在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象，讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
拾起的點(diǎn)滴初三篇一
無(wú)意間翻開(kāi)以前厚厚的本子的封面，上面有你幫總把字寫(xiě)得潦草的我簽上的名字。記憶中的那段曾經(jīng)在眼前流淌，而如今，你我卻失去了聯(lián)系。
我難以相信我們之間的友誼真的有那么脆弱，也許經(jīng)歷那次之后，你我不再是在平日里相互念叨，相互關(guān)心和幫助的彼此了吧。我也從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)之后的我們會(huì)走得這么遙遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的誓言至今仍在腦海中一遍遍地回響著，而如今卻早已是物是人非。也許時(shí)間能夠撫慰那一場(chǎng)矛盾所帶來(lái)的悲傷，但同時(shí)那一份友誼也匯入了歲月的長(zhǎng)河中，一去不復(fù)返。
我想給自己留一份懷念，哪怕是一絲絲模糊的記憶也總能讓我回首一番。在失去聯(lián)系的日子里，思潮如同潮水般將我淹沒(méi)，而后一切都顯得迷茫，似乎踏上了一段新的沒(méi)有終點(diǎn)的旅途，那路上總是空蕩蕩的，冷清得似乎沒(méi)有任何生機(jī)。
在遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我的這份思念你，日子就這樣一天天地過(guò)去了，你至今還沒(méi)有回信。我知道：也許你不愿意再相信我了，那件事情我的確做錯(cuò)了，但是我始終期盼著有一天奇跡能夠到來(lái)，盡管事情越來(lái)越糟了。
也行現(xiàn)在一切都顯得很迷茫，無(wú)法看清前進(jìn)的道路，但是我相信：面對(duì)現(xiàn)在，很多看不清的就讓它看不清吧，也行隨著時(shí)間的推移之后，有些事也終能解決得。
僅以此文贈(zèng)與你，無(wú)論今后發(fā)生什么，在我心目中你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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拾起的點(diǎn)滴初三篇二
每當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，忘情而投入地朗讀，遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，總會(huì)想“漢字”這個(gè)小精靈是怎樣演變而來(lái)的呢？原來(lái)漢字是由早期的甲骨文演變來(lái)的。
時(shí)至今日，漢字仍是中華民族的文化根源，漢字是世界上為數(shù)不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，漢字可以說(shuō)是中華民族幾千年來(lái)的文化根源。每當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字好似一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，在我眼前跳弄，引起我無(wú)限的情思……。
可現(xiàn)在，已是二十一世紀(jì)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們已越來(lái)越習(xí)慣在鍵盤(pán)敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的漢字，在宣紙上的自由書(shū)寫(xiě)已漸漸被遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已埋下伏筆。現(xiàn)在，我們學(xué)校已經(jīng)在實(shí)行多媒體教學(xué)了，而同學(xué)們也認(rèn)為這很好。可我雖然也覺(jué)得方便，但是我還是要說(shuō)我真的很懷念小學(xué)時(shí)，老師用粉筆寫(xiě)的清秀、遒勁、奔放及工整的漢字。有時(shí)我們也會(huì)練字，可是錯(cuò)別字似乎有點(diǎn)泛濫了，很多同學(xué)書(shū)寫(xiě)也很馬虎。作為新世紀(jì)的青少年，我們對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字應(yīng)該怎樣去熱愛(ài)她呢？我想最最起碼的就是正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)漢字！借助方塊字，中國(guó)人表達(dá)著自己的喜、怒、哀、樂(lè)的感情；抒發(fā)著自己的抱負(fù)，發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕流淌成中國(guó)的文化長(zhǎng)河！
余光中在《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中寫(xiě)道：“一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，譬如一個(gè)‘雨’字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滂滂沱沱、淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺(jué)上的這種美感，豈是什么‘rain’所能滿足？”
漢字很奇妙！親近漢字，你會(huì)愛(ài)上她！
拾起的點(diǎn)滴初三篇三
記憶的扉頁(yè)翻過(guò)，你和我，兩個(gè)女孩，一起走過(guò)多少季槐花的開(kāi)謝?；ㄏ鲁跻?jiàn)，你的微笑像彩虹般泛著七色的光，催開(kāi)我寂寞的心。一晃多年，我們的歡聲笑語(yǔ)在花下熠熠生輝。
驚風(fēng)飄白云，光影馳流年。我還是牽不住時(shí)間的手。那天，窗外的天如潑過(guò)墨的宣紙。沒(méi)有一顆星子。只有風(fēng)肆虐地拍打在窗上。窗前一張木桌，桌前是我，手中是書(shū)，心里是你?！岸！笔謾C(jī)進(jìn)來(lái)一條信息，是你發(fā)來(lái)的?！懊魈焐衔缡c(diǎn)，老槐樹(shù)下不見(jiàn)不散”我有些不解，不是槐樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，為什么有此一約？晨風(fēng)吹過(guò)紗窗，白亮亮的陽(yáng)光擠進(jìn)屋內(nèi)，我穿戴好便急促地出發(fā)了。這一處的景致總是獨(dú)特的好，槐樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花，蒙絡(luò)搖綴的枝條還泛著青色，在地上投下斑斑駁駁的影子。我看了一下時(shí)間，剛好十點(diǎn)。只見(jiàn)你粉色的衣裙飄進(jìn)我的視線，你裊裊的向我走來(lái)，滿含憂郁的雙目凝視著我，久久不語(yǔ)。我急了，問(wèn)你發(fā)生了什么作文事情。你拖著哭腔向我說(shuō)道：“婷，原諒我，我們家要搬走了，原諒我最后才告訴你這個(gè)消息，我只是希望你多快樂(lè)一下”我早已紅了眼眶，大腦一片空白，千言萬(wàn)語(yǔ)此刻無(wú)從對(duì)你說(shuō)起，我只能滿含期待地問(wèn)道：“你回來(lái)嗎？”你搖搖頭，不語(yǔ)。我們都無(wú)能為力，只能默默垂淚。希望此刻時(shí)間就此停住?？墒?，你的手機(jī)突然地想起，那鈴聲是如此煩躁和刺耳，你無(wú)奈地接起電話，是你媽媽打來(lái)的。你的家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，就要啟程了，只等你。我還能說(shuō)什么呢？親愛(ài)的朋友，只有擁抱你，叮囑你，祝福你，你塞給我一個(gè)槐花拼成的標(biāo)本畫(huà)，抹著眼淚匆匆跑去，留給我一個(gè)瘦瘦的背影。
如今，花開(kāi)花落幾載，卻再?zèng)]有你的貼心陪伴。思念你的時(shí)候，總是拿出那個(gè)槐花標(biāo)本看看，仿佛又見(jiàn)你粉色的衣裙。拾起這過(guò)往的點(diǎn)滴，拾起與你的友誼的點(diǎn)滴。忽然想起那首詩(shī)“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子，我兩站著不說(shuō)話?！蓖阄叶际腔ǖ氖拐?，槐花，穿起我們友誼的點(diǎn)滴。
拾起的點(diǎn)滴初三篇四
既然你要去做一件事情，無(wú)論這件事情你喜不喜歡，只要做了，就要盡自己的努力做到最好。
