致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:48:18
致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:48:18     小編:BW筆俠

報(bào)告的撰寫需要充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確地回答研究問題,并提出可行性建議。在撰寫報(bào)告時(shí),要注重版式和排版的美觀,以增加閱讀的舒適度和吸引力。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

歷時(shí)半載,從論文選題到搜集資料,從開題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。

……

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

當(dāng)然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的'有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。

總之,不管怎么樣,我還是要感謝學(xué)校能提供這么個(gè)實(shí)習(xí)崗位,也感謝工作單位給予我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

本文是在王**、顧**老師的悉心指導(dǎo)下完成的,這篇論文固然體現(xiàn)了作者的勞動(dòng)與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠(yuǎn)在今后的工作中繼續(xù)激勵(lì)和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學(xué)生深表謝意!

****班的各位老師和同學(xué)對作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn)。回想起這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活?,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位***為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝***為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅***、組長***和***、經(jīng)理***和****、店長***,還有同事***等。他們都在工作中給過我莫大的'支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。

感謝班主任***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

當(dāng)然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

從20xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過實(shí)習(xí)期以及這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,并寫下了我的實(shí)習(xí)鑒定。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。

形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。

平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。

因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。

我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。

我也明白自身的'學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。

所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。

一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。

這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí) 間太少,時(shí)鐘太快。

當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。

還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。

“十年樹木,百年樹人?!比陙?,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。

幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。

而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補(bǔ)充、糾正。

因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。

在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。

學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹?/p>

在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。

時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。

不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的'學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

首先,感謝張xx老師近半年來辛勤的指導(dǎo)工作。在畢業(yè)論文開題前,我面臨沒有被本專業(yè)老師選中的尷尬,抱著試試看的心情,我與張老師取得了聯(lián)系,說明了我的情況,希望她可以收下我,和我共同完成這個(gè)任務(wù)。張老師答應(yīng)我的請求,并得到系里關(guān)于同意跨專業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)論文的認(rèn)可,開始為我指導(dǎo)畢業(yè)論文。從選擇畢業(yè)論文題目,到敲定畢業(yè)論文大綱,再到撰寫畢業(yè)論文初稿,然后開始反復(fù)修改完善,最后按照規(guī)定完成全部畢業(yè)論文工作,張老師開展了許多的工作,付出了大量的心血,投入了很大的精力,在短短半年時(shí)間內(nèi),把我從一個(gè)門外漢培養(yǎng)成為了一名小專家。沒有她全身心的指導(dǎo),就沒有今天這篇畢業(yè)論文。感謝本文所有參考文獻(xiàn)中的作者們,正是因?yàn)橛心銈冊?jīng)的付出,才有了今天這篇畢業(yè)論文。

衷心感謝張xx教授長期以來的對于我的照顧和幫助。老人家在學(xué)院內(nèi)身居要職,地位崇高。與他相處的這些年,課堂內(nèi)他給予我專業(yè)上的知識,在課堂外他還想方設(shè)法通過多種途徑促進(jìn)我成才,從早年鼓勵(lì)我申請大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,到后來申請成功后的全力指導(dǎo),最后推薦我去上海市優(yōu)秀高校交流學(xué)習(xí),推薦我同研究生一起去國外高校交流學(xué)習(xí),讓我充分享受研究生的學(xué)習(xí)待遇,他是在全力幫助我進(jìn)步。退休后,他也依然關(guān)心著我的成長。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人友善,一直是我敬佩他的原因。作為他近年來帶的“水平最差的”學(xué)生,我有時(shí)真心覺得對不起他,尤其是在大學(xué)畢業(yè)后未能直接深造,成為我最對不起他的事。祝張老師身體健康,闔家幸福。

感謝學(xué)校外語xx學(xué)院的顧xx副教授、董xx副教授、倪xx副教授,他們對于我的大學(xué)英語教育付出很多,讓我這個(gè)英語底子不好的學(xué)生,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)也能達(dá)到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生最基本的英語要求。

感謝學(xué)校社會xx學(xué)院的相xx副教授、石xx副教授、王xx副教授、梁xx老師、陳xx老師,他們對于我的大學(xué)思想政治教育付出很多,讓我明白了一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該為國家、為社會、為家庭、為自己做些什么。

感謝學(xué)校體育xx部的索xx副教授、呂xx副教授、陳xx副教授、朱xx副教授、謝xx老師、徐xx老師,在大學(xué)四年中,無論是前兩年的專門體育課,還是后兩年的大學(xué)生體質(zhì)測試,他們對于我的大學(xué)體育教育付出很多,讓我這樣一個(gè)體育底子薄弱的男孩子,可以擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,去面對未來社會的競爭。

感謝學(xué)校管理xx學(xué)院的劉xx、萬xx、沈xx、陳xx、出版xx學(xué)院的李xx、劉xx、醫(yī)療xx學(xué)院的吳xx、環(huán)境xx學(xué)院的黃xx等同學(xué),在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,有機(jī)會與來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),讓我收獲很多。

感謝學(xué)校出版xx學(xué)院新媒體xx系的周xx編審、賈xx編審、任xx教授、施xx副教授、姜xx副教授、徐xx副教授、張xx副教授、程xx副教授、金xx副教授、王xx老師、常xx老師、李xx老師、王xx老師、瞿xx老師、季xx老師、武xx老師、龔xx老師、李xx老師、郝xx老師等課堂教學(xué)人員,各位老師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力以及辛勤付出,都使在新聞傳播和數(shù)字出版領(lǐng)域?qū)W習(xí)的我受益匪淺,讓我對自己的專業(yè)工作有了充分認(rèn)識,讓我對自己未來的發(fā)展充滿信心。

感謝學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心辦公室的胡xx副教授、許xx老師等實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員,他們在我完成大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的過程中給予了我大量的支持和幫助,讓我對一個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域有了更深的認(rèn)識,同時(shí)自己也有所收獲。當(dāng)我在校學(xué)習(xí)期間遭遇到“無家可歸”的關(guān)鍵時(shí)刻,他們?yōu)槲以趯W(xué)院的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安排地方休息,幫我解決了后顧之憂。

感謝學(xué)院藝術(shù)xx系的應(yīng)xx教授,他為指導(dǎo)我的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目也付出很多,同時(shí)也讓我見識到了他所在的專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。感謝學(xué)院印刷xx系的樊xx副教授、學(xué)院藝術(shù)xx系的周xx老師、上海xx學(xué)校的周xx老師,他們對我的課堂教育,開拓了我的專業(yè)視野。

感謝學(xué)校能源xx學(xué)院的王xx副教授、管理xx學(xué)院的樊xx副教授、劉xx副教授、環(huán)境xx學(xué)院的輔導(dǎo)員薛xx老師,他們的課堂教學(xué),讓我對他們的專業(yè)領(lǐng)域有了認(rèn)識,讓我的學(xué)習(xí)更為全面。

