智慧背囊讀后感小學(優(yōu)質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:27:08
智慧背囊讀后感小學(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-25 10:27:08     小編:薇兒

讀后感是對書中所傳達的思想和價值觀進行思考和評價的過程。寫一篇完美的讀后感需要我們先仔細閱讀,認真理解文章的內容。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們寫讀后感提供一些思路和參考。讀書不止于閱讀,更在于思考,希望大家通過寫讀后感,能夠更好地理解和品味所讀的書籍,提升自己的思辨能力和人生閱歷。請同學們拿起筆,寫下你們深情的讀后感吧。

智慧背囊讀后感小學篇一

這本書編入了數百個道理深刻的小故事,其中《永遠的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術大師李博生,他許多玉雕作品都被作為國寶級禮品。在他琢玉三年的時候,他出師了,他的作品使評委們頻頻點頭,可他只得了99分,評委說,扣掉你1分,你還有前進的余地,加油!最終他成為了世界頂尖的大師。

讀完這篇短文,我深有感觸:無論你多么有才華,都不要滿足于現狀。永遠給自己打99分,就像背著一個永遠裝不滿的筐,因為裝不滿,你就會不停地為自己摘采,摘到的果實也會越來越多。上學期的期末考試,我英語考了100分,可我在心里只給自己打了99分,因為我字寫得不漂亮,那就代表我沒認真寫,下次一定要努力加油。

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。走近《智慧背囊》,它為我開啟了智慧的天窗,讓我感受到心靈的陽光!

智慧背囊讀后感小學篇二

《會飄的石頭》一文中,海爾集團老板問下屬:怎樣是石頭在水上飄起來?答案五花八門。一說:速度。老板打喊正確。正如《孫子兵法》中:激水之疾,至于漂石者,勢也。這就相當于人生。我們沒有時間等待,停留。更沒時間觀望。我們必須加快步伐才能成事業(yè),才能學習好,才能趕上這個飛速發(fā)展的時代。

智慧背囊讀后感小學篇三

在讀著這本書,我感覺我的靈魂在一次次地升華了,凈化了。

這一個個故事,給我了多大的影響!

《會飄的石頭》一文中,海爾集團老板問下屬:怎樣是石頭在水上飄起來?答案五花八門。一說:速度。老板打喊正確。正如《孫子兵法》中:激水之疾,至于漂石者,勢也。這就相當于人生。我們沒有時間等待,停留。更沒時間觀望。我們必須加快步伐才能成事業(yè),才能學習好,才能趕上這個飛速發(fā)展的時代。

在這個愉快的假期里,我有幸讀了《智慧背囊》。它是由一個個簡單而又真實、通俗而又生動、既膾炙人口又寓意深刻的小故事組成的。閱讀它是一種享受;——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。閱讀它是一種情懷;——關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。閱讀它是一種幸福;——自然中的小草、大樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。讀了它使我受益非淺。

《智慧背囊》這本書帶有很強的教育思想性的好書。使人受益很大。

“百萬身家的人”的故事讓我受益匪淺。雖然我現在用不上但還是挺好的。文中的主人公,在他們村莊有很多奇形怪狀的石頭。其他人都砸成石子買,就他把那些石頭賣給杭州商人結果轉了一大筆錢。后來只許種樹,都種上了梨樹。因為梨好,許多商人紛紛搶購。主人公發(fā)現商人們找不到賣裝梨的筐,于是,他將果園賣掉,種上柳樹結果比其他人賺得更多。后來一位外國商人聽了他的故事來找他。發(fā)現主人公的一家店鋪與對面店鋪爭吵。左邊一家店里的西裝買800元;對面店就買750元。就這樣一直減下去。外國商人知道事情原委后,他才知道倆家店鋪都是一個人的——本文主人公。文中那個人太富有商業(yè)頭腦了,永遠比別人的腦瓜轉得快一點。要想成就大事業(yè)就必須比別人想得多一點,膽子大一點,付出別人不肯付出的東西。方可成功。身價有價,智慧無價。告訴我們,目光要深遠一點,要多思考才能成事業(yè)。

《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上??疾?。上海找了最好的老師和學生來上課。課后,中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:"我覺得這堂課糟透了,一開始學生紛紛提問,表現出很強的探究精神。可是課上完了以后,學生一個問題也沒有了,那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了,那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎"教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛,要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。

智慧背囊讀后感小學篇四

暑假期間,在語文老師的推薦下,我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書,準確地說,這本書更適合老師閱讀,但自從讀了這本書后,作為學生的我,同樣受到了很大的啟迪。

文中沒有過多華麗的語言,每個小故事都蘊涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書,為此,我準備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許,每個人的文化層次不同,所理解的內涵也不一樣。但是,我是站在學生的角度來詮釋作品的內涵;也許,我的認識只是停留在表面,甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正,謝謝大家!

