人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應該注重提升溝通能力。總結(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)?？偨Y(jié)是一種重要的學習和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
每日經(jīng)典讀書心得篇一
“四書五經(jīng)，唐詩,宋詞，元曲，明清小說……”這些經(jīng)典文學相信大家都早有耳聞了吧。正是因為這些，我們的生活才更加充實，更加精彩 。
經(jīng)典無時無刻在我們身邊。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話告訴我們：人只活一世，如果兒時不勤奮好學，到老時就會遺憾終身。如果現(xiàn)在不認真學習，混天撩日。不但會辜負父母對我們的期望，以后自己也會懺悔不已。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句名言告訴我們金錢買不到時間，一定要珍惜時間?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！闭f的也是這個道理，時間不分晝夜的消逝，我們不能再游手好閑，浪費時間了。從這兩句話中，我能體會到時間的珍貴，所以不能浪費時間，而是要加倍珍惜。
這些經(jīng)典文學告訴我們學習要趁早，珍惜時間很重要，我們一定要銘記在心。并付出實際行動，做勤奮好學中國人，做珍惜時間的中國人，實現(xiàn)擁有滿腹經(jīng)文的中國夢。
經(jīng)典穿越時空，閱讀浸潤心靈。
“誰言寸草心，報得三春暉！”這句詩選自孟郊的《游子吟》。他告訴我們：小草不能報答完太陽給她的恩情，母親對兒女的愛我們也永遠報答不盡。從這里可以看出，父母對我們的恩惠之大。從現(xiàn)在做起，從自己做起。品讀孝的美德，做出孝的美德。做一個有孝心的中國人，實現(xiàn)孝行天下的中國夢！
《元日》中的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！敝v述了過春節(jié)的故事。在欣賞本詩的同時，我也悟出了一個道理：新的一年已經(jīng)開始，我們不能繼續(xù)停留在舊年的陰影中，而是要邁出舊年的陰沉，踏進新年的美好。告別冬天的沉悶，。感受春天的氣息。讓一切從頭開始，忘記昨日的憂傷，迎接明日的歡樂。在新的一年里，讓自己更加優(yōu)秀！
通過閱讀經(jīng)典文學，我懂了許多：讀書要趁早；珍惜時間很重要；孝的美德；新年新氣象 所以閱讀經(jīng)典文學很重要，從現(xiàn)在開始讓我們一起感受經(jīng)典的氣息。與經(jīng)典一起穿越時空，讓閱讀浸潤我們的心靈吧！
自信中國人，傳優(yōu)良中國風！
每日經(jīng)典讀書心得篇二
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完了這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴們躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加危鸵驗橥砩媳勘控i睡覺的呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。
1、時時刻刻關(guān)心他人。
2、不管遇到什么事情，都要冷靜，妥善的解決。
3、關(guān)愛、愛護小動物。爭取成為大家的好朋友。
有些人表面笨，但心里聰明，像笨笨豬。有些人表面聰明，但心里愚鈍，像那些壞同學。我喜歡第一種，因為它真誠、善良、美麗。
每日經(jīng)典讀書心得篇三
紅樓是場夢。這是一部綿延數(shù)世紀的宏篇，篇中人輕盈翩遷地凌過如夢如幻的花香，篇中人步履蹣跚地沉進沒落時代的深海。
初讀《紅樓》只為寶、黛二人凄慘的故事吸引，那凄美婉轉(zhuǎn)無不讓人心生惋惜。人們又常說紅樓是一部百科全書，更有張愛玲道：“一恨海棠無香，二恨鰣魚多刺，三恨紅樓未完?！庇谑羌毤毱穪?，《紅樓》里似別有洞天。
才子筆下的黛玉儼然是個豐滿薄命的女子。“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”。她是大家才女的化身，也是那個純真聰慧的女孩，愿為情故，雖死不悔。黛玉也常常提到“死”，死似乎“是她對于生活的最后反抗”。再看她葬花時的吟唱：一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓，似乎注定她是薄命的。但就在這薄命的一生里，她顯然不愿與平庸為伴——她有著極強的自尊心，也因為自尊，她顯得嬌弱易碎。她是個丁香一樣的姑娘，永遠哀怨在舊時代外的細雨中。
“雖怒時而似笑，即瞋視而有情?！澳莻€叛逆少年”那管世人誹謗!寶玉正是生活在封建社會的大家庭中，賈寶玉被眾人看作離經(jīng)叛道、不務正業(yè)的公子，但他性格本是善良的。再來看看那所謂“不通世務”“怕讀文章”不過是被封建統(tǒng)治階級視為“愚頑”的“蠢物”。甄寶玉見面談仕途經(jīng)濟，他失望;父親做官，他畏之如虎。而他在以一顆純真的心圍繞著他的丫鬟中終形成了自己獨特的價值觀。