感謝學(xué)校光電xx學(xué)院的魏xx副教授、楊xx老師、劉xx老師、吳xx老師、馬xx老師,他們對于我的大學(xué)計(jì)算機(jī)教育付出很多,讓我可以更好適用未來信息化社會發(fā)展,同時(shí)自身專業(yè)發(fā)展所需的計(jì)算機(jī)能力,也有他們的教育成果。

感謝學(xué)院研究生韓xx和繆xx、孫xx等同學(xué),我和他們一起在8月共同完成了“20xx上海xx周”的志愿服務(wù)工作,讓我對專業(yè)更加熱愛。感謝學(xué)院研究生張xx、唐xx、上海xx大學(xué)研究生仇xx等同學(xué),我和他們一起開創(chuàng)了學(xué)院的一個(gè)新的專業(yè)研究領(lǐng)域。

感謝xx學(xué)院的馮xx、xx大學(xué)的柴xx、xx大學(xué)的王xx同學(xué),我與他們一起在7月參加了“20中國xx”活動(dòng),在xx大學(xué)xx校區(qū),與來自全國各地近300名新聞傳播學(xué)的頂尖學(xué)子一起,聆聽來自政界、學(xué)界、業(yè)界最前沿的研究成果,共同為中國未來新聞傳播學(xué)發(fā)展積蓄力量。

感謝學(xué)院印刷xx專業(yè)的張xx老師、博士生吳xx、研究生于xx、葉xx、劉xx、聶xx、包xx、張xx等,還有許多我叫不出名字的學(xué)院新聞傳播學(xué)專業(yè)的研究生們,與他們在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室相處的近一年半時(shí)間,讓我可以安心學(xué)業(yè)和工作,同時(shí)在他們身上,我也學(xué)到了很多自己從沒了解過的知識,填補(bǔ)了自己知識上的空白。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

剛剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)的初期,我感到很大的壓力,許多困難和挑戰(zhàn)。面對新的工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,根本不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著孩子們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染。于是,我努力地去跟師姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使教師做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),而不是盲目地隨大流,走形式。

幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可。

1、學(xué)習(xí)課外知識

其實(shí),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最近,我組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)自很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。

2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣

對于幼兒來說,興趣是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。所以,如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最大收益。

首先,發(fā)揮幼兒記憶力強(qiáng)的特點(diǎn),可以學(xué)得更多的詞匯,增強(qiáng)語感。在教學(xué)中,用一周面授時(shí)間,幼兒學(xué)會了1-100的英語數(shù)數(shù)。具體作法是,在幼兒能用國語數(shù)出1-10位數(shù)的基礎(chǔ)上,先教會1-10的英語數(shù)數(shù),然后,再分次數(shù)會十位、百位數(shù)按序進(jìn)位的組詞數(shù)數(shù)。以配合聯(lián)系實(shí)物,配合歌韻曲調(diào),編成順口溜的念讀,加深記憶,效果很好。

用數(shù)字聯(lián)系實(shí)物教學(xué),既可加深對數(shù)字的記憶,又可擴(kuò)大詞匯量。作法是:先把1-10的阿拉伯?dāng)?shù)字寫在黑板上,教師指著數(shù)字,口中發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的英語讀音,當(dāng)幼兒能用英語按順序熟念后,即按阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)畫出與數(shù)字相同的實(shí)物。如1-10支鉛筆、鮮花。這樣把數(shù)字與實(shí)物聯(lián)系起來記憶,幼兒很樂意接受練讀、背誦,直至熟練。經(jīng)反復(fù)測驗(yàn),數(shù)字教學(xué)效果好,既記得牢,又增添了生詞。經(jīng)過這種方式培訓(xùn)的幼兒,時(shí)隔幾個(gè)月后,他們對1-100的數(shù)仍記憶牢固。

其次,采取邊學(xué)邊玩,形式多變的教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒從玩中學(xué)、從樂中學(xué)。幼兒的好奇心有兩面性,在求新好學(xué)方面,因勢利導(dǎo)地學(xué)習(xí)英語,使其感到新奇而愿學(xué);在好動(dòng)而缺耐力方面,可采取多變的教學(xué)形式,如做游戲。歌唱、跳舞、做操、看圖片等等形式,配以相適應(yīng)的英語詞匯,邊玩邊學(xué),引其在快樂中學(xué)會英語詞句。

此外,還可以用英文音樂進(jìn)行教學(xué),它是營造教學(xué)氣氛的靈丹妙藥?;顒?dòng)前唱幾首英語歌曲,可以充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極情緒,為幼兒的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的氛圍。在活動(dòng)中唱一首與內(nèi)容相關(guān)的英語歌曲,能使幼兒在寓教于樂的過程中,維持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。如果在歌曲中輔以相關(guān)的動(dòng)作,還能發(fā)揮暗示性的教育意義。

在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教是一門需要具有愛心的專業(yè),幼兒教師能成就一個(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn)。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了很多老師、同學(xué)和同事的幫 助,其中我的導(dǎo)師對我的關(guān)心和支持尤為重要,每次 遇到難題,我最先做的就是向指導(dǎo)老師尋求幫助,而 指導(dǎo)老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然 后一起商量解決的辦法。

另外,感謝校方給予我這樣一次機(jī)會,能夠獨(dú)立地 完成一個(gè)課題,并在這個(gè)過程當(dāng)中,給予我們各種方 便,使我們在即將離校的最后一段時(shí)間里,能夠更多 學(xué)習(xí)一些實(shí)踐應(yīng)用知識,增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作和動(dòng)手 應(yīng)用能力,提高了獨(dú)立思考的能力。

再一次對我的母 校表示感謝。

感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué), 和 曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在大學(xué)生活 即將結(jié)束的最后的日子里,我們再一次演繹了團(tuán)結(jié)合 作的童話,把一個(gè)龐大的,從來沒有上手的課題,圓 滿地完成了。

正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?,才讓我不僅 學(xué)到了本次課題所涉及的新知識,更讓我感覺到了知 識以外的東西,那就是團(tuán)結(jié)的力量。

最后, 感謝所有在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中給予過我?guī)椭?人。

在我論文即將完成之際,標(biāo)志著我的大學(xué)生活也即將結(jié)束。

回想起五年的大學(xué)生活,我的心情久久不能平靜,求學(xué)生涯在家人、師長、同學(xué)的大力支持與幫助下,走的艱辛卻也收獲滿囊,在這里我有太多的人要感謝。

首先,我要感謝的是我的論文指導(dǎo)老師王老師,感謝王老師對我論文的悉心指導(dǎo),從論文選題到論文的寫作過程給予我真誠的`鼓勵(lì)、中肯的建議和悉心的指導(dǎo)。

他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)以及耐心的工作態(tài)度給予我深深的影響,促使我在論文寫作中精益求精。

師恩偉大,無以回報(bào),對王老師的辛勤指導(dǎo),呈上我最誠摯的謝意!

