讀后感是在讀完一本書后對書中內(nèi)容所產(chǎn)生的感想和思考的一種表達方式，它可以幫助我們更深入地理解書中的故事和情感。讀完一本好書后，我感覺仿佛進入了一個全新的世界，讓我對生活有了新的思考。讀后感也是對作者的一種致敬，他們通過文字將自己的思想和情感傳遞給讀者，激發(fā)我們的共鳴和思考。通過寫讀后感，我們可以更好地整理自己的思緒，加深對書中內(nèi)容的印象，同時也可以與他人分享我們的感受和思考。那么我們該如何寫一篇富有個人風格和獨特見解的讀后感呢？小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇一
楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳是我最愛看的課外書之一，內(nèi)容詼諧幽默，好玩有趣，就像書后面說的那樣，跟著馬小跳，不跳也會笑。
暑假里，我姑姑從網(wǎng)上給我買了一套淘氣包馬小跳當做生日禮物送給我。一套書共有20本，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《名叫牛皮的插班生》、《天真媽媽》等等。我最喜歡看的是《天真媽媽》，因為她有一顆小孩一般的心，愛哭、愛笑、愛漂亮。寶貝兒媽媽是個櫥窗設(shè)計師，工作時間也都是自定的。
馬小跳最喜歡他的寶貝兒媽媽，要是誰說了寶貝兒媽媽一句壞話，馬小跳肯定要和他拼命。
爸爸馬天笑先生出差期間，寶貝兒媽媽的腳因為穿高跟鞋而扭傷了腳，醫(yī)生說要吃棒子骨才能好的快點。馬小跳就到超市里去買棒子骨，還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。
馬小跳還給寶貝兒媽媽慶祝母親節(jié)，給他洗腳，給她做十二層的三明治……都讓寶貝兒媽媽激動不已。
同學們，如果你們想知道馬小跳的其他內(nèi)容的話，那就一定要看《淘氣包馬小跳》!
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇二
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!
我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣!數(shù)學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇三
自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書之后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮，那該多好??！
在馬小跳系列中，《超級市長》給我留下了深刻印象。
馬小跳去競選“超級市長”，可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里，甚至還把這場比賽比喻成鳳凰和雞的游戲，大象和螞蟻的游戲。在馬小跳的“鐵哥兒們”的鼓勵和支持下，結(jié)果出乎意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，成為了最后的“超級市長”。
在生活中，我也遇到過這種事：在競選大隊委時，我要去演講，因在家里沒全面準備，我很緊張。在演講前，黃珞教了我?guī)讉€動作，就因為這幾個簡單的動作，讓我成為了大隊委的侯選人。這件事讓我明白，如果你交到一個知心朋友，她一定會在你有困難的時候給你幫助。
馬小跳，是我們童年里的知心朋友，讓我們把馬小跳介紹認識給更多的朋友吧。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇四
這個寒假，我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動，這本的作者是楊紅櫻。
這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士，帶著馬小跳、唐飛、miss張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護林員的女兒卓瑪來找葉朗博士，卓瑪告訴葉朗博士，她在一天晚上，在路邊看見了一只生病的大熊貓，當她再一次來看它的時候，大熊貓已經(jīng)不見了。于是，葉朗博士帶著一隊人馬開始努力尋找，他們找呀找呀，克服了種種困難終于找到了大熊貓，最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是，快開學了，尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。
這故事最讓我感動的是，在他們急著把大熊貓送下山的`時候，美國人馬歇爾先生也站了出來說：“我能行！”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想：“一個外國人像中國人一樣愛護著大熊貓。如果全世界的人都這么愛護大熊貓，那全世界都可能有大熊貓了！大熊貓可是我們中國的國寶呀！”
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇五
今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫成三噸飯，而這樣的小錯誤，在長大以后是極大地錯，我說大馬虎叫小馬虎怎沒會不馬虎。
還有，打水仗打出來的戰(zhàn)爭，馬小跳是個淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個毛病，這個句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點，可是也熱愛動物，馬小跳把點殺的小黑羊放了。
有一段時間，馬小跳回家的時間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因為，他看到了一位女警察，還學這她的動作。
馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了。
《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇六
最近，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我競被吸引住了，經(jīng)常會情不自禁地笑起來。
文中讓我感動的事很多。如：馬小跳為媽媽洗腳。為媽媽做了一十二層的三明治，到寵物集中營里幫狗狗們建窩喂奶……讓我感受到要珍惜母親的愛，要愛護小動物，因為它們也有生命。
馬小跳那么淘氣卻那么受歡迎，我也要做一個心地純潔善良又帥氣的人。張達雖然成績不太好，但他體育卻不在話下，我感到每個人都有長處，有的人善于學習，有的人善于體育，有的人善于說話。
馬小跳當上超級市長是因為他真的為人民著想，為人民服務(wù)，還有是因為他的純潔和天真。
總之它給我的感想很多。他是我學習的榜樣。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇七
