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仰望星空演講稿篇一
海南文昌航天發(fā)射場(chǎng),這是我國(guó)最新的一座發(fā)射場(chǎng),也是我國(guó)最南端的一座發(fā)射場(chǎng),更是我國(guó)第一座濱海發(fā)射場(chǎng)?,F(xiàn)在大家看它,覺(jué)得它很壯觀、很漂亮甚至很震撼,但是幾年前可不是這樣的。那個(gè)時(shí)候發(fā)射場(chǎng)是一片沼澤和涂灘,沒(méi)有路,沒(méi)有水,也沒(méi)有電,更沒(méi)有空調(diào)。但是這些沒(méi)有我們都不怕,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是來(lái)建設(shè)的。然而讓我們的建設(shè)者感到難受的是當(dāng)?shù)靥厥獾沫h(huán)境。我們以前沒(méi)有在海邊建設(shè)發(fā)射場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),文昌又是一個(gè)高鹽霧的地區(qū)。通俗地講,高鹽霧就是空氣中鹽分含量比較高,腐蝕性強(qiáng),那么一般的不銹鋼設(shè)備在那里不到半年就已經(jīng)銹跡斑斑。現(xiàn)在我們對(duì)下面的一些基礎(chǔ)件主要采取刷漆、包裹等辦法。如果在西昌做這些工作可能一年一次,但是在海南,對(duì)于關(guān)鍵的部件,我們可能一個(gè)星期就要刷一次,所以工作量大大的增加了。如果有一天你站在發(fā)射塔塔頂上眺望大海,與此同時(shí),可能我的戰(zhàn)友、我的同事們正在腳下刷漆。困難是難不住我們航天人的,我們發(fā)出了“逢山開(kāi)路、遇水搭橋、披荊斬棘、一往無(wú)前”的戰(zhàn)斗口號(hào)。
我們決定要在中國(guó)的南海之濱建成一座最環(huán)保的、世界一流的現(xiàn)代化航天發(fā)射場(chǎng)。在這里我可以自豪地說(shuō),我們發(fā)射場(chǎng)的工程建設(shè)質(zhì)量是杠杠的。20xx年6月25號(hào),雖然是首次發(fā)射,但是我們已經(jīng)樹(shù)立了百倍的信心,現(xiàn)在請(qǐng)大家看我們首次發(fā)射的場(chǎng)景。
我看到大家鼓掌就知道大家是愛(ài)航天的。在發(fā)射場(chǎng)也有很多年輕的同志剛剛參加工作,他們是第一次參加這樣的發(fā)射任務(wù)??吹剿麄兗?dòng)的場(chǎng)景,我回想起二十多年前我第一次參加工作的場(chǎng)景。1991年我畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué),被分到了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。報(bào)到之后,我就直接進(jìn)入了發(fā)射場(chǎng)。我參加第一次任務(wù)就受到當(dāng)頭一棒,那是1992年3月22號(hào),我們發(fā)射澳星任務(wù)。
我不知道大家看到這樣的場(chǎng)景是什么感受,可能會(huì)覺(jué)得緊張。而我當(dāng)時(shí)就在離那個(gè)發(fā)射點(diǎn)400米的地方。那一天我和我的幾個(gè)同事在那個(gè)地方看發(fā)射。當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)看發(fā)射的人有上千人,現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)山坡。因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)直播,所以現(xiàn)場(chǎng)的新聞?dòng)浾咭膊簧?。在我身后是一排排架好的照相機(jī),大家就等著成功的那一刻。因?yàn)橹拔覀兊陌l(fā)射都圓滿成功,從來(lái)沒(méi)有失利過(guò),所以大家就沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。但(發(fā)動(dòng)機(jī))緊急關(guān)機(jī)出現(xiàn)后,人群開(kāi)始騷動(dòng),參觀的人群就開(kāi)始往山上跑,因?yàn)樯缴嫌幸粭l逃生的公路。我身后的記者反應(yīng)也特別快,拔腿就跑。我們一轉(zhuǎn)身,相機(jī)還在,人一個(gè)都沒(méi)了。而就在這人流之中,我看見(jiàn)了一群逆向奔跑的人,他們朝著發(fā)射場(chǎng)的方向奔跑。我看不清他們的臉,只能看見(jiàn)他們穿著工作服的背影。我知道那是我們的同事,我們的西昌航天人。
當(dāng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)雖然已經(jīng)關(guān)機(jī),但尾焰還在燃燒,火箭已經(jīng)發(fā)生了傾斜,隨時(shí)都有傾倒爆炸的危險(xiǎn)。如果發(fā)生這樣的情況,發(fā)射點(diǎn)500米范圍內(nèi)將是一片火海。這些人和你我一樣都是血肉之軀,都有家人,都有親人。但在這個(gè)時(shí)刻,他們義無(wú)反顧向前沖,他們知道發(fā)射場(chǎng)需要他們,搶險(xiǎn)需要他們。也正是因?yàn)橛羞@樣的西昌航天人,我們的處置非常果斷。我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)固住了火箭,卸出了推進(jìn)劑,保住了衛(wèi)星,保住了發(fā)射場(chǎng),沒(méi)有讓災(zāi)難發(fā)生。雖然時(shí)間過(guò)去了二十多年,但每次回想這樣的場(chǎng)景,我都滿懷激情甚至熱淚盈眶,他們是留在我腦海中最美的背影。
然而這只是個(gè)開(kāi)始。在接下來(lái)的幾年內(nèi),我們西昌發(fā)射場(chǎng)遭受了一系列的失利——出現(xiàn)過(guò)火箭衛(wèi)星在空中爆炸的情況,出現(xiàn)過(guò)衛(wèi)星加注在廠房泄露的情況,出現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)三乙火箭首飛失敗的情況。當(dāng)時(shí)中國(guó)的航天也陷入了低谷,焦慮和不安籠罩在大家心頭。全國(guó)人民也密切關(guān)注,信件從四面八方向發(fā)射場(chǎng)寄來(lái),有鼓勵(lì)的,有不滿的。讓我印象最深的是兩封信,一封是一個(gè)大學(xué)生發(fā)來(lái)的電報(bào)“長(zhǎng)城奇恥,國(guó)人心寒”;一封是一個(gè)小女孩給我們寄來(lái)的一元五角的壓歲錢。這些既是鞭策,也是鼓勵(lì),鞭策是壓力,鼓勵(lì)是動(dòng)力。我們只有迎著壓力而上,用行動(dòng)回應(yīng)鞭策,用成績(jī)報(bào)答鼓勵(lì)。
