方案的成功實(shí)施需要全員參與和配合，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)方案目標(biāo)的關(guān)鍵。方案的制定需要充分考慮時(shí)間、成本和風(fēng)險(xiǎn)等方面的因素?？纯此说姆桨缚梢詭椭覀兯伎己蛦l(fā)創(chuàng)新思維。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇一
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的.畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對新環(huán)境的無所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級生活。
(1)時(shí)間：20xx年2月19日。
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生。
xx中學(xué)高一(3)班。
(1)活動(dòng)參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處?；顒?dòng)前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫。
活動(dòng)現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室?；顒?dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購?；顒?dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程。
(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟節(jié)日簡介活動(dòng)意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的初步報(bào)名信息并加以分類。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門別類，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容。
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長3分鐘。
花燈緣。
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們在活動(dòng)現(xiàn)場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義。
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義。
傳說唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達(dá)，帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場地。
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)。
簽字筆：70x0.9=63。
小花燈：20x2=40。
糯米粉：4x5=20。
元宵餡：4x4=16。
蠟燭：40x0.3=12。
火柴：10x0.5=5。
共計(jì)：168。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇二
2、主題：歡歡喜喜鬧花燈。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
三、參與人員。
1、領(lǐng)導(dǎo)：
2、員工。
四、活動(dòng)形式。
邀請老人代表進(jìn)行“猜燈謎、贏花燈”活動(dòng)，在會場內(nèi)布置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啟，播放游園音樂，以制造花燈節(jié)氛圍。
五、活動(dòng)組織。
活動(dòng)服務(wù)組組長：1、活動(dòng)后勤保障組組長，2、活動(dòng)策劃。
六、具體工作安排。
序號工作項(xiàng)目責(zé)任人完成時(shí)間。
備注。
（1）活動(dòng)宣傳資料制作及物資準(zhǔn)備。
1、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)寫真；
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：
燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；
3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場音樂提供。
（2）活動(dòng)宣傳。
1、活動(dòng)通知信息欄投放；
2、led屏宣傳；
（3）活動(dòng)現(xiàn)場布置與活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
活動(dòng)燈謎謎面制作及布置；活動(dòng)現(xiàn)場物品的布置與擺放；（桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺）。
（4）活動(dòng)流程安排。
該項(xiàng)目需經(jīng)過多方面搜集資料，并形成附件文本上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后，經(jīng)批準(zhǔn)方可實(shí)施。
（5）活動(dòng)攝影。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的攝影。
（6）活動(dòng)禮品籌備。
負(fù)責(zé)向籌集活動(dòng)所需小禮品。負(fù)責(zé)購買活動(dòng)特別獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
（7）活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資費(fèi)用的匯總和報(bào)批。
七、晚會流程。
1、八位主持人上場。
2、開場節(jié)目。
3、猜燈謎環(huán)節(jié)。
4、節(jié)目。
5、節(jié)目。
6、猜燈謎環(huán)節(jié)。
7、節(jié)目。
8、節(jié)目。
9、猜燈謎環(huán)節(jié)。
10、節(jié)目。
11、主持人上場。
12、結(jié)束。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇三
2022年__月__日上午9：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
中班教室。
三、活動(dòng)主持。
班主任。
四、活動(dòng)對象。
中班全體幼兒。
五、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場地。
七、活動(dòng)過程。
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷。
大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇四
良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
(一)物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
(二)人員安排：
1、咨詢接待：xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。
4、催場：xxx老師。
5、吃元宵――碗、勺子。
6、音樂播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節(jié)故事講述。
8、米奇扮演。
9、場外布置：全體老師。
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。
3、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲：看你笑不笑
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵――提燈籠游戲
