老師周國旗下講話稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:06:25
老師周國旗下講話稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-25 08:06:25     小編:ZS文王

總結可以幫助人們更好地回顧過去,為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和范圍。以下是媒體報道的社會新聞和事件,引起我們對社會問題的關注。

老師周國旗下講話稿篇一

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周,我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復習很重要的一周,每位同學要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望,我認為我們應該做好以下三個方面的準備。

第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學認為為:復習嘛,只要功夫到了,就會瓜熟地落,水到渠成,其實,這種老和尚撞鐘式的學習方法是極不科學的,因為單調(diào)的重復喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

第二,要做好情緒準備。在考試期間不必過度緊張,只要平常學習扎實,完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

第三,我們一定要清晰知道,考試是對我們一段學習過程的檢驗,更是對我們誠信與否的檢驗。希望大家在考試中做到誠信在先,考試在后,考出自己的真正水平。

最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績。我的講話完畢,謝謝大家!

老師周國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。

春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。在過兩天就是3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發(fā)展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

老師周國旗下講話稿篇三

各位敬愛老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級三班的班長,今天對于我們班來說是一個特殊的日子。因為對于我們畢業(yè)班的同學來說,也許這將是我們在小學階段最后一次主持升國旗儀式了。當我們接到升國旗通知后,班里的所有同學都想?yún)⒓舆@一次升國旗儀式,他們是那樣的積極,就連我們班那幾個平時表現(xiàn)不太積極的同學,也在我這里報名了,我真的無法取舍。當我告訴老師后,老師竟允許我們?nèi)嗤瑢W參加這次莊嚴的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠,或有還些不美觀。但請老師們、同學們體諒,體諒我們這莘莘學子的拳拳之心。

今天我們同在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

看著我們胸前的紅領巾,我們和我們的家長都深深地感謝西安航天小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

時光如梭,歲月如歌。彈指間,歡樂、多采、充實的六年小學生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得六年前,我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了航天小學的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友??稍浧穑瑏硇r我們還都是不足一米高,連吃飯、上廁所都要老師擔心的小不點兒;即將畢業(yè)的今天,不少同學的個頭超過了老師,生活也能獨自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆:這六年,孩子們確實長大了。

明天,我們將跨出小學的大門走進中學。雖然我們中大多數(shù)都不會離開這片土地,但當我們再回到這熟悉的校園,這熟悉的教室時,一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里,無論我們長多大、不管我們走多遠,我們永遠都是孩子,是老師們心中的好孩子。

再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這里,也許我們事業(yè)有成,也許我們老到滿頭銀發(fā),還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當我們再追憶童年時光時,讓我們感謝老師,感謝母校吧!

國旗,在心中升起;國歌,在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著清晨升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

老師周國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。

當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。

20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”在全球悄然興起,“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務院決定自20xx年起,將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”。今年的6月13日―6月19日是全國節(jié)能宣傳周,而昨天――6月15日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市宜居可持續(xù)”。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。可是,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。

那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量??梢?,踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞。

“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念,學習節(jié)能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

老師周國旗下講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:

關注細節(jié),從小事做起。

關注細節(jié),從小事做起。學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學生,我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

老師周國旗下講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”

經(jīng)國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點:

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話,積極推廣普通話。

同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更溫馨,更和-諧!

我的講話完畢,謝謝大家!

離不開雷鋒的日子。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>

……。

同學們,聽了上面這些勵志之言,你是否好似經(jīng)歷了一場精神的洗禮?它們來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

1963年3月5日,《人民日報》發(fā)表了主席的親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共-產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

老師周國旗下講話稿篇七

老師,同學們:

早上好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第_屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周活動的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。

大家都知道,我國是一個多民族,多語種、多方言的國家,如果各地方言自成一體,這不僅影響人們的正常交往,也極大的影響經(jīng)濟的發(fā)展,因此,推廣普及普通話,有利于各民族,各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