20xx年5月24號(hào),我們按計(jì)劃執(zhí)行一顆北斗衛(wèi)星的發(fā)射任務(wù)。在發(fā)射前三小時(shí)突降暴雨,一下子把火箭淋得像個(gè)落湯雞。因?yàn)榛鸺碾姎庀到y(tǒng)是怕水的,我們就發(fā)動(dòng)很多人到塔架上給火箭擦水。但一加電,我們擔(dān)心的還是發(fā)生了。火箭的控制系統(tǒng)絕緣下降,發(fā)生漏電,不滿足最低發(fā)射條件要求。這個(gè)時(shí)候,打還是不打,就是擺在我們面前的一道選擇難題。打,因?yàn)榛鸺╇?,我們從?lái)沒(méi)有在漏電的情況下執(zhí)行過(guò)發(fā)射任務(wù),風(fēng)險(xiǎn)巨大;不打,我們低溫的液氫液氧已經(jīng)加注到火箭里面去了,卸出來(lái),困難重重并且也危險(xiǎn)重重。所以決策陷入兩難的境地。
當(dāng)時(shí)我是控制系統(tǒng)的技術(shù)負(fù)責(zé)人,之前我做過(guò)火箭漏電方面的研究。我立即趕到現(xiàn)場(chǎng),從地面到(發(fā)射塔)尖上。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候電梯等交通工具是不能使用的,我們就靠自己的雙腿爬上塔架,花了大概一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我觀看了所有的部位,通過(guò)計(jì)算我心里有數(shù)了,我知道問(wèn)題出在哪里。當(dāng)我回到控制室的時(shí)候,指揮部正在開(kāi)會(huì),會(huì)場(chǎng)一片寂靜,大家表情都非常嚴(yán)肅。我一進(jìn)會(huì)場(chǎng),所有的目光都朝向了我。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,兩小時(shí)口令已經(jīng)推遲下達(dá),我們所有崗位人員都在崗位上等待最后的命令。時(shí)間拖得越久我們決策的空間越小,風(fēng)險(xiǎn)也就越大。這個(gè)時(shí)候就需要有人站出來(lái),我站出來(lái)了。我二話沒(méi)說(shuō)走上講臺(tái),在黑板上畫(huà)上電路圖,指明了原因,分析了可能的后果。我明確地說(shuō):“可以發(fā)射”。當(dāng)時(shí)我的分析得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的肯定,他們同意了我的意見(jiàn)。現(xiàn)場(chǎng)最高指揮長(zhǎng)最后問(wèn)我:“小伙子,你敢不敢立軍令狀?”那一刻真的有一股豪氣從我心中涌起來(lái),我就拍著胸脯斬釘截鐵地說(shuō):“敢!”測(cè)試的結(jié)果非常順利,火箭飛行正常,準(zhǔn)確地將衛(wèi)星送入預(yù)定的軌道,發(fā)射取得圓滿成功。
航天發(fā)射是萬(wàn)人一桿槍的事業(yè)。大家比較關(guān)注喊倒計(jì)時(shí)口令的01指揮員和按一下點(diǎn)火按鈕的操作手,這些工作是非常重要。但是我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)的工作者在自己的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn),默默耕耘,測(cè)風(fēng)觀雨,站崗執(zhí)勤。有一次我到一個(gè)單位去看,問(wèn)他們還有什么要求。他們說(shuō)想在離開(kāi)發(fā)射場(chǎng)之前看一次真火箭。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常感動(dòng),從來(lái)發(fā)射場(chǎng)到離開(kāi)發(fā)射場(chǎng)十幾年的時(shí)間內(nèi),他們沒(méi)有看過(guò)一次火箭的騰飛,甚至連一次真火箭也沒(méi)看過(guò),都不知道火箭長(zhǎng)得什么樣,但是他們?cè)诤竺嫦袂嗌桨愕哪瑹o(wú)華。干驚天動(dòng)地的事,做隱姓埋名的人,這就是航天人。
在25年的工作時(shí)間內(nèi),我經(jīng)歷了中國(guó)航天的低谷,也執(zhí)行了長(zhǎng)征火箭第100次發(fā)射;見(jiàn)證了嫦娥奔月千年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),參與了海南文昌發(fā)射場(chǎng)的建設(shè),也實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭的驚世一飛。
今天我站在這里,天空和星辰依然在那里。地球是人類的搖籃,但你不能永遠(yuǎn)活在搖籃中。我們?cè)e(cuò)過(guò)海洋,但我們不能再錯(cuò)過(guò)宇宙。文昌不是終點(diǎn),它只是通往茫茫宇宙的起點(diǎn)。今后我們將在文昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào),發(fā)射天舟貨運(yùn)飛船,發(fā)射嫦娥五號(hào),實(shí)現(xiàn)登月、返回,將來(lái)我們還會(huì)走得更遠(yuǎn)。我們不是為了鮮花和掌聲,我們的目標(biāo)是星辰大海。謝謝大家。
仰望星空演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們?nèi)w師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì)”,在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
今天,我們又一次站在距高考將近百天的門檻上,我很想問(wèn)大家一句“剩下的時(shí)間,你準(zhǔn)備怎么度過(guò)?”
也許有人認(rèn)為“兩年半都過(guò)去了,一切都已經(jīng)定型了,還需要做什么呢?”也許有人會(huì)說(shuō)“就剩不到一百天了,做什么也沒(méi)用了吧?”
