總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺?？偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果，還要關(guān)注過(guò)程，分析原因和產(chǎn)生的影響。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
讀小英雄雨來(lái)心得篇一
今年暑假，我讀了一本書(shū)，叫《小英雄雨來(lái)》，讀完這本書(shū)，我被深深的震憾了。主人公雨來(lái)作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人，卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣，雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等，將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中，雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象，無(wú)比鮮明生動(dòng)，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下，雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
讀完這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千，那時(shí)的舊中國(guó)，是黑暗的，自私的，每個(gè)人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識(shí)到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來(lái)中國(guó)是有希望的。
有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
在這個(gè)清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)著重寫(xiě)了雨來(lái)和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來(lái)因此成為了一個(gè)八路軍小戰(zhàn)士的事。贊美了中國(guó)人民應(yīng)有的民族氣節(jié)，全國(guó)內(nèi)外同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一致抵御外敵的美好品質(zhì)。
但是，在現(xiàn)代的浮躁的生活中，大家不覺(jué)得少了些什么嗎?如果你生活在過(guò)去，想見(jiàn)你的朋友，你即使會(huì)越過(guò)千山萬(wàn)水，你也回去，而不是隨意的打個(gè)電話，發(fā)條短信糊弄一下就過(guò)去了;在以前，你想做一名科學(xué)家，你會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)得出，而現(xiàn)在，你會(huì)用一個(gè)數(shù)學(xué)算式糊弄下去。
在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來(lái)，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開(kāi)了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。
看完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無(wú)人道地向那些無(wú)辜的平民開(kāi)槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開(kāi)槍，以此取樂(lè)。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見(jiàn)到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來(lái)往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。
希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看!
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，雨來(lái)的精神和行為深深地感動(dòng)了我，他的機(jī)智勇敢，讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來(lái)從小就會(huì)游泳，一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家，李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里，鬼子進(jìn)家里，看見(jiàn)雨來(lái)，便瞪著眼，惡狠狠地問(wèn)有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，十二歲的小雨來(lái)，并沒(méi)有慌亂，沉著地說(shuō)了聲沒(méi)有，在鬼子的威逼利誘下，雨來(lái)還是寧死不屈，嘴里不停的喊：“沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)看見(jiàn)?！弊罱K把鬼子徹底惹惱了，大喊要把雨來(lái)殺掉，聰明的雨來(lái)在這樣危急的情況下，并沒(méi)有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機(jī)逃脫，鬼子一看，上了小八路的當(dāng)了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)得“轟”的一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書(shū)告訴了我，小英雄雨來(lái)的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對(duì)策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機(jī)智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，可我們的生活中會(huì)有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個(gè)人及他人生命、財(cái)產(chǎn)時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智勇敢，提高警惕的同時(shí)積極地想辦法解決、脫險(xiǎn)。
書(shū)中，還講了雨來(lái)要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會(huì)從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
在這幾天里，我們?cè)趯W(xué)一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的課文《小英雄雨來(lái)》，雖然這篇課文中的雨來(lái)跟我們一般大小，卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他的水性極好，尤其擅長(zhǎng)潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來(lái)掃蕩了，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來(lái)不畏強(qiáng)敵、不怕?tīng)奚?，勇敢地與敵人作斗爭(zhēng)。
