以感恩的心為題(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:03:23
以感恩的心為題(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:03:23     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式,從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和挑戰(zhàn)。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,追求自己的價(jià)值和成就。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),具有一定的借鑒意義

以感恩的心為題篇一

感恩是一首歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌,愛(ài)的節(jié)奏為它伴舞,生活的樂(lè)章為它譜曲,命運(yùn)的高歌為它助航。在人生的旅航中,是它助我們風(fēng)平浪靜,平安抵達(dá)成功的彼岸。它是一首歌,但并不是所有的人都會(huì)唱,會(huì)唱的人就把它唱成千古佳話(huà),就像俞伯牙與鐘子期唱高山流水。

感恩之心不是與生俱來(lái)的,但我們可以從生活中去學(xué)會(huì)感恩。如鴉鵲,反哺育親,讓李密由衷欽佩。如溪水,感恩大海的容納,于是將自己融為大海中的一分子。如青松,感恩蒼山的挺拔,自己也為它增添一點(diǎn)青翠,增加一份蒼勁。如小草,感恩大地的胸懷,于是為大地增添一份綠意。

山川草木亦常不忘感恩,而身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的我們難道不應(yīng)該去學(xué)會(huì)感恩?感恩社會(huì),感恩生活,感恩生命,感恩朋友,感恩父母……其實(shí)還有許多是值得我們?nèi)ジ卸鞯?。不去感恩,怎能體會(huì)到愛(ài)的力量?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能領(lǐng)悟雨后彩虹的美麗?沒(méi)有波瀾起伏,就不會(huì)有驚天動(dòng)地。沒(méi)有感恩的浪潮,就不會(huì)有真情的涌動(dòng),高山無(wú)語(yǔ),風(fēng)雨無(wú)情,而人間的情感彌漫于天際。

懂得感恩,更應(yīng)該去踐行,于人于己都有利。保持一顆真摯的心,一顆積極的心,去學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,因?yàn)楦卸飨耜?yáng)光,它給予我們燦爛的光輝,感恩像大地,它給予我們博大的胸懷;感恩像鮮花,它帶給我們芬芳的氣息;感恩如雨露,它無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心田,感恩如清風(fēng),它帶給我們清爽的感覺(jué)。

感恩如一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。讓我們譜好它的旋律,讓感恩的歌聲飄向遠(yuǎn)方……。

以感恩的心為題篇二

心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著世界的饋贈(zèng),感恩不需要驚天動(dòng)地?;蛟S只是一次小小的演講,下面是本站小編為你整理的幾篇感恩為題的演講,希望能幫到你喲。

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感恩老師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。這個(gè)星期六我們又要迎來(lái)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福——各位老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們師恩難忘難忘師恩。擁有一顆感恩的心我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)擁有幸福。

老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

今天,我國(guó)旗下演講的主題是《感恩父母》。

落葉在天空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄舞,繪畫(huà)著一幅夢(mèng)幻的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

在西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天,要吃火雞、那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家??傆幸环N遺憾,我們國(guó)家也有感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠(yuǎn)千里趕回家,但有多少人做到真正感恩呢?團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

這幾年,我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài),我從來(lái)都沒(méi)體諒過(guò)我爸媽、我也從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。我和他們的關(guān)系差到可以用陌生來(lái)形容。

但是,那個(gè)雨天,站在校門(mén)口,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁痛心疾首。在你們的記憶中,父母的背影是什么樣的呢?還記得,那是一個(gè)雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒,爸爸背著我跑了一家又一家醫(yī)院,爸爸的背是那么的溫暖。那一刻,我真覺(jué)得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年,歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。

當(dāng)我們對(duì)著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時(shí),我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋?當(dāng)我們欣賞著自己媲美的身高時(shí),我們是否有看到父母的背已不再筆直呢?生活的重?fù)?dān)、我們的任性、歲月的無(wú)情,使他們不再年輕、不再像年輕時(shí)那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時(shí)的那份驕傲。可是,他們有抱怨過(guò)嗎?不,他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄兒軔?ài)我們。因?yàn)樯類(lèi)?ài)著我們,所以什么都為我們著想,他們慢慢變得不關(guān)心自己,不是因?yàn)樗麄冨邋?,而是他們把最好的都給了我們。

