小學迎新年慶元旦活動策劃方案范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:09:24
小學迎新年慶元旦活動策劃方案范文(18篇)
時間:2023-11-25 09:09:24     小編:文鋒

方案的制定應(yīng)該是系統(tǒng)化和有條理的。在制定方案時,我們需要預(yù)見可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。如果你需要一個適用于你的具體情況的方案,以下是一些建議供你參考。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇一

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

――教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

――教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

――教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇二

為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶?;顒印?/p>

校政教處、團總支。

豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

學校操場。

趣味游戲。

待定。

1、參加活動隊伍:全校師生。

2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則:游戲規(guī)則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

游戲二:瘋狂運球。

1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

游戲三:開心麻花。

1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

游戲四:拔河比賽。

比賽規(guī)則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇三

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗。

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇四

又是一年芳草綠,又是一年紅日升,新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強廣大教職工的體質(zhì),建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神,增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會、工會研究決定,舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍,積極地參與。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。

組長:

成員:

指揮協(xié)調(diào)組:

場地器材組:

場地布置組:

三、參加對象:全體教職工。

四、活動時間:20__年12月30日下午2:30。

五、活動地點:音樂教室。

六、項目負責人職責。

1、比賽場地清理,器材運送到位,保證比賽如時進行。

2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

七、具體要求。

1、各小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動。

八、獎勵方法。

各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次)。

九、活動流程。

1、主持人開場辭。

2、比賽。

3、主持人小結(jié)。

十、競賽項目及比賽方法。

活動一、蘿卜蹲。

裁判:

道具:紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

手勝出?;顒訒r間為6分鐘,按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動二、占領(lǐng)陣地。

裁判:

道具:報紙若干張。

游戲規(guī)則:每組選派兩人,游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄?。阂哉碱I(lǐng)報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動三、撕名牌。

裁判:

道具:名牌、膠帶。

游戲規(guī)則:每組派出三名隊員,只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了,名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動四、保齡球大戰(zhàn)。

裁判:

道具:飲料瓶若干、實心球。

游戲規(guī)則:每組選派一人參加比賽,將10個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,以擊倒飲料瓶的多少來計分,保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會,并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進行決賽。

活動五、夾波珠。

裁判:

道具:小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則:每組選派2人,每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆,盆子裝滿玻璃珠,每組一個空盤子。各隊派出兩名成員,在三分鐘內(nèi),從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次,根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進行決賽。

活動六、吸可樂游戲。

裁判:

道具:可樂數(shù)瓶、吸管若干。

游戲規(guī)則:每組選派一人參賽,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷,各位選手齊站于臺前,裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序,分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動七、跑得快。

裁判:

道具:撲克牌。

游戲規(guī)則:每組選派一人,六人同時參加比賽,兩副牌去掉大小王共108張牌,每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去(順子最少為五張,可三帶一、三帶二),先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家,根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計算,游戲共三輪按照三輪總分排名次(剩余的牌最少者贏),分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

友情提示:為了避免運動損傷,請老師們穿運動鞋,最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

__小學工會委員會。

12月27日。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇五

弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

20xx年xx月下旬,擇期舉行。

xx。

xx。

1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:xx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xx人。

4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過xx分鐘。

5、自xx月xx日起,學校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇六

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇七

各二級學院團總支、學生會:

為了活躍校園化生活,提高學生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)

4、演出時間:待定

1、各二級學院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在-分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。

聯(lián)系人:李xx

聯(lián)系方式:xx

電子郵箱:xx

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇八

為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

學校全體教職工

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

地 點:教工之家、體育組、學校操場

指 揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;

30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇九

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20x新年的氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

1.引導(dǎo)幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十

1.主持人開場:引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來賓。

2.第一項游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語文章,每次隨機暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學們自由搶答,回答正確者加以獎勵。

3.第二項游戲:“隨機朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機抽到的英語文章。活動共進行兩輪,三組共有六名同學參與該項游戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分數(shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項游戲的團體分數(shù)。

4.第三項游戲:“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個隊分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達的短語或句子。每隊的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個同學,依次傳下去,由最后一名同學將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學英語表達的相似程度給出每隊評分,勝出者得1分。將x,y兩隊的分加總得到各小組的團體分。

5.第四項游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學開始要編出與上一名同學說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對每一名同學指定一個單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。

6.加總成績,評出團體獎,頒發(fā)獎品。

7.主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。

8.由班導(dǎo)和班長、學委寄語,號召同學們積極備考,迎接末考。

9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。

10.請組織部和校團委代表發(fā)言?;顒咏Y(jié)束。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十一

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內(nèi)容是:

新年賀卡。

活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)。

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片。

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡。

材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現(xiàn)。

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作。

1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。

3、展示、交流。

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈送禮物、祝福新年。

1、結(jié)交新朋友:

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十二

1、愿意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單了解節(jié)日的`來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備游戲活動的內(nèi)容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

12月31日上午

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十三

“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xxx年工作總結(jié)及xxx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十四

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十五

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

小班全體幼兒和參加活動的家長。

20xx年12月31日上午9:00。

1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。如所學的歌曲或兒歌等。

3、游戲《夾彩色珠子》比賽:

玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

6、教師對整個活動作總結(jié)。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十六

20xx年的腳步漸行漸遠,20xx年的倩影呼之欲出,河南理工資環(huán)學院xx級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際,我院文藝部用歡樂驅(qū)趕嚴寒,用熱情灌溉青春,用真情暢想猴年,以"一切為了學生,為了一切學生”為宗旨,精心策劃了此次元旦晚會。

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作,增進師生間,同學間的了解,加深學生間的'友誼,豐富新一屆建院新生的文娛生活,充實大學生的生活情調(diào),提升學校文化底蘊,繼承建院優(yōu)良傳統(tǒng),促進建院新發(fā)展,新氣象。

時間:20xx年12月31日。

地點:待定。

河南理工大學資源環(huán)境學院全體在校本??粕?。

1.前期準備:進行晚會宣傳,組織各班班長報文藝節(jié)目,篩選節(jié)目,進行節(jié)目排序,邀請主持人,申請場地,申請活動經(jīng)費并租各種節(jié)目道具。向老師輔導(dǎo)員發(fā)出邀請函。

2.實施過程:

1.邀請本院學生會宣傳部進行宣傳。

2.向?qū)W校申請活動所需要的教室。

3.準備活動當天所需的設(shè)備、用品、吃的。

4.提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

5.登記好同學所報的節(jié)目,進行一次篩選。

6.排出節(jié)目順序。

7.邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

8.選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

3.后期工作:

1.活動后組織學生進行衛(wèi)生打掃。

2.向觀看學生收集建議并總結(jié)。

2.寫活動總結(jié)并上交。

4.注意事項:

1.申請場地。

2.晚會宣傳。

3.秩序維持。

物品單價數(shù)量總價用途備注。

飲用水12020。

彩帶15。

膠帶15。

小禮品22040。

氣球10330。

總計:100元。

附件:略。

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十七

一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的'。

為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內(nèi)容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

閱讀此文章還關(guān)注:

小學迎新年慶元旦活動策劃方案篇十八

各二級學院團總支、學生會:

為了活躍校園文化生活,提高學生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的.精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)。

4、演出時間:待定。

1、各二級學院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14884079.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