寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng)，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情?？偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇一
“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這也是一個(gè)最壞的時(shí)代。這是光明的季節(jié)，這也是黑暗的季節(jié);這是希望的春日，這也是失望的冬日”這是英國(guó)作家狄更斯在作品《雙城記》中的一段話。作為青年人，我為生活在這個(gè)偉大時(shí)代而感到幸福，但這種幸福之中，我也總會(huì)思考：這個(gè)世界會(huì)好么?這便是我天演講的題目。
前段時(shí)間，敘利亞發(fā)生了一件大事：4月14日，美國(guó)聯(lián)合英法對(duì)敘利亞悍然發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，頃刻間，被譽(yù)為“人間天堂”的大馬士革夷為平地，而就在不久前，敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表賈法里先生還在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上舌戰(zhàn)群雄，犀利怒斥美英的侵略行徑?？伤哪苎陨妻q，字字泣血沒(méi)有用，英美代表早在他發(fā)言之前就已經(jīng)離席。
因?yàn)槟闾^(guò)弱小，所以你說(shuō)的話永遠(yuǎn)無(wú)足輕重。這一幕，相信所有的中國(guó)人都能感同身受。99年前的中國(guó)何嘗不是如此，巴黎和會(huì)上，中國(guó)代表顧維鈞先生同樣將日本代表說(shuō)得啞口無(wú)言，也同樣未能阻止日本堂而皇之侵占山東。
一百多年前，被譽(yù)為“理想與藝術(shù)典范”的圓明園被英法聯(lián)軍一場(chǎng)大火燒毀，一百多年前，八國(guó)聯(lián)軍在北京無(wú)惡不作之后還逼迫清政府簽下“人均一兩，以示侮辱”的《辛丑條約》。百余年的屈辱歷史，“侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)于我們，仿佛就發(fā)生在昨天。
一百多年過(guò)去了，世界還是那個(gè)世界，但幸好，中國(guó)已不再是那個(gè)中國(guó)。
1921年，在南湖的一艘紅船上發(fā)生了一件大事：中國(guó)共產(chǎn)黨正式宣告成立，中國(guó)革命從此有了正確的航向。九十七年風(fēng)雨兼程，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，推翻一座座大山，結(jié)束百年屈辱歷史。九十七年風(fēng)云巨變，是黨帶領(lǐng)我們自力更生，讓新中國(guó)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，使中華民族以嶄新的姿態(tài)巍然屹立于世界東方!
在二十世紀(jì)九十年代一共有三件大事：京九鐵路正式動(dòng)工，港澳回歸，然后就是我出生于靖州縣人民醫(yī)院;是的，我出生于上個(gè)世紀(jì)九十年代，我為自己能生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代倍感自豪!如今的中國(guó)，正邁步走在中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道上，載人航天、青藏鐵路、舉辦奧運(yùn)會(huì)、成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，還有我們的中國(guó)制造、中國(guó)高鐵、超級(jí)雜交水稻、一張張中國(guó)名片向全世界展現(xiàn)了我們崛起的姿態(tài)，種種成績(jī)舉世矚目的背后，是我們的每一名共產(chǎn)黨員，帶領(lǐng)著中國(guó)人民撥弄時(shí)代的浪潮!黨的十九大做出的重要判斷，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，儼然極具歷史的穿透力和震撼力!
讓這個(gè)世界變好，作為一名僅有五年黨齡的基層干部，我能做些什么?20__年，我投身于易地扶貧搬遷的浩大工程中，我和同事們一起，走村入戶，夜以繼日，只為貧困戶能早日搬進(jìn)新家，實(shí)現(xiàn)小康夢(mèng)想?？嗟臅r(shí)候也曾懷疑過(guò)人生，累的時(shí)候也曾想過(guò)退縮，但是，當(dāng)我在夜晚看到扶貧安置區(qū)內(nèi)那一盞盞溫暖燈光的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)在平茶鎮(zhèn)小岔村有位雙目枯竭的貧困老人在黨委、政府和村干部的幫助下一分錢沒(méi)花就有了自己的新家的時(shí)候，當(dāng)我一次次感受到貧困群眾對(duì)我投來(lái)的信任而感激的目光的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了使命的呼喚與時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。不忘初心、牢記使命，這就是我們青年人在這個(gè)偉大時(shí)代作出的最平凡而有意義的事情。
作為正當(dāng)年華的青年，我們應(yīng)緊隨時(shí)代命脈，順應(yīng)時(shí)代潮流，充分發(fā)揮才智，創(chuàng)舉新的作為。正如十九大指出：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)擼起袖子加油干，毫無(wú)保留地?fù)]灑熱血和青春。在未來(lái)回首時(shí)，我們才能自豪地說(shuō)：“這個(gè)世界，就是因?yàn)槲覀兊呐?，才能變得像現(xiàn)在這么好”。我是9號(hào)參賽選手，我叫龍沛，來(lái)自平茶鎮(zhèn)人民政府，我用以上的思考，回答我自己的問(wèn)題：這個(gè)世界會(huì)好么?我想，會(huì)的，盡管這個(gè)世界還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦和黑暗，但我始終堅(jiān)信，在我們一代接一代青年人的奮斗之下，這個(gè)世界終究會(huì)變成美好的模樣。青年朋友們，請(qǐng)你們相信，你若努力，中國(guó)將不再落后，你若光明，世界將不再黑暗!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇二
少年心負(fù)凌云志，囊納青書(shū)，劍指遠(yuǎn)方。
多年以來(lái)，少年在家中一方案幾上學(xué)書(shū),聽(tīng)那“江水濤濤”，看那“花開(kāi)花落云卷云舒”，卻不曾真正領(lǐng)悟過(guò)詩(shī)書(shū)中的快意與俠氣。
少年背上行囊，告別了過(guò)去的閑煮茶茗、林風(fēng)聽(tīng)鶴的生活。恰如稼軒老先生于一蓑煙雨中踩著茅草鞋便放任平生，少年僅是告別，不曾回頭。滿腔的熱血化為心中的指南針，少年踏上了行路。
