校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿范文（23篇）

總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況，采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

新學(xué)期到來(lái)，相信大家在新的學(xué)期中，每一位學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)。大家會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱。那么，如果讓你寫開學(xué)的講話稿，你會(huì)怎么寫？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長(zhǎng)在開學(xué)教研工作會(huì)上講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái)，自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng)，如鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、各類競(jìng)賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會(huì)欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會(huì)使用外語(yǔ)和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績(jī)。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴，讓我們共同的家園___小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

回顧過(guò)去，我們欣喜自豪，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。回顧過(guò)去的一年，在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作都取得長(zhǎng)足進(jìn)展，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，碩果累累。成績(jī)的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

在新學(xué)期伊始，我希望全體教職員工，要努力學(xué)習(xí)，積極反思、更新觀念，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，注意傾聽同學(xué)們的意見和要求，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。

希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的高中?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋?！卑四昙?jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭(zhēng)先，再接再厲，一年更比一年強(qiáng)!七年級(jí)的同學(xué)們，你們是某某中學(xué)的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，爭(zhēng)取能在各個(gè)方面為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無(wú)以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋。道德，是一種習(xí)慣。道德沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。

我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來(lái)，播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新的篇章，共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

同學(xué)們：

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識(shí)：

1、自覺(jué)是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白杂X(jué)的學(xué)生適合中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià)，從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對(duì)中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺(jué)教育的主人。

2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用?！睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力?！?/p>

4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說(shuō)從內(nèi)打破，是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(zhǎng)，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖?，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)?！笆赝笔菆?jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)?！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。

親愛的老師、同學(xué)們，大家好：

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，滿懷新的希望，迎來(lái)了播種春季希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福，祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意!

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，對(duì)新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往，又來(lái)到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來(lái)。

親愛的同學(xué)們，在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼，期待著你們能夠健康成長(zhǎng)，希望你們更懂事，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力，因此在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、學(xué)會(huì)做人，就是希望大家在德智體美各方面都能得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、個(gè)性的發(fā)展，我們知道做人離不開四塊基石，即真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信自強(qiáng)，讓我們努力完善、超越自我，使自己無(wú)論在學(xué)校、社會(huì)、還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

2、學(xué)會(huì)做事，要從小事做起，從平凡的事做起，從創(chuàng)建學(xué)校文明做起，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴小事做起，把平凡簡(jiǎn)單的事做好。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到有效學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、學(xué)會(huì)生活，從學(xué)習(xí)保持個(gè)人衛(wèi)生開始，要有至少一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合等，一個(gè)人只有熱愛生活，才能創(chuàng)造生活，更好的設(shè)計(jì)未來(lái)人生，擁有美好的生活。

同學(xué)們，從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣，投入新的學(xué)習(xí)和生活;我們還需要盡早規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)以及高考。

最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己!祝老師們工作愉快!

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二

4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期，教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期，要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課、磨課和課后反思活動(dòng)，使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次，教研組長(zhǎng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映，每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”，作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。

教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半，公開課要在黑板上公示，營(yíng)造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織，精心安排，定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂，及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報(bào)課，每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(zhǎng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開課的電子教案與課件，這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期，教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評(píng)課活動(dòng)，實(shí)習(xí)教師每周2節(jié)，五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié)，教研組長(zhǎng)、6—教齡教師每周1節(jié)，其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級(jí)聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整，尤其是“點(diǎn)評(píng)”欄目。

(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過(guò)了十年的道路，十年來(lái)，新課程歷經(jīng)曲折，各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過(guò)的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn)，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問(wèn)題，所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評(píng)價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn)：一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選，難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整，要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí)，在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力，給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。

(四)重視課外活動(dòng)，搞活校園生活。

課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是搞活教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展：一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃，開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

(五)組織好各級(jí)考試，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn)，本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國(guó)考，堅(jiān)決杜絕差錯(cuò)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作，開辟育人新陣地。

學(xué)校黨支部、工會(huì)對(duì)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持，使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮，開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)，廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的道德教育，發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。

黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度，確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期，黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式，由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。

(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性，緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí)，提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)，對(duì)青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng)，給予思想上、理論上的指導(dǎo)，對(duì)于符合入黨條件的教師和學(xué)生，我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。

采取各種形式，定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長(zhǎng)會(huì)議、等座談會(huì)，在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心，開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過(guò)了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象，將問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)，防患于未然，維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。

(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活，落到實(shí)處。

工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件，想方設(shè)法為教職工服務(wù)，本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng)，繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問(wèn)與探望工作。

五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作，服務(wù)廣大師生。

(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí)，明確總務(wù)后勤工作的重要性，增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。

(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神，堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi)，做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí)，嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律，按照“量入而出，適當(dāng)留有余地”的原則，及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，確保正常運(yùn)行，使有限資金發(fā)揮最大效能。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對(duì)食堂的意見和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量，健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購(gòu)，降低成本，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校，提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對(duì)食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度，增加檢查頻率，進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然，堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，加大校園巡視、檢查的力度和頻率，堅(jiān)持一日一檢查，小周小檢查，大周大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng)，把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制，有所作為，總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理，切實(shí)做好開源節(jié)流工作。

(五)抓好飲食衛(wèi)生安全，辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會(huì)議，每月召開一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性，調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié)，確保師生用餐的滿意率。

展望新的一學(xué)期，我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致，同心同德，共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!

“健康、和諧，積極，向上的校風(fēng)，已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)，也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的，是廣大教職工辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái)，但有些年級(jí)的學(xué)科，必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守，私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù)，參加教研活動(dòng)無(wú)故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西，非常善于總結(jié)反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù)，制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來(lái)看，實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大，不同單位的老師匯聚實(shí)小，在思想上一個(gè)磨合期，在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期，有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要，也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求，同時(shí)，使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘，或不顧學(xué)校大局，散播不利于學(xué)校工作，不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來(lái)，唯我獨(dú)尊，或不服從組織領(lǐng)導(dǎo)，稍不如個(gè)人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn)，必須引起我們?nèi)＝處煹母叨戎匾?，學(xué)校的好壞，與我們?cè)谧總€(gè)教師的利益休戚相關(guān)，不能因?yàn)樯贁?shù)人，個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位，牢固確立大局意識(shí)，時(shí)刻記清政治紀(jì)律，這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng)，如有發(fā)生，必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái)，把精力集中到自己的工作上來(lái)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機(jī)遇，在困境之中求發(fā)展，面對(duì)壓力，我們要化壓力為動(dòng)力，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績(jī)已成為過(guò)去，我們要正視自身的不足，做個(gè)最好的老師，我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力，自我發(fā)展，才能正確對(duì)待我們的不足，迎頭追趕。

一、咬定目標(biāo)，把握關(guān)鍵，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

成績(jī)來(lái)之不易，基礎(chǔ)已經(jīng)打好，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì)，新的學(xué)期，新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取，全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，精神更振奮，措施更得力，作風(fēng)更扎實(shí)，認(rèn)真做好每一天，扎實(shí)做好每件事，努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越，奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作，根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見，新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理，細(xì)化措施，全力保證目標(biāo)順利完成。

“堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化教育管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員)，狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人，二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人)，建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力，力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1.認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)。看不到問(wèn)題是最大的問(wèn)題，感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起，抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路，強(qiáng)化管理，在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度，注重過(guò)程檢查考核，科學(xué)利用考核結(jié)果，建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)單位，不論大小，都靠規(guī)范的制度工作，但是在執(zhí)行沒(méi)有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒(méi)有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實(shí)的少，互相推諉，職責(zé)不明，影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此，需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系，實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進(jìn)一步細(xì)化后，組織學(xué)習(xí)，以達(dá)到人人知曉，人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系，實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度，對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執(zhí)行管理制度方面，沒(méi)有特殊人，包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì)，規(guī)范行為，努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門，做實(shí)小人，守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)教育，使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，與學(xué)生“交心”、“交情”，了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng)，掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì)，從嚴(yán)要求，開學(xué)第一天就要緊抓緊盯，學(xué)生工作實(shí)行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰，簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教，科研先行，抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線，各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度，加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效，少說(shuō)空話，多做實(shí)事，充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用，實(shí)行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來(lái)，學(xué)校發(fā)展不能重來(lái)，什么都可以等待，學(xué)校發(fā)展不能等待，學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標(biāo)，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭，你們中的每一位都代表著實(shí)小形象，每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí)：一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地更新知識(shí)，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作，擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書，多思考一些問(wèn)題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊，不斷充實(shí)自己，提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)，還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì)，或小到備課組，班級(jí)的幾位任課老師，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說(shuō)，什么話不能說(shuō)，時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位，做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信，只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神，和舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代，新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求：

希望老師們做到：

第一，要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立”（牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)）和“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心）作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的`明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。

第二，要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動(dòng)，共同做好校園安全工作。第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們做到：

1、萬(wàn)事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做“十星少年”。3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?！泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí)，要聽從老師的教導(dǎo)，課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)，要有規(guī)則意識(shí)，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng)，評(píng)選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤(rùn)人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。

5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。

6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)滿意，為母校留下最美好的記憶。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)！謝謝大家！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我們xx中xx余名師生員工歡聚一堂，隆重集會(huì)，舉行20xx—20xx學(xué)年度上期開學(xué)典禮。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向剛剛跨入我校的xx余名xx年級(jí)新同學(xué)，向新調(diào)入我校的xx名新教師，向度假歸來(lái)又投入新學(xué)期緊張工作學(xué)習(xí)的全體老教師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎，崇高的敬意和良好的祝愿！

秋天是充滿收獲的季節(jié)，它屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我們共同體驗(yàn)著奮斗的艱辛，分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務(wù)實(shí)、敢于爭(zhēng)先，勇創(chuàng)一流的xx中人，勵(lì)精圖治，開拓奮進(jìn)，共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

過(guò)去的一學(xué)年，是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展歷程中的又一個(gè)不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血，同時(shí)又收獲著感動(dòng)、幸福和成功。一年來(lái)，在全校師生的共同努力下，我校堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量“的辦學(xué)理念，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中心，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)規(guī)范管理，逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的作風(fēng)，追求卓越的標(biāo)準(zhǔn)，善做善成的要求，抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了突出的`成績(jī)。

回顧過(guò)去，我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來(lái)，我們豪情滿懷。今天，站在新學(xué)期的起跑線上，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，歷史的責(zé)任感激勵(lì)著我們xx中人只有勇于創(chuàng)新，在追尋中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的歷史征程中不斷超越，才能真正成為時(shí)代的強(qiáng)者，創(chuàng)造出更加美好的明天。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，新的學(xué)期需要我們共同描繪新的美景和未來(lái)。

最后，再次衷心祝愿新學(xué)期全體教師萬(wàn)事順意，幸福安康！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的學(xué)校鵬程萬(wàn)里，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇五

各位老師：

大家好!

一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過(guò)后，輕松愉快的暑假結(jié)束了，空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。

首先，我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候。向在全國(guó)xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!

看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了，我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了——經(jīng)過(guò)全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生，231名教職員工的規(guī)模，平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此，我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年，我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名xxx。

這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶?！敖▏?guó)60年”之際，我邀請(qǐng)大家——2600名xxx人一起在國(guó)旗下鄭重約定，做到三個(gè)“我會(huì)”，向祖國(guó)母親的60歲生日獻(xiàn)禮!

一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。

下面，我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。

1、說(shuō)話文明：每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。

2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對(duì)方接話合適宜。

“我會(huì)站”的要求是：

1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候，更不能含糊。

2、自覺(jué)排隊(duì)：校園行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。

“我會(huì)坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無(wú)息。

古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說(shuō)：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”，雖然不是驚天動(dòng)地，但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”，足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

為了塑造xxx人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來(lái)展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家好！

送走了炎熱的酷夏，迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天，我們?nèi)w教師坐在一起，我代表學(xué)校，向大家說(shuō)一說(shuō)心里話。

大家已經(jīng)看到，新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前，學(xué)生宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設(shè)，教師辦公樓已在計(jì)劃之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，縣財(cái)政投資1500萬(wàn)新建的樂(lè)亭縣東部區(qū)域，第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?，F(xiàn)已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用，同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍，優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。

現(xiàn)在我們共有教師52名，學(xué)生714名，共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn)，我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé)，主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作；政教處由張樹義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng)、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成，張樹義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作，陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理，宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作；教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成，高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作，陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作；劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作；總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負(fù)總責(zé)，主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫工作；金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作，各司其職，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天，班主任工作的聘任，任課教師的分配，工作很順利，老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí)，特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師，更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。

老師們，過(guò)去的一學(xué)期，我們走過(guò)了艱難的日月，全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué)，七、八年級(jí)改換了幾次教室，教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小，在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里，期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī)，八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位，七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位，九年級(jí)的中考，一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是，我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試，滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位，為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒(méi)，這是我們的勝利，我們的驕傲。

老師們，新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生，我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段，投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。

一、新的學(xué)期，我們要有新的思想。

新的學(xué)期，對(duì)于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，這些需要我們繼續(xù)去完善，我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。

二、看清形勢(shì)，準(zhǔn)確定位，迎接新的挑戰(zhàn)。

我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社會(huì)關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)重視，鄰校觀望，我們應(yīng)該清楚自己所處的位置，感覺(jué)到責(zé)任的重大，擔(dān)子的沉重。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離，而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來(lái)越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們的教學(xué)工作不能松懈，更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中，每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。

三、講團(tuán)結(jié)，促協(xié)作，共同發(fā)展。

我們的教師隊(duì)伍來(lái)自兩個(gè)學(xué)校，學(xué)生隊(duì)伍來(lái)自47個(gè)自然村，全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重，通力配合，要講究人性化處理問(wèn)題的方式。大家知道，我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展，工作不能偏離教育人這一中心，收獲成績(jī)要講求方法，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育，解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問(wèn)題，要力戒急躁，慎用語(yǔ)言。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中，積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法，以此來(lái)幫助我們收獲成績(jī)，推進(jìn)自己的工作。

四、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。

本學(xué)期，我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫，向常規(guī)工作要成績(jī)，這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師，備課一定要充分，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正去研討，課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo)，搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后，全組教師要及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。采用隨堂聽課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。

五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。

要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平，確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)培優(yōu)工作，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到年級(jí)組一盤棋，做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。

老師們，新學(xué)期要有新氣象，新機(jī)構(gòu)要有新面貌，新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中，對(duì)我們非常關(guān)鍵，既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī)，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)認(rèn)可，群眾滿意。我多次引用這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多?！庇H愛的老師們，我們一定會(huì)以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

最后，祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安！謝謝大家！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

金秋九月，金色的陽(yáng)光灑滿我們美麗的職中校園，金色的節(jié)日，奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表校黨支部，校行政向過(guò)去一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。

昨天，省政府在西安召開了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì)，我校校長(zhǎng)在授予的九名中職知名校長(zhǎng)之列，方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次，這還不包括已經(jīng)表彰過(guò)的技能大賽，教學(xué)論文等優(yōu)秀教師，正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍，才確保了學(xué)校幾年來(lái)持續(xù)不斷的發(fā)展，才確保了我們的學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今天，是黨的十八大后我們迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，十八大明確指出，要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊之下，“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置，一些學(xué)校淪為了賺錢的工具，少數(shù)教師淪為金錢的奴隸，更有極少數(shù)為師道德淪喪，成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德，教師職業(yè)才能成為陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。幾年來(lái)，我們共同堅(jiān)守對(duì)學(xué)生的熱愛，堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的追求，堅(jiān)守教育工作者的良知，使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。

學(xué)校之強(qiáng)，在于教師，教師之強(qiáng)，慶祝是總結(jié)，更是提高，大師之大，在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱，新的挑戰(zhàn)，示范校建設(shè)難得的機(jī)遇，全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì)，打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力，高尚的師德修養(yǎng)，一流的專業(yè)能力，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生，打造一流國(guó)家示范學(xué)校，引領(lǐng)陜南職教發(fā)展，不辜負(fù)黨和政府的重托，學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇八

諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好！

歡迎大家來(lái)到四川大學(xué)哲學(xué)系！

系主任委托鄙人來(lái)為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?不過(guò)可以先把這個(gè)問(wèn)題放放，而先來(lái)談?wù)劥髮W(xué)。

古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也！君子之學(xué)也！大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然！典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵！普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無(wú)不以此為榮！其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無(wú)黯然！或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤！

這究竟是誰(shuí)之過(guò)呢?

