校園安全活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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校園安全活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:12:31     小編:薇兒

一個(gè)明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該首先明確目標(biāo)和需求。探索不同領(lǐng)域的方案,可以拓寬我們的思維和視野。

校園安全活動(dòng)方案篇一

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

4月7日——4月30日。

1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。

2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。

3舉行一次主題活動(dòng)。

4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。

5撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。

6出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。

7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。

1各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。

2少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀(guān)摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

校園安全活動(dòng)方案篇二

xx縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案 為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識(shí)技能,強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識(shí),緊盯學(xué)校開(kāi)學(xué)放假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),全方位強(qiáng)化校園安全,制定本實(shí)施方案。

一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。

二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)災(zāi)害事故,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全自覺(jué)。

四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育,宣傳安全權(quán)利、義務(wù),提高師生安全法治意識(shí)、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識(shí)的宣傳教育,普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識(shí),營(yíng)造良好安全輿論氛圍。

(一)開(kāi)展安全教育教學(xué)

各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證安全教育課時(shí),做到從早抓起、從小抓起,強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化安全實(shí)踐教育

各學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng),深入開(kāi)展安全宣傳進(jìn)學(xué)校,積極傳播安全知識(shí),并積極開(kāi)展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化校園安全管理

各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),定期開(kāi)展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案,健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制。

(四)用好安全教育平臺(tái)

各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對(duì)子,共享安全教育資源。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗(yàn)教室,積極推動(dòng)建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮好xx縣安全體驗(yàn)中心等現(xiàn)有安全教育平臺(tái)的作用。

(五)配合做好安全宣傳進(jìn)家庭

加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育,配合有關(guān)部門(mén)做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū),適時(shí)開(kāi)展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書(shū)”等家庭成員共同參與的家校共建活動(dòng),營(yíng)造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度措施,科學(xué)制定有針對(duì)性的具體工作方案,明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)籌開(kāi)展好本學(xué)校的安全宣傳活動(dòng),做到有組織、有計(jì)劃、有行動(dòng)。

(二)突出重點(diǎn),建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門(mén)、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的協(xié)作機(jī)制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。

(三)強(qiáng)化督查,確保實(shí)效。各學(xué)校在開(kāi)展安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)過(guò)程中,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型??h教育局和有關(guān)部門(mén)會(huì)將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作,并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

請(qǐng)各學(xué)校于8月31日前報(bào)送活動(dòng)方案、階段性總結(jié)和活動(dòng)成果照片;10月31前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料,報(bào)送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送,標(biāo)題注明xx中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)資料)。

校園安全活動(dòng)方案篇三

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)總書(shū)記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神,樹(shù)牢安全發(fā)展理念,壓實(shí)安全責(zé)任,完善安全教育體系,普及安全知識(shí),培育安全文化,從安全價(jià)值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識(shí)、安全知識(shí)與安全技能等方面,扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),向廣大師生普及安全知識(shí)和技能,傳播安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)傳遞正能量,進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制,增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效,讓師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高,安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提升,校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升,有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生,堅(jiān)決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。

三、重點(diǎn)內(nèi)容。

圍繞“平安校園工程”建設(shè),建立安全知識(shí)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過(guò)程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會(huì)以及“小手拉大手”等長(zhǎng)效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時(shí)期工作要求開(kāi)展安全教育教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

(一)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期,要通過(guò)安全教育平臺(tái)、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號(hào)、宣傳欄等載體,以多種形式開(kāi)展防溺水“六不”宣傳,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。通過(guò)溺水事故警示教育,提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長(zhǎng),私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)的自救方式,提高學(xué)生的避險(xiǎn)防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、手機(jī)短信等形式,提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任,做到致家長(zhǎng)一封信全覆蓋并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。