感恩父母,不需要撼天動(dòng)地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說(shuō)那三個(gè)難以啟口的字眼,只要夠溫暖,那份愛(ài)就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個(gè)大大的擁抱,就像小時(shí)候他們抱我們那樣;我們可以在和父母吵架時(shí),站在父母的角度想一想,然后主動(dòng)平息戰(zhàn)爭(zhēng);我們可以把想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在信里告訴他們;我們還可以為他們做很多很多,就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>

最后,給大家介紹一個(gè)游戲吧,那是最近網(wǎng)上很火的一個(gè)游戲,名字叫《注視你愛(ài)的人三分鐘》,在那三分鐘內(nèi)去數(shù)數(shù)爸媽臉上的皺紋,去好好看看這些年,歲月贈(zèng)予他們的禮物。三分鐘后,你一定會(huì)有很大收獲。

謝謝大家。

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感恩父母》。

那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴,往往是我們?cè)谡n堂上、書(shū)本里學(xué)不到的,他們對(duì)我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的,所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)。

其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人,子女要自覺(jué)接受父母的監(jiān)護(hù),例如離家時(shí)要告訴父母,到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母,告訴父母已經(jīng)回家,使父母放心,平時(shí)要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況,分享生活的感受。

第三,要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績(jī)優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會(huì)做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動(dòng)。

以感恩的心為題篇三

平時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥吮г?、指?zé)、牢騷滿(mǎn)腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。

平時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥吮г?、指?zé)、牢騷滿(mǎn)腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。

但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候,我們才恍然:人之初,我們擁有的所有的“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會(huì)說(shuō)謝謝,也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多

關(guān)于

感激的話(huà),但現(xiàn)在回想,留在記憶里的卻很少很少。究其根源,是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心;我們也能感知友善,也知道別人對(duì)我們的關(guān)

愛(ài)

與掛念,但往往我們總自私地認(rèn)為,家人朋友愛(ài)我是理所當(dāng)然;我們也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛(ài)情、

友情

,但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。但今天,越過(guò)習(xí)慣,越過(guò)世故,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生

幸福

生活

快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。

珍惜

:有一種人,一生都不知道自己想要

什么

,所以無(wú)論他得到多少都會(huì)覺(jué)得上蒼虧欠于他,根本不會(huì)覺(jué)得開(kāi)心;有一種人,一直都知道自己想要什么,但是無(wú)論怎么努力都得不到,這一生他不會(huì)覺(jué)得自己幸福;有一種人,他知道自己想要什么,一生之中也在不斷的得到自己所想要的,他會(huì)滿(mǎn)足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得,也不明白自己的所需,在混沌迷茫中走完了人生……當(dāng)欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),誰(shuí)又可以開(kāi)心并且感激上蒼的賜予,并珍惜自己現(xiàn)有的所得呢?要想活的幸福并不復(fù)雜,珍視自己的所得,不去強(qiáng)求所需但不現(xiàn)實(shí)的,那么每一天都是完美的。

孝敬:我們的一生可以有太多太多的選擇,但唯一不能選擇的就是自己的父母,相反的,是父母無(wú)私而偉大的愛(ài)選擇了我們,并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢(qián)、地位,或者是一副美麗的'容顏,但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,還為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?不少世界500強(qiáng)公司在招聘人員時(shí),都把孝順父母作為一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容加以考察。因?yàn)橐粋€(gè)連自己父母都不知道孝敬的人,怎么可能尊重顧客、熱愛(ài)公司、忠誠(chéng)老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了,根本沒(méi)時(shí)間去看望父母?!弊鼋杩诘娜?,應(yīng)該想一想了。

表達(dá):中華文學(xué)記載了最為寫(xiě)意的文字和美好的描寫(xiě)。對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)工作、對(duì)生活,都可以找到很多感恩的表白。雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。而更多的時(shí)候,我們把得到的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,感覺(jué)心安理得。因?yàn)樾陌菜詻](méi)有感動(dòng),因?yàn)槔淼盟詿o(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)闊o(wú)動(dòng)于衷而不會(huì)表達(dá)。我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,需要把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