對(duì)于競(jìng)走，其實(shí)我是打心底拒絕的，但當(dāng)時(shí)卻迷迷糊糊進(jìn)了校隊(duì)。一開(kāi)始我還是很努力地練，但越到后來(lái)，我的負(fù)面情緒就越多，我總是會(huì)想，我這是在花費(fèi)自己的體力做自己不喜歡的事情。
不久，他又一次經(jīng)過(guò)我的身旁，依舊是那么快，帶著有節(jié)奏的喘氣聲。我努力地靠近他，也沒(méi)有從他的喘息中聽(tīng)出任何疲倦。那是有規(guī)律而又急促的，反觀我自己呢，同樣是在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)累的樣子都沒(méi)有，更別說(shuō)大汗淋漓了。我想起課文中的那句話，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中在這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。而我呢，我總是覺(jué)得自己不喜歡這件事情，可是我除了抱怨，除了懈怠，根本沒(méi)有用心去做，又如何體會(huì)得到其中的快樂(lè)呢？我這才是在浪費(fèi)自己的時(shí)間呢！這么想著，我看著那個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，忽然有些振作。既然做，就應(yīng)該像他一樣，努力做到最好。我開(kāi)始重新調(diào)整步子，有規(guī)律地進(jìn)行呼吸，我緊跟上那個(gè)男生，死死咬住，不敢有一點(diǎn)松懈。
依舊是再平常不過(guò)的一天，太陽(yáng)光卻顯得格外的耀眼。金黃色的光灑在跑道上，也灑到我的身上，映著我的汗珠，折射出七彩的光芒。陽(yáng)光下的我，被汗水浸濕衣服，緊跟著前面的男生。每當(dāng)要被甩下，我都會(huì)重振旗鼓，奮力向前，告訴自己要拼盡全力，只要努力了，結(jié)果一定不會(huì)差！
在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下男子5000米競(jìng)走第二名的好成績(jī)。
也許有些事情你真的會(huì)覺(jué)得很難，但倘若不拼盡全力，你又怎么知道自己不行。每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。讓我們用奮斗，書(shū)寫(xiě)出五彩的篇章。
拾起的點(diǎn)滴初三篇五
年關(guān)將至，大街小巷都張燈結(jié)彩，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。巷子口吵鬧的孩子們，圍在一位老人身旁。我走上前，想一探究竟——原來(lái)是老人正在制作糖畫(huà)。只見(jiàn)他一手持著勺柄，一手熬糖，泛著金屬光澤的銀勺微微傾倒，手腕便靈活地?cái)[動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糖漿流暢地落在了潔白的大理石臺(tái)面上，聚成了一幅栩栩如生的畫(huà)作，引得過(guò)往行人紛紛駐足。
我也在老人身旁站定，看他一氣呵成的豪邁瀟灑，看他起筆落筆的老練成熟。不知不覺(jué)，紅日西沉，游人稀少。老人笑瞇瞇地看了我一眼，也不趕我走，從包里抽出一本厚厚的速寫(xiě)本。他熟練地提了筆，勾勾畫(huà)畫(huà)。沒(méi)一會(huì)，又放下筆滿意地看了看，拿給我瞅。眼角的皺紋調(diào)皮地聚攏在一起，“怎么樣？是我剛想到的造型。”老人抓了張板凳示意我坐下。“你別看我這糖畫(huà)，幾十秒功夫就能出一張，‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功'，全是我這幾十年一點(diǎn)一點(diǎn)熬出來(lái)的?！崩先朔朔賹?xiě)本，紙面有些發(fā)黃了，一頁(yè)頁(yè)的紙張記載著老人先前的創(chuàng)意。他看著眼前一幅幅畫(huà)，眼本站神里滿滿的都是眷戀：“做糖畫(huà)，最重要的就是控制好手腕的力度。最初啊，總是手抖，線條磕磕絆絆的，被師傅罵了上百回。后來(lái)，我就從畫(huà)一根根線條練起，天天畫(huà)，不知畫(huà)了多少根線條，手腕終于靈活了，線條也流暢了。然后，練速度，一幅接著一幅畫(huà)，費(fèi)了多少糖啊，才練成現(xiàn)在這樣的速度?！?/p>
突然，我也想嘗嘗糖畫(huà)的甜，請(qǐng)老人畫(huà)一幅我的糖畫(huà)像。老人又忙活了起來(lái)，伴隨著絲絲縷縷糖絲的飄灑，一張?zhí)钱?huà)迅速展現(xiàn)在眼前。我再次震撼于老人點(diǎn)滴的積累所帶來(lái)的精湛技藝：點(diǎn)點(diǎn)滴滴絲絲落落的糖，勾畫(huà)出獨(dú)屬于我的活靈活現(xiàn)的小表情。嘗上一口，絲絲的甜，落入心田，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
拾起的點(diǎn)滴初三篇六
在我面對(duì)困難，無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，你總是義無(wú)反顧地出現(xiàn)在我的身邊，將我冰涼的心慢慢融化。
不知道是不是因?yàn)橹形鐩](méi)吃飯的緣故，導(dǎo)致我現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況。我躺在床上，蜷縮著身子，不停地顫抖，明亮的臥室在我眼里也昏暗無(wú)光?？山裉旄改钙辉诩?，一想到這里，更讓已經(jīng)痛苦無(wú)比的我多了幾分無(wú)奈與絕望，對(duì)漫漫長(zhǎng)夜的煎熬充滿恐懼。
“砰砰砰——”我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，我的心中突然燃起了希望，是父母回來(lái)了嗎？我踉蹌地爬下床，艱難地握住了門(mén)的手柄。門(mén)開(kāi)了，門(mén)口的人卻讓我有些驚訝。
等他動(dòng)作停下來(lái)，我才開(kāi)口問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？”
他一屁股坐在沙發(fā)上，晃了晃手中的手機(jī)，“你自己告訴我你肚子疼的，家里又沒(méi)人，我不能來(lái)照顧照顧你嗎?！彼脑捳Z(yǔ)間依舊似乎不以為意，似乎這本來(lái)就是一件再平常不過(guò)的事情，但我的內(nèi)心卻開(kāi)始不平靜了。我本來(lái)是在肚子還沒(méi)有那么疼的時(shí)候向他訴苦，可我卻沒(méi)有想到他卻如此放在心上，并且竟然在晚上趕來(lái)照顧我。
我抬頭看他，眼里充滿感動(dòng)與感激，并且還真誠(chéng)向他說(shuō)了句“謝謝！”我的表情可能有些嚴(yán)肅了，他半開(kāi)玩笑地瞥了我一眼，似乎有些賤賤地拍了下我的肩膀，仍然用我再熟悉不過(guò)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了句，“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)！”雖然他的語(yǔ)氣有些夸張和調(diào)侃，但我還是從中聽(tīng)出了真切的關(guān)心。他就是這樣，從來(lái)就是把我的事看作他自己的事，我們倆相處時(shí)他也是處處謙讓?zhuān)瑥膩?lái)不計(jì)較自己的得失。
我用力捶了他一拳，并沒(méi)有再說(shuō)什么。因?yàn)槲抑?，有些事，有些情感，并不只是靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
朋友，你對(duì)我的關(guān)心，我會(huì)一點(diǎn)一滴記在心里。人生的道路很長(zhǎng)，感謝有你相伴。
拾起的點(diǎn)滴初三篇七
“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)盛典在人們的翹首期盼中如期而至，為虎年春節(jié)增添了一道豐盛的精神盛宴，給人們帶來(lái)了巨大的視覺(jué)沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲－10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國(guó)無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨，到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個(gè)孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護(hù)滇池勇者無(wú)敵的張正祥，以及勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生群體等，他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學(xué)家，又有位卑言輕、默默無(wú)聞的普通百姓和民間草根，雖然身份不同，職業(yè)各異，經(jīng)歷有別，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，綻放出了生命最高尚的光輝，平凡至偉，感人肺腑，動(dòng)人心魄。
