讀后感是通過閱讀與書籍產(chǎn)生的交流，是讀者對書籍內(nèi)容的思考和感悟。寫讀后感時，應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？希望這些范文能對你的讀后感寫作提供一些有益的啟示。
漢朝那些事兒讀后感篇一
暑假在家，又看了一遍明朝那些事，每次品讀都有新的感悟，也對書中的人物更深一層的了解，對歷史上的未解之謎有一些認(rèn)識。
一切的開始都從1328年的那個夜晚說起，農(nóng)民朱五四的妻子陳氏生下一個男嬰，根據(jù)當(dāng)時的傳統(tǒng)，名字都是要帶數(shù)字的，為好記名字，于是叫做朱重八。
朱重八的童年生活十分悲慘，他的房間是一件冬涼夏暖的破茅草屋中度過的。他曾經(jīng)也想過好好讀書，但殘酷的現(xiàn)實使他放棄了這個想法。為了生活，他只好給地主劉德家放牛。當(dāng)時朱重八的夢想是有一個屬與自己的家，有一位賢淑的老婆，好好生活在鄉(xiāng)下。
此時的中國正在極其腐敗的元王朝的統(tǒng)治下，那些征服者似乎不認(rèn)為自己統(tǒng)治下的是人。從賦稅到徭役，只要是能想出的都要給錢，過節(jié)有過節(jié)錢，干活有常例錢，就連什么都不干也要收錢。
1344年，災(zāi)難終于降臨了，首先是黃河泛濫了，之后山東冒出幾十萬難民，國家情況十分危險。元政府讓沿著黃河的居民去修理黃河，渾不知元朝的統(tǒng)治就要結(jié)束了。
在當(dāng)時農(nóng)民的口號中，最出名的當(dāng)屬“石人一只眼，挑動黃河天下反”，這是在修河堤時，從泥沙中撈出的石像中得來的。
此時的朱元璋已經(jīng)無所依靠，自己的家人們已經(jīng)全部死于饑荒，在絕望中，他選擇了一份危險的職業(yè)，參軍。朱元璋當(dāng)時的夢想是加油打仗，并獲得天下。
朱元璋經(jīng)過二十多年的艱苦斗爭，先后打敗了徐壽輝，張士誠和最為可怕的陳友諒。他去除了成功道路上的一切阻力，在最后1368年在南京稱帝，號大明，朱元璋就是明太祖。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷，讓朱元璋在最危險的時候做出正確的選擇。堅持：讓朱元璋在孤立無援的時候，依舊獲得勝利。冷靜：讓他在瞬息萬變的戰(zhàn)場中快速準(zhǔn)確的做出決策。
讀一本好書就像在和一位高尚的人在交談，我讀了這本書后，朱元璋教會了我很多東西，他在從一位普通的農(nóng)民到萬人敬仰的皇帝，其中他付出了多少努力，他一直都相信自己，鼓勵自己，最后獲得了最終的勝利。
洪武三十一年，明太祖朱元璋崩，年七十一，葬于明孝陵。
漢朝那些事兒讀后感篇二
讀《漢朝那些事兒》，品千古風(fēng)流人物。
這個世界很神奇，地球幾億年的存在，從猴到人，一切都是那么的不可思議?？脊艑W(xué)家從地底下開始探尋，借個自己的聰明才智，展現(xiàn)給了我們一種知識——它叫做歷史。
想必大家都聽說過《明朝那些事兒》，那有幾個人知道《漢朝那些事兒》呢?
可千萬別一聽到史書就暈頭轉(zhuǎn)向，并不是所有史書都枯燥乏味，用標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的文言文給你講述一個又一個曲折的故事，相反，這本書能把人逗樂兒，是不是很神奇呢?翻開序章，就明白這是怎么一回事了。
這本書用一種充滿奇趣，幽默的語言敘述每一件小事，然后慢慢地轉(zhuǎn)向大事件，語言生動有趣，不空洞而且讓人在笑聲中對這段本嚴(yán)肅難懂的歷史充滿好奇和無限的興趣。也正是因為它活潑輕松的文字讓我對這本書愛不釋手，總?cè)滩蛔∫徽乱徽碌耐驴矗吹脑缴钊?，我對漢朝的這段歷史就越喜愛。
隨著對歷史的了解，我對歷史人物漸漸就有新的看法了，不管是慧眼識英的蕭何，雄鷹突起的章邯，還是糊涂一時的李斯，不管是正直的官員，還是奸詐的小人，都跟著飄雪樓主的文字一幕幕的上演。
秦始皇走了以后，正義的擁蘇派，黑暗的擁胡派展開了激烈的斗爭，一面是大將軍蒙恬和厚道仁義的扶蘇，一面是臭名遠(yuǎn)揚的趙高和秦始皇小兒子胡亥，雙方可謂實力相當(dāng)，那這就看丞相李斯的了。于是趙高對李斯說：“你若不歸我們，他日扶蘇做了太子，蒙恬當(dāng)了丞相，你就等著掉腦袋吧?！崩钏古铝?，于是胡亥坐上了秦二世的位置，扶蘇的過于謙讓，導(dǎo)致自己死在了邊境營帳。
