當(dāng)下社會(huì)競爭激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際例子，具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇一
1.跨部門、跨區(qū)域間的技術(shù)咨詢等。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
/9—2014/6中國農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇二
1、堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動(dòng)的進(jìn)行提供體育場館和器材設(shè)備。提前做好器材的準(zhǔn)備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時(shí)匯報(bào)場館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計(jì)劃。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確地使用場館設(shè)備，進(jìn)行愛護(hù)體育器材的教育。
4、根據(jù)教學(xué)需要和本校實(shí)際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。
5、經(jīng)常清點(diǎn)器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導(dǎo)時(shí)不出借容易發(fā)生傷害事故的投擲器材，確保體育活動(dòng)的安全。
蘇州高新區(qū)恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇三
今天，我說課的內(nèi)容是《大氣壓強(qiáng)》，本課的內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系非常緊密，學(xué)生在生活中更有一些感性認(rèn)識(shí)但是由于其在生活中不太能引起學(xué)生的理性思考，所以我想通過本節(jié)課的教學(xué)，首先讓學(xué)生能學(xué)到大氣壓強(qiáng)的知識(shí)，同時(shí)能學(xué)會(huì)其中實(shí)驗(yàn)的方法，以此為思路，我設(shè)計(jì)了本堂課的教學(xué)。
一、說教材。
(過渡句：要想游刃有余的把控課堂，必須熟悉本堂課的教學(xué)內(nèi)容，所以我對(duì)教材進(jìn)行了梳理)。
《大氣壓強(qiáng)》選自初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第九章第3節(jié)，主要包括了大氣壓產(chǎn)生的原因，測量，影響因素和應(yīng)用四個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)了本節(jié)課，可以對(duì)大氣壓有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)能解釋生活中常見的現(xiàn)象。
二、說學(xué)情。
(過渡句：學(xué)生是教學(xué)的主體，要想在課堂上達(dá)成自己的目標(biāo)，需要了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，所以我對(duì)學(xué)情進(jìn)行了分析)。
八年級(jí)的學(xué)生有一定的思考和分析能力，在生活中也有一些生活經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)這些生活經(jīng)驗(yàn)，往往缺乏理性的分析，所以需要教師進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生能從生活中的實(shí)例發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律，體會(huì)物理是來源于生活又服務(wù)于生活的教學(xué)理念。
三、說教學(xué)目標(biāo)。
(過渡句：目標(biāo)是教學(xué)的指明燈，為了我的課堂能達(dá)成讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，所以我確定了如下教學(xué)目標(biāo))。
【知識(shí)與技能目標(biāo)】。
能說出大氣壓產(chǎn)生的原因，能簡單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。
【過程與方法目標(biāo)】。
通過觀察托里拆利實(shí)驗(yàn)，知道如何測量大氣壓強(qiáng)以及大氣壓的數(shù)值。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】。
通過觀察實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；通過對(duì)大氣壓應(yīng)用的了解，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。
四、說教學(xué)重、難點(diǎn)。
(過渡句：根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn))。
【重點(diǎn)】。
大氣壓存在的原因和大氣壓的測定。
【難點(diǎn)】。
大氣壓的測定。
五、說教學(xué)方法。
(過渡句：因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于大氣壓強(qiáng)主要存在著一些感性認(rèn)識(shí)，所以我力求用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)他們進(jìn)行理性思考，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍)我主要采用：講授法、實(shí)驗(yàn)法、討論法。
六、說教學(xué)過程。
(過渡句：在我的課堂中，我一直堅(jiān)持著以人文本的教學(xué)理念，在我的引導(dǎo)下，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí))所以我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)過程：
首先是導(dǎo)入環(huán)節(jié)：
我采用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入的方法。我會(huì)拿出馬德堡半球，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將半球拉開則人贏，反之則半球贏。當(dāng)學(xué)生無法拉開半球時(shí)，我會(huì)請(qǐng)學(xué)生思考為什么會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象。
接下來是新課講授環(huán)節(jié)，也是教學(xué)過程的核心。
首先我會(huì)進(jìn)行三個(gè)小活動(dòng)：
1.將塑料掛鉤掛在光滑的墻上；