那么,讓我先給大家講一個(gè)故事吧。從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)在一座非常高的鐵塔的塔頂。很多青蛙圍著鐵塔看比賽,老實(shí)說(shuō),蛙群中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了??!他們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽(tīng)到這些話,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣,越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但有一只還在不停地往上爬,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后他費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
其他所有青蛙都想知道他是怎么成功的,有一只青蛙問(wèn)那位勝利者他哪兒來(lái)那么大的力氣爬完全程的,這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn),他原來(lái)是個(gè)聾子?。?/p>
首先要夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化落實(shí);課堂是主陣地,你如果把主陣地丟了,課后花多少時(shí)間都補(bǔ)不回來(lái)。立足教材很重要,不要盲目地花大量時(shí)間做難題。簡(jiǎn)單問(wèn)題不丟分比難題爭(zhēng)分更重要。做題要有反思,有總結(jié),有計(jì)劃,有效果。我們的功夫不僅要下在做題的過(guò)程中,更要下在做題之后的糾錯(cuò)反思之中,不犯重復(fù)錯(cuò)誤就是最大的收獲,考練題最重要的功能不是為你提供會(huì)做題的快感,而是讓你暴露出不會(huì)做的盲點(diǎn)、斷層,然后再有針對(duì)性的掃清盲點(diǎn)、續(xù)上斷層,構(gòu)建完整的知識(shí)體系,提升解題能力、應(yīng)用能力、應(yīng)試能力。因此同學(xué)們一定要不斷重溫課本,不斷反思總結(jié),對(duì)試卷進(jìn)行二次使用甚至多次使用,因?yàn)樽鲱}只是手段,落實(shí)才是真正的目的。
其次要有效學(xué)習(xí),注重效率;三個(gè)月雖短,卻也很長(zhǎng),足有2256個(gè)小時(shí)135360分8121600秒,三個(gè)月雖短卻足以創(chuàng)造奇跡!一天的時(shí)間不能增加,但時(shí)間在我們的行動(dòng)中卻完全可以延伸,我們不是在三個(gè)月里每一分鐘都要學(xué)習(xí),而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。時(shí)間雖短,但我們要靜下心來(lái),視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,不能深入題海,無(wú)頭緒的貪多,做題要有針對(duì)性,你不可能做完所有的題,需要具備的是解決所有問(wèn)題的能力,不能光靠延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),學(xué)習(xí)中要有張有弛,追求實(shí)實(shí)在在的效果。力求天天有進(jìn)步,課課有收獲。
最后要重視知識(shí)整合,能力提升;我們現(xiàn)在缺乏的不是量的增加,而是質(zhì)的飛躍。我第一屆所帶畢業(yè)班的張春琳同學(xué)第一年高考離二本分?jǐn)?shù)線18分無(wú)緣大學(xué),在補(bǔ)習(xí)一年后以599分考入理想的大學(xué),在談及補(bǔ)習(xí)這一年時(shí)她反復(fù)強(qiáng)調(diào),并不是知識(shí)總量上增加了多少,關(guān)鍵是對(duì)零散知識(shí)的整合,構(gòu)建知識(shí)體系,提高了對(duì)知識(shí)的熟練程度,增強(qiáng)了知識(shí)的應(yīng)用能力。與其補(bǔ)習(xí)的時(shí)候才醒悟哪如現(xiàn)在多夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化落實(shí),注重題型的歸類總結(jié),以求舉一反三,提高學(xué)習(xí)效率。只要我們行動(dòng)起來(lái),把這三個(gè)月利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會(huì)精彩到極致!
“十年磨劍,六月試鋒”,在剩下的`90多天里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是沖鋒!每一天都是拼搏!同學(xué)們,十多年的付出即將得到回報(bào),人生將從這里起航。你們不是一個(gè)人在作戰(zhàn),家長(zhǎng)、老師、學(xué)校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。作為你們的老師,我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)與你們同舟共濟(jì),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!
同學(xué)們,為高考而戰(zhàn)吧,帶著笑對(duì)挫折的豪情、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣、堅(jiān)持不懈的意志,不到最后絕不言敗?,F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,今日的汗水必將鑄就明日的輝煌!歲月流金,百日艱辛,只為明日金榜題名,讓我們圓夢(mèng)忻中、圓夢(mèng)六月!
仰望星空演講稿篇三
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
我時(shí)常仰望星空,回首自我的求學(xué)之路,不可謂其一帆風(fēng)順,從牙牙學(xué)語(yǔ)到橫朔賦詩(shī),從“舉頭望明月”到“談笑間檣櫓灰飛煙滅”幾經(jīng)風(fēng)霜,求學(xué)之路,艱辛、坎坷,卻讓我從懵懂到深究。
時(shí)少,常不知所學(xué)為之何?常為之一門而否之全盤,順其自然而尊其己心,一切皆從興趣出發(fā),時(shí)常懷念為何不是所有的課都是體育課,為何要學(xué)習(xí)外國(guó)的語(yǔ)言?常不懂為何所學(xué)不能與現(xiàn)實(shí)接軌,所學(xué)之物皆與所識(shí)之物不一樣,帶著珍貴的懵懂,從小學(xué)到初中。
初中,三年之短,卻又深長(zhǎng),此乃三年修身養(yǎng)性之日,書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)不能使其充實(shí),漸漸開(kāi)始懷念學(xué)校外面的生活,臺(tái)上的黑板密密麻麻,臺(tái)下的心卻思緒萬(wàn)分,早已如出籠之鳥(niǎo),飛入千街萬(wàn)巷,學(xué)生們開(kāi)始探索社會(huì)之道,漸漸癡迷于社會(huì)的腐敗,陽(yáng)春三月,本應(yīng)早讀之時(shí),卻因外物,阻其提高之路,當(dāng)迷離結(jié)束,心回歸本源,才會(huì)發(fā)現(xiàn),十年寒窗苦讀,不及一張畢業(yè)證書(shū),九年義務(wù)教育已經(jīng)淘汰了一群不符社會(huì)提高的人,此時(shí)悔之,為時(shí)已晚。
一季花開(kāi),一季花落,不知錯(cuò)過(guò)多少的夢(mèng),人生亦如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)原先又是一個(gè)朦朧且遙遠(yuǎn)的夢(mèng),當(dāng)我們夢(mèng)醒時(shí),早已不知淌于多少熱淚于夢(mèng)中,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,回憶是無(wú)法割舍的,當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大回頭才會(huì)發(fā)現(xiàn)最難忘記也是最易忘記的是自我的青春,人生如紙,本無(wú)色彩,但當(dāng)我們揮筆之時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的七彩,錯(cuò)綜復(fù)雜早已交織為一副燦爛的風(fēng)景畫(huà)。
往事怎能回首,憶往昔,揮筆寫(xiě)青春,談笑風(fēng)生,倚馬萬(wàn)言,彼此之間,斗學(xué)、斗才、斗藝,怎奈流年無(wú)意,時(shí)光匆匆,無(wú)人知曉,夢(mèng)里花落為多少?殘陽(yáng)如血,你我如墨,執(zhí)筆無(wú)悔,書(shū)畫(huà)人生。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,此諾言我們必須完成,因?yàn)檫@個(gè)醞釀了十八年的諾言是對(duì)自我人生最大的肯定,高考是對(duì)自我最完美最真實(shí)的問(wèn)卷,這個(gè)諾言是對(duì)自我人生的一份答卷,這個(gè)諾言我們會(huì)竭盡全力,背水一戰(zhàn),用最完美的自我完善人生的最終一筆。
我仰望星空,流星劃過(guò)告訴我,勿失言之諾,慎一羽輕言,繪人生七彩,書(shū)完美人生!