還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意。”為此我主張，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語(yǔ)，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語(yǔ)，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效！終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度！

這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒(méi)有做，或者才剛剛開了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化（文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇）課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來(lái)了。

鄙人首先要說(shuō)，不管諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒?lái)著了，也就是說(shuō)，來(lái)對(duì)了！何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的（當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣）！哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)！以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂(lè)之文”。（錢穆語(yǔ)）以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來(lái)鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來(lái)源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)！諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)！

剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言！哲學(xué)系正要開古代漢語(yǔ)、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過(guò)這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)！

現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒(méi)打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你！我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過(guò)大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

?

各位班主任老師：

今天有幸和各位班主任交流工作，我非常高興。自工作以來(lái)，特別是擔(dān)任學(xué)校管理工作的這些年，和同事在一起交流，經(jīng)常會(huì)討論起學(xué)校中哪個(gè)崗位最重要的問(wèn)題，而我的答案是明確的，我認(rèn)為學(xué)校各個(gè)崗位中，班主任這個(gè)崗位是最重要的。

我認(rèn)為，班主任是班集體的組織者和教育者；

班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者；

班主任是聯(lián)系班級(jí)中各任課教師的紐帶；

班主任是溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的橋梁；

班主任是學(xué)校實(shí)施教學(xué)、教育工作的得力助手和骨干力量。

學(xué)校是由一個(gè)個(gè)的班級(jí)組成的，只要班主任把各自的班級(jí)管理好了，學(xué)校的管理自然也就好了。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，班主任的思路和境界直接影響著班級(jí)的發(fā)展水平，也影響著學(xué)校的整體發(fā)展?fàn)顩r。“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)”與“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！笔且粋€(gè)道理。班級(jí)形成什么樣的風(fēng)氣、文化、精神，班級(jí)學(xué)生發(fā)展到什么程度，都取決于班主任的思想境界和思路。我回一中擔(dān)任校長(zhǎng)的這四年多的時(shí)間，親身體會(huì)到我們學(xué)校的絕大多數(shù)班主任老師素質(zhì)都非常過(guò)硬，都有較高的格局和境界，都有很強(qiáng)的管理能力，工作上也都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，可以說(shuō)我們的所有班主任都為學(xué)校發(fā)展做出了突出的不可替代的重要貢獻(xiàn)。

而也正是源于我們的班主任和全校干部職工的大格局、大境界和勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，才讓我們的學(xué)校在近幾年取得了高質(zhì)量發(fā)展。日常工作中，我們的老師、班主任因材施教，樂(lè)觀向上，積極想辦法解決問(wèn)題，給與了學(xué)生更多的關(guān)懷和耐心，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們最好的發(fā)展，也助力學(xué)校取得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。

今天，我們召開全校班主任工作會(huì)議，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想從以下四個(gè)方面和大家交流一下我對(duì)班主任工作和班級(jí)管理工作的理解，希望能助力各位班主任老師更好的把握班主任工作的內(nèi)涵，并能在今后的日常工作中，真正把立德樹人作為班主任工作的根本任務(wù)，教書育人并重，言傳身教結(jié)合，讓愛與責(zé)任充滿校園，勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

一、牢記初心和使命。

2014年9月9日，習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提出了好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心。

2016年9月10日，習(xí)近平總書記在講話中勉勵(lì)廣大教師要當(dāng)好學(xué)生的“四個(gè)引路人”，即：做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

2016年12月8日，習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，即：堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。

2021年9月8日，習(xí)近平在給全國(guó)高校黃大年教×隊(duì)代表回信中提到：好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。要立德修身，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。

2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)發(fā)表重要講話時(shí)指出：培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

以上這些，就是我們作為教師和班主任的最基本的工作遵循。作為新時(shí)代的人民教師和班主任，我們要牢記我們的初心和使命：就是要堅(jiān)定扛起為黨育人、為國(guó)育才的使命重任，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。日常施教過(guò)程中，我們要緊扣時(shí)代主旋律，堅(jiān)定初心如磐的信仰信念，涵養(yǎng)為人師表的崇高風(fēng)范，錘煉業(yè)務(wù)精湛的淵博學(xué)識(shí)，永葆甘當(dāng)人梯的深厚情懷，踐行“一生只為一事來(lái)”的教育信條，始終保持對(duì)黨和國(guó)家的赤誠(chéng)熱愛、對(duì)事業(yè)的孜孜以求、對(duì)學(xué)生的仁愛之心，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、厚植高尚情懷，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心人、引路人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師這一崇高職業(yè)。

二、要有“三心”和“二意”。

首先，讓我們先一起重溫一則寓言故事。有一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō)：“當(dāng)然是我，你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地使他把外套脫下來(lái)?！闭f(shuō)著，風(fēng)開始用力對(duì)著老人吹，希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它越是用勁吹，老人越是把外套裹得更緊。最后，風(fēng)吹得實(shí)在太累了，漸漸放棄。這時(shí)候，太陽(yáng)從云彩后面走出來(lái)，暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)多久，老人就開始擦汗，汗越流越多，于是老人把外套脫下來(lái)。

也就是說(shuō)，簡(jiǎn)單、粗暴、強(qiáng)制式的教育已經(jīng)完全不適用于這個(gè)時(shí)代，勸說(shuō)、溫和、走心的教育方式才更容易達(dá)到教育目的。尤其結(jié)合我們一中的學(xué)生特點(diǎn)，要想做好我們學(xué)生的工作，就更需要我們多一些耐心、溫情、仁慈和包容，給學(xué)生留足改進(jìn)的時(shí)間。為此，我要求我們的班主任老師要具備“三心”和“二意”。

一是仁愛心。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。愛是教育永恒的主題，班主任老師只有以“仁愛”為核心，尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，才能成為一名合格的班主任、成為一名學(xué)生喜愛的班主任。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學(xué)生應(yīng)該是教師厚重的職業(yè)底色。班主任的仁愛之心體現(xiàn)為真誠(chéng)地尊重學(xué)生，體現(xiàn)為相信每個(gè)學(xué)生都能夠成為有用之才。當(dāng)我們的班主任老師真做到有仁愛之心了，我們就能從心底喜歡和認(rèn)可我們的每一個(gè)學(xué)生，我們也就能得到學(xué)生更大的愛戴和信服，也就能達(dá)成“親其師，信其道”的效果，在我們開展教育活動(dòng)的時(shí)候，就能更好地走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，就會(huì)更加平和、有效。我們學(xué)校很多班主任、老師深受學(xué)校愛戴，分析這些班主任和老師就不難發(fā)現(xiàn)，仁愛心是這些老師身上共有的特點(diǎn)之一。

二是責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的問(wèn)題，用一句話可以表述，那就是像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生，像要求自己的孩子的班主任一樣要求我們自己。我們對(duì)待自己的孩子，無(wú)論他學(xué)習(xí)好與不好，無(wú)論他遵規(guī)守矩，還是惹事調(diào)皮，我們都只能想方設(shè)法幫助他們提高，而不能放棄，這就是責(zé)任心。作為班主任，我們要清楚，班級(jí)的學(xué)生可能是我們的五十分之一，但卻是父母的百分之百。學(xué)生能成為我們的學(xué)生，與我們是一種緣分，也是一種際遇，我們應(yīng)該切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的職責(zé)，做到像孩子的父母一樣全身心的對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

而是要提醒我們的班主任老師，多做換位思考，多把尺子衡量人，嘗試去理解學(xué)生，接納學(xué)生的不一樣，然后再慢慢感化、轉(zhuǎn)化他們。

四是法律意識(shí)。在國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，教師懲戒學(xué)生天經(jīng)地義。到了現(xiàn)代社會(huì)，隨著人們權(quán)利意識(shí)不斷加強(qiáng)和賞識(shí)教育逐漸興起，教育懲戒一度被視為封建社會(huì)的糟粕。但是，缺乏懲戒的教育肯定是不完整的，是“缺鈣”“軟骨”的教育。為此，教育部去年頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，并已于去年的3月1日起實(shí)施?！兑?guī)則》對(duì)教育懲戒的概念進(jìn)行了定義，明確了在確有必要的情況下，教師面對(duì)不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)可以實(shí)施教育懲戒。但這里要特別指出，教育懲戒不是懲罰，其屬性是教育，懲戒是為了“戒”，需要講求方式方法，通過(guò)給學(xué)生身心施加某種影響，使其感到痛苦或羞恥，以激發(fā)其悔改之意，從而達(dá)到矯正的目的。

就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)班主任對(duì)懲戒的理解是正確的，運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)模ㄟ^(guò)適當(dāng)懲戒也起到了很好的教育效果。但是也有極個(gè)別班主任老師的懲戒方式方法欠妥當(dāng)，需要注意改進(jìn)。當(dāng)然，這些班主任老師都是很負(fù)責(zé)的，出發(fā)點(diǎn)也都是好的。但是也要提醒注意方式方法，要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)執(zhí)行懲戒，千萬(wàn)不要好心辦了壞事。

五是輿情意識(shí)。隔代教育盛行，親情教育缺失，導(dǎo)致一定數(shù)量的學(xué)生不安心讀書、心態(tài)不健康、言行輕率等諸多問(wèn)題，增加了學(xué)校的管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。而校園人群密集，學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)，自身防護(hù)能力差等，都使學(xué)校危機(jī)呈頻發(fā)可能。學(xué)校職能部門、級(jí)部和極個(gè)別班主任老師想當(dāng)然的管理手段，“頭痛醫(yī)頭”的管理措施，甚至粗放型的管理模式的運(yùn)用等，都可能引發(fā)學(xué)校危機(jī)的滋生和爆發(fā)。

為此，希望各位班主任老師一定要密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，特別是要密切關(guān)注品行較差、心理敏感、性格偏激等同學(xué)的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟上工作。要注意多關(guān)心家庭貧困、身體殘疾和單親等特殊家庭的同學(xué)，培養(yǎng)他們陽(yáng)光向上的心態(tài)，給與他們更多的關(guān)懷。最好能建立特殊學(xué)生群體工作臺(tái)賬，并有步驟、有計(jì)劃的開展工作。

另外，班主任老師與家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)人員的電話和網(wǎng)絡(luò)信息交往，一定也要慎重，所有電話、信息都要從關(guān)心學(xué)生出發(fā)、落實(shí)對(duì)學(xué)生的教育管理。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，人人都是自媒體，一個(gè)聊天截屏，一個(gè)電話錄音，隨手不經(jīng)意的一拍，都有可能引發(fā)輿情甚至導(dǎo)致信息發(fā)酵，從而把學(xué)校和我們的班主任老師推向風(fēng)口浪尖，甚至可能導(dǎo)致一丑遮百好，因?yàn)橐粋€(gè)輿情事件淹沒(méi)了全校師生員工一年甚至幾年的辛勤付出和工作業(yè)績(jī)。

當(dāng)然，如果真的出現(xiàn)輿情點(diǎn)，也不要束手無(wú)策，更不能熟視無(wú)睹，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便學(xué)校能及時(shí)采取措施。千萬(wàn)不能等事件發(fā)酵了再處理，那樣就成了教育事故了。

三、要向?qū)W生傳遞正確三觀。

一個(gè)人的“三觀”對(duì)一個(gè)人一生至關(guān)重要，而一個(gè)人的三觀的形成，兩種角色影響最大，一個(gè)是父母，一個(gè)是老師，而老師中又以班主任影響最大。很多時(shí)候，一個(gè)班的學(xué)生的性格和行為處事習(xí)慣，會(huì)很像他的班主任，這就是很好的說(shuō)明。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。為此，請(qǐng)班主任注意以下五點(diǎn)。

首先，班主任自身應(yīng)該是一個(gè)“三觀”正確、正能量的人。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，班主任在日常管理過(guò)程中，不僅要向?qū)W生傳遞正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更要從行動(dòng)上向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向，也就是說(shuō)班主任首先要做一個(gè)正能量的人。要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。俗話說(shuō)：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。如果班主任言行不一致，只要求學(xué)生去做，而自己卻不做，就很難讓學(xué)生信服。

其次，班主任要善于利用學(xué)生普遍喜歡的新媒體形態(tài)實(shí)施教育。要善于用生動(dòng)活潑的形式，結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生感興趣的話題，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，潤(rùn)物無(wú)聲，向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向。比如結(jié)合去年主流媒體批判的“飯圈”文化、“審丑”亂象，近段時(shí)間的足球世界杯、亞洲杯、冬奧會(huì)勵(lì)志案例等，向?qū)W生講明利害，向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向，讓學(xué)生形成自己的是非判斷，樹立起正確的價(jià)值觀，正確追星。而不是讓自己的價(jià)值觀被網(wǎng)絡(luò)和非主流帶偏。

再次，班主任要配合學(xué)校做好教育活動(dòng)。學(xué)校和級(jí)部組織德育主題教育、升旗儀式教育、專項(xiàng)工作部署后，班主任要善于通過(guò)召開主題班會(huì)、開展主題討論等形式，把學(xué)校和級(jí)部的要求講的更透徹，以讓學(xué)生的行為習(xí)慣緊跟學(xué)校和級(jí)部的要求，確保做到令行禁止。如果班主任對(duì)學(xué)校和級(jí)部的要求置之不理，學(xué)生就會(huì)不重視，久而久之，學(xué)生就會(huì)完全不在意學(xué)校的要求，這個(gè)班級(jí)最終也會(huì)成為一個(gè)管理失能的班級(jí)。

