通過寫心得體會，我們可以反思自己的不足和失誤，從而避免重蹈覆轍，不斷進步。寫心得體會時，要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次，使文章有條理和邏輯性。小編為大家整理了一些心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
應(yīng)急避險演練的心得體會篇一
應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員觀察現(xiàn)場后，制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進行警戒，嚴禁與工程搶險無關(guān)人員進入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護車輛;并負責(zé)搶險現(xiàn)場安全警戒，起到有情景及時提醒的目的，保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準備，醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進行了初步的處理，并隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責(zé)，待假定傷員被救出洞后，將洞內(nèi)機械、物資撤到安全地帶，將搶險用的物資20xx年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇二
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年2月xx年6月3日xx：30時，假設(shè)洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面經(jīng)過點名的方式清點人數(shù)，一方面經(jīng)過移電話向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報事故發(fā)生情景，并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇三
隨著自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的不斷增多，如何保障人民生命財產(chǎn)安全成為了重中之重。在此背景下，應(yīng)急避險實訓(xùn)演練就成為了提高人們應(yīng)對突發(fā)事件處理能力和保護自身安全的重要手段。在這次應(yīng)急避險實訓(xùn)演練中，我深刻體會到了應(yīng)急避險的重要性和技能的必要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，深刻認識到了實訓(xùn)演練的重要性和緊迫性。
應(yīng)急避險意為在災(zāi)害發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生時采取行動保障自身和他人的生命財產(chǎn)安全。在這次應(yīng)急避險實訓(xùn)演練中，場地仿真了燃氣泄漏爆炸等突發(fā)事件，以此給學(xué)生們提供一個危機環(huán)境，進而檢驗他們的應(yīng)對能力。這種模擬現(xiàn)實場景的演練無疑提高了學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案制定，協(xié)作合作及處理緊急場合的能力。
二、技能的必要性。
在危急時刻，知識和技能才是保護自身和他人生命的最好武器。在實際應(yīng)急避險演習(xí)中，需要學(xué)生具備一定的技能才能進行有效的應(yīng)對。例如搜尋和救援，心肺復(fù)蘇等，這些在日常生活中雖然很少用到，但在突發(fā)事件中卻能救人于水深火熱。這樣的演訓(xùn)讓學(xué)生看到了自己的不足，同時加深了對技能學(xué)習(xí)重要性的認識，乃至激發(fā)對以后學(xué)習(xí)的熱情。
三、自身的問題意識。
在這次應(yīng)急避險的演練中，我不僅意識到了應(yīng)急避險的整個流程，同時也看到了自己的不足。比如我在搜救環(huán)節(jié)中，很容易慌亂，混亂中無法很好的對待傷者，甚至?xí)谡覍ぐ踩隹诘倪^程中東張西望。這讓我意識到了突發(fā)事件中個人心理素質(zhì)和應(yīng)對經(jīng)驗的重要性。通過這次實戰(zhàn)演習(xí)，我更清晰地認識到了自己的問題，并下定決心在未來加強練習(xí)和學(xué)習(xí)，爭取事半功倍。
在現(xiàn)代化社會，突發(fā)事件的發(fā)生已成為家常便飯。無論是自然災(zāi)害還是人為設(shè)想，它們都有可能影響到你和你的家人。在演習(xí)中，我們不僅要一次次備戰(zhàn)，更重要的是培養(yǎng)出擁有處理突發(fā)事件能力的人才，對保障社會穩(wěn)定和個人生命財產(chǎn)安全具有重要的意義。實訓(xùn)演練正是為了在事故發(fā)生時盡量減少傷害和財產(chǎn)損失。
五、結(jié)語。
應(yīng)急避險實訓(xùn)演練是加強應(yīng)對突發(fā)事件的必要手段，不僅提高了我們的應(yīng)急避險能力，更讓我們在緊急時刻保持冷靜。希望這次演練不僅是一次有意義的活動，更是一種人生經(jīng)驗和視野拓展。未來我們依然會面對各種各樣的危機，但在這次演習(xí)中所學(xué)習(xí)的知識和技能，會成為我們應(yīng)對突發(fā)事件的穩(wěn)固后盾和強有力的支撐。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇四
