞宣揚(yáng)活動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等集中宣揚(yáng)文物法律法規(guī)和博物館日系列宣揚(yáng)活動。報組織專版，進(jìn)行集中報導(dǎo)。
（3）做好博物館免費(fèi)開放。特別做好針對中小學(xué)生、殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。各非國有博物館要結(jié)合各自實際，舉行各類特點(diǎn)專題展覽活動。
（4）舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題，約請?zhí)┥窖芯繉W(xué)者、泰山學(xué)院副研究館員周郢在學(xué)術(shù)報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。
六、職責(zé)分工。
1、新聞報導(dǎo)、講座教授接送、接待服務(wù)等工作，由綜合科負(fù)責(zé)。
2、廣場宣揚(yáng)現(xiàn)場布置、材料發(fā)放、參觀人員組織，由文物科負(fù)責(zé)。
3、場館免費(fèi)開放、各博物館活動情況調(diào)度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負(fù)責(zé)。
4、各區(qū)宣揚(yáng)現(xiàn)場的安排、宣揚(yáng)報導(dǎo)由各區(qū)文體新區(qū)負(fù)責(zé)。
博物館工作安排策劃書篇十一
一、活動主題：
二、活動目的：
1、增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國主義情懷，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。
2、學(xué)習(xí)歷史知識、了解古代文化，體會歷史的變遷，徜徉藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)略文物瑰寶的魅力。
三、主辦單位：
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院流體系熱能與動力工程（2）班全體成員。
五、負(fù)責(zé)人員：范國斌、安琦。
四、參加人員：
流體系熱能與動力工程（2）班。
五、活動時間：
2011年12月7日。
六、活動安排：
1）2011年12月7日早九點(diǎn)于勵志樓前集合，準(zhǔn)備前往省博物館。2）到達(dá)之后在博物館門前集合，合影留念。3）開始參觀，有解說員進(jìn)行講解，使同學(xué)能更好的了解蘭州的歷史。7）下午2：00在省博物館門前集合，返校。
六．活動注意事項。
（1）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴(yán)守交通規(guī)則。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公交車費(fèi):50元博物館講說員：50元。
輔導(dǎo)員簽字：
博物館工作安排策劃書篇十二
今年的國際博物館日正逢周一，深圳博物館(古代藝術(shù)館及歷史民俗館)在當(dāng)日白天正常開館，歷史民俗館將延長開館時間至21:00。
今年國際博物館日，深圳博物館將推出如下活動：
一、免費(fèi)文物鑒定。
地點(diǎn)：古代藝術(shù)館(同心路6號)影視廳。
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
20：00專場主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員。
參與方式：預(yù)報名。
網(wǎng)絡(luò)：/shenzhenmuseum微博私信(寫明參加的場次、人數(shù)及聯(lián)系電話)。
報名時間：即日起接受報名(每場名額30人，額滿即止)。
2、拓片體驗。
活動內(nèi)容：
a、由老師展示、講解傳統(tǒng)拓片的完整工序;。
b、老師指導(dǎo)，參與者動手制作拓片;。
c、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。
活動時間：
活動地點(diǎn)：
歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
參與方式：預(yù)報名。
網(wǎng)絡(luò)：/shenzhenmuseum微博私信(寫明參加者的姓名、年齡及聯(lián)系電話)。
報名時間：即日起接受報名(名額20人，額滿即止)。
注意事項：
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))服務(wù)臺。
活動內(nèi)容：在歷史民俗館服務(wù)臺領(lǐng)取深博護(hù)照，并加蓋“518國際博物館日”紀(jì)念章。護(hù)照數(shù)量有限，先到先得。
博物館工作安排策劃書篇十三
活動主題：
踐行社會主義核心價值觀——走進(jìn)國家博物館。
活動目標(biāo)：
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進(jìn)。
活動背景：
1.落實北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動“4個1”活動，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期準(zhǔn)備：
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進(jìn)行梳理，設(shè)計出切實可行的教學(xué)方案、活動方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準(zhǔn)備。
進(jìn)程實行：
1.x月x日早上x點(diǎn)xx分全部同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國家博物館”后，學(xué)生分組活動，認(rèn)真聆聽講授員的講授，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會課時間，學(xué)生交換，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交換，取得更多收獲。
博物館工作安排策劃書篇十四
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策
劃
書
3新學(xué)期伊始，同學(xué)們的熱情迅速的從假期轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)中，為了加深同學(xué)們對社會的了解，對課本內(nèi)容的認(rèn)識，了解過去的歷史，拓展視野，達(dá)到理論實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)效果，我們組選擇了更加適合自己的選題，由于愛好興趣，對歷史，對知識的的不懈追求我們組成了這個小組。
活動時間：2012年10月16日。
活動目的：了解更多歷史，提高鑒賞能力；增強(qiáng)同學(xué)間的交流；活動內(nèi)容：參觀博物館。
注意事項：
1、本次活動是為了學(xué)習(xí)知識以小組為單位進(jìn)行的活動。
2、所有活動經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不給與報銷。
3、出行時請大家注意安全。
4、請大家留好照片，以示參加過本次活動。
5、活動后請大家按時上交觀后感，1500字以上。協(xié)助些。
好小組活動報告。
博物館工作安排策劃書篇十五
二、活動時間：2010年10月16日早上8：00至11：30。
三、
活動地點(diǎn)：江西省博物館（南昌市）。
四、活動主題：立足江西地域文化資源的研究、保護(hù)、交流、弘揚(yáng)、開發(fā)、利用，關(guān)注江西地域文化價值取向和審美特色，挖掘江西民間民俗文化藝術(shù)形態(tài)在哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)和人類文化學(xué)等等多學(xué)科的文化價值，展示江西本色、渾厚、拙雅、剛健、道義、包容的人本精神和獨(dú)特個性，促進(jìn)江西人的文化認(rèn)同和歷史認(rèn)同，增進(jìn)各地域文化之間的相互交流和發(fā)展，增強(qiáng)社會的凝聚力和社會的和諧穩(wěn)定。
五、活動目的及意義：
（1）讓會員在參觀中了解祖國博大精深的文化和歷史的精髓，讓會員親身感受江西由古到今的巨大發(fā)展和歷史變遷，增長知識，開闊眼界，培養(yǎng)他們熱愛地域文化的情感。
（2）為會員提供一個開闊視野的平臺，積極提高廣大會員對江西文化的了解，豐富廣大會員的課余生活。
（3）開拓大學(xué)生的眼見，促進(jìn)會員的實踐能力，同時凝聚會員的組織能力和團(tuán)隊精神。
六、參觀具體安排。
七、活動結(jié)束安排。
（2）各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)本部門人數(shù)，到齊后報告給會長。在一起返回學(xué)校。
八、注意事項。
1、中途任何會員和部長不得離開博物館內(nèi)，如有特殊情況必須經(jīng)過會長批準(zhǔn)。
3、理事會成員要認(rèn)真負(fù)責(zé)此次參加活動，真正發(fā)揮骨干作用。
電子系青年志愿者協(xié)會2010年10月10日。
博物館工作安排策劃書篇十六
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進(jìn)。
1、落實北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動"四個一"活動，組織中學(xué)生走入國家博物。
2、引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
1、各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，設(shè)計出切實可行的教學(xué)方案、活動方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實處。
2、學(xué)生就老師提出的`問題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。
3、前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
1、12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2、乘車到達(dá)"國家博物館"后，學(xué)生分組活動，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3、下午返回學(xué)校后，利用班會課時間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
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