計劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)，避免臨時抱佛腳和拖延癥。制定計劃時，我們可以運用一些有效的工具和技巧，如時間表、提醒和備忘錄等，以幫助我們更好地執(zhí)行計劃。以下是一些成功人士的計劃分享，讓我們一起來學習他們的經(jīng)驗和智慧。
幼兒園中班～月份工作計劃篇一
1。組織幼兒認真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2。組織好幼兒進行“六一”體檢。
3。按時出好《家長園地欄》。
4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標：
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。
1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2。帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1。布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2。布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的......
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幼兒園中班～月份工作計劃篇二
本班本學期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨生子女。經(jīng)過上學期的培養(yǎng)，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認識常見動植物，學習種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。
孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學習按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。
4、定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的`融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
本學期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。
1、召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
幼兒園中班～月份工作計劃篇三
1．做好幼兒日常工作，建立正常的教育教學秩序。
2．各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。
3．更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4．做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。
主題活動：《我長大了》。
主題目標：
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。
2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。
4、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學會與人分享。
1．放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2．幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。
3．鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心。
幼兒園中班～月份工作計劃篇四
主題目標：
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗，并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。
幼兒園中班～月份工作計劃篇五
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大，要對自己更有規(guī)范。
1.升學的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。
2.給孩子們進行升學教育，并進行一些小測驗，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3.準備給孩子們一些升學的小禮品，分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
幼兒園中班～月份工作計劃篇六
做任何工作都應(yīng)該有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃，希望大家喜歡!
一、主題活動：
1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征，學習夏季安全的常識和自我保護的方法。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”，布置在主題墻。
三、常規(guī)方面：
學期臨近期末，請幼兒繼續(xù)堅持按時來園，不無故缺席、不遲到、早退。
四、保育：
做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)幼兒學習夏季自我保護的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。
五、家長工作：
1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學習的方法。
2、請家長合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個有意義的假期。
六、其他活動：
參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
一、集體活動：
1、《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
三、家長工作：
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導(dǎo)幼兒學習他人之長，補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。
3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。
7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，認真總結(jié)討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛(wèi)生保健工作。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
主題目標：
1、通過親身感受，讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征。
2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。
3、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。
4、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，感知民間節(jié)日的氣氛，體驗民間習俗和節(jié)日歡樂。
習慣培養(yǎng)：
1、主動與人打招呼，使用禮貌用語。
2、能夠愉快地進餐，并學習自己整理桌面，保持桌面整潔。
3、主動喝水，及時擦汗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境。
主要活動：
《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。
家長工作：
1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，減少夏季常見病的發(fā)生。