按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，經(jīng)過演練月活動，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護本事。
學(xué)校進取響應(yīng)，認真制訂活動方案，周密部署，嚴格落實“一把手”職責(zé)制，扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
學(xué)校以演練月為契機，利用國旗下講話，學(xué)校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急本事。
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對本事，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事，促進社會和諧發(fā)展的高度，加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實有效地開展好演練月活動。
學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救本事。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇五
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于xx年2月xx年6月3日xx：30時，假設(shè)洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面經(jīng)過點名的方式清點人數(shù)，一方面經(jīng)過移電話向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報事故發(fā)生情景，并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。
一、接到險情報告，項目部立即經(jīng)過高音喇叭、手機等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員觀察現(xiàn)場后，制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進行警戒，嚴禁與工程搶險無關(guān)人員進入；正確快速地引導(dǎo)救援、救護車輛；并負責(zé)搶險現(xiàn)場安全警戒，起到有情景及時提醒的目的，保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準備，醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進行了初步的處理，并隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。
二、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校透過廣播下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽從教師的指揮，立刻有序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。
這次活動全部中學(xué)部學(xué)生從教室撤離到目的地用時2分45秒，小學(xué)部安全撤離用時1分12秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練，也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預(yù)期目標。
為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于x月xx日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇六
在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情景如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、練方案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
5月10日午時組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮，進取參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅持開展，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇七
應(yīng)急避險實訓(xùn)演練是當代社會重要的維護人民安全的一項工作，隨著各種自然和人為災(zāi)害不斷出現(xiàn)，不斷發(fā)展的技術(shù)手段和不斷完善的應(yīng)急管理體系已經(jīng)逐漸成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。在一次應(yīng)急避險實訓(xùn)演練中，我收獲了很多新的知識和經(jīng)驗，同時也深刻體會到了自身存在的不足之處。
第二段：準備工作。
在進行實訓(xùn)演練前，我們需要明確主要的目的和目標，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，了解不同種類的災(zāi)害，應(yīng)對方案和具體操作的步驟，提前做好準備以免因未系統(tǒng)的準備導(dǎo)致我們無法全面應(yīng)對演練過程中的突發(fā)事件。同時還需要裝備好必要的勞保用品以及準備好必要的藥品和急救工具，防范萬一，確保安全。
