為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇一
水，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤了萬物，孕育了生命;電，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線，她提供了能量，創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天，在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機，尤其當我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時，讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然，我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學(xué)院人來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責任?？茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每個師生的光榮義務(wù)。為此，我們向全校師生提出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電開始，樹立科學(xué)使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水斷;
2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;
3、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛;
4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;
5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務(wù)。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學(xué)使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。
二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時告知學(xué)校后勤部門。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習(xí)慣。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器，離開房間要及時關(guān)閉電器。
五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支持“光盤行動”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
倡議人：
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。當前，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，強化節(jié)水節(jié)電意識，樹立科學(xué)使用資源的觀念。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭，請及時擰緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關(guān)閉飲水機和其他電器的電源。
六、室內(nèi)溫度26攝氏度以下不開冷空調(diào)，16攝氏度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時大開的浪費現(xiàn)象發(fā)生。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約能源就在你我身邊”，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實教育部提出的關(guān)于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1.珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米-粒;用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2.節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3.節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時關(guān)閉并切斷電源。
4.開展“三節(jié)”社會實踐調(diào)查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛;明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5.召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德!
十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部
20__年12月18日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇五
親愛的老師、同學(xué)們，你們好!
天氣溫度越來越炎熱了，學(xué)校又迎來了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開著空調(diào)，下班回家時，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費水電，同時也造成許多安全隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動起來，杜絕浪費，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點力，也為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開始，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度。
三、使用空調(diào)時，盡量縮短使用時間，減少空調(diào)的出風(fēng)量，并注意關(guān)嚴門窗。
四、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時，做到不開燈，午休時間關(guān)閉照明燈。
五、對停用兩小時以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源，使用時重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。
六、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備。
七、發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時報修。
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇六
近幾年在全校師生的共同努力下，我校節(jié)水節(jié)電工作取得了一定的成績，但節(jié)水節(jié)電形勢仍不容樂觀，日常工作中仍然存在一定的浪費現(xiàn)象，長明燈、長流水、無人開空調(diào)的情況時有發(fā)現(xiàn)，值此節(jié)能宣傳月之際向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水一度電，發(fā)揚勤儉節(jié)約美德;
二、白天光線充足時，不開照明燈。下班時關(guān)閉電源。
三、晚上教室自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時，只開部分燈具;離開教室自覺關(guān)閉電源。
五、用水選擇合適的流速，用后及時關(guān)好水龍頭;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施，及時報修;勇于制止浪費水電行為。
六、不用校內(nèi)公用水洗車。
七、辦公室內(nèi)用電設(shè)備在不用的情況下，請關(guān)閉電源。
八、合理使用空調(diào)，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
親愛的老師同學(xué)們，讓我們立即行動起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到節(jié)能宣傳月活動中來。當節(jié)水節(jié)電成為一種習(xí)慣，我們的工作、學(xué)習(xí)和生活才會更加方便!
集團水電中心
某年某月某日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇七
少先隊員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會發(fā)展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟社會快速發(fā)展的“瓶頸”。加強節(jié)水節(jié)電意識，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員倡議：
1、要切實增強節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識，從自身的一點一滴做起。隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”
2、要加強節(jié)水節(jié)電的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。
3.、要響應(yīng)政府號召，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發(fā)現(xiàn)浪費水、電的行為，要及時糾正、制止;要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，為營造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻!
