普法教育活動(dòng)方案字(通用18篇)

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普法教育活動(dòng)方案字(通用18篇)
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制定方案時(shí),我們需要權(quán)衡各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。一個(gè)成功的方案需要有明確的目標(biāo)和具體的實(shí)施步驟。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案可以互相借鑒和參考。

普法教育活動(dòng)方案字篇一

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng),我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好“六五”普法的年度工作。“六五”普法是在新形勢(shì)下進(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“六五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)“六五”普法規(guī)劃和要點(diǎn),我校按“六五”普法要點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,做好“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類(lèi)先進(jìn)典型,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類(lèi)普法典型,以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)新聞媒體和普法陣地,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開(kāi)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度,組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開(kāi)展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的部署,在全校開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?!耙粚W(xué)三講”活動(dòng),要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職工真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我?!耙粚W(xué)三講”主題教育推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立起我校普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性,不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

五、認(rèn)真做好普法工作。

以“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為切入點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè),提高學(xué)校的法制化管理水平,推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿(mǎn)足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,組織全體人員,采取各種形式,開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專(zhuān)職為主,兼zhi為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規(guī)劃的高度,把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

普法教育活動(dòng)方案字篇二

通過(guò)組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的.中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。

三、活動(dòng)安排。

本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)。

按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育()活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門(mén)職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

(二)實(shí)施階段(20xx年2月——2011年3月)。

計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校報(bào)告。

邀請(qǐng)市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來(lái)校,給全體教職工開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。

3.組織開(kāi)展主題宣講活動(dòng)。

邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來(lái)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)轄區(qū)民警來(lái)校開(kāi)展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材。

組織學(xué)生觀看dvd(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材。

利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。

6.組織開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。

使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。

8.組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開(kāi)展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。

具體活動(dòng)安排:

時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

參加對(duì)象。

負(fù)責(zé)部門(mén)。

1

20xx年4月。

活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨主題大隊(duì)活動(dòng)。

全體學(xué)生。

校長(zhǎng)室。

2

20xx年5月。

全體學(xué)生。

校長(zhǎng)室。

3

20xx年5月。

演講賽、模擬法庭、

全體學(xué)生。

大隊(duì)部。

4

20xx年6月。

讀法律讀本。

全體學(xué)生。

各中隊(duì)。

5

20xx年7、8月。

暑期宣傳活動(dòng)。

全體學(xué)生。

各中隊(duì)。

6

20xx年9月。

全體學(xué)生。

大隊(duì)部。

7

20xx年9月。

觀看法制教育影視片。

全體學(xué)生。

大隊(duì)部。

8

20xx年10月。

征文比賽、隊(duì)報(bào)比賽。

部分學(xué)生。

大隊(duì)部。

9

20xx年11月。

知識(shí)競(jìng)賽。

全體學(xué)生。

大隊(duì)部。

(三)評(píng)比、表彰階段(20xx年3月)。

評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門(mén)推薦上報(bào)。

(四)總結(jié)階段(20xx年4月)。

對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確保活動(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

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普法教育活動(dòng)方案字篇三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于“六五”普法規(guī)劃指導(dǎo)精神,落實(shí)黨工委、鎮(zhèn)政府普法工作規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)“營(yíng)造一種氣氛,建立一支隊(duì)伍,受益一批群眾”的工作目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新、貼近群眾、注重實(shí)效、構(gòu)造誠(chéng)信平安和諧的社區(qū),營(yíng)造良好的法治環(huán)境,不斷提高公民的法律素質(zhì)和社會(huì)法治化管理水平。

(一)加強(qiáng)社區(qū)群眾法制宣傳教育工作,營(yíng)造良好氛圍。要深入社區(qū)開(kāi)展法制宣傳教育,切實(shí)提高社區(qū)群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。結(jié)合“法律進(jìn)社區(qū)”工作,通過(guò)在社區(qū)進(jìn)行群眾法制文藝演出、法制培訓(xùn)講座、法律咨詢(xún)、法律知識(shí)競(jìng)賽和派發(fā)法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)、公益法制廣告等形式,把法制宣傳教育融入基層工作之中,調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性,營(yíng)造群眾學(xué)法用法的氛圍。

開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳,化解社會(huì)矛盾”主題宣傳活動(dòng)。充分利用“3?15”“12?4”全國(guó)法制宣傳日和法律法規(guī)頒布、實(shí)施紀(jì)念日,采取普法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,整合法律資源,即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位,針對(duì)群眾關(guān)注的`社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育,增強(qiáng)群眾法律意識(shí),培養(yǎng)和造就依法xx、依法辦事的法制觀念,進(jìn)一步推進(jìn)基層民主政治建設(shè),保障社會(huì)和諧發(fā)展。

(二)整合各類(lèi)社會(huì)資源,組建社區(qū)普法隊(duì)伍。

社區(qū)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)法律人士,組織高水平、高質(zhì)量的宣講普法隊(duì)伍。社區(qū)主動(dòng)挖掘轄區(qū)內(nèi)專(zhuān)業(yè)法律人士、接觸法律公益組織,組建一支公益的法律隊(duì)伍,為社區(qū)的“六五”普法工作打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

建立社區(qū)法律志愿者隊(duì)伍。志愿者隊(duì)伍協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),擴(kuò)大宣傳,提升作用。