實訓(xùn)開始后，我們被分成了不同的小組進行不同的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)包括了一系列的模擬災(zāi)害場景。快速而有序的響應(yīng)、跨過道路障礙物和各種仿真情境的處置能力得到了嚴密地檢驗，同時每次實訓(xùn)結(jié)束后還會對各小組的表現(xiàn)進行詳細評估和點評，總結(jié)演習(xí)過程中所體現(xiàn)的不足之處，然后將對前面出現(xiàn)的問題進行分析提出解決方案，使我們在演練的同時得以更好的汲取新的經(jīng)驗和知識。
第四段：體會。
通過這次演練，我認識到我自己在面對突發(fā)事件時需要進一步提高我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，提高我在危機中保持平靜冷靜的能力，同時更深刻理解了危機管理的重要性，認識到了危機管理的不可替代性。同時，這次實訓(xùn)演練也讓我更加深刻的體會到了作為一名人民警察的責(zé)任，作為一個社會公眾人民所需要的義務(wù)和責(zé)任。
第五段：建議。
基于這次實訓(xùn)演練過程中我的體會和總結(jié)，我認為在未來的實訓(xùn)過程中為了更好的提高我的實際操作技能，在組隊和實施的過程中特別是在不同組之間進行交流和分享經(jīng)驗的時候，建立一個開放、互相幫助、尊重和應(yīng)對反饋的工作氛圍十分的重要，在實際的演練中，為了能夠更好的發(fā)揮專業(yè)能力，也要堅持平時學(xué)習(xí)知識和理論、積極參與教學(xué)演示，并對尚未掌握的類別進行認真學(xué)習(xí)。謹以此文獻給我的同學(xué)朋友，希望大家共同努力，提高我們自身在應(yīng)急避險演練中的應(yīng)對能力，為未來我們面對各種自然和人為災(zāi)害時保護我們的安全和盡可能地減輕損失的能力做好充分準備。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇八
20xx年3月25日，項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分，緊急集合;第三部分，現(xiàn)場救助;第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，之后進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
經(jīng)過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇九
第一段：介紹避險演練的背景和目的（200字）。
避險演練是一種常見的安全培訓(xùn)活動，旨在提高人們在緊急情況下的應(yīng)變能力和自救能力。近日，我們學(xué)校組織了一次大規(guī)模的避險演練活動，我有幸參與其中，深切體會到了這一培訓(xùn)的重要性。通過這次演練，我對避險應(yīng)變有了更深入的了解，也對如何保護自己和他人的安全有了更清晰的認識。
第二段：描述避險演練的過程和所面臨的情景（200字）。
在避險演練中，我們按照事先設(shè)定的劇情，模擬了地震、火災(zāi)等緊急情況的發(fā)生。在這些情境中，我們需要迅速冷靜地行動，找到最安全的地點躲避。例如，在火災(zāi)發(fā)生時，我們需要立刻用濕毛巾捂住口鼻，沿著緊急疏散路線有條不紊地撤離。而在地震發(fā)生時，我們則需要迅速躲避到桌子或者課桌下，保護好頭頸。
第三段：總結(jié)避險演練所帶來的收獲（200字）。
通過這次避險演練，我對應(yīng)對緊急情況有了更深刻的認識。在平常的生活中，我們往往容易忽視緊急事件的發(fā)生，但在演練中我意識到在遇到災(zāi)難時，要保持冷靜、迅速行動非常關(guān)鍵。我學(xué)會了從容不迫地按照預(yù)定的步驟行動，而不是盲目的隨波逐流。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何正確使用滅火器和急救知識，這些將在真實火災(zāi)或者其他緊急情況中派上用場。
第四段：反思如何進一步提高自己的應(yīng)變能力（200字）。
盡管這次避險演練讓我在緊急情況下表現(xiàn)得比較從容，但我意識到還有許多方面需要進一步提高。首先，我需要更加頻繁地參與類似的演練，以鍛煉反應(yīng)速度和敏捷性。其次，我需要加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)更多的安全知識和技能，包括如何正確使用緊急逃生設(shè)備，如何進行基本的緊急救護等。最后，我還應(yīng)與他人合作，團隊協(xié)作能力在面對災(zāi)害時尤為重要，共同救援能夠提高效率和成功幾率。
第五段：展望避險演練在日常生活中的應(yīng)用（200字）。
避險演練不僅僅是一次讓我們體驗緊急情況的活動，更是一次為我們提供參考和指導(dǎo)的機會。通過這次經(jīng)歷，我深切體會到了安全的重要性，也更加重視日常生活的安全預(yù)防工作。我決心將這次避險演練中學(xué)到的知識和技能落實到日常生活中，不但保護好自己，也能在意外情況下提供幫助。希望通過我們的共同努力和持之以恒的訓(xùn)練，將生命安全意識真正融入到我們的生活中。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十
第一段：引言（約100字）。
避險演練是一種重要的安全教育活動，它能夠增強個人和群體應(yīng)對緊急情況的能力，提高自我防護和逃生自救的技能。最近我參加了一次避險演練，通過親身經(jīng)歷，在緊急情況下我深刻體會到了避險的重要性以及演練對個人安全意識的培養(yǎng)。以下是我個人在避險演練中的心得體會。