在一個(gè)繁星閃亮的夜晚，少年躺在竹林空地上。思情飄向過(guò)去，又繞到現(xiàn)在，縈紆著向未來(lái)邁進(jìn):“世人都笑我為‘無(wú)用書(shū)生’，謗我雙眼只識(shí)大字，諷我胸?zé)o萬(wàn)里江山，世人卻不知那方俠義世界正是我的夢(mèng)。世人啊，偏就愛(ài)笑他人，不知自己缺少的是何物。我也偏就要出去一趟，去駁他們的誹謗!”
少年自小便飽讀詩(shī)書(shū)，卻不曾真正舞劍，提劍時(shí)便有人投來(lái)嘲諷目光。
也許,從未有人注意到，他們練劍時(shí)，一位白衣少年的眼睛正凝視著他們手中閃著寒光的劍——朔氣傳金柝,寒光照鐵衣，那將是怎樣的瀟酒啊!少年想象著未來(lái)的自己：放下青書(shū)，也有一柄長(zhǎng)劍在手中散發(fā)萬(wàn)丈豪情。
少牛來(lái)到了萬(wàn)里之外的一個(gè)小村莊，只為著見(jiàn)一見(jiàn)那兒的一位老者，一位劍術(shù)高超的俠客。
幾聲木魚(yú)聲，隨即門的吱呀聲，而后是一聲飽經(jīng)風(fēng)霜的嗓音:“哎喲!是何人前來(lái)?老夫年事已高，未曾想還有人前來(lái)……”
少年連忙俯首，報(bào)明來(lái)意。
老者捋一捋胡子，點(diǎn)頭了，卻嘆氣:“暫且收留你吧,不過(guò)劍術(shù)方面,老夫幫不上你?！?/p>
春去秋來(lái),少年日日苦心練劍，卻不曾有多大長(zhǎng)進(jìn)。少年的臉龐褪去了稚嫩，眼底依舊是一汪清澈的湖。
少年拜別了老者，將劍留予老者，囊納青書(shū)，向著遠(yuǎn)方，再不回頭。
少年心事當(dāng)拏云，試過(guò)一番，少年胸中再無(wú)慚愧。所幸紅塵有幸識(shí)丹青。此番游歷，少年囊中青書(shū)越積越厚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇三
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
近代以后，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，國(guó)家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難，中國(guó)青年深切感受到日益深重的民族危機(jī)。
中國(guó)青年的覺(jué)醒，點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。五四運(yùn)動(dòng)前后，一大批率先接受新思想、新文化、新知識(shí)的有志青年在反復(fù)比較中選擇了馬克思列寧主義，促進(jìn)中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的第一次全面覺(jué)醒。1921年7月，平均年齡僅28歲的13位代表參加中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生這一開(kāi)天辟地的大事變，吹響了全民族覺(jué)醒和奮起的號(hào)角，開(kāi)啟了民族復(fù)興的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)于1922年成立，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了新的歷史篇章。
回首百年，無(wú)論風(fēng)云變幻、滄海桑田，中國(guó)青年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的赤誠(chéng)追求始終未改，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)青年不怕?tīng)奚⒏矣诙窢?zhēng)，經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，中國(guó)青年勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)，經(jīng)受了苦與樂(lè)的考驗(yàn)，在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、發(fā)憤圖強(qiáng)。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，中國(guó)青年開(kāi)拓創(chuàng)新、勇立潮頭，經(jīng)受了得與失的考驗(yàn)，為推動(dòng)中國(guó)大踏步趕上時(shí)代銳意改革、拼搏奮進(jìn)。
黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年、熱情關(guān)懷青年、充分信任青年，鮮明提出黨管青年原則，大力倡導(dǎo)青年優(yōu)先發(fā)展理念，著力發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍作用，推動(dòng)青年發(fā)展事業(yè)實(shí)現(xiàn)全方位進(jìn)步、取得歷史性成就。在這個(gè)偉大的新時(shí)代，中國(guó)青年展現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采、迸發(fā)出豪邁的青春激情。
新時(shí)代中國(guó)青年剛健自信、胸懷天下、擔(dān)當(dāng)有為，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，奮力走在時(shí)代前列，展現(xiàn)出前所未有的昂揚(yáng)風(fēng)貌：追求遠(yuǎn)大理想，心中銘刻著對(duì)馬克思主義的崇高信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;深植家國(guó)情懷，與國(guó)家同呼吸、與人民共命運(yùn)，時(shí)刻彰顯著鮮明的愛(ài)國(guó)主義精神氣質(zhì);傳承奮斗擔(dān)當(dāng)，先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。
歷史清晰而深刻地昭示，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有朝氣蓬勃的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，矢志不渝跟黨走是中國(guó)青年百年奮斗的最寶貴經(jīng)驗(yàn)，深深融入血脈的紅色基因是中國(guó)青年百年奮斗的最寶貴財(cái)富。
20_年7月1日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上深情寄語(yǔ)：“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!”
展望未來(lái)，民族復(fù)興大業(yè)已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)、踏上新的偉大征程。新時(shí)代中國(guó)青年迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才華的難得機(jī)遇，更肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任。