當我們反觀時代的烙印，寶黛雖沒有被時代烙下痕跡，但在腐朽沒落的封建社會是沒有世外桃源的。賈王史薛終也沒能走出封建大家族的羈絆，他們一如古代的帝王將相，或是某個虛渺的仙境美女，以一種絕情的速度彼此消長，在廣袤的人海中重復著一代一代之間毫無差別的乍起乍落的命運。生活在其中的寶玉也無法擺脫其束縛，經(jīng)濟上的保守，政治上的專制，文化上的束縛，人的自由行無從談起，這就是時代的悲哀，寶玉的悲哀。當一切如夢般消散，一切只成一枕黃粱，一切都經(jīng)歷過滄海桑田，只是在記憶中，他們的心永遠也不會老去。
每日經(jīng)典讀書心得篇四
今年暑假，我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學家高爾基的《童年》。讀后我思緒萬千，久久不能平靜，深深為故事中的主人公那悲慘的遭遇而痛心，又為他的堅強而感動。
故事主人公叫阿廖沙，他三歲時一場大病后失去了父親。于是跟隨著悲痛欲絕的`母親投奔外祖父。暴戾、專橫外祖父經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活，并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的打。兩個自私、貪得無厭，為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負和責罵，同學們的異樣眼光……在這樣惡劣、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，艱難地生存著。
之后，阿廖沙離開外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜。在這期間，阿廖沙飽受欺辱，但他還是堅強地熬過來了。有詩云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，阿廖沙雖然改變不了自己的生活環(huán)境，但卻把苦難當作一種人生的磨礪，錘煉了自己。
阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的，和他相比，我們的童年是彩色，幸福的。我們每天都在父母的呵護下，過著“衣來伸手，飯來張口”地幸福生活，我們沒有煩惱，生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”，只要生活中稍有點不順心、不開心，就會讓父母等長輩忙活一陣子。只想著依賴父母，讓父母為自己遮風擋雨，卻忘了要學會自己長大。是《童年》呼醒了我，教會了我。我應該像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，使自己茁壯成長。回首往事，我要擯棄任性自私，珍惜現(xiàn)在，我要自強不息，展望未來，我要實現(xiàn)自己的人生夢想。
每日經(jīng)典讀書心得篇五
1“有教無類”的教育對象。
子曰：“有教無類。”孔子是中國歷史上第一個私人辦學的教育家。在教育對象上，孔子奉行“有教無類”的原則，打破了官府對教育事業(yè)的壟斷，擴大了受教育對象的范圍，讓那些有意向?qū)W習又有物質(zhì)保證的人都可享受到平等的受教育的權(quán)利和機會。孔子指出，凡是能送上微薄的見面禮的人，他都收做了學生，這是孔子“有教無類”原則的一個具體體現(xiàn)。
基于“有教無類”的原則，孔子招收學生，有八個不分：一是不分貴賤；二是不分貧富；三是不分智愚；四是不分勤惰；五是不分恩怨；六是不分老少；七是不分國籍；八是不分美丑。這“八不分”說明孔子對各種類型的學生都是一視同仁、平等對待的?？鬃訉逃龑ο蟆坝薪虩o類”的思想，適應當時新興地主階級政治上的需要，使教育成為一種獨立的活動，順應了時代潮流，具有一定的歷史進步意義。
2“德才并重”的教育內(nèi)容。
子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！笨鬃又赋?，要學好修身治國的學問，必須先培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，他在教學中采取品德修養(yǎng)與知識和技能的學習并重的原則。子以四教：文、行、忠、信?？鬃右运捻梼?nèi)容教育學生：禮樂和文獻、人、忠、信?？鬃佑种赋觯粋€人只講究品德修養(yǎng)而不喜歡學習禮儀，就是叫狂過正，只有將這兩種并重才能成為完善的人?？鬃釉谒氖嗄甑慕虒W生涯中，注重傳播古代文化遺產(chǎn)，加強教材建設。他把所收集到的文化材料、精神加以整理，編著成教學用書，被后世奉為儒家經(jīng)典。他向?qū)W生講授“六經(jīng)”，傳授“六藝”，教育學生怎么做人，這在今天的教育中也有很重要的現(xiàn)實意義。
3“因材施教”的教育方法。
子曰：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語也。”孔子指出，在教學上要根據(jù)不同學生，不同的智力水平，教授難度不同的教學內(nèi)容。這充分體現(xiàn)了孔子因材施教的原則。人的才智高下有別，如何才能更好地揚長避短，完善學生的德業(yè)修養(yǎng)，以更好地達到教育目的，根據(jù)這一原則，孔子深入了解弟子們的不同的興趣、智力和能力，掌握每個人的特點，施以不同的教育。