回報(bào):有學(xué)者提出所謂感恩,就是“對(duì)自然、社會(huì)和他人給自己的恩惠和方便由衷認(rèn)可,并真誠(chéng)回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報(bào),有恩必報(bào),不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。飲水思源,知恩圖報(bào),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種樸實(shí)的感恩文化。對(duì)于助人者來(lái)說(shuō),可以不要求對(duì)方給予回報(bào),但對(duì)于被助者來(lái)說(shuō),卻要永遠(yuǎn)記住對(duì)方的好,常懷一顆感恩之心,在力所能及的情況下,用某種方式加以回報(bào),即便對(duì)方并不需要或在意,也應(yīng)回報(bào)給社會(huì)。而若是知恩、報(bào)恩的事情越來(lái)越少,這個(gè)社會(huì)將變得充滿(mǎn)冷酷和無(wú)情。

知足:其實(shí),幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài),哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)

中體會(huì)到幸福。

寬容:在生活中,常常會(huì)有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無(wú)情,在對(duì)生活對(duì)他人的怨恨中自憐自嘆。一個(gè)人對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人感恩并不難,難就難在要對(duì)自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當(dāng)作一個(gè)課堂,你就很容易理解你生命中的那些“死對(duì)頭”給你帶來(lái)的是無(wú)法回避的挑戰(zhàn),在你勇于面對(duì)并最后戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)豁然明了,你的那些“死對(duì)頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當(dāng)你面對(duì)周?chē)乃腥?,不管他們給你帶來(lái)愛(ài)、幫助,還是恨、陷害,你都能秉持一顆感恩的心,明了他們的行為對(duì)你生命的意義,并以真誠(chéng)的心感謝他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那顆感恩的心在你的周?chē)鸂I(yíng)造出一種春天的氛圍,愛(ài)你的人會(huì)加倍愛(ài)你,恨你的人也有可能從你的寬容中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。

關(guān)愛(ài):一個(gè)人,不可能生活在社會(huì)真空中,正因?yàn)槿绱?,我們要學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人。只有這樣我們才會(huì)更加熱愛(ài)生命,才能收獲生活的祥和,享受生活的快樂(lè)。所以讓我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課間,

同學(xué)

滿(mǎn)頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同事悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。

以感恩的心為題篇四

當(dāng)我經(jīng)歷挫折后,就會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我,重新向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn),做得更好,更出色。這就會(huì)讓我收獲意想不到的驚喜與喜悅。

感謝小草,感謝它讓我明白了生命的可貴。當(dāng)我看到小草被人踩踏后,又堅(jiān)強(qiáng)不屈地站起來(lái)時(shí),就會(huì)感受到生命的力量,從而領(lǐng)悟到要珍惜生命,使自己在生命的每一刻都活得有價(jià)值、有意義。

感謝朋友,感謝她讓我明白什么是寬容,什么是友誼,什么是關(guān)愛(ài),

在我考砸的時(shí)候,她總會(huì)安慰我,分析錯(cuò)誤出在哪里;在我與別人斤斤計(jì)較時(shí),她總會(huì)來(lái)告誡我,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就失去友情,要寬容別人,寬容的人最瀟灑。

要感謝的東西很多,只需要你去認(rèn)真品味……。

以感恩的心為題篇五

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,臨期末考試只有兩個(gè)星期了,可就在這天,我淋雨發(fā)高燒了。我躺在床上,心急如焚,為什么偏偏在這時(shí)候發(fā)燒呢!這次考試考不好就慘了,媽媽下班后沒(méi)有像以往一樣去廚房煮飯,而是到學(xué)校找老師,老師把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給媽媽?zhuān)瑡寢尰貋?lái)后再給我講課。有的題我總弄不懂,可媽媽卻耐心地告訴我,直到我弄懂了,媽媽才去煮飯,一切都搞定后,已經(jīng)九點(diǎn)半了,媽媽才去做她的工作。在燈光的照耀下,我明顯地看到媽媽的頭上有一條白發(fā)是因?yàn)槲叶模幸坏腊櫦y是因?yàn)槲业亩黾拥?。我不禁沖下床,投入媽媽的懷抱里,想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái),只是說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)x謝您!”之后滿(mǎn)臉都被淚水覆蓋了。

因?yàn)楦卸?,所以世界才?huì)更美好!