如果說看完史書想讓我把這段歷史說出了是不可能的事，可我卻做到了，我要感謝這本書用輕快的語言向我娓娓道來這段歷史，讓我對它如此了解，是的，沒有秦二世或許秦朝還不會這么快滅亡，也不會有漢朝的那么多事兒，劉邦和項羽長達(dá)四年的楚漢之爭也不會如此驚心動魄。
這本書我還沒看完，因為它畢竟也是史書，所以我不會評價這段歷史的好壞，我只知道，這本書告訴了我很多我不知道的事，幫助我了解了許多人物的性格，更重要的是，它讓我對歷史有了一種新的看法，不再懼怕它，而是身臨其境細(xì)心地研讀它，就會有新的感覺。
想要更好的了解歷史，《漢朝那些事兒》是不可或缺的吧，你也去看看會有許多收獲的。
拜讀完《漢朝那些事兒》后，其新穎的寫作手法的確令我耳目一新，關(guān)于楚漢爭霸的歷史故事我也看了多個版本，但飄雪樓主以人性論史，以幽默風(fēng)趣的手法調(diào)侃那段血雨腥風(fēng)的時代。
對于中國文學(xué)來說，我認(rèn)為是一種大膽而成功的創(chuàng)新，因為它給我的感覺，仿佛是從一群老人堆里突然走出一個充滿朝氣的青年，青春而又激情;它也不像當(dāng)前比較流行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，就是那種玄乎其玄而又失去了深度的東西，而是通過對一個傳奇時代的描述，來探討人性的根本，來影射成功的法則。
在《漢朝那些事兒》里，楚漢爭霸被詼諧的解讀成是兩個大集團的競爭，即項氏集團和劉氏集團。在其殘酷的競爭過程中其爭奪的資源并非城池，而是人才，由于擁有并合理利用了人才的優(yōu)勢，劉氏集團取得了最后的`勝利;項氏集團由于項羽的剛愎自用，其人才的力量得不到有效的發(fā)揮并嚴(yán)重流失，最可悲的是，項羽極度虛榮的權(quán)威心理，斷送了一代謀士范增的老命，同時，也斷送了項氏集團的江山社稷。
對于人才的重要性，21世紀(jì)的人們最清楚，因為“21世紀(jì)什么最重要?人才最重要”。人才孰重要，人力其可悲。
項羽的殘暴不是其對人才的蔑視，而是其對人力的踐踏，如果說坑殺二十萬已歸降的秦朝士兵，是西楚霸王最大的敗筆之一，那么，把人才當(dāng)人力，把人力當(dāng)人才就是其敗筆之二。
在楚漢爭霸的過程中，韓信在最后時刻起到了決定性的作用，而一代名將的韓信，項羽卻只看重了他強壯高大的身材，要他在楚營擔(dān)任警衛(wèi)之責(zé)，而獄卒出身的曹咎，目光短淺卻因曾有恩于項羽被封為成臬城的主將，最后被張良罵了幾句，就跳出來送命又送城。
說英雄，誰是英雄?煙消云散塵歸塵，土歸土;是人才，還是人力?縱是千里馬，還需伯樂在線。讀《漢朝那些事兒》，品千古風(fēng)流人物，我浮躁的心情隨秋風(fēng)中的落葉，片片歸于寧靜，讀書真好，紛雜世界里，多讀幾本書，獨善其身不亦樂乎。
話說楚懷王命項羽北上，劉邦西進，先入關(guān)中者即為關(guān)中王。結(jié)果項羽遇到了秦將章邯的強力阻擊，拖延了時間;而劉邦則先攻心，后攻城，九戰(zhàn)連捷，先入關(guān)中。但攝于項羽的勢力，他并不硬抗，而是乖乖地入駐巴蜀，明修棧道、暗度陳倉。最終和項羽展開決戰(zhàn)。
原因只有一個，那就是對手太強。勁敵劉邦帶兵打仗不如韓信，運籌帷幄不如張良，治理國家不如蕭何，隨機應(yīng)變不如陳平，沖鋒陷陣不如項羽?？善@位“五不如”先生竟能擁有許多良臣猛將，并當(dāng)上皇帝，原因有二：
一，劉邦極擅長逃跑。有一次甚至連兒女都不要了。劉邦深知：留的小命在，不怕沒機會。在逃跑中，他跑出了優(yōu)勢，跑累了項羽，迷惑了敵人，收回了民心……這種隱忍是一般人沒有的，劉邦就依靠這種耐性，一點一點消耗著項羽，一步一步走向成功。
二，劉邦自身是一塊“磁鐵”，一塊能吸納人才，收復(fù)民心的“磁鐵”。劉邦吸來了陳平，吸來了韓信，吸來了蕭何……“得人心者得天下”，劉邦與將士們約法三章，所過之處秋毫無犯，深得民心。除此之外，他還會從身邊的人身上學(xué)習(xí)，以此來彌補自己的缺陷，如此“取長補短”，讓劉邦在各個方面都取得了長足的進步。
我們也可以像劉邦一樣，多交幾個朋友，和他們多聊聊天，多互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己有很多的進步。這種方法可以讓我們成為一個全能型的人才，無論在哪里都有一技之長。無論在哪里都會發(fā)光。此外，我們一定要遇事冷靜，學(xué)會隱忍，善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到!
