總結(jié)是記憶的回顧，是經(jīng)驗的積累，更是前行的指南。如何保持積極心態(tài)，應(yīng)對生活中的困難和挫折？以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇一
xx，女，xx年9月出生，惠安縣實驗小學(xué)學(xué)生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?，積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。
富有創(chuàng)新精神的她積極進取，團結(jié)向上，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。在學(xué)校機器人興趣班上、在?？萍妓囆g(shù)節(jié)中，她刻苦鉆研、積極探索，播下了攀登科學(xué)高峰的種子。老師的教導(dǎo)，讓她讀懂了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，“愛國”兩個字最觸動她的心弦。她時常給自己鼓勁：“要努力進取，為國旗添彩。”校友著名的經(jīng)濟地理學(xué)家趙令勛爺爺回母校時，告訴大家：“想當科學(xué)家，就要學(xué)‘坐冷板凳’，要耐得住寂寞，努力鉆研，才能為我們所熱愛的`祖國做貢獻……”她緊記教導(dǎo)，努力進取。xx年7月在杭州參加全國機器人大賽獲得金獎，xx年8月在武漢參加世界機器人比賽獲得金獎；xx年8月中旬，在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。
她明禮誠信，爭當學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，樂于助人，同學(xué)誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的困難或小矛盾，在她的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心，架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責，做事一絲不茍，有較強的組織能力。在少先隊活動中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。
富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風(fēng)雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習(xí)用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開心的笑臉。
一分耕耘，一分收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷；在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學(xué)、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇二
蕭恩怡，女，12歲，永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級（1）班班長，現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、班級的好學(xué)生。
蕭恩怡是一個熱愛群眾、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
她總是把班群眾的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂于助人，經(jīng)常主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
二、學(xué)校的好標兵。
蕭恩怡愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認認真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了超多課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加作文大賽并獲獎。
蕭恩怡不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，用心參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了潛力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了她的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，資料新穎，博得全校師生的好評。
三、社區(qū)的好孩子。
對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。她生活儉樸，平日的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，從不亂花一分錢的她，當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
她有較強的活動潛力和組織潛力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有必須的人際交往潛力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著用心向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織潛力和自立潛力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，蕭恩怡同學(xué)不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇三
學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都名列前茅。自上小學(xué)以來，年年被評為校“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間，她就看起課外書來，《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》?課余時間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
xx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關(guān)活動。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評估中，為了把辦得更好，經(jīng)?？吹剿β档纳碛啊Ｓ捎谒?努力，結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚。
xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規(guī)范，時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺的行動和良好的習(xí)慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。
xx同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學(xué)校無論舉行什么活動，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎。
她不僅學(xué)習(xí)成績好，還樂于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。
總之，xx同學(xué)各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇四
xx博,男，12歲，xx區(qū)楊村第十小學(xué)六年級十班學(xué)生。xx博樂于助人，作為文藝委員他還主動協(xié)助其他班委的工作，還與安全委員一起維持課下紀律、與宣傳委員策劃板報設(shè)計、環(huán)境布置等；常常幫助老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，是老師的好助手；同學(xué)有不會的題會問，他都耐心地幫助解決，直到他們會了為止。學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，學(xué)習(xí)成績始終在班內(nèi)名列前茅，連續(xù)五年背書之星。他生活勤儉節(jié)約，不與其他人攀比，不胡亂花錢；孝敬父母，由于父母工作都非常繁忙，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)勞動，拖地、擦玻璃，洗衣服樣樣做得順手，當父母拖著疲憊的身體回家時會為他們遞上一杯茶或是講個小笑話逗他們開心。他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔?！白鲥e事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍”，這是他待人接物的座右銘。
