文化是一個國家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志，保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時能夠有新的視角和方法？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇一
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已至學(xué)期末。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)了許多不同領(lǐng)域的新鮮知識，接觸了以前從未聽說過的領(lǐng)域。這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了工程概預(yù)算這門課程。
(1)設(shè)計(jì)概算：設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段，由設(shè)計(jì)單位根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計(jì)算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價，建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付使用全過程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。
(2)修正概算：在技術(shù)設(shè)計(jì)階段，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異，設(shè)計(jì)單位應(yīng)對投資進(jìn)行具體核算，對初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。
(3)施工圖預(yù)算：施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前，根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。
(4)施工預(yù)算：施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下，由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，通過工料分析，計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。
學(xué)習(xí)不能一蹴而就，我們應(yīng)當(dāng)不斷積累各方面各領(lǐng)域的知識才能成為一個適應(yīng)新型社會的人才。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇二
“基層是熔爐，它為黨員干部鍛煉了品質(zhì)、提升了毅力、增強(qiáng)了能力，是一個寶貴的實(shí)踐學(xué)習(xí)場所”，廣大基層黨員干部應(yīng)該沉下性子、俯下身子，擼起袖子、甩開膀子、邁開步子在基層真正練就一身真本領(lǐng)，為百姓謀福利。
在2022年5月16日黃輝老師的《增強(qiáng)四個意識，做合格共產(chǎn)黨員》授課中，本人對如何做一名優(yōu)秀的基層黨員干部有了以下幾個方面的認(rèn)識：
要貼近關(guān)切群眾需求，做聆聽民聲的“傾聽者”。自中國共產(chǎn)黨成立以來，就始終把為人民服務(wù)作為始終不變的宗旨初心，以人民心為心，堅(jiān)持同人民群眾想在一起、干在一處。從爭求獨(dú)立民主的“站起來”，到改革開放、“富起來”，再到如今脫貧攻堅(jiān)、展望未來的“強(qiáng)起來”，黨始終聆聽群眾心聲、關(guān)注人民需要。作為黨員干部，學(xué)習(xí)黨史、做好實(shí)事要有聚焦意識，深入到黨的歷史中汲取調(diào)研、了解民生的經(jīng)驗(yàn)，積極開展走訪、反饋工作，做聆聽群眾聲音的“傾聽者”。
務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)做好實(shí)事，做服務(wù)為民的“奮斗者”。把身影刻在基層，把腳步落在一線，把實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行在人民群眾需要的地方、踐行在人民群眾的身邊，是黨歷史上一幕幕黨民情深的生動呈現(xiàn)?！翱v使思忖千百度，不如親手下地鋤?！睂W(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定初心，廣大黨員干部的最終落腳點(diǎn)還是要回歸工作實(shí)踐、落到為民服務(wù)上來，把黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作奮斗動力，提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)、水平，做讓人民群眾有切實(shí)幸福感、獲得感的實(shí)事、好事，在群眾身邊上演奮斗擔(dān)當(dāng)。
攻堅(jiān)克難勤勉為公，做夙夜耕耘的“堅(jiān)守者”。哪里有需要，哪里有回應(yīng)。學(xué)習(xí)黨的歷史，能夠把握一代代共產(chǎn)黨人夙夜在公、一生為民的精神品格，從人生價值追求層面把個人理想同為民服務(wù)、同為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興緊密結(jié)合。作為黨員干部，要規(guī)劃好工作實(shí)踐，結(jié)合崗位實(shí)際和基層情況來堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起、從每天服務(wù)與接待群眾做起，久久為功、長遠(yuǎn)砥礪，從而像一棵樹一樣扎根群眾身邊，提供蔭蔽與清新，為人民排憂解難、遮風(fēng)擋雨。
黨員干部下基層鍛煉一定要真抓實(shí)干，切莫虛度光陰，不要拘泥于方寸間的一畝三分地，而是要盡自己最大的努力，用足跡去丈量基層的每一片土地，多走進(jìn)群眾，感知他們的冷暖，體會他們的酸甜，集中精力發(fā)揮自己的聰明才智，才能真正做好事、做實(shí)事，做一名形象佳、能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的人民公仆！
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇三
管道工程測量作為管道工程專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們作為一名合格的管道工程教師必須了解的一項(xiàng)技能。在系部的組織下，我們在學(xué)院進(jìn)行了管道工程測量的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
通過本次的學(xué)習(xí)，我們了解了工程測量的步驟，掌握全站儀、gps定位儀的使用技術(shù)，掌握高程控制測量及屏差方法，掌握坐標(biāo)分類及推算方法，重點(diǎn)掌握gps的工作原理，及操作步驟，為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供了基本訓(xùn)練。