2、請有條件的家長帶孩子去游泳，觀賞荷花，參加周末度假等有益的活動，增強孩子的體質(zhì)，開闊孩子視野。
3、注意控制冷飲的攝取量。
4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風俗習慣。
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:。
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》。
主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》。
主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置：
1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
幼兒園中班～月份工作計劃篇七
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：
1、加強理論學習，提高教師理論水平。
教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。具體如下：
(1)積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的`教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量。
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有：
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。
(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
(4)開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。
(5)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據(jù))。
3、扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。
(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。
(2)研討，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量。
4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè)。
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學習、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學基本功的訓練。
(2)不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)。
5、加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。
古詩、兒歌：(每月)。
小班：3首大班：4首。
中班：4首學前班：4首。
幼兒園中班～月份工作計劃篇八
隨著2月份的到來意味著。
教學。
工作中會有新的挑戰(zhàn)，事實上這學期的工作主要是對之前一學期的收尾，由于需要放寒假的緣故導(dǎo)致2月份的工作并不多，但這并不意味著2月份的教學工作可以掉以輕心，實際上2月份有很多注意事項需要告知家長，現(xiàn)制定2月份工作計劃如下并期待能較好地履行自己的職責。
認真展開教學工作并布置好寒假期間的作業(yè)，由于即將放寒假的緣故導(dǎo)致需要盡快做好期末測驗，通過獎勵小紅花的形式來表揚一學期來表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，以此來調(diào)動孩子們的學習積極性從而讓他們重視下學期的學習，另外在課堂上需要向孩子們強調(diào)寒假期間的注意事項并布置好作業(yè)，雖然需要書寫的作業(yè)并不多卻需要孩子認真對待，因此和家長溝通并要求對方監(jiān)督孩子完成作業(yè)，另外還有些社會實踐類的作業(yè)需要孩子們完成，即讓他們了解關(guān)于新年的故事并以此來拓展視野，另外在放假期間應(yīng)該要懂得孝順長輩從而讓家長感到欣慰。
需要處理好班務(wù)工作并制定好下學期的教學計劃，一方面在放假之前需要堅守崗位并對孩子們的學習負責，尤其是安全問題需要引起重視并積極參與其中，在確保每個孩子都被家長接回去以后再下班，而且對于教室內(nèi)的門窗和電源也要全部關(guān)閉以后再離開，對于不了解的問題要多向班主任請教從而提升自身的教學水平，我明白越是臨近放假便越是要重視教學工作的展開，因此在這段時間需要嚴格要求自己從而確保2月份的工作能夠順利完成。
積極和家長進行溝通并讓孩子轉(zhuǎn)交《致家長的一封信》，主要是說明假期間的注意事項并讓家長重視安全問題，畢竟對于孩子的成長而言安全問題向來都是需要重視的，再加上這段時間是幼兒園監(jiān)管不到的，因此需要家長進行監(jiān)管并確保孩子們能夠度過安全而愉快的假期。另外我也要協(xié)助保育員做好幼兒園的園務(wù)工作，主要是幼兒園各處的清潔以及消毒工作需要做好，確保幼兒園閉園期間也能夠保持干凈整潔的環(huán)境，這樣的話在下個學期也能夠迅速展開教學工作。
盡管只是對2月份幼兒園各項工作的設(shè)想，但是計劃的制定也是為了孩子們能夠度過愉快的假期著想，因此要盡到教師的職責所在并囑咐好家長才行，也希望2月份教學工作能通過自身的努力得到順利完成。
本文為編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責任。
幼兒園中班～月份工作計劃篇九
2015年工會工作指導(dǎo)思想是：在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路，認真貫徹落實__在全總新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和__大部分代表座談會上的講話精神、全總__大和省總十二大精神，緊緊圍繞推進科學發(fā)展，加速___崛起的主題，突出重點，創(chuàng)新發(fā)展，努力在組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益中體現(xiàn)新作為，展出新風貌。
一、推動科學發(fā)展，為加速___崛起再立新功。
深化經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程，激發(fā)職工創(chuàng)造活力。深入實施職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程。組織發(fā)動職工開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)和合理化建議活動。做好職工創(chuàng)新、改造、攻關(guān)成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。
開展群眾性立功競賽活動，激發(fā)職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、建功‘__x’、和諧奔小康”主題競賽活動。
——廣泛開展“科學發(fā)展在身邊，我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;。
——大力弘揚勞模精神。組織___市第二屆勞動模范、先進工作者評比表彰，激勵廣大職工愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。
二、提高職工素質(zhì)，建立一支擔當歷史重任的職工隊伍。
充分發(fā)揮工會“大學?！钡淖饔?，實施職工教育培訓工程。
1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育，夯實團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚職工，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神激勵職工，用社會主義榮辱觀引導(dǎo)職工，用偉大的抗震救災(zāi)精神鼓舞職工。
