6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡和規(guī)律的手段學會應對壓力,保持心理健康是每個人需要重視的事情。以下是我為大家整理的一份參考資料,請大家參考。
校園散文隨筆篇一
1、看,準備好的孩子們,帶著夢想,帶著希望一路走來。正如老師和家長所希望的那樣,他們將以良好的狀態(tài)進入新學年。
2、大地天使煥然一新,春天給了學校春天,春天給了我們歡樂和希望,促使我們努力工作。
3、她朗誦得抑揚頓挫,優(yōu)美的聲音使她的臉動了一下。
4、每節(jié)課總有一些喜歡整天粘在一起的人,而會忽略瘋狂大笑的形象。
5、時光飛逝,這只是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點,有些人在此之后輝煌無限;一些下降;有些我也不能放棄,我還得跑去想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!
6、那些年,陪我一起瘋的那群瘋,我想,我永遠不會忘記。
7、在學校的中間有一個鉆石金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清澈的水里追逐、嬉戲。
8、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,就像一朵朵鮮花靜靜地在辛勤的園丁下澆水。
9、開學了,校園里少了許多熟悉的面孔,多了許多陌生的面孔,校園熱鬧起來了。
10、我的校園生活是豐富多彩的。學習英語已經(jīng)成為我的習慣,因為我在未來幾年出國留學。古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的游戲在我的學校生活。
11、我的校園生活是豐富多彩的。學習英語已經(jīng)成為我的習慣,因為我計劃在未來幾年出國留學。古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的'游戲在我的學校生活。
12、四間破舊的校舍消失了,新的教室和會議室立在圍墻上,門的西側(cè)是一間小接待室。
13、一個人的生命中有許多事情,不管你想不想要,它都會發(fā)生。
15、娟娟用普通話朗讀課文,聲音清脆,很好聽,連太陽也聽得進了扇子,偷偷地從窗戶進了教室,落在她的書上,久久不愿離去。
16、回到學校。我靜靜地走在古老的校園長廊里,能感覺到幾十年來前輩們的氣息似乎在前后移動,濃濃的、深邃的、睿智的。這是我們視為珍寶的遺產(chǎn),所有內(nèi)涵和理性都在為之努力奮斗。當然,還有愛。
17、有時候喜歡聽一首歌,不是歌有多好聽,而是歌詞寫得像自己。音樂這東西,快樂時在耳,悲傷時在心。
18、我們的大學有一流的設備和最有經(jīng)驗的老師,還有最好的學生(笑)。我認為有機會在這里學習是我的榮幸。我真誠地希望我們能有一個美好的生活在我們的校園!
19、我的同學小紅,扎著一個大辮子,黑亮黑黑的,一雙黑亮的眼睛下架著濃濃的眉毛,看起來很漂亮。
20、在高中,羨慕大學生通過考試。大學,高中掛科。
21、我發(fā)現(xiàn)我的下半輩子都會想念大學。十年后,我會告訴我的兒子關于我的大學。但我擔心,當材料是忘記了,所以保持時間與筆遠離。
22、大學生活是一種折磨,用了邢還不知道痛,當發(fā)現(xiàn)合頁已經(jīng)斷了的時候。
23、上大學了,我終于要和你說再見了,我說再見了睡懶覺,說再見了音樂逃課,說再見了拖鞋夏日行萬里路。
24、痛苦是難以忘記的,快樂是拉不出來的,心里也記得,但這種人生的起起落落的東西畢竟太少了,那些大多不是太大,也沒有必要去鎖碎的東西。隨著太陽的升起,這些東西在我的腦海中逐漸消失。
校園散文隨筆篇二
歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:我們的校園非常美麗,你走進去一定會被它迷住。一走近校園,就可以看見一個大操場,它有四條跑道,一共有四...覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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校園散文隨筆篇三
總覺得人在大喜之后必定經(jīng)歷經(jīng)歷大悲。每次特別高興之后總會思考很多問題。很久沒走過校園的那條小路了,又一次自己一個人獨自的走著,每次走的時候總是心情不好的時候。有一天,突然發(fā)現(xiàn),當那些糟糕的心情遮蓋了路上所有的風景時,自己錯失了太多美好的風景。
重慶的路沒有家鄉(xiāng)的那么平坦,可是人生的路不就正如重慶的路一樣嗎?再一次的邁開沉重的步伐,心里的擔子已經(jīng)壓的我喘不過氣了,突然,一株綠的發(fā)亮的植株映入眼簾,正是一個上坡路段,在那狹小的縫隙之中,這樣一株頑強的生命卻在默默的活著。
我有什么資本去抱怨呢。人生不就應該是好好的活著嗎?人生不就應該為自己活一次嗎?為什么要被別人的看法所左右,為什么要被這世間的瑣事而煩擾呢!
繁蕪過后盡是荒涼,初次學習李白的詩后腦袋里蹦出這一句話來。那是因為每當自己取得一丁點的成績之后總是驕傲的翹著尾巴,而內(nèi)心那個矛盾的自己會不自覺的蹦出來,告訴我,你不能這樣,不能這樣驕傲的活著,因為你沒有任何資本啊。
再想想那株可能沒有名字的植株,放下自己的身段,擺正自己的姿勢,從不驕傲,但也從不低頭。走著走著,想著那株植株,心情也隨之放松開來。又一次的逛完了整個校園,雖然很小,但是卻又有一次不一樣的收獲。這次逛校園忽然發(fā)現(xiàn)原來校園里也有這么多的風景,原來有這么多的花朵!
心情會壓抑一個人,總要找一種方式來發(fā)泄,有時候我會選擇跑步,有時候我會選擇一個人獨自的待著??傄谶@最美的年華活出最美的自己,明天又是新的一天。沒有什么是大不了的。親愛的自己,不要在該奮斗的年紀選擇了安逸,混下去容易,混上去太難。
當一天悄悄落下帷幕的時候,我們的校園就變得寧靜而美麗,空氣變得清新而又涼爽,悠閑的漫步在人工湖畔,柔柔地微風輕拂著臉面,讓人心底有了絲絲暖意。小道上,偶爾有對對情侶攜手走過,他們手牽著手,心印著心,笑著,樂著,彼此交談著,從我的身旁走過;佛曰:“前世五百次的回眸,換來今生的一次相遇,”他們從相遇、相知、再到心心相印,都是幸福而又幸運的,我在心底默默地祝福他們能夠攜手到永遠。湖畔那長長的垂柳,在微風中搖曳起舞,長長的柳條調(diào)皮的在水里嬉戲著,小道旁,翠綠的樹葉,點點的紅葉,似有斜紅疊翠之景,那白白的的天鵝,是碧波潭中的仙子,愛情、斜陽、翠葉,紅花,白鵝共同描繪了一幅遠風云淡、天下水美的美麗畫卷。
在我們的校園,卻是春意正濃。不必說清翠的冬青樹,嫩綠的黃楊,也不必說高大的棕櫚樹,枝葉繁茂的橡膠樹,單是操場邊那兩棵紫荊樹,就有無限的風景。
站在大橋上,往我們的校園望去,就可看到有兩棵開滿紫紅色的樹,那就是紫荊樹。開花的紫荊樹掩映在白色的教學樓和宿舍樓之中,格外的引人注目。進入學校門口,首先映入眼簾的就是紫荊樹。你看,紫荊樹綿長的枝條彎彎曲曲地向四周伸展,無憂無慮地生長著。碧綠的葉子呈橢圓形,葉子中間有一條粗大的葉脈,把葉子平分成兩半,這些葉子在秋風的吹拂下,就像一群綠色的蝴蝶扇動著誘人的翅膀。
一個身影,背著雙手,巡視著一草一木,一桌一椅,停停,指指。幾天后“桂棗園”“桃李園”“玉蘭路”相繼出爐。一本打開的書銜接起u型教學樓與籃球場地,“嚼得菜根,做得大事”則浸透每個學子的心靈。
周邊的房子越建越高,頭頂?shù)目罩性絹碓綕?。校園里鮮花怒放著百般芳紫,樹木盛宰著千樣翡綠。雖然姹紫嫣紅開遍都付于高樓濁氣,拋棄閑情,春來惆悵依舊。但“捧著一顆心來,不帶半根草去。”卻在校園踐行著,在教員身上踐行著。
秋風吹來,校園的紫荊樹就開始開花?,F(xiàn)在,有一束花最多,每一條枝頭兩邊并排著開滿了紫紅色的花,一串挨著一串,鮮花多于綠葉,真是花團錦簇,美不勝收啊!秋風蕭瑟,紫荊花翻起了粉紅色的波浪,盛開的花瓣紛紛地從樹上飄落下來,好一片落英繽紛的關麗景象。頓時,樹下平整的水泥地板變成了紫紅色的世界,就像鋪著張紫紅色的地毯,多么艷麗??!湊近一點,你會發(fā)現(xiàn),每一朵紫荊花都是由五個花瓣組成,每一朵都是那么生機勃勃的,花瓣的外邊都是淡紅色,內(nèi)部都是深紫色,花蕊白中帶黃,就像一根黃黃的火柴棒,散發(fā)出陣陣的花香,讓人神清氣爽?;ɡ僖查L得特別,修長的花苞外面裹著一層綠衣裳。
有的花蕾調(diào)皮地伸出殷紅的小嘴;有的把綠外衣半掩著,只露出半邊紅撲撲的臉,像一位害羞的小姑娘,有趣極了。看著看著,滿樹的紫紅色花,朵朵都張開了笑臉,讓你眼花繚亂,深深地被這紫紅色的世界所陶醉。
如果是早上,你會發(fā)現(xiàn)成千上萬的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著,那聲音跟教室里的同學們朗朗的讀書聲應和著,別有一番情趣。在那個年代,青春是記憶的長廊,不管我們走到哪里,走多遠,都不會忘記它的存在。與青春告別,與現(xiàn)在牽手,與未來同行。
整個學生時光留下的最有印象的就是一起清掃過的那塊操場、整齊擺在角落的工具、老師那我只管講我的的那種專注、拼桌打牌的激動、食堂那塊死面煎餅。校園留住青春的地方,后來的你們也是那里的花兒,愿你們在那里完美的綻放。
午間的休息,操場漫步的三三兩兩人影中,總有幾個大媽大叔,極像春天里的老榆樹,萬紫紅遍,芳菲謝盡,才露星星的綠芽。但就是這樣的老榆樹,卻在散步中傳授著授課的技巧,求解著最新設備的用法。他們是教壇的老綠,在孕育新秀,他們名上雖退,實則不休。校園的風景他們而厚重。
圖書管里,午間匆忙著孩童的身影,書架間立著埋頭尋知的靚女俊男。門邊有序的借還著書籍,桌上堆砌著新購進的圖書。編號,裝貼,上架,一個繁忙的下午又在候著管理人員了。
在那個年代,我們一起在海邊玩耍散心,遠離大都市的煩惱與壓力,靜靜彼此牽著手,提著鞋,在海水里輕輕地蕩漾碧水,海風輕撫臉龐,這樣的感覺真好,我們彼此用左腳右腳睬下腳印,讓我們彼此擁有美好的惜念回憶。在那個年代,我們緣盡,讓我溫情脈脈的淚水成冰了,望穿秋水的等待變成了遺憾,美好卻讓青春為之付出代價,永遠并非遙遠,你從未明白心的等待太遠太遠,只是一個心的距離。
回想曾經(jīng),會幾個女生圍在一起看著操場上的帥哥,然后低頭竊竊私語。會玩籃球的男生自然最吸引人了,那一躍一投一然后就陽光灑滿了大地,有時球兒會溜到某個路過女生的腳邊,之后就是起哄或者口哨了,青春不就是這樣開始的嗎。
相比世外的陽光室內(nèi)更多的就是儒雅了,低頭沉思的表情最能打動一個小女生的芳心,而最有文采的男班長就會成為全班女生仰慕的對象,班長這個稱呼也會隨著本人存在一輩子。樓道里總會有不懷好意的男生亂竄,幼教班美女最多,所以門口壞男生便最多,畢竟像機電類的班級幾乎清一色的大男生,哪怕有女生也是恐龍居多。雖然教務處曾提醒多次不準串樓,可有什么用呢。
在那時只要稍有性格的女生男生都會有對象的,就連后來在高中轉(zhuǎn)過來的有才學生也在班里找到了女伴,在然后他們就會被其他人無數(shù)次的調(diào)侃。那時天真的我們都會以為那就是愛,可結(jié)局皆是曲終人散。食堂師傅匆忙遞出包子、饅頭和稀飯。一個剛高出窗口的身影,每天總會準時的出現(xiàn),只是睡眼惺忪著,不是沒接師傅遞出的包子,就是沒端盛著稀飯的碗?!罢l家的娃,這么早?”見多了,一個個方知,是新來老師家的,跟隨媽媽上早讀。早起得很,美夢中被拽起成常態(tài),通常后面還會跟著送娃去小學校的爺爺。一老,一少,在個中學校園里,獨特得很。
前面匆匆的背影后,常有個走之字形路的男娃,背著的書包,也在地上拖拉著,頭一個勁兒的往前伸,嘴里念念有詞,像模擬開車的聲音,誰跟他說話都不搭理,一點不像下午時分的他。那是另一個老師家的剛讀一年級的娃,用自己的方式表達著對媽媽大清早的拽起很不滿意。形單影只的男娃,是校園的另一種獨特。
校園散文隨筆篇四
又經(jīng)過上大學時的校園,心里對這所學校帶給我的那種對未來的憧憬已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在剩下的只是一些回憶和無限的感懷。
作為一名高考成績失利,懷著對人生未來的憧憬和這所學校所能帶給我知識的那種渴望,我毅然決然的踏上了去學校學習的道路。這所學校我所學的專業(yè)“汽車檢測與維修”,在日后學習的漫漫道路中并沒有帶給我太多的濃厚興趣,校園生活逐漸變得消沉,漸漸地發(fā)現(xiàn)這所學校竟變成我大學生活的一個過渡期。
炎炎的夏日,陽光曬透著每一個角落。校園里綠化帶中的草生機盎然,柳條在清風的吹拂中慢慢搖擺,翠綠的松柏在花的陪伴中顯得格外引人矚目。來來往往的學生穿梭于校園的路中,有新生,有師哥師姐,一對對戀人,還有剛來報道對前途迷茫的我。
大學生活我不善言辭,經(jīng)常沉醉在自己的世界。經(jīng)常一個人穿梭于教室和去餐廳吃飯的路上,感覺校園生活的重心對我來說是一種封閉式的自我潛伏。幾個月后這種封閉式的潛伏逐漸放下,慢慢的開始接觸外面的世界,發(fā)現(xiàn)外面世界的生活對我來說是一種奢望。直到遇見了生命中的她,是最讓我難忘的。
留給我印象最感動的畫面是我和他兩次的離別。第一次是暑假回家,提前買好火車票后把錢花的干干凈凈,我是從來不為明天做任何打算:明天做火車要走的時候連坐公交的票錢都沒有,我大學里有一輛折疊自行車,是我倆互騎自行車到的火車站,在火車站分別后目送她騎自行車獨自一人返回校園:這種畫面每次想起心里都有一種說不出的酸楚。第二次是她在校外實習周六下班坐車回校看我,周日下午就要返回實習公司:我送她到校門口坐拼車,司機正好進校去女生宿舍接人拉行李喊我坐上捎我進去,在我目送汽車從宿舍載著她走的那一刻,我淚如泉涌,直到看不見車的背影和消散殆盡的汽車尾氣,我才從傷感的離別情境中漸漸平復自己的心情。
從小學,初中,高中,時時刻刻都在面對離別,面對遠赴另一座城不知何時再見面的同學,我的心里都沒有這么難過,而面對她消失在我的視線中,我的心情卻久久難以平復。
我和她的校園生活從認識開始每天都是朝夕相處,也有過一段最苦澀的日子,是在經(jīng)濟比較拮據(jù)的條件下,我倆每餐就打三個菜包子,這樣的日子持續(xù)了好多天,也是讓我終生難忘的一段記憶。我想,如果沒有她,我的大學生活將在枯燥乏味沒有任何意義的一天天中度過,終將會變得頹廢,對生活和未來失去勇敢走下去的信心。
直到大學結(jié)束,最后的離別那是在春雨紛飛的時節(jié),手捧著畢業(yè)證回到家鄉(xiāng)也就不再回想從前的那段往事。
作者:王振國。
公眾號:臨朐。
校園散文隨筆篇五
雨后的校園迎來又一個春。漫步間這株無名草,讓我佇立良久,為她生長的環(huán)境,為她娉婷而凜然的姿態(tài)驚愕。芃芃旺盛,碧葉間開著紫色的小花,婀娜生姿,傲骨嶙峋根植于山石間的縫隙,搖曵在和煦的春風里,如一首深情繾綣的詩。
遂想起徐勇大師佳句:“春來百花笑,誰人歡。秋到傷心時,吾獨悲?!北瘹g總有盡時,參商何曾漸暖?這世間人總愛求個是是非非,反到陡生了一段剪不斷理還亂的恩恩怨怨,無了的是是非非。頑強的意義。 春盡時, 有人奏到弦斷琴崩,有人舞盡桃花扇底風,有人書盡平生意,有人帛錦瑟空。
都道不盡,末若錦囊收艷骨,一杯凈土掩風流……
校園散文隨筆篇六
隨筆簡介,著名的作家羅曼·羅蘭寫過這樣一本著作,里面寫滿了名人名事,那就是《名人傳》?,F(xiàn)在我就要效仿他寫一篇《...如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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著名的作家羅曼·羅蘭寫過這樣一本著作,里面寫滿了名人名事,那就是《名人傳》?,F(xiàn)在我就要效仿他寫一篇《校園新傳》,雖然我所涉及到的人物不是什么著名的,但是他們卻有著非凡的一面,將會伴我走過了初中美好的三年。
《教師傳》。
我們的任教老師沒有魯迅先生的壽鏡吾老師要求那么嚴格,教學方法那么死板,但是所擔任的科目都能教得栩栩如生,也就是獨特,就是能讓死氣沉沉的知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛铎`活現(xiàn)的知識傳授給我們運用。俗話說:“世上沒有兩片相同的樹葉?!蔽覀冞@七個老師呀,各自都有各自的教學方法。
就是在這樣興趣逸然的喧啕下,哪有學生不熱愛學習呢?
