勞動(dòng)演講稿高考范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:19:12
勞動(dòng)演講稿高考范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:19:12     小編:飛雪

演講稿的寫作過(guò)程需要根據(jù)演講的主題和目的來(lái)制定具體的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。在演講稿中可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張和排比,以增加說(shuō)服力和表現(xiàn)力。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略其中的魅力和力量。

勞動(dòng)演講稿高考篇一

你們好!

我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié),我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。

五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。

而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣,讓自己熱愛上勞動(dòng)。

勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。

如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。

同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂,勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動(dòng),一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!

勞動(dòng)演講稿高考篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

高考即將到來(lái),在最后的沖刺階段,大家都應(yīng)該全力以赴才能夠承受高考的洗禮。高考的演講稿很多人都有接觸過(guò)了,這就一起寫一篇吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高考勞動(dòng)最光榮演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

在生命的調(diào)色板上,我們都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)大家說(shuō):“相信自己,把信心留給自己。”

步入高三,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績(jī)都是那么不理想,學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來(lái),一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應(yīng)性考試,我的成績(jī)被落在了千里之外,這無(wú)疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

抬頭望望天空,在無(wú)垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余暉在頑強(qiáng)的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰,開始一點(diǎn)一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對(duì)自己說(shuō):站起來(lái)吧,在未來(lái)的人生道路上,即使一無(wú)所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

再說(shuō)科學(xué)巨人愛因斯坦,小時(shí)候曾被老師們稱為“弱智”,他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,讓他找回了自信,成為一個(gè)“巨人”。在他們的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績(jī),但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀!

每個(gè)人與世界相比總是渺小,面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個(gè)人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?,是任何情況下都不動(dòng)搖,并永遠(yuǎn)為之奮斗的動(dòng)力源泉。

相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。

同學(xué)們,你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

我的20____,我的夢(mèng)!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學(xué)!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在____中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年____月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了____一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高三(4)班的__,很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過(guò)100天,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

此刻,我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起,我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停;為了這個(gè)理想,我們無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨無(wú)阻。我們之所以可以如此勇敢與堅(jiān)定地追尋自己的理想,還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯鄣娜?,那就是與我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天,在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞,精心培育我們的各位老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子,照亮了整片青春的藍(lán)天。書卷堆積如山,纖手筆不輟耕,倘徉于細(xì)雨閑花,古人賢者間回味、感傷,只為沙場(chǎng)見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里,冥思苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成了無(wú)堅(jiān)不摧的金戈鐵馬,快馬揚(yáng)鞭,讓希望橫亙千古。飛越成虹,在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí),淚劃著漿離開了,夢(mèng)插著翅膀趕來(lái),用信念驅(qū)趕迷茫,如彩蝶筑巢般把夢(mèng)想放飛吧,點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢問(wèn)枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧,踏著晨露迎著朝陽(yáng),張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記,青春是我們永不言敗的籌碼。

失敗者,往往是熱度只有五分鐘的人;成功者,往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒有放棄。他認(rèn)為,最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候,那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗,拼搏吧!

拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)!

此刻,我們展望。未來(lái)還在遠(yuǎn)方,無(wú)法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的拼搏,我們的未來(lái)將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光,帶著永不磨滅的番號(hào),向著炮火前進(jìn)吧!

最后祝愿老師們身體健康,同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)唱—高考。

這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。

在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝!

謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件:一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來(lái),這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!

謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。

三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛您!

謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。

那些遨游書山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學(xué),真心的祝福你:通過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫人生新篇章!

今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝!

百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長(zhǎng),成就我們的夢(mèng)想:

100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。

從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

我們要以青春的名義保證:

我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;。

我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;。

我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!

一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,定能創(chuàng)輝煌!