1建立新型、平等的師生關(guān)系。
孔子提出了“有教無類”的思想為當代教師如何處理好自身與學生之間的關(guān)系提供了借鑒?？鬃拥倪@句話告訴我們，人人都有受教育的權(quán)利，而沒有出身貧富、貴賤之分，其實質(zhì)就說在教育面前人人平等。那么對于一個學校、一個班級來說，如何實現(xiàn)教育平等的關(guān)鍵因素在于教師，因此，教師在實際教學過程中就應該思考如何才能使班級的每一個同學都能得到良好的教育，進而取得良好的教學效果，這是素質(zhì)教育能否踐行的關(guān)鍵一步。
2在師生相互學習的和諧氛圍中，實現(xiàn)教育的濟世功能。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)人才的培養(yǎng)靠的是教育，因此，教育的最終目的是為社會的發(fā)展培養(yǎng)大批優(yōu)秀的人才。否則，教育就失去了它的意義。創(chuàng)新型的課堂教學，不僅有利于學生獲得基礎知識和基本技能，形成積極的情感態(tài)度和正確的價值觀，而且還有利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，從而更好地促進學生健康、全面和富有個性地發(fā)展。這樣我們才能培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才，才能更好的實現(xiàn)教育的濟世功能。
通過學習孔子的教育思想，我們可以從中找到很多與小學語文教師想通的地方，也有很多可以借鑒和采納的地方，所以說孔子的教育思想仍然對我們這個時代的教育有著重要的啟發(fā)意義。最后感謝各位老師的傾聽，我的分享到此結(jié)束，謝謝！
每日經(jīng)典讀書心得篇六
第二天，狼和狐貍又相約到農(nóng)場，狼兇狠的對狐貍說：“你趕緊給我找些吃的來，否則我就吃了你。”狐貍沒辦法，就到一家農(nóng)舍里偷了六張薄餅交給了狼，自己卻走了，狼吃完了薄餅，覺得還不過癮，就自己去偷薄餅，他剛要偷，就把盤子打碎了，主人聽見了把狼逮住，狼瘸著兩條腿逃跑了回到森林后，他對狐貍說：“你這個可惡的家伙，我被你騙的好慘，差點被農(nóng)夫打死?！焙偫湫χf：“這都怪你貪婪成性?！钡谌?，他們又約到一起偷一桶腌好的肉，他們潛入地窖里，狼看見那么多肉張開血盆大口的吃了起來，而狐貍也一樣，不過他很警惕，吃一會就到洞口試一下能不能出去，狼覺得有些奇怪，就問：“親愛的同伴，你到底在干什么?”狐貍說：“我現(xiàn)在看有沒有人來，你別吃的太多了?！崩悄墓苣切驼f：“我還沒吃過癮呢?！敝魅寺犚娏?，他拿著木棍朝窖口走來，狐貍早已經(jīng)做好逃跑的準備，身體一弓，就從窖口跑了出去。等狼也發(fā)覺要跑的時候，他那吃的脹鼓鼓的肚子緊緊地卡在了洞口，不能出去。主人走上前，對準狼的腦袋就是狠狠的一棍，狼哀叫著，可是這回他無論如何也跑不掉了，于是被活活打死了。聰明的狐貍回到了森林，暗自慶幸自己脫離了危險，同時也為了自己從此擺脫了狼的糾纏而高興。
每日經(jīng)典讀書心得篇七
今天我走到書架前，順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠》。
這是一本關(guān)于生命成長的中短篇小說，我從中認識了許多形形色色的人物：與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學夢游而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山里少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生。透過這些樸素而堅實的生命故事，我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味，感受到了向上，向善，向美的成長力量。
在這，我今日向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠》。這是說的一個從縣里考進師范又因為不能分配到工作而來到城里找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學校群樂小學當教師，可校長拖欠了許多的工資，三個教師罷課兩天后，校長才發(fā)了一部分式資，何爽呆不下去了，便離開了群樂小學。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗，于是便去應聘，應聘結(jié)果須要一個星期的等待，這一個星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自我喜歡而又踏實的工作，何爽累得精疲力竭。又因路走得太多，腳上的皮鞋都爛了，左腳的鞋都露出了幾個調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自我的爛鞋，她把左腳藏到了右腳的后面，可細心的胖阿姨園長還是發(fā)現(xiàn)了，并送了何爽一雙新鞋，還把何爽帶回家中，讓何爽給自我那不懂事的女兒講講自我的歷程。
