低碳校園活動(dòng)總結(jié)大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:37:06
低碳校園活動(dòng)總結(jié)大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:37:06     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和思考,為未來的發(fā)展提供參考。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊、含糊不清的詞語。這些總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇一

按照要求,為積極響公司夏季節(jié)能宣傳周活動(dòng),深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí),結(jié)合項(xiàng)目情況,我項(xiàng)目部認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,開展了以“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使深入人心,有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?,F(xiàn)將節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:。

一、認(rèn)真落實(shí)。

本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見,并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

(一)多方位多渠道開展宣傳活動(dòng)。

通過會(huì)議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實(shí)降低能耗。

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數(shù)。

4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類文件,少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。

(三)通過開展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)不足,不斷改善工作方法。

項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求,各部門需要再以后的工作中,進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法,盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類活動(dòng),比如推行節(jié)能駕駛和操作方法,倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備,節(jié)省用電;采購更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。

在種種實(shí)際工作工程中,形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中,也應(yīng)該多提合理化建議,加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。

通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量,特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案。

1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。

2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體,從每一位居民、每一個(gè)家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,減少生活中的碳排放。

3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。

4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖鳌⒓彝フ彰?、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。

(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動(dòng)。

1、組織“低碳生活基本知識(shí)”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識(shí)為科普宣傳重點(diǎn),抓好啟動(dòng),集中宣傳,保證《低碳生活科普知識(shí)》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。

2、編印低碳生活科普宣傳資料,制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板,在社區(qū)宣傳欄展出。

3、開展“低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題,舉辦低碳生活技巧有獎(jiǎng)問答,以此增強(qiáng)居民低碳生活意識(shí)。

(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動(dòng)。

1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手,在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動(dòng)。

2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手,以推動(dòng)創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標(biāo),組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)精心策劃,加強(qiáng)對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門店集中處懸掛宣傳橫幅,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區(qū)志愿者對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動(dòng)中的示范典型,引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺實(shí)行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用,以群眾喜聞樂見的形式和方法,大力宣傳“低碳生活”的理念,大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”,大力加強(qiáng)低碳科普知識(shí)宣傳普及,在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇三

按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng),為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召,結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動(dòng)的順利開展提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校主要工作議事中,并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日—17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)?!肮?jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)?!?,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在升國(guó)旗儀式上,學(xué)校萬校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理:思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。

2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來,當(dāng)然,通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng),也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇四

我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”,經(jīng)縣政府研究,決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位,成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng),制定我縣20xx年“低碳日”活動(dòng)方案的通知,為確保活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。

二、創(chuàng)新載體,豐富活動(dòng)。

(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì),其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng),共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育,開展“零待機(jī)”行動(dòng),切實(shí)減少待機(jī)能耗。

(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào),同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí),受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行,有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng),20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?;顒?dòng)中傳遞環(huán)保理念,體驗(yàn)綠色出行,共行進(jìn)30余公里,在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí),加強(qiáng)了體育鍛煉,磨練了精神意志,營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇五

為全面貫徹落實(shí)公司節(jié)能降耗精神,加快建設(shè)資源節(jié)約型科室,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能降耗工作。緊緊圍繞科內(nèi)節(jié)能降耗目標(biāo),做了大量工作,取得了較好的成效。現(xiàn)將節(jié)能降耗活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加大宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)全員節(jié)能降耗意識(shí)。

加強(qiáng)對(duì)節(jié)能降耗工作的宣傳,普及節(jié)能知識(shí),掌握節(jié)能方法,充分調(diào)動(dòng)科內(nèi)全體員工節(jié)能降耗的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。從自身做起,從節(jié)約一滴水、一度電等小事做起,切實(shí)把公司節(jié)能降耗工作納入日常管理工作中。