毋庸置疑，我們大多數(shù)人都屬于平凡的人，過(guò)著平凡的生活，經(jīng)歷著平凡的事情。我為人人，人人為我；有收獲必須要付出，有享受必須要奉獻(xiàn)，這是社會(huì)生活的基本法則?！案袆?dòng)中國(guó)”人物的偉大在于平凡，高尚在于普通，他們像一部特殊的“精神探測(cè)儀”，測(cè)出了我們民族蘊(yùn)藏的大真大善大愛(ài)，丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線，無(wú)情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己，天誅地滅”的人生哲學(xué)和信奉者的假惡丑。
偉大出自于平凡，平凡孕育著偉大，任何偉人和天才生下來(lái)時(shí)的第一聲啼哭也和平常兒童一樣，決不會(huì)是一首好詩(shī)。沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，只有從平凡的點(diǎn)滴小事、凡事做起，才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。平凡既是無(wú)形的，也是有形的，它體現(xiàn)著生活的價(jià)值，映照著人生的意義，是一種經(jīng)過(guò)道德修養(yǎng)達(dá)到的文明程度，使人們?cè)趦r(jià)值多元化的趨向中能夠接受認(rèn)同主流價(jià)值觀，無(wú)論在任何地方、任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都能感同身受，受益無(wú)窮。
魯迅曾說(shuō)：“泥土和天才比，當(dāng)然是不足齒數(shù)的，然而不是艱苦卓絕者，也怕不容易做；不過(guò)事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn)，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方?！眹?guó)家的偉大取決于它的普通百姓的偉大，中華民族的振興與希望，寄托于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)因平凡而感動(dòng)中國(guó)的“泥土”們。
拾起的點(diǎn)滴初三篇八
無(wú)意間翻開(kāi)以前厚厚的本子的封面，上面有你幫總把字寫(xiě)得潦草的我簽上的名字。記憶中的那段曾經(jīng)在眼前流淌，而如今，你我卻失去了聯(lián)系。
我難以相信我們之間的友誼真的有那么脆弱，也許經(jīng)歷那次之后，你我不再是在平日里相互念叨，相互關(guān)心和幫助的彼此了吧。我也從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)之后的'我們會(huì)走得這么遙遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的誓言至今仍在腦海中一遍遍地回響著，而如今卻早已是物是人非。也許時(shí)間能夠撫慰那一場(chǎng)矛盾所帶來(lái)的悲傷，但同時(shí)那一份友誼也匯入了歲月的長(zhǎng)河中，一去不復(fù)返。
我想給自己留一份懷念，哪怕是一絲絲模糊的記憶也總能讓我回首一番。在失去聯(lián)系的日子里，思潮如同潮水般將我淹沒(méi)，而后一切都顯得迷茫，似乎踏上了一段新的沒(méi)有終點(diǎn)的旅途，那路上總是空蕩蕩的，冷清得似乎沒(méi)有任何生機(jī)。
在遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我的這份思念你，日子就這樣一天天地過(guò)去了，你至今還沒(méi)有回信。我知道：也許你不愿意再相信我了，那件事情我的確做錯(cuò)了，但是我始終期盼著有一天奇跡能夠到來(lái)，盡管事情越來(lái)越糟了。
也行現(xiàn)在一切都顯得很迷茫，無(wú)法看清前進(jìn)的道路，但是我相信：面對(duì)現(xiàn)在，很多看不清的就讓它看不清吧，也行隨著時(shí)間的推移之后，有些事也終能解決得。
僅以此文贈(zèng)與你，無(wú)論今后發(fā)生什么，在我心目中你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
拾起的點(diǎn)滴初三篇九
生活的節(jié)拍不可能永遠(yuǎn)是迪斯科的節(jié)奏，也會(huì)有陽(yáng)春三月里的小雨，潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)膩與浪漫。
當(dāng)我的生活悄悄慢下來(lái)的時(shí)候，似乎感到有些空虛，甚至百無(wú)聊賴，于是又起拿起筆來(lái)，記錄一下瑣碎的生活，排遣一下心頭的寂寞，試著寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌、隨想、見(jiàn)聞、心得，去追憶殘存的浪漫和抒情當(dāng)下的詩(shī)意。
我知道我的思想是淺淺的，寫(xiě)不出哲理深邃的文章;文字是淡淡，所抒發(fā)的也是平平常常的生活，但我希望我的每一個(gè)文字是走心的，不要像花中蝴蝶，外表華麗;不要像山間竹筍，腹中空空。我想用我剎那間閃現(xiàn)的一點(diǎn)星光迎接每一個(gè)黎明。
抬起文字如同拾起歲月的光芒，點(diǎn)亮自已，照耀他人。我們閱讀他人的書(shū)籍，也像走在清晨的霞光里，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，優(yōu)美的文字溫暖著我們的每一個(gè)神經(jīng)。摘一滴露珠在手，裝下陽(yáng)光，裝進(jìn)我的心里!
來(lái)到這個(gè)世界上，我們都有自己的份量，有自己的軌跡。我們可以隨波逐流，也可與眾不同;可以漫不經(jīng)心，也可躊躇滿志;可以蹉跎歲月，也可肩挑重?fù)?dān);可以落寞悲愁，也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行，如若盛花恰到好處。物盡其用，人盡其才，各得其所。
主業(yè)我們一定要修好，這是做人做事安身立命的根本。零碎的光陰做零碎的事情。長(zhǎng)期積累，必有偶得，水滴石穿，貴在堅(jiān)持。正如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧;田間之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。
有人消遣酒肉，大快朵頤;有人咀嚼文字，清心寡淡。歲月濁蝕，不敢魚(yú)肉，少葷多素，但也需要快樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋，走進(jìn)翰墨森林取食也別有韻味，當(dāng)我完成一篇文字，制作成美篇，發(fā)到朋友圈，并收到點(diǎn)贊和鼓勵(lì)時(shí)，也如同端起一盤(pán)美味佳肴。
拾起文字，有一點(diǎn)兒時(shí)的夢(mèng)想，有一點(diǎn)工作時(shí)的逼迫，也有一點(diǎn)當(dāng)下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋，修筑一個(gè)花園，朋友來(lái)，我沏一壺茶，聊聊天。獨(dú)處時(shí)，捧一本書(shū)，聞聞墨香，或修枝剪葉，或慵懶的曬個(gè)太陽(yáng)。
文字是一個(gè)奇妙的世界，也有無(wú)限的空間，你我都可以走進(jìn)，俯首拾遺，一旦拾起，但見(jiàn)一路芬芳!
頭天晚上，我?guī)е畠阂黄鹑ド虉?chǎng)買(mǎi)零食。剛到家里，我也不知什么時(shí)候把一包麻辣豆干放進(jìn)了自己的褲袋里。
猛然間，我下意識(shí)地思考著，要不把這袋豆干獎(jiǎng)給班里的學(xué)生?？上е挥幸淮趺捶?我顯得有點(diǎn)無(wú)奈。瞬間，我想到何不以這袋豆干為素材指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。到時(shí)，見(jiàn)機(jī)再將豆干獎(jiǎng)給個(gè)別學(xué)生享用。
一進(jìn)教室，我故意用手捂住了褲袋，神密地說(shuō)：“猜猜，我給大家?guī)?lái)了什么?猜中的有大獎(jiǎng)。”一石激起千層浪。教室里炸開(kāi)了鍋似的，議論紛紛。
這時(shí)，一位男生站起來(lái)，說(shuō)：“不會(huì)是您上次帶給大家吃的核桃吧?”