小雨來(lái)機(jī)智勇敢，面對(duì)敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來(lái)濺在課本上的那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)這幾句話使我感悟到了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在小雨來(lái)挪動(dòng)那口大缸時(shí)，盡管很費(fèi)力，可是為了掩護(hù)李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)退縮，如果我們是當(dāng)時(shí)的小雨來(lái)，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)李大叔呢?看了小英雄雨來(lái)的一言一行，無(wú)不讓我感慨，看來(lái)一個(gè)人經(jīng)歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種鎮(zhèn)定自若，機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)敵，熱愛(ài)祖國(guó)的精神。
讀小英雄雨來(lái)心得篇二
寒假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，叫《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)的作者是管樺。主要講述的是雨來(lái)與日本人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝敵人的故事，我看了這本書(shū)后深受感動(dòng)，從中感受到雨來(lái)的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。
我最喜歡關(guān)于雨來(lái)的故事，就是他碰見(jiàn)交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說(shuō)：“不道?！睌橙四昧艘粔K糖給雨來(lái)，讓他說(shuō)出那個(gè)交通員在哪，說(shuō)：“不知道。”敵人又用金條和金戒指哄他，但我們的雨來(lái)卻說(shuō)：“不知道。”這下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來(lái)還是忍著疼，說(shuō)：“不知道?！睔獾霉碜右?dú)⒘怂?，我們的雨?lái)十分聰明，他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中，鬼子慌忙打槍時(shí)，我們的雨來(lái)已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了，我非常佩服雨來(lái)的機(jī)智與膽量，在鬼子的軟硬兼施下，雨來(lái)表現(xiàn)出他的冷靜與無(wú)畏的精神，以及雨來(lái)救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感，深深震撼了我，同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。
雨來(lái)當(dāng)時(shí)只有12歲，居然就敢和敵人作斗爭(zhēng)，聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了，馬老師講完作文后媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明天還要上課寫(xiě)作業(yè)和交作文呢?！钡搅说诙煜挛缥野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，媽媽讓我吃飯，吃著香噴噴的飯，我心里想：一會(huì)我得趕快玩會(huì)電腦。媽媽卻對(duì)說(shuō)：“一會(huì)兒去寫(xiě)作文?！蔽也粯?lè)意心想：我才不寫(xiě)作文，就故意拖拉，到晚上八點(diǎn)半，我的作文開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)好，這時(shí)我急了，可是越急越寫(xiě)不出來(lái)，最后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去睡覺(jué)了?！本退X(jué)去了。和雨來(lái)比起來(lái)，我真慚愧。
通過(guò)讀這本書(shū)，我改正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也佩服雨來(lái)的勇敢，責(zé)任感和勇氣制。我愛(ài)讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。
讀小英雄雨來(lái)心得篇三
這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?shū)，這是一本我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的書(shū)，這是一本著名作家管樺寫(xiě)的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和背叛者和刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀!敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。
我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲，我為他那愛(ài)國(guó)品質(zhì)而折服。
在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，振作起來(lái)!說(shuō)起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學(xué)，還特別寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀小英雄雨來(lái)心得篇四
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!
讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在的和平，一起來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來(lái)維護(hù)我們的家園!
我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，便打雨來(lái)，雨來(lái)一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。受到了愛(ài)國(guó)主義教育。一天，鬼子來(lái)掃蕩了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái)，藏到缸下地洞里，鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃，雨來(lái)沒(méi)有吃便又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子又扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊，紫一塊但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子說(shuō)：：拉出去，槍斃!蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，便哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國(guó)人。