二、進(jìn)一步深化管理,提高節(jié)能降耗水平。

1、堅(jiān)持節(jié)約用電。嚴(yán)格控制照明用電,辦公室、個(gè)人宿舍盡量采用自然光,離開時(shí)要隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”;下班和無人辦公時(shí)及時(shí)關(guān)閉空調(diào);在使用電腦時(shí),盡量減少開啟和使用數(shù)量,下班前關(guān)閉相關(guān)用電設(shè)備電源開關(guān)。

2、堅(jiān)持節(jié)約辦公用品。嚴(yán)格控制科內(nèi)辦公用品領(lǐng)用,按需發(fā)放。各種記錄本要雙面記錄;積極推行無紙化辦公,使用網(wǎng)絡(luò)傳遞、發(fā)布資料,打印文件無特殊要求的,雙面用紙,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)。

3、堅(jiān)持節(jié)約用水:在洗漱時(shí)做到隨用隨關(guān),杜絕“長(zhǎng)流水”;生活中盡量重復(fù)利用水資源,杜絕浪費(fèi);科內(nèi)全體員工,無論在何時(shí)、何地發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,立即制止。

三、下步工作打算。

盡管我們?cè)诠?jié)能降耗上取得了一些成績(jī),但是我們的工作距公司的要求還存在著一定的差距和不足,今后我們要在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,按照公司的統(tǒng)一要求和部署,進(jìn)一步加大節(jié)能降耗工作的力度,實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)。

節(jié)能降耗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們要認(rèn)真總結(jié)開展節(jié)能降耗工的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,以此推進(jìn)節(jié)能降耗工作的深入開展。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)南方安環(huán)12號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)資委關(guān)于中央企業(yè)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》的通知要求,我公司精心組織,狠抓落實(shí),在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng),并取得了較好實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

按照國(guó)務(wù)員、中電投集團(tuán)公司和南方公司統(tǒng)一安排,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。就今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題、時(shí)間、組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”,活動(dòng)時(shí)間為6月11日至17日。圍繞著主題思想,公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)將各參建單位納入活動(dòng)中,層層落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動(dòng),為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

節(jié)能宣傳周初期,公司以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,動(dòng)員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動(dòng),通過在公司樓道張貼圖冊(cè)和在施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛主題詞橫幅,宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳,樹立勤儉節(jié)約理念。

三、強(qiáng)化執(zhí)行,從我做起。

公司各部門及各參建單位管理人員通過學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),意識(shí)到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)來參與和踐行,具體如下:

1.紙類的使用。

1)員工用自己的水杯,一次性紙杯是給來客準(zhǔn)備的。開會(huì)時(shí),請(qǐng)與會(huì)人員自帶水杯。

2)公文袋可以多次重復(fù)使用,各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

3)復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進(jìn)行再利用。

4)設(shè)紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。

5)多使用再生紙,公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手,可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費(fèi)。盡量多使用抹布。

2.其他物品的使用。

1)多使用回形針、釘書釘,可反復(fù)便用,盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、涂改液。

2)不用一次性用品,如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。

3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前盡量先沖洗,避免滋生病菌及臭味?;厥障浼捌渲車3指蓛?。

4)電池應(yīng)回收,回收時(shí)應(yīng)避免擠壓破損。

3.設(shè)備修復(fù)。

壞了的設(shè)備可以修復(fù)后再使用,減少資源浪費(fèi),也省了錢。比如:空調(diào)、計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、辦公桌椅等。

4.重視環(huán)保標(biāo)志。

選用有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品,拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。

四、優(yōu)化施工,減少能耗。

制止浪費(fèi),有效、合理地利用能源。在工程建設(shè)中,在保證質(zhì)量、安全、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等基本要求的前提下,通過科學(xué)管理和技術(shù)革新,限度地節(jié)約資源與減少對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的施工活動(dòng),實(shí)現(xiàn)四節(jié)一環(huán)(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù))的綠色建設(shè)理念。