“核桃。嗯，你來(lái)摸摸如何?”我笑著說(shuō)。
男生用手反復(fù)地摸著我的褲袋，肯定地說(shuō)：“不是核桃，因?yàn)檫@個(gè)是軟的，而且是方形的。”
話音剛落，又一位男生站起來(lái)說(shuō)：“是一疊錢(qián)，肯定是百元大鈔。”
“何以見(jiàn)得?”我疑惑地追問(wèn)。
“軟軟的，而且是方形的。剛才您還說(shuō)猜中的有大獎(jiǎng)。我猜這大獎(jiǎng)一定是百元大鈔?！彼邪逵醒鄣胤治鲋?。
“分析得有道理。恭喜你，終于答——錯(cuò)了?！蔽姨舳褐?。
“哈哈!”教室里傳出一陣陣爽朗的笑聲。
就在大家各自猜測(cè)并講述著理由時(shí)，我請(qǐng)了一位性格特別開(kāi)朗的女生到了臺(tái)上，并附耳低語(yǔ)。
女生明白了我的意思，以啞劇的方式演了一段吃東西的情景。瞧她那副吃得滿嘴沾油的樣態(tài)，許多人都否定了前邊自己的猜測(cè)，因?yàn)榇蠹叶济靼琢死蠋煷永锏臇|西一定是可以吃的，而且特別好吃。
教室里又一次出現(xiàn)了你一言我一語(yǔ)的情景，大家猜測(cè)著各種美味的食品。
半節(jié)課都過(guò)去了，依然沒(méi)有人猜中。這時(shí)，教室里一片寂靜。為什么?我早已把袋子里的食品取出并打開(kāi)，和臺(tái)上的女學(xué)生津津有味地分享著。我們邊吃邊樂(lè)，不停地稱(chēng)贊：“呀!真是人間美味!”等臺(tái)下有人發(fā)現(xiàn)時(shí)，這一小袋食品已被我們吃得只剩下一些碎沫了。
“老師，你們?cè)趺闯粤?我們還沒(méi)猜中呢?”一個(gè)男孩大聲喊起來(lái)。
見(jiàn)他這般神情，我快速將食品袋遞到他身邊，笑著說(shuō)：“幸好，還剩一點(diǎn)，你嘗嘗，太好吃了!”
沒(méi)想到，這位同學(xué)竟接過(guò)食品袋，小心翼翼地從袋里取出那剩下的一丁點(diǎn)兒碎沫，有滋有味地吃著。他邊吃邊贊：“呀!果真是人間美味!”
“哈哈——”教室里又一次發(fā)出爽朗的笑聲。
這時(shí)，教室里不知是誰(shuí)冒出了一句：“麻辣豆干，豆干中的戰(zhàn)斗機(jī)。”沒(méi)想到，有人竟然為這小小的麻辣豆干現(xiàn)場(chǎng)打起了廣告。
瞬間，教室里再一次回蕩著開(kāi)懷的笑聲。
也許，在初遇的時(shí)刻，你不知道，我等的是你。但我要告訴你，我已經(jīng)等你很久了，等你在明媚的春天，等你在桃花盛開(kāi)的渡口。
柳枝在輕輕的搖擺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，暖風(fēng)綠草，花前月下，我捧著唐詩(shī)、宋詞、元曲，悠然的漂浮在皎潔的月光下。為你，我已經(jīng)等候千年，跟著文字，漫步在輪回的歲月中。
我特意給自己取了一個(gè)淺唱的名字，希望自己能夠微笑著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，希望自己能像一汪秋水一樣靜謐如初，即使沒(méi)有江流那般滾滾浩蕩，但自己也覺(jué)得含笑這個(gè)名字就像自己的性格一樣，不喜歡張揚(yáng)，只喜歡在華麗的文字間流淌，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。也曾枉自使然，借以微笑洗滌憂傷。依舊習(xí)慣于孤單中迷失自我，拂去塵世的煙火，在一個(gè)人的夜晚，推搡著內(nèi)心的情感，寂寥的心事，不期邂逅著黯然。
望著窗子里閃爍的燈火，哪一盞才是為我引航的心燈?二手挖掘機(jī)。
二手挖掘機(jī)市場(chǎng)我在春天等你，時(shí)常會(huì)不由自主地勾勒柳煙含翠，花落如雨，紫燕雙飛的情境。我以一曲高山流水的心愿，刻畫(huà)一段相遇的驚喜。一方空間相識(shí)，有緣成為知己?；蛟S正是生命中應(yīng)當(dāng)承載的經(jīng)歷，積淀著人生的成熟。在生命的凋落與盛開(kāi)中，不免得一種沉淪，難以保持心內(nèi)的那份寧?kù)o淡雅。于是，強(qiáng)壓內(nèi)心的渴望，不顧難言的羞澀，徘徊在有你的路口，因?yàn)槲抑?，你一定?huì)來(lái)。
你果然來(lái)了，在我們相約的路口。夢(mèng)里，你衣袂飄飄依稀的模樣，還有一個(gè)手握殘香的滿含期盼桃花女子的滿腹心事，靜靜隨水。高山流水處，頃刻雪化水，凄凄美美只為向城池邊的華麗拋灑。你不言我不語(yǔ)，你彈琴我靜坐，你寫(xiě)字我癡迷。飄散的青絲在清風(fēng)中繾綣飛舞，劃過(guò)半空揚(yáng)揚(yáng)灑灑的花瓣，醉了花期一季。
千百年的輪回里，春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋，承載眼底的氤霧，水墨韻香的思念便自一縷蟾輝中由指尖蔓延。水袖飄飄，前塵后世，今朝誰(shuí)解?心似淺墨，嬋若煙雨。讓人魂?duì)繅?mèng)縈的總是那些零亂的點(diǎn)滴。沒(méi)人看見(jiàn)我的心雨落在了疼痛的文字里，幽思越長(zhǎng)，心雨便流得越多。寂寞中，用凌亂的文字涂抹自己的故事。浮生若夢(mèng)，拾起守望的點(diǎn)滴，換來(lái)夢(mèng)里的地老天荒。
拾起的點(diǎn)滴初三篇十
陽(yáng)光，陽(yáng)光從無(wú)際的天空中照下來(lái)；春風(fēng)，春風(fēng)也在微微地刮著。我懷著歡快的心情來(lái)到書(shū)桌前，收拾我那充滿記憶的書(shū)本。
“咚”一個(gè)小盒子從書(shū)桌上掉了下來(lái)，我的目光被這個(gè)小盒子吸引了，這個(gè)盒子里放著一顆我的牙，看見(jiàn)這顆牙我就不由自主的笑了，想到我去拔牙的場(chǎng)景：我的大門(mén)牙自從掉了以后很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有長(zhǎng)出新牙，媽媽用了很多方法想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，可是它好像在跟媽媽作對(duì)一樣就是不出來(lái)，最后媽媽實(shí)在無(wú)計(jì)可施了就帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我長(zhǎng)了一顆多生牙，需要開(kāi)刀把多生牙取出來(lái)。
一聽(tīng)到手術(shù)我就怕，在去的路上我就是很不愿意，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒又站著不走。媽媽連推帶拉把我拉到醫(yī)院，一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)之前強(qiáng)忍的眼淚就再也不能待在眼眶里了。這時(shí)媽媽約好的醫(yī)生在給別人看牙，我只能在一邊等，我的心里充滿了恐懼一直在哭，媽媽不停地哄我、安慰我，可是我除了害怕什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只是在心里默默祈求……過(guò)了一會(huì)兒該到我了，看見(jiàn)醫(yī)生我像是見(jiàn)到了魔鬼一樣，緊緊的拉著媽媽的手不愿進(jìn)去，在媽媽的再三勸說(shuō)下我才慢吞吞地走過(guò)去，此時(shí)我手腳冰涼，頭皮發(fā)麻。醫(yī)生一邊給我治療一邊安慰我，讓我放松了不少，整個(gè)治療過(guò)程我倒沒(méi)之前那么害怕了。拔完牙后，我笑著出去了，媽媽說(shuō)我是個(gè)奇怪的小孩。
在我不太大的書(shū)桌上，布滿了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
拾起的點(diǎn)滴初三篇十一
