讀后感是在閱讀過(guò)程中，讀者對(duì)書(shū)中內(nèi)容產(chǎn)生共鳴、思考和疑問(wèn)后進(jìn)行的書(shū)面表達(dá)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以先從整體上回顧所讀的書(shū)籍或文章。以下是一些感動(dòng)人心的讀后感范文，讓我們一起來(lái)感受一下吧。
棕熊的故事讀后感篇一
在暑假里，我買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《棕熊的故事》。這本書(shū)是有六個(gè)小故事組成的，雖然名字叫做《棕熊的故事》，但其實(shí)里面還有講一些豬、狼妻……的小故事，每一個(gè)故事都很真實(shí)，也十分令人感動(dòng)。
其中有一個(gè)故事令印象我非常深刻，這個(gè)故事講述的是：作者和向?qū)?qiáng)巴去觀察野驢，傍晚時(shí)匆匆往觀察站趕，返回途中，他們發(fā)現(xiàn)了一只小熊仔，并救出了它。他們以為母熊發(fā)生了意外，便把它帶回去撫養(yǎng)，并取名為麗麗。可天有不測(cè)風(fēng)云，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母熊突然找上門(mén)來(lái)，硬要把麗麗給接走?？梢?yàn)辂慃悘牡谝淮伪犙劭吹降氖亲髡?，而不是熊媽媽?zhuān)园阉J(rèn)為是自己的媽媽。母熊因嫉妒而三番五次地殺害作者，最后因?yàn)槟感芎脱┍髴?zhàn)了一場(chǎng)，熊媽媽為了保護(hù)自己的孩子，而自己卻受了重傷。它知道自己的時(shí)日不多了，怕自己撫養(yǎng)不了小熊仔，而它知道作者很愛(ài)小熊仔，一定會(huì)保護(hù)好小熊仔的，便把麗麗永遠(yuǎn)托付給了作者?？吹搅诉@里，我就想起了我們的媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這是一個(gè)多么感人的故事??！
棕熊雖然是一種殘忍的動(dòng)物，但作為母親的熊媽媽卻是那么的呵護(hù)著自己的孩子，它寧肯遍體鱗傷也不愿意看到小熊仔受傷害，在生命的最后一刻都會(huì)想方設(shè)法的保護(hù)自己的孩子。多么偉大的母愛(ài)，令我非常感動(dòng)。我很驚訝，原來(lái)動(dòng)物之間也有母愛(ài)，而且如此驚天動(dòng)地！
母愛(ài)，是最真摯的愛(ài)，是最純潔的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)！愛(ài)，是不分界限的！
讀了《棕熊的故事》這本好書(shū)，我受益匪淺。我非常敬佩書(shū)中的母熊。想到這，我們的父母不這也是這樣嗎？他（她）們一切都是為了自己的孩子。雖然沒(méi)像熊媽媽那樣偉大犧牲自己來(lái)保護(hù)小熊仔，但我體會(huì)到了父母在生活中對(duì)我們的一言一語(yǔ)足以表達(dá)對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。我們要好好孝順父母，感謝他（她）們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
棕熊的故事讀后感篇二
我很喜歡閱讀沈石溪的作品，這讓我對(duì)動(dòng)物有了更深層的了解。
我最近看了一本他寫(xiě)的作品，作品名稱(chēng)叫《棕熊的故事》。這個(gè)作品主要講述的是：作者和藏族向?qū)?qiáng)巴在森林里執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)一只出生沒(méi)多久的小棕熊，他在猶豫了很久之后，終于下定決心把小棕熊帶回觀察站，暫時(shí)收養(yǎng)了它12天。期間，他們奇跡般地建立起“母女關(guān)系”。原因是小棕熊在第一一次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，它看見(jiàn)的第一個(gè)會(huì)動(dòng)的生物，就是他－－沈石溪，而形成了動(dòng)物特有的“鑄定式記憶”，所以把沈石溪當(dāng)成了自己的媽媽?zhuān)蚴趾軜?lè)意地做它的媽媽。就這樣，他和它快樂(lè)地生活了12天，他還給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫麗麗。