勞動(dòng)演講稿高考篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,”太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。“正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)”辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家“,被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):”世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!翱v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處?!眲趧?dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物?!碧斓莱昵凇啊N覀冎腥A民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

勞動(dòng)演講稿高考篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高三(4)班的xx,很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過(guò)100天,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

此刻,我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起,我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停;為了這個(gè)理想,我們無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨無(wú)阻。我們之所以可以如此勇敢與堅(jiān)定地追尋自己的理想,還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯鄣娜耍蔷褪桥c我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天,在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞,精心培育我們的各位老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子,照亮了整片青春的藍(lán)天。書卷堆積如山,纖手筆不輟耕,倘徉于細(xì)雨閑花,古人賢者間回味、感傷,只為沙場(chǎng)見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里,冥思苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成了無(wú)堅(jiān)不摧的金戈鐵馬,快馬揚(yáng)鞭,讓希望橫亙千古。飛越成虹,在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí),淚劃著漿離開了,夢(mèng)插著翅膀趕來(lái),用信念驅(qū)趕迷茫,如彩蝶筑巢般把夢(mèng)想放飛吧,點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢問(wèn)枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧,踏著晨露迎著朝陽(yáng),張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記,青春是我們永不言敗的籌碼。

失敗者,往往是熱度只有五分鐘的人;成功者,往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒有放棄。他認(rèn)為,最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候,那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗,拼搏吧!

拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)!

此刻,我們展望。未來(lái)還在遠(yuǎn)方,無(wú)法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的拼搏,我們的未來(lái)將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光,帶著永不磨滅的番號(hào),向著炮火前進(jìn)吧!

最后祝愿老師們身體健康,同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔,謝謝!

勞動(dòng)演講稿高考篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行x中20x屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)x中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入x中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了x中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的.六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問(wèn)。

要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。

同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,難道我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績(jī),健康發(fā)展。

4、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。

同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。

未來(lái)的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!

勞動(dòng)演講稿高考篇六

親愛的xx中學(xué)的同學(xué)們:大家好!

我是××。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過(guò)花錢雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問(wèn)題折磨,可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)桑”之呼猶在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過(guò)值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力,如果在家沒有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的`必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動(dòng)演講稿高考篇七

“是誰(shuí)舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺(tái),一身中國(guó)的紅升起東方色彩;是誰(shuí)巍然屹立笑看桑田滄海,一身青出于藍(lán)敞開龍的胸懷;是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái),一身中國(guó)的范兒唱著東方情懷;是誰(shuí)陣陣鑼鼓震撼這個(gè)時(shí)代,一身浩然正氣舞動(dòng)龍的豪邁……”

20__年,改革開放35周年,中國(guó)發(fā)生了巨大變化,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的發(fā)展成熟,“十八大”精神的深遠(yuǎn)影響,無(wú)不在向世界展示出新中國(guó)的風(fēng)采。20__年全球經(jīng)融危機(jī)中,中國(guó)脫穎而出,深刻地向世界展示出一個(gè)全新的中國(guó),同年汶川地震,萬(wàn)眾一心的溫暖、歷經(jīng)磨難的堅(jiān)強(qiáng)、艱難而堅(jiān)定的成長(zhǎng)和凝聚祝福與牽掛的重生,讓我們看到一個(gè)溫馨的國(guó)家,還有奧運(yùn)會(huì)在京的舉辦,也讓這個(gè)沉默的民族開始備受關(guān)注,淵源的文化底蘊(yùn)更讓這個(gè)民族魅力倍增,20__年,神舟七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射。20__年建國(guó)六十周年閱兵式上14個(gè)徒步方隊(duì)、30個(gè)裝備方隊(duì)、12個(gè)空中梯隊(duì)受閱等,向世界展示出我國(guó)強(qiáng)大軍隊(duì)力量。20__年世界博覽會(huì)是一個(gè)期待中的世界博覽會(huì),也是歷來(lái)首次由中國(guó)舉辦的世界博覽會(huì)。20__年,“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,“神八”的完美對(duì)接,中國(guó)載人航天事業(yè)新一座里程碑出現(xiàn)。20__年,舉世矚目的當(dāng)推我國(guó)首艘航母艦遼寧艦按計(jì)劃完成建造和試驗(yàn)試航工作。20__年11月29日,中國(guó)共產(chǎn)黨中央__帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。__定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。20__年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托,將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。