其實(shí)爸爸有時(shí)也有點(diǎn)迫不得已，每到逢年過(guò)節(jié)，我和媽媽都讓爸爸回來(lái)，但他卻不肯總是說(shuō)：“回來(lái)的話就得耽誤幾天工，路費(fèi)還貴，我再多干幾天活，多賺點(diǎn)錢(qián)，給姑娘買(mǎi)幾套新衣服穿?！蹦菚r(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話，頓時(shí)感到心酸，還有一點(diǎn)愧疚感。
從那以后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?；ㄥX(qián)不再大手大腳，還主動(dòng)替媽媽分擔(dān)家務(wù)活，也在努力學(xué)習(xí)。我想：不讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們，不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩！
拾起的點(diǎn)滴初三篇十二
我與他的友情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同碎片一般存在于我的記憶之中，我時(shí)不時(shí)地拾起它們，以便不忘記這段深厚情義。
他十四五歲，身材中等，穿著一件灰色短衫，一雙白球鞋。淡淡的臥蠶眉，鼻梁高挺，鼻翼寬闊，嘴唇有些厚，嘴邊有一些小胡子，總是習(xí)慣地用手撓一撓后腦勺。他就是老崔，我的好哥們。
我與老崔都在補(bǔ)課班學(xué)習(xí)，我是后來(lái)的，對(duì)所有人的關(guān)系都很陌生，所以沒(méi)什么朋友。補(bǔ)課班是從早上到下午的，于是很多家長(zhǎng)幫學(xué)生叫外賣(mài)，但也有自己帶錢(qián)買(mǎi)東西吃的，我就是其中之一，老崔則是每天都有外賣(mài)。
似乎是因?yàn)槲也怀３粤闶车脑?，我的飯量總是比別人大，而我?guī)У腻X(qián)并不夠我吃飯，老崔似乎察覺(jué)到了這一點(diǎn)。一天，他嘆了口氣說(shuō)：“怎么又是烤肉拌飯，我都吃膩了。”我在一旁聽(tīng)了心想：“你可別身在福中不知福了，我想吃還吃不到呢！”老崔看了我一眼說(shuō)：“新來(lái)的，你吃這么一點(diǎn)吃不飽吧，我這些給你了。”我驚恐地看著他：“你不吃沒(méi)事嗎？”他不在乎地回復(fù)我：“沒(méi)事，我兜里還有錢(qián)呢！”我看了看他，又看了看烤肉拌飯，直接將它拿走，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，而老崔則在一旁看著。第二天，老崔又把一套卷子遞給我說(shuō)：“這套題給你了，我媽給我留的題太多了，我受不了了。”我心里想：“反正是你主動(dòng)給我的，我為啥不收下呢?！薄靶?！”我答應(yīng)道。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間，有一天，天空中烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響，到了下午果然下了大雨。老崔的父母提前來(lái)接他了，他慌忙地收拾書(shū)包走了，我發(fā)現(xiàn)他的桌上放著一個(gè)本子，由于好奇心，我打開(kāi)了拿個(gè)本子，得知了事情的真相。當(dāng)我還給老崔時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的飯和題，瞞天瞞地還挺辛苦的，你這個(gè)朋友我交了?！崩洗摅@異的看著我。太陽(yáng)也從云朵中露出臉來(lái)，把陽(yáng)光灑向了大地。
友誼像那清晨的朝陽(yáng)，它將光茫（芒）照射在我們身上，陪伴著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，使我們的人生更加燦爛。
友誼是金，它超越任何物質(zhì)，而我們友誼的點(diǎn)滴，則是友誼的見(jiàn)證。
拾起的點(diǎn)滴初三篇十三
從小時(shí)候起，我就知道了什么叫享受，知道了一年四季，春之美好。但只是知道什么叫外在美，覺(jué)得內(nèi)在不重要。
漸漸的'，我又看見(jiàn)有些人在在付出著什么卻沒(méi)有索取應(yīng)得的，我感到好奇、無(wú)知、后來(lái)又恍然大悟，他們是我久久尋找的內(nèi)在美，我拋棄了外在，拾起內(nèi)在的楓葉，他不艷麗，卻露出了堅(jiān)韌的五角。
楓葉雖顯露出強(qiáng)勁的五角，實(shí)則像棉花一樣，先是被撕裂，然后隨風(fēng)飄落。之后，我常常渴望什么，但都沒(méi)有結(jié)果，我知道我并沒(méi)有努力，就連敢于嘗試的那一步我也沒(méi)有踏出。想起我的渴望，我才鼓起勇氣開(kāi)口說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你!”
堅(jiān)持了沒(méi)多久，我就感覺(jué)到很累，并且枯乏無(wú)味。我厭倦了，開(kāi)始討厭付出，想要索取，這時(shí)，我藏在心里的內(nèi)在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著，在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。
我的生活中出現(xiàn)了所謂的朋友，沒(méi)有太多的時(shí)間呆在一起，但是無(wú)時(shí)無(wú)刻都能知道他在干什么、他在想什么，在需要的時(shí)候扶你一把，這估計(jì)就是生活中的點(diǎn)滴。好不容易出了山有了微弱的信號(hào)，我趕忙抓住了機(jī)會(huì)，又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時(shí)常會(huì)開(kāi)玩笑，時(shí)常令我困步不前，但我知道這就是生活，生存的活路。戰(zhàn)則生，逃則亡。我開(kāi)始慢慢地改變面對(duì)生活的意義，改變對(duì)于要完成的事情的看法，從必須的變成渴求的。
生活這個(gè)字眼，聽(tīng)起來(lái)很認(rèn)真的樣子，實(shí)則就是一本日記，記錄生活的點(diǎn)滴，我想拾它，并永久的保存。楓葉飄走了，來(lái)年還會(huì)有。
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拾起的點(diǎn)滴初三篇十四
早起的街道上，環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn)，他們用辛勤的汗水，換來(lái)了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導(dǎo)我，要勤奮努力。
路口的交警，無(wú)論是怎樣的天氣，他們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的保持交通秩序的運(yùn)行。他們用堅(jiān)持，換來(lái)了道路交通的穩(wěn)定，也教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人，交警這些默默無(wú)聞的人，我們誰(shuí)都不曾把它們記在腦海里，但是只要是說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們總會(huì)第一個(gè)想起他們，因?yàn)檫@是生活的印記，他們的事跡深入我們的腦海，他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)為一個(gè)城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對(duì)或大或小的難題，在我童年時(shí)期，最困擾我的就是我的黑皮膚。因?yàn)槟w色黑，我從小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，從樂(lè)觀變得自卑，幸好后來(lái)我振作了，不再因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑，而是面對(duì)別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤(rùn)。我開(kāi)始變得樂(lè)觀，童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云，一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點(diǎn)滴。