中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是廣大人民的，更是青年一代的。新時(shí)代中國(guó)青年必將以永不懈怠的精神狀態(tài)、永不停滯的前進(jìn)姿態(tài)，在接續(xù)奮斗中將中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇四
我很榮幸地作為一名青年黨員，參加了由_在省團(tuán)校主講的專題黨課。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐，也讓我感受到作為青年黨員我們要努力做到“三為”。
我們要善為。我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，老百姓的生活越來(lái)越安康幸福。但是，這還不夠，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。作為一名青年黨員，我們要以中國(guó)夢(mèng)作為引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，要以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為己任，鞭笞自己不斷奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，維護(hù)好管內(nèi)的線路設(shè)備，為“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們要敢為。作為成都工務(wù)段一名青年黨員，我們不應(yīng)該困守一隅，只顧惜著眼前的茍且，而忘記了曾經(jīng)夢(mèng)中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。在日常工作中我們更應(yīng)當(dāng)仁不讓的站出來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢打硬仗、敢打勝仗，為實(shí)現(xiàn)列車的平穩(wěn)運(yùn)行及當(dāng)前維修體制改革而不懈努力。
我們要有作為。我們?cè)谏詈凸ぷ鲗?shí)踐中一定要勇于探索，敢于試錯(cuò)，在有限的時(shí)間里學(xué)到盡可能多的東西，熟練掌握本職崗位的業(yè)務(wù)技能，努力豐富自各方面素養(yǎng)，使自我得到更好的蛻變，真正的由一根稚嫩的幼苗，成長(zhǎng)為能夠遮蔽艷陽(yáng)的參天大樹(shù)，為我段的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
作為成工青年，我們必須積極向上，明白只有現(xiàn)在刻苦努力，打好基礎(chǔ)，未來(lái)我們才能夠更好的擔(dān)當(dāng)起自己責(zé)任，爭(zhēng)做“不忘初心、牢記使命”的新青年和時(shí)代先鋒，為我段的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
黨的_大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命作出一系列重要論述，并在黨的十九大上將“不忘初心、牢記使命”寫進(jìn)大會(huì)主題。今天，“不忘初心、牢記使命”已經(jīng)成為激勵(lì)廣大青年繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，我們要深刻理解“不忘初心、牢記使命”的價(jià)值意蘊(yùn)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
方向決定前途，道路決定命運(yùn)?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛樾聲r(shí)代的新青年，我們不能忘記革命先輩用青春、熱血、理想信念乃至生命為解放新中國(guó)，換取美好幸福生活的初心，要時(shí)刻牢記作為新時(shí)代青年的時(shí)代使命，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)，謀劃人生藍(lán)圖，緊跟高數(shù)發(fā)展時(shí)代，與時(shí)代同發(fā)展共進(jìn)步。
心中有信念，行動(dòng)有力量。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是這份堅(jiān)定的理想信念激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為革命勝利前赴后繼，英勇奮斗，不惜犧牲;改革和建設(shè)時(shí)期，正是這份堅(jiān)定的理想信念感召無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)舔磚加瓦。我們要重溫紅色記憶，感受崢嶸歲月，牢記歷史，感恩奮進(jìn)“不忘初心，牢記使命”。作為時(shí)代青年因有青春建功的魄力和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，要始終牢記作新時(shí)代青年的職責(zé)、使命。要以理性和信念做帆，以脫貧攻堅(jiān)、振興鄉(xiāng)村、社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)為槳，乘著“新時(shí)代”的東風(fēng)，在實(shí)際工作以及生活中不斷錘煉和提升自己。
大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時(shí)代賦予每一位青年新的使命，作為新時(shí)代的青年一代我們應(yīng)當(dāng)繼承學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)紅色精神，汲取紅色精神的“鈣”質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上進(jìn)行自我革命，以積極心態(tài)迎接明天，以空杯心態(tài)去不斷超越，時(shí)刻保持青春的熱情，勤于學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，善于反思，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，把初心使命變?yōu)樽陨礓J意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，以釘釘子精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)、交出無(wú)愧于時(shí)代的答卷。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。而青年是生命之晨，是日之黎明。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。正如習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)的未來(lái)屬于青年，中華民族的未來(lái)屬于青年?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要全體中華兒女眾志成城、萬(wàn)眾一心，而青年作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍和中堅(jiān)力量，更要牢記初心、腳踏實(shí)地，在中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