xx博興趣廣泛多次被評為“運動之星”、“守紀之星”、“運動之星”，還在第十五屆中國優(yōu)秀特長生藝術(shù)節(jié)上獲得天津市分賽區(qū)小學(xué)乙組銀獎等等。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇五
xxx同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xxx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，xxx關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”xxx攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
xxx同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xxx打電話，xxx一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。xxx自從擔任班級學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的.同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教xxx，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進步了，xxx比自己取得好成績還高興!xxx不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，xxx就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”
xxx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的xxx，創(chuàng)造了一個奇跡，全班xx名同學(xué)，他以xx票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇六
xx同學(xué)是新泰市第一實驗小學(xué)西區(qū)四年級1班班長,校少先隊副大隊長，泰安市市級優(yōu)秀學(xué)生、泰安市優(yōu)秀小記者。先后在泰安市教育局舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽中榮獲泰安市一等獎、新泰市特等獎，在北京數(shù)學(xué)會舉辦的小學(xué)生愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎。他，德智體全面發(fā)展，積極參加各種社會公益活動，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員。
一、熱愛集體、服務(wù)同學(xué)。xx同學(xué)在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，遵守紀律、學(xué)習(xí)刻苦。作為班長，勇于負責，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好朋友。在去年11月份的校少先隊大隊委競選中，以最高票當選少先隊大隊副大隊長，當選后，積極參與少先隊大隊委的各類活動，負責校區(qū)紀律和衛(wèi)生檢查，每次都早早到校，認真勤懇地做好檢查工作，主動熱心服務(wù)同學(xué)。
二、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上，認真刻苦、勤于思考，尤其是英文閱讀活動，閱讀范圍廣，閱讀量大。在中文書籍閱讀方面，xx涉獵廣泛，讀書甚多，家里都成了書的海洋；在英語書籍閱讀上，兩年來，他每天堅持英文閱讀，閱讀各類英文繪本、橋梁書、牛津書蟲原著20xx余本，英語閱讀能力出眾，已經(jīng)達到英語初級讀物無障礙閱讀的境界。他不但愛閱讀，各科成績在學(xué)校也都名列前茅，特別是數(shù)學(xué)，xx年3月份在泰安市和新泰市組織的小學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽決賽中，力壓群雄，勇奪泰安市一等獎和新泰市特等獎，在xx年4月份泰安市教育局舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽中，榮獲新泰市一等獎；在北京數(shù)學(xué)會組織的小學(xué)生愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎，給新泰市和新泰一實小贏得了榮譽。
三、愛好廣泛，多才多藝。xx同學(xué)愛好廣泛，在各種級別的演講、硬筆書法比賽和英語口語大賽中，均取得了一等獎的.好成績；熱愛運動，熟練掌握了蛙泳和仰泳技術(shù)；每年都參加校運動會，在男子100米、200米、4x100米接力賽比賽中均取得了優(yōu)異成績；熱愛籃球，作為新泰一實小?；@球隊隊長，去年11月份在新泰市體育局和教育局聯(lián)合舉辦的的新泰市中小學(xué)籃球賽中，發(fā)揚不服輸?shù)木瘢B強拼搏，率隊取得團體第三名的好成績，為學(xué)校贏得了榮譽；在學(xué)校組織的文藝匯演活動中，已經(jīng)取得小提琴七級證書的xx同學(xué)登臺獻藝，演奏小提琴曲《漁舟晚唱》，應(yīng)得陣陣喝彩。
四、熱心公益、奉獻愛心。xx同學(xué)積極參加各類社會公益活動，參加了小記者組織，到各地采風(fēng)寫作，記錄、宣傳好人好事，風(fēng)土人情，被評為泰安市優(yōu)秀小記者；作為小小志愿者，每年植樹節(jié)參加義務(wù)植樹活動；積極參與文明城市創(chuàng)建活動，清理小區(qū)的衛(wèi)生、清除墻上的小廣告，在校園里、大街上和公眾場所見到垃圾主動撿起分類送進垃圾箱，擔負起義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員的職責；作為小小消防員，參觀消防大隊，學(xué)習(xí)并宣傳消防相關(guān)知識；積極參加慈善活動，給同在新泰藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的患病同學(xué)捐款200元，在水滴互助網(wǎng)上，給眾多患病的小朋友捐款累計500余元，獻上愛心和康復(fù)的祝福，還給大別山山區(qū)的小學(xué)生捐贈衣物和書籍，以愛心和實際行動給山區(qū)的孩子帶來溫暖和知識。通過多種多樣的社會活動，才干得到了鍛煉，心靈得到了凈化，情操得到了升華。
xx同學(xué)在家尊老愛幼，講文明、有禮貌，積極幫助家長做力所能及的家務(wù)活動。在校學(xué)習(xí)刻苦、勤學(xué)愛思、成績優(yōu)異、勇于負責，服務(wù)同學(xué)。他在校是名好學(xué)生，在家是個好孩子，是一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇七
__是青島汾陽路小學(xué)五年級的學(xué)生，在學(xué)校擔任大隊長工作，在成長歷程中，充滿活潑可愛的生機，有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。對未來充滿希望，用稚嫩的雙手描繪著一幅五彩繽紛的童年畫卷。
一、在學(xué)習(xí)中成長。
在學(xué)校，__是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，每天都擠出時間來讀課外書，用知識武裝自己，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。在學(xué)校擔任大隊長工作，對待工作盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手，還是少先隊活動的小策劃，組織開展的少先隊活動有聲有色。
二、在興趣中發(fā)展。
課余時間，她積極參加葫蘆絲、乒乓球、節(jié)目主持、舞蹈、書法、繪畫等課外興趣班學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。順利通過了葫蘆絲八級考試和書法五級考試。她是學(xué)校的一個乒乓球小將，訓(xùn)練時從不放松一分一秒，把教練員講授的每一個動作做的既規(guī)范又到位。平時做到虛心向隊員學(xué)習(xí)，與隊員一起切磋球技，不斷更新自己的賽場戰(zhàn)術(shù)。每次比賽之后，都能從自己身上尋找答案，不低頭，不服輸，為下次比賽做好充分準備，以迎接再次挑戰(zhàn)。因為她有一種好勝、不服輸?shù)木髲娦愿?，因而乒乓球成績也在逐漸提高。
三、在成長中播撒愛。