2.在玻璃管里盛滿水，用紙片覆蓋，再倒立過來，水不會(huì)流出來；
3.請(qǐng)同學(xué)用吸管吸飲料。
當(dāng)學(xué)生順利完成后，我會(huì)把塑料吸盤戳個(gè)小孔，把玻璃管換成上下開口的玻璃管，把杯口密封起來，再讓學(xué)生重復(fù)剛才的活動(dòng)。
活動(dòng)完成后引導(dǎo)學(xué)生思考，從而證實(shí)了大氣壓強(qiáng)確實(shí)是存在的，同時(shí)教師提示學(xué)生將氣體和液體聯(lián)系起來思考大氣壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因。
其次我會(huì)提出問題，大氣壓如何來測量?通過播放視頻，讓學(xué)生觀看托里拆利實(shí)驗(yàn)，然后師生一起總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并請(qǐng)同學(xué)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。接下來我會(huì)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，提出一些相關(guān)問題請(qǐng)同學(xué)思考，如玻璃管傾斜、玻璃管粗細(xì)等是否影響實(shí)驗(yàn)，學(xué)生經(jīng)過討論之后能得出不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
其次我會(huì)就本節(jié)課一些關(guān)于大氣壓的細(xì)碎知識(shí)點(diǎn)，如氣壓計(jì)、影響大氣壓的因素、應(yīng)用，讓學(xué)生采用閱讀教材、小組討論等方式來掌握。
接下來進(jìn)入拓展提升環(huán)節(jié)：
在這一環(huán)節(jié)，我會(huì)讓同學(xué)解釋拔河比賽拉不開馬德堡半球的原因，并思考這樣一個(gè)問題：我們生活在大氣層的底層，為什么沒有感到難受或被壓癟。
最后是小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)：
在小結(jié)時(shí)，我將請(qǐng)學(xué)生回顧大氣壓產(chǎn)生的原因和數(shù)值，進(jìn)一步鞏固本節(jié)重難點(diǎn)。
在作業(yè)環(huán)節(jié)，我會(huì)讓學(xué)生課后思考如何用塑料瓶分離蛋黃和蛋清，并實(shí)際操作，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
七、說板書設(shè)計(jì)。
(過渡句：本節(jié)課的內(nèi)容重難點(diǎn)明確，因此在我的板書上，直觀的進(jìn)行呈現(xiàn)，可以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)和鞏固。)。
大氣壓強(qiáng)。
一、產(chǎn)生原因。
二、測量-托里拆利實(shí)驗(yàn)。
三、影響因素。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣；
2、經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程，學(xué)習(xí)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)言條件；
3、了解設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的步驟和內(nèi)容，能按要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
教學(xué)重點(diǎn)：
能設(shè)計(jì)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
會(huì)提出種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)要解決的兩個(gè)問題。
教學(xué)準(zhǔn)備：
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用的表格。
教學(xué)過程：
一、引入：
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀p1上的文字。
2、談話引入。
師：“上學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，還記得種鳳仙花嗎？科學(xué)研究通常通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，首先要制訂周密的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)在我們先來研究哪些條件影響綠豆種子發(fā)芽，好嗎？”
二、探究內(nèi)容：
1、討論綠豆種子發(fā)芽需要的條件。
1）讓學(xué)生說說綠豆種子怎樣才能發(fā)芽。
2）歸納學(xué)生所說的綠豆種子發(fā)芽的條件。（板書：要澆水，要種到土里，要有合適的溫度。）。
3）改變其中的一個(gè)條件可能會(huì)有什么結(jié)果？說說可以改變什么條件？（板書：少澆一點(diǎn)水行不行呢？不種在土里行不行呢？讓它受到光照行不行呢？溫度低一些或放到冰箱的冷藏室里能不能發(fā)芽呢？）。
2、討論怎樣用實(shí)驗(yàn)證明。
讓學(xué)生通過下面五方面進(jìn)行討論：
1）你想研究什么問題，你打算怎樣做？
2）你猜想做的結(jié)果會(huì)是怎樣？
3）像你那樣做是改變了什么條件？
4）哪些條件是沒有改變的？
5）改變了條件是不是對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響，我們?cè)鯓又溃?/p>
3、確定研究的問題，并寫出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
1）小組討論準(zhǔn)備選擇什么問題進(jìn)行研究。
2）對(duì)學(xué)生選擇的課題進(jìn)行調(diào)整和平衡，使每個(gè)項(xiàng)目都有學(xué)生進(jìn)行研究。
3）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材上的舉例和表格，弄清內(nèi)容要求，然后著手寫實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
三、全課總結(jié)。
四、課后拓展。
查找有關(guān)種子發(fā)芽的資料。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇五
公寓管理員是所負(fù)責(zé)公寓的直接責(zé)任者，全面負(fù)責(zé)公寓的安全、衛(wèi)生、公物維護(hù)、生活秩序等工作。
一、崗位要求。
1．熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德；嚴(yán)格遵守國家法律法令，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度；服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理。
