校園檢討書大全(21篇)

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校園檢討書大全(21篇)
時間:2023-11-25 08:47:14     小編:溫柔雨

總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該有目標和重點,避免冗余和廢話。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。

校園檢討書篇一

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

校園檢討書篇二

尊敬的老師:

xx年xx月xx日,我與張xx發(fā)生了打架,是因為郭xx撞到了張xx,張xx以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

當時,是下午放學(xué),我們在排隊是,郭xx不小心撞到了張xx,我剛好跑到張xx前面,張xx以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

張xx也有錯,張xx不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。

這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的'行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以價倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻,請老師同學(xué)們相信我。

學(xué)生:

xx年xx月xx日。

校園檢討書篇三

尊敬的xxx:

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

校園檢討書篇四

尊敬的老師:

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的`錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應(yīng)該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

非常抱歉!

20xx年x月xx日。

校園檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我把酒帶進了校園里面,雖然沒有喝,但是也是被老師提前發(fā)現(xiàn)沒收了才這樣的,自己的行為也是違反了學(xué)校的一個規(guī)定,對不起,我也是在此反省自己帶酒的行為,要來做好檢討。

喝酒不是我們初中該去做的事情,即使是嘗試都是不應(yīng)該的,而且喝酒本來就是傷害身體的,而我們更是在長身體的時候,更是應(yīng)該去避免喝酒,而自己還把酒帶到學(xué)校里面來準備喝,我的行為也是非常的不好,也是會去帶壞了其他的同學(xué),抱歉自己的行為讓老師操心了,而且自己也是應(yīng)該要意識到,這樣做不但是違反紀律而已,對于自己,對于同學(xué)都是沒有任何的好處,有些事情其實老師也是和我們說過,不能去嘗試,不能去做的,但自己確是沒有去重視,同時也是沒有去考慮到這件事情會造成什么樣的影響以及后果的,老師和我說了之后,我也是知道這樣是不好,我也是知道喝酒不對,但是也是想去嘗試下,但卻沒有真的認識到這樣做的結(jié)果會是如何,老師,真的對不起,我沒有想那么多,沒有真的認真思考老師對我們說的話。

其實我也是知道老師對于我們是為了我們好,才這樣的,嚴厲的批評也是希望我們真的是重視這個事情,而不是沒有去想過后果,的確如果現(xiàn)在就喝酒了,以后也是會有這樣不好的習(xí)慣,對于身體,對于自己的學(xué)習(xí)都是沒有半點的好處,而且如果自己時間都是花在學(xué)習(xí)上面其實也是不會去想喝酒的事情,也是要改變自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以前的自己是沒有做好這個事情,今后不能如此的,要積極的來做好自己該做的事情,認真的去把學(xué)習(xí)搞好,平時的時候也是不要去做違反了紀律的事情,特別是喝酒更是不能做,老師的批評開始我也是有些不能接受,覺得管閑事,但是經(jīng)過自己反省后也是知道,自己很多的方面是做得不好的也是讓老師操心的,而且如果要為自己未來真的去負責,而不是耗費時間去讓自己以后后悔現(xiàn)在沒有做好的。

老師的話我會記得,也是會做好的,當然也是還需要您的監(jiān)督,避免我以后再松懈下來了,自己會認真做好該做的,學(xué)生該做什么我也是知道,不能再讓您來對我的事情操心,讓您擔憂了,自己也是必須要為自己而負責,搞好學(xué)習(xí),和同學(xué)相處友好,不再干一些無益于自己的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

校園檢討書篇六

尊敬的老師:

老師,對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的,并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎,就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn),然后你罰我寫檢討書,當時我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句臟話嗎,有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

可世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡。同時,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!希望份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心,絕對不辜負你們的一片苦心!

xx年x月x日。

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校園檢討書篇七

尊敬的輔導(dǎo)員:

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心?;厝ブ?,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。

老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的'教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。

打架,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。

我錯了,我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。

所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致:

敬禮!