(二)開(kāi)展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn),協(xié)調(diào)公安交通管理等部門(mén)共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校(幼兒園)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式方法,通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動(dòng)以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知曉交通法規(guī),熟悉交通標(biāo)志,認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,抵制各類(lèi)交通違法行為。同時(shí)要不斷提升學(xué)校班車(chē)和校車(chē)所有人、駕駛?cè)?、隨車(chē)照管人員、學(xué)生家長(zhǎng)等交通安全意識(shí),提高其知法、懂法、守法的.自覺(jué)性。

(三)開(kāi)展消防安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動(dòng)全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng),建立與屬地應(yīng)急消防部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教職員工的消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),使所有教職員工能充分認(rèn)識(shí)本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,熟練掌握防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。

(四)開(kāi)展食品安全教育。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動(dòng),通過(guò)多種有效形式,向師生普及食品安全知識(shí),傳遞積極健康生活理念,規(guī)范食品安全行為。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則,教育引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物,也不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不吃油炸、煙熏、燒烤食品,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明,確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高防范食品安全事故的能力。

(五)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要有計(jì)劃地組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全月(周、日)或利用春秋兩季開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題培訓(xùn)班、觀(guān)看案例警示片、在線(xiàn)學(xué)習(xí)等線(xiàn)上線(xiàn)下形式,深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)普及教育,全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制,定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識(shí)、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)因素防范等培訓(xùn),組織開(kāi)展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練,提高避險(xiǎn)逃生能力。

(六)開(kāi)展法制安全宣傳。會(huì)同有關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,不斷加強(qiáng)對(duì)師生的法制安全教育,增強(qiáng)師生的法制安全意識(shí),教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,經(jīng)常性開(kāi)展危險(xiǎn)器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育,引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷(xiāo)、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動(dòng),全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視、迅速行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,細(xì)化分解任務(wù),做到有組織、有計(jì)劃、有制度、有檔案、有檢查考核,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,多方聯(lián)動(dòng)。要立足實(shí)際,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,提高宣傳密度,加強(qiáng)部門(mén)溝通聯(lián)動(dòng),不斷深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育整體效果,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

(三)加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。要將安全知識(shí)進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核,對(duì)落實(shí)不到位的要及時(shí)批評(píng)整改,切實(shí)防止活動(dòng)形式化、走過(guò)場(chǎng)。

請(qǐng)各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報(bào)送安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)方案,12月21日前報(bào)送活動(dòng)和活動(dòng)圖片資料。

校園安全活動(dòng)方案篇四

下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。

主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

校園安全活動(dòng)方案篇五

進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門(mén)學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo),提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識(shí)和自律水平,降低學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險(xiǎn),保障學(xué)生健康,維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。

(一)傳染病防控工作

1、傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況;

2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況。

(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實(shí)情況;

2、報(bào)告人設(shè)置情況。

(三)生活飲用水衛(wèi)生工作

1、生活飲用水管理制度建立及措施落實(shí)情況;

2、生活飲用水水質(zhì)情況;

3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況;

4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況;

5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況;

6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。

(四)學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室工作

1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開(kāi)展情況;

2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書(shū)情況;

3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。

(五)學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作

1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況;

2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況;

3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。

(六)學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生工作

1、持有衛(wèi)生許可證的情況,從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況;

2、衛(wèi)生管理制度落實(shí)及衛(wèi)生管理人員配備情況;

3、公用物品消毒情況;

4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。

此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)共分二個(gè)階段:自查整改和檢查驗(yàn)收。

(一)自查整改階段(9月1日-9月30日)

各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對(duì)本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開(kāi)展自查,填寫(xiě)學(xué)校衛(wèi)生工作自查表,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

(二)檢查驗(yàn)收階段(10月1日-11月15日)

各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)要落實(shí)自身監(jiān)管職責(zé),將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合,對(duì)所屬監(jiān)管院校開(kāi)展監(jiān)督檢查,驗(yàn)收學(xué)校自查和整改情況,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào)本級(jí)教育行政部門(mén),督促學(xué)校進(jìn)行整改,并依法進(jìn)行查處。