其次,感謝在我大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,中文系給予我淳淳教誨的所有的老師們,謝謝你們曾經(jīng)給予我的一切,真誠的感謝商洛學(xué)院對我的大力栽培,希望我的大學(xué)明天更美好。

同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。

再一次感謝所有在畢業(yè)論文中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué),以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。

最后,我要感謝在我成長道路上扶持過我,指點(diǎn)過我的人,感謝你們,使我在人生道路越走越順。

感謝所有在我論文寫作過程中幫助過我的人,謝謝你們,是你們的幫助,才使我順利完成論文。

本人學(xué)識有限,論文中的不足和疏漏之處,本人愿對此承擔(dān)責(zé)任,誠懇請各位老師批評指正,我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地完善 。

大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。

感謝我的家人對我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝****的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。

老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動(dòng),所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。

這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對我的關(guān)心和支持尤為重要。

每次遇到難題,我最先做的就是向黃老師尋求幫助,而黃老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。

黃老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。

這幾個(gè)月以來,黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時(shí),本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。

感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝!

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

致謝。

人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過這樣一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光。在這里,我感受到自己不是一個(gè)人,整個(gè)公司就是一個(gè)大家庭,有溫暖又歡樂,在這里,我要感謝實(shí)習(xí)期間給我提供幫助的老板和同事,讓我在工作中不僅學(xué)到了許多的知識,懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當(dāng)感謝指導(dǎo)老師給予我的的引導(dǎo)和幫助,讓我能及時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。感謝學(xué)校和漳州縱橫測繪有限公司給我提供這么好的一次實(shí)踐的平臺!謝謝你們給予我的期望,我會加倍努力。

致謝。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,再一次感謝實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助!最后,十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培我要對同學(xué)說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧!

致謝。

時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn)?;叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位***為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝***為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅***、組長***和***、經(jīng)理***和****、店長***,還有同事***等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。

感謝班主任***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師――***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的.支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。

致謝。

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

致謝。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

致謝。

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

當(dāng)然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

致謝。

首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)報(bào)告致謝老師(一)。

人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過這樣一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光。在這里,我感受到自己不是一個(gè)人,整個(gè)公司就是一個(gè)大家庭,有溫暖又歡樂,在這里,我要感謝實(shí)習(xí)期間給我提供幫助的老板和同事,讓我在工作中不僅學(xué)到了許多的知識,懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當(dāng)感謝指導(dǎo)老師給予我的的引導(dǎo)和幫助,讓我能及時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。感謝學(xué)校和漳州縱橫測繪有限公司給我提供這么好的一次實(shí)踐的平臺!謝謝你們給予我的期望,我會加倍努力。

實(shí)習(xí)報(bào)告致謝老師(二)。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,再一次感謝實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助!最后,十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培我要對同學(xué)說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧!

實(shí)習(xí)報(bào)告致謝老師(三)。

時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn)?;叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位***為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝***為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅***、組長***和***、經(jīng)理***和****、店長***,還有同事***等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。

感謝班主任***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗儯瑸槲椅磥砺殬I(yè)生涯打開了大門。

實(shí)習(xí)報(bào)告致謝老師(四)。

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的'會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)報(bào)告致謝老師(五)。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。

導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。

不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。

本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!

本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。

在三年的.學(xué)習(xí)期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強(qiáng)、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強(qiáng)、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。

沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。

在實(shí)習(xí)的過程中,有歡喜也有失落,也曾對到導(dǎo)游這一行業(yè)產(chǎn)生過懷疑,但每次在遇到不同客人的交流,他們傳遞給穩(wěn)定經(jīng)驗(yàn)和處理事情的方式方法,都讓我從中學(xué)到更多的知識、教訓(xùn)和啟迪,思想境界得到升華,懂得許多做人的真諦,這些都是在書本中學(xué)不到的。

有時(shí)也會遇到比較難纏的游客,但那畢竟是少數(shù),大部分的游客都是很明白事理的,也很容易相處。

這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我的不懈努力,我一定能成為一名合格的導(dǎo)游。

在此特別感謝那些幫助過我的同事和領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我更加的成熟,提升了我的能力。

醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。

我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。

比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。

本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

本課題在選題及研究過程中得到*老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,*老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。

周老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

歷時(shí)半載,從論文選題到搜集資料,從開題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。

最后,我要感謝四年的'大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間是我學(xué)生生涯中最有價(jià)值的一段時(shí)光。這里有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失親切的老師,有互相幫助的同學(xué),更有向上、融洽的學(xué)校生活氛圍。借此論文之際,我想向所有人表示我的謝意。

不知不覺已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,從開始的不了解到有所認(rèn)識,過程中學(xué)到了很多新知識,也開寬了眼界。這次實(shí)習(xí)是那么的與眾不同。他全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。

關(guān)系到我將來能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會順利的立足,也是我牢固樹立自信、自立、自強(qiáng)的關(guān)鍵,所以,我對它也是百分百的投入!為了更好的開展以后的工作,特就實(shí)習(xí)期間的工作作個(gè)簡短的報(bào)告,也算是工作總結(jié)。

報(bào)告中,將會談到對單位的認(rèn)識和從實(shí)習(xí)部門的工作總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn),另外還談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

韶關(guān)市建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督站成立于1983年,隸屬于韶關(guān)市建設(shè)局管理。

是具有獨(dú)立法人資格的第三方公正監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)。該站于1991年通過廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計(jì)量認(rèn)證,并于2002年按《計(jì)量認(rèn)證/審查認(rèn)可(驗(yàn)收)評審準(zhǔn)則》的要求,建立了與國際接軌的適合本中心實(shí)際的全面質(zhì)量管理體系,是廣東省同行業(yè)中首家按新標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則的要求,通過計(jì)量認(rèn)證復(fù)查的單位。

經(jīng)過20多年的發(fā)展,現(xiàn)通過計(jì)量認(rèn)證的檢測項(xiàng)目有24項(xiàng),擁有質(zhì)量工程監(jiān)督、安全工程監(jiān)督、建筑材料檢測三個(gè)科室。

主要承擔(dān)韶關(guān)市市政工程和建筑工程所使用的材料、混凝土構(gòu)件以及土工試驗(yàn)、樁基檢測等測試檢驗(yàn)項(xiàng)目以及施工過程中的質(zhì)量監(jiān)督和安全監(jiān)督。

現(xiàn)有檢測項(xiàng)目可基本滿足韶關(guān)市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測的需要。現(xiàn)還正準(zhǔn)備增加室內(nèi)環(huán)境檢測項(xiàng)目。我站的質(zhì)量方針是:公正,科學(xué),準(zhǔn)確,高效。質(zhì)量目標(biāo)是:按國際標(biāo)準(zhǔn)建立并不斷完善質(zhì)量監(jiān)督檢測體系,力爭把我站建成國內(nèi)建設(shè)行業(yè)一流的工程質(zhì)量監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)。

實(shí)習(xí)前期主要在質(zhì)量監(jiān)督科等科室學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)督檢測規(guī)范,先后主動(dòng)了解了我站職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對人事教育、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場取樣等工作深入學(xué)習(xí)。

先后研讀了《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范匯編》、《砌體工程施工技術(shù)規(guī)范》等書籍和“建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作細(xì)則”、“建筑工程常規(guī)材料及主體結(jié)構(gòu)檢測的送檢要求”、“廣東省住宅工程質(zhì)量通病防治技術(shù)措施二十條”、“市政橋梁工程質(zhì)量檢評標(biāo)準(zhǔn)”