2．認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，堅(jiān)守崗位。嚴(yán)格按照工作時(shí)間上班，不遲到、早退，中途不擅自離崗；嚴(yán)格遵守交接班制度，辦好交接手續(xù)，認(rèn)真做好值班記錄。
3．嚴(yán)禁利用工作之便組織各種形式的經(jīng)商活動(dòng)。二、安全管理。
1.經(jīng)常對(duì)本公寓進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告值班人員。禁止學(xué)生爬窗等不文明行為。課間不準(zhǔn)學(xué)生或來訪者進(jìn)入公寓。
2．按規(guī)定時(shí)間關(guān)鎖公寓大門。學(xué)生休息后保證樓梯燈亮，及時(shí)關(guān)掉其余燈。
3．熄燈后，認(rèn)真檢查各寢室紀(jì)律，每晚檢查學(xué)生休息情況，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)勸阻并做好記錄。
4．作為消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)本公寓內(nèi)消防安全隱患和違反消防安全行為的檢查工作。
5．公寓內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)事件，首先保證學(xué)生及公寓的安全，及時(shí)上報(bào)，特殊情況及時(shí)報(bào)警。
三、
衛(wèi)生管理。
1．全面負(fù)責(zé)公寓內(nèi)衛(wèi)生，保持公寓衛(wèi)生整潔。
2．按學(xué)校要求每天全面檢查各寢室衛(wèi)生，并做好記錄。四、公物管理。
1．負(fù)責(zé)公寓物品、設(shè)施報(bào)修工作；對(duì)于宿舍內(nèi)損壞物品需及時(shí)書面報(bào)總務(wù)處維修。
2．發(fā)現(xiàn)有損壞公物現(xiàn)象及時(shí)制止。
3．周末或放假學(xué)生離校后，逐一檢查各寢室、洗手間門窗、燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。
4．完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇六
(一)樹立為。
教學(xué)。
服務(wù)的思想，熟悉各類教學(xué)儀器的性能、用途及保管知識(shí)。
(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃管理、設(shè)備管理、資料管理等工作，并及時(shí)向主管部門通報(bào)情況。
(三)了解并掌握各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃作好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，并按照實(shí)驗(yàn)通知單的要求及時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)須用的儀器材料，不得耽誤實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)儀器須事先檢查，避免給學(xué)生實(shí)驗(yàn)帶來困難，實(shí)驗(yàn)應(yīng)堅(jiān)守工作崗位。
(四)實(shí)驗(yàn)后清查整理儀器，及時(shí)處理發(fā)生的問題，實(shí)驗(yàn)損壞的儀器應(yīng)按不同性質(zhì)嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。
(五)積極配合學(xué)校和有關(guān)教師自制、改制教具，開放實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的多功能作用。
(六)妥善保管實(shí)驗(yàn)用品，每學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)儀器、藥品等進(jìn)行清理，并編制好下學(xué)期購置計(jì)劃。
(七)嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，認(rèn)真考勤，工作時(shí)間不串崗、離崗，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好安全防護(hù)工作，加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的管理，防火、防盜、節(jié)約水電，經(jīng)常打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外清潔。
(八)完成好高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作，初三理化實(shí)驗(yàn)操作考試的訓(xùn)練工作。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇七
2、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作，與學(xué)科教師共同完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，開展科技活動(dòng)。
3、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)掌握有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱，熟悉教材，能勝任本學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作;實(shí)驗(yàn)員要了解教學(xué)大綱和教材，輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
5、演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后和任課教師一道組織學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)室。
6、掌握儀器設(shè)備工作原理、構(gòu)造、性能，熟悉器材、化學(xué)藥品性能，了解儀器設(shè)備、器材、化學(xué)藥品的發(fā)展信息和市場動(dòng)態(tài)，適時(shí)擇優(yōu)申購。
7、負(fù)責(zé)儀器設(shè)備驗(yàn)收、保管、維修和保養(yǎng)，使之處于良好的狀態(tài)。
遵守有關(guān)規(guī)定，確保師生安全和健康。做好防盜、防火、防毒和“三廢”處理工作，防止發(fā)生意外事故。
8、保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔、整齊，使這成為安全文明的場所。
9、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)，做好賬務(wù)工作，節(jié)約實(shí)驗(yàn)費(fèi)用，延長儀器設(shè)備壽命，提高儀器設(shè)備的完好率(臺(tái)件完好率保持在90%以上)和利用率。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇八