(三)把普法用法工作做到實(shí)處,讓需要的群眾受益。普法工作就是為了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)文明和諧,促進(jìn)人民的生活質(zhì)量。社區(qū)普法要把社區(qū)居民的日常需要和關(guān)注作為工作抓手,要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認(rèn)真抓好涉及食品安全、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、治安管理等法律法規(guī)的宣傳,通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳預(yù)防侵害群眾利益問(wèn)題的發(fā)生。如果真有群眾的利益受到損害,社區(qū)主動(dòng)幫助群眾運(yùn)用法律手段解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)保障好人民群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、人身權(quán)利、民xx利、訴訟權(quán)利。

(四)法制宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相結(jié)合圍繞“開(kāi)展平安創(chuàng)建”活動(dòng),不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。通過(guò)加強(qiáng)基層法制宣傳教育,樹(shù)立法律,提高公民法律素質(zhì),大力宣傳維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。加強(qiáng)基層民主法制宣傳教育,增強(qiáng)公民依法參與管理社會(huì)事務(wù)的能力。加強(qiáng)依法xx、依法xx等方面的法制宣傳教育,引導(dǎo)公民依法解決各種矛盾和糾紛,依法表達(dá)自己的利益訴求。

把學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)調(diào)解社會(huì)矛盾的法律法規(guī)與推進(jìn)司法調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解、人民調(diào)解工作結(jié)合起來(lái),及時(shí)化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)安定。圍繞基層社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和各種矛盾糾紛,大力宣傳有關(guān)xx、復(fù)議、調(diào)解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī),以及權(quán)利義務(wù)、勞動(dòng)保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī),充分發(fā)揮法律引導(dǎo)、教育與威懾的功能。

圍繞鎮(zhèn)政府布置的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)和法律咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),廣泛深入宣傳與社區(qū)相關(guān)的法律法規(guī)。要做好“12?4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的組織工作,充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用,在全社區(qū)掀起學(xué)法用法新高潮。

普法教育活動(dòng)方案字篇四

為進(jìn)一步提高廣大公民的法律素質(zhì),努力推動(dòng)“法治鳳凰”建設(shè),更好地服務(wù)全鎮(zhèn)中心工作,針對(duì)群眾反映的涉法熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)區(qū)司法局和鳳凰鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,鎮(zhèn)普法辦擬于5-6月組織、協(xié)調(diào)相關(guān)職能單位開(kāi)展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》(市政府189令)、《環(huán)境保護(hù)法》為主要內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳活動(dòng),具體方案如下:

活動(dòng)組織主體單位:鳳凰食品藥品安全監(jiān)督所。

1、時(shí)間:5月第2周。

2、地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)。

3、形式:巡回宣傳、集中宣傳。

宣傳周期間,分別在三叉路菜場(chǎng)、鎮(zhèn)中心小學(xué)等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車(chē)沿主要交通要道宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。6月26日,在三叉路菜場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)、擺放宣傳展板、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。

活動(dòng)組織主體單位:鎮(zhèn)環(huán)保辦。

1、時(shí)間:5月第4周。

2、地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)。

3、形式:巡回宣傳、集中宣傳。

宣傳周期間,在三叉路菜場(chǎng)、各養(yǎng)雞場(chǎng)采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車(chē)宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。

6月26日,在三叉路菜場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)、擺放宣傳展板、接受舉報(bào)和投訴、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。

1、各參加單位要高度重視此次專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳工作,要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳工作,力爭(zhēng)把工作做實(shí)、做好。

2、各活動(dòng)組織主體單位具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織與實(shí)施;。

3、鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、配合各專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展,并安排宣傳車(chē)進(jìn)行巡回宣傳。

4、各專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)集中宣傳時(shí),由各責(zé)任單位負(fù)責(zé)布置咨詢(xún)臺(tái)、宣傳展板、宣傳彩門(mén)及宣傳會(huì)標(biāo)。

5、各單位于5月4日前將具體活動(dòng)方案報(bào)鎮(zhèn)普法辦。

6月26日鳳凰鎮(zhèn)普法辦組織鳳凰人社中心、環(huán)保辦、食品藥品監(jiān)督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮(zhèn)三叉路菜場(chǎng)舉行大型的普法宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)共發(fā)動(dòng)二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《新消法》《新洲司法》報(bào)、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》、《村民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》等法律,發(fā)放宣傳傳單兩千多份、書(shū)籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。

過(guò)往群眾紛紛咨詢(xún)法律事務(wù)、爭(zhēng)相領(lǐng)取法律書(shū)籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動(dòng),幫助布置會(huì)場(chǎng)、發(fā)放傳單。在整場(chǎng)活動(dòng)中矯正人員表現(xiàn)了極高的熱情,認(rèn)為在勞動(dòng)中也學(xué)到了法律知識(shí),了解了人們對(duì)法律知識(shí)的.渴求。

我們認(rèn)為這次活動(dòng)既有普遍宣傳的效果,也有重點(diǎn)宣傳的意義,在法律中我們重點(diǎn)宣傳了《食品安全法》,在普法對(duì)象上我們重點(diǎn)針對(duì)了矯正對(duì)象,取得了較好的普法效果。

普法教育活動(dòng)方案字篇五

黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)對(duì)大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開(kāi)展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提出了新的更高要求?!?2.14”全國(guó)法制宣傳日是集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點(diǎn),是開(kāi)展全民普法的重要載體和平臺(tái)。為貫徹落實(shí)中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,按照省、xx市的統(tǒng)一部署,結(jié)合昌化實(shí)際,現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