第四，要善于樹立發(fā)揮榜樣的力量。班主任要善于樹立學(xué)習(xí)榜樣，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)身邊的榜樣做起，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)看得見、聽得到的學(xué)習(xí)榜樣，使他們的一言一行受到潛移默化。這些學(xué)習(xí)的素材，可以來(lái)自年級(jí)、班級(jí)內(nèi)的模范，也可以是當(dāng)下中國(guó)的時(shí)代英模人物，如科學(xué)家、工程師、航天英雄、白衣天使、志愿者、知名校友等都可以是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)榜樣教育，引導(dǎo)學(xué)生做有家國(guó)情懷的奮斗者。

最后，要培養(yǎng)學(xué)生拿得起放得下的品質(zhì)。班主任自己要用平和穩(wěn)定的狀態(tài)、情緒對(duì)待班級(jí)內(nèi)發(fā)生的好事情、壞事件，特別是要平和接受學(xué)校對(duì)本班和本班同學(xué)做的客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)，接受學(xué)校給予本班打架等惡性違紀(jì)同學(xué)的處分，而不是“護(hù)犢子”、更不能對(duì)學(xué)校的管理和處分意見說(shuō)三道四。班主任還要善于給學(xué)生打預(yù)防針，在學(xué)生可能跌到、挫折、失敗的地方，通過(guò)既往案例，提前設(shè)置提醒，教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗。這樣當(dāng)有一天學(xué)生真的遇到挫折了，他就不會(huì)感到太突然，就能更平和的接受，并懂得如何從挫折和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并重振旗鼓，重新出發(fā)。

四、要善于運(yùn)用管理藝術(shù)。

一是要善于拿起表?yè)P(yáng)的武器?！昂煤⒆佣际强涑鰜?lái)的”，這是教育亙古不變的真理。哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。贊美是陽(yáng)光，空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，要善于對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊美，努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感受到自己的進(jìn)步。

學(xué)校層面每學(xué)期要召開學(xué)生表彰大會(huì)，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，勇敢追夢(mèng)。級(jí)部每周要召開學(xué)生會(huì)議，會(huì)議上不要只點(diǎn)名批評(píng)哪些班級(jí)、宿舍和同學(xué)，對(duì)于表現(xiàn)比較好的班級(jí)和同學(xué)，也要進(jìn)行表?yè)P(yáng)。班級(jí)更是如此，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)進(jìn)行真誠(chéng)的贊美和表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的內(nèi)容要具體，要讓學(xué)生本人及其他同學(xué)知道自己下一步的努力方向是什么。

學(xué)?？剖液图?jí)部可以通過(guò)階段性的組織評(píng)比給班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書，從學(xué)習(xí)、常規(guī)、教室文化、宿舍衛(wèi)生、三操兩休等各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰表?yè)P(yáng)。這些表彰能更好的鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，讓更多的同學(xué)感受到有信心和成就感，從而引導(dǎo)健康向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二是要恰當(dāng)運(yùn)用批評(píng)和懲戒。學(xué)生有了過(guò)失，老師進(jìn)行糾正、教育、批評(píng)，這是必要的。但是，這種批評(píng)必須是善意的，是建設(shè)性的，要盡可能不怨憤，不傷害學(xué)生的自尊心。要讓學(xué)生能從你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作中感受到老師的真誠(chéng)、善良、理解與期待。批評(píng)最好要放一放再進(jìn)行。學(xué)生有了過(guò)失，一般不要立即批評(píng)，更不要在同學(xué)面前指責(zé)，而要忍一忍，放一放。這樣做的好處，一方面老師可以思考如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，另一方面也給學(xué)生一個(gè)反省的機(jī)會(huì)。批評(píng)要注意場(chǎng)合，“揚(yáng)善于公堂，規(guī)過(guò)于私室”，對(duì)有過(guò)失的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，一定要個(gè)別單獨(dú)進(jìn)行，這樣的個(gè)別引導(dǎo)，不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心，而且更能幫助學(xué)生打開心扉，讓師生像朋友那樣促膝談心，也更便于學(xué)生接受老師建議，使談話起到更好的作用。批評(píng)一定要有度，對(duì)于學(xué)生的過(guò)失，特別是一般性的過(guò)失，不要?jiǎng)虞m通報(bào)家長(zhǎng)，搞得學(xué)生謹(jǐn)小慎微，提心吊膽，而應(yīng)先由老師科學(xué)處理。這樣學(xué)生更容易體會(huì)到老師的良苦用心，而對(duì)老師產(chǎn)生一種由衷的感激之情。學(xué)生也會(huì)把對(duì)老師的愛，轉(zhuǎn)移到聽從老師的引導(dǎo)上。善用書面批評(píng)，特殊情況下師生可以進(jìn)行書面交流，師生之間用親切、理智的書面語(yǔ)言交流，會(huì)更走心，更能拉近彼此距離，增進(jìn)師生情感，達(dá)到理想的教育效果。

班級(jí)的人，人人有事做”。我們學(xué)校很多班主任也都使用了這種管理方法，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作特別是比較棘手和緊迫的工作建立了規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理，效果很好。

四是要注重班級(jí)文化建設(shè)。一個(gè)積極向上的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育、促進(jìn)作用。班級(jí)文化直接影響學(xué)生在班級(jí)中的生活質(zhì)量，影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和水平，影響學(xué)生以后的生活質(zhì)量和生命發(fā)展。而積極的班級(jí)文化對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都可以內(nèi)化為進(jìn)取精神，形成內(nèi)在的持續(xù)向前前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)作為外部推力推動(dòng)著每個(gè)人昂揚(yáng)奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。

五是讓管理更有溫度?！洞髮W(xué)》開篇說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！卑嘀魅卫蠋熅褪且o學(xué)生“明明德”。有的班主任給學(xué)生精心挑選和送上新年祝福、生日賀卡和激勵(lì)賀卡，有的班主任組織給學(xué)生過(guò)集體生日，有的班主任給學(xué)生統(tǒng)一印制佩戴“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”、“金榜題名”徽章，有的班主任則給學(xué)生縫補(bǔ)衣服等等，都是很好的做法。這些做法，有良知，有創(chuàng)意，有溫度，直指學(xué)生心底，讓學(xué)生倍感溫馨、溫暖，是真正走心的好做法。我們期待老師們創(chuàng)造有更多、更好、更有溫度地好做法，做到目中有人、胸中有愛、心中有數(shù)、手中有法、腳下有道。

各位班主任老師，班主任工作千頭萬(wàn)緒，時(shí)間原因其它方面不再贅述。剛才，我和各位班主任老師交流了不少?；剡^(guò)頭來(lái)想想，什么樣的人最容易成為優(yōu)秀的班主任？最優(yōu)秀的班主任身上的哪些品質(zhì)是最寶貴的和最有用的？想來(lái)，做班主任工作，方法固然重要，但其實(shí)第一重要的是愛，第二重要的是責(zé)任。

就像今年的亞洲杯足球賽，女足一路鏗鏘成冠軍。有一個(gè)細(xì)節(jié)被網(wǎng)上反復(fù)推送曝光，當(dāng)球飛射過(guò)來(lái)的時(shí)候，女足球員能不顧一切背手用胸部擋球，說(shuō)到底是愛國(guó)心和態(tài)度的問(wèn)題。班主任工作也是如此，其實(shí)一個(gè)好班主任和一個(gè)不好的班主任的最根本的區(qū)別就是愛心和責(zé)任心的問(wèn)題。有了愛心，有了責(zé)任心，好的方法和能力就都有了。

老師們、同志們，滿園芬芳乃園丁最高理想，希望我們的班主任老師都能向我們的中國(guó)女足學(xué)習(xí)，擺正態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)守深沉熾熱的赤子情懷，常守持之以恒的執(zhí)著追求，嚴(yán)守積極向上的人生態(tài)度，篤定初心，激情滿懷，始終保持揚(yáng)滿帆、加滿油的奮斗狀態(tài)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的使命重任，讓愛與責(zé)任充滿校園，勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，與學(xué)生一起加油向未來(lái)！

謝謝大家。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月，你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽，我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先，我謹(jǐn)代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻，成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里，我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心，一起奮斗，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

xx七中創(chuàng)建于19xx年，是一所具有一百多年光榮歷史的名校，xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地，而“著眼整體發(fā)展，立足個(gè)體成才，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想，又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發(fā)，七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合，彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。xx年，xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取，其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué)，另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下，七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類學(xué)校第一!

近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。xx年，在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理，現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市，共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè)，七中的每一節(jié)直播課，都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水，同堂學(xué)習(xí)。

十年直播積累，直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展，直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。xx年，云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年，直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。

同學(xué)們，你們來(lái)自不同的省、市、縣，民族不同、膚色各異，有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)，但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明，只要艱苦奮斗，人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!xx年xx學(xué)校共計(jì)4511人參加高考，川隴、云南、貴州本科上線率分別為：79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。

同學(xué)們，說(shuō)到這里，我似乎看到了三年后的你們，我對(duì)大家充滿信心!

最后送給大家一句話：選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學(xué)們，老師們，從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十一

尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新老同學(xué)們：

大家好！

一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！

新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才；擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊?，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。

親愛的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧！今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花；明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字！同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌！

財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們！

?

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！

在過(guò)去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一，多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè)、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名，六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委，家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的一年里，我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)、十七屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

在新的一年里，我們著重抓好四方面工作，即：實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校；突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色；落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學(xué)困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的.精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水，爭(zhēng)創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，初二成績(jī)將影響到你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(zhǎng)，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的師生充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把xx中學(xué)的明天描繪的。更加美好！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期，在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎！回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時(shí)期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責(zé)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問(wèn)題；要加強(qiáng)課改研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提升，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的第一需要，在學(xué)習(xí)上，我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自身，遵章守紀(jì)，要勇于實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)自身全面發(fā)展。

老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！

最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十四

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀，祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭(zhēng)，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇筑平臺(tái)，塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(zhǎng)歡迎，社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷增加學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

今年xx月省教育廳xxxx廳長(zhǎng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫(kù)，發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)，不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：

第一：同學(xué)們要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人?！椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

第三，同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神，為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功！同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識(shí)，為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個(gè)永不滿足的人，他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中，只要努力，就會(huì)獲得成功。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)，去迎接人生的光輝未來(lái)！我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂(lè)。

謝謝大家！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十五

大家好!

下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對(duì)象是人，那就必須堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯：簡(jiǎn)單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強(qiáng)身固本。

學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫(kù)的改造，就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好我們這張臉。

以人為本，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充，是德育外化的需要，是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強(qiáng)身固本就是要通過(guò)各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時(shí)化解問(wèn)題，做學(xué)生生命中的貴人。

老師們，德育無(wú)界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者;德育無(wú)限，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn);德育無(wú)量，救人一命，勝造七級(jí)浮屠;德育無(wú)痕，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？荚嚦煽?jī)很好，德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè)于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。

謝謝各位。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十六

尊敬的老師們：

大家好！

今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞：“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。

一、

學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言，質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升；并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)生源實(shí)際，不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同唱一臺(tái)戲，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能，力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過(guò)蓮花學(xué)校，為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。

二、

省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。

作為初三的每一位教師，不要問(wèn)別人做得怎么樣，首先要問(wèn)自己做得怎么樣。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，人人都是管理責(zé)任人，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理，（曉之以理，動(dòng)之以情）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上，發(fā)揮潛意識(shí)的力量，想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠，要做到：以學(xué)生為中心，全面關(guān)愛學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。

三、

責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō)，就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效分上，要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大，只不過(guò)是培養(yǎng)目標(biāo)不同。

責(zé)任所在，要求所系；責(zé)任所在，提升自己。“五嚴(yán)”規(guī)定下，減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)（考試說(shuō)明）。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手，認(rèn)真研讀教材，有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。

教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生，讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系，提升能力。（美國(guó)教育界流行著這么幾句話：告訴我，我會(huì)忘記；分析給我聽，我可能記住；讓我參與，我就能理解。）扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么？學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)？如何達(dá)成目標(biāo)？教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處，練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練；力戒缺乏激情，缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”，“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面，教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流，從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。

我希望全體初三教師，要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度?，教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升，明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)；也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十七

大家好！

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，滿懷新的希望，迎來(lái)了播種春季希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福，祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意！

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，對(duì)新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往，又來(lái)到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來(lái)。

親愛的同學(xué)們，在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼，期待著你們能夠健康成長(zhǎng)，希望你們更懂事，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力，因此在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、學(xué)會(huì)做人，就是希望大家在德智體美各方面都能得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、個(gè)性的發(fā)展，我們知道做人離不開四塊基石，即真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信自強(qiáng)，讓我們努力完善、超越自我，使自己無(wú)論在學(xué)校、社會(huì)、還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

2、學(xué)會(huì)做事，要從小事做起，從平凡的事做起，從創(chuàng)建學(xué)校文明做起，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴小事做起，把平凡簡(jiǎn)單的事做好。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到有效學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、學(xué)會(huì)生活，從學(xué)習(xí)保持個(gè)人衛(wèi)生開始，要有至少一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合等，一個(gè)人只有熱愛生活，才能創(chuàng)造生活，更好的設(shè)計(jì)未來(lái)人生，擁有美好的生活。

同學(xué)們，從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣，投入新的學(xué)習(xí)和生活；我們還需要盡早規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)以及高考。

最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己！祝老師們工作愉快！

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

剛剛過(guò)去的2021年，是黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的一年，也是學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī)、躍上新臺(tái)階的一年。這一年，學(xué)校黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng)，辦學(xué)層次取得重大突破，教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、學(xué)生工作等成效顯著，辦學(xué)條件和民生福祉大幅改善，疫情防控和災(zāi)后重建扎實(shí)推進(jìn)。剛才，我們對(duì)2021年度考核優(yōu)秀、良好的單位進(jìn)行了表彰，他們是積極干事創(chuàng)業(yè)、努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的先進(jìn)典型，是全校各單位學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我代表學(xué)校黨委、行政，向受到表彰的集體表示熱烈的祝賀，向以他們?yōu)榇淼?、奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的教職員工表示衷心的感謝！

時(shí)間是偉大的書寫者，見證不凡的征程。2022年是黨的二十大召開之年，是進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化x新征程的重要一年，是落實(shí)省第十一次黨代會(huì)精神的開局之年。同時(shí)，經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的醞釀、謀劃，x高等教育也將進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵之年。學(xué)校博士單位后期建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)艱巨而緊迫。下面，我就如何做好2022年工作，講三個(gè)方面。

一、保持清醒頭腦，深刻把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)。

當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程，教育事業(yè)改革發(fā)展的外部環(huán)境，尤其是宏觀政策環(huán)境已發(fā)生深刻變化。

出新的要求，使得”雙一流建設(shè)和創(chuàng)建等非均衡發(fā)展戰(zhàn)略勢(shì)在必行，高校布局、學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置三個(gè)調(diào)整優(yōu)化迫在眉睫，這為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史性機(jī)遇。