通過開展今年節(jié)能宣傳周和低碳體驗(yàn)日活動(dòng),公司各部門、各參建單位充分發(fā)揮了責(zé)任主體作用,通過大力宣傳教育和開展實(shí)際性的活動(dòng),達(dá)到了增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)的目的,使節(jié)能意識(shí)真正融入我們的日常生活,變成每一位員工的自覺行為。同時(shí)通過活動(dòng)的開展,傳播了節(jié)能理念,普及了節(jié)能知識(shí),引導(dǎo)員工科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳生活,取得了預(yù)期效果,推進(jìn)了公司節(jié)能管理上新臺(tái)階。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、以活動(dòng)為載體,將“節(jié)約能源低碳環(huán)?!甭涞綄?shí)處。

1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來,努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。

3、開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。

一是開好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

二是開展一次黑板報(bào)比賽。或手抄報(bào)比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級(jí)開展黑板報(bào)比賽,四年級(jí)以上開展手抄報(bào)比賽。

三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書,以“倡導(dǎo)文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題,開展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?;顒?dòng),營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。

四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)的深入開展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地,開展生態(tài)宣傳。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔〕3號(hào))精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題。

“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

二、活動(dòng)時(shí)間。

6月8日—14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動(dòng),將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇,關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

四、活動(dòng)要求。

1.高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng),精心安排,周密部署。

2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。

xx中心學(xué)校團(tuán)委。

201x年6月8日。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇九

為貫徹20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)“節(jié)能有我綠色共享”及全國(guó)低碳日活動(dòng)“工業(yè)低碳發(fā)展”。根據(jù)股份公司轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)資委《關(guān)于開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》文件要求,我項(xiàng)目積極、認(rèn)真做好節(jié)能低碳工作,以節(jié)能宣傳周為契機(jī),加大節(jié)能減排宣傳和教育力度,認(rèn)真開展內(nèi)部節(jié)能降耗及管理措施落實(shí)自查工作,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,分析存在的問題、提出改進(jìn)措施。

為認(rèn)真落實(shí)文件要求,項(xiàng)目部開展“節(jié)能有我綠色共享”、“工業(yè)低碳發(fā)展”為主題的宣傳教育,制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于20xx節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)通知要求,并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,小組組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理擔(dān)任,副組長(zhǎng)由項(xiàng)目書記、總工等班子成員擔(dān)任,并召開了宣傳教育會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

項(xiàng)目部通過會(huì)議、宣傳欄、宣傳條幅等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使全體干部職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(1)每月每個(gè)宿舍提供底電120度,用電量超出120度由宿舍所住員工自行到設(shè)備部自己充值繳費(fèi)方可繼續(xù)空調(diào)用電。當(dāng)月用電不超標(biāo)可累計(jì)到下個(gè)月繼續(xù)使用。

(2)每個(gè)宿舍安裝一塊電表,由設(shè)備部統(tǒng)一管理、統(tǒng)一抄表、統(tǒng)一充值,提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈。

(3)空調(diào)使用實(shí)行監(jiān)督制,平時(shí)氣溫小于30°時(shí),盡量不使用空調(diào)設(shè)備,所有職工互相監(jiān)督,對(duì)亂用空調(diào)設(shè)備的職工進(jìn)行檢舉、通報(bào)批評(píng)。限制空調(diào)使用時(shí)間,在上班時(shí)間對(duì)宿舍空調(diào)設(shè)備進(jìn)行斷電,杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度,在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少紙張、塑料等污染物產(chǎn)生和排放,推行綠色辦公。

(1)加強(qiáng)辦公用品領(lǐng)用管理,每月各部門將所需辦公用品計(jì)劃報(bào)辦公室,按計(jì)劃配備辦公用品,杜絕辦公用品的浪費(fèi)使用。

(2)加強(qiáng)打印文件檢查,減少打印錯(cuò)誤造成紙張浪費(fèi),回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。辦公用筆墨用盡時(shí)盡量更換筆芯,避免造成一次性筆浪費(fèi)。開會(huì)或者辦公時(shí)自帶水杯,減少使用一次性杯子。