在第13天到來(lái)時(shí)，小麗麗的親生母親棕熊媽媽通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)找到小麗麗的藏身之所沈石溪的動(dòng)物觀察站。在經(jīng)過(guò)一番努力之后，沈石溪決定把小麗麗送還給它的親生媽媽棕熊媽媽?zhuān)?dāng)小麗麗第一次離開(kāi)沈石溪的時(shí)候，小麗麗就像我們?nèi)祟?lèi)一樣，哭鬧著不肯離去。
一眨眼兩個(gè)月過(guò)去了，沈石溪突然在觀察站附近看到小麗麗。他驚喜萬(wàn)分，連忙把小明麗抱回住所，哪食給小麗麗吃。那天晚上，小麗麗在“媽媽”的腳邊沉沉地睡者了第天大清早，小麗麗的親生媽媽再一次找到了它，又一次強(qiáng)行把小麗麗帶走了，因?yàn)檫@樣，宗熊媽媽對(duì)沈石溪產(chǎn)生極大的誤會(huì)，自私地認(rèn)為是沈石溪搶走了它的寶貝女兒的愛(ài)，f是把沈石溪視為它的頭號(hào)敵人，三番幾次地想要把沈石溪置于死地。因?yàn)樯艿搅送k，沈石溪終于下定決心，要搬離這座森林，遠(yuǎn)離棕熊媽媽的無(wú)休止的攻擊。
突然有一天，正當(dāng)沈石溪準(zhǔn)備要遠(yuǎn)離這座森林的時(shí)候，看到棕熊媽媽又一次找到了他，本想著棕熊媽媽準(zhǔn)備要傷害他，誰(shuí)知道，當(dāng)他走近一看，原來(lái)棕熊媽媽身受重傷，重傷到肚子里的腸子都快掉出來(lái)了。在確認(rèn)棕熊媽媽沒(méi)惡意的情況下，他選擇了相信它，跟著它一直走到小棕熊的藏身之處一一個(gè)小山坡上。原來(lái)小棕熊麗麗也受傷了，沈石溪的第一個(gè)反應(yīng)就是幫助小麗麗包扎傷口，當(dāng)包扎好傷口后，才想起棕熊媽媽?zhuān)ь^望去的時(shí)候，聽(tīng)到棕熊媽媽發(fā)出了“鳴鳴”的聲音，沈石溪用棕熊的行為向棕熊媽媽“發(fā)誓”，好讓棕熊媽媽在臨死前知道，它的女兒有人照顧了，它可以安心地離去了。
這個(gè)故事告訴我，世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，母愛(ài)是最無(wú)私的，她不需要子女任何的回報(bào)，只要子女平平安安，健健康康。這就是給予母親最大的安慰。所以，我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了，換我來(lái)照顧媽媽。
棕熊的故事讀后感篇三
《棕熊的故事》主要講了一只小熊崽在山里的一個(gè)樹(shù)洞里，正巧被我發(fā)現(xiàn)了就把小熊崽帶回了觀察站去，給它取名叫“小麗麗”。母熊一直在尋找小熊崽，最后它發(fā)現(xiàn)了小熊，是我把小熊帶走的母熊就很恨我，就一直追我。小麗麗為了保護(hù)我敏捷的跑出來(lái)一口咬在了母熊的身上把母熊氣的一下子把小麗麗推的一丈遠(yuǎn)，母熊又對(duì)我發(fā)起了攻擊，小麗麗為了分散母熊的注意力，故意跳下河去，母熊看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去一把把小麗麗摟在懷里面。一天，一只雪豹從樹(shù)林里躥了出來(lái)向小麗麗撲過(guò)去，母熊為了保護(hù)孩子去跟雪豹搏斗，豹爪把母熊的肚子劃破了腸子和血流了一地，但母熊還一直堅(jiān)持著，最后雪豹沒(méi)有了力氣就逃跑了，母熊把小麗麗交給了我，安詳?shù)拈]上了眼睛。
通過(guò)這個(gè)感動(dòng)的故事讓我明白了：母愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，是一把遮雨的傘、是那責(zé)備的目光還是那溫暖的汗水，這就是母愛(ài)的偉大。
棕熊的故事讀后感篇四
故事的內(nèi)容是作者和向?qū)?qiáng)巴在野外意外撿到了一只熊崽，作者把小熊帶回了家。經(jīng)過(guò)作者精心喂養(yǎng)，小熊崽終于長(zhǎng)大了，作者給它起名小麗麗。小熊第一眼看見(jiàn)的是作者，便把他誤認(rèn)為是媽媽了。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母熊出現(xiàn)了，小麗麗卻不跟隨母熊，因?yàn)樵谒挠洃浝镒髡卟攀撬膵寢專(zhuān)感苤缓冒研←慃悘?qiáng)行帶走。但小麗麗卻三番五次地跑回來(lái)，這使母熊心生妒意，想把作者置于死地。直到有一天，母熊為了救小麗麗身負(fù)重傷，它奄奄一息地把小麗麗托付給了它最信任的人，咽下了最后一口氣。
母愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，母熊就這樣在生命的最后一刻都會(huì)想方設(shè)法地保護(hù)自己的孩子，多么偉大的母愛(ài)，多么感人至深又催人淚下。