第二段：意識到安全的重要性（約200字）。
在避險演練中，我們首先需要培養(yǎng)的是安全意識。逃生自救的第一步是意識到自己所處的環(huán)境可能存在的危險，并且判斷出在緊急情況下應(yīng)該采取的逃生方法。通過演練，我深刻認識到在日常生活中我們常常忽視安全問題，但任何一個看似平常的地方都存在潛在的風(fēng)險，我們不能掉以輕心。只有時刻保持警覺，才能夠在緊急情況下做出正確的反應(yīng)，將自己置于安全的位置。
第三段：鍛煉自我保護能力（約300字）。
參加避險演練不僅能夠增強安全意識，還能夠鍛煉個人的自我保護能力。在演練中，我們接受了專業(yè)的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對緊急情況、正確使用滅火器和疏散工具等技能。通過多次的模擬演練，我們逐漸掌握了應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急措施。在這個過程中，我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對危險，學(xué)習(xí)了正確的滅火和逃生方法，并且在實踐中不斷提高自己的反應(yīng)速度和應(yīng)對能力。這些讓我深刻認識到，只有通過實際的訓(xùn)練，才能將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實用的技能。
第四段：增強團隊合作精神（約300字）。
避險演練中還強調(diào)了團隊合作的重要性。在緊急情況下，個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。通過與團隊成員的配合和協(xié)作，我們才能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件，并保障每個人的安全。在演練中，我們意識到了各自的責(zé)任和重要性，明白只有通力合作才能共同度過危險。團隊合作不僅能夠提高逃生的效率，還能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作和溝通能力，讓我們更好地適應(yīng)集體生活和工作。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
通過避險演練，我不僅增強了個人的安全意識和自我保護能力，還學(xué)會了與人合作、團結(jié)互助。從這次演練中，我認識到了災(zāi)害的可怕性以及自己在面對災(zāi)害中的無助感。只有通過不斷地演練和學(xué)習(xí)，才能提高自己在危機中的應(yīng)急反應(yīng)和逃生能力。未來，我會繼續(xù)積極參與各種避險演練，不斷提升自己的安全意識和自我保護能力。同時，我也將積極傳播安全知識，幫助他人提高安全意識，共同構(gòu)建安全的社會環(huán)境。
總結(jié)：通過這次避險演練，我深刻認識到了安全的重要性，學(xué)會了應(yīng)對緊急情況的技能，增強了團隊合作精神。這次演練讓我懂得了只有平時緊急處置技能的積累，才能在關(guān)鍵時刻保護自己和他人的生命安全。我會時刻保持警覺，繼續(xù)參加各種應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)對能力，為構(gòu)建安全的社會做出自己的貢獻。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十一
隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，各種災(zāi)害和突發(fā)事件頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對這些意外事件，我們必須具備一定的應(yīng)急避險技能。在長期的生活和工作實踐中，我總結(jié)了一些應(yīng)急避險心得和體會，希望與大家分享。
第一段：建立應(yīng)急意識，預(yù)防事故發(fā)生。
發(fā)生事故之前，我們必須建立預(yù)防思想和意識，盡量避免事故的發(fā)生。首先，我們要經(jīng)常關(guān)注天氣和氣象預(yù)報，以及交通公路、水利工程、危化品等方面的安全隱患。在生活和工作中，我們要注意安全操作，從源頭上控制事故的發(fā)生。如行車時系好安全帶，不使用手機等電子設(shè)備，不超速、不酒后駕駛。每個崗位上的職工也需要時刻注意環(huán)境安全和自身防護，避免因疏忽大意引發(fā)意外。
第二段：樹立應(yīng)急意識，采取應(yīng)急措施。
一旦發(fā)生事故，我們需要緊急采取應(yīng)急措施，保護自己和他人的生命安全。在事故現(xiàn)場，我們必須鎮(zhèn)靜、冷靜分析，迅速判斷事故情況，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施。如火災(zāi)中需要及時逃生和滅火，地震中需要冷靜躲避；身處悶水中時應(yīng)該盡量保持鎮(zhèn)定，用手捂著口鼻，迅速尋找逃生口等。在救援現(xiàn)場，我們要服從統(tǒng)一指揮，協(xié)同配合，采取有序救援行動，盡可能減少事故的損失。
第三段：學(xué)習(xí)先進技能，提高應(yīng)急水平。
學(xué)習(xí)應(yīng)急技能也是非常重要的。通過報刊、媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道了解相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險技能，掌握各種災(zāi)害和意外事件的應(yīng)對方法和技巧，積極參加應(yīng)急演練和培訓(xùn)，并將學(xué)到的技能運用到生活和工作中。如輕救創(chuàng)傷、急救方法等，不僅能救助他人，還能增強自我保護能力。