仰望星空演講稿篇四
詩(shī)與遠(yuǎn)方,是年少的我們向往的事物,是我們的美好幻境,也是我們理想化的那方世外桃源。我想,在座的很多同學(xué),最頭疼的就是被問(wèn)到:你的遠(yuǎn)方在哪里?在長(zhǎng)期高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,很多人忘記了它,忘記了我們奮斗的最初夢(mèng)想。
現(xiàn)在讓我們回顧那個(gè)通俗點(diǎn)的問(wèn)題:理想是什么?我覺(jué)得,理想就是你赤手空拳來(lái)到人間,不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長(zhǎng)的路上卻放棄了他們的追尋。因?yàn)榻M成我們的青春的,不僅有那片星空,更有一方名為現(xiàn)實(shí)的土地。理想在現(xiàn)實(shí)的土壤里,總是很難生根發(fā)芽,生活的種種殘酷總會(huì)毀滅自己的希望,讓我們的夢(mèng)想無(wú)法順利成長(zhǎng)。所以,那些沒(méi)有足夠毅力與恒心的人,便選擇了在夢(mèng)中虛度自己的歲月,選擇了整日仰望星空,自我放逐于夢(mèng)境中,屈服于現(xiàn)實(shí),就這樣平庸下去,再也無(wú)力更無(wú)心去奮斗。
我有一個(gè)很要好的小伙伴,我們就叫他小q吧,小q是一位對(duì)漫畫(huà)很癡迷,并且在繪畫(huà)方面極有天賦的人,但小時(shí)候過(guò)于貪玩,沒(méi)有把握好早早學(xué)畫(huà)的時(shí)機(jī),到了高中,他突然意識(shí)到了自己以前對(duì)時(shí)光的浪費(fèi),意識(shí)到自己應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),追求一直以來(lái)畫(huà)漫畫(huà)的夢(mèng)想。于是他在高二的時(shí)候做了一個(gè)讓我們大家都無(wú)比吃驚的舉動(dòng):那就是退學(xué)。退學(xué)做什么?沒(méi)錯(cuò),就是畫(huà)漫畫(huà)。之后的三個(gè)月,小q天天宅在家里,進(jìn)行他的創(chuàng)作,不停畫(huà)漫畫(huà)、聯(lián)系出版社?;蛟S你認(rèn)為我之后要說(shuō)的是小q這放手一搏使他一夜成名,最后成為一名優(yōu)秀的畫(huà)師。但這個(gè)故事的結(jié)局卻是半年后小q又回到了學(xué)校繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。之后小q說(shuō),當(dāng)時(shí)他沖動(dòng)地認(rèn)為,只要有過(guò)人的天賦和閃亮的夢(mèng)想就夠了,但現(xiàn)實(shí)卻是基礎(chǔ)功底薄弱的他畫(huà)出的漫畫(huà)沒(méi)有被任何一家出版社看好。
有時(shí)候,并不是我們的理想太過(guò)于遙遠(yuǎn),而是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太少,以至于一葉障目,失去了理想原本擁有的光澤,一旦理想在我們心中成為不可能,它也就變得毫無(wú)意義了。我們只看著星空前進(jìn),結(jié)果只能是離我們的那片星空越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)仰望星空與腳踏實(shí)地并不矛盾,二者應(yīng)相輔相成,只有善于低頭,時(shí)刻改變前進(jìn)路線,才能更好地走向我們的詩(shī)與遠(yuǎn)方,同時(shí),在理想將要被現(xiàn)實(shí)完全吞噬之前,我們可以說(shuō)不,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,我們還可以失敗,只要我們?cè)敢庵厥袄硐耄敢鉃橹畵]灑我們的青春與熱血,竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來(lái),記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):世上最讓人沮喪的事情,莫過(guò)于年輕人變成犬儒。因?yàn)樗麄冞€未追求就已放棄,還未長(zhǎng)成就已衰老。
人是一棵能走動(dòng)的樹(shù),唯有抓緊土地,才能把握自己的呼吸;唯有仰望星空,才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時(shí),莫忘腳下土地;俯瞰地面時(shí);心懷一片藍(lán)天。理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著這樣或那樣的差距,但如果你人生的一切,都只像你所憧憬的那樣,順利、平靜、毫無(wú)波瀾,若干年后,我們又哪里就有故事,有回憶與他人分享。
愿我們都能在最美好的年華里,喜歡最喜歡的人,做最想做的事!
仰望星空演講稿篇五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話,以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩??吹铰愤叺囊粋€(gè)小男孩,我問(wèn)他我該往哪走呢?小男孩問(wèn)我去哪,我說(shuō)不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對(duì)我說(shuō),不知道去哪還問(wèn)我往哪走?你個(gè)大豆比!可我們回過(guò)頭試想一下,我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問(wèn)過(guò)自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么,也許就會(huì)沉迷游戲,也許就會(huì)日漸頹廢,因而離目標(biāo)也越來(lái)越遠(yuǎn),又談何成長(zhǎng)?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方!
有些人說(shuō)我是一個(gè)有理想的大學(xué)生,那我想問(wèn):你行動(dòng)了嗎?如果沒(méi)有行動(dòng),你就是好高騖遠(yuǎn)!天上不會(huì)平白無(wú)故掉下個(gè)林妹妹,就算掉下來(lái)了,你也得是賈寶玉!不知大家是否聽(tīng)過(guò)俞敏洪的一個(gè)故事,俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意,主動(dòng)幫女生提包。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,于是就問(wèn)那女生:你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說(shuō):我怕男朋友累著!行動(dòng)。也只有行動(dòng)才能讓我們成長(zhǎng)!遇到多大的困難,我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛,我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!大學(xué)四年后,我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,毫無(wú)成長(zhǎng)而羞愧!因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了!
夢(mèng)想,行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng),然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。天亮之前有那么一段時(shí)間,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮。挺過(guò)去,你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和魄力!
海闊天空去想,腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想,人也就這一輩子,頭頂?shù)亩际峭黄?,你可以失敗,但你絕對(duì)不能自甘平庸!
謝謝大家!
仰望星空演講稿篇六
你們好!