總體來說，本節(jié)課我本著從教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，力克重、難點(diǎn)，將概念教學(xué)的理念貫穿在整個(gè)課堂內(nèi)。同時(shí)又不失去科學(xué)課本身的科學(xué)味，讓學(xué)生的思維活動(dòng)參與在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。當(dāng)然也有很多設(shè)想不全面的地方，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝大家！
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇九
為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，保障學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育發(fā)展，制定本計(jì)劃。
1、按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
2、做好本學(xué)期儀器調(diào)撥入賬工作。
3、做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)日常管理工作。
4、參加上級(jí)組織的實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽等活動(dòng)。
1、各項(xiàng)工作由各位負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。
2、實(shí)驗(yàn)室具體任務(wù)和目標(biāo)；
（1）擬定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格，即上墻的12種表格按要求和時(shí)間安排及時(shí)完成、及時(shí)填寫數(shù)據(jù)。
（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
（5）資料員開學(xué)及時(shí)收集各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
（6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
（1）做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
（2）做好本學(xué)期儀器調(diào)撥工作。
（3）參加實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽。
不足之處，另行補(bǔ)充。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇十
計(jì)算機(jī)機(jī)房是我院教學(xué)和培訓(xùn)等進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐的主要場所，為了加強(qiáng)機(jī)房的管理，保持機(jī)房良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序，提高設(shè)備的使用率和完好率，特制定機(jī)房管-理-員崗位職責(zé)如下：
2.積極接受教學(xué)督導(dǎo)的檢查;
14.管-理-員負(fù)責(zé)每天清潔機(jī)房衛(wèi)生，使之保持整潔;
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索實(shí)驗(yàn)室管-理-員工作職責(zé)。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇十一
一、要熟悉高中生物學(xué)科教材，對(duì)教科書上的生物實(shí)驗(yàn)（包括學(xué)生實(shí)驗(yàn)與教師演示實(shí)驗(yàn)等）都要有所了解，并能根據(jù)各年級(jí)生物教學(xué)需要和教研組的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定出全學(xué)年的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和購置新器材的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、根據(jù)生物教學(xué)需要合理使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的資源。認(rèn)真按教學(xué)需要協(xié)助生物任課教師準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)，做好學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)器材和用品的準(zhǔn)備工作并及時(shí)與任課教師溝通。要做好實(shí)驗(yàn)的標(biāo)本采集與飼養(yǎng)工作，以備隨時(shí)取用。所準(zhǔn)備的生物實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，實(shí)驗(yàn)結(jié)果有助于學(xué)生對(duì)教科書知識(shí)的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)過程中，生物實(shí)驗(yàn)室人員要及時(shí)協(xié)助生物任課教師處理發(fā)生的各類問題：諸如學(xué)生損壞儀器的登記和更換，實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的分配處理，實(shí)驗(yàn)用品的補(bǔ)充等等，以保證生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。充分利用實(shí)驗(yàn)室的良好教學(xué)環(huán)境為發(fā)展課、選修課、講座課、各類競賽活動(dòng)課程提供方便。
三、認(rèn)真做好生物實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)：如實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產(chǎn)時(shí)要辦理必要的請(qǐng)購手續(xù)。每次新添置的物品要及時(shí)入賬、編號(hào)、放入指定的位置，做到賬目與財(cái)產(chǎn)一致。實(shí)驗(yàn)過程中損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)修理，以保證設(shè)備能隨時(shí)發(fā)揮其作用。每年要清點(diǎn)賬目與財(cái)產(chǎn)一次，對(duì)于那些因使用了年代太久而精確度差的設(shè)備，或是無法修復(fù)的儀器設(shè)備及時(shí)報(bào)廢，及時(shí)更新。辦理報(bào)廢手續(xù)時(shí)應(yīng)該按規(guī)定的程序處理。
四、積極參加生物教研組的有關(guān)活動(dòng)，經(jīng)常與生物任課教師保持聯(lián)系，交換意見，使工作做得更好。平時(shí)要鉆研業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)和工作能力。