看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經(jīng)歷很獨特，她也很懂得珍惜和節(jié)儉，而我呢有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的，自我也是五年級的學生了，該懂事了，不能再像原先那樣做一個衣來伸手，飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來，這讓我想起前一段時間發(fā)生的一件事情，那次我想自我辦張手抄報，可做到一半，我嫌這又是抄又是寫又是畫，真麻煩，不想做了，雖然不能半途而廢地道理我懂，可是卻怎樣也堅持不下來了，我還給自我找借口來安慰自我：“你是對的，你有很多的事情要做，不能因為它而耽誤了別的事情?！被蛘哒f：“下次做，這沒關(guān)系的?！贝丝袒叵肫饋?，唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。
一本好書可能會讓你一生受用不盡，我此刻體會又深一點。
每日經(jīng)典讀書心得篇八
《成長的煩惱》這是每個人在成長過程中都會遇到的吧。這本書的題目激發(fā)了我的閱讀興趣，書中的內(nèi)容更是讓我深深地感受到了漢語之美，提高了我的能力。
這本書分成了大地的景色、成長的“荊棘路”、落墨花、交談的準則等13個單元，每個部分都有幾個小故事組成。而我最喜歡的就是“交談的準則”這一單元。人生在世，少不了與人交往，而人的社會交往是各式各樣的，正是我們成長中需要不斷學習的。
這一單元有三篇選文。第一篇是“世界名人的年齡語錄”。從4歲到99歲，不同的人不同的年齡對“年齡”和“歲月”有著不同的感受，對未來也有著不同的設想。看完這一篇我不禁思考起10歲的我對童年有著怎樣的感受和對未來有著怎樣的設想。我的童年是那么的多姿多彩，未來，我的腦子里出現(xiàn)好多的想法，作為讀書階段的我，我想努力考一所好的學校，努力讓自己不斷地成長。
第二篇是“杰米揚的魚湯”，故事幽默有趣。作者去鄰居家吃魚湯，而杰米揚(作者的鄰居)，有一個冗長反復，喋喋不休的毛病，讓人難以忍受。這個小故事告訴了我們，即使你有真正的才華，如果你不能適時的沉默不言，老是不停地在人們耳邊絮煩，那你就會發(fā)現(xiàn)，你會比杰米揚更令人厭煩。而且這篇文章的寫法也很特別，就像古人畫畫，一般不會把整個畫面填滿，而會故意留下一些空白，這叫“留白”。其實寫文章也是一樣，適當?shù)摹翱瞻椎囟巍?，會給人留下思考和想象的空間，這就會有一種，留有余味的藝術(shù)效果。
第三篇是“交談的準則”。一直覺得交談就該暢所欲言，看了文章，我了解了原來說話也是一門藝術(shù)，交談也需要按一定的準則、慣例和習俗來進行。要多講話，但切記長篇大論;永遠不要抓住人家的紐扣或手，非要人家聽你講話;最要緊的是切勿自夸……這些準則是我需要學習的。
每日經(jīng)典讀書心得篇九
《回延安》，這是賀敬之以信天游的形式寫成的一首詩。初讀之時，我只是覺得方言格式等有趣;隨著理解的加深，我越發(fā)覺得“不忘初心，砥礪前行”的主題令我深思有感。
不忘初心。首先，要了解初心?！岸鸥Υǔ獊砹咒佇Γt旗飄飄把手招?！蹦敲矗影踩嗣竦某跣氖鞘裁茨?我想，是過上安樂的生活，是成為革命的發(fā)源地與發(fā)揚地。正是了解了初心，才能知道該如何做。其次，要知曉現(xiàn)處的環(huán)境。知道了初心卻不能與現(xiàn)實結(jié)合是萬萬不可的?！耙槐K盞電燈亮又明，一座座樓房披彩虹，一條條街道寬又平，一排排樹迎春風?！毖影渤堑拿婷惨褵ㄈ灰恍拢敲催^上安樂生活的初心也已基本實現(xiàn)，所以現(xiàn)在的目標就是提升人們的思想境界，不局限于物質(zhì)生活?！皩嵤虑笫恰币恢币詠矶计鹬笇ё饔?。最后，要堅持初心。光了解初心，知曉現(xiàn)處環(huán)境而不堅持初心也是無用的?！俺嘈l(wèi)軍，青年團，紅領巾，走著咱英雄幾輩輩人?！边@正是堅持初心的好的體現(xiàn)。
除了不忘初心，砥礪前行亦起著重要作用。所謂砥礪前行，其一就是不畏艱險，勇于向前。在發(fā)展的道路上，必然是荊棘叢生的，難道因此而放棄嗎?答案是否定的?！皻q寒，然后知松柏之后凋也。”一切的困難，都是考驗，都是成功的積淀。故而我們需不畏艱險，勇于向前。其二，用發(fā)展的眼光看問題。要有世界胸懷，不能被框在小圈圈里。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站得高，看得遠?？创挛?，不能只顧眼前，發(fā)展的眼光很重要。
上述內(nèi)容使我想到了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展。自1921年建立后，黨就確立了為人民謀幸福的初心，自始至終都不曾變過。探索的過程中遇到了很多問題，如“大躍進”等等。但共產(chǎn)黨沒有放棄，而是繼續(xù)前行著。于是，今年，全國將進入小康社會。這就是不忘初心，砥礪前行的現(xiàn)實例子。作為中學生，我們要了解國家大事，做好當前的學習任務，為祖國的未來盡一份力。
不忘初心，要了解初心，知曉現(xiàn)處環(huán)境，堅持初心;砥礪前行，要不畏艱難勇于向前，用發(fā)展的眼光看問題。
“身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親!”