詩(shī)與遠(yuǎn)方,是年少的我們向往的事物,是我們的美好幻境,也是我們理想化的那方世外桃源。我想,在座的很多同學(xué),最頭疼的就是被問(wèn)到:你的遠(yuǎn)方在哪里?在長(zhǎng)期高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,很多人忘記了它,忘記了我們奮斗的最初夢(mèng)想。
現(xiàn)在讓我們回顧那個(gè)通俗點(diǎn)的問(wèn)題:理想是什么?我覺(jué)得,理想就是你赤手空拳來(lái)到人間,不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長(zhǎng)的路上卻放棄了他們的追尋。因?yàn)榻M成我們的青春的,不僅有那片星空,更有一方名為現(xiàn)實(shí)的土地。理想在現(xiàn)實(shí)的土壤里,總是很難生根發(fā)芽,生活的種種殘酷總會(huì)毀滅自己的希望,讓我們的夢(mèng)想無(wú)法順利成長(zhǎng)。所以,那些沒(méi)有足夠毅力與恒心的人,便選擇了在夢(mèng)中虛度自己的歲月,選擇了整日仰望星空,自我放逐于夢(mèng)境中,屈服于現(xiàn)實(shí),就這樣平庸下去,再也無(wú)力更無(wú)心去奮斗。
我有一個(gè)很要好的小伙伴,我們就叫他小q吧,小q是一位對(duì)漫畫(huà)很癡迷,并且在繪畫(huà)方面極有天賦的人,但小時(shí)候過(guò)于貪玩,沒(méi)有把握好早早學(xué)畫(huà)的時(shí)機(jī),到了高中,他突然意識(shí)到了自己以前對(duì)時(shí)光的浪費(fèi),意識(shí)到自己應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),追求一直以來(lái)畫(huà)漫畫(huà)的夢(mèng)想。于是他在高二的時(shí)候做了一個(gè)讓我們大家都無(wú)比吃驚的舉動(dòng):那就是退學(xué)。退學(xué)做什么?沒(méi)錯(cuò),就是畫(huà)漫畫(huà)。之后的三個(gè)月,小q天天宅在家里,進(jìn)行他的創(chuàng)作,不停畫(huà)漫畫(huà)、聯(lián)系出版社。或許你認(rèn)為我之后要說(shuō)的是小q這放手一搏使他一夜成名,最后成為一名優(yōu)秀的畫(huà)師。但這個(gè)故事的結(jié)局卻是半年后小q又回到了學(xué)校繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。之后小q說(shuō),當(dāng)時(shí)他沖動(dòng)地認(rèn)為,只要有過(guò)人的天賦和閃亮的夢(mèng)想就夠了,但現(xiàn)實(shí)卻是基礎(chǔ)功底薄弱的他畫(huà)出的漫畫(huà)沒(méi)有被任何一家出版社看好。
有時(shí)候,并不是我們的理想太過(guò)于遙遠(yuǎn),而是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太少,以至于一葉障目,失去了理想原本擁有的光澤,一旦理想在我們心中成為不可能,它也就變得毫無(wú)意義了。我們只看著星空前進(jìn),結(jié)果只能是離我們的那片星空越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)仰望星空與腳踏實(shí)地并不矛盾,二者應(yīng)相輔相成,只有善于低頭,時(shí)刻改變前進(jìn)路線,才能更好地走向我們的詩(shī)與遠(yuǎn)方,同時(shí),在理想將要被現(xiàn)實(shí)完全吞噬之前,我們可以說(shuō)不,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,我們還可以失敗,只要我們?cè)敢庵厥袄硐耄敢鉃橹畵]灑我們的青春與熱血,竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來(lái),記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):世上最讓人沮喪的事情,莫過(guò)于年輕人變成犬儒。因?yàn)樗麄冞€未追求就已放棄,還未長(zhǎng)成就已衰老。
人是一棵能走動(dòng)的樹(shù),唯有抓緊土地,才能把握自己的呼吸;唯有仰望星空,才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時(shí),莫忘腳下土地;俯瞰地面時(shí);心懷一片藍(lán)天。理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著這樣或那樣的差距,但如果你人生的一切,都只像你所憧憬的那樣,順利、平靜、毫無(wú)波瀾,若干年后,我們又哪里就有故事,有回憶與他人分享。
愿我們都能在最美好的年華里,喜歡最喜歡的人,做最想做的事!我曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話,以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩??吹铰愤叺?一個(gè)小男孩,我問(wèn)他我該往哪走呢?小男孩問(wèn)我去哪,我說(shuō)不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對(duì)我說(shuō),不知道去哪還問(wèn)我往哪走?你個(gè)大豆比!可我們回過(guò)頭試想一下,我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問(wèn)過(guò)自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么,也許就會(huì)沉迷游戲,也許就會(huì)日漸頹廢,因而離目標(biāo)也越來(lái)越遠(yuǎn),又談何成長(zhǎng)?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方!有些人說(shuō)我是一個(gè)有理想的大學(xué)生,那我想問(wèn):你行動(dòng)了嗎?如果沒(méi)有行動(dòng),你就是好高騖遠(yuǎn)!天上不會(huì)平白無(wú)故掉下個(gè)林妹妹,就算掉下來(lái)了,你也得是賈寶玉!不知大家是否聽(tīng)過(guò)俞敏洪的一個(gè)故事,俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意,主動(dòng)幫女生提包。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,于是就問(wèn)那女生:你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說(shuō):我怕男朋友累著!行動(dòng)。也只有行動(dòng)才能讓我們成長(zhǎng)!遇到多大的困難,我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛,我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!大學(xué)四年后,我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,毫無(wú)成長(zhǎng)而羞愧!因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了!
夢(mèng)想,行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng),然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。天亮之前有那么一段時(shí)間,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮。挺過(guò)去,你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和魄力!
海闊天空去想,腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想,人也就這一輩子,頭頂?shù)亩际峭黄?,你可以失敗,但你絕對(duì)不能自甘平庸!