青年人當(dāng)志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。新時(shí)代的青年人要矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
正如歌中所唱，“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！薄靶摭R治平”的家國(guó)情懷，深深地滲透在中國(guó)人的精神血脈中，推動(dòng)無(wú)數(shù)仁人志士沖鋒陷阱、拋灑熱血，奉獻(xiàn)青春甚至犧牲生命。正是懷揣著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的深情大愛(ài)，陜北七年，習(xí)近平從那片貧瘠荒涼的土地上一路走來(lái)。胸懷為人民辦實(shí)事的樸素理想，使習(xí)近平再次沉至社會(huì)實(shí)踐的最前沿，一步一個(gè)腳印，譜寫了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想新華章。這是一種“艱難困苦，玉汝于成”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生信念，這是一種“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。這種擔(dān)當(dāng)精神，正是我們民族能夠生息綿延的脊梁所在。
青年人應(yīng)志當(dāng)存高遠(yuǎn)，腳要踏實(shí)地。行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全體中華兒女必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。古往今來(lái)，每一位有所成就者，無(wú)不是通過(guò)點(diǎn)滴積累，腳踏實(shí)地，進(jìn)而達(dá)到厚積薄發(fā)的境地?！安粣u下問(wèn)”“懸梁刺骨”“鑿壁偷光”，青年成才，唯有經(jīng)過(guò)辛勤努力，腳踏實(shí)地地增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。諸葛亮的《誡子書(shū)》指出，“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！庇癫蛔?，不成器;人不學(xué)，不成才。人非生而知之，增長(zhǎng)才智，提高本領(lǐng)，須從學(xué)習(xí)中而來(lái)。
一代偉人毛澤東治國(guó)安邦的本領(lǐng)更是得益于善于學(xué)習(xí)。梁家河七年知青歲月，習(xí)近平在艱苦的體力勞動(dòng)之余，仍然不忘擠出時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)。今天，習(xí)近平講話中常常引經(jīng)據(jù)典，信手拈來(lái)，更是建立在他深厚的知識(shí)底蘊(yùn)和廣博的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)之上。天下大事，必作于細(xì)。一屋不掃，何以掃天下?新時(shí)代青年人更要牢記“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。立足本職、埋頭苦干。從自身做起、從點(diǎn)滴做起，點(diǎn)石成金、滴水成河，才能不忘初心、方得始終。
無(wú)愧歷史選擇，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中奮勇前進(jìn)。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇五
身在東北，也許更能體會(huì)一個(gè)中國(guó)人對(duì)于抗美援朝那段歷史的震撼和感動(dòng)，還有對(duì)我們最可愛(ài)的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。
寧?kù)o的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的紀(jì)念碑，我們向長(zhǎng)眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國(guó)家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。
遙想當(dāng)年，共和國(guó)剛剛出世，百?gòu)U待興，美帝國(guó)主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊?？姑涝?，保家衛(wèi)國(guó)，裝備落后然而英勇無(wú)畏的人民志愿軍跨過(guò)了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。
半個(gè)世紀(jì)前的那些硝煙和沙場(chǎng)，滲透了中華兒女的悲壯和感動(dòng)。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數(shù)不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達(dá)心底的感動(dòng)和慨嘆。他們不再象書(shū)本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠(yuǎn)，他們就在這里，見(jiàn)證著祖國(guó)的成長(zhǎng)和繁榮，也告訴我們要為了國(guó)家和人民的將來(lái)而奮斗。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇六
我和我的祖國(guó)，在五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路上充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁的更加堅(jiān)定、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
祖國(guó)經(jīng)歷了六十年。祖國(guó)，在六十年的茫茫歲月之中經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的滄桑，經(jīng)歷過(guò)歷史的輝煌!