以感恩的心為題篇六

愛(ài),隨處可拾。愛(ài),是心靈最動(dòng)聽(tīng)的聲音;愛(ài),是身邊最感人的事跡。愛(ài),在茫茫黑夜中閃爍著最耀眼的純潔;讓我們?cè)跉q月的點(diǎn)滴中將愛(ài)串成感恩的項(xiàng)鏈。

最寶貴的珍珠——淚。

在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是脆弱的。當(dāng)我“哇哇”地來(lái)到人間,爸爸媽媽似一朵剛綻放的初蕊,笑得那樣燦爛,爸爸說(shuō)他那天開(kāi)心得掉淚了;我知道我是他們希望的誕生,生命的又一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我能歪歪扭扭走路,不小心將要從床上摔下來(lái)時(shí),爸媽像保護(hù)一朵新生的紅蓮,瞬間扶住了我,媽說(shuō)她那天嚇得掉淚了。當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園那天,我哭鬧不著不肯放開(kāi)媽媽的手,媽“狠心”地把我抱給了老師,那天她眼里閃爍著企盼的淚。當(dāng)我第一次拿著百分試卷時(shí),爸爸媽媽興奮地將我抱起,那天我的臉觸碰到了他們喜悅的淚。

最閃耀的寶石——慰。

在孩子眼中父母永遠(yuǎn)是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我跌倒時(shí),有他們的安慰“別氣餒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),以后的路還很長(zhǎng)”。當(dāng)我遇到難題時(shí),有他們的鼓勵(lì)“別急,難題需要慢慢解決,你一定行的”。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我作業(yè)本上多了幾個(gè)紅叉時(shí),有他們那熟悉的話(huà)語(yǔ)“別放棄,我相信你以后的‘紅叉’一定會(huì)越來(lái)越少”。當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí),有他們?yōu)槲掖驓狻皠e灰心,要相信自己,要有好的心態(tài)來(lái)對(duì)生活”。當(dāng)我告訴他們我要加入中國(guó)共青團(tuán)時(shí),有他們支持“新時(shí)代的青年,就應(yīng)該積極向團(tuán)組織靠攏”。當(dāng)我看到他們?yōu)槲沂芾鄱鴥?nèi)疚時(shí),有他們寬慰“沒(méi)事,我們不累”。

這一粒粒、一顆顆,我要小心拾起、精心串綴,讓身邊的人都能感受到這份珍貴。是的,愛(ài)并不遙遠(yuǎn);愛(ài)就在你身邊;和我一樣將愛(ài)拾起串成感恩項(xiàng)鏈吧,這是無(wú)價(jià)之寶。

以感恩的心為題篇七

徐老師:

您好!

感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了。我們寫(xiě)的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫(xiě)成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話(huà)就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

您的學(xué)生:王雪飛。

20xx年1月16日。

安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級(jí):王雪飛。

以感恩的心為題篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

感恩,似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸?,不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,是得到幸福的一種方法。

一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)幸福的人。看到明媚的陽(yáng)光,你會(huì)感恩;品嘗到一頓豐盛的午餐,你會(huì)感恩;收到朋友的祝福,你會(huì)感恩;受到父母的鼓勵(lì),你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在,幸福也自然無(wú)所不在。

學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”,感謝身邊的一切!

以感恩的心為題篇九

親愛(ài)的爸爸:

您好。

在您陪伴我的11個(gè)歲月里,歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些時(shí)間里,您對(duì)我付出了很多,但您的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,今天我就要在紙上說(shuō)出我對(duì)您的講的心里話(huà),雖然您對(duì)我比較嚴(yán)厲。但是還是特意留給我許多空間。每天快點(diǎn)您一天比一天操勞的身體,我的心上不禁涌起一絲慚愧。

還記得一次我從樓上摔下來(lái)那次,您來(lái)回奔波在醫(yī)院和工作崗位之間。每次看到您勞累的躺在陪床上時(shí),就恨不得一下子好起來(lái)和您回家,但我的傷勢(shì)并沒(méi)有好轉(zhuǎn),您為了更好的照顧我,就請(qǐng)了一一個(gè)月的假來(lái)陪我。我昏迷的那幾天,您就在床邊陪我,幾天都沒(méi)有合過(guò)眼,當(dāng)我醒來(lái)來(lái)時(shí),第一眼就看到您,就發(fā)現(xiàn)您的眼圈紅紅的,就料定你沒(méi)有睡,我問(wèn)您,您卻讓我不用擔(dān)心,但是我從心里就默默的知道了。

您為我付出那么多,我卻無(wú)以回報(bào),只能在紙上謝謝您,我將盡我最的努力報(bào)答您,我多么想唱一首《感恩的心》給您聽(tīng),或許只有這首歌才能表達(dá)我的心意。

此致

敬禮

以感恩的心為題篇十

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們得到了金錢(qián),但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩。

父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的品味逐漸提高,開(kāi)銷(xiāo)也就越來(lái)越多。于是,我們就會(huì)向父母無(wú)休止的要錢(qián),不給就不依不饒,從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。

感恩老師。

老師是教育我們的人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí),我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng),不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。

感恩同學(xué)。

同學(xué)是陪伴我們的人,同學(xué)是關(guān)心我們的人,同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),是同學(xué)幫我們解答:我們感到無(wú)聊時(shí),是同學(xué)陪我們玩耍:我們遇到挫折時(shí),是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。

……。

還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。

11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩!

