初三感恩勵志演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:20:15
初三感恩勵志演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-25 09:20:15     小編:溫柔雨

演講稿的語言風(fēng)格可以根據(jù)場合的不同選擇,可以是莊重、激動、幽默或正式等。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題,并集中精力闡述核心觀點。推薦大家閱讀以下這些脫穎而出的演講稿,或許能給你靈感。

初三感恩勵志演講稿篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

感激生養(yǎng)你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧,感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的

日記

本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風(fēng)和日麗,時而烏云密布???我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會再接再厲,勇往直前。

感激幫助過你的人,因為他們幫你度過難關(guān)。他”,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動力,當(dāng)我面對挫折,正無奈著,傷心著,第一個出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經(jīng)因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了,當(dāng)我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因為他,我的生活現(xiàn)在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。

滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報。親愛的同學(xué),請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇二

在生活中,我還學(xué)會了用感恩回報社會。前幾天,我在街上看見一個殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點錢,她輕輕的一聲謝謝讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵志感恩演講稿1000字作文,一起來看看吧!

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。感恩這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展感恩教育已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,感恩教育就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有感恩節(jié),而中國的傳統(tǒng)教育中有施恩不圖報的觀念。教育專家曹華這樣說道:感恩也是一種品德。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會感恩,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

:教育專家郭建國教授說:感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助因此,開展感恩教育,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們感恩并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿感恩滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感恩您,老師!

老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!正如生活中所見,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物它自己抬不回洞穴時,它會回到洞穴叫來一群螞蟻來抬,那么它們很輕松的就可以把食物抬回洞穴。由此可見,我相信只要螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,無論多大的食物它們都可以抬動,最后帶著團(tuán)結(jié)的成就感一起分享食物。

相信大家也聽過火中螞蟻的故事。有一天鄰水的一片草叢著火了,里邊還住著一群螞蟻,它們被火包圍,這個時候如果一只只螞蟻走向水邊,那么很多螞蟻將會被燒死,然而讓人們驚訝的是他們并沒有單刀匹馬,束手待斃,而是一群螞蟻抱成一個團(tuán)滾向水里。雖然外面一圈的螞蟻有可能會死,但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然這樣死亡量會大大減少,相信這就是團(tuán)結(jié)的力量。

拉封丹曾說過一句話:若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。就像我們的拔河比賽一樣,如果每個人都按著自己的意愿往某個方向拉,沒有節(jié)奏,那這場拔河比賽是永遠(yuǎn)贏不了的,只有大家齊心協(xié)力地往同一個方向拉,那么勝利就會是屬于我們的,相信這也是團(tuán)結(jié)的力量。

在日常生活中很常見的一個現(xiàn)象就是一根筷子很容易的就被折斷了,如果十根筷子就很難折斷,而更多筷子在一起將會更難折斷,這也許正中鄧中夏曾說過的一句話:五人團(tuán)結(jié)一直虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。

此外,在動物界團(tuán)結(jié)的例子也有很多,相信大家也聽過三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家輪流喝,有福共享。是啊,相信這同樣也是團(tuán)結(jié)才能做到的,團(tuán)結(jié)就是力量!請相信團(tuán)結(jié)的力量,無論多么難做到的事情,只要團(tuán)結(jié)起來就都會被我們一一解決,只要團(tuán)結(jié)起來我們就可以創(chuàng)造更加美好的明天!

初三感恩勵志演講稿篇三

大家好!

我叫蘇xx,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開不敗。

每個人的成長歷程都是一個學(xué)著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情因為誠信,我們才會有這個多彩的社會 ;因為勵志,我們才會要奮斗的精神,頑強的意志,才會有我們自己的“中國夢”。

感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動。當(dāng)我們跌倒時,有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們在網(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評論的時候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現(xiàn)在國家對于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項獎助學(xué)金時,你是否想過感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識,多學(xué)技能,積極參加社會實踐活動,在實際行動中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎助學(xué)金去生存。國家的獎助學(xué)金只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認(rèn)可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。 感恩父母,因為他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;感恩社會,因為它為我們提供了一個和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因為他們教會了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助?;蛟S我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮斗,社會的感恩之花也會盛開不敗。

有這樣一個游戲:兩個人為一組,其中一個人蒙上眼睛,另一個人帶領(lǐng)他從一個地方走到另一個地方,然后交換角色。聽說很多的人不會喜歡這個游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能實現(xiàn),社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春,點燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識和能力武裝自己,學(xué)會勵志自強,感恩誠信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會,實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國之夢! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇四

在生活中,我還學(xué)會了用感恩回報社會。前幾天,我在街上看見一個殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點錢,她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵志。

1000字。

作文。

一起來看看吧!

