良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功做法,但要有自己的獨立思考和判斷。雖然這些總結(jié)范文只是個別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。
處分的個人申請書篇一
考試使用手機作弊被監(jiān)考老師檢測到了電波,他讓我交出了手機,我認為沒事,因為我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。
此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人__在這向你們真誠的致歉。
學生:____。
201_年3月11日。
處分的個人申請書篇二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性(),還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
申請人:xxx。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀律,被學校給予了警告處分。
事情的經(jīng)過是這樣的:在下午的第一場考試中,我沒有及時把手機放在書包里,把手機帶入了考場,但距離考試結(jié)束半個小時的時候,我答卷完畢,看到兜里的手機亮了,我拿出了手機,看了一條來自外校同學的短信,盡管短信內(nèi)容與考試無關(guān),但違反了考試紀律,這是我當時對學校校規(guī)校紀不重視的錯誤表現(xiàn)。
經(jīng)過三個月的反思和認識,我深刻的理解到校規(guī)校紀的作用,只有遵守校規(guī)校紀,才能成為一個守法公民,這樣今后才能為社會做出貢獻。而為了使我們在這樣一個懵懂的時期有一個正確的思想意識,學校制定了校規(guī)校紀,這是對我們的一種約束,更是對我們的'一種正確的引導(dǎo)。
為了嚴明校紀,一些懲處條例是必不可少的。對于給予我的處分,我理解的是對我善意的提醒,我很感謝學校和老師及時糾正我的錯誤并加以教育,使我沒有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對于我當時的行為感到很后悔,我知道這一切的原因都出在我自己身上,是我當時對自己要求不嚴格,對于學校的要求不夠重視,才導(dǎo)致這樣嚴重的后果。
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個大孩子了,我也有足夠的勇氣承擔責任,誠懇面對錯誤。在這三個月中,我時時刻刻都記著自己處分的事情,對于學習我不敢懈怠,對于班級的工作認真負責,對于學校或老師提出的要求我也高度重視并且在行動上也有所體現(xiàn)。
但處分對于我來說也像一個包袱,當自己一個人安靜下來的時候,不免會對未來有所憧憬,每次總是會先想到處分的事情,畢竟有處分不是件好事,對于今后的升學和未來的發(fā)展也許都會有些影響,每次想到這里的時候都會難過很久,有對自己的自責,對未來的擔心,更多的是對老師、對家人、對朋友的歉意。我當時錯誤的行為辜負了大家對我的期望。
但我確信經(jīng)過這三個月,我已經(jīng)能夠很好的遵守學校的各項規(guī)章制度,并且將會一直保持下去。在此,我鄭重地向?qū)W校申請撤銷我的處分,我將在以后更加積極、努力地學習生活,并隨時接受學校和老師的檢驗。希望老師和同學對我的表現(xiàn)給予監(jiān)督并且對于我這三個月的表現(xiàn)給予評估,考慮我撤銷處分的申請,使我更有信心地投入到學習生活中,我一定不會讓大家失望的,請大家相信我!
申請人:xxx。
處分的個人申請書篇三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在201x年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
申請人:xxx。
處分的個人申請書篇四
本人從即日起保證做到以下幾點:
1、按時起床,搞好個人內(nèi)務(wù)。
2、按時上課,不遲到不早退。認真對待每一節(jié)課,每一件事情。
3、按時就寢,不在宿舍內(nèi)留宿校外人員,不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,自覺遵守宿舍紀律。
4、團結(jié)同學,積極參加班級和學校組織的活動,全面提升素質(zhì)。
5、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,以辛勤勞動來彌補我的過錯。
6、不隨意外出,請假外出期間在校外不違法亂紀,按時歸校,在校外發(fā)生的一切安全事故由本人負責。
7、認真搞好宿舍衛(wèi)生,杜絕宿舍衛(wèi)生不合格現(xiàn)象。
8、不打架、不上網(wǎng)、不談戀愛。
本人保證不再出現(xiàn)上述錯誤,請家長作證,如有再犯,請年級根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定同上述違紀行為一并追究,給予相關(guān)處分。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,爭取更大的進步!
學生簽字:學生家長簽字:班主任簽字:
年月日年月日年月日。
處分的個人申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:。
我是xx臨床醫(yī)學院的學生,我叫xx,女,學號是:xxx。本人在xx年違反了,學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨后學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。
我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發(fā)現(xiàn)是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們??墒鞘聦嵶C明,要想人不知除非己莫為。經(jīng)過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體里面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責。
事情已經(jīng)過了一年多了,現(xiàn)在不再像以前那么調(diào)皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里,我和同學關(guān)系和諧,學習也比以前要好。在外實習的時間里,認證學習了各科室的相關(guān)知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。
在以后的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設(shè)身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。
這次特寫下這申請書,請學校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師撤銷對我的警告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發(fā)生類似事情了。
敬禮!