我們的祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的繁榮強大,幾年來,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,我國舉辦的漢語橋世界大學生中文比賽已經(jīng)進行了_屆,中學生中文比賽也已經(jīng)進行了_屆,吸引了許多來自不同國家的大、中學生參加。作為一名中國人應該為此感到驕傲!漢語的國際化程度驟然加速,成為僅次于英語的強勢語言。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

隨著社會的發(fā)展進步,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為推廣普通話的文明使者。我們在學習、交談時,普通話更能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校,我們欣喜地看到師生間、同學之間都能主動地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言。

推廣普通話其實還應包括寫規(guī)范字。有的同學寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。在這里希望每一位同學都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業(yè),認真的對待每一次提筆。我們要讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的鏡子。

在本屆推普周里,我校將開展推普主題黑板報、“啄木鳥”行動、普通話義診等系列活動。在這里衷心的希望通過本次推普周活動,每一位同學都能積極的行動起來,從自己做起,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境,作出貢獻。

老師周國旗下講話稿篇八

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),9月12日至18日是今年的全國“推普周”,本屆是第_屆,主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”。

語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

講普通話如此重要,寫規(guī)范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關系到一個人的形象,自覺寫好規(guī)范字對養(yǎng)成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恒,養(yǎng)成良好的書寫習慣,自覺寫好規(guī)范字。

學校是推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學們養(yǎng)成文明習慣、提高學習成績的現(xiàn)實需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

老師周國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:《養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個有品位的實小人》。

一、課前預習習慣。

提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習,了解課程的知識點,為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案,也可以向同學、家長詢問,仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標記,以便在課堂學習時多留心。

二、課堂學習習慣。

1.課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。

2.課堂上認真接受老師指導,專心致志地參與探索,全身心地投入到學習活動中。

3.勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮。

4.善于傾聽,不但要傾聽老師的發(fā)言,也要傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤。

5.要主動合作學習,在進行分組動手操作等活動時互相幫助,共同提高。

6.學習要善于舉一反三,通過學科間的聯(lián)系理解問題。

三、書寫習慣。

1.做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,書寫時先想好再下筆。

2.保持正確的寫字姿勢,做到“頭正、身直、腳平、臂開”,字跡工整,書寫規(guī)范。

3.書寫時要注意保護好視力,要做到“一尺一寸一拳頭”。

4.愛惜作業(yè)本,不亂涂亂畫,保持作業(yè)本的清潔和完整。

5.寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

四、記憶習慣。

對當天學習的內(nèi)容及時復習鞏固,需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻,記憶準確。

五、作業(yè)習慣。

1.獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應主動向老師說明理由,并及時補上。

2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中,整理好書包。

六、改錯習慣。

作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

總之,習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的,必須長期反復訓練,加以深化,持之以恒,才能養(yǎng)成良好的學習習慣,真正做一個有品位的實小人。

我的講話完畢,謝謝大家!

老師周國旗下講話稿篇十

各位老師,同學們:大家好。

在這春光明媚、萬象更新的春天,我們迎來了新的學期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學們身體健康、學習進步。過去的一學期,在全體師生的共同努力下,我們學校在教育教學上取得了很好的成績,新的學期里,我們?nèi)沃氐肋h。

今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

老師們,同學們,莫道春光無限好,勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的,應該是整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,積極進取的思想心態(tài)。我相信,只要我們團結一心,樂于奉獻;珍惜時間,刻苦鉆研;嚴以律己、文明真誠,一定能取得更加優(yōu)異的成績,再創(chuàng)輝煌!

老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長、共同進步,用自己的實際行動來證明:我能行、我很棒、我優(yōu)秀。

讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。

最后祝六十鋪八一愛民中學的明天更加輝煌!謝謝!

老師周國旗下講話稿篇十一

老師們,同學們:

早上好!

71年前的12月13日,日本侵略者攻占南京,對無辜居民和已放下武器的中國士兵進行了長達6個多星期的血腥大屠殺,昔日繁華的六朝古都頓時變成了人間地獄!今天,讓我們翻開歷史,定格在那不堪回首的一頁上吧.