智慧背囊讀后感小學篇五

《智慧背囊》這本書帶有很強的教育思想性的好書。使人受益很大。

“百萬身家的人”的故事讓我受益匪淺。雖然我現在用不上但還是挺好的。文中的主人公,在他們村莊有很多奇形怪狀的石頭。其他人都砸成石子買,就他把那些石頭賣給杭州商人結果轉了一大筆錢。后來只許種樹,都種上了梨樹。因為梨好,許多商人紛紛搶購。主人公發(fā)現商人們找不到賣裝梨的筐,于是,他將果園賣掉,種上柳樹結果比其他人賺得更多。后來一位外國商人聽了他的故事來找他。發(fā)現主人公的一家店鋪與對面店鋪爭吵。左邊一家店里的西裝買800元;對面店就買750元。就這樣一直減下去。外國商人知道事情原委后,他才知道倆家店鋪都是一個人的——本文主人公。文中那個人太富有商業(yè)頭腦了,永遠比別人的腦瓜轉得快一點。要想成就大事業(yè)就必須比別人想得多一點,膽子大一點,付出別人不肯付出的東西。方可成功。身價有價,智慧無價。告訴我們,目光要深遠一點,要多思考才能成事業(yè)。

智慧背囊讀后感小學篇六

《教“聰明”還是教“傻”了》此文也是有很多啟示。講的是美國教育團來上??疾?。上海找了最好的老師和學生來上課。課后,中方代表對此課贊不絕口。而美國教育團人員直至快上飛機才說:“我覺得這堂課糟透了,一開始學生紛紛提問,表現出很強的探究精神。可是課上完了以后,學生一個問題也沒有了,那不是把學生的探究精神給抹殺了嗎?一個學生連探究精神都沒有了,那還會有什么發(fā)展前途?這不是把學生教“傻”了嗎”教育是有建設性的。我們學生不能被傳統(tǒng)所束縛,要發(fā)揮更多的想象和創(chuàng)造。這樣祖國才能加速發(fā)展。才能到世界強國前列。

智慧背囊讀后感小學篇七

在《智慧背囊》這本書里,有一個故事名叫生命的價值。有一個演說家,他開始拿出一張嶄新的20美元,對著200多個觀眾,問誰想要,大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的20美元,問誰要,這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過,被踩過的20美元,問誰要,這次沒有人舉手。

這個故事告訴我們:我們就像這張鈔票一樣,在人生路上,會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了,但無論發(fā)生什么,在上帝的眼中,我們永遠不會喪失價值。

智慧背囊讀后感小學篇八

懂得感恩,社會才會變得和諧美好,懂得感恩,人與人之間才會變得友好相處。

感恩朋友,是他們在我們傷心時安慰我們,是他們在我們跌倒時,拉我們一把,是他們在我們困難時,幫助我們,書上有這么一個故事:一個人因為犯了罪,被國王抓到了監(jiān)獄,可他還有一個老母親,他請求國王讓他回去幾天,國王說只要他找到一個人代替他坐牢就可以,他的一個朋友來了,他回家了,轉眼,到了斬首的日子,就在要斬首時,旁邊的人說那個人時,他回來了,他的朋友毫發(fā)未傷,而且那個人是路上有事才耽誤了。我們要的就是用心交換的朋友。

人要學會感恩,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個世界……。

智慧背囊讀后感小學篇九

今年老師要求我們看一看《智慧背囊》第一冊,我翻起書看了幾篇,就被里面的文章所吸引,讓我興趣盎然,愛不釋手。這套書共有15輯,我都看完了。

拿破侖做過一個實驗,問一群學生可不可以廢除監(jiān)獄?學生們覺得不可思議,說了一大堆反駁的話。而拿破侖說假如是真的,學生們又說出了一大堆該如何做防止犯罪的事。