“質(zhì)量監(jiān)督的工作流程”等材料,使他不但將與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的給排水采暖、通風(fēng)空調(diào)、建筑電氣、電梯、智能建筑等方面的驗(yàn)收規(guī)范通覽,而且對地基、砌體、混凝土、鋼木結(jié)構(gòu)、屋面、地面、地下防水及裝飾裝修等工程的驗(yàn)收規(guī)范也有了一定程度的了解。

而結(jié)合我站工作綜合性較強(qiáng)的實(shí)際,這樣做也是必要的。

同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習(xí)后期主動(dòng)要求到建筑施工現(xiàn)場去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了“南楓*楓景園”、“金碧園”等小區(qū)實(shí)地觀看了建筑電氣及智能建筑系統(tǒng)。特別對安全防范子系統(tǒng)和地下停車場消防子系統(tǒng)印象特別深刻。

同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場監(jiān)督檢測方法,包括有回彈法檢測混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn),鉆芯法檢測混凝土強(qiáng)度,灌砂法檢測壓實(shí)度試驗(yàn),道路彎沉檢測試驗(yàn),鋼結(jié)構(gòu)超聲波探傷。

我還主動(dòng)要求到其它各科室了解學(xué)習(xí),善于從多方面拓展自己的視界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流,全面地了解了我站科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。而且都出色地完成了任務(wù)。

住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)的構(gòu)成:我國從1997年初開始制《小康住宅電氣設(shè)計(jì)(標(biāo)準(zhǔn))準(zhǔn)則》,“準(zhǔn)則”中規(guī)定了小康住宅小區(qū)電氣設(shè)計(jì)在總體上滿足以的要求:

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了很多老師、同學(xué)和同事的幫助,其中我的導(dǎo)師對我的關(guān)心和支持尤為重要,每次遇到難題,我最先做的就是向指導(dǎo)老師尋求幫助,而指導(dǎo)老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。

另外,感謝校方給予我這樣一次機(jī)會,能夠獨(dú)立地完成一個(gè)課題,并在這個(gè)過程當(dāng)中,給予我們各種方便,使我們在即將離校的最后一段時(shí)間里,能夠更多學(xué)習(xí)一些實(shí)踐應(yīng)用知識,增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力,提高了獨(dú)立思考的能力。

再一次對我的母校表示感謝。

感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在大學(xué)生活即將結(jié)束的最后的日子里,我們再一次演繹了團(tuán)結(jié)合作的童話,把一個(gè)龐大的,從來沒有上手的課題,圓滿地完成了。

正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?,才讓我不僅學(xué)到了本次課題所涉及的新知識,更讓我感覺到了知識以外的`東西,那就是團(tuán)結(jié)的力量。

最后,感謝所有在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中給予過我?guī)椭娜恕?/p>

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

首先,感謝張xx老師近半年來辛勤的指導(dǎo)工作。在畢業(yè)論文開題前,我面臨沒有被本專業(yè)老師選中的尷尬,抱著試試看的心情,我與張老師取得了聯(lián)系,說明了我的情況,希望她可以收下我,和我共同完成這個(gè)任務(wù)。張老師答應(yīng)我的請求,并得到系里關(guān)于同意跨專業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)論文的認(rèn)可,開始為我指導(dǎo)畢業(yè)論文。從選擇畢業(yè)論文題目,到敲定畢業(yè)論文大綱,再到撰寫畢業(yè)論文初稿,然后開始反復(fù)修改完善,最后按照規(guī)定完成全部畢業(yè)論文工作,張老師開展了許多的工作,付出了大量的心血,投入了很大的精力,在短短半年時(shí)間內(nèi),把我從一個(gè)門外漢培養(yǎng)成為了一名小專家。沒有她全身心的指導(dǎo),就沒有今天這篇畢業(yè)論文。感謝本文所有參考文獻(xiàn)中的作者們,正是因?yàn)橛心銈冊?jīng)的付出,才有了今天這篇畢業(yè)論文。

衷心感謝張xx教授長期以來的對于我的照顧和幫助。老人家在學(xué)院內(nèi)身居要職,地位崇高。與他相處的這些年,課堂內(nèi)他給予我專業(yè)上的知識,在課堂外他還想方設(shè)法通過多種途徑促進(jìn)我成才,從早年鼓勵(lì)我申請大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,到后來申請成功后的全力指導(dǎo),最后推薦我去上海市優(yōu)秀高校交流學(xué)習(xí),推薦我同研究生一起去國外高校交流學(xué)習(xí),讓我充分享受研究生的學(xué)習(xí)待遇,他是在全力幫助我進(jìn)步。退休后,他也依然關(guān)心著我的成長。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人友善,一直是我敬佩他的原因。作為他近年來帶的“水平最差的”學(xué)生,我有時(shí)真心覺得對不起他,尤其是在大學(xué)畢業(yè)后未能直接深造,成為我最對不起他的事。祝張老師身體健康,闔家幸福。

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致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,一項(xiàng)工作讓我感受深刻,那就是出報(bào)告。

別小看它,它里面卻是充滿學(xué)問。

從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報(bào)告的工作。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。

其實(shí)所謂的出報(bào)告,也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。

樣品是否合格,食品是否在該項(xiàng)目是安全的,這都是報(bào)告的內(nèi)容。

出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。

而出報(bào)告的過程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯(cuò),一出錯(cuò),就必須重寫。

第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了。

不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。

我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對待。

在公司里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我真正體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。

剛得到公司通知說我面試通過,真的很開心。

在沒進(jìn)公司的時(shí)候,有很多的憧憬。

希望自己可以大干一場,當(dāng)時(shí)感覺自己有太多可發(fā)現(xiàn)的潛力可以挖掘,就等著有那么一個(gè)人可以發(fā)現(xiàn)自己這么一塊金子。

進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是那么的渺小,千萬不要自以為是,比你好的多的多,你沒有什么了不起的。

做人一定要塌實(shí)。

沒有同事們一起的努力,就單靠自己一個(gè)人的力量肯定是做不好事情。

特別是在銷售部這樣一個(gè)部門,更加需要大家的一起努力。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?

本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。

導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。

不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。

本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!