從省內(nèi)高校來(lái)看。當(dāng)前，兄弟高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。去年期末工作會(huì)議上我講過(guò)，省內(nèi)高校是各想各的高招、各謀各的發(fā)展，學(xué)校是前有標(biāo)兵、后有追兵。與前面的標(biāo)兵比，學(xué)校的辦學(xué)理念需要更新，學(xué)科整體實(shí)力仍然偏弱，機(jī)制體制改革相對(duì)滯后，辦學(xué)條件和保障存在瓶頸，高水平、標(biāo)志性的科研項(xiàng)目和成果，還很少、很缺，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)十多年都。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看沒(méi)有新的突破。再看看后面的追兵，省里正在籌建電子科技大學(xué)、航空航天大學(xué)、交通大學(xué)、工業(yè)軟件學(xué)院等新型理工科大學(xué)，組建若干所行業(yè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，以及高水平中外合作大學(xué)，籌建這些大學(xué)本身有一定的基礎(chǔ)，再加上省里大力支持，稍有發(fā)力將對(duì)我們形成趕超之勢(shì)。所以我們！必須牢固樹立不進(jìn)必退、慢進(jìn)也是退的理念，認(rèn)真審視存在的差距和不足，有效抓住省委大力支持科技創(chuàng)新和高等教育的有利契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，精準(zhǔn)施策，靶向發(fā)力。

從學(xué)科建設(shè)來(lái)看。根據(jù)軟科的統(tǒng)計(jì)，2020年全國(guó)共有54所高校撤銷了86個(gè)博士、碩士學(xué)位點(diǎn)，首輪雙一流”建設(shè)期間，高校共撤銷1684個(gè)學(xué)位點(diǎn)，該數(shù)字可謂相當(dāng)龐大。從高校層次看，雙一流高校撤銷學(xué)位點(diǎn)數(shù)量遠(yuǎn)多于雙非高校，尤其是綜合實(shí)力強(qiáng)的部屬高校，主動(dòng)調(diào)整撤銷的力度明顯大于地方類高校，部分高校撤銷的一級(jí)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中，被評(píng)為b類及以上的都有。這背后考量是什么？我想主要是兩個(gè)方面。一是與其多點(diǎn)開花，不如精益求精。面對(duì)學(xué)科全而不優(yōu)、相互搶奪資源、同質(zhì)化等情況，主動(dòng)自我調(diào)整，優(yōu)化布局，提升質(zhì)量，最終達(dá)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。二是學(xué)科交叉，賦能人才培養(yǎng)。將有限資源充分利用起來(lái)，積極發(fā)展新興交叉學(xué)科，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，在傳承中變革，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。

2月14日，教育部官網(wǎng)公布了第二輪雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，147所高校上榜。其中，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科布局59個(gè)、工程類學(xué)科180個(gè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科92個(gè)，并給予北大、清華學(xué)科建設(shè)自主權(quán)。我省鄭大3個(gè)學(xué)科和河大1個(gè)學(xué)科上榜。值得關(guān)注的是，與上一輪相比，這次不再區(qū)分一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校，而是統(tǒng)稱為雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。從2022年教育部工作要點(diǎn)中提出要逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩，到本次公布雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，都確立了一個(gè)鮮明導(dǎo)向，就是要突出學(xué)科、堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ)，引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流。實(shí)際上，從提出實(shí)施雙一流建設(shè)戰(zhàn)略時(shí)起，國(guó)家層面就已經(jīng)明確雙一流不是學(xué)校的身份，實(shí)施雙一流建設(shè)，就是為了打破之前985””211工程建設(shè)身份固化、競(jìng)爭(zhēng)缺失的弊端，建立分類建設(shè)、特色化質(zhì)量發(fā)展的新建設(shè)模式。像我們這一類的地方院校，要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，就必須要突出學(xué)科特色，把學(xué)科建強(qiáng)，沒(méi)有高質(zhì)量的學(xué)科就不會(huì)有高質(zhì)量的事業(yè)發(fā)展。學(xué)科建設(shè)不是張開巴掌拍下去，而是攥緊拳頭砸下去。當(dāng)前，省里正在謀劃學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整，我們要搶抓機(jī)遇，以壯士斷腕的決心和勇氣，面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家和地方重大需求、面向人民生命健康，主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，凝練學(xué)科方向和特色，發(fā)展新興交叉學(xué)科，著力構(gòu)建一流學(xué)科生態(tài)體系。

已經(jīng)不能很好地引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，等等。這些振聾發(fā)聵的觀點(diǎn)已不再遮遮掩掩，需要我們認(rèn)真地思考和應(yīng)對(duì)。大家知道的玻璃大王曹德旺，2021年出資100億元，在福州籌建福耀科技大學(xué)。企業(yè)做得很好，為什么還要?jiǎng)?chuàng)辦大學(xué)？因?yàn)樗钠髽I(yè)存在招聘難的問(wèn)題，學(xué)校教育還不能與真正的社會(huì)需求相適應(yīng)。用曹德旺先生的話說(shuō)，不是為了讓中國(guó)多一所大學(xué)，而是要做一次探索和改革，借鑒德國(guó)的做法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，希望能找到一條適合并推動(dòng)中國(guó)向前發(fā)展的辦學(xué)之路。企業(yè)和企業(yè)家對(duì)社會(huì)需求及其變化的感知靈敏度明顯高于大學(xué)，當(dāng)我們不去主動(dòng)改變以適應(yīng)社會(huì)時(shí)，就有可能被人補(bǔ)缺。移動(dòng)支付和快遞領(lǐng)域這幾年的快速發(fā)展，就是活生生的例子。

所以，站在更高的發(fā)展平臺(tái)，我們更要保持清醒的頭腦，居安思危、深謀遠(yuǎn)慮，立足國(guó)情省情教情校情，深入理解當(dāng)前教育發(fā)展環(huán)境的深刻變化，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的階段性特征，牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)變觀念，適度擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升質(zhì)量，全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

二、繼續(xù)砥礪前行，持之以恒做好今年的重點(diǎn)工作。

根據(jù)當(dāng)前面臨的形勢(shì)，學(xué)校黨委研究制定了2022年工作要點(diǎn)，會(huì)后將以文件的形式印發(fā)，大家要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。這里，我不再面面俱到地展開，用九個(gè)堅(jiān)持來(lái)點(diǎn)一下題。

（一）堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升黨建工作質(zhì)量。

一要圍繞二十大勝利召開。全力做好迎接黨的二十大勝利召開和二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，按照上級(jí)要求，開展迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大專項(xiàng)行動(dòng)，及時(shí)跟進(jìn)、深入全面學(xué)習(xí)******最新講話精神，匯聚形成廣大干部師生喜迎黨的二十大濃厚氛圍。二要圍繞省委巡視。全力配合并認(rèn)真做好省委巡視及整改，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。這方面，春節(jié)前學(xué)校黨委已經(jīng)進(jìn)行了布置，各單位都報(bào)送了自查問(wèn)題清單、準(zhǔn)備了支撐材料，黨辦牽頭起草了《黨委工作報(bào)告》，紀(jì)委牽頭起草了《紀(jì)委工作報(bào)告》，可以說(shuō)準(zhǔn)備工作做得還是比較充分的。目前巡視分組已經(jīng)明確，接下來(lái)要密切關(guān)注省委通知，做好巡視組入校對(duì)接等一系列工作，以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)順利完成省委巡視工作。三要扎實(shí)開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是今年省委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，一定要高度重視。目前活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了兩個(gè)多月的時(shí)間，因?yàn)橹虚g過(guò)了一個(gè)春節(jié)假期，實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作還沒(méi)有全面展開。接下來(lái)要按照上級(jí)要求，在不折不扣完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，多做一些有針對(duì)性、有吸引力的自選動(dòng)作，確保活動(dòng)取得實(shí)效。要以開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。去年，省委建立了13710工作制度，要求對(duì)省委的部署、指令、批示，1天內(nèi)必須研究安排，3天內(nèi)必須反饋辦理情況，一般性問(wèn)題原則上7天內(nèi)落實(shí)解決，重大問(wèn)題、復(fù)雜問(wèn)題一般要在1個(gè)月內(nèi)落實(shí)解決，確有困難的，1個(gè)月內(nèi)提出解決方案，然后按照方案抓推進(jìn)、抓落實(shí)，最后銷號(hào)清零。要以13710工作制度為抓手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，拉清單、建臺(tái)賬、明時(shí)限，持續(xù)提升大抓落實(shí)、狠抓落實(shí)、快抓落實(shí)的本領(lǐng)。四要全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。進(jìn)一步深化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性、復(fù)雜性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，壓實(shí)各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任，加強(qiáng)各類陣地管理，持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，確保校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。五要積極推進(jìn)精神文明建設(shè)。做好省級(jí)文明校園標(biāo)兵創(chuàng)建各項(xiàng)準(zhǔn)備，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新沉浸式群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。六要繼續(xù)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。貫徹落實(shí)省委統(tǒng)戰(zhàn)工作、宗教工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。強(qiáng)化黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)，深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。做好雙防宗教工作，有效防范化解宗教領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患。七要堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。始終保持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸?？v深推進(jìn)黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，積極申報(bào)全省高校黨建工作示范高校標(biāo)桿院系樣板支部，打造基層黨建工作品牌。嚴(yán)格執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，壓實(shí)壓緊責(zé)任鏈條，認(rèn)真執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定精神，深入落實(shí)《關(guān)于全省教育系統(tǒng)一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的實(shí)施意見》，構(gòu)建一體推進(jìn)三不同向發(fā)力的有效機(jī)制，維護(hù)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

（二）堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，持續(xù)深化教育教學(xué)改革。

一要全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，修訂教育管理制度及人才培養(yǎng)方案，開展豫英卓越研究生培養(yǎng)工程和研究生教育質(zhì)量提升工程，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估以及公共藝術(shù)教育評(píng)估整改。二要加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。按照省教育廳部署安排，貫徹實(shí)施本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化3432工程，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)新工科、新文科、新農(nóng)科建設(shè)和課堂教學(xué)改革。統(tǒng)籌做好一流專業(yè)、一流課程和工程認(rèn)證工作，推進(jìn)在線開放課程和課程思政建設(shè)，打造高水平育人載體。三要提升國(guó)際合作與教育水平。鞏固國(guó)際合作交流項(xiàng)目，拓寬對(duì)外合作交流渠道，努力實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)新突破。擴(kuò)大國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)選派規(guī)模，持續(xù)開展與國(guó)內(nèi)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作。加強(qiáng)外籍教師聘用管理，做好外國(guó)留學(xué)生招生培養(yǎng)和師生國(guó)際交流。四要提升服務(wù)支撐能力。今年教育廳要啟動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究、品牌創(chuàng)建和服務(wù)提升三大計(jì)劃。圍繞集成電路、儲(chǔ)能等領(lǐng)域布局2個(gè)左右未來(lái)技術(shù)學(xué)院，立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)省級(jí)重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、30所省級(jí)特色行業(yè)學(xué)院。要主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院等建設(shè)。

（三）堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)龍頭地位，促進(jìn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

一要加快一流學(xué)科建設(shè)步伐。加快實(shí)施學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整，強(qiáng)化以特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和新興交叉學(xué)科為核心、以領(lǐng)軍人才及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為支撐、以重大任務(wù)為牽引的高水平學(xué)科群建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)科。持續(xù)推進(jìn)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，統(tǒng)籌做好校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育與第十批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科遴選申報(bào)工作。積極跟蹤第五輪學(xué)科評(píng)估進(jìn)展情況，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新突破。進(jìn)一步完善學(xué)科平臺(tái)建設(shè)激勵(lì)措施，優(yōu)化平臺(tái)布局，力爭(zhēng)獲批或參與國(guó)家級(jí)平臺(tái)建設(shè)。二要持續(xù)推進(jìn)博士授權(quán)單位建設(shè)。做優(yōu)做強(qiáng)博士授權(quán)單位建設(shè)條件，確保順利通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核。加快博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面優(yōu)于審核條件、博士研究生順利招生。三要完成雙特建設(shè)年度任務(wù)。緊扣雙特建設(shè)指標(biāo)，科學(xué)制定工作方案，開展建設(shè)成效自評(píng)，確保目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。今年，省教育廳提出新增10個(gè)左右特色骨干學(xué)科（群），要做好培育與遴選申報(bào)工作，力爭(zhēng)獲批新的省級(jí)特色骨干學(xué)科（群）。

（四）堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，提高科研水平和服務(wù)社會(huì)能力。

一要積極融入國(guó)家創(chuàng)新高地建設(shè)。2021年嵩山、神農(nóng)種業(yè)、黃河3家省實(shí)驗(yàn)室揭牌運(yùn)行后，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略凝練一批重大創(chuàng)新課題，已經(jīng)取得實(shí)效。我們也成功成為黃河實(shí)驗(yàn)室參建單位，參與了嵩山實(shí)驗(yàn)室部分研究?jī)?nèi)容。今年我省還將謀劃建設(shè)龍門實(shí)驗(yàn)室（洛陽(yáng)市與x科技大學(xué)、x大學(xué)）、中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室（x市與x大學(xué)）、現(xiàn)代免疫實(shí)驗(yàn)室（x農(nóng)業(yè)大學(xué)）和食品實(shí)驗(yàn)室（漯河市與我校、x工業(yè)大學(xué)），相關(guān)部門要密切關(guān)注省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度，積極推進(jìn)x省食品實(shí)驗(yàn)室牽頭組建工作。要持續(xù)實(shí)施重點(diǎn)重大項(xiàng)目培育計(jì)劃，提升承接省揭榜掛帥和重大科技專項(xiàng)等重大項(xiàng)目能力。二要不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。強(qiáng)化國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)組織，力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目和國(guó)家基金項(xiàng)目立項(xiàng)、重大成果評(píng)選中取得新突破。創(chuàng)新科研管理模式，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理，拓展科研合作領(lǐng)域和層次，發(fā)揮科研基金的激勵(lì)作用，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。三要著力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。發(fā)揮學(xué)校各類科研機(jī)構(gòu)、孵化平臺(tái)、軍工保密平臺(tái)作用，持續(xù)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，形成集戰(zhàn)略決策、管理維護(hù)、創(chuàng)新研究、運(yùn)營(yíng)服務(wù)、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為一體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)管理體系。進(jìn)一步提高智庫(kù)建設(shè)水平，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)省委省政府科學(xué)決策能力。

（五）堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。

一要提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持引育并舉，大力引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人、緊缺學(xué)科專業(yè)的優(yōu)秀博士和海外博士，重點(diǎn)培育和引進(jìn)國(guó)家萬(wàn)人千人中原學(xué)者等高端人才。二要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)與管理。繼續(xù)選送優(yōu)秀青年骨干教師出國(guó)訪學(xué)研修，鼓勵(lì)青年骨干教師到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)、進(jìn)修、開展合作研究，鼓勵(lì)教師到企業(yè)從事工程實(shí)踐。加強(qiáng)對(duì)雙聘院士團(tuán)隊(duì)、省級(jí)特聘教授、年薪制人員等各類人才（項(xiàng)目）的選拔、考核、管理服務(wù)工作。要持之以恒加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，常態(tài)化開展好師德師風(fēng)專題教育，讓有信仰的人講信仰。三要扎實(shí)推進(jìn)人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每個(gè)人的切身利益，大家都很關(guān)注。要盡快將一攬子制度規(guī)定（征求意見稿）印發(fā)下去，充分征求廣大教師意見建議，讓大家充分了解、充分討論。要堅(jiān)持更為合理、更加公平、更有效率地分配改革理念，充分發(fā)揮績(jī)效工資分配機(jī)制的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