漢朝那些事兒讀后感篇三
有一種書，讀起來盎然生趣。
有一段歷史，追溯起來，充滿了迷人的懸思。
用一種充滿了智取的敘述，追溯那令人神往的古遠(yuǎn)懸奇，此刻，這一切就在我的手中，我的心中！
這本書主要寫了漢朝開國皇帝劉邦小時候頑劣至極，后來，秦末大亂，劉邦斬白蛇起義，經(jīng)六年之久，劉邦終于打敗了秦朝與其他起義軍，當(dāng)上了皇帝，建立了大漢王朝。
這一段歷史是如此的怪誕而有趣，作者飄雪樓主所運用的筆法又是如此的令人遐思神往。
正如詩人說：閣中弟子今何在？檻外長江空自流······歷史就是這樣，在歷史上你是如何也找不到天子的。我們能夠找到的，正如飄雪樓主告訴我們的，老劉家三小子的來歷，有點兒不是那么明白。
讀這本書，讓我知道，在當(dāng)時，不僅是劉邦想干他最應(yīng)該干的事情，項羽也在這樣干，而第一個擼起袖子搶先干起來的卻是陳勝，為何這么多人都在忙活，最后卻是劉邦贏得了這場比賽，只能從他那過人的智慧與性格上尋找答案。
解讀這些英雄的崛起與衰落，帶給我們的不僅是歷史的滄桑，還有更多的處世智慧。
打開這本書！
好玩的智慧，有趣的哲思，人性的思索，看似眼熟卻全然不同的全新解讀，都在這里。
讓我們一起快樂閱讀吧！
漢朝那些事兒讀后感篇四
這個寒假，我讀了作家明月所著的《明朝那些事兒》這本書。其實，在講述中國歷史的眾多史料中這本書以它獨特幽默的方式講述了大明王朝的前世今生。
公元1328年，在今天安徽省鳳陽縣的一個貧苦農(nóng)民家里。一個男孩出生了，取名朱重八，他自幼家境貧寒，靠給地主放牛，父母兄長均死于饑餓、瘟疫。孤苦無依，走投無路時到皇覺寺當(dāng)和尚，混口飯吃，可禍不單行，寺廟也鬧饑荒。此時的朱元璋只好背起行囊四處乞討，變成了實實在在的乞丐，這樣的生活一過就是三年。換成一般人可能就破罐破摔了此一生，但朱元璋卻從要飯中堅強下來，學(xué)到了很多東西。
正如明代作者楊慎所寫：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”。此時的元王朝可謂是大勢已去，成吉思汗打下的萬世江山隨時都有分崩離析的危險，隨著紅巾軍的起義，統(tǒng)治中國百余年的大元王朝一去不復(fù)返。我們常說，時勢造英雄，在這個天時地利的歷史時刻。前思后量的朱元璋終于走出了他的皇覺寺，毅然從軍。從一個士兵到建立明朝，可以說是槍林彈雨，九死一生。其中的堅辛我們可想而知，但他最終還是成功了。
在21世紀(jì)的今天，我們重溫歷史，更加理解苦難對于蠢材，是一堵墻。是萬丈深淵，但對于有能力的人，卻是通向成功的階梯。也更加知道吃得苦中苦，方為人上人的哲學(xué)道理。我們生活的年代，相較于以前任何年代都無比優(yōu)越?？蔀榍叭嗽詷?，后人乘涼?，F(xiàn)在的我們正處在學(xué)習(xí)知識，增強本領(lǐng)的大好年華，更應(yīng)該要有這種吃苦耐勞，狹路相逢勇者勝，敢叫日月?lián)Q新顏的勇氣。成功就像戰(zhàn)場一樣是需要沖鋒，需要拼搏。只有牢牢把握機會，不懈努力奮斗才能取得最終的勝利！
漢朝那些事兒讀后感篇五
話說楚懷王命項羽北上，劉邦西進，先入關(guān)中者即為關(guān)中王。結(jié)果項羽遇到了秦將章邯的強力阻擊，拖延了時間；而劉邦則先攻心，后攻城，九戰(zhàn)連捷，先入關(guān)中。但攝于項羽的勢力，他并不硬抗，而是乖乖地入駐巴蜀，明修棧道、暗度陳倉。最終和項羽展開決戰(zhàn)。
原因只有一個，那就是對手太強。勁敵劉邦帶兵打仗不如韓信，運籌帷幄不如張良，治理國家不如蕭何，隨機應(yīng)變不如陳平，沖鋒陷陣不如項羽?？善@位“五不如”先生竟能擁有許多良臣猛將，并當(dāng)上皇帝，原因有二：
一，劉邦極擅長逃跑。有一次甚至連兒女都不要了。劉邦深知：留的小命在，不怕沒機會。在逃跑中，他跑出了優(yōu)勢，跑累了項羽，迷惑了敵人，收回了民心……這種隱忍是一般人沒有的，劉邦就依靠這種耐一性一，一點一點消耗著項羽，一步一步走向成功。
二，劉邦自身是一塊“磁鐵”，一塊能吸納人才，收復(fù)民心的“磁鐵”。劉邦吸來了陳平，吸來了韓信，吸來了蕭何……“得人心者得天下”，劉邦與將士們約法三章，所過之處秋毫無犯，深得民心。除此之外，他還會從身邊的人身上學(xué)習(xí)，以此來彌補自己的缺陷，如此“取長補短”，讓劉邦在各個方面都取得了長足的進步。
我們也可以像劉邦一樣，多交幾個朋友，和他們多聊聊天，多互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己有很多的進步。這種方法可以讓我們成為一個全能型的人才，無論在哪里都有一技之長。無論在哪里都會發(fā)光。此外，我們一定要遇事冷靜，學(xué)會隱忍，善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到！
漢朝那些事兒讀后感篇六
這一周，我讀完了一本書，這本書的名字叫漢朝那些事，這本書主要就是講的大漢帝國——漢朝四百年的興衰歷史，這本書非常的好，我很喜歡。