二、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成全社會(huì)自覺(jué)學(xué)法守法用法的優(yōu)良氛圍,為推動(dòng)全面轉(zhuǎn)型、加速跨越崛起,建設(shè)幸福范橋營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排。

從20xx年11月底開(kāi)始,到20xx年12月中期結(jié)束。

四、宣傳內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)的重要論述精神。不遺余力的宣傳黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署,不遺余力的宣傳黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)的決定,不遺余力的宣傳習(xí)近平總書(shū)記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行xx周年大會(huì)上的重要講話(huà)、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)精神,宣傳建設(shè)法治中國(guó),堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)的重要論述。

(二)大力開(kāi)展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的優(yōu)良氛圍。不遺余力的宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國(guó)家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,強(qiáng)力促進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。

(三)不遺余力的宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧。

(四)不遺余力的宣傳法治建設(shè)和法制宣傳教育工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重大作用以及取得的成效。

五、重點(diǎn)活動(dòng)。

(一)12月4日上午,由鎮(zhèn)綜治辦牽頭,組織鎮(zhèn)直相關(guān)部門(mén)在街道舉辦“12?4”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。

(二)以“法律六進(jìn)”為載體,推進(jìn)“12?4”法制宣傳進(jìn)基層。把“12?4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團(tuán)深入小學(xué)中學(xué)開(kāi)展“憲法進(jìn)教室”活動(dòng),集中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”法律進(jìn)校園活動(dòng);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務(wù)所人員集中開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)和“法制宣傳村村到”活動(dòng);把黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和法律知識(shí)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),引導(dǎo)基層群眾主動(dòng)參與美好鄉(xiāng)村和“法治霍邱”建設(shè)活動(dòng)。

(三)組織參加中國(guó)普法官方微博開(kāi)展的“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題貼文征集活動(dòng)。

(四)組織參加司法部、全國(guó)普法辦會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法網(wǎng)官方微博法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求。

(一)各村、鎮(zhèn)直各單位要把“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)擺上位、抓到位,根據(jù)本地、本部門(mén)行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保專(zhuān)人負(fù)責(zé),抓好活動(dòng)落實(shí)。

(二)要緊緊圍繞活動(dòng)主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳。要結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳,把“法律六進(jìn)”落到實(shí)處。

(三)要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的作用,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題、專(zhuān)欄,集中宣傳報(bào)道“12?4”活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的公眾參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。

(四)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

普法教育活動(dòng)方案字篇六

1、做法的良仆,莫當(dāng)法的惡主,掌權(quán)者猶為如此。

2、尊重和保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,營(yíng)造安全放心消費(fèi)環(huán)境。

3、最大的幸福莫過(guò)于平安,最大的自由莫過(guò)于守法。

4、賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學(xué)法守法是真理。

5、知法守法愛(ài)法,法中有情,違法枉法藐法,法不容情。

6、知法銘心智,懂法正言行,守法創(chuàng)和-諧。

7、知法明禮,用法維善,護(hù)-法除惡,守法心安。

8、知法,你能遠(yuǎn)離黑惡的深淵;守法,你能享受生活的安寧;用法,你能維護(hù)正當(dāng)?shù)腵權(quán)益。

9、正確行使公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù)。

10、展現(xiàn)六五普法新亮點(diǎn),打開(kāi)和-諧湖里新局面。

11、愚昧是狂風(fēng),陋習(xí)是暴雨,學(xué)法用法可以遮風(fēng)避雨;正義是青天,和-諧是大地,守法護(hù)-法可以頂天立地。

12、有一種責(zé)任叫普法,有一種幸福叫守法。

13、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

14、營(yíng)造良好法治環(huán)境,服務(wù)湖里招商引資。

15、營(yíng)造良好法治環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

16、以心調(diào)解人民矛盾,以法承載社會(huì)公平。

17、以憲為尊,以法為本,依法辦事,依法維權(quán)。

18、以人為本營(yíng)造和-諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。

19、依法決策,依法行政,依法管理,依法辦事。

20、依法保障食品安全,營(yíng)造放心飲食環(huán)境。

21、依法辦事,依法維權(quán);民-主參與,民-主監(jiān)督。

22、一言一行遵紀(jì)守法,一生一世清正做人。

23、一切有接受教育能力的公民,都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。

24、嚴(yán)厲打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為,增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。

25、學(xué)法知法懂法事事講-法;守法用法護(hù)-法人人普法。

26、學(xué)法知法,守法用法,共創(chuàng)文明和-諧家園。

27、學(xué)法用法有聲有色,遵法守法不偏不倚。

28、學(xué)法用法、依法辦事,提高全社會(huì)法治化水平。

29、學(xué)法以正,普法以誠(chéng),明法以精,尚法以恒。

30、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和-諧。

31、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。

32、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。

33、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭(zhēng)。

34、學(xué)法、用法、守法、護(hù)-法,努力提高全民法律素質(zhì)。

35、學(xué)法、守法、知法、護(hù)-法,為你為我為大家。

36、新湖里,新“六五”;新普法,新進(jìn)步。

37、心中遵法,自主學(xué)法,辦事依法,維權(quán)用法,誠(chéng)信守法,和-諧有法。

38、心同六五普法律動(dòng),情與和-諧湖里共融。

39、夕日特區(qū)在湖里起飛,今朝海西跨躍靠“六五”護(hù)航。

40、我們追求公平積極的財(cái)富生活,更贊賞法字當(dāng)先的磊落人生。

41、文明習(xí)慣改變?nèi)松辗ㄐ麄鞲淖兒铩?/p>

42、溫馨普法在“六五”,和-諧幸福美湖里。

43、違法“紅燈”不要闖,犯法“電網(wǎng)”莫去碰。

44、違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈。

45、圍繞中心,服務(wù)民生,深入開(kāi)展普法教育。

46、圍繞中心,服務(wù)大局,深入開(kāi)展“六五”法制宣傳教育。

47、圍繞中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“六五”普法教育。

普法教育活動(dòng)方案字篇七

相關(guān)站所要結(jié)合自身實(shí)際,負(fù)責(zé)對(duì)管理對(duì)象、服務(wù)對(duì)象、執(zhí)法對(duì)象及社會(huì)公眾宣傳普及據(jù)以履行職能的法律法規(guī)。