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵――猜燈謎
規(guī)則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵――和我一起吃元宵
后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇五
二、活動(dòng)對象。
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)目的。
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
六、活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工。
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)。
2.2制作“和合。
教育。
慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)。
2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)。
2.4場地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))。
2.5主持人(負(fù)責(zé)人：___)。
2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人：___)。
新生登記表2張、壓歲錢20張或。
其它。
優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間。
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元)。
3.3照相：___。
3.4總協(xié)調(diào)：___(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。
各老師書面總結(jié)一份并分享。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇六
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)：
2、員工
邀請老人代表進(jìn)行“猜燈謎、贏花燈”活動(dòng)，在會場內(nèi)布置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啟，播放游園音樂，以制造花燈節(jié)氛圍。
活動(dòng)服務(wù)組組長：
1、活動(dòng)后勤保障組組長，
2、活動(dòng)策劃。
序號工作項(xiàng)目責(zé)任人完成時(shí)間
備注
（1）活動(dòng)宣傳資料制作及物資準(zhǔn)備
1、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)寫真；
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：
燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；
3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場音樂提供。
（2）活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)通知信息欄投放；
2、 led屏宣傳；
（3）活動(dòng)現(xiàn)場布置與活動(dòng)物品準(zhǔn)備
活動(dòng)燈謎謎面制作及布置；活動(dòng)現(xiàn)場物品的布置與擺放；（桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺）
（4）活動(dòng)流程安排
該項(xiàng)目需經(jīng)過多方面搜集資料，并形成附件文本上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后，經(jīng)批準(zhǔn)方可實(shí)施。
（5）活動(dòng)攝影
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的'攝影。
（6）活動(dòng)禮品籌備
負(fù)責(zé)向籌集活動(dòng)所需小禮品。負(fù)責(zé)購買活動(dòng)特別獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
（7）活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資費(fèi)用的匯總和報(bào)批。
1、八位主持人上場
2、開場節(jié)目
3、猜燈謎環(huán)節(jié)
4、節(jié)目
5、節(jié)目
6、猜燈謎環(huán)節(jié)
7、節(jié)目
8、節(jié)目
9、猜燈謎環(huán)節(jié)
10、節(jié)目
11、主持人上場
12、結(jié)束
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)名稱：
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)。
組織形式：
親子形式。
活動(dòng)時(shí)間：
**x年x月22日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1幼兒園。
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、花燈評獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
2老師。
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于x月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎(jiǎng)臺。
3、各班級準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3幼兒家庭。
1、幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
活動(dòng)過程：
(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識介紹。
(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)。
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的'湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)。
(6)、猜燈謎活動(dòng)。
1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇八
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使讀者對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，鹽城市圖書館舉辦民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽和元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜。通過元宵活動(dòng)讓讀者感受“元宵節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜、第七屆民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽。
二、猜謎形式。
在懸掛的紙條上都附有謎語一則，猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底，手機(jī)加入鹽城市圖書館微信后，到兌獎(jiǎng)區(qū)答題，答對者即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。每人最多限答4道題。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演：2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)。