本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。

在三年的學(xué)習(xí)期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強(qiáng)、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強(qiáng)、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。

沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。

經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會了網(wǎng)頁制作,系統(tǒng)的更新重裝與維護(hù)。

總之,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)。

更豐富,這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。

對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)十五個(gè)周,從調(diào)研實(shí)習(xí)、方案的選擇、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)到cad繪制裝配圖、零件圖,最后完成說明書。其間每一過程都得到教授羅艷蕾老師的細(xì)心指導(dǎo),羅老師經(jīng)常安排見面會,兢兢業(yè)業(yè)地為我們排憂解難,多次指出我們設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤,并講解錯(cuò)誤的原因,使我們能及時(shí)改正.幫助我們開拓設(shè)計(jì)思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而且為人師表,堪稱良師益友,教給我們的不僅是知識還有待人處世的積極態(tài)度。在此,向羅艷蕾老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。

在設(shè)計(jì)過程中,大部分設(shè)計(jì)時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過程中,尤其是設(shè)計(jì)前期長時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),還得到了實(shí)驗(yàn)室?guī)孜谎芯可鷰熜值臒崆閹椭?,在此向他們表示衷心的感謝。

同學(xué)之間相互指點(diǎn),在一起討論問題,使我受益非淺。在此感謝幫助過我的同學(xué),感謝學(xué)校給予我們良好的工作環(huán)境。

設(shè)計(jì)過程中所用到的工具書、參考資料等,都是由學(xué)校圖書館提供,在此感謝學(xué)校圖書館所有工作人員的默默支持。

感謝大學(xué)四年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助的所有老師及共同走過四年同窗的同學(xué)。在這里請接受我誠摯的謝意!

最后還要感謝所有的答辯老師,你們辛苦了,在百忙之中還有抽時(shí)間來指導(dǎo)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì),在此向你們表示衷心的感謝!

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致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

1.

時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)

實(shí)習(xí)

工作即將畫上句點(diǎn)?;叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)

生活

,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位***為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝***為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅***、組長***和***、經(jīng)理***和****、店長***,還有同事***等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。

感謝班主任***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們

學(xué)習(xí)

、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在

專業(yè)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——***老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗儯瑸槲椅磥砺殬I(yè)生涯打開了大門。

2、

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的.方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

4、

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師

同學(xué)

以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

當(dāng)然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告?寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

5、

首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)也稱認(rèn)識實(shí)習(xí),是培養(yǎng)工科大學(xué)生工程實(shí)踐能力的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可是學(xué)生獲得生產(chǎn)管理知識、專業(yè)感性認(rèn)識、工程基本概念等,有利于學(xué)生綜合素食的提高。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以了解當(dāng)前國家對電力建設(shè)的方針、政策以及電力規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)行方面的經(jīng)驗(yàn),為下一步學(xué)習(xí)專業(yè)課、進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將所學(xué)物理、化學(xué)、環(huán)境基礎(chǔ)等知識與實(shí)際聯(lián)系,印證、鞏固和加深所學(xué)的基本知識;增強(qiáng)對基礎(chǔ)課程的深入理解,通過實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大知識面。了解實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品特點(diǎn),技術(shù)狀況,管理措施。

通過現(xiàn)場實(shí)踐和聽報(bào)告,學(xué)習(xí)電廠工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、現(xiàn)身于電力事業(yè)的志向。

三、實(shí)習(xí)單位:

黑龍江省紅興隆電業(yè)局老柞山供電局。

四、公司概述:

為了營造良好的供用電環(huán)境,維護(hù)正常的供用電秩序,按照省電力公司和紅興隆電業(yè)局的部署,老柞山供電局在老柞山金礦市場舉行了主題為“杜絕違法用電,嚴(yán)厲打擊竊電行為”的反竊電宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)是大力宣傳電力是商品、竊電違法的觀念,加大對用戶竊電危害性和嚴(yán)重性的教育力度,增強(qiáng)廣大電力客戶依法用電,誠信用電的意識?;顒?dòng)當(dāng)天,向廣大用戶現(xiàn)場發(fā)放反竊電政策法規(guī)、電力設(shè)施保護(hù)等宣傳資料300余份。走訪小組還深入到老柞山金礦的商業(yè)用戶等當(dāng)中進(jìn)一步了解用電情況及存在的用電問題。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加大了反竊電工作的宣傳力度,更好地宣傳了查處反竊電的法規(guī),增強(qiáng)了廣大電力客戶誠信用電的責(zé)任及意識,為有效打擊盜竊電能的違法風(fēng)淋室不銹鋼風(fēng)淋室年3月25日至2011年5月25日青島圣潔消毒凈化設(shè)備有限公司行為,確保供用電秩序的穩(wěn)定起到了積極的作用。

五、實(shí)習(xí)心得。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我實(shí)習(xí)的單位是黑龍江省紅興隆電業(yè)局老柞山供電局。我的實(shí)習(xí)崗位是維修工人。進(jìn)入大學(xué)三年級,我們開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我們開始進(jìn)行電廠的認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。在短短的兩個(gè)月里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),知道要保護(hù)自己人身安全和設(shè)備安全,認(rèn)真對待三級安全教育,樹立安全意識,努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識;珍惜自己的生命,珍惜別人的生命,對家庭負(fù)責(zé);遵守企業(yè)的安全法律法規(guī),照章作業(yè),不違章;通過事故教訓(xùn)舉一反三,把別人的教訓(xùn)當(dāng)做自己的告誡;培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),遇事不慌。我了解到了電廠在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;電廠生產(chǎn)過程;電廠安全規(guī)程;電廠現(xiàn)代管理;電廠化學(xué)在電廠的作用和意義;電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作;電廠的總體布置;主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號、廠家、參數(shù)等;電廠生產(chǎn)過程控制方法;電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;電廠燃料;電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)風(fēng)淋室不銹鋼風(fēng)淋室青島圣潔消毒凈化設(shè)備有限公司場數(shù)據(jù),對原料消耗量及產(chǎn)物量作簡易的估算,了解對生產(chǎn)過程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;環(huán)保設(shè)備,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。

通過這一次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動(dòng)的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。

在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。電廠是危險(xiǎn)性非常強(qiáng)的企業(yè),它的工作介質(zhì)是高溫高壓,油、水、電、汽都是危險(xiǎn)性非常強(qiáng)的介質(zhì);高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器特別多,一般都在1500轉(zhuǎn)以上;電廠的管理非常嚴(yán)格,但事故頻發(fā);安全關(guān)系到個(gè)人、企業(yè)以及國家的利益;沒有安全意識的人,出事故時(shí)必然的;國家的安全生產(chǎn)法,電業(yè)安全工作規(guī)程,要求進(jìn)入電力企業(yè)必須接受安全培訓(xùn)。

了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識,更是我們的必修課。

“變電站安全無小事”已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn),讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不風(fēng)淋室不銹鋼風(fēng)淋室青島圣潔消毒凈化設(shè)備有限公司平凡同時(shí),我也感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)帶來的便利。雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面操作電腦控制,設(shè)備就可以自動(dòng)運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源。對那些設(shè)備的認(rèn)識,也極大的引發(fā)了我對大四將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課水處理課程的學(xué)習(xí)興趣。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和-諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。同時(shí)讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時(shí)社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識到到,踏入社會不僅僅要認(rèn)真努力的工作,最重要的還是要學(xué)會做人,記得前輩們說過要做事必須先學(xué)會做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢。規(guī)規(guī)矩矩做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,在我們進(jìn)入公司的第一天指導(dǎo)教師就告訴我們,做人一定要正直,要實(shí)事就是,以誠待人,人品對與一個(gè)來說是非常重要的。我也充分的體會到了你如何待人,他人也會如何待你。總之,在公司半年的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會,了解我們今后的工作性質(zhì),不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了很多為人處事的方法。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工風(fēng)淋室不銹鋼風(fēng)淋室青島圣潔消毒凈化設(shè)備有限公司作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。致謝詞實(shí)習(xí)報(bào)告是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。在實(shí)習(xí)這幾個(gè)月時(shí)間里,老師無論是在指導(dǎo)報(bào)告寫作上還是在提供文獻(xiàn)參考上都給予了我很大的幫助。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,平易近人的態(tài)度,縝密的學(xué)術(shù)思維都對我以后的求學(xué)和工作都有深刻的影響。