“如果你沒有離開,依然會(huì),帶吳鉤,巡萬(wàn)里關(guān)山。多希望你只是小憩,醉一下再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!”羅陽(yáng),沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。20__年11月25日,隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽(yáng),在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死,不幸殉職。你倒在了中國(guó)夢(mèng)起飛的地方,也是你一生航空?qǐng)?bào)國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方,讓中國(guó)新一代戰(zhàn)機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,捍衛(wèi)藍(lán)天下和平的土地,沿著蔚藍(lán)色的跑道,你寫下了人生壯美的詩(shī)章,你忙碌的身影還在跑道上閃現(xiàn),你未竟的事業(yè)將由我們來(lái)續(xù)寫,你離開沈飛的那天,試飛場(chǎng)跑道兩旁所有的車燈為你打亮,打亮你堅(jiān)定磊落的航空夢(mèng)。你曾說(shuō)“沈飛的責(zé)任就是國(guó)家的責(zé)任”,作為沈飛的第一當(dāng)家人,你把自己的畢生心血花在了航空事業(yè)上,當(dāng)沈飛研制的第一艘艦載機(jī)飛鯊戰(zhàn)機(jī)第一次落在中國(guó)第一艘遼寧航母艦上時(shí),你畢生的夢(mèng)想隨著殲-15而騰空,中國(guó)蔚藍(lán)天空因?yàn)槟愣湴痢?/p>

看!在那風(fēng)塵籠罩的拐子湖氣象站,駐守著這樣的一群人,他們每天忙碌在一片沙漠中,在那里,一年中有100多天都處在八級(jí)以上的狂風(fēng)飛沙中,降水量不及40毫升,而蒸發(fā)量卻在400多毫升,夏季沙漠的最高溫度可達(dá)到80℃,在如此惡劣的生存條件下,那群倔強(qiáng)的人還是選擇恪守在那里,自1959年建站以來(lái),在54年中他們每小時(shí)向中央發(fā)送一次氣象報(bào)告,這期間將近25萬(wàn)次的報(bào)告從未間斷,也從未有誤差,可以毫不夸張地說(shuō),他們是見證和預(yù)測(cè)來(lái)自北方的冷空氣和沙塵暴入侵中國(guó)的第一哨。他們?nèi)缒前喝煌α⒃谏衬械暮鷹顦?,護(hù)守著中國(guó)蔚藍(lán)的天空,他們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),在寒冷風(fēng)暴中巍然屹立。

南水北調(diào)工程中,一群執(zhí)著的追夢(mèng)人奔赴在工程前線。南水北調(diào)工程是一項(xiàng)跨流域的宏偉工程,旨在緩解北方水危機(jī),實(shí)現(xiàn)南北經(jīng)濟(jì)齊飛,其深遠(yuǎn)意義為后人矚目,其中線工程以解決沿線100多個(gè)城市生活和工業(yè)用水為主要供水對(duì)象,兼顧農(nóng)業(yè)及其它用水,建成以后經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益巨大。他們沒有邀功、亦無(wú)封賞,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸还蓙?lái)自大地的力量告訴他們志向在哪?夢(mèng)想哪?志向在腳下、在手中,而夢(mèng)想在未來(lái)。

爭(zhēng)奇斗艷我花開的國(guó)土啊,承受了你太多的溫暖,今天我要向世界大聲喊出您的名字:中國(guó)!

勞動(dòng)演講稿高考篇八

親愛的同學(xué)們:大家好!很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

那么,我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國(guó)家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(dòng)。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。

時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡;有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。

我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長(zhǎng)嘆:“孩子,我這都是為你好?。 ?/p>

孩子們?cè)诩依镆泊蠖枷硎苤芴厥獾摹按觥薄獛缀醪挥脜⒓尤魏蝿趧?dòng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。一句話,你只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,家長(zhǎng)甘愿為你做牛做馬。殊不知,這樣真的只會(huì)適得其反,最終害了孩子。

首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動(dòng)的意識(shí),更不能理解勞動(dòng)的意義,也就不可能享受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。

其次,從事腦力勞動(dòng)時(shí)間久了,是需要體力勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)的,這樣對(duì)孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的勞動(dòng)權(quán)被剝奪的后果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng),甚至覺得勞動(dòng)是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此,有許多孩子在踏上社會(huì)之后,便一直無(wú)視勞動(dòng),進(jìn)而發(fā)展到無(wú)視他人的勞動(dòng)成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。

從人類的發(fā)展進(jìn)化吏可知,是“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”,也就是說(shuō),人類與勞動(dòng)之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,我們決不可人為地將它割裂開來(lái)。所以,我們不僅要用勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、強(qiáng)壯自己,同時(shí)也要用勞動(dòng)來(lái)洗練自身、美化心靈。

請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必記住:學(xué)習(xí)重要,勞動(dòng)也同樣重要!我們?cè)僖膊灰芙^勞動(dòng)了,而且,我們還要勇敢地對(duì)任何剝奪我們勞動(dòng)權(quán)的力量說(shuō)不!