讀小英雄雨來(lái)心得篇五
寒假里，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語(yǔ)文書(shū)。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來(lái)和我一般大小卻能和日軍抗衡。
在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來(lái)。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚(yú)兒一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨?lái)被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來(lái)寧死不屈。
讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說(shuō)：“就要考試了，還去玩?！蔽乙宦?tīng)這話就來(lái)氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這時(shí)媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?！安粶?zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過(guò)來(lái)好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。他們看誰(shuí)也說(shuō)服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把雨來(lái)和我對(duì)比，我早已無(wú)地自容。
雖然雨來(lái)處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
讀小英雄雨來(lái)心得篇六
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)之后，我的心情久久不能平靜，而只有12歲的雨來(lái)卻給我留下了深刻的印象。
1937年，也正是一個(gè)抗日時(shí)期的年代，而雨來(lái)就生活在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，雨來(lái)不但活潑調(diào)皮，而且還有高超的游泳技巧。父母送他去夜校上學(xué)，而”我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話已在雨來(lái)心中深深扎下了根。
因此，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，敵人無(wú)論是哄騙、誘惑還是威脅、毒打，雨來(lái)都沒(méi)有透露關(guān)于交通員李大叔的半個(gè)字；而特務(wù)讓雨來(lái)帶路，雨來(lái)故意領(lǐng)著敵人從帶有”這兒是中國(guó)的土地！”走過(guò)；當(dāng)特務(wù)逼問(wèn)八路軍的線索，而與來(lái)也絕口不提。
從這一系列可以看出，雨來(lái)雖然年紀(jì)不大，但絕對(duì)可以稱之為小英雄，而像他這樣機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)的品質(zhì)，深深的激勵(lì)著下一代人。我們現(xiàn)在平靜又美好的生活就是有很多雨來(lái)這樣小英雄和無(wú)數(shù)革命前輩，用自己的鮮血和生命換來(lái)的。
所以我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)和無(wú)私奉獻(xiàn)。不僅如此，我們還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)每一位革命前輩的努力和奮斗，爭(zhēng)取為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
讀小英雄雨來(lái)心得篇七
暑假里，我讀了一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，本書(shū)作者叫管燁。主要寫(xiě)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村里有一個(gè)小男孩雨來(lái)。有一天，鬼子闖進(jìn)了小雨來(lái)的家里，小雨來(lái)用機(jī)智躲過(guò)了這一劫。那天，他家正有一個(gè)八路軍傷員，可一個(gè)日本扁鼻子軍官去了他家。軍官往有戰(zhàn)士的右房走去時(shí)，雨來(lái)的心“咯噔”一下，那可是八路軍的房間呀!他趕快說(shuō)：“大爺，您的房間是北房?！比缓笥植粩嗟赜懞密姽?，軍官看他沒(méi)有敵意就走了。從這一點(diǎn)，我知道小雨來(lái)很機(jī)靈。有此我聯(lián)想到，我每次害怕的時(shí)候，總是會(huì)擔(dān)心吊膽不敢說(shuō)話。
鬼子用刺刀對(duì)著雨來(lái)，要他把媽媽、爸爸和八路軍的位置說(shuō)出來(lái)，不然就挑死他。雨來(lái)不想出賣自己人，只說(shuō)了三個(gè)字：“不知道?！惫碜釉谝粴庵掳纬龅都茉谟陙?lái)脖子上讓他說(shuō)。這時(shí)，埋伏在一旁的李大叔不想讓雨來(lái)受傷，端起槍“呯!”鬼子應(yīng)聲倒地，另外的鬼子一看大事不好，連忙逃之夭夭了。從這兒，我想到我流一點(diǎn)點(diǎn)血就要哭，可是雨來(lái)面對(duì)死神卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我比起雨來(lái)，脆弱多了。
讀了這個(gè)故事，我想說(shuō)：在那個(gè)年代，雨來(lái)那么小的年紀(jì)，就有勇敢、不怕死的精神，這個(gè)和平年代，應(yīng)不應(yīng)該有那種精神呢?我想，我和雨來(lái)一樣大，也應(yīng)該有雨來(lái)那種精神，來(lái)幫助我們克服所有困難。
讀小英雄雨來(lái)心得篇八
《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小英雄雨來(lái)用智慧和日本侵略者展開(kāi)斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自我的家園的故事。我十分地喜歡這個(gè)故事，深深地為小雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng)，為小雨來(lái)的機(jī)智勇敢叫好。我對(duì)"英雄"兩個(gè)字有了更深的理解。
再看看此刻，在我們的身邊，有的小伙伴嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心;有的不思進(jìn)取，沉迷網(wǎng)吧;有的金錢至上，自私自利……和當(dāng)年的小雨來(lái)比較起來(lái)，值得我們深深地思考。
刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，是我們的職責(zé);關(guān)心社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，是我們的職責(zé);關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，見(jiàn)義勇為，是我們的職責(zé)。
我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神。
有志不在年高!