感謝老師在我的報(bào)告撰寫過程給予我的鼓勵(lì)和幫助,無論是從實(shí)習(xí)報(bào)告的選題,還是研究方法,乃至報(bào)告的寫作都給予了我極大的幫助和關(guān)鍵的指導(dǎo)。

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。

總之,不管怎么樣,我還是要感謝學(xué)校能提供這么個(gè)實(shí)習(xí)崗位,也感謝工作單位給予我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

本文是在王**、顧**老師的悉心指導(dǎo)下完成的,這篇論文固然體現(xiàn)了作者的勞動(dòng)與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠(yuǎn)在今后的工作中繼續(xù)激勵(lì)和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學(xué)生深表謝意!

****班的各位老師和同學(xué)對作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

班級:

姓名:

學(xué)號:

成績:

2015年 2 月 10日

一 實(shí)習(xí)目的

本次認(rèn)知實(shí)習(xí)主要是為了讓我對所學(xué)的專業(yè)知識及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識,從而幫助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。增加對酒店行業(yè)的了解和對理論知識的認(rèn)知和深層理解。

二 實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)單位:上海海神諾富特大酒店

實(shí)習(xí)時(shí)間:2015年7月5日—2015年1月4日

三 實(shí)習(xí)單位概況

上海海神諾富特大酒店是由法國雅高酒店集團(tuán)管理的上海首家歐洲型商務(wù)酒店。酒店位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)的心臟地帶,緊鄰東方明珠電視塔及國際會議展覽中心,距浦東國際機(jī)場40分鐘車程,距虹橋國際機(jī)場30分鐘車程,距外灘僅5公里,交通方便,是商務(wù)活動(dòng)、觀光旅游的理想下榻之地。

上海海神諾富特大酒店客房設(shè)施先進(jìn),備有中央空調(diào)、電子報(bào)警系統(tǒng)、電子門鎖系統(tǒng)、語音信箱、互聯(lián)網(wǎng)電視、衛(wèi)星電視、迷你酒吧、茶水裝置等等。酒店擁有多座豪華餐廳,供應(yīng)中西式美食,其中最為著名的是位于50樓的旋轉(zhuǎn)餐廳,在享受美味的同時(shí),還可以飽覽大上海美麗景致。上海海神諾富特大酒店娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全,包括健身房、各種康樂部等等。會議室、宴會廳設(shè)有最先進(jìn)的視聽設(shè)備,適合舉行各類會務(wù)及個(gè)人宴會。其中會議室可容納10-200人,宴會廳可容納500人。

四 實(shí)習(xí)崗位

酒店餐飲部,宴會廳實(shí)習(xí)生

五 實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

剛到酒店的第一天下午,酒店人力資源部就對我們進(jìn)行了面試,面試的過程比較簡單也比較快,因?yàn)榻^大部分人都會被分到餐飲部。由于我們所從事的崗位對專業(yè)技能要求不高,工作的分配更多的考慮到酒店各部門的空缺而非我們的性格和表現(xiàn)。在取得健康證以后,很快我就投入到了工作崗位上,在陌生的部門和一群陌生的人一起上班。剛上班的時(shí)候,經(jīng)理指派了一位老員工帶我熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在宴會廳領(lǐng)導(dǎo)和師兄的幫助下,我逐漸地熟悉了宴會廳的工作內(nèi)容,對自己的工作有了更多的主觀能動(dòng)性。

宴會廳的工作大體上分為兩種:會議和宴會。會議是我們的主要工作,一般都集中在周一到周五。宴會大都是婚宴,有時(shí)候會有慶生宴,一般都在周末或公眾假期。

圾,看管好客人的行李和資料;會議結(jié)束的時(shí)候要和客人道別,收拾會議室。在做會議進(jìn)行的過程中,我們更多的不是與參加會議的客人直接接觸,而是與他們的負(fù)責(zé)人商議,宴會廳在接待中更多的也是充當(dāng)中間人的角色,協(xié)調(diào)酒店和客人之間的利益,充當(dāng)二者聯(lián)系的紐帶。

在有宴會的時(shí)候,我們會與客人提前確定好宴會的場地、臺型、菜肴以及人數(shù),也是會提前一到兩天鋪出宴會所需要的臺型和宴會場地,備好所需的餐具、酒水飲料,與婚慶公司的人合作布置好婚禮現(xiàn)場的舞臺、地毯和背景等。宴會開始的時(shí)候,我們會根據(jù)人員的需要做傳菜員或是值臺員的工作。傳菜員只需按照菜單和婚禮的節(jié)奏將菜端到傳菜臺上,收走值臺員撤下的盤子和垃圾就行;值臺員則要為自己負(fù)責(zé)的客人拆開口布、倒酒水、按時(shí)上菜,為客人更換骨碟。在婚宴結(jié)束的時(shí)候,傳菜員和值臺員要通力合作,共同收拾婚宴場所和餐具、桌椅。

宴會廳是餐飲部中一個(gè)比較特殊的部門,因?yàn)槲覀兗扔凶约邯?dú)特的工作內(nèi)容:布置會議和接待會議,還要和中餐廳和西餐廳的同事打交道,因?yàn)闀h客人很多時(shí)候會在酒店用餐和住宿。所以我們的工作范圍比較廣,所要學(xué)習(xí)和應(yīng)用的東西也比較多。雖然我是旅游管理專業(yè)的學(xué)生,去酒店實(shí)習(xí)也算是專業(yè)對口,但剛?cè)ゾ频晟习嗟臅r(shí)候,真是有點(diǎn)不知所措,可能是在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識,所研究的都是怎樣管理而非是怎樣做一個(gè)基層的服務(wù)人員,而且自己也是第一次要進(jìn)行如此長時(shí)間的工作,一個(gè)人要在一個(gè)完全陌生的部門和一群陌生的人在一起上班,自己的內(nèi)心也是有些恐懼。好在宴會廳的領(lǐng)導(dǎo)和師兄都很友善熱情,在他們的耐心教導(dǎo)和幫助下,我們很快就熟絡(luò)起來了,我也逐漸適應(yīng)了宴會廳的工作和環(huán)境。可能是我做事比較認(rèn)真和踏實(shí)的緣故,隨著我對工作的不斷熟悉,領(lǐng)導(dǎo)對我也越來越信任,我也開始獨(dú)立去完成一些工作了。

