讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和觸動寫下的個人感受和體會,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。如何寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、條理清晰的讀后感?以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
昆蟲記讀后感初中篇一
今年暑假,媽媽給我買了好多書,其中有一本《昆蟲記》,名字很特別,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要閱讀這本書。
翻開第一頁,我發(fā)現(xiàn)原來這本書是由法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家:讓—亨利·卡西米爾·法布爾所著的科普文學(xué)作品,作者用淺顯易懂的文字為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞軼事,是是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。
書里介紹了許多昆蟲的種類、特征、習(xí)性,比如有紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、螢火蟲等。其中讓我印象最深刻的是有關(guān)紅螞蟻的故事。
紅螞蟻被亞馬遜人歸類為膜翅目類,可是與其他膜翅目昆蟲不同的是,它們好斗,但是視力很差,回家的辦法很有限。它們回家不是靠嗅覺,而是靠視覺認(rèn)路的,必須完全按照原路返回。最讓我感到驚訝的是,書里說把紅螞蟻的路線改了3次,但是紅螞蟻仍然可以不畏艱險、克服恐懼、不怕迷路,成功地回到家里。
我非常欽佩紅螞蟻的這種堅定不移的精神,無論出來時的路是多么彎曲,多么危險,它們都會按原路回去。我要向紅螞蟻學(xué)習(xí),我知道今后的學(xué)習(xí)、生活不可能一帆風(fēng)順,可能會遇到困難、經(jīng)歷挫折和失敗,但是我要向紅螞蟻一樣,憑借著堅定不移、不畏困難的信念,迎難而上!
我相信,最終我會走向成功!
昆蟲記讀后感初中篇二
法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林,那里有許多小動物,他常常去觀察它們。
泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲。蜂螨媽媽會把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來后,卵會粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來了,但這時小蜜蜂還沒孵出來,小蜂螨會用爪子在蜜蜂卵上挖一個洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。
蟬喜歡吸食樹汁,它每次能產(chǎn)300~400個卵。蟬破卵后會鉆到地下,默默地生活五年,然后它開始挖“隧道”,在天氣暖和的時候從地里爬出來,快樂地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。
一個小小的昆蟲世界,生的涉小,活得倔強(qiáng)。一場微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。
昆蟲記讀后感初中篇三
我是一個徹頭徹尾的書迷。最近看了一本讓我如癡如醉的書,是文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家和作家。他在這三件事上都很出色。他也被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服了。
這本書講述了大自然中一種非常有趣的生物——昆蟲。通過仔細(xì)觀察,他描述了綠色的郭果、神秘池塘中的生物、熱愛昆蟲的兒童、被管蟲、黃蜂等。描述了生物的生命過程。
這是一本讓我記憶深刻的書。它讓我明白了太多的自然昆蟲。我不知不覺地尊重我以前看不起的昆蟲。從他的字間里,我了解到建筑師:蜘蛛,編織者:被管理的昆蟲,預(yù)測天氣的大師:松毛蟲。我了解到他對昆蟲的熱愛,這讓我對這個美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我非常佩服法布爾。他是如此的頑強(qiáng),在身體非常虛弱的情況下,他仍然可以堅持出《昆蟲記》這樣的好書,在科學(xué)和文學(xué)上堪稱精品。他對觀察有熱情、熱情、細(xì)致、用心,讓我佩服。我認(rèn)為這是一種天才觀察。他的努力并沒有白費(fèi),40年后,他用自己的觀察和昆蟲的共同努力,終于鋪就了一本精品《昆蟲記》。我非常欽佩他為自己喜歡的昆蟲世界而不惜生命時間創(chuàng)造的精神。法布爾對科學(xué)的向往把他引入了科學(xué)的奇妙世界。這也是一個值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅持不懈,我們的成績會大大提高。
法布爾的作品讓我了解了昆蟲的世界,而他的作品《昆蟲記》則讓我永遠(yuǎn)記住了偉大的人法布爾。
昆蟲記讀后感初中篇四
雖然法布爾的生活充滿了挫折,但他從未放下他的愛。在他心目中,那些昆蟲不僅是研究對象,更是活生生的人。他們有自己的情感、技能和特長。他們有偉大的母愛和本能。
在他的作品中,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲世界中居住穩(wěn)定的優(yōu)越居民。他們的叫聲不是易怒的噪音,而是用“小提琴”演奏的樂章。他們的樂觀主義使他們了解世界上一切的虛幻。螞蟻沒有寓言那么辛苦,蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蟬不依賴別人的生活,而螞蟻卻占據(jù)了蟬的勞動成果。法布爾用他的探索告訴了我們生動的事實(shí)。
在法布爾眼里,每一只蟲子都有和人類一樣珍貴的.品質(zhì):屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎,而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次,他們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活了四年,只是為了在短暫的陽光下唱歌。腰蜜蜂在濃煙中,一邊工作一邊唱歌,快樂地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑蜜蜂用年邁的身體,保護(hù)著一個新家,保護(hù)著自己的孩子,成為一名盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天死亡,只是為了在臨死前產(chǎn)卵,卻使死亡停滯不前。
昆蟲記讀后感初中篇五
近段時間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識,而且還學(xué)會了做人的道理,我愛這本書!