《同學傳》。
如果你看到操場上有一群穿著校服的‘白天鵝’在做體育項目,那便是我的同學們,他們雖不是很完美,但還有良好的一面。別看他們嘴上總是“死啊死啊—”地罵人,但是他們也蠻有愛心的。那一次,一只小鳥因飛的疲勞了就停在我們教室的窗上,對于好玩的男同學這可是一個很好的玩物啊,只見一個同學來了抓住了它,我以為接下來就是扯他的羽毛了,可他不是,竟撫摸著他的頭,重新放了。又一個同學來了,他可不同,硬按著小鳥的頭讓小鳥發(fā)出凄涼的叫聲,這時,第三個同學來了,假裝也要來玩它,以迅雷不及掩耳之勢一把奪下了小鳥,并把它放了,說:“干嘛折磨他,讓他走吧!”
這就是《校園新傳》,它就如一部交響樂,為我的初中生活添加了節(jié)奏感,將會伴我走過一個美好的初中生活。
福建省南平市順昌一中七年級陳吳昊。
炎炎毒日,告別了小學的同學們,投入了一中—這個縣高等學府的懷抱。昨日熟悉的聲音成了如今陌生的問候。同學們帶著童年的天真與微微的羞澀,走進了校園,他們將在這里度過三年的初中生涯,未來是怎樣的呢?他們陷入了憧憬之中。
軍訓。
學校的領導們,為了讓同學們鍛煉出軍人應有的素質(zhì),學會戰(zhàn)勝自我,用心良苦的開展了軍訓活動。烈日下,同學們穿著白襯衫,戴著各式各樣的帽子,笑嘻嘻的站在操場上。它們面前站著一名“全副武裝”的教官,身穿綠色軍裝,頭戴軍帽,胸前掛著莊嚴的勛章。教官立了一個標準的正,用最響亮的嗓音發(fā)號施令,同學們整齊地稍息、立正。教官一遍一遍的演示著標準的動作,英姿颯爽,同學們不禁鼓起掌來,并似懂非懂的模仿起來。響亮的口號聲在寬闊的操場上回蕩甚久。他們邁著步子,朝著美好的未來走去。
半期考。
同學們在新的班級中茁壯成長,營造出一個和諧、溫馨的學習環(huán)境。半個學期過去了,他們都略有小成,毫不驕傲,全身心投入半期考—這個初中生涯中的第一場大考。
考場上,同學們沉著應試,用智慧與汗水的結(jié)晶,換取一科科滿意的成績。考試后,有人歡喜,有人愁。一名同學因沒有取得理想的成績,哭喪著臉懊惱著?!皠e難過,這次沒考好下次再努力,我相信你一定能取得好成績。我們一起努力吧!”取得好成績的同學微笑道??迒手耐瑢W豁然開朗,兩人笑逐顏開,打成一片。
取得好成績的,別驕傲,明天還有挑戰(zhàn);沒考好的,別哭泣,擦干眼淚,金色的未來等著你。
運動會。
第三十五屆田經(jīng)運動會在鞭炮聲中開幕了,舒緩了同學們半期考后緊繃的神經(jīng),開幕式上,同學們邁著矯健的步伐,在嘹亮的進行曲中,面向著主席臺,大聲喊起“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。鍛煉身體,建設祖國!”的口號,瀟灑的入場式,贏得了來賓們的連聲喝彩。
體育競技是錙銖必較的,選手們在賽場上揮灑青春,觀看比賽使人蕩氣回腸、暢快淋漓,有時也體現(xiàn)出一些做人的道理。女子1500米在觀眾的加油聲中開始了,一個矮小精悍、步伐輕盈的女孩在前領跑,她的神情中洋溢著自信。裁判的發(fā)令搶再次響起,示意已是最后一圈,女孩遙遙領先,看來她獲勝已是毫無懸念的了??墒且詾榘l(fā)生了,她踩著了鞋帶,重重的摔倒在地,她扭傷了腳!觀眾們都“??!”的叫了出來。此時落后的選手陸續(xù)的超過了她。女孩咬咬牙,站了起來,含著淚朝著終點一瘸一拐地走去。此時,觀眾們都勸她放棄比賽,因為第一名已經(jīng)決出,繼續(xù)比賽已是毫無意義了。女孩仍蹣跚的走著,她只想到達終點!觀眾的心,從當初對女孩摔倒的失望,變成了對女孩為何還要繼續(xù)比賽的不解,最后變成了對女孩堅持不懈精神的敬佩。加油聲如潮水,女孩終于跑完了全程!癱倒在老師的懷里,“老師,我贏了嗎?”她疲憊的問。老師一愣,“我可愛的孩子,你贏了,你是第一名!”女孩聽后,在老師的懷里睡著了,嘴角露出一絲微笑。
她贏了嗎?是的,她贏了!她雖然沒有第一個沖過終點,但她的靈魂得到了他人的認可,在別人心中,她就是勝者。只要朝著一個目標而不懈奮斗,終將會獲得成功。
一中,讓同學們嘗盡人間的喜怒哀樂,教會他們?nèi)绾挝⑿γ鎸Υ煺?,給予他們堅韌不拔的靈魂。同學們將在一中這個大舞臺上揚青春,創(chuàng)未來!
轉(zhuǎn)眼間,我到柘汪二中學習已經(jīng)三個多月了。三個多月的時間,我已經(jīng)深深地愛上了這所學校,因為這是一所充滿愛的學校。
開學報到時的情形我至今記憶猶新:那天,我?guī)е┰S的擔心和緊張,畢竟剛進入一個新環(huán)境,對老師一點也不熟悉。一踏進校門,迎接我們的是校領導及老師們一張張和藹親切的笑臉和溫暖人心的話語“歡迎各位新同學!”緊張和擔心頓時煙消云散。我開始喜愛這所學校了。
開學不久,在每天中午和下午放學后,天天看到校領導和老師騎著摩托車在路上“轉(zhuǎn)”。幾次下來,我心里納悶了:沒見他們走親戚,也未見他們買東西,到底在轉(zhuǎn)什么呢?實在憋不住了,我就去請教在我校畢業(yè)的哥哥,哥哥給我道破“天機”:校領導和老師們組成了“愛心車隊”,他們每天都要護送學生回家?!芭?!原來如此!”我恍然大悟。隨后,哥哥給我講述了關于“愛心車隊”的一幕感人情景:
“那時,我也剛上初一。一個星期四的下午放學時,正好大雨剛停不久。當放學鈴聲一響,我就和同村的幾個伙伴急速往家趕去。誰知離開學校不到百米,又下起了滂沱大雨。當我們冒雨疾奔到離我村不遠處的一座水漫橋時,水已經(jīng)漫過橋面很深了,并且還打著漩渦。當我們正要冒險過橋時,突然后面?zhèn)鱽怼纫幌隆暮艉?,我們立即停住了?;仡^一看,校長帶著三個老師騎著自行車已‘飛’馳到我們身后。由于他們未來得及穿雨衣,衣服都已濕透了。校長和老師并排立于水中,讓我們這路的學生一個接一個地過去,直至最后一個。適值初秋,我發(fā)現(xiàn)有的老師在水中打顫?!?/p>
聆聽著哥哥動情講述,我心中敬佩之情油然而生,對我們學校和老師更加喜愛了。
聽班主任老師說,捐資助學是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。至今,我校已用愛心捐款資助了幾百名貧困生。因此,我校被縣文明辦授予“愛心集體”的光榮稱號。為了讓捐資助學的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大,2009年5月份,學校正式成立了愛心基金會,校領導和老師們帶頭捐款,你200元,他100元……三天時間,教師就捐款8000余元。在老師的帶動下,所有學生也紛紛慷慨解囊,許多學生捐出了零花錢。這樣一來,全體師生共捐款一萬五千余元,又有60名貧困生每月受到資助,其中我班就有2人。
我慶幸,我是柘汪二中的學生;我自豪,我生活在一個溢滿愛的集體之中。
一轉(zhuǎn)眼來到礦區(qū)金升外國語實驗學校已經(jīng)快一個月了,這二十幾天的校園生活豐富多彩趣事連連,同學可愛,老師可親。完全打消了我來之前的“可怕”心理,嗯,我是個喜歡分享的人,下面我就把我幸福的校園生活和你們一起分享分享吧。
首先跟你們說說我們的宿舍,它是一間由十張上下鋪組成的小屋,乍一看有那么一點擁擠,但是我們把它收拾的干凈又整齊,看起來十分溫馨,可別小看了它,它可是我們的“安樂窩”啊,每天下了晚自習,我們到了宿舍就像回到了“解放區(qū)”自由極了,好放松啊,躺的躺,唱的唱,聊的聊,吃的吃好不熱鬧。記得那是開學以來第一個星期四的晚上,因為明天要回家了,大家心里都十分興奮和激動,都在說著回去以后想干點什么,貪吃的馮子豪說他想讓他媽媽給他做紅燒肉吃,汪東鑫說他想去見以前的同學,幾天不見挺想他們的,睡在我上鋪的張凱老兄說回去先把作業(yè)完成然后要好好的玩玩網(wǎng)游,這個游戲迷啊,沒法說大家你一言我一語的說著各自的計劃,見我不說話,陳建飛就說:“殷果,你回去想干什么???”我嘴巴一抿,手一揚故做神秘的說:“itsasecter!”大家見我保密,都過來圍著我好奇的問:“還保密啊,快老實交代,想急死我們嗎?”說著就來撓我癢癢,要知道這可是我的死穴啊,我經(jīng)不住他們這般“虐待”很快便招了,“其實也沒什么啦,我就想時間快點過能早點回到我們的地盤來,難道你們不想嗎?”我氣喘吁吁地說道,“對啊,其實我也是這樣想的,我的地盤我做主??!”一向搞笑的趙陽一語道破天機,“哈哈哈對極了”我們幾個不約而同的說著,也許是我們爽朗的笑聲驚動了舍監(jiān)老師,只聽門外一陣敲門聲,隨后傳來老師的“教誨”:“不要大聲喧嘩,影響其他同學休息,休息時間到了,睡覺吧,明天還要上課的?!薄爸懒耍蠋?,馬上就睡?!蔽覀兠婷嫦嘤U道。雖然受了一次“警告”但大家心里仍然很開心,因為我們有自己的安樂窩,有自己的天地,怎么樣羨慕吧。
好吧,別的我也不多說了,光就這兩樣就夠你們眼饞的了吧,這就是我的繽紛校園,有機會歡迎你來參觀做客。
五年級:殷果。
春之爛漫·小草滿廊。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!贝笃笃牟莸?,像綿延的毯子,綠在春風的懷里。纖纖的小草,散發(fā)著新生命的活力,從堅硬的凍土中鉆出,可愛地在風中揮舞著曼妙的身姿,充滿希望。
那深綠色的蒲公英葉子,慵懶地展開;黃黃的花蕊,欣喜地打探著世界那充滿了溫暖的世界,蜜蜂和斑斕的蝶兒“嗡嗡”地忙碌著;小小的褐色種子,乘著白白的絨絨的大降落傘,飛呀飛,消失在我們的視線里,似乎就融入了那藍天白云中。
肥嫩的薺菜,蓬蓬的大葉子,悄然舒展了;圍墻上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地長,瞬間就爬滿了墻;老師案前的綠蘿,更是綠油油的喜人,伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。
夏之爽朗·松柏蒼蒼。
“關于松的詩句”幾棵高大的松樹,矗立在學校的中央,端莊靜穆。夏風清爽,波濤的浪聲,仿佛響在了耳邊;嘩啦啦,嘩啦啦,碧綠的松針取代了白色的浪花,澎湃在記憶里。
樹枝長了一年又一年,也沒人打理,竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚,一群小少年便在這兒等待著家長來接,老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉,撐起一片溫馨。
粗壯的樹干,兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的“毛猴子”呲溜地爬上去,被松針扎得渾身是“毛”,我們就笑話他,真的成了毛猴子啦!
純真的笑聲,就順著筆直的樹干,越飄越遠;在腦海里確實越飄越響,越飄越清脆。
秋之芬芳·金桂幽香。
“關于桂、杏的詩句”當秋姑娘的步伐邁進校園,那一襲金黃也就染遍了校園風景的每一個角落。
又是一個新學期的開始,空氣中也彌漫著清新的甜味,索繞在鼻尖,像蜜糖般令我難以割舍。
花園里,一樹樹金黃的花、金黃的葉,綴滿了整個花園。瞧!桂花樹下,幾個女生采集墜下的花骨朵,趁著余香未散,夾在一本厚厚的書里,和著一抹悠悠的書香,鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。
冬之浪漫·雪花飛揚。
南方是不常下雪的,然而學校里的雪,一下便是驚艷了。
閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草,幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光,真的是粉裝玉砌的世界?。?/p>
雪花又飄起來了,小小的雪花像翩翩的蝶兒,舞在空中,不時打個轉(zhuǎn)兒,賣弄自己的嫵媚;像純潔的小精靈,好奇地向往著人間,不想跳舞,也不想打轉(zhuǎn),直接落到大地的懷里,親吻久違的土地。
女生們滿心歡喜地堆起了雪人,白白壯壯的一個個雪人拔地而起,昂首挺胸;“啪啪啪”一個個雪球打在樹干上,男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星點點的小花,開在了冬衣上。
“同學們當心!”老師眼里滿是關愛,凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿!從未覺得,冬天也能這么舒服呢!