元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜:2月22日晚7：00(市圖書館一樓大廳)。
四、活動(dòng)對象。
市圖書館讀者。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇九
1、活動(dòng)主題：
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)。
——猜燈謎，鬧元宵。
2、活動(dòng)主旨：
通過活動(dòng)為__商業(yè)中心積聚人氣，在活動(dòng)過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動(dòng)，促進(jìn)商家銷售。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)時(shí)間：2月26日17:30—19:30。
5、活動(dòng)形式：
(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈，每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時(shí)30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則贈送紀(jì)念獎(jiǎng)品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會參加最終大獎(jiǎng)角逐pk，最終pk以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝，大獎(jiǎng)為廣場內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)：最終猜燈謎pk決出價(jià)值888元消費(fèi)券。
一等獎(jiǎng)：一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份。
二等獎(jiǎng)：一次性答對2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份。
三等獎(jiǎng)：一次性答對1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份。
紀(jì)念獎(jiǎng)：上臺答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品：
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十
元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)。
1、班會課時(shí)間：根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動(dòng)內(nèi)容安排：
一年級。
主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂。
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）。
2、負(fù)責(zé)人：鹿?jié)?、王榮萍。
3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂?。?。
（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）。
帶隊(duì)教師：各班班主任（備注：如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）。
主題：元宵燈謎猜猜猜。
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的`紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排：徐曉麗。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十一
賞花燈是老百姓過元宵節(jié)的一件樂事，也是至今仍廣為流傳的一項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)于元宵節(jié)賞花燈的由來，民間有許多說法，其中一個(gè)神話傳說甚是有趣。
時(shí)至今日，賞花燈仍然是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在正月十五那天，各地廟會、公園便紛紛推出賞花燈的活動(dòng)，屆時(shí)天上繁星萬點(diǎn)、地上火樹銀花，人間一片歡樂祥和的景象。
猜燈謎。
猜燈謎是元宵節(jié)的經(jīng)典民俗活動(dòng)之一，也是我國獨(dú)特的節(jié)日文娛方式。燈謎源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的宮廷文人墨客，他們?yōu)榱苏宫F(xiàn)才華和閑來解悶兒，就制作出了“文義謎語”，他們一邊把酒推盞，一遍吟詩猜謎，極富情趣。
如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以深受社會各階層的歡迎，流傳至今。
吃“元宵”
元宵節(jié)吃“元宵”是我國一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗。元宵又稱湯圓，“元宵”作為食品，在我國由來已久。宋代，民間過元宵節(jié)即流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。
元宵以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異?？蓽?、油炸、蒸食，有團(tuán)圓美滿之意。每當(dāng)正月十五，各地民眾紛紛制作元宵，以慶賀佳節(jié)。
放煙花。
燃放煙花是我國慶祝節(jié)日必不可少的助興活動(dòng)，元宵節(jié)自然不例外。當(dāng)五彩繽紛的煙火射向高空，頓時(shí)夜空錦繡團(tuán)團(tuán)、璀璨奪目，地上火樹銀花，天上人間構(gòu)成了一副美麗的畫面，這也正是正月十五元宵節(jié)人們最愛觀賞的節(jié)目之一。
劃旱船。
劃旱船，民間傳說是為了紀(jì)念治水有功的大禹的。劃旱船也稱跑旱船，就是在陸地上模仿船行功作，表演跑旱船的大多是姑娘。旱船不是真船，多用兩片薄板，鋸成船形，以竹木扎成，再蒙以彩布，套系在姑娘的腰間，如同坐于船中一樣，手里拿著槳，做劃行的姿勢，一面跑，一面唱些地方小調(diào)，邊歌邊舞，這就是劃旱船了。有時(shí)還另有一男子扮成坐船的船客，搭檔著表演，則多半扮成丑角，以各種滑稽的動(dòng)作來逗觀眾歡樂。劃旱船流行于我國很多地區(qū)。
舞龍燈。
也稱龍舞。它的起源可以追溯上古時(shí)代。傳說，早在黃帝時(shí)期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動(dòng)的描繪。而據(jù)《隋書·音樂志》記載，隋煬帝時(shí)類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象征。
舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。這一習(xí)俗起源于三國時(shí)期，南北朝時(shí)開始流行，至今已有一千多年的歷史。
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孔明燈，在民間又被稱為“天燈”，在現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中，人們也叫它為“許愿燈”，人們會把所有的愿望寄托在這個(gè)天燈上面，希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，其實(shí)相傳孔明燈是諸葛孔明所發(fā)明的，因此，人們都俗稱它為“孔明燈”。
孔明燈的升空有上達(dá)天庭的意義，民間便將祁福許愿的愿望寫在天燈上，在農(nóng)歷年正月十五那天晚上放飛，將一年所想的愿望讓上天眾神保佑接下來全家平安。
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正月十五元宵節(jié)吃什么水果。
草莓。