1937年12月13日上午,日軍第6,第4師團首先從中華門侵入城內(nèi),接著光華門,中山門,和平門也相繼被日軍攻入,午后2時,日本海軍第11支隊溯江而上,抵達下關;下午4時,日軍國崎支隊沿長江北岸攻占浦口,南京淪陷了,南京城空前的劫難降臨了!

12月15日,日軍將2000多手無寸鐵的中國人押至漢中門外,把他們捆-綁后用機槍射殺,再用木柴,汽油焚燒.當晚,又將1300人按每100人為一組射殺,并且在魚雷營屠殺9000余人,后又在下關寶塔橋一帶屠殺了3萬多人.

12月16日,日軍在中山碼頭前屠殺了5000余人,后將尸體推入江中.12月17日,日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺,在放生寺,慈幼庵將避難的400多人集體槍殺.12月18日,日軍在下關草鞋峽集體屠殺57400人;在下關南通路北邊的麥地里槍殺300余人;在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人,單是投入江中的尸體就有3萬5千多具.12月20日,日軍在燕子磯江邊,集體屠殺5萬余人,在魚雷營屠殺3萬余人,在鳳臺鄉(xiāng),花神廟屠殺7000余人……這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心!

就連當時駐南京的法西斯德國代表在向其政府的報告中寫道:"他們(日軍)是獸類的集團,屠殺,劫掠,縱火……甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗,他們是一架正在開動的機器."據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認定,日軍侵入南京后,一個半月內(nèi),被集體屠殺的中國人達19萬以上,被零散屠殺的中國人超過15萬,總計30萬人以上.焚毀全城三分之一的街道和建筑物,制造了震驚中外,慘絕人寰的世紀大慘-案!

然而,長期以來,日本國內(nèi)的右翼勢力從未對他們的侵略行徑進行過認真的反思,肆意美化那場給全亞洲人民帶來災難的戰(zhàn)爭.近年來,由于經(jīng)濟的衰退,日本一些不安分的右翼勢力甚至企盼"重顯戰(zhàn)前雄風"來擺脫經(jīng)濟困境.日本文部省在審定中,小學歷史課本時,公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史,把當年日軍對南京人民的大屠殺說成是"由于中國-軍隊的激烈抵抗"造成的.

我們在這里,重溫歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠不讓歷史的悲劇重演,就是為了揭露和批判日本一小撮右翼勢力否定侵略,重走軍國主義老路的圖謀.同學們,讓我們不忘國恥,銘記"落后就要挨打"的歷史教訓,在愛國主義,社會主義的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學習,為實現(xiàn)祖國的偉大復興而努力奮斗!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。

同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數(shù)同學一到校就主動整理清潔區(qū);有的同學課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細,并長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!

最后,送同學們一句話:

播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。愿同學們思想上重視,行為上落實,從而養(yǎng)成良好習慣,掌握自己命運。

尊敬的老師,親愛的同學們:

為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設資源型和環(huán)境友好型社會,加強節(jié)能降碳、應對氣候變化輿論宣傳,以實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢為根本目標,緊緊圍繞培育和踐行社會主義和諧價值觀,深入進行節(jié)能降碳宣傳教育,在2015年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,我代表學校特向全體同學發(fā)出“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”倡議,內(nèi)容如下:

一、堅定節(jié)能理念,你我先行。

我們要堅定節(jié)能理念,把節(jié)能意識貫穿整個學習、生活全過程,時刻想著節(jié)能,事事做到節(jié)能。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,以實際行動踐行節(jié)能低碳。

二、踐行節(jié)能低碳,你我同行。

踐行節(jié)能需要你我從身邊做起:節(jié)約每一度電,室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風,隨手關燈,做到人走燈滅;合理設置室內(nèi)溫度,空調(diào)溫度冬天不高于20度、夏天不低于26度;盡量少乘電梯,多使用節(jié)能產(chǎn)品;節(jié)約每一滴水,隨手關閉水龍頭,做到人離水斷,提倡循環(huán)用水,提高水利用效率;節(jié)約每一張紙,做到正反面再利用,充分使用每一張紙。