(一)各縣區(qū)要高度重視此次開(kāi)展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動(dòng)”,把其作為當(dāng)前工作的重中之重,納入重要日程,明確職責(zé)任務(wù),抓好落實(shí)。各學(xué)校要建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人制度,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求,確保衛(wèi)生安全。

(二)各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)與教育部門(mén)要密切配合,及時(shí)溝通相關(guān)信息,要適時(shí)組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作落實(shí)情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動(dòng)工作開(kāi)展情況,于11月30日前將工作開(kāi)展情況及附表2報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。

校園安全活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)主題。

關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月1日——6月30日。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的'治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

四、方法步驟。

(一)動(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。

五、基本要求。

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

(二)建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

(三)建立督查制度。根據(jù)上級(jí)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要限期整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。

(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò),責(zé)任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核。

在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

校園安全活動(dòng)方案篇七

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,增強(qiáng)教師、學(xué)生的安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力,營(yíng)造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長(zhǎng),保障學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

二、活動(dòng)主題。

珍愛(ài)生命,安全第一。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月16日全天。

1、利用6月16日升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全教育,對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護(hù)安全常識(shí)》、《河南省中小學(xué)生安全教育手冊(cè)》等有關(guān)內(nèi)容。

3、組織學(xué)生觀(guān)看安全錄象,要求學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。

4、對(duì)學(xué)校大門(mén)、教室、電腦室、窗戶(hù)、欄桿等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

5、各班開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問(wèn)題,談?wù)劸o急避險(xiǎn)、緊急救護(hù)等方面的體會(huì),作好總結(jié)。

6、學(xué)校在活動(dòng)前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護(hù)知識(shí)小報(bào),深入淺出地讓學(xué)生掌握安全知識(shí)。

7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,以年級(jí)、班級(jí)為單位進(jìn)行安全防護(hù)和安全自救演練。

五、工作總結(jié)。

通過(guò)安全教育日活動(dòng),把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生在安全的前提下健康成長(zhǎng)。

校園安全活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

我班全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):

教室。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入班會(huì)。

二、展示大屏幕學(xué)生合作探究。

1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時(shí)()。

a、上前圍觀(guān),給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他。

c、去勸阻d、告訴老師。

6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a、110b、119c、120d、121。

7、在道路上行走時(shí)()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()。

(4)用沙子或泥土打仗。()。

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

校園安全活動(dòng)方案篇九

為深入落實(shí)貫徹《中華人民共和國(guó)食品安全法》普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)食品安全進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合本校的實(shí)際情況。組織開(kāi)展20__年“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng),方案如下:

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)此次活動(dòng),全面落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步促進(jìn)校園食品安全責(zé)任的落實(shí),不斷完善校園食品安全管理制度,落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任,提高師生、家長(zhǎng)、食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)及預(yù)防、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的.能力,營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。

二、宣傳重點(diǎn)。

《食品安全法》、食品安全科普知識(shí)及平衡膳食教育等。

三、宣傳計(jì)劃及任務(wù)。

(一)開(kāi)展“5·20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)(5月)。

5月20日是全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,學(xué)校以此為主題開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳均衡膳食合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提倡安全營(yíng)養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過(guò)專(zhuān)題板報(bào)、墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文及家長(zhǎng)會(huì)等多種形式、多角度及不同途徑進(jìn)行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。

(二)開(kāi)展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)(6月)。

在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動(dòng),強(qiáng)化食品安全意識(shí),讓食品安全知識(shí)進(jìn)入健康教育課堂,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),利用櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)宣傳新條例和食品安全知識(shí),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

隨著夏季的來(lái)臨,即將進(jìn)入了食源性疾患的高發(fā)期,利用食品安全進(jìn)校園的活動(dòng),對(duì)師生及學(xué)校的炊管人員分別進(jìn)行食品安全教育,使其掌握相關(guān)知識(shí),預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。