第一天，我們主要教室中學(xué)習(xí)了工程測量在實(shí)際中的應(yīng)用。在施工階段的測量內(nèi)容是線路施工測量，首先對線路控制樁和線路樁復(fù)測，其次要在實(shí)際勘察中優(yōu)化測量，最后放樣線路作業(yè)帶、管溝中心線、曲線元素。管溝中心線的放樣在山區(qū)中是較難進(jìn)行的?？⒐るA段的測量中，焊口，管頂埋深測量時必須要進(jìn)行的，還有管線（三樁）設(shè)施的測量也要在竣工階段測量。在大型穿跨越項(xiàng)目中，要進(jìn)行橋梁變形監(jiān)測。
接著老師又給我們介紹了目前測量中使用的儀器，有g(shù)ps、全站儀、水準(zhǔn)儀、管線探測儀。全站儀主要是在側(cè)角距，數(shù)據(jù)處理中使用?，F(xiàn)在大部分用的定位儀器都是gps。這些儀器的使用都有一個共通的原理，就是坐標(biāo)系統(tǒng)和高程系統(tǒng)，坐標(biāo)系主要分為地心坐標(biāo)系和空間坐標(biāo)系，坐標(biāo)系的發(fā)展為1954北京坐標(biāo)系，1980西安坐標(biāo)系，2000國家大地坐標(biāo)系。gps的坐標(biāo)系為高斯坐標(biāo)系，高斯坐標(biāo)系也是其他所有坐標(biāo)系建立的基本依據(jù)。在測量所用的儀器中，重點(diǎn)介紹了gps的原理與應(yīng)用。詳細(xì)講授了gps的操作步驟，及數(shù)據(jù)處理軟件的使用。
第二天的學(xué)習(xí)主要是gps儀器的具體使用。我們使用gps儀器完成了老師規(guī)定的測量項(xiàng)目，在實(shí)際使用中，儀器的調(diào)整，瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、繪圖，每個過程都要細(xì)心，才能保證最后結(jié)果的精確。在gps沒有信號而無法測量的角落，則用全站儀進(jìn)行測量。經(jīng)過這半天的學(xué)習(xí)，把理論聯(lián)系實(shí)踐，把昨天老師教的理論運(yùn)用到實(shí)際操作中，從而對儀器的使用更加的熟練，測量也更加的精確。
這一天半的學(xué)習(xí)我們學(xué)到了工程測量的基本知識，使我們在今后的講課過程中更加的有自信，對知識的把握更加的全面。隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，具體工程施工中所運(yùn)用的知識，漸漸超越了課本，我們只有不斷充實(shí)自己，才能不脫離實(shí)際的授課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇四
建筑工程預(yù)算在建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中較之與其它專業(yè)課而言，具有較強(qiáng)的綜合性，故需在掌握了其它專業(yè)課的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)。為此我系在開了施工技術(shù)、建筑材料、識圖與構(gòu)造、等相關(guān)課程后才開設(shè)的。但不管如何，讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵，我們的老師也是這樣做的。
在學(xué)習(xí)中過程中要激發(fā)自己主動地學(xué)習(xí)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，尤為重要。對學(xué)習(xí)有興趣，對學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰，思維活動是最積極最有效，學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。在班級里一定要為自己找一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài)；向先進(jìn)看齊，多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。
老師針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差，思維能力弱，面對新的課程，有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài)，把大目標(biāo)于是把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法，幫他們搭起思維的小臺階，讓他們拾級而上。對于建筑工程預(yù)算，分步講解，增加實(shí)例練習(xí)，合理安排好內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下走好每一步，自然能達(dá)到目的地。
懸念以吸引我們的注意力，在每次課堂中總是適時提出一些問題讓我們思考，而且是能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來的東西，如在講砼柱子的工程量計(jì)算時，讓我們先說說柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計(jì)算，把我們的注意力牢牢地吸引住。
如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算，這樣做既方便我們觀察，但對于一些隱藏工程，如基礎(chǔ)、鋼筋等，是到施工現(xiàn)場，或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。
在學(xué)習(xí)過程中一定要有耐心，肯專研多問幾個為什么；上課前一定要預(yù)習(xí)，全面理解老師的意思；緊跟老師的思路，學(xué)會獨(dú)立思考，必要是要跟老師討論討論；我們得老師是優(yōu)秀的，要認(rèn)真聽講虛心學(xué)習(xí)。
為了增強(qiáng)我們的實(shí)踐性，我系還給我們開了預(yù)算軟件課，一些不太容易想像的；都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示，比較直觀便于學(xué)習(xí)。老師對我們要求非常嚴(yán)格，每個學(xué)生的操作水平都要達(dá)到中等以上，我系好多同學(xué)都通過了魯班軟件認(rèn)證。
在我們即將走出校門時學(xué)院先讓我們完成預(yù)算大作業(yè)，對我們要求相當(dāng)嚴(yán)格，期間有老師輔導(dǎo)；但是老師不許我們出錯，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精，老師說了要對我們就業(yè)負(fù)責(zé)，要對社會負(fù)責(zé)。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx年即將結(jié)束，我們將迎來嶄新的xx年?，F(xiàn)將全年工作內(nèi)容總結(jié)如下：
作為一個項(xiàng)目部的預(yù)算員，我能按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成項(xiàng)目部的各項(xiàng)經(jīng)營管理工作。
x月~x月，辦理完入職手續(xù)之后，開始投入工作，與項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人及工長們溝通了解工程項(xiàng)目的整體情況，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，結(jié)合工程變更圖紙及簽證聯(lián)系單，計(jì)算整個工程的混凝土用量。配合現(xiàn)場工長提前預(yù)計(jì)工程部位用量。