讀小英雄雨來(lái)心得篇九
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，雨來(lái)的精神和行為深深地感動(dòng)了我，他的機(jī)智勇敢，讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來(lái)從小就會(huì)游泳，一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家，李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里，鬼子進(jìn)家里，看見(jiàn)雨來(lái)，便瞪著眼，惡狠狠地問(wèn)有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，十二歲的小雨來(lái)，并沒(méi)有慌亂，沉著地說(shuō)了聲沒(méi)有，在鬼子的威逼利誘下，雨來(lái)還是寧死不屈，嘴里不停的喊：“沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)看見(jiàn)。”最終把鬼子徹底惹惱了，大喊要把雨來(lái)殺掉，聰明的雨來(lái)在這樣危急的情況下，并沒(méi)有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機(jī)逃脫，鬼子一看，上了小八路的當(dāng)了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)得“轟”的一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書(shū)告訴了我，小英雄雨來(lái)的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對(duì)策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機(jī)智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，可我們的生活中會(huì)有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個(gè)人及他人生命、財(cái)產(chǎn)時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智勇敢，提高警惕的同時(shí)積極地想辦法解決、脫險(xiǎn)。
書(shū)中，還講了雨來(lái)要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會(huì)從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
書(shū)中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕，而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著，我想到自己。記得以前的我，那天從圖書(shū)館回家，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí)，那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里，可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭，大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫，一邊拽著那小偷。那小偷一使勁，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一邊揉著腰一邊喊：“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包，沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái)，明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他，對(duì)于這件事，我深感后悔，沒(méi)有勇氣站出來(lái)?？粗酋r艷的五星紅旗，我不由得低下頭來(lái)，深感歉疚。
再與雨來(lái)的生活相比，我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書(shū)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比，我們真是太幸福了!
讀了這本書(shū)，我才明白了。在以后的生活中，我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn)，勇往直前!
今天，終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)上講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命同志，機(jī)智的同敵人做斗爭(zhēng)的故事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的小英雄——雨來(lái)。
這篇文章的主人公雨來(lái)，為了掩護(hù)交通員李大叔，而被鬼子抓，鬼子對(duì)雨來(lái)采用威逼利誘，軟硬兼施的手段，但雨來(lái)仍就不愿說(shuō)出李大叔的藏身之地，這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以償，便要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)憑著自己高超的游泳技藝，順利的逃脫了敵人的魔掌。
讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國(guó)那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí)，日軍執(zhí)行的三光政策：搶光、殺光、燒光，那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國(guó)人的財(cái)富啊!他們殘忍，兇神惡煞，拿著帶血的刺刀，奪走了多少中國(guó)人的性命啊!那血腥的南京大屠殺，使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。誰(shuí)聽(tīng)到“南京大屠殺”這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫，那死去的三十多萬(wàn)同胞啊，他們是多么的可憐?；盥瘢w遭到屠殺，被當(dāng)做刺殺的活靶子……這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。
在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲，大到幾十歲，他們都是抗日的英雄，民族的驕傲。小英雄王二小，他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈，最后被兇殘的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。還有大將軍楊靖宇，他在敵軍侵占東北三省時(shí)，為了拖住敵人前進(jìn)的腳步，他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年，在彈盡糧絕的情況下，被叛徒出賣，被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺(jué)得他沒(méi)有糧食卻打了好幾天，很不可思議，便殘忍的刨開(kāi)他的肚子，才發(fā)現(xiàn)，他的肚子里只有樹(shù)皮、草根、棉絮。
一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事，一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄。
我們生活和平時(shí)代，是革命前輩們拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的，我們應(yīng)珍惜今天的美好生活，同時(shí)更要教育好我們的孩子，讓他們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!成為國(guó)家的棟梁之才!