我們要積極宣傳低碳生活,反對能源浪費,爭做節(jié)能減排的典范,主動制止、及時規(guī)勸身邊浪費行為,積極營造節(jié)能氛圍,勇當節(jié)能行動的義務監(jiān)督員和先行者。

節(jié)約能源,功在當代,利在千秋。一份倡議、一份承諾、一份責任、一片真情,讓我們攜手同行,留住碧水藍天,為我們的地球及子孫后代創(chuàng)造一個經(jīng)濟、社會、環(huán)境可持續(xù)的美好未來!

老師們,同學們,早上好:

今天我非常榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下講話。在舉世矚目的奧運會和殘奧會剛剛結束之際,我們即將迎來國慶五十九周年。

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折?;厥仔轮袊迨拍甑钠D難歷程,中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光。反右斗爭,,三年自然災害,中蘇關系惡化,這些困難和挫折絲毫沒有使中國人民停止對強國之路的苦苦追尋,相反,他們在貧弱中勤奮探索,艱苦跋涉,奮力拼搏,終于在荊棘叢中踏出一條光輝燦爛的希望之路,建設有中國特色的社會主義的強國之路。

一位偉人說過:“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,重新感受一下這段不平凡的歷史吧。

黨的十一屆三中全會以后,我們偉大的祖國猶如一條巨龍開始騰飛。鄧小平以馬克思主義者的遠見卓識和非凡勇氣,領導全黨和全國各族人民,沿著建設有中國特色的社會主義道路大膽改革,銳意進取,實現(xiàn)了中國人民近一個世紀以來的富民強國之夢。西部大開發(fā)的實施,中國順利加入wto,沿海經(jīng)濟特區(qū)的迅猛發(fā)展,長江三峽水電站的順利建成,奧運健兒勇奪金牌的奮力拼搏……使外國人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟業(yè)已騰飛、國力日漸強盛的中國,已巍然屹立于世界的東方。

一九九七的七月一日是一個令人難忘的日子——香港回到了祖國的懷抱;一九九九年十二月二十日,又是一個令人難忘的日子——澳門回歸祖國;寶島臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一也只是時間問題。鄧小平的“一國兩制”方針的順利實施,使大一統(tǒng)的中國更加穩(wěn)定,更加繁榮。同學們,這一切將更激發(fā)我們的愛國之情。面對五十九年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發(fā)展前途的民族!”

梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話:“少年強,則國家強?!蓖瑢W們,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于你們,讓我們繼承和發(fā)揚愛國主義精神,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛你們的父母老師,熱愛你身邊每一個同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長。

同學們、老師們,我們要珍惜時間,刻苦學習,勇于創(chuàng)造,努力拼搏,甘于奉獻,也為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們共同努力吧!

老師周國旗下講話稿篇十二

大家好,我是178班的白亞茹,我的演講題目是《說好普通話,傳播真善美》,今天我來為大家介紹一下普通話的有關知識。

普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點:

音節(jié)結構簡單,聲音響亮。

音節(jié)界限分明,節(jié)律感強。

聲調(diào)抑揚頓挫,富有表達性。

現(xiàn)在我國方言區(qū)較多,很多人說的都是本地區(qū)的方言,這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區(qū)的人到一處去開會,結果大家各人使用本地區(qū)的方言發(fā)言,旁人聽不懂,這個會怎么能取得預期的效果呢?軍人要離開家鄉(xiāng)去服役,連學生都可能到異地去學習,沒有統(tǒng)一的語言,會使人們遇到難以想象的困難,帶來不必要的損失。中國人民都迫切要求學習科學文化知識,如果沒有統(tǒng)一的語言,教育就不能迅速地發(fā)展和普及。要與國際友人交往,沒有統(tǒng)一的規(guī)范的共同語,勢必會增加國際友人學習漢語的困難,達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數(shù)民族很多,不少民族有自己的語言,要想與兄弟民族交往,就應該讓兄弟民族學習漢語的統(tǒng)一規(guī)范的語言。