在離她家不遠處有一個敬老院。幾年來，不管陰晴雨雪，總是能看見她在敬老院奔忙的身影。房間臟了，她把房間打掃得一塵不染；老人病了，她給老人送藥；陽光好的天氣，她還會把老人們扶出來曬太陽、給老人捶背、剪指甲、講故事等等。同時她還樂于助人，有顆赤誠的心。暑假，邀請?zhí)乩犁饕黄鹩斡[了海底世界和海豚館；“六一”節(jié)，又主動給身邊的特困小伙伴買了學(xué)習(xí)用品，用行動在繼承華夏民族的美德，用心在播撒愛的種子。最令人難忘的是在汶川大地震后，她積極為災(zāi)區(qū)小伙伴獻愛心，不僅主動把平時攢的200多元零花錢全部捐給災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)損款捐物，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；熱愛學(xué)校，她心存感恩；熱愛生活，她執(zhí)著追求。因為她有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今后的成長歷程中，她將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn)，托起更加美好的明天。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇八
小董，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
小董同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小董同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。小董同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母，遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，小董同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，小董同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費時又把自己熱成了一個汗人?？墒切《瑢W(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，小董同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，小董同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，小董同學(xué)并會用好話勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。小董同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，小董從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P她的。可是她沒這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，小董同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的'!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52。3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境?！?/p>
這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇九
xx，是遂寧市實驗小學(xué)校學(xué)生。老師、父母一直教育他，要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習(xí)德行，注重日常品行養(yǎng)成，品德端正積極向上;他積極思考，善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;他熱愛體育，身體健康，精力充沛，有為社會作貢獻的身體基礎(chǔ);他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動，養(yǎng)成了自己的事情自己做好習(xí)慣，并積極主動幫助父母做好家務(wù)。
他助人為樂。在學(xué)校里，他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學(xué)生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動”二等獎，許多同學(xué)都向他討教寫作方法，或者讓他幫助改一改作文，一旦收到這樣的請求，他從不推辭，寧可犧牲休息時間也要幫助同學(xué)，因此受到同學(xué)信賴和稱贊。他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類，還學(xué)會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等，都受到了老師的表揚和喜愛，并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物，接受新挑戰(zhàn)。就以他學(xué)習(xí)游泳舉例，其實他天生非常怕水，再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳，但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服，他勇敢面對困難，學(xué)會了自由泳、蝶泳，還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳，從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志，周末在父母的帶領(lǐng)下，參加戶外途步活動，是戶外徒步活動群里年紀最小，進群時間最長的小朋友。為此，他很驕傲很自豪，他參加戶外徒步群時，群里還沒有一個小朋友，現(xiàn)在三年多過去了，現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來，可以愉快地一起爬山，在野外游戲，交流。在野外活動時，他也是“十項全能”，更可貴的.是，每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作，會把垃圾收拾好，裝在袋子里帶走，讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。這就是助人為樂的xx，這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx，這就是熱愛生活的xx，這就是孝敬父母的xx，這就是愛護環(huán)境的xx，這就是熱愛勞動的xx，這就是新時代的好少年xx。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十
小學(xué)是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，幼兒園在它之前就已經(jīng)建立起來了。一般來說，6-12歲的兒童是小學(xué)年齡。目前，小學(xué)教育年限為6年少數(shù)地方為5年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進同學(xué)解決不會的難題;同時，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一，在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時解決了老師的憂愁，事實證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學(xué)家的神圣的光環(huán)時，xx給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時，他就以軍人的標準來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻的品質(zhì)。
這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個哥哥，還有兩個弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號，他還是學(xué)校的護旗手，曾作為學(xué)生代表進行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感。
總之，xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時代的特點，符合“新時代好少年”的特點!
xx，女，漢族，出生于2006年8月30日，少先隊員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學(xué)生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)!
一、心懷夢想。
作為一名新世紀的少年，xx同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約。
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保。
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