草莓可以治療便秘嫩白皮膚。草莓的主要營養(yǎng)成分是纖維素、蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)及維生素c。草莓含豐富的膳食纖維素，足足有橙的兩倍，在幫助過年期間消化，通暢大便，降低膽固醇等方面功效極佳。內(nèi)含的維生素c更可抑制黑色素，讓皮膚保持嫩白幼滑，皮膚受油膩食物影響之時(shí)，正好吃一些來補(bǔ)充養(yǎng)分，拯救肌膚。
菠蘿。
菠蘿含有膳食纖維，可以幫助消化，同時(shí)含有維生素b1，可以促進(jìn)新陳代謝。菠蘿的消食作用主要因其含有豐富的菠蘿蛋白酶，又稱菠蘿酵素，有類似木瓜酵素的作用，能分解蛋白質(zhì)，有效地溶解脂肪，特別是能幫助肉類的蛋白質(zhì)消化，減少人體對脂肪的吸收。因此，春節(jié)飯后吃菠蘿更加適合。
西柚。
西柚可消食去腸中惡氣。西柚營養(yǎng)價(jià)值非常高，蛋白質(zhì)、粗纖維質(zhì)、醣類、鈣質(zhì)、鈉質(zhì)、磷質(zhì)、鐵質(zhì)、維生素c及p都含量豐富。在不少減肥餐單中，都可見到西柚的蹤跡，西柚的營養(yǎng)價(jià)值甚高，其豐富的纖維亦有助保持腸胃暢通。而據(jù)中藥學(xué)記載，西柚有消食及去腸中惡氣之效，故能舒緩因過飽而致的腸胃不適。
獼猴桃。
春節(jié)期間，大魚大肉上桌，很多人總?cè)滩蛔《喑詭卓?，而吃過之后，往往會后悔，感覺又撐又脹。新西蘭的一項(xiàng)最新研究提示，吃個(gè)獼猴桃便可使上述狀況得到緩解。因?yàn)楂J猴桃中特有的獼猴桃堿可以加速消化，讓吃掉的蛋白質(zhì)更易被吸收。在富含蛋白質(zhì)的飲食中，適當(dāng)吃些獼猴桃，是促進(jìn)消化、保護(hù)腸胃的有效措施。另外獼猴桃更有改善高血壓的奇妙功用，亦可有助消除疲勞。
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1、出門不能丟東西。
正月十五這天，很多人都出門去賞燈、觀月，人來人往的有人就渾水摸魚在其中。新的一年才剛剛開始，如果在正月丟東西，有的人就認(rèn)為是把一整年的財(cái)運(yùn)都給丟了，這一年都會過得不好，因此人們忌諱出門丟東西。
2、不能剪頭發(fā)。
古人講究“身體發(fā)膚，受之父母”，對于自己的身體頭發(fā)、皮膚等，人們是非?？粗氐?。頭發(fā)也被人們看做是財(cái)運(yùn)，平常沒關(guān)系，但是正月是不能理發(fā)的。人們還認(rèn)為理發(fā)會“死舅舅”。
3、不能說臟話。
正月是一個(gè)喜慶的月份，是一年當(dāng)中的第一個(gè)月份，老一輩的人講究一月份是很多神仙都在的月份。如果滿嘴臟話，就會讓人覺得小氣，不吉利，被神仙聽見了也不會去保佑這樣的人。因此，在正月不能講臟話。
4、民俗認(rèn)為此日是天宮大帝的誕辰日，應(yīng)以喜慶為主。元宵節(jié)當(dāng)日，夫妻之間絕不能鬧矛盾，也盡量避免孩子哭鬧，以免給家庭帶來霉氣。
5、元宵節(jié)是一個(gè)普天同慶的節(jié)日，再繁忙的人這一天也一定要休息，避免勞作工具損壞，帶來霉運(yùn)和財(cái)運(yùn)損失和不利的事情發(fā)生。
6、元宵節(jié)當(dāng)日避免看醫(yī)生，避免到荒郊野外、墳地、古陵等陰氣和晦氣較重的場所。身體弱、運(yùn)氣差的人士更應(yīng)加以防范，以免沾染晦氣上身。
7、此日、不要借給別人錢，據(jù)說這樣做的話、會把你的運(yùn)氣借走。
8、米缸也不要見底，因?yàn)榕f有斷炊堪虞之說。
9、此日注意衣服不要弄破、據(jù)說傳言會一年霉運(yùn)纏身。
10、此日不要?dú)⑸?，這是一個(gè)見血的不詳惡兆，所出現(xiàn)的問題則是破財(cái)及病災(zāi)。
11、盡量避免白色和黑色的衣服，這兩種顏色與死亡緊緊聯(lián)系，大慶的日子見到這兩種顏色、會讓穿戴者事事不能如愿。
12、避免臟話、據(jù)說這樣去做，今年會禍從口出、不經(jīng)意說錯(cuò)話而帶來大的禍?zhǔn)隆?/p>
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傳說之中，元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。
漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙?，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計(jì)解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日--“鬧元宵”也就存在了。
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元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵猜謎語。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月2日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
藏書樓二樓閱覽部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、3月2日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：3月1日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、3月2日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十三
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的`生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂各班教室。
元宵節(jié)下午x時(shí)開始。
校文體中心。
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（住校生約xx名，每人x個(gè)大湯圓）（食堂準(zhǔn)備）。
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙（文體中心準(zhǔn)備）水果若干（食堂準(zhǔn)備）活動(dòng)展板一塊（文體中心準(zhǔn)備）。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十四
生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00。
地點(diǎn)：操場。
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助（比如寫燈謎），但不能完全代替。
動(dòng)員，集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的`興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。（比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。）指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校廣場。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)人員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：工會，少先大隊(duì)。
參加人員：學(xué)校師生。
五、活動(dòng)安排及布置：
1、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動(dòng)說明：
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的`獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎(jiǎng)原則：
活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十六
為了豐富xxx小區(qū)業(yè)主的'文化生活，創(chuàng)造出物業(yè)與業(yè)主交流互動(dòng)的新平臺，拉近了彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日元宵節(jié)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：前廣場或7、8棟廣場。