總之,推廣漢民族共同語是相當重要的。這個共同語就是普通話,所以提倡大家都說普通話。那么,我們?nèi)绾尾拍苷f好普通話呢?許多同學對此迷惑不解,下面我來為大家提供幾點說好普通話的建議:

第一,學好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受感染的。

通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。最后我想告訴大家:只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。讓我們努力說好普通話,創(chuàng)建美好校園。

老師周國旗下講話稿篇十三

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

尊敬的各位教師,同學們,上午好:

作為教師,我們要盤點!盤點我又和任教班級中多少同學交上了朋友?

由于我們工作認真負責,由于我們平等對人、尊重個體,他們用一個謝謝,一個微笑,為我們點贊。學生點贊我們,我們更應該伸出手來幫助他們克服困難,奮力前行。伴隨學生健康成長的過程,也是我們收獲的體現(xiàn)。我們教師小小的善舉,貌似微不足道,而這也許正是這個社會的溫暖陽光;我們教師為學生所做的一切,有些看似不起眼,而這也許正是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質(zhì)是社會風氣的凈化器、社會進步的加速器。中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們教師弘揚和傳承!

作為學生,我們要盤點!看看我們的體質(zhì)是否又得到了增強?良好的體育運動、健康的生活素養(yǎng)是否又得到了提升?我們的童年夢想在過去的一年又實現(xiàn)了多少?破碎了多少?要知道人人都是在一個個夢想實現(xiàn)和破碎交替中成長起來的。只有那些永不言敗的人才能真正實現(xiàn)自己的夢想!同窗情是我們每個同學都會體驗到的。她的純真、友善和非功利永遠值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級、同學做了哪些?我又為家長、朋友做了多少?所有這些看似小事卻能折射出我們同學的能力、美德和良好的家庭教育。學習成績的高低只能是一個人當下學習狀態(tài)的體現(xiàn),但決不是我們教育的全部!我們的培養(yǎng)目標是:熱愛生活、身體健康、善于思考、肯學會學、行為高尚、品質(zhì)優(yōu)良。

歲末年初,駐足回望,我們要銘記曾經(jīng)溫暖和感動我們的人和事;展望新年,我們要滿懷信心規(guī)劃我們的奮斗目標!在此,我真誠期望我們各位老師:用我們一顆真誠、高度負責的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎、不同思維模式的.孩子,去喚醒他們的智慧,發(fā)現(xiàn)他們的強項,助推他們一路前行!期望我們每一位同學:學會做人,從感恩開始;學會做事,從掃地開始;學會學習,從思考開始;學會禮貌,從敲門開始;學會交往,從微笑開始;學會自律,從守紀開始。

感謝大家在過去的一年里為上元中學所做的一切!

希望大家將一切歡笑,所有淚水,成功進步,失敗嘆息,都化作歲月的饋贈!

愿我們的老師在學生青春記憶中,留存對他們成長的包容與尊重、關愛與美好!

愿我們的孩子能在家長、老師的呵護陪伴下陽光、健康、快樂成長!

我的講話結束了,謝謝!

2015年12月29日

各位老師、各位同學

大家早上好!

再過幾天,充滿希望的2011年就將到來,在這辭舊迎新的時刻,我校2015年體育節(jié)也將落下帷幕。在此,請允許我代表學校,代表體育組,向積極參與、熱情服務、關心支持本次體育節(jié)活動的所有同學和老師表示深深的感謝,體育節(jié)因你們而精彩!謝謝你們!