我們永遠(yuǎn)也忘不了，10月1日，那輝煌的一刻?！蹦切蹅サ穆曇?，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，證明了中國(guó)，這個(gè)東方巨人，又重新屹立在世界的東方!
但是，我們也忘不了，那令人發(fā)指的南京_、萬(wàn)人坑、人體實(shí)驗(yàn)……這些恥辱，不都警示著我們，落后就要挨打，就會(huì)被的歷史教訓(xùn)。今天，我們站在新世紀(jì)的門檻上回望歷史，在新的時(shí)空坐標(biāo)中再看抗戰(zhàn)，在祖國(guó)母親六十華誕的時(shí)候撫今追昔具有不同尋常的警示意義。
讓我們攜起手來(lái)，勿忘血淚史，揚(yáng)我中華魂!為中華民族的騰飛共同奮斗!
祖國(guó)，這是多么溫馨的名字啊!在世界的東方，有一只雄獅，它就是我的祖國(guó)——中國(guó)。我的祖國(guó)地大物博，幅員遼闊!發(fā)展迅速，欣欣向榮!
是誰(shuí)給了我們金色的童年?誰(shuí)給了我們幸福的生活?是您，祖國(guó)!是您給了我們金色的童年，是您給了我們幸福的生活!
聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候都過(guò)著吃不飽、穿不暖的艱苦生活，吃的只有紅薯和稀飯;穿的只有粗布衣服，也沒(méi)有漂亮的顏色，而且都很薄，到處都補(bǔ)了又補(bǔ)。住的只是一間小茅屋，沒(méi)有自己的臥室，也沒(méi)有自己的書(shū)房，連睡覺(jué)的地方都得幾個(gè)人擠在一起。上學(xué)時(shí)還得自己走幾里路才能到達(dá)學(xué)校，不像我們，都是由家長(zhǎng)接送的。背的書(shū)包都是自己用粗布做的，書(shū)包里只有一枝鉛筆和一塊橡皮擦，再也沒(méi)有其他文具了。晚上做作業(yè)的時(shí)候也只能在一盞昏暗的煤油燈下，放學(xué)后還得幫忙干農(nóng)活。聽(tīng)了這些話，我覺(jué)得我們的童年生活都是多么幸福啊!改革開(kāi)放后，我家逐漸富裕起來(lái)，我也住上了寬敞、舒適的樓房，我有自己的臥室和書(shū)房，書(shū)房里的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，有書(shū)桌、椅子、水彩筆、蠟筆等文具;書(shū)架上還有各種書(shū)刊，還有一臺(tái)鋼琴。我穿的衣服華麗而又時(shí)尚，各式各樣，把整個(gè)柜子都放滿了。天天都可以吃到豬肉、面包、牛奶、海鮮……星期天還到琴行學(xué)琴，節(jié)假日爸爸媽媽還帶我到處游玩，我整天無(wú)憂無(wú)慮，就像一只自由自在、快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)。
我身為新中國(guó)的高中生，為中國(guó)的日新月異感到無(wú)比自豪，為祖國(guó)取得的成績(jī)而感到驕傲，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇七
經(jīng)過(guò)每一周不一樣的青年大學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到很多。
這次青年大學(xué)習(xí)的主題是：新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的。在疫情面前，我沒(méi)有能力趕往前線的大部分大學(xué)生，只能呆在家不給國(guó)家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬(wàn)是90后、00后;廣大青年識(shí)大體顧大局，自覺(jué)配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護(hù)、社區(qū)服務(wù)等工作。從中體現(xiàn)了青年的價(jià)值。
作為新青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇八
青春是最美好的年歲，青春是最燦爛的日子。每一個(gè)人的青春都無(wú)比寶貴，寶貴的青春只有與奮斗為伴才最閃光、最出彩。
青春不容虛度。青年人是早晨____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該是朝氣蓬勃的，應(yīng)該是活力四射的，應(yīng)該是充滿激情的。大好的韶華，不應(yīng)該埋頭在電子游戲中不聞窗外事，不應(yīng)該躲在溫暖的陽(yáng)光房里不經(jīng)風(fēng)吹雨打，不應(yīng)該活在自我的世界里沒(méi)有家國(guó)。那樣的青春，不是真正的青春，是被荒廢的青春，是終會(huì)悔恨的青春。
青春無(wú)價(jià)，不只是因?yàn)闀r(shí)光寶貴，也是因?yàn)榍啻鹤钅軌騽?chuàng)造價(jià)值。奮斗本該是青春的代名詞，青年一代就要像陳祥榕、肖思遠(yuǎn)那樣，寧可灑盡滿腔熱血，也決不丟掉一寸國(guó)土;青年一代就要像黃文秀一樣，肩上扛的是責(zé)任，心里裝的是百姓;青年一代就要像谷愛(ài)凌、蘇翊鳴一樣，年齡雖小卻懷揣凌云壯志，身披戰(zhàn)袍就全力為國(guó)爭(zhēng)光……如此青春，熠熠生輝，光芒萬(wàn)丈。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記在西南聯(lián)大舊址考察時(shí)曾強(qiáng)調(diào)，教育要同國(guó)家之命運(yùn)、民族之前途緊密聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，青年一代的奮斗路，更要緊緊與國(guó)家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。新中國(guó)成立之初，錢學(xué)森、華羅庚、鄧稼先、彭桓武等一批青年才俊回到祖國(guó)的懷抱，他們將最好的年華和才學(xué)奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，個(gè)人價(jià)值也由此得到了最充分的體現(xiàn)。今天，我們的物質(zhì)條件更豐富，我們的生活條件更優(yōu)渥，青年一代更應(yīng)該像先輩一樣，胸懷“國(guó)之大者”，矢志民族復(fù)興。
奮斗是青春最美的模樣，我們有幸一直在見(jiàn)證著這樣的美?？箵粢咔榈膽?zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)一張張稚嫩的臉龐被勒出深深的印痕;神州十三號(hào)飛船“摘星”之旅的背后，當(dāng)一張張青春洋溢的臉龐振臂高呼;邊疆支教的隊(duì)伍中，當(dāng)一雙雙堅(jiān)毅的眼神中透射著舍我其誰(shuí)的光……到祖國(guó)最需要的地方去，到離群眾最近的地方去，到充滿挑戰(zhàn)和艱險(xiǎn)的地方去，因?yàn)榍嗄甑倪x擇和作為，我們更加堅(jiān)定地相信，我們的國(guó)家必然越來(lái)越好，我們的復(fù)興之路一定能夠越走越近。
奮斗不是一句口號(hào)，而是一步一個(gè)腳印的行動(dòng)。趁著青春年少，趁著時(shí)光正好，在這個(gè)最美好的時(shí)代里，在青春的賽道上奮力奔跑，跑出的是青年一代的未來(lái)，是國(guó)家和民族的明天!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇九