我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結(jié)果。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強(qiáng)而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時間來完成這部作品。
后來,這本書獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。作者用生動活潑的筆法,細(xì)膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對昆蟲的喜愛,對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美之情。閱讀昆蟲記,我仿佛置身于昆蟲世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲》這一篇章。
其中“?????便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂,并向兩側(cè)張開??????”這里作者用十分細(xì)膩的描寫,把蝗蟲蛻皮前的一系列動作寫得十分生動,看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。還有一個地方很吸引我的,是“??????但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵??????”這個地方通過列舉,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來,讓人十分佩服。法布爾先生用一生的時間來研究昆蟲,為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅持不懈,他對事業(yè)的執(zhí)著,深深打動了我。
這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。
都是因?yàn)橐簧畲笈d趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲記讀后感初中篇六
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被,咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的`每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點(diǎn)承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒,咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求,的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感初中篇七
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
被翻譯成50多種文字。
的小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。
無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!
在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
趣。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記讀后感初中篇八
寒假期里我讀了一本書,名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄下昆蟲的本能特性?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。
我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容:紅螞蟻不會尋找食物,不會養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達(dá)到它們的目的.,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運(yùn)到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺,而是視力和極強(qiáng)的記憶力。這種記憶力強(qiáng)得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了!
讀過《昆蟲記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學(xué)好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類書籍,做一個熱愛科學(xué)的好少年。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
昆蟲記讀后感初中篇九
讀后感。
也可以叫做。
讀書筆記。
是一種常用的應(yīng)用文體也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的《昆蟲記》讀后感歡迎閱讀。
在我校實(shí)施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費(fèi)了一生的時間和精力,他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。我覺得法布爾是一個不輕言放棄的人。
《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書,書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能,習(xí)性,勞動,繁衍和死亡等知識,猶如一片知識的海洋?!独ハx記》是一本對中小學(xué)生十分有益的書。
《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后,在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物,因此,我想到一個。
成語。
:守株待兔。它也是昆蟲世界里最負(fù)責(zé)和最粗心的母親,即令人感動又讓人哭笑不得。
《昆蟲記》好比一個知識加油站,源源不斷地把知識傳輸給我們。
有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利·法布爾。
法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,似乎它們也會笑,也會哭,過著和人一樣的生活,都有著自己的個性。如:勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實(shí)會剪葉片的樵葉蜂。
《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊(yùn)含的知識無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧秘吧!
昆蟲記讀后感初中篇十
今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因?yàn)槲蚁脒@本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的 生活 ,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》?!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為 昆蟲荷馬 。在1910年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