每日經(jīng)典讀書心得篇十
這個寒假里，我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完了這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴們躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加?，就因為晚上笨笨豬睡覺的呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。
1、時時刻刻關(guān)心他人。
2、不管遇到什么事情，都要冷靜，妥善的解決。
3、關(guān)愛、愛護小動物。爭取成為大家的好朋友。
有些人表面笨，但心里聰明，像笨笨豬。有些人表面聰明，但心里愚鈍，像那些壞同學。我喜歡第一種，因為它真誠、善良、美麗。
每日經(jīng)典讀書心得篇十一
《燈》是巴金先生的一篇富含哲理的散文。文章以“燈光”為線索，展開了豐富的想象，描寫了作者深夜看到燈之后引起的回憶，由此聯(lián)想到了作者一次風雪夜行時對燈光的感受等，字里行間浸潤著對光明的追求，對未來的希望。
讀了《燈》這篇文章之后,嗅聞著墨香,我陷入了對《燈》的深深回味之中。
燈,不僅僅象征著人人家中都有的臺燈,吊燈…還代表著人生路上的光明使者。每個人的人生之路都不是一帆風順的，有坎坷與磨難。每遇到挫折時,人都會像進入了一個黑漆漆的、伸手不見五指的隧道,寸步難行。而這時,別人無法幫你,一切只能靠自己!拯救你的只有一盞燈,這盞“燈”并不是真正的燈，而是一種樂觀向上,永不言棄的精神狀態(tài)。
“燈”有時明亮,有時微弱,但它都可以助人們一臂之力,救人們于水深火熱之中,即使一盞燈的微光不能照徹黑暗,可是它也能給寒夜里不眠的人帶來一些勇氣,一絲溫暖,給人以振奮人心的力量。
巴金先生在結(jié)尾寫了一句令我回味悠長的話:“在這人間,燈光是不會滅的。”的確,每個人心中都有一盞燈在亮著柔和的光,照耀著你人生前進的方向。它會激勵自己,不斷前行,越過一個又一個的坎坷磨難與挫折,從而登上人生的巔峰。
“燈”是光明的象征,同樣也是人心底的一種精神狀態(tài),讓我們每個人心中都永遠點亮一盞“明燈”吧!它會陪伴你走過人生之路,將是你一生受益無窮的伙伴!
每日經(jīng)典讀書心得篇十二
“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代！”狄更斯在《雙城記》中如是說。無疑的，我們正生活在太平盛世，而且，很幸運地生活在中國歷史上從未有過的物質(zhì)極大豐富的時代；但是，物質(zhì)的極大豐富、價值取向的多元化、思想的復雜化又使這個世界變得有些物欲橫流、光怪陸離、人心浮躁。然而，有一種力量，卻能夠凈化心靈、錘煉精神、提升品味，這就是——品讀經(jīng)典。
經(jīng)典是什么？經(jīng)典就是從浩如煙海的書籍中歷經(jīng)歲月考驗、經(jīng)過大浪淘沙，最終傳承下來的最具典范性和權(quán)威性的著作或作品。她是人類思想的精華、文化的精品、文明的精髓，體現(xiàn)著普世的價值、道德的追求和寫作技藝的極致，已成為人類民族語言和思想的象征符號。面對經(jīng)典，她讓人贊嘆，令人頂禮膜拜；品讀經(jīng)典，她讓人深思，使人警醒，催人奮進。
然而，在當今社會，經(jīng)典的力量正在被漠視，網(wǎng)絡文字消費已成為閱讀的主流方式，人們?nèi)諠u習慣于在電腦上、手機上翻看網(wǎng)絡小說，在路邊的雜志攤上瀏覽各種詭異志怪故事，而圖書館中一部部經(jīng)典作品漸漸蒙上了越來越厚的灰塵。人們淡忘了，學術(shù)大師們無不仰仗博覽群書的深厚底蘊，民族的強大無不扎根于文化的繁盛。我們已經(jīng)不太習慣從佶屈聱牙的經(jīng)典作品中汲取知識和力量了。
前不久，著名法學家梁彗星教授賣掉了北京的房產(chǎn)，斥資數(shù)百萬元在老家建了一座圖書館，希望家鄉(xiāng)人民可以從中獲取知識，更加了解外面的世界。但圖書館建成開館后卻常常無人問津，有時一整天也沒有一個讀者。這樣的結(jié)果讓梁教授不解和寒心。在梁教授看來，快餐文化日益盛行，經(jīng)典書籍不斷蒙塵，實在是一個民族的悲哀、一個時代的悲哀。梁教授賣房興建圖書館試圖彌補家鄉(xiāng)與時代的文化鴻溝，好像是以堂吉珂德式的理想主義來挽救一個時代的閱讀危機。這幾乎是注定要失敗的，但是，他雖敗猶榮；梁教授此舉說明世間文人的執(zhí)著還在，文化復興的希望尚存?！靶切侵穑梢粤窃?。我們相信，也許有一天梁教授的圖書館會人來人往，日漸紅火，書聲書香會在古鎮(zhèn)飄浮，經(jīng)典之作會潛移默化地融入古鎮(zhèn)人的血脈之中。
這是一個最壞的時代，貧瘠的精神沙漠正在覆蓋心靈；這更是一個最好的時代，經(jīng)典作品的光芒正積蓄著力量。
在這樣的時代，我們要學會珍惜經(jīng)典，她是先人最好的贈予；我們要經(jīng)常品讀經(jīng)典，從中汲取知識和力量。品讀經(jīng)典，方能“鐵肩擔道義，妙手著文章”，承古人遺志，續(xù)昨日輝煌。品讀經(jīng)典，終將塑造我們的人格：若為匠，腐泥成瓷，再現(xiàn)千古唐三彩；若為士，蒼勁筆力，挑燈執(zhí)筆書寫千年的篇章；若為醫(yī)，懸壺濟世，制藥施針救萬民于死傷；若為師，因材施教，撫育學子桃李芬芳。
每日經(jīng)典讀書心得篇十三
讀完了《紅巖》，我深深地被曾經(jīng)那些共產(chǎn)黨員的革命精神和頑強意志震撼了，面對兇殘狡猾的敵人，他們無所畏懼，用自己的勇氣與智慧和敵人斗爭，用自己的生命筑起了革命的成功!