4、加強(qiáng)節(jié)約用水,水龍頭不用時(shí)擰緊,定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,堅(jiān)決避免"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象的發(fā)生。

5、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數(shù)。

6、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi),切實(shí)壓縮各類文件,少發(fā)少印沒有必要的文件、資料。公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象。公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。

工作開展以來,仍有個(gè)別問題存在,各部室紙張利用存在一定打印浪費(fèi),晚上辦公室無人的情況下未關(guān)閉電腦、照明設(shè)備,洗衣服時(shí)開大水龍頭造成水漫流等。

在以后的工作中,進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),杜絕各種浪費(fèi),積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多在節(jié)能減排上出主意、想辦法,盡量做到節(jié)約高效。推行合理使用設(shè)備,節(jié)省用電,在種種實(shí)際工作工程中,形成了良好的.節(jié)能減排氛圍,加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。

通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了節(jié)能減排的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造"個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)"的節(jié)能減排良好氛圍,把"節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活"變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為加強(qiáng)環(huán)保,促進(jìn)節(jié)能減排,維護(hù)項(xiàng)目部的利益不懈努力。

中鐵十八局集團(tuán)有限公司成昆鐵路峨眉至米易段項(xiàng)目經(jīng)理部。

二〇一七年六月。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇十

一、活動(dòng)背景:。

隨著哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,由于溫室氣體(主要指二氧化碳)的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖,使得很多島嶼國(guó)家瀕臨滅絕。全球變暖的危害不僅僅只有這些,比如破壞生物鏈,導(dǎo)致嚴(yán)重的自然惡果,氣候事件(干旱、海嘯、沙塵暴等等),傳染病傳播等等。為了控制全球氣候變暖,限制二氧化碳的排放量,“低碳“這個(gè)詞語再次進(jìn)入人們的耳朵,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。那么對(duì)于我們百姓來說,從自身做起從小事做起,做“低碳生活”的踐行者,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。

“低碳生活”簡(jiǎn)單說就是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制或者注意個(gè)人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來?!暗吞忌睢笔且环N態(tài)度,需要我們從身邊點(diǎn)滴做起,適當(dāng)改變不合理的生活方式與生活觀念。

二、活動(dòng)目的:

地球是我們的家園,愛護(hù)地球我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),尤其是我們祖國(guó)的下一代,我們要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球氣候的變化,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開展參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生傳播環(huán)保節(jié)能文明。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活環(huán)境入手,一起做“低碳生活“的踐行者,從身邊小事做起,從我做起。

三、活動(dòng)主題:

低碳旅程,快樂隨行。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月——8月。

五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段(3月上旬)。

(1)結(jié)合文件精神和學(xué)校特點(diǎn),制定活動(dòng)方案。

(2)營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校制作展板、宣傳欄、廣播站等多種渠道營(yíng)造宣傳氛圍。

(3)舉行啟動(dòng)儀式。利用升旗儀式舉行“低碳旅程,快樂隨行”啟動(dòng)儀式。

2、活動(dòng)實(shí)施階段(3月中旬——8月)。

1、走進(jìn)“低碳生活”。

(1)組織各班利用一次班會(huì)課,集體了解學(xué)習(xí)低碳生活的內(nèi)容,知道在日常生活中應(yīng)該如何做能降低二氧化碳的排放,從衣、食、住、用、行等方面,并在承諾書上簽字。

(2)一—二年級(jí)進(jìn)行了“未來的低碳生活”繪畫比賽,三—四年級(jí)開展了相關(guān)主題的手抄報(bào)制作與展評(píng)活動(dòng),五——六年級(jí)以“20xx,我家的低碳生活”為題開展征文比賽。在畫一畫、寫一寫的過程中了解低碳,宣傳環(huán)保。

(3)“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。

(4)向社區(qū)居民派發(fā)由學(xué)生參與制作的“低碳生活”宣傳單。

2、踐行“低碳生活”。

(1)“低碳達(dá)人”換客活動(dòng)。利用六一兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生將閑置物品進(jìn)行交換。