以感恩的心為題篇十一

今天是母親節(jié),我沒(méi)有貴重禮物送給您,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。特別是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動(dòng)不已。記得有個(gè)星期一下午放學(xué)后,您和爸爸還沒(méi)下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)真不知道從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了大灰貓。但是我心里很高興很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天老師布置的作業(yè)一筆一畫(huà)認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣子,還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢!呵呵呵,說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!在我想象著,做著美夢(mèng)的時(shí)候,您和爸爸回來(lái)了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了,懂事了。

晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮?,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō):兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。

以感恩的心為題篇十二

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?!边蛇蓧嫷卮蝽懥宋覀兇松牡谝宦曁?hào)角,從此我們有了生命;不絕于耳的哭鬧聲驚醒了夜空里的一彎斯月,父母用雙臂托起了我們歡笑的黎明。后來(lái),爸爸的腰背彎了,他把挺直的脊梁給了我;媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我??墒?,十四年來(lái),作為子女的我們,對(duì)他們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”嗎?少年時(shí),他們用心用淚用痛苦用青春恩照了我們的盈盈笑語(yǔ);長(zhǎng)大后,也請(qǐng)讓我們用情用愛(ài)用問(wèn)候用關(guān)心來(lái)感激他們的的縷縷思念。

“小時(shí)候,我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)兩臺(tái)上舉起的讓別人,奉獻(xiàn)的是自己?!崩蠋?,從我們初入學(xué)堂的那一天開(kāi)始,從一年級(jí)的“a,b,c,d”到如今的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,從教我們用手指盤(pán)算“1,2,3,4”到如今的函數(shù)和不等式,從簡(jiǎn)單有趣的“a,b,c,d”到如今的英文修辭,你們一直用微笑為我們披荊斬棘,用耐心教我們腳踏實(shí)地。你們每一句真誠(chéng)的教誨,你們每一個(gè)此次的眼神,都深深地烙印在我們心中,我們還給它取了個(gè)名字,叫做永恒。

永恒的,更是你們?nèi)缂t燭般的精神。多情的九月必因你們而絢爛。多想為你們送上一束康乃馨,那滿(mǎn)天晶亮的繁星里,裹著的是我們最純真的情意。感恩你們多年來(lái)的茹苦含辛和對(duì)我們織織不倦的教誨。

“不錯(cuò),你是?我的母親,我的寄托,我的根;不錯(cuò),我是?你的大腦,你的心臟,你的臉?!笔前?,我們是祖國(guó)驕傲的孩子,祖國(guó)是我們驕傲的母親。我們銘記中華母親的功德,更不忘她所承受的千災(zāi)百難。當(dāng)“黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀”,當(dāng)“長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片”,我們由衷感謝先驅(qū)者用熱血復(fù)蘇了千年凍土,讓“春天的故事”響徹大江南北?!耙龌鸺ネ苿?dòng)飛船,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做利劍把貧窮斬?cái)唷!笔且裕腥A少年,當(dāng)燃起感恩之心去焊接時(shí)代的接力棒以繼往開(kāi)來(lái)。

我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,我們不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。既然我們的祖國(guó)母親“在最危險(xiǎn)的時(shí)候”,用戰(zhàn)士們的血液染紅了長(zhǎng)江,也請(qǐng)讓我們用祝福在她臉上寫(xiě)滿(mǎn)“國(guó)泰民安”。

“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血?!睉阎活w感恩之心去面對(duì)生活。感恩清水,它把我滋養(yǎng);感恩白云,編織我夢(mèng)想;感恩父母,抱給我希望;感恩老師,陪伴我成長(zhǎng);感恩祖國(guó),她給我能量,我為她爭(zhēng)光!