讀完全文后，我已是涕淚滿(mǎn)衣襟了。偉大的母愛(ài)、無(wú)私的母愛(ài)、悠悠的母愛(ài)、柔情似水的母愛(ài)，正是這種愛(ài)保護(hù)著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。可憐天下父母心，他們一切為了孩子，并為了孩子的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。悠悠的母愛(ài)是大海里的航標(biāo)，指引我的前進(jìn)；是一個(gè)盾牌，時(shí)刻保護(hù)著我；更是一滴甘露，滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)，我要好好地孝敬父母，感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺?，感謝他們?yōu)槲也偎榱说哪穷w心。
棕熊的故事讀后感篇五
我看過(guò)的書(shū)有很多種，如：童話、文學(xué)、百科……，最喜歡的是動(dòng)物小說(shuō)。記憶最深的就是《棕熊的故事》，這本書(shū)的作者是沈石溪，講述一個(gè)關(guān)于棕熊感人故事。
作者和向?qū)?qiáng)巴在一次野外觀察中無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只剛出生的小棕熊，眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi)，咂動(dòng)著嘴唇找吃的，顯然是餓壞了，作者便將它帶回家悉心照顧。作者和強(qiáng)巴給小棕熊取了個(gè)名字叫麗麗”，小麗麗長(zhǎng)大了一點(diǎn)，眼睛也睜開(kāi)了，把作者當(dāng)成了媽媽?zhuān)浅ＳH昵。
兩個(gè)月后母熊找了過(guò)來(lái)，要把小棕熊抱走了。作者發(fā)現(xiàn)母熊的后右腿上有一根生銹的鐵鏈，原來(lái)它是被獵人捉去，關(guān)入籠子里。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，母熊撞碎木籠，掙斷鐵鏈摸著黑回到家中，孩子不在，因?yàn)橄肽钭约旱暮⒆樱瑢ぶ鴼馕墩业搅擞^察站。作者和強(qiáng)巴決定把小麗麗還給母熊，便將小麗麗抱到觀察站外的空地，母熊立刻跑過(guò)去把小麗麗抱走。
一天母熊帶小熊麗麗外出捕獵，在高山上與雪豹相遇，雪豹很饑餓，母熊并不知情，便放松了警惕，然后雪豹向小麗麗捕了過(guò)去，想吃小麗麗。這時(shí)母熊發(fā)現(xiàn)了，便向雪豹發(fā)起進(jìn)攻，雪豹的脖子暴露在母熊嘴巴下，母熊一口咬住雪豹的脖子，雪豹奮力反抗，將母熊肚子撕裂咬破。母熊沒(méi)有放棄繼續(xù)咬住雪豹的脖子，雪豹慢慢的停止了自己的掙動(dòng)，母熊勝利了。
在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中，母熊深受重傷。它把小棕熊藏在大石頭后面，用盡最后的力氣，到野外觀察站找到作者，把作者帶到了小棕熊身邊，將小棕熊托付給了作者。母熊也因此失血過(guò)多氣絕身亡。
讀完這篇故事，我明白了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的'。這時(shí)我不禁想起我的媽媽?zhuān)覑?ài)她！
棕熊的故事讀后感篇六
我讀《棕熊的故事》有感，棕熊的故事講的是：有一個(gè)觀察家，他的'名字叫沉石溪，他有一個(gè)伙伴叫強(qiáng)巴，有一天，他們?cè)谏嚼飺斓搅艘恢恍⌒茚?，叫小麗麗。母熊把小麗麗拿走了，可是，小麗麗非得回到沉石溪身邊。母熊知道后，要?dú)⒌舫潦Ｗ詈?，它身?fù)重傷，被一只雪豹咬穿了肚皮，所以才把小麗麗送回了沉石溪身邊。
我覺(jué)得這本書(shū)特別好看，既讓我看到了一個(gè)緊張刺激的故事，又讓我了解到動(dòng)物的知識(shí)，知道了棕熊是怎么生活的。大自然多么美麗啊，有這么多生物存在于這個(gè)地球上，雖然各種動(dòng)物都不一樣，可是媽媽對(duì)寶貝仁慈的母愛(ài)都是一樣的。
棕熊的故事讀后感篇七
假期里，我們老師向我們推薦了一本書(shū)《棕熊的故事》。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)中的內(nèi)容有趣極了。它分別講述了七個(gè)動(dòng)人的故事，其中，我最喜歡的當(dāng)然是棕熊的故事啦！