四、工作要求。

(一)納入健康教育宣傳計(jì)劃。

結(jié)合健康教育宣傳計(jì)劃,有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動(dòng)。

(二)注重宣傳實(shí)效。

加強(qiáng)對(duì)師生及家長(zhǎng)的宣傳,切實(shí)提高食品安全意識(shí),確保宣傳教育工作取得實(shí)效。

(三)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。

高度重視食品安全知識(shí)的宣傳教育工作,把本次活動(dòng)情況整理入檔。

校園安全活動(dòng)方案篇十

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線(xiàn),統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)。

2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數(shù)越來(lái)越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))。

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))。

4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀(guān)念深入人心。

校園安全活動(dòng)方案篇十一

牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的.意識(shí),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學(xué)謀劃,周密部署,把第__個(gè)“119消防日”活動(dòng)和中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好,全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見(jiàn)的各項(xiàng)要求,力爭(zhēng)使活動(dòng)取得較好效果,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的。

開(kāi)展消防安全教育日活動(dòng),是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__。

年11月4日——11月8日。

四、活動(dòng)主題:

“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)——安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___。

組員:各班主任。

六、活動(dòng)安排:

1、組織動(dòng)員。

11月4日(周一)升國(guó)旗儀式。

2、全體動(dòng)員。

全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。

3、圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)。

(1)11月4日開(kāi)始,在學(xué)校以班級(jí)欄、電子屏幕等形式營(yíng)造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專(zhuān)題性消防安全知識(shí)教育。

(3)學(xué)校利用“小百靈”廣播站進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動(dòng)要求。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地,開(kāi)展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過(guò)豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、各班將開(kāi)展“消防安全教育活動(dòng)”的情況做好記載、總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

校園安全活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

為深入開(kāi)展學(xué)校安全工作宣傳教育,傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化。堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)提供一個(gè)良好的安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以落實(shí)“安全活動(dòng)月”各項(xiàng)措施為主線(xiàn),普及安全法律知識(shí),推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),以及人才挖掘,培養(yǎng)學(xué)生儲(chǔ)備干部,我系將舉辦“安全伴我行”演講比賽。

二、活動(dòng)主題:

圍繞“安全伴我行”這一主題,進(jìn)行校園安全與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)工作等與學(xué)校生活息息相關(guān)的各個(gè)方面為題材,進(jìn)行演講。

三、活動(dòng)對(duì)象:建筑工程系在校高職學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)目的:

提高廣大同學(xué)的安全素養(yǎng)與安全意識(shí)。

為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的正常安全開(kāi)展,提供良好的氛圍。

為系部建設(shè)人培養(yǎng)做好挖掘儲(chǔ)備。

六、活動(dòng)流程安排:

1、初賽,11月02日7:00進(jìn)行初賽,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部組成評(píng)委小組到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選,每班選取3~5名優(yōu)秀選手進(jìn)入下一輪的復(fù)賽。(要求班級(jí)每一位同學(xué)都要進(jìn)行安全知識(shí)演講)。

2、復(fù)賽,11月4日進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽地點(diǎn)時(shí)間另行通知,進(jìn)入復(fù)賽的選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽演講,由評(píng)委小組現(xiàn)場(chǎng)打分,進(jìn)入前8——10名者,晉級(jí)總決賽。

3、決賽,11月9日7:00進(jìn)行決賽,決賽地點(diǎn)現(xiàn)擬定與行政樓四樓會(huì)議室,由老師組成評(píng)委小組,對(duì)各位選手進(jìn)行相應(yīng)的打分、總結(jié)和點(diǎn)評(píng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求。

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)。

1、演講內(nèi)容可涉及校園安全的各個(gè)方面,要求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。(1—3分)。

2、選手采取站立式脫稿演講的方式,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),演講要有較強(qiáng)的親和力和感染力,用親切樸實(shí)、生動(dòng)感人的語(yǔ)言、聲情并茂的演講風(fēng)格來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的感觸和共鳴。(1—3分)。