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拾起的點(diǎn)滴初三篇十五
太陽(yáng)每天東升西落，月亮每晚準(zhǔn)時(shí)降臨。時(shí)間就如針尖上的一滴水，一滴一滴的滴向大海，永不復(fù)回。
一恍惚，時(shí)光就蹦回了20xx年，沒(méi)有明顯跡象，只是感覺(jué)有些不同，一種說(shuō)不出口的不同。如今跟從前想比，大不相同?，F(xiàn)在，沒(méi)有了童年的那份歡樂(lè)，現(xiàn)在，沒(méi)有童年那份童趣?，F(xiàn)在，只剩下了一片孤獨(dú)寂寞。
就在這幾天，腦海中總是浮現(xiàn)出童年的那些事情，想著想著，就會(huì)傻乎乎的笑起來(lái)，但不知怎么。一會(huì)眼淚就從眼角處飄下來(lái)，落到地上，濺起小淚花。那一年，我小學(xué)六年級(jí)，臨近畢業(yè)，的夏天，可能是我最幸福的時(shí)候吧。那一年的許許多多經(jīng)歷我至今無(wú)法忘懷。那一年畢業(yè)季，無(wú)比熱鬧，無(wú)比歡快。
畢業(yè)前一周，我們的心情就無(wú)法平靜，課也上不成，整天想的就是畢業(yè)季的到來(lái)，那時(shí)候，沒(méi)有任何東西能夠平息我們激動(dòng)的小心臟，在課堂上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，反而，臺(tái)下面的嘰嘰喳喳愈來(lái)愈嚴(yán)重。而我們的心情成正比，越來(lái)越開(kāi)心。天數(shù)一天一天的減少，終于，等到了那一天，那天早上，我整理好衣服，背上書(shū)包，莊重的走進(jìn)校門(mén)口，剛進(jìn)去，眼前的一幕令我大吃一驚一個(gè)畢業(yè)門(mén)映入眼簾，國(guó)旗臺(tái)下還有一個(gè)舞臺(tái)，上面綁著氣球，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，肆無(wú)忌憚的擺動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“砰砰”的聲音，我三步并成兩步跑進(jìn)教室，進(jìn)去后，看到我們班里的開(kāi)心果坐在桌子上，腳踩著講臺(tái)，跟大家講著這些關(guān)于畢業(yè)的八卦，臺(tái)下的同學(xué)表情也很是驚訝，完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些個(gè)驚奇的事情，都露著兩顆大門(mén)牙笑的合不攏嘴。我用一只手脫下書(shū)包，往座位上一扔，跑到了外面，看著樓下的學(xué)弟滿眼羨慕的眼神，我心情無(wú)比竊喜，我走下樓去，一群學(xué)弟學(xué)妹們爬到那個(gè)舞臺(tái)上，驕傲的俯視著下面的同學(xué)，臉上洋溢出無(wú)比自豪的笑容。
在那一天，我們一塊走了畢業(yè)門(mén)，不知為何，從前的開(kāi)心在此刻毫無(wú)蹤跡，眼淚隨之迸發(fā)出來(lái)。童年的回憶，童年的事物，都是可以拾起，但卻永遠(yuǎn)得不到的。
拾起的點(diǎn)滴初三篇十六
學(xué)無(wú)止境，浩瀚無(wú)邊。在生活的小事中也能學(xué)到奧妙，學(xué)習(xí)不僅體現(xiàn)在所學(xué)的科目中，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，大到廣闊天空，小一粒塵土。學(xué)習(xí)為了一目標(biāo)，在未準(zhǔn)備拾起學(xué)習(xí)時(shí)，一切都是混亂、不可收拾的，在拾起學(xué)習(xí)那一刻，其實(shí)你就像迷失在森林里的鹿仔找到了方向，一切回歸正軌，那時(shí)眼中的一切都像是有意識(shí)似的'遵循著相同的目標(biāo)，一切都井井有條。
三個(gè)月前的心聲至今已消失不見(jiàn)，自聽(tīng)說(shuō)要延遲開(kāi)學(xué)后的第一天，自己不知開(kāi)心了有多久。在那個(gè)時(shí)候，看什么都順眼，心靈都十分的舒暢，像走到了一片森林似的，聆聽(tīng)者小溪發(fā)出叮咚叮咚清脆的聲響，目睹著帶著一身疲倦的小鳥(niǎo)歸巢，感受遠(yuǎn)處的風(fēng)，由遠(yuǎn)及近，輕拂臉頰，十分放松、愜意，可近期的那種感覺(jué)蕩然無(wú)存，留下僅僅只有無(wú)聲的焦灼與倉(cāng)促的生活。
臨近地理、生物中考，學(xué)習(xí)壓力不斷增加。這些天又來(lái)了一批資料，前者還未寫(xiě)完，后者便著急忙慌的趕來(lái)，作業(yè)明顯比之前多了起來(lái)。之前閑暇之余還可以看會(huì)兒視頻和朋友聊會(huì)天，可現(xiàn)在連抬頭仰望天空，閉目養(yǎng)神的時(shí)間也消失的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有枯燥乏味作業(yè)的陪伴。
在如此緊張的生活中度過(guò)，松弛的神經(jīng)也逐漸緊繃起來(lái)。既來(lái)之，則安之。中考對(duì)于每位祖國(guó)的花朵都是人生的一件大事，決定著未來(lái)的命運(yùn)，為了不讓自己在未來(lái)那么長(zhǎng)的時(shí)間中在匆忙中度過(guò)，無(wú)力，即無(wú)時(shí)間去欣賞周?chē)撵n麗的風(fēng)景。只有現(xiàn)在努力，向周?chē)囊磺袑W(xué)習(xí)，汲取每一點(diǎn)每一滴的知識(shí)。
學(xué)習(xí)，在每個(gè)人生中都是不可或缺的，它是你生存的動(dòng)力，每學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，便會(huì)使自己向成功邁進(jìn)一步。
拾起的點(diǎn)滴初三篇十七
在我深陷困境時(shí)，她陪我拾起了溫暖的點(diǎn)滴。
初三剛開(kāi)學(xué)，不到一個(gè)星期我就經(jīng)歷了個(gè)煩心事。本陽(yáng)光明媚的天氣，卻因我的胃的翻江倒海變得烏云密布。我臉色蒼白，有氣無(wú)力地聽(tīng)著老師慷慨激昂的演講。
“怎么了？不舒服嗎？要不要給老師說(shuō)？”一個(gè)溫暖的聲音從我頭頂上傳來(lái)，聲音柔和，像極了往常每個(gè)暖心的問(wèn)候。
“不，我沒(méi)事，你好好聽(tīng)課吧！”我聲音虛弱地傳出。
“好，難受就告訴我。”她的眼神向我傳來(lái)，帶著擔(dān)心，帶著關(guān)切。
我緊咬下唇，肚子不舒服加上頭暈，使我仿佛置身火爐中，汗一直在流?！皣W……”的一聲，我吐在地上、桌子上和她衣服上。胃是舒服了，可難過(guò)自責(zé)卻蒙住了我的眼，淚水緊接著順勢(shì)而下。
我傷心地向周?chē)┤?，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用手捂住鼻子，有的在笑，有的則坐視不管。自責(zé)難過(guò)充斥著我的腦海，眉頭緊蹙著，羞愧感使我把頭深深壓了下去。
“我們先去洗手間洗洗吧！”又是她，又是那個(gè)在我難過(guò)與困難時(shí)溫暖我的她。她望著我，臉上掛著一如既往的微笑。這笑容使我冰冷的內(nèi)心多了些許安慰。她毫不嫌棄地拉起我的手，朝洗手間走去，掌心的溫度，竟讓我有些不想抽走濕漉漉的手。