棕熊的故事講述了一個(gè)這樣的故事：“我”和強(qiáng)巴到高黎貢山南麓觀察一群野生藏鹿時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只熊仔。她的媽媽被獵人抓住了，于是我們就把熊仔帶回了觀察站，并給她取名為小麗麗。小麗麗漸漸長(zhǎng)大了。有一天，小麗麗的媽媽來(lái)到了觀察站，她不顧一切地把小麗麗帶走。為了大家的安全，我只好把小麗麗交了回去。日后，小麗麗的媽媽和雪豹打斗時(shí)，肚子被打破了，一堆花花豚子從肚子里流出來(lái)。于是，她找到我，把小麗麗托付給我，才安心地閉上了雙眼。
讀了這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)。讓我想起了平時(shí)媽媽為了不讓我晚上著涼，半夜幾次爬起來(lái)幫我蓋被子…生病發(fā)熱時(shí)，媽媽為了讓我的體溫降下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就幫我用溫水擦身體、量體溫、叮囑我喝水，一個(gè)晚上也沒(méi)有合上眼睛。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了：動(dòng)物的母愛(ài)和人類(lèi)一樣，也會(huì)為自己的孩子愛(ài)護(hù)有加、悉心照顧，甚至為了保護(hù)自己的心肝寶貝而付出生命。所有動(dòng)物和人一樣，都是有感情的。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與它們做朋友，讓我們的地球家園越來(lái)越美麗滿(mǎn)分作文。
棕熊的故事讀后感篇八
最后一頭戰(zhàn)象，是沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō)，在我的印象中，印象中最深的就是他這本書(shū)里最后的一個(gè)故事――棕熊的故事。
它的主要內(nèi)容是作者在打獵時(shí)撿到的一只小棕熊，由于作者對(duì)他充滿(mǎn)了憐愛(ài)，就收養(yǎng)了他，可好景不長(zhǎng)他的媽媽找了過(guò)來(lái)，并把小棕熊搶了過(guò)來(lái)，而有一次，小棕熊的媽媽卻找到他，因?yàn)檫@對(duì)可憐的母子遭受到了野外動(dòng)物的襲擊，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)，把母熊的肚子咬開(kāi)，拉著腸子，讀到這里我們就知道了，母熊是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)找到作者的，到了那里以后，母熊用盡頻生最后一點(diǎn)力氣――把小棕熊報(bào)給沈石溪，便離開(kāi)了世間……這個(gè)故事告訴我們，母愛(ài)的力量是偉大的，他為了自己的心肝寶貝就是經(jīng)歷多少磨難，偉大的母親都會(huì)答應(yīng)！
棕熊的故事讀后感篇九
這一個(gè)暑假我讀了一篇文章，名為《棕熊的故事》。
看完后我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是由于熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被作者和同伴收養(yǎng)在觀察站。
后來(lái)，熊媽媽從觀察站領(lǐng)回自己的小寶貝。
可是，有一次因?yàn)椴东C，熊媽媽受了重傷再一次把小熊交給觀察站收養(yǎng)，最后熊媽媽因患重病去世了。
從這篇文章中我感受到母愛(ài)是很偉大的，因?yàn)檫@一只熊媽媽寧愿自己與敵人殊死拼搏，也不愿意讓自己的小寶貝受到傷害，所以我覺(jué)得母愛(ài)很偉大。
回想起我自己，平時(shí)我也有母愛(ài)的滋潤(rùn)。
起這件事，那是已經(jīng)是晚上7：30分了，媽媽那會(huì)說(shuō)話的眼睛正在責(zé)罵我，但是媽媽連忙吃了幾口飯，就穿起衣服，二話不說(shuō)就出門(mén)給我買(mǎi)鉛筆了。
因?yàn)榈綍r(shí)比較晚，很多店鋪都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以媽啊么一去就去了一個(gè)多小時(shí)，才回來(lái)。
她滿(mǎn)頭大汗，衣服濕透了，我想媽媽一定去了很遠(yuǎn)的地方才能買(mǎi)到鉛筆。
我接過(guò)鉛筆，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“謝謝媽媽。
”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，你要什么我都盡量滿(mǎn)足你!”