四季流轉(zhuǎn),時間不會因為任何一個人停下腳步。可是那份美好的記憶,還是鮮活在我的腦海里。無論過去,還是現(xiàn)在,亦或是未來,我都不會把它忘記。
后記。
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校園散文隨筆篇七
話說二十一世紀前,通訊工具尚未普遍,科技進展未能全方面服務到平民百姓。而飛鴿傳書的方式也早在n朝代前消失于世,那么就只能通過郵寄的方式完成要傳達的話。人們便于寫信的方式來傳達給身在他鄉(xiāng)的親友、友友答話。
在二十一世紀,科技進展飛速、人們的的生活條件的逐漸提高,有了家庭電話、手機,bb機早在二十世紀90年代前落伍,通訊工具隨身攜帶即可,想和朋友說話聊天從口袋里掏出即可。來得十分輕松、十分方便,但是寫信的方式依然存在。
是因為有些旮旯山村還沒有方便的使用通訊工具,一些貧困家庭有人出外打工依然要靠寫信的方式來傳話。普民寫的一些信大都是用常用方格紙,或者是一些常規(guī)的信紙,看起來沒有什么特殊、鮮穎之處,文字在白紙上填滿便可以清清楚楚、明明白白的傳達自己的意思了。
而在校園里面雖然有了公用電話,有些學生還是于寫信的方式來傳話,這些大都是落在校園戀愛的學生們,由于親口說不來或者是不敢說,則然用寫信的方式來完成心里想表達的意思,用文字才能突出對追求者的情意。然而,校園情信還需講究很多問題,寫信的時候還要注意信紙、筆畫、顏色、書法等,使用最多的信紙是在書店可見的卡通、明星、心連心、一箭穿心等圖案的信紙,使用的筆只能是黑色鋼筆或者是水性圓珠筆,不能用紅色的筆也不能用其他顏色的筆。信紙的選用基本為粉紅色、淡黃色、淺青色,使用的書畫可用宋體、楷體,不能用草書、篆書。字體要寫得整潔、干凈、利索,寫完一行要隔出一行來寫第二行。寫完的信紙還需講究怎么折疊,不能隨隨便便的三折四疊就送給對方,這樣會使對方覺得沒有什么意義。折疊信紙的形狀無數(shù):千紙鶴、愛花心、心連心、花籃、一箭穿心等多姿多樣的形狀,表達愛意心心相印的大都用心連心,表達一見鐘情的大都用一箭穿心,各所不同的形狀會顯出不同的意義。
心血來潮之時,教室里遍地都是,隨處可見,一些正在埋頭寫寫做做、折折疊疊,抽屜里的各式各樣的信紙、信封、筆墨。滿屋熱血升騰、洋洋自贊:“你來得如此輕巧,在校園那一角我們檫肩而過,一縷芳香入我鼻間,是你用的胭脂水粉,那種感覺讓人禁不住在其中陶醉,??!我多想.多想這輩子能一直有這樣的感覺,永遠伴在你身邊輕聞你的體香。我愿,我是一本你沒有看過的書,看了,就不想放下。我愿,我是一片你沒有見過的風景,見了,就不想離開。我愿,我是一個無比魅力的夢境,讓你永遠永遠也走不開?!?/p>
方才知道文字里面并無深深感情,閱讀上無與用心,來得這般零零星星碎碎、倫倫落落淺淺、凄凄慘慘戚戚:“你的情意我能知曉,你內(nèi)心的彷徨我能理解,但是相識已遲,本且有婦之夫,不能與你寡守共生。今生明媚不能與你共度良宵,來世的雨季再與你撐傘同行?!?/p>
少年無知之時也曾有過無數(shù)次“信戀”,“我不知道我懂不懂得什么是人格魅力,我想我也不是懂得很多,但愿我知道的你能夠知道,為什么?有時候兩個人偶爾會面,就是一面之交,就能互相認識,互相成為朋友,相互之間也有了脈脈的感情,這是為什么呢?是什么原因呢?這就是人格的魅力,人格是內(nèi)在的魅力,在現(xiàn)實生活中,有些人只顧著打扮,根本不在乎自己的人格是否給人于美感,誠然,美麗的容貌、時髦的服飾、精心的打扮。都能給人于美感,但是這種外表的美總是膚淺而短暫的`。如果你是有心人折會發(fā)現(xiàn),能給人于美感的不受年齡、服飾打扮局限的!人格也是一個人行為的基礎,人格是一個人精神層面的自我.它于一個人的個性品格為核心,主要包含了人格傾向性、人格心理特征兩方面。我希望你能夠明白我的心意,我雖然沒有如此之高的境界,但是基本我知道踏踏實實的做人,我想你也應該明白做人的道理。相信生活!有時間給我來信?!?/p>
當那些文字一一落幕的時候,心里似有一絲不寧“戀愛到也就算了,還教育起人來了”。那些曾經(jīng)的含情脈脈早不在時時涌現(xiàn),因為兩個人的性格互不相符,一個在天、一個在地,何能一同前往共渡一舟?正所謂:天涯之遠何能咫尺相依?多少次曾在白紙上用黑色的文字一一表達自我內(nèi)心的感想,卻在無意識之中擊傷了對方幼小的心靈,誰知那些文字被多少人輕呤淡說、高談闊論過。
常話說得好:近水樓臺先得月,向陽花木易為春。那些于文字作答的人們,能有什么能力了解不在自己身邊的事物,何能看得見遠方的她在行什么色?把所有經(jīng)過文字修來的愛一一放置心底,作為人生中一段美好的回憶,永遠珍藏那一段“信戀”的美麗。
校園散文隨筆篇八
又是一年秋季,來臨的時候不知不覺,只依稀想起天氣預報播報哪天會降溫、看見同學們?nèi)找嬖黾拥囊路?,再驀然回首,秋天已近在眼前。曾?jīng)在炎熱的夏天是多么希望涼爽的秋天的到來,而如今秋天真正來臨的時候,心中卻有那么一點不舍,夾帶著淡淡的憂傷。
清晨,漫步在校園的林蔭道,路邊的雜草上覆蓋著晶瑩的露珠,像是它們在為即將逝去的生命而哭泣。偶爾會有蕭瑟的秋風吹過,將樹上那些還在垂死掙扎的樹葉帶走。是秋風的無情,還是枯樹的不挽留?哈一口氣,讓“白霧”漸漸溶解在這凄清的秋色中,然后隨手拈來一朵不知名的野花,問花為何如此憔悴,花不語。將花湊到鼻子邊仔細地聞一聞,皺眉間聞到的是秋天獨有的寂寥的味道。
傍晚,或許會下一場秋雨。這時,我喜歡佇立在教室的窗臺,將剛剛泡好的奶茶捧在手心,溫暖心房??纯创巴馄鄾龅氖澜?,落寞的景物,忙碌的人們。也曾想撐著一把油紙傘在雨中漫步,或許能像人家說的“一步踏盡一樹白,一橋清雨一傘開?!?/p>
那樣吧。然后借著七分秋色,三分雨景,將手中溫度降低的奶茶一飲而盡,在香濃中也順便嘗嘗秋天獨特的“溫暖”。
抓緊時間而虛度光陰的悔恨。秋天是個傷感的季節(jié),這點確然,嘆時光匆匆如白駒過隙,曾經(jīng)許多美好的東西現(xiàn)在已經(jīng)太遙不可及,只能深深地埋在我的回憶里。
嘆晚秋,一紙寫不了憂愁;恨晚秋,一紙燒不盡寂寞!
校園散文隨筆篇九
在校園東北角院墻旁邊,生長著三株懸鈴木。
說是三株,看上去已經(jīng)有了近二十株了。
剛栽時,只有三株。與旁邊同時栽種的十多株樟樹相比,顯得有些弱不禁風的樣子。
幾十年來,懸鈴木毫不示弱,你看它兜上生枝,枝上再生枝,現(xiàn)如今,已經(jīng)是密密麻麻的一片。
遠遠望去,像撐起的無數(shù)把綠絨大傘。蔭蓋著操場一大片。
起初,我并沒有怎么注意它。只覺得這些懸鈴木,與旁邊高大的樟樹一對比,顯得那么的渺小、柔弱。
后來,我有機會出門旅游。先后到重慶、武漢、安徽、上海、南京、杭州,所到之處,那整齊、繁華的大街小巷里,隨處都能見到似曾相識的身影——懸鈴木。這才引起了我對這種不起眼的樹種的極大關注。
其實懸鈴木,一般人們稱它為法國梧桐樹。是世界上最常見的行道樹,屬懸鈴木科,原產(chǎn)北美洲、墨西哥、地中海和印度一帶。懸鈴木喜光,喜濕潤溫暖氣候,較耐寒。適生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微堿性土壤雖能生長,但易發(fā)生黃化。根系分布較淺,臺風時易受害而倒斜??箍諝馕廴灸芰^強,葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹。
又因為它,生長迅速,樹冠很大,且因葉子很大,幾乎完全遮住了樹冠上面的陽光,所以最是適合做人行道遮蔭樹。就是在校園這些個不起眼的樹蔭下,常常集聚了不少的小朋友。他們或是在這里捉迷藏,或是在這大片陰涼處歡快的“老鷹抓小雞”,或是計數(shù)比賽拍皮球,甚或是校本課負責盆景根藝的董小紅老師,干脆把課堂搬到了這一片懸鈴木的陰涼之下,你看那些小朋友搬得搬花缽,采得采黑土,拿得拿名貴花草。大家聚攏在董老師身邊,心無旁斜,目不轉(zhuǎn)睛的注視著董老師的一舉一動,在老師那一招一式中,領略到了中華盆景根藝之博大精深。隨后,也學著老師的樣兒,選缽、裝土、上苗,并用小噴壺給這些小苗苗澆水、培土。不過時日,那一叢叢懸鈴樹下,花花綠綠一大片。紅的木芙蓉,紅白相間的金彈子,金黃的菊花……紅的像火、白的.如銀、黃的若金,招來了無數(shù)蜜蜂,嗡嗡聲一片,忙綠的在花間采蜜。好幾只彩色的蝴蝶,在花間盤旋,翩翩起舞。把個校園東北角裝點得花枝招展、生氣盎然!連杜鵑、畫眉鳥和一些不知名的鳥兒們,也駐足在懸鈴木的梢頭,一展歌喉。
從此以后,早晚鍛煉身體時,每每走到懸鈴木跟前,我都要駐足品味一番。
看那,枝枝相抱,簇擁在一起。高達10多米的懸鈴木,樹皮薄片狀脫落;嫩枝被黃褐色絨毛,老枝禿凈,干后紅褐色,有細小皮孔。
然后再看那葉,輪廓闊卵形,寬10多厘米,長足足有16厘米,基部淺三角狀心形,或近于平截,上部掌狀7裂,稀為3裂,中央裂片深裂過半,兩側(cè)裂片稍短,邊緣有少數(shù)裂片狀粗齒,上下兩面初時被灰黃色毛被,以后脫落,僅在背脈上有毛,掌狀脈5條或3條,從基部發(fā)出;葉柄長3-8厘米,圓柱形,被絨毛,基部膨大;托葉小,短于1厘米,基部鞘狀。
特別是懸鈴木的花,更是引起了我的注意,花4數(shù);雄性球狀花序無柄,基部有長絨毛,萼片短小,雄蕊遠比花瓣為長,花絲極短,花藥伸長,頂端盾片稍擴大;雌性球狀花序有柄,萼片被毛,花瓣倒披針形,心皮4個,花柱伸長,先端卷曲。
我再也不敢小瞧,這綠蔭覆蓋校園東北角的這些懸鈴木樹了。雖然它原產(chǎn)北美洲、墨西哥、地中海和印度一帶。由于它喜光,喜濕潤溫暖氣候,較耐寒。適生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微堿性土壤雖能生長,但易發(fā)生黃化。根系分布較淺,臺風時易受害而倒斜??箍諝馕廴灸芰^強,葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用。
……
怪不得,晨練中,一靠近懸鈴木樹下,就有一股清新的空氣,滲透進你的鼻羽間、滲透進你的心扉里、甚至就像滲透進了你的骨髓中啦。并自覺或者不自覺的,總要深呼吸幾口帶有甜味兒的氣息,以吐故納新,用振奮的心境去迎接新的一天的到來。
懸鈴木用它那萬千的綠葉,把空氣中的二氧化碳吞噬掉,又用葉片中的細胞壁、細胞膜揮發(fā)出、源源不斷的、無私地奉獻給了人們新鮮的氧氣。望著校園東北角的那一片綠,深深地愛上了你——懸鈴木,更愛你那枝枝相抱、團結(jié)互助、奮發(fā)向上的崇高的品質(zhì)。
校園散文隨筆篇十
南風,又輕輕吹起。校園,又是綠草葳蕤,繁花似錦。多美呀,我可愛的校園。但是,此刻。我卻要與她作別了,正因,我需要前行!
抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽暖暖,偷偷地漏進窗戶,映照著同學們聽課時那專注的表情,他們正傾聽著老師那深入淺出的講解。
徘徊于綠草如茵的操場邊,一陣陣的歡聲笑語不經(jīng)意侵擾了我的耳鼓。噢,那是初一級的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂時光。我,不也曾有過這完美的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時,我是多么地不好意思呀,但同學們那關切的言語和行動一下子就把我的害羞一掃而光。
校園,處處留下了我那完美的回憶。是啊,是您,教導我克服了一個又一個的困難;是您,激勵我踏上了一級又一級的臺階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進,去追求人生更大的輝煌。
再見了,老師!再見了,同學!別了,可愛的校園,不論是天涯海角,不論是狂風暴雨,您永遠是我心目中的“小橋、流水、人家”!
腦海中浮現(xiàn)學校里的人和事,各種情景樣貌,激起了我心中的那一片漣漪。一個人,在辦公室,透過窗戶,仰望天空,真的真的,很想念在學校的生活,那么充實,那么清閑,那么單純,只可惜,我現(xiàn)已經(jīng)是個踏入社會的人了,掛著社會人士的頭銜在外面拼搏。
還記得,在學校的時候,我每一天都起得很早,一個人在美麗的校園里散步,癡癡地被我們學校的美景所吸引,就那樣一次又一次陶醉其中,白天上課,我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的,任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。課余時刻,我最愛去的就是圖書館看,一個人,安安靜靜的坐在一個角落,伴著書香味,享受著屬于我一個人的時光,。其次就是體育館和戶外場中間的那片足球場了,那么大一片綠油油的草地,或三五個朋友在體育館打球,淋漓盡致,或盤坐在綠地上,圈圈而談。這樣的日子,此刻卻僅僅只能時候回憶了。幾年的大學,沒有交男朋友,沒有逃過課,沒有玩過通宵,沒有爬過圍墻,沒有真真切切的喝醉過,沒有。為了彌補這些遺憾,在離校前的最后幾個月,我跟隨著室友的腳步,去逃課,第一次就被輔導員抓了,批得灰頭土臉的,心里雖然有些心虛但卻依然開心;過生日那天,邀了一群朋友玩了一個通宵,他們還給我壯膽,陪著我去爬了圍墻;班級吃散伙飯那天晚上,喝得很盡興卻沒有醉,酒不醉人人自醉,那是來自心底那深深淺淺的離殤。東南西北,就要踏向不一樣的方向,有時一個通宵,第一次在ktv陪他們喝酒打牌,一頓亂瘋,完完全全突破了我平時所有的“好”;唯一,沒有去理解別人,至始至終都是一個人,或許是覺得自己還不夠成熟,或許是自己暫時不愿意去堅信有那一份真情存在,又或許是自己沒有勇氣去嘗試去理解,不管怎樣,我都不后悔。
也許在旁人看來。我的大學生活過得太平淡,太安逸了,那么波瀾不驚,但我卻不以為然。我喜愛并享受著那種樸實,寧靜的生活。此刻想起來,真的,那樣的日子過的真快,太難得啦,再也回不去了吧。比起此刻的每一天正常上班下班,同事的各種閑言碎語,冷嘲熱諷,表面上風平浪靜,暗底下卻風潮涌動,隨時都有可能被那些大浪小浪掀起,這樣的生活,實在過的很“繁重”。
那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎?我想它們此刻該是威武高大了吧,它們是幸運的,它們聆聽著祖國的期望,它們也證明了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛,一點心意。
總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書聲,即使狂風吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜,我別離了,為了夢想。我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過往,辛酸常伴。那已逝的過失,任它隨風而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢依舊,去尋找燦爛的明天。
清晨,太陽公公露出了笑臉,與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài)。有時,白云像一只活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了云群當中;有時,白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白云。
我的校園!這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的墻面,上方嵌著剛勁有力的大字,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園,迎面而來的是一座教學樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽下的學校顯得格外醉人,它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學校變得金燦燦的,當夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤牵處煹囊幻妫賵龅囊贿?。我欣賞著,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一齊煩惱,它,有著無窮的魔力。
我的母校位于縣城中心,始建于1967年,校園占地面積13333平方米,學校現(xiàn)有31個教學班,在校學生2000余人,教職工101人,現(xiàn)有圖書36094冊,,數(shù)學、音體美器材、實驗儀器配備達標,有自然實驗室、儀器室、圖書室、微機室、少先隊活動室、多功能教室,并且建起了教育網(wǎng),有學生戶外場和200米環(huán)形跑道,教學硬件設施基本能滿足教學需要。現(xiàn)設校長1名,副校長2名,其他中層干部9名。內(nèi)設黨支部、辦公室、教導處、德育處、后勤處、工會、安全保衛(wèi)處、少先隊大隊部、藝術組、體育組、語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組、實驗室、圖書室、微機管理辦公室等機構(gòu)。這所學校有著濃郁的書香氣息,?;諡楣鸹?,六片花瓣表示六個年級,中間的花蕊為校園,六個年級團結(jié)協(xié)作,打造優(yōu)秀的校園團隊。
我的老師有胡老師、吳老師、黃老師、徐老師、肖老師,在小學時,我們經(jīng)常和她們作對、惹她們生氣,但她們都讓著我們,也許是正因知道我們是小學生,還不懂事吧,而此刻呢,老師開始體罰,生氣就讓我們吃竹筍炒肉絲了,此刻覺得小學最快樂,正因老師不會體罰,但初中已經(jīng)開始“生氣就體罰的懲罰”了,好想回到校園重新開始拿不懂事的六年,好后悔小學沒有聽老師的話,好后悔小學和老師們作對,對不起,胡老師、吳老師、肖老師、徐老師。我有空必須回來看望你們!
還在小學的同學們,請珍惜你們此刻擁有的小學生活,別等到之后才后悔莫及!