某年某月某日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇八
親愛的老師和家長朋友，可愛的孩子：
很長一段時間，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中在水和電力供應(yīng)不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念、廢水和電力是令人驚訝的。要節(jié)約用水，節(jié)約用電，而不只是一個口號，應(yīng)該從身邊做起。作為，為了保護和合理利用有限的水資源的國家;xiaoeryanzhi，以保持在幼兒園和我們自己的利益，我們會把教師和學(xué)生節(jié)約用水、用電倡議，希望每一個統(tǒng)治者的教師和學(xué)生，珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書、電、每一次每一張紙，可以意識、節(jié)能行為開始風(fēng)行。
一、充分認識到幼兒園的重要性，節(jié)約用水、用電、水和電是不可再生資源，少一點。我們應(yīng)該從一點一滴做起，無論是在活動的房間，睡的房間，衣帽間，休息的地方應(yīng)該注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來節(jié)約用水、用電。
第二，加強節(jié)水電力宣傳，提高師生員工意識?？茖W(xué)的水、電系統(tǒng)和合理的水、電方式，從我做起，身體上，積極地倡導(dǎo)側(cè)每個人都養(yǎng)成好習(xí)慣的節(jié)水理念，形成一個節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛。
三、請盡量使用臉盆的臉和手。在沒有臉盆、水杯、臉和手，刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并迅速關(guān)上水。
四、洗手和洗澡，請破水，當摩擦的應(yīng)立即關(guān)水。
五、請做更多的水，充分利用水資源。
六，看到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止它。
七、發(fā)現(xiàn)水管滲漏、電氣開關(guān)損壞現(xiàn)象，請立即反映到物流部。
八、省電、照明。所有的老師和學(xué)生有責任和義務(wù)與親密宿舍、教室、辦公室、休息室、走廊和其他公共場所的“不滅明燈”。
九、光線充足，不開燈。節(jié)水節(jié)電倡議書
十、辦公室的電腦、打印機、飲水機、電氣設(shè)備在長時間不使用時，關(guān)掉電源盡可能多。
11日，在10℃的溫度-28℃，沒有空調(diào)，熱或冷，應(yīng)該調(diào)整好空調(diào)、減少不必要的浪費。
十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設(shè)施幼兒園考試，浪費水、電力設(shè)備維護，最大限度地節(jié)約用水和資源。
13日，倡議，各部門所有類在教育活動的主題。
親愛的老師，我親愛的孩子，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約了資源，節(jié)約用水和電力是我們共同的責任。行動起來，從他們自己和身邊做起，珍惜一點，避免浪費。此外，還應(yīng)該被珍惜水資源和水環(huán)境保護你和我在一起。只有當我們都以保護水源、電力資源作為一個有意識的努力，我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會到來。
最后，我們從心里再次呼吁所有：珍惜水、電力資源，節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書、電資源來發(fā)展的幼兒園作為他們的部分，共創(chuàng)美好的明天。
草橋幼兒園
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇九
老師們、同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿，水電是人類社會珍貴而緊缺的資源。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……面對這些無處不在、觸目驚心的浪費水電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動起來，節(jié)水節(jié)電刻不容緩!
為落實國家加快建設(shè)“節(jié)約型社會”的要求，推進“節(jié)約型校園”建設(shè)，學(xué)校后勤部門在全力做好水電供應(yīng)保障工作的同時，特向全校師生員工發(fā)出倡議:
1.從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2.避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3.下班或較長時間離開辦公室，請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設(shè)備電源。
4.在光線充足時不開照明燈，在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5.辦公場所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時間;在下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。
6.提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
7.增強責任意識，若遇水電浪費現(xiàn)象無法關(guān)閉時，立即與相關(guān)部門聯(lián)系維修。
8.積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
節(jié)約是美德、是智慧、是品質(zhì)、是責任。讓我們同心協(xié)力，爭做節(jié)水節(jié)電的傳播者、實踐者、監(jiān)督者，從現(xiàn)在做起，從自己做起，節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水，用自己的實際行動，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，確保學(xué)校“節(jié)約型校園”建設(shè)工作落到實處，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
親愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約水電事關(guān)人類的事業(yè)、我們生存的環(huán)境，您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!