x月，參加公司考評會，了解到項(xiàng)目預(yù)算員的工作職責(zé)，結(jié)合工程變更圖紙及簽證聯(lián)系單，計(jì)算整個工程的鋼筋用量。及時與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)區(qū)域負(fù)責(zé)的工長們溝通，自己算漏了的部位造成工程量的差距，多次到現(xiàn)場核對后找出了原因，有些部位圖紙上反映的不是很清楚或者現(xiàn)場有變更的地方，自己要多到現(xiàn)場去觀察，從中獲得了很大的收獲，一點(diǎn)點(diǎn)地為自己今后的工作總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。
-月~-月，按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況。與項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)員及器材員一同編制月產(chǎn)值分析，匯總整理并參加成本分析會議，對項(xiàng)目部每月的盈虧情況作出分析報(bào)告，對于施工階段的預(yù)算書以實(shí)際情況按部位分項(xiàng)工程進(jìn)行編制，并打印全部的工料分析，定額材料作為器材部進(jìn)行定額領(lǐng)料的依據(jù)。
在此期間多次到公司與領(lǐng)導(dǎo)們溝通學(xué)習(xí)，成本控制的相關(guān)知識，為了更好的能勝任這份工作。對項(xiàng)目預(yù)算、核算有了深一步的了解，與公司成控部及時溝通，學(xué)會了項(xiàng)目產(chǎn)值報(bào)表、月產(chǎn)值分析、部位產(chǎn)值分析及項(xiàng)目目標(biāo)分解等工作技巧。
計(jì)劃要每日堅(jiān)持記錄工作內(nèi)容要點(diǎn)，每周末進(jìn)行本周工作總結(jié)及分析并進(jìn)行下周工作計(jì)劃。
三、利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
【平】時注意收集-市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，提高自己的工作效率。
工作這一年，理論結(jié)合實(shí)際讓我的工作生活有了不小的收獲，這一切都是公司的栽培和教育，但對于達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算員的要求還差很大的一步，革命尚未成功，xx我仍需努力。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇六
經(jīng)過兩天分享和學(xué)習(xí)的4個工程預(yù)算方案，使我對房屋造價預(yù)算有了一個清晰的認(rèn)識。在這4個方案中有的整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃的很合理，有的結(jié)構(gòu)規(guī)劃不能體現(xiàn)生活舒適的理念；有的預(yù)算比例合理，有的預(yù)算比例有欠妥。但不管什么樣的方案都有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
通過比較我們可以發(fā)現(xiàn)好的方案有共同的特點(diǎn)：首先，好的方案在房屋的結(jié)構(gòu)規(guī)劃上比較合理。房屋結(jié)構(gòu)是否合理關(guān)系以后生活是否方便舒適，如果房屋結(jié)構(gòu)的不合理，那就失去了造房子的初衷。其次，好的方案預(yù)算分配比例合理。預(yù)算分配的合理即能保證房屋的質(zhì)量，又能保證生活的舒適。在某一方面過分的投入或在某一方面過分的節(jié)約都是不可取的，如，房子的整體造價很高，而配套的生活用品過分節(jié)約。最后，好的方案準(zhǔn)備的都很充分，這一點(diǎn)我們通過講解過程的比較就能深刻體會到。其實(shí)，我們做方案的根本目的不是為了一份完美的預(yù)算方案，而是要體現(xiàn)我們團(tuán)體合作程度和我們對待一件事情的態(tài)度。如果我們只是為了完成任務(wù)而去做一套預(yù)算方案，那就真的遠(yuǎn)離了我們“蓋房子”的初衷了。
對于沒有造價預(yù)算相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)的人，做一份工程預(yù)算方案是有很大的難度的。但是在現(xiàn)在這個信息共享的時代，查找相關(guān)的流程和資料還是不難的，關(guān)鍵是我們是否去用心的做。俗話說：世上無難事，只怕有心人。只要我們端正自己的心態(tài)，用心去做一件事，是不可能做不好的。對這幾個方案的比較就是一個很好的例子。
因此，我們在以后的工作和生活中，不管做什么事都要用心去做。把我們的態(tài)度端正了，才有可能交出一份滿意的答卷。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇七
真心尊法，信仰法治?！胺杀仨毐恍叛?，否則將形同虛設(shè)?！彼枷胧切袆拥南葘?dǎo)，思想是本、行動是形，本正則形立。只有在思想上有尊法的意識，才能在行動中踐行法律的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要高舉“法治信仰”火炬，尊崇憲法法律，自覺維護(hù)其權(quán)威和尊嚴(yán)，堅(jiān)持法律至上、法律面前人人平等，法律面前沒有例外、遵守法律沒有特權(quán)，誰都不要指望有什么“法外開恩”，要堅(jiān)決摒棄“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的特權(quán)思想、破除“法律治民不治吏”的錯誤“官念”；要敬畏憲法法律，常懷敬畏之心，方能言有所戒、行有所止，憲法法律是紅線、底線、“高壓線”，牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，樹牢紅線不能踩、底線不能越、“高壓線”不能碰的觀念，始終做到“言必合法、行必守法”，既扣好法治的“第一?？圩印?，也對齊扣好人生的每一粒扣子。
誠心學(xué)法，掌握法律?！吧僦?、不知而盲、無知而亂?！睂W(xué)法懂法是守法用法的前提，如果連基本法律知識都知之甚少、甚至一無所知，那樹立法治思維就是無源之水、無本之木，運(yùn)用法治方式就是一句空話。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法不是裝點(diǎn)門面，不能附庸風(fēng)雅，要舍得花大力氣、下苦功夫，先人一步、高人一籌，學(xué)深悟透書記法治思想，準(zhǔn)確把握其豐富內(nèi)涵、核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深刻認(rèn)識中國特色社會主義法治道路的獨(dú)特價值和政治優(yōu)勢，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。領(lǐng)導(dǎo)干部在“其”位謀“其”政，也要學(xué)“其”法，深鉆細(xì)研分管領(lǐng)域涉及和履行職責(zé)需要的法律法規(guī)，明確干事邊界、知曉做事尺度，做到“從心所欲不逾矩”，爭當(dāng)法治型領(lǐng)導(dǎo)干部。