校園散文隨筆篇十一
鳥語花香的
校園
,幼稚童真的青春,清水芙蓉的年華,羞羞噠噠的時光,著力奔跑的歲月,都在心間鐫刻著,不曾遠離。題記。夢里穿越錦瑟的流年,我站在春暖花開季節(jié)中聆聽那悠悠飄來的天籟,風動輕,幡動靜,淡淡的茉莉花香,撫平了炙熱悶騷的夏天,吻亂了我的浮生。
青春,年華,歲月,點點滴滴在心頭蕩漾。童稚的笑聲,羞澀的表白,厚厚的試卷,活力的球場,伏案的身影,叛逆的思想有些事,或清晰或模糊;有些人,或停留或遠離。年華一點點,不經(jīng)意的一點點,連成線,聚成面,把美好匯成幾何,里面有你,也有我,哪怕是千里相隔,今夜里,我也要將你們摟入我的懷中。
是否還記得教室里的點滴。課堂上傳著紙條的你,伏案桌前看著泛黃書卷的你,講堂中竊竊私語的你,課間不分男女鬧成一片的你,帶著難題請教
同學
、請教老師的你,打掃課室擦著黑板的你。盡管時光過了許多年,往昔的點滴一切都清晰可見,仿佛伸手還能觸摸往日花樣的年華。那個晨曦深深刻在我心里,成了我憂傷的憶點。懶散的
班級
,夜里喧囂,被教導主任處罰,全班出足球場跑步5圈,早讀無聲,大家都在打瞌睡,坐在后排的我清晰看到班主任,靜靜地坐在階梯,凝視著遠方,任憑霧水飄落頭頂,也不愿離開。我知道,昨晚的'一切,早上的一切,都令他失落,那種恨鐵不成鋼的痛。霧里看花終隔一層,遺憾的是,我讀不懂你失落的痛。是否還記得操場上的點滴。承載班級榮譽揮汗于紅色跑道的你,極限跳躍于籃球場的你,樹蔭底下說著甜言蜜語的你,輕歌曼舞在臺上表演節(jié)目的你。充滿活力的青春,釋放自我,超越自我。一點一滴都是充滿著活力,盡顯錦瑟的年華。
依稀記得,那個炎熱的夏天,那一場籃球賽,穿著球衣,在籃球場拼了命似的搶奪球,那個齊心協(xié)力的集體,那些加油的聲音,至今,還縈繞耳畔,久久不曾散去。人生也如此,齊心協(xié)力總比當槍匹馬的有收獲。
是否還記得宿舍里的點滴。三五成群聊著那個誰與誰,誰又在追著誰,一邊在陽臺洗著冷水澡一邊唱著歌。青春的歡樂是那樣的純真,如今,可惜的是,一江春水碧如藍,歡樂時光難回首。
16歲的純真無邪,17歲的無所事事,18歲的彷徨迷茫??捱^、笑過、瘋狂過、黯然傷神過的青春年華,有你,有他,也有我。倘若記憶能塵封,我愿把他封存,哪怕歲月如何變幻,也帶不走屬于我們的花樣的年華。遺憾的是,歲月無情,只剩下零零散散的片段,再也唱不出完整的青春年華。
現(xiàn)如今,畢業(yè)季來了,離別又來了,未來還能重逢嗎?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,似乎,冥冥之中天注定,花開了又落,落了又開,生生世世的輪回。走過的腳印時深時淺,走過的年華時清晰時模糊,時光老了,心也老了,那時還會記起曾經(jīng)的懵懂歲月嗎,還會有著來時的重逢嗎?此時此刻的我,找不到任何的答案。
花樣的年華,伴隨著純真的笑臉。
花樣的年華,伴隨著瘋狂、伴隨著人與事、伴隨著叛逆。
花樣的年華,伴隨著離別后的各奔東西。
時光會老,心也會老,青春的年華永不褪色,讓我們舉起青春年華的旗幟,鐫刻此生華麗的歲月。
校園散文隨筆篇十二
校園溢滿了馨香,而你卻在這幅花蕊的畫卷中走向邊緣,你愿承蒙校園不棄,但時光早已匆匆地走到你的身旁。你嘆,“花開半夏”,她曰,“雅望天堂”;你笑,“黑白盡流歲月的模樣”,她傾,“記憶謹記青春的目光”;你性如烈火,她冷堪寒霜……然而,你和她都未曾留意,近處,一顆心又一顆心,在不停的顫栗,似乎幻想著一年之后一次次迷茫的張望。
不久之后,當你最后一次坐在寬敞的教室里聽課時,你一定會想起許多老師的聲音?;蛟S,這些老師并不記得你,但你一定會記得是誰教會了你“微笑曲線”、報酬遞減規(guī)律和邊際效用,是誰讓你知道了熊彼特、明茨伯格、德魯克和彼得*圣潔,又是誰曾說過,“一個人是對的,這個世界就是對的”。當你最后一次停在女生宿舍樓下等女朋友時,你早已不像以前那么迫不及待地喚她下來,而是心有靈犀地清楚她一定知道你已在樓下??v然你并不那么肯定未來的自己是否趟著她的眼淚回家,但你知道,那一刻,你必須鄭重地向她表明自己的決心、希望和未來;當你最后一次在與同處四年屋檐下的舍友開懷暢飲時,你把所有的偽裝、所有的牽強和所有的不虞一一擱置在遺忘的傷逝里,一杯又一杯,一瓶又一瓶,然后,又忘了是誰提議去唱ktv,隨后,便滿聲附和。那一夜,你醉了;那一夜,你哭了;那一夜過后,你告訴自己,——“我畢業(yè)了!”
不久之后,也便是一年之后,我變成了你,變成了如今的你,變成了畢業(yè)的我……。
是呵,我就是我。
我不能變成你。
就連你在那兒獨自苦斗。
我也只能默默地注視。
仿若牽強的筆尖描述演繹在他人生命中的那些悲涼、那些幸福和那些阡陌,“我又不是你的誰,不曾帶給你安慰”,有人說:“每個人的內(nèi)心深處都有一道死胡同,你走不進去,我又走不出來”,因此,我雙手一攤,無奈地搖頭,搖頭,搖頭。
我一向不喜歡問學長學姐的去處,但是,我常常問,“這四年,你有什么收獲呢?”因為,人生類似一種體內(nèi)dna的雙螺旋結(jié)構(gòu),徘徊永遠,永遠循環(huán),沒有哪一種選擇能夠正確到底,研究生也罷,公務員也罷,自由職業(yè)者也罷,沒有誰能夠擁有足夠的勇氣斷言這究竟是對是錯,如同方方《風景》中的七哥,他常常說,“誰是好人誰是壞人直到死都是無法判清的”,你和我,依舊是幼稚而淺薄得像每一個活著的人,因此,我不問這類問題,除了避免明年的自己遇到這番尷尬,還有其本身便存在著無知的缺陷。但是,“每一段路程,皆是一種領悟”,校園的陽光、陰雨、清風、日月……和著我們的呼吸,隨著我們的腳步,望著我們的影子,一起走過了四年,走過了四個三百六十五天。我從不相信沒有人不曾有過收獲,亦不相信有人會絲毫未變,盡管他(她)無法感知,但他們的親朋好友一定會感嘆,“四年的時間,你變了!”
我想,這是我后悔第一年沒有在邁進校門第一步時留一份記憶的原因,也是每一個學生對青春和人生的追問。讀了許久的書,至今,依然扮演著學生的角色,甚至家人還一心祝福我“再上一層樓”。父親向我展示了他四十多年來的經(jīng)歷和血淚,耐心地告訴我,“學生時期是一個人學習和讀書的黃金時代。我總認為在學校里學的東西是一個人一生之中最多的時段,工作之后,你會發(fā)現(xiàn),‘再也沒有哪一段時期比學生時代學得又多又快樂了?!逼鸪酰也⒉荒敲葱乓詾槿?,畢竟,有句話曾寫道,“時間是海綿中的水,愈擠愈多”。我自以為是地認為自己是一個善于擠水的人,但是,剛剛過去的值日周經(jīng)歷卻大為改變了我的魯莽和無識。
拋卻了青春的元素,像英語四六級、《中國好聲音》和《中國合伙人》……生長在lc大的青春閣樓里,時間一直豢養(yǎng)著一周疲倦的眼神。也許,在其他高校,并未有這么奇葩的值日周,但是,這勞累的一周、辛苦的一周和穿梭的一周的的確確綴染了校園四年的流光溢彩。一年一度的值日周,漸漸地,讓我們明白了很多不為人知的“故事”——原來,校園管理中心的乳名是掃大街的和搬磚的,飲食管理中心的署名是打掃餐廳的,宿舍管理中心的學名是打掃宿舍樓的……就這般,我的雙手磨出了暗繭,手臂崩裂了痛楚,血液膨脹了七天的睡眼朦朧。這一周注定是一個忙碌的一周,而忙碌的并非學習,而是與之毫無瓜葛的打掃衛(wèi)生。此刻,停留在英語閱讀上的第一百八十頁仍舊敘述著上周末的咒罵。偶爾,回望身旁那位考研同學趁著小憩的時段,端起課本匆忙瀏覽著數(shù)不盡的單詞,瞬間,我禁不住滿臉愧意,自愧不如。
在浩漫的生存布景后面,在深淵最黑暗的所在,我清楚地看見那些奇異的世界……。
——波特萊爾。
畢業(yè)的你,即將畢業(yè)的我,我們被校園外的社會視為一代人。不愿再用顧城那一首老掉牙的《一代人》以謄寫光陰的無奈,也不愿引用海子那首《面朝大海,春暖花開》以聲張自己是一個幸福的人,可惜,我們這一代人還沒有屬于我們的詩歌,我們的畫意。一代大儒梁漱溟曾說:“價值觀和價值判斷是相對的,每一代人都有屬于自己的價值觀,每一代都有屬于自己的價值判斷”,然而,我們這一代,畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我,上學的和未上學的,究竟什么屬于我們的價值觀和價值判斷呢?詭異的社會總是用令我們應接不暇的車輪碾壓我們的身軀,甚至還波及到我們的上一輩。回憶隱藏了一首歌曲的深情——到不了的地方都叫做遠方,回不到的世界都叫做家鄉(xiāng),而我一直向往比遠更遠的地方……而那一片比遠更遠的地方究竟是怎樣的仙境呢!每一個人的心中都有一簾披星戴月上朝堂的夢,在那一簾幽夢中,有功成名就的渴望,有名利雙收的希翼,有衣錦還鄉(xiāng)的期盼……而我們,這些沉淪在世海中的人兒們,時常被這種夢折磨得輾轉(zhuǎn)反側(cè)、痛苦不堪,同時,那一副青春的模樣卻早已忘記什么時候丟失在奔跑的路途中了。
多如牛毛的身不由己,寥若星辰的隨心所欲,似乎可以摘寫方方那句經(jīng)典的判決,“每一個人的命都是由許多人的命組合而成,就像一個股份公司,自己只不過個大股東罷了”,但,如若將之應用于此,又總感覺不那么契合。如何擺渡自己的內(nèi)心與外在,這是千年追逐的疑問,是不朽的不腐的困惑。揭開一層層面紗,你,也許,認為,“當責任與感情同在,恩典便與我同在”;也可以質(zhì)問,“世論與我不同,難道真理便與我不同嗎?”對此,你,我,應當有自信。
久后,安靜地踏過這片熟識的土地,校園里,依舊飄著三年前熟悉的氣息。不遠處,廣告板上描畫著一張青春的面容,路過的同學開玩笑地調(diào)侃,“這位設計師的眼光一定有問題!這么丑的女生,還上展板啊!”,我望了一眼展板上的照片,女孩雖無法與國人認可的傳統(tǒng)美女相媲美,但是,在快樂與悲傷并存的季節(jié),設計者著實不應選擇一類校花級的女生。因為,在感官的社會風氣中,像?;壍呐@類人,她們屬于校園里叱咤風云的人群,但,人們忘記了,其實,更多的學生都是校園里默默無聞的大眾!青春,勿論感官上的丑美,而我亦坦然接受他人對我“小個子”的稱號。青春,她對每一個人都一視同仁,所以,廣告板上的笑容代表著我們每一個人的笑容,代表著我們這一代的記憶,代表著我們的鏤心刻骨。這一抹笑,傻傻的,呆呆的,很清純,很天真,也很懵懂,或許,再也無法找到如此貼合青春不棄的笑容了!因為,讓我們的青春不畢業(yè)的,正是這一痕痕綻放在我們面孔上的笑容。
是的,讓我們的青春不畢業(yè)!
我相信,會有一個公正而深刻的認識來為我們總結(jié)的:那時,我們這一代獨有的奮斗、思索、烙印和選擇才會顯露其意義。但那時我們也將為自己曾有的幼稚、錯誤和局限而后悔,更會感慨自己無法重新生活。這是一種深刻的悲觀的基礎。但是,對于一個幅員遼闊又歷史悠久的國度來說,前途最終是光明的。因為這個母體里會有一種血統(tǒng),一種水土,一種創(chuàng)造的力量使活潑健壯的新生嬰兒降生于世,病態(tài)軟弱的呻吟將在他們的歡聲叫喊中被淹沒。從這種觀點看來,一切又應當是樂觀的。
校園散文隨筆篇十三
剛降世不久的小炮仗花苗兒,綠葉便是它出生天賜的襁褓;雨水就是甘甜的乳汁;陽光自然是它溫暖的懷抱了。尖尖的細芽兒像半青半紅的子彈,無規(guī)律地排列著。遠遠望過去好似大地的母親織的綠被,針針線線都是大自然親手編織的。嫩嫩的外表似乎一捏就能捏出水來,走近看才會體會到大自然的巧工藝。
這小巧玲瓏的紅燈籠中,有一根細長白色的花蕊,那是雄蕊。周圍環(huán)繞著四根橘黃色短小的花蕊,那是雌蕊。四根小小短短的花蕊映托著一根大花蕊,真有“眾星捧月”之感。萼葉上端,頂著四片“黃金”,開放時,四片花蕊最常見,也有少許五片瓣。
未開的炮仗花,像淡紅的星星點綴綠墻。三月的雨水中,朦朦朧朧好似正在閃閃爍爍。開放的炮仗花,像一簇簇熱烈的熊熊火焰。一條條彩綢為學校添上了一層喜慶的色彩。夏季七月炎陽之下,嬌艷的玫瑰花早已無力撐臺;原先神采奕奕的桃花也昏昏欲睡。但炮仗花永遠仰望藍天,三伏天的酷日也拿它沒辦法。
炮仗花的花期很長,它的香味也是很獨特的。你偶然在小道邊拾得幾?;ㄗ褍?,隨意在手心里搓上幾個來回,翻開手掌一看,手心中沾上了一層雞蛋黃??赡獝?,這普通的花朵是女孩子最天然的指甲油,效果可與鳳仙花媲美。如果能經(jīng)過人工處理,甚至能進入畫家筆下的顏料呢!
世間有多少種人具有炮仗花的品質(zhì),雖不是耀眼的寶石,卻也是一顆有用的鋼釘。炮仗花的事業(yè)豐滿,它是一種平凡、有用的花!
校園散文隨筆篇十四
春天來了。
走在校園里是很開心的??此?,看樹,看草,看花開,看草綠。
八年前的校園四周沒有高大的建筑,校園就將周圍隔開來了。多少有些《西廂記》長亭送別時唱的“四圍山色中,一鞭殘照里”的味道。如今,有了大樓,就多了許多的噪音——視覺上的噪音了。只能低頭俯首去欣賞了。
春天是要用眼睛去賞的。
若是在老校園里,此時會有更豐富的色彩,更錯落有致。畢竟是五六十年的積淀,而這塊土地只有七八年的時間呢。
春天里最讓人喜歡的便是一處處的新綠,一處處的新芽。
每一年,,丁香花開的時節(jié),風也會更大些。不太容易拍得好。昨天很幸運,風不算很大。
校園散文隨筆篇十五
校園的清晨空氣是新鮮而清新的,校園里所有的花朵和小草都是朝氣蓬勃的?;▋簨善G欲滴的花瓣上零星帶著幾滴露水,草坪上的小草綠油油的一片長得格外惹人喜愛。一顆顆筆直挺拔的樹木站在校園的林蔭道兩側(cè),大大的樹冠在道路上投出一片片陰影。
我最喜歡的時候是校園有霧的時候。這個時候的校園全部都是霧蒙蒙的,建筑物籠在霧中若隱若現(xiàn),像極了童話里的仙境。而這個時候的校園也是最安靜的,在有霧的清晨我的習慣是自己一個人在校園里漫步。
校園的跑道里面有一個湖心亭,我和我的同學們都習慣在吃過晚飯的`時候拿著書本到亭子里面背一些東西或者是用英文交流練習我們的英語口語。背書的時候我們會經(jīng)常看見跑道上面體育隊的隊員在進行跑步,這個時候的校園充滿了學生的熱情活力。
我們學校有一個最特別的地方就是位于計算機中心后面的一大片花田。里面種滿了我最喜歡的花朵――郁金香。那里是一個小型的花園,每天都有專門的園丁在那里照顧那些花兒,給它們澆水為它們施肥和除草。我會每天去那里看它們一條條長大開花。
我每天學習的教室在教學樓的二樓,我的位置是在第二排靠窗的地方,春天我會在下課的時候看外面的繁花似錦,夏天我會在下課的時候看外面樹木蔥茂,秋天是滿園金黃,冬天是一片素白。我愛的我的校園。
校園散文隨筆篇十六
歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:夏日的清風徐徐從耳際拂過,抬頭,一片黃葉從書上悠悠地飄下來。匆匆忙忙中,初二的學習生活已悄然而逝。鏡...覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由隨筆網(wǎng)小編推薦的《》,歡迎大家閱讀交流!