這告訴我們,人們認為某事做不到時,大腦就會為你找出非常多理由;當你相信某一件事做得到時,大腦就會找出非常多的方法。所以先要相信一件事能做到,再去做,才會成功。

蘇格拉底想找個閉門弟子,叫他助手去找,而助手找了很久也沒有找到,找來了也蘇格拉底不中意。在蘇格拉底臨死時,跟助手說他才是最優(yōu)秀的,只是他自己沒發(fā)現。

有時,我們自己就是最優(yōu)秀的,但我們常常不相信自己,沒自信,便沒有了成功,自信使不可能變?yōu)榭赡?,不自信使可能變?yōu)椴豢赡?。所以要相信自己是最?yōu)秀的。

書中還有許許多多飽含哲理的文章,讓人反省、催人奮進,希望你有機會也能細細品味……。

智慧背囊讀后感小學篇十

就在前不久,我讀了《智慧背囊》這本書,書中的內容令我回味無窮,受益匪淺,至今深深地印在我的心里。

這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺,這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難,要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章,便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個官員的家里正開著盛大的宴會,到場的都是非常優(yōu)秀的小說家,作家,晚飯過后,他們閑看無聊便對一個話題展開討論,那就是世界上到底是好不如男子,還是男子不如不好,但是爭論來爭論卻沒有得到結果,正在這時其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來,便機智地和大家玩一個游戲那就是每個人堅持5分鐘不動,這樣人們都會避免發(fā)生傷害,后來人們都紛紛稱贊他,而他卻忽然一愣,眼晴久久地望著那位女主人,原來女主人是早已發(fā)現那條眼鏡蛇,而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過,結果真讓人意想不到,原來女主人早已知道那條眼鏡蛇,并且還從她的腳上爬過,而她卻一聲沒吭,而是自己把牛奶倒進碗里,放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男,這位女主人的舉動說明了這一點。

讀了這本書我明白了做人要懂得感恩,感恩老師、感恩父母、感恩曾經幫助我們的人。還有就是要珍惜時光,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,以后當我面對困難時,我要迎難而上。不怕困難,這樣才能刻服困難!

《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理,令我受益匪淺。

凡人智慧高考滿分作文。

江蘇高考滿分作文:凡人智慧。

古代埃及的化學智慧教育論文。

《勸學》智慧:學不可以已。

小故事大智慧全集視頻。

智慧背囊讀后感小學篇十一

最近,在網上搜到一本書,叫做《智慧背囊》。我看了看這本書,感覺還不錯,便津津有味的看了起來。

這本書類似于“小故事,大道理”短小、靈動、真切、睿智、感人,是它的特色,每一篇文章,每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人,將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界,所以給他捉了一只螞蚱,為了防止這只螞蚱逃跑,讓兒子更好的觀察它,于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入,再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋,草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出,它用前腿摸刮著,那是它的血。兒子手里拿著螞蚱,繼續(xù)干起別的。“跑了,跑了!”兒子忽然急切的大叫起來,只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿,上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng),并未跑掉多遠,只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒,又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊,要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經意的碰到了旁邊的一棵枯草,只見螞蚱用前腳抱住枯草,兒子的手稍一松懈,螞蚱就順著枯草往上爬,每爬一毫米,都要停下來歇一歇,終于,螞蚱擺脫了草桿,落到了地上,無疑,它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看,兒子也像我一樣呆呆的望著它,為之震驚。

我彎下腰,深深向它鞠了一躬。

智慧背囊是我最喜愛的一本書,這本教育我們一生的一本書。

智慧背囊讀后感小學篇十二

最近我用周末的時間,讀完了《智慧背囊》第一輯,讀完以后令我深有感觸?!吨腔郾衬摇防锏男」适吕锿诰虻拇蟮览?,呈現的是小細節(jié)中的大智慧。里面的每一個故事都講述著大道理。

讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結和的過程,這是名人高爾基所說的?!吨腔郾衬摇肪拖褚豢|清風,撫過心靈的時候為我們留下一絲清涼;《智慧背囊》就像一場春雨,灑落心間的時候為眼前帶來點點清新;《智慧背囊》就像清晨的陽光,透過云層的瞬間為我們帶來了對未來的無限希望;《智慧背囊》就像一曲仙樂,總是響起在人生柳暗花明之時。

其中《讓路》這篇故事讓我記憶猶新,它講的是:

其實在人生漫長的旅途中,在我們的身邊是不是有過類似的經歷呢?人與人難免有唱對臺戲的時候,如果你用豁達,寬容的處事態(tài)度來對待他人,給別人讓出一條路來,這樣別人會為你豁達的處事態(tài)度而寬容和理解,從而為自己開辟一條同往成功的道路,給別人讓路,就等于是在給自己讓路。這是做人應有的本質,也是一種高尚人格的詮釋。當你與別人唱對臺戲的時候,請記住,給他人讓出一條路來。這樣會使我們離成功越來越近,人格越來越高尚。

智慧背囊讀后感小學篇十三

今天,我看了一本名叫《智慧背囊》的書,我看得津津有味,如癡如醉。

這本書里有最讓你懂事明理的親情故事。請你走進《智慧背囊》,它讓你感受心靈的陽光,請你走進《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

這本書的主編是:李繼勇,書的封面上有這么一句話:世界上有一種最動聽的聲音,那是母親的呼喚;世界上有一種最大的建筑,那是父親的的大山。這句話讓我懂得了母親對我牽掛的視線;父親對我的關懷與支持。

這本書中有很多很多好詞句,讓我與你們分享一下吧。好詞:哈哈大笑、三言兩語、爭奇斗艷、歷歷在目、心曠神怡、流連忘返、滿載而歸、賞心悅目、大搖大擺、牛羊成群。好句:黎明,一層白色的濃霧,覆蓋著滇池,漸漸地化成了一片薄薄的面紗,靜靜的籠罩著滇池。

這本書太好了。

智慧背囊讀后感小學篇十四

第一個故事是《母親的牽掛》,講的是一個人剛大學畢業(yè)后,每個月就回一家,后來,當他有了事業(yè)后,每兩個月才回一次,當他又當上市長后,半年也沒回一次家,在這時,母親病危,第二天就死了。在收拾母親生前的物品時,他發(fā)現了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么?它包含的是母親濃濃的愛,和母親盼望他早日回家的期盼,還有母親放心不下的牽掛呀!所以,我們要珍惜身邊每一個人,多回幾次家,不讓母親牽掛。

第二個故事是《最后一份晚報》,講的是一個人走在一條漆黑的路上,突然蹦出一個小女孩,遞給他1元,讓他去買一份報紙,回來后,他問這個女孩,為什么要這樣,女孩回答:“那是我媽開的報廳,這是她最后一份晚報,媽媽等了幾個小時,想把這份報賣出去,到明天就沒人來買了?!边@個人聽了很感動。是啊,我真的很佩服這個女孩,她擁有的是一顆晶瑩的心,多么偉大的舉動啊!

最后一個是《小瓶子里逃生》,講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲,有三個用繩子拴住的球,一人拉一根繩子,這幾個球就是自己,把球在瓶子里,假裝發(fā)大水了,你們都要從瓶子里逃生,七秒鐘內,看這幾個人能逃出來不能,還說這個游戲在別的國家沒有一個可以逃生的`,因為一開始,他們就爭先恐后地擠,誰也沒出來。游戲開始,七秒鐘內,他們全部逃出,原來在出水時,三個孩子都讓著最小的孩子,七秒鐘內成功逃出。在這么危急的時候,這三個互不相識的孩子,竟然能想著別人,多么高尚的品格呀!

一則小故事都有一個深刻的道理,一段小小的經歷都有著人生的真諦,多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。

智慧背囊讀后感小學篇十五

說實在的,我認為《智慧背囊》這一系列的書,都是非常優(yōu)秀的,這本書里每一篇文章都蘊含著哲理,和許多人生道理,讀著每一個故事,我的心靈都受著極大的震撼。

它告訴我要做一個智慧的沉思者,不要操之過急,只看表面的跡象。同時,也想細入思考,去理解;它告訴我并不是所有的高山,只有親自攀登過后,才能測算出它的長度,有一種智慧,叫它山之石可以攻玉,它告訴我只要勇于驗證,善于變通,外國人的經驗同樣可以為我所用,不要被困在一個封閉狹小的.空間,去感受一下遙遠的域外之風;它告訴我立下志向去奮斗,且持之以恒,做一個堅持者。

在讀著這本書,我感覺我的靈魂在一次次地升華了,凈化了。

這一個個故事,給我了多大的影響!

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