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

:教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!正如生活中所見,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物它自己抬不回洞穴時,它會回到洞穴叫來一群螞蟻來抬,那么它們很輕松的就可以把食物抬回洞穴。由此可見,我相信只要螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,無論多大的食物它們都可以抬動,最后帶著團(tuán)結(jié)的成就感一起分享食物。相信大家也聽過火中螞蟻的故事。有一天鄰水的一片草叢著火了,里邊還住著一群螞蟻,它們被火包圍,這個時候如果一只只螞蟻走向水邊,那么很多螞蟻將會被燒死,然而讓人們驚訝的是他們并沒有單刀匹馬,束手待斃,而是一群螞蟻抱成一個團(tuán)滾向水里。雖然外面一圈的螞蟻有可能會死,但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然這樣死亡量會大大減少,相信這就是團(tuán)結(jié)的力量。拉封丹曾說過一句話:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!本拖裎覀兊陌魏颖荣愐粯樱绻總€人都按著自己的意愿往某個方向拉,沒有節(jié)奏,那這場拔河比賽是永遠(yuǎn)贏不了的,只有大家齊心協(xié)力地往同一個方向拉,那么勝利就會是屬于我們的,相信這也是團(tuán)結(jié)的力量。在日常生活中很常見的一個現(xiàn)象就是一根筷子很容易的就被折斷了,如果十根筷子就很難折斷,而更多筷子在一起將會更難折斷,這也許正中鄧中夏曾說過的一句話:“五人團(tuán)結(jié)一直虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!贝送?,在動物界團(tuán)結(jié)的例子也有很多,相信大家也聽過三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家輪流喝,有福共享。是啊,相信這同樣也是團(tuán)結(jié)才能做到的,團(tuán)結(jié)就是力量!請相信團(tuán)結(jié)的力量,無論多么難做到的事情,只要團(tuán)結(jié)起來就都會被我們一一解決,只要團(tuán)結(jié)起來我們就可以創(chuàng)造更加美好的明天!

初三感恩勵志演講稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,在這里表達(dá)我們對各位

領(lǐng)導(dǎo)

、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關(guān)愛和照顧。

我是來自特困家庭的一名大一學(xué)生,今年x歲。x年前,年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了,母親因為患有嚴(yán)重的

精神

性疾病,常常失去控制,喪失了勞動能力,父親因為要工作來養(yǎng)活家,所以看護(hù)母親的重任就擔(dān)在了我年幼的肩上。原以為這樣,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年級的一次暑假,由于我的疏忽,下樓去了奶奶家,沒想到就在這短短的幾分鐘內(nèi),回到家門口,看到母親在二樓口吐白沫,已經(jīng)不行了,奶奶看到后想去開門,可是門卻早早地被反鎖了,因為沒來得及搶救,母親就這樣喝農(nóng)藥水離開了我。后來過了x年,爸爸給我找了個阿姨,原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了,可是萬萬沒想到,噩運又來了。在x月的一個晚上,父親不幸被車撞倒。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了,留下的就只有我和爺爺奶奶。

支山村委知道了我的情況后,有很多阿姨叔叔

來幫助

我,在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭,享受了每個月固定的生活補助,同時,xx叔叔也給予了我照顧,每個學(xué)期開學(xué)前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再為學(xué)費擔(dān)心,生活學(xué)習(xí)又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人,我也倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀,前一年我不負(fù)老師們的期望,以高出本科分?jǐn)?shù)線x多分的好成績考入了xx工學(xué)院機械學(xué)院。當(dāng)時xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長親自來慰問我,讓我享受貧困生助學(xué)金。進(jìn)入大學(xué),成績優(yōu)異的我拿到了班級x等獎。這些成績的取得,和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的,沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學(xué)的校門。作為貧困生的一員,我發(fā)自內(nèi)心地向各位

領(lǐng)導(dǎo)

和好心的叔叔,阿姨致謝。在我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

在此,請讓我代表受捐助的學(xué)生向你們鄭重承諾:我們一定會刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也決不辜負(fù)你們的殷切期望。懷著感恩的心成長,以優(yōu)異的成績回報你們,回報社會。

我的演講完了,謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長》。

在很長的一段時間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學(xué)習(xí),需要成長?!笔堑?,我需要成長。張曉風(fēng)說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學(xué)們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。

讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會感恩,學(xué)習(xí)成長吧。

有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個內(nèi)心有愛,有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

一是來自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。

初三感恩勵志演講稿篇七

20xx年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

下午三點整,報告會準(zhǔn)時開始,王田老師的勵志報告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長,學(xué)生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.