2、加強企業(yè)文化和職工文化活動建設(shè)，弘揚企業(yè)和諧文化精神。一是推動企業(yè)建立職工展示自我、實現(xiàn)價值的平臺，提高企業(yè)核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育，培養(yǎng)和諧理念，倡導(dǎo)和諧精神，引導(dǎo)職工以積極的心態(tài)投身改革，做社會穩(wěn)定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動，“五一”和國慶期間分別舉辦“唱響主旋律、建設(shè)新___”職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續(xù)開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，上半年組織一次條塊之間文明行業(yè)創(chuàng)建工作互查，提升我市軟實力。
3、抓好“職工書屋”建設(shè)，深化“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示范點現(xiàn)場交流會。推動爭創(chuàng)活動向非公有制企業(yè)延伸，向民工群體拓展。加大職工培訓力度，采取自培、委培、聯(lián)辦等方式，確保省總?cè)晡迦f技術(shù)工人培訓任務(wù)的完成。
三、促進社會和諧，大力發(fā)展和諧勞動關(guān)系。
按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內(nèi)涵的基本思路，進一步將創(chuàng)建活動提高到新水平。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)建活動的工作機制。推動各級及企業(yè)建立行政領(lǐng)導(dǎo)掛帥的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責、強化功能。同時，充實聯(lián)席會議、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機制。完善考核命名表彰制度，協(xié)調(diào)有關(guān)方面出臺優(yōu)惠政策，激勵企業(yè)踴躍參與創(chuàng)建活動。
2、突出創(chuàng)建活動的重點。推動非公有制企業(yè)開展創(chuàng)建活動，努力擴大創(chuàng)建活動覆蓋方面，力爭全市國有及控股企業(yè)100%，非公有制企業(yè)80%開展創(chuàng)建活動。
3、突出創(chuàng)建活動的難點。努力解決職工群眾最關(guān)、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，更好地為職工辦實事、做好事、解難事。
4、拓展創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。一方面組織職工為企業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻力量，另一方面推動企業(yè)履行社會責任，努力實現(xiàn)企業(yè)與職工、社會、文化和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。
5、豐富創(chuàng)建活動的手段。進一步完善利益協(xié)調(diào)、訴求表達、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障機制，不斷充實工會與政府(行政)聯(lián)席會議、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機制的內(nèi)容，深入推進創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)、“雙愛雙評”等活動，完善職工法律援助與服務(wù)機制，加強基層勞動爭議調(diào)解組織建設(shè)，配合政府有關(guān)部門及時處理侵犯職工權(quán)益的案件，以勞動關(guān)系的和諧促進社會和諧穩(wěn)定。
四、推動共建共享，促進職工體面勞動。
——大力推動《就業(yè)促進法》的實施。配合行政部門規(guī)范企業(yè)用工行為，推動企業(yè)建立穩(wěn)定就業(yè)的激勵機制，遏制企業(yè)勞動用工短期化現(xiàn)象;加強對困難職工、零就業(yè)職工家庭的就業(yè)服務(wù)，幫助提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
——大力推動《勞動合同法》及其實施條例等勞動法規(guī)的實施。強化勞動法律監(jiān)督，參與勞動執(zhí)法監(jiān)督檢查，督促用人單位與職工及時簽訂勞動合同，建立規(guī)范的勞動關(guān)系。
——大力推行平等協(xié)商和簽訂集體合同，重點是工資集體協(xié)商。全面實施工資集體協(xié)商要約行動，國有及其控股企業(yè)推行面達90%上，非公有制企業(yè)達50%以上。建立工資協(xié)商指導(dǎo)隊伍，提高協(xié)商效果。推動政府出臺我市工資集體協(xié)商辦法及考評辦法，規(guī)范協(xié)商行為，加大協(xié)商力度。
——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關(guān)方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險，督促破產(chǎn)重組企業(yè)妥善解決下崗失業(yè)人員的社保問題。
——大力實施安康工程，深入開展“安康杯”競賽活動，切實保障職工群眾的生命安全和身心健康。
——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶范圍上有新進展，構(gòu)建市級幫扶中心為骨干、縣級幫扶中心為支撐，街道、社區(qū)、鎮(zhèn)和企業(yè)幫扶站(點)為基礎(chǔ)的幫扶工作網(wǎng)絡(luò)。在完善幫扶方式上有新舉措，加強勞動法規(guī)的監(jiān)督檢查，特別要發(fā)揮基層工會的作用，督促用人單位落實勞動保障法律法規(guī)和政策。積極促進就業(yè)，今年培訓技術(shù)工人不少于1000人。在提高幫扶水平上有新突破，在幫扶資金籌集、運行管理、財務(wù)控制、信息手段等方面逐步走向規(guī)范化。在工作作風上有新轉(zhuǎn)變，努力把幫扶中心建設(shè)成為充分愛心，充滿陽光的困難職工之家。
五、加強民主建設(shè)，擴大職工有序政治參與。
進一步推動職代會、廠務(wù)公開制度深入發(fā)展。抓國有及控股企業(yè)和事業(yè)單位的鞏固、提高、創(chuàng)新;抓規(guī)模以上和由國有、集體企業(yè)改制而來的非公有制企業(yè)的續(xù)建和完善;抓中小型非公有制企業(yè)的建立和規(guī)范;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區(qū)域性、行業(yè)性職代會。努力實現(xiàn)全總“力爭通過三年的努力，到2013年，國有、集體及其控股企業(yè)廠務(wù)公開和職代會建制率達到80%，非公有制企業(yè)廠務(wù)公開和職代會建制率達到50%”的目標。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交朋友，通過收集，觀察，感知，探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
4、隨著天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶外活動，看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋游，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十一
1．配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2．開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。
3．強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4．及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動：