(一)通過(guò)公正司法嚴(yán)格執(zhí)法進(jìn)行普法。實(shí)行“陽(yáng)光執(zhí)法”,按照“三單兩制”要求公開(kāi)執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法流程,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,接受社會(huì)監(jiān)督。讓群眾在執(zhí)法活動(dòng)中感受到公平正義,感受到憲法和法律的權(quán)威,主動(dòng)接受法治宣傳教育,進(jìn)而提升法律素養(yǎng),樹(shù)立法治信仰。

(二)通過(guò)“法律六進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行普法。結(jié)合“法律六進(jìn)”,通過(guò)送法下鄉(xiāng),召開(kāi)小型座談會(huì),開(kāi)展“下訪聽(tīng)訴”活動(dòng)等形式,了解和掌握群眾的法律需求,有針對(duì)性地開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)普法的實(shí)效性。

(三)通過(guò)“以案釋法”進(jìn)行普法。建立行政執(zhí)法人員等以案釋法制度,加強(qiáng)行政執(zhí)法案例整理編輯工作,探索行政執(zhí)法典型案例宣講等有效形式,推動(dòng)形成以案釋法工作長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)突出重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行普法。主要利用春耕備耕等農(nóng)事季節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)送農(nóng)業(yè)科技(政策)下鄉(xiāng)、放心農(nóng)資宣傳周、食品安全宣傳周、“12.4”國(guó)家憲法日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的涉農(nóng)法治宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),維護(hù)自身權(quán)益。

(五)針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行普法。要針對(duì)涉及農(nóng)業(yè)部門(mén)的如強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題法治宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳普及,教育和引導(dǎo)群眾依法合理表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身合法權(quán)益。通過(guò)舉辦聽(tīng)證會(huì)、座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)等形式,積極引導(dǎo)群眾有序參與社會(huì)事務(wù)管理,提高群眾學(xué)法用法的積極性。

(六)利用現(xiàn)代媒體等手段進(jìn)行普法。要充分發(fā)揮電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的等大眾媒體作用,積極在安源農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站設(shè)置法治宣傳專(zhuān)欄,集中開(kāi)展法治農(nóng)業(yè)宣傳活動(dòng)。

(七)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部普法。利用周五學(xué)習(xí)日制度,落實(shí)街道干部職工學(xué)法制度,提高法治意識(shí)和履職能力,不斷提高執(zhí)法能力和水平。

普法教育活動(dòng)方案字篇八

今年12月4日是我國(guó)第_個(gè)國(guó)家憲法日,也是第_個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為深入貫徹落實(shí)黨的_大精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立憲法意識(shí),根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實(shí)際,縣委法治辦、縣法學(xué)會(huì)決定在全縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,維護(hù)憲法權(quán)威,建設(shè)法治__。

二、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的_大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省“_”普法規(guī)劃,大力推進(jìn)全民守法,通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng),普及憲法知識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓?xiě)椃矣鲬?hù)曉、深入人心,推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治國(guó)和法治__建設(shè)。

三、時(shí)間安排。

國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始,到12月中旬結(jié)束。

四、宣傳重點(diǎn)。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的_大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述。學(xué)習(xí)宣傳黨的_大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣法治宣傳教育工作的首要政治任務(wù)。在“12?4”國(guó)家憲法日期間,要按照中央和省委、省政府的統(tǒng)一部署,采取多種方式,運(yùn)用多種載體,深入淺出地向廣大群眾宣傳解讀好黨的_大精神,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨的_大關(guān)于全面依法治國(guó)新論斷新部署,宣傳解讀好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述,讓全面依法治國(guó)成為人民的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)突出抓好憲法及憲法精神的宣傳。組織廣大群眾深入學(xué)習(xí)憲法,引導(dǎo)群眾牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,大力宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的根本保證,宣傳憲法確立的基本原則、國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等,提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí),使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰。

(三)深入學(xué)習(xí)宣傳《新黨章》和黨內(nèi)法規(guī)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的_大精神,在全體黨員干部中深入學(xué)習(xí)宣傳《新黨章》和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī),教育引導(dǎo)廣大黨員干部做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要將《新黨章》和黨內(nèi)法規(guī)宣傳與黨的_大精神、憲法宣傳、法律宣傳有機(jī)結(jié)合起來(lái),面向社會(huì)公眾大力宣傳《新黨章》修訂的重大歷史意義和中央全面從嚴(yán)治黨的重大舉措,使人民群眾了解全面從嚴(yán)治黨的最新成果,鞏固和擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

