生活中的點(diǎn)滴積累，匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
期末匯報(bào)演出主持詞篇一
親愛(ài)的小朋友們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家早上好。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，在這短短的5個(gè)月里寶貝們懂禮貌，會(huì)自己的事情自己做，會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)別人。在此，感謝每一個(gè)寶貝們，你們的成長(zhǎng)進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪。也感謝每一位家長(zhǎng)，你們的信任支持陪伴讓我們和孩子感到溫暖和鼓舞。今天，將翻開(kāi)孩子們成長(zhǎng)的篇章向大家匯報(bào)！請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束之后都給予熱烈的掌聲，好嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)讓我宣布小一班期末匯報(bào)演出正式開(kāi)始!瞧，一群可愛(ài)的孩子們快睡醒了。
1、下面請(qǐng)欣賞全班幼兒表演的舞蹈：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
3、歌曲《hello，大家好》（全班）。
小一班的小朋友除了懂禮貌，還很聰明能干~現(xiàn)在請(qǐng)黃老師來(lái)考考你們，哪個(gè)小朋友最能干。
我們的臉上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛），我們的身體上有什么??？
（腦袋、請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來(lái)的歌表演《小手拍拍》。
5、兒歌表演：《洗手歌》（草莓組）。
哇，大家的小手可真能干，不管老師問(wèn)哪里，你們都能快快找到。那我又要來(lái)考考你們了：
1、我們的眼睛有什么用？要怎么來(lái)保護(hù)眼睛？
2、鼻子有什么用？怎么保護(hù)鼻子？
3、小手能干什么？怎么保護(hù)小手呀？
《刷牙歌》（蘋果組、草莓組）。
《自己來(lái)》（全班）。
6、穿鞋比賽（全班）。
7、歌曲。
《螞蟻搬豆》。
小朋友，我們遇到困難該怎么辦？對(duì)了，要互相幫助，大家團(tuán)結(jié)在一起力量才會(huì)大哦。下面有請(qǐng)小一班男生用歌表演《螞蟻搬豆》告訴我們他們是怎么互相幫助的，請(qǐng)大家熱烈歡迎！
能干的小螞蟻在哪呀？
《睡吧小寶貝》（分組）。
8、數(shù)學(xué)游戲：《開(kāi)火車》。
9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快樂(lè)公交車》。
小一班的小朋友能唱會(huì)跳，真厲害，大家都喜歡你們，就連壞人也喜歡你們呢！所以我們平時(shí)要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你們？如果在超市里和爸爸媽媽們走丟了我們?cè)趺崔k？恩，陌生人和你說(shuō)帶你去玩去吃好吃的或者說(shuō)帶你去游樂(lè)場(chǎng)你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是***，開(kāi)下門好嗎？也不能開(kāi)，是的，爸爸媽媽在家的時(shí)候，有人敲門要先提醒爸爸媽媽看下貓眼，確認(rèn)對(duì)方是不是認(rèn)識(shí)的?，F(xiàn)在，小兔子想表演一段故事，來(lái)告訴我們?cè)诩依锏臅r(shí)候一定一定不能隨便給陌生人開(kāi)門，我們一起來(lái)欣賞吧！故事表演《小兔乖乖》。
10、舞蹈《小寶寶不怕累》（全班）。
做了那么多事有點(diǎn)辛苦，可我們是厲害的小寶寶，我們怕不怕累??？請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶寶不怕累》。
11、打擊樂(lè)：《小紅帽》。
12、美術(shù)展示：《小福娃》。
伴著好聽(tīng)的音樂(lè)聲，小一班的期末匯報(bào)演出到此結(jié)束，愿新的一年到來(lái)，每個(gè)小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都快快樂(lè)樂(lè)的，笑口常開(kāi)！
期末匯報(bào)演出主持詞篇二
b.可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
a.時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b.鼠年悄然而至，鼠年款款而來(lái)，
a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(園長(zhǎng)致辭)。
a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧!