1、2月xx日完成活動(dòng)方案；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
2、2月12日前出元宵活動(dòng)通知；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
4、2月13日完成購買物品；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
1、二人三足綁退跑比賽規(guī)則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內(nèi)往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時(shí)間長短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電磁爐1臺。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
2、籃球運(yùn)球接力規(guī)則：以家庭參賽，每人持籃球進(jìn)行固定距離往返跑動(dòng)，接力者在起點(diǎn)接應(yīng)首跑都。須單手向前運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)不走步、滾球跑，按時(shí)間長短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電飯煲1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
3、飛鏢比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進(jìn)行投鏢，以環(huán)數(shù)計(jì)成績。按飛鏢中標(biāo)環(huán)數(shù)，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為豆?jié){機(jī)1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
4、猜燈迷規(guī)則：猜對答案方可摘下謎條，到兌獎(jiǎng)處換小禮品1份。（小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環(huán)保袋）。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十七
元宵節(jié)是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。社區(qū)居委會、社區(qū)(黨群)服務(wù)中心，擬于2月25日，元宵節(jié)前，開展草埔東社區(qū)百家宴活動(dòng)，工作制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__。
三、活動(dòng)主題。
“‘享’吃就吃，就在草埔東”百家宴活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
為豐富和活躍社區(qū)的群眾文化生活，促進(jìn)居民之間交流與聯(lián)系，本次活動(dòng)不指定食材、不設(shè)定菜系，讓來自五湖四海的居民都可以參與其中，拿出自己的看家本領(lǐng)與居民分享品嘗。
五、報(bào)名方式。
可通過qq群_網(wǎng)上報(bào)名。
或撥打中心電話電話報(bào)名。
報(bào)名時(shí)請注明姓名、菜名和所需食材。
(每人每菜可領(lǐng)取最高50元的食材補(bǔ)貼)。
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案篇十八
一、活動(dòng)對象：
標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工。
二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)：
標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。
12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口。
12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎，每個(gè)燈謎均編排序列號，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對應(yīng)的序列號，核對謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。
2、猜出謎底后，記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)：
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后，再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!
一、時(shí)間。
1.猜燈謎。
正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30。
正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30。
2.品元宵。
正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30。
二、地點(diǎn)。
1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊。
2.品元宵在公司食堂。
三、內(nèi)容。
1.品元宵：2月14日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2.猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容，總計(jì)400題，由總經(jīng)辦、人力資源部、動(dòng)力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè)：字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))。
公司制度問答燈謎50個(gè)：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))。
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè)，普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動(dòng)力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(gè)(黨支部負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個(gè)：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))。
編題人員將題目按格式制作謎面，于12日17：30前報(bào)送給總經(jīng)辦___。
四、猜謎規(guī)則。
1.請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動(dòng)，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%)，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學(xué)習(xí)、參考。
五、活動(dòng)工作計(jì)劃。
1.活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎(jiǎng)處”。
(1)“謎底咨詢核對處”：地點(diǎn)在一樓前臺處，負(fù)責(zé)組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎(jiǎng)處”：位置一樓展廳門口，負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎(jiǎng)，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎(jiǎng)品。
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