第四段：備齊應(yīng)急用品，方便應(yīng)急處理。
在日常生活和工作中，我們還應(yīng)該準備好應(yīng)急用品，以便在危急時刻使用。應(yīng)急用品包括水、食品、藥品、燈具、通訊設(shè)備、燃氣灶器等，需要根據(jù)實際需要和環(huán)境特點選擇。在野外、山區(qū)、海島、災(zāi)區(qū)等特殊環(huán)境下，應(yīng)急用品的準備一定要更加充分，以方便快捷地應(yīng)對意外事件。
第五段：加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，提高整體應(yīng)急能力。
應(yīng)急隊伍是保障群眾生命安全的重要力量。在日常工作中，各行各業(yè)都應(yīng)該建立應(yīng)急隊伍，提高應(yīng)急能力。應(yīng)急隊伍包括專業(yè)隊伍和志愿者隊伍，具備一定的技術(shù)和經(jīng)驗，能夠在發(fā)生災(zāi)害和突發(fā)事件時快速響應(yīng)、有序救助。組建應(yīng)急隊伍不僅能夠增強城市、社區(qū)、村莊等基層組織的綜合應(yīng)急能力，也能夠充分發(fā)揮公民的主體作用，為建設(shè)和諧社會提供有力支持。
總之，應(yīng)急避險是一項綜合性極強的工作，需要我們采取多種應(yīng)對措施，根據(jù)不同的實際情況切實增強自身應(yīng)急能力。我們要牢記應(yīng)急避險是人人有責(zé)，時刻保持警覺，隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件，以最快的速度減少災(zāi)害損失，最大程度地保護生命安全。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十二
為了全面體現(xiàn)學(xué)校教育，加強學(xué)生的安全意識與逃生方法，今天早上我們學(xué)校舉行了消防演練，這次的消防演習(xí)很重要，這關(guān)系到學(xué)生平時遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何做出防范。許多火災(zāi)事件中，由于學(xué)生的安全意識不夠，沒有逃生能力，最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。今年夏天我們小區(qū)就發(fā)生了一件因為廚師操作失誤而發(fā)生的一件火災(zāi)事件，整頓樓到處都是燃燒的煙霧味道，樓下人山人海，消防員忙著滅火。雖然沒有傷亡，但是廚房聽說損失嚴重，使我覺得此次活動很有意義。
當警中響起，每位同學(xué)都拿出準備好的.濕巾放在口鼻上，然后在老師的指導(dǎo)下，我們井然有序的疏散，到了操場上有的班級隊伍已經(jīng)排好。首先，老師教我們正確使用滅火器，六年級的同學(xué)還操作了滅火器，老師拿著紙點著，讓六年級組滅火，六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性，有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當場都被嚇到了，同學(xué)們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！通過這此演練，我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想要有消防安全意識。還操作了滅火器，老師拿著紙點著火，讓六年級組滅火，六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性，有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當場都被嚇到了，同學(xué)們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！
通過這此演練，我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上要有消防安全意識。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十三
第一段：介紹演練目的和背景（約200字）。
近年來，地震頻繁發(fā)生，造成了嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了提高公眾對地震的應(yīng)急意識和自救能力，許多地區(qū)定期舉行地震避險演練。本文將分享我參加地震避險演練的心得體會。
第二段：準備工作的重要性（約200字）。
在地震避險演練之前，我們需要認真準備。首先，我們應(yīng)該了解地震的相關(guān)知識，如地震的起因、發(fā)生途徑和常見破壞特點等。其次，我們要熟悉避險措施和應(yīng)急設(shè)備的使用方法，如滅火器、應(yīng)急包、應(yīng)急通訊設(shè)備等。此外，我們還需要做好心理準備，因為地震會帶來恐懼和緊張，我們要學(xué)會如何保持冷靜和應(yīng)對突發(fā)狀況。
第三段：演練過程中的收獲（約300字）。
地震避險演練的過程中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能。首先，我知道了地震發(fā)生時應(yīng)該迅速尋找合適的掩護物，如桌子、門框等，來保護自己免受掉落物品的傷害。我還學(xué)會了正確的疏散方式，即首先保持冷靜，按照指示有序地離開危險區(qū)域。在演練中，我還學(xué)會了急救技能，如如何進行人工呼吸、心肺復(fù)蘇等。這些知識和技能對于提高自救和互救能力非常重要。