校園檢討書篇八

本人xx,是華xx大學(xué)經(jīng)管土管學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,多次在校內(nèi)薈園、博園主干道違規(guī)擺攤經(jīng)商,未經(jīng)過學(xué)校有關(guān)方面正常程序?qū)徟瑖乐剡`反校紀校規(guī),影響校容校貌,破壞校園寧靜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞校園安定團結(jié)的治安環(huán)境,嚴重擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的和諧穩(wěn)定,在廣大學(xué)生中造成不利影響,對相關(guān)人員的利益造成不應(yīng)有的傷害。

為使本人充分認識自己的錯誤,改過自新,杜絕此類行為的'再次發(fā)生,特立下此保證書:

本人xx,現(xiàn)保證,從此永不再在xx大學(xué)校內(nèi)任何地方違規(guī)擺攤設(shè)點;否則,有關(guān)單位有權(quán)將本人行政拘留和給予其它應(yīng)有的處罰,學(xué)校有關(guān)部門有權(quán)給予處分,有權(quán)開除本人學(xué)籍。

特此保證,永不再犯!

校園檢討書篇九

敬重的教師:

您好!

我在校園里邊沒有把廢物放到廢物桶里邊,反而因為貪心快捷,直接把廢物扔在了花壇里,我的行為也是特別欠好的,被教師發(fā)現(xiàn),我也是要為自己這個不文明的行為來做好一個反省反省。

因為我著急去操場和同學(xué)玩,然后又是不想繞遠路,看到花壇,也是下意識的把瓶子扔在那了,也是被教師看到,叫了我,批判我,我知道這是不對的,也是清楚在校園里邊的確是不能扔廢物,但我覺得瓶子也是簡單撿,并且也是清掃不會很費事,但我確是沒有想過不管扔什么都是廢物,都是很不應(yīng)的,假如我扔了,那么或許也是會有其他的同學(xué)仿照,在這兒扔其他的廢物,假如多了那么也是更難去清掃了,平常我也是清掃過衛(wèi)生,回想起來自己也是掃過這些廢物,也是覺得怎樣別人那么的沒本質(zhì),可是現(xiàn)在自己確是成為了那個沒有本質(zhì)的人,亂扔廢物,我也是要抱歉,真的對不住,我不應(yīng)該這樣的來做,也是會給其他同學(xué)添加了費事,自己盡管便利了,可是不便利的卻是別人,這也是很自私,很沒有素質(zhì)的行為了。

教師的一個批判也是讓我愈加的意識到自己的確是不應(yīng)這樣,一起也是要去改正,今后也是要提示自己,關(guān)于亂扔廢物的行為不能再有了,假如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也是有這樣的行為自己也是要去阻止,去一起的來保護好夸姣的一個校園,自己的過錯我也是知道到了,盡管開端我覺得是自己的命運欠好被教師發(fā)現(xiàn)了,可是當今我確是知道,是自己原本這個行為便是不對的,一起也是要今后時間記住教師跟我說的話,一時的自己圖便利,影響的不可是別人來搞衛(wèi)生,也是讓咱們的校園變得不再那么的漂亮了,乃至還會帶壞了其他的同學(xué),我也是做得欠好,自己不應(yīng)如此。教師也是和咱們說過多次要去保護好校園的衛(wèi)生,要把校園當家相同去看待,去保護好,可是我卻做了不應(yīng)的工作。

批判我也是會記在心里,今后去提示自己,一起教師的賞罰我也是會承受,會仔細的把衛(wèi)生清掃好,今后也是要標準自己的行為,不可是這一塊,一起也是其他的方面也是要做的更為文明一些,讓自己變得更為優(yōu)秀才行,關(guān)于欠好的現(xiàn)象也是要去阻止,要去和同學(xué)們說的,教師,我會改好的,請定心。

此致

敬禮!

反省人:xxx。

20xx年x月x日。

校園檢討書篇十

親愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)??墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

此致!