我讀完文章后，覺(jué)得文中的媽媽為了孩子不怕?tīng)奚?，它非常?ài)自己的孩子。
我的媽媽也很愛(ài)我，也一樣為了讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，做什么都在所不辭，我體會(huì)到了母愛(ài)的幸福，我不但要珍惜母愛(ài)，還更應(yīng)該多關(guān)心父母，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
最近，我讀了一本好書(shū)——《棕熊的故事》，這本書(shū)的內(nèi)容感人至極。
故事講的.是“我”在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一只小熊，把它帶回家撫養(yǎng)，并且跟小熊建立了深厚的感情。
有一天，母熊來(lái)了，它把小熊帶回家，警告我和同伴不能再靠近小熊。
過(guò)了些日子，母熊滿(mǎn)身是傷的跑到了家門(mén)口，把我?guī)バ⌒茉诘牡胤?，讓我招呼好小熊，母熊就去世了?/p>
我的媽媽跟母熊一樣有著偉大的母愛(ài)，她如同園丁一樣時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)我。
有一次，我玩耍時(shí)不小心摔了一跤，膝蓋血流不止，媽媽放棄了一筆很大的生意特地來(lái)接我，而我還在那挑三揀四地說(shuō)來(lái)說(shuō)去，她也低下頭默默地聽(tīng)著。
從此可以看出，每位母親不管怎樣，都有著偉大的母愛(ài)!我在想，我究竟有沒(méi)有真正關(guān)愛(ài)過(guò)母親，即使幫忙抹下桌子，拖下地，也都可以讓母親放松放松啊!可是，我并沒(méi)有這么做。
反而還在對(duì)母親不停抱怨。
的確，平時(shí)嘴上說(shuō)孝順父母背地里沒(méi)有絲毫行動(dòng)的習(xí)慣該改改了，我們?cè)撚眯袆?dòng)來(lái)證明了。
報(bào)答母親最好的方式又是什么?不是拖地，不是抹桌子，更不是捶背按摩，我只知道，母親最想看到的就是一張滿(mǎn)分的試卷!母親，對(duì)我們不僅有著生育之恩，她們對(duì)我們投入了全身心的心血，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答她們!
假期里，我們老師向我們推薦了一本書(shū)，《棕熊的故事》。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)中的內(nèi)容有趣極了。
它分別講述了七個(gè)動(dòng)人的故事，其中，我最喜歡的當(dāng)然是棕熊的故事啦!
棕熊的故事講述了一個(gè)這樣的故事：“我”和強(qiáng)巴到高黎貢山南麓觀察一群野生藏鹿時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只熊仔。
她的媽媽被獵人抓住了，于是我們就把熊仔帶回了觀察站，并給她取名為小麗麗。
小麗麗漸漸長(zhǎng)大了。
有一天，小麗麗的媽媽來(lái)到了觀察站，她不顧一切地把小麗麗帶走。
為了大家的安全，我只好把小麗麗交了回去。
日后，小麗麗的媽媽和雪豹打斗時(shí)，肚子被打破了，一堆花花豚子從肚子里流出來(lái)。
于是，她找到我，把小麗麗托付給我，才安心地閉上了雙眼。
讀了這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)。
讓我想起了平時(shí)媽媽為了不讓我晚上著涼，半夜幾次爬起來(lái)幫我蓋被子…生病發(fā)熱時(shí)，媽媽為了讓我的體溫降下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就幫我用溫水擦身體、量體溫、叮囑我喝水，一個(gè)晚上也沒(méi)有合上眼睛。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了：動(dòng)物的母愛(ài)和人類(lèi)一樣，也會(huì)為自己的孩子愛(ài)護(hù)有加、悉心照顧，甚至為了保護(hù)自己的心肝寶貝而付出生命。
所有動(dòng)物和人一樣，都是有感情的。
所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與它們做朋友，讓我們的地球家園越來(lái)越美麗。
棕熊的故事讀后感篇十
捧起《最后一頭戰(zhàn)象》，細(xì)細(xì)品味這本書(shū)中動(dòng)物與人的奇特故事。其中，最令我感動(dòng)的故事是《棕熊的故事》。