合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
1.開(kāi)場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》舞蹈班。
a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2.《龍的傳人》大四班。
b：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3.《新年快樂(lè)》小二班。
a：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)!”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4.《三字經(jīng)》中二班。
b：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
5.《咚巴拉》小一班。
a：唱吧，跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7.《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班。
a：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8.《三個(gè)和尚》大一班。
b：考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!
9.《稍息立正站好》大三班。
a：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驢》中三班。
b：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，活潑可?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了?？靵?lái)看呀，中三班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了。
11.《挫冰進(jìn)行曲》舞蹈班。
a:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
12.《踏浪》小一班。
b:蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的當(dāng)》大二班。
a：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14.《健康智慧樹(shù)》小二班。
15.《幼兒三句半》大四。
a：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》。
16.《我是女生》舞蹈班。
b：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《數(shù)鴨子》中三班。
a:花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18.《快樂(lè)街舞》李翰霖。
b：讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，帥氣的舞蹈跳起來(lái)，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》，將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19.《小青龍》小一班。
a：送走了鼠年，我們迎來(lái)了盛世鼠年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20.《火花》舞蹈班。
b：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21.《我愛(ài)北京*》中一班。
a：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，*上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京*》。
22.《我的本領(lǐng)多么大》小二班。
b：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23.《小海軍》中二班。
a：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24.《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大一班。
b：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25.《大書包》大二班。
a：孩子雖小，可書包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書包》。
26.《瘋狂大請(qǐng)客》大四班。
b：望子成龍，望女成鳳，心切的父母?jìng)?，你們是否從剛才的表演中聆?tīng)到了孩子們的心聲?望著孩子的書包，是否引起了我們的深思?請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的!
在座的各位家長(zhǎng)朋友們，你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27.《快樂(lè)在一起》大三班。
a:今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28.《明天會(huì)更好》舞蹈班。
b：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì)更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
期末匯報(bào)演出主持詞篇三
b：伴隨著老師們的諄諄教導(dǎo)，我們?yōu)槠谌艿膶W(xué)生干部培訓(xùn)班到此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
c：在這里我們收獲了知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，友誼和感動(dòng)。
d：為了同樣的夢(mèng)想，我們走到了一起感受智慧的力量。
a；為了同樣的使命，我們相聚油專，暢想收獲的喜悅。
b：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們?yōu)閷W(xué)生美好明天更添炫麗的一筆。
c：在此，我們精心奉上了一場(chǎng)精彩的文藝演出。
d：望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情展示才華和智慧。
a：寧蕾同學(xué)曾獲第五屆國(guó)際phe書畫大賽書法組銀獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)墨彩杯書畫大賽金獎(jiǎng)。
a：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)《雙節(jié)棍》表演者：校臺(tái)風(fēng)棍舞協(xié)會(huì)高海鵬劉寶磊李自強(qiáng)。
c：校臺(tái)風(fēng)棍舞協(xié)會(huì)真實(shí)人才輩出，為我們奉上這么精彩的雙節(jié)棍表演。
d：接下來(lái)讓我們一同欣賞戲曲《淮河營(yíng)》表演者熱工系儲(chǔ)運(yùn)1001班張納川。
a：我國(guó)民族舞蹈歷史悠久，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，是中華民族的文化瑰寶。
b：下面請(qǐng)欣賞新疆舞《快樂(lè)的跳吧》表演者：管系營(yíng)銷1004班王梓妍。
c：青春靚麗的舞步展示了獨(dú)特的民族風(fēng)味。
d：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
c：接下來(lái)請(qǐng)上我們的音畫組合，看他為我們帶來(lái)怎樣的別具一格的精彩表演。
d：掌聲歡迎。
a：為我們帶來(lái)笛子演奏的是熱工系儲(chǔ)運(yùn)1006班的邱九駒。
為我們帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》的是校學(xué)生會(huì)文藝部賈泊泊。
b：為我們帶來(lái)手拍畫的是校學(xué)生會(huì)宣傳部的劉寶磊。讓我們?cè)俅胃兄x他們的精彩表演。
a:：接下來(lái)由學(xué)生處老師和學(xué)生干部們共同表演詩(shī)歌組合《感悟感恩一家人》節(jié)目。
b：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們的精彩演繹！
d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。
a：在這里讓我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。
b：讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀迎接美好的明天。
c：有緣才會(huì)相聚有心才會(huì)珍惜。
d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來(lái)。
a：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報(bào)演出圓滿結(jié)束。
c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場(chǎng)。
b：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們的精彩演繹！
d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。
a：在這里讓我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。
b：讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀迎接美好的明天。
c：有緣才會(huì)相聚有心才會(huì)珍惜。
d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來(lái)。
a：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報(bào)演出圓滿結(jié)束。
c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場(chǎng)。
期末匯報(bào)演出主持詞篇四
a:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好！
今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。
b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意，我宣布：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開(kāi)始。
a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，幸福的小朋友跳起來(lái)，
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧！《親子操：小朋友！》非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們！你們跳的真不錯(cuò)！請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。
二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。
三、親子游戲：（親子游戲:串項(xiàng)鏈）。
規(guī)則：游戲分4組進(jìn)行，每組1個(gè)家庭（家長(zhǎng)和寶貝），家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。
五、謝謝我們的寶貝們！請(qǐng)家長(zhǎng)用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧！
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》。