一心用法，踐行法治。“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！狈傻纳υ谟趯?shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、知行合一，把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成法治思維、體現(xiàn)到工作實(shí)踐中，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。堅(jiān)持依法履職，法定職責(zé)必須為，嚴(yán)格依照法律法規(guī)行使權(quán)力、履行職責(zé)，事不避難、義不逃責(zé)，不做懦夫敢沖鋒、不當(dāng)懶漢爭先鋒；法無授權(quán)不可為，有權(quán)不可任性，始終保持如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，有所為有所不為。堅(jiān)持依法辦事，時時以法律規(guī)范自己，事事以法律約束自己，善于運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇八
安全，我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。安全工作千萬不能掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來，從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說，其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際，強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下、警鐘長鳴。
再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。所以，我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，站在確保職工生命安全的高度來對待安全工作；除了從思想上提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外，還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外，更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn)，提高事故的防范能力。
實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制，扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象，就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過程考核，形成動態(tài)考核評價機(jī)制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的，要有相應(yīng)的處罰制度，以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感，促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
即：安全生產(chǎn)認(rèn)識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
自肩負(fù)安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。
安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇九
考試很辛苦，我們一直都在堅(jiān)持著，能堅(jiān)持下來的必然是強(qiáng)者和精英。復(fù)習(xí)是個艱辛的過程，我們都抱著這次再不過的就永遠(yuǎn)放棄的念頭，結(jié)果真的沒過，其實(shí)根本原因在于我們沒有掌握一些學(xué)習(xí)技巧，只一味盲目的苦學(xué)。通過這些年的考試歷程，我們網(wǎng)站整理了一些經(jīng)驗(yàn)者的一些成功心得來與大家共勉：
必須熟悉法條，書中提到的相關(guān)法律必須熟悉條文，我感到法律條文的語句比較簡短，考試點(diǎn)集中;可通過橫向記憶，很多法條的法理都是一樣的，建議安全法要重點(diǎn)記憶。
這兩門結(jié)合起來看，會記憶的快些，看管理的知識點(diǎn)，再結(jié)合例子會更容易理解。案例必須做到手熟，不能想著會就沾沾自喜了，考場上高度緊張的時候會使思路并不是很清晰的。案例一定要多練習(xí)，看到練習(xí)題的時候記得考慮思路，寫下來。
必須熟悉課本中的數(shù)字的記憶，書熟悉的基礎(chǔ)上要善于總結(jié)。多做題，加強(qiáng)記憶。
隨著社會的'發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，人們在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，日益增高對保護(hù)自身的要求，使安全工程這門新興學(xué)科獲得較快的發(fā)展。人們對勞動保護(hù)方面的研究越加深入細(xì)致，從而也促進(jìn)了一個新的門類--安全科學(xué)的形成和發(fā)展。安全科學(xué)是分析、評價、控制人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)中任何危害人類健康和安全的因素和研究這些因素的規(guī)律，以及可能發(fā)生的危害，使人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)達(dá)到最佳狀態(tài)的科學(xué)。
安全科學(xué)是安全工程的基礎(chǔ)。人、機(jī)、環(huán)境三要素組成了安全科學(xué)的內(nèi)涵。
圍繞人、機(jī)、環(huán)境三個子系統(tǒng)，安全工程又分為安全人機(jī)工程、機(jī)械安全工程（如鍋爐安全技術(shù)、壓力容器安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、起重輸送安全技術(shù)等）、環(huán)境安全工程（工業(yè)防毒技術(shù)、噪聲與振動控制、輻射防護(hù)技術(shù)等）、安全管理工程和系統(tǒng)安全工程等分支。人、機(jī)、環(huán)境組成一個有機(jī)的整體，三者是相互作用、相互依賴的，所以必須運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法研究解決問題，由此產(chǎn)生了系統(tǒng)安全工程。
近幾十年來，化工行業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，必須充分認(rèn)識安全對于化工生產(chǎn)的重要性，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“三同時”的指導(dǎo)思想，從前期可行性研究階段就要認(rèn)真考慮工程項(xiàng)目的勞動安全衛(wèi)生問題。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真分析可能遇到的各種職業(yè)危險(xiǎn)、危害因素，并根據(jù)國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范采取各種有效的勞動安全衛(wèi)生防范措施，從設(shè)計(jì)上保障職工的安全和健康，防止和控制各類事故的發(fā)生，確保裝置能安全生產(chǎn)，確保工程項(xiàng)目在勞動安全衛(wèi)生方面符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。同時要用系統(tǒng)安全工程的科學(xué)方法在初步設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)和詳細(xì)工程設(shè)計(jì)階段對工藝流程、總圖、布置、設(shè)備選型、材料選擇進(jìn)行系統(tǒng)安全分析，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素要采取措施，力爭消滅在施工投產(chǎn)之前。