處分的個人申請書篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是機電工程系的學生,名字叫瞿亞軍。本人曾在20xx年因為違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應(yīng)的記過處分。
經(jīng)過深刻的反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識?,F(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業(yè)知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。
以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
對于這次事件,我的.行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的記過處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
處分的個人申請書篇七
尊敬的老師:
我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
申請人:xxx。
處分的個人申請書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你好,我是xxx級xxx的xxx。上半年在xxx的社會主義法治理論考試作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了公平競爭的測試原理,向全班學生造成嚴重的影響,學校給了我相應(yīng)的懲罰。我對我所做的錯事深表歉意,對我所犯的錯誤感到非常抱歉。我很清楚,我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。經(jīng)過幾個月的深思和努力,我不僅提高了自己的思維,而且在學習上也取得了很大的進步?,F(xiàn)在,根據(jù)學校的規(guī)定,我在此申請學校停學。這個懲罰不僅給了我一個警鐘,也喚醒了我。讓我意識到?jīng)]有規(guī)則,沒有規(guī)則,沒有錯誤,沒有懲罰,你應(yīng)該對你的錯誤負責。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。幾個月來,我一直對自己很嚴格,在學習和生活中,我比以往任何時候都更加努力?,F(xiàn)在比我以前有過很大的變化,有很強的學科觀念和道德,也知道作為一名學生能做什么,不做什么。但是沒有人是完美的,我在學習和生活的細節(jié)上還有很多缺點,但我會努力改掉壞習慣,努力去做一個好大學生,一個對社會有用的人。
最后,學校領(lǐng)導(dǎo)再次懇求取消懲罰。在接下來的大學生活中,我會加強與老師、同學、學校和社會的溝通,逐步提高自己,確保學校的規(guī)則不會再犯。與此同時,我還要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師糾正我的錯誤。希望老師和學生在今后的學習和生活中監(jiān)督我,幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,盡快成為合格的大學生,為學校到祖國的社會貢獻自己的力量!
特此申請,請求早日批準!
此致
敬禮!
申請者:xxx。
xx年xx月xx日。
處分的個人申請書篇九
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好,我是xx班的xx,因為20xx年曠課過多,學校給予警告處分。
在xx學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表此刻遲到次數(shù)很多減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,所以作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預(yù)習,那時愚昧的我一向都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此刻,我最終深刻感受到,原先預(yù)習能使我更容易學懂知識,跟得上教師的進度,緊跟上教師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部經(jīng)過了。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,此刻我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅僅于課本的學習,我還經(jīng)過了辦公軟件高級的考試,并順利經(jīng)過。前段時間,也參與了志愿者的工作,此刻,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感激這處分,更感激教師對我的督促和關(guān)心,我在本??焖哪甓嗔?,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的教師。
在此,我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也期望教師繼續(xù)督促我,多謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
處分的個人申請書篇十
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的20x-20x學年第x學期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于二0x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方法來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人:
處分的個人申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:。
我是界臨床醫(yī)學院的學生,我叫李,女,學號是:7837421。本人在xx年違反了,學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨后學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。
我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發(fā)現(xiàn)是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們??墒鞘聦嵶C明,要想人不知除非己莫為。經(jīng)過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體里面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責。
事情已經(jīng)過了一年多了,現(xiàn)在不再像以前那么調(diào)皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里,我和同學關(guān)系和諧,學習也比以前要好。在外實習的時間里,認證學習了各科室的相關(guān)知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。
在以后的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設(shè)身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。
這次特寫下這申請書,請學校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師撤銷對我的jing告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發(fā)生類似事情了。
敬禮!
xx屆臨床醫(yī)學院李。
20xx--。
處分的個人申請書篇十二
尊敬的xx縣xx局紀檢領(lǐng)導(dǎo):
我是xx鄉(xiāng)xx小學的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴重交通事故,造成他人的`極大損失。xx局紀檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀委紀檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補我的過錯。
三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學習,經(jīng)過深刻的反思和自省,我領(lǐng)悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴重后果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節(jié)中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向xx紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!