以感恩的心為題篇十三

在這個(gè)世上,有許多對(duì)我們有恩的人,而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不容易?。∧氵€記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫(yī)院附近到處都有賣(mài)食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅(jiān)持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著之后,他們才會(huì)離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。

調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,我們?cè)趺催€得清父母對(duì)我們的恩情??!

有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因?yàn)橛辛诉@些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。

在幫助你的這些人中,首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,溫暖著你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí),還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,對(duì)你充滿(mǎn)期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí),希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護(hù)你,老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。

在教師節(jié)的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè),這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。

以感恩的心為題篇十四

在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做

其他

事,只要碰到了同事,都會(huì)親切的向他問(wèn)好,在家里更是對(duì)我疼

愛(ài)

有加。

小時(shí)候,別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向,其實(shí)還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái),任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò),一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,你說(shuō)花和尚拿的

什么

刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下

的事。爸爸哄人真有招!

有一回,臨近期末考試時(shí),我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的.原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問(wèn)我,我都默不做聲;有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了,就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話(huà)了。于是您一改以往的慈愛(ài),臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái),一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,您嚴(yán)肅地說(shuō):“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)!”也正是這句話(huà)讓我重新振作起來(lái),也正是這句話(huà)使我終身受益!

正是因?yàn)榘职制揭捉?,不像人們所說(shuō)的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛(ài)他,即使是他那時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。

還記得有一次,快期末考試的時(shí)候,媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我

學(xué)習(xí)

,便把自己房間的門(mén)關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音。可是,每當(dāng)我休息的時(shí)候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)??沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲,我反倒覺(jué)得不習(xí)慣,睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門(mén),爸爸開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道,一個(gè)在北極呀!

“呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說(shuō)。

這種真實(shí)的情感教育,是書(shū)本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn),感情的沖擊!

無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在

生活

上,您都關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,給了我所應(yīng)該有的!

以感恩的心為題篇十五

將使你生命中每一刻都變得特別。

當(dāng)你心中滿(mǎn)懷感恩,

你就有愿望,將你的歡樂(lè)散播給別人。

你會(huì)毫不思索的,想要滿(mǎn)足別人的需要。

感恩具有實(shí)際的力量,你愈有感覺(jué),

你就愈想找理由接近。

感恩神奇的力量,像一塊磁石,

你擁有愈多,你的'力量就愈大。

展現(xiàn)生命的能量,

感恩使你經(jīng)驗(yàn)到更多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事。

當(dāng)人遭遇到嚴(yán)肅的生命問(wèn)題時(shí),感恩就會(huì)涌上心頭。

沒(méi)有持續(xù)的感謝,贊美,我們的頭腦將變得空洞,

心變得晦暗,彷佛世界已經(jīng)遠(yuǎn)離而去,

認(rèn)命的接受上帝的安排。

反之,感恩會(huì)使我們遠(yuǎn)離困難,痛苦,與孤獨(dú)。

當(dāng)你心中充滿(mǎn)感恩時(shí),

就不可能感覺(jué)到憂(yōu)慮,生氣,沮喪那些負(fù)面情緒。

艷陽(yáng)高照與風(fēng)雨交加,不可能同時(shí)同地存在。

感恩將使我們面向事實(shí)真理,掃除悲傷,痛苦。

我們安排一個(gè)時(shí)刻,每天找個(gè)理由感恩。

健康身體,有能力幫助別人,支持朋友…。

都是感謝的理由。

人生中每一樣事都有感恩的理由。

成功,快樂(lè),健康就是常態(tài)。

只要你心存感恩,你會(huì)看到事情的變化,

悲傷化為歡樂(lè),損失卻演變?yōu)橹愠?lè)。

用感恩的心觀察每一樣事,都會(huì)發(fā)生相同的立即效果。

如何實(shí)行感恩呢?

將你想要的列一張表,問(wèn)問(wèn)自己,

那些是要表示感謝的。

生活中許多事都能觸動(dòng)你感激之心,

不久你心情就快樂(lè)起來(lái)。

將焦點(diǎn)集中在你富裕的一面,而不是你欠缺的另一面。

以感恩的心為題篇十六

3月8日即將來(lái)臨,買(mǎi)什么禮物送給媽媽呢?我正在思考。

打開(kāi)儲(chǔ)錢(qián)罐。令我吃驚的是“一枚硬幣也沒(méi)了”。我愣住了,平時(shí)存的零花錢(qián)呢?不會(huì)被偷了吧?不可能?。肯氲綃寢屍綍r(shí)是那么地、那么地關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,我呢?連個(gè)禮物也買(mǎi)不了!想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼圈紅紅的?!皼](méi)有禮物,幫著做些家務(wù)也行??!”一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)?!皩?duì),3月8日的家務(wù),我包了!”終于盼到了3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