學(xué)生穿著不得體檢討書前言:《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》當中明確規(guī)定中小學(xué)生在校期間穿著要得體,簡單地理解就是大家要穿著樸素一點、大方一點、整潔一點,不要邋遢,不要越位。日常生活當中,我們可能會在校園當中看到一些同學(xué)衣著過于暴露,衣服過于邋遢等情況。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

這幾天來我在學(xué)校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊,讓同學(xué)看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要注意自身在學(xué)校的衣著情況。

而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。當然,我也非常感激領(lǐng)導(dǎo)能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。

為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)。在今后學(xué)校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

此致!

xxx。

校園檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

真抱歉,我因為自己的任性行動,犯下了這樣嚴重的錯誤。此次,我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學(xué)校的校規(guī)紀律,不僅讓自己受到了嚴厲的批評,也給班級,給同學(xué)們帶來了嚴重的影響!最抱歉的是,也再一次給您添了不少麻煩!真的很抱歉!

對于我這次我的錯誤,其實我自己也非常的清楚,這是一件非常錯誤的事情。畢竟無論是班會還是升旗的時候,老師和領(lǐng)導(dǎo)都多次對手機這一問題強調(diào)和批評。并告誡我們絕對不能將手機帶進學(xué)校!為什么不能帶進學(xué)校呢?我們自己也清楚,之所以帶進學(xué)校,最大的原因也就是為了玩游戲,或是進行其他的娛樂行為!但這樣的行為,不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習(xí)”相違背,甚至還會因為一臺手機影響到好幾個同學(xué),最終導(dǎo)致我們的成績退步,甚至走向下坡路!這是老師們最為擔心,也是最不愿看到的!

盡管我們也不愿意看到自己成績下滑的樣子,但卻總是抵擋不住手機的誘惑。盡管明知到是錯的,但一旦打開手機就再關(guān)不上了!不知不覺間就的消磨了精力和時間。為此,老師們才讓我們將的手機直接不要帶進學(xué)校,在學(xué)習(xí)期間與我們徹底隔離開來!

盡管不少同學(xué)都認真的照做,并因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解,但我卻沒有負責的做好,我總是對手機念念不忘。甚至,最終犯下了錯誤,將手機帶進了學(xué)校!結(jié)果給同學(xué)們帶來這么大的麻煩,我真的很抱歉!

如今,反思自己的行為,我感到很是抱歉!我明知道這是錯誤的行為,也知道校園里的大家都在努力的克制自己,一心將精力都用在學(xué)習(xí)上!但我卻可知不知自己,在這次返校的時候,將手機偷偷的帶上,甚至造成了極大的麻煩!

我很后悔,也很慚愧,手機對我們而言,無異于是學(xué)習(xí)的`“毒藥”,或許它本身只是方便的工具,但我們卻不能管理好自己,讓它成為了娛樂的“玩具”!這是我自身的問題。

此次在反省和檢討了之后,我也決心要的認真的對待自己的錯誤,并在此認真的改正自己的問題!在今后的校園生活中,我向您保證絕不會再將手機帶進校園!同時,我也會努力將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,讓自己在學(xué)習(xí)上加倍努力,將失去的時間彌補回來!此次給您帶來這么多麻煩實屬抱歉,還望您能原諒!

此致

敬禮!

校園檢討書篇十二

20xx年x月x日,我與張xx發(fā)生了打架,是因為郭xx撞到了張xx,張xx以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

當時,是下午放學(xué),我們在排隊是,郭xx不小心撞到了張xx,我剛好跑到張xx前面,張xx以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

張xx也有錯,張xxx不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。

這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以價倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻,請老師同學(xué)們相信我。

校園檢討書篇十三

尊敬的xx-x:

x月x 日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。

經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。

記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。

但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的'傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。

同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。

因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。

因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。

同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

2011年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。

我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。

我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。

學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。

學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。

雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。

我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。

人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。

團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。

團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。

同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

校園檢討書篇十四

尊敬的老師:

昨天下午第二節(jié)下課,老師一說解散,我和其它幾個同學(xué)一起去離教室很遠的草地上玩“摸到一二三”的游戲。這不但違反了x老師的規(guī)定,還破壞綠化又把除草大叔精心弄的草給踩壞了。結(jié)果,大叔讓我們走出草坪。有幾個同學(xué)走出了草坪,但少數(shù)同學(xué)不聽大叔好心的勸告,仍在草地上,最后被大叔強行從草地拖出去的`。還有個別同學(xué)與除草大叔頂嘴,被大叔追到了教室。以后,我們愿意接受一個學(xué)期的罰。我愿掃一個學(xué)期的地。以后我一定會愛好綠化。

當時我應(yīng)該去勸同學(xué),而不是逃避。這件事我確實錯了。對不起小草兒們,對不起大叔。我們還丟了x老師的臉,希望這是最后一次。

校園檢討書篇十五

尊敬的x老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔心情給向您和學(xué)校全體同學(xué),寫下這份檢討書,以向您表示我在食堂這種不良行為的深刻認識以及日后杜絕浪費習(xí)慣的決心。在王老師煞費苦心領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一直想方設(shè)法改善學(xué)生福利待遇。如今,學(xué)校讓我們住上了五星級宿舍,用餐也是免費的。這在其它學(xué)校是想都不敢想的事,而我們敬重的王老師卻做到了,給了每一位學(xué)生幸福的生活,讓學(xué)生體會了工廠就是幸福的大家庭。為此,我深深地懷著感恩的心認真積極地投入工作,以回報學(xué)校。然而,今天我卻犯了這樣的低級錯誤,我對于犯的這種錯誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該浪費米飯,雖然米飯有點夾生,但既然打了,也應(yīng)該吃下去。

望全體同學(xué)能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的全體同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好工作,遵守校園各項規(guī)定,再也不浪費米飯,吃多少打多少,避免浪費。并且積極為學(xué)校做貢獻,為學(xué)校添光彩!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)相信我、監(jiān)督我、舉報我!

校園檢討書篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員:

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心?;厝ブ?,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。

老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。

打架,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。

我錯了,我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。

所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

校園檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

真抱歉,我因為自己的任性行動,犯下了這樣嚴重的錯誤。此次,我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學(xué)校的校規(guī)紀律,不僅讓自己受到了嚴厲的批評,也給班級,給同學(xué)們帶來了嚴重的影響!最抱歉的是,也再一次給您添了不少麻煩!真的很抱歉!

對于我這次我的錯誤,其實我自己也非常的清楚,這是一件非常錯誤的事情。畢竟無論是班會還是升旗的時候,老師和領(lǐng)導(dǎo)都多次對手機這一問題強調(diào)和批評。并告誡我們絕對不能將手機帶進學(xué)校!為什么不能帶進學(xué)校呢?我們自己也清楚,之所以帶進學(xué)校,最大的原因也就是為了玩游戲,或是進行其他的娛樂行為!但這樣的行為,不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習(xí)”相違背,甚至還會因為一臺手機影響到好幾個同學(xué),最終導(dǎo)致我們的成績退步,甚至走向下坡路!這是老師們最為擔心,也是最不愿看到的!

盡管我們也不愿意看到自己成績下滑的樣子,但卻總是抵擋不住手機的誘惑。盡管明知到是錯的,但一旦打開手機就再關(guān)不上了!不知不覺間就的'消磨了精力和時間。為此,老師們才讓我們將的手機直接不要帶進學(xué)校,在學(xué)習(xí)期間與我們徹底隔離開來!

盡管不少同學(xué)都認真的照做,并因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解,但我卻沒有負責的做好,我總是對手機念念不忘。甚至,最終犯下了錯誤,將手機帶進了學(xué)校!結(jié)果給同學(xué)們帶來這么大的麻煩,我真的很抱歉!