《戰(zhàn)狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過(guò)吧，這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”其實(shí)啊，我們也一樣，如果我們這時(shí)不奮斗，不努力，等長(zhǎng)大了也會(huì)后悔終身，可是，時(shí)光匆匆不復(fù)返，后悔又能換來(lái)什么呢?只有眼淚!相反，如果我們以前努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，即使沒(méi)有什么成就，也不會(huì)遺憾，至少你為此你努力過(guò)、奮斗過(guò)。
成功，注重的不是結(jié)果，而是過(guò)程。記住，過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。青春期的我們就像蘇醒的雄獅，充滿了精力和潛力。努吼吧，奮斗吧，別浪費(fèi)這青春的大好時(shí)光，奮斗吧，青年!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十
今天下去去看了下少年的你，本來(lái)準(zhǔn)備明天去的，結(jié)果臨時(shí)有事就改成今天下午了。
1、整部片子整體上還不錯(cuò)，豆瓣8.7是有點(diǎn)高，個(gè)人覺(jué)得7.8差不多。前半部分節(jié)奏有點(diǎn)慢，后半部分還好，覺(jué)得剪成2個(gè)小時(shí)以內(nèi)應(yīng)該更好些。
2、2位主演演技都還不錯(cuò)，之前他們的劇都沒(méi)怎么看過(guò)，所以也不怎么了解，但是在這個(gè)電影里差不多都完成了導(dǎo)演的要求。
3、看到最后離結(jié)束不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，以為會(huì)有點(diǎn)像唐人街探案1的那種結(jié)局，結(jié)果沒(méi)有，覺(jué)得應(yīng)該是為了過(guò)審，才讓女主角最后承認(rèn)了的。片子結(jié)尾也出現(xiàn)了許多防止以及預(yù)防應(yīng)對(duì)校園欺凌的法案，說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)和國(guó)家也很重視這個(gè)問(wèn)題。
4、最后男女主角見(jiàn)面說(shuō)有沒(méi)有壓中的時(shí)候，談到作文那個(gè)，出現(xiàn)了閱卷的那段畫(huà)面，當(dāng)時(shí)還以為是剪輯的問(wèn)題，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有分?jǐn)?shù)都出來(lái)的情況了，轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該是導(dǎo)演為了呼應(yīng)之前女主和男主說(shuō)他們老師猜的很準(zhǔn)那個(gè)。有看過(guò)的來(lái)說(shuō)下是不是這樣。
5、個(gè)人看過(guò)的偏劇情類的電影比較少，這部片子前半部分不怎么合自己口味，覺(jué)得有點(diǎn)悶，后半部分還好。如果喜歡劇情片的可以推薦看下。
6、個(gè)人對(duì)他們用的手機(jī)有點(diǎn)疑問(wèn)，電影顯示是20__年，有誰(shuí)知道他們用的手機(jī)是哪個(gè)牌子的，哪年產(chǎn)的嗎?還有他們用的應(yīng)該是微信吧，高考是在上半年，根據(jù)高考倒計(jì)時(shí)推斷，開(kāi)頭應(yīng)該是20__年四五月份，微信是20__年1月21日推出的，那個(gè)時(shí)間段微信都這么普遍了嗎，對(duì)這個(gè)也是有一點(diǎn)疑問(wèn)。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十一
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)正青春。
——題記。
夢(mèng)里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩(shī)詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?！边@是蘇軾在失意中的豁然開(kāi)朗，是身處逆境中的積極向上，是面對(duì)挫折的無(wú)畏豪情?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對(duì)無(wú)知未來(lái)的可期?！熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?！边@是李清照夢(mèng)中的美好期盼，是懷揣無(wú)限希望的奔赴，更是對(duì)美好理想的追求。
子瞻豪言壯語(yǔ)中，道盡人間滄桑;太白無(wú)限激情中，滿懷人生希望;清照娓娓細(xì)語(yǔ)中，顯盡未來(lái)可期。
詩(shī)詞，予我力量。
“一車炭，千余斤，公使驅(qū)將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。”在白居易的筆下，我讀到了無(wú)比黑暗、充斥著無(wú)數(shù)險(xiǎn)惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號(hào)打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”在杜甫的筆下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對(duì)天下寒士的同情?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)?！蓖诎拙右坠P下，我亦讀出了一位心系百姓，對(duì)天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂(lè)天平常又現(xiàn)實(shí)的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長(zhǎng)嘆，蘊(yùn)含著道濟(jì)天下的情懷。
詩(shī)詞，給我啟迪。
詩(shī)詞，堅(jiān)我信念。
詩(shī)詞，是你一路伴我獨(dú)上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十二
卡萊爾說(shuō)過(guò)：“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?！碑?dāng)我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫(huà)出美好的未來(lái)藍(lán)圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對(duì)未來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，它總會(huì)把最好的我展現(xiàn)出來(lái)，讓我去感受青春中帶給我們的感動(dòng)。我感動(dòng)青春，感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠(yuǎn)，但總有一天會(huì)像卡萊爾說(shuō)的一樣，當(dāng)希望變成現(xiàn)實(shí)，我們的青春就會(huì)充滿快樂(lè)和喜悅。