六、親子游戲（搶凳子）。
規(guī)則：9組家庭參加游戲，家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走，當(dāng)音樂(lè)聲停止時(shí)，家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每減少一個(gè)家庭，同時(shí)減少一個(gè)凳子，游戲以此進(jìn)行，留在最后的為勝利者。
緊張的節(jié)奏過(guò)后，來(lái)點(diǎn)抒情的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞古詩(shī)表演《詠鵝》。
七、家長(zhǎng)游戲《誰(shuí)的力氣大》。
規(guī)則：游戲分兩組進(jìn)行，每組3個(gè)家長(zhǎng)，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來(lái)并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。
八、親子游戲（齊心協(xié)力）。
規(guī)則：
游戲分為3組，每組3個(gè)家庭，分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺，并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi)，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭，最先進(jìn)行完的為勝利組。
親子操：《快樂(lè)恰恰恰》。
a：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！
感謝你們，陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>
感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!
a：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
b：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。
期末匯報(bào)演出主持詞篇五
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開(kāi)，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)！
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)_______________致辭。
生：非常感謝______校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
合：正式開(kāi)始。
師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!
生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’！
師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)！”
生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹(shù)葉》。
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧！
生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演！
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開(kāi)始你們的表演吧！
生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》。
生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。
師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊？生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們！
生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演！
生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》。
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開(kāi)始：新年到新年到。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)謎語(yǔ)，家長(zhǎng)來(lái)猜，猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦！
生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）。
第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。（打一日常用品，手套）。
師：看來(lái)我們的家長(zhǎng)也是非常聰明的，得到禮物的家長(zhǎng)十分開(kāi)心，那沒(méi)有得到禮物的家長(zhǎng)請(qǐng)不要失望噢。為了感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我們西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的支持，接下來(lái)進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)______抽出我們今天的三等獎(jiǎng)，（抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)），請(qǐng)_____號(hào)家長(zhǎng)上臺(tái)，您的獎(jiǎng)品是_____________________________。接下來(lái)抽出我們的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是______________。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢？（抽獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是__________。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒??？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來(lái)預(yù)備開(kāi)始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧！
生：有請(qǐng)1班的天使給我們帶來(lái)英文歌曲《###》。
師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《###》。
生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《###》。
生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《###》。
師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝！”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎？有請(qǐng)_______上臺(tái)抽獎(jiǎng)。（抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品）再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持！
生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情??？對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《潛力獎(jiǎng)》?，F(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
（一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來(lái)頒發(fā)......獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........
（頒獎(jiǎng)完后）。
師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開(kāi)心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束！
生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)！萬(wàn)事如意！
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
期末匯報(bào)演出主持詞篇六
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們**幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“**幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20**年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)**x小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者**x，小貓咪扮演者**x。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍?，世界真美?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)**x小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬?！睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，**幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末匯報(bào)演出主持詞篇七
b可愛(ài)的小朋友:。
ab大家下午好!
b感謝家長(zhǎng)朋友在這學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。
a再次感謝家長(zhǎng)朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們?cè)诒緦W(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)的更為出色。
b是你們給孩子們樹(shù)立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。
a本次素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng)是以班級(jí)為家庭單位，各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)pk賽。
期末匯報(bào)演出主持詞篇八
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一樂(lè)章：徜徉在詩(shī)歌的海洋里。
女：我們都是陽(yáng)光的孩子，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī):《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味“秋之韻”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的。
詩(shī)詞。
佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
第二樂(lè)章：說(shuō)說(shuō)我們讀過(guò)的書。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.