（六）堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。

一要強(qiáng)化思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是為黨育人、為國(guó)育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作這個(gè)生命線，持續(xù)深化課程思政和思政課程改革，不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，讓思想政治教育活起來(lái)，讓基本原理變成生動(dòng)的道理，使黨的創(chuàng)新理論成果在學(xué)生頭腦中轉(zhuǎn)化和升華為堅(jiān)決聽黨話、堅(jiān)定跟黨走的信念。要圍繞x省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要求，扎實(shí)推動(dòng)馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，切實(shí)提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人水平。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，疊加新冠肺炎疫情的反復(fù)出現(xiàn)，推動(dòng)在線教育快速發(fā)展，學(xué)習(xí)資源更加豐富、學(xué)習(xí)方式更加便捷，學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、方式等自主性要求越來(lái)越高，灌輸式填鴨式教育已適應(yīng)不了時(shí)代需求，以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí)成為主流。所以，一定要與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新技術(shù)對(duì)思想政治教育帶來(lái)的影響，提升思想政治教育實(shí)效性、針對(duì)性。二要提升學(xué)生教育管理服務(wù)水平。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，提供有內(nèi)涵、有溫度的教育管理服務(wù)，促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。穩(wěn)步推進(jìn)書院制育人模式改革，提升三實(shí)書院內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建發(fā)展型資助體系，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生資助信息化建設(shè)、精準(zhǔn)化服務(wù)。完善五位一體的心理健康教育工作格局，強(qiáng)化日常預(yù)警防控，注重學(xué)生心理品質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮輔導(dǎo)員工作室作用，推進(jìn)輔導(dǎo)員工作精細(xì)化管理。深入開展愛國(guó)、愛黨、愛軍、愛社會(huì)主義教育，做好國(guó)防教育、征兵入伍、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育等工作。三要持續(xù)做好招生就業(yè)工作服務(wù)?？茖W(xué)編制招生計(jì)劃，適度擴(kuò)大招生規(guī)模，持續(xù)做好優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，提高錄取質(zhì)量。就業(yè)是民生工程，涉及每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生家庭的幸福生活，再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。要進(jìn)一步做好就業(yè)服務(wù)，強(qiáng)化基層信息調(diào)研，加強(qiáng)職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)，持續(xù)完善就業(yè)平臺(tái)信息化建設(shè)，全面提升精準(zhǔn)就業(yè)平臺(tái)智慧化服務(wù)能力。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加大對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持力度，重點(diǎn)扶持市場(chǎng)前景好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中有新的突破。

（七）堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)治理體系與治理能力現(xiàn)代化。

一要持續(xù)提升學(xué)校治理能力。今年省教育廳將全面啟動(dòng)本科高校深化改革試點(diǎn)工作，要關(guān)注7所試點(diǎn)高校深化改革進(jìn)展，適時(shí)啟動(dòng)以明晰職責(zé)權(quán)限、淡化行政職能、提升服務(wù)質(zhì)效、打造專業(yè)隊(duì)伍為重點(diǎn)的大部制改革，推動(dòng)管理重心下移，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力活力。二要加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)精細(xì)化管理。構(gòu)建學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)精細(xì)化管理模式，加強(qiáng)固定資產(chǎn)處置工作，建立健全采購(gòu)管理信息系統(tǒng)，進(jìn)一步提高招標(biāo)采購(gòu)效率。完成校屬企業(yè)體制改革工作，加強(qiáng)公有房產(chǎn)管理，確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值。三要整合優(yōu)化多校區(qū)辦學(xué)資源。全力拓展學(xué)校辦學(xué)空間，加快禹州校區(qū)基本建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)到人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、科技服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等整體功能提升。1月30日，教育廳辦公室印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校新建校區(qū)和異地辦學(xué)管理工作的通知》，將全面加強(qiáng)高校校區(qū)建設(shè)管理，提出要審慎決策新建校區(qū)，依法依規(guī)建設(shè)新校區(qū)，要規(guī)范整改異地辦學(xué)。相關(guān)部門要加強(qiáng)與上級(jí)主管部門溝通，既加快推進(jìn)相關(guān)工作，又要吃透文件精神，規(guī)范工作程序。

（八）堅(jiān)持高品質(zhì)服務(wù)保障，不斷完善公共服務(wù)體系。

一要推進(jìn)校園基本建設(shè)。推進(jìn)東風(fēng)校區(qū)工程訓(xùn)練中心建設(shè)，做好科學(xué)校區(qū)科技創(chuàng)新大樓建設(shè)前期工作。實(shí)施工程訓(xùn)練中心周邊道路改造和配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)在建工程管理，提高工程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二要提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量。深化后勤運(yùn)行機(jī)制改革，加強(qiáng)后勤信息化設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)建設(shè)，提升后勤服務(wù)效率。以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。三要推進(jìn)校園信息化建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，全面推進(jìn)網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上服務(wù)，切實(shí)提升管理服務(wù)信息化水平，讓廣大師生在享受信息化帶來(lái)便利的同時(shí)有更多的獲得感。積極搭建智慧教學(xué)環(huán)境、資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。i四要提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平。堅(jiān)持開源與節(jié)流并重，積極拓展挖潛增收渠道，確保重點(diǎn)資金需求。強(qiáng)化預(yù)算管理，壓縮消耗性項(xiàng)目支出。積極開展財(cái)務(wù)審計(jì)和科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)，配合上級(jí)做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。要采取有效措施完成化債任務(wù)。幫助高校解決債務(wù)問(wèn)題，是省委省政府高度重視高等教育發(fā)展的重要舉措，特別是可以有效緩解我校經(jīng)費(fèi)壓力，相關(guān)部門一定要主動(dòng)研究、積極跟進(jìn)，采取有效措施盡早完成化債任務(wù)。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十九

尊敬的xx組長(zhǎng)和省督查組各位領(lǐng)導(dǎo):。

2021年7月，“雙減”政策正式落地，課后服務(wù)“5+2”升級(jí)模式正式啟動(dòng)，這是國(guó)家落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，是貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”的實(shí)招，也是改善教育生態(tài)的關(guān)鍵。作為實(shí)施主體的學(xué)校方，我們結(jié)合校情，積極應(yīng)對(duì)，在以下三個(gè)方面達(dá)共識(shí)，抓落實(shí)，優(yōu)延時(shí)。

政策的貫徹，需要學(xué)文件，更要考量背后的深層意蘊(yùn)?！拔屙?xiàng)管理”“雙減”“5+2”，都關(guān)乎著教育的生態(tài)、質(zhì)量，以及我們正在培養(yǎng)什么樣的人。暑期行政例會(huì)，班子深入學(xué)；秋季備課班，全體教師學(xué)；參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校長(zhǎng)線上研討，醞釀一校一案。集團(tuán)總校長(zhǎng)劉慧引領(lǐng)大家：“當(dāng)我們用抵觸的心去面對(duì)，它也許會(huì)反彈給你；最好的方法，就是用理性去悅納它，用智慧去優(yōu)化它，用熱情去創(chuàng)造它?！睂W(xué)校利用教研組備課組活動(dòng)，明擔(dān)當(dāng)、明使命，促使教師主動(dòng)投身到課后服務(wù)中。

學(xué)習(xí)促意識(shí)轉(zhuǎn)變，促思維深化。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)叩問(wèn)“我可以做什么”。學(xué)校層面：圍繞“家長(zhǎng)、學(xué)生需要什么樣的課后服務(wù)”組織問(wèn)卷訂方案，形成“家庭作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、特需看護(hù)”的'“3”+“n”即“興趣特長(zhǎng)”模式。第一周試行后又找問(wèn)題，思改進(jìn)，“還可以做什么”“還能在哪些方面做得更好”。教師層面：騰訊文檔用起來(lái)，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科老師，首當(dāng)其沖；音體美術(shù)科老師，見縫插針；有特長(zhǎng)的社團(tuán)老師，選好苗子，申報(bào)一周一活動(dòng)；常年帶訓(xùn)練隊(duì)的老師，如球類田徑、國(guó)際象棋等，抓住契機(jī)，準(zhǔn)備天天訓(xùn)；綜合實(shí)踐老師瞄準(zhǔn)校內(nèi)蔬菜園，加強(qiáng)勞動(dòng)教育。自主申報(bào)，快捷高效，更符合老師意愿。學(xué)生層面：不約而同選擇“先作業(yè)”“后興趣”。家長(zhǎng)層面：作業(yè)搞定后多了親子陪伴、勞動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)、閱讀等，家長(zhǎng)的這些“可為”，有利于增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家校協(xié)同。社會(huì)層面：帶動(dòng)志愿服務(wù)，“學(xué)生的事最大”，每當(dāng)放學(xué)時(shí)段，公安、城管、交警、家長(zhǎng)志愿者、學(xué)校值班老師齊上陣，“一校五方”共同維護(hù)交通秩序。一些有才之人，也走進(jìn)學(xué)校，為培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)盡綿薄之力。

“雙減”必須提質(zhì)，課內(nèi)損失不能“延時(shí)補(bǔ)”。學(xué)校通過(guò)“講練結(jié)合、協(xié)同學(xué)習(xí)、技術(shù)融合”打造“樂(lè)學(xué)樂(lè)教課堂”；通過(guò)分層作業(yè)，優(yōu)化備課、上課、作業(yè)管理。師生同做時(shí)間管理大師：在“限時(shí)”的課堂中，追求教學(xué)效果的最大化；在“限時(shí)”的作業(yè)量中，提升作業(yè)的含金量。啟動(dòng)“作業(yè)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)”，強(qiáng)化“作業(yè)即作品”意識(shí)，用國(guó)際象棋棋子作章目，實(shí)施21天、50天、80天（全學(xué)期）階段表彰。著力培養(yǎng)規(guī)范書寫、限時(shí)完成、自主閱讀、預(yù)復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。嘗試減輕書包負(fù)擔(dān)，獎(jiǎng)勵(lì)在校完成作業(yè)者不背書包回家。

減負(fù)課堂與時(shí)間管理，給延時(shí)服務(wù)帶來(lái)更多空間，“延時(shí)”如何“增時(shí)”？滿足不同學(xué)生的多樣化需求，這是對(duì)學(xué)校內(nèi)功的大修煉。硬件上整合資源，提供一切可能；項(xiàng)目上招賢聚才，提供一切服務(wù)；管理上優(yōu)化組合，提供一切保障?！叭~雕、楹聯(lián)、科學(xué)創(chuàng)新”等菜單式社團(tuán)服務(wù)，打通學(xué)科，傳承特色，五育并舉。服務(wù)團(tuán)隊(duì)借機(jī)選拔、訓(xùn)練特長(zhǎng)，參與競(jìng)賽，形成梯隊(duì)。學(xué)校推薦“全學(xué)科”閱讀書目，倡導(dǎo)校內(nèi)外閱讀，豐厚書香課程。

我校參加課后服務(wù)的學(xué)生，新市民子女近半，家長(zhǎng)忙于生計(jì)，心掛兩頭。提升服務(wù)品質(zhì)，把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，化看護(hù)為“守護(hù)”，更應(yīng)成為農(nóng)村學(xué)校的追求。

守護(hù)，源于樸素的愛，源于對(duì)生命的尊重。任何對(duì)學(xué)生有益的貼心服務(wù)，都能助力學(xué)生享受童年之樂(lè)。文體活動(dòng)，放松身心；植入“小點(diǎn)心”，慢享“下午茶”；引進(jìn)心理社工開展個(gè)輔、生存訓(xùn)練營(yíng)，推進(jìn)未保工作；辦好家長(zhǎng)驛站提供個(gè)案服務(wù)……課后時(shí)光，因此多彩有溫度。

需要“守護(hù)”的還有廣大教師。日工作“延時(shí)”，工作負(fù)擔(dān)過(guò)重，健康狀況堪憂，職業(yè)吸引力不足，在現(xiàn)實(shí)面前，我們盡可能守護(hù)好教師身心，彈性下班，限時(shí)會(huì)議，扎實(shí)抓好校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)能力，加強(qiáng)心理建設(shè)，幫助教師守住師愛，守住教育的美好。

課后服務(wù)，已進(jìn)入全面打開模式，我們將繼續(xù)堅(jiān)守建辦人民滿意的教育“初心”，于反思與調(diào)整中，用心做好自己的事，真心為群眾辦實(shí)事，提升高質(zhì)量辦學(xué)內(nèi)涵，致力于辦好老百姓家門口的好學(xué)校。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二十

經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)，我們喜氣洋洋地迎來(lái)了新的一年，新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì)，首先，我代表學(xué)校對(duì)返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與良好的祝愿：祝大家馬年吉祥，一馬當(dāng)先，馬到成功!