(四)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念、法治精神。以憲法宣傳日系列活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的的法律法規(guī),提高廣大人民群眾尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展黨的_大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述、憲法或黨章、黨內(nèi)法規(guī)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。在12月4日當(dāng)天或前后時(shí)間,組織一次以學(xué)習(xí)黨的_大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述、憲法或黨章、黨內(nèi)法規(guī)為主題的中心組(擴(kuò)大會(huì))學(xué)習(xí)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。結(jié)合__實(shí)際,組織開(kāi)展多種形式的群眾法治宣傳活動(dòng)??h直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)開(kāi)展多種形式的黨的_大精神、憲法、黨章學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),利用趕集日走上街頭、設(shè)立法律咨詢(xún)臺(tái),發(fā)送普法資料或讀本,解答法律咨詢(xún),積極營(yíng)造憲法和黨章宣傳的濃厚氛圍。

(三)媒體法治宣傳。__手機(jī)報(bào)、__電視臺(tái)、紅網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)版、專(zhuān)欄,播出憲法日宣傳公益廣告。各單位要依托本單位本部門(mén)微信公眾號(hào)、手機(jī)客戶(hù)端等政務(wù)新媒體開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日主題宣傳,擴(kuò)大國(guó)家憲法日的社會(huì)影響。

六、工作要求。

(一)高度重視,認(rèn)真組織。各單位要把“12·4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)地方、部門(mén)(單位)法治建設(shè)的一項(xiàng)具體舉措和工作任務(wù)抓緊抓好。要切實(shí)做好憲法日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員廣大干部職工、群眾積極參加,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“12?4”活動(dòng)主題,突出黨的_大精神和憲法、黨章學(xué)習(xí)宣傳,面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對(duì)象開(kāi)展有針對(duì)性地宣傳。

(三)因地制宜,注重實(shí)效。結(jié)合各部門(mén)(單位)特點(diǎn)和社會(huì)需求,策劃組織好形式多樣的法治宣傳活動(dòng),努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),縣直各單位,省、市駐__各單位開(kāi)展“12?4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)的情況請(qǐng)于12月10日前將總結(jié)及相關(guān)圖片上報(bào)縣委法治辦?!?2?4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況,納入年度“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”考評(píng)內(nèi)容。

普法教育活動(dòng)方案字篇九

認(rèn)真貫徹“六五”普法規(guī)劃,緊緊圍繞縣委、政府中心工作,按照“法治壽縣”建設(shè)的要求,突出宣傳憲法和國(guó)家基本法律,努力提高全縣公民法律意識(shí)和法律素質(zhì),不斷推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、維護(hù)社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。

三、時(shí)間安排。

從即日起到12月中旬結(jié)束。

四、宣傳內(nèi)容。

(一)突出加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳我國(guó)基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,大力宣傳公民基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本。

經(jīng)驗(yàn)。

及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等方面的法律,在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

(三)大力宣傳實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù),為全面落實(shí)我縣“六五”普法規(guī)劃,建設(shè)“法治壽縣”營(yíng)造良好的輿論氛圍。

五、活動(dòng)安排。

(一)組織師生召開(kāi)“實(shí)施‘六五’普法建設(shè)法制壽縣”主題座談會(huì)。

(二)組織參加全國(guó)百家網(wǎng)站中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)對(duì)“五五”普法涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體進(jìn)行宣傳報(bào)到。

(四)舉辦“關(guān)愛(ài)明天普法先行”法制。

報(bào)告。

會(huì)。

(五)各班要召開(kāi)主題班會(huì)、出專(zhuān)題。

黑板報(bào)。

開(kāi)展。

法律知識(shí)。

競(jìng)賽等活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求。

(一)高度重視,精心組織。學(xué)校政教處要圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定方案,精心組織好我校20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)豐富形式,形成聲勢(shì)。學(xué)校要利用校會(huì)、班會(huì)、

國(guó)旗下講話(huà)。

黑板報(bào)宣傳欄等形式,做好宣傳活動(dòng)。要組織法制講座知識(shí)競(jìng)賽和法律咨詢(xún)服務(wù),增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力,擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。

(三)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。我校要高度重視“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn),制定活動(dòng)方案,組織力量認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校要積極主動(dòng)與新聞媒體溝通,提供相關(guān)宣傳資料,努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍,務(wù)求工作實(shí)效。

政教處要及時(shí)將開(kāi)展本次活動(dòng)的方案及進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)縣教育局基教股,同時(shí)要收整好各項(xiàng)材料,做好。

總結(jié)。

表彰工作。

普法教育活動(dòng)方案字篇十

為了防止未成年人受到不良出版物的消極影響,預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定下列出版物不能觀看、收聽(tīng):含有誘發(fā)未成年人違法犯罪內(nèi)容的;含有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等內(nèi)容的`;淫穢的。

2、學(xué)生上當(dāng)受騙的原因是什么?

(1)思想單純,防范意識(shí)較差。

(2)貪小便宜,急功近利。

(3)有求于人,輕率行事。每個(gè)人免不了有求他人相助之事,能否如愿要看是何事,對(duì)象是誰(shuí)。

3、未成年人不良行為包括哪些方面?

1)曠課、夜不歸宿;

2)攜帶管制刀具;

3)打架斗毆、辱罵他人;

4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

5)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

6)參與賭博或者變相賭博;

7)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

4、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?

1)不良家庭教育的影響:父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng);

2)不良學(xué)校教育的影響:重智育輕德育;

3)不良交往的影響:不良交往促使未成年人形成犯罪動(dòng)機(jī)。

4)黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響:由于未成年人辨別能力差,好奇心、模仿力強(qiáng),易受黃色傳媒的影響。

5、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響有哪些?