在實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)多月的時(shí)候,一大半的師兄都因?yàn)閷?shí)習(xí)到期而離開了。雖然我們相處的時(shí)間并不是很長,但在共同的工作下建立的情誼還是比較深厚的,因此他們離開的時(shí)候還是有點(diǎn)戀戀不舍。之后,我就需要在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任。隨著工作時(shí)間的逐漸增長,工作的內(nèi)容逐漸雷同,對工作也沒有了初到時(shí)的新鮮和熱情了,每天所做的都是重復(fù)前一天的工作,就這樣過了一段時(shí)間以后,自己終于意識到這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始,以后的工作還很長,自己不能一直這樣混下去,必須要找到工作的樂趣,保持昂揚(yáng)的狀態(tài),才能持續(xù)的保持精力。之后,我在完成自己份內(nèi)工作之外,開始向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)做賬、安排每天的工作,思考酒店的運(yùn)營制度,揣摩其中的合理性和有待改善的地方。

六 實(shí)結(jié)

位,與自己本身的能力和性格關(guān)聯(lián)比較大;對于酒店之間的差異,是學(xué)校的安排,我們無法改變,這本身應(yīng)該和以后正式踏入社會的情形相似,大部分靠實(shí)力,還有一部分靠不確定性因素。所幸的是,我們堅(jiān)持過了這六個(gè)月,順利地完成了任務(wù),當(dāng)我們還經(jīng)歷實(shí)習(xí)時(shí),我們希望時(shí)間快快過去;當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我們也對實(shí)習(xí)的單位和同事戀戀不舍。實(shí)習(xí)歸來,自己深刻地對比工作與學(xué)校生活的差異,感受到了作為學(xué)生的幸福,也認(rèn)識到了自己的不足,對自己的未來也有了更清晰的方向。

七 致謝

感謝所有的老師給于我酒店管理理論上的幫助,也很感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師黃雄英老師對于我在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)過程中的指導(dǎo),以及在生活和工作中的幫助,幫助我順利地度過了實(shí)習(xí)。

同時(shí)也感謝海神諾富特大酒店給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,尤其是宴會廳領(lǐng)導(dǎo)scott和jerry對我工作上的指導(dǎo)和照顧,讓我全面掌握了宴會廳的工作要領(lǐng)。也感謝他們對我的信任,讓我也體驗(yàn)到做小領(lǐng)導(dǎo)的感覺,豐富了管理經(jīng)驗(yàn)。感謝教我工作技能的abner師兄和在工作中給我很大支持和幫助的allen,你們都是我此次實(shí)習(xí)的最大收獲。

前 言

很榮幸我被金海豪生大酒店錄用了,我于2015年8月-2015年2月,在那里進(jìn)行了為期6個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位主要在餐飲部的中餐廳。在實(shí)習(xí)的期間我嘗試了很多以前從沒有嘗試過的東西,有傳菜員、服務(wù)員、咨客,這些不同的小部門工作性質(zhì)也是不同的,所以我學(xué)會了很多,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更細(xì)心,也掌握了很多的基本技能。在實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己很多缺點(diǎn)與不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷進(jìn)行自我增值和完善,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位的介紹

(一)實(shí)習(xí)單位:金海豪生大酒店

寧海金海豪生大酒店(howard johnson)由美國豪生國際酒店集團(tuán)管理,占地面占地面積5,000㎡,總建筑面積48,000㎡,同時(shí)也是首家進(jìn)駐寧海的國際五星級酒店。酒店南臨金水路,處于寧海城市規(guī)劃的中心區(qū)域,與柔石公園僅幾步之遙。還有游圣徐霞客的開游之地——寧海,毗鄰柔石公園和5.19廣場,距離“全國三大優(yōu)質(zhì)溫泉”之一的寧海森林溫泉和大峽谷約30分鐘車程。我們的使命是:通過讓周邊的人成功從而使我們更成功我們要求的員工人品:正直、積極、踏實(shí)、充滿活力、關(guān)注細(xì)節(jié)、言而有信我們的企業(yè)文化:如同家人般照顧您。

(二)實(shí)習(xí)的部門:中餐廳

酒店擁有總面積達(dá)2150平方米的會議及宴會場所,包括一個(gè)865平方米的大宴會廳,455平方米的多功能廳和6個(gè)大小不同的會議室。此外還有9個(gè)豪華氣派的至尊包房及19個(gè)格調(diào)雅致的獨(dú)立包房。

(三)實(shí)習(xí)的職位:咨客

咨客在中餐廳的主要工作就是接電話及引領(lǐng)客人,同時(shí)也要做好在接到電話后的一些后續(xù)工作。

二、 實(shí)習(xí)的內(nèi)容

(一)了解咨客

注重禮儀、禮貌,不僅是酒店服務(wù)工作的基本要求,同時(shí)也是咨客要有的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。在工作中要衣冠整潔、講究儀容儀表、注意服飾發(fā)型,要給客人一種清爽利落、精神煥發(fā)的感覺。要有一個(gè)良好的服務(wù)態(tài)度,使客人感到親切、熱情、樸實(shí)、真誠。 做到急客人之所需,想客人之所求,即使客人提出的服務(wù)要求不屬于自己的崗位,也要盡力為客人解決,按照客人的要求辦好。

(二)學(xué)會語言技巧

語言是人們溝通的最主要的工具,尤其是咨客,我們是直接與客人交流的,因此在與客人溝通的時(shí)候要讓他覺得你是一個(gè)有文化、有品位的人。說話的時(shí)候要真誠、坦蕩,只有我們真誠待客,才會贏得客人的喜歡。說話時(shí)還要彬彬有禮,即使客人怎么無禮,作為服務(wù)人員都要保持良好的禮貌修養(yǎng)。

(三)熟悉包房情況

由于工作的性質(zhì),首先要了解中餐廳每個(gè)包房的位置以及可容納的人數(shù)和最多可容納多少人;其次要了解至尊包房與獨(dú)立包房的差別;然后要了解它所在的位置,以便準(zhǔn)確的引領(lǐng)客人,最后要了解它的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)熟悉每個(gè)月的推廣

咨客要向客人準(zhǔn)確的介紹本月推廣菜肴的功能及其價(jià)錢,供客人在點(diǎn)菜的時(shí)候有個(gè)更好的選擇。

(五)熟悉酒水知識

在向客人介紹完本月推廣之后在向客人簡單的介紹一下本道菜肴配什么樣的酒會更好。

在見到客人的時(shí)候要禮貌的問好;問其姓名,并以*女士或*先生稱之;向客人介紹本月的推廣;幫助客人拿包;進(jìn)包房前先敲門,請客人先進(jìn),將燈全部打開;為客人倒一杯熱茶;??腿擞貌陀淇?,退出包房。

(六)接電話的服務(wù)細(xì)節(jié)

電話在鈴響三聲之內(nèi)接起,先說敬語并報(bào)上酒店的名稱;問其單位名稱及客人姓名、用餐人數(shù)、時(shí)間;問清后要仔細(xì)的記錄下來,并重復(fù)一下以便客人確認(rèn);如確認(rèn)無誤,說上敬語等客人先掛電話,然后在掛掉電話。