學(xué)會感恩 與愛同行 走進(jìn)校園

一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營)、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營)。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。

大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會和諧。

學(xué)會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

對學(xué)校:家長充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛的橋梁!

對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。

一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責(zé)任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責(zé)任。

學(xué)會感恩與愛同行 用愛感動所有人

《學(xué)會感恩與愛同行》大型主題演講:

現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼?她)們天天站在講臺上,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”

愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛您們”!

愛自己:讓責(zé)任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

學(xué)會感恩 與愛同行

愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

感恩勵志教育演講課程及流程

校園感恩勵志教育演講

會場內(nèi)容:時間、地點、參加人數(shù)等相關(guān)事宜。

會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。

會場當(dāng)天:會場秩序由學(xué)校工作人員負(fù)責(zé),主持人由公司安排。

演講會場:學(xué)校組織學(xué)生和家長一對一就坐,領(lǐng)導(dǎo)講話。

演講結(jié)束后:由學(xué)校組織家長和學(xué)生有秩序的離常

青少年特訓(xùn)營及教師培訓(xùn)課程

改變孩子一生卓越少年行的特訓(xùn)營

初學(xué)期和考學(xué)前兩天一夜和三天兩夜特訓(xùn)營

青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓(xùn)營

青少年心理健康成長與社會實踐特訓(xùn)營

教師拓展培訓(xùn)及體驗式責(zé)任團(tuán)隊感恩教師培訓(xùn)

和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。

初三感恩勵志演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導(dǎo),從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長,都離不開很多人給予我們的一個幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進(jìn)步成長。

感恩,是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負(fù),同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習(xí)給搞得更好,去鍛煉自己的一個能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長一直都是向上,前進(jìn)的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學(xué)習(xí)。

對于成長,我想每個人都是在努力,但是同時我們也是要有一個目標(biāo),短期來說,我們初中的階段是要學(xué)到知識,同時也是要考到理想的高中去,但遠(yuǎn)期的來說,也是要成為一個什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認(rèn)真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務(wù)來報答他們的養(yǎng)育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習(xí),去成長,讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長,有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長而多一些努力。

讓我們一起勵志,去做的更好一些,平時的學(xué)習(xí),日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會去成長為更加的一個優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個恩情,親愛的同學(xué)們,青春時候的我們,正是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進(jìn)步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!

初三感恩勵志演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我朗誦的題目是《懂得感恩孝敬父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

記得上小學(xué)四年級的時候,一天放學(xué),忽然下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越???看著同學(xué)們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠(yuǎn),不行,明天要期末考試呢,如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫(yī)院打點滴??此時的我忐忑不安,正當(dāng)我急著跺腳的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽!她怎么來了?她不是在打點滴么?她蒼白的臉?biāo)坪踅蛔】耧L(fēng)暴雨的襲擊,顯得更加有氣無力?!皝?,快到傘底下,等急了吧,都是媽不好?。”我再也控住不住自己,“哇”的一聲哭了。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的父母,因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。

愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會,去報答。親愛的同學(xué)們:讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽:我們愛您們!”那就讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的'寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

初三感恩勵志演講稿篇十一

在生活中,我還學(xué)會了用感恩回報社會。前幾天,我在街上看見一個殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點錢,她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵志。

一起來看看吧!

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

:教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感冒正處于高發(fā)時節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因為照顧我時不慎傳染的吧。

生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會感恩,照顧她。媽媽照顧我時的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。

記得以前每次我感冒了,媽媽都會讓我多喝水,她說多喝水病才會好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時,媽媽總會將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

媽媽翻了個身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。

不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時間?;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊?!币凰查g,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

感恩媽媽,感恩她對我的愛,我會把感恩進(jìn)行到底的!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩,我們要怎么做?

感恩我們應(yīng)該從此行動!