哦,大家現(xiàn)在也許明白,前面一開始我所提及的那位朋友,她所說(shuō)的煩心事,其實(shí)也正是當(dāng)前社會(huì)上人們普遍面臨著的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校,以及社會(huì)的一件大事。

同學(xué)們,從今天起,我們?cè)僖膊灰麡O地等待,等待別人為我們送來(lái)勞動(dòng)果實(shí),我們要試圖加入到勞動(dòng)者的行列,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造,用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴老師和家長(zhǎng):我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們有能力在把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的同時(shí),還可創(chuàng)造出更甜美的勞動(dòng)果實(shí)呢!

親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”而我今天想對(duì)大家說(shuō):“熱愛勞動(dòng),從我做起?!?/p>

我今天的演講就到這里。謝謝大家!

勞動(dòng)演講稿高考篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家好,我是來(lái)自宣傳部的史xx。

父輩告訴我——。

當(dāng)一名勞動(dòng)者,能體會(huì)到生活的快樂;

師長(zhǎng)告訴我——。

當(dāng)一名勞動(dòng)者,能聆聽到生命的贊歌。

于是,我懂得了——。

勞動(dòng)者,

是綻放在神州大地的燦爛花朵,

是閃耀在萬(wàn)里星空的璀璨星座!

今天,我為大家講述的,就是xx勞動(dòng)者的故事。

五月的清晨,花香淡淡,懷著激動(dòng)不已的心情,我走進(jìn)了機(jī)裝部車工班。一個(gè)個(gè)锃亮的工具箱,一臺(tái)臺(tái)轟鳴的機(jī)器,再加上一群忙碌的身影,這,就是他們的工作日常。

全班共11個(gè)人,平均年齡近50歲。干他們這行,必須眼疾手快,車床運(yùn)行最快達(dá)到每分鐘1400轉(zhuǎn),一不小心,就會(huì)造成工件的報(bào)廢。最難熬的,是到了夏天,悶熱的廠房,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),大家經(jīng)常大汗淋漓!但他們毫無(wú)怨言,工作起來(lái)仍是“老驥伏櫪,志在千里”!

如果說(shuō)日常工作的完成憑借的是大家的凝聚力,那么突擊性的任務(wù),考驗(yàn)的更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這幾年,他們接到的臨時(shí)任務(wù)不計(jì)其數(shù),有些任務(wù)一輩子也難以忘懷。

有一次,xx公司急需減速機(jī)滑塊,由于滑塊屬于進(jìn)口備件,以前從來(lái)沒有加工過(guò)。接到任務(wù)后,大家緊急集合,交換方案,初步制定了一套解決方法。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的緊張工作,凌晨2點(diǎn),4件滑塊終于加工出來(lái)了!此時(shí)的韓海平師傅,已是氣喘吁吁,癱坐在地;張xx師傅,也因?yàn)槌?fù)荷的勞動(dòng)而雙眼疼痛。但他們覺得,只要滑塊合格,這一切都值了!只可惜,事與愿違,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),4件滑塊竟然沒有一件合格品!得知這個(gè)結(jié)果,大家倍受打擊。

早上7點(diǎn),新的滑塊加工完成了,經(jīng)檢驗(yàn),不只精度符合要求,而且為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失300萬(wàn)元。望著滿意的產(chǎn)品,大家舒心的笑了,盧愛所驕傲地說(shuō):“沒想到,這洋設(shè)備的病,也讓咱給治好了!”

從事宣傳工作這幾年,我采訪過(guò)很多像盧xx、周xx、何x這樣的職工。他們都是平凡的勞動(dòng)者,也是“工匠精神”的詮釋者。他們有一個(gè)共同的稱謂,那就是xx勞動(dòng)者!他們是xx的脊梁,更是天鐵轉(zhuǎn)型發(fā)展的希望。他們用最美的雙手,最美的勞動(dòng),最美的付出,托舉起新時(shí)代的最美夢(mèng)想!