《昆蟲記》大家應(yīng)該都看過,它就是家喻戶曉的大昆蟲家的一部著作了。在《昆蟲記》里,所有的蟲子都不是孤立的存在,他們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂,有著杰出的直覺和本能。為了生存,它們也堅忍不拔的與嚴(yán)酷的大自然作斗爭——勝利和失敗都一樣驚天地、泣鬼神。它們雖然是渺小的生命,去又充滿了靈性。
這本書中記載了許多的昆蟲和它們各自的特點(diǎn),比如:“蟬,自由的歌者”和“螳螂,天生殺人狂”等,這些題目都會使人非常想看的沖動。下面我給大家介紹一下作者:1823年12月22日,在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中,一個叫若昂——昂利卡西彌爾法布爾的嬰兒哇哇落地。我再給大家介紹幾篇比較精彩的片段吧0螳螂,天生殺人狂”中:可一旦有獵物經(jīng)過,祈禱的姿勢立刻就不見了,捕獸器三個長長地部分會一下子全部張開,向遠(yuǎn)處拋出末端的彎鉤,鉤住獵物,然后收回,把獵物拉到兩排鋸齒之間。那個可憐路過者,還沒有完全反應(yīng)過來,便以糊涂地成了螳螂利鉤之下的俘虜了。這一個片段寫出了螳螂有多么的可怕,還寫出螳螂有多么狡猾呀0青菜蟲:一場生命的浩劫”中:小腹繭蜂消滅菜蟲的活動多么殘酷啊!這個時候,我接待了一位學(xué)識淵博的訪問者。再小腹繭蜂的工作臺前,它們輪流亮出精巧的柳葉刀,蟄刺那些已經(jīng)被多次蟄刺過的粉蝶卵。這個片段生動的寫出了青菜蟲注定會被小腹繭蜂給消滅。
讀了這本書后,我感覺到生活中必須要有實(shí)踐。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的.事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
昆蟲記是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中,法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現(xiàn)出對于生活的獨(dú)特欣賞,他真是擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。
對于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蒼蠅,蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引,開始了解昆蟲,愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個超級“幾何大師”,它們發(fā)出的電報線可以知道遠(yuǎn)處的情況;而蟋蟀的住宅,樂器也可以和人類比較。
昆蟲記讀后感初中篇十一
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時間來完成這部作品。后來,這本書獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
作者用生動活潑的筆法,細(xì)膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對昆蟲的喜愛,對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美之情。
閱讀昆蟲記,我仿佛置身于昆蟲世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。
其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂,并向兩側(cè)張開”這里作者用十分細(xì)膩的描寫,把蝗蟲蛻皮前的一系列動作寫得十分生動,看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。
還有一個地方很吸引我的,是“但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”這個地方通過列舉,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來,讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時間來研究昆蟲,為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅持不懈,他對事業(yè)的執(zhí)著,深深打動了我。這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感初中篇十二
紅螞蟻在花園北邊忙碌,找尋那些可口的、別的蟻?zhàn)宓南佊?;鳴蟬在高大茂密的樹上盡情歌唱,在夏日里舒緩愉快的心情;螳螂在荊棘叢中揮動死神的鐮刀,捕食各種種類的蝗蟲……走進(jìn)花園,隨處可見的昆蟲讓我們再熟悉不過。在我們眼里最為常見、最不以為然的小蟲子,在法布爾的《昆蟲記》里,變得極為立體和生動,描述的筆墨讓昆蟲躍然紙上。洋洋灑灑地上萬字的篇幅,不僅不會讓人乏味,反而讓我瞬間入迷,興趣盎然!
多么神奇的昆蟲學(xué)家,仿佛是一個神奇的存在,他獨(dú)特的眼光,樸實(shí)的描述,細(xì)膩的筆墨,讓我嘆服不已。靜下心來細(xì)細(xì)回味,這本關(guān)于最普通昆蟲的作品,不是都來源于用心的觀察與獨(dú)到的思考嗎?我想,用心去探索,才會發(fā)現(xiàn)一方不同的天地。
學(xué)習(xí)中要用心探索,生活中也要用心探索。只要你用心探索,你必定會收獲良多。
去梅城西湖采集水樣,雖然肉眼看上去水呈綠色,又有臭味,但檢測出來的ph值卻是中性的;都說兔子愛吃蘿卜與青菜,可只有真正養(yǎng)過兔子才知道,胡蘿卜與青菜吃多了兔子會拉肚子……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你去用心探索,你一定會發(fā)現(xiàn)種種精彩之處。
《昆蟲記》,一本從平凡中尋找神奇的書,它告訴我,只要你用心探索,你會挖掘到神奇寶物,你會行走成精彩之旅,你會收獲到累累碩果。親愛的法布爾先生,感謝你,你的用心探索會教導(dǎo)并陪伴我一路成長,謝謝!
昆蟲記讀后感初中篇十三
最近我讀了一本叫昆蟲記的書,這套《法布爾昆蟲記》的圖畫書是媽媽的同事鐘阿姨送給我的,這本書令我十分著迷,原來昆蟲也是很有趣的,昆蟲世界有許許多多的奧秘!這本書介紹了許多昆蟲獨(dú)特地生存方式。
比如有一種以發(fā)光出名的昆蟲,它為表達(dá)對快樂生活的美好祝愿把一盞燈掛在自己的尾巴上,為迷路的孩子把路照亮,能安全的到家。它的捕食方法也很獨(dú)特,就是在捕食前先給對方打上一針麻醉劑,讓獵物順間失去知覺的同時也失去了抵抗能力,這樣它就能很輕松的獲地食物。你知道它是什么昆蟲嗎、他就是我們大家都喜歡的螢火蟲。
我讀了這本書后,懂得了昆蟲的一些小知識,比如說昆蟲媽媽怎么保護(hù)昆蟲孩子的,昆蟲之間是怎么交流的。我以前很討厭昆蟲,讀了這本書以后,我知道了原來昆蟲也這么有趣呀!在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。我覺得法布爾大作家很有耐心,也很仔細(xì)地觀察昆蟲,才會寫出這套《法布爾昆蟲》,我們才能閱讀它。
我讀了這本書對我的啟發(fā)很大,讓我知道了要注意身邊發(fā)生地變化,仔細(xì)的觀察,使我了觧更多的東西。讀完這套《法布爾昆蟲記》叢書,我思考著:如果我們每一個人都來保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會生存呢?現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境非常惡劣,導(dǎo)致地震、海嘯、水災(zāi)、干旱、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,人類和生物的生命受到嚴(yán)重威脅。因此,我們要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,要保護(hù)昆蟲,也要愛護(hù)大自然。讓我們共同努力,一起保護(hù)地球這個美麗的家園。讓人類和生物和諧相處,代代繁衍,生生不息!