這本書的主要內(nèi)容是在公元前247年二月那個早上，大漢朝的你一個皇帝、劉邦，降生了，而值得大家奇怪的就是劉邦的叫聲有72顆痣，而這些不起眼的的.黑痣，讓劉邦以后的發(fā)跡有了飛一般的感覺。就這樣，劉邦經(jīng)過重重的困難，當(dāng)了皇帝，建立了大漢朝，從此，大漢朝就開始了長達(dá)四百年的統(tǒng)治階段。
在這一本書中，我覺得最有意思的就是在漢武帝時期的金屋藏嬌變成冷屋藏嬌，就讓我給大家講一下吧！
大家都聽過金屋藏嬌這個成語的，而這個成語就是漢武帝對他的皇后陳阿嬌的承諾，而為什么會變成冷屋藏嬌呢？是因為，漢武帝即位之后，又看中了它的第二任皇后——衛(wèi)子夫，這時，陳阿嬌就吃醋了，就跟漢武帝鬧，其實，漢武帝并不愛陳阿嬌，只是小時候陳阿嬌的母親館陶公主為漢武帝和陳阿嬌定的一門娃娃親，所以，漢武帝煩了，就廢了陳阿嬌這個皇后，然后立衛(wèi)子夫當(dāng)皇后。
通過這件事情，我覺得漢武帝很絕情，要不是陳阿嬌，他能當(dāng)上皇帝嗎？最后發(fā)生事變，漢武帝把他的兒子和衛(wèi)子夫都?xì)⒘?，而事情搞清楚之后，他只把他的兒子埋葬了，卻沒有管與他做了38年夫妻的衛(wèi)子夫，當(dāng)然，這都是后話，就說漢武帝很絕情，而正是因為漢武帝這種做法才讓大漢帝國非常強盛。
通過讀《漢朝那些事》這本書，讓我明白了一個道理，如果人有本事，人就會變得強大了，才不會被別人欺負(fù)，所以我們要自信、自強，做一個頂天立地的人，只有這樣，我們才能創(chuàng)造出自己的一片天地。
漢朝那些事兒讀后感篇七
中華文明源遠(yuǎn)流長，在中國古代歷史的長河中出現(xiàn)了無數(shù)的朝代，而朝代的更替，繁榮或者滅亡，都是歷史這本書里不可或缺的重要章節(jié)，最近我剛看了《漢朝那些事》這本書，了解了許多關(guān)于漢朝的知識。
漢朝是繼秦朝之后的大一統(tǒng)國家，共歷經(jīng)29位皇帝，享國405年。前206年劉邦被封漢王，前202年西漢建立，定都長安。8年王莽篡漢，西漢亡。25年，劉秀稱帝，東漢建立，定都洛陽;184年，黃巾起義;220年，曹丕篡漢，東漢亡。漢朝是中國歷史上最強盛的王朝之一，東西兩漢共經(jīng)歷了四百多年，金戈鐵馬，東臨大海，西征絕域，南服百越，北擊匈奴。
縱觀漢朝四百年歷史，比較有名的有文景之治，漢武盛世，昭宣中興，光武中興，明章之治，永元之隆。同樣大漢王朝也是人才輩出：亂世梟雄劉邦、項羽;胸懷大度的蕭何;命運坎坷的韓信;雄才偉略的東方朔;忍辱負(fù)重的司馬遷；治軍嚴(yán)明的周亞夫;戰(zhàn)功彪炳的李廣、衛(wèi)青;更有如燦爛流星般謎一樣的戰(zhàn)神霍去病。
整套書中，給我印象最深刻的是昭宣中興和漢武盛世，西元前141年，16歲的漢景帝劉徹即位，漢武帝在位期間李廣、李陵、衛(wèi)青、霍去病都是征戰(zhàn)沙場的大將。通過河南之戰(zhàn)、河西之戰(zhàn)、漠北之戰(zhàn)等幾場大戰(zhàn)役，全面擊潰了匈奴，從此漠北再無王廷，然后又吞閩越，并朝鮮，通西域，大大擴張了中國的領(lǐng)土面積。之后張騫出使西域，打通古絲綢之路，不僅帶回來不少以前沒嘗過的瓜果和工藝品等，更是把中華文明傳播海外。因此漢武帝在位54年，他將中國歷史帶領(lǐng)到了新的階段。但是最重要的是如果沒有之前漢宣帝、昭帝治理下的海內(nèi)大定，政治清明，國富民安，又何來漢武帝的輝煌呢！
當(dāng)然一將功成萬骨枯，漢武大帝的輝煌也伴隨著無數(shù)將士的浴血奮戰(zhàn)，征戰(zhàn)沙場，無數(shù)百姓的流離失所，家破人亡。所以誰是梟雄？誰是草莽？誰能流芳百世，誰會遺臭萬年，一切的一切最后都消逝在大漢帝國四百年的歷史長河中，滄桑與輝煌隨風(fēng)飄逝，最終等待后人去評說。
漢朝那些事兒讀后感篇八
這個世界很神奇，地球幾億年的存在，從猴到人，一切都是那么的不可思議?？脊艑W(xué)家從地底下開始探尋，借個自己的聰明才智，展現(xiàn)給了我們一種知識——它叫做歷史。
想必大家都聽說過《明朝那些事兒》，那有幾個人知道《漢朝那些事兒》呢？
可千萬別一聽到史書就暈頭轉(zhuǎn)向，并不是所有史書都枯燥乏味，用標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的文言文給你講述一個又一個曲折的故事，相反，這本書能把人逗樂兒，是不是很神奇呢？翻開序章，就明白這是怎么一回事了。
這本書用一種充滿奇趣，幽默的語言敘述每一件小事，然后慢慢地轉(zhuǎn)向大事件，語言生動有趣，不空洞而且讓人在笑聲中對這段本嚴(yán)肅難懂的歷史充滿好奇和無限的興趣。也正是因為它活潑輕松的文字讓我對這本書一愛一不釋手，總?cè)滩蛔∫徽乱徽碌耐驴?，看的越深入，我對漢朝的這段歷史就越喜一愛一。
隨著對歷史的了解，我對歷史人物漸漸就有新的看法了，不管是慧眼識英的蕭何，雄鷹突起的章邯，還是糊涂一時的李斯，不管是正直的官員，還是一奸一詐的小人，都跟著飄雪樓主的文字一幕幕的上演。