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所干的，但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書里，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢？當路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護著她，指責馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進辦公室了，哦！
怎么樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學們，快來看一看吧，不看可不要后悔哦！
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇八
書中淘氣包馬小跳要去競選“超級市長”，神童林子聰覺得這是鳳凰的游戲雞卻跑來攪合；丁文濤則認為，“一定要把大象和螞蟻放在一起，大象一定只會把螞蟻踩死?！?。唐飛、毛超、張達，也感覺馬小跳沒戲。果然初賽評委都不愿意看馬小跳的才藝表演，但出乎所以人的意料，馬小跳不僅僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級市長”，并且代表全市孩子在電視機上向真正的市長提三孩子心目中的愿望。
書中的淘氣包馬小跳非常誠實、善良、幽默的一個，他擁有一個非常快樂的童年，一個非常美好的童年。
淘氣包馬小跳一種認定了，就不放棄的的精神，林子聰、丁文濤、路曼曼甚至是唐飛、毛超、張達，他們一直認為馬小跳一定不會成為“超級市長”的，但是淘氣包馬小跳沒有放棄，他最后成為了“超級市長”。
我羨慕淘氣包馬小跳，羨慕他有一個無憂無慮的童年，羨慕他有一個“貪玩老板”，羨慕他有一個“天真媽媽”。在這樣的環(huán)境里簡直是一個寶貝蛋。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇九
只要談起“調(diào)皮蛋”，大人們就會想起“差生”“后進生”等一些形容不上進孩子的詞語。在我還沒有讀這本書之前，我對“調(diào)皮蛋”這樣理解的，但從我看了《淘氣包馬小跳》的書后，我對“調(diào)皮蛋”這個詞又有了新的認識。
書中馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良、喜歡動腦、敢于承認錯誤，只不過常常有他人冤枉，在老師和同學眼里才慢慢成了個調(diào)皮蛋。書中的調(diào)氣包不止一個，還有很多。別看他們淘氣，還有過許多豐功偉績呢！比如抓小偷、放野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。只是他們這種不平凡吸引我看了很多本，其中有“貪玩的老爸”、“馬小跳的鄰居”、“中隊長路漫漫”、“漂亮的林果”……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每天都不一樣。在我們身邊像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。同時我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因為這也許是他們最可愛的地方吧！
我非常佩服作者，她在講述一個故事的時候，還能那樣好玩有趣，把孩子的天性展現(xiàn)了出來，能讓我們在笑聲中接受教育，我們要像馬小跳一樣，雖然調(diào)皮，但是要做個好孩子。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十
在這個愉快的暑假里，我看了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是：有一個叫馬小跳的男孩，有三個好朋友，分別是河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。因為張達的嘴巴大，所以大家叫他“河馬張達”，而且?guī)c兒結(jié)巴，毛超像猴子一樣，又像猴子一樣機靈，但猴子不會說話，毛超卻廢話連篇，唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學校吃。這四個“調(diào)皮蛋”個個身懷絕技，最后都成了“小英雄”。從這本書中我學到了四個“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如：四個“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”。
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了！
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十一
高爾基說過：書是人類進步的階梯。書不但可以開闊我們視野，而且還可以幫我們增長知識。因此，我十分喜歡看書，爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們給我買了許多書，在我堆積如山的書桌上有許多書：有《紅樓夢》，《西游記》，《淘氣包日記》，《中國成語故事》等。但我最喜歡的一本書是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書中的'故事吧。
在這本書里我最喜歡的人物就是主角馬小跳了。因為楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳具體，生動，形象的表現(xiàn)出了我們小學生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣，活潑，雖然也很調(diào)皮，但他有一顆童心，相比丁文濤太成熟了，讓人懷疑這個孩子有沒有童年，路曼曼又太爭強好勝，只有馬小跳的童年是天真的，稚拙的，充滿幻想的。
每當讀這本書的時候，仿佛馬小跳就是我身邊的同學，陪伴我成長的每一天，每一刻，每一秒。我希望大家有空了來看看這本書吧，相信你看了，會有很多收獲的！
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十二
暑假里，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的，書的主人公是馬小跳，還有他的三個“鐵哥們”。
馬小跳是個心里有話不說出來會憋得難受，但有一個秘密他不會告訴任何人的人。他對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷，站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地。他的三個“鐵哥們”分別是：河馬張達，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達嘴巴大，舌頭也大，說話時嘴巴一張一合地有點像河馬，所以大家都叫他“河馬張達”。他奉行“君子動口不動手，因為他雖然嘴巴大，但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動手也不愿多說一句話。他是吵架會輸，打架會贏的一個人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個名字就是廢話大王。