在這個熾熱的夏天,我們迎來了合唱比賽。
可是我們班唱歌很難聽還跟不上節(jié)奏,這可讓我們頭痛極了。既然天賦不行那只能后天努力了唄,于是我們午自習練了晚自習練,音樂課練了體育課自習課練。練了一天又一天終于有了明顯的進步。到了比賽的那一天。我們緊張的進行了賽前彩排,也許是出于緊張大家都唱跑調(diào)了。這個出人意料的結(jié)果讓我們十分氣餒,難道我們這么多天都白練了?不!我們一定要拿第一!彩排結(jié)束我們飛奔回教室,換上提前買好的裙子,襯衫。音樂老師一遍一遍的指導我們唱。馬上比賽了,班里幾個會化妝的學生拿出了自己帶來的化妝品,一個一個給同學們化妝。穿上漂亮的裙子,化上美美的妝,女生們都十分活潑漂亮,男生們戴上精美的小領結(jié),穿上清新的白襯衫則是陽光帥氣。終于,比賽開始了。舞臺上的我們光彩照人,唱出了屬于自己的童年!讓彩排時的陰霾化為烏有。我們精彩的表演讓評委拍手叫絕,掌聲雷動,絡繹不絕,讓我們久久不能忘懷。比賽結(jié)束,終于到了激動人心的宣布結(jié)果的時刻。我們焦急而又緊張地等待著最終的比賽結(jié)果,只聽見主持人站在講臺上破口而出:最佳指揮獎是~~一班!最佳表演獎是:一班!金獎是:一班!聽到這個振奮人心的消息,我們班的同學都歡呼雀躍,耶!觀眾席上的我們激動的叫出聲來,這么多天的努力總算沒有白費,我們享受著成功的喜悅,享受著這份至高無上的榮譽。那舞臺紅色與白色匯成了世間最美的顏色!那是團結(jié)的顏色!
鏡頭二。
當大地還沉寂在朦朧的睡意中時,學校早已熱鬧非凡,同學們都期待著去繡源河遠足!
迎著和煦的春風,踏著歡快的步伐,望著美麗的景色,我們懷著激動的心情開始了遠足。
路旁的小花開的燦爛,隨風舞動,好像在向我們招手;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,飛累了在花朵上歇歇腳;大大小小的蝴蝶飛來飛去,在花叢中翩翩起舞。野花遍地都是,有名字的沒名字的散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。茂盛的樹上不時飛來只只小鳥,動聽的唱歌著,好像知道我們要去遠足,在為我們高興。遠遠望去,繡源河就像一條閃閃發(fā)光的項鏈戴在大地母親的頸上。
走過橋,一大片太陽花正在開放,一眼望不到邊,朵朵花瓣就像一張張笑臉,走上前瞧,更是給你從心靈帶來震撼!那種美麗,是無法用語言形容的,白色的,黃色的各種各樣的,讓我看的眼花繚亂。在陽光下還能散發(fā)出它獨有的香氣,讓人不由自主的想記錄下這美景,這兒的美景也引得無數(shù)蜜蜂流連忘返,看,它們在花海里盡情遨游。河邊柳樹也彎著腰伸出長長的枝條,在這如鏡子般的湖面上梳妝打扮呢!月季花也不敢落后,不甘示弱,大紅大白的月季花正美麗的綻放。河邊幾個垂釣的老人正氣定神閑地坐在草地上,在這美景中享受著美妙的時光呢!
快樂的時光總是短暫的,我們沉醉在這繡源河的風光不能自拔,我們還沒有欣賞夠這美麗的春景,黃昏已悄然而至。為了留下美好的回憶,大家都紛紛拍照留念,定格這美好的瞬間。
校園一角作文450字我喜歡溫暖的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天。但我更喜歡涼爽的秋天。
秋天,我們的校園就變得更加美麗。一進門,頑皮的楓樹會落下許多葉子,好像在歡迎你。中操場有幾株竹子,枝桿上長著尖尖的葉子。風一吹,幾把尖銳的“刀”從天而降。中操場還有三棵高大威猛的樹,像士兵一樣堅守著一(6)班。其余的是裸露的水泥地板。
大操場有兩個籃球場,合起來有中操場那么大。周圍種了果樹,我經(jīng)常去搞果子吃。大操場上還有一個舞臺,每到元旦都會去那兒表演。
這就是校園秋景,這里是我們學習的地方,這里也是我們的母校。更是我的成長的地方。
校園一角作文450字。
從學校的大門進來就可以看到一排垂柳和寬闊的操場.
操場上有環(huán)形跑道,鉛球場,乒乓球臺,籃球場和足球場.從操場的臺階上來以后是一幢高達5層的教學樓,那就是我們小學部.教學樓的中間是教室,兩側(cè)是教師辦公室和會議室,4樓是多媒體和音樂教室,教學樓的四周都是花園,越過花園是中學部.中學部的前面是一個小操場,旁邊和后面也都是被花園圍了起來.
我們的學校真美啊!
校園一角作文450字。
我們的學校是白牙市一小,學校門口是一條馬路,馬路上有川流不息的汽車。
走進學校,首先看到的是一條中心馬路。馬路左邊是一個寬闊的操場,操場前面是我們的教學樓,我們的教室在四樓最左邊。我們天天在老師的引導下,學習知識,學習做人的道理。
新教學樓后面是一個大操場,操場中間是一個升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚,它是那樣火紅;風停了,它便垂直圍住旗桿的頭,好象是一支屹著的紅纓槍,又象是一支高聳著的火炬。
我們的學校真美??!我愛我們的學校。
校園一角作文450字。
今天早晨,太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運動,小草睡醒了,從地里鉆出來,花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學的路上。瞧!蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說,肯定是為了強身健體。
校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門,一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?;▋喝f紫千紅、爭奇斗艷。同學們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤”,鈴聲響了。同學們飛快地跑回教室。一會兒,教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
校園一角作文450字。
金色的秋天到了,美麗的菊花開了。
菊花可真美啊!它的形狀千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿!
菊花不僅姿態(tài)美,名也美,有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。
菊花的全身都是寶:它的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊可以做枕頭呢!
菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋,它卻傲然開放了。
看到這美麗的菊花,我突然覺得古人說得真好:“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我們的學校在明年會比今年更加美好!
校園一角作文450字。
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
校園生活,多姿多彩,眾生百相,喜怒哀樂,精彩紛呈!
題記。
喜
時間匆匆,即將要到我們的“狂歡之日”周末。每當這時,大家就“解放”了,可以,盡情地看電視,瘋狂地打電腦,快樂地聊天那是多么的痛快呀!同學們也了“想入非非”,一下課便開始了“周末大狂歡”的“預演”。瞧,劉紹輝站在了椅子上,把筆盒當作了話筒,“縱情”地歌唱,一展自己的“風采”。劉宸君在教室里竄來竄去,與林建輝你追我趕,他們所到之處,桌子上的書本都應聲落地,無一“幸免”。有的還在講臺后玩起了拍紙牌的游戲,鹿死誰手還很難預料。其他同學也都嘰嘰喳喳地各說各的,那聲音似乎要把教學樓給震塌了,連上課鈴響了都沒聽見。
怒
哀
一場暴風雨過后,老師要檢查我們的日記了,拿起那減過肥的“書山”,老師一數(shù),眉頭成了倒八字了“沒有交作文的站在講臺上”老師大聲吼道,那些沒做作業(yè)的同學個個心驚膽戰(zhàn),他們的腳似乎有千斤重一樣慢吞吞地走上講臺,正當他們準備接受暴風雨的洗禮時,老師一反常態(tài)微笑面對那些同學說“非常感謝你們不交作業(yè),這樣我就可以少看幾本作業(yè),對此我感到深深的謝意!”說完,老師對他們鞠了一個躬,她的臉上依舊裝著一副燦爛的笑臉,可我總感覺那每一句話都像一把刀子插進了心里,他們悻悻地回到了座位,但臉上都分明掛著淚珠,可真夠悲哀的。
樂
“叮鈴鈴”下課鈴終于敲響了,我們個個都像小鳥一樣“飛”出了教室,準備接受歡樂的周末。
夕陽正把它的余暉反射到地平線上,激起浪花一般的紅暈。金色的熾熱與大氣層之間的柄光圈,拉近了大樹下的守望者眺望天空的聚焦。校園沐浴在慵懶的黃昏之中,祥和得溫柔似水,又平靜得莊嚴肅穆。仿佛每一幀畫面都經(jīng)過精挑細選,最終無可挑剔地出現(xiàn)在你面前。
飽經(jīng)滄桑的老柳樹無時無刻不在佇立著,仿佛已經(jīng)任勞任怨地佇立了一個世紀。樹干如同寵溺孩童的老人一般,任由柳條肆意抽打著周圍的空氣。最高處的一片柳葉狂狷地笑著,顫抖著嘲笑養(yǎng)育自己的大樹如此孤立,須臾,又孩子知錯般地默默垂下,祈求大樹的原諒。
青磚紅瓦,在江南的油紙傘下才會顯得優(yōu)雅雋永。但只要瞇眼斜眄,在厚厚的熒光粉,看似龜裂的土地難免將它的本性曝露,予人一種溫婉嫻靜的歸家之感。然而,在鏡子面反射的作用下忽明忽暗,終于了了亂花漸欲迷人眼的錯覺,從江南水鄉(xiāng)回到了北方小鎮(zhèn)里。
被人肆意涂染的瑰麗天空將不應季的暖融融緩緩灑下,叫人不得不注意到西側(cè)一角那絢麗的色彩。小貓兒不小心踩上幾朵白花,誰又斜釘一顆火球,將半邊天描繪得五彩繽紛才肯罷休。白云被染得透徹,像火苗一竄一竄地舔著鍋底一般燃燒,紅霞化作幾縷煙絲飄落在了誰家的屋頂上。
視線隨著愈演愈烈的油畫游走,卻在一處戛然而止。
如果過說西風襲來的方向是花枝招展的藝術品,那么它的去向就是未經(jīng)雕琢的原料。它將它的本色傾盡,雖不及江山如畫,卻是別有風情的單薄。是那樣的藍,藍得清澈,得純凈,藍得沒有一絲雜質(zhì),藍得就像一方無瑕的水晶,天仿佛都高了些。
還是入冬時候,風總是拉著蕭蕭琴瑟,靈活地從灌木隙間穿過,琴曲時而高亢悠揚,時而婉轉(zhuǎn)低回。鳥兒的歌喉在它面前也紛紛自慚形穢,失群的鳥不惜形影單只地離開,不管是否耐得住孤身的寂寥。
向陽的一面金光閃閃,將背陰處遺忘在深秋。但它又不是那般冷清,反而像極了一位韜光養(yǎng)晦的隱居者,不諳世事地等候賢明的君主報它未酬之志。幾棵不知名的樹在空中瑟縮著。有時,風停了,空氣就像在此刻定格。而地上枯黃的落葉忽然如鴉睫輕眨般調(diào)皮地打了個旋兒,叫人不知所措。
天漸漸暗了下來,最初的溫暖只換作點點斑駁,不經(jīng)意間撲朔迷離。停留在哪里的最后一個腳步,在塵埃的追隨下不知去向了。還傻傻站在這里的人,成了最奇怪的守望者。
青春的某個年代,我們揮毫灑墨。明白著未。
明白的,等待著未等待的,寫著,未寫過的。
有時,從未注意過的校園一景,竟是最美的。
校園,是我們夢想起航的地方,是我們通向世界的郵票,也是我們最溫馨、最熟悉的魅力海港。在校園母親的懷抱中,我們盡情揮灑自己的汗水,無所顧忌地做著獨屬于我們這個年紀的美夢,也恣意地伸展手臂自由舞蹈我敢說,人的一生中,再沒有哪段時光有如校園生活這般純真美好。而要提起我的母校,我的心里,總是禁不住為她驕傲自豪。
我的母校坐落在三號橋頭,這里四季如春,柳樹成蔭,對面有著各式各樣的小吃攤,一派熱鬧的人間煙火氣,令人如墜夢境。校門,也是我們校長大人親自設計的。遠遠望去,就像一座橫跨南北的巨大彩虹橋,只不過,這座橋是銀灰色的。彎彎的弧形,看上去像一道流暢的線條,一旁,還用黑色的塑泥做成了一頂精致的學士帽,那么精巧又氣勢非凡的,讓人每天一走進去就輕而易舉地被吸引了。
而走進校園,映入眼簾的兩棟高大整潔的教學樓就會又讓你的眼前一亮。左邊那棟微微傾斜的樓層,是我們初中部的學習樂園,叫做“尚用樓?!毙iL希望我們每一個學子都能學有所成,學以致用。抬頭一望,藍白相間的教學樓是那么素雅,清新,就像佇立在這里的高大巨人。
而右邊那棟形式復雜、干凈漂亮的藍黃相間的教學樓呢,就是小學部的小弟弟妹妹們生活的搖籃了,每一層樓都設有鐵皮防護欄,一排連著一排,看上去像守衛(wèi)的鋼鐵巨人。三樓的地方,有一個露天大頂臺,透明的,像一塊巨大的擋風玻璃,晴朗的時候,這大玻璃就像一扇神奇的反光鏡,可以映照出蔚藍的天空和飄飄悠悠的白云。
更令人驚喜的是,這頂臺下面還掛著很多一串串的塑料小葡萄,紫瑩瑩的,逼真極了,仿佛一摘下來就能大飽口福。尤其是盛夏的時候,這么一看上去,就像一個別具風情的葡萄園。
教學樓的側(cè)面,就是我們的教師展示欄,我們?nèi)资还歉欣蠋煹撵n麗照片和簡介都一一挨著,密密麻麻地掛在那里,構(gòu)成了一道別樣的風景。每天路過這兒,看著老師們甜蜜的帶有鼓勵的微笑,我們整個人都仿佛有了滿滿的學習的動力。
后面還設置了一面小小專欄墻,也叫作我們每個人的學習園地,大家共同出力,把這面象征我們實校師生風采的展示墻布置得色彩斑斕、與眾不同,上面貼著很多張可愛清澈的笑臉,還有大家的手工作品,別致精巧的風鈴在響著,唱著歌兒,還有一張張漂亮玲瓏的剪紙也是別有一番風采,令人駐足在這兒就移不開眼睛。
校園后面,就更令人喜愛了。填滿的沙坑旁,有幾張藍色的乒乓球臺子,這是體育健兒們的溫床,每天一下課,就有無數(shù)的男孩子們興致勃勃地往這兒跑,來一場激情飛揚的比賽,有好幾次,教導主任都加入了這場比賽!
旁邊,還有一個可愛的小菜園。這就是我們女孩子們最愛的地方了,經(jīng)過我們每個人的悉心照料和孜孜不倦的努力,菜園子里冒出了一些綠茵茵的菜秧,看上去嫩嫩的,細細的,仿佛可以掐出水來。我相信,它們一定能快快長大,不辜負我們的汗水和期望。
一旁,也種植了一些小花,有薔薇花和百葉草,還有一些不知名的小野花。它們也是校園中最當之無愧的小精靈,這兒一叢,那兒一簇,開得鮮艷又生機勃勃,紅的像火苗,鵝黃色的則像剛孵出的小鴨身上的絨毛,藍色的小花小巧、雅致,高貴,令人有想去摘下它的沖動,就更別提那花瓣白如雪的小花了看著它們在風中自在地舞蹈,我們也開心極了。
夏日的時候,我們照顧了這些小花,還可以到一旁的奇形怪狀的大石頭上蹲一蹲,或是到隱蔽的尖角木涼亭里舒服愜意地躺一躺,那感覺,就好像在仙人洞里乘涼。側(cè)面的小假山上流淌著清澈的汩汩的泉水,“咕嚕?!钡亓髦?,真是好聽極了,仿佛山谷里的回聲。
這,就是我的母校,你喜歡它嗎?