青少年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的使用逐步掌握信息技術(shù),提高其整體素質(zhì)。此外,互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了查詢(xún)學(xué)習(xí)、生活、工作信息的新的便捷的渠道,大大擴(kuò)展了知識(shí)面;提供游戲、電影、音樂(lè)等娛樂(lè)項(xiàng)目,豐富生活;提供教友、聊天渠道,擴(kuò)大交往范圍;提供更多自主活動(dòng)空間,有助于增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心和獨(dú)立能力。

普法教育活動(dòng)方案字篇十一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的大和屆中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鎮(zhèn)面貌三年上水平工作大局,以提高全系統(tǒng)干部職工法律素質(zhì),促進(jìn)依法行政依法治理,努力構(gòu)建法治,法治行業(yè)為出發(fā)點(diǎn),為我市城鎮(zhèn)面貌“三年上水平”,實(shí)現(xiàn)“--”時(shí)期的任務(wù)目標(biāo),促進(jìn)全市建設(shè)事業(yè)持續(xù)、健康、有序發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。

二、做好“六五”普法啟動(dòng)工作。

1、召開(kāi)全市建設(shè)系統(tǒng)法制宣傳教育工作會(huì)議??偨Y(jié)“”普法成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),全面部署“六五”普法工作。

2、指導(dǎo)各縣(市、區(qū))建設(shè)局制定“六五”普法規(guī)劃。各縣(市、區(qū))建設(shè)局適時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),總結(jié)“”普法經(jīng)驗(yàn),啟動(dòng)“六五”普法工作。

3、組織好全局執(zhí)法人員的法律知識(shí)培訓(xùn),按照市政府法制辦的安排,計(jì)劃于月份開(kāi)展。

4、抓好“六五”普法教材征訂工作,做好“六五”統(tǒng)編教材的組織學(xué)習(xí)。

5、健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

三、深入“法律八進(jìn)”主題活動(dòng)和重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

1、根據(jù)我局實(shí)際,按照“六五”普法規(guī)劃要求,開(kāi)展深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)家庭”主題活動(dòng)。

2、總結(jié)“法律八進(jìn)”的好經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全完善“法律八進(jìn)”活動(dòng)的工作制度和工作機(jī)制。

3、重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)教育工作,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、提高依法決策、科學(xué)決策的潛力。

4、做好機(jī)關(guān)公務(wù)員和行政執(zhí)法人員法律培訓(xùn),把法律、法規(guī)納入機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)資料,搞好新法培訓(xùn),認(rèn)真抓好全系統(tǒng)新上崗執(zhí)法人員專(zhuān)業(yè)法培訓(xùn),堅(jiān)持先培訓(xùn)合格,后持證上崗。切實(shí)提-部職工依法辦事、依法管理的潛力和水平。

5、加強(qiáng)建設(shè)企、事業(yè)單位管理人員的法制教育,促進(jìn)守法誠(chéng)信,依法經(jīng)營(yíng)、依法-。

6、加強(qiáng)全市建設(shè)系統(tǒng)普法隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)普法骨干力量。透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩培訓(xùn)會(huì)等形式交流普法經(jīng)驗(yàn)。

7、舉辦法律、法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)劃下半年舉辦以憲法和建設(shè)法律、法規(guī)為主要資料,個(gè)性是新頒布的《國(guó)有土地上房屋征收和補(bǔ)償條例》法律知識(shí)競(jìng)賽。

四、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1、用心推進(jìn)我局的法治文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的法治文化活動(dòng),豐富法治文化活動(dòng)載體和形式,確保取得良好效果。

2、以“六五”普法啟動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)、電子屏幕、宣傳專(zhuān)欄、法治主題公園等陣地作用,不斷推進(jìn)法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

3、充分運(yùn)用報(bào)刊、雜志、廣播、網(wǎng)絡(luò)電視等媒體,開(kāi)辦普法專(zhuān)欄,采取以案說(shuō)法、以案釋法等生動(dòng)直觀的形式開(kāi)展法制宣傳教育,增強(qiáng)宣傳效果。

4、充分運(yùn)用“12.4”全國(guó)法制宣傳日,集中開(kāi)展以憲法為核心的系列主題宣傳活動(dòng);利用各類(lèi)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。

1、要加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo),加大信息溝通力度,開(kāi)展工作交流,相互借鑒經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作深入開(kāi)展。為確保全市建設(shè)系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施并取得實(shí)效,各縣(市、區(qū))建設(shè)局,要進(jìn)一步培養(yǎng)和充實(shí)法制宣傳骨干,確保人員、經(jīng)費(fèi)、普法成效落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)典型培育,注重發(fā)現(xiàn)和培育新的先進(jìn)典型,確定普法工作聯(lián)系點(diǎn)。召開(kāi)交流會(huì)及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮聯(lián)系點(diǎn)的示范作用。確保全市建設(shè)系統(tǒng)普法工作的整體提高。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保“六五”普法規(guī)劃順利啟動(dòng)和普法依法治理工作順利開(kāi)展,市建設(shè)局成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副調(diào)研員任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市建設(shè)局法規(guī)處。

普法教育活動(dòng)方案字篇十二

根據(jù)戶(hù)縣關(guān)工委、司法局、教育局和綜治辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的精神,為深入開(kāi)展我?!拔逦濉逼辗üぷ鳎袑?shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育,引導(dǎo)青少年在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,提高青少年法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會(huì),根據(jù)文件精神決定自2010年6月起,利用一年多的時(shí)間在我校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:、各級(jí)主任、班主任、政治教師、法制安全教師。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2010年6月至2011年5月31日。