三、實(shí)習(xí)的收獲

通過這次的實(shí)習(xí)我真的收獲了很多,因?yàn)樵诰频曛心芸吹叫涡紊娜司拖褚粋€(gè)社會的縮影,這次的實(shí)習(xí)無疑是為不久的將來踏入社會的我提供一次重要的機(jī)會。

1、溝通能力提高

作為一名中餐廳的接待員,與客人的接觸是面對面的也是最直接的。即使不是面對面只是通過電話,我們所說的一句話就會影響客人對酒店的整體印象。如何使自己說出的話讓客人聽得舒服,聽得開心是我們接待員必須要掌握的。當(dāng)然溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事和上級之間。如果在工作與生活中出現(xiàn)了情緒上的波動(dòng),這種情況往往會影響他人的心情。所以酒店對“五步十步”的要求特別嚴(yán)格,在任何的時(shí)候我們都要用微笑面對每個(gè)人。在實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài)。

2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高

在工作的時(shí)候每天都要接待不同的.客人,面對不同的事件。在喝醉酒的客人中難免會有一些不太禮貌的客人,甚至?xí)幸恍┎缓侠淼囊?。面對這樣的情況要安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是一種考驗(yàn)。

3、工作獨(dú)立處理能力提高

通過這次的實(shí)習(xí),我了解到自己有能力做的事情必須自己做的道理,因?yàn)椴煌男〔块T的工作性質(zhì)都是不同的,每個(gè)崗位的人員都是有規(guī)定的,只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步,才知道要如何帶領(lǐng)下面的人。在工作時(shí)遇到不懂得地方也不要不懂裝懂,要做一個(gè)誠實(shí)的人,不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。

4、服務(wù)意識的提高

作為一名接接待員,就像我們總監(jiān)說的一樣,我只要穿上了制服就不是代表我個(gè)人而是代表著我們中餐廳。無論是在做什么都要有為客人提供最好服務(wù)的意識,使客人感到溫馨、滿足是我們的宗旨。

四、酒店管理實(shí)習(xí)的體會

1、自身的不足與缺點(diǎn)

表露無疑。比如工作不夠細(xì)心、有的時(shí)候還控制不住脾氣等等。但通過這半年的鍛煉,我已經(jīng)在不斷的改正中。

2、成為社會人

這次實(shí)習(xí)與平時(shí)在假期的工作是不同的,在工作過程中,我們不是單純的出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事一起維護(hù)酒店形象和利益。實(shí)習(xí)的過程中,酒店的高層不會因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生而給我們特別的禮遇,即使我們做錯(cuò)了事,也不會有人偏袒。在工作中能接觸到形形色色的人,同時(shí)還結(jié)實(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我了解了社會,開闊了我的視野,也教會了我要怎樣適應(yīng)社會融入社會。

五、案例分析

1、案例

仇總是我們酒店的常客,每次來都會帶10多個(gè)朋友。他和他的朋友對我們酒店餐廳的環(huán)境、氣氛、服務(wù)等都很滿意。在一次用餐的過程中,可能是因?yàn)榱牡锰_心的緣故酒喝的多了一些,不知什么時(shí)候一位客人打破了一個(gè)價(jià)值60多元的高腳杯,但是服務(wù)員沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn),等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候客人已經(jīng)走了。經(jīng)理本來是讓那個(gè)服務(wù)員賠償?shù)?,但是第二天仇總他們又來了,服?wù)員和收銀說了仇總他們打破杯子的事,她讓收銀在今天的賬單上打上昨天的高腳杯錢,收銀也照做了。仇總在用完餐準(zhǔn)備簽單的時(shí)候很詫異的說:“服務(wù)員,你賬單打錯(cuò)了吧,這怎么還有一個(gè)破損呀,我們也沒弄壞什么東西呀?!狈?wù)員就跟仇總解釋說:“那破損是昨天打壞的高腳杯”,仇總聽后就十分的生氣“昨天打破的為什么不是昨天要我陪,而是今天才找我陪,那真的是我們弄的嗎,讓你們經(jīng)理過來。”經(jīng)理在知道這件事的時(shí)候也向他道歉、解釋了,當(dāng)天的消費(fèi)還打了折扣,但是仇總還是很不高興的離開了。

2、分析

在這個(gè)案例中,酒店受到了很大的損失,它不只是金錢上的損失,同時(shí)客人可能會失去對酒店的好感,他以后就不會再像以前一樣的信任和喜歡這個(gè)酒店。酒店為這10幾個(gè)人所做的努力都大打折扣。

他這樣的做法,不僅他受到了批評,同時(shí)對酒店也造成了負(fù)面影響。如果這件事是由他來承擔(dān),客人就不會知道這件事,他還是會一如既往的光顧酒店。

六、致謝

感謝我們旅游管理系的所有老師,感謝老師的教學(xué)為我們的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。感謝金海豪生大酒店給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,提高自己能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。感謝金海豪生餐廳經(jīng)理的培養(yǎng)和教導(dǎo),和同事給我的幫助,感謝在酒店照顧和幫助過我的所有人,感謝他們讓我實(shí)踐的同時(shí)還獲得良好的人緣,讓我學(xué)會做人做事。感謝和我一起在金海豪生酒店實(shí)習(xí)的其他幾位同學(xué),我們在那里就像家人一樣,讓我覺得特別溫暖。還要感謝在背后默默支持和關(guān)心我的親人,有了他們的支持,讓我有了更大的動(dòng)力去奮斗,今后我一定會更加努力,一定會在自己的工作崗位上做出成績,讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>

致謝老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)十五個(gè)周,從調(diào)研實(shí)習(xí)、方案的選擇、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)到cad繪制裝配圖、零件圖,最后完成說明書。其間每一過程都得到教授羅艷蕾老師的細(xì)心指導(dǎo),羅老師經(jīng)常安排見面會,兢兢業(yè)業(yè)地為我們排憂解難,多次指出我們設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤,并講解錯(cuò)誤的原因,使我們能及時(shí)改正.幫助我們開拓設(shè)計(jì)思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而且為人師表,堪稱良師益友,教給我們的不僅是知識還有待人處世的積極態(tài)度。在此,向羅艷蕾老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。

在設(shè)計(jì)過程中,大部分設(shè)計(jì)時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過程中,尤其是設(shè)計(jì)前期長時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),還得到了實(shí)驗(yàn)室?guī)孜谎芯可鷰熜值臒崆閹椭?,在此向他們表示衷心的感謝。

同學(xué)之間相互指點(diǎn),在一起討論問題,使我受益非淺。在此感謝幫助過我的同學(xué),感謝學(xué)校給予我們良好的工作環(huán)境。

設(shè)計(jì)過程中所用到的工具書、參考資料等,都是由學(xué)校圖書館提供,在此感謝學(xué)校圖書館所有工作人員的默默支持。

感謝大學(xué)四年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助的所有老師及共同走過四年同窗的同學(xué)。在這里請接受我誠摯的謝意!

最后還要感謝所有的答辯老師,你們辛苦了,在百忙之中還有抽時(shí)間來指導(dǎo)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì),在此向你們表示衷心的感謝!

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