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校園散文隨筆篇十七
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校園散文隨筆篇十八
我友情陪我一路同行,為我護航,為我遮雨,才使我的.旅途如此精彩。
校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨??粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
一盞茶的功夫,車已經(jīng)開來了,我們收好傘,正準備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車站,但沒有叫圓圓。一會兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過卡了,毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車來了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。
下車后,圓圓將我護送到家,就準備離去了。我問她要去哪,她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿,可她,我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影,我的心開始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
校園散文隨筆篇十九
美好安然,所以大家都有空寫一些。
散文。
隨筆。下面是本站小編精心為你整理校園散文隨筆,一起來看看。
向來情深,奈何緣淺,卻不悔相思?!}記。
【遇見:一場美麗的意外】。
多少次的不期而遇才能收獲一輩子的幸福,而我們只是一次不浪漫的邂逅卻讓我陷入了無盡的相思中。不,不能說是邂逅吧,只能說是一面之緣。但在茫茫人海,在不確定的時間,不確定的地點,在未知未來的長河里,我遇見你,是人生最美麗的意外。
一直很喜歡這樣一句話:向來情深,奈何緣淺,卻不悔相思。一見鐘情是我對你,一見不鐘情是你對我。情竇初開的自己在一次錯的時間錯的地點遇到了你,我不曾想過,之后你會一直出現(xiàn)在我夢里。在看到你的那刻,我知道了什么叫心動,當那個白衣少年出現(xiàn)在我的面前時,我知道,我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個不諳世事的我了。我的心因你而加速,而我的目光也一直跟隨你的身影。你是人群中翩翩少年,吸引著無數(shù)人的目光,而我是人群中普通到不能再普通的少女,我想,我們的距離就在那一刻就顯示出來了吧!但是,我卻舍不得收起我的目光,我知道我們的距離,可是我不管,我只想默默的看著你,這就是我的執(zhí)著。
我知道,喜歡不代表擁有,能這樣看著你的一舉一動,我已經(jīng)很開心了。當手接到你遞過來的外套,讓我?guī)湍惴乓幌?,在那一刻,我不敢抬頭見你,我真的很膽小吧??墒?,你知道嗎,我當時很緊張,臉應該很紅,所以我不敢看你,我雖沒喝酒,但在那一瞬間卻好像醉了一樣。接過你的外套,能感受到外套上還遺留著你的氣息,我當時真的很激動,但是,我卻不敢表現(xiàn)的太明顯。當你幫大家舀湯的時候,到我的時候,我小心翼翼的把碗遞給你,我頭低得更低了。我想,我醉了,醉在你的體貼與溫柔里,醉在你的白衣明眸中,而我很第一次希望自己不要醒來,希望一直醉下去。
可是,我也一直都很清楚,王子與灰姑娘的故事只不過是童話而已,在我們現(xiàn)實中,這樣的童話是不會有的。閃耀如你,在場上,你吸引了太多的目光了;而我,那么的普通,毫不起眼,我知道,你沒看到我,沒關系,我看著你就好了。當你和會喝酒的女生在一起玩的很開心的時候,我有點擔心,怕你喝多了,對身體不好。人家常說,當你關心以及為那個人擔心的時候,他就在你心中有不一樣的位置了。我想,你就是這句話的證明吧。擔心你喝多,可是我也嫉妒那些能合你喝酒的女生,我第一次在心里責怪自己,為什么不會喝酒,你看,我是不是瘋了,為了能和你有一次近距離的接觸,我竟然會怪起自己來了。
【勇氣:愛真的需要勇氣】。
12點鐘了,灰姑娘該離場了,可是卻沒有玻璃鞋留下。我消然的離開,你不曾發(fā)現(xiàn)。因為對你來說,我只是一個陌生人,無關緊要,我的離開擾不了你的行蹤。三步一回頭,在那一刻,我終于深刻體會其中的滋味。經(jīng)過那一晚之后,我有意無意向認識你的人問起你。膽小如我,我害怕被別人知道我隱藏的心事,我總是以開玩笑的方式去打聽你的消息??墒?,總是失敗,因為你的她們對你也不曾有太多的了解,但是唯一慶幸的是,我知道你的名字了。高三的我們,沒有太多的交集,你在理科班,我在文科班,唯一的交集就只有整個年級的成績排名單了吧,當我們的考試的成績出來的時候,我總是第一個就查你的成績,當別人問我為什么看理科班的成績的時候,我總是笑而不答,因為,你是我不能說的秘密。
無數(shù)次幻想著與你再次相遇,那樣,我可以和你打招呼,你也就可以認識我,可是,在自己心中一直很小的校園,好像知道我的想法之后,突然就覺得變的很大了,在那一半年,我不曾遇到過你一次,我們是不是太沒緣分了啊!甚至有很多次,我會按耐不住,想過去找你,去和你做朋友,然后說喜歡你,可那時的我不夠勇敢,我害怕別拒絕,害怕被嘲笑;青春期的我,太膽小了,也把面子看得太重了。就這樣,我們畢業(yè)了,而我們就這樣錯過了。
【想念:想念是會呼吸的痛】。
當再次知道你的消息的時候,我是那么的激動。我從未想過,漸行漸遠的平行線,又一次的相近了。而我以為對你的喜歡已經(jīng)隨著畢業(yè)結(jié)束也隨著結(jié)束了,可是,當看到你的相片的時候,我才知道,沒有結(jié)束,我心中那個少年還是你,不管過了多久,那個位置還是為你保留。平行線是不相交的,但在那一刻我卻忘了。
從沒想過自己會再次陷入對你的思念中,我曾經(jīng)以為,我已經(jīng)放棄了,可是當看到相片的那一刻是,我真真確確的感受到我的那一份喜歡,我不知道該如何形容,但是自己就是再心再也無法靜下來了。我想,我也該沖動一次。
年少的自己不知道喜歡一個人的感覺,當遇到你之后,我很清楚的知道了!喜歡一個人就是,不斷收集關于你的消息,你的過去,你的朋友,你的喜好,你的一切我都不想錯過。雖然你的過去以及未來我都不能參與,可是,我想去感受你現(xiàn)在的一切,我給自己一次機會,讓自己的行動隨著自己的心。所以,我去過你曾經(jīng)去過的地方,我看過你說過的書,我贊過你贊過的微博,我想把你經(jīng)歷的一切都經(jīng)歷過,可是,我唯獨做不到的就是見你。
也許,在別人的眼中,我太膽小了,為何不曾和你說起喜歡,但是我覺得喜歡是一個人的事,戀愛才是兩個人的事,我知道,我這樣的想法很少人能明白,可我不在乎,我只是希望默默的喜歡著你就好。其實,我是害怕,我害怕我的舉動會嚇到你,我害怕我的沖動會讓我們直接唯一的聯(lián)系都沒有了,所以,我不敢有任何舉動,因為我真的怕結(jié)果會讓我接受不了。于是,我想默默的看著你,那樣就好了。
我曾經(jīng)問過你有沒有女朋友,你說沒有。你知道那一刻,我是多么的開心嗎!因為我曾經(jīng)對自己說過,如果你有女朋友了,我不會再喜歡你了,我會放棄你的,可是,你卻給我繼續(xù)喜歡你的理由。但是我自己心里也知道,你不會喜歡我的,因為你心里一直有喜歡的人,可是,我不在乎,能這樣靜靜的喜歡你就夠了,因為這對我來說,已經(jīng)是最大的幸福了。
【放棄:也許放棄,才是最美的結(jié)果】。
值得嗎?我在心里問了自己無數(shù)次,可是每次自己都很堅定的說值得。因為你,我第一次想要自己變得更加優(yōu)秀;因為你,我試著學會了和別人溝通;因為你,我學會了堅強。那是我為你而準備的,因為我希望再次遇上你的時候,我是以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)在你的面前的。我很感謝你,因為你的關系,一個很自卑的女孩子,開始學會了自信與堅強。
謝謝你,我一直在踮著腳尖看你的世界,我在你的背后追尋找你的腳步,所以我才能迅速的成長。現(xiàn)在,我不知你是否知道我喜歡你,但這已經(jīng)不重要了,因為有你的存在,我才能破繭成蝶,才能在自己青春的結(jié)尾里留下一份屬于自己獨特的記憶。
如今,我終于成為配得上你的女子了,可是,我還是沒有去追求,因為,我覺得這樣就可以了,喜歡不代表我要擁有。我明白你有自己的生活,而我,也該有自己的生活,就把自己對你的喜歡當成最美好的回憶吧!人的一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。這也是我此刻的想法,所以我是幸運的,因為我遇到了你,我們雖不能在一起。但我還是很慶幸,因為在我青春年華里,我遇到你,讓我增添了一份青澀的回憶!
小櫻是我的高中舍友。那時我們很要好,手機還不普及,我的床位靠近固定電話機,她經(jīng)常躺在我的床上用ic卡打電話,巴掌大的小臉,露出滿額頭的毛發(fā)。我第一次看到時嚇了一跳,“你的額頭怎么都是毛?”她拿開話筒,噓聲說:“沒進化好!”原來她毛發(fā)旺盛,額頭都是毛發(fā),發(fā)際線模糊,撩起來怪嚇人,平時留著齊劉海,輕易不讓人看到額頭。
就算沒進化好,她依然是一個美女。其實她算不上真正意義的美,我們家的男同胞全見過她的人,都說一般,沒有我說的那么美。是,嚴格算起來,她根本不美,小眼睛,單眼皮,塌鼻梁,尤其一口參差不齊的爛牙,實在算不上美女。但她依然被很多人評為班花,這大概和她在深圳長大有關,她小時候和家人在深圳生活上學,因為戶籍問題不能在深圳異地高考才回到老家上高中。見過世面的她氣質(zhì)上較之課余還要下田干活的農(nóng)村女孩自然更出塵優(yōu)雅一些,而且她的皮膚極好,雪白細膩,招人喜愛。
我很喜歡她,她性格活潑熱情,聲音甜美清脆,我們很要好,幾乎形影不離。和她走在路上,常有男生看她,我跟她開玩笑:“和你在一起,我也享受了回頭率?!蔽覀?nèi)コ匈I東西,連我的東西老板也因為喜歡她而省去零頭。因為喜歡,我待她很好,大早起床去食堂幫她買早餐。當然她也對我不錯,怒罵對她不錯但欺負過我的男生,幫我洗衣服,和我講她初中男友的故事。
我知道有很多男生喜歡他,但很少人明兒地追她,因為和她走得近的男生大都知道她有個初中同學的男朋友。他們分分合合好幾年,整個高中,她都在我的床上和他通電話。他在深圳,她在深圳上初中認識了他。在她的描述里,他是一個清瘦挺拔的男生,氣質(zhì)憂郁,但聰敏有趣。每一段潮濕慘綠的青春期,都有一顆無處盛放的靈魂和一份叛逆不安的愛情。小櫻說,初中時他們的戀愛,曾經(jīng)驚動得老師把家長都叫來。一次,班主任聽說有女生跳樓殉情,急不可待,還沒有確認真假就把她家長喊來學校,因為她是班里唯一公開戀愛的女生。當然不是她,她說她是自愛的人,再大的事也不會做自傷的事。但經(jīng)班主任一攪,父母全知道,她雖然認為戀愛天經(jīng)地義但讓父母操心還是很難受。戀愛的問題,親子的問題,在叛逆的青春期里,成為少女心中一刀又一刀的傷痕,她最不開心的時候,曾一個人在墳地改造的學校后山呆一整夜,也曾將男朋友送的東西扔到大海里。
戀愛中的女生自有一種對異性的排他,所以追她的人不多,她和大部分男生是一種哥們兒關系。高一下學期有個班級被拆分,分來一個膽小內(nèi)向的男生,喜歡上了小櫻。因為膽小內(nèi)向,他倒也沒敢有什么行動,但不知為何,他喜歡小櫻的事還是被很多男生看出來,大概是因為年少單純的人很容易真情流露吧。令人討厭的男生們看到他寫滿小櫻名字的作業(yè)本,大肆嘲笑,廣而告之。那是一個很怯弱內(nèi)向的男生,并不起眼,面對自己的心情大概也慌張,話也不敢跟小櫻說,在其他人的嘲笑下日漸退縮,獨來獨往,更見孤單。整整大半個學期,嘲笑聲不間斷。
年少的女孩,被男孩喜歡,容易虛榮自持,小櫻卻從來沒有這種虛榮。善良的小櫻,每次聽見別人嘲笑他,都十分難過。她想要幫助他,想對他好,與他交友,消解別人對他的嘲笑,但又不想他和他們誤會。有一次晚自習前,我們?nèi)フ矣⒄Z老師聊天,她問英語老師有什么辦法可以幫助他。她這種坦誠善良的美麗,老師也很喜歡,老師打趣她:“怪不得我們都找不到對象呢,原來大家在你們這年紀都預定完了呀!”后來,她偷偷給他一本英語參考書,并附上紙條,說自己已經(jīng)有在外地的男友了,但感謝他的喜歡,愿意和他交朋友,他可以來問她英語。嗯,她英語不錯,他英語不好。別人還是偶爾會嘲笑他,但他明顯不再那么難堪了,她看了很高興。
有一次小櫻的男友和她分手,說不想影響她的學習,我看見她大顆大顆的眼淚滾下來,說一輩子的約定怎么不算呢。在旁的我,也以為她一輩子也忘不了他了。如今再看那金童玉女的結(jié)婚照,和諧般配,而這個金童并不是那個曾讓她流淚的男友。年少的愛火光芒四射,但也如李健在《中學時代》里唱的:“愛是什么,我還不知道,誰能懂永遠,誰能懂自己?!?/p>
同事經(jīng)過我的電腦,看見小櫻的結(jié)婚照,大喊:“這女的好可愛啊!像小朋友!”同事的意思大概是說小櫻面相看起來純真簡單,不似有的人臉上寫滿故事。我盯著結(jié)婚照想,你才不是一個沒有故事的女同學。你的故事多么溫暖,不僅因為青春里飛揚的愛戀,還因為潤物無聲的善良。
小櫻曾經(jīng)鬧著玩照著雜志上的交友電話給人打過去,對方不相信她真名叫小櫻,她在電話這端愉快而清脆地大聲回答:“我就是叫小櫻啊,我就是叫小櫻啊……”已經(jīng)多年未見,現(xiàn)在想起來,仍然是她清脆的聲音:“我就是叫小櫻啊……”
“人生若只如初見,何事秋分悲畫扇?!钡谝淮我姷竭@句詩是上課的時候,我坐在他身后,從他的書中飄出來一張白紙落到我的腳邊,那是我看過寫的最好看的字,工整又不失張揚,給人一種特別舒適的感覺。有一種不舍得還給他的感覺,我輕輕的拍了一下他:“同學,這個是你的吧?”他回頭盯著我手里的紙片,那張整齊排列的五官映入我的眼簾,他反映了一會兒,“啊!是的,謝謝!”他繼續(xù)聽課了,我很慶幸他并沒有發(fā)現(xiàn)我的臉漲得通紅。后來聽宿舍里的人說他叫張揚,愛打籃球,是個大才子。
“阿嚏,阿嚏?!币幌蛴斜茄椎奈易诮淌依锏跎鹊恼路?,吹的時間久了,自然有點吃不消?!敖o你。”旁邊一個長相乖巧的男生遞過來一包紙巾,“我叫李想,來自安徽蕪湖,我從班長那兒看了我們班花名冊,就咱倆是同鄉(xiāng),你叫許紫菲對吧?”“嗯嗯,我們家是安徽亳州?!蔽姨貏e激動,初到這個新環(huán)境,竟然有人已經(jīng)對我有所耳聞,還是有些小得意的。然后我們倆就像是給家鄉(xiāng)搞宣傳一樣,把我們那兒,所有的好吃的好玩的都聊了個遍,感覺很過癮。
剛?cè)雽W,對其他人也不太認識,我一進教室李想就向我招招手,他已經(jīng)給我占好了桌位。有一次起床晚了忘記吃早餐,然而我那脆弱的小胃可受不了啊!痛得我,趴在桌上捂著肚子臉色蒼白,連說話的力氣都沒有。嚇得李想從那以后每天都給我準備一份早餐,我都不好意思了。一天早上我又踏著上課鈴聲走進教室坐下,“快吃早餐吧!一會兒該涼了!”李想說。我從錢包里拿出一百塊錢塞給他給他,“來,這兩個月的早餐錢?!彼豢鲜?,“你要不收,今后就不要給我買早餐了?!彼麤]有收。從那以后李想沒有再給我?guī)г绮土耍乙裁刻毂M量早起五分鐘去買早餐,但是李想的包里總是不斷零食。每到快放學的時候,李想就特別屁顛的從書包里拿出面包,餅干之類的零食說:“來,紫菲,肯定餓了吧?”然后我們就像兩只老鼠一樣,把頭塞進桌兜里偷吃。