從化工生產(chǎn)的角度看，工業(yè)安全有兩個主要的側(cè)面：一是以防火防爆為主的安全措施，二是防止污染擴(kuò)散形成的暴露源對人身造成的健康危害。因此，安全工程人員除了要通曉化工專業(yè)知識外，還要了解燃燒和爆炸方面的知識，具備生物化學(xué)和毒理方面的知識，更要掌握系統(tǒng)安全分析的技能，熟悉各種安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
安全設(shè)計(jì)是工程設(shè)計(jì)中的一個重要環(huán)節(jié)，安全問題既要由各個專業(yè)設(shè)計(jì)人員具體考慮落實(shí)所需的安全措施，同時還要有專業(yè)安全人員進(jìn)行集中管理、檢查、通盤考慮，才能達(dá)到總體安全的目的。
化工廠安全事故頻發(fā)不斷，怪誰？面對嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢，是否應(yīng)該多問幾個為什么？
人類如果不去挖煤，就不可能發(fā)生“瓦斯爆炸”；人類如果不發(fā)明汽車，“車禍”就不會發(fā)生；人類如果不夢想在藍(lán)天上翱翔和沖出地球，便不會有“空難事故”?？萍歼M(jìn)步讓人類得以飛速地向前發(fā)展，但由此產(chǎn)生的安全事故卻是不爭的事實(shí)。可以說安全事故是科技進(jìn)步的孿生子。
心理因素對安全生產(chǎn)有直接影響。作為安全管理干部，務(wù)必照章辦事，秉公執(zhí)法。但誰都怕這樣做，因?yàn)檫@牽扯到許多復(fù)雜的關(guān)系。說到底，就是一個“怕”字。怕同事之間，怕執(zhí)法者與違法者之間因?yàn)橐粋€原則性的問題而發(fā)生無原則的糾紛，怕“吃不了，兜著走”。
安全生產(chǎn)工作是一個牽扯面廣、牽扯因素眾多的復(fù)雜系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力和汗水，讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而努力。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十
工程概預(yù)算是一門重要的工程管理課程，在工程項(xiàng)目籌劃和實(shí)施的各個階段起著關(guān)鍵的作用。本學(xué)期，我選擇了參加這門課程，旨在掌握工程概預(yù)算的基本技能和理論知識，提高自己在工程項(xiàng)目管理中的能力。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法。
工程概預(yù)算課程主要包括建筑物工程預(yù)算、土木工程預(yù)算、電氣工程預(yù)算等方面的內(nèi)容，涵蓋了工程概預(yù)算的基本知識和實(shí)踐技巧。在課堂上，老師通過講解和案例分析的方式，詳細(xì)介紹了不同類型工程預(yù)算的核算方法和流程，并著重強(qiáng)調(diào)了預(yù)算編制中的重要環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。除了課堂學(xué)習(xí)，我還利用課后時間進(jìn)行了大量的練習(xí)和實(shí)踐，通過參與真實(shí)項(xiàng)目預(yù)算編制的實(shí)踐活動，鍛煉了自己的預(yù)算技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：學(xué)習(xí)收獲與體會。
通過學(xué)習(xí)工程概預(yù)算，我獲得了許多實(shí)用的知識和技能。首先，我學(xué)會了如何合理估算工程項(xiàng)目的成本和時間，并通過控制成本和時間來提高項(xiàng)目管理的效率。其次，我了解了預(yù)算編制的流程和方法，學(xué)會了如何根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行合理的核算和分項(xiàng)估算，從而準(zhǔn)確預(yù)測項(xiàng)目的成本。此外，我還學(xué)到了如何在預(yù)算編制過程中考慮到各種不確定性因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到工程概預(yù)算在工程項(xiàng)目中的重要性和實(shí)用性。
第四段：優(yōu)勢與不足。
在學(xué)習(xí)工程概預(yù)算的過程中，我發(fā)現(xiàn)對數(shù)學(xué)和邏輯思維的要求較高。因?yàn)楹芏囝A(yù)算計(jì)算需要基礎(chǔ)的數(shù)理知識，并且需要運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理和分析。在初期的學(xué)習(xí)中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和請教老師，我逐漸克服了這些問題。此外，由于預(yù)算編制涉及到大量的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，需要對工程項(xiàng)目的背景和要求有較為深入的了解。因此，對于我來說，進(jìn)一步提高綜合能力和專業(yè)知識的熟練程度是必不可少的。
第五段：總結(jié)與展望。
通過本學(xué)期的工程概預(yù)算課程學(xué)習(xí)，我對工程項(xiàng)目管理有了更深入的認(rèn)識，提高了自己在預(yù)算編制和項(xiàng)目控制方面的能力。同時，我也意識到還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的邏輯思維能力，努力成為一名出色的工程項(xiàng)目經(jīng)理。我相信，通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我一定能在工程概預(yù)算領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展，為將來的工程項(xiàng)目管理做出更大的貢獻(xiàn)。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十一
我是20xx年gct-me哈爾濱的考生，報(bào)考的是哈爾濱工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。提前說一句，自己體會工碩考試對考生綜合素質(zhì)有較高要求，考試并不是片面考察學(xué)生的某一方面突出能力，而是一種綜合能力與機(jī)會能力的把握。所以，我想對今后參加gct-me的考生說，不能小看任何一科，也不必過分追求任何一科，學(xué)得再好也要把時間和精力分配好，另外，大家基本都忽略了考場中的科目順序安排，應(yīng)該在考前模擬中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己的思考及心理特點(diǎn)安排好所答的科目順利，而不至于最后抓瞎。