知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

初三感恩勵志演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

每天中午聽到第四節(jié)課的鈴聲,總希望能快點走進(jìn)食堂,吃到香噴噴的飯菜。好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打。"聽到這些話時,我心里總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學(xué)也曾經(jīng)跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們。今年的感恩活動月,我接受了一個任務(wù),就是去采訪食堂的叔叔、阿姨,當(dāng)我走進(jìn)食堂的操作間時,我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由。

上周周四上午10點左右,我?guī)е鄼C第一次走進(jìn)了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來。一走進(jìn)去,我就看見好些個食堂叔叔阿姨正圍坐在一個大盆子面前刨西紅柿。我也曾在家里撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情。

我又走到灶臺邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜。好香啊!那是一大鍋蘿卜燒牛肉。我連忙舉起相機準(zhǔn)備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學(xué)們好吃的蘿卜燒牛肉是這位叔叔做的我放下相機與叔叔繼續(xù)攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點鐘起床呢?我想那個時候來拍幾張照。""幾點起床?小朋友,你那個時候還在呼呼大睡呢,來不了的"叔叔笑呵呵地回答我。我更加好奇了:"幾點啊?您告訴我吧,其實我早上要練足球起來也挺早的""再早也不可能有我們早。我們早上四點就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點!我呆住了。我每天7點起床,都覺得挺早的了,那時天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和面包是我最開心的事了。想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點起來為我們準(zhǔn)備的如果我們隨便浪費一點點就相當(dāng)于白白浪費了他們睡覺的時間。

中午吃了飯大概12點半左右,我又拿著相機走進(jìn)了食堂的操作間。這時的操作間沒有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛(wèi)生呢!看見一個叔叔正在清理一大堆看起來干干凈凈的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗干凈了?我來幫您收拾。"叔叔笑著對我說:"這些是洗干凈了,不過還沒有消毒。謝謝了,我自己來。"越來越多的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我不便繼續(xù)妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走。

同學(xué)們,在此我發(fā)出一個倡議,今天以及今后的每一天,每當(dāng)食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時候,我們都說上一句"謝謝"。感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的可口食物,感謝他們不求回報地為我們默默付出。讓感恩成為我們生活中的一種習(xí)慣!

我的

講話

完畢!

謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇十三

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》!

不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣。學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長朋友、親

同學(xué)

們:

大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個交流。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種

生活

態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的

學(xué)習(xí)

環(huán)境,偉大的祖國為你們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

感恩的心。

常懷一份感恩之情,它會讓你們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家

各位......,老師同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。

在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長,是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護(hù)我成長,讓我認(rèn)識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地......(因為沒有這一切,我怎能生存于天地之間?)

說到感恩,我想到了一個汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時候送給媽媽一份禮物,那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!"

簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒有

什么

語言能比這兩個字更合適的了!

朋友,你可曾聽說過被評為2017年感動中國人物——叢飛,這個為資助178個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費的孩子",因為叢飛把女兒的學(xué)費都捐了出去;已身負(fù)十多萬債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:"奉獻(xiàn)是我最大的快樂,我不能成就整個世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的.心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會,(毫)不計較個人得失,(根本)不圖什么回報!

《感恩勵志演講稿1000字》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

初三感恩勵志演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)的心血,可您始終是無怨無悔。

確實,母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。

總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養(yǎng)育之恩呢?

我 們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。

但是,在你成長的過程中,當(dāng)你 有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關(guān)愛之情啊!

學(xué)會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經(jīng)給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。

只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!

謝謝大家!

同學(xué)們:

當(dāng) 我們呱呱墜地來到這個世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。

我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語, 開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。

我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報答。

——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

在我很小的時候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的`大家庭里。

在 我上學(xué)的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。

火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國 傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史 增添了光輝的一頁。

2008奧運,神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

感恩是小德,忘恩是大惡。

生活中總有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。

于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。

感 恩是人生命中的一件大事。

因為我們要感恩我們的父母,感謝他們把我們帶到了這個萬千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識給我們,讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng)造了世界的萬物;要感謝我們的對手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗。

總之我們要感謝那些所有給我們有過幫助,有過傷害 的人。

感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿足罷了。

也許,在別人幫助你時,你并沒有太多的言語,你只是輕輕地對他說了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。

感恩不是一種報答,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成 人,他們并不是要我們要報答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對我們負(fù)責(zé)。

我們又能用什么來報答我們最親愛的父母呢。

感恩是種美德,我們應(yīng)該要懂得去感恩別人,去感謝他們對我們的關(guān)懷。

謝謝大家!

初三感恩勵志演講稿篇十六

同學(xué)們好!

一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。

一年之計在于春,一日之計在于晨。

今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點。

大家經(jīng)過了一個假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。

我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?,向著自己的目?biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!

謝謝大家!

?

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。

因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”

謝謝大家!

篇三:偉大的祖國演講稿

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是《偉大的祖國》。

?

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。

我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。

形勢逼人自強。

催人奮進(jìn)。

我們要跟上時代步伐,更好的'為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。

在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。

做有益于祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。

這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

初三感恩勵志演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),富有愛心的各界人士,同學(xué)們:

大家好!