其實,我想說,我們宿舍里都是女漢子。王艷拉著我說走籃球社納新呢,我們?nèi)竺瑢W長可都是又高又帥又有型的呢。我很不屑的用食指點著王艷的腦袋說:“你個大花癡!”轉(zhuǎn)眼我們就到了,王艷毫不猶豫的報了名,她簽名字的時候,我看見我又看見了那工整又跋扈的兩個字“張揚”,他也報名了?!敖o”王艷寫完名字把筆遞給我,我猶豫了一下,“哎呀!你就當是陪我去嘛!”王艷撒起了嬌?!昂冒?”然后我也報了名。
“紫菲,你快點,一會我們倆該去遲到了”王艷催我。今天籃球社第一次召集大家訓練,我特別熟練的把長發(fā)挽起來,顯得很清爽。然后我們就向體育場飛奔過去。我們?nèi)サ?,還沒開始訓練,男生們在一塊打球。張揚穿著那件黃色的球衣特別顯眼,他就鉆進我的眼里出不來了。每一個投籃都是那么帥氣,我在心里為他鼓掌吶喊。突然張揚手里的球向我飛奔過來,砸到我的頭上,我感覺頭很懵,就蹲下了,張揚跑過來關切地說:“美女,對不起啊,沒事兒吧?”我心里竊喜,他叫我們美女耶!“奧,沒事沒事?!?/p>
剛開學大家總歸是客客氣氣的,過了一段時間大家都玩得很熟了。眼看張揚一個帥氣的三步上籃,運球,跳,準備投的時候被一個跳起的瘦高個擋了一下,投偏了,沒有進?!皬垞P,你是豬嗎?看不見他從這邊攔你啊?”我大聲嚷著?!霸S紫菲,你懂個毛線,閉嘴!”張揚大汗淋漓,晚霞的余光照到他身上感覺好像他整個人都在發(fā)光。他掀起黃色球衣一次性蓋在臉上擦掉臉上汗珠,我就默默的關注著他,做他的小粉絲,只有我自己清楚我有多么崇拜他。我喜歡他的霸道,喜歡他和我斗嘴。
這時我的電話響了,是李想,我們說好晚上一塊去補作業(yè),因為明天要交了,其實也就是我拿他的作業(yè)copy一份?!班?,我這邊就要結(jié)束了,我在這邊等你。”來到自習室,我就拿起作業(yè)狂抄,“你有沒有不懂的?我來給你講講。”“謝謝我們的大學霸,這些我都會做只是懶得耗費時間罷了?!蔽胰挛宄懲炅?。如釋重負的說“走吧!”“現(xiàn)在就走?”他有些疑惑,“不然呆在這里干什么?”“那我送你回去吧!”他有些不舍?;厮奚岬穆飞希恢眴枺骸白戏?,你要不要吃這個?紫菲要不我給你買個冰激凌吃吧?”我們就一人舔著一個冰激凌走向宿舍。“我是第一次有男生送我感覺怪怪的。”“那今后我每天都送你好不好?”他認真的看著我?!鞍パ?干嘛?我長這么安全,根本不用送好嗎?”我裝傻的說。我們一直沒有說話,到了樓下,我說:“我上去了啊,謝謝你的冰激凌?!?/p>
從那以后,每天籃球訓練,李想也都會去捧場,他總是拎一大兜礦泉水,等大家訓練累了休息的時候分給大家喝,“給,張揚”李想扔過去一瓶礦泉水,張揚接住,他們倆是一個宿舍的,玩得很鐵。我興沖沖跑去拿一瓶正準備擰開?!白戏?,這個是給你準備的?!崩钕氚咽种幸呀?jīng)擰松的脈動遞給我?!鞍?,李想,大家待遇怎么不一樣啊?”王艷一臉壞笑的看著我。我使勁掐了她一下:“死丫頭,來來來,咱倆換換。”我搶過她手中的礦泉水。我注意到張揚的臉鐵青著,不說話,拿一瓶礦泉水澆到頭上。王艷拿著脈動很得意的遞到張揚面前說:“來,張隊長辛苦,給您!”張揚很用力的推開王艷“我不喝!”然后就大步走開了。
回去的路上王艷一臉壞笑說:“紫菲,你說我們每天形影不離的,你跟李想什么時候好的,我怎么一開始沒看出來啊!快給我招了?!比缓缶烷_始撓我癢癢?!鞍パ?,艷子,你別鬧了。我們倆是老鄉(xiāng),你不要亂說,李想他個老好人對誰都好?!薄澳撬趺床唤o我買脈動啊?”王艷有點吃醋的說。“好,那我就你們牽牽牽線讓他每天都給我們王大小姐買脈動好不好?”“我才不要呢,我已經(jīng)有我們家張揚張大隊長了,你們家脈動還是留著自己喝吧!”王艷臉上洋溢著幸福和憧憬。我的心里一緊張,有點支支吾吾的說“你喜歡張揚啊?”“對啊,紫菲,你不感覺隊長特別帥嗎?每一個投籃,運球,啊!真是太帥了?!蓖跗G兩眼放光的樣子看著遠方說。我敲了她腦袋一下,“看你一副流口水的樣子,好像要吃了讓人家張揚一樣?!蓖跗G一路上都在給我講張揚怎樣怎樣的令她神魂顛倒,我沒有聽進去。我內(nèi)心一陣悸動,怎么可以這樣,我最好的閨蜜竟然喜歡我心底的那個小心翼翼珍藏的他。
張揚打完球,一邊察汗一邊沖我走過來,小心臟在砰砰狂跳,我在想要怎樣跟他打招呼呢!“給你,張揚?!逼G子遞給張揚一瓶脈動。“謝謝!”張揚沖艷子笑笑,艷子害羞的低下了頭。我就站在旁邊看著他們,艷子回過神來說:“來來來,紫菲,我給你買了你最喜歡的果粒奶優(yōu)?!蔽医舆^來,沒有說話。燕子是一個勇敢大方奔放的女生,自從那次他給我說他喜歡張揚,現(xiàn)在,每次訓練完,她都熱情跑到小賣鋪去買水?!皬堦犻L,那個三步上籃我怎么都學不會,不是多一步就是少一步,一會兒你再教教我吧?”王艷一臉期待的看著張揚?!班牛?”“那個,艷子,你跟著張揚好好練,我就不等你了,我先回去了?!蔽铱闯隽似G子的小計謀。
到了吃飯時間,我也不愿意去,李想說你想吃什么,我去給你買回來。我說隨便吧!我又繼續(xù)鉆進我的小說世界里去了,“嘿”有人突然跳出來重重的拍了我一下,嚇得我“啊!”一聲大叫出來,周圍其他人都分分抬頭看我,我臉刷的一下紅了。張揚特別得意:“怎么樣,許愛妃,你的病好了沒?”他給我起的外號,他說我的名字,許紫菲,倒過來念是許妃子,今后就叫我許愛妃了?!皬垞P,你有病啊?嚇死我了?!痹谄渌嗣媲八且粋€酷酷的隊長,在我面前他像是一個賴皮一樣,總是愛捉弄我,并引以為樂?!霸趺礃影?最近都不來訓練,本來就底子差還不好好訓練?!薄昂摺拘〗憔褪遣挥糜柧氁舱諛优澳??!蔽铱湎潞??。“唉吆喂,走吧!練練去?!睆垞P晃手中的籃球向我挑釁。我不甘示弱,放下書,跟著他來到籃球場。
我搶過球,在籃下不停的投,不停地撿球,再投,完全不顧張揚。我渾身出滿了汗,但是仍然在繼續(xù)投?!白戏?,你怎么了?累了就歇一會?!睆垞P搶過籃球關切地說,他從沒見過我這樣,像脫韁的野馬一樣,拼命投球?!安焕邸蔽胰審垞P手里的球,他的手臂很長,他雙手舉起球,右手一勾,球進了。他抱住我,“到底怎么了?紫菲,你這樣對自己我很心疼?!蔽以谒麘牙飹暝?,他抱得更緊了,“有什么事你給我說啊!”你知道喜歡的人不能喜歡是什么感覺嗎?”他在我額頭上深深的親了一下,靠在他寬大的懷抱中,我感覺特別踏實,我真想時光能夠停留在那里?!拔也还苣阆矚g的是誰,但今后只能喜歡我,因為我喜歡你。”這是我聽過最霸道的告白。他送我回宿舍,半路他的大手主動來握住我的小手,很溫暖,但是我甩開了。我們就這樣左右并排走著,離得很遠,我扭捏著有點不好意思。
他跑去給我買了粥和餅,“趕快吃吧!肯定餓壞了!”他關切的看著我。我真的感覺像是做夢一樣,回到宿舍,艷子跑過來關切地說:“怎么現(xiàn)在才吃晚飯?一天沒有見你,想死你了。我要抱抱!”我的心里感覺像是做了虧心事,和艷子一直像是親姐妹一樣,我們無話不說,性格相仿的我們很合得來。我從剛才那個甜蜜的夢中醒來,心里像是壓一塊大石頭一樣,堵得慌。左手是友情,右手是愛情。洗刷完躺到床上,李想和我聊天,李想是一個特別特別好的人,無可挑剔,對我關心之至,大暖男一枚。聊了好久,我的心也不堵了,就睡覺了。夢中,我們四個人都是特別親密的好朋友,我們純潔透明的友誼不參雜任何雜質(zhì)。
往后的日子里我特別乖,每天按時去上課,乖乖的坐在艷子和李想中間認真聽課,然后去圖書館認真完成作業(yè)。只是沒有再去籃球社團打球了,見著張揚也是繞道走像是沒看見一樣。我已經(jīng)決定為了艷子我要滅了心中那竄類似愛情的小火苗。下課了,張揚就在門口堵著我,“張揚”艷子興沖沖的跑上去,“陳紫菲,你過來一下!”張揚有點嚴肅?!捌G子,你先去等我一會,估計是我這幾天沒有去籃球社訓練,也沒有請假,惹隊長不高興了?!蔽遗康狡G子耳邊悄悄的跟她說。艷子點點頭先走了?!澳俏乙蚕茸吡恕崩钕敫杏X自己有點多余識趣地走了?!澳氵@幾天為什么躲著我?”張揚還是特別嚴肅。“我沒有啊,咱倆以前交集也不是很多,也沒怎么說話啊!”我裝作無所謂的樣子看著地面說?!昂?,那你為什么不去參加籃球培訓,而且還不請假?”張揚更加憤怒了?!敖悴幌肴チ耍胁恍?,我要退了籃球社?!蔽矣悬c惡狠狠的又有點不忍心傷害張揚?!昂?,我再問你最后一個問題,你那天晚上有沒有接受我?”張揚抱著最后一絲希望,眼睛特別渴望的看著我?!皼]有啊!怕你太傷心,安慰你的。”我眼神飄忽,沒有敢直視他。張揚愣了一會,平靜下來問我:“那你喜歡的人是李想對不對?”“對”說完我面無表情的轉(zhuǎn)身走了,可是轉(zhuǎn)過身的我卻已淚流滿面。
我在心里安慰自己,如果我和張揚在一塊了,那么根據(jù)李想的性格,一定會恨死張揚,他倆就不能做好哥們了,而且我也沒有臉見艷子了。如果燕子和張揚在一塊的話,那么大家都還是好朋友。上課的時候,我依然和李想艷子坐一塊,我知道張揚在暗中監(jiān)視我,所以我就和李想裝作很親密。而且果然奏效,很快張揚就對外聲稱艷子是他女朋友了。
我像平時一樣和李想一塊去食堂吃飯,他像平時一樣細心體貼的給我剝雞蛋。吃過飯我們準備返回圖書館,我怕自己的心靜下來,會感覺特別空虛和委屈,最近就一只躲在圖書館看書。李想最近和我說話我總是能夠聽出一種曖昧的感覺?;貓D書館的路上,他竟然拉起我的手,“紫菲,我喜歡你,你可以做我女朋友嗎?我聽張揚說你也喜歡我,是真的嗎?”我的臉上一陣發(fā)燙,沒有回答他,也沒有甩開他的手。當時就是,不想讓李想傷心難過。就這樣,李想每天都約我或者是去圖書館,或者是去公園。他以為我是默認了,善良單純的我只是不懂得拒絕。有時候我感覺李想大多是一個一塊玩耍的好伙伴,而不像是男朋友,他真的是各方面都很好,對我的好也是無可挑剔,我總是覺得我對他缺一種感覺。我們在一塊玩的時候還挺愉快的,雙子座和雙魚座是很好玩伴,但是戀人指數(shù)偏低。當時感覺傻乎乎的,懵懵懂懂的,上課不能做親密動作,只要有熟人在就不能拉手。為此我們還立下字句,雙方還摁手印簽名了呢!兩個人湊一塊就變成了兩個逗比。艷子每天不在宿舍,晚上回來的時候就跟拉著我說:“紫菲,你知道嗎,今天我和張揚一塊去坐摩天輪了呢,給你看我們拍的照片。”我看見照片上他們倆笑得都很開心。心里有一種莫名的悲傷。
放暑假了,我是很期待這個暑假的,在學校里待的夠了,想換個環(huán)境。李想去火車站送我上車,一路上特別的不舍,我說沒事的我們可以打電話,聊qq?;丶抑?,我們每天晚上都打電話,聊的今天干什么了,聊到?jīng)]有話了,還是不掛電話。我給我媽媽說,有個男孩子追我,我不知道怎么拒絕。媽媽說:“那你要知道自己到底喜不喜歡他,現(xiàn)在都上大學了,媽媽也不管你了,可是你要跟著自己的心走,既然都說不知道如何拒絕,那你肯定是不那么喜歡他了?”“他的人特別好,對所有人都好?!蔽艺f:“傻孩子,世界上好人多了,他們要是都喜歡你,你該怎么辦呢?喜歡一個人的感覺就是就算全世界都不喜歡他,你也會站在他的身后崇拜他。在你的心中他是一個太陽般的人,是最完美的人?!眿寢屨f完,我的腦海里浮現(xiàn)了李想投中球之后嘚瑟的沖我一笑的場景。
李想再給我打電話,我們總是說不幾句,我就想各種借口,我先洗澡,我媽叫我刷碗呢,然后就掛了,再打過來我就說我有一點困了。李想是那種特別遷就我,體貼的人。并不是媽媽那樣說我才對李想疏遠的,而是每次打電話的話題總是千篇一律,讓我感覺如同爵蠟。我用我的小技倆推脫了有一個禮拜,每次打電話就只說了幾句。李想問我:“紫菲,你是不是想和我分手了?你說為什么?”我沒有說話,“你不想說話,好,你如果是想和我分手,就直接回答我:是就行了?!蔽要q豫了,他也不說話,就這樣靜靜的,過了好久,我小聲的“嗯”了一聲。然后他就默默的掛了電話,我再也打不通。他總是這樣,給我想要的,哪怕我想要跟他分開,他也會撕心裂肺的滿足我。
開學了,今年我們大三了,時間過得真快?;氐綄W校,進教室的時候我的心里砰砰砰的,好像是做了虧心事一樣既害怕見到李想,又有點想看到他。我偷偷地看著他,他瘦了許多,整個人也都像霜打的茄子一樣,萎靡不振的。他找過我一次,“紫菲,我們不鬧了好不好?”我不知道怎么回答他,他看出了我的答案。走的時候給我留下了一大堆好吃的,回到宿舍,翻看他買的零食,我哭了,全都是我愛吃的。他沒有再來找過我,他好像消失了一樣,我知道自己有多么殘忍,自責也無濟于事。從此他對我就就雞犬之聲相聞,老死不肯往來。開學之后,艷子每次回宿舍總是眼睛紅紅的,看樣子張揚又惹她生氣了。沒多久他倆也分手了。
時間過得不急不慢,百無聊賴的我喜歡泡圖書館,一泡就是一整天,大學,我可沒少啃圖書館的書。上課的時候,李想總是故意躲著我。張揚喜歡盯著我看,礙于艷子,我也總是避著他??飚厴I(yè)的我們還是比較忙的,寫完論文,答辯過后,我們就要畢業(yè)了。
有些人,一輩子都不可能會在一起,但可以在心里藏一輩子。畢業(yè)那天晚上你問“如果我們能在恰當時間,恰當?shù)牡攸c,恰當?shù)膱龊?,相遇在一起,會不會在一起相?”
“時光恍若隔世,或許會吧,只是沒有如果!”我抬起頭,仰望著星空說。
淚光滑過你的臉頰,在夜空發(fā)黃的燈光照耀下,顯得晶瑩剔透,“我懂了!”你轉(zhuǎn)過身,背向著我說。
“人生若之如初見,何處秋風悲畫屏?!北税抖罐?,誰許誰地老天荒?此去經(jīng)年,誰伴誰天涯海角?只道是情深似海,奈何緣淺于此。你說“我們在最美的季節(jié)相遇,卻沒有在最美的季節(jié)相戀?!蔽艺f“情深與此,奈何緣淺!”只道一聲君安,勿忘!
校園散文隨筆篇二十
學校,是我們走向社會的必經(jīng)之路,步入校園,空氣中彌漫著寧靜的氣息,在晨風中,抬起頭,“哦”!太陽正對你微笑著,透亮的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來是那樣明朗而溫馨,這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時總喜歡歌唱的小鳥也停止了唱歌,這時,有幾位學生來到了校園,隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲,打破了這寧靜的校園,頓時,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來,你瞧,那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài),花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,風微微地吹過,花朵輕輕的晃動,像在與我們招手,彷佛在說:“同學們,你們好”,走向操場,活潑可愛的同學正汗如雨下地追逐搶奪一個籃球,旁邊還有幾位吶喊加油的同學!超場一旁的榕樹下在春天,點點的嫩綠,使人看見了春天的氣息;而在夏天,同學們玩耍過后,榕樹下更是免費的冷氣;秋天時,葉子黃了,一片一片落下的時候,彷佛像蝴蝶一樣飛舞;到了冬天,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園操場!