勞動(dòng)演講稿高考篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好,《勞動(dòng)者》是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人(中外做作人)。

在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報(bào)告的標(biāo)題是《勞動(dòng)者最光榮》,我夸獎(jiǎng)勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲,最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福,對(duì)企業(yè)也是如斯。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階層政府出動(dòng)大量部隊(duì)和警察,殘暴地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因請(qǐng)求改善勞動(dòng)前提而進(jìn)行的聚會(huì)奮斗。這闡明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)奪主人的地位,就是要求改良基礎(chǔ)的生活條件也會(huì)遭遇到血腥的彈壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取本身的.自在、解放,為終極實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和寬大勞動(dòng)國(guó)民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)由堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的幻想變成了事實(shí),人民成了國(guó)度和社會(huì)的主人,享有普遍的民主權(quán)力,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正浮現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出茂盛活能源,以高昂的姿勢(shì)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們―作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將義不容辭地挑起建設(shè)社會(huì)主義古代化強(qiáng)國(guó)的重任,以主人翁的立場(chǎng)投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該建立主人翁的意識(shí),關(guān)懷國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹破弘遠(yuǎn)的抱負(fù),把自己的前程同祖國(guó)的運(yùn)氣聯(lián)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,愛護(hù)勞動(dòng)結(jié)果,踴躍加入社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識(shí),扎實(shí)控制一技之長(zhǎng),為未來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁華強(qiáng)盛打下良好的基本!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家。

勞動(dòng)演講稿高考篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?

眾所周知,勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德。國(guó)之富強(qiáng),始于勞動(dòng)。祖輩們?cè)诨氖彽耐恋厣祥_墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅(jiān)硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今,中國(guó)人民用雙手,用勞動(dòng)奉獻(xiàn)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,描繪出一幅幅畫卷。

然而,隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了一些對(duì)勞動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)辛苦且耗時(shí),甚至輕視勞動(dòng),對(duì)勞動(dòng)人民沒有給予應(yīng)有的尊重。

勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族偉大的`創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想精神,無(wú)不在勞動(dòng)過(guò)程中得到體現(xiàn)。“鐵人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛,他們的時(shí)代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動(dòng)著的熱愛勞動(dòng)的心。他們的精神滋潤(rùn)著一代又一代人,激勵(lì)著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地不懈奮斗。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)趺茨懿粸閯趧?dòng)之偉大而動(dòng)容?人工智能或許能代替勞動(dòng),但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會(huì)我們知識(shí),但教授不了親身經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國(guó)之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養(yǎng)的是性,體現(xiàn)的是能力,更是態(tài)度。

同學(xué)們,勞動(dòng)是社會(huì)不可或缺的一部分,我們應(yīng)該重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、積極投身勞動(dòng),哪怕只是對(duì)勞動(dòng)人民的一句問(wèn)好、一個(gè)微笑,也是對(duì)勞動(dòng)的肯定與禮贊。熱愛勞動(dòng),從我做起,你我同出發(fā)。

謝謝大家,我的演講完畢。

勞動(dòng)演講稿高考篇十二

全體xx的家人們:

大家好!

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)代表公司和個(gè)人向工作在最前線上的全體勞動(dòng)者及你們的家人致以最真摯的節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!正是因?yàn)橛心銈兊腵辛勤付出,xx才不斷發(fā)展壯大,有了今天的成績(jī),再此感謝你們!

公司在發(fā)展過(guò)程中,凝聚了xx所有員工的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn),是你們的付出鑄就了今日的輝煌。

火紅的五月,迸發(fā)著激情,平凡的工作,平凡的崗位,平凡的人,不平凡的是一顆充滿激情、敢于挑戰(zhàn)的心。在“五一”這個(gè)特殊的日子里,默默無(wú)聞,忠于職守,盡心盡力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。在你們的身上可以讀懂我們xx人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。相信此時(shí)此刻,還有許多同事仍然在辛苦展業(yè),真摯的向大家道一聲:辛苦了!

我們堅(jiān)信:xx是一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái),xx人更是一只“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,創(chuàng)造更佳的業(yè)績(jī),在xx平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,讓我們一起譜寫屬于xx人的傳奇!

最后,祝大家節(jié)日愉快、合家幸福!