“你別碰了，手臟！”我小聲嘟囔著，聲音小得連我自己都難以聽(tīng)見(jiàn)。
“沒(méi)事，我不嫌棄！你難受嗎？”暖暖的聲音傳入我的耳邊，將我心中的厚冰一起擊碎。
“不，不了，謝謝你?！蔽壹t著臉說(shuō)。
“客氣，客氣是好朋友嗎？”她晃了晃我們的手，笑嘻嘻地說(shuō)。
她拉著我的手，從洗手間跑到教室，再?gòu)慕淌遗芑叵词珠g。一趟趟一點(diǎn)點(diǎn)把我從尷尬與憂傷中拉了回來(lái)，又一點(diǎn)點(diǎn)將溫暖填入我的心田。
也許成長(zhǎng)的洪流并不盡如人意得通暢，但總有些溫暖的點(diǎn)滴，為我指明更好的路。
馮衍斌。
在我面對(duì)困難，無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，你總是義無(wú)反顧地出現(xiàn)在我的身邊，將我冰涼的心慢慢融化。
不知道是不是因?yàn)橹形鐩](méi)吃飯的緣故，導(dǎo)致我現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況。我躺在床上，蜷縮著身子，不停地顫抖，明亮的臥室在我眼里也昏暗無(wú)光?？山裉旄改钙辉诩遥幌氲竭@里，更讓已經(jīng)痛苦無(wú)比的我多了幾分無(wú)奈與絕望，對(duì)漫漫長(zhǎng)夜的煎熬充滿恐懼。
“砰砰砰——”我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，我的心中突然燃起了希望，是父母回來(lái)了嗎？我踉蹌地爬下床，艱難地握住了門(mén)的手柄。門(mén)開(kāi)了，門(mén)口的人卻讓我有些驚訝。
等他動(dòng)作停下來(lái)，我才開(kāi)口問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？”
他一屁股坐在沙發(fā)上，晃了晃手中的手機(jī)，“你自己告訴我你肚子疼的，家里又沒(méi)人，我不能來(lái)照顧照顧你嗎?！彼脑捳Z(yǔ)間依舊似乎不以為意，似乎這本來(lái)就是一件再平常不過(guò)的事情，但我的內(nèi)心卻開(kāi)始不平靜了。我本來(lái)是在肚子還沒(méi)有那么疼的時(shí)候向他訴苦，可我卻沒(méi)有想到他卻如此放在心上，并且竟然在晚上趕來(lái)照顧我。
我抬頭看他，眼里充滿感動(dòng)與感激，并且還真誠(chéng)向他說(shuō)了句“謝謝！”我的表情可能有些嚴(yán)肅了，他半開(kāi)玩笑地瞥了我一眼，似乎有些賤賤地拍了下我的肩膀，仍然用我再熟悉不過(guò)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了句，“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)！”雖然他的語(yǔ)氣有些夸張和調(diào)侃，但我還是從中聽(tīng)出了真切的關(guān)心。他就是這樣，從來(lái)就是把我的事看作他自己的事，我們倆相處時(shí)他也是處處謙讓?zhuān)瑥膩?lái)不計(jì)較自己的得失。
我用力捶了他一拳，并沒(méi)有再說(shuō)什么。因?yàn)槲抑溃行┦?，有些情感，并不只是靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
朋友，你對(duì)我的關(guān)心，我會(huì)一點(diǎn)一滴記在心里。人生的道路很長(zhǎng)，感謝有你相伴。
唐文杰。
既然你要去做一件事情，無(wú)論這件事情你喜不喜歡，只要做了，就要盡自己的努力做到最好。
對(duì)于競(jìng)走，其實(shí)我是打心底拒絕的，但當(dāng)時(shí)卻迷迷糊糊進(jìn)了校隊(duì)。一開(kāi)始我還是很努力地練，但越到后來(lái)，我的負(fù)面情緒就越多，我總是會(huì)想，我這是在花費(fèi)自己的體力做自己不喜歡的事情。
不久，他又一次經(jīng)過(guò)我的身旁，依舊是那么快，帶著有節(jié)奏的喘氣聲。我努力地靠近他，也沒(méi)有從他的喘息中聽(tīng)出任何疲倦。那是有規(guī)律而又急促的，反觀我自己呢，同樣是在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)累的樣子都沒(méi)有，更別說(shuō)大汗淋漓了。我想起課文中的那句話，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中在這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。而我呢，我總是覺(jué)得自己不喜歡這件事情，可是我除了抱怨，除了懈怠，根本沒(méi)有用心去做，又如何體會(huì)得到其中的快樂(lè)呢？我這才是在浪費(fèi)自己的時(shí)間呢！這么想著，我看著那個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，忽然有些振作。既然做，就應(yīng)該像他一樣，努力做到最好。我開(kāi)始重新調(diào)整步子，有規(guī)律地進(jìn)行呼吸，我緊跟上那個(gè)男生，死死咬住，不敢有一點(diǎn)松懈。
依舊是再平常不過(guò)的一天，太陽(yáng)光卻顯得格外的耀眼。金黃色的光灑在跑道上，也灑到我的身上，映著我的汗珠，折射出七彩的光芒。陽(yáng)光下的我，被汗水浸濕衣服，緊跟著前面的男生。每當(dāng)要被甩下，我都會(huì)重振旗鼓，奮力向前，告訴自己要拼盡全力，只要努力了，結(jié)果一定不會(huì)差！
在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下男子5000米競(jìng)走第二名的好成績(jī)。
也許有些事情你真的會(huì)覺(jué)得很難，但倘若不拼盡全力，你又怎么知道自己不行。每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。讓我們用奮斗，書(shū)寫(xiě)出五彩的篇章。
付良鈺。
記憶中的那段友情在眼前流淌，她溫暖的話語(yǔ)仍是我的希望與方向……。
“來(lái)，快點(diǎn)站隊(duì)，深蹲六組，每組三十個(gè)，開(kāi)始！”體育老師刺耳的聲音隨風(fēng)輕飄進(jìn)我的腦海，我輕聲“啊”了一聲，怎么光做深蹲啊，做點(diǎn)別的不行嗎？我的手上瞬間濕潤(rùn)了，大顆大顆的冷汗從我掌心里沖出來(lái)，上牙齒輕輕咬了咬下嘴唇，五官恐怕早已擰成了一團(tuán)。
“別怕，要相信你自己一定能行的！我一直在陪著你！”她溫柔的話語(yǔ)像一支鎮(zhèn)靜劑，使我的心漸漸冷靜下來(lái)。
“背不要彎！動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，都不要偷懶，偷懶加一個(gè)！”老師嚴(yán)肅的聲音像一盆冷水，澆滅了我心存希望的小火苗。本站我回頭望了望她，她卻回了我一個(gè)自信的微笑。她的微笑仿佛冬日的暖陽(yáng)，讓我的身心都放松下來(lái)。我也不由回了她一個(gè)微笑，但這微笑有點(diǎn)苦澀，我怎么可能做得完，算啦算啦，聽(tīng)天由命，能做多少算多少吧！
“一……二……三……二十……”老師不緊不慢地喊著，我也用心做著，絲毫不敢放松。原來(lái)這也不累嘛！看我不費(fèi)九牛二虎之力就做這么多了，我真是太棒了！但現(xiàn)實(shí)卻漸漸不如人意，到了二十五個(gè)左右時(shí)，我的心臟就有節(jié)奏地劇烈跳了起來(lái)，我快不行了，要不少做一個(gè)？反正現(xiàn)在老師也沒(méi)看我。