《紅巖》主要講了在渣滓洞和白公館中的共產(chǎn)黨員與國民黨特務斗爭的故事。這本書情節(jié)跌宕起伏，人物形象生動鮮明。例如奸詐狡猾徐鵬飛，正直勇敢的許云峰，機敏警惕的余新江，迷惑敵人的華子良，年輕直率的成瑤……他們都在我腦中留下了深刻的印象。
《紅巖》有令人熱血沸騰的情節(jié)，也有催人淚下的情節(jié)。
當渣滓洞和白公館里被囚禁多年的共產(chǎn)黨員越獄時，我感到熱血沸騰，他們與國民黨特務展開了殊死搏斗，渣滓洞的黨員們搶走敵人的槍，配合從外面突圍的游擊隊里應外合，最后越獄成功;白公館的黨員們從許云峰用手指挖出的通道中逃走了。而在他們越獄時，殺死了很多在平時虐待，輕蔑他們的國民黨特務，為曾經(jīng)的一切仇恨出了一口惡氣。讀到這里，我感到熱血沸騰，仿佛看到了鮮艷的五星紅旗緩緩上升，在太陽的照射下迎風飄揚，勝利的歌聲被奏響了!
但是，在這場“越獄斗爭”中，犧牲了無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員。比如渣滓洞的丁長發(fā)，他不顧自己的生命，殺死了一個可惡的特務;年輕的王隊長，為了保護余新江安全離開渣滓洞，在護送的過程中英勇犧牲;許云峰，他挖了一個逃離白公館的通道，本來可以在敵人對他行刑的那一天逃走，可他為了其他同志，沒有逃跑，毅然犧牲了自己，把通道留給了其他人;劉思揚，他在逃出白公館后被荊棘叢刺穿了胸部，為了不拖累齊曉軒，放棄了被帶走的機會。每當我看到這些片段，都會不禁潸然淚下。
看完了《紅巖》，我陷入了深思，如今我們的幸福生活來之不易，是以前那些共產(chǎn)黨員，戰(zhàn)士，用自己寶貴的生命換來的。我們要珍惜眼前那來之不易的幸福。而且，現(xiàn)在正處于特殊時期，武漢疫情爆發(fā)，我們更應該學習那紅色的革命精神，積極配合，只要大家萬眾一心，眾志成城，一定會勝利!
讀完了《紅巖》，那革命的紅在我的心中刻下了一個深深的烙印!