勞動(dòng)演講稿高考篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委,今天我演講的題目是:

用愛心撐起別樣的天空。

有一種平凡可以書寫雋永,有一種平凡可以創(chuàng)造輝煌。我們,這些普普通通的社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管員,就在這平凡的崗位上,用對(duì)失業(yè)人員的深切愛心點(diǎn)燃著生活的希望之光,用對(duì)事業(yè)的滿腔熱情為困難群眾撐起一片別樣的天空。

我曾經(jīng)也是一名下崗失業(yè)人員,飽嘗過(guò)失去工作的苦澀,體會(huì)過(guò)尋找工作的艱辛,更親眼目睹過(guò)一些家庭因?yàn)橄聧?、失業(yè)而導(dǎo)致夫妻吵架、分居甚至離婚。幸運(yùn)的是,我成為了胥江街道社保協(xié)管員隊(duì)伍中的一員,由受助者向助人者角色的轉(zhuǎn)變,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。走上工作崗位后,發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多和我一樣的失業(yè)人員,但他們中的多數(shù)沒有我這般幸運(yùn),依舊生活在下崗失業(yè)的陰霾之下,不堪重負(fù)。“我要竭盡所能幫助他們”,這個(gè)念頭不斷在我腦海中涌現(xiàn),想要幫助人的心情從未如此急迫,我要幫助他們就業(yè)、重拾自信,做生活的強(qiáng)者。

為了為失業(yè)人員提供再就業(yè)機(jī)會(huì),我必須全面掌握轄區(qū)內(nèi)的下崗、失業(yè)、協(xié)保、低保四類人員的情況,盡快掌握第一手資料。入戶走訪的過(guò)程中,開始受到很多冷遇與不理解,一些人用異樣的目光來(lái)看我,甚至采取不合作的態(tài)度。一次,我在轄區(qū)內(nèi)走訪一名失業(yè)人員,了解基本情況,剛一說(shuō)明來(lái)意,就被一句“你能給我安排工作嗎?你了解了情況又能怎么樣”的話拒之門外。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒有受過(guò)這種不明不白的委屈和羞辱,晚上躺在床上,怎么也睡不著,白天的情形浮現(xiàn)在眼前,真覺得心灰意冷??墒?,想到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事對(duì)我工作的支持和關(guān)心,想到社區(qū)里還有很多就業(yè)困難對(duì)象需要幫助,無(wú)論如何我都割舍不下。同時(shí),我也在反?。簽槭裁瓷鐓^(qū)的就業(yè)援助工作這么難?是不是自己的工作方式、方法不對(duì)?工作還沒做到家?想著想著,心里的怨氣沒有了,委屈也逐漸淡化了,但自己要繼續(xù)做好就業(yè)援助工作的決心卻更加堅(jiān)定。我沒有氣餒,更沒有放棄,幾次登門進(jìn)行耐心溝通,充分利用我學(xué)到的知識(shí),講解國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)和再就業(yè)優(yōu)惠政策,同時(shí)我也把自己失業(yè)和再就業(yè)的經(jīng)歷告訴了他,曉之以理,動(dòng)之以情。終于他相信了我,并對(duì)我的工作表示理解和支持。心靈溝通了,心態(tài)放平了,我與失業(yè)人員相互理解,相互支持,工作也就比較容易開展了,我了解情況的速度越來(lái)越快,失業(yè)人員與我合作的態(tài)度也越來(lái)越好。記得一天晚上走訪失業(yè)人員時(shí),有戶家庭非常熱情地接待了我,當(dāng)我從她家出來(lái)準(zhǔn)備上樓時(shí),聽到她家9歲的小男孩稚嫩的聲音“媽媽,我們的.門和燈都不要關(guān),等阿姨下來(lái)能看得見路”,就這樣,孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話語(yǔ)卻讓我在這個(gè)寒夜里倍感溫暖。憑著一顆真摯熱忱的心,我很快走進(jìn)了每一個(gè)下崗職工、困難群眾的心里。每每看到失業(yè)人員感激與期待的目光,我深感自己責(zé)任重大,同時(shí)也為自己所從事的工作而自豪。