秦始皇走了以后，正義的擁蘇派，黑暗的擁胡派展開了激烈的斗爭，一面是大將軍蒙恬和厚道仁義的扶蘇，一面是臭名遠(yuǎn)揚的趙高和秦始皇小兒子胡亥，雙方可謂實力相當(dāng)，那這就看丞相李斯的了。于是趙高對李斯說：“你若不歸我們，他日扶蘇做了太子，蒙恬當(dāng)了丞相，你就等著掉腦袋吧?！崩钏古铝?，于是胡亥坐上了秦二世的位置，扶蘇的過于謙讓，導(dǎo)致自己死在了邊境營帳。
如果說看完史書想讓我把這段歷史說出了是不可能的事，可我卻做到了，我要感謝這本書用輕快的語言向我娓娓道來這段歷史，讓我對它如此了解，是的，沒有秦二世或許秦朝還不會這么快滅亡，也不會有漢朝的那么多事兒，劉邦和項羽長達(dá)四年的楚漢之爭也不會如此驚心動魄。
這本書我還沒看完，因為它畢竟也是史書，所以我不會評價這段歷史的好壞，我只知道，這本書告訴了我很多我不知道的事，幫助我了解了許多人物的一性一格，更重要的是，它讓我對歷史有了一種新的看法，不再懼怕它，而是身臨其境細(xì)心地研讀它，就會有新的感覺。
想要更好的了解歷史，《漢朝那些事兒》是不可或缺的吧，你也去看看會有許多收獲的。
漢朝那些事兒讀后感篇九
不要做你不擅長的事情。
現(xiàn)在的小孩想干什么職業(yè)我不知道，但在我的那個年代，科學(xué)家絕對是第一選擇。我當(dāng)年也曾經(jīng)憧憬過自己拿著試劑瓶在實驗室里不停地?fù)u晃，搖什么并不重要，只是那種感覺實在是太好了。
但在長大之后，那些夢想的少年們卻并沒有真的成為科學(xué)家，至少大多數(shù)沒有。因為在他們的成長過程中，無數(shù)的人、無數(shù)的事都明確無誤地告訴他：“別做夢了，你不是這塊料!這句話倒不一定是打擊，在很多情況下，它是真誠的勸誡。
就好比解縉用他的實際行動告訴我們：編制《永樂大典》才是他應(yīng)該做的事情，政治漩渦他玩不動。
這對我們也算是一個警醒，我們也應(yīng)該做自己最擅長的事情。但是，我們擅長什么呢?我們什么時候才能知道自己擅長什么呢?如何將找自己擅長的這個時間縮短呢?相信這是困擾大多數(shù)人的難題。說實話，我也不知道自己擅長什么，但我知道這個問題始終還是要我自己來弄明白。
漢朝那些事兒讀后感篇十
拜讀完《漢朝那些事兒》后，其新穎的寫作手法的確令我耳目一新，關(guān)于楚漢爭霸的歷史故事我也看了多個版本，但飄雪樓主以人性論史，以幽默風(fēng)趣的手法調(diào)侃那段血雨腥風(fēng)的時代，對于中國文學(xué)來說，我認(rèn)為是一種大膽而成功的創(chuàng)新，因為它給我的感覺，仿佛是從一群老人堆里突然走出一個充滿朝氣的青年，青春而又激情。
它也不像當(dāng)前比較流行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，就是那種玄乎其玄而又失去了深度的東西，而是通過對一個傳奇時代的描述，來探討人性的根本，來影射成功的法則。
在《漢朝那些事兒》里，楚漢爭霸被詼諧的解讀成是兩個大集團的競爭，即項氏集團和劉氏集團。在其殘酷的競爭過程中其爭奪的資源并非城池，而是人才，由于擁有并合理利用了人才的優(yōu)勢，劉氏集團取得了最后的勝利；項氏集團由于項羽的剛愎自用，其人才的力量得不到有效的發(fā)揮并嚴(yán)重流失，最可悲的是，項羽極度虛榮的權(quán)威心理，斷送了一代謀士范增的老命。
同時，也斷送了項氏集團的江山社稷。對于人才的重要性，21世紀(jì)的人們最清楚，因為“21世紀(jì)什么最重要？人才最重要”。人才孰重要，人力其可悲。項羽的殘暴不是其對人才的蔑視，而是其對人力的踐踏，如果說坑殺二十萬已歸降的秦朝士兵，是西楚霸王最大的敗筆之一，那么，把人才當(dāng)人力，把人力當(dāng)人才就是其敗筆之二。
在楚漢爭霸的過程中，韓信在最后時刻起到了決定性的作用，而一代名將的韓信，項羽卻只看重了他強壯高大的身材，要他在楚營擔(dān)任警衛(wèi)之責(zé)，而獄卒出身的曹咎，目光短淺卻因曾有恩于項羽被封為成臬城的主將，最后被張良罵了幾句，就跳出來送命又送城。
說英雄，誰是英雄？煙消云散塵歸塵，土歸土；是人才，還是人力？縱是千里馬，還需伯樂在線。讀《漢朝那些事兒》，品千古風(fēng)流人物，我浮躁的心情隨秋風(fēng)中的落葉，片片歸于寧靜，讀書真好，紛雜世界里，多讀幾本書，獨善其身不亦樂乎。
漢朝那些事兒讀后感篇十一
由農(nóng)民起義，到洪武之治，經(jīng)永樂盛世，接仁宣之治；再起成化新風(fēng)，圖弘治中興；又啟嘉靖中興，行隆慶新政，謀萬歷中興；終止于光宗新政。二百七十又六年爾！可曾憶，其勵精圖治，萬國朝貢，外族未敢侵？可曾掩淚，奸臣當(dāng)?shù)溃h派相爭，至百姓于水火？可曾嘆息，朝堂混亂，內(nèi)憂外患，大明之后無華夏！
古今多少事，都付笑談中?；厥變砂倨呤畬δ甑拇竺魍醭?，只能嘆息一聲，時也！命也！