分析一下講，數(shù)學(xué)難得有道理，打高分是不現(xiàn)實(shí)的，關(guān)鍵是審題及對所給答案范圍的傾向性把握，不能求非算出個所以然。
邏輯和語文真的沒有太多要講的，因人而宜吧，若你不是懵學(xué)出身的，這兩部分在有效時間內(nèi)完成90%左右的思考所得的答案，我想在60分左右是應(yīng)該的。
英語，我想說它是今年最出菜的，較去年的考題要容易得多，需要你平時對各部分的知識點(diǎn)侵于總結(jié)，才能在最短的時間內(nèi)快速得分，若沒有合理的分配時間，外語是不會打出理想成績的。
其他，關(guān)于考試順序，我覺得按照：數(shù)學(xué)-邏輯-外語-語文較為合適，數(shù)學(xué)與邏輯需要一種清晰的思考狀態(tài)，若在答完其他的科目，會在很大程度上影響你的運(yùn)算、邏輯思考能力，而相對來說，語文和外語應(yīng)該是大家較為熟悉的，起碼在心理上講，這很重要，最后的時間分配若不能很合理很充分，需要你有一種自信，才能在最短時間內(nèi)理想的做完題目。
以上是自己的一家之言，只是與大家分享感受和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望大家努力之后有自己的好收獲。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十二
青年干部要繼承“紅色”基因，艱苦奮斗是我們克難攻堅(jiān)的堅(jiān)毅本色。書記指出，共和國是紅色的，不能淡化這個顏色。同時，年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，在新時代新征程中留下許黨報(bào)國的奮斗足跡。作為青年干部，我們要發(fā)揚(yáng)“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、不勝不休”的紅軍精神，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，在鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、疫情防控等事業(yè)前線戰(zhàn)場上求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗，做紅色基因的傳承繼承者，在堅(jiān)定信念中夯實(shí)根基，在攻堅(jiān)克難中砥礪意志，在改革創(chuàng)新中茁壯成長，成長為有才有位、組織和群眾放心的青年干部。
青年干部要發(fā)揚(yáng)“綠色”風(fēng)采，朝氣蓬勃是我們干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢特色。書記指出，青年猶如大地上茁壯成長的小樹，總有一天會成長為參天大樹，撐起一片天。黨和國家的希望寄托在青年身上。青年是社會中最有生氣、最有創(chuàng)勁、最少保守思想的群體，蘊(yùn)含著改造客觀世界、推動社會進(jìn)步的無窮力量。作為青年干部，我們要無愧于書記的關(guān)愛和期待，真正發(fā)揚(yáng)綠色青年風(fēng)采。綠色既是生命之色，象征我們是正在茁壯成長的幼苗，代表黨和國家的希望，蘊(yùn)含無限可能。綠色，更是活力之色，象征著我們充滿朝氣、充滿激情、追求進(jìn)步。我們要充分釋放我們的激情定力擔(dān)當(dāng)，積極工作、健康生活，創(chuàng)新創(chuàng)造、比學(xué)趕超，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成長為銳意前行、善作善為的青年干部。
要堅(jiān)守“白色”品質(zhì)，干凈廉潔是我們做人做事的純粹底色。書記指出，青年干部要涵養(yǎng)廉潔自律的道德修為，心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷錘煉意志力、堅(jiān)韌力、自制力，做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。作為青年干部，我們的政績觀、事業(yè)觀、價值觀如同一張白紙，有千萬種可能，時刻面臨被“侵染”的風(fēng)險(xiǎn)。我們更應(yīng)當(dāng)時刻保持如履薄冰、如臨大敵的謹(jǐn)慎狀態(tài)來應(yīng)對重重的作風(fēng)關(guān)、紀(jì)律關(guān)、廉潔關(guān)，堅(jiān)定守住自己的一張白紙、一汪清水。在建功立業(yè)中始終堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命，厚植為民情懷，遵守黨紀(jì)國法，慎終如始筑牢清廉堡壘，把好拒腐防變、防微杜漸的關(guān)口，清清白白做人、干干凈凈做事，不丟共產(chǎn)黨人安身立命之本，不丟清正廉潔的政治底色。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十三
先申明，我英語很差，絕對是放棄的打算，出來的成績50不到，其他3門可都是70以上。應(yīng)該有很多人因?yàn)楣ぷ髟?，大學(xué)畢業(yè)很少接觸英語了，和我一樣。你要是英語好，就略過不要看了，跟我學(xué)只有英語越學(xué)越差。其實(shí)一開始并沒有打算放棄英語，還拿著詞匯、字典背了幾個，發(fā)現(xiàn)實(shí)在不行才放棄的。要是問我英語復(fù)習(xí)了哪些，說出來嚇?biāo)廊耍視皇强戳藢υ?，練?xí)一共做了2套，僅此而已。做出的2套題，下面的單詞都不認(rèn)識了，出來的結(jié)果還行，都及格了，說明語感還在，只是單詞生疏了。
講點(diǎn)具體的，看的人會有興趣。
1.英語能不放棄復(fù)習(xí)盡量不要考的太差。
gct聯(lián)考一般的院校都有單科要求?？枷聛碜畈畹囊话闶怯⒄Z。為什么呢?還是因?yàn)閬聿患白隽?。我開始做英語時，考試時間只有30分鐘了，最后猜了20個c。所以我英語成績不到50分，也有時間的問題，45min給我，一定及格了。大部分人都來不及在3小時內(nèi)成4門課，往往英語最后做，所以英語成績低一些。但是再低不能不到單科線，不然gameover了。
2.英語考試的難度大約在3.5級水平。
比4級低在哪里?低在沒有聽力。其他就沒什么好說的了，英語也沒怎么復(fù)習(xí)，說不上經(jīng)驗(yàn)。
最后總結(jié)一下吧，每個人情況不一樣，強(qiáng)項(xiàng)也不一樣，怎么復(fù)習(xí)應(yīng)試自己決定。
1.復(fù)習(xí)的比重，我是數(shù)學(xué)邏輯語文英語。
2.數(shù)學(xué)書要認(rèn)真看，再多做題。邏輯大部分時間做題。語文把握住閱讀理解。英語我放棄。
3.考試時注意的問題：
1)考前做好充分的準(zhǔn)備。
我考到一半去了趟廁所尿尿，來回也得幾分鐘吧。我事后算過了，按時間算分?jǐn)?shù)損失了近10分。真虧啊。
2)平時做練習(xí)時要堅(jiān)持用答題卡，不然會很不適應(yīng)。
考試時到底邊做邊涂還是做完一起涂，個人事先想好做個訓(xùn)練，我是用前者。我當(dāng)時考試時，旁邊做了個mm，說實(shí)話真的是很可愛的類型。
她剩了5分鐘開始涂卡，鈴響了，我們都繳了，她還沒涂好。老師看她蠻可憐的，等了她5分鐘，可是還沒完，只能強(qiáng)收了，英語好像還沒涂。
人家都差點(diǎn)哭出來了...