感動(dòng)青春，感動(dòng)充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩(shī)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應(yīng)該神采飛揚(yáng)，用我們橫溢的才華，風(fēng)發(fā)的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏，盡自己的全力去爭(zhēng)取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動(dòng)。我感動(dòng)青春，感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春，即使坎坷不斷但總有一天我會(huì)像毛澤東說(shuō)的那樣，指點(diǎn)江山，用激揚(yáng)文字書(shū)寫我大美中華，成為國(guó)家的棟梁。這，才是青春帶來(lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)青春，感動(dòng)充滿拼搏的青春。
李白有句詩(shī)說(shuō)得好——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”青春是充滿喜悅的，當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲，它就會(huì)帶給我無(wú)限的喜悅，它就會(huì)把我?guī)У较乱粋€(gè)青春的憧憬，把我?guī)У角啻旱母袆?dòng)里。我感動(dòng)青春，感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會(huì)有一天我會(huì)像李白所說(shuō)的那樣，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。這，才是青春帶來(lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)青春，感動(dòng)充滿喜悅的青春。
有人說(shuō)青春是一首清雅的小詩(shī)，蘊(yùn)含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說(shuō)青春沒(méi)有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來(lái)的美好，感動(dòng)青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動(dòng)青春!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十三
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十四
時(shí)間的流逝總是讓人感慨，感慨它的匆匆流走，感慨它的無(wú)情，是的，青春對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是短暫的，還記得我們五年前剛上大學(xué)，我們捧著蠟燭唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》，我們沉浸在美麗的歌聲里，那一刻，我們每個(gè)人仿佛手握畫(huà)筆，我們用畫(huà)筆為自己勾勒著未來(lái)，為自己編織著美麗的夢(mèng)。
青春是一條河流，平靜的時(shí)候，泉水叮咚，像是耳語(yǔ)，訴說(shuō)著內(nèi)心的情懷、講述著青春的故事，激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。激出浪花，敢與天公比高。
青春是一條山路，它不僅展現(xiàn)了青春盎然的圖景，同時(shí)又滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)燦爛的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你灰心喪志。然而，水手何懼驚濤駭浪？樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，我們的未來(lái)也一定是燦爛的！
青春的激情還沒(méi)有從我們的身上離去，我們不應(yīng)該在此刻喪失激情，我們不能在這美麗的時(shí)光里明哲保身，不能在這壯麗的歲月里平平淡淡的生活，不能錯(cuò)誤地認(rèn)為安于現(xiàn)狀便可以無(wú)憂無(wú)慮，我們要在這陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。我們要在這平凡的崗位上做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
對(duì)于我們剛參加工作的見(jiàn)習(xí)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是一個(gè)嶄新的未來(lái)，在這里，我們要學(xué)習(xí)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們勇于承擔(dān)的責(zé)任心和對(duì)工作一絲不茍、孜孜以求的恒心。工作的時(shí)候我們盡心盡力，下班了，我們一起在籃球場(chǎng)上揮汗如雨、用歡聲笑語(yǔ)沖淡一天的疲憊。
我們就應(yīng)該這樣，充滿激情，我們正在消逝的青春不是一潭死水，而是一片沃土，我們可以在這里播撒希望的種子，總有一天我們會(huì)收獲成功的果實(shí)。我們不能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而喪失信心、失去激情，青春是一種心境，時(shí)間像一把刻刀，但是它只改掉了我們的模樣，它卻是我們變得成熟穩(wěn)重，他讓我們慢慢的變成一件完美的藝術(shù)品，我們的激情、信仰還在，我們的激情從沒(méi)有消減。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，我們正值奮斗的年齡，我們要在仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地，讓生命如同煙花般絢爛，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十五
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開(kāi)始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開(kāi)始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過(guò)了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦?，但是方向盤是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢？說(shuō)不定稍稍?shī)^斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái)，把人生過(guò)得豐富多彩，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十六