??！這是多么偉大的胸懷，多么可親的母親，它雖然看起來(lái)心胸狹窄，認(rèn)為只有在肉體上徹底消滅那位動(dòng)物學(xué)家，才能改變小熊扭曲的情感，幾次差點(diǎn)置我于死地。但它這樣做也是為了小熊好，為了讓孩子得到真正的母愛(ài)，為了自己能更好地保護(hù)小熊，為了讓孩子融于大自然，為了讓它長(zhǎng)大成為真正的熊。
我想，我們的母親也不像是那頭母熊嗎？她為了我們會(huì)惜一切代價(jià)，甚至生命。是她在我們背后默默地支持；是她忍受著我們對(duì)她的抱怨；是她為我們做了一切，只要她能做到；是她給了我們新的生命，把我們撫養(yǎng)成人。
母親，是我們的心靈支柱，母親，給了我們自信和信心，母親，為我們打開(kāi)輝煌的知識(shí)大門(mén)。
看了這個(gè)故事我不禁眼淚嘩嘩，棕熊其實(shí)是一種很兇猛的動(dòng)物，但是它們的母愛(ài)也是如此偉大！為了保護(hù)自己的孩子而奄奄一息，寧可自己死，也不讓孩子受一點(diǎn)傷害，正是因?yàn)樗@種誓死保護(hù)孩子的精神才深深的打動(dòng)了我、打動(dòng)了作者，無(wú)論是對(duì)人，對(duì)動(dòng)物，母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的！
棕熊的故事讀后感篇十一
小伙伴們，你們讀過(guò)《棕熊的故事》這本書(shū)嗎？今年暑假我很有幸讀到了這本課外書(shū)，感受到了棕熊媽媽偉大、無(wú)私的愛(ài)。
這本書(shū)的作者是沈石溪，故事講述的是作者和向?qū)?qiáng)巴去觀察野驢，傍晚匆匆往觀察站趕，返回途中，他們救出了一只小棕熊，他們以為熊媽媽發(fā)生了意外，便把它帶回去撫養(yǎng)，并取名為麗麗。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母熊突然找上門(mén)來(lái)，狠狠地向欄桿撞去，撞得頭破血流，但沒(méi)有把門(mén)撞開(kāi)，后來(lái)幾天母熊一直來(lái)?yè)v亂，無(wú)奈作者只好依依不舍地把小棕熊還給了母熊。麗麗把作者當(dāng)成了母親，三番五次的跑回來(lái)。就因?yàn)檫@樣母熊接二連三地來(lái)傷害他們。終于有一天，母熊在一次保護(hù)麗麗的過(guò)程中身負(fù)重傷，奄奄一息，彌留之際它把小麗麗永久的托付給了作者……看到這里我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。
在我的印象中，棕熊是一種兇殘、恐怖的動(dòng)物，在動(dòng)物園、電視里看到過(guò)這種動(dòng)物，但讀了這本書(shū)，母熊對(duì)小棕熊那種偉大、無(wú)私的母愛(ài)深深感動(dòng)了我，讓我為之肅然起敬。它在我的心目中變得無(wú)比高大起來(lái)，熊媽媽不惜一切代價(jià)只為更好地呵護(hù)自己的孩子，它寧肯遍體鱗傷，也不讓小棕熊受到一點(diǎn)傷害。在臨死前還讓作者做出承諾，保護(hù)好自己的孩子。
母愛(ài)的力量是如此的偉大，柔情似水的母受，悠悠的母愛(ài)無(wú)所不在。我記得媽媽跟我講過(guò)一個(gè)故事：汶川大地震的廢墟中，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡后，卻發(fā)現(xiàn)在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你”。
可憐天下父母心，他們做的一切都是為了我們，他們總是這樣默默地付出。他們的愛(ài)像盾牌，保護(hù)著我們不受傷害，他們的愛(ài)像一汪清泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們，他們的愛(ài)像一盞明燈，時(shí)刻照著我們前行。所以我們要感恩父母，好好地孝敬他們，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校“职謰寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！
棕熊的故事讀后感篇十二
每當(dāng)我拿起《棕熊的故事》這本書(shū)時(shí)，我都對(duì)棕熊產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。我原本以為棕熊是一種冷血?jiǎng)游?，很兇殘，沒(méi)有感情。但是，讀完這本書(shū)后，我改變了對(duì)棕熊的看法。