xx年x月x日。
處分的個人申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
xxx。
20xx年xx月xx日。
處分的個人申請書篇十四
20xx年6月11日下午1:30許,20xx級8班學生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝,此時午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結(jié)矛盾。
6月12日早點期間,劉糾集20xx級4班學生到教學樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情,亦糾結(jié)同學以自保。上午11:30放學后,劉又糾結(jié)等人,欲毆打袁,雙方見老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,20xx級1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。
二、違紀情況及承認錯誤態(tài)度。
劉無理于他人而不覺,竟至糾結(jié)同學毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認錯誤態(tài)度不誠懇。
知情不報,是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。
李知情不報,是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認錯誤態(tài)度較誠懇。
袁雖為受害方,然知情不報,不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認錯誤態(tài)度誠懇。
三、處理決定。
經(jīng)學校多方調(diào)查取證,視四位同學違紀情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學學生違紀處罰條例》,現(xiàn)決定:1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;2、給予李記大過處分,警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分,警其自悔。
四、正告同學,反省自省。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾,何以由口舌之爭而至動手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成長、成人,而后成才,我校育人教學之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進步,方不負父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時時警示自我之功,成長、成人、成才之基也。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
處分的個人申請書篇十五
敬愛的系領(lǐng)導(dǎo):
首先,我應(yīng)該向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下檢討,我是__級學生,名字叫___。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《學生守則》的規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。請各位老師接受我的檢討。
處分期已近一年半了,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,按學校規(guī)定,及我在這一年半里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做思想報告申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導(dǎo)員認識錯誤,接受了老師的批評指正,老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到班主任,班主任并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年半來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年半來所做的努力。
首先,思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次,學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
再次在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,作好社會實踐,幫助有困難的同學。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學的關(guān)心和支持。
此致
敬禮
學生:
20__年_月_日。
處分的個人申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是機電工程學院某班的某某,學號是123456789。我在某年年某月某號因跳墻外出,給予了嚴重警告處分。嚴重違反了學校的校規(guī)校紀。
在這過去的一年里,這個處分成了我的一塊心病,我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個事情過去了一年了,但我還在時刻的反省自己。每當想到這個事我都感到深深的后悔,后悔自己沒有聽學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的話,后悔自己沒有吧學校的規(guī)章制度當作一回事,造成了無法彌補的大錯。剛開始的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長找我談話,讓我感到了深深地愧疚,辜負了老師的教誨,覺得很丟人,對不起自己,更對不起父母,父母沒有因我而驕傲,而是因我而羞恥,辜負了他們的心血。所以自有處分以來,我時刻的在警醒自己,不要做讓自己后悔的事情,世界上是沒有賣后悔藥的,并且還在警醒自己不要投機取巧,要遵規(guī)守紀,做一個合格的當代青年。
因為這個嚴重的錯誤,讓我感到深深的愧疚和后悔,但我并沒有放棄,沒有怨天尤人,而是在時刻反省自己。我之所以會犯下這個錯誤,主要是我自己的思想沒有端正,對自己過于的放縱,沒有對學校三令五申的規(guī)章制度給予足夠的重視,造成了這樣的錯誤。這一年來我處處警醒自己,警醒自己該做什么,不該做什么,做什么是合格的,做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規(guī)守紀,一定要嚴格控制自己,一定要從思想上認識到錯誤,從思想上去改變自我?;叵肫鹪趯W校里的點點滴滴,感覺我自己就像傻子一樣,那么好的學校,那么好的學習氛圍,我去不知道去珍惜,反而去破壞這樣的生活,去給這樣好的生活上填了一個大大的污點,真是像傻子一樣。自我離校步入社會以來我才發(fā)現(xiàn)學校真好,犯了錯還有改進的機會,才知道學校的規(guī)章制度給我?guī)淼暮锰幱卸嗝吹拇?,而我當時的所作所為真是可笑。放著這么好的氛圍不去享受,而選擇去破壞。唉,真是后悔莫及啊。假如時光可以倒流,我依舊選擇濱海,并且去享受這個嚴格的氛圍,做一個合格的,遵規(guī)守紀的濱海學生。在參加工作以來,我最想感謝的就是濱海,就是學校嚴格的規(guī)章制度,她讓我學到了太多太多的道理。個人自身的素養(yǎng)提升了太多太多。