本次體育節(jié)活動歷時一個月,開展了一系列的活動,廣播操、集體舞比賽,一至六年級單人一分鐘跳繩比賽、單人2分鐘單踢比賽、雙人一分鐘跳繩比賽、單人一分鐘盤踢比賽、五六年級拔河比賽。自學?;I辦體育節(jié)的通知下發(fā)后,各班級積極響應,精心組織,訓練有素、熱情參與,在活動中,同學們的體育技能得到了提高,意志品質(zhì)得到了磨練,收到了預期的效果。本次體育節(jié)是我校歷年來學生參與面最廣的一次,毫不夸張地說,我們的參與率達到了100%,真正體現(xiàn)了“人人參與 共享陽光”的活動主題,真正把體育節(jié)辦成全體學生自己的節(jié)日,讓每一個學生在運動中點燃激-情,享受快樂,擁有健康。

大家的辛勤付出,也換來了豐碩的果實。在校運動會中,五(1)班、六(3)班分獲五六年級拔河比賽一等獎。一(1)班等十二個班級獲得最佳組織獎。在參加的姜堰市小學生足球展示活動中榮獲了二等獎。

體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚,體育是人的意志和毅力的比拼,雖然本屆體育節(jié)已經(jīng)結束,但這又是一個新的起點,在今后我們還要以十分的精神投入到我們的體育活動中來,養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣,用健康的體魄去迎接每一個美好的明天!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話題目是:"期末考出好成績,快快樂樂過新年 "。

時間跑得真快,開學的情景還歷歷在目,轉眼間又將迎來本學期的期末考試。以最佳的狀態(tài),爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望,我認為同學們應該做好以下四個方面的準備。

第一、戒驕戒躁,安心學習。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高。在復習階段,有些同學平時取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學,需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機會,我們應該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

第二、珍惜時間,用心復習。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的知識點多。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望同學們要珍惜時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。

第三、沉著應對,嚴謹細致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學習扎實,完全可以保持一種良好的心態(tài),只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務必要多檢查幾遍。因為"馬虎"很喜歡拜訪我們粗心的同學。

第四、誠實有信,自主自律??荚囀菍ξ覀円欢螌W習過程的檢驗,更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。只要努力了,盡力了,就達到了考試的目的。

考試是一種挑戰(zhàn),成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學習、復習,并能及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學期結束,我們都要收獲豐碩的果實!

最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,快快樂樂過新年。

我的講話完了,謝謝大家!

老師們,同學們

大家好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和-諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們城西小學是國家級語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城西小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周里,結合學校實際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和-諧社會而努力。

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學生最后一次站在東方紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

老師周國旗下講話稿篇十四

大家好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們得勝小學要創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們得勝小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周里,結合學校實際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會而努力。

老師周國旗下講話稿篇十五

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!?少年中國說 》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢?,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪-惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家 早上好!

我們中華民族素來注重禮儀,被稱為禮儀之邦,但是,這個優(yōu)良的傳統(tǒng)并沒有很好地繼承下來。今天我們國旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開始”

說話輕輕,不在公共場所大聲喧嘩,看似簡單,但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩,就是發(fā)出大而且令人感覺不舒服的聲音。它會嚴重破壞他人良好的工作和生活環(huán)境,是一種對他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明,吃飯時大聲喧嘩,容易讓飯粒等食物進入氣管,引起咳嗽,特別是在吃魚和啃骨頭時,容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的`傷害,同時邊說邊笑,唾沫橫飛,既不衛(wèi)生,又影響健康。所以,在我們的學校、醫(yī)院、銀行等,只要是公共場所,都會看到“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。

當我們集體外出,進入公共場所比如博物館、展覽館、圖書室、科技館時,不能說話,甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院,公交汽車上,也不能大聲說話;在學校里,集會、升國旗等大型活動期間不要說話,也不要和你的朋友打招呼,不能四處張望;下課和同學交流時,要輕聲細語不嚷嚷;上下樓梯,腳步輕輕不說笑。同學們,輕聲細語的講話是溫文爾雅的體現(xiàn),是尊重他人的體現(xiàn),更是自身素質(zhì)的體現(xiàn)?!办o而后能慮,慮而后能得”, 說話輕輕,走路輕輕,拿放東西輕輕等等,你會發(fā)現(xiàn):小鳥的聲音會更悅耳,同學間的爭執(zhí)會更少,我們的社會會更文明。

本周五是我們少先隊隊日,隊日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開始》,在當天的中隊課中希望各中隊都能以此為主題開展豐富多彩的活動,讓輕聲說話,成為我們每個人的自覺行為!讓輕聲說話,成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說話,成為每個班級的文明公約!