__同學(xué)積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香?！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中學(xué)生標兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
他叫xx，今年15歲，是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，他在2016年、2017年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”;2017年，被評為“小平故里五星級美德少年”;2018年，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是xx同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔任班長，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報;運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解。
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中。
他認為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去。
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑敃r，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
xx同學(xué)是xx市杏花嶺區(qū)濱河?xùn)|路小學(xué)六年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔任班里的班長，四年級至今一直擔任大隊委干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
xx誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標兵，2015年5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年，他是父母老師的驕傲。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，一到三年級時學(xué)過畫畫，也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢?014年5月第三屆“關(guān)工杯”
少兒美術(shù)作品大展賽三等獎，2014年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎，2015年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎，xx年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，xx年到xx年期間，學(xué)過吉他，學(xué)吉他的熱情很強烈，學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅持，并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運動如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活中，xx父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動，并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績，xx年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎，xx-xx年學(xué)校舉辦的藝術(shù)月中獲得個人才藝一等獎，xx年12月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
xx希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光!
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進同學(xué)解決不會的難題;同時，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一，在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時解決了老師的憂愁，事實證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學(xué)家的神圣的光環(huán)時，xx給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時，他就以軍人的標準來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻的品質(zhì)。
這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個哥哥，還有兩個弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀保⒂H敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號，他還是學(xué)校的護旗手，曾作為學(xué)生代表進行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感。
總之，xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時代的特點，符合“新時代好少年”的特點!
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進同學(xué)解決不會的難題;同時，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一，在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時解決了老師的憂愁，事實證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人。”當其他孩子還是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學(xué)家的神圣的光環(huán)時，xx給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時，他就以軍人的標準來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻的品質(zhì)。
這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個哥哥，還有兩個弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號，他還是學(xué)校的護旗手，曾作為學(xué)生代表進行“國旗下的講話”，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感。
總之，xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時代的特點，符合“新時代好少年”的特點!
xx，女，漢族，出生于2006年8月30日，少先隊員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學(xué)生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)！
作為一名新世紀的少年，xx同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水！”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)?；顒又?，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑敃r，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香。”，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生，現(xiàn)擔任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。她積極向上、努力進取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名新時代好少年。
在老師和學(xué)校的精心培育下，__逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ趭^刻苦，不甘落后。上課認真聽講，虛心向老師同學(xué)請教，放學(xué)回到家，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
__在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任中隊委，她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下，班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