當(dāng)年明月真的是在笑談歷史，我想每個人讀了之后，都會暗自稱贊并佩服，這詼諧有趣、洋洋灑灑、毫無拘束的敘述方式的。當(dāng)然這里要除開“眾人皆醉我獨醒”的朋友，你一定要說沒有歷史嚴(yán)肅感，那我也無心反駁。倘若你一定要否認(rèn)其存在的價值與意義，那我自然不會認(rèn)輸，還會義正言辭地告誡你，你可以不喜歡，但請你不要盲目否定。在以廣大人民群眾為基礎(chǔ)的銷量和評價面前，你的特立獨行顯得很無趣。歷史唯物主義告訴我們，眾人皆醉我獨醒是要結(jié)合具體情境的，即所謂天時、地利、人和，此時、此景、此人。
很多時候，我有點當(dāng)年明月說的的二桿子精神，就是較真，那是不是可以自詡為遺傳了傳統(tǒng)士大夫的儒氣呢？（一笑）后來，我覺得有點虧，因為書里有很多值得自己反復(fù)思考的東西，遷怒于他人，未免本末倒置。那些亂世之梟雄，治世之能臣，為黎明百姓，為保家衛(wèi)國無畏付出生命的正義之士，我還沒來得及愛戴和景仰；諸如那些奸佞小人，逆臣賊子，為一己私利，不惜摒棄信仰的過街老鼠，我也沒來得及去唾棄和厭惡。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！我們浮游一生，在浩瀚的歷史長河里，不過滄海一粟。何不勇敢一些，歌我所歌，泣我所泣，恨我所恨！
我歌詠所有不求家財萬貫，不求出將入相，不求青史留名，唯以天下、以國家、以百姓為己任，甘受屈辱，甘受折磨，視死如歸的人，比如兩袖清風(fēng)的于謙、比如矢志不渝的楊漣。他們有雄渾慨然之壯氣，萬仞如身不改其志的堅韌，不服不行，不愛更不行。
我悲憤所有那些本應(yīng)熱血沸騰，在經(jīng)歷殘酷的斗爭，無休止的吵鬧，無數(shù)無效的抗?fàn)?，無數(shù)無奈的妥協(xié)后，卻成為歷史的犧牲品的人，比如不理朝政的嘉靖，比如放任奸權(quán)的萬歷。你罵他們昏庸無能，你又發(fā)現(xiàn)他們實屬無奈。欷歔，仰天長嘆，皆欷歔?；蛟S飛蛾撲火，或許不自量力，我們要更加堅決，明知不可為而為之，哪怕頭破血流，何其壯哉！
我飲恨所有哪些貪絞背盟，陰謀機巧，是非不分，濫殺無辜的人，他們的丑陋和污穢雖滄海橫流，也恒然不變，他是亂謀朝政的王振，他是貪婪無垠的魏忠賢！希望做自己想做的事，想要自由自在的度過一生，枉然不是如此！追我所追，覓我所覓，斷然不齒旁門左道，毒害他人，迫害國家！
很多人都喜歡當(dāng)年明月里后記的那句話，我之所以寫徐霞客，是想告訴你：所謂百年功名、千秋霸業(yè)、萬古流芳，與一件事情相比，其實算不了什么。這件事就是——用你喜歡的方式度過一生。
我自不例外，和聲應(yīng)曰：
縱使人間，燈火輝煌，喧囂成海，
我亦無畏，心如止水，愛我所愛。
漢朝那些事兒讀后感篇十二
我此刻正在讀一篇小說《紅巖》，雖然只讀到了一半，但資料大至了解了?！都t巖》中的革命烈士都是英雄。他們就算死也不會對國民黨泄露半句共產(chǎn)黨的機密。而且在渣滓洞和白公館里被關(guān)的所有烈士們，都是被敵人嚴(yán)刑拷打過的，十分的痛苦?？墒恰Ｋ麄兊囊庵静]有動搖，始終向著正義的一邊。
想起《紅巖》中的江姐，我真是萬分激動。江姐在渣滓洞集中營的時候，為了保為黨的機密，忍受了多少摧殘，日夜拷問的次數(shù)，已經(jīng)無從計算了。想起江姐的手指上插著一根又一根竹簽，真令人慘不忍睹。十指連心，可想而知江姐是忍受了多么大的痛苦，但她還是沒有泄露半句機密。江姐為了人民的幸福與自由，她愿意忍受這么大的痛苦，她的那種“先天下之憂而憂”的頑強精神，使人佩服。
重新回想那一個個熟悉的人物：英勇斗敵的許云峰、堅貞不屈的江姐、視死如歸的成崗…他們都是為了新中國的解放，獻(xiàn)出了自我寶貴的生命，革命烈士的奉獻(xiàn)精神，打動了我的心。
我們生活在和平時代的人們來說，生活在紅旗下，生活在幸福里，根本就沒有吃過像那些革命烈士一樣的苦。我們此刻有時暢談人生和理想，往往卻不明白自我在這個世界上的價值。我們過著幸福生活的同時，再來想想以前被關(guān)押在渣滓洞和白公館的革命烈士們，他們吃的是發(fā)霉的米飯，喝的是污水，承受嚴(yán)刑拷打。和他們比起來我們是多么渺小，是多么微不足道。
生活中的我，是一個膽小的人。比如，我不敢觸碰任何和電有關(guān)的東西，害怕被電觸到。然而當(dāng)我看了《紅巖》之后，看到他們的那些事跡后，我的勇氣變大了，變得勇敢了，才去正確地觸碰和電有關(guān)的東西。
新中國的成立是革命烈士用鮮血和生命換來的，我們此刻能夠做的事就是以他們?yōu)榘駱?，從小刻苦學(xué)習(xí)，長大為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
漢朝那些事兒讀后感篇十三