五、做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作，特別要保管好貴重物品（如精密儀器，顯微鏡等），設(shè)備要防潮、防霉。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關(guān)是否關(guān)閉，關(guān)好門窗，人才能離去。節(jié)假日要配合學(xué)校保衛(wèi)部門做好有關(guān)的安全保衛(wèi)工作。
六、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作。要提倡愛崗敬業(yè)精神，上班時(shí)間應(yīng)堅(jiān)守崗位，不隨便離開生物實(shí)驗(yàn)室。
七、做好生物實(shí)驗(yàn)記錄的資料統(tǒng)計(jì)與檔案材料的收集、保管工作。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇十二
1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熟悉實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的構(gòu)造、性能原理和使用的基本知識(shí)，以及維修一般儀器的技能，熟悉化學(xué)藥品的性能和使用等有關(guān)知識(shí)。
2、擬訂儀器設(shè)備的使用、購買等計(jì)劃；管好教學(xué)儀器，負(fù)責(zé)儀器、藥品的購買、驗(yàn)收、分類、建帳、登記、存放、領(lǐng)發(fā)、回收、清點(diǎn)、維修和安全等工作；嚴(yán)格執(zhí)行管理制度；期末認(rèn)真做好儀器、藥品、標(biāo)本的清理和統(tǒng)計(jì)，并向?qū)W校匯報(bào)儀器設(shè)備的管理使用情況和存在的問題，提出改進(jìn)意見。
3、及時(shí)準(zhǔn)確地做好教學(xué)演示的實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師做好每次實(shí)驗(yàn)。
4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器、遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度的教育。
5、認(rèn)真做好防火、防盜、防毒、防蟲、防腐、防潮、防銹等工作，避免發(fā)生意外事故。如有事故，要及時(shí)報(bào)告，查明原因，妥善處理。
6、切實(shí)執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，制止違反規(guī)章制度和實(shí)驗(yàn)要求的現(xiàn)象，拒絕不合手續(xù)的借用儀器。
7、期末向教務(wù)主任書面匯報(bào)全期實(shí)驗(yàn)的完成情況和統(tǒng)報(bào)有關(guān)數(shù)學(xué)。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇十三
在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。
1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的'儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物對(duì)應(yīng)。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。
3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。
4、積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，生物實(shí)驗(yàn)室的滅火器要定期檢查。
2、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。
3、認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
各任課教師根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。
對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記表”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。
由于實(shí)驗(yàn)室是一室多用，積極配合老師和學(xué)校的一切活動(dòng)，按時(shí)開門鎖門，及時(shí)打掃衛(wèi)生，保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
實(shí)驗(yàn)管理員說課稿篇十四
一、做好實(shí)驗(yàn)器材的安全維護(hù)和分類管理工作，確保器材完好可用。
二、熟悉本實(shí)驗(yàn)室常規(guī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及其所用器材，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材、試劑的正常供給，確?，F(xiàn)有條件下的實(shí)驗(yàn)開出率。
三、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理、安全工作，確保實(shí)驗(yàn)臺(tái)等固定設(shè)施的正常使用。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和過道暢通。
四、負(fù)責(zé)按有關(guān)規(guī)章做好實(shí)驗(yàn)器材的使用、借用、損壞報(bào)賠、送外檢修、報(bào)廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關(guān)登記、審批手續(xù)的存檔。
五、負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)器材的購置計(jì)劃提交，確保日常低值易耗品的供給。
六、負(fù)責(zé)新購、調(diào)撥實(shí)驗(yàn)器材的驗(yàn)收。
七、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室檔案資料的建設(shè)、管理工作。
八、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，協(xié)助教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)完畢整理回收實(shí)驗(yàn)用品，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教科研實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。
九、做好實(shí)驗(yàn)室器材統(tǒng)計(jì)等工作任務(wù)，總結(jié)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室管理工作。
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