第四段：演練中存在的問題和改進意見（約300字）。
在演練中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，有些參與者對地震演練的重要性和緊迫性沒有足夠的認識，參與度不高。其次，演練中的組織和指揮方面存在一些不足，導(dǎo)致信息傳遞不暢和行動不夠配合。最后，一些應(yīng)急設(shè)備和工具的使用方法并沒有得到很好的講解和演示，導(dǎo)致有些人無法熟練運用這些設(shè)備。為了解決這些問題，我建議增加演練的宣傳力度，提高公眾參與率；加強組織和指揮力量，在演練前進行充分的準備和培訓(xùn)；加強對應(yīng)急設(shè)備的講解和演示，確保參與者能熟練掌握使用方法。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過地震避險演練，我深刻認識到地震對人們的威脅和害處。只有在平時加強知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，才能提高我們的自救能力和安全意識。同時，地震避險演練也需要不斷完善和改進。相信通過持續(xù)的努力，我們將能夠提高公眾的地震防災(zāi)減災(zāi)能力，從而為社會的穩(wěn)定和人民的生命安全做出更大的貢獻。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十四
隨著災(zāi)害和事故頻頻發(fā)生，應(yīng)急避險的意識和技能也成為了當今社會必不可少的一部分。然而，許多人可能并沒有認真考慮過這個問題。作為一名警察，我有幸接受了許多應(yīng)急避險的相關(guān)培訓(xùn)。在訓(xùn)練過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，這些經(jīng)驗教訓(xùn)為今后應(yīng)對緊急情況提供了有價值的指導(dǎo)。本文將從五個方面，分享我對應(yīng)急避險的體會和心得。
一、提高應(yīng)急意識。
應(yīng)急意識是人們在面臨災(zāi)害或緊急情況時及時、有效采取緊急避險行動的一個重要前提。面對應(yīng)急情況時，首先要做的就是保持冷靜，不要驚慌失措，我們應(yīng)該知道怎么利用周圍的物品或資源以及最短時間內(nèi)的疏散路線，采取正確措施，盡快脫離現(xiàn)場或避免危險。在平時，我們應(yīng)該多關(guān)注新聞和預(yù)警信息，了解可能發(fā)生的災(zāi)害和受影響的范圍，這有利于提高我們的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。
二、掌握基本避險技能。
緊急避險行動需要相應(yīng)的技能和知識，在此之前，我們需要了解基本的避險技能。無論是地震、火災(zāi)、洪澇、氣爆等緊急情況，人們都需要掌握的基本技能包括：隨時觀察周圍環(huán)境，隨身攜帶滅火器、急救包、手電筒、口罩等日常應(yīng)急用品。當災(zāi)害發(fā)生時，我們可以選擇使用逃生繩、救生衣等器材來脫離險境或求救。當擁擠時，我們應(yīng)該學(xué)會有效地使用身體進行推擠和掩護，避免被擠倒和踩踏。
三、建立應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案可以保證我們在遇到緊急情況時不失為有效應(yīng)對方案。制定應(yīng)急預(yù)案的過程需要從分析我們所處環(huán)境和我們職業(yè)的特點出發(fā)，提出不同的領(lǐng)域和場景的應(yīng)對方案。并且，應(yīng)急預(yù)案不是一次性的，應(yīng)該不定期進行更新和修訂。應(yīng)急預(yù)案的制定涵蓋的范圍和等級越高，需要的投入和準備也越充分。制定應(yīng)急預(yù)案時，我們應(yīng)該把握好措辭，多用簡潔明了的語言，避免產(chǎn)生語義歧義造成誤解。
四、加強團隊協(xié)作。
當災(zāi)害來襲時，團隊合作能力往往決定了事態(tài)的發(fā)展。在社會中，沒有一個人能夠獨立完成應(yīng)急任務(wù)，無論是警察、消防或救援人員，人們都需要加強各方之間的互動和合作。事先，不少警察會進行模擬演練，以保持團隊默契和快速反應(yīng)。在實際行動中，團隊成員之間應(yīng)該保持溝通，密切配合，互相提供幫助和支持，這樣能夠有效減少事態(tài)的惡化。
五、堅定信心，避免恐慌。
面對緊急情況，尤其是大規(guī)模的自然災(zāi)害和事故，有時難免會感到無助和恐懼。在這些時刻，我們應(yīng)該堅定我們自己的信心，做好積極的心理扶持和鼓勵。我們可以借助一些推特、微信等社交媒體平臺，及時獲取各種信息，減少恐慌和不安。同時，我們也應(yīng)該積極支持政府和有關(guān)人員的調(diào)度，做到井然有序的應(yīng)對工作。
總之，應(yīng)急避險不僅是一種技能，更是一門生活和職業(yè)中必需的能力。通過正確的應(yīng)急技能和團隊協(xié)作能力，我們可以有效應(yīng)對各種緊急情況，并減少損失。無論是平時日常生活還是職業(yè)工作，在這個日益復(fù)雜百變的社會中，應(yīng)急避險是我們每個人必須具備的一種能力。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十五
隨著自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，為了提高公眾的自救自護能力，室內(nèi)避險演練在各個場所廣泛開展。近期，我參加了一次室內(nèi)避險演練，并在此次體驗中得到了許多啟示。在這篇文章中，我將詳細介紹自己在室內(nèi)避險演練中的心得與體會。