四、參加對(duì)象全校師生。

五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年6月)。

利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)??鄷?huì)隊(duì)會(huì)和動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛宣傳開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動(dòng)普法活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2010年7月至2011年5月)。

1、組織觀看普法影視教材,根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材,生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。

2、開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《全國(guó)青少年普法教育讀本》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購(gòu)一本《全國(guó)青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車(chē)收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)資料,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

3、舉行法制教育宣講活動(dòng)。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生收聽(tīng)普法知識(shí)講座。

4、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況,由活動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

5、開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng):一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)、攝影、動(dòng)漫作品征集評(píng)比;四是組織學(xué)生開(kāi)展模擬法庭、辯論賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。

6、組織開(kāi)展學(xué)生。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(2011年5月)。

對(duì)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自查評(píng)估,形成活動(dòng)總結(jié),完善檔案資料。

六、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。

2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,在開(kāi)展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開(kāi)展各具特色的普法教育活動(dòng)。

“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。

戶(hù)縣甘河初級(jí)中學(xué)2010年6月。

普法教育活動(dòng)方案字篇十三

為了營(yíng)造良好全民的“學(xué)法、懂法、用法”法治氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治村進(jìn)程。近日,牛莊司法所聯(lián)合牛莊鄉(xiāng)黨委、政府,牛莊派出所,牛莊村民委員會(huì),以及鄉(xiāng)所屬各部門(mén)深入牛莊村開(kāi)展以“法律知識(shí)進(jìn)農(nóng)村,依法辦事促和諧”為主題的普法宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)采取舉辦法制講座、提供法律咨詢(xún)、散發(fā)宣傳資料、宣傳物品等形式,在該村群眾中大力宣傳憲法等法律知識(shí),大力宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村改革發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī),突出宣傳了《村民委員會(huì)組織法》、《人民調(diào)解法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《合同法》、《繼承法》等法律法規(guī),培育群眾法律意識(shí),弘揚(yáng)法治精神,有效預(yù)防和減少矛盾糾紛,把法制宣傳教育與矛盾糾紛排查化解有機(jī)結(jié)合起來(lái),把引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益述求、解決矛盾糾紛的過(guò)程變?yōu)槠占胺芍R(shí)、弘揚(yáng)法治精神的過(guò)程。

據(jù)統(tǒng)計(jì),此次普法宣傳活動(dòng)共發(fā)放法律宣傳資料20xx份,懸掛條幅2條,現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)50余人次,受教育的群眾達(dá)20xx人。

普法教育活動(dòng)方案字篇十四

根據(jù)宜章縣創(chuàng)建“全國(guó)青少年普法教育示范縣”的文件精神,宜章縣第一完全小學(xué)把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”、培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!睘檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格小學(xué)生。

首先政教主任彭建敏結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給全體師生做了生動(dòng)的法制動(dòng)員講話(huà),告訴大家在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法合格的小學(xué)生,使大家深受教育;接著各班在班主任的組織下利用班(隊(duì))課,結(jié)合本班學(xué)生情況開(kāi)展了觀看《代號(hào)12348》法制教育班隊(duì)活動(dòng),再一次使學(xué)生的心靈受到法制教育的洗禮。

通過(guò)本次法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了全校師生的法律意識(shí),相信孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢茏杂X(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的好兒童。

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普法教育活動(dòng)方案字篇十五

(2012年9月—2013年9月)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),根據(jù)創(chuàng)建教育局青少年普法教育特色學(xué)校的需要,結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學(xué)校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標(biāo)任務(wù)。

我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制1宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。五是加強(qiáng)校本教研,開(kāi)發(fā)普法校本教材。

三、活動(dòng)對(duì)象和要求。

我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象是:全體師生。1.我校“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展依法治理。以依法2行政、依法治校為重點(diǎn),深入開(kāi)展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3.教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5.堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6.要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢(xún)等多種形式,生3動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使小學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。

7.校長(zhǎng)室、工會(huì)、政教等部門(mén)著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

1.成立“創(chuàng)建青少年普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組。

長(zhǎng):李格平。

副組長(zhǎng):趙勇。

李貴珍(副校長(zhǎng))。

許淑敏(校長(zhǎng)助理)。

周?chē)?guó)勇(學(xué)校法制副校長(zhǎng))。

組員:蔚連奎。

張明星。

王玉和。

龔志強(qiáng)。

張志廷。

閆智慧李文元王利俊陳愛(ài)民劉俊峰各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)普法辦公室辦公室主任:張明星。

辦公室成員:陳愛(ài)民劉俊峰。

2.營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專(zhuān)刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;校報(bào)定期出法制專(zhuān)版;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳全體師生開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)的相關(guān)信息;周一國(guó)旗下的講話(huà),結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警或縣關(guān)工委老干部來(lái)校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專(zhuān)題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。

3.利用普法綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展青少年普法教育實(shí)踐活動(dòng)課題研究。

五、實(shí)施要點(diǎn)。

1.堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

2.堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時(shí)間,每天學(xué)習(xí)一條法律知識(shí))和“隔周一課”(每?jī)芍芤园酁閱挝?,上一?jié)法制課),課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

3.堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以?xún)?nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻6的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L(zhǎng)接受到法制教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。