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。

教書先育人，是我對(duì)老師們的期望，也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要，然影響一個(gè)人的成長(zhǎng)，讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外，健康、樂(lè)觀的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生，用對(duì)孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)知先從做人學(xué)起，是我對(duì)同學(xué)們的期望，也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣，對(duì)學(xué)校、老師，甚至對(duì)自己都沒(méi)信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人，只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù)，而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進(jìn)只退。

因此，希望同學(xué)們：

1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。

2、要腳踏實(shí)地，真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。

3、要立爭(zhēng)完美，追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透，把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精，絕不放過(guò)，認(rèn)真對(duì)待，立爭(zhēng)完美。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花，熱情、奔放，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放。

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二十一

同志們：

經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，今天召開20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)上學(xué)年度教育工作成績(jī)，表彰先進(jìn)，同時(shí)，查找存在的問(wèn)題和不足，明確下一階段教育工作思路、目標(biāo)和舉措，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，提振信心，全面推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。會(huì)上，對(duì)今秋開學(xué)檢查情況、兩起違規(guī)收費(fèi)情況和一起安全事故進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)20xx-20xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合考評(píng)先進(jìn)單位、教研協(xié)作區(qū)、教育宣傳工作和檔案工作先進(jìn)單位、學(xué)前教育工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰。借此機(jī)會(huì)，向獲得表彰的單位和個(gè)人致以衷心的祝賀!剛才，垂海主任做了符合我縣當(dāng)前教育教學(xué)工作實(shí)際的主題報(bào)告，我都同意。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我再講三點(diǎn)意見，供大家參考：

20xx-20xx年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下，全縣廣大教育工作者以辦人民滿意教育為立足點(diǎn)，扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，不斷更新教育理念，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，全縣教育體育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

(一)扎實(shí)推進(jìn)“兩基”工作。

20xx年，全縣小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率分別為100%和99.97%，鞏固率均為100%，殘疾兒童入學(xué)率為92.4%，初中畢業(yè)生升入高中的比例為95.3%，各項(xiàng)指標(biāo)均居全市、全省前列。積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，義務(wù)鄉(xiāng)差距、地域差距、校際差距進(jìn)一步縮小。全縣中小學(xué)管理水平再上新臺(tái)階，各學(xué)校檔案建設(shè)、“六室”管理和校園衛(wèi)生工作都得到大力加強(qiáng)。

(二)穩(wěn)步發(fā)展高中教育。

堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，積極推進(jìn)高中新課改，高中教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高。今年全縣一本進(jìn)線人數(shù)206人，較上年增長(zhǎng)25%;各類本科總計(jì)進(jìn)線2050人，較上年增長(zhǎng)36.7%。其中，縣高中一本進(jìn)線人數(shù)增長(zhǎng)105.4%，高中分校應(yīng)屆生進(jìn)線人數(shù)增長(zhǎng)124%，縣職業(yè)高中對(duì)口類本科進(jìn)線人數(shù)占全省計(jì)劃的10%，千斤高中本科進(jìn)線28人，創(chuàng)歷史最好水平。

(三)統(tǒng)籌發(fā)展職成教育。

20xx年，全縣職高招生人數(shù)達(dá)整個(gè)高中階段招生人數(shù)的58.3%，超額完成職普招生數(shù)、在校生數(shù)1：1目標(biāo)。職教攻堅(jiān)效果明顯：完成110畝職高實(shí)訓(xùn)基地的征地任務(wù);投資近3000萬(wàn)元的職高實(shí)訓(xùn)大樓建成即將投入使用;職業(yè)教育其它項(xiàng)目全年投入1260萬(wàn)元，順利通過(guò)省“職教攻堅(jiān)”督導(dǎo)檢查。完成各級(jí)各類職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)任務(wù)46500人次，占市縣下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)的100.1%，“全國(guó)成人教育先進(jìn)單位”成果進(jìn)一步得到鞏固。

(四)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃;加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù);加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;嚴(yán)禁下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo)，加強(qiáng)高(中)考信息管理;切實(shí)加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，促進(jìn)義務(wù)教育快速、均衡發(fā)展;建立和落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常;認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，全年發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金3535.255萬(wàn)元，資助學(xué)生103310人次。認(rèn)真落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金政策，落實(shí)資金420.1萬(wàn)元，春秋兩季受助學(xué)生5613人;積極開展中職涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)工作，受助學(xué)生2308人，減免資金117.53萬(wàn)元。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家資助高中家庭貧困學(xué)生政策，資助學(xué)生2391人次，金額179.3萬(wàn)元。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，強(qiáng)化校級(jí)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格堅(jiān)持“收支兩條線”，實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，建立集體采購(gòu)制度，確保有限資金用于教育教學(xué)。

(五)教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化。

一是積極引進(jìn)優(yōu)秀人才。今年招聘重點(diǎn)師范高校畢業(yè)生28人，特崗教師120名，經(jīng)培訓(xùn)后安排到學(xué)校任教，進(jìn)一步緩解了全縣教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。二是加大培訓(xùn)力度。舉辦三期中小學(xué)干部培訓(xùn)班，對(duì)全縣中小學(xué)中層以上干部進(jìn)行了全員培訓(xùn);組織遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師崗前培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)教師近4000人次。三是開展教研協(xié)作區(qū)活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)協(xié)作區(qū)帶動(dòng)城鄉(xiāng)資源共享，幫助城鄉(xiāng)教師共同成長(zhǎng)。四是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。暑假期間，繼續(xù)開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師師德水平進(jìn)一步提高，教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，行風(fēng)評(píng)議工作取得新成績(jī)。

(六)大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

狠抓學(xué)校安全教育工作。爭(zhēng)取縣財(cái)政資金3萬(wàn)元，為全縣各學(xué)校配發(fā)安全教育教材，將安全教育正式納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，全系統(tǒng)集中開展法制安全教育69次，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制安全報(bào)告43場(chǎng)，舉行各類應(yīng)急演練102場(chǎng)，學(xué)校主辦安全板報(bào)877期，學(xué)生上交安全征文、手抄報(bào)等作品5644篇，師生安全防護(hù)技能顯著提高;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，會(huì)同公安、工商、文化、建設(shè)、衛(wèi)生、環(huán)保、交通、城管等部門多次聯(lián)合開展整治校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，全年出動(dòng)人(車)200余次(臺(tái))，累計(jì)排查校園周邊店鋪260余家，出租房屋220間，接送學(xué)生車輛500多臺(tái)(次)，協(xié)調(diào)解決各類隱患79處，消除較大消防安全隱患3處，處理網(wǎng)吧違規(guī)業(yè)主5人;會(huì)同縣“六城聯(lián)創(chuàng)”辦公室，對(duì)全縣中小學(xué)不定期督導(dǎo)檢查，校園環(huán)境進(jìn)一步改善。通過(guò)開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校周邊環(huán)境，構(gòu)建了平安校園，一年來(lái)，全縣教育系統(tǒng)沒(méi)有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，維護(hù)了教育穩(wěn)定。

(七)進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作。

一是積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng)。全縣教育系統(tǒng)45個(gè)基層黨組織，1057名黨員創(chuàng)爭(zhēng)熱情不減，涌現(xiàn)出吳祖滿、孔德峰等十余名市級(jí)先進(jìn)典型，局黨委被評(píng)為“信陽(yáng)市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨組織”。進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，不斷加強(qiáng)政務(wù)公開和校務(wù)公開，堅(jiān)持重大問(wèn)題和決策集體研究制度;建立嚴(yán)格的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，黨委成員各負(fù)其責(zé)，二級(jí)機(jī)構(gòu)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)。一年來(lái)，全縣教育系統(tǒng)基本杜絕了違反黨風(fēng)廉政建設(shè)、有損教育形象的事件發(fā)生;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作，共處理各類信訪件94次，接訪58次，全年無(wú)一起到省、市上訪事件，有力地促進(jìn)信訪工作和教育大局的穩(wěn)定。

(八)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

一是加強(qiáng)了全民健身的組織工作和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二是廣泛組織開展群體賽事。先后組織“金星杯”新縣第五屆釣魚比賽、第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、兵乓球比賽、跆拳道比賽、老年人文體運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功舉辦鄂豫皖體育協(xié)作區(qū)“宏橋杯”籃球賽，組織參加信陽(yáng)市老人門球賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三是加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)。投資十多萬(wàn)元完善新建青少年活動(dòng)中心健身園及對(duì)校外活動(dòng)中心進(jìn)行綠化，青少年校外活動(dòng)中心正式對(duì)外開放;實(shí)施農(nóng)民體育健身工程，完成農(nóng)民體育建設(shè)工程項(xiàng)目14個(gè)。

(九)重點(diǎn)工程推進(jìn)順利。

一是中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)項(xiàng)目，20xx-20xx年，國(guó)家批復(fù)我縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目共三批，規(guī)劃總投資3056萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積26037平方米。項(xiàng)目共46個(gè)，其中新建項(xiàng)目32個(gè)，改擴(kuò)建項(xiàng)目14個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園15個(gè)，村級(jí)幼兒園31個(gè)。規(guī)劃新增入園幼兒4225人。截止目前，已竣工20個(gè)，投入使用14個(gè)，在建16個(gè)，余下10個(gè)正在辦理建設(shè)手續(xù)。二是20xx年邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目21個(gè)，新建項(xiàng)目20個(gè)，改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè)，項(xiàng)目資金2100萬(wàn)元，土建工程1860萬(wàn)元，設(shè)備購(gòu)置240萬(wàn)元。規(guī)劃建筑面積15850平方米，其中新建面積14350平方米，改擴(kuò)建面積1500平方米;購(gòu)置設(shè)備3654臺(tái)套件。項(xiàng)目資金已到位，正在辦理相關(guān)建設(shè)手續(xù)，近期可招投標(biāo)建設(shè)。三是農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目：校舍建筑類改造項(xiàng)目6個(gè)，項(xiàng)目資金620萬(wàn)元，其中中央資金310萬(wàn)元，省級(jí)資金310萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積4785平方米;食堂建設(shè)項(xiàng)目16個(gè)，新建項(xiàng)目15個(gè)，新建食堂3670平方米，改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè)，改擴(kuò)建食堂340平方米，項(xiàng)目資金481.2萬(wàn)元。兩項(xiàng)薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目22個(gè)，共計(jì)項(xiàng)目資金1101.2萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積8795平方米。截止目前，校舍建筑類改造項(xiàng)目已完工項(xiàng)目4個(gè)(東江環(huán)保小學(xué)綜合樓、城關(guān)一小綜合樓，福和希望小學(xué)教學(xué)樓、第一初級(jí)中學(xué)廁所)，正在進(jìn)行主體施工項(xiàng)目1個(gè)(郭家河初級(jí)中學(xué)綜合樓)，正在辦理前期建設(shè)手續(xù)項(xiàng)目1個(gè)(城關(guān)明德小學(xué)綜合樓)，16個(gè)食堂建設(shè)項(xiàng)目正在辦理前期建設(shè)手續(xù)。四是中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目18個(gè)，項(xiàng)目資金953.85萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積9049平方米，共消除d級(jí)危房6055平方米。截止目前，已竣工項(xiàng)目8個(gè)，主體完成項(xiàng)目3個(gè)，20xx年7個(gè)項(xiàng)目已上報(bào)省校安辦，待省校安辦批復(fù)，資金已到位。五是春苗營(yíng)養(yǎng)廚房工程項(xiàng)目：國(guó)家關(guān)工委將我縣16所農(nóng)村寄宿制中小學(xué)確定為為該項(xiàng)目學(xué)校，根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小，配發(fā)總價(jià)值80萬(wàn)元的餐廚設(shè)備，幫助改善學(xué)校食堂條件。六是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程平穩(wěn)啟動(dòng)，共有26252名農(nóng)村中小學(xué)生受益，其中23974名采用課間加餐的方式，2278名學(xué)生采用食堂供餐的方式。七是復(fù)羚未來(lái)星希望小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，總投資500萬(wàn)元，規(guī)劃建設(shè)校舍面積4023平方米，項(xiàng)目正在實(shí)施中。八是新縣特殊教育學(xué)校工程項(xiàng)目，爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資380萬(wàn)元，省級(jí)配套資金12萬(wàn)元，縣級(jí)配套資金30萬(wàn)元，新征土地17畝，建設(shè)校舍面積4060平方米，項(xiàng)目建設(shè)已完成，待國(guó)家對(duì)項(xiàng)目驗(yàn)收后即將招生。

此外，辦公室信息工作、招生考試、工會(huì)、老干部、計(jì)生、婦女、檔案、勤工儉學(xué)及政務(wù)公開等工作都取得了新的成績(jī)。一年來(lái)教體局榮獲河南省教育工作先進(jìn)縣、全省中小學(xué)勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位、河南省教育宣傳十優(yōu)縣、全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、信陽(yáng)市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織等省市縣榮譽(yù)50余項(xiàng)。非常值得一提的是，近幾年我縣已成長(zhǎng)出一批具有明顯辦學(xué)特色、形成自我風(fēng)格的學(xué)校，如新縣高中、新縣職高、八里初中、新縣三中、宏橋小學(xué)、新星小學(xué)、新星幼兒園、陡山河初中、代咀九年一貫制學(xué)校、周河中心校等。

這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)的結(jié)果，更是全縣廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。各位校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)干部職工為教育發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的聰明才智和心血汗水，廣大一線教師，不論條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，潛心教書，精心育人，嘔心瀝血，默默耕耘，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，奉獻(xiàn)了青春年華，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬。在此，我代表局黨政班子向同志們及廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，我縣教育事業(yè)依然面臨著許許多多的困難和問(wèn)題，打造教育強(qiáng)縣的發(fā)展目標(biāo)的確任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，用什么樣的態(tài)度來(lái)查找和對(duì)待這些問(wèn)題，用什么樣的辦法來(lái)消化和解決這些問(wèn)題，是在座的每一個(gè)同志，尤其是每一個(gè)校長(zhǎng)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。前一段時(shí)間，局里組織10個(gè)組利用4天時(shí)間對(duì)全縣所有中小學(xué)(包括教學(xué)點(diǎn))教育教學(xué)和學(xué)校管理工作進(jìn)行了一次全面調(diào)研檢查，從檢查匯報(bào)的情況看，確實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果：摸清了底子，熟悉了情況，發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，找出了不足。歸納起來(lái)，當(dāng)前存在的問(wèn)題主要有如下幾點(diǎn)：

(一)先進(jìn)教育理念缺失。

當(dāng)前，教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變、精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式從適應(yīng)教師向適應(yīng)學(xué)生轉(zhuǎn)變的新特點(diǎn)。新的形勢(shì)催生新的理念，但是，很多同志不能跟上教育發(fā)展的步伐，教育思想依然停留在上世紀(jì)七八十年代的水平，教育視野狹窄，教育觀念落后，教育方法陳舊，教育教學(xué)活動(dòng)中缺少先進(jìn)的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀的指引。個(gè)別校長(zhǎng)甚至認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)校工作只要抓好安全就行了，沒(méi)有必要抓質(zhì)量，忽視教育的根本職責(zé)，這是很危險(xiǎn)的。

(二)科學(xué)發(fā)展思路不清。

一些學(xué)校缺少短中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，缺少催人奮進(jìn)的發(fā)展藍(lán)圖，教職工凝聚力不強(qiáng);有些學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn)確、不清晰，學(xué)校日常工作開展缺少方向明確的指針;還有的學(xué)校教學(xué)、政教、后勤和校園管理思路不清、特色不明，學(xué)校管理多年無(wú)特色、無(wú)亮點(diǎn)，教育教學(xué)、校容校貌多年無(wú)變化。

(三)學(xué)校管理力度不夠。

一些學(xué)校校園衛(wèi)生管理不到位，常年存在衛(wèi)生死角，特別是一些村小的衛(wèi)生狀況更差，忽視校園文化建設(shè)，不能積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境;安全工作重視不夠，應(yīng)急機(jī)制不健全，工作措施不能到邊到角，安全工作還存在漏洞;辦學(xué)行為不夠規(guī)范，違規(guī)收費(fèi)、搭車收費(fèi)，向?qū)W生強(qiáng)推學(xué)習(xí)資料，體罰或變相體罰學(xué)生，有償補(bǔ)課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教育經(jīng)費(fèi)管理、使用不夠合理，用于教育教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出比例偏低。

(四)教育教學(xué)水平不高。

一些學(xué)校在教師教育、管理，青年教師培養(yǎng)等方面工作滯后，措施乏力，導(dǎo)致青年教師成長(zhǎng)緩慢，責(zé)任心和上進(jìn)心不強(qiáng)，教師工作積極性嚴(yán)重受挫;一些學(xué)校教師配置、分工不合理，村小或教學(xué)點(diǎn)教師老齡化現(xiàn)象在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒(méi)有根本改觀，教非所學(xué)、農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、體、音、美及微機(jī)課開課不足情況較為普遍;一些學(xué)校干部教師學(xué)習(xí)勁頭不足，教研教改氛圍不濃，集體備課不能持之以恒，對(duì)新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不全不深不精，教學(xué)方法陳舊，課堂教學(xué)水平偏低;一些學(xué)校教學(xué)器材管理使用不力，器材長(zhǎng)期閑置、毀損情況嚴(yán)重，演示課、實(shí)驗(yàn)課不能正常開展，忽視對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力的的培養(yǎng);一些學(xué)校激勵(lì)機(jī)制不健全，缺少對(duì)把關(guān)教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，難以滿足尖子生、特長(zhǎng)生的教育需求。