在這一年里,不管是在學校還是在社會上工作,我嚴格控制了我自己,聽取了學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨,遵規(guī)守紀,積極向上。我才發(fā)現(xiàn)原來遵規(guī)守紀,積極向上能給人帶來這么大的變化。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”這句話并不是空談的,而是實實在在的有的,在我進入公司的時候,我才發(fā)現(xiàn)遵規(guī)守紀是多么的重要,這都是自身必須具備的素質(zhì),只有遵規(guī)守紀了才能贏得大家的尊重,才能在事業(yè)上取的成就,只有遵規(guī)守紀了才能給自己營造一個好的環(huán)境和氛圍,才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學的嚴格的規(guī)章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長一智”犯錯不可怕,可怕的是知錯不改,所以我一定要把這次犯的錯當成人生的轉(zhuǎn)折點,把這個錯誤當成一個警鐘,時時刻刻的提醒自我,讓我不再犯錯,知錯就改,不斷完善自我,不斷地讓自己趨向于完美。
我保證今后不會再犯錯誤,并汲取這次的教訓,嚴格要求自己,不給學校,自己,家人丟臉。不斷完善自我,不斷地學習,讓以后的生活更加美好,讓自己為學校爭光。并做一個不危害社會,遵規(guī)守紀的好公民。
此致敬禮
某班某人日期
處分的個人申請書篇十七
敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):。
我是計算機系xx級的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導(dǎo)員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。
x年xx月早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復(fù)習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。
這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。
對不起,學校的領(lǐng)導(dǎo),老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:。
首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應(yīng)該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該,而且差一點引起一起事端。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應(yīng)該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。
如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。
最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。
20xx年xx月xx日。
處分的個人申請書篇十八
黨支部:
我叫__,中共黨員,職務(wù)。
在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。
在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統(tǒng),使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
經(jīng)過訓練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo),工作,領(lǐng)導(dǎo)制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。
年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質(zhì)量,半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)!
該黨在20__年受到嚴重警告,這已經(jīng)過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人:
__年_月__日。
處分的個人申請書篇十九
在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應(yīng)該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的___也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規(guī)定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來.讓我意識到問題的嚴重性.
如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.
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申請人:(營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)。
地址:(營業(yè)執(zhí)照注冊地址或有效地址)。
聯(lián)系電話:
法定代表人:職務(wù):
委托代理人:(身份證姓名)。
聯(lián)系電話:
被申請人:(作出征稅決定海關(guān)名稱)。
事實:
(應(yīng)包括申請人進口報關(guān)情況、價格磋商情況、繳納稅款情況、有關(guān)貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。)。
復(fù)議請求:
一、(對征稅決定的復(fù)議請求,應(yīng)注明請求撤銷具體征稅決定的海關(guān)編號等情況。)。
二、(對估價、商品歸類、原產(chǎn)地確定等爭議的復(fù)議請求,即申請人認為海關(guān)應(yīng)如何歸類、如何確認原產(chǎn)地及申請人已交稅款、應(yīng)交稅款、應(yīng)退稅款等情況。)。
理由:
(支持復(fù)議請求的各項理由,如申報價格是實際成交價格等。)。
附件:
原征稅決定(稅款繳款書)、報關(guān)單(申報單、海關(guān)審結(jié)單)、有關(guān)報關(guān)單證(合同、發(fā)票、裝箱單、提單等)、有關(guān)付款單證、申請人營業(yè)執(zhí)照、委托授權(quán)書、委托代理人身份證件等。
(遞交申請日期)
以上正本資料連同復(fù)議申請書及四套復(fù)印件(蓋章)提交至廣州海關(guān)法規(guī)處,正本資料經(jīng)法規(guī)處審核后發(fā)還申請人。
申請人:(身份證件姓名或營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)。
地址:(身份證件地址、營業(yè)執(zhí)照注冊地址或其他有效地址)。
聯(lián)系電話:
法定代表人:職務(wù):
委托代理人:(身份證件姓名、身份證件號碼)。
聯(lián)系電話:
被申請人:(作出處罰決定海關(guān)名稱)。
事實:
(應(yīng)包括基本案情、告知情況、申辯或聽證情況、海關(guān)處罰情況、文書送達情況、處罰決定執(zhí)行情況等簡明事實。)。
復(fù)議請求:
一、(對處罰決定的復(fù)議請求,應(yīng)注明請求撤銷、變更、確認違法的原具體處罰決定的海關(guān)編號等情況。)。
二、(對事實認定、適用法律、處罰程序、案件證據(jù)、確定處罰幅度等爭議的復(fù)議請求。)。
理由:
(支持復(fù)議請求的各項理由。)。
附件:
原行政處罰決定書、行政處罰告知單、當事人申辯書、聽證申請書、有關(guān)執(zhí)行材料及其它證據(jù)材料、申請人身份證件或營業(yè)執(zhí)照、授權(quán)委托書、委托代理人身份證件等。
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