(2)“我有妙招”低碳金點(diǎn)子知識(shí)競(jìng)賽。

(3)“攜手1+n,低碳家生活”家庭日志,帶動(dòng)家人通過記錄近一段時(shí)間家庭生活,積極參與到減碳行動(dòng)中。

(4)“爭(zhēng)當(dāng)小主人,低碳校生活”通過對(duì)學(xué)校管理出謀劃策,達(dá)到減碳目的。

(5)增設(shè)班級(jí)“節(jié)能管理員”,專門負(fù)責(zé)班級(jí)開關(guān)燈,飲水機(jī)等設(shè)施。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇十一

活動(dòng)背景:

“低碳環(huán)?!笔侨驓夂蜃兣瘜?duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),低碳環(huán)保是低消耗、低污染、高質(zhì)量的。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的`危害,大氣中二氧化碳(co2)濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)于我們普通普通的小學(xué)生來說,低碳是一種態(tài)度,而不是能力,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能,我們能做的還有很多。校園是屬于我們的,綠色是屬于校園的,文明,從我們開始!不要讓世界上最后一滴水變?yōu)槭澜绲难蹨I。我們倡導(dǎo)“低碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”,還人們一個(gè)清新的世界。

活動(dòng)目的:

本次主題為“低碳環(huán)?!钡男麄骰顒?dòng),通過倡議,宣傳、設(shè)計(jì)個(gè)性手帕,抵制使用一次性紙巾、筷子等方式,宣傳節(jié)約能源、阻止氣候變暖。顯示我們少年兒童積極應(yīng)對(duì)氣候變化的決心和行動(dòng)。為環(huán)保知識(shí)的普及作些貢獻(xiàn),使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動(dòng)成為自覺行為。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月11-5月14日。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、5月11日利用課間操時(shí)間進(jìn)行“低碳你我同行,共享健康生活”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并宣讀倡議書。

3.學(xué)習(xí)背一首環(huán)保兒歌,通過瑯瑯上口的兒歌,加深對(duì)低碳生活的認(rèn)知。

小伙伴,倡環(huán)保,低碳生活人人愛。珍惜水,節(jié)約電,節(jié)約能源要記牢。

爬樓梯,少開車,鍛煉身體很容易。騎單車,愛公交,綠色出行最時(shí)尚。

備手帕,帶筷子,外出就餐最環(huán)保。攜水杯,用布袋,塑料制品要少用。

省紙張,集廢品,循環(huán)使用好處多。惜糧食,多植樹,扮靚家園地球村。

小伙伴,同努力,低碳生活大家創(chuàng),大家創(chuàng)!

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇十二

體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)背景和意義。

我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。

1、申報(bào)階段。

xx年5月4日——5月15日。

2、評(píng)選階段。

1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日。

進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的'市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。

復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳。

3、頒獎(jiǎng)階段。

復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名。

二等獎(jiǎng):三名。

三等獎(jiǎng):五名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):六名。

六、作品要求:

1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。

七、其他。

1、申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。

2、申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。

3、表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

4、設(shè)計(jì)說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。

5、請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:(實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。

6、請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

低碳校園活動(dòng)總結(jié)篇十三

為深入宣傳貫徹黨的精神,進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,今年我區(qū)于6月11日至17日組織開展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。

結(jié)合此次全國(guó)節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題和全國(guó)低碳日“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”主題,組織開展系列宣傳活動(dòng)。1、懸掛橫幅、問卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng);2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。通過宣傳讓大眾進(jìn)一步增加節(jié)能知識(shí)、了解節(jié)能文化、提升節(jié)能意識(shí),培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,逐步形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品20__余份。

二、開展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動(dòng)。

倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與,采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識(shí)。

三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。

四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。

圍繞“垃圾分類,機(jī)關(guān)先行”主題,組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng),利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。

五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進(jìn)行督查,對(duì)企業(yè)把診問脈,重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。

節(jié)能宣傳系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。

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