為了給下崗職工開創(chuàng)更多的就業(yè)機(jī)會(huì),我經(jīng)常風(fēng)里來(lái)雨里去,跑企業(yè)、尋崗位,熱心為下崗失業(yè)人員牽線搭橋,實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。我們轄區(qū)里有一名叫朱建民的刑釋解教人員,年齡五十多歲,沒有生活來(lái)源,找工作又多次被拒,生活態(tài)度非常消極。為了幫他盡快走出陰影,我到處跑單位,找崗位,終于打聽到無(wú)線電廠需要招聘幾名保安,我急忙把朱建民推薦了過(guò)去,可得到的卻是斷然拒絕的答復(fù),畢竟一個(gè)有前科的人是不容易被接納的。不忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老朱再受打擊,我一次又一次與無(wú)線電廠人事科長(zhǎng)聯(lián)系,表明了這份工作對(duì)朱建民的重要性,并將他在小區(qū)的良好表現(xiàn)和他愿意改過(guò)的決心告訴了對(duì)方,我的真誠(chéng)與執(zhí)著終于為他爭(zhēng)取到了這個(gè)崗位。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴朱建民時(shí),他當(dāng)場(chǎng)就哭了,說(shuō)多少年來(lái)都沒有人這么關(guān)心過(guò)他。記得做保安后第一次發(fā)工資,他作特意趕到居委會(huì)表示感謝,臨出門又拿出20元錢說(shuō)要捐給社區(qū)的貧困學(xué)生,當(dāng)時(shí),我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我突然意識(shí)到自己竟然改變了一個(gè)人。在這一刻,我覺得一切的付出,任何的艱辛都是值得的。

勞動(dòng)演講稿高考篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是和勞動(dòng)人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級(jí)的革命和斗爭(zhēng)緊密聯(lián)系在一起、和全世界無(wú)產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。

自從工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)并發(fā)揮它的政治作用,經(jīng)受了無(wú)數(shù)的挫折、流血和犧牲,走過(guò)了曲折的道路,經(jīng)歷了艱苦的磨練,才終于有了她應(yīng)有的地位。讓我們把歷史的一頁(yè)翻到1886年5月1日那一天——40萬(wàn)做牛做馬的美國(guó)工人沸騰了,芝加哥的怒火在燃燒。工人們從工廠走向大街,高舉標(biāo)語(yǔ)牌,爭(zhēng)取8小時(shí)的工作制,舉行了總罷工。黑心的資本家又恨又怕,他們動(dòng)用警察,殘酷鎮(zhèn)壓。一天內(nèi)就打死了6名工人,這激起了工人們的極大憤慨。芝加哥《212人報(bào)》散發(fā)傳單,號(hào)召工人群眾和無(wú)產(chǎn)階級(jí)為死難者報(bào)仇。5月4日晚,警察又在干草市場(chǎng)向參加抗議大會(huì)的工人開槍,打死打傷工人200多人,逮捕數(shù)百人,其中有4名工人領(lǐng)袖被芝加哥法院判處死刑。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯對(duì)于這場(chǎng)斗爭(zhēng)給予極高的評(píng)價(jià),認(rèn)為它動(dòng)搖了資本主義的統(tǒng)治。為了紀(jì)念美國(guó)芝加哥工人斗爭(zhēng)的.這一光榮日子,1889年7月14日在巴黎召開的第二國(guó)際成立大會(huì)決定把象征工人階級(jí)團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。

我國(guó)的工人階級(jí)第一次大規(guī)模地紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)是在1920年。當(dāng)時(shí)在北京、上海、廣州、九江、唐山等地舉行了群眾性的集會(huì)和示威游行,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的偉大力量。解放后,人民政府明確規(guī)定每年的5月1日為“勞動(dòng)節(jié)”。

當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶?;顒?dòng)的時(shí)候,我們緬懷中國(guó)工人階級(jí)光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績(jī),“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”,無(wú)不顯示中國(guó)工人階級(jí)不可戰(zhàn)勝的力量,顯示出他們的遠(yuǎn)見卓識(shí),顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的氣魄和膽量。他們?cè)谥袊?guó)革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。

同學(xué)們,我們要繼承工人階級(jí)光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟,以天下為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有志氣的人,增強(qiáng)我們的責(zé)任感,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和做人的本領(lǐng),長(zhǎng)大后更好地報(bào)效祖國(guó),為人類作貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)演講稿高考篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存有一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。所以,有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng),理由是不夠充分的。

當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無(wú)法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的`歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來(lái)越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相對(duì)應(yīng)的越來(lái)越趨向于單純。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。不過(guò),這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存有的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就。不過(guò)有些崇拜水平的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提升,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不但能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬(wàn)物之靈長(zhǎng)!

想家xx有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來(lái)改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng),從我做起”!

謝謝大家!

勞動(dòng)演講稿高考篇十六

親愛的各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》。

勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂。

西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂?!边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。

維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?!币粋€(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感。

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

xxx說(shuō):“我覺得人生求樂的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫?!笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂與幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

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