青年的理想信念關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，對(duì)廣大青年來(lái)說(shuō)，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，廣大青年只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材，既要讀萬(wàn)卷書(shū)又要行萬(wàn)里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒(méi)有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。魯迅說(shuō)“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁”。
青年當(dāng)做新時(shí)代奮斗者。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng)；同人民一起夢(mèng)想，青春才能無(wú)悔。今天，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十七
作為一名新時(shí)代的青年，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)“堅(jiān)定理想信念站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，”我們要以不忘初心，牢記使命的歷史責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕；不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春。
青年人是祖國(guó)的中流砥柱，每一個(gè)時(shí)代、每一個(gè)時(shí)期，青年人都有不同的使命和召喚。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。值此特殊的歷史時(shí)期，正是我們青年人干事創(chuàng)業(yè)、投身報(bào)國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，把一腔熱血揮灑在敬業(yè)奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的行動(dòng)中。在平凡的工作崗位上書(shū)寫不平凡的人生，建功立業(yè)，正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的那樣，“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。
記得剛剛步入師范學(xué)校的第一節(jié)課，班主任是一位年近花甲的老教師，給我們上的第一堂思想政治課我至今記憶猶新。他在黑板上寫了一首詩(shī)，題目就是：不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，內(nèi)容是：春光老去，恨太匆匆。逝水年華曾幾許，分明回顧已成空。需及時(shí)努力，莫負(fù)東風(fēng)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得老教師在抒情！今天回想起來(lái)，才真正領(lǐng)會(huì)了老師的良苦用心。而同樣身為人師的我，不能循環(huán)著同樣的些許遺憾。
一路走來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步總是與祖國(guó)的前途命運(yùn)緊緊相連的，我們每個(gè)人的人生境遇都不盡相同，但有一個(gè)日益強(qiáng)大的祖國(guó)是我們共同的平臺(tái)和靠山。我們要把祖國(guó)建設(shè)的更好、更強(qiáng)大，我們才更有民族尊嚴(yán)感！我們才更有民族自豪感！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十八
毛主席說(shuō)“我們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，充滿朝氣、陽(yáng)光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時(shí)代新青年的新形象。習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)的“時(shí)代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，始終心系國(guó)家安危，不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無(wú)前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書(shū)寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。每逢國(guó)家有難時(shí)，青年一代人最能看出擔(dān)當(dāng)，北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊(duì)受到習(xí)近平總書(shū)記的鼓舞，在祖國(guó)危機(jī)時(shí)刻彰顯了新時(shí)代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅(jiān)力量，成為新時(shí)代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢?qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，在一次次的沖鋒陷陣過(guò)程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時(shí)代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達(dá)到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識(shí)恐慌”的現(xiàn)象，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識(shí)面廣，接受新鮮事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個(gè)人心得篇十九
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家分享的5篇讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放主題征文就到這里了，希望在讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
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