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好,今天是農(nóng)歷九月初七,再過兩天就是九月初九了,是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為五小的同學,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:講文明、懂禮儀、講學習、樹新風。

我們中華民族是禮儀之邦,自古強調(diào)“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。西方也有諺語:“禮儀是通行四方的推薦書。”講文明,懂禮儀,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建文明、禮貌、和諧的校園,是我們義不容辭的責任。

文明禮貌,是處理人與人之間關系的一種規(guī)范,是人們在日常生活中應當共同遵守的道德規(guī)則。其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是見到長輩時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”文明禮貌直接反映我們自身的素質(zhì),影響到人際交往和社會風氣的好壞,更關系到國家和民族的尊嚴。

禮儀是一門學問,在家庭、學校和各類公共場所,禮儀無處不在。就個人禮儀來說,表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、表情自然、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無法適應現(xiàn)代社會。

講文明,懂禮儀,要從我做起,從一點一滴做起。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”因此,我們要文明用語,不惡語傷人;談吐文雅,不說粗話臟話。在校園中,要尊敬老師,見到老師主動問好,請教問題說謝謝;愛護校園環(huán)境,愛護花草樹木;桌椅擺放整齊,上下樓梯講究秩序,這都是有禮貌的表現(xiàn)。

禮貌顯魅力,禮儀展風采。讓我們做講文明、懂禮儀的學生,用自己的實際行動創(chuàng)建文明校園!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

國旗下講話稿(第八周)——節(jié)能減排,讓我們行動起來#e#

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是《節(jié)能減排,讓我們行動起來》。

同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關系是息息相關的。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件。有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。可是,仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……所謂節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的家園。下面我提出以下幾點可行的建議:

一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時要切斷或關掉電源。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用,比如說淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水又方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。滴水成河,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多大的用處??!

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車。植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,所以我們要大量的種樹,尤其是在公路旁。

五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻;生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。

希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

老師們,同學們:

大家早上好。今天我在國旗下講話的主題是:“關愛生命,預防流感”。

生命是一個五彩斑斕的夢,那么真實,那么美麗,那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天,生命又顯得如此脆弱,從今年3月份起,我國部分城市出現(xiàn)了人感染h7n9禽流感疫情,截至2015年4月6日17時,全國共報告18例確診病例,其中死亡6人。今天站在這里的我們堅信,錯步上前的禽流感會向我們頑強的意志而低頭。

因為生命是一根有思想的蘆葦,我們有理由相信我們一定能以我們的智慧,我們的毅力,我們的愛戰(zhàn)勝病毒,還原生命健康、亮麗的底色! h7n9禽流感患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39℃以上,出現(xiàn)呼吸困難,可伴有咯血痰;可快速進展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識障礙及急性腎損傷等。

對于突發(fā)的禽流感,我們既不能反應遲鈍、麻痹大意,更不能矯枉過正、反應過度,以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學習、工作和生活秩序。面對流感病毒這個無形的殺手,只有正視它才能戰(zhàn)勝它。因此,我們要做好各項預防工作:

1、勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,提高身體抵抗力。

情加重應及時到醫(yī)院就診。

3、盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時要充分煮熟。

4、出門踏青時,應盡量避免接觸野生禽鳥或進入野禽棲息地。

5、春天是呼吸道傳染病高發(fā)時期,應盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場所。到醫(yī)院就診時應戴口罩。信心是戰(zhàn)勝困難無形的助力。而這種信心首先來自于對疫情認知和防控措施的科學性。科學研究證實,迄今為止暫未發(fā)現(xiàn)h7n9禽流感人傳染人的案例,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的案例間也不存在流行病學關聯(lián),禽流感大規(guī)模爆發(fā)的可能性較小。加大防控力度,就能阻止流感病毒的傳播。

同學們,在流感面前,讓我們科學認識,積極預防,多運動,講衛(wèi)生,從一點一滴做起,讓疾病遠離我們。我的講話完了,謝謝大家。

老師周國旗下講話稿篇十六

大家好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

老師周國旗下講話稿篇十七

老師們、同學們:

早上好!

今年的9月9日一15日,是全國第十屆推廣普通話宣傳周。

今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,演講稿決定著中文信息處理技術發(fā)展的速度,它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發(fā)展結合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

呂漢波

2011年9月1 3日

第十四屆推普周?倡議書??國旗下講話稿#e#

老師們,同學們:

第十四屆全國推廣普通話宣傳周于2011年9月11日至17日舉行。

本屆宣傳周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本屆宣傳周的宣傳活動主要圍繞繼承革命傳統(tǒng),誦讀紅色經(jīng)典,謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就,宣傳貫徹教育規(guī)劃綱要和即將頒發(fā)的語言文字規(guī)劃綱要開展。

本屆宣傳周在創(chuàng)新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了積極探索。例如,電視公益廣告《我和爺爺》以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。

《我和爺爺》包括了“爺爺教我寫毛筆字,我教爺爺學打字;爺爺教我學古詩詩詞,我教爺爺學拼音;爺爺教我說方言,我教爺爺普通話”等內(nèi)容。

2011年9月,國家語委組織開展的“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·全球華人學生暨全國學生規(guī)范漢字書寫大賽”正火熱推進。作為本屆推普周配套活動的“漢口銀行杯”全國“雙推”漫畫大賽和“全國‘雙推’微博評比活動”也將在推普周前后公布評選結果。

老師們、同學們,從1998年起,經(jīng)國務院批準,每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規(guī)范語言的能力,國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學校的評選活動。

老師們、同學們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此,學校向全體師生發(fā)出倡議,號召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。

眾所周知,我們西安存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

青年路小學

2011年9月10日

老師們、同學們:

大家好!今天,我講話的題目是:推廣普通話方便你我他。

語言是一個民族的聲音,普通話是我們中華民族最動聽的旋律。很多小朋友可能都不知道,自1998年開始,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。

推廣普通話其實還應包括寫規(guī)范字。有的同學寫字漫不經(jīng)心,錯別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業(yè)。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國的重要內(nèi)容,為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.積極開展“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。

2.在校園內(nèi)使用普通話教學、交流。

3.積極督促自己的家人講普通話。

4.努力提高自己的普通話水平。

5.使用文明用語,做語言美的人。

老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生一起來講普通話吧,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

謝謝大家!

老師們,同學們:

五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起,經(jīng)國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月14日至20日(也就是本周)是全國第18屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):依法推廣普通話,提升國家軟實力。

同學們、老師們,學校是推廣普通話的'重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

2、在校園內(nèi),積極倡導人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

我的講話完畢,謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我在國旗下演講的題目是《說好普通話,共筑中國夢》。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國務院批準,自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話宣傳周活動”,簡稱“推普周”。今年的9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”活動的主題是:“說好普通話,共筑中國夢”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個方面反映出我們建興中學學生的文化素質(zhì)。為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周一下午各年級利用班會課時間,開展“說好普通話,共筑中國夢”主題班會;各班出一期以推普工作為主題的黑板報。

老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:

1、在校園內(nèi)使用普通話教學、交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你熱愛五小嗎?請講普通話!你想做文明人嗎?請講普通話!

謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。 作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

老師們,同學們

大家好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十七屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們學校是語言文字規(guī)范學校,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和-諧社會而努力。

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