每日經(jīng)典讀書心得篇十四
每個人的人生都是一本書，而讀書就是翻開這本書來走過時光，認識這個世界。無論是名著還是暢銷書，都有不同程度的啟示我們的智慧和道理。因此，保持每日讀書不僅能提高知識水平，還能使內(nèi)心更加深入，更富有感知力。本文將分享我每日讀書的心得體會。
第二段：閱讀的改變。
閱讀已經(jīng)成為我的日常生活中不可或缺的部分。在我讀書之前，我只看新聞和各種社交媒體平臺上的消息。隨著我開始讀書，我發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度變快，我可以更快速地吸收信息，而且對我以前從未接觸過的主題更加感興趣。我的語言表達也變得更加流暢，思考方式更加深入，我能夠更容易地理解復雜的觀點，理解作者的思路。整個閱讀過程讓我的眼界更加開闊，更能夠提高自己對事物和人的理解和接受度。
第三段：閱讀的影響。
閱讀還對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。從讀書中，我學會了面對事實的勇氣，找出問題的核心。讀書能夠為自己的情感問題提供建議和答案。在情感難題上，我也更加沉著冷靜。閱讀還能擴大我的人際關(guān)系。通過閱讀，我與很多有趣的人進行了交流，并建立了更加深入的交往。在不同領域讀書的同時，我也學會了多元思維和溝通技巧。
第四段：選擇正確的閱讀方式。
閱讀方式不同，閱讀效果也會有所不同。不同的書籍有不同的特點和針對不同讀者。因此，在選擇讀書時需要明確自己想要達到的目標和提高自己的領域。正確的閱讀方式能夠提高閱讀體驗，提高我理解的質(zhì)量。我通常會先找到相關(guān)領域的專業(yè)書籍，了解專業(yè)術(shù)語和基本理論，在此基礎上拓展讀物范圍，在拓展中保持好奇心和求知欲。
第五段：結(jié)尾。
在讀書的過程中，我學到了很多道理，收獲了很多人生的智慧。我深信，每天都有時間閱讀，無論在工作和生活中，每個人都有這個機會去提高自己。對我而言，閱讀已經(jīng)成為人生中不可或缺的一部分。每天拿起一本好書，也是對自己未來的投資。在線下時間時，我會選擇讀書塑造更好的自己。
每日經(jīng)典讀書心得篇十五
61、享受閱讀快樂，提高生活質(zhì)量。
62、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。
63、開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。
64、書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
65、無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
66、書籍是人類進步的階梯。
67、讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。
每日經(jīng)典讀書心得篇十六
經(jīng)典詩文是我國古典文學的精華，是文學史上最具有生命力的瑰寶。它歷經(jīng)歲月陶洗，千錘百煉，積淀了中華先民幾千年來的價值觀念，人格精神和審美意識。千百年間，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為我們民族約定俗成的教科書。對孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶，對民族精神的養(yǎng)育，都有其他任何手段所無法代替的作用。
我班開展誦讀經(jīng)典詩文活動已有一個學期。一個學期下來，我發(fā)現(xiàn)學生身上發(fā)生了很大的變化：
為了能把《弟子規(guī)》背下來，并能在背誦比賽中獲得好名次，許多同學克服了膽怯心理，可以走上講臺大聲地朗讀，這給他們學語文的自信心。
經(jīng)典誦讀是進行青少年思想道德建設的有效途徑?！兜茏右?guī)》、經(jīng)典故事講述了許多社會倫理、道德規(guī)范、人生哲理等在誦讀期間，孩子們逐步改變著自己的生活、學習習慣。通過背誦經(jīng)典，也使學生從小就吸收經(jīng)典的文化知識，不但能夠陶冶情操，培養(yǎng)兒童心地善良，性格溫和，舉止文雅，促進良好行為習慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高，而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達能力，擴大知識面，有助于形成良好的讀書學習習慣。
開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)學生的語言表達比以前更流暢、更風趣了。學生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。同時，多讀經(jīng)典也能擴大學生的知識面。誦讀該學生更多的時間、機會進行閱讀，可以走進課外閱讀的廣闊天地，特別是經(jīng)典誦讀涉及到的文學、歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、藝術(shù)等知識。學生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴大，語言表達能力也提高了。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且也學習到一些表達方法。
回首和孩子們一起走過的一學期誦經(jīng)之路，我感慨；看著孩子們在經(jīng)典中獲益，我欣慰！“讀經(jīng)典，學做人”活動還將繼續(xù)深入地開展下去，置身于書聲朗朗的校園，我相信，今天讀經(jīng)誦典的稚子孩童，將是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>
每日經(jīng)典讀書心得篇十七
3、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
6、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
7、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?。
9、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！尤省?/p>
10、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
11、讀書之利，在于成才，成才之利，益眾及身?！胶?quán)。
13、如果把生活比喻為創(chuàng)作意境，那么閱讀就像陽光。——池莉。
14、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！n愈。
15、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。
16、我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”?！?。