在進行室內(nèi)避險演練前，我并不了解室內(nèi)避險的重要性和實施方法。然而，在這次演練中，我深切體驗到了避險的必要性。首先，在這種全面模擬的環(huán)境下，我能夠親身感受到各種緊急情況下的緊張氣氛。這讓我意識到，災(zāi)害來臨時，沒有事先準備是極其危險的。只有通過室內(nèi)避險演練，我們才能在真正的災(zāi)害中能夠冷靜應(yīng)對，保護自己和他人的生命安全。
其次，這次演練也讓我認識到了避險的基本技巧。在模擬的火災(zāi)情況中，我學(xué)會了正確用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身體并迅速疏散的方法。在模擬的地震情況中，我學(xué)會了迅速找到遮蔽物，保護頭部的姿勢。這些簡單而實用的技巧，可能在真實的災(zāi)害中挽救生命。
通過這次室內(nèi)避險演練，我發(fā)現(xiàn)溝通和團隊協(xié)作在避險中起著極為重要的作用。在模擬的災(zāi)害情況中，我們被要求與同伴們合作，共同制定行動計劃，并在災(zāi)難來臨時互相幫助。這讓我認識到，面對災(zāi)害，只有團結(jié)合作才能度過危險。
此外，室內(nèi)避險演練還提醒我要保持冷靜和警覺。在面對突發(fā)事件時，我們的自律和自控能力至關(guān)重要。無論是火災(zāi)、地震還是其他災(zāi)害，我們都需要保持冷靜的頭腦，迅速做出正確的反應(yīng)。這次演練讓我認識到，在模擬場景中都感到緊張和恐懼，更何況是真實發(fā)生的災(zāi)難。只有通過不斷的演練和訓(xùn)練，我們才能在災(zāi)難來臨時始終保持冷靜和警覺。
最后，室內(nèi)避險演練使我認識到，平時的安全意識和技能的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。只有在平日里持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們才能在危急時刻做出正確的判斷和應(yīng)對。通過參加這次室內(nèi)避險演練，我明白了安全教育的重要性，也意識到每個人都應(yīng)該有責(zé)任去提高自己的自救自護能力。
總之，室內(nèi)避險演練是一種非常有意義和實際效果的活動。通過參加這次演練，我更加清楚了避險的重要性，學(xué)到了實用的避險技巧，認識到了團隊協(xié)作和保持冷靜警覺的重要性，同時也加強了自己的安全意識。我相信，只有通過持續(xù)的演練和培訓(xùn)，才能在真正的災(zāi)害中具備正確的反應(yīng)和行動能力，保護自己和他人的生命安全。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十六
應(yīng)急演練是一種必要的訓(xùn)練，它可以幫助人們在面對危急情況時做出正確的判斷和處理。在進行應(yīng)急演練時，我們需要認真觀察和學(xué)習(xí)，從中獲取寶貴的經(jīng)驗，以便在面對實際情況時可以更好地應(yīng)對。
第二段：理解和準備。
在進行應(yīng)急演練之前，充分理解和準備是必要的。我們需要明確演練的目的和演練的情境。對于不同的演練情境，我們要進行不同的準備工作，例如準備必要的裝備和工具，確保演練場地的安全，整理好相關(guān)的文件等等。只有在充分理解和準備的情況下，我們才能更好地參與應(yīng)急演練，并從中獲取寶貴的經(jīng)驗。
第三段：參與和反思。
參與應(yīng)急演練是一個全面的過程，需要全情投入。我們需要聽從指揮，積極配合演練，并且在演練過程中認真觀察、分析和反思。我們可以將自己融入到演練的場景中，以不同的角度思考和分析，盡可能地模擬真實情況，從而更好地掌握和應(yīng)用相關(guān)技能。
第四段：總結(jié)和歸納。
在應(yīng)急演練結(jié)束后，我們需要對演練進行總結(jié)和歸納。我們可以檢查和評估自己在演練中的表現(xiàn)，總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)急處理中的不足之處，并找到改進的方法。我們也可以借助其他人的意見和建議，收集更多的反饋和經(jīng)驗，并將其運用到實際情況中。
第五段：應(yīng)用和貢獻。
最后，我們需要將在應(yīng)急演練中學(xué)到的技能和經(jīng)驗應(yīng)用到實際情況中，并為社會的安全做出貢獻。我們可以將自己在應(yīng)急演練中學(xué)到的知識和技能傳授給別人，提高他們的應(yīng)急處置能力；我們也可以積極參與到應(yīng)急救援行動中，為社會做出貢獻。
總之，應(yīng)急演練是一種重要的訓(xùn)練方式，它可以幫助人們提高應(yīng)急處理能力和應(yīng)對危急情況的能力。通過參與應(yīng)急演練，我們可以不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，不斷提高自己的應(yīng)急處理水平，并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十七
在生活中，我們時常會遇到突發(fā)情況，例如自然災(zāi)害、交通事故、火災(zāi)等，這些情況對我們的生命安全和財產(chǎn)安全都會造成極大的威脅。在遇到這些情況時，我們需要掌握一些應(yīng)急避險的技巧和方法，以便能夠從容應(yīng)對突發(fā)情況，并保護好自己和家人的安全。
第二段：認識應(yīng)急避險的重要性。