__作為中隊干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是__的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)。
__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，__同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖!
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十一
在北京八一學(xué)校保定分校有這樣一個陽光好少年，他就是來自劉美雪班的于__。天悅今年7歲，是一個臉上永遠帶著笑容的小男孩，結(jié)實的身體有大大的能量。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
天悅從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨立鉆研與合作精神。
骨子里有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使他不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。他先后獲得：外研社杯英語比賽保定賽區(qū)亞軍；20外研社杯英語比賽全國二等獎；“誦讀經(jīng)典聲動保定”朗誦會保定市二等獎；希望之星英語大賽保定市二等獎；由于較高的知識儲備，機智地反應(yīng)能力他先后擔任20“月滿中秋情系佳節(jié)”主持人、“七彩童星少兒春晚”主持人及年9月參加童心看世界”節(jié)目錄制；2019年10月于__又代表保定千萬個少年兒童參加中央電視臺少兒頻道“智慧樹”節(jié)目錄制，為學(xué)校，保定市添光增彩。
二、暖心少年心向陽光。
2019年11月24日天悅參加螞蟻力量兒童義工團保定站“甜蜜交換—向二手煙sayno”活動，走入社區(qū)向爺爺、叔叔們宣傳戒煙的好處，向社會傳遞健康的理念。
三、助力鄉(xiāng)村，均衡發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，天悅在鋼琴、美術(shù)、朗誦等方面也很出色。他能熟練演奏架子鼓、鋼琴。古典與現(xiàn)代音樂的'融合更成就瀟灑自如的小少年。他是游泳池里的小“戰(zhàn)斗機”，每天放學(xué)后天悅都堅持游泳隊長訓(xùn)，嚴寒酷暑，從未間斷。無論干什么事情都認真而堅定，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。
其實從天悅5歲起，這個不肯花錢的小摳門他就用自己的零花錢資助遠在貴州省畢節(jié)市威寧縣新發(fā)鄉(xiāng)紅旗小學(xué)一年級貧困少年陳孝龍，2年來天悅默默支持這個千里之外朋友的學(xué)習(xí)花費、默默守護那份難得的愛的承諾，從未間斷，他的善良與堅持讓他在2019年10月光榮加入中國志愿者，志愿者編號：__，同時也讓他收獲到受人玫瑰，手留余香的饋贈。面對成績和優(yōu)點，天悅并沒有驕傲或趾高氣揚，而是更努力地向自己的人生目標——成為一名用英語講述中國故事、熱愛祖國、熱愛生活的二十一世紀的新少年而奮進！
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十二
小李，今年九歲，是鳳臺縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生，入學(xué)以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，時時以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力?，F(xiàn)將她的事跡概括如下：
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
動手燒飯給爸媽吃，她會煮水餃，下素面，做蛋炒飯等，讓親情其樂融融。媽媽準備動手包餃子時，她就幫忙搟餃子皮，或包餃子等，真是個能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至：好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些；學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽；關(guān)心他們的冷暖病痛，他們的身體不舒服了，給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。對和她同齡的朋友，更是友好，與他們分享圖書故事，玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。
傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們；有同學(xué)遇到困難，只要她在，她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決，從不計較個人得失。下雨了，把沒有雨傘的同學(xué)護送回家。
對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻。為患重病的少年捐款，她表現(xiàn)得很好，一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢。
熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日，每天中午放學(xué)后，她都要留下來，打掃衛(wèi)生，不嫌臟，不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔，這里面有她的一份功勞。在家里，自己的房間，書桌總是收拾得干干凈凈，整整齊齊。
天天向上、興趣廣泛?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，小李同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求：追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運動。她的畫，在校六一書畫展上，獲得一等獎。班里出黑板報，她也經(jīng)常參加，美化教室。她喜歡跳拉丁舞，只要有空，放一段音樂舞一曲。她還會騎自行車，滑滑板，溜輪滑，跳繩，打羽毛球等等。
總之，小李同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、心地善良，以誠待人，愛好廣泛，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年！
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高__，男，11歲，現(xiàn)就讀于__市第一實驗學(xué)校。是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認真踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
高__同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認真，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，____年被評為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，____年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。
不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，高__尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識，陶冶了情操。
高__有遠大的理想和愛國情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志將來一定要做一個有益于社會的人。
高__，一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。
孟__同學(xué)積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
高一的時候參加了學(xué)生會，在擔任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在____年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析^p現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為____年度__好人榜，____年“感動__”年度人物，____年__市見義勇為先進分子，____年__市最美中學(xué)生標兵。
應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十四
xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學(xué)校，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，是廣東省第七次少代會代表，“20xx-20xx年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。
xxx同學(xué)是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞，經(jīng)常通過廣播電視聆聽-的講話，對祖國對人民有著深厚的熱愛。20xx年10月，她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表，到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間，她認真聽會，學(xué)習(xí)會議資料，做好標注和筆記，寫好參會感受;回校后參加學(xué)校“國旗下的演講”，向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受，積極傳播正能量。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序，常幫助同學(xué)做力所能及的事。她富有愛心，每年都積極響應(yīng)學(xué)校的號召捐愛心壓歲錢，多次為患病老師、患病同學(xué)捐錢，獲學(xué)?！叭招幸簧坪蒙倌辍狈Q號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動，到新興縣偏遠農(nóng)村結(jié)對聯(lián)系困難留守兒童，贈送書籍和文具。
xxx同學(xué)是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講、積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)、善于思考，因此各科成績均名列前茅，每學(xué)期文化檢測均獲一等獎，20xx年7月獲年級總分第二名，參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。xxx同學(xué)還特別喜歡看書，《幼兒畫報》《我們愛科學(xué)》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長，小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍，不斷的充實自己的課外知識，暢游知識的海洋。
xxx同學(xué)興趣廣泛、多才多藝，喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從6歲開始堅持學(xué)習(xí)繪畫和舞蹈，是云浮市少兒藝術(shù)團成員，多次在市大型活動演出，參演云浮市20xx年市民春晚，繪畫作品曾獲得廣東省建筑設(shè)計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學(xué)組)優(yōu)秀獎，獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興，我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎。xxx同學(xué)還特別喜歡朗誦，多次被評為“誦讀之星”，20xx年12月獲中國社會藝術(shù)協(xié)會藝術(shù)水平考級委員會朗誦六級證書，20xx年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術(shù)節(jié)暨20xx六一晚會金獎，獲藝路星耀青少年文化藝術(shù)交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎，用聲音表達她對生活的熱愛。
雖然出生和成長都在城市，但xxx同學(xué)并沒有養(yǎng)成嬌氣的習(xí)慣，在家經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校擔任清潔小組的組長，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期，她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下，幫助伯母種菜、拔花生、鏟草，在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部，xxx同學(xué)總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，每天認真收發(fā)作業(yè)，開展班級各項活動，編寫好班級黑板報，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學(xué)校少先隊大隊委，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十五
__，女，現(xiàn)年12歲，就讀于龍州縣龍州鎮(zhèn)城南小學(xué)五年級，現(xiàn)任學(xué)校副大隊長，班級的中隊長。她時刻以是一名少先隊員為榮，時刻以少先隊的章程嚴格要求自己。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。父母眼中，她是個乖巧的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學(xué)眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。
一、勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。
在老師和學(xué)校的精心培育下，__同學(xué)懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學(xué)習(xí)的素材。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。每次一借到書，總是像一匹餓狼似的貪婪地讀著。因此，她的成績在班級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；多次被評為校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部，并且在多次讀書活動中獲優(yōu)秀獎，在市讀寫能力評比活動中獲一等獎，在全國書信征文評比活動中獲縣優(yōu)秀獎。年年獲得校三好生的光榮稱號；多次被評為校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部，并且在多次讀書活動中獲優(yōu)秀獎，在市讀寫能力評比活動中獲一等獎，在全國書信征文評比活動中獲縣優(yōu)秀獎面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、嚴以律己，當好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)校，她處處以身作則，始終嚴格要求自己，模范地遵守校紀校規(guī)，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。她全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué)，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。如：一天下午兩節(jié)課后，班上一群男女學(xué)生玩起了碎粉筆頭戰(zhàn)，你扔我，我扔你，十分開心，可她就是能嚴格要求自己，不但沒有參與，還督促同學(xué)們收拾了殘局。
每天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。這學(xué)期教室裝了白板，教室鑰匙由輪流管理變成單人管理。老師一連找了好幾個來得較早的班干，可他們都怕麻煩，不愿意接受這項任務(wù)。此時，她聞?wù)f此事，氣喘吁吁地跑到老師面前，說：“老師，讓我來，我能行的！”一直到現(xiàn)在，她都管得好好的。
三、隨和大方，樂于助人。
她做事一絲不茍，認真負責，有始有終。她隨和大方，樂于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手。前幾年云南有些地區(qū)干旱時，，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。去年，她一聽說廣西有些地方的同學(xué)在寒冷的冬天沒有保暖的衣服穿，就把自己的厚衣服捐了出來。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，同學(xué)們都習(xí)慣地把她當成學(xué)習(xí)的榜樣了。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學(xué)校的各項活動，是學(xué)校舞蹈隊的主力人員。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學(xué)習(xí)著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