仰望星空演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:
仰望星空讓人擁有夢(mèng)想,而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。
仰望星空似乎是求索者的姿態(tài),然而在仰望星空之中,我們看見(jiàn)蒼茫宇宙變幻,看見(jiàn)斗轉(zhuǎn)星移,看似窮盡一些奧秘,卻唯獨(dú)看不到自我。在一味追求夢(mèng)想幻境的過(guò)程中,自我也被蒙蔽,當(dāng)追求越高越飄的同時(shí),人生命的重量反而越來(lái)越輕,更無(wú)所謂尊嚴(yán)了。
然而腳踏實(shí)地這種面向土地的姿態(tài),無(wú)疑更加深刻。因?yàn)榇丝?,人們將深切感受到自我的存在。腳踏實(shí)地也是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造的是自我的財(cái)富、本事與經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)造的過(guò)程中不斷對(duì)自我進(jìn)行確認(rèn),獲得一種自我認(rèn)同感,這些能讓人站得更直,從而獲得一種生而為人的尊嚴(yán)。
僅有這樣才能感到自我存在的意義,才能自我看得起自我。若存在這樣的信念,任何腳踏實(shí)地的工作都不卑微,而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實(shí),空有夢(mèng)想?yún)s找不到構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實(shí)地的勞作中度過(guò)。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴,當(dāng)時(shí)托爾斯泰文集共出版了十二卷,他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷,而托爾斯泰說(shuō)那是他最喜歡的一卷,沒(méi)有什么比他此時(shí)更有尊嚴(yán)了。
人生來(lái)所期望的是留痕。帝王總是愿將自我的功績(jī)刻在石碑上向別人證明他的存在。而對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)講,仰望星空的人與這個(gè)世界沒(méi)有任何牽連,甚至不如鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空的存在感,而土地會(huì)留下每一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人的痕跡,深深淺淺,依稀刻畫(huà)出你的高貴與尊嚴(yán)。
所以說(shuō),我認(rèn)為生命沒(méi)有不能承受之重,僅有不能承受之輕,仰望星空的人手持著名為夢(mèng)想的氣球,到了高處總會(huì)破裂。腳踏實(shí)地的人牢牢地把握住生命的重量,從而獲得生而為人的尊嚴(yán)。
仰望星空演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給我們無(wú)限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著一顆顆眨眼的星星,不時(shí)的向我們打著招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著星空,是那么的迷人,是那么的向往?;蛟S,你會(huì)被那牛郎織女的故事而感動(dòng),會(huì)為他們哭泣;或許,你會(huì)看到那別具一格的北斗星,是那么的引人注目;或許,你會(huì)傾聽(tīng)到星星對(duì)你的訴語(yǔ),是那么的動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論四季的交替,無(wú)論冷暖的交替,星星總是一往如故的閃爍著,陪伴著星空下的人?;蛟S你會(huì)想到遠(yuǎn)方的他;或許你會(huì)想念故鄉(xiāng);或許你會(huì)對(duì)明天思考。星星忽隱忽現(xiàn),忽明忽暗,有時(shí)會(huì)被漂移著的云朵遮蓋;有時(shí)會(huì)因皎潔的月光而暗淡;有時(shí)會(huì)因細(xì)細(xì)的雨而消失;有時(shí)會(huì)被高高在上的明亮的燈光而被人忽視;有時(shí)會(huì)因人的喜怒哀樂(lè)而陰晴圓缺。
走在鄉(xiāng)間的小路上,那條被月光披散而飄香的小路伸向遠(yuǎn)方,四周充滿鳴叫聲編織成的樂(lè)曲為你伴奏,和著你的腳步,望著那片廣闊的黑夜中夾雜著的星星,沉浸其中,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
走在鎮(zhèn)中的水泥路上,從四面八方而來(lái)的路交錯(cuò)相通,邊上是時(shí)而寂靜,時(shí)而喧鬧的商店,遠(yuǎn)望著由珍珠般閃爍的星星組成的天空,隨著你的腳步你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空是如此的美麗,如此的熱鬧。
光,可是,沒(méi)有了生機(jī)。
仰望星空,你會(huì)總結(jié)自我的過(guò)去,而面向未來(lái)。
仰望星空演講稿篇九
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
我是來(lái)自機(jī)制08-04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》!仰望,這個(gè)人類最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻在無(wú)意之中啟迪了人類的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問(wèn)、信服、向往……我們不斷仰望,約束住過(guò)度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。
要想仰望星空,就必須腳踏實(shí)地!試想這是為什么呢?這個(gè),如果一個(gè)人懸空待著,怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.
我們要仰望,卻不要妄自菲薄;我們要仰望,卻拒絕主觀臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像。
當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時(shí),他也成了后世人仰望的對(duì)象。
近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛,而忽視了對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)、對(duì)普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無(wú)論是國(guó)家的政治進(jìn)程,還是世界的和平局勢(shì);無(wú)論是大自然的神奇奧秘,還是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,在許多大學(xué)生眼里,都被認(rèn)為與己無(wú)關(guān)。
由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)。在古希臘,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時(shí),掉進(jìn)了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠(yuǎn)在天邊的,那么深刻的問(wèn)題都能夠明白,可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白??尚?!”但是,當(dāng)?shù)聡?guó)哲學(xué)家黑格爾聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),用其鏗鏘有力的口吻說(shuō):“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人,才不會(huì)掉進(jìn)坑里?!?/p>
邃的宇宙的人,才算是一個(gè)完整、健康的人。由這樣的人組成的社會(huì),才會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造美好,擁有美好。
在此,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì),都能夠多多“仰望星空”,面對(duì)紛繁復(fù)雜世界的喧囂,能夠冷靜地思考,理性地批判,積極地超越,勇敢地創(chuàng)造,無(wú)私地奉獻(xiàn),將知識(shí)、智慧、覺(jué)悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望,并不是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié),并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn),幾人歡樂(lè)幾人愁?總之與。
你無(wú)關(guān)。你的悲傷我不了解,你的欣喜我視而不見(jiàn),你的無(wú)奈我沒(méi)法觸及,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì)仰望,仰望下個(gè)成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán)。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,仰望一下吧,對(duì)屁股有好處;
當(dāng)你工作累了的時(shí)候,仰望一下吧,對(duì)頸椎有好處;
當(dāng)你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候,仰望吧,明天又是新機(jī)遇到來(lái)的一天;
當(dāng)你被愛(ài)人拋棄的時(shí)候,請(qǐng)別沮喪,仰望。美好的愛(ài)情在前方等你;
當(dāng)無(wú)人與你分享快樂(lè)悲傷的時(shí)候,仰望吧,讓快樂(lè)與氧氣同在,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn)。
當(dāng)你得意的時(shí)候,不用仰望,留著失意的時(shí)候再用風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋,時(shí)間從樹(shù)林走過(guò)留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過(guò),能留下什么?朋友,我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名。
謝謝大家!