讀小英雄雨來(lái)心得篇十
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識(shí)英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了學(xué)英雄識(shí)英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄教會(huì)了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無(wú)畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國(guó)的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒(méi)有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會(huì)了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來(lái)說(shuō)，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒(méi)有放棄過(guò)。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無(wú)論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會(huì)了我無(wú)私奉獻(xiàn)。英雄們無(wú)私地為社會(huì)和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，他為中國(guó)的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識(shí)英雄的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識(shí)英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過(guò)學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過(guò)學(xué)習(xí)英雄無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過(guò)奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識(shí)英雄對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十一
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。
張富清同志在戰(zhàn)爭(zhēng)年代作為一名戰(zhàn)士不怕?tīng)奚⊙獖^斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽(tīng)黨話，跟黨走，深藏功名，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十二
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的成年人談?wù)撚⑿?，或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝，我越來(lái)越明白，學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡(jiǎn)單的想象和崇拜，而是人類文明發(fā)展過(guò)程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上，我悟出了許多人性的智慧和價(jià)值，進(jìn)而影響我的人生。
第二段：英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方，莫過(guò)于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說(shuō)，英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備，而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無(wú)聊平庸的人相比，英雄擁有強(qiáng)大的堅(jiān)持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，仰望英雄的背影，不經(jīng)意地會(huì)想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段：英雄的品質(zhì)。
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力，還需要具備一系列人性高級(jí)品質(zhì)。例如，英雄需要保持底線，承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任；需要有無(wú)私的精神和高尚的情操；需要有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧，更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓我更好地去面對(duì)和解決人生中的各種困難。
第四段：英雄的意義。
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷，但是更重要的是，這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進(jìn)步。英雄的存在為我們樹(shù)立了信仰，為我們指明了方向，給了我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。同時(shí)，英雄們身上的精神財(cái)富和品質(zhì)，也啟示了我們?cè)谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個(gè)體到社會(huì)，這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財(cái)富。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路，但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動(dòng)力，同時(shí)讓我們不斷提高自己，成為一個(gè)更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠(yuǎn)的精神和品質(zhì)，所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧，獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄，并不是只有面對(duì)報(bào)紙上那些英雄人物，而是在我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)方方面面，不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄，感恩他們的存在，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)，這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實(shí)。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十三
英雄是我們心中的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會(huì)中的英雄，還有歷史中的英雄。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)總結(jié)學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無(wú)聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。還有教師和社會(huì)志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來(lái)幫助和希望。通過(guò)學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事，我們能夠認(rèn)識(shí)到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們懂得把握機(jī)遇，勇敢?jiàn)^斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個(gè)方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長(zhǎng)。