如今,反思自己的行為,我感到很是抱歉!我明知道這是錯誤的行為,也知道校園里的大家都在努力的克制自己,一心將精力都用在學(xué)習(xí)上!但我卻可知不知自己,在這次返校的時候,將手機偷偷的帶上,甚至造成了極大的麻煩!

我很后悔,也很慚愧,手機對我們而言,無異于是學(xué)習(xí)的“毒藥”,或許它本身只是方便的工具,但我們卻不能管理好自己,讓它成為了娛樂的“玩具”!這是我自身的問題。

此次在反省和檢討了之后,我也決心要的認真的對待自己的錯誤,并在此認真的改正自己的問題!在今后的校園生活中,我向您保證絕不會再將手機帶進校園!同時,我也會努力將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,讓自己在學(xué)習(xí)上加倍努力,將失去的時間彌補回來!此次給您帶來這么多麻煩實屬抱歉,還望您能原諒!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

校園檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

對不起,我沒能聽您的話,沒有聽從您的教導(dǎo)和要求,將手機偷偷的帶進了學(xué)校。真的很抱歉。

對于這次的錯誤,我沒有任何狡辯的余地。您當初這么嚴厲的告誡我們“學(xué)校禁止攜帶手機!”現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的嚴峻時刻,您是這么的忙碌,這么的掛心我們的學(xué)習(xí)。但卻還因為我們對手機禁令的屢次違反,不得不分心來管理我們帶手機進校園的事情!讓您耗費了過多的精力,讓您這么累,真的非常的對不起!

過去的時候,我們總是用各種各樣的借口去掩蓋自己帶手機的真正原因。我們說是為了聯(lián)絡(luò)家人、說是為了幫助學(xué)習(xí)、甚至說是家人讓帶的!但其實,無論最初是什么原因,到了最后,我們也逃不過被手機支配的命運。其實在我們的心中都明白,我們帶手機的真正的原因只有一個——玩!

手機作為現(xiàn)代人不可或缺的產(chǎn)品,在日常的生活中給我們帶來了太多的便利,讓我們漸漸的離不開手機的存在。但是對于我們學(xué)生來說,這些所謂的“便利”其實是根本用不上的東西!

經(jīng)過反省,我認識到一個自己過去沒有注意到的事情,作為一名學(xué)生,我們最終的目的,是為了自己能在學(xué)習(xí)中有所收獲,能提升個人的能力和學(xué)識!這是我們未來生活和工作必不可少的累積過程!但相對的,這個過程是非常的辛苦、枯燥的,畢竟學(xué)習(xí)是一個收獲的過程。沒有什么收獲是可以不勞而獲的!

但手機卻與我們學(xué)習(xí)的要求完全相違背!它已經(jīng)從一個聯(lián)絡(luò)的工具,在現(xiàn)代進化成了娛樂的工具!手機本身帶有的誘惑實在是太大!及時我們決定不去碰它,但只要手機還在身邊,我們就會不自覺的受到影響!

現(xiàn)在清醒的反省了之后,我真的很后怕,很后悔。我在手機上已經(jīng)浪費了太多的時間,太多的機會!難道在今后我還想繼續(xù)浪費想去嗎?將自己的一生都搭在手機上嗎?這就是我們逃避的結(jié)果!是我們最不愿意面對的結(jié)果!我不想這樣,所以我決定直視它!我要拒絕它!