我是一名來自大山的貧困大學(xué)生xx,現(xiàn)已被中國美術(shù)學(xué)院??骗h(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取。今天,我很榮幸能夠參加這個結(jié)對儀式,借此,我想向關(guān)心愛護(hù)幫助我們健康成長的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!

我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng),無經(jīng)濟(jì)收入,且皆年過半百,體質(zhì)不佳。漸漸長大的我們,總是忽略了父母親的衰老,而我們卻也學(xué)會了成長,學(xué)會了感恩。

家住偏僻的大山深處,并無交通,有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路,爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時,而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?,F(xiàn)今,只有我們一個戶長期居住于此的村莊,顯得有些蒼桑與凄涼。

今年的母親開始在集市上賣點蔬菜,為了賣菜,媽媽每天三點起床,打著手電筒、摸著天黑、挑著擔(dān)子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再熟悉不過的石子路上……我不會知道在這個年代,能挑扁擔(dān)過日子的女子還有多少;能這樣任勞任怨的妻子還有多少;能這樣支撐起這個家庭重?fù)?dān)的母親又還有多少很多時候我都在想,我這樣堅持的大學(xué)夢到底是對還是錯;我這樣做到底算不算孝順;對于一個農(nóng)民家庭而言,要培養(yǎng)這樣一個專業(yè)美術(shù)生,又得承受起多少。

四年前,哥哥因交不起大學(xué)費用而外出打工,收入甚微。

前年,姐姐考入嘉興學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè),學(xué)費高昂,專業(yè)開支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻€子女上學(xué),我的父母不得不四處低聲下氣去借錢,有利息欠債十多萬!

今年的我,因高考發(fā)揮失常,與中國美術(shù)學(xué)院失之交臂,甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果,讓我的老師們心痛不已,在替我惋惜的同時,也醛我再高復(fù)一年。在家人無條件支持我高復(fù)的情況下,然而面對高復(fù)的經(jīng)濟(jì)壓力,我卻退卻了…是的,我放棄了。我告訴自己,遺憾也是一種美吧!以全省???35名次的成績考入中國美術(shù)學(xué)院下屬二級院校,我想,我該滿足了吧!

也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助,而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候,對學(xué)業(yè)失去信心的時候。你們,就像是那束永遠(yuǎn)耀眼的光茫,給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己,做我自己!

我不知道溫暖是什么,也許就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊??梢圆挥眉敝鸫?,躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒,就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時,有人陪著一起出去大吃一頓;難過時,有人拍拍肩膀告訴我,“放心哭吧,這很安全?!豹q豫不訣時,有人像燈塔照亮我前進(jìn)的方向;累了、倦了時,發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴,無論是苦是甜,都當(dāng)作人生中的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。

而此時,我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守,給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳,像水一樣璀我燦自由。

我不知道該如何回報你們,或許現(xiàn)在的我還沒有能力感恩,唯有努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來出息了好建設(shè)僑鄉(xiāng)青田,以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們,這會不會也是對你們的一種感恩。

只求付出,不求回報。上善者若水,利萬物而不語。這就是溫暖吧!

再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!

謝謝!

初三感恩勵志演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的.動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著,所以我們應(yīng)該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好。

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?當(dāng)2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。

今天,我們在這里通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動,學(xué)生會也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德!

初三感恩勵志演講稿篇十九

感恩勵志演講稿怎么講?要演講,怎么可以沒有演講稿,請看下面:

同學(xué)們:

在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。

其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。

在做案前,他花了很多時間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。

然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。

讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭......

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。

因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。

他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。

到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。

感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。

我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

初三感恩勵志演講稿篇二十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是xxx。

有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會感恩。

不僅人會感恩,連動物都會。

舉幾個例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德。可是,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個道理?,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動。

比如社會上某些商人,口上說感謝,其實心口不一,用“感恩”的幌子來賺錢,真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的'是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說兒子不孝,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說:“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗?!遍_始我們感到很有趣,可是笑過之余,看看自己,又何嘗不是這樣?有一個高中生,一個人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。

有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。

感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?謝謝。

初三感恩勵志演講稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝xx鎮(zhèn)中學(xué)xx年春季開學(xué)。

剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度,我們會更踏實、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學(xué)們提出幾點希望:初三的同學(xué)們,你們作為xx鎮(zhèn)中學(xué)的`領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負(fù)眾望。平時合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿?。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的九年級是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂地學(xué)習(xí)和成長。

春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”的真實寫照。所以,今天,在這春天里,請同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識的種子,老師會和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢想早日實現(xiàn)。

也許不是每位同學(xué)都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝xx鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

謝謝大家!

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