后勤基建管理處
后勤服務(wù)總公司
某年某月某日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十
尊敬的全校師生員工：
水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當今建設(shè)資源節(jié)約型社會中最迫切、最現(xiàn)實的問題。
上海是水質(zhì)型缺水城市，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，上海正在開展節(jié)水型社會建設(shè)工作，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會建設(shè)工作。根據(jù)20__年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點創(chuàng)建活動的通知》(滬水務(wù)[20__]375號)的精神，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。
節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發(fā)源地，她在傳播知識和文明的同時，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會的先導(dǎo)。
近兩年來，我校立足校情，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費投入、普及節(jié)水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績，07年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費現(xiàn)象的存在，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區(qū)，地下管網(wǎng)交錯復(fù)雜，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時有發(fā)生，局部用水點和個別單位資源浪費現(xiàn)象依然存在，全校節(jié)水節(jié)電意識與行為還有待進一步提升。
讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識，提高節(jié)水意識，注重生活細節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。
上海交通大學(xué) 水電管理中心
上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊
20__.4.8
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預(yù)支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關(guān)。目前，國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設(shè)接-班人的我們，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔負起應(yīng)該承擔的責任，切實完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時關(guān)閉水龍頭。
三、 晚輔導(dǎo)下后進宿舍洗漱時要節(jié)約用水，不隨便浪費。 四，打掃衛(wèi)生時沖刷拖把時應(yīng)考慮重復(fù)多用。
上河中學(xué)
20__年5月10日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十二
尊敬的全校師生員工：
水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當今建設(shè)資源節(jié)約型社會中最迫切、最現(xiàn)實的問題。
上海是水質(zhì)型缺水城市，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，上海正在開展節(jié)水型社會建設(shè)工作，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點創(chuàng)建活動的通知》(滬水務(wù)[20xx]375號)的精神，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。
節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發(fā)源地，她在傳播知識和文明的同時，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會的先導(dǎo)。
近兩年來，我校立足校情，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費投入、普及節(jié)水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績，20xx年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費現(xiàn)象的存在，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區(qū)，地下管網(wǎng)交錯復(fù)雜，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時有發(fā)生，局部用水點和個別單位資源浪費現(xiàn)象依然存在，全校節(jié)水節(jié)電意識與行為還有待進一步提升。
讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識，提高節(jié)水意識，注重生活細節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。
上海交通大學(xué) 水電管理中心
上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊
20xx.4.8
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十三
尊敬的全校師生員工：
水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當今建設(shè)資源節(jié)約型社會中最迫切、最現(xiàn)實的問題。
上海是水質(zhì)型缺水城市，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，上海正在開展節(jié)水型社會建設(shè)工作，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點創(chuàng)建活動的通知》(滬水務(wù)[20xx]375號)的精神，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。
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節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發(fā)源地，她在傳播知識和文明的同時，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會的先導(dǎo)。
近兩年來，我校立足校情，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費投入、普及節(jié)水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績，07年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費現(xiàn)象的存在，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區(qū)，地下管網(wǎng)交錯復(fù)雜，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時有發(fā)生，局部用水點和個別單位資源浪費現(xiàn)象依然存在，全校節(jié)水節(jié)電意識與行為還有待進一步提升。
讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識，提高節(jié)水意識，注重生活細節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。
上海交通大學(xué) 水電管理中心
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十四
老師們、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我校正響應(yīng)黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)擔負起青年人的責任，為推進節(jié)約型社會建設(shè)，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻力量。千里之行，始于足下。每個人行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種.種不合理的資源浪費現(xiàn)象，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會?
鑒于此，我?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè)，也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們，“嘉庚發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動。
倡議人：_
__年__月__日
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預(yù)支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關(guān)。目前，國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設(shè)接-班人的我們，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔負起應(yīng)該承擔的責任，切實完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時關(guān)閉水龍頭。
三、 晚輔導(dǎo)下后進宿舍洗漱時要節(jié)約用水，不隨便浪費。 四，打掃衛(wèi)生時沖刷拖把時應(yīng)考慮重復(fù)多用。
上河中學(xué)
學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預(yù)支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關(guān)。目前，國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設(shè)接-班人的我們，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔負起應(yīng)該承擔的責任，切實完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時關(guān)閉水龍頭。
三、 晚輔導(dǎo)下后進宿舍洗漱時要節(jié)約用水，不隨便浪費。 四，打掃衛(wèi)生時沖刷拖把時應(yīng)考慮重復(fù)多用。
上河中學(xué)
20xx年5月10日
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