很抱歉給您帶來了這么多的麻煩,但我決心要改變自己的思想和行為,但還是希望老師能時常檢查我,防止我繼續(xù)犯下錯誤。但我自己也一定會更加嚴格的要求自己,讓自己的決心更加堅定!認真的走在學(xué)習(xí)的道路上,絕不會讓這樣的錯誤繼續(xù)發(fā)生在我的身上!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20××年x月x日

校園檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

這次我因為自己太過任性所以做了一件很敗壞風(fēng)氣的事情,這次我不顧勸阻在學(xué)校的操場丟了垃圾。被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)之后,我不僅沒有把垃圾撿起來,反而還丟了更多了。對于這件事情,我現(xiàn)在回想起來的時候,還是覺得自己太過頑皮了,是我沒有一顆責任心,沒有把校園環(huán)境放在心里,也沒有尊重他人的勞動。

這次我做了這樣的一件事情,第一沒有尊重到搞這里衛(wèi)生的同學(xué),第二在面對衛(wèi)生委員的勸阻時完全沒有聽,第三我繼續(xù)丟垃圾這個行為和態(tài)度是非常惡劣的。因此我現(xiàn)在對這些問題深刻的進行了檢討,并且做出了改進方案。在這里跟我的班主任老師道個歉,這次我因為沒有正確的認識這件事情導(dǎo)致給您帶來了一些困擾,再次道歉!

昨天是我們的開學(xué)典禮,前些日子因為下雨開學(xué)典禮拖到了昨天。昨天快要散場的`時候,衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)我在自己的座位下丟了很多垃圾。當時我的確是拿了一些東西在吃,偷偷吃完后丟在了地上,后來衛(wèi)生委員希望我撿起來,但是我當時想裝作不知道,所以沒有理財,后面搬凳子走的時候,我順便把手里的垃圾一起丟了。結(jié)果恰好被衛(wèi)生委員看到,當時他就生氣了,讓我快點撿起來丟到垃圾桶去,如果散場之后我們班級區(qū)域垃圾很多是一定會被批評的,我當時也沒有理睬,直接回了教室了。

回教室不久之后,學(xué)校就開始批評我們班級區(qū)域的衛(wèi)生了。我一聽到這樣的通報心里立馬就慌張了,回頭看了看衛(wèi)生委員,他也黑著臉,我這時候就知道我肯定惹麻煩了。所以老師后面來教室文是誰在公共區(qū)域丟垃圾的時候,我立馬站了出來。我知道自己錯了,也知道自己態(tài)度不好,讓很多人都生氣了。那一刻我就突然沒有那么頑劣了,或許是因為自己而影響到了整個集體吧,所以我出來跟老師道了歉,并且決定寫好這一封檢討,當堂跟同學(xué)們道個歉。以后的學(xué)習(xí)生活仍是很漫長的,衛(wèi)生是我們的一門必修課,這次我是受教了。希望在不遠的今后,我會更加重視衛(wèi)生環(huán)境,尊重好他人的勞動成果,絕對不會再像這樣一樣不知羞恥了。對不起老師,對不起班里的同學(xué)們,這次我因為自己的無知給大家惹了麻煩,請大家原諒我,今后我一定會做一個更好的自己的,請再相信我一次!

此致

敬禮!

檢討人:

xx年xx月xx日。

校園檢討書篇二十

女:敬愛的老師!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;

男:這里是邁向成功的起點,是放飛夢想的天堂;

女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;

男:這里只有自由,沒有束縛;

女:這里只有勤奮,沒有懶惰;

男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;

女:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

男:留住一縷秋風(fēng),收獲明天的希望;

女:在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合:正式開播了!

女:這是一件多么令人高興的事?。?/p>

男:回首來路,我們感慨萬千;

女:展望未來,我們信心百倍;

男:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光吧;

女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長吧;

男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

女:您的喝彩就是我們的精彩!

合:不變的相約!

女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!

男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!

好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

女:歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

男:快樂驛站———是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!

女:生活小百科——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

男:安全在線——及時提醒大家樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

女:學(xué)海拾貝——結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗,探索學(xué)習(xí)的方法、技巧(如:如何提高學(xué)生的寫作能力;如何培養(yǎng)英語口語表達能力等)。

男:哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

女:下面是“新聞彩虹堂”時間。這一周,我們校園有哪些新聞呢?請聽—— 男:9月15日,在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,我校舉行了一場“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。他們分別來自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們,是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活!