3)我考了272分，分?jǐn)?shù)是還可以了，主要還是時間來不及。
英語猜了20個c，一個考上北大的網(wǎng)友也來不及，他猜了10幾個b。但是這些猜的題基本都沒達(dá)到25%的幾率。分析一下，正確答案的幾率可能不是我們所想象的那樣?，F(xiàn)在考上工程碩士的同學(xué)大家一起聊過這事。他們說自己猜得很準(zhǔn)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：前面如果是acdb，那么你來不及做的也就猜acdb;或者英語來不及做，要是猜閱讀理解題，就看答案里有原文章出現(xiàn)過的單詞的那個。哈哈，純屬瞎掰，可能只是運(yùn)氣好了點(diǎn)罷了。
都寫完了，好累。以后想到什么再寫吧。思路很亂，請見諒。最大的心愿是來看的朋友都能考上自己心儀的學(xué)校。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十四
數(shù)學(xué)絕對是重點(diǎn)，要花50%的精力和時間，至少我最后2個月基本都在看數(shù)學(xué)了。
先說個旁的事，我去年參加了個課堂輔導(dǎo)班，數(shù)學(xué)老師是4門課中最認(rèn)真的，也是輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人之一。后來接觸多了，因?yàn)橐彩峭粋€城市的關(guān)系，多少都能攀的上親戚朋友，漸漸熟了，錢也少收我了。今年我讀書去，碰到了，還叫我多宣傳，說我拉來的關(guān)系，會便宜一些^_^拋開名利，其實(shí)這個數(shù)學(xué)老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
趕緊回過來說正題，數(shù)學(xué)我是這樣復(fù)習(xí)的：
1.看書。
應(yīng)該很少有人完整的看了一遍書的，我是其中一個。天生愚笨沒有辦法，只能多花點(diǎn)精力。書我系統(tǒng)的看了一遍，也是建議大家有時間從頭到尾看一遍?？赐暌徽戮婉R上做本章后的練習(xí)。
2.數(shù)學(xué)在工程碩士考試中最大的特點(diǎn)是高等數(shù)學(xué)部分只占最后10題，也就是40分。而前面的15題是初等數(shù)學(xué)的部分，占60分。所以有人說，把前面的初等數(shù)學(xué)做好了就行，這是有道理的。千萬記住，前15題要盡量的拿分，正確基本都要做對。高數(shù)的部分要看你在本科中的基礎(chǔ)打的好不好了。
3.專門講一下初等數(shù)學(xué)部分的問題。
15題初等數(shù)學(xué)其實(shí)考試范圍是有規(guī)律的。具體有點(diǎn)忘了是怎樣的范圍，大致是常識題5題，代數(shù)5題，幾何5題。我考完發(fā)現(xiàn)了2個規(guī)律，其實(shí)就是竅門：
1)常識題能用計(jì)算器做的，我都想也不想就直接按計(jì)算器了;。
2)幾何題有一類是求圖中一個區(qū)域占全圖的幾分之幾，這種題千萬不要去計(jì)算，直接估計(jì)?？鋸堻c(diǎn)形容，你可以剪一個和小區(qū)域一樣的紙片，在全圖里比一下，就知道比例了^_^重復(fù)一遍，這15題你一定要拿下，那你數(shù)學(xué)不會太差了。
4.高數(shù)沒辦法，大家只有好好復(fù)習(xí)了。
但是工程碩士的數(shù)學(xué)考試，每一題都是有做題思路的，也就是考你如何快速的解題?；?分鐘還沒做完的題，一定是你用的方法不對。這在平時要多訓(xùn)練。也就是在看完書后，要進(jìn)行下面馬上要說的訓(xùn)練。
5.什么訓(xùn)練?---沒什么啦，就是題海。
大量的做題，當(dāng)然指的是工程碩士的數(shù)學(xué)練習(xí)。做出解每類題的思路來。
最后又要提開頭說的那個數(shù)學(xué)老師了，她當(dāng)時講課非常有條理。給我們說明了工程碩士數(shù)學(xué)考試每5小題是一類，然后一類一類的講解，完了馬上大家做一些練習(xí)。收獲頗豐。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十五
當(dāng)時因?yàn)槁犝f參加安全工程師考試考過后公司會多一些機(jī)會升職，而且還負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)費(fèi)用，我毅然報(bào)名決定參加考試。等拿到教材后，方知想考過不是那么容易的，但也只能抱著試試看的心理，能過幾門算幾門，結(jié)果出乎意料地考了好成績。以下內(nèi)容為我自己學(xué)習(xí)和應(yīng)試的心得體會，請各位同行指正。
學(xué)習(xí)是為了通過安全工程師這個考試。正是有了這一壓力，從一開始就確定必須完成這一學(xué)習(xí)，無退路可言。通過學(xué)習(xí)教材上的知識，不斷提高自己的理論水平和工作質(zhì)量，邊學(xué)邊用。
由于安全工作涉及的內(nèi)容特別繁多，如何掌握教材中的各個知識點(diǎn)就成了大問題，而運(yùn)用知識則是學(xué)習(xí)和掌握知識的最佳途徑。由于感覺自己學(xué)習(xí)對教材把握不準(zhǔn)，所以還特別參加了安通學(xué)校的輔導(dǎo)班，課堂上特別注意老師講的教材中的案例，同時在工作中盡量多地參與各個專業(yè)的內(nèi)容，加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。這其間，一起學(xué)習(xí)的各位考友的幫忙也是不可或缺的，通過大家對各種知識點(diǎn)案例的分析，不僅幫助自己更加全面、系統(tǒng)的理解項(xiàng)目各專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系，而且加深了對知識點(diǎn)的.掌握。以致于在后來的復(fù)習(xí)沖刺中上述內(nèi)容花費(fèi)的時間非常少。
學(xué)習(xí)總的體會是不能死記硬背，必須理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在實(shí)踐中記憶。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致為3個階段：
1、泛讀。
該階段就像看小說一樣，將教材通通都看一遍，建立一個輪廓，知道有哪些內(nèi)容，以便今后遇到問題時知道在哪里可以查閱。
2、精讀。
仔細(xì)閱讀全書，盡量掌握各個知識點(diǎn)，理解后標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，其余解釋性的內(nèi)容以后不必再看。這個過程我比較省事，因?yàn)樵谳o導(dǎo)班上，老師對于教材中的重點(diǎn)知識點(diǎn)都點(diǎn)出來了，我們需要的就是將各知識點(diǎn)通過實(shí)際應(yīng)用出來，通過有意識的在工作實(shí)踐中理解，增強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的掌握。