仰望星空演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給我們無(wú)限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著一顆顆眨眼的星星,不時(shí)的向我們打著招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著星空,是那么的迷人,是那么的向往。或許,你會(huì)被那牛郎織女的故事而感動(dòng),會(huì)為他們哭泣;或許,你會(huì)看到那別具一格的北斗星,是那么的引人注目;或許,你會(huì)傾聽(tīng)到星星對(duì)你的訴語(yǔ),是那么的動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論四季的交替,無(wú)論冷暖的交替,星星總是一往如故的閃爍著,陪伴著星空下的人。或許你會(huì)想到遠(yuǎn)方的他;或許你會(huì)想念故鄉(xiāng);或許你會(huì)對(duì)明天思考。星星忽隱忽現(xiàn),忽明忽暗,有時(shí)會(huì)被漂移著的云朵遮蓋;有時(shí)會(huì)因皎潔的月光而暗淡;有時(shí)會(huì)因細(xì)細(xì)的雨而消失;有時(shí)會(huì)被高高在上的明亮的燈光而被人忽視;有時(shí)會(huì)因人的喜怒哀樂(lè)而陰晴圓缺。
走在鄉(xiāng)間的小路上,那條被月光披散而飄香的小路伸向遠(yuǎn)方,四周充滿鳴叫聲編織成的樂(lè)曲為你伴奏,和著你的腳步,望著那片廣闊的黑夜中夾雜著的星星,沉浸其中,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
走在鎮(zhèn)中的水泥路上,從四面八方而來(lái)的路交錯(cuò)相通,邊上是時(shí)而寂靜,時(shí)而喧鬧的商店,遠(yuǎn)望著由珍珠般閃爍的星星組成的天空,隨著你的腳步你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空是如此的美麗,如此的熱鬧。
光,可是,沒(méi)有了生機(jī)。
仰望星空,你會(huì)總結(jié)自我的過(guò)去,而面向未來(lái)。
仰望星空演講稿篇十一
我坐在庭院里乘涼,抬頭仰望,一顆璀璨的星星引起了我的注意。“它真美啊,可惜只有一顆?!蔽覈@息地說(shuō)。
看著美麗而孤獨(dú)的星,我想起自己的遭遇。自從上高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎變得寂寞了。我清楚地記得,以前上初中的時(shí)候,下課時(shí)間是那么的愉快,那么的令人難忘。玩捉人、玩捶頭、捉弄同學(xué)、搞惡作劇……那時(shí)候的日子多么令人懷念,那時(shí)候的我多么自由自在與快樂(lè)。現(xiàn)在,我只能一個(gè)人靜靜地待在座位上,有時(shí)候埋頭苦干,有時(shí)候洗洗手、裝裝水,我的活動(dòng)只有這些。原以為回到宿舍以后一切會(huì)改變,但是,宿友們說(shuō)的話題,都是我所陌生的。我真希望自己也能融入她們,能與她們有說(shuō)有笑、打打鬧鬧。此刻的'我變得更孤獨(dú)了。有時(shí),我甚至想一個(gè)人大哭一場(chǎng),把心中的寂寞給排斥出來(lái)。
我又抬起頭望了望夜晚的天空,那顆閃亮的星依然獨(dú)自掛在天空,我失望的嘆了口氣。久久地望著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)那顆閃亮的星不是孤獨(dú)的,它旁邊還有許多星星陪伴著它,只是那些星星并沒(méi)有它那么亮罷了。我的嘴角泛起了笑,“原來(lái),它不孤單,它有許多朋友在身邊伴著它,守護(hù)著它?!?/p>
“是啊,其實(shí)我的孤獨(dú)只是我自己的感覺(jué)?!蔽疑磉呌性S許多多的同學(xué)和老師,其實(shí)我并不孤獨(dú),只是我沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)她們罷了。我應(yīng)該像那顆璀璨的星星一樣,用自己的亮度去照亮別的星,讓它們也發(fā)光,也成為閃亮的一顆星。我應(yīng)該與同學(xué)和老師們多溝通,多說(shuō)出自己的想法,多向同學(xué)們傾訴自己的心事,有什么不開(kāi)心的就說(shuō)出來(lái),不要一個(gè)人去承擔(dān)。這樣一來(lái),大家才會(huì)更好地了解我,我也就不會(huì)感到孤獨(dú)了。
我要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與伴著我的人一起玩耍,學(xué)會(huì)勇敢,知道自己并不孤單!
啊,我又抬起了頭仰望著天空,這一次,并不只有一顆孤零零的星,星的旁邊還伴著許多閃亮的星,閃閃發(fā)光,讓我感覺(jué)很美好。我感嘆著:“多美的一片星空!”
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仰望星空演講稿篇十二
夜落逝,星點(diǎn)明;望星空,萬(wàn)事遷。
題記。
不知這廣闊的夜空會(huì)不會(huì)譏笑這世間渺小的人類,譏笑著人們之間各種恩怨情仇。失落惆悵的人,不要再埋怨,在悲嘆了。溫總理曾說(shuō):年輕人,既要敢于,也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。是的。讓人有夢(mèng)想,前方未知的道路正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,去度過(guò)。
想起郭沫若寫(xiě)的《天上的街市》,是不是月亮在舞蹈,它是一個(gè)發(fā)光體,它照亮了大地,照亮了人類心靈最柔軟的一角,今晚的星星和明天的太陽(yáng)玩捉迷藏,奈何他們藏得太深,讓月亮苦苦追尋了一個(gè)晚上,可誰(shuí)又曉得,月亮背后的星星們是否小心翼翼地隱藏著自己的臉龐,偷偷發(fā)笑。
停下腳步,夜已入深。,仰望著我想追尋的一切,,我豁然開(kāi)朗。
仰望星空演講稿篇十三
遠(yuǎn)古的哀曲,消融在濃墨的夜里,曖昧的霧障隔著千古星輝。晨曉,已經(jīng)沖破層層阻礙,從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)了曙光,書(shū)館的盡頭,是夕陽(yáng)的離散。夜,有黑色的眼睛在追尋,惆悵的眼,仰望蒼穹,不見(jiàn)星光。夜幕下一曲悲歌,透過(guò)淚光,激蕩在心靈深處。
時(shí)間流逝在那位思想者的車輪上,車輪的痕跡,已經(jīng)跨越了所有的國(guó)土。他帶著弟子,向統(tǒng)治者們傳遞他們的思想,統(tǒng)治者們熱情的接待了他,都接受不了他的思想。也許那個(gè)時(shí)代需要的僅僅是一個(gè)臣子,而不是一個(gè)圣人,故每次均被彈回,那么,他失敗了嗎?他,浩瀚的星河,不禁使他長(zhǎng)嘆,他在懷疑自己的主張,真的不能統(tǒng)一嗎?天際邊的那顆暗暗的星子,微弱的光不足以使他注意,而此刻他凝視著星空,很久很久,他悟出來(lái)了,他繼續(xù)推行他的主張,十四年,風(fēng)雨染紅了他的兩鬢,都消磨不了他的激情。他終于成功了,幾世紀(jì)后,他的思想開(kāi)始煥發(fā)光芒,繼而統(tǒng)治了華夏兩千年。今天,當(dāng)有人抬起頭,看到那顆最亮的孔子星,都不知道是天邊一束微弱的光成就了他,而他的旁邊,是一雙憂郁的眼睛,默默注視著蜀漢,原躬身于南陽(yáng),三顧茅廬成就了他,他半生的心血凝聚在這片土地。草船借箭,水上火攻,空城妙計(jì),七擒七縱,顯示了他卓越的軍事才能;賞罰分明,唯賢是舉展現(xiàn)了他開(kāi)明的政治風(fēng)范……然出師未捷,七十盞長(zhǎng)眠燈保不住他,他也保不住蜀漢。蜀漢消亡了,而他的心永遠(yuǎn)懸掛在夜空,成為永恒。孤獨(dú)的院子里,有一雙敏銳的眼睛叮囑了星子,他說(shuō)那是“鬼魅的眼睛”他是一名文學(xué)家,關(guān)懷國(guó)運(yùn),棄醫(yī)從文,他的.筆名魯迅早已鐫刻在文史長(zhǎng)河,浩瀚的星空,他顯得如此耀眼。