2012年9月16日。

普法教育活動(dòng)方案字篇十六

根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作要求,為深入開(kāi)展“五五”普法工作,切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,提高學(xué)生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會(huì),我校決定自2012年4月起,利用一年多的時(shí)間在全鎮(zhèn)小學(xué)生中集中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,積極,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)中心校成立“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2012年4月至2014年5月。

四、參加對(duì)象。

全鎮(zhèn)在校學(xué)生。按小學(xué)段初中段分別組織開(kāi)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年4月至5月)。

時(shí),結(jié)合本單位、本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2012年6月至2014年5月)。

1、組織觀看普法影視教材。

各小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材,生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。

2、開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《全國(guó)青少年普法教育讀本》。各小學(xué)原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購(gòu)一本《全國(guó)青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車(chē)收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)資料,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

3、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況,由活動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,組織小學(xué)班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

4、開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng):一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)、攝影、動(dòng)漫作品征集評(píng)比;四是組織學(xué)生開(kāi)展模擬法庭、辯論賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。具體體驗(yàn)教育活動(dòng)內(nèi)容和方式,各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。

5、組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(注:青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識(shí)性題,題目?jī)?nèi)容選自《全國(guó)青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類(lèi)型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。)。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(2014年6月)。

1、各中小學(xué)對(duì)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自查評(píng)估,形成活動(dòng)總結(jié),完善檔案資料。

2中心校組織檢查評(píng)比,通報(bào)檢查結(jié)果,在此基礎(chǔ)上推薦活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),成效顯著的學(xué)校和個(gè)人參與上級(jí)評(píng)選表彰。

六、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。各小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各小學(xué)要廣泛發(fā)動(dòng),組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。

3、各小學(xué)要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色。各小學(xué)要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,在開(kāi)展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開(kāi)展各具特色的普法教育活動(dòng)。

普法教育活動(dòng)方案字篇十七

貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》,切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強(qiáng)法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念,推進(jìn)依法治教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。

1.貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。

在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。

2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)法制教育意識(shí)。

普及青少年法制知識(shí),把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí),既有課堂教育,又有豐富生動(dòng)的活動(dòng),并確保課時(shí)到位,充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開(kāi)設(shè)法制教育的專(zhuān)門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長(zhǎng)。

3、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)。

在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效。

(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。

利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

繁華初級(jí)中學(xué)。

2018年3月3日。

普法教育活動(dòng)方案字篇十八

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,努力形成科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的青少年法制教育體系,不斷提高廣大青少年的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、目標(biāo)要求。

1、通過(guò)各方面的宣傳教育工作,使廣大青少年增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法能力,預(yù)防和減少青少年犯罪,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生全面健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)公民。

2、針對(duì)初中不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,注重教育的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及接觸社會(huì)、面向社會(huì)的需要,結(jié)合學(xué)生政治思想道德教育和行為規(guī)范教育,開(kāi)展與學(xué)生成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)教育。

3、著重開(kāi)展社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),加強(qiáng)預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,切實(shí)有效地預(yù)防和減少違法犯罪行為。

4、按照課程計(jì)劃組織開(kāi)展法制教育,以及組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合的法制教育活動(dòng)。并加強(qiáng)進(jìn)行法律知識(shí)和行為規(guī)范考試、考核。對(duì)少數(shù)有不良行為的在校學(xué)生多做轉(zhuǎn)化教育工作,給予更多的關(guān)心和幫助,促使他們?cè)鰪?qiáng)信心、好學(xué)上進(jìn)。

三、方法措施。

1、健全法制教育制度。

建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),法制副校長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)工作的安排、組織開(kāi)展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好學(xué)生工作。將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,同時(shí)保證每學(xué)期舉行不少于10課時(shí)的專(zhuān)題法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),重視教師隊(duì)伍的普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面率先垂范、為人師表。

2、完善法制教育體系。

突出法制教育的綜合性,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育運(yùn)行機(jī)制,努力構(gòu)建“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步健全學(xué)校與派出所聯(lián)動(dòng)機(jī)制,利用家長(zhǎng)學(xué)校,積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

3、優(yōu)化法制教育隊(duì)伍。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校內(nèi)法制教育老師,優(yōu)化法制教育的師資隊(duì)伍。并做到常交流,常研討。熟悉學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際狀況,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),掌握青少年違法犯罪的案例,便于他們有針對(duì)性地組織、指導(dǎo)和督促開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

發(fā)揮廣播、影視、報(bào)刊等大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。充分運(yùn)用一切能拓展學(xué)校法制教育空間。利用法制教育講座、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,通過(guò)播放錄象、電影、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭,布置法制教育宣傳欄以及聽(tīng)取違法犯罪人員現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng),對(duì)中學(xué)生進(jìn)行形式多樣的法制教育。

5、強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化制度。

建立幫教轉(zhuǎn)化制度,班主任、任課教師、黨員老師等德育骨干隊(duì)伍的作用,做到“每人都要切實(shí)責(zé)任,每人都有幫教對(duì)象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者”。在幫教工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定職責(zé),在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù),努力創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。爭(zhēng)取主動(dòng),預(yù)防在前,限度地防止在校學(xué)生違法犯罪。

四、法制教育的組織保障。

主動(dòng)與政法、公安、工商、文廣等部門(mén)聯(lián)系,建立法制教育網(wǎng)絡(luò),加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治力度,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等文化娛樂(lè)場(chǎng)所的審核和管理,建立和健全對(duì)業(yè)主進(jìn)行定期法制教育的機(jī)制。

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