課件。
出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
第三樂(lè)章：綜藝節(jié)目展示。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
結(jié)束曲：小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ?、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，大家下午好：
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會(huì)自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會(huì)幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個(gè)匯報(bào)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開(kāi)始。
1.首先請(qǐng)欣賞由a班的6個(gè)小美女帶來(lái)的舞蹈《天使》掌聲鼓勵(lì)。
11.真正健康成長(zhǎng)的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂(lè)哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過(guò)游戲的方式，讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊绣憻捵约旱纳眢w。所以，現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)退到操場(chǎng)的兩邊，觀看由可樂(lè)老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺(tái)中間，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等，有的已經(jīng)向家長(zhǎng)們做了展示，但由于時(shí)間的限制，孩子們的年齡小，活動(dòng)時(shí)間不能太長(zhǎng)，所以不能一一向家長(zhǎng)匯報(bào)，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。咱們今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，祝每個(gè)家庭新年快樂(lè)，萬(wàn)事順意，每個(gè)小朋友開(kāi)心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!
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期末匯報(bào)演出主持詞篇九
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：*年悄然而去，*年款款而來(lái)，
a:過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新一年到來(lái)之際，我們歡樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)歡樂(lè)寶貝幼兒園20xx年新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
表演節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在歡樂(lè)寶貝幼兒園里健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
期末匯報(bào)演出主持詞篇十
在各個(gè)領(lǐng)域，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧?。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的.故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與海》。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?！罚硌菡撸褐茜?。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ?、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末匯報(bào)演出主持詞篇十一
合：大家下午好!!
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾;
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
13、我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話)
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
(女)當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)!
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
(7)(男)：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
(10)(女)：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
(11)(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末匯報(bào)演出主持詞篇十二
真：敬愛(ài)的老師。
志:可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上。
琪：向家長(zhǎng)們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
志：在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。
丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。
真：這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
真：期待明天碩果累累的.收獲。
志：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好。
真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人。
志：我是主持人。
琪：我是主持人。
茜：我是主持人。
真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
期末匯報(bào)演出主持詞篇十三
您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見(jiàn)東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開(kāi)著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬?！睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開(kāi)始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末匯報(bào)演出主持詞篇十四
合：大家下午好！
3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往?。?/p>
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎，請(qǐng)聽(tīng)劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開(kāi)始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽(tīng)董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開(kāi)了序幕……
（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說(shuō)，這我還真知道，就是“鳥(niǎo)叔”的《江南style》
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?lái)，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）（男）：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）（男）：（全班上場(chǎng)）
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。
期末匯報(bào)演出主持詞篇十五
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的.支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
期末匯報(bào)演出主持詞篇十六
合：大家下午好。
男：我是主持人楊旭。
女：我是主持人張雨。
男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來(lái)。
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律。
男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝。
(兩位主持人鞠躬)。
女：同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是我們的實(shí)習(xí)成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途，開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活。
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)。
男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…。
女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店。
(前廳部表演)。
(先是折花擺臺(tái)切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(兩位主持人一起上場(chǎng))。
女：那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提問(wèn)(提問(wèn))。
女：這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
男：我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)。
女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
男：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結(jié)束我們的表演!渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束。
期末匯報(bào)演出主持詞篇十七
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)。
男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;。
女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我們都是陽(yáng)光的孩子，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī)：《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧?。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！贰＿@是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!