(五)工作作風(fēng)不實(shí)。

經(jīng)調(diào)研檢查發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校校長(zhǎng)、校級(jí)干部不帶課或不帶主課，不能置身教育教學(xué)和教研一線，對(duì)本校教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、教師專業(yè)水平、教師思想意識(shí)缺少深入了解，更談不上進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)了。一個(gè)山區(qū)中心校的一名年輕教師，剛剛被評(píng)為師德標(biāo)兵，并被提為中層干部，今年就不帶主課了，一些同志工作激情不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作目標(biāo)不高，滿足現(xiàn)狀，原地踏步，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理常年不見起色。一個(gè)縣城學(xué)校，課程表三年不換，規(guī)章制度很多是六年前的。有些校長(zhǎng)和學(xué)校干部不能敏銳的發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部存在的問(wèn)題，矛盾化解不及時(shí);有些學(xué)校問(wèn)題、矛盾已經(jīng)出現(xiàn)，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愿正視這些，總是繞開或避開矛盾，任其發(fā)展，導(dǎo)致問(wèn)題堆積，矛盾加深，最終成為制約學(xué)校發(fā)展的障礙。

(六)教育發(fā)展不夠均衡。

一方面，縣城學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間在辦學(xué)條件、師資水平、校園管理和教育質(zhì)量上還存在著明顯差距。另一方面縣城區(qū)教育資源嚴(yán)重不足，學(xué)前教育方面，目前只有一所公辦幼兒園和兩所較大的私立幼兒園，其余近50所民辦幼兒園多數(shù)辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，保育水平不高;義務(wù)教育階段，城區(qū)小學(xué)、初中大班額問(wèn)題十分突出。

以上這些問(wèn)題，在全縣各學(xué)校都不同程度的存在，只是有多少、輕重之分，希望各學(xué)校通過(guò)各種途徑及時(shí)查找，認(rèn)真分析，深刻反思，并拿出整改措施，全面清除發(fā)展道路上的障礙，輕裝前進(jìn)。

面對(duì)新的發(fā)展形式，我們?nèi)w教育人必須保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的信心、火熱的激情和扎實(shí)的作風(fēng)，以對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)教育工作，向全縣人民交上一份滿意的答卷。

今后一個(gè)時(shí)期，全縣教育工作的總體思路是：以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以打造河南省教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，著力抓好“四條線”的工作：即強(qiáng)化學(xué)校安全管理，規(guī)范教育收費(fèi)行為，確保不觸碰安全和收費(fèi)這兩條“高壓線”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，形成良好師德風(fēng)尚，筑牢師德這條底線;遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量這條生命線，使新縣全面進(jìn)入全省教育強(qiáng)縣行列。

工作目標(biāo)為：學(xué)前教育擴(kuò)規(guī)模、抓規(guī)范、推普及;義務(wù)教育抓素質(zhì)、強(qiáng)內(nèi)涵、彰特色;高中教育抓教研、提質(zhì)量、創(chuàng)名校;職業(yè)教育穩(wěn)規(guī)模、強(qiáng)技能、拓市場(chǎng)，最終達(dá)到各級(jí)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。

為落實(shí)以上工作目標(biāo)，要重點(diǎn)做好如下幾項(xiàng)工作：

(一)重視學(xué)習(xí)，全面提升素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是時(shí)代永恒的主題，是提高干部、教師素質(zhì)的重要途徑。廣大教育工作者要讓學(xué)習(xí)成為自己的工作生活的一部分、一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)、充電陪伴終生。一是要營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。腹有詩(shī)書氣自華。校長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、書香型、專家型校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要為教職工創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓教職工要讀書、有書讀、讀好書。要健全學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間有安排、內(nèi)容有規(guī)定、激勵(lì)有措施，拒絕走過(guò)場(chǎng)。二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)會(huì)依法從教、依法辦學(xué)。要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和先進(jìn)的教育思想和理念，用科學(xué)的理念引導(dǎo)教育教學(xué)工作，抽出時(shí)間讀一些中外教育名著，中國(guó)的如《陶行知文集》、《葉圣陶教育文集》、《新教育之夢(mèng)》(朱永新)、《陳鶴琴教育論著選》、《愛心與教育》(李鎮(zhèn)西)、《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等，外國(guó)的如《蘇霍姆林斯基選集》、《明日之學(xué)?！?杜威)、《教育過(guò)程最優(yōu)化》(巴班斯基)、《教育過(guò)程》(布魯納)等。要深入學(xué)習(xí)研究改版后的新課標(biāo)、新教材，把握新大綱。三是要靈活學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)召開集中學(xué)習(xí)研討會(huì)、專題培訓(xùn)班、專家輔導(dǎo)等方式組織干部教師集中學(xué)習(xí)，或以教研組為單位，采取分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分散交流等形式進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，或組織教師讀理論原著潛學(xué)、機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)查研學(xué)、開展討論評(píng)學(xué)，靈活學(xué)習(xí)方法，把握精神實(shí)質(zhì)。特別是要利用教育系統(tǒng)內(nèi)部資源進(jìn)行交流學(xué)習(xí)非常重要，縣高中的四大主題教育(快樂(lè)教育、博雅教育、創(chuàng)新教育和感恩教育)、縣職高的特色教育模式(分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流)、八里初中干部教師持之以恒的責(zé)任意識(shí)、情感意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，縣三中高度程序化、精細(xì)化、包容性的集體備課，代咀九年一貫制學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上“管與不管”的探索，宏橋小學(xué)開展的中華經(jīng)典誦讀、新星小學(xué)自成特色的晨讀午練，福和希望小學(xué)蔚為大觀的遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)和利用，陡山河初中班子成員“火車頭效應(yīng)”等特色做法，都值得各學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。當(dāng)然，還有不少學(xué)校也形成了一些亮點(diǎn)或特色，這里沒(méi)有一一列舉。關(guān)于學(xué)習(xí)，我送給大家?guī)拙湓捁裁悖?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的物象，但可以改變一個(gè)人的氣象?！?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的起點(diǎn)，但可以改變一個(gè)人的終(中)點(diǎn)?！薄?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的生命長(zhǎng)度，但可以改變一個(gè)人的生命厚度。

(二)跑項(xiàng)爭(zhēng)資，夯實(shí)辦學(xué)條件。

近年來(lái)，雖然我們實(shí)施了一系列教育工程，教育教學(xué)條件得到了根本改觀，但由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)過(guò)于薄弱，原有校舍規(guī)劃不盡合理，我縣中小學(xué)辦學(xué)條件總體仍然處于落后狀態(tài)，比如與我們縣情有相似性的欒川縣相比，差距就非常明顯。所以這方面的工作一點(diǎn)也不能放松。當(dāng)前要搶抓國(guó)家政策機(jī)遇，特別是緊緊抓住國(guó)家加大中西部、革命老區(qū)開發(fā)力度和大別山區(qū)集中連片扶貧開發(fā)等一系列政策機(jī)遇，科學(xué)編制教育發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我縣教育發(fā)展扶持。要認(rèn)真實(shí)施好學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)、薄弱學(xué)校改造、校舍維修改造、教師周轉(zhuǎn)宿舍等工程，切實(shí)改善中小學(xué)校辦學(xué)條件。要進(jìn)一步整合、利用好農(nóng)村中小學(xué)特別是村級(jí)小學(xué)資源，既解決仍然存在的大班額問(wèn)題，又防止資源浪費(fèi)。要擴(kuò)大縣城中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模、新建或改建城區(qū)中小學(xué)，并通過(guò)疏堵并舉的辦法，切實(shí)解決縣城中小學(xué)超大班額的問(wèn)題。要研究尋求解決高中債務(wù)過(guò)大、負(fù)債運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府支持，化解欠債，理順關(guān)系，推動(dòng)高中教育健康發(fā)展。

(三)創(chuàng)新形式，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)是教育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。今后一個(gè)時(shí)期，教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力培養(yǎng)一批省內(nèi)有名、市內(nèi)知名、全縣聞名的學(xué)科帶頭人、名師和校長(zhǎng)。一是繼續(xù)做好教師引進(jìn)工作。按照“缺一進(jìn)一”、符合需求、優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的基本原則招聘教師，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定和活力。同時(shí)，積極與省編委聯(lián)系，爭(zhēng)取支持理解，力求增加新縣教師編制，解決邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校布局分散、教師不足的問(wèn)題。二是開展多渠道多途徑的教師培訓(xùn)工作。完善工作計(jì)劃和制度，繼續(xù)抓好繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、新教師崗前教育、新課標(biāo)及學(xué)校干部任職既提高等常規(guī)培訓(xùn)，不折不扣完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到既定工作目標(biāo)，整體提升干部教師素質(zhì)。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)培養(yǎng)方式方法，通過(guò)開展“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“十佳教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”等活動(dòng)，盡快培養(yǎng)出一批理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)骨干名師和名校長(zhǎng)，推動(dòng)全縣教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。三是統(tǒng)籌做好教師管理工作。按照崗位需要、學(xué)科對(duì)口的原則做好教師分配、調(diào)配工作，鼓勵(lì)支持年輕教師、優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校任教和支教，可將年輕教師職務(wù)晉升、評(píng)模評(píng)先、職稱評(píng)定與到村小或教學(xué)點(diǎn)任教年限和績(jī)效結(jié)合起來(lái)，并逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制制度，確保邊遠(yuǎn)學(xué)校正常開課，讓陽(yáng)光雨露普照山區(qū)每一個(gè)孩子。四是持之以恒做好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，守住師德底線。

(四)健全機(jī)制，規(guī)范管理行為。

一是筑牢安全防線。要進(jìn)一步建立健全安全工作保障機(jī)制，完善組織，明確職責(zé)，防微杜漸，要簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)安全工作實(shí)行一票否決，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保不發(fā)生校園安全責(zé)任事故。二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《新縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》等制度，認(rèn)真執(zhí)行“財(cái)務(wù)月報(bào)”制度和預(yù)算審批制度。財(cái)務(wù)支出要嚴(yán)格程序，重大支出要通報(bào)學(xué)校教代會(huì)和理財(cái)小組知曉，報(bào)局計(jì)財(cái)股審批。教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)向教育教學(xué)傾斜，保證教學(xué)教研需要、教師培訓(xùn)需要，可根據(jù)工作需要對(duì)做出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。中心學(xué)校要合理合法管理教育資金，在中心校設(shè)立財(cái)務(wù)結(jié)算中心，村級(jí)小學(xué)只設(shè)報(bào)帳員，對(duì)村小或教學(xué)點(diǎn)的資金安排要本著保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提高工作積極性的原則。三是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)行為，確保教輔讀物、教育報(bào)刊、學(xué)生保險(xiǎn)和作業(yè)本等服務(wù)性項(xiàng)目，符合政策要求，對(duì)這些服務(wù)性項(xiàng)目實(shí)行零服務(wù)費(fèi)原則。四是狠抓校園管理。首先是衛(wèi)生管理?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，連衛(wèi)生都抓不好，怎能抓好教育教學(xué)呢?其次是校容校貌建設(shè)。要因校制宜、分步驟做好校園的硬化、綠化和美化工作。重點(diǎn)是校園文化建設(shè)。這一點(diǎn)表面看，體現(xiàn)的是學(xué)校的財(cái)力，深層看是校長(zhǎng)的理念和品味。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一條標(biāo)語(yǔ)、一聲叮嚀、一塊板面，體現(xiàn)的是教育的關(guān)懷和校長(zhǎng)的理念，校長(zhǎng)必須重視發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。五是打造特色學(xué)校。學(xué)校工作是教學(xué)教研、教師管理、學(xué)生管理、德育工作、后勤工作、校園管理等多條線組成的整體，能在多個(gè)方面做出成效、辦出特色的學(xué)校自然就是名校。我們?nèi)绻荒軌蚨紕?chuàng)名校，但至少可結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在一至二個(gè)方面形成自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌，打造特色學(xué)校，是完全有可能的。不要當(dāng)了多年、十幾年校長(zhǎng)后，卻在辦學(xué)上一無(wú)所成、一無(wú)所長(zhǎng)，那就真的對(duì)不起組織培養(yǎng)了。

(五)全力以赴，提升教育質(zhì)量。

教育工作關(guān)系千家萬(wàn)戶，能否盡快實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升，是全縣上下普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。我們所做的一切工作，歸根到底是為了全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)名校，出名師，育名生，牢牢把握住教育質(zhì)量這條生命線。一是要開齊開全課程，現(xiàn)在各學(xué)校都分配了不少年輕教師，村小可通過(guò)開展巡回教學(xué)等手段保證體音美和英語(yǔ)課的正常開設(shè)，讓村小和教學(xué)點(diǎn)的孩子感受到現(xiàn)代教育的新鮮空氣，“爺爺奶奶教小學(xué)”的現(xiàn)象必須改觀。二是常規(guī)教學(xué)要夯實(shí)。對(duì)“備講輔批考”等各環(huán)節(jié)教學(xué)工作實(shí)行嚴(yán)格量化管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理，通過(guò)建立明確的管理規(guī)范，開展定期檢查，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接;要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)結(jié)果的管理，進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，建立科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。三是要切實(shí)開展集體備課。各學(xué)校要把堅(jiān)持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的秘密武器來(lái)開發(fā)。三中之所以教學(xué)成績(jī)突出，一個(gè)最根本的原因就是堅(jiān)持了集體備課，各學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)對(duì)口、敬業(yè)精神等方面與三中相比均存在差距，如不能堅(jiān)持集體備課，那怎能實(shí)現(xiàn)教育資源的最優(yōu)化呢?四是要切實(shí)加強(qiáng)教研工作。教研室、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研，并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。教研室要根據(jù)新縣實(shí)際設(shè)置縣級(jí)教研課題，各學(xué)校也可根據(jù)實(shí)際自報(bào)教研課題，由教研室選用后，定為縣級(jí)課題，并做好課題的跟蹤開發(fā)、研究、總結(jié)和運(yùn)用。校長(zhǎng)要親自參與到學(xué)校教研工作中來(lái)，當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者，正確把握教育教學(xué)動(dòng)向，準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律，科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。說(shuō)到這里，我想就校長(zhǎng)帶課談點(diǎn)看法，提點(diǎn)要求。據(jù)了解，目前仍在教學(xué)一線帶課的校長(zhǎng)不在少數(shù)，如八里畈初中、陡山河初中兩校校長(zhǎng)和校級(jí)干部多年來(lái)全部帶畢業(yè)班主課，這種示范作用已通過(guò)兩校的綜合考評(píng)成績(jī)上得以體現(xiàn)。校長(zhǎng)是業(yè)務(wù)單位負(fù)責(zé)人，不是行政官員，校長(zhǎng)“去行政化”是社會(huì)的要求，師生的呼喚。當(dāng)前，更新人才觀念，回歸教育本真，打造有靈魂的教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，是教育的理想愿景，是時(shí)代賦予校長(zhǎng)的歷史重任，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要校長(zhǎng)獨(dú)具慧眼，學(xué)識(shí)過(guò)人，身體力行。校長(zhǎng)必須抓根學(xué)校，身置教學(xué)，參與教研，與全校教師打成一片。要做到這一點(diǎn)，適當(dāng)帶點(diǎn)課，特別是主課，尤為必要。五是切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。健全新縣高中教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、高中教育教學(xué)視導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)高三畢業(yè)班的備考指導(dǎo)和巡視工作，為各高中提供必要的服務(wù)。各高中要進(jìn)一步密切與省內(nèi)外名校的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)高考備考研究，努力實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的持續(xù)提升。局機(jī)關(guān)和二級(jí)機(jī)構(gòu)干部職工要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格禁止在學(xué)校打牌，在上班時(shí)間打牌，要積極為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，維護(hù)教師的合法權(quán)益，請(qǐng)校長(zhǎng)做好監(jiān)督。

以上是一些不成熟的的想法，目的是讓廣大教育工作者扎扎實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，并在全縣教育系統(tǒng)形成更加濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng)、更加深入的教研之風(fēng)、更加扎實(shí)的干事之風(fēng)和更加清純的教育之風(fēng)。

各位校長(zhǎng)、同志們，為了我們的教育理想，讓我們把平凡的事做得更精采，把普通的事做得更經(jīng)典，把教育當(dāng)做育人事業(yè)來(lái)追求，當(dāng)做靈魂工程來(lái)建設(shè)，使我們的物質(zhì)生活和精神生活的質(zhì)量更高一些，使我們每個(gè)人的生命因教育而更加精彩!