“你干什么呢？老師不是說(shuō)不能偷懶嗎？這組還有幾個(gè)，快做完了，加油??！咱們不能讓那些男生看扁?。 币还蓢?yán)肅又不失溫柔的聲音從背后竄來(lái)，我知道是她在激勵(lì)我，但我還是把頭慢慢扭過(guò)去，做出“棒”的手勢(shì)。臉上的汗珠流過(guò)臉頰，在陽(yáng)光的照射下閃出晶瑩的光澤，從下巴徑直打在地上。還有幾個(gè)，加油！我沒(méi)那么弱！
終于做完了，我雙腿打戰(zhàn)，癱坐在地上，貪婪地吸吮著空氣。
后面的幾組，我不記得我是怎么做完的，只記得我相當(dāng)累，像是身上壓了千斤巨石般，直不起腰來(lái)。但她總在我不想做、想偷懶時(shí)，或用嚴(yán)肅的眼神訓(xùn)斥我，或用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。綠色的草坪上，腳步輕起輕落，我的心中卻是那么激動(dòng)與思緒洶涌。
腦海中，收藏友情的碎片很多，唯一完整的，能拾起的，便是與她那份銘心的友誼。
是的，朋友，從來(lái)都是人間的天使……。
李浩宇。
那天練習(xí)時(shí)您疲憊的身影，一直在鼓勵(lì)我前行。
一年一度的縣級(jí)合唱聯(lián)賽又要開(kāi)始了，這一次，學(xué)校里派遣倍數(shù)矚目的我們班級(jí)前去應(yīng)戰(zhàn)，于是，每天下午放學(xué)后，空蕩蕩的校園里都會(huì)響起我們的歌聲。
終于到了比賽前的一星期，那天，我們又進(jìn)入了那間熟悉的教室，各自站在熟悉的位置，耳邊又響起了熟悉的旋律。但是，今天我總覺(jué)得不在狀態(tài)，每天重復(fù)的訓(xùn)練讓我有點(diǎn)厭煩，聲音也在不知不覺(jué)中跑調(diào)了。
隨著一聲“?！?，老師的手便指向了我，“那位同學(xué)，你怎么走調(diào)了？”一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥撲面而來(lái)，我的心中似乎投入了一顆炸彈，炸得我天翻地覆，我的內(nèi)心更加沮喪，聲音也越來(lái)越干澀，像流盡了的小河，只剩下干枯的土壤。
突然，我感到聲音猛地一變，伴奏老師似乎出了點(diǎn)岔子，音樂(lè)戛然而止。我們都跑過(guò)去，只見(jiàn)老師正皺著眉頭表情痛苦地捂著手。我的注意力不禁被那雙手所吸引，那是怎樣的一雙手啊！原來(lái)修長(zhǎng)的手指卻像一個(gè)個(gè)枯樹(shù)枝似的，上面布滿了斑駁的痕跡，一天天雜亂的紋路順著指尖通向手掌。手指肚上磨出了一層繭子，上面的指紋都已經(jīng)幾乎磨平了。我想，這應(yīng)該就是整日為我們伴奏的代價(jià)吧！右手中指的繭子破了，流出了滴滴鮮血，重重砸在鋼琴上，更砸在我的心上，我的心忽而變得沉重起來(lái)。
直到現(xiàn)在，您疲憊的身影還時(shí)常在我眼前晃動(dòng)，這似乎就是一種提醒，提醒我努力，努力走向成功。
趙紫晗。
每一次拾起媽媽鼓勵(lì)我的點(diǎn)滴，都會(huì)感覺(jué)很溫暖。
距離，起床上學(xué)還有一個(gè)小時(shí)，我怎么也睡不著了，空洞地望著天花板。窗簾那凄慘的藍(lán)色充斥著整個(gè)房間，與壁紙那哀傷的藍(lán)相映著。考試一再失利，這一次是最糟糕的，感覺(jué)前途無(wú)望了，不想去上學(xué)。我不能這樣，我鼓勵(lì)自己，然而自信心是那么不堪一擊，可憐的聊以自慰依然無(wú)法將我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)。
可能是到點(diǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽小心翼翼地走出來(lái)，輕輕拍著我的背：“起床了，到點(diǎn)了?！甭曇艉軠厝?，很順耳。這聲音讓我想到“天使”“仙女”“純凈”這些詞匯，聽(tīng)得我越發(fā)感到心中有愧，內(nèi)心的水位一再上涌，上涌——好想哭。對(duì)不起，媽媽?zhuān)∧闵习嗪苄量鄥s還要早起為我做豐盛的早餐，晚睡為我洗衣服。我有罪，我是一個(gè)魔鬼！我實(shí)在憋不住，在內(nèi)心嚎啕大哭。
“媽媽?！薄班牛俊眿寢屪哌^(guò)來(lái)和我面對(duì)著面，“我感覺(jué)前途沒(méi)有希望了，從八下到這一次考試我一直在失敗……”話說(shuō)著說(shuō)著，我的聲音就顫抖了，滾燙的淚水大滴大滴地落下，淚眼模糊中我看到媽媽很明顯地一愣。
“是不是考試失利了？”媽媽的聲音依舊溫柔。我本想把頭埋進(jìn)枕頭里，聽(tīng)到這話，心中很矛盾。猶豫了好幾秒，才“嗯”了一聲，縹緲得我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)。
“別急，慢慢來(lái)，一步一步的，就不信，別人會(huì)的我們不會(huì)！”是媽媽激昂的語(yǔ)調(diào)。對(duì)啊，“心急吃不了熱豆腐”，可是我的低谷期也太長(zhǎng)了，我不想等了?！拔液苊悦?，不知今后的路怎么走才好……”
“其實(shí)，我也有過(guò)低谷……”媽媽的聲音很懇切、平靜，如溫柔的海風(fēng)撫摸我的心靈。我靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)，“我那時(shí)就是一直做題，你想想一個(gè)題，別人做了一遍，我做了二十遍當(dāng)然不同……”我很詫異數(shù)學(xué)超好的媽媽居然有過(guò)這樣一段灰暗歷史，我驚異于媽媽的迅速超越?！安灰艞?，你知道我們從不逼你一定要考第一名……”我看著媽媽眼睛，心里笑了笑，舒服了很多。
“有什么說(shuō)出來(lái)，或去喊一喊，別憋在心里，我們一直陪著你，隨時(shí)都可以聽(tīng)你講……”媽媽一直說(shuō)得平靜、懇切，但我感覺(jué)心中天地間敞亮，如釋重負(fù)，心胸間沸起熱氣，充滿了底氣和信心！
我拿起一張衛(wèi)生紙，并不是想哭，是想要擦干凈過(guò)去的痛苦和迷茫，接下來(lái)，擼起袖子加油干！
我從盒子中拿出一顆寶石，這顆寶石中凝結(jié)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，我們的汗水。我擦了擦布滿灰塵的寶石，寶石瞬間恢復(fù)它最初的光彩，閃閃發(fā)光。
記得那是我們?nèi)サ掠氐臅r(shí)候，我們正在參加一個(gè)活動(dòng)，教官讓我們面對(duì)面站成兩排，每?jī)蓚€(gè)人肩膀上扛一塊木板，同學(xué)們輪流從木板上爬過(guò)。我們班的楊智文同學(xué)是我們的安全員，他要呆在木板下面撐好，保證爬過(guò)去的同學(xué)的安全。黃利濤則成為我們班在前方喊加油并接應(yīng)爬橋的同學(xué)的指揮員。
活動(dòng)開(kāi)始了，陳思思是我們班第一個(gè)上橋的女生，指揮員開(kāi)本站始喊到：“八一”我們跟著喊到：“加油”加油聲充滿的我的耳邊，我們班士氣一下子就上去了。陳思思在木板上小心爬著，楊智文在板下賣(mài)力的幫忙撐著，保護(hù)同學(xué)不掉下來(lái)，他那瘦弱的身子，奮力撐起木板，為兩旁的同學(xué)減少了一些重力，兩邊同學(xué)從而撐得更穩(wěn)固。指揮員邊帶領(lǐng)我們喊加油，邊接應(yīng)陳思思。我賣(mài)力的撐起木板，從我嘴中不斷發(fā)出響亮的加油聲，時(shí)間一長(zhǎng)，我們的嗓子也干了?？墒俏覀兗佑偷穆曇舨](méi)有減小，越喊越賣(mài)力?？匆晃晃煌瑢W(xué)從橋上安全過(guò)去，我們心中的信念更加堅(jiān)定了幾分。
直到最后一位同學(xué)順利通過(guò)，我們才卸下肩頭的重?fù)?dān)。雖然這一次的體驗(yàn)使我們十分疲憊，但我們每個(gè)人的心智都被磨練的更加堅(jiān)毅，我們八一班更加團(tuán)結(jié)了起來(lái)。
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