唐飛是個不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來更像企鵝，大家就送他個外號——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說，他簡直是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個“鐵哥們”跟著丁克舅舅學習了很多自己從來沒有見過的東西，也認識了與眾不同的舅舅其實是一個既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來看《淘氣包馬小跳》。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十三
今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書，對于里面的內(nèi)容很有感觸，對于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。
《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個孩子在學校生活當中發(fā)生的一些故事，通過這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質(zhì)與內(nèi)心世界。這本書當中主要講述了幾個故事：積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。
這其中給我留下最深印象的還是“我要做好孩子”，其中馬小跳為班級爭光在跳高比賽當中使勁全力跳出了超級高度，破了學校記錄可是落地時候受傷被送進了醫(yī)院治療。醒來以后的'馬小跳收到了老師與同學的一致表揚。還有就是馬小跳班級當中有一個孩子叫丁文濤，丁文濤經(jīng)常在老師面前打馬小跳的小報告，可是馬小跳不計前嫌在關(guān)鍵時候救了丁文濤，避免丁文濤落入遭壞人綁架。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書，我覺得也許我們每個人孩子身上都會存在一些馬小跳的特點。很多孩子天性善良，可是外在表現(xiàn)可能很調(diào)皮很淘氣，可是這些孩子在關(guān)鍵時候可能就表現(xiàn)出了內(nèi)心本質(zhì)上的真善美。我也意識到在生活當中我們應(yīng)該讓孩子美好的天性得到張揚，保留孩子的一份童真、善良、率真。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十四
寒假中，我讀過一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。
書中講述了唐飛過生日的時候，他的叔叔送給她獨一無二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時，一輛突如其來的摩托車，撞傷了一只名叫金子的金毛犬，他們見義勇為，把金子用鐵板抬著送回了主人家，可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗，并把金子送到學校后揚長而去，使同學們用異樣的眼光看待馬小跳。
馬小跳他們被冤枉了，面對這種種的不信任，他們沒有怨恨，看著可憐的只剩下一口氣的金子，全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院，經(jīng)過手術(shù)，金子恢復(fù)了健康。并且最終抓到了撞傷金子的.人，洗清了他們的冤屈，恢復(fù)了他們的清白。
這本書讓我看到了小伙伴們之間的友誼和他們善良的心，當馬小跳他們被冤枉時，大家都站出來為他們辯護，比如漂亮的夏林果，善良的安琪兒，仗義的唐飛，都是有這些相信他們的伙伴，金子的傷才會好。
更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護動物的心和堅強我們也應(yīng)該學習這種精神。
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十五
我讀過很多本《淘氣包馬小跳》系列的書，當我讀到《寵物集中營》的時候，它令我深有感觸。
書中的主人公麥冬娜原來很討厭小動物和小孩子。她狠心拋棄患了結(jié)膜炎的西施狗“丑八怪”，馬小跳無意中把那只西施狗又送回麥冬娜的家，可麥冬娜不肯要，馬小跳經(jīng)過很大的努力才讓麥冬娜又接受了“丑八怪”。終于在裴帆哥哥所在的獸醫(yī)院中，他們遇到了斗牛狗“拉登”，可它得了腸胃炎，這時的麥冬娜已經(jīng)不那么討厭小孩子和小動物了，她便買下了那只斗牛狗拉登。麥冬娜每天熬各種各樣的粥給“拉登”吃。終于，經(jīng)過麥冬娜的精心照應(yīng)，“拉登”和“丑八怪”的病終于好了。麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶來了一只患有肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”?！袄恰泵刻熳分昂１I”跑，過了幾天，“海盜”變瘦了，麥冬娜把它送回它主人的家。不久，麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶回了一只叫“雪兒”的狗，它也患了肥胖癥，“丑八怪”一直追著雪兒跑，“雪兒”也變瘦了。有一次“拉登”和“雪兒”在玩，突然，一輛汽車要撞上“雪兒”了，“拉登”馬上把“雪兒”撲開，而它自己卻被汽車撞沒了。
從這本書中，我懂得了幫助別人是快樂的。讓我們一起行動起來，做一個快樂的助人者吧！
淘氣包馬小跳的小學生讀后感篇十六
在學期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》（全套升級版）?？梢哉f，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在老師眼里算不上是好學生，但是，以實際來說，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。
路曼曼，馬小跳前同桌（在最后一本里改為小非洲），是有名的“太平洋的警察”，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫“小官迷”。（在《跳跳電視臺中》，唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。）。
最后是班主任秦老師（人物太多，暫時不介紹。）看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個好老師，不過對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。（我只是挑個別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解）現(xiàn)在好多孩子都沒有童年，在小學階段應(yīng)給孩子一個快樂童年，是的，學習固然重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂？現(xiàn)在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個快樂童年。
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