《棕熊的故事》這本書(shū)是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了作者和棕熊的故事，每一篇故事都流露出作者對(duì)動(dòng)物朋友的喜愛(ài)。
這本書(shū)主要講了作者和向?qū)?qiáng)巴在離野外觀察站不遠(yuǎn)的一條小山溝里，發(fā)現(xiàn)了一只熊崽，他們把這只小熊崽帶回觀察站，并取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫麗麗。麗麗把作者當(dāng)成了自己的母親，整體和作者形影不離。一天晚上，熊媽媽冒著大雨來(lái)找自己的孩子，它們只好將麗麗還給了母熊?？墒遣还苣感軐?duì)麗麗付出多少，麗麗就是對(duì)母熊不理不睬。于是母熊對(duì)作者產(chǎn)生了一種怒火，甚至作者在河邊洗澡時(shí)，也要進(jìn)行襲擊。
一次母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊，在生命的最后時(shí)刻，母熊把麗麗托付給了作者，作者在母熊死后，找了一些樹(shù)枝蓋在了母熊身上。雖然熊掌很名貴，熊膽很值錢(qián)，但是作者并沒(méi)有在母熊身上撈便宜，因?yàn)樽髡咧啦荒芪耆枇诉@世上美好的感情。最后作者和向?qū)?qiáng)巴把小麗麗帶回觀察站治療。
這只偉大的母熊盡到了身為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任，并用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?nèi)祟?lèi)動(dòng)物世界里的愛(ài)，不比我們?nèi)祟?lèi)少。母愛(ài)是偉大的，任何人都無(wú)法讓母愛(ài)受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。母熊雖然死了，但它對(duì)孩子的愛(ài)，將永遠(yuǎn)閃亮在我們心里。
讀了這本書(shū)，我能夠從棕熊身上學(xué)到了做人的道理。在生活中，我們應(yīng)該善待這些動(dòng)物朋友。我期望所有人都能明白大自然的安排，拋棄貪婪的想法，共同保護(hù)大自然中的動(dòng)物朋友。
棕熊的故事讀后感篇十三
假期里，我們老師向我們推薦了一本書(shū)，《棕熊的故事》。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)中的內(nèi)容有趣極了。它分別講述了七個(gè)動(dòng)人的故事，其中，我最喜歡的當(dāng)然是棕熊的故事啦！
棕熊的故事講述了一個(gè)這樣的故事：“我”和強(qiáng)巴到高黎貢山南麓觀察一群野生藏鹿時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只熊仔。她的媽媽被獵人抓住了，于是我們就把熊仔帶回了觀察站，并給她取名為小麗麗。小麗麗漸漸長(zhǎng)大了。有一天，小麗麗的媽媽來(lái)到了觀察站，她不顧一切地把小麗麗帶走。為了大家的安全，我只好把小麗麗交了回去。日后，小麗麗的媽媽和雪豹打斗時(shí)，肚子被打破了，一堆花花豚子從肚子里流出來(lái)。于是，她找到我，把小麗麗托付給我，才安心地閉上了雙眼。
讀了這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)。讓我想起了平時(shí)媽媽為了不讓我晚上著涼，半夜幾次爬起來(lái)幫我蓋被子…生病發(fā)熱時(shí)，媽媽為了讓我的體溫降下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就幫我用溫水擦身體、量體溫、叮囑我喝水，一個(gè)晚上也沒(méi)有合上眼睛。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了：動(dòng)物的母愛(ài)和人類(lèi)一樣，也會(huì)為自己的孩子愛(ài)護(hù)有加、悉心照顧，甚至為了保護(hù)自己的心肝寶貝而付出生命。所有動(dòng)物和人一樣，都是有感情的。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與它們做朋友，讓我們的地球家園越來(lái)越美麗。
棕熊的故事讀后感篇十四
從前，有三只熊，一只公熊叫吉帕，一只母熊叫吉斯，還有一只小熊叫吉雅。它們快樂(lè)地生活在一起。