師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ?、累著，也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末匯報(bào)演出主持詞篇十八
一、溫馨提示（教師說(shuō)）
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)校拷貝。
3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是？2班的口號(hào)是？3班的口號(hào)是？9班的口號(hào)是？
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是？小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先！
大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧?。ㄉ喊舭舭簦易畎簦。?/p>
師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9......1。（倒數(shù)音樂(lè)）
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
師：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開(kāi)，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)！
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)xx致辭。
生：非常感謝xx校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
合：正式開(kāi)始。
師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’！
師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)！”
生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹(shù)葉》
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧！
生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演！
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開(kāi)始你們的表演吧！
生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》
生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。
師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)??？
生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們！
生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演！
生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開(kāi)始：新年到新年到......
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)謎語(yǔ)，家長(zhǎng)來(lái)猜，猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦！
生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。（打一日常用品，手套）
師：看來(lái)我們的家長(zhǎng)也是非常聰明的，得到禮物的家長(zhǎng)十分開(kāi)心，那沒(méi)有得到禮物的家長(zhǎng)請(qǐng)不要失望噢。為了感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我們西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的支持，接下來(lái)進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)xx抽出我們今天的三等獎(jiǎng)，（抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)），請(qǐng)_____號(hào)家長(zhǎng)上臺(tái)，您的獎(jiǎng)品是xxxx_。接下來(lái)抽出我們的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是xxxx__。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢？（抽獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是xx____。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒??？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來(lái)預(yù)備開(kāi)始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧！
師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’m a cat》
生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walking walking 》
生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddy bear》
師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝！”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎？有請(qǐng)xx_上臺(tái)抽獎(jiǎng)。（抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品）再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持！
生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》?，F(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
（一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來(lái)頒發(fā)......獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........
（頒獎(jiǎng)完后）
師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開(kāi)心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束！
生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)！萬(wàn)事如意！
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
期末匯報(bào)演出主持詞篇十九
各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓：
大家好！歡迎你們前來(lái)觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出！孔子學(xué)堂成立以來(lái)，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書”，是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會(huì)和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開(kāi)始。
男：有靜，還要有動(dòng)，請(qǐng)看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識(shí)字課本，是中國(guó)文化史綱。背誦千字文，是為了識(shí)字和了解中國(guó)文化。現(xiàn)在我們請(qǐng)黃老師來(lái)考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請(qǐng)聽(tīng)孩子們的餐前感恩詞。
男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩一切》。
（請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會(huì)）。
男：接下來(lái)，請(qǐng)啟蒙班的孩子上場(chǎng)。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開(kāi)始。（xx、xx、xx。）。
女：新來(lái)的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請(qǐng)他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)孝道，許多人以為這樣會(huì)使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說(shuō)的，有請(qǐng)孫毓鴻。
女：四書五經(jīng)是初級(jí)班學(xué)習(xí)重點(diǎn)，《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請(qǐng)聽(tīng)xx、xx的《論語(yǔ)》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對(duì)韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。
女：那我來(lái)考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語(yǔ)》）“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請(qǐng)思琪給我們背誦這一章。
（請(qǐng)xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會(huì)）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來(lái)相聚》，《我有一個(gè)夢(mèng)想》，我想聽(tīng)聽(tīng)徐雅妮的夢(mèng)想。
男：xx剛上三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始接觸《論語(yǔ)》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個(gè)論語(yǔ)老師。等到五年級(jí)寫《中國(guó)夢(mèng)》的時(shí)候，表達(dá)的還是這個(gè)愿望。
女：我們有請(qǐng)xx細(xì)說(shuō)她的夢(mèng)想。
男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長(zhǎng)，收獲也大。
女：初一女生xx說(shuō)，能讀《論語(yǔ)》三生有幸，請(qǐng)她講講她眼中的孔子。
男：孔子開(kāi)辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。
女：哪三個(gè)弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請(qǐng)講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？
男：沒(méi)問(wèn)題。
男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩(shī)經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的?。∧强烧鎽?yīng)了孔子的話“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”。
女：是??！“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>
女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機(jī)會(huì)看光盤。
男：那我們也得請(qǐng)他們誦讀幾首《詩(shī)經(jīng)》給大家啊！
女：這個(gè)愿望可以滿足，有請(qǐng)寫作班同學(xué)！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開(kāi)。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們?cè)凇堵锅Q》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
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