五、在家做爸爸、媽媽的好幫手。
在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子。每天放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地，她能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖：當爸爸媽媽去砍甘蔗時，她會在家洗衣服、做飯；當爸爸媽媽勞累了一天回到家時，她會端上一杯茶，遞上一條毛巾??街坊鄰居無不夸她懂事孝順，都叫自己的孩子向她學(xué)習(xí)。
總之，作為一名城南小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為五年級的“領(lǐng)頭羊”，她無疑是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十六
我叫xx小學(xué)四4班語文學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊中隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)二年被評為少先隊大隊部優(yōu)秀小骨干稱號。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生我就做得很好。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。
我是一名普通的小學(xué)生，但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和端正認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，查找資料，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考。課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。
經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書，從童話故事，詩歌到四大名著，從植物類到動物昆蟲類，他說書是人類最好的朋友。
二、傳遞愛心，助人為樂。
我在生活中總是用我的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成?。￠_始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做作業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，靜澤心情很是郁悶，他抱著最后的希望給我打電話，我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話，他的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
三、孝老敬親，心地善良。
古語說“百善孝為先?！毙⑹俏覀冎腥A民族的美德，是善心、愛心，良心的'綜合體現(xiàn)。長輩在我身上寄托了太多的期望，總是給我創(chuàng)造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年，我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順，給他們帶來更多驚喜!
在生活中，我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次，奶奶身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和媽媽一起去買藥。到家后，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我打掃好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也會好得快點。于是，我自己用手機開了鬧鐘，第二天一早，我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了，高興地說：“你長大了，可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人，懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié)，媽媽單位組織活動，所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽，說：“媽媽，我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭，上面整齊地寫著：“按摩卡，終身享用，隨叫隨到?！钡葖寢尰氐郊依?，看到這份禮物時，激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家，爺爺奶奶爸爸媽媽常?？梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔了一份工作，每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地，你可以經(jīng)常看到一個圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!
新時代好少年事跡材料字小學(xué)二年級篇十七
他叫__，是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計算機1班的學(xué)生，愛好廣泛，乖巧懂事，極富責任心。可以說，他就是一個名副其實的“新時代好少年”。
校園里的好助理。
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時，懂得合理分配人力資源，熟悉每個同學(xué)的特長以及愛好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個人的命運都掌握在自己手中，我們都可以通過努力改變命運?！边@種不服輸、不認命的精神感染了班上的每個同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。
班級里的好助手。
他一直擔任flash、office等專業(yè)課的科代表，認真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個學(xué)生，他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校，開始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強的意志力和抗挫折能力，不會因為一次小小的失敗而放棄追尋他自己的目標。他在學(xué)習(xí)生活中，樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各種活動。比如：利用課余時間積極參加虛擬現(xiàn)實技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進取。
作為一個孩子，他孝敬父母、恭敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個性格開朗、樂于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望。
他在學(xué)校為老師做事的時候，認真負責，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒有撤退可言，不會就學(xué)，不懂就問，逃避改變不了現(xiàn)實。”
他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對批評時，會自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時，不會立馬否認，而是認真聽取他人對自己的評價，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認為他善良、友好，是個不錯的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報，他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望，用汗水來灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說的：“或許我不是最好的，但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標明確，能夠充分利用課余時間將自己的不足補齊。他活潑開朗，非常樂觀，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂觀。他是個乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會讓家長操心，能夠獨立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!
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