3、參賽選手須衣著整潔、大方得體,能充分展現(xiàn)出系部學(xué)生的形象和風(fēng)采。(1—2分)。

4、每人演講時(shí)間控制在3——5分鐘內(nèi),整體效果情況良好。(1—2分)。

(最終評(píng)分為去掉一個(gè)分與最低分后的平均分為選手最終得分)。

八、注意事項(xiàng):

1、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部,要負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律安全,服務(wù)工作,并做好人數(shù)清查。

3、各班班長(zhǎng)。團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)好各班有序安全的進(jìn)場(chǎng)并按指定位置就坐,不得有提前離場(chǎng)情況。

2、到賽人員注意會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,保持良好的形象。

3、比賽結(jié)束后各個(gè)負(fù)責(zé)人做好會(huì)場(chǎng)的整理布置。

九、活動(dòng)總結(jié)。

各部門(mén)要對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)并及時(shí)上交,對(duì)活動(dòng)資料要進(jìn)行整理保存。

校園安全活動(dòng)方案篇十三

4目錄。

活動(dòng)背景????????????????????????????3。

活動(dòng)目的????????????????????????????3。

活動(dòng)主題????????????????????????????3。

活動(dòng)對(duì)象????????????????????????????3。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)?????????????????????????3。

活動(dòng)構(gòu)成????????????????????????????4。

活動(dòng)流程????????????????????????????4。

活動(dòng)背景:

當(dāng)我們踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我們的學(xué)習(xí)以及生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室之中,廣闊的校園的各個(gè)地方和場(chǎng)所成為了我們學(xué)習(xí),生活,休息,展示自己的大舞臺(tái)。然而,校園中的安全方面的問(wèn)題卻隨之而來(lái),對(duì)同學(xué)們的健康,財(cái)產(chǎn)造成成了一定的威脅。因此,在構(gòu)建良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),班風(fēng)的背景下,提高我們的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造和諧、健康、積極向上的良好校園氛圍,以及排除校園中的安全隱患,就顯得尤為重要。教育是主導(dǎo)今天政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮的力量,而學(xué)校是育人的園地,安全的校園,老師和學(xué)生們才能安全和放心的學(xué)習(xí)。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的一個(gè)重要組成部分,它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安康以及社會(huì)的穩(wěn)定。因此,校園安全問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

活動(dòng)目的:

當(dāng)前同學(xué)們的安全意識(shí)還存在認(rèn)識(shí)的不足以及缺乏足夠的重視,因此,通過(guò)這次活動(dòng),要讓同學(xué)們切實(shí)提高自身的安全防護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)主題:

活動(dòng)對(duì)象:

全體本、專(zhuān)科在校學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

4月1日——4月6日。

活動(dòng)構(gòu)成:

活動(dòng)流程:

一、懸掛宣傳條幅,張貼安全知識(shí)海報(bào)。

在學(xué)校、公寓宣傳欄以及各宿舍、教學(xué)樓宣傳欄張貼海報(bào),在學(xué)校主干道懸掛橫幅。

二、發(fā)放安全知識(shí)宣傳手冊(cè)。

印制好安全宣傳手冊(cè),統(tǒng)一下發(fā)各學(xué)院,再由學(xué)院下發(fā)到各個(gè)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)。

三、開(kāi)展學(xué)生簽名倡議活動(dòng)。

在八教、北二門(mén)、欣苑食堂門(mén)口開(kāi)展“校園安全,從我做起”學(xué)生簽名活動(dòng)。

以各個(gè)班級(jí)或者專(zhuān)業(yè)為單位,開(kāi)展以校園安全為主題的班會(huì)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)上交一份。

心得體會(huì)。

以個(gè)人為單位,采取報(bào)名、投稿的方式,各個(gè)學(xué)院先進(jìn)行初評(píng),將優(yōu)秀的文章上報(bào),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。優(yōu)秀的文章還將刊登在學(xué)校雜志上。