鐘聲響起,口沫橫飛的老師下課了,我放下那凄慘的考卷,擦掉復雜的數(shù)學公式,走出教室,在這美麗的校園里,我最喜歡的地方就是操場了,我在那不知流下多少汗水,留下了多少笑聲!在球場上,陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我,讓我學會忘記一切的煩惱,與好友一同在球場奔馳,揮灑青春的汗水,在這之中不但可精近球技,更能學會與隊友“互助合作”贏得整場的掌聲,在激戰(zhàn)后,風微微吹向濕透的衣賞,這時坐在榕樹下,閉上眼睛,彷佛聽見了大自然的交響曲,樹被風吹的“沙-沙-沙-”,小鳥們也忍不住高歌一起,而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞,這時我像是與大自然融為一體,撫摸著自己溫熱粉紅的臉,就像是找回最初的自己,最初的信心!
校園有些角落或許不起眼,但那里有你我的足跡,可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過,走出教室,綠意黯然的草地,繁花錦簇的花兒,騙騙起舞的美麗蝴蝶,你會發(fā)現(xiàn),沒有黑板,沒有課本,卻是最好的老師,大自然就像是一本顏色鮮艷的字典,值得我們以尊重、愛惜去挖掘校園環(huán)境無窮的秘密,去探討、去學習。
時間總是悄無聲息的向前奔跑著,卻把回憶不小心落在了后面。陌生的街道上,偶爾似曾相識的微笑卻總讓我心里一陣悸動,想起你。
第一次見你是高中剛?cè)雽W那會兒。彼此陌生的同學從各個鎮(zhèn)上匯聚到市里二中上學。老師按照身高和成績分座位,成績好的和成績差得坐在一起,大概是想讓大家一起進步的意思。我的個子在班上也算是高的了,自然被分到了最后一排。你被老師分到了我前面的坐著。按說你跟我還高點吧,不過還好,我還是可以看得見黑板的。再說,坐在我身邊的還是個女生,這也是我不愿換座位的原因。后來我和同桌還成為了最好的朋友。
我本來我就不是一個愛講話的人,更極少和男生講話。若是在公眾場合,我講幾句話就會臉紅。我們本該無交集的。也許不是你唐突的請教我一個題目,也許就不會有后來。
你在班上總是一位極其活躍的同學。上課總是積極回答老師的問題,下課后和大家打成一片,也愛唱流行歌曲,后來你還教大家唱周杰倫的歌呢。當然也有缺點,那就是上課喜歡在下面吃零食,也愛講悄悄話。我坐在你后面可是看得一清二楚啊。說來也怪,你在下面沒怎么聽講,但是老師一提你問,你還是可以正確無誤的回答得上來,實在是到現(xiàn)在也還是讓我佩服。所以老師也還是蠻喜歡的你的。而我確實不愛講話,安靜的可怕,甚至沒有我大家也不會注意的人。
一次,下課后,你突然轉(zhuǎn)過身問我剛剛老師講的數(shù)學題,著實把我下了一跳。你怎么會問我了,天知道,我那時數(shù)學可是一塌糊涂啊。我支支吾吾說,老師的剛講的我也不太懂,正在抄筆記。你說了句,你聽課不是很認真么。那你筆記做好了給我看一下啊。我說好。你繼續(xù)出去跟其他同學玩去了。如果你當時稍微注意一下,那時我的臉早就紅了,我可以感覺到我的臉正在發(fā)著燒。這該死的臉,總是不聽我的控制,無緣無故的紅。當然還是有點虛榮心作祟,我把那次的筆記做的格外的認真。自那以后我筆記做的都很認真。因為我不知道你什么時候會向我借筆記。后來,你經(jīng)常沒事就和后面的我們說話。因為你太活躍了,同桌就有點煩了,而我當時卻不這么認為。我感覺你的話語總是會讓我喜笑顏開。每次你還沒走進教室,我都可以感覺到是你來了。而且我會不自覺的注意你的一言一行。
學校要舉行秋季運動會了,我知道你報名了。你知道嗎,為什么偶爾你可以在早上的操場碰到我?其實,不是偶爾,而是我知道你報名后天天都在早上晨跑,因為我知道你會出現(xiàn)在那里。
我記得那天比賽,3000米的長跑馬上就輪到你了,廣播上叫著你的名字,你卻不知道跑到哪里去了,操場上不見你的影子。操場上的我心急如焚,暗暗著急,心想你有可能還在教室,我一口氣跑到教學樓四樓,卻發(fā)現(xiàn)你不在那里。我又折回操場,幸好你在那里已經(jīng)做好預備姿態(tài)了。我跟著班級其他幾個同學在軌道旁邊大聲喊著加油,聲音很大卻被噪雜的說話聲淹沒了。最后,大家也累了就坐在地上看。而我,也不知為什么,也許是想鼓勵你吧,在軌道外脫去外套讓好友幫我拿著,袖子往胳膊肘上一捋,就跟在你旁邊跑著,嘴里大聲喊著你的名字加油,這聲音震撼著我耳朵,卻淹沒在了熱鬧的人群。你向一個斗士一樣,隨著耳邊呼呼的風聲,朝著目標奔跑著。你的好友在終點迎接著你。那天我記得你后來的成績是全校第二名。多么值得高興的日期啊!也許,那天并沒有任何人注意到我,但是我的心里卻自顧自的歡樂起來!
我好像真的喜歡上你了,可是在那個時候談戀愛是不允許的,而且我也不可能向你表白。我更希望男生向我表白。況且在我看來那時如果談戀愛,太自私了,花著父母的錢,還不好好學習。為此那時的我經(jīng)常感到深深的自責,腦袋卻不聽話的經(jīng)常冒出你的樣子。
后來為了給高考的學生騰出考場,男生的宿舍要給那些外校生住。老師說讓男生把書本放到女生宿舍。不然等我們放完假回來,書本可能會丟。那時,我的心里很希望你會向我提出請求把書本放在我那兒??墒侵钡侥翘煜挛缒氵€沒有跟我說。我最終還是沒有耐住性子。乘著下午第三節(jié)課下課后,我在教室外的走廊對你說,你的書本要不要放到我那里啊,我那里有空的地方?還沒問完,你說,你已經(jīng)有地方放了。我的臉紅了起來,當時我感覺這就是一場赤裸裸的表白,里面更多的是我自作多情的成分。估計那時你也覺得有些不好意思吧,看見我臉紅了,也跟著紅了起來。
在后來調(diào)了位子,我們隔得遠了,說話的機會也就變少了。我雖然想跟你說話,但是我不愿主動去找你,而且我又不喜歡說話。一次偶然間,聽你的朋友說你的女朋友怎么怎么了。我心里突然間的難過起來,原來你是有女朋友的,而我卻那么的自作多情。
在后來,經(jīng)過一次分班,我們不在同一個班了,我在一班,你在二班。我們的教室僅隔著一道走廊,可我感覺這隔著的不僅僅是一道走廊,而是兩顆心的距離。你還是會整天嘻嘻哈哈的往我們班上跑,找你的好朋友說話,當然也包括女生。可是,卻沒有找過我,除非面碰面了,互相問候一下。也許在你看來我們僅僅是前后桌的關系,而我卻把你刻在了心里。我無數(shù)次告訴自己別在自作多情了,可是記憶總是與我作對。
在后來,聽說你輟學了,這怎么可能,我為了求證下一才,跨過了自從分班后就再也沒有跨過的走廊去找你,卻發(fā)現(xiàn)整個班級的的同學都在,唯獨缺了你。若我知道及時,我真想豁出去去勸你讀書。我始終不曾相信一個那么成績優(yōu)異的人說不讀書就不讀書了,我相信你一定是有什么苦衷。
在后來的后來,就再也沒有你的消息了。而我也該為自己拼搏一回了,馬上就高三了。我的日子也這樣波瀾不驚的過著,雖然我還是偶爾會想起你。
也許你至今都不曾知道有個人曾經(jīng)喜歡過你。但那個會在世界的某個角落一直祝福你,希望你過得開心幸福!若青春可以放肆一些,我愿意大膽一回,在你離開之前向你輕輕吐出:我喜歡你!也許就不會給青春留下遺憾了吧。
初戀是最美好的,與其說對你一見鐘情,我更愿意說我對你三見鐘情。
餐廳里,我們第三次相遇的地方。我搜尋著空位,眼睛鎖住了一個位子,我安然地坐了下來,察覺到有人從我旁邊經(jīng)過,隨后坐到我的正前面,下意識地抬起了頭,吃飯的手不自覺地停了下來,是你,又是你。相隔如此之近,我們就如熟悉的兩人相約一起吃飯。我的臉不自覺紅了,時不時地抬頭偷看你,對你的五官越發(fā)清晰起來,這一刻就這樣深深地留在了我的腦海里。我心里默念道:下次再見到的話,一定向你表白。
公交車上,人頭攢動,我不斷地挪著腳步,希望找到一個較舒服的地方。莫名其妙感覺有股熟悉感,鬼使神差般地回過頭去,原來你一直站在我后面。我曾說過下次遇到你一定向你表白,沒想到這下一次來得如此之快。不善言辭地我拉了拉你的衣服,就簡單說了這么一句:我認識你,出乎我的意料,你用令我久久忘不了的笑容對我說:我早就認識你。
原來,我們都在等最佳的表白時機。
走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
xx中學的教學樓坐落于美麗的花溪河畔,和輝煌宏偉的孔學堂遙遙相望。每到春天,十里河灘旁的小草顫顫巍巍地站了起來,山上的灌木換了衣裳,看上去不在那么單薄和心痛。
在校園里,樟樹厚著臉吐著一陣陣的黃芽,那些飛回來的鳥兒,總會讓每個剛回到校園的人胡思亂想,這一個學期,又要開始了。那些關于去年的橫幅已經(jīng)殘破不堪了,在風中搖曳,去年落下的葉子,我不知道現(xiàn)在住在哪里?那些為了這個春天的到來,而搖搖欲墜的事物,要么煥然一新,要么在繼續(xù)毀滅。
二棟教學樓下面的小花園里,沒有任何秘密,桃樹和蘋果樹的花骨朵兒,把一些顏色都包裹在胖胖的小臉蛋里,就差一縷清風和幾滴春雨,就會讓她們不在沉默,就立馬會瞬間奔放出來,在枝頭,等待挑戰(zhàn)。
紅豆園里,櫻花樹已經(jīng)忍不住了,伸出了長長的脖子,就像在請求廣場上孔老夫子的安慰似的,已經(jīng)調(diào)皮不已的小花,已經(jīng)紅了臉龐,或許是對這新世界感到陌生和害羞吧!圖書館旁的那些竹子不在像秋冬那樣垂頭喪氣,倒顯得別有一番氣質(zhì),像一個紳士,慢慢地像春風點了點頭。
第一棟教學樓下的那些銀杏樹還在周而復始地掉下葉子,但是缺少了許多關于金色的黃。小銀杏樹又多長了一圈,腰圍滿滿的,那時突然感覺到一切都那么厚重,和執(zhí)著。
或許我看到學校的春天,有許多關于生命的萌芽從腦海中誕生,每一個生命都是一個不朽的傳奇故事,包括正在枝頭掙扎的那片嫩黃的葉子和那片待放而出的花。
學校里的每一個早晨,都美麗的不得讓我有一種想按下暫停的沖動,云煙繚繞的十里河灘,白鷺飛過的筆架山,但是這種美景,往往只有早上起的很早的人才能看到,那些人就是在運動場上奔跑的同學們。
戴著耳機的,綁著沙袋的,做健身操的,都在不停地擦著汗,讓我想起零點樂隊的那首《相信自己》,他們都在磨著刀刃,等待著上戰(zhàn)場的那刻,好盡情地廝殺,面部神經(jīng)和全身的肌肉繃緊著,時刻準備著。
事實上我并不喜歡運動,是一個比較宅的人,不過只要早上能通過無數(shù)次的心理斗爭,戰(zhàn)勝自己后,就虧情不自禁地跑到足球場,圍著那塊人工草皮,和許多陌生的人一起跑在路上,吸入了同樣冷的空氣,呼出了同樣帶走三十七度的氣息。
汗液在臉上以及全身開鑿溝渠,盡情地流,即使它們的終點不是大海,只是悄悄地流入跑道上,填入了那些塑膠的縫隙。那感覺,說不累嘛,那就是廢話,不過全身確實舒服了許多。
遺憾的是,我不會打球,看到他們健步飛躍在球場上的時候,我感覺到什么場地都沒有邊緣,早上的新鮮空氣,對于喜歡運動的人來說,是永遠不夠用的。
我沒有資格說人文的圖書館小,因為里面的書即使少,我也看的不多,也不經(jīng)常去,但是我不經(jīng)常去,并不代表沒人去,在人文有個現(xiàn)象,就是一大早上就會有人在人文廣場看書,背英語單詞,直到圖書館開門后才到圖書館去,里面有寫論文的大四師兄師姐,有專心致志的小學弟學妹。
每天看書的人們,都是一道亮麗的風景,看著對面的孔學堂背古代文學,看著花溪河水寫寫東西,有時坐在樹下的大理石凳子上,有時在小樹林的草坪里散步,但是手里永遠都是拿著書的。
在這里的早晨,每個人都是那么的小心翼翼,生怕把太陽驚擾,生怕把小鳥驚擾。在春天和夏天的時候,在人文的草坪里看書,是很愜意的一件事,看書看到精彩的地方,可以隨手摘一瓣花瓣當做書簽,或者一片葉子。
四季桂的香總是讓很多人回味無窮,沁人心脾的香總是叨擾著夢,或許夢境就是這般。除了四季桂還有桃樹,這是一種風景桃樹,接的果永遠比不上開的花!那花,如同姑娘的臉龐,叫在這里看書的人們?nèi)绾尾幌肴敕欠恰?/p>
看書的人不僅僅在人文廣場這周圍,還有的在足球場,邊看別人運動邊看書,或者直接盤腿坐在草坪上,投入了書的海洋,已經(jīng)忘記了剛才跑步的那個男孩或者女孩。
xx中學,有許多人把青春盡情的揮灑在了這片樹林里,在這里,有熱血,有愛情,有純真。這就是我的學校,也是我人生的一個駐足點,我將在這歡呼或哭泣。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!
校園散文隨筆篇二十一
我時常漫無目的若有所思的穿梭在校園里,腦海里不時閃現(xiàn)出一些微不足道的畫面和想法。
從綜合樓去五教有一條比較近的小路,每次換教室時,我們都會從這里經(jīng)過,有時邊和同學聊著天,有時邊聽著音樂,有時也觀察一下路上匆匆學子的倩影。熟悉的地方往往沒有風景,半年多的時間,使我習慣的注意不到這條路四周的美。
昨天傍晚六點半后,我從綜合樓去五教上課,一般這個點大家都呆在教室或宿舍,況且昨天下午天陰沉的厲害,頗有下雨的趨勢,一路上難見行人。我一個人走在小路上,心情十分的愉悅,嘴里哼著小曲,漫不經(jīng)心的四周張望著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)在這昏暗的天色下,花壇里的各種花在微風中堅挺的站立著,紅的黃的粉的,大的小的爭相開放著,顯得格外的醒目。灌木叢中,葉子從下到上,呈現(xiàn)出從老到嫩不同層次的綠。三元湖上升起了一層薄薄的霧,遮住了泛綠的湖水,三元湖和旁邊的景巧妙結(jié)合,人仿佛置身于仙境。在湖的左邊,有一條小道,兩旁都都種著柳樹,早晨路過這兒,偶爾能看到有一兩位老人在那鍛煉身體,白天旁邊的足球場上也經(jīng)常有不少男孩在那踢球。但此時此刻,白天的景都不見了,四周安靜的顯現(xiàn)出一種祥和之美,一只喜鵲悠閑地在柳樹下覓食,當我走近時,也不見它有一絲慌張,依然旁若無人的尋覓著,心中一種莫名的感動油然而生,在這個以破壞生態(tài)環(huán)境為代價來換取工業(yè)發(fā)展的時代里,我為自己能得到這只小喜鵲的信任而驕傲。路旁的草地被割草機修正整過,一股青草與泥土的氣息撲鼻而來,閉上眼,那份熟悉的感覺帶我回到了那個思念的地方——秋天,在那個被青山綠水包圍的美麗江南稻田里,鄉(xiāng)親們熱火朝天的割倒一方方的稻穗,小鄉(xiāng)村里彌漫著秸稈和泥土的香氣。熟悉的田埂,樸素的村民,還有數(shù)年前,牽著一頭老水牛走在鄉(xiāng)間的小路上的小女孩。
一路上那份朦朧的美深深地震懾了我的心靈。這份突然的驚喜,頗似當年川端康成在旅館里半夜醒來時發(fā)現(xiàn)了花未眠,我不禁想起了川端康成的那句話——人感受到的美是有限的,自然的美是無限的。我似乎抓到了一根救命的稻草,開始反駁起自己以前的觀點,熟悉的地方同樣有風景,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。
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