第三，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們堅(jiān)守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們?cè)诰S護(hù)權(quán)益和社會(huì)公益方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅(jiān)持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
第四，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過(guò)種種困難和挫折，才取得了成功。他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也能保持樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定信念。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無(wú)論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來(lái)美好的未來(lái)。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起，為他人帶來(lái)幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個(gè)人的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一個(gè)使我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更好的人。我們要懂得抓住機(jī)遇，堅(jiān)守正義，珍惜生活，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時(shí)，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來(lái)希望和改變。讓我們一起努力，學(xué)英雄識(shí)英雄，讓世界變得更加美好。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十四
英雄并非一夜之間崛起，而是在平凡的日子里不斷奮斗和付出的結(jié)果。英雄之路艱辛曲折，需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，付出汗水和痛苦。正是因?yàn)檫@份付出和堅(jiān)持，英雄們才能夠走向輝煌，并成為我們心中的光輝榜樣。
第二段：追求正義與拯救他人的勇氣。
英雄始終懷揣著追求正義的信念，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和考驗(yàn)，他們都能堅(jiān)守初心，勇敢挺身而出。他們就像燃燒著的火焰，照亮了黑暗的角落。英雄們的勇敢行為，激發(fā)了我們?nèi)绾稳リP(guān)注他人、幫助他人的思考，讓我們懂得心系社會(huì)，施以援手。
第三段：英雄品質(zhì)的培養(yǎng)與修煉。
英雄并非與生俱來(lái)，也并非注定只有某些特定的人才能成為英雄。英雄的品質(zhì)是可以通過(guò)培養(yǎng)和修煉來(lái)達(dá)成的。英雄的心胸要寬廣，要有膽識(shí)，要有堅(jiān)持，要懂得善待他人。這些品質(zhì)的培養(yǎng)需要從日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)開(kāi)始，通過(guò)不斷的自我反省和成長(zhǎng)，逐漸變成一名真正的英雄。
第四段：英雄的影響與影響力。
英雄們的行為不僅僅是對(duì)于個(gè)人的積極改變與成長(zhǎng)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們被英雄的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感染，我們也會(huì)通過(guò)自身的努力和行動(dòng)，去影響和改變他人，讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。英雄們的行為給予了我們希望，激勵(lì)我們?cè)谧约旱纳钪凶非鬅o(wú)止境的進(jìn)步。
英雄們的事跡令我熱血沸騰，充滿敬慕與敬意。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的精神，我學(xué)會(huì)了如何去堅(jiān)持自己的信念，追求正義與公平。我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)盡一份力量。同時(shí)，英雄給予我的力量也讓我明白，只要我們積極向上、勇往直前，每個(gè)人都可以成為自己心目中的英雄。
總結(jié)：
致敬英雄走向英雄心得體會(huì)，讓我從一個(gè)新的角度重新審視了英雄的定義和對(duì)英雄的尊敬。英雄們的付出、勇氣、品質(zhì)和影響力都映射出了一種美好的人生態(tài)度。在日常生活中，我們也應(yīng)該積極培養(yǎng)和展現(xiàn)英雄品質(zhì)，用自己的行動(dòng)去影響他人，讓我們的世界變得更加美好和充滿希望。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十五
追憶英雄、致敬英雄，是我們作為普通人對(duì)于先烈的一種表達(dá)和紀(jì)念。英雄們用他們的血肉之軀鑄就了輝煌的歷史，為我們樹(shù)立了榜樣。在追憶英雄的同時(shí)，我們也應(yīng)該從中汲取力量，深思熟慮，切實(shí)踐行英雄精神，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、悼念英雄。
悼念英雄是對(duì)他們最深沉的敬意，是對(duì)他們生命的仰望。每當(dāng)我們走進(jìn)陵園，看著無(wú)盡的墓碑和英雄的雕像，我們心中不禁涌起無(wú)限的悲痛。他們?cè)?jīng)是家中的丈夫、父親，是社會(huì)中的英烈，是國(guó)家的脊梁。悼念英雄，也是對(duì)生命的一種敬畏。他們的生命是如此的寶貴，我們更應(yīng)該珍惜每一天，充實(shí)自己，做一個(gè)有意義的人。
三、勵(lì)志英雄。
追憶英雄只是一種敬意，而真正讓英雄們感到欣慰的，是我們時(shí)刻努力踐行英雄精神。英雄們用他們的行動(dòng)告訴我們，在面對(duì)困難和逆境時(shí)，我們要堅(jiān)定信念，勇往直前；在面對(duì)傷痛和病痛時(shí)，我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不放棄治療和希望。英雄的事跡激勵(lì)我們?cè)谄椒驳纳钪幸材艹删筒环驳氖聵I(yè)，做出有意義的貢獻(xiàn)。
四、思考英雄。
英雄們的事跡令人敬仰，然而背后卻隱藏著巨大的代價(jià)和付出。他們放棄了身邊的親人和愛(ài)人，他們放棄了自由和幸福的生活。追憶英雄應(yīng)該是對(duì)英雄們的再給予，是對(duì)他們生命軌跡的重新關(guān)注。思考英雄，我們要以他們?yōu)榘駱?，從自身做起，參與到為社會(huì)、為國(guó)家、為人民的偉大事業(yè)中，正直為人，學(xué)好本領(lǐng)，多做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一番事業(yè)，給予英雄們最好的回報(bào)。
五、踐行英雄。
追憶英雄自不是空談，更不是止步于思考，而應(yīng)該在實(shí)踐中悼念英雄、思考英雄、感恩英雄。我們應(yīng)該從小事做起，從個(gè)人生活的點(diǎn)滴中詮釋英雄精神，積極向上，努力成長(zhǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。只有這樣，我們才能更好地追憶英雄的豪情壯志，更好地致敬英雄的豐碑。