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二十二

中國(guó)殘聯(lián)成立20多年來(lái)，殘疾人事業(yè)在不斷發(fā)展，從一個(gè)小家發(fā)展成一個(gè)大家，從幾十個(gè)人的組織發(fā)展到幾十萬(wàn)人，現(xiàn)在全國(guó)每一個(gè)地方都有殘疾人工作者。但是家大了，我們?cè)趺垂芎眉?怎樣管理好殘疾人事務(wù)呢?這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越迫切地?cái)[在我們面前。管理是基礎(chǔ)，是一門科學(xué)。xx屆三中全會(huì)提出“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”;2月17日，在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班開班式上發(fā)表了重要講話，他指出，“盡快把黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)組織等的工作能力都提高起來(lái)，國(guó)家治理體系才能更加有效運(yùn)轉(zhuǎn)?！睔埣踩耸聵I(yè)管理也是國(guó)家治理體系的一部分，我們把管理工作做好了，也是對(duì)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化作的貢獻(xiàn)。春節(jié)前，我和向王勇國(guó)務(wù)委員匯報(bào)工作，王勇國(guó)務(wù)委員明確要求，要把加強(qiáng)管理作為各級(jí)殘聯(lián)組織的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作常抓不懈，建立健全管理制度機(jī)制，通過(guò)管理推動(dòng)工作上臺(tái)階。

怎么做好管理工作呢?這就要求同志們努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高工作能力。我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，涉及醫(yī)學(xué)、心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)保障、科技信息等方方面面，特別是公共管理。王勇國(guó)務(wù)委員要求，“各級(jí)殘聯(lián)干部都要學(xué)習(xí)管理、研究管理、熟悉管理，懂管理善經(jīng)營(yíng)?！惫芾硭?jīng)Q定效率的高低。沒(méi)有管理的能力和力量，這么大的家業(yè)，怎么才能管好呢?今年中國(guó)殘聯(lián)決定開展殘聯(lián)系統(tǒng)“基礎(chǔ)管理建設(shè)年”活動(dòng)。各地殘聯(lián)都要把加強(qiáng)管理作為重要工作，要用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段對(duì)事業(yè)進(jìn)行管理。要建章立制，該健全的健全，該改進(jìn)的改進(jìn)，沒(méi)有的要建立，過(guò)時(shí)的要修訂，切實(shí)完善人、財(cái)、物的監(jiān)督與管理。

在各項(xiàng)管理工作中，信息化建設(shè)是最重要的內(nèi)容。數(shù)據(jù)是管理的基礎(chǔ)，是科學(xué)開展殘疾人工作的依據(jù)。在今年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上指出：“一些領(lǐng)域底數(shù)不清、數(shù)據(jù)不實(shí)情況仍然存在?！蔽覀儸F(xiàn)在使用的一些數(shù)字是否準(zhǔn)確，是否經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)?zāi)?我到有的地方調(diào)研發(fā)現(xiàn)，殘疾人口有三個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)是根據(jù)“二抽”推算的數(shù)，這個(gè)最大;二是當(dāng)?shù)毓ぷ餍枰{(diào)查的人數(shù)，這個(gè)位列第二;三是持證殘疾人的數(shù)據(jù)，這個(gè)最小;這三個(gè)數(shù)據(jù)根據(jù)需要選擇使用，但哪個(gè)是最準(zhǔn)確的?誰(shuí)也說(shuō)不清。我們工作要報(bào)數(shù)字，要使用數(shù)字，我們一定要用極其負(fù)責(zé)和嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待數(shù)字，一就是一，二就是二。反映的數(shù)字一定要準(zhǔn)確，必須反映真實(shí)的情況，問(wèn)題多了沒(méi)關(guān)系，我們的工作就是為了解決問(wèn)題，越有困難我們?cè)揭Х桨儆?jì)地解決困難。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。我們一定要把摸清底數(shù)作為要?jiǎng)?wù)來(lái)做，一定要抽調(diào)最強(qiáng)力量把數(shù)據(jù)庫(kù)做好，給國(guó)家提供更多、更精確的數(shù)據(jù)來(lái)源，讓國(guó)家了解真實(shí)情況?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們要用準(zhǔn)確可靠的殘疾人數(shù)據(jù)管理殘疾人事務(wù)，為政府宏觀決策和向社會(huì)購(gòu)買服務(wù)提供依據(jù)。各級(jí)殘聯(lián)對(duì)此都擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。我們一定要本著實(shí)事求是的態(tài)度，把殘疾人工作的各項(xiàng)底數(shù)摸清楚。

必須把信息化建設(shè)納入非常重要的日程，摸清基本數(shù)據(jù)和基本情況，掌握基本材料，做好數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)準(zhǔn)確了，不但能爭(zhēng)取財(cái)政投入，而且使每一分投入都能發(fā)揮應(yīng)有的作用。只有這樣才能做到精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)服務(wù)。管理和質(zhì)量是緊密相關(guān)的。管理出了問(wèn)題，質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)偏差，殘疾人事業(yè)管理也要講質(zhì)量，講投入產(chǎn)出和效益。雖然我們的事業(yè)取得了很大的成績(jī)，但是也存在一些不足。比如，在過(guò)去的五年中央財(cái)政為殘疾人投入100多個(gè)億，加上地方財(cái)政投入是一個(gè)很大的數(shù)字，大家有沒(méi)有認(rèn)真核算過(guò)，這些款項(xiàng)在本地區(qū)都為殘疾人做了什么?產(chǎn)生了什么效益?我們干工作頭腦一定要清楚，要把殘疾人事業(yè)當(dāng)作大家庭的事情來(lái)管理。每個(gè)人對(duì)自己家庭的賬目都會(huì)很清楚，可是我們有多少人能把國(guó)家對(duì)殘疾人事業(yè)的投入說(shuō)清楚呢?這些年我們的一些工作不夠透明，或是透明度不夠，甚至還有遮掩的地方。有些事本來(lái)應(yīng)該光明正大地說(shuō)，但卻要小聲說(shuō)，甚至不敢說(shuō)。比如中央財(cái)政撥款，加上各地財(cái)政的投入，這些資金的投向、得到的效益怎么樣?還有的地方用就業(yè)保障金蓋樓建房或是做其他的事情并不鮮見。殘疾人事業(yè)本身是充滿陽(yáng)光、慈善的事業(yè)，充滿了愛和溫暖，可有的地方有些事卻不能明朗地對(duì)大家講，甚至遮遮掩掩，不透明，這樣就得不到很好的監(jiān)督，而殘疾人得到的幫助就打了折扣。我們一定要認(rèn)真研究各級(jí)財(cái)政對(duì)殘疾人事業(yè)的投入和效益，要完善殘疾人就業(yè)保障金的使用監(jiān)督和管理。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，通過(guò)加強(qiáng)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，要把殘疾人事業(yè)做成陽(yáng)光下的事業(yè)，讓它照亮每一個(gè)殘疾人生活的角落，給他們帶來(lái)溫暖和光明。

除了內(nèi)部建章立制，殘聯(lián)發(fā)揮管理職能主要體現(xiàn)在履行法律和章程賦予的職責(zé)?！稓埣踩吮Ｕ戏ā芬?guī)定：“中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)及其地方組織依照法律、法規(guī)、章程或者接受政府委托，開展殘疾人工作，動(dòng)員社會(huì)力量，發(fā)展殘疾人事業(yè)”?！吨袊?guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)章程》規(guī)定：“履行法律賦予的職責(zé)，承擔(dān)政府委托的任務(wù)，管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)”。各級(jí)殘聯(lián)一定要積極向各級(jí)黨委、政府充分反映殘疾人的訴求、困難和問(wèn)題，使政府把推進(jìn)殘疾人同步小康作為全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)納入日程，納入目標(biāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。各地政府殘工委是各地殘疾人事業(yè)管理、決策、協(xié)調(diào)的核心機(jī)構(gòu)，殘工委辦公室是具體辦事機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分利用這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)與各成員單位及各方面的聯(lián)系，強(qiáng)化工作手段，加強(qiáng)統(tǒng)籌安排和督導(dǎo)檢查，使各成員單位切實(shí)將殘疾人工作納入工作職責(zé)，形成各司其職、齊抓共管的合力。

我們也要用好社會(huì)化工作方式，爭(zhēng)取社會(huì)組織、社會(huì)力量支持殘疾人事業(yè)。未來(lái)幾年，政府要加快職能轉(zhuǎn)變，大力發(fā)展社會(huì)組織。20xx年9月30日，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于政府向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)的指導(dǎo)意見》，這是增加公共服務(wù)供給、提高公共服務(wù)水平和效率的重要步驟。我們要認(rèn)真研究政府向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)給殘疾人事業(yè)創(chuàng)造的新的條件，推動(dòng)形成“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的殘疾人公共服務(wù)供給模式，積極推進(jìn)政府購(gòu)買社會(huì)組織的助殘服務(wù)，大力發(fā)展殘疾人慈善事業(yè)，發(fā)展壯大助殘志愿者隊(duì)伍。我們要積極培育和支持殘疾人社會(huì)組織，加強(qiáng)對(duì)殘疾人服務(wù)的行業(yè)管理。動(dòng)員社會(huì)力量支持殘疾人事業(yè)，是殘聯(lián)這個(gè)人民團(tuán)體特有的工作方式，也是殘疾人公共服務(wù)的一個(gè)發(fā)展方向。我國(guó)處在并將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段，為殘疾人服務(wù)的資源在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)還會(huì)相對(duì)短缺。為此，社會(huì)化的工作方式就十分必要。社會(huì)組織服務(wù)的豐富性和針對(duì)性比較強(qiáng)，各級(jí)殘聯(lián)應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)組織的聯(lián)系，提供培育和指導(dǎo)，動(dòng)員各種社會(huì)力量為殘疾人服務(wù)，為殘疾人實(shí)現(xiàn)同步小康注入新的活力和動(dòng)力。還有一點(diǎn)也很重要。我們要代表殘疾人參與國(guó)際殘疾人事務(wù)，健全聯(lián)合國(guó)《殘疾人權(quán)利公約》履約機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際合作。通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)管理殘疾人事務(wù)的有益經(jīng)驗(yàn)和做法，來(lái)完善我們的管理制度。

同志們，“代表、服務(wù)、管理”是殘聯(lián)的根本所在，也是殘聯(lián)推進(jìn)殘疾人事業(yè)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義思想，團(tuán)結(jié)一心，充分發(fā)揮好“代表、服務(wù)、管理”職責(zé)，提高工作本領(lǐng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，全心全意為殘疾人服務(wù)，為加快推進(jìn)殘疾人同步小康進(jìn)程，為殘疾人兄弟姐妹創(chuàng)造幸福生活而奮斗!

校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二十三

老師同學(xué)們：

大家上午好!

抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們德育一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

上學(xué)期，在校。

領(lǐng)導(dǎo)。

全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評(píng)為全州衛(wèi)生先進(jìn)單位，校優(yōu)秀班集體xx個(gè)，校優(yōu)秀班主任xx人，省優(yōu)秀干部xx人，州三好學(xué)生xx人，州優(yōu)秀干部xx人，縣三好學(xué)生xx人，縣優(yōu)秀干部xx人，學(xué)校三好學(xué)生xx人，優(yōu)秀干部xx人，優(yōu)秀團(tuán)干xx人，優(yōu)秀團(tuán)員xx人，受表彰的好人好事xx人。

但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，相信自己。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自己。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

一、人人講文明，班班重禮儀。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生，要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴首飾，女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生，才不會(huì)被誤認(rèn)為是社會(huì)上的不良少年。

吧等。我們學(xué)校每天都有行政。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師值班，有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時(shí)向值日教師或班主任報(bào)告，以便及時(shí)解決，共同創(chuàng)建和諧校園。

三、愛護(hù)公物，損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭(zhēng)取資金幾十萬(wàn)元，對(duì)所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購(gòu)置了全新的課桌椅，使學(xué)校面貌煥然一新，極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的美好環(huán)境，愛護(hù)公物，保管好自己的'桌凳，如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。

四、搞好校園清潔，注重個(gè)人衛(wèi)生。本學(xué)期我們將繼續(xù)對(duì)各班級(jí)的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時(shí)給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)。每天值周教師、學(xué)生會(huì)、值周班級(jí)都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。

希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)使用一次性碗筷，方便面不準(zhǔn)帶入教室、寢室內(nèi)吃。不準(zhǔn)亂丟紙屑，各班的垃圾桶每天要及時(shí)清理，特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面，超市門口這兩個(gè)地方重點(diǎn)進(jìn)行檢查。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評(píng)、通報(bào)、處罰。最后，我強(qiáng)調(diào)幾件具體事：

1、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)間為早、中、晚，上課期間不準(zhǔn)掃地，。

2、學(xué)生做眼保健操時(shí)，當(dāng)堂課的老師要負(fù)責(zé)管理好學(xué)生。

3、每天上學(xué)要佩戴好校微，沒(méi)有校微不準(zhǔn)進(jìn)入校園。每周星期一升旗同學(xué)們要穿好校服。學(xué)生會(huì)干部要檢查好學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)是否佩戴。

4、開學(xué)一周各班要把教室布置好，組建班委會(huì)，制定班級(jí)公約。

同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)，希望你們能“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝老師們工作順利，家庭幸福!謝謝大家!

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14905166.html】