可是有一天，一只老虎來(lái)攻擊吉帕，吉斯與吉雅合力打走了老虎，并咬下老虎的一只尾巴。只見(jiàn)那只傷痕累累的老虎憤憤地說(shuō)了一句：“我還會(huì)回來(lái)的！”就一溜煙竄跑了。而此時(shí)，吉帕心里得意：“瞧，我是誰(shuí)！誰(shuí)敢欺負(fù)我！哈哈……”它覺(jué)得吉斯和吉雅對(duì)自己的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己就是個(gè)寵兒。于是，它變本加厲，驕傲自大，肆無(wú)忌憚地?fù)寠Z吉斯和吉雅的事物。
一天，一只老虎又來(lái)到吉帕的領(lǐng)地，原來(lái)是當(dāng)年那只短尾巴老虎。它與吉帕廝殺起來(lái)，吉帕焦急萬(wàn)分地向吉斯求助，可吉斯立馬牽著吉雅就跑，兩只熊遠(yuǎn)走高飛了。最終吉帕被老虎打得皮開(kāi)肉綻，死在了大榕樹(shù)前，而吉斯與吉雅再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
以前我們班有個(gè)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)，成績(jī)一直名列前茅，但同學(xué)們都不喜歡他，因?yàn)樗貏e喜歡炫耀。每次他考到好分?jǐn)?shù)時(shí)，就會(huì)大肆宣揚(yáng)自己的分?jǐn)?shù)，并自己贊揚(yáng)自己的聰明智慧。因此，很多同學(xué)都看不慣。正所謂“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”，同學(xué)們雖然和他沒(méi)什么仇，見(jiàn)到他卻“分外眼紅”。
過(guò)于自大，驕傲的他，常常仗著自己學(xué)習(xí)好欺負(fù)別的同學(xué)，同學(xué)們都管他叫“自大君”。
“自大君”常常不寫(xiě)作業(yè)，上課不聽(tīng)講，總以為自己不用聽(tīng)就可以考得好成績(jī)。俗話說(shuō)“先苦后甜”，他沒(méi)有“苦”哪來(lái)的“甜”？從這以后，“自大君”成績(jī)一落千丈，從第一變成了倒數(shù)第一。
由此而知，如果你不懂得謙虛，而一味驕傲自大的話，你的一切努力都將付諸東流，而且也會(huì)像吉帕那樣失去最親的人。
棕熊的故事讀后感篇十五
母愛(ài)，是深?yuàn)W的；母愛(ài)，是博大的；母愛(ài)，是不可褻瀆的。
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無(wú)論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家，嘗一嘗濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)。
小熊麗麗知道為了“我”，不惜咬痛母熊，自己掉下瀑布。人就不可以嗎？
是的，人有能力可以！但是，卻有人不愿去認(rèn)真地讀一讀“報(bào)答”這本書(shū)。
蜜蜂采蜜，還知道為花兒送上動(dòng)聽(tīng)的歌；雨滴浸入小草的心房還知道作業(yè)搖擺地送上嬌柔的.舞。人為什么不知道感恩呢？這的確是我們?nèi)祟?lèi)反思的問(wèn)題。
知恩、感恩、報(bào)恩，愿每一個(gè)人都能做到！
棕熊的故事讀后感篇十六
今天，我讀了一本書(shū)，叫做《棕熊的故事》，這是沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)。
本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于關(guān)于棕熊的感人故事。作者跟向?qū)?qiáng)巴，在野外觀察站附近的樹(shù)洞里，意外撿到一只剛出生的小棕熊。
母熊身受重傷，她把小棕熊藏在一塊大石頭的后面，用盡力氣找到野外觀察站的作者，把作者帶到了小棕熊的身邊。將小棕熊托付給了作者。母熊也因失血過(guò)多，氣絕身亡。
從這篇故事中，我知道了，一個(gè)人生命當(dāng)中，或是一個(gè)動(dòng)物的生命當(dāng)中，出生第一眼看到的那個(gè)人或動(dòng)物他都會(huì)把它視為自己的母親。
在這個(gè)故事當(dāng)中也表現(xiàn)了母親對(duì)自己幼仔的愛(ài)護(hù)和所有的愛(ài)是非常強(qiáng)烈的。在她臨死的時(shí)候，卻要把自己的女兒交給了她最不信任的人類(lèi)管教，足以顯出天下的母親都對(duì)自己的兒女有一份特殊的愛(ài)。
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