3、實(shí)踐。
在工作中不斷實(shí)踐，加深理解，加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相關(guān)，這就需要通過老師的講解和自己多做案例來掌握。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十六
工程造價學(xué)習(xí)心得一:造價學(xué)習(xí)心得完善工程造價專業(yè)的高級教育及在職人員的再教育活動。由于工程造價管理在建設(shè)項(xiàng)目中和各方經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān)，且對全社會的經(jīng)濟(jì)活動起著十分重要的導(dǎo)向作用，我們應(yīng)該根據(jù)市場對造價管理人才的素質(zhì)要求，促使教育機(jī)構(gòu)開設(shè)工程造價專業(yè)課程，正規(guī)培養(yǎng)工程造價專業(yè)的高級人才。其專業(yè)課程的設(shè)置，也應(yīng)該完全根據(jù)市場需要和人才素質(zhì)的要求來決定。既應(yīng)有建筑結(jié)構(gòu)、機(jī)械等各種工程技術(shù)課，也應(yīng)開設(shè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、造價、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等基本課程。同時還應(yīng)該開設(shè)系統(tǒng)工程、價值工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、管理科學(xué)等拓展知識、啟迪思維的新興課程。作為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)，工程造價學(xué)會團(tuán)體應(yīng)該周期性地進(jìn)行在職人員的繼續(xù)教育。教育機(jī)構(gòu)和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)兩方面構(gòu)成完備的教育體系。為工程造價領(lǐng)域高級人才的成長創(chuàng)造條件。
人手，逐步提高全行業(yè)的工作水平，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。
有效控制工程造價，提高工程造價編制水平是一個系統(tǒng)工程。我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊(duì)伍，還要有配套的政府政策和社會環(huán)境。
工程概預(yù)算學(xué)習(xí)心得篇十七
工程學(xué)科是當(dāng)下非常熱門的學(xué)科之一，它涉及到多個領(lǐng)域，從機(jī)械、電子、土木到化學(xué)等等。學(xué)習(xí)工程科目不僅能培養(yǎng)具有解決技術(shù)難題的能力和創(chuàng)造力，也能為個人的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工程科目的過程中，我也有許多的收獲和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)工程的意義。
學(xué)習(xí)工程專業(yè)最重要的意義在于培養(yǎng)實(shí)際能力，不僅僅是理論能力。當(dāng)涉及到解決真實(shí)問題時，你需要做得更多，而理論知識只是讓你有能力認(rèn)識問題及其解決方法的前提條件。畢竟，理論知識可以從書本中學(xué)習(xí)獲得和刷題獲得，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必須通過大量的犯錯才能獲得。因此，學(xué)習(xí)工程科目的過程不僅是學(xué)習(xí)理論知識，更是不斷經(jīng)歷試錯及其過程。這種經(jīng)驗(yàn)可以降低你在職業(yè)和實(shí)際工作中遇到問題時的錯誤率。
第三段：學(xué)習(xí)工程需要克服的困難。
學(xué)習(xí)工程科目最大的困難是轉(zhuǎn)化理論知識并使用它們解決實(shí)際問題。因?yàn)檫@種過程通常是相當(dāng)復(fù)雜的，需要在不斷的思考和實(shí)踐中學(xué)習(xí)和完善。同時，學(xué)習(xí)過程中不可避免地會遇到許多難題，這時候需要不斷地嘗試，并尋求幫助。這可能是通過與同學(xué)討論，在課堂上請教老師或者進(jìn)入研究所尋求導(dǎo)師意見等。但通過克服這些難題，學(xué)生們也能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高能力。
第四段：學(xué)習(xí)工程帶來的機(jī)會與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)工程科目最棒的是實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)及發(fā)掘自己的興趣愛好。畢竟，不管是想做什么樣的工作，學(xué)習(xí)工程科目都可以幫助你在該領(lǐng)域中更好地發(fā)揮你的能力。但是，與之伴隨的機(jī)會是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。技術(shù)的進(jìn)步和變化如此之快，單憑學(xué)校課程并不能滿足您的所有需求——您必須在自己的時間和預(yù)算范圍內(nèi)不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)與探索?？赡苄枰ㄟ^與同行業(yè)的專業(yè)人士交流，查看新技術(shù)的文獻(xiàn)和手冊等等。因此，學(xué)習(xí)工程科目需要學(xué)生們不斷擴(kuò)展自己的技能和知識范圍。
第五段：結(jié)論。
回顧我的工程學(xué)習(xí)經(jīng)歷、以及與身邊同學(xué)的交流，我認(rèn)識到工程學(xué)習(xí)并不僅僅是刷題和理論的過程，更是通過不斷嘗試并克服困難，提高自己技能水平的過程。學(xué)生們必須適應(yīng)環(huán)境并不斷地滿足自己的需求，以此不斷擁抱未來挑戰(zhàn)和機(jī)會，提高自己的競爭力和實(shí)力。
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