{音樂}

女:9月18日上午,我校全體師生積極參與“918防空演練”,在危急時刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下,沿著規(guī)定的路線有序、快速地逃生。通過這次防空演練,我校學(xué)生深切地感受到了危急時刻的緊迫感,既印象深刻又受益匪淺。

男:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊?!卑??相信大家對這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧!

女:那可不!我早就會唱了!

男:是啊!當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天,我們的身邊也出現(xiàn)了這樣的好人好事。我校四(三)班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時,無意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢??伤]有據(jù)為己有,而是及時地撿起并交給了老師,希望老師能盡快找到失主,歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱贊,更值得同學(xué)們學(xué)習(xí)啊! 女:同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動聽的歌曲吧!請聽“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》,希望同學(xué)們會喜歡!

女:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們;

男:不論何時何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來,共同為這個充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。 女:她愿伴你風(fēng)雨兼程,她更渴望有你相伴!

男:老師們,同學(xué)們,行動起來吧,拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們; 女:我們堅信,有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩!

男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

女:不變的相約,讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站!

合:您的喝彩就是我們的精彩!

女:感謝大家的收聽,下次再會! 結(jié)束音樂《歌聲與微笑》

校園檢討書篇二十一

尊敬的老師:

您好!

按照我們學(xué)校的規(guī)定,住校的學(xué)生,是不能夠私自進出校園的,想要進出校園需要得到班主任的同意才行。但今天第八節(jié)課下課的時候,我和幾個同學(xué)一起出了校園,回來的時候正好撞上了您,見我們自己隨意進出校園,您自然是十分的生氣,把我們訓(xùn)斥了一頓。

事情發(fā)生后我感到非常的后悔,因為我私自離開校園不僅讓我自己受到了責罰,還連累了xxx同學(xué)。對于那些不住校的學(xué)生,學(xué)校會發(fā)給他們一個紅色的牌子帶在胸前,這樣可以證明他們的身份,進出校園時也就不會受到學(xué)校門衛(wèi)的阻攔。我自然是沒有這個紅色的牌子,所以我借用了xxx同學(xué)的,他與我玩的很要好,二話不說就借給我了,因此他也算是共犯了,也被您問話了,我真的感到非常的愧疚。

我私自離開校園其實也沒有什么事情,要是有的話我就可以直接跟您申請離校了,我純粹只是因為我們被關(guān)太久了,想要出去走走。由于我們現(xiàn)在時隔一個月才能回家,也只有回家和來到學(xué)校的那一天,我們才能夠隨意的進出校園。在校園帶了這么久,心里迫切的想要出去走走,想看看不一樣的景色,想嘗嘗外面的飯菜,食堂一成不變的味道讓我有些吃膩了。基于這些原因,所以我借著xxx的那個牌子出了校園,當我提著在超市買來的大包小包東西回到校園時,在學(xué)校門口,正好看到了遠處的您,您自然也是看到了我??吹侥哪且凰查g我腦子想好了好幾種應(yīng)對方法,甚至連逃跑路線都想好了,但當我看到您的反應(yīng)時我還是選擇了乖乖的認錯,你只是站在原地靜靜的看著我,我卻有了種怎么也逃不掉的感覺。

老師,我真的非常的抱歉,但我也是被關(guān)在學(xué)校太久了,有些悶得慌,雖然明知道這樣是違反規(guī)定的,但我還是出去了,我對學(xué)校的的這些規(guī)章制度不夠上心,對這些事情沒有引起重視。我們作為學(xué)生,遵守學(xué)校的各項規(guī)定是我們的本分,而且學(xué)生私自外出,要是出了什么事情學(xué)校也會有很大的責任,我之前私自外出完全沒有考慮到這方面的事情,沒有考慮到自己的行為會有什么樣的后果。

但我已經(jīng)經(jīng)過了深刻的反省,請老師相信我,我以后要出校園時一定先通知您,征得您的同意以后在出去。

此致

致敬!

20xx年x月x日。

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