我起了個(gè)大早,為了不吵醒媽媽?zhuān)臆b手躡腳地下了樓?!霸绮?,對(duì),先做早餐?!蔽野炎蛱斓氖o埖惯M(jìn)電飯鍋,加好水、插好插頭、摁下按紐,做媽媽最喜歡吃的水煮飯。不知是什么聲音噪醒了媽媽?zhuān)吙奂~扣便下了樓。我趕緊迎了上去:“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!”媽媽說(shuō):“謝謝啦!”我又盛來(lái)早飯說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)享用吧!”媽媽先是一驚,看著熱騰騰地水煮飯,臉上立刻漾起幸福的笑容:“小祖宗,誰(shuí)讓你做的,小心點(diǎn),可別燙著喲?!笨吹綃寢屇歉吲d的勁頭,我的心理別提多開(kāi)心了!

中午,吃過(guò)午飯的碗和盤(pán)子,當(dāng)然又歸我洗了。可爸爸非要搶我的功勞,他說(shuō):“這一早上的頭功全歸你了,我怎么辦呀?至少也讓我好好表現(xiàn)一下嘛?!蔽艺f(shuō):“好吧,那就全交給你了?!币磺星逑赐戤?,我和爸爸把媽媽拉到床邊,打開(kāi)電視,調(diào)到媽媽最喜歡的韓劇頻道。我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡D女節(jié)嘛,應(yīng)該好好享受享受喔?!卑职侄藖?lái)一盒瓜子,說(shuō):“平時(shí)你就愛(ài)嗑瓜子,今天讓你嗑個(gè)夠,婦女節(jié)嘛,一年可就一次喔?!眿寢屪诖策?,邊嗑瓜子邊看電視。我呢?趕緊爬上床,坐在媽媽身后,給媽媽捶背呢!看著媽媽無(wú)比開(kāi)心的樣子,心里比喝了蜂蜜還甜。晚飯后,我早早地躺在媽媽的床上,要和媽媽談?wù)勑???刹灰粫?huì)兒,就“睡著了”。看著身邊熟睡的我,媽媽說(shuō):“我得把睿兒的零花錢(qián)放回去了?!卑职终f(shuō):“那你得快點(diǎn)去,不然過(guò)一會(huì)他就醒了”?!昂?,我這就去?!甭?tīng)到媽媽輕輕的腳步聲,我一切都明白了。

一顆淚珠悄悄地劃過(guò)我的臉頰......

以感恩的心為題篇十七

我望著學(xué)校周?chē)兓?,清楚意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)14年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校,還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學(xué)大門(mén)了。每年七月,畢業(yè)就成了校園主旋律。即將離去我們,臉上綻放著含淚微笑。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)使命。

難忘離別時(shí)眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗笑聲;沙灣小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

以感恩的心為題篇十八

但人性的光輝與信念。

卻是那樣的氣勢(shì)磅礴。

奧運(yùn)雪災(zāi)巴蜀汶川。

留下了史頁(yè)上最感人的畫(huà)面。

古老的中國(guó)。

你歷經(jīng)了強(qiáng)盛與興衰。

血與火的洗禮。

最后從低谷慢慢地爬了起來(lái)。

屹立在了世界山之巔。

長(zhǎng)城如一條巨龍神奇地守望著祖國(guó)的`藍(lán)天。

西藏高原的天路肆意地盤(pán)旋。

嫦娥一號(hào)也飛上了月球。

載著蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

軍隊(duì)的神圣與強(qiáng)大如同那驚濤駭浪。

展現(xiàn)在了世人的面前。

鮮紅的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)城樓上。

啊,祖**親。

我們感恩。

感恩那些在不同崗位上。

默默無(wú)聞如蠶絲般的傾吐。

啊,祖**親。

你給予了你子民和平生活的幸福。

在你64歲生日之際。

好想為你盡一點(diǎn)微薄的心力。

為你譜下一首心曲。

我親愛(ài)的祖國(guó)。

祝福你歲歲平安。

永遠(yuǎn)吉祥。

萬(wàn)壽無(wú)疆。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14866257.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