第2關(guān)是鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試不是鄉(xiāng)村測試哦，考生的資格要在院試中考上一二等者，考試的單位是省，授予的稱號是舉人，第1名就是三元中的“解元”。在說第3關(guān)之前，我們要來說一說，古代科舉考試的教室，他不像我們現(xiàn)在這樣有明亮的燈光，明代的考試的考場叫做貢院，貢院里有上萬間房間，但是只挑選300人，每個房間是長5尺，寬4尺，高8尺，這幾乎就是個籠子，像牢房一樣。進去考試前要搜身，只能帶書具和燈具進去，每人發(fā)三根蠟燭，進去后馬上關(guān)門上鎖，但由于房間太小了，考生只能蜷縮著睡覺，真是要多難受，有多難受！
第3關(guān)叫會試，考生的資格是舉人，考試的單位是全國，考過了沒有名號，只取得殿試資格，第1名是三元中的第2元也就是“會元”。第4關(guān)就是殿試，考生的資格是貢生，考試的單位是全國，錄取者授予的稱號就是進士，第1名就是三元中的第3元“狀元”。
第4關(guān)的殿試是皇帝提問，學(xué)生回答，不敢抬頭也不能抬頭，學(xué)者們都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答完問題，等著自己的命運。
讀完這些，我知道了，在古代要有所成就是很不容易的，想當(dāng)個官都要經(jīng)受很多苦，所以我們要珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件，有光亮的教室、寬闊的操場、優(yōu)美的校園環(huán)境......我們一定要珍惜學(xué)習(xí)機會，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
漢朝那些事兒讀后感篇十四
報名注冊這天，姚老師給我們發(fā)了五年級的新書，其中《國學(xué)經(jīng)典》這一本書深深的吸引了我，我看得如癡如醉!這本書里比較好的名言，這些名言永將成為我的生活導(dǎo)航。我通過讀背，漸漸的了解了這些名言的意思。
就像“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這一句吧，我們就可以以字面上的意思來解釋這句名言?！叭松怨耪l無死”就是人生自古以來誰都要死亡，“留取丹心”就是留下一片赤誠丹心，“照汗青”就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們，沒有一個人能長命百歲、長生不老，所以活著要做一個能犧牲，有義氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣愛國。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高，無志空張百歲”、“志小則易足，易則無由進”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的境界—讀名言。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)?！秶鴮W(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。
這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元，每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實處。
讀了這本書，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范，更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約，不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識才能，增強自己的獨立性;漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應(yīng)該自立自強。
《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴大我的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我的思想、行為，讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
經(jīng)典讀后感三中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)?！秶鴮W(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。
這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元，每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實處。