17、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳?！祆?。
18、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰。
20、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾玻?！聦W誠。
21、多讀多抄，這二者是必須保證?！獏顷稀?/p>
22、讀書是在別人思想幫助下，建立起自己思想。——魯巴金。
24、一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。——約翰森。
25、熱愛書吧---這是知識泉源！——高爾基。
26、書籍是巨大力量?！袑?。
27、書籍是屹立在時間汪洋大海中燈塔?！萜諣?。
28、書是人類進步階梯?！郀柣?。
29、用活書，活用書，用書活。――陶行知。
31、當我們再一次讀這本書時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?。
32、我一生嗜好，除革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活?！獙O中山。
33、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈地方，駛向生活無限廣闊海洋?！獎P勒。
34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾。
35、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮。
36、不去讀書就沒有真正教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
37、書籍是培植智慧工具?！涿澜B斯。
38、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?。
39、讀過一本好書，就像交一個益友?！翱思?。
40、讀一本好書，就是和許多高尚人談話?！璧隆?/p>
42、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！R梭。
43、與其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思。
45、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武。
46、書籍是人類編年史，它將整個人類積累無數(shù)豐富經(jīng)驗，世世代代傳下去?！惨铩?/p>
48、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》。
49、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》。
50、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗。
每日經(jīng)典讀書心得篇十八
閱讀是人類智慧的源泉，讀書不僅可以增長見識，開闊思路，還可以提高個人修養(yǎng)和素質(zhì)。因此，很多人都刻意抽出時間每日讀書。筆者也是其中之一。下面，我想分享一下我的每日讀書心得體會。
每日讀書的目的并不在于積累更多的知識，而是通過閱讀獲取不同的觀點和思考方式。閱讀背后的核心價值是拓展人們的視野和思維方式。通過不斷地閱讀，我們可以跨越時空的界限，認識到不同的國度、文化、人與人之間的差異與相似之處，從而尋找到人生的意義與價值。
每日讀書的方法有很多種。在選擇方法之前，我們需要對自己的閱讀興趣有所了解。如果是愛好歷史、人文類圖書，可以選擇每日閱讀一小時左右；如果是喜歡有營養(yǎng)的勵志、哲學類書籍，可以采用“讀一讀，寫一寫”的方法，通過記錄讀書心得與感悟，不斷地鞏固和深化。總之，針對自己的閱讀喜好，找到適合自己的讀書方式。
每日讀書可以帶來豐富的收獲，如：增長自己的知識儲備，加強語言表達能力，讓自己的思維更加開闊。尤其是對于在職人士來說，每日讀書可以讓自己更好地適應社會變化，增加競爭力和創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)尾。
無論是哪種讀書方式，每日讀書的重點在于堅持，通過不斷地積累，讓自己變得更好，變得更加優(yōu)秀。總之，每日讀書不僅是一種習慣，更是一種信仰，一種生活態(tài)度。我相信，以每日讀書的方式來生活，必將會開啟一段充滿智慧和豐富多彩的人生旅程。
每日經(jīng)典讀書心得篇十九
近年來，讀書已成為許多人生活中的一部分。每天閱讀一些書籍，是許多人的日常習慣。越來越多的人開始意識到讀書的好處，通過讀書收獲知識，提高認知能力，提升自我價值感。在這個過程中，每日讀書心得體會也取得了越來越重要的地位。
第一段：讀書可以增加知識儲備和認知能力。
閱讀是獲取知識的最好途徑之一。每一個經(jīng)過閱讀的書籍都會給我們帶來新的思考和感悟。通過讀書，我們可以接觸到不同領域的知識，了解不同文化背景下的思考方式和哲學思想，提高自己的認知水平。在我們的日常生活中，我們可以使用這些知識和思考方式解決問題，讓自己更加聰明、智慧。
第二段：讀書可以增強情感和修養(yǎng)。
讀書不僅可以增長智慧，還可以增強情感和修養(yǎng)。在閱讀過程中，我們可以感受到作者的情感，從中感受到生命的真諦，看到不同的人生觀和價值觀。通過讀書，我們可以成為一位更為敏感而且有修養(yǎng)的人，更加平和、淡定和高尚。
第三段：讀書可以改變我們的思考方式。
閱讀對我們的思維方式和思考角度有著重要的影響。我們在閱讀過程中，通過與作品中人物的交流接觸，學習與人溝通交流、開拓思路、解決問題的能力，這其中的思考方式往往會在我們?nèi)蘸蟮纳钪械玫襟w現(xiàn)。通過每日讀書，我們可以獲得更加廣泛而且深刻的思想體驗，對我們的思考方式和心智能力有著很大的提升。
第四段：讀書時要有重點。
每天的讀書是很好的習慣，但要注意讀書的重點。閱讀只有在有計劃、有目的的情況下才有利于我們的成長。我們應該根據(jù)自己的興趣愛好、知識水平以及未來的發(fā)展方向來選擇讀物，并通過關(guān)注重點和提煉關(guān)鍵點來提高閱讀質(zhì)量。而且我們還應該進行適當?shù)拈喿x理解、評價和總結(jié)，以確保我們不僅能通過閱讀獲得知識，而且能夠更好地運用讀書所學，使之成為我們提高自我的重要工具。
第五段：進一步提高閱讀的效率。
為了更好地把握讀書技巧，我們還需要進一步提高閱讀的效率。這包括提高閱讀速度、培養(yǎng)閱讀技巧和改善閱讀習慣等。這些努力可以幫助我們在更短的時間里吸收更多的信息，并在讀書的同時快速提升思維能力和創(chuàng)造力。
總之，每日讀書心得體會對于我們的日常生活和未來的長遠發(fā)展都具有重要的意義。它可以幫助我們不斷學習成長，提高認知水平、情感修養(yǎng)和思維能力，并在更廣闊的層面上探索人生的意義和價值。我們應該盡可能多地閱讀，不斷地學習成長，讓自己成為一個更加有思想、更加有深度和價值的人。
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