六、開(kāi)展校園安全知識(shí)講座。

邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我校給同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)講座。

以個(gè)人為單位,采取報(bào)名的方式。創(chuàng)作一部以校園安全為主題的書(shū)法、繪畫(huà)或者攝影作品。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。并且舉辦優(yōu)秀作品集中展覽。

校園安全活動(dòng)方案篇十四

二、時(shí)間安排。

xx月xx日至xx月xx日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);xx月xx日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

三、工作目標(biāo)。

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線(xiàn),統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“指尖上的'文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)。

2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數(shù)越來(lái)越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))。

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))。

4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀(guān)念深入人心。

校園安全活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)湖北省《關(guān)于開(kāi)展20__年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開(kāi)展三十天安全文化節(jié)活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日—20__年6月30日。

三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):候姣姣。

副組長(zhǎng):鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)。

成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。

第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。

每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

七、活動(dòng)具體實(shí)施方案。

2、第一階段時(shí)間:20__年6月1日—20__年6月10日。

3、宣傳方案。

4、主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

5、安全月前期宣傳:

(1)宣傳形式。

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。

(2)活動(dòng)流程。

a.橫幅、展板的制作與安排。

b.安全知識(shí)講座的安排與開(kāi)展。

c.可行性分析。

本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。

1、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。

2、第二階段時(shí)間:20__年6月11日—20__年6月20日。

4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。

3、活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活。

4、本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

6、第三階段時(shí)間:20__年6月21日—20__年6月30日。

8、主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

9、時(shí)間:20__年6月25日。

10、地點(diǎn):工程樓418。

11、參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。

12、表彰總結(jié)內(nèi)容:

a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。

b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。

校園安全活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)目標(biāo):

(一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。

(二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的圖標(biāo)和意義。

(三)培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,平安上學(xué)和回家。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt、視頻。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入。

1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。

2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話(huà)?

3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)。

(二)新授。

事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

1.觀(guān)看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.教師提問(wèn):通過(guò)觀(guān)察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

事項(xiàng)二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。

1.放映一段繁忙的交通車(chē)流錄。

3.幼兒討論后回答。

4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線(xiàn)。但是在走斑馬線(xiàn)時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。

事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線(xiàn),留意各種車(chē)輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車(chē)情況。

2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見(jiàn)。

三、總結(jié)。

今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線(xiàn),熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

校園安全活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)目的:。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示。

活動(dòng)時(shí)間:11月09日。

活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室。

參加人員:五年級(jí)全體隊(duì)員。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)》課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)。

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電話(huà)號(hào)碼“119”要記清。

2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話(huà)掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)。

2、隔離法(移走可燃物)。

3、窒息法(隔絕空氣)。

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))。

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場(chǎng)。

四、校園防火滅火常識(shí)。

火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)。

火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

五、認(rèn)識(shí)常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)。

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電話(huà)119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書(shū)。

承諾書(shū)。

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛(ài)護(hù)消防器材,不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電話(huà),不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)。

九、小結(jié):

師總結(jié):這次主題班會(huì)使我們大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì)注意的事情,請(qǐng)大家以后一定要記住這些消防安全知識(shí),以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們?cè)诨丶抑笈c我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會(huì)讓更多的人受益,我們的社會(huì)才會(huì)更加安定,和諧!謝謝大家!

校園安全活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享制作小藥箱的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事導(dǎo)入。

教師:“秋天天來(lái)了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例。

1、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開(kāi)家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答:不能,因?yàn)?1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥(2)因?yàn)椴∏椴灰粯?,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會(huì)中毒的。

小結(jié):藥物種類(lèi)很多,每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危險(xiǎn)。

3、如果你是牛牛,你會(huì)怎么辦?

(1)打電話(huà)給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

(3)打120。

4.教師總結(jié)。

三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽(tīng)醫(yī)生的畫(huà),吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)。

2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全?

四、制作小藥箱。

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