昆蟲記讀后感初中篇十四
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
被翻譯成50多種文字。
通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。
小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!
在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時怎么冒著危險去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩有趣。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記讀后感初中篇十五
你有多久沒抬頭看天空了?你是他哥哥。在這個時代,我們有多少時間關(guān)心身邊一些弱小的生活?也許在墻院的一角,紅牧蟻正帶著戰(zhàn)利品回家;也許在枯木中,天牛幼蟲正計劃逃離家園,飛向藍(lán)天;也許在一片小葉子上,螢火蟲試圖發(fā)光,盡力照亮漫長的夜晚。讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!
在法布爾的花園里,有各種各樣的昆蟲,有“建筑師”,它們的杰作常常令人震驚;有一個負(fù)葬甲,勤奮的.工作,只是為了養(yǎng)活后代;有花龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真如孩子。
最讓我吃驚的昆蟲是看似平凡的天牛。法布爾生動地將天牛幼蟲比作“蠕動小腸”。不僅因?yàn)樗耐庥^相似,而且因?yàn)橛紫x的感覺與小腸相似,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更不用說聽覺了。而且只有味覺和觸覺也很慢,他能知道什么?僅憑這與外界的小小關(guān)系,它對現(xiàn)在幾乎一無所知,但對未來卻清晰可見。
天牛幼蟲知道成蟲不能自己從橡樹中鉆出來,于是冒著生命危險,準(zhǔn)備逃生之路。它知道成蟲穿著盔甲,不能在蛹室里轉(zhuǎn)身,所以在化蛹之前,他們選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,所以它覆蓋了蛹的柔軟襯里;它知道,在漫長的轉(zhuǎn)變過程中,天敵可能會攻擊,所以它把鈣糊儲存在胃里,以密封洞口。它到底是怎么做到的?它對外界知之甚少,幾乎沒有感覺,我想這就是它與生俱來的天賦。
看看其他昆蟲,法國狼蜘蛛知道攻擊對手的精神中心,迅速死亡;大蟲子知道如何安排陷阱,引導(dǎo)獵物一步一步地死亡;孔雀蠶蛾以獨(dú)特的方式吸引同伴,令人困惑。有許多昆蟲,他們的天賦不同,關(guān)注時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,他們的天賦不是從物種誕生開始的,而是經(jīng)過多年的沉淀,時間的洗滌,從歷史變遷中獲得的這種天賦,這種能力是多么偉大啊,但現(xiàn)在他們因?yàn)檐浫?,卑微,被我們忽視了?/p>
《昆蟲記》悄悄地告訴我們:世界上的一切,即使是每一棵植物,一只小昆蟲也有它所包含的巨大真理,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,耐心地體驗(yàn),感受大自然的魔力。
昆蟲記讀后感初中篇十六
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯高貴的靈魂。
鮮為人知的昆蟲生活習(xí)慣和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無限樂趣。在這一成功的背后,法布爾付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆蟲默默交流,寫了一個昆蟲世界的運(yùn)動。創(chuàng)造一個只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比,堅持讓收獲更大,讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅持多少次,也許人生就是堅持。沒有什么是絕對的。沒有必要。假如你為此努力,那就不是奇跡了。一個人花時間觀察昆蟲是一個奇跡。一個人為昆蟲寫了十本書,更不用說奇跡了。fabur研究昆蟲的動機(jī)來自作者對昆蟲的熱愛。只要你喜歡它的優(yōu)雅興趣,興趣通常會導(dǎo)致一個人進(jìn)入另一個美好的世界。喜歡昆蟲學(xué)的法布爾。他是昆蟲世界的人,因?yàn)樗矚g和昆蟲默默交流。一個人對生活的'熱愛源于他對生活的尊重。一個人對生活的熱愛源于他對每一個生活的尊重。
faber與自然融合在人類視野中是非常和諧的。他熱愛生活,尊重生活,因?yàn)樗芷肺渡畹拿?。他尊重每一個生命,因?yàn)樗郎膬r值。他尊重每一個生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時,我看見一個高貴的靈魂在我面前徘徊。
昆蟲記讀后感初中篇十七
《昆蟲記》一本由法國昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說是科普作品,但法布爾描昆蟲時運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語言,就足以引人入勝。
科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識,增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。它的種類個很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別,但都是力求深入淺出,用通俗的語言去說明復(fù)雜抽象的事理。《昆蟲記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重,對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧,讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。
《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時候,將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。
當(dāng)我們在閱讀《昆蟲記》時,有時我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長時間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂趣。
而我們在閱讀《昆蟲記》時,既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫的世界,也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營養(yǎng)。
我們要體會科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14896670.html】