一個(gè)磨難者,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后,也凝視夜空,夏夜里,繁星滿天,他羨慕于閃爍,但不知道他也是其中一顆閃耀的星。有個(gè)一個(gè)人,她也遙望星空,她是盲者,用心關(guān)注繁星,渴望三天視力,撫媚星光。
滄海一粟,有時(shí)光的淘洗,一片繁星,也經(jīng)歷了一番洗練。宇宙的變遷,能量的守恒,少不了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論;牛頓的經(jīng)典力學(xué);電燈,蒸汽機(jī)等也少不了愛(ài)迪生,瓦特。一個(gè)時(shí)代的繁華,離不開(kāi)我們的科學(xué)家,他們是我們最贊賞的恒星。
只愿遙遠(yuǎn)的不再遙遠(yuǎn),黯淡的不再黯淡。
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仰望星空演講稿篇十四
夏日的夜晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,抬頭仰望星空。夜空中最亮的那顆,可以寄托我的思念。清風(fēng)為我送來(lái)了清涼,在月光下,淚水不禁從臉上掉了下來(lái)。我的心情也越來(lái)越復(fù)雜。我一直堅(jiān)信,夜空中最亮的那一顆星星,便是我的朋友,她現(xiàn)已經(jīng)不在我的身邊了。仰望星空,月光下了美景轉(zhuǎn)移了我的注意力,月光映著池水,朋友的身影仿佛映在那閃著亮光的池水中。她忽閃忽現(xiàn),我的眼睛已經(jīng)花了,淚水再次模糊了雙眼。記憶星空群星燦爛,記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn),走進(jìn)記憶中的星空,我看到了——朋友與我在一起的時(shí)光。那段時(shí)光深深地印在我的腦海里,我一輩子都不會(huì)忘記,那段最快樂(lè)的時(shí)光。
仰望星空演講稿篇十五
夏夜,在庭院里納涼,經(jīng)常抬頭看天上的星星。它們是那樣的神秘,忽隱忽現(xiàn),密密麻麻。
我也曾觀察過(guò)一顆星星。凌晨我,一顆很亮的星星吸引住了我。他靜靜的守候在月亮身旁,隨月亮起落,守護(hù)著寧?kù)o的夜晚。他的光輝日益增強(qiáng),幾乎和月亮一樣,他滿足了。可是他不知道,在他不知道、看不到的地方,有一顆叫太陽(yáng)的星星,比他更大更亮。在他眼中,月亮就是他的偶像……相信他永遠(yuǎn)也無(wú)法看到太陽(yáng)了。而月亮卻不以為然,他見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),那是何等的光芒,迫使他不得不躲起來(lái)。當(dāng)然,他們都不知道它的光芒是誰(shuí)所給予的。
遙遠(yuǎn)的天際,還有一天光帶,那是銀河,一個(gè)碩大無(wú)比的國(guó)度,月亮也怕他。因?yàn)樵阢y河里,有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,互相輝映,形成一條閃亮的光帶。在銀河里,想做最亮,并不容易,你必須要超過(guò)任何一顆星星,你才是最成功的。
不要渴望太陽(yáng),也不要甘于做一顆昏暗的小星星。你能做的就是腳踏大地,然后指著那顆最亮的星星說(shuō):“這顆星星屬于我,我會(huì)成功?!?/p>
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仰望星空演講稿篇十六
當(dāng)你在中秋佳節(jié)思念遠(yuǎn)方的親人時(shí),不妨借鑒李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來(lái)望望星空。你會(huì)看到親人那一張張可親可敬可愛(ài)的笑臉,你會(huì)振奮,你會(huì)更加努力學(xué)習(xí)或工作,喜結(jié)碩果。
當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新環(huán)境而倍感寂寞時(shí),不妨望望星空,看看那顆孤星。孤星說(shuō):“看到人間的燈火,聽(tīng)到人類的歡笑,我的身心融入其中,我不孤單?!蔽覀儜?yīng)該不甘寂寞,主動(dòng)融入集體中,水滴匯聚——江河湖海。
當(dāng)你為一件事打抱不平時(shí),星空看到你嫉惡如仇,那直下的月光在地面上留下的倒影便是星星與你的同感,這個(gè)世界是公平的,就算有著偶爾的不公正,那也是暫時(shí)的,你的打抱不平會(huì)有聲張正義的時(shí)刻。
當(dāng)你在團(tuán)隊(duì)中多干了些事自認(rèn)為吃虧時(shí),不妨望望星空排遣一下。星星會(huì)告訴你:“借助著微弱的星光,幫助離家的人看到了方向?!蔽覀儜?yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較,要讓自己慷慨大方。也許,志愿者們正是望星空,得到了這個(gè)啟示才感覺(jué)奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的事。
當(dāng)你因一次成功而欣喜若狂時(shí),不妨望望星空釋放釋放快樂(lè)的心情。星空會(huì)告訴你,,不妨把自己“藏”起來(lái),在心底為自己高興自豪,從而讓自己顯得含蓄,穩(wěn)重。是望星空讓我們懂得不要驕傲,讓我們記住星空這黑色的主色調(diào)下隱藏著多大的奉獻(xiàn)精神。也許,志士仁人們,正是望星空得到了這個(gè)啟示才變得謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
當(dāng)你因一件事情一籌莫展,躊躇不定時(shí),不妨望望星空尋找答案。星空中半明半昧的星星告訴你:“把自己藏起來(lái),也要把自己時(shí)常亮出來(lái),這樣面對(duì)生活事情會(huì)更圓滑?!币苍S,當(dāng)年的毛遂正是望星空得到的啟示,才決定自薦的,他得到了自己所要的,也使“毛遂自薦”的故事流傳千古。
望星空,給我們的啟示很多,給我們的矛盾也很多,也許,這就是萬(wàn)物的兩面性。正是這種兩面性,縱然使我們對(duì)星空有了一份神秘,愈感星空的精深與博大。
低碳生活。
否則,星空的魅力景象將日益減少,到時(shí)候,哪還有星月來(lái)給我們釋?xiě)鸦蛘咦龇N種研究呢?不要讓人類的污染遮蔽了美麗的星空!
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