《大樹和小花》。
主題目標：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。
主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。
1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。
2．幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十二
1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）。
2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣，并學習自己擦屁股。
3、幼兒園的一些規(guī)則，如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。（學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等）。
4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣，積極參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）。
1、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好，再見，謝謝等。
2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達自己的想法和感受。
1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。
2、引導(dǎo)幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，如：保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果。
3、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動，感受比較的過程和結(jié)果，獲得初步的比較能力。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象，體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動，并能夠主動去關(guān)心動植物，感知植物生長變化。
1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。
2、認識鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。
3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征。
4、有參與美術(shù)活動的愿望。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十三
1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.結(jié)合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十四
1、加強幼兒的'安全意識及自我保護的教育工作。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關(guān)，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準備工作。
6、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，做好手足口病防控工作。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。
1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關(guān)。
2、在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
1、五一勞動節(jié)，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。
2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。
3、根據(jù)主題《小小科學迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
1、加強幼兒的自我服務(wù)能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。
3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。
1、根據(jù)主題《小小科學迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料，特別是語言區(qū)。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。
3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽。
2、了解家長的需求，解答家長的疑問。
3、進行家長學?；顒拥陌才殴ぷ鳌?/p>
幼兒園中班～月份工作計劃篇十五
本月工作重點：
2、安全工作：學習自我保護、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。
3、人文教育：1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻愛心活動、3、家長開放日活動。
4、健康教育：衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，不隨地亂扔東西，不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
5、家長工作：堅持做好幼兒每天早上7：40準時入園做操的習慣。
教學活動游戲活動。
創(chuàng)意課程：《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。
中班體能活動：《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》。
《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》。
生活活動重點指導(dǎo)家長工作重點。
1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。
2、關(guān)注幼兒的飲食，不暴飲、暴食，引導(dǎo)幼兒多喝水，多運動。
3、天氣炎熱，加大每天的飲水量，戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。
1、堅持早上7:40送幼兒入園，參加。
晨間鍛煉。
2、引導(dǎo)幼兒在家，合理飲食，不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。
3、根據(jù)天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當?shù)囊路?/p>
幼兒園中班～月份工作計劃篇十六
1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)教育。
2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。
3、師幼學習本學期新編排的早操。
活動重點。
1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿：雙腳自然并攏平放，雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
2、吃完放自己用紙巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點，安靜活動，不影響他人進餐。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不隨便講話。
4.會搬椅子，一手握椅背一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。