讀了這本書，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范，更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約，不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識才能，增強自己的獨立性;漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應(yīng)該自立自強。
《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。，讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
漢朝那些事兒讀后感篇十五
這本書是蘇老師的一本教育隨筆，他用敘事的手法向我們展現(xiàn)了一個個教育故事，筆調(diào)詼諧輕靈，情愫通透晶瑩。他通過36個故事告訴我們要教給學(xué)生成長的36種能力與品格，不但為孩子打下一生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更為孩子擁抱熱情生命做最好的準(zhǔn)備!細(xì)細(xì)讀來，那故事像一朵朵白玉蘭花，含著淡淡的清香飄落在心里，送我一個暖暖的春日。其實，真正溫暖我的，是洋溢在字里行間的真情與智慧。
讀這本書有酣暢淋漓的感覺，文字中散發(fā)出的教育智慧，讓人不得不感慨：一個教師可以改變一個教室，而教室正是創(chuàng)造奇跡的地方。在真情與智慧的交融中，教室成為一個充滿生命氣息的場，其中的每個人都為之而癡迷。艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》向我們展現(xiàn)了一個美國教師的執(zhí)著與堅守，而今天，《希望教室》傳遞出的人性之美和教育智慧，讓人怦然心動。其實，我們每個老師都可以像蘇老師一樣開始自己的教育之旅。懷一顆質(zhì)樸的心，挽著孩子的手，書寫、實踐，一起創(chuàng)造驚喜與感動，一起演繹教育的真情與智慧。
漢朝那些事兒讀后感篇十六
歷史本身并不幽默，但講述歷史的人可以是幽默的，因為即使事物的發(fā)展再悲觀，但也要積極面對充滿希望啊。
我以前便對歷史人物，事跡感興趣，奈何從小對歷史的的了解僅僅限于他人講的，故事書看的，課文之中了解的，《三國演義》，歷史書僅此而已。
這算是系統(tǒng)的了解一個朝代的興亡史了，略有感慨。
書中出現(xiàn)的那么多鮮活的人物，每每讓我驚嘆，有的讓我欽佩，像于謙，以一己之力救國于水火，奮勇前而有謀，剛烈果敢，實在是配的上國之砥柱。每當(dāng)有奸臣亂世，不由之憤慨，像嚴(yán)嵩，魏忠賢，人為何能無恥到這種地步，置國家危難于不顧，置蒼生百姓于不顧，貪贓枉法，枉為人也。也有為那些能臣而感到可惜的，像袁崇煥，性格缺點造成最終結(jié)局，可惜啊!
這些一個個鮮活的人物都消散在了歷史的風(fēng)塵之中，但我知道在六百年前，有那么一個朝代，叫做明，出現(xiàn)了很多的人，有正有邪，發(fā)生了很多的事，有好有壞。
歷史是豐富多彩的，歷史的真相等待著一個又一個有求知欲的人去探索。
歷史雖然最后難免出現(xiàn)悲觀結(jié)局，但生活還是要充滿希望的，你也只是歷史中的一個渺小的點，你當(dāng)按照自己的方式活出自己的歷史。
漢朝那些事兒讀后感篇十七
今年暑假，我閱讀了《朝花夕拾》，這是魯迅先生的散文集，原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》，我感覺它不像一部名著，反而像一位老朋友，多年不見在與你聊家常，也許這才是這本書的獨到之處。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫，眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進了百草園，他與昆蟲玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活，再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí)，反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味，體現(xiàn)了魯迅對私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，留下的只?，嵥榈挠洃洠緯囚斞赶壬鷮κ湃q月的回憶，還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，也讓我開始去尋覓童年的時光了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14867834.html】