總結(jié)。
無(wú)論是在個(gè)人生活還是國(guó)家建設(shè)中，追憶英雄、致敬英雄都是我們應(yīng)有的態(tài)度與行動(dòng)。通過(guò)悼念英雄，勵(lì)志英雄，思考英雄，踐行英雄，我們能夠更加深刻地理解英雄們的偉大和奉獻(xiàn)。同時(shí)，也能夠積極投身于社會(huì)，為人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。悼念英雄不僅是對(duì)英雄的默哀，更是對(duì)英雄們的再給予。追憶英雄，致敬英雄，需要我們從自身做起，以英雄的道德觀和精神使命引領(lǐng)自己的行為，以實(shí)際行動(dòng)踐行英雄精神，為我們的生活和社會(huì)增添更多的正能量。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十六
今天，我想分享一些關(guān)于致敬英雄和走向英雄的心得體會(huì)。在我們的社會(huì)中，有許許多多的英雄人物，他們以他們的勇氣、奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神為我們樹(shù)立了楷模。他們的偉大事跡激勵(lì)著我們，讓我們向著英雄的道路邁進(jìn)。在這篇文章中，我將介紹我對(duì)英雄和成為英雄的一些理解。
第二段：英雄的定位。
英雄并不一定是指身份顯要的人或在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色的戰(zhàn)士。英雄可以是任何一個(gè)平凡的人，只要他們展現(xiàn)出的勇氣、奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神，為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。英雄是那些在困境面前毫不退縮的人，他們?cè)敢饽婢扯希矣跒檎胬砗驼x而戰(zhàn)，無(wú)論風(fēng)雨如何都能堅(jiān)持自己的信念。
第三段：英雄的力量。
我們可以從英雄身上學(xué)到很多事情。英勇的心態(tài)和戰(zhàn)勝困難的勇氣是我們努力追尋的目標(biāo)。英雄教給我們的是要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并對(duì)抗生活中的變數(shù)。他們告訴我們，不要怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ囊徊糠帧Ｓ⑿鄣牧α吭从谒麄兊男拍詈蜔崆?，他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感，以及他們幫助他人的愿望。
第四段：成為英雄的道路。
成為英雄需要付出很多努力和犧牲。首先，我們需要建立堅(jiān)定的信念，相信自己可以成為英雄，相信自己能夠改變世界。其次，我們需要追溯到自己內(nèi)心的深處，找到對(duì)社會(huì)和他人有正面影響的方式。我們可以通過(guò)參加志愿者活動(dòng)、幫助有需要的人或提供激勵(lì)和支持來(lái)做到這一點(diǎn)。最重要的是，我們需要時(shí)刻保持一顆謙遜和善良的心，這將使我們成為一個(gè)值得尊敬的人。
第五段：結(jié)論。
致敬英雄和走向英雄的道路不僅僅是一個(gè)口號(hào)或者一個(gè)理念，它是一個(gè)人生的態(tài)度和目標(biāo)。我們每個(gè)人都有潛力成為英雄，成為改變世界的力量。成為英雄不僅僅是為了個(gè)人的成就感，更重要的是要為了社會(huì)的進(jìn)步和人類的尊嚴(yán)。讓我們向著英雄的方向邁進(jìn)，用我們的力量和行動(dòng)來(lái)為這個(gè)世界帶來(lái)希望和正能量，為我們的未來(lái)鋪就一條通向英雄的道路。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十七
英雄是一個(gè)歷久彌新的話題，每個(gè)人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說(shuō)、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實(shí)實(shí)在在的存在于我們的生活中。學(xué)英雄崇尚英雄，不僅可以激勵(lì)自己不斷成長(zhǎng)，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個(gè)真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等。英雄的行為也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，他們獻(xiàn)身救人、維護(hù)正義、勇挑重?fù)?dān)、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無(wú)私無(wú)畏。每當(dāng)我們面臨壓力和困難時(shí)，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵(lì)我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無(wú)數(shù)的英雄事跡和英雄傳說(shuō)，他們的故事可以給我們帶來(lái)激情和動(dòng)力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說(shuō)大片之中，它更是現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。站在維護(hù)正義、保護(hù)他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識(shí)是我們對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的必然選擇。如果每個(gè)人都有一顆英雄的心，那么社會(huì)將會(huì)更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)，而是為行動(dòng)的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學(xué)習(xí)英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個(gè)人付出和努力，因?yàn)檫@些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長(zhǎng)的同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這個(gè)社會(huì)需要更多的英雄。
讀小英雄雨來(lái)心得篇十八
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)為世界帶來(lái)希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄使我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識(shí)到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我意識(shí)到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無(wú)處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識(shí)英雄提醒我要有愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來(lái)希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我深刻意識(shí)到，不僅要敢于為自己的夢(mèng)想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛(ài)心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識(shí)英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿溫暖和希望。
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