2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾。
3、開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動。
1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄，并提醒家長每日看通知。
2、及時收發(fā)和批改家長作業(yè)。
3、做好家訪工作，先從新生做起。
幼兒發(fā)展要求。
領(lǐng)域主題名稱。
語言社會藝術(shù)數(shù)學科學。
健康。
1、親親中國。
1）了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族，每個少數(shù)民族有不同的風俗習慣。
2）了解有關(guān)中國的科技、文化發(fā)展及各地的'飲食、特產(chǎn)等知識。
3）樹立作為中國人的自豪感，有感恩的心。
2、彩云之南。
1）了解云南的特色飲食文化和民族文化，并喜愛它們。
2）感受家鄉(xiāng)的特色文化，熱愛家鄉(xiāng)。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十七
以下是工作計劃網(wǎng)小編整理的關(guān)于《中班十一月份工作計劃》，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊工作計劃網(wǎng)查看。
一、本月工作重點：
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十八
1。主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構(gòu)；引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象；鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2。主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的.奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
1。開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2。天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。
3。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2。戶外活動時，不要追逐；玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
1。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
3。家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
4。外出散步、游玩時，引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。
幼兒園中班～月份工作計劃篇十九
1、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
2、組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。
3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
1、主題活動：《快快漸漸》。
主題目標：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、主題活動：《紅黃藍綠》。
主題目標：引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
1、留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
2、在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
1、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計的`新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互交換。
4、豐富自然角，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
幼兒園中班～月份工作計劃篇二十
1、喜歡生活在大自然中。
2、愛自己生活的社會場所、人物。
3、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系。
4、了解不同的文學藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。
5、學習基本的閱讀規(guī)則。
6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能，有初步的自我保護意識。
一、自然角：
1、芹菜根、土豆發(fā)芽。
2、霉變：面包霉變。
3、飼養(yǎng)：青蛙。
二、墻面布置：
1、“6只小牛比比看”，形態(tài)各異、生動可愛的小牛，分別代表會組幼兒教育，想到競爭，到達終點，奪取桂冠。
2、材料：廢紙盒、易拉罐、彩色紙等，制作6只牛。
3、在教室里出示相應(yīng)的漢字，環(huán)境隨機地影響幼兒的注意力，賽牛、天氣預(yù)報等等。
三、區(qū)角活動材料準備：
1、探索角：水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯。
2、角色角：用紙條搭貨架，幼兒自制貨物，收集廢舊盒子，物品歸類（食品、用品）。
吹風機、梳子、衣服、圖書等。
一、指導(dǎo)：
1、家園欄：幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題。
2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性，并組織家長交流。
3、迎接“科技節(jié)”的來臨，向家長宣傳科技節(jié)，參與科技節(jié)的準備工作，如：制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。
二、配合：
召開“小小運動會”，希望家長們能踴躍參加，并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂。
三、個別：
對個別體質(zhì)差的幼兒的家長，進行重點指導(dǎo)。
科學探索活動。
認識比較：西紅柿、黃瓜。
認識：青蛙。
認識：長鼻子朋友大象。
比較污水和自來水。
實驗：燃燒。
了解：電風扇、空調(diào)。
蠶寶寶。
陰天、雷雨。
上海的天空。
游戲：捉空氣。
探索角：壓力。
青蛙。
魔尺。
量杯。
語言活動。
自編謎語：青蛙。
觀察：馬路上的標記。
散文：云彩和風兒。
游戲：手指歌（英語）。
詩歌：六一到、夏天像個綠娃娃。
故事：可愛的'家（全家福）。
講述：我的身體（英語）。
兒歌：頭和肩膀（英語）。
角色角：寶寶快餐店。
語言角：小蝌蚪找媽媽。
體育與衛(wèi)生活動。
談話：珍惜成人勞動。
情景表演：勤洗澡、理發(fā)。
學做小木匠：錘子。
游戲：投手榴彈。
游戲：變換的繩（玩繩）。
游戲：小流星。
小小運動會：玩輪胎。
角色角：理發(fā)店。
建構(gòu)角：繁華的大上海。
藝術(shù)與表現(xiàn)活動。
繪畫：讓涂色更精彩。
我的家。
歌曲：青蛙。
制作：泥工蔬菜（西紅柿、黃瓜）。
舞蹈：千手觀音。
制作：易拉罐做小動物（牛、狗）。
律動：照鏡子。
繪畫：卡通娃娃。
可愛的大象。
小青蛙捉害蟲。
藝術(shù)角：用易拉青蛙，紙筒動物、牛勞動迪斯科。
數(shù)學與電腦活動。
游戲：誰是孤單人（奇偶數(shù)）。
數(shù)圓圓（相鄰數(shù)）。
進入電腦樂園。
游戲：捍衛(wèi)戰(zhàn)士（電腦）。
游戲：會變的數(shù)卡。
數(shù)得對又快（學習二個一數(shù)）。
電腦：wps操作。
數(shù)學角：圖形找家（數(shù)字、圖形、數(shù)序）。
動物找食（區(qū)分上下、前后）。
自制棋。
自由活動。
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