應(yīng)急避險是一項非常重要的技能，它不僅能夠保護我們的生命安全和財產(chǎn)安全，還可以提高我們的逃生自救和處理突發(fā)事件的能力。在遇到緊急情況時，如果我們沒有掌握應(yīng)急避險的技巧和方法，很可能會發(fā)生意外事故或造成更大的損失。因此，我們應(yīng)該認識到應(yīng)急避險的重要性，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。
第三段：掌握應(yīng)急避險的技能和方法。
掌握應(yīng)急避險的技能和方法需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐。首先，我們需要了解不同類型的災(zāi)害和事故可能帶來的風(fēng)險和危害，以及如何避免或減輕這些危害。其次，我們需要學(xué)會緊急逃生和自救的方法，例如如何從高樓層逃生、如何在火災(zāi)中保護自己等。此外，我們還需要學(xué)習(xí)基本的急救知識和技能，以便在需要的時候進行緊急救助。這些技能和方法的掌握需要時間和積累，我們可以通過參加應(yīng)急避險的培訓(xùn)和演練來提高自己的能力。
第四段：在實踐中運用應(yīng)急避險的技能和方法。
掌握了應(yīng)急避險的技能和方法之后，我們需要在實踐中不斷運用和鞏固。在平常的生活中，我們可以注意預(yù)防和避免意外事故的發(fā)生，例如安裝防火設(shè)施、避免高空拋物、遵守交通規(guī)則等。在緊急情況中，我們需要根據(jù)具體情況采取有效的措施，例如先逃離危險現(xiàn)場、向?qū)I(yè)人員求助或提供幫助等。當我們在實踐中多次運用這些技能和方法，我們的應(yīng)急避險能力將會得到鍛煉和提高。
第五段：總結(jié)。
應(yīng)急避險是一項非常重要的技能，掌握它可以有效提高我們應(yīng)對突發(fā)情況的能力，保護自己和家人的生命安全和財產(chǎn)安全。我們需要認識到應(yīng)急避險的重要性，并通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己的能力。在實踐中，我們需要注意預(yù)防和避免事故的發(fā)生，并在突發(fā)情況中采取有效的措施。相信通過不斷的努力和練習(xí)，在應(yīng)急避險的技能和方法上，我們都能夠成為更優(yōu)秀的應(yīng)急避險者。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十八
在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年5月10日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
經(jīng)過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的'本事。
經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應(yīng)急避險演練的心得體會篇十九
每次我們見證災(zāi)難，我們都要承認人類是如此脆弱，生命變得如此短暫和寶貴。當災(zāi)難來臨時，也許你前一秒還沉浸在笑聲中，但后一秒你會感到心碎，因為災(zāi)難，哭泣而不是笑聲；因為災(zāi)難，廢墟取代了高樓大廈；因為災(zāi)難，無數(shù)人失去了生命和災(zāi)難，在人們有時間反應(yīng)之前摧毀了人類美麗的家園。粉碎人們心中美妙的夢想。有些生命就像含苞待放的花朵，在它還沒來得及展現(xiàn)出它們豐富多彩的姿態(tài)和精彩的生活之前，就被無情的“魔鬼”扼殺了。
我們不能阻止災(zāi)難的到來，但我們可以用我們的智慧減少災(zāi)難造成的損失。5月12日是防震減災(zāi)日。當天下午，我校舉行了防震減災(zāi)演練。當學(xué)生們沉浸在快樂的學(xué)習(xí)中時，哨聲突然響起，學(xué)生們立刻起身，一個接一個地跑出教學(xué)樓，就像一條長長的龍跑到操場上，短短幾分鐘，我覺得所有的老師和學(xué)生都以真誠的態(tài)度對待這次演練，一個接一個的表情，我們似乎把自己置于真正的災(zāi)難中，他們的生命在生死之間做出選擇，經(jīng)過老師的積極指導(dǎo)和學(xué)生的認真態(tài)度，這次演練取得了成功。
雖然這只是一次演習(xí)，但它是我們成長中的一束陽光，因為我們在這次練習(xí)中獲得了經(jīng)驗，每次練習(xí)都是為了安全注射“疫苗”，增強我們生活的“免疫力”。
地震發(fā)生時，四川人民表現(xiàn)出恐慌，而日本人民則冷靜下來。他們有這樣的心態(tài)，因為日本注重人們的防震減災(zāi)意識。他們知道如何在災(zāi)難面前保持危險，如何給自己生存的機會。日本非常重視每一次演習(xí)，因為看一次防震減災(zāi)演習(xí)都有自己的經(jīng)驗，一點一點的積累讓他們在災(zāi)難中有了更多的安全保障。也許我們會認為日本只需要注意頻繁的地震區(qū)域。我們不需要太在意安全區(qū)域生活。然而，災(zāi)難形式多樣，洪水、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害對我們的生命構(gòu)成重大威脅。災(zāi)難不會給我們敲響警鐘。只有自己才是永遠保護自己的天使。因此，懂得防震減災(zāi)是對自己生命負責(zé)的表現(xiàn)。
我們不把演習(xí)當作一種形式，而是把它當作一種保護自己的方式。我們不把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當作一項任務(wù)，而是一種責(zé)任。只有這樣，才能使安全成為生命的